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陪伴作文作文(最新20篇)

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的陪伴作文作文,希望对大家有所帮助。

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经典陪伴我们成长作文800字

全文共 854 字

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轻轻翻开读本,书页间的一股芬芳,扑面而来,慢慢的流入脑海,那股香味,永久的缠绕在生命中。

我们从幼时的“人之初,性本善”到如今的“博学之,审问之”……我们阅读了许多经典,那些经典是我们人生的一部分,有了它们,我们得到知识,得到成熟,更重要的是我们得到发展。

经典是被世人垂青千古的读物;经典是充满哲学和智慧的文章;经典是陪伴孩子长大的父母和老师。

中华文化博大精深,源远流长,五千年的文化历史,多少个诗人文豪留在我们的心中!其作品被堪称为经典的,我们又吸收了多少?从幼时学得感觉枯燥乏味,到如今的津津有味,甚至难以忘怀;从幼时的幼稚变成成熟而富有知识的青年,我们在经典的陪伴下一路走来。我们从“红军不怕远征难”走到了“岳阳楼”,一步步逐层深入。

当我们学完了《匆匆》时,你是否也有着作者朱自清的感受,感叹着时光飞快。当我们接触了梁启超的《中国少年说》时,你定会觉得自己要努力学习,报效祖国。这些经典始终如影随形。

当我们在学习经典时,你是否想过我们应该要该谢谢它呢?

以前从《七步诗》中,我们知道了人心叵测;从《赠汪伦》中,我们了解了友谊;从《竹石》中,我们学会了坚强。而如今,我们在《博学》中学会了自强不息,发奋有为;在《无题》中领略了爱情的忠诚;在《侈,恶之大也》中懂得了奢侈是罪恶,在《上善若水》中学会了善性如水;在《岳阳楼记》中知道了要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐……

我们要感谢经典,是它,让我们从无知的孩童,变成聪明懂事的少年。

经典里蕴孕着我们最想要的:真诚、友情、亲情、爱情、善良真诚……等许多无形的财富。我想,有了它的陪伴,我们的人生一定不会穷苦,我们的品德也随之高尚,变得更加懂事更加成熟。它让我们向成功更靠拢,让我们迈出了那自豪的步伐。

让我们在经典中领略豪迈和凄凉;在经典中学会洒脱,在经典中懂得爱生活。在中华经典中,凝聚着前人的智慧,闪烁着人性的光辉,是民族智慧的结晶。让我们在经典的陪伴中,弘扬辉煌灿烂的优秀文化,习得优良的行为举止。让我们一起努力,让经典在我们心灵深处扎驻,让经典陪伴我们成长

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篇1:无言的爱,陪伴我成长作文800字

全文共 873 字

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亲情是一杯奶茶,在寒冷的冬天给我们送上一份温暖:亲情是一片浓浓的绿阴,在炎热的夏天送上一丝清凉的祝福;亲情是秋收后的果实,在寂寥的秋天送上秋收的喜悦。我的人生因为有了姥姥的陪伴,更添了一份无暖暖的呵护。

童年时,父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥变成了我儿时的玩伴,每天都围着我转,怕我磕着碰着,在那条乡间的小路上,一老一少,手挽着手,不知度过了多少美好的时光。

时光流逝,姥姥不再年轻,腿脚不再利索了,干活也有气无力的,白头发似乎再也不能隐藏,都一点一点的露了出来,但姥姥对我的爱,却一丝一毫都没有减少,似乎不管发生什么,这份真情是永不褪色的,可我因为功课忙,与姥姥相处的时间也越来越少了,甚至一年到头也见不上几次面,姥姥那份关爱,在我记忆中也慢慢淡化了,我也不再怀念姥姥,似乎我们之间有了一层隔膜。

一次学校上美术手工课,老师让回家准备棉花和破布,可是现在的家庭里那会有这些琐碎的东西,明天就要用,想到姥姥家可能有这些东西,就拨通了那已经好久没拨的电话,“喂……”电话那头传来的依旧是姥姥那慈爱的声音,听到这熟悉的声音不知怎的心头微微一颤。“姥姥”,我半天终于开了口,姥姥一听是我,立刻十分激动,亲切的呼唤我的名字,我跟她说了我需要的东西,他二话没说,只是一直重复着,“今晚我就给你送去”。天色已晚,外面还飘着鹅毛大雪,姥姥家离这并不是很近,需要打车来,望着窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,这么晚了,姥姥应该不会再来了……我心想着,“笃笃笃”想起了一阵敲门声,我赶紧跑去开门,看着门外雪人般的姥姥,脸已经冻得通红,粗糙的手中拿着一个白所料袋,里面装着棉花和几块小时候给我做棉袄用的剩布,姥姥面带笑意的望着我,用颤抖的声音叫了我一声,不知眼泪从哪里冒出来,心头一阵酸痛。我上前抱住她,亲切的叫了一声“姥姥”。姥姥抚摩着我的头,那双手虽然粗糙,却依然是那么温柔……

