陪伴作文作文(经典20篇)

哺育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

[书香陪伴我成长作文

昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉，余晖斜射下来，把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长，尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅，岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音，这一切如涓涓细流流进脑海，涌开记忆的画卷，波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候，我总喜欢爬上那棵树，喜欢眺望远处的山，喜欢倾听大树和椅子的对话，喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻，不爱说话，一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门，我都会听到街坊邻居在背后议论，说话特别难听，于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有，小朋友都不愿意和我一起玩，他们说我有病，跟我玩会被传染，我听了后也不生气，走回家继续坐在树上。那个时候的秋天，每到黄昏，就给人一种“结果”的感觉，像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来，树叶哗哗作响，像在奏响一首节奏缓慢的乐曲，这种环境又让我想起他们说我的话，我笑了笑，我什么都懂，只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟，当同龄人穿着裙子唱儿歌时，我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时，我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时，我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样，不一样中充满了幸运，在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了，它也倒了，没有它的陪伴，心中还还会偶然浮现那幅场景，令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长，那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树，有过那段温暖的陪伴。

从古到今，我们都有人的陪伴，因为我们害怕孤独。在家中，我们有父母的陪伴，在学校我们有老师的陪伴，在社会，我们有祖国的陪伴。而我，有朋友的陪伴友谊的培养是无条件的

友谊，是很好培养的，我们的友谊，在任何时候都可以陪伴。记得，在八年级的时候，我和齐漂亮和马大炮在玩的时候，本来，我们的关系并不是很好，有一次，我们还要因为要调座位儿啦，还临时改变，不要换座位儿，即便我们不好，因为一件及其小的事情而要分离啦。但是，我们却在这儿建立了友谊之桥。有友谊陪伴的童年童年，无需得很好，因为童年有你的陪伴。记得在八年级下学期，我们三个人快快乐乐的玩儿，我们去芒山、去火电、去爬山、去条河、还有一起去同学家。我们的家离得很近，却又是好朋友。所以，她们既是我的邻居，又是我的同学。我们也只有这样彼此陪伴了一个童年。

童年本来就需要陪伴，而我，也是其中之一，陪伴给予了我她彼此的快乐和高兴。还未到来的陪伴，陪伴有好多种，偏偏最喜欢的是终生的陪伴，陪伴着你让你一生不寂寞。那种陪伴可能是我们的必经之路吧。我以后很期望那种无私的陪伴，让那种陪伴陪你走完剩下的路，并且是你需要走的路。

陪伴，使你感觉到你不孤单寂寞，陪伴让你心中开出快乐之花，有陪伴，我们的生活才会更美好。友谊，是我们在人生中不可缺少的陪伴，因为朋友会在你孤独寂寞的时候陪伴你，让你快乐的走完孤单的路程。

陪伴，无处不在，只要你愿意，我会和你成为朋友。陪伴着你，你愿意吗？

淡淡的友情弥漫在四季里，氤氲在空气之中，闭上眼，细细品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。

友情——春风飘来的花香

还记得吗?那年春天，我们初次相见。我还依晰记得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来，我们成为了形影不离的好朋友。我们喜欢牵着手，走在放学的路上，花香满径，那是春的味道，花的味道，友情的味道。

友情——夏雨逝来的清凉

酷热的夏季，炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力，我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿!又在发呆呢!”我转过头，是你，依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我，我伸手去接，触及到冰凉的感觉。像夏季里的一缕清风，吹拂着脸庞。喝着冰可乐，看着你的笑容，感受你的关心，再看看那红似火球的太阳，已不再令我心烦气躁了。坐在树阴下，翻看着历史、语文、政治，那枯燥无味的文字却似乎多了些诗意。夏季里，我寻觅那一缕清凉，雨水的清凉，友情的清凉。

友情——秋风捎来的枫叶

萧瑟的秋色装点世界，心也随着片片枯叶飘逝，坠落。灰色的天空，把心情都变的黯淡。伏在桌上，任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机铃声响起，传来你温馨的问候，我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说，要多出去锻炼身体，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友情是不会被距离阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也会捎来问候的枫叶。

友情——冬季飘零的雪花

冰天雪地之中，我们拍着手，笑着看着堆好的雪人，傻傻的，你说像我，我还为此生气了呢。最令我难忘的是那一次，我给你看我冻的发紫的手。谁知你是如此的生气，还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服，为什么不戴手套……那是我第一次感到被骂的幸福。今天，又下雪了，雪花飘零，携手走在雪地上，身后留下一排排脚印。那是我们走过的路，是我们友谊的见证。

四季交替，友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友情已成为我生活中的空气，没有它，难以呼吸。

我最喜欢看《爸爸去哪儿》这个电视节目，每次听到那熟悉的歌词：“他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路……”，我都会想起我的老爸。从小到大，我都是在爸爸的陪伴下长大的，他不仅照顾我健康成长，还指引了我的人生航向。

