小小动物园四年级上册作文写人【热门20篇】
动物园一日游是有趣的,在游玩的过程中我们还能收获知识,何乐而不为呢。下面是小编整理的关于动物园一日游的作文,希望大家喜欢。
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938作文
579篇1:小小“动物园”四年级
全文共 350 字
+ 加入清单我家是个小小动物园,里面有像“浣熊”一样的妈妈,还有像“老虎”一样的哥哥。最后,可别忘了像“小猫”一样可爱的我哦!
为什么说我的妈妈她是一只浣熊呢?因为她特别爱干净,见到什么都要洗一洗。有一次,差一点把我也放在洗衣机里洗了呢。唉,这可真是个粗心的“浣熊”妈妈呀!
我的哥哥是个名副其实的“大老虎”。他有时脾气不是太好,有时又很温和。每次我惹他生气的时候,他就像一只发怒的大老虎,瞪着大大的眼睛,脸上一会儿青,一会儿白,让人特别害怕。
而我却是一只可爱的“小猫”。当我快速吃完冰箱里的冰糕时,爸爸妈妈会叫我“小馋猫”;每当我赖在床上不起时,爸爸妈妈会叫我“小懒猫”;当我下楼玩时,弄的浑身都是黄泥时,爸爸妈妈会叫我“小野猫”。
这就是我家,一个小小的动物园。我喜欢我的家人,我们在这个“动物园”里生活的很幸福。
篇2:四年级小小动物园优秀
全文共 452 字
+ 加入清单我家是一个小小“动物园”,每个人都有自己的特点,就让我慢慢介绍吧。
我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂。她也是一名妇产科医生呢!妈妈每天早早地起床,为我们全家做好了美味的早餐。我每天上学都是妈妈叫我起床,没有一天落下,似乎也成了习惯。她经常还要在医院里上夜班,第二天才回来,家里的家务她还要做。有时,我和姐姐也会去帮助她。有一次,我和姐姐去学国际象棋,妈妈就在家里拖地、擦窗户等家务活,她累得满头大汗。
而我的爸爸就像一只凶猛的大老虎。为什么说他是大老虎呢?因为他叫起来就像一只大老虎。有一次,我的数学考得不好,他就大声吼叫着:“为什么考得这么不好?”我支支吾吾得话也说不出来。接着,爸爸开始给我分析起试卷。
我的姐姐像一只急速的猎豹。她的短跑速度特别快。有一次,我俩在瓯江路跑道上跑步,一口气一直跑到瓯越大桥,累得我们直喘粗气,几乎都没力气了,休息一会儿,开始返回跑了,我抢先一步,我的身后就是我姐姐,她看见我跑这么快,也就加快速度,在后面紧紧追赶我,不一会儿,姐姐就超过我了。
这就是我家的“动物园”,大家觉得有趣不?
篇3:四年级下册写人作文400字以上
全文共 457 字
+ 加入清单在上小学四年级的时候,我有一个形影不离的朋友,她有一双炯炯有神的大眼睛,一头黑黑的长头发,红红地嘴唇。她就是——余美美。
我们在一起学习,每天放学一起回家。有一次她上我们家写作业,我看见了她书包里的一幅画,我就拿起来看一看,啊!真漂亮,原来是她在美术课上画的,还得了第一名。我正想给她放书包里可是她看见了,以为我要拿走,她就去抢过来,一不小心画变成二半了,我是一个爱面子的人,心里知道错了。可就是不肯道歉,她拿起书包就回家了。以后的几个星期内我们没有说过一句话,在夏季运动会上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿来了就晚了。我正在发愁时,突然一个人出现在我的身旁,原来是余美美,她说:“我给你换鞋。”我对她说:“你不生我的气了。”她说:“上次是我不好,我不应该对你发脾气,妈妈已经教育我了。”“别说了,快点穿上吧,一会比赛就开始了。”该我跑了,我心里一直为我加油。因为这是她对我的期望,后来我跑了第二名,虽然没有跑第一名,但是我的心里依然很高兴,因为我们又是好朋友了,很好的朋友。
这就是我的同桌,也是一位形影不离的朋友。
篇4:四年级下册写人作文400字以上
全文共 394 字
+ 加入清单今天我十岁了,我是小小男子汉。
出门在外,我总是喜欢抢着背上爸妈重重的大包。虽然他们不想让我背,怕压坏了我,但我就是喜欢背沉重的大包,这样特别像个大人。我是个有责任心有担当的小小男子汉。
上次我们班里组织去养老院敬老,我特别起劲,又是打扫卫生,又是表演节目,还给爷爷奶奶们送去了他们喜欢的绿色小植物。平时里我会给街边的流浪汉一点钱,给小区附近饥饿的流浪宠物吃东西,我们要爱惜生命。我是个有爱心、乐于助人的小小男子汉。
