0蝙蝠受到的启发是什么【精品20篇】
“茄子”，童年就这么走了，剩下一张合影，一份回忆，千言万语化为一句：“母校，再见!”小编收集了母校我想对你说作文，欢迎阅读。
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3355作文
443海尔的启发
全文共 352 字
+ 加入清单在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大、很了不起了。然而，一桓？俦ǖ篮6？嗄甑募钦呷此担？谒？哟降闹疃嗥笠抵校？6？？quot;忧患意识"是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是："战战兢兢，如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81。6%、年销售收入已突破400亿元、不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者，与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样较为有益，而较少有害。
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篇1：弟子规对我的启发作文450字
全文共 482 字
+ 加入清单《弟子规》这本书是少儿必读经典之一，是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能认真阅读《弟子规》，真正了解其中的含义，定会对你受益匪浅。
《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教育我们要孝敬父母，无论如何，都应当听他们的教诲。第二篇是出则悌。主要讲我们要尊敬兄长，兄弟和睦，少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文，读了它们也都令我若有所悟。
在没读《弟子规》之前，我认为儿女的地位是至高无上的，父母得听从我的指挥，听从我的命令任我摆布。以前，我一回到家，马上坐到椅子上，从不过问父母的感受，还大声地叫道：“给我一杯水！”到了要吃晚饭的时候，我总要大叫一声：“把饭端来！”妈妈把饭端来，放到桌子上，我连一声谢谢都没说，便津津有味地吃起来了。现在，我学习了《弟子规》，父母不让做的事情我也不再任性，孝顺父母、尊敬父母也不再调皮了。
在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人。我也要继续学习《弟子规》，成为一位品学兼优的好学生。
篇2：蝙蝠和飞机作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单人们根据蝙蝠的飞行奥妙，给飞机装上了雷达，让飞机能在夜里安全飞行，飞机非常感谢蝙蝠。
一天夜幕降临的时候，正要起飞的飞机幸运地遇上了一只飞在空中的蝙蝠。他正想开口说话的时候，蝙蝠早大声说了起来：“都是因为我，你才可以在夜空中安全飞行，多好啊！”“是呀！谢谢你！”飞机谦虚地说，“要不是你，现在的我根本不敢在夜里飞行！”“你的雷达，就像我身体的各个部位，都非常可靠！”蝙蝠高兴地说。
飞机点点头，说：“是呀！雷达的天线就像你的嘴巴，雷达发出的无线电波就像你发出来的超声波，雷达的荧光屏就像你的耳朵。只要一遇到障碍物，他就会在第一时间告诉我。”蝙蝠听了，高兴得在空中来了个漂亮的旋转：“知道了，但是别忘了，你的发明是因为鸟儿的功劳呢，没有她有我也没用！”“是的，我知道！”话音刚落，飞机就消失得无影无踪了。
第二天，飞机又遇到了鸟儿，他也同样感谢了鸟儿。可鸟儿说：“要不是有雷达，你也不能在漆黑的夜空安全地飞行。”飞机愣住了，从此他明白了：“我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。”
篇3：《威尼斯商人》读后感启发
全文共 744 字
+ 加入清单巴萨尼奥要娶鲍西娅为妻，可他身无长物，只能向安东尼奥求助。安东尼奥是成功的威尼斯商人，拥有一支船队，但缺少流动资金。为了帮老友达成心愿，安东尼奥向死对头夏洛克借贷。夏洛克是一个犹太人，靠放财主收取高额利息为生，在这座城市很不受欢迎。
安东尼奥看不惯夏洛克，他严厉谴责过财主者的恶行。夏洛克一直对安东尼奥怀恨在心，他干脆地答应了安东尼奥的借贷，要求签署一份合同，如果安东尼奥不能如期还款，就必须割下身上的一磅肉。
安东尼奥坚信老友会如期归还，便签下了合同。于是，巴萨尼奥带着巨款，赴贝尔蒙多，向鲍西娅求婚。可是巴萨尼奥没有想到，鲍西娅身边又出现了情敌纳里萨，他不仅身世显赫还富甲一方，随时可能解决难题。
与此同时，安东尼奥的船队空手而归。夏洛克的女儿杰茜卡也带着大量钱财，和巴萨尼奥的朋友罗兰佐私奔了。夏洛克恼羞成怒，对安东尼奥步步紧逼。听说老友危急处境，巴萨尼奥离开贝尔蒙多，返家寻求办法。
就在巴萨尼奥赶回来之前，安东尼奥的合同已经到期，夏洛克要求他履行诺言，割下一磅肉，两人为此闹上法庭。在法庭上，夏洛克要求他和安东尼奥的合同能够履行。鲍西亚假扮律师，同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅肉，但必须严格按照契约执行，就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也不能因此伤害性命。夏洛克无法做到。这样，鲍西亚巧妙地挽救了安东尼奥的性命。最后，真相大白，安东尼奥重新得到了自己的财产。
其实这本书的道理很简单，反映的不仅是世人对金钱的看法，更是对一切事物的看法。现实生活中，我们看事物、评价人物不能只凭外表。所谓真人不露相，真正人才不必包装得那么好。"只要是金子终究是会发光的"。这就要我们擦亮双眼，分清是内在金还是外在金了。
《威尼斯商人》告诉我们如何看世界，如何做事情，求真务实是我们坚持的原则。
篇4：我得到了启发作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单人生，必将遇到挫折，如果顶风而上，战胜挫折，那你必将成功；反之，你将一事无成。这就是我从仙人掌身上得到的启发。
记得一次红领巾广播，我要朗读《少年中国说》。可是，我要么读错，要么没有停顿，“唉，真是‘台上一分钟，台下十年功’啊”！我便有些灰心，像受伤的士兵一样躺在床上，心想：早知道，我还不如不朗读这首古文呢！
我无意间瞟到了床边的仙人掌。它已经好几个月没浇水了，可它怎么还活着呢？我不禁心想：几个月没浇水，这是多大的困难啊！我碰到小小的困难就要退却，将来谈何成大事。要知道，林肯竞选美国总统遇到了多么大的艰难险阻，可他却披荆斩棘，成功当选上了。我们要学习仙人掌的精神，在夹缝中求生存，不怕困难，勇往直前，坚持不懈，永不言弃，定能取得成功。想到这里，我说干就干，认认真真的背了起来，最终在小广播中完成了朗读的任务。
事后，我明白了这种精神，如果有了它，你将克服困难险阻，取得成功；反之，你将会被困难打败。仙人掌，我要向你致敬！
篇5：少儿英语作文带翻译：蝙蝠和鼠狼
全文共 741 字
+ 加入清单Bat falling upon the ground was caught by a Weasel, ofwhom he earnestly besought his life. The Weasel refused,saying, that he was by nature the enemy of all birds. TheBat assured him that he was not a bird, but a mouse, andthus saved his life.