当我牙牙学语时，身边总有爸爸热切的目光鼓励着我，让我感到无比的幸福；当我蹒跚走路时，身后总有爸爸温暖的大手托扶着我，让我感到无比的安全。我的成长离不开爸爸无微不至的关怀。

记得刚升三年级，在上体育课时我不小心扭伤了脚，我一直坚持到放学，在看到爸爸的第一眼时，我再也忍受不了疼痛了，眼泪夺眶而出，爸爸见了急忙把我抱上车，带我去医院检查。从停车场一直到三楼，爸爸抱着五六十斤重的我，汗水大颗大颗的滴落在我的脸上，我几次要求爸爸放下我歇一歇，爸爸却一直坚持把我抱到了拍X片处。放下我时，爸爸累的气喘吁吁，而他却故作轻松的对我摆摆手说：“没事没事”，我能深刻的体会到爸爸对我的爱。

当爸爸带我们出去游玩时，总是随身带一个黑塑料袋，把垃圾放在袋里，还把别人丢弃的塑料瓶也放到了袋里，我知道他这样做是为了保护环境；当我们在海边度假时，爸爸会把搁浅的小鱼小虾送回到大海，我知道他这样做是宽厚待人，爱惜生命。爸爸的一言一行影响着我，教会我如何做人。记得有一次我和爸爸妈妈去苍岩山游玩，有一个老爷爷坐在路边，双手撑着拐杖，在寒风中冻得瑟瑟发抖，我跑过去，把我的20元零用钱以及带在身上的零食都送给了老爷爷，爸爸对我投来赞许的目光。

爸爸像一棵树，为我遮风挡雨；爸爸像一盏路灯，为我指引方向。因为有你在，前行的路上我信心满满，不怕失败。

谢谢你，我亲爱的老爸。

天渐渐显得黯淡，鸟儿失去了动听的歌声，万物显得没有活力，远处的人影散乱。

犹记得那一次月考，考得一塌糊涂，全年级倒数。昔日的荣耀与自信也一并被这次考试摧毁。而他人也开始了对我的嘲讽：“他以前考那么好该不会是作弊来的吧。”

我一下子从人生的最高峰跌进了低谷。在低谷里没有一丝光，一点暖，有的只是同学的可笑的猜疑、老师的严酷的苛责、父母的无情的惩罚。我一下子体会到了孤独的滋味。

我还记得那一次我把成绩单拿回家，父亲不分青红皂白的就给了我一个巴掌，我的泪水的闸门被猛得拉开，泪水来不及慢慢润湿双眸，就一涌而出，稀里哗啦，如洪水般滔滔不绝，下雨了，而且如此之大。而父亲也不能平静了，在房间里来回走着，脸色由白转青，太阳穴上的青筋暴起，鼓的那脸颊微微颤抖……

我很困惑，明明已经很努力了，为什么还是会这样；我很迷茫，还要不要学习了，反正努力了也就这样；我很害怕，害怕他人的眼光，害怕下一次考试也这样了。

我到底该怎么办，是继续努力，还是自甘堕落？

对于这个问题我很快做出了选择。我会继续努力，纵然前方的路很坎坷，有同学的嘲讽，老师的苛责……但是我要面临最大的困难却是孤独。

经过了一段时间的艰苦学习，期中考试取得令所有人都满意的成绩。我取回了我应有的荣耀与骄傲。这时，所有人的态度都发生了180度大转变，我所迎来的却是同学们羡慕的目光，老师满脸堆笑的：“下次努力。”父母关切的：“辛苦了吧。”，然而我对这些却已是厌倦，甚至不屑。都说学校是社会的一个缩影，在我看来却是一点没说错。果然在学校，成绩就是衡量一个学生好坏的标准，考得好，什么都好，考得差，什么都差。

我唯一的陪伴，只有孤独。孤独告诉我，在这花花世界里它是最好的陪伴。记得在《惶然录》里有一句话，“我习惯孤独而不习惯与人相处”这是怎样一种高深的意境啊，与孤独相伴，抛弃世俗，只为寻求真理或追逐自己的理想，这种人在世人看来也许是固执、愚蠢的，但是就他自己而言，虽然不能被人所理解。却是快乐的，因为有孤独陪伴。

从我流下泪的那一刻起，我就已经清楚地知道，我真正可以依靠的，就只有自己而已，而我，必须要经的起孤独的考验，才能获得成功。

当神要我为我俩的友情划定期限时，我说一生一世。神否之，只有明天，我说春天、夏天、秋天和冬天;神否之，只有三天，我说昨天、今天和明天;神又否之，只有两天，我说白天和黑天。