我喜欢漫画书,也喜欢自己画漫画,爱看好玩搞笑的书,爱讲笑话。也爱开怀大笑。我是个喜欢幽默的小小男子汉,我也是个快乐的小小男子汉。
上次我跟妈妈去布拉格旅游,我坚持要离开大人,一个人走回宾馆。结果又是看地图,又是找人问路,找了不下六七个人问路,要知道大多数人是不会说英语的!最后,二个小时后,我也不知道怎么最后找回了我们住的宾馆。的确,我胆大而不心细。但这就是我,我是小小男子汉。
篇5:小小动物园四年级
全文共 467 字
+ 加入清单我班是一个“动物园”。有长颈鹿,棕熊,老虎,狮子,绵羊……嘻嘻,多么多把你们肯定会问教室里能容下这么多动物吗?这些动哪来的?不要着急。你门听我慢慢的讲解。
我们班要数最胖的同学那非饭量最大的“棕熊”同学。他长得又白又胖,小小年纪就有了“啤酒肚”,而且眼睛也近视了。无可奈何的带上了眼镜,非常符合棕熊的标准(如果眼睛微微有点近视,戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。)
一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了,我们班最调皮的猴子什么都喜欢玩,但是都猴子是动物节最聪明的动物。可是我们班的猴子与众不同,有一个最大的缺点:不好好写作业,每次老师布置的作业都不好好写,所以猴子被打,骂的次数是最多的。(奉劝猴子们:一句黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。)
我们班最凶狠的同学,那就要数“狮子”同学,(那可是我们最厉害的人,连老虎,大象都忍让她三分)。有一次因为顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她,这位同学先使出了“狮吼功”小猴子不吃这一套,那位同学使用了杀手锏,招集了“各路(女)英雄”把小猴子打的跪地求饶。
怎么样?我生活的班集体是不是很有趣?
篇6:四年级小小动物园主题
全文共 333 字
+ 加入清单今日,我来给大家介绍一下我们家的——小小“动物园”,也许你会说动物园在家里?那到底有多小呀?动物也会很少吧?
嘻嘻,“动物”确实不多,可是这些动物们都很有特点呢!下头,就让我为你娓娓道来吧!
咦,躺在床上打游戏的不正是我“老虎”爸爸吗?我的这位“老虎”爸爸属虎,但他十分和蔼可亲,平时,我从来没有见过他生气的样貌,我的爸爸是一只——“笑面虎”。
看,那个正在吃薯片的“动物”就是我的“牛”妈妈啦。“牛”妈妈最大的特点就是翻脸翻得特别快,上一秒还晴空万里,下一秒就乌云密布了,所以大家千万不要随意招惹这只“双面牛”哦。
快听,“左扭扭,右扭扭……”是我的“蛇”弟弟在跳他自创的扭扭操哩!哈哈哈,我的“扭扭蛇”弟弟真是太好玩了。
怎样样,我们家的这个“动物园”是不是特别有意思呀?
篇7:四年级上册语文第二单元作文250字
全文共 343 字
+ 加入清单(一)
今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。
(二)
晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。
第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!
篇8:小学四年级写人作文:我的妈妈
全文共 315 字
+ 加入清单我有一个和蔼可亲的好妈妈叫蒋红,今年三十六岁。长长的头发烫染成金色,披在肩上;一张瓜子形的脸上有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下是一只微微翘起的鼻子和一张樱桃似的小嘴
妈妈非常关心我的学习,也非常关心我达到身体健康。有一次我生病发高烧,妈妈寸步不离我一直守在我身旁,喂我吃饭、喝药等等,直到我病好了为止。
记得还有一次我考试没考好,心想:回家后,妈妈一定批评我,可万万没想到妈妈没批评我,只是语重心长的对我说:“媛媛(我的小名)呀,这次考试没考你知道是什么原因吗?是你太粗心大意了,本来写得来的字为什么会写错呢?下一次一定要专心,不要看题简单你就不重视,其实越简单的题你越会出错.”我听了轻轻地点了点头.