Shortly afterwards the Bat again fellon the ground, and was carght by another Weasel, whom helikewise entreated not to eat him. The Weasel said that hehad a special hostility to mice. The Bat assured him thathe was not a mouse, but a bat; and thus a second timeescaped.It is wise to turn circumstances to good account.
一只蝙蝠坠落到地面上来，被一只鼠狼捉住了，蝙蝠哀求讨饶。鼠狼不答应，说它自己最爱和鸟类为敌。蝙蝠便证明它自己不是鸟，只是一只老鼠，因此鼠狼就放了它。
不久这只蝙蝠又坠落到地上来，被另一只鼠狼捉住，它同样地哀求讨饶。那鼠狼说它自己最恨老鼠，蝙蝠证明自己并不是老鼠，而是一只蝙蝠；因此，它第二次又安然地逃离危险了。随机应变乃聪明之举。
篇6：蝴蝶的启发作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单在我四年级的时候，过了一次生日，爸爸送给我一个小花盒，并对我说：“好好养它，它会报答你的。”我高兴得疯了一个晚上，害得爸爸妈妈没睡好，第二天早上都渗了“黑色眼影”而我却精力充沛。
中午，我激动万分，打开了小花盒。啊！是只恶心的毛毛虫！这对我来说如晴空霹雳，虽然我妈妈说我的精神敌得过九条人命，但这毕竟是十几条啊，我这一吓也只半条人命不到吧！
从此以后，我再也没有相信过爸爸了，每天也只是给虫子们发发青菜而已。有一天，我猛然发现，毛毛虫们身上漂亮起来了，我却随口说了一句：“再美还是这个样！”小虫子们似乎听懂了我的话，生气了，不吃不喝地，我还真有些担心。
过了几天，我粗略地看了一下虫子们，哦！成茧了，我心想，它们这次“进化”之后之后会旧貌换新颜呢还是更加丑陋呢？
哇！丑小鸭成白天鹅啦！一个个东西乱站，排着粪与水，变得轻巧起来。
只有努力才有收获，蝴蝶真的报答我了，不是吗？
篇7：《观察小金鱼作文200字》鱼的启发200字作文
全文共 5207 字
+ 加入清单第一篇： 可爱的小金鱼 卢炜嘉
作文班上，林老师带了两条小金鱼。
小金鱼的身体是红色的。它们的头上好像长了一个小包包，眼睛像一颗颗黑豆，嘴巴一张一合的，好像在说："林老师，我饿了，快给我吃鱼粮。"它的肚子圆鼓鼓的，好像打了气的气球。最漂亮的就是尾巴了，它的尾巴像一把小扇子。
林老师和我给两条小金鱼取了名字，有一条叫小白，另一条叫小胖。我们喂它们吃了一些鱼粮，小胖发现有吃的了，它狼吞虎咽地吃着鱼粮，小白还在慢吞吞地游着。后来小白也发现了，争先恐后地游过来，狼吞虎咽地吃着。
我把手指头放在玻璃外面，小胖游过来，好像在吃的我的手指头，小白有点胆小，不敢吃我的手指。
小金鱼真可爱！（三八妇女节作文）
第二篇： 两条小金鱼 李祖怀
今天，林老师带来了两条小金鱼，小金鱼可爱极了。观察小金鱼作文200字观察小金鱼作文200字。
林老师让我们仔细观察，小金鱼的头顶像一顶红红的帽子，它的眼睛又黑又小，像小小的珍珠，嘴巴像一个"o"，总是在一张一合地吐泡泡，它的肚子又肥又大，像一个椭圆形，尾巴好像一把扇子。
林老师给我们鱼粮扔进鱼缸，小金鱼刚开始找不到鱼粮，后面一条小金鱼看见了，连忙游过去吃，另一条也看见了，争先恐后地游过去吃掉鱼粮。鱼的启发200字作文
两条小金鱼总是挤在一起大家，一条小金鱼用尾巴打另一条小金鱼，然后另一条小金鱼挤过去，它们打了起来。有时候，它们挨在一起说悄悄话，又成为好朋友了。
我们大家都爱小金鱼！
第三篇： 小金鱼 谭紫妍
下午，林老师带了两条活泼、可爱的小金鱼。
小金鱼的身体是橙红色的，有两块突出来的鳞，它的头鼓起了一块，好像戴了一顶橙红色的小帽子，它眼睛又黑又小，好像两颗珠子，嘴巴一张一合的，好像在说："我饿了，请你给我吃点东西。"它肚子圆鼓鼓的，好像快要生宝宝了。有一条小金鱼的尾巴白花花的，就像小美人鱼的尾巴，又像一把小扇子。鱼的启发200字作文
它们吃粮食和睡觉都很有趣，它们吃鱼饲料时，本来都是没发现的，后来一条鱼发现了，狼吞虎咽地吃着，另一条鱼也发现了，争先恐后地吃着。它们睡觉时睁着眼睛，因为它们是没有眼皮的。
小金鱼真有趣！
第四篇： 两条金鱼 潘星宇
今天早上，林丽君老师带来两条小金鱼。观察小金鱼作文200字
吃东西的时候，我一洒下鱼粮，一条鱼发现了，狼吞虎咽地吃，另一条也发现了，争先恐后地游过去吃。它们挤在一团，好像在打架。
我喜欢两条小金鱼。
第五篇： 可爱的小金鱼 赖卓朗
今天，林老师带来两条活泼又可爱的小金鱼。
小金鱼的头突出了一个大大的"包"，好像一个桃子呀！眼睛黑不溜秋的，真可爱！嘴巴一张一合的，张的时候好像气球的孔呀！它们的肚子圆鼓鼓的，下面金灿灿的，尾巴像一把扇子，也像孔雀的羽毛，太漂亮了！