没有永远的敌人，也没有永远的朋友，可当我经历了之后，我否认了前一句却相信了后一句，因为我和她的故事。

曾经，我和她针锋相对，因为嫉妒，因为。虚荣让两个平凡的女孩之间不再平凡，我们俩开始在各方面较量，在学习上，交友上，只为了不输给对方，有过激烈的争吵，有过彼此的关心，当岁月把我们一个放在了车站的这头，一个放在车站的那头时才知道，曾经的一切原本是那么无所谓。

两个人同时将那份美好收藏为回忆，初中的三年没有珍惜，高中三年也已即将逝去，但我并不后悔，因为我懂得了：这世上，有一种真情叫友情。它不同于亲情有着血脉相联的根基，不同于爱情那种青春的萌动，它是一种时间的沉淀，一种情感的投放。于是我知道了，有时候人们的最高处或许不是什么丰功伟业、或许不是光明的前程，丰富的物质，而是一个朋友、一份友情。

古代有桃园三结义，歃血为盟，三兄弟患难与共、不离不弃，于是“为朋友两肋插刀”“人生得一知己足矣”的话从古至今千年传诵、经久不衰。近代有马克思、恩格斯友情的墓志铭，有谁的友情被视为友情的榜样、让人们没有办法不去对这份友情在崇敬的同时有那么一点点的嫉妒，所以请相信，当一个人能够怀揣一份友情的时候，无论走到哪里都会幸福，它也是你人生的最高处，并且使你成为一个富有的人。

友情无处不在，它游荡在艾菲尔铁塔，它攀至珠穆朗玛，它游览万里长城，它照耀尼罗河，它亲吻自由女神，它被记载在《诗经》里，它是古希腊闪耀的奥运火焰，它是美妙歌曲中跳跃的音符。它能带来美、幸福、温馨、柔情、思念和怀想谁能拒绝友情，谁又能拒绝走上这个人生的最高处!

陪伴是什么？或许两个人肩并肩是一种陪伴？病房里一声亲切的呼唤是陪伴，还是每天身边家人都一如既往的在一起？我也弄不太清楚。

那个月朗星稀的夜晚，我在书房里看书，边看边想：啊，今晚要是能出去散散步该多好啊！可妈妈说她有些头疼，散步的计划估计是要泡汤了……正想着，一阵脚步声打断了我的思绪，是妈妈，难道她看透了我的心思？“童童，这么好的夜晚，我们出去散会步吧！”妈妈的声音听起来微弱有些感冒的样子。耶！我兴奋起来，和妈妈肩并肩的下了楼。

皎洁的月光清冷的洒下大地，深蓝色的夜幕上挂着几个孤寂的星星，路灯将妈妈和我的影子一前一后拉的长长的，我仔细观察者妈妈，她的身子有些瑟瑟发抖，莫非是太冷了？突然想起妈妈还有些头疼，不能受凉，我一面脱下身上的夹克一面给妈妈穿。妈妈推辞着：“童童，你穿着，别着凉了又咳嗽了。”边说边将夹克又给我。我顿感一股暖流流遍全身。“妈妈，没事，我不冷，你头疼更不能吹风！”“没事！””你穿！”妈妈最终拗不过我，套上了我的小夹克，“好孩子，长大了！”妈妈喃喃道。

看着妈妈穿上我的小夹克，我不禁笑了，是快乐的笑，是会心的笑，妈妈也笑了，我知道，那是幸福温暖的笑！

我和妈妈漫步在小区的花园里，清冽的风儿轻抚了我的脸颊，我却一点也不觉得冷，因为有妈妈在身边的陪伴。不知不觉的，我的思绪飘向儿时，我经常咳嗽，是妈妈总在床边陪伴着我，给我讲故事，帮我来回奔波买药；平时，妈妈总是变着花样给我做各种爱心早餐，烤鸡翅，南瓜糊糊，海鲜粥，卤蛋面……妈妈对我的陪伴真是无微不至啊！

月光下，我分明看到了妈妈额头的几缕白发，笑起来那眼角的丝丝细纹。妈妈，谢谢你，陪我长大，我会陪你慢慢老去！

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的题目是诚信陪伴我们一生。

在这个演讲会上，我先给大家讲一个故事：我们班有一位同学，一天她和姐姐在家玩，爸爸妈妈都出去看电影了，她们便在家翻箱倒柜地找玩具玩，突然“砰”的一声，妈妈最心爱的花瓶碎了，我俩都目瞪口呆，面面相觑，不知道该怎么办才好。她俩都低下头，都在等待爸妈回来该如何解释。“叮铃铃”爸妈回来了，发现他们的花瓶打碎了，便吼道：“是谁干的？”那位同学完全吓傻了，但还是吞吞吐吐的承认了自己的错误：“我……我干的。”妈妈见她主动承认了错误，便原谅了她，可见一个人的诚信是多么重要，如果没有了诚信，世界就不会认可你，你的一生将会无比冷淡。说到这，也许有人问：“太诚实了，为什么不把责任推给姐姐呢？毕竟也是你们一起翻箱倒柜的。”