那一刻,我体会到了真情的力量,我体会到了亲情的美好,童年已离我远去,可是姥姥却独守这对我的那份爱,时时刻刻都温暖着我的人生。姥姥,我永远爱你。

无言的爱,让我感受带真正的温暖。

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篇2:陪伴老人作文500字

全文共 535 字

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小时候,奶奶因为脑溢血而住医院,从此之后,奶奶说话迟钝了,连走路也需要拐杖了。

奶奶总说不清楚话,还特爱讲大道理,有时候事情做得不好,就会招来一个白眼或者我的指指点点。看着奶奶彷徨失措的脸,我真想笑,之后我便一直这么干着,以此来取乐,奶奶也不反抗。

有一天,我突然发现,妈妈变得很奇怪:我去写作业,妈妈说我:我去拖地,妈妈总是指指点点;连我坐在沙发上,她也嘀嘀咕咕的……“妈妈,你今天到底怎么了?”我奇怪地问道。“别问我,你自己慢慢去思考思考,思考好了告诉我!”说着,妈妈把我关进了卧室。这是为什么呢?想着想着,我不禁脸红了——那不正是我之前对待奶奶的行为吗?

我走出卧室,走到奶奶跟前,我说:“奶奶您是属什么的?”“我属,我属,飞檐走壁的老鼠。”奶奶边说边做动作,逗得我哈哈大笑。就这样,我们俩你一言我一语地聊了起来,我突然发现,奶奶并不像我想象中的那么呆,她的想象力和思维其实非常地活跃,只是没人陪她。

打那以后,我还是嘴里时不时地吐出几句指责的话,但不会很尖锐,刺耳了,大人听到了的话,我也会立刻打住。平时我在看书时,也会叫奶奶陪陪我,让奶奶和我一起看看书,聊聊天。

我为之前的行为感到羞愧,我正在不断改正,你们也得多陪陪老人,老人需要的不是金钱!不是首饰!而是子女的陪伴

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篇3:狗狗的陪伴作文300字

全文共 333 字

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在我很小的时候,爸爸从别人家抱回来一只小。它全身毛茸茸的,长着一双黑珍珠般的眼睛,耷拉着两只耳朵。可爱极了,我特别喜欢它。慢慢地我长大了,小狗也陪着我一起长大。放学后,我总是先去看它,听见了我的脚步声它就紧跟过来,在我的屁股后面用爪子抓我的双腿,好像是在欢迎我回来似的。

记得有一天傍晚,妈妈让我去表哥家找爸爸回家,可是天已经黑了,我不敢去。于是我想,叫狗狗给我作伴不是很好嘛,这样心里就不再害怕了。一不做,二不休,我带上狗狗很顺利地把爸爸找回家。

从那以后,小狗天天陪我玩,也陪我度过了许多美好的时光。可是,一天放学回家,小狗不见了,我四处找也找不到它。哎!真怀念和小狗在一起的时光。我想对小狗说:“狗狗,我会永远想你的,永远不会忘记你!有你陪的日子里,我很快乐!”

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篇4:描写有你陪伴真好中学生

全文共 1065 字

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天空为黑夜织上了一件黑布衣,只绣上了几颗会眨眼的星星,和玉盘似的月亮,使上空显得如此的寂静和祥和……——题记 The sky has a black cloth coat on the night, only a few stars that can blink, and the moon like Yupan, making the sky be so silent in the sky.Hexiang peace ... - Title

日月互换岗位,明亮瞬变漆黑,鸟儿停止了歌唱,花儿也不再摇摆,只有那蝉儿最精神,偶发声鸣。千万户的灯火已停熄。疲倦的人们也走入梦乡。而我,空荡着脑子,仰望着天花板,毫无睡意,只觉得心烦,枯寂。

在床上翻来覆去,消耗的体力转成床板的吱吱响声。不知是不是因为响度太大,“引”走了个黑影。渐渐靠近,才看清那是母亲。她吊着眼皮,温和的对我说道:“怎么,还不睡啊?”我裂开嘴强硬的笑了笑,接着她拉开了帐篷,插进了被窝。我欣喜极了,抱着母亲,闭上眼睛。

时间随着嘀嗒声,悄然而逝。而我,却没有因母亲的来到而产生一些睡意。于是,乏味无聊的我,掀开盖上,反复玩弄被子,但精力似乎没有被排出,我仍就毫无睡意。

看着四周寂静黑漆,一股恐惧油然而生。原本空挡着脑子,顿时装满了骨瘦如财的白骨,凶神恶煞的幻影,一切丑恶面目接踵而来。顿时,我感到心跳急剧加速,觉得寒气逼骨。我转身看了母亲,她是那么安静地睡着。幼小心灵触动了神经,我对此难受地抽涕着。