这就是我的好妈妈,一个关心我的妈妈!
篇9:小小动物园四年级
全文共 485 字
+ 加入清单我家是一个"动物园",里面有很多有趣的小动物——我的妈妈是一头胖乎乎的"小猪猪",长得珠圆玉润。不但胃口好,声音也大。她教育我的时候基本靠吼,打我时,可能因为她力气大,打的就会痛得多,所以我那时很害怕她。"小猪猪"总是吃完饭之后就在床上睡觉了,一睡就睡几个钟头。虽然她打我,虽然她长得胖,但是在我心目中他就是最美最美的"小猪猪"!
我的爸爸是一头雷厉风行的老虎。上班时,爸爸的同事想出去旅游,经常都让爸爸给他代班。"老虎"也总是毫不犹豫答应。别看爸爸对同事那么温和,可辅导起我的学习来,可真像老虎那么严厉!一次我写错了很多道题,他高高举起手,"目露寒光",使劲打了我几下,直到我说"错了"他才停下手。爸爸说:"像这样,同样的方法可以解的题,那是很不应该的,你应该好好的思考,举一反三……"听了大老虎的话,我马上又觉得他像只小羊。
我就是家里的"小老鼠",经常被大人拿来当玩具玩。吃饭的时候,爸爸妈妈总是很大声地对我说:"多吃点长高点……"爸爸妈妈的声音很大很大,我有时就怀疑自己是不是他们亲生的,哈哈。
这就是我家的"动物园",不过你想知道哪个动物具体的特点,得亲自来看看哟!
篇10:四年级下册写人作文400字以上
全文共 475 字
+ 加入清单我的爷爷非常喜欢写大字,每天我回到家时都会看见爷爷正在写着大字。
这天我回到家后依旧看到了爷爷站在桌前慢慢的移动着毛笔一笔一画的写着字。我洗了手吃了点水果,就开始写作业。我写完作业后见爷爷还在写就要求和他一块儿写。我拿着笔也照着字帖一笔一划的写了起来。我写一阵就要看看爷爷是怎么写的,这时我看见爷爷一脸严肃,看一笔写一笔手都出汗了。我正要写下一个字,突然姥姥走了过来说:“吃饭了!”我想也不想,把笔放在砚台上就洗手吃饭了。我吃着吃着无意间往桌子那儿里看了一眼,发现爷爷依旧神情严肃、不慌不忙的写着。我看见爷爷还在写着,就大声叫到:“爷爷吃饭啦!”可是爷爷只是摇摇头说:“等一会儿吃。”我看到爷爷如此认真,我的心里也不少敬佩起爷爷来“。爷爷都这把年纪了。竟然还能如此认真的学习,那作为小学生的我是不是更应该专心的学习呢?”我就这样想着吃着。等到我吃完后,再走到爷爷的身边看爷爷写字时,爷爷的纸已经堆积到了数十张。而且爷爷写的`字也非常的好看。这时我更加敬佩爷爷了“哇,爷爷太棒了,竟然一直能从我回来坚持到这会儿!”
真是功夫不负有心人,只要练了就可以写好!
篇11:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文
全文共 466 字
+ 加入清单我的家乡在杭州,那里风景秀丽,还有许多名胜古迹,花港观鱼、三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓……最美的,当然要数西湖了。春天的西湖,白堤上的柳枝长出了嫩芽,桃花笑红了脸,湖里小鱼快活地游来游去,小朋友脱下厚重的外套在湖边玩耍,一幅春意盎然的景象。夏天,西湖里的荷花盛开了,一朵朵争奇斗艳,傍晚人们在湖边纳凉。秋天,金黄的落叶慢慢飘下来像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,北风呼呼地吹,雪花在空中飞舞,最著名的就是断桥残雪了。
杭州不仅景色优美,物产也很丰富呢!有西湖龙井、张小泉剪刀、都锦生丝绸、还有西湖藕粉……清明前采摘的龙井茶被称为“明前茶”,茶叶碧绿而平整,大小均匀,在热水的冲泡下,茶叶翻滚,一股清香扑鼻而来。
杭州有宽阔的马路,有一幢幢高楼大厦,川流不息的汽车在四通八达的立交桥上来来往往。以前这里是狭窄的马路,破旧的小房子,汽车也很少。杭州的变化可真大呀!到地铁将全面完工,一场令人期待的亚运会将在这里举行!我想:在不久的将来杭州会更加美好,一定能吸引更多的中外游客。让我们一起期待杭州的未来吧!
