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全国学生营养日主题活动(汇集20篇)

长征精神在我们生活中无处不在.下面是小编整理的长征精神代代相传作文,欢迎大家阅读!

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全国爱眼日主题活动简报

全文共 399 字

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6月6日是全国爱眼日,呼市社区科普大学税苑分校学堂如约开课,为分校的30多名学员及居民进行了眼病知识讲座。

呼市社区科普大学税苑分校针对分校学员及辖区居民相对文化程度较高,用眼强度大的实际情况,以老年性眼病及近视等常见病为主题,详细讲解了眼病的基本概念及发病的原因,分析了用眼卫生对心灵之窗---眼睛健康的影响。专家在讲课过程中运用精美的课件、生动的案例、幽默的语言,搏得了在场学员的阵阵掌声,为辖区居民及社区科普大学的学员适时释放送上了一场“眼病防护与治疗的及时雨”。

呼市社区科普大学税苑分校开学以来,每周三都举办这样的健康讲座,不但能为广大居民的健康保驾护航,也使大家不得病,少得病,始终保持健康心态,快乐工作提供保障。

大家表示,此次讲座内容新颖,针对性强,居民学员能与资深专家的面对面交流,不仅使大家享受了一次美妙的“健康之旅”,还学到了很多科学、实用的健康知识,为文化和谐型社区建设发挥作用。

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篇1:多彩的活动六年级主题

全文共 399 字

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在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先,我们班的__深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。

接下来是最精彩的,主持人先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。

游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的,我走上讲台表演,__猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,最终,我们输了。

最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!

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篇2:4日国家宪法宣传日主题活动简报

全文共 538 字

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在第3个“国家宪法日”来临之际,近日,吉林延吉河南街道白山社区开展以“增强宪法意识,培育法治信仰”为主题的宣传活动。社区共向群众发放宪法宣传资料110多份,接待咨询40多人次。

为了做好宪法的宣传工作,社区党总支从11月下旬就开始积极准备,紧紧围绕弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展的宣传主题,制作法制宣传横幅、编写法制宣传资料。同时,今年社区在编写法制宣传资料时,从居民群众实际出发,切合主题。不再单独将法条印发给居民群众,而是在法条的后面通过详细的案例加以注解,并配图,力争做到普法宣传通俗易懂。活动当日,社区工作人员对前来咨询的群众,有问必答,切合普宪主题,宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,使居民群众真正做到学法、懂法、用法。在宣传过程中,许多居民驻足观看学习,倾听工作人员的讲解,居民崔先生说:“这样的活动让我们充分理解宪法与其他法律的关系、宪法与公民的关系,因此,我们在日常生活中,应做到信仰宪法,遵守宪法,按照宪法的规定,行使基本权利,维护自身的合法权益。

通过广泛的学习宣传,使法治观念不断深入人心,提高了广大居民群众的法律素质,收到了良好的社会效果。

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篇3:2024节能宣传周暨低碳日主题活动简报

全文共 222 字

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为动员社会各界积极参与生态文明建设,进一步树立节能低碳和生态文明理念,6月13日,我区在开源广场开展了2017年节能宣传周和低碳日集中宣传活动

本次宣传周以“节能有我,绿色共享”为主题,以推进生态文明建设为主线,广泛宣传动员全社会参与节能降碳。

通过发放节能常识手册、悬挂宣传标语等方式宣传了各种节能小常识、小窍门,向群众普及了生态文明、绿色低碳理念和知识,促进形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚,提高公众节能减排低碳科技意识和能力。

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篇4:学校万圣节活动主题

全文共 815 字

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一、目的:

为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动

二、活动主题

快乐圣诞!欢乐新年!Merry Christmas and happy new year!