不，而我觉得她是个诚实的人。莎士比亚曾经说过：“没有一处遗产能像诚实那样丰富了。”

诚实如金，照射你的真善美。

诚实如水，让你纯净。

诚实如茶，只有用茶叶才能让它变得韵味。

最后，让我们变得诚信，让我们得到世界的认可吧！

谢谢大家！

那一刻，我茫然了，极差的分数如一个重重的巴掌打在我高昂的脸上，我迅速低下了头，从此颓废！

起床，上学，放学，枯燥的生活，日复一日，年复一年。我被那次期末考的成绩逼得节节败退，最终落到无尽深海里。我好似阴冷发黑的角落中无人问津的朽木，慢慢地被腐蚀。我过着行尸走肉般的日子，痛不欲生。

那一天放学，我踏上了回家的路。一旁几排小黑点整齐地排列着，我心生好奇，走过去观看。好一种灵动有趣的小生灵！它们忙得不可开交，传递着手中的食物，宛如一个个训练有素的士兵。队伍尽头，一只十分显眼的大蚂蚁正指挥着小蚂蚁，它披着一身发亮的铠甲，俨然一个威严不凡的大将。我对这些小生灵甚是喜爱，他们虽小，却有大智慧。

体育课上，在校园的一角，我与蚂蚁偶遇了。这一群蚂蚁以磅礴的气势，推动着一只虫的巨大躯壳，艰难而壮阔的行进场面，让人想起建筑金字塔和古长城的古代民工。这时，一阵风吹来，好大！只见蚂蚁快速抱成一团，里层的蚂蚁紧密地挤在一起，想让外面的伙伴进来些。风平息了，小蚂蚁这才放松警戒。人生路上难免会遇到困难，但只要你迎难而上，成功就在不远处等着你！我心有所悟！

家里阳台上，我又发现了蚂蚁的踪迹。他们松松散散地聚在一起，三三两两地聊天。那一举一动，像有灵性似的，憨态可掬。我情不自禁用手指触碰着它们，手里痒痒的、凉凉的。我用牙签拨动着它们，全神贯注地注视着。蚂蚁被我弄得十分狼狈，一次次跌倒，一次次爬起。

那一刻，我沉默了，一缕春日的暖阳照亮了我黑暗的世界。我抬起头，注视着远方，美好的生活，即将到来！

陪伴是条泥泞路，我在这头，而你在那头。——题记

在时间的洪流中，我们总会长大，我们要学会感恩。时光荏苒，我们已经满心欢喜的步入了高中，那些曾经陪伴过我的人们啊，已经各奔东西了，还记得吗？那些陪伴……

此情可待成追忆

有人说，朋友是你最不容易忘记的人，是你困难时第一个想找的人，是帮助你后不用说谢谢的人，是你惊扰他后不用心存愧疚的人，是你败走麦城也不会对你另眼相看的人，是你步步高升后对你称呼仍不改变的人。朋友是你最好的聆听者，他们倾听着你的内心，一次次的开导你，帮助你走出困境，他们陪伴着你，陪你一起走过满地荆棘。那时的我们那么天真无邪，想着让青春定居在我们的岁月，可时间却是个温柔的大骗子，此情可待成追忆，只道当时已惘然。

感恩朋友的陪伴吧，他们在最美的那一年给了我最单纯的笑脸，那些散落的书签记录着我们曾经一起挥霍的昨天，感恩他们陪伴我走过了这段路程，感恩现在还在我身边的朋友们，感恩他们的陪伴吧。

谁言寸草心

似水流年，父母在一点一点的变老，虽然父亲还经常洗冷水澡，站在逆风的位置陪我打羽毛球，甚至还幻想着背我到五楼；虽然母亲还是中气十足的说话，挺直腰板儿骑车，还想着要为我的孩子织毛衣。可岁月就是那么自私，来就来了，还非要在别人的脸上留下痕迹证明自己来过。父母头上的银丝，眼角的皱纹，手上的老茧，逐渐弯曲的脊背，越来越迟缓的双腿，这些都让我意识到：父母不再年轻。

感恩父母的陪伴吧，谁言寸草心，报得三春晖。父母为我付出了那么多，他们在乎我的感受，为了让我快乐地成长，他们放弃了多少？当你在发黄的相册里找到童真的自己，会不会发现他们已经陪伴了你很久？，感恩不再年轻的父母吧，感恩一直陪在我身边的父母吧，感恩他们的陪伴吧。