吃食的时候，我故意只放一点鱼粮，然后透过玻璃，吸引它们。但是最后我还是把全部给放了进去，它们争先恐后地抢鱼粮，狼吞虎咽地吃起来。
我们还给两条鱼取了名字，一条叫做小胖，另一条叫做小白，两条小鱼真有趣！
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第六篇： 可爱小金鱼 徐欣然
星期六，上作文课的时候，林老师带来两条可爱的小金鱼。
小金鱼很活泼，全身是橙红色的。它们的头顶有一点点突出来，眼睛像黑色的豆子，嘴巴一张一合，好像在说："我饿了，给我吃一点东西吧！"小金鱼的肚子圆滚滚，好像要生宝宝。它的尾巴好像一片叶子，非常漂亮。鱼的启发200字作文
小金鱼是睁着眼睛睡觉的，因为它没有像我们一样的眼皮。观察小金鱼作文200字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
我们把鱼粮放进鱼缸里，它们还不知道，突然，有一条小金鱼知道了有东西吃，浮出水面，大口吃起来。第二条也知道了，马上争先恐后地游过来，它们狼吞虎咽，还挤来挤去。
真可爱的小金鱼啊，我真喜欢这两条小金鱼呀！
第七篇： 小金鱼观察日记 唐凯烨
在作文班，林老师带了两条可爱的小金鱼。
小金鱼全身是红色的，头顶上有一个突出来的小东西，好像是它们俩的红帽子，小金鱼的眼睛就像黑黑的珍珠，嘴巴一张一合的，好像在说："放我出去！"小金鱼的肚子圆鼓鼓的，就像要生宝宝了，小金鱼的尾巴非常漂亮，像一条橙色的纱裙，另一条有橙色的，还有白色的。
我们放了一些鱼粮下去，一条小金鱼发现了，狼吞虎咽地吃，另一条也发现了，它争先恐后地冲过去，互相用尾巴打架。
我可喜欢这两条小金鱼了。
篇六:《钓鱼的启示作文200字（4篇）》
篇四：钓鱼的启示
星期天，爸爸对强强说：“儿子，我们去钓鱼吧！”强强连蹦带跳地说：“太好了！太好了！”于是，爸爸和强强准备好鱼竿、鱼线等钓鱼工具就出发了。
不一会儿就到了鱼塘。他们选了一块大石头坐下来。爸爸说：“强强，去把鱼具拿来。”强强拿来后，只见爸爸将鱼竿拉长，拿出鱼食挂在鱼钩上，将鱼竿抛向水面，坐在那里静静地等着鱼上钩。强强也学着爸爸的样子钓鱼。可是他坐不住，总是东张西望。不一会儿，爸爸钓了好几条大鱼，可强强一条也没钓上来。他对爸爸说我怎么没钓上来呢？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，不能三心二意。”
强强听了爸爸的话开始专心钓鱼，终于钓到了一条鱼。他高兴极了。通过这次钓鱼，他明白了做任何事情都要一心一意。
篇三：钓鱼的启示
钓鱼的启示作文200字（4篇）钓鱼的启示作文200字（4篇）
那一年，小主人公刚十一岁，他和父亲一起在鲈鱼开放日之前去钓鱼，小主人公钓到了一条很大的鲈鱼，但是，因为离捕捞鱼开放日还有两个小时，于是父亲让主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，听了父亲的劝说，小主人公没办法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鲈鱼放回了湖里。
这个故事告诉我们，在黑暗的时候，你要选一个光明的事情，在一个人的时候，要做对的事情，就比如小主人公和他的父亲，只有他们两个人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父亲的劝告，把大鲈鱼放回了水里，我觉得他们很了不起。
篇二：钓鱼的启示
钓鱼的启示作文200字（4篇）文章钓鱼的启示作文200字（4篇）出自http://篇七:《养金鱼的启示作文7篇》
一：养金鱼的启示（560字）
有一次，我和爸爸一起去金鱼市场。里面的小金鱼、小乌龟什么的，看得我眼花缭乱。终于，我再也忍不住了，苦苦“哀求”爸爸给我买几条金鱼。爸爸不同意，说：“啊呀，就这样养着多麻烦啊，还要给它吃的，我才没那时间呢。”我自告奋勇地说：“不用你操心了啦，我自己养不就得了吗？”但是，爸爸还是不同意，我硬要爸爸给我买几条金鱼。爸爸被我缠得不耐烦了，只好给我买了三条金鱼和一包鱼食，还提醒我说：“一定要好好养哦，不要浪费我三条金鱼和一包鱼食的钱哦。”我高兴得一蹦三尺高。
回到了家，我非常兴奋，过了“两分钟”，我就给金鱼喂一点鱼食，爸爸说：“你可别给金鱼喂得太饱，否则金鱼会死的。”我毫不在乎地说：“啊呀，我说了我来养，吃得饱不饱没你什么事。”爸爸非常生气，说：“不听我的话，金鱼最多只能活三天！”“谁信呢？”我还争辩地说。过了两天以后，金鱼真的死了。我伤心极了。爸爸对我说：“你看，我说的吧，你还不信。你给金鱼吃得太多了，把金鱼给胀死了，还白花了我的钱。”唉，真是不听老人言，吃亏在眼前啊！
由此，我要告诉现在的家长，不要把我们这些独生子女宠爱。我们这些独生子女就像鱼缸里的金鱼一样，被“喂饱”直到“胀死”。不要给我们“吃”得很饱，让我们过着衣来伸手饭来张口的日子，该“饿”的时候就应该让我们“饿”一顿，这样，我们长大了才会适应社会的生活。