而这一声声,似乎影响了母亲的安宁,她睁开眼,抚摸着我说:“睡吧!”我对此感到有些安心,心跳也恢复平静。但天公不作美,三番五次吵醒母亲。这一次,母亲深吸了一口气,内心充满愧疚的我,瞅了瞅母亲,害怕母亲会因搅她清梦,而对我指责讥讽。

但一切却出乎意料之外,她翻过身后,便温柔地说:“宝贝,不要怕快睡吧!我会一直陪着你的!”随后,隐约中看她抿了下嘴,把我搂进她的怀里。闭上眼后心里思索着:她怎么知道我害怕。但是我更加为她耐我的不安分而充满感激。她轻拍着我的背,好像妈妈哄小孩子睡觉,让我安心入睡,而每一次的拍打,都伴随着每一滴幸福泪水,于是,我便沉睡了……

次日,一夜折腾后,我因得以入睡而显得精神饱满。而母亲,憔悴中框上了黑眼圈。当我无意听到她自言自语时,才知道——她整夜未眠……

望着母亲黑发中的白丝,心中顷刻怅然,就算我用再多的感激之泪,也无法洗清十前的愧疚。只是我更加懂得母亲那耐心地陪伴,是爱我的永恒,是疼我的真迹。

每当夜幕降临,我总萌生幸福感,因为那次的陪伴深种我心……

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篇5:最温暖的陪伴高中

全文共 639 字

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昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。

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篇6:感恩有你的陪伴作文500字

全文共 566 字

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月光皎洁,是因为有星星的陪伴;天空湛蓝,是因为有白云的陪伴;草儿碧绿,是因为有花朵的陪伴;轮船颠簸,是因为有海浪的陪伴;我这样,是因为有你的陪伴。

在我还是个小不点的时候,我妈就给我看书了,但那时,我的脑子里只有两个字吃、玩,哪有心情去看书?于是,我见妈妈给我的书扔在一边,置之不理,可妈妈还是不厌其烦的天书一页一页的读给我听,从此,我爱上了阅读。

渐渐地,我上了小学,不再需要妈妈给我一句一句的念了,我们学了汉语拼音,在书中只要看到上面的拼音就认识了这个字了,真容易啊!

二三年级时,我们不再局限于拼音书,而那些“拼音书”只能作为幼稚的代名词,如果班上一有人看拼音书,我们就会嘲笑TA,说TA笨,说TA无知。那是,我们都在看“小朵朵”系列书籍。那里面写的是小朵朵在学校发生的事,有搞笑的,也有悲伤的,这小朵朵陪伴着我离开新星,来到了星海,也正式步入了中年级……

“小朵朵”时代已成为过去,取而代之的是科幻小说,什么《装在口袋里的爸爸。》风靡全班,但,这中年段是我小学生涯中过得最平淡的两年,我就不多说了。

“兄弟你变了,变得现实了。”步入高年段的我们,开始沉迷于残酷的关于社会的小说,常常为主角的成功而开心,为主角的落迫而难受,我们关心着主角的点点滴滴,而书,也陪伴着我走向小学的终点……

这一路感谢有你的陪伴,你让我学到知识,使我终身受益。

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篇7:描写有你陪伴真好中学生

全文共 888 字

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“爸,我上学去了”“嗯,知道了。”这就是我与父亲间的对话,从来都是那样的短暂,人们都说父爱无言。但正是这无言的陪伴,我知道了什么是幸福。 "Dad, Im going to school" "Well, you know." This is the dialogue between me and my father.Love is speechless.But it was this silent companion that I knew what happiness was.

我与父亲间确是无言,不知为何,我总感到我与父亲间只有无言,而未有过爱。但是,我错了......

又是一个上学的早晨,我与父亲短暂的告别。一出门,一阵微风吹来,告别寒冬,带来了春天的气息,我深深吸了一口气,心情便好了起来。我不由得抬头望向天空,看着天上白白的云。视线渐渐向下移动,突然间却停住了。我看到了一个熟悉的身影,是父亲!此时,父亲正站在阳台上注视着我。看到我在看他,父亲有些不知所措,像一个慌乱的孩子一样转身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什么滋味,原来,父亲是关心我的。

“这次比赛的冠军是......”顿时,礼堂里掌声一片,我也一起鼓掌,只是这掌声中带着不甘和失落,这不是属于我的掌声。从小就练钢琴的我,参加过多次比赛,取得了许多次好的成绩,可这次比赛失利,是我怎么也没想到的。想起当时的场景,心中不免悲伤,记得那天,比赛结束后,父亲是陪我一路走回家的。一路上,我什么也没有说,父亲也是沉默。到家了,我正打算进屋,父亲突然对我说:“没关系,别灰心!”顿时,心中暖暖的。原来,父亲是爱我的。

到了暑假,父亲想让我去体验生活,锻炼我独立自主的能力。便让我去参加夏令营,听说这个消息后,除了兴奋,心中不免有几分忐忑。

到了出发的那一天,我心中有些紧张,父亲走了过来,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充满了鼓励的目光。我心中不禁安定了许多。原来,父亲的心是一直陪伴着我的。