杭州真是个好地方,我爱我的家乡杭州!
篇12:由深圳野生动物园四年级作文
全文共 663 字
+ 加入清单我是乐之曲,yeyeyeye。
当学校宣布去春游的时候,我高兴得一晚上都睡不着,到了春游的那一天,我怀着激动的心情来到了学校。
我们到了野生动物园,首先映入眼帘的是一只栩栩如生的海豚像,海豚上面顶着个皮球,可漂亮呢!
我们参观了许多动物和表演,我最喜欢的动物就是长臂猿,最喜欢的表演就是海洋天地的表演。
长臂猿的手很长,可以一只手搭在树上,整个人吊下来,可厉害了,而且他很有灵性,你丢东西给他吃,他会立刻接住,要是你对他生气,他会立刻把手上的食物扔到水里,因为他生气了哦。我们经过长臂猿岛的时候,见到一只长臂猿在吃香蕉,可爱极了——他剥开香蕉皮,拿着香蕉一口口的吃。很多同学都拍了她的照片呢。
海洋天地的表演可精彩了,我现在一一告诉你们哦。首先,是有阳光跳水队带来的跳水表演,我们看得目不转睛,津津有味。接着,是可爱的两只小海狮——迪迪和贝德鲁,他们的绝技可多了,如:套花圈,打排球……迪迪和贝德鲁还举行了排球比赛,迪迪以三比零的比数赢了贝德鲁。贝德鲁不服气了,跑到酒杯前,“咕噜咕噜”地喝了一杯酒,结果贝德鲁喝醉了,叫都叫不醒。饲养员小胖只好泼了一桶水,贝德鲁才醒过来。然后是表演水上芭蕾,优美的舞姿让人回味。在那之后就是我们可爱的海豚们上场了,他们分别是沙沙,BOBO,小美,小六。他们给我们带来了空中跳跃,顶皮球等等精彩的表演,这些海豚们真惹人喜爱啊!最后,就是阳光跳水队带来滑稽跳水,他们的滑稽跳水,使我们都快笑破肚皮了,其中一个扮演蜘蛛侠的,居然不小心滑了下去,真的是太好笑了。
深圳野生动物园真好玩啊!有机会我一定要再去一次。
篇13:小小动物园精选四年级的作文
全文共 327 字
+ 加入清单我们家有四口人,我、爸爸妈妈和弟弟,我们的性格都不相同,不信来看看。
妈妈像只勤劳的小蜜蜂,家里的家务活都是妈妈干的,每次妈妈干家务活都觉得我们碍事,都是让我们站一边还不许打扰她,真的是一个火气又大脾气又大的好妈妈。
爸爸是属猪的,真的就像是一只小猪,每天都超喜欢睡大觉,还不吃早饭,能睡到中午,不管有事没事都爱睡觉还不爱干家务。
弟弟是属老虎的,性格跟属相非常相像,脾气很暴躁,跑步时总是追不上他,赢了之后还非常的骄傲自大。
说了他们三个也该说说我了,我属牛的确实像只大黄牛,脾气比较执拗,有事弟弟单位惹生气了,不道歉是不会放过他的,但是我也有大黄牛好的一面,比如说非常的踏实能干,在家还总能替妈妈分担家务。
这就是我们的一家,每个人性格不同,但是却能相处融洽。
篇14:四年级上册拟人句、比喻句练习
全文共 834 字
+ 加入清单春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
春天就像健壮的青年,充满朝气;
春天就像健康的老人,另人回味。
鸣蝉在树叶里长吟。
水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着 屁股,赌着气又自个儿闹去了。
小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。
一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
月亮一露面,满天的星星惊散了。
真理它却不会弯腰。
蜡炬成灰泪始干。
宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。
风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!
油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
落叶随着风高低起舞。
我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
花儿在风中笑弯了腰
夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑
向日葵不断地面向太阳公公做运动.