二：养金鱼的启示（416字）
上周星期天，我和爸爸去新游乐场玩。我们来到钓鱼池，看见水池里有很多很多红色的金鱼，漂亮极了。我觉得它们很可爱，就买了几条带回家，养在水桶里。
我第一次到玉带河里装了半桶河水，把小金鱼放了进去，然后再撒了点鱼食。这些小金鱼在桶里快活地游来游去，都抢着吃鱼食，高兴极了。看着它们津津有味地吃着食物，我的心里乐开了花。
过了几天，我去给金鱼换水。为了方便，我就装了半桶自来水。自从换了自来水，小金鱼就有些反常：不吃食，也不游动，就像生病了一样。我心想：不对，它们不可能同时都生病呀！我想来想去，忽然想到，前次我给小金鱼装的是河水，它们在桶里就活蹦乱跳的，会不会是水的问题呢？我急忙跑去河边，打回半桶河水，又给小金鱼换上了河里的水。啊，奇迹出现了，刚才不活泼的小金鱼大概觉得舒服了，它们又摆动着尾巴，和往日一样快乐地游动起来。我撒下鱼食，它们又开始抢吃的啰！
哦，我发现了，原来这些小金鱼喜欢生活在河水里，而不喜欢生活在经过净化处理的自来水中。
三：养金鱼的启示（258字）
小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的，它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。
养金鱼的启示作文7篇养金鱼的启示作文7篇
我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。
可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”
养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。
四：养金鱼的启示（453字）
“世上无难事，只怕有心人。”是啊！正是如此，做什么事都要用心做。养金鱼让我有了这样的启示。 记得又一次，我和爸爸钓到了五条金鱼。我把它们放入一个装满水的浴缸里，撒些鱼食，满心期待的看着这些可爱的小生物抢食。此后，我每天都给这些小淘气喂食。有一天，爸爸对我说：“放假了，咱们看中国汉字听写大赛吧！”我欣喜若狂，迫不及待地等着看电视，早把小金鱼忘到九霄云外去了。
第二天一早，我高高兴兴的去给它们喂食时，我大吃一惊。展现在我面前的鱼缸里，有两条可爱的小金鱼已经肚皮朝上——死了。我心如刀绞，都是我只顾着看电视，这两条小金鱼白白送了命。爸爸看我没精打采、闷闷不乐的样子，奇怪地 本文来自高考资源网是啊！任何事情都不难做，因为“世上无难事，只怕有心人。”
养金鱼的启示作文7篇文章养金鱼的启示作文7篇出自http://篇八:《钓鱼作文200字8篇》
作文一：钓鱼
今天，我和爸爸一起去爷爷家。路上，我问爸爸：“我们是不是去爷爷家钓鱼。”爸爸说：“是的。”我高兴极了。
到了爷爷家，爸爸从车子里拿出钓鱼竿和鱼饵，和我一起走到池塘边，把鱼饵套在鱼钩上，开始钓鱼了。我和爸爸坐在池塘边耐心地等，等了好长时间，都没见鱼上钩。我问爸爸：“鱼怎么还不上来？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你不是听过小猫钓鱼的故事吗？”我觉得爸爸说得很有道理，就继续坐在池塘边等，可后来我和爸爸还是什么也没有钓到。
吃完饭后，我们在爷爷家休息了一会，就回家了。
虽然今天没有钓到鱼，可我还是很开心。
作文二：钓鱼
暑假的一天，爸爸带我到爷爷家玩。
午饭过后，爷爷对我说：“走，爷爷带你钓鱼去。”
到了鱼塘，我学着爷爷的样子，给鱼钩上穿起一条红虫，然后放到水中平静的地方。微风轻轻地吹动着我的浮标，我初次钓鱼，性急，拉起线一看，什么也没有。爷爷笑着说：“不要性急。”一会儿，爷爷的浮标一会儿上一会儿下，我催爷爷赶快拉线，爷爷笑了笑，仍然一动也不动。过了几分钟，浮标猛地沉了下去。爷爷忽然拉起线，哇！原来是一条7两重的鲫鱼。我按照爷爷的方法去钓，也钓到一条鲫鱼，虽然比爷爷那条小点，但我也很高兴。
晚上，我吃着鲜美的红烧鲫鱼，感受到了劳动的甘甜。
钓鱼作文200字8篇钓鱼作文200字8篇
作文三：钓鱼
夏日早晨，阳光明媚，蓝天上飘着几朵白云，火红火红的太阳高高地挂在蓝天上，撒出了温暖的光芒来。
今天，爸爸带我去鱼池钓鱼。钓鱼的人可真多呀！爸爸把鱼杆和鱼食拿出来后，我们就开始钓鱼了。
首先，爸爸把鱼食挂在鱼杆上，把鱼钩甩下去，然后把鱼杆给我，说：“不要动，鱼会慢慢上来吃鱼食，等着鱼漂沉到水面下后，它就咬住了钩”。等了一会儿，爸爸让我提鱼杆，我自己偷偷的说：“加油、加油！”我猛的一提，钓上了一条鲤鱼，后来还调上了一条鲫鱼，我高兴的笑着，心里很舒畅、兴奋。
作文四：钓鱼