也许,在我与父亲之间不会有太多语言,但我知道,我所拥有的爱不比任何一个人少。是啊,一路上有了父亲的陪伴,我永远都不会孤单。

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篇8:一路走来,谢谢有你的陪伴作文1000字

全文共 1014 字

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人生的道路太坎坷,唯有母亲,才紧紧牵着我的手,就这样一直走下去。

妈妈,从任性活泼的懵懂女孩,到成熟安静的现在的我,时间已经流逝了十五年。我已不是那个喜欢黏在你身边的丫头片子了。我开始变得沉默,有什么事直往肚子里咽,不再和你分享。

妈妈,你也曾叹息、埋怨,说我们不在像以前一样亲密了。我不再对着你撒娇、陪你一起说话、在你生日当天郑重其事的送你一束鲜花。你眼里的失落让我心里有些酸涩。是啊妈妈,难道和你之间的隔阂,就是所谓的成长?

当我呱呱落地的时候,妈妈,你一生的辛苦似乎就此注定。我从小就不让你省心,长大后亦是如此。小时候我的体质特别差,隔三差五就要去医院,现在依稀记得那晚我发烧,你半夜带我去医院打完了针,又抱着额头滚烫的我一夜没合眼。

长大后,你开始为我的学业操劳。我甚至怀疑,妈妈头上那一根根醒目的白发,是我给逼出来的。是的,有人曾说过,母亲这一辈子,都注定要为儿女操劳。对这句话,我深信不疑。因为母亲,就是最好的证明。

妈妈,小时候,我总喜欢做你的“小尾巴”,跟在你身边,听你讲故事、做点心、看你忙碌的身影。我会天真的发现:母亲的怀抱是另一个世界,一个温暖而安详的世界。投进去的时候是伤心,跑出来的是快乐。

那时,我还很小。

直到今天,我仍然认为,我是幸福的。因为我有你的爱,可以吃你做的饭,穿你挑选的衣服,听你那充满关怀的叮嘱。还可以,一回头,就能牵着你的手。

我有很多年不曾和你一起玩乐,也不在清晨光着脚丫偷偷钻进你的被窝了。可那天偶然听到了一首很简单的歌——《世上只有妈妈好》,那陌生又熟悉的旋律,让我的眼睛有些湿润。妈妈,我似乎欠你太多太多。

岁月静好,我已逐渐长大。记忆中那个需要你呵护的小女孩也渐行渐远,你已不再年轻。岁月偷走了你乌黑的秀发、光滑的脸庞、以及那曾经笔直的腰板。

妈妈,你说过,我是你这一生中最重要的人,是你的全世界。但我却想告诉你,你才是我永恒的希望。因为有你,多少次困难中我都坚持了下来,因为我想让你以我为荣。因为有你,我的人生才更美好。你的爱,我要用尽一生一世去维护,去感恩。

妈妈给我的爱,是世界上最真挚的爱;她只需付出,无需回报。母爱,是春雨,是阳光,是雨露,是世间一切用语言描述不出来的。只能把母爱在心中融化,让母爱与心融为一体。

妈妈,十五年了,你给我的爱数不胜数,没有任何一种爱可以代替。我需要的是这世上最平凡、却是唯一永恒的爱来陪我走过一切风风雨雨。

因为我知道,这世上除了你,再不会有人,这样爱我。

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篇9:描写亲情陪伴成长的初中

全文共 909 字

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亲情,是那节日天空炫美的烟火。 Family, is the dazzling fireworks of the festival.

时光如梭,朝起朝落。每日的陪伴,让我看到“亲情”这个词的时候,脑海就会快速闪过爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹和弟弟影子。从我在这个家出生的那天起,我们之间的羁绊——亲情,就一直在。

亲情——于我而言,是这个世界上最神奇的存在。

脑海最先闪过的是那满头银丝的爷爷,爷爷以前的身体很是硬朗,经常下地和上坡,而小时候的我总是好奇心大的不得了,每听到爷爷要出去,总要问爷爷去哪儿。再大一点,便就自告奋勇的说是去帮爷爷。刚上坡的时候,那是精力充沛,满满的都是干劲儿,但到后来,坡越来越陡,就开始一直问爷爷有没有到,走的也是越来越慢,爷爷却是步步稳如泰山。

在我停歇的几秒钟时间,爷爷便没了身影,坡上的路边有很多比我都还要高的草,就这样遮住了我全部的视线,当下我就慌了神,边喊边抬脚沿着路快走地去追赶爷爷。在看到爷爷的一霎间,我感觉我加速跳动的心脏此时正在慢慢的平复,整个人达到了前所未有的平静,一时间又有了力气,紧紧地跟随在爷爷的身后。看,那种流在血肉里的亲情,是多么的神奇啊!仅仅是走在一起,也能令人感到安心,使内心平静。