三、活动时间:

2014年12月21日星期五第六、七节()。

四、活动对象:

本校全体学生,以班级为单位开展活动。

五、内容安排及建议:

1. 各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

六、相关工作以及人员安排:

1. 周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。

2. 学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。

3. 各班组织学生筹备活动所需用品。

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篇5:多彩的活动主题

全文共 595 字

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活动是丰富多彩的,有学校举行的读书活动,有体育课上举行的长跑活动,有科学课上举行的科学活动多种多样,数不胜数。而今天,我们要参加的活动是拔河。

伴随着动听的歌声,我们走向了“战场”操场。这里人山人海,水泄不通。有着各式各样的活动:跑步、跳高、扔铅球、跳绳……

我们一步一步地走向属于自己的区域。当我看到对方拔河的选手人高马大、强壮无比的时候,就抱怨道:“天啊!他们一个人都可以把我们所有人给拉过去,还需要比吗?如果可以逃的话就好了。”我们一共分为两个组,一组蓝方,一组红方。比赛马上要开始了,我们紧紧地拉着绳子摩拳擦掌,跃跃欲试。我目不转睛地盯着敌方,只见他们挺起胸膛,表现出一幅自信满满的样子。

比赛开始了,只听见“嘟”的一声。我们使劲拉着绳子,身体往后倒,脚靠着脚往后退,想把他们拉过来。可是,敌方也不甘示弱,个个面红耳赤使出吃奶的劲,直接一拉把我们刚拉的路程都拉回去了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转,咬牙切齿,也使出浑身力气,可还是瞎子点灯——白费蜡。我累得气喘吁吁,满头大汗,上气不接下气。刚想要放弃的时候。听见旁边的啦啦队喊道:“加油!加油!红队加油!”听着这充满能量的话语。我顿时就像充满电的机器人。又一次使出浑身力气,队友也像发了光的灯笼似的。僵持了几分钟后,敌方还是被我们拉过来了。我们高兴地跳了起来,脸上洋溢着成功的喜悦。

这真是一次丰富多彩的活动呀!既让我们团结,又锻炼了身体。

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篇6:儿童节主题班会活动设计

全文共 1050 字

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一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2010学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

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篇7:开展学转促主题当日活动简报

全文共 374 字

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3月10日下午,自治区轻工行办邀请经信委机关党委陶新生副书记,为全体党员上了一堂生动的党课。

陶新生副书记重点就“贯彻落实总目标重大意义”、“增强四个意识”、“如何贯彻落实总目标”等内容做了深入浅出的讲解,并详细阐述了自治区开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义。党课内容丰富、分析深刻、讲解透彻,对行办党员干部深刻理解准确把握系列讲话精神实质,树牢总目标,增强“四个意识”,扎实开展“学转促”专项活动,以强烈的事业心和责任感做好行办各项工作具有很强的指导作用。

行办党员干部纷纷表示,密切联系工作实际,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,不断提升做好制定轻工行业发展战略、行业规划及发展自治区轻工行业的能力和水平,推动自治区轻工行业再上新台阶,全身心投入到自治区社会稳定和长治久安的伟大实践中。

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篇8:多彩的活动主题

全文共 630 字

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今天钟老师说我们年段在下午将举行一场拔河比赛,我们选了10男5女作为选手,也包括我在内。熬了一中午,终于要比赛了。

来到操场上,一条与我手臂一般粗的麻绳摆在三条用粉笔画的线上,中间系着一条红领巾,规则是这样:界线分为二短一长,红领巾要与中间的长线齐平,只要将红领巾拉过离自己近的短线就赢。

做完热身操,便要比赛了。这次我们的对手是(1)班,看着他们,一个个身强力壮,人高马大,而我们,大部分都弱不禁风,瘦骨嶙峋,但外表不能决定一切,我们还是很有信心的。我们被分列在麻绳两侧,脚顶着脚,呈“弓”字步,两腿微曲,身体向后倾。

所有人的手都像被502黏住了一样紧握着麻绳,蓄势待发。“哔——”比赛开始!绳子被一股突如其来的力量向对方拉去,让我们措手不及,还差点摔跟头,我咬咬牙,卯足了劲往回拉,再看着旁边的王子旻,他的双脚好似被钉子钉住了一般一动不动,手一颤一颤的,脸也因为使劲皱成了一团,黄豆大的汗珠在阳光地照耀下闪闪发亮,脖子上也暴起青筋。

眼看红绳一点一点向对方移动,拉拉队员一个个急的直跺脚,加油声也更响亮了,仿佛比拔河的队员还紧张。

这震耳欲聋的声音让我们又有了信心,麻绳一下拉回来了一大截,这时候,我的手痛的和刀割一样,胳膊和腿也又酸又痛,突然,麻绳一点点向对方移动,两下半就把拉回来那截又拉回去,但是我们却无能为力,怎么使劲也没用,只能眼巴巴看着红领巾向对方界限移去,拉拉队也捶胸顿足,恨不得上来帮忙。