小明钓鱼盛夏的一天，烈日当空，小明跑到小河边钓鱼。知了在树上“知知”地鸣叫着，好像在说：小明，这么热的天你还去钓鱼吗？小明到了河边，把钓鱼杆一挥，钓钩就甩到水里面了。小明在岸上静静的等待着。一分钟、两分钟……十分钟过去了，仍然没有一点动静。小明心急如焚，头上汗如雨下，心想：难道是因为天气太热，鱼不上来吗？他正准备放弃，心里突然想到“耐心”二字。于是就静下心来开始钓鱼。不一会儿，鱼漂突然动了，小明一拉鱼杆，一条鱼被提到了岸上。小明笑了，太阳公公也笑了，知了也叫的更欢了，仿佛在说：“小明真厉害！”太阳快要落山时，小明拎着装有自己劳动成果的鱼篓高高兴兴地回家了。
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[小学三年级鱼作文
篇8：我是只蝙蝠
全文共 238 字
+ 加入清单我是一只蝙蝠，自从科学家发现了我，就想从我身上发现些秘密。
科学家捉我在一间屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以为科学家只是拿我玩玩，我便乱飞。幸好我从嘴巴里发出了超声波，我才知道屋子里挂着许多系着铃铛的绳子。超声波遇到铃铛反射到我的耳朵，我马上改变了飞行的方向。真险哪！
后来，科学家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里乱撞。
于是，科学家模仿我探路的方法，给飞机装上了雷达。
然后，科学家放走了我。可怎么说，科学家也得给我颁发一枚奖章啊，要不飞机怎么能在夜里安全飞行呢？
篇9：蝙蝠的启示作文
全文共 448 字
+ 加入清单蝙蝠bat，但蝙蝠并不像仅有三个字母组成的英文单词那么简单。它不属于鸟类，却会飞，是唯一能够飞翔的哺乳动物。它们的翅膀和骨骼与人的手臂骨骼结构相同，所以被称为“翼手类”——“翅膀一样的手”。
蝙蝠的脸长得很丑。它们那怪模样的“脸谱”是有特殊功能的。它们都是睁眼瞎，利用鼻子周围的褶皱，发出超声波，靠超声波帮助飞翔。蝙蝠爱吃虫子。很多昆虫为了逃脱袭击，会发出干扰蝙蝠听觉的声音，蝙蝠却能巧妙的对付这些招数。它们隐蔽起来，静静地聆听虫子的翅膀扑打声和叫声，利用特殊的超声波信号排除干扰，然后，迅速而准确地将昆虫捉住。
蝙蝠过冬的样子很有趣：双翼张开，紧紧裹住身体，倒吊在树上，一动也不动，像睡在吊床里。这个时候，它们的心脏每分钟只跳25次，体温也降得极低。它们必须节省能量，因为要一动不动地度过整整一冬。
蝙蝠能给人类带来不少好处，是人类的好朋友。它们能够帮助植物传播花粉，能制成药，帮助人们治病。蝙蝠粪含氮，是很好的肥料。另外，人们还从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。蝙蝠的好处这样大，我们要好好保护它们。
篇10：大自然的启发
全文共 265 字
+ 加入清单我们的大千世界有许许多多的奥秘，只要我们认真观察，仔细思考，就能得到许多启发。
有一天，我在家里洗澡，发现墙角有一只大蜘蛛在织网，我害怕极了，就用水龙头一直冲它，可它的八条腿上好像有一种神奇的魔法粘住了墙，一直掉不下来，于是，我更害怕了，就把水龙头拧到最大，终于把蜘蛛和蜘蛛网给冲掉了。
我快洗完澡的时候，无意间却发现那只大蜘蛛又开始往墙上爬了，这次我再也不忍心向它“攻击”了，它的这种坚持不懈的精神深深地打动了我，我要向蜘蛛学习。
通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要坚持不懈，连这只蜘蛛都知道这个道理，何况我们人类呢！
篇11：狼的启发作文400字作文
全文共 482 字
+ 加入清单从古至今，狼一直都是被人为是最恶的象征，可我确认为狼是一个真正的英雄。因为，大自然的法则就是适者生存，弱肉强食。笼中狼在动物圆中的狼，就像一个英勇的战士被捕入狱。又像越王沟践卧心尝胆。等待有朝一日，卷土从来。
虽然皮毛失去了原来的光泽，但是眼睛却一直散发着向往自由的光芒。林中狼森林狼，北方的幽灵。雪白的皮毛覆盖了全身。雪白的面孔上还镶嵌着一队会发光的眼睛。强健的四肢支撑着整个身体。虽短，但有力的尾巴，在屁股上左右挥动着。
森林狼，动物中的大将。你虽没有龙之威、虎之猛、鹿之灵、狗之忠、狐之谋、豹之快。但是，你却有以上几种的中合特性。森林狼，你在大自然中还扮演着清洁工的角色，凡是能吃的动物尸体你都能把它吃掉。并且，还使大自然的生物保持着平衡。森林狼，动物中的大汉。你就像中国北方的汗子，一样豪迈。歌中狼狼，可能至今仍有许多人尚为见过你的庐山真面。但是，仍有许多人把你编入了歌曲中。并且都成了流行歌曲，从《披着羊皮的狼》到《狼爱上羊》。
狼，你在古人眼中是罪恶的象征，是恶魔撒旦的化身。但是，你在我眼中，却是正义的代言词，是天使安琪儿的转世。
[狼的启发作文400字作文
篇12：蝙蝠博士的童话故事
全文共 626 字
+ 加入清单森林里住着一位发明家，他就是蝙蝠博士。他发明的回声定位捕虫器可为森林除去害虫做出了很大的贡献。晚上，他捕完虫，也经常搞一些发明。可是因为他是晚上工作，给他带来了许多不便。