篇15:四年级小小动物园作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我们家像什么呢?一个小小动物园。
要提起我的外甥,那就说来话长了,他可是一个不折不扣的小麻雀,叽叽喳喳的,看起来很可爱,还是家里的“无敌破坏王”呢,有一次,爸爸妈妈和小外甥来奶奶家接我,返回的路上一直说个不停,还有一次,他把自己给反锁屋里了,我姥爷破拆了卧室的门,才救出来。我的妈妈像一只绵羊,脾气时好时坏,爱吃素,每天都吃的很少,称“素食主义者”有一次,妈妈吃了土豆丝、胡萝卜炒鸡蛋等素食,喝了点汤,就吃完了。
我的爸爸像熊,又高又大,可一点也不笨,还很聪明,是我家的“大力士”也是我家的手机、平板、电脑、电视等电子产品的管家,一天,奶奶家的电脑坏了,爸爸把主机箱打开,清理了灰尘,又做了个系统,电脑很快就好了,一次,姥姥、姥爷旅游回来,我和爸爸妈妈去火车站接站,爸爸一个人就拿了6个包,一个手拎两袋东西,一手拎三袋东西,身上还背了一个大包,都很沉,但是爸爸一点都看不出来累的样子,像个凯旋而归战士。
这就是我家的小小“动物园”另称“动物园之家”
篇16:四年级上册第六单元作文300字:胜似亲人
全文共 337 字
+ 加入清单一次,我和畅畅去玩,她是我家的邻居,上五年级了。
她经常和我做游戏什么的,这几天畅畅想失踪了一样,我到处找她,这天,一个影子出现了,我就狂奔追去,那个人跑很快作文人网你也可以投稿,一看就是畅畅,她跑进了一个房子里,里面住着一个老奶奶,畅畅正在洗衣服,被子,在小院一缕阳光照谢出来,衣服变香了,畅畅准备走,可是被老奶奶发现了。她把拐杖和在一边儿,双脚不灵活,但还是走向了畅畅,老奶奶把热乎乎的脸放在畅畅的脸上,奶奶从这时刻也感受到了温暖,我看见了,老奶奶双目已失明,这段了时间畅畅天天来帮老奶奶干家务活,老奶奶亲切地对畅畅说:“你比我的亲孙女还亲啊。”奶奶咽一口唾液说:“小姑娘,你愿不愿意做我的孙女呀。”“当然……”
我恍然大悟,立刻跑回家,畅畅帮助老奶奶的行动我牢牢记在心里。
篇17:小小动物园四年级作文350字
全文共 441 字
+ 加入清单爸爸、妈妈和我,组成一个温馨小家。悄悄告诉你,我家是一个小小的私人“动物园”哦。
我的爸爸是一只“大公鸡”。每天太阳才刚睡醒,他就起来跑步去了,坚持锻炼,让爸爸有了矫健的身姿,挺拔威武,神气极了。有一个双休日,“大公鸡”在早上五点就叫我起床,说:“我们走到峙山公园去吧,锻炼运动去,来,快点起来……”,哎!好吧,我虽然受不了从舒适的被窝里钻出来,但是我还是忒崇拜我精神十足的爸爸的。
我的妈妈是一只美丽的“百灵鸟”,说她美丽一点不假,她高挑的身材,披着柔柔的长发,白晰的脸上,一张红艳艳的巧嘴。这张嘴可与众不同。她发出的声音十分婉转动听,有时像高山流水,有时像小鸟啾啾,我经常听的津津有味,十分入迷。有一次,她唱着一首柔和的歌,我轻轻闭上眼睛,沉浸在音乐的海洋里,我真佩服她呀!
在这个“动物园”里,还有一只喜欢蹦蹦跳跳,喜欢在草地上晒太阳的“小兔子”,她很爱吃绿色的蔬菜。没错,这就是我,而且我也属兔哟,长得白白胖胖,可爱极了。
我爱这个小小“动物园”,我也很爱这个“动物园”中的家人们!
篇18:小小动物园四年级作文400字
全文共 497 字
+ 加入清单我有个“动物园”,其中“动物”也不少。很多人问:“你真的那么有钱,买个动物园?”其实不是,读了我的文章你就知道了。
我的“动物园”是一个大大的家,首先园里就有我那“麻雀”妈妈。每次一回家,“麻雀”妈妈就开始围着我转,喋喋不休起来:“唉,今天上什么课了,学得怎么样呀?桌上有我刚买的`玉米,快去吃吧!唉唉,等等,你是不是又忘了洗手了?没洗手不能吃……帮我拿下铲子!”我的天,这些“三字经”整天在我耳边回响,这麻雀妈妈也太能唠叨了。
“麻雀”不说,园里还有只“大老虎”呢!每次我考的分数低于95,大老虎爸爸就开始大吼:“你看你,才考这么点分,将来能干什么?难道你不知道高考分数有多高吗?”爸爸长得也像“大老虎”,严厉的眼神,从来不会笑!