果不其然,我们败了,但我还是很兴奋,因为很久没有这样拔河了。

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篇9:2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函

全文共 296 字

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在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。

这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮,是孩子们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,培养孩子的胆量和分辨能力。长江幼儿园特将举行万圣节活动。

活动时间:

2015年10月30日(周五)上午8:45入园(小朋友正常入园)

活动地点:

港窑路32号晗香园长江幼儿园园内。

温馨提示:

请家长提前为幼儿准备好活动所需要道具哦!

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篇10:六一儿童节主题活动报道

全文共 554 字

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5月25日,安居区西眉镇竹林村村小63名留守儿童拥有午餐饭盒的心愿在社会组织、爱心企业的支持下得到满足。由遂宁市文明办、市民政局、团市委等单位指导,遂宁社会组织服务中心、遂宁微笑公益社等公益组织发起,30余名社工、志愿者及爱心企业、人士为他们送来了精美的午餐蒸饭饭盒和部分学习用具,并与他们一同参与、体验了一场别有生趣的游园活动,这是他们今年“六一”儿童节的第一份爱心礼物。

据了解,安居区西眉镇竹林村小学是西眉片区仅有的一所村小,全校共63名学生,其中50名学生双亲在外,13名学生单亲在外。夏天来临,为了减少这些留守儿童交通、中暑、洪水等安全事故发生,学校老师自发挤出自己的休息时间为学生中午在校蒸午饭,可是买蒸饭的饭盒却成为了这些困难家庭孩子的“难题”。

上午9时许,60余名志愿者早早的就来到学校,为孩子们提前欢度“六一”布置场地。

在庄严地国歌中,志愿者和孩子们一起完成了升旗仪式,并举行了一年级同学的入队仪式,志愿者为新少先队员系上了红领巾。

活动现场,志愿者为每位学生送上了爱心饭盒、书包、牛奶、笔记本、铅笔、学习和生活用品并祝他们六一快乐。“终于可以在学校吃饭了,好漂亮的饭盒。”收到礼物的孩子们特别的开心,终于不用这冒着烈日跑回家吃饭了。为了感谢志愿者和爱心人士,孩子们准备了手语舞、大合唱等节目。

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篇11:2024少先队建队日主题活动观后感心得

全文共 463 字

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每一次,当旗手举着那鲜红的国旗时;每一次,当我们面对着国旗徐徐上升时;每一次,当那象征着中华荣耀的五星红旗在空中飘扬时,我感到骄傲,感到自豪,感到荣耀!

红领巾,红旗的一角,它凝聚的是无数个有气节的中国人的血液。从一年级入队,到如今我们已是五年级的小学生了。五年了,红领巾已成为我们形影不离的好伙伴!而对于红领巾,我们理解它吗?红领巾像一个闹钟一样在我们身边,时时提醒我们:作为一名少先队员,我们要不断努力为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我们的全力帮助我们身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我们才成为了真正的红领巾。

当我考试不理想时,红领巾就会主动飘到我的眼前要我振作,重新努力;当我考试满分而骄傲自满时,它就会翘起尾巴打我的脸,要我不能得意忘形,要谦虚;当我哭泣时,它像妈妈一样温柔地抚摸着我的头,要我勇敢坚强;当我看见别人需要帮助时,它会暗示我帮助他人,此时它要在胸前变得更加红艳。

红领巾是中国少先队员的光荣标志,作为一名少先队员要时刻记住自己的使命,不为红领巾抹黑,不为学校抹黑,不为国家和民族抹黑!