春蚕到死丝方尽

一支粉笔，写下您无声的岁月；一根教鞭，挥洒您满腔的热血；一块黑板，拓展您无限的向往。有人说老师像园丁，浇灌着祖国的花朵，默默无闻，无怨无悔。可我觉得老师不仅像园丁，更像亲人，像亲人那样关心着我们，给我们帮助。当哪天你毕业了，考上了理想的学校，老师会为你感到自豪，感到骄傲。可他们又在渴求些什么呢？

感恩老师的陪伴吧，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们只求当他们桃李满天下之时，能有几位学生记得他们，就心满意足了。感恩将要陪伴你走过一程又一程的老师们吧，感恩他们的陪伴吧。

没有了他们的陪伴，生活再多彩也只是寂寞；道路再熙攘也只是空白。感恩生活，感恩陪伴……

陪伴本就是这世间最了不起的安慰方式。

我想我会有一栋房子，虽然不高但很温馨。房子后面有个院子，虽然不大但种满了各种盆景花卉，一年四季鲜花盛开，绿叶常青。院子里还有条狗，虽不是名犬，但能陪伴我左右。院子后面有块地，虽然不多，但是各种瓜果蔬菜琳琅满目，足以自足。河边还有条船，虽然比不过豪华游艇，但也足以闲暇时光捕些野生鱼以增添美味，但我会很快乐。

陪伴是最奢侈的幸福。其实作为孩子的我们要的并不多，也许简单的陪伴是最真实最美好的，不要把一张张冰冷的钱票子扔给我们，每次都说挣钱是为了给我们更好的物质生活，其实作为一个六七岁的孩子懂什么是奢侈品，懂什么是物质，希望给孩子一个美好的童年记忆，多年以后回忆起来会觉得很幸福，而不是父母为了追求自己的幸福就不顾孩子的苦与乐，就像《最高的离婚里》亚以子奶奶说的，最重要的东西总是最先消失，因为爱，所以忍不住去消耗，所有猝不及防的相遇，却都像是蓄谋已久的离散，运气都用来相遇，而陪伴却成了奢侈。

原来，走得最快的不是时间，而是两个人在一起时的快乐。幸福，就是有一个读懂你的人；温暖，就是有一个愿意陪伴你的人 。

你烂漫了几载翩跹岁月，让我悸动；你镌刻了几般彻骨心扉，令我倾心。成长路上有你陪伴真好！——题记

午后的阳光依旧毒辣，我推开门，小心地跨出门外，一股热浪迎面而来，真想扭头，折返回家——在冷风的轻抚下看会电视——那该是怎样的一种享受啊！事实上，此刻的我却不得不听从母命乖乖地跳进一片“火海”。

初遇

出了楼门，闪身来到树荫下，我贴在树干上，生怕阳光照到我，盯着地上的滚滚热浪，身体怎么也动不了。

目光却无意地瞟到了一个纸箱子。

“里面会是什么呢？”刚走两步，我又不由自主地回到了纸箱旁，小心又有些许期待地打开了纸箱。只看到两只已经熟睡的小狗，其中一只睁开了朦胧的眼睛，看了我一眼，又移了移身子，睡着了。

这是两只多么可爱的小狗啊！可是又多么可怜。

遇阻

我急匆匆地买完东西，又小心地将箱子抱在怀里。

刚敲开门，妈妈便盯着箱子：“里面装的什么？”“妈妈，这里头是狗，能不能让它们待在家里啊？”“不能！这狗身上万一有狗癣怎么办？要不然它的主人怎么可能会扔掉它？”我抬起头，不解地问：“那如果它们被我们又再一次扔了出去，被那种喜欢虐待狗的人捡去了，那我们不也有罪过了吗？”妈妈看着我激动的样子，叹了一口气道：“如果不想让它重走“lucky”的路，你就好好对待它吧。”

离别

此后，它们总是形影不离地跟着我，有时走累了还会让我抱着它们；每当我写作业时它们也会很听话的坐在床上静静地等着我写完；吃饭时，我坐在餐桌上，它们坐在地上，妈妈总会笑我和狗狗们很像；有时，我会趁妈妈走了之后偷偷地丢给它们一二片肉；睡觉时，它们就会一左一右地睡我身边，有什么动静，它们总会先爬起来，向外久久凝视。

美好的时光总是溜得特别快，让人抓都抓不住。

一转眼，离别的时刻到了。

因为上了六年级，学业更加紧张了，我即将面临的是小升初考试，所以爸爸以此为由便将它们接去了奶奶家。离别的那天，我并不在场，而一个星期后爸爸带来的却是一个噩耗，“晶晶”出了车祸——无情的车轮压断了它一条右腿，肇事者也逃走了。我的心不禁一揪，急切地询问晶晶的情况。爸爸告诉我他将晶晶送去了医院，将腿接上了。我正想让爸爸把安安接回来，可他好像能看透我们想什么似的，不留余地的打破了我的希望。“不能把安安带回来，安安是晶晶唯一精神支柱，晶晶现在很危险，随时都可能因伤口发炎危及生命。”我只好妥协，放弃了追问。