当你们呱呱落地出生的那日起,我们之间的羁绊也就开始了。当我放学满怀高兴一路飞奔到医院看到你们的时候,我的心跳从一开始就在抑制不住的加速。当我抱起糯糯的你们时,我的嘴角就一直在上扬。前一秒你在我刚换的裤子上又留下一大片印记时。

我生气的要把你给妈妈的时候,就看到你那两个黑豆般的双眼眯起,嘴巴张开露出粉嫩的牙床,还发出“咯咯”的笑声,不知为什么,下一秒我刚被挑起的怒火竟然不见了,看着你傻乎乎的模样不由得哭笑不得。亲情,这一神奇的存在,让我徒留的是对你的疼爱。

我想,每个人都有那种感觉吧:当你一个人身处陌生的环境时,内心总有所恐惧与不安;但是当你与你的家人一起身处在这陌生的环境时,我想,你也不会总感到这种莫名的恐惧与不安吧。我想,这就是亲情的神奇之处吧。

亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯洁;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰到达一种意境。亲情,生命永久的动力。

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篇10:谢谢你,陪伴我长大作文600字

全文共 582 字

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当我第一次走路时,是您牵着我的手给我勇气;当我第一次梦中惊醒时,是您给了我温暖的怀抱;当我第一次犯错误时,是您耐心地教育我。从无数个第一次开始,您付出了多少心血和汗水,陪伴我慢慢地长大谢谢您!我的妈妈。

每天早晨,懒洋洋的我伸个懒腰,一转身便会看到叠在枕边整齐的衣服,从衣服上我闻到妈妈常用的洗衣液的味道,这不正是千金难买的母爱吗?穿上衣服,进入厨房,喷香的饭菜在桌子上早已等候多时,装满温水的水壶已经迫不及待想跳入我的书包。您一遍一遍的叮嘱我:吃饱点,多喝点。出门后,我蹦蹦跳跳的在前面走,您会背着沉甸甸的书包在后面跟着,过马路时,你会喊我站住,然后,静静拉着我的手一起过马路,日复一日,年复一年,您每天都不厌其烦地重复做着,而一直没心没肺的我从来不知道什么是感恩。

那天,我们依旧和往常一样出门了,过马路时,您拉着我的手,因为刚刚入冬,我们俩都没戴手套,您用您的手尽量想包住我的手,可是,已经保不住了。在那一刻,我的心颤动了一下,就是这双手,给了我温暖,我的手在您的手中慢慢的长大,而您的手却在包我手的同时渐渐地衰老。我再也忍不住了,眼泪夺眶而出。我用我那有些沙哑的声音说了一句:“妈妈,谢谢您,陪伴我长大!”妈妈,您看了我一眼,笑了,说了声:“我的傻孩子呀!你长大了”

妈妈,谢谢您,陪伴我一起长大。妈妈,您就是我黑暗中的那一丝光明,悲伤中的安慰,困难中的鼓励。

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篇11:朗读者陪伴观后感

全文共 653 字

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我对自己觉得有意义的事一定会坚持的,比如写博,比如读书,比如看《朗读者》……

由董卿担任制作人并主持的大型人文类节目《朗读者》开播已有四期,观众好评如潮,这档节目唤醒了不少人对文字的喜爱,对朗读的喜爱。《朗读者》每期的主题都充满暖意,朗读者分享的故事都令人感动。

《朗读者》第四期的主题词是“礼物”。礼物,多美好的一个词,读了都唇齿生香。在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。父母爱的养育,历经苦难之后的成长,不断学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什在诗歌《礼物》中所写到的“这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。”这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。

主持人董卿的开场白是那么温馨而有诗意——“仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物,朋友是陪伴的礼物,回忆是时间的礼物……那在我们今天的节目时间里,就让我们一起去打开一个色彩各异,却同样充满情感的礼物”。

在这期节目中,最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授,虽然他已经在五年前离开了这个世界,但是他所播种下的一颗善的种子,是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。用纯净之心,去创造,去发现,去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。

我想:已故的赵家和教授,你在天国一定也备受尊重,你的善良与大爱也赢得了无数人的尊重。节目现场为您虚着的座位就是最好的例证。

李亚鹏说女儿李嫣是上帝给他的最好礼物,他朗诵的朱自清的《背影》是他送给已故父亲的礼物。

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篇12:关于陪伴的作文500字

全文共 494 字

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白雪公主陪我,走过了那段无知的时光;李白、杜甫陪着我,走过了那些努力奋斗的日子。一本本被我翻得破破烂烂。一本新书,瞬间变成了一堆垃圾,唯有那本充满了我的手汗的《三国演义》千年不变……