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篇12:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 2229 字

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一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇13:“我说昆山话”主题征文活动的启事

全文共 624 字

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“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”故乡,我们魂牵梦萦的地方。无论你是昆山土著还是新昆山人,我们相遇在昆山这片热土上,这里就是我们的故乡。

方言是重要的地域文化载体,传承昆山方言、传播昆山文化、传递昆山精神,需要每个在昆山工作、学习、生活的人一起努力。为了更好地推广昆山话,让老昆山人说好昆山话、让新昆山人学说昆山话,昆山日报社与市社区培训学院联合举办“我说昆山话”主题征文活动

一、主办单位

昆山日报社

市社区培训学院

二、参赛对象

所有在昆山工作、学习、生活的居民和曾经在昆山工作、学习、生活的人士。

三、征文时间

1.征文征集阶段:即日起至2016年8月15日

2.征文评审阶段:2016年8月16日至8月20日

3.结果公布阶段:2015年8月21日至8月25日

四、征文要求

1.作品必须是作者原创,且以前未在公开刊物发表,凡涉嫌抄袭或剽窃行为的,一律取消参赛资格。

2.征文稿题目自拟,体裁不限。征文内容要求主题鲜明、结构严谨、说理透彻、感情真挚、文字精练。

五、投稿方式

电子稿发送到邮箱ksrbxjz@163.com,邮件主题为“昆山话征文+作者姓名”。

六、奖励办法

1.本次征文比赛设一等奖2名,奖金(奖品)1000元;二等奖5名,奖金(奖品)500元;三等奖8名,奖金(奖品)200元,并颁发荣誉证书。

2.获奖作者名单将在昆山日报公示,获奖作品将在昆山日报选登。

咨询电话:0512-55171331(陆静芳)

“我说昆山话” 主题征文组委会

2016年7月18日

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篇14:2024庆祝第十七个中国记者节主题活动

全文共 1550 字

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一、活动背景

11月8日是中国记者节。1937年11月8日,以范长江为首的 左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者爱好者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。今天,我们又迎来了第十二个“记者节”,记者团联手校园广播台开展此次“我是记者,我爱记者”庆祝活动。

二、 活动主题

商院记者,一路同行。

三、 活动目的 :

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大

学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、 活动时间地点:20xx年x月x日

五、活动地点:中心广场

六、 活动主要内容:

1、 在校园内悬挂横幅宣传记者节。

2、 “我是记者,我爱记者”体验活动及征集签名活动。

3、接力长跑。

4、“倒着说”游戏

七、 活动流程

1、11月8日早10点前张挂横幅。

2、活动时间为中午12:10。

3、主持人宣布活动正式开始。

4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。

5、由记者团、广播台负责人组织“我是记者,我爱记者”体验活动及签名活动。

6、由主持人介绍“接力长跑”的规则并开始活动。

7、由主持人介绍“倒着说”游戏规则。

8、由主管指导老师做活动总结。

9、有主持人宣布本次活动结束。

附件:活动说明

1、“我是记者,我爱记者”体验活动

首先招募体验者,然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人,一人负责采访,一人负责记录,一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音,拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动,改对一个字奖励一个气球 采访话题:

1、您最喜欢的新闻记者;

2、您为什么喜欢他或她;

3、您最关注哪方面的新闻;

4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗?有什么看法?

5、今天是中国第十二记者节,您想对全国新闻工作者说些什么呢

6、如果您也是一名校园记者,您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。

2、签名征集活动

制做一面写有“新闻随处可见,记者就在身边——《我是记者,我爱记者》的横幅,在每次体验活动的采访结尾,邀请被采访人签名留念。

3、接力长跑

规则:每队参赛人员在裁判宣布游戏开始时,参赛队员从起点(A答题点) 出发往B答题点跑,从B答题箱中抽取题目开始答题,当A成员将题答对时,B成员开始往C答题点跑,如此继续,每位成员有3次答题机会,第一道题被答错时可抽取第二道和第三道题目继续答题 ,如三道题目全部答错,则需做20次蹲下起立运动,方可继续前进。

最后一棒结束后,最后一位同学需从终点领取拼图后返回F答题点将拼图交给先前等候在F答题点的同学,再依次返回。当A同学重新回到鉴主广场时,将拼图拼好,最先完成拼图的队伍获胜。

·参赛团体:记者团全体成员、广播台全体成员

·参赛人员:各小队共出10名队员(6女4男)具体名单由策划人拟定 ·长跑路线:根据选定场所再做详细安排。·站点人员安排:每站需工作人员3个 安全人员共3名

·物品准备:桌子(8*)、 椅子(21*)、 纸箱子(7*)、智力问题 (140*)、团徽拼图(6*)

4、“倒着说”游戏

规则:出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如我是好人那么答题人必须在五秒之内把刚才那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败,失败者将会受到惩罚(现场唱一首歌或者说一段祝福记者团的话语);说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或者大于四个字,就算失败),这样依次轮下去。