月影斑驳，如玉的月光洒进了房间，我独自坐在窗前，仰望夜空，看夜色如水。

此刻，两只小狗的影子又出现在我的眼前，它们站在远处静静地望着我。

是啊！有你们陪伴的日子，多好！

“爸，我上学去了”“嗯，知道了。”这就是我与父亲间的对话，从来都是那样的短暂，人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴，我知道了什么是幸福。 "Dad, Im going to school" "Well, you know." This is the dialogue between me and my father.Love is speechless.But it was this silent companion that I knew what happiness was.

我与父亲间确是无言，不知为何，我总感到我与父亲间只有无言，而未有过爱。但是，我错了......

又是一个上学的早晨，我与父亲短暂的告别。一出门，一阵微风吹来，告别寒冬，带来了春天的气息，我深深吸了一口气，心情便好了起来。我不由得抬头望向天空，看着天上白白的云。视线渐渐向下移动，突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影，是父亲!此时，父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他，父亲有些不知所措，像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原来，父亲是关心我的。

“这次比赛的冠军是......”顿时，礼堂里掌声一片，我也一起鼓掌，只是这掌声中带着不甘和失落，这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我，参加过多次比赛，取得了许多次好的成绩，可这次比赛失利，是我怎么也没想到的。想起当时的场景，心中不免悲伤，记得那天，比赛结束后，父亲是陪我一路走回家的。一路上，我什么也没有说，父亲也是沉默。到家了，我正打算进屋，父亲突然对我说：“没关系，别灰心!”顿时，心中暖暖的。原来，父亲是爱我的。

到了暑假，父亲想让我去体验生活，锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营，听说这个消息后，除了兴奋，心中不免有几分忐忑。

到了出发的那一天，我心中有些紧张，父亲走了过来，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来，父亲的心是一直陪伴着我的。

也许，在我与父亲之间不会有太多语言，但我知道，我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊，一路上有了父亲的陪伴，我永远都不会孤单。

花开的时节，映上的是她的笑颜。

——题记

冬日不舍的离去，伴随着脚步，春倒是来临。大地一片生机，看那草地上的嫩芽与花丛边的小骨朵，蝴蝶在泉边飞舞，鱼儿在水里嬉戏，好不热闹。向着朝阳前进的小小人儿，脸上挂着灿烂的微笑。

踏入学校的大门，与路旁行走的老师问好，早晨温暖的气氛在整个校园里漫延。

走上楼梯，出乎意料的踩空让身子瞬间失去重心，向后倒去。最后的一丝意识，便是眼前一黑带来的痛疼。

再次睁开眼探寻这世界，眼前是惨白的天花板，而旁边还有一身影艰难的转过头去，牵连着浑身肌内的疼痛。

看到了，是老师啊！

她的眼里充满了担忧与不安，细看，还包含了劫后余生的喜悦，

疼痛让我不想说话，微张开双唇，老师温暖的手便一遍遍的抚摸着我的脸，充满了安抚的味道，却温柔至极。

我慢慢扯出个微笑，老师先是一震，瞳孔微缩，之后便也回以傲笑。那眼里不知是光的反射还是晶莹的泪珠。

之后的日子，她常伴在我身旁，为我讲述班里趣事和课程的进度我就痴痴的望着，看她手里被削成丝的苹果皮，看她述说趣事时展露的笑颜，一股暖流从心底漫延到全身。

时针滴答走个不停，我也变得活蹦乱跳，而每次碰上她，她总能装作恶狠狠的样子告诫我莫再调皮。

我却总是自然的挽上她的手腕。笑着同她打趣。我们并肩走上楼梯，看那每个楼层绽放的花蕊，阳光打在老师的脸上，那笑颜便犹如盛开的花一样，开在了我的心田。

不知不觉中，竟不知道是谁扶着谁了，我放心的把身子都倚在她的身上。老师也不离不弃的同我走过这噩梦般的地方。

有您，再可怕的地方都能花开红遍。在花开的时节，每一朵花都是您的笑颜，每一颗心都浇灌于您的双手！

简约惨白的病房里，摆了一束花，像黑暗世界中射进来的阳光。

—后记

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。

我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理，我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！

书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！

不管世界尽头有多寂寞，你的身边一定有我。

——题记

夜垂星闪，倦鸟归巢，我们也都在洗漱。接连两三天的雨，空气中弥漫着丝丝凉意，大地已经沉睡，除了微风吹过，偶尔有几声犬吠，凄清的街道寂静无声，一阵叩击鼠标声打破了这份寂静。