不记得多小的时候,我总是对《三国演义》望而却步。多久以后,听到刘、关、张桃园三结义的故事后不久,我便拥有了一片漫画版《三国演义》。

翻开那崭新的页面,阵阵欢笑声迎面袭来,那时,我读书却也是囫囵吞枣,不求甚解,还是被那精彩的情节吸引了。

深晚看书的习惯,看书泡茶的习惯都没改,夜晚,我看着那一根根茶叶在水中慢慢舒展开来,回头瞅瞅那空空的书架《白雪公主》先离开了我。《三字经》也升仙了,那上面只剩下两本书,可那本漫画版《三国演义》已经不再受我关注了我有了一本注音彩图版《三国演义》。

我开始对历史感兴趣了也懂了关羽的忠义,诸葛亮的聪慧,刘备的爱民,董卓的残暴……

思想变化的同时《三国演义》的版本也升级成了原著。

又是一个月光皎洁的夜晚,几片茶叶融入了无色、无味、清澈的水中,我手里捧着那本厚实的《三国演义》原著。发丝被汗水黏在皮肤上,脚被弟弟无情的踩过,我丝毫没有理会。

因为,我知道,我手中的不是一本书,而是,陪伴……

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篇13:书陪伴成长高二作文

全文共 510 字

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莎士比亚曾说过:“书藉是全世界的营养品。”是啊,书是多少神圣的东西!是书,陪我陪我成长

6岁

妈妈给我一本连环画版的《西游记》,我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动,一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤,就是这册薄薄的书,打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了,开始看一些文字比较多的书。记忆中,我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》,当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑,迫不及待地一口气读完了这本书,仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说:“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过,为了写好作文,我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩,书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法,作文果然有了些许的提高,还破天荒地被表扬了。于是,我明白了:在写人记事的文章中,刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大,在姐姐的鼓励下,我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤,无耻的卖国贼!我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的,我开始接触名著:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书,陪我成长。书,必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书,是它让我的生活充满美丽!

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篇14:陪伴高三作文500字

全文共 519 字

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随着年龄的增长,陪在你身边的人会越来越少还是会越来越多?

不知从什么时候起,我开始渐渐脱离了爸爸妈妈的怀抱,我依然很清楚的记得爸爸最后抱我的那一次是在几年前,因为我爬上了一颗杏树,爸爸担心我才把我从树上抱了下来。从此以后我便没有了被双手捧在怀里的记忆,我多么希望能有一个怀抱来温暖我。

我还记得那年妈妈和我说,我长大,得有属于自己的空间了,于是我有了一个自己的卧室,卧室很漂亮,有一个大大的红木床,有我爱的粉红色的窗帘,还有玻璃茶几和一套黄色的沙发,但我不知道我该庆幸我拥有了自己的空间,还是该抱怨我从此以后便是一个人了。我是个胆小的孩子,就连风吹着门和窗户咯吱咯吱的响声都会让我觉得恐惧,我整夜整夜的开着灯,让那盏灯来给我光明,我很期待有一个人可以陪我,我紧紧的抱着我的手抱熊,让它给我勇气,后来我一个便习惯了。

随着年龄的增长,我的心思更多了,我很期待亲人的陪伴,但他们似乎都有各自的事情要忙,我发现人活在这个世界上更期待的的是心灵的陪伴,我不知道该怎么形容一个人听着小区里的车驶过时车轮碾压地面的声音,我期望那是一个我熟知的人,就那样敲开我的房门,哪怕是和我聊聊天也好,我很期待有一个人可以陪我,哪怕是彼此在一个空间各忙各的,不讲话也好。

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篇15:以陪伴为话题的中考满分

全文共 1028 字

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当你享受灯光带给你的光明的时候,请不要忘记那个为你执灯的人。 When you enjoy the light brought by the light, please dont forget the person who holds the light for you.

林清玄说:“人心就像是雪,冷而清明,纯净优美;在某一个层次上,像极了我们的心。”曾记否?那是一个既平凡又不平凡的上午,那天有周而复始的阳光和在人群中会发光的你。

这是我踏进初中的第一天。我的心激动又忐忑着,看着来来往往的每一个陌生的面孔,感觉自己真的好渺小,好微不足道,但那天有你。记得刚认识你的时候,你梳着简单的马尾,长长的睫毛下面有两颗水灵灵的大眼睛,当我对你傻笑时你也怯怯地扬起了嘴角,你笑的真的好甜好美。从此那如向日葵般洋溢的笑温暖了我整个世界。

也许你走在人群中是最平凡的,但你在我的世界里是最不平凡的。你曾说过的:你是灿烂的向日葵,我是傻傻的大太阳,如果向日葵没有了太阳是不会再灿烂地笑的。

寂寞梧桐落花雨,转眼已逝四春秋。这一路,你陪我走了四年。

那一年,是你在我孤独时陪伴着我,在我哭泣时听我诉说,是你在我张望迷茫时尽心指引我,在我高兴时陪我闹着。那校园里的花园小路有我们成长的脚印,那堵小墙上铺满的蔷薇花依旧充斥着满脸笑意,那已被磨损地不成样子的楼梯扶手上有我们互相搀扶的余力,那狂风席卷着沙粒的跑道上有我们并肩起跑的背影……