注:第一次的四个字有主持人出题,有他随意对现场的某一位说,紧接着就是该人对其旁边的人说出另四个字,按顺是针的顺序一次轮下去。

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篇15:庆祝建党95周年主题党日活动简报

全文共 435 字

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为全面推进“两学一做”学习教育深入开展,昨日,市委宣传部举行庆祝建党95周年主题党日活动,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,部署全面加强部机关和市级媒体单位党的建设工作。市委常委、宣传部部长廖仁松出席活动并讲党课。

廖仁松指出,学习党的历史是每一名共产党员的必修课,要从中汲取历史经验、历史智慧和精神力量。宣传思想工作本质上是政治工作,要始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体的原则,把正确导向要求体现在工作各个方面。作为宣传思想战线干部,既要有思想上的看齐,也要有行动上的紧跟,更要有工作中的担当,积极推动理念创新、内容创新、技术创新,真正让群众爱听爱看、产生共鸣。

廖仁松强调,全市宣传思想系统要进一步落实主体责任,加强思想建设、组织建设、制度建设和廉政建设,严肃党内政治生活,增强政治性、规范性、原则性。基层党组织要继续在发挥作用上下功夫,从严从实抓好组织活动开展、组织纪律执行、教育培训管理等工作,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,不断加强宣传思想系统党的建设。

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篇16:2024从严治党主题教育活动心得体会

全文共 1323 字

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严格的党内生活,是我们党的优良传统和政治优势,是解决党内存在问题、加强党员干部党性锻炼的有效途径,也是保持党的团结统一、增强党的生机活力的重要措施。一个领导班子强不强、有没有战斗力,与党内政治生活严不严格密切相关;一个党员干部党性强不强、有没有感召力,也同是否经受过严格的党内生活锻炼密切相关。从领导干部到普通党员都严格按照党章过组织生活,人人都在组织中,人人都在监督中,是各级党组织始终保持强大凝聚力战斗力的根本原因。

党的十八大以来,特别是党的群众路线教育实践活动深入展开以来,党内政治生活得到明显加强。但是,随着社会环境和条件的变化,一些消极的东西不断渗透到党内政治生活中来,党内生活不经常、不认真、不严肃的问题依然存在。有的党组织软弱涣散,政治性淡薄、原则性缺失、战斗性减弱,一些党员尤其是党员领导干部游离于党组织之外。有的好人主义盛行,民主生活会流于形式,批评和自我批评开展不起来,思想交锋“你好我好”,甚至搞变相表扬、相互吹捧那一套;有的自由主义泛滥,把个人凌驾于党组织之上,搞个人说了算,主要领导“一言堂”,班子其他成员“看脸色”,工作决策“一致通过”,出了问题集体负责,破坏了党的民主集中制原则。

一直以来,本人觉得党的理论知识很深奥,对其有畏惧心理,也就很难深入理论研读。现阶段经过学习《论群众路线——重要论述摘编》等学习材料,知道过去的想法是错误的。其实,“世上无难事,只怕肯登攀”。只要用心去学,就能懂。目前,本人通过研读以上学习材料,懂得了“群众路线是我们党在革命、建设、改革的长期实践中创造和发展起来的,来自我们党的实践自觉,也来自我们党对实践认识的理论自觉”;懂得了“党员干部要树立群众观点,真心诚意地对人民群众负责,密切联系群众,与群众打成一片,与群众广交朋友,围绕群众关心的问题开展调查研究,深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智”;懂得了“坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆‘花架子’、不搞‘一阵风’,深入基层、深入群众、深入生活,问政于民、问需于民、问计于民,心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,多干让人民群众满意的好事实事”;懂得了“只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量”;懂得了人民创造了历史,主宰着未来,他们是一切之源、一切之本……

今后,本人将继续学习,增强“问题意识”,以求真务实的工作作风,并联系实际不断丰富和深化对党的群众路线的认识,更加自觉地牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。

严格党内政治生活,领导干部是关键。上行下效,源清流洁。党员领导干部的行为关系党内生活的质量,具有重要示范和导向作用。领导干部要坚持以上率下,带头贯彻民主集中制,带头强化监督约束,带头执行各项纪律,带头发扬民主作风,生活在“一班人”之中,不凌驾于“一班人”之上;高人一筹,不高人一等;用好一票之权,不搞一人专断,营造健康民主的党内生活氛围。