“老牛，老牛，快醒醒!我终于发明出夜视镜了!”“哞，不要打搅我!我晚上又不去吃草，不用夜视镜!”“啊!对不起呀!”蝙蝠博士说。在回去的路上，蝙蝠博士想：要是我能像大家一样白天工作，晚上休息就好了。对呀!为什么不能呢?第二天晚上，蝙蝠博士发明出了一种能让自己白天睡觉的药丸。蝙蝠博士吃完了药，已经是白天了，可蝙蝠博士一点也不困。“灿烂的阳光，我来了!”他高兴地向森林飞去。
美丽的森林里，蝙蝠博士在林阴小路上跳着，“阳光真温暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士刚说完，一只老虎就咆哮着飞奔而来，扑向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎还出没呀!等一下，这是白天!”蝙蝠博士一下飞到一棵树上才逃过一劫。“吓死我了!”蝙蝠博士不理会在树下咆哮的老虎，高兴地飞走了。
蝙蝠博士飞近了一个果园，想去采些果子吃。可是，不一会，蝙蝠博士就迷失在了果园里，这是怎么回事?原来，蝙蝠博士的眼神不好，要智靠回声来判断自己的方位，可是白天的森林太吵了，蝙蝠博士都无法听到自己的回声，要不是一只好心的小鸟帮忙，蝙蝠博士可能永远也回不了家了。
第二天，老牛来拜会蝙蝠博士，蝙蝠博士坐在沙发上，懒洋洋地说：“我很困，有什么事快说!”你不是改成晚上睡了吗?”“我想我还是做回我自己好了!”蝙蝠博士说。
从此，蝙蝠还是晚上出去工作了。
篇13：月季的启发作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单问你们一个问题，什么花四季常开？不知道吧，让我来告诉你，那就是——月季花。我家也养了一盆玫红色的月季，它不仅十分美丽，而且还让我懂得了许多生命的启示……
春天，各种花儿争奇斗艳。只见玫瑰花身着火红色的长裙，单手插腰，骄傲地藐视群众，看起来霸气侧漏；桃花妹妹穿着粉红色的公主裙，害羞地低着头；桂花姐姐一身米黄色的运动装，大大咧咧地笑着……咦，月季花呢？只见一身玫红色连衣裙的月季坐在舞台下，淡雅的微笑使它更有魅力。可它却没有上台，而是静静地看着花模特们表演。月季在春天告诉了我：做人要谦虚有礼、低调行事。
夏天，各种花儿都被烈日晒蔫了，一朵朵都躲到小角落里，像千金小姐似的。而月季呢，虽然也被太阳公公吓着了，但它仍然顶着烈日，散发出阵阵清香，让人有舒畅与凉爽的感觉。夏天，月季告诉我：无私奉献，自己也会快乐。
秋天，天气是十分闷热的。花儿们都在商量冬天怎么办。只有月季默默地待在餐桌上发出清香，使这干燥的空气变得湿润，让大家烦躁的心变得平静，让餐桌上充满欢声笑语。月季在秋天告诉了我：做人得默默无闻。
冬天，那些花儿一朵朵都枯萎、凋谢了，可月结却仍然坚强地在这寒冷的冬季散发出迷人的香味，使这冬天也产生了一丝温暖。它与那松、竹、梅一般，告诉了我：做人要顽强正直。
月季，你是美丽可爱的，而你和铺路石一般谦虚有礼、无私奉献、默默无闻与顽强正直的精神和品质令我敬佩，也值得我去学习。
篇14：2024年开学第一课观后感及启发
全文共 680 字
+ 加入清单今年的《开学第一课》讲了中国的文化，以“中华骄傲”做主题。共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路，多角度反映中国的传统文化。
让我印象最深刻的部分就是汉字。中国汉字发展到现在，有了四千多年的历史。在慢慢汉字的演变过程中，至今发现最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书等九种字体。我们现在常用的是楷书，楷书写出来的字方方正正，横平竖直，让人一目了然。这也是中国汉字与世界文字不同的优点，也预示我们中国人，做人做事，堂堂正正!
节目中，主持人撒老师指着一个奇特的字问同学们甲骨文中是什么字?有同学说是“出”字，有同学说是“流”字，但都不对，我在想会不会是“川”字?最后由北京师范大学文学院的王宁先生告诉我们这是“天”字。王教授还现场给同学们讲解了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。汉字造字的意图告诉我们：看清道路，奔向目标。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴，汉字带领我们感受过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不能缺失的根基。汉字记录着中国人独特的思考方式，中华精神价值的源头。
到了后面，大家看到了吴京。暑假有看电影《战狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吴京说：真正的英雄不是想如何战胜别人，而是用这强大的力量来保护自己保护身边的人。吴京的千锤百炼、自强不息无不彰显着我国中华武术之精髓。
穿越五千年时光，走进中华文明的古老源头，领略民族自强的风采，品味字里行间的国家理想，开启黑白二子间蕴含的智慧。追根朔源，鉴古知今，这一课让我受益匪浅!让我自豪感倍增!