你坐在桌前，忙着电脑上的工作。由于操作不熟，着急的你不停地叩着鼠标，也不管它运转与否，“妈，您慢点，小心它一会不工作了。”我小声提醒着。你苦笑着：“我这不是着急吗，你快睡，别管我了。”我转回头继续翻看手机。

指针不停地旋转，已是深夜，翻来覆去的我还是睡不着。偶然转身发现桌前的你是那么孤单。从未见过这样的你，不知是以前没留心过，还是这是你的第一次，孤单的背影，凌乱的散发，单薄的衣服，即使是夏夜，也透着一丝凄凉。微驼的后背，无数的叹息，秒针滴答滴答转动，这工作究竟有多难，让你如此忧愁。

我呆呆地望着你的背影，究竟有多少个这样的夜晚，你一个人坐在桌前，一声不发，等着我和爸爸的回来；又有多少个夜晚，你彻夜难眠；多少个日夜，你为这个家思前想后。这个孤独的背影究竟呈现过多少次，我不清楚，因为我从前从来没留心过。一生肯定会有孤单，但不曾想，你的孤单竟来得这么早。我想得入了神。

爸爸的打鼾声忽然停止，回过神问：“怎么，还没打好吗？”“没有呢，这哪是一下两下能打好的呀。”你低沉地说着。一遇到材料问题立刻扭头去问爸爸，爸爸立刻起身，清楚地为你解答。

我和爸爸都在翻看手机，你依旧盯着电脑，此刻我和爸爸的想法应该一样，都想陪着你，一起完成这个工作。即使我们帮不上你，陪伴也是我们唯一能做的吧。不知何时，我进入了梦乡。

第二天清晨，闹钟把我从梦中叫醒。我睁开惺忪睡眼，你正在收拾“战场”，我无力地问道：“妈，你难道整夜没睡吗？”“嗯，是呀，打这个花了一整夜的时间。”你边打着哈欠边对我说。我奔向厨房，发现灶台上已是准备好的饭菜。我愣住了，紧紧地盯着锅里的早餐。洗漱后端着饭过来的时候，你已经睡着了，忙碌了一夜的你终于可以合眼睡一会了，我轻轻给你盖上被子，悄悄地端着饭走出房间。

清晨，一声鸟鸣，几朵白云，新鲜的空气，鲜美的饭菜，幸福的我，熟睡的你，忙于工作的爸爸。我们各做各的事。

孤单必不可少，但你还有我。无论我在哪，你都不要忘记，我永远在你身边。

有一种凝视，不远不近，却一直在守望。最深沉的爱总是平淡的，最好的拥有是陪伴。

亲爱的老师，人类灵魂的工程师，成长的路上有你们的陪伴，真是我莫大的幸福。悠悠花香中，我再一次想起了你们。

——题记

还记得，我正牙牙学语之际，妈妈将我送进幼儿园，就是在那里，我遇见了自己的第一位老师——周老师。那时的老师二十出头，待人谦和。

记得小时的我常常掉队，而老师总会轻轻走到我的身边，轻轻拉起我的手。那时，我便觉得，我握着的，是柔软的花瓣，而等到老师松开我的手，我便嗅到了手心残余的花香，依然芬芳扑鼻。我曾想过，要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是，万物皆有它的规律，我还是不能改变我要毕业的事实，就像我不能让花朵永远留在枝头，让花香永远弥漫一样，花和我还是要离去。毕业之际，我便难过又害怕：难过的是，我再也不能拉着老师的手走下去，害怕的是，自己不能独自走下去。

所幸的是，上天并没有亏待我，自我步入小学校门的那一刻起，我就遇见了又一个伴我成长的好老师——郎老师。

老师对我们的要求十分严格，“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”，一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”，我渐渐改变了自己，学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。

班主任老师是教语文的，课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水，还记得那魅力无限的金华双龙洞，还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的：“做人成功，做任何事失败都不算失败；做人失败，做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导，我做事都有自己的原则，而不再依赖他人了。

还记得那年，紫藤花开得很旺，却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现，六年，我早已不是当初的那个我。花开花谢，繁华只是一瞬间，紫色珠帘，拂过我的心扉，留下淡淡幽香，唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路，也留下了老师的足迹。

成长的路上，六年，也许，很长，也许，很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节，但有一些记忆总是难以忘记的，它们缠绕在我心里怎么也挥不去，一路的风雨刻骨铭心，但曾经的回忆怎能忘记？如今我们分开了，虽然还是在同一座城市里，但因为学业加重，并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时，老师在教一年级的孩子，在这些学弟学妹的身上，我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜，失去了才知道珍贵。也许，失去的总是最好的。有人说：“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以，我希望永不失去。我想老师再陪我成长，哪怕只是再走一小段路。