教育实践活动有尽时,改进作风无穷期。我们要把教育实践活动中好的经验做法固化下来、形成制度,严格遵守《军队党员领导干部参加党的组织生活若干规定》,在严格的党内生活中反复锻炼,坚强党性,百炼成钢。

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篇17:关于快乐的活动为主题的400字作文

全文共 395 字

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“去青少年活动中心喽……”同学们欢呼着,犹如一群快乐的小鸟乘着车来到了青少年活动中心,我们迫不及待地进入了馆内。

我们小队首先来到了“钢丝琴弦”,我们只要触碰这一根根的钢丝,就会发出动听的音乐,就好像琴弦一样,有趣极了;接着,我们又玩了“皮影戏”我们拿着“猪八戒”、“孙悟空”和“白骨精”你打我斗,毫不让步,非常精彩;然后我们来到了捏泥塑的地方,我们用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蜗牛,可爱极了!

在这次活动中最令我难忘的就是在“星相馆”看星星了,坐在座位上抬头仰望那漫天繁星,闪闪烁烁,真的是“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”啊,沉浸在一个个美丽的神话传说中,看着牛郎星和织女星被一条乳白色的丝带——银河,分隔在两岸,隔河相望。最后,各个美丽的星座环绕在四周,看得我们眼花缭乱。

时间过得真快,转眼间,就要返校了,我恋恋不舍地看了一眼青少年活动中心。这次的活动可真精彩啊,让我久久难以忘怀!

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篇18:多彩的活动主题

全文共 617 字

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“啊!”“加油!加油!”“呀!赢了!”一阵阵欢呼声、尖叫声充斥着整个教室,这是在做什么呢?哦!原来是在玩纸杯传水游戏啊。

李老师拿来两个大水杯和好几个小纸杯,大水杯里装着满满一杯水。她准备好材料后,把游戏规则告诉了我们:全班一共分成三队,用嘴叼着纸杯,依次传递给下一个同学,直到传到最后一个杯子中(不能用手碰),水多的一方获胜。

游戏开始了,前两组战况十分激烈,一开始不分上下。可不料有一个男生突然把杯子弄掉了,女生组一看有机会了,便加速传递。结果不出所料,女生组赢了。

轮到我们了,由于人数不够,李老师暂时加入我们队。“计时开始!”随着一声令下,我们便开始了游戏。老师先把纸杯加满水,用嘴衔出一个突出来的小角,扶着我的肩膀,头轻歪着把水向我的杯子里倒,一边倒一边说:“低点,再低点。”还时不时整理角度。水从我的鼻梁流下,终于第一棒传递成功了!第二棒,我的队友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低点。她蹲了下来,我拉住她的衣服,歪着头把水一点一点倒在她的杯子里。可能是因为第一次玩,不熟练,我成功地把水倒在了她的裤子上。

不过幸运的是我们后来配合得越来越好,我再也没有把水洒到她身上。比赛时不仅我们紧张、激动,旁边的人也期待着我们的成绩,不禁发出欢呼声、讨论声。

比赛结束了,成绩出来了,我们这组得了第一名!比赛后,我们齐心协力把教室复原。

这次比赛的结果不是最重要的,重要的是过程,让我不仅知道了团结才是力量,还让我知道了做事情要有始有终。

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篇19:“两学一做”主题党日活动简报

全文共 548 字

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6月15日,潜江市港航海事局党支部通过重温入党誓词、学习系列讲话和《准则》《条例》等内容,开展了一场严肃规范的“支部主题党日”活动

为深入推进“两学一做”学习教育活动,潜江市港航海事局将每月的15日确定为“支部主题党日”,扎实开展“两学一做”学习教育活动,促使全体党员牢记党员身份,强化责任意识,进一步坚定理想信念,提高党性修养,推动我市港航海事科学发展。