姐姐很听妈妈的话,每次会帮妈妈做家务,是只温顺贪吃的“小花猫”。她平时文文静静,从来不会惹妈妈爸爸生气,还总是买些好吃的给我“开小灶”。
我这个“小凤凰”就别提了。星期天总是要打扮自己,妈妈做的饭都凉了,我衣服才挑一半,鞋都没顾上穿,发夹之类就别弄了,弄完估计下午黄昏了,我这只凤凰太爱美了!
我家的“动物园”很有意思,最重要的是家人很相亲相爱,我喜欢我家的“动物园”!
篇19:小小动物园作文写家里人四年级
全文共 580 字
+ 加入清单我家是一个“动物园”,你们不信吗?那就听我一一道来吧!如果你们听完以后,一定会大吃一惊的。
我家有一个威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五,他训人的时候简直是一个“老虎”,发脾气时似火山爆发般的厉害。记得有一次,我把数学题做错了,爸爸就开始用那河东狮吼批评我,那声音简直都传在九霄云外了。别看爸爸严厉,其实都是为我好。
我家里有一个“蜜蜂”妈妈,她非常勤劳。她每天一回到家看到脏兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能当镜子照了,可妈妈觉得还是不够干净。妈妈长得眉清目秀,黑黑的头发似黑色的瀑布,好看极了。
我的姐姐就像一只“小白兔”,她总在家里活蹦乱跳。只要有她在,家里的某些地方,就会不得安宁。记得有一次,我在书房看书,姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。她一会儿走来走去,一会儿就小声嘀咕,一会儿就开始唠叨,我实在被她吵的不得了。于是,我便戴上耳机,静静地看书,可她还不停止。最后,我就问她:“你能不能安静一会儿”。姐姐说不能,我被她气得火冒三丈,我问她要怎样才能停下来,她说,只要和她玩就停止。在她的逼迫下,我只好不情愿地和她玩起来……
在家里我就像“小猫”。平常我非常乖巧,妈妈说什么我就听什么。记得有一次,妈妈让我先干家务,再写作业,然后我就听了,妈妈直夸我懂事听话,我心里美滋滋的。
这就是我们的“动物园”,一个幸福美满的家庭,你们喜欢这个“动物园”吗?
篇20:四年级写人的作文指导
全文共 2760 字
+ 加入清单我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板,丝毫不见感染力。如下是小编给大家整理的写人的作文指导,希望对大家有所作用。
一、什么是细节描写
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似是闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。
二、人物细节描写类型
1服饰细节描写
例如
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)
这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。(鲁迅《藤野先生》)
以上句(1)描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。
句(2)是留级学生讲关于藤野先生的事,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。
2语言细节描写
例如
母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。
句(2)属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育。实质却是既顾及面子,又节省开支,虚伪、吝啬的心理暴露无遗。
3动作细节描写
例如
孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)
他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)
以上句(1)(2)两句中,“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作,表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。
4心理细节描写
例如
他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)
当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。
5神态细节描写
例如
他们便接着说道,“你怎么连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。
孔乙己深怀科举失败的隐痛,不幸这隐痛又被别人给戳到,他那点可怜的自尊簌簌跌落,这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛,挣扎。
三、写好细节需要注意的几个问题
1选用典型细节
细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。
2细致观察事物
要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。
3细节描写要服从表现中心的需要,力求使细节具有深刻意义
细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。
4细节描写必须典型真实
所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。
5精心锤炼词语
在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。
6巧妙运用修辞
运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。
7善用标点符号
鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中,巧妙地借用标点符号,来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句,其中却有了9个省略号,给人印象特别深的有这样两处:
见到“我”时,“闰土态度恭敬起来,分明的叫道:‘老爷!’……”
当“我”问他境况时,“他只是摇头,‘非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又不好’”。
第一句写闰土的变化,一声“老爷!”破坏了他们往日朴素的友谊,在他们情感交流之间,“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号,真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。
第二句分明是写闰土性格变化的社会根源,省略号显示了他的声音低微,又断断续续,有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒,苛税,兵,匪,官,绅”把他折磨成一个“木偶人”,使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里,浸透了闰土的血泪,包含了无数的人生辛酸悲凉。
总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,活灵活现,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成场面;它还是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。