篇15：有关蚂蚁的启发的作文怎么写
全文共 1076 字
+ 加入清单导语：有关蚂蚁的启发的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关蚂蚁的启发的作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 篇一：蚂蚁的启发
今天，我在院子里发现了一只小蚂蚁和一只奄奄一息的大青虫。
机不可失，时不再来。我想起老师给我们布置的观察作业，于是，我便拿起放大镜，来观察这两个动物。
经过我的观察，我发现小蚂蚁是由三个“芝麻”组成的，它的头部和后面的身体是两颗芝麻，两颗圆滚滚的芝麻。中间的身体又是一个芝麻，黄褐色的芝麻，像一个瘪了的小气球。蚂蚁有六条腿， 它的六条腿都是细长的，我想，蚂蚁之所以爬那么快，是不是就因为这六条腿呢？蚂蚁的头上还有两根触角，后来我去查了资料，才知道它的触角是用于传递信息的，真厉害！
蚂蚁看着那条大青虫，可能想把它拖回洞中，美美的饱餐一顿。于是，它一会儿拖大青虫的脑袋，一会儿推大青虫的屁股，可大青虫纹丝不动。它发现自己做的都没有用后，便走回蚂蚁洞，去搬救 兵去了。
过了一会儿，蚂蚁洞中涌出了一支蚂蚁部队，站在前边的小蚂蚁似乎在发号施令，它的动作一停，其他蚂蚁便一拥而上，目标正是那条大青虫。大青虫招架不住这么多蚂蚁的力量，被抬了起来。这 时的蚂蚁军队就像打了胜仗的部队，浩浩荡荡地走进了蚂蚁洞。
这次的观察让我明白了一个道理，那就是：团结力量大！ 篇二：蚂蚁给我的启发
在生活中，每个人都能在一件事中得到启示，我也不例外。它们就像沙滩上的贝壳。我挑个闪亮的拿给大家看看！
记忆的盒子飞到了那天：那天下午，我和小伙伴们玩捉迷藏，我躲在了一棵大树后边。心想：他们谁也找不到我。心里美滋滋的。
这时，我发现树根那有一个蚂蚁洞。它们吃什么呢？里面会有多少只蚂蚁呢？遇到危险时它们怎么逃生呢？一个个问题在我脑海中浮现。对于好奇心强的我，早就按耐不住了。于是，我回家拿 来了白酒和打火机。
我先把大树周围洒上一些白酒。再拿打火机点燃。只听呼啦一声，被洒白酒的地方突然着起火来。我蹲在一旁仔细地观察起来。
刚开始，陆续出来几只蚂蚁。后来，出来了一群蚂蚁。蚂蚁们左看看，右看看，就是找不到出路。就在蚂蚁们焦急万分的时候，有一只蚂蚁站在中间，不一会儿，就有一大群蚂蚁围了过来。我 想它应该是这群蚂蚁的首领吧！这个首领也不知向蚂蚁们传递了什么，有几只蚂蚁一个一个抱在一起。不一会，越来越多的蚂蚁抱在一起，形成了一个蚁球。我正奇怪这们这是要干什么，只见蚁球迅速 地向火堆滚去。外层的蚂蚁被烧的噼哩啪啦的作响，而里层的蚂蚁却安然无恙。蚂蚁的这种团结精神难道不值得我们去学习吗？
这件事告诉我们在生活中，要团结，集体的力量才是最伟大的。
[有关蚂蚁的启发的作文怎么写
篇16：一件事给我的启发
全文共 647 字
+ 加入清单午间，走在学校的花园里，看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转，玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀，但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法，我的心里直犯嘀咕，因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我对数学并不怎么有兴趣，对数学题，我更只有一知半解。昨天，我在做数学作业，又碰到了“拦路虎”，我试了好几种算法，就是套不出正确答案，于是，我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样，昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想，不知不觉中，我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业，发到我的--全对，可看到这个结果，我并没有什么喜悦，因为我早和别人对了答案，包括那题“拦路虎”，我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。
“诶，教教我这题，好吗?”一旁的同学见我全对，便来请教我，可她问的偏偏就是“拦路虎”，“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想，可嘴上却不这么讲:“嗯，就是……(照着式子讲)。”看着那同学的一脸茫然，我羞得低下了头。那同学以为自己笨，听不懂，就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海，一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题，该不该承认错误。最后，“正义”的思想战胜了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了许久，终于做出了这题的结果，虽然做得很复杂，但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样，不管怎么样，都要向前走，不要绕弯，绕圈。
其实在学习上，如果我都这样对待，那么想让成绩提升还会有问题吗?