我们在思念中珍惜,在珍惜中怀念,在怀念中学会了感恩。

看惯了四季,留下了回忆。生命的故事中没有了你,就如同小鸟没有了天空,鱼儿没有了大海,向日葵没有了太阳。

你说你最喜欢的花是向日葵。因为它一心向阳,素看人生。或许心若向阳会得到温暖的吧。

张爱玲曾说过:“因为懂得,所以宽容;因为爱过,所以慈悲。”每一份感恩,犹如一曲清风夜曲,浸润龟裂的心灵,每一份帮助,都是爱的见证。

“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。”即使我和你初是陌生,但却相知相伴地走在了一起,于是珍惜和陪伴便是我与你互予感恩的别致字眼。我们共同呼吸着感恩的空气,吞吐生命的养分。才真切地领会到陪伴是最长情的告白。

我们说好不分离,要一直一直在一起。时光荏苒,钟表上的指针总是在不停的打转,一分一秒地敲打着我的心。

帮助别人已是感恩于己,正如当你背着鼓鼓的包时,有没有为身边弱小的人准备一粒米。

谢谢你,你的陪伴让我的生命充满了意义。

我要告诉每一个人,当你感受这个世界的温暖时,请不要忘记那个温暖你的人。

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篇16:陪伴日记300字小学

全文共 318 字

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最近妈妈可真忙,一节课接着一节课,除了吃饭时间以外,几乎没有休息过,忙得像个陀螺,真是神龙见首不见尾。我连连抱怨:“你都没有时间陪我!”于是,妈妈提议,让我当她的小助教,我欣然接受。

时间过的可真漫长啊,终于到了我当小助教的那一天。一路上,我蹦蹦跳跳的,对着妈妈问东问西,心里仿佛有只小兔子在跳。到了教室,人都到齐了,我打起十二分精神,生怕出点小问题。

别说我这小助教还真会帮忙。一会就对妈妈的眼神心领神会,妈妈做了上一步,我就知道下一步该怎么做了。小朋友在我的带领下个个精神抖擞。我一会擦黑板,一会读单词,一会画四线三格,一会做示范……忙得不亦乐乎。

经过了这次当小助教的经历,我深深感受到了妈妈上课的不易,可是我十分珍惜这特别的陪伴方式!

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篇17:成长路上有你陪伴真好作文800字

全文共 958 字

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鱼离不开水,鸟离不开树。我们的成长路上自然也离不开老师。

新官上任三把火之一

生物老师姓周,是个年轻又漂亮的老师。今年刚毕业就来教我们。刚开始,我们不清楚老师的脾气,上课那叫一个安静。但是,几节课过后,我们班顽劣的性子慢慢的显露无遗。终于,在一次生物课上,周老师忍不住了。嘈杂如菜市场的环境和屡教不改的我们,让周老师失望至极。当老师红着眼大步走出门的瞬间,全班立马安静了下来。仿佛上一秒还在打闹的另有其人一般。在教室沉寂了许久之后,我决定和生物课代表一起将老师请回来。刚出教室,便看见老师红着眼眶却抱着书往教室来,心中不由一暖:她是多么尽责的好老师,尽管心中很难受,却决不会真的丢下我们撒手不管。从此,我对她的喜爱程度直线上升。心中没了对年轻老师的轻视,只有满满的尊重。

新官上任三把火之二

整顿班风非一朝一夕之事,我们虽然不再变本加厉,但也没有完全安生下来。是生物周老师来上的最后一节课,又一次惹她生气后,这次并没有见她失望的走掉而是瞧见她冷静的拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”出了十几道与当天生物学习内容有关的习题,要求我们做完做对才能回家。我们在成长,她也在成长。用这种方式惩罚我们,就相当是在复习复习生物,这也没什么不好。但是,由于许多同学家住得远,回家往往要很长的时间。眼看着天色黑了起来,不少同学眼中的焦急流露了出来。见状,她一边严厉地强调我们,明天一早一定要上交习题,一边细心看着班上最后一个同学走,才离去。

新官上任三把火之三

如果说,前两把火都是我们给她惹的麻烦,那第三把火,便是她带给我们的。不是麻烦,而是如春雨般暖人心的关怀。初冬,天黑的早,她看着我们走,却仍放心不下。在我到家后,发现手机上有一条未读短信,我打开一看,竟是她发来的。短信中,她颇有歉意,还托我询问一下班上同学是否都安全到家。我看见短信后一愣,却也把班上同学的情况一一告诉她。她知道消息后,连忙道谢。或许此时她心中的石头才放下吧!不管怎样,她的此番举动,令我、也令大家感动。

这样的老师,难道不值得人尊重和喜爱吗?