雨坠了，坠落在地，碎成了五光十色的回忆。记忆里，老师陪伴我，走在成长的道路上。一丝丝花香中，我深深眷恋着。

我还是步入了中学，开始了我的初中生活。

我的初中老师——王老师，其实更像我们的邻家大姐姐，她虽然严厉，却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的，但是，细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期，班里一个同学发烧，老师让她去医务室看看，而后，老师又亲自询问她的病情，提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时，不小心砸伤了手指，老师关切的眼神依然不减分毫。我明白，她是我成长路上陪我走下去的又一人，而这段路，也是缤纷绚烂的吧！

又是一年丹桂飘香，在花香中回忆起我的成长历史，其中饱含了老师的爱，是她们让我从一个懵懂无知的小丫头，转变成了独立自主的小大人。现在回眸，奋斗的辛酸不算什么，可老师在我心中，依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师，在将来，陪伴着一些孩子走过成长之路，因为我的老师，陪伴我成长。

陪伴我成长的老师，感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂，即使我失去记忆，我也永远不会忘记你们，忘记你们陪我走过的路，那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆！

岁月静好，老师伴我成长。

[关于老师陪伴我成长的作文

陪伴有很多种，让心灵恒久温暖的，才能算是真正的久伴。奶奶离开人世已经有六年时间，但我还是会想她，只因为奶奶在生前，给了我最大的爱和最温暖的陪伴。

在我上幼儿园的时候，父母就把我“托付”给奶奶照顾，出去外省打工了。我知道这件事情后，哭闹了一天一夜，奶奶怎么哄我我都不听。最后，奶奶抱着我跟我说：“傻孩子，奶奶会照顾好你的，你爸妈他们要赚钱，奶奶陪着你。”我听到“陪”这个字，心里顿时踏实，靠在奶奶的臂弯睡着了。

我的童年是没有朋友的，每天看着别的小朋友成群结伴而行，我都会特别羡慕。我努力去接近他们，可还是遭到了远离，我不知道他们为什么不和我做朋友。我问奶奶：“为什么他们不愿意和我玩？”奶奶听后轻轻地摸着我的头，告诉我一句话：“他们不和你玩，奶奶陪你。”我听到“陪”这个字，心里却没有了幼儿时的踏实，因为此时我想要的可能不只是奶奶的陪伴了。

后来，每当在外面受了委屈，我都会哭着跑回家去，跟奶奶哭诉，而奶奶每次都会拿出她的那句：“奶奶陪你”。我感觉这个“陪”字就好像奶奶的口头禅，就不再那么在意其中的含义了。有一天，我和奶奶诉苦：“奶奶，我想我的爸妈了，我想像别人一样，有爸妈的陪伴。”这一次，奶奶没有说那句“我陪你”，她沉默地低下头，可是我却看见了她眼中闪烁的点点泪光。

再后来，我长大上初中了，须住在寄宿学校，而奶奶每周送我去坐校车，都会说一句：“孩子，照顾好自己。”那句“我陪你”，奶奶再也没有说过，取而代之的，是“孩子，照顾好自己”。

初二那年，我爸妈回来了，再也不走了，只因为奶奶去世了。我哭了几天，把眼睛哭肿了。我才明白：奶奶的陪伴自己没有珍惜，而奶奶生前却倍加珍惜我。奶奶所谓的“照顾好自己”也是另一种形式的爱啊！

奶奶，我想您了，如果可以，下辈子我还做您的孙女，那样的话，我一定好好珍惜您给的陪伴和爱。牵起您的手，做您的依赖。

今天妈妈去加班，爸爸带着我去做事情，比如存钱，洗车，理发。我觉得跟爸爸妈妈无论做什么，在一起就开心。已经晚上十一点了，妈妈还没回来，爸爸临时有事也去公司了。我很想他们，我委屈地哭了。我给爸爸打电话，越说越伤心。

终于听到门响了，妈妈回来了，我第一时间冲到门口，搂住妈妈，弟弟也在哭，她把我们两个都抱着，我让妈妈先不要洗漱，因为我很困了，我很快就要睡着了。如果她洗漱我就听不成故事了，妈妈答应了我，给我讲故事，挠背。

我想让妈妈明天把我带去公司，跟她探讨了一阵子。妈妈说，还做不到把我带到公司，又能正常的工作，她说我去了公司，她会一直想我。我说，你别想我呗。妈妈说她做不到，会想着我要不要干着要不要干那，想要照顾好我。她说如果这样一些工作就会干不完，加班的时间更长。我似乎理解了一些，可是，我还是想跟妈妈去公司，因为爸爸明天要出差，我不想呆在家。奶奶有时候凶的很，我很紧张，奶奶还说我烦人的很。

太困了，先睡了，明天想办法解决吧。只能听从奶奶的指挥了，因为她生气的样子太难办了。