活动中,全体党员重温入党誓词,原文学习了《准则》《条例》及习近平总书记系列重要讲话精神等,开展了“如何遵纪守法,做一名合格党员”专题讨论。通过这次讨论活动,全体党员对严守党的政治规矩、遵守党的各项纪律有了更深刻的认识和理解。大家纷纷表示要遵纪守法,对党忠诚,努力做到履职尽责、勇于担当、奋发有为,切实把纪律和规矩挺在前面,以饱满的工作热忱和崭新的精神面貌投入到工作当中,努力开创该市港航海事科学发展新局面。

活动结束后,该局要求,全体党员干部要把“两学一做”学习教育作为锤炼党性的政治机遇,进一步激发干事创业的热情,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;要将“两学一做”活动与开展履职尽责、“八查八纠”等活动有机结合,不断创新活动方式,丰富活动载体;要进一步强化党员干部的先锋意识和示范表率作用,不断把“两学一做”学习教育引向深入。

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篇20:教师节活动主题大会领导发言稿

全文共 2188 字

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尊敬的各位领导,老师们、同学们:

在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了光荣的第32个教师节。今天,我们在此隆重举行庆祝表彰大会,借此机会,我代表市教育局向亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候!向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢!

近一年来,全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求,立足于教育规律,确立了“内涵发展与外延扩张并重,以内涵发展为主”的总体发展思路,明确了“高品位、精内涵、强特色,打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事业持续、健康、稳步发展。

——牢牢把握结构优化这一基础,我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡,2012年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设,今年计划开工建设的30所中小学,10月底前也将全部开工;我们大力推进优质教育资源促进计划,2012年实施了207个项目,实际增加优质中小学招生学位3.5万个,今年继续实施200个项目,将再增加优质学位3万个;我们大力推进公办幼儿园建设,2012年全市新建96所公办幼儿园,增加2.5万个学位,今年全市计划新建公办园86所,目前已开工67所。

——牢牢立足教师专业发展这一根本,我们建立了教师学科能力标准,并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台,调动了一线教师自我成长的积极性和主动性;我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”,让教师立足个人的特点自主制定发展规划,使发展成为了教师的内在需要与生活方式;我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台,为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会,增强了教师的专业成长动力。

——牢牢抓住构建课程实施体系这一核心,我们积极推动国家课程校本化,通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展,探寻教育教学规律,关注学生多种志趣的培养与创造力的生成;我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的,基于学生兴趣爱好、个性特长的校本课程体系,帮助学校发展独特的课程领域,使学校教育更具多样性,使学生获得更丰富的教育经历。

——牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色评价这一标准,我们开展了中小学生学业质量绿色指标评价实验,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的健康快乐成长;我们启动了高中增值评价实验,调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性,创设了充满积极期待的学生学习氛围;我们建立了学校发展性评价体系,注重对学校发展过程的评估,引导学校追求自己的发展目标,形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。

这些成绩的取得,得益于各级党委、政府的正确领导,得益于全市经济社会的全面发展,得益于社会各界的大力支持和关心,得益于全市广大教师的共同努力。

进入21世纪,中国的经济和社会进入了新的发展阶段,中央提出了到2020年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下,当我们进一步审视教育改革发展,放眼社会发展需求的时候,就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化----为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出,要改革人才培养机制,创新人才培养模式,形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标,也是我们的“中国梦•教育梦”。

教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当第32 个教师节来临之时,我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望,全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦:

第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。纵观古今中外的教育思想,爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知,还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基,他们都追求实现师与生的交流,心对心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

第二,她应该让学生身心自由。在这样的教育中,学生能说自己想说的话,能充分表达自己的思想和见解,没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。

第三,她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧,没有羞辱和体罚,学生时时为自己学习的点滴进步而高兴,处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。

第四,她应该十分充实。每一堂课,每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人,没有迷茫的眼神,没有忧愁的目光,每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足,每一颗心灵都足够包容和强大。

充满爱心、快乐和充实的教育是学生的精神家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的,能让人豁然开朗,柳暗花明,能让人峰回路转,如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的,要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生,像对待自己的杰作一般去欣赏学生,像对待自己的错误一般去宽容学生,当我们用宽容征服学生的时候,其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。

梦在前方,路在脚下。因为梦想,所以精彩;因为充实,所以快乐;因为关怀,所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福,去追寻心中的教育之梦;我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任,向着最美中国梦继续迈进。

最后,衷心祝愿老师们节日愉快,身体健康,桃李满园!谢谢大家!

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