一只粉笔,化解了我们的未知与迷惘;一块黑板,记录她无悔的追求与目标;一张讲台,使我们驰骋在知识的海洋;一间教室,放飞我们的青春和梦想。还有那一句赞扬,一个微笑一道温暖的目光都是我们值得珍藏的宝藏!

亲爱的周老师,成长路上有你陪伴,真好!

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篇18:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇19:陪伴初中作文

全文共 708 字

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有这样一种陪伴,在你孤单时及时出现,在你寂寞时填补空虚,在你需要时不离不弃。

会考前的一个晚上,哗啦啦地下着雨,很吵,我怎么也睡不着,可是这样明天怎么会有精神?万一考不好怎么办?万一考试时睡着怎么办?我很担心,我看见小A醒了。她翻了一个身之后,我连忙问她:小A,我可不可以和你一起睡,我睡不着。兴许是没睡醒,小A不耐烦地回了句:别来烦我,我明天还要考试呢。我忽然感到今天晚上好冷,我失望到了极点。

于是我想到了下铺的阿B,以前睡不着觉的时候我都会去找她。虽然我不喜欢她经常打呼噜,对她说话也不友好,但她一直迁就我,我碰到困难就会来帮我。我走到她床边,她睡得很熟,我叫了十几遍她才醒,说明白我的意思后,她考虑了一下便答应了。我高兴地爬到她床上,她一直是宿舍里睡得最早的,我很无助地对她说:阿B,你快教教我怎么睡觉,我到现在还没睡着。阿B迷迷糊糊地说:你先做几个深呼吸。我听了她的话,慢慢地吸气、呼气,直到耳边传来阿B的呼噜声,我又把阿B叫醒,阿B平淡地说:我先上趟厕所。

阿B回来后,我听得出她在竭力克制自己的不情愿,但她依然在帮助我,她把我引领到一个绿色的国度,在那里没有喧闹,没有烦恼,也没有小山堆一样的作业,让我静静地睡去。后来我醒过一次,我这才发现她上完厕所就没脱衣服,她在那儿坐着睡了,而把大部分空间给了我,她蜷在床的一角,其实她也没有太多缺点,她总是在我不自信的时候给我鼓励,在我需要时不像他人那样拒绝我。我不知道怎样感谢她,月光下她的脸展现出天使般的笑容,她兴许又做了什么好梦,我把她轻轻扶下,伸好被子。谢谢你。阿B.

朋友是你今生最好的陪伴,如果你在远方承受着风雪,而她无能为力,她也会祈祷让风雪降临到她头上。

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篇20:有你陪伴真好作文700字

全文共 762 字

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是谁,在我晚上一次又一次踢掉被子后,帮我盖上?是妈妈;是谁,在我生病的时候,彻夜守护,熬红了双眼?是妈妈;是谁,在夜色朦胧的时候,就早早的起来做早饭?还是妈妈。

成长路上,有妈妈的陪伴,真好。

妈妈是一名优秀的小学教师,小学六年,我就是在妈妈的陪伴下渡过的。记得上学的第一天,我背着小书包,妈妈用自行车驮着我,一路上,我们唱着歌,快快乐乐地踏进了小学的大门。从此后,我和妈妈朝夕相处:妈妈讲课,我高高地举起小手;妈妈朗诵,我扯着嗓门跟读;妈妈讲故事,我如痴如醉地沉浸在其中……

夕阳的余晖把我们的回家的身影越拉越长,在妈妈的陪伴下,六年的时间飞逝而过,我走进了三中的大门。

离开了妈妈的陪伴,我觉得我的天空和三中的操场一样大,我自由了!

没有了妈妈的陪伴,上课的我总是走神,东瞧瞧,西望望,时不时冲同学做个鬼脸;没有了妈妈的陪伴,下课的我如脱缰的野马,篮球场,食堂边,花坛旁,哪里人多我就去哪里;没有了妈妈的陪伴,作业本上的字迹如医生狂草,龙飞凤舞……

终于有一天,妈妈又来到了我身边……

一个月前,因午自习说话且屡教不改,被班主任老师勒令回家反省或家长陪读。妈妈不愿意让我回家,说回家反省会落下更多的功课,她宁愿下班后走十几里地夜路也要来陪读。那天晚上,妈妈来了,当她走进教室的那一刻,传来了周围同学的哄笑,我的脸上也火辣辣的,不敢看妈妈一眼。妈妈拿了个凳子,若无其事地坐在了我的身边,我也拿出了作业本,写了起来。这时我偷偷地看了妈妈一眼,我分明看到了妈妈曾经青春脸上写满了疲倦!是啊,妈妈白天要上班,晚上还要跑这么远的路来陪我,我真后悔,为什么不遵守学校的纪律,好好学习呢?我真想对妈妈说:对不起。可是我没有说出口。妈妈相信我,从现在开始,我一定努力学习,你的陪伴是对我最深情的期望,我的努力是对你最温暖的承诺!

妈妈,有你陪伴,真好!

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