篇17：2024年开学第一课观后感及启发
全文共 681 字
+ 加入清单每一年的开学第一课都是我的非常期待的时光，尤其是在今年经过整个漫长的暑假之后，我更加渴望学习了。
因此每到开学第一课的晚上的时候，我都会拉上我的爸爸妈妈还有妹妹一起看，就坐在客厅电视前等着它开播，每一次快到点的时候我的就开始激动了，可能是因为期待太久了，所以越到后面就越来紧张，生怕错过一秒钟。于是妈妈总说我太着急了，都还没到时间就这么心急，要耐心一点等候着。同样今年也不例外，我还是跟平时一样，在9月1日的晚上都会准时守在电视面前，然后爸妈也会跟我一起看，有时候我还会拉上比我小一岁的妹妹一起，我会一边看一边跟她讲里面的人物，同时也会跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在，一直都没有改变过。
开学第一课总会总会让我学到很多东西，不管是学习上还是生活上，总是让我收获很大，我还记得上一年老师还夸我写的开学第一课观后感作文是全班最棒的，因此每一次的开学第一课我都会很用心看，然后把自己从里面学到的知识点都记录下来。因为爸妈总是教我做事就跟做人一样，每一件事都要用心去完成，不管是在什么时候，大事或者是小事都要用认真的态度对待，因此每一期的开学第一课老师布置的作业是写看完之后的观后感心得，我都会用心看用心写，回学校跟同学一起分享，彼此的观后感心得。
老师说这样的话，我们会记得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。另外对于我们小学生的写作能力也会有很大帮助，同时提升自身思想觉悟，学习他们的精神，以他们为榜样，学习他们的抗疫精神，认真听老师和爸爸妈妈的话，努力争取在未来做一个对社会、对祖国有贡献的人。
篇18：《俗世奇人》500字读后感启发
全文共 730 字
+ 加入清单《俗世奇人》这本书是一部现实主义小说，作家冯骥才用幽默的文笔，讲述了清末民初天津卫的一些有趣的人或事。比如“泥人张”，介绍的是大名鼎鼎的泥人张制作泥人的高超功夫，“狗不理”介绍的是狗不理包子一咬一流油的鲜香可口。每个故事都在幽默中给了我们一个教训或是教了我们一个为人处世的道理，如：不要轻看别人、要敢于创新等。是一部非常有教育意义的书。
在本书中，我最喜欢的是皮大嘴的故事。这个故事不但幽默有趣，还很生动，让人一想起来就想笑。这个故事讲的是说单口相声的“皮大嘴”，通过编笑话段子的方式让自己的金店“满堂金”在天津三不管一带人尽皆知的事。这种既幽默又实用的宣传方式，是一种智慧的体现，体现出了皮大嘴的经商技巧与聪明才干。
在我看来，《俗世奇人》是一部十分有趣的人物传记合集，也是一本民国时期人们生活风俗的真实写照。我读俗世奇人有两个收获。一是作者幽默接地气的写作手法使全书读起来轻松流畅。比如作者在写泥人张捏的泥人时写道：瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气。写得多么生动啊。写作手法里的点睛之笔在于作者在文章里于用了很多的天津方言，比如“眸子赛灯”（眼睛像灯一样）、“不知是嘛”（读四声，不知道是什么的意思）。在有趣之余也让人对于天津文化产生了兴趣。我想我要像作者学习，在生活中注意积累材料，这样在写作时就能有很多的素材。
第二个收获是：三百六十行，行行出状元。不管你是做什么的，只要做精了，一样能出人头地，家喻户晓。这本书里的主人公很多都是俗世中卑微的小人物，比如卖包子的、卖茶汤的、卖年画的、变戏法的、卖药糖的等等，但他们都成了传奇。像捏泥人，本来不是高端职业，但是人家泥人张用自己的功夫把泥人捏得很好看，同样也能变得名满天下。所以说，干哪行，都要努力。努力，才是王道。
篇19：那次，我是真的受到教育作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单“天哪，我们的笔袋呢？”
只一节信息课，班上就刮起“笔袋风”。
我现在整个头都像被一大波巨浪冲刷了一般晕乎乎的，手不停地出汗，然后那像地震似的不停地抖动的大腿上擦拭着。我一屁股坐到椅子上，怒气冲冲地平视前方，“谁偷了我的笔袋？”
“马上准备默写，请准备好工具。”
马上默写！顿时，我身体里好像涌进了一球球火焰似的，马上就要喷出来，但又喷不出来。
“唉。”
我“瘫痪”在桌子上，此时的我，也许只能用“心烦意乱”这个成语来形容了。
我问后面的周铭浩借了一支钢笔，表面上在上语文课，心里完全在上“数学课”――笔袋10元，钢笔两支20元，自动铅笔5元，水笔2支4元……60元，想要补回，三个月的零花钱又白花了。
我不停地在地上地毯式的搜寻着，可可老天爷一点也不体恤我，又是一无所获。
“叮铃铃……”，下课铃响了。
不管三七二十一，冲出教室，跑到办公室，“老师，信息课前我把笔袋放到课桌里，回来就……”
“对啊，老师，我的也不见了。”
“我的也是。”
“你们真的确定你们放抽屉里了？”
“我应该放在抽屉里了吧！”
老师笑得特别诡异，两只大大的瞳孔鼓了起来，眼睛睁得大大的，透出一丝老人摸不透的目光，嘴唇儿微微上扬，只觉得有一缕狐狸的贼笑的感觉。
老师径直走向讲台，打开讲台的抽屉，下一秒――里面死死的挤着许多笔袋，我一把拿起笔袋，又惊呆了――下面竟然隐藏着我的数学书练习本！
“你们知道，我为什么要没收你们的本子笔袋吗？”
风吹过，风不语，也许只有风知道答案。
“我曾经在班里说过，离开教室要收东西，你们都没收”
原来，这是老师给我的惩罚，也许，我知道错了。
金色的阳光消失，窗外的一切喧嚣，在此刻，静静地飘散了。
篇20：《三毛流浪记》读后感启发
全文共 543 字
+ 加入清单这个寒假，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》。我对这本书很感兴趣。
这本书讲述了三毛生活在旧时代，从小就没有父母，无依无靠，在大街上流浪，非常可怜!虽然这样，但他很坚强，很勇敢，很善良，也很有正义感。他从来不会抱怨自己的苦难，他会很积极地面对生活，也会乐于帮助别人。他看到老爷爷没吃的，他本来想分一半饼给老爷爷，见他实在是太饿了，他就情愿自己挨饿，把自己的另一半饼也都给了他!他见到有人掉进河里，他什么都不想，就跳进河中去救人。
书中写到有一天，他特别饿，于是趴在肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆地站在那里，因为没有钱，他只能挨饿，他又往前走，这里有鱼肉，烧鸭，鸡肉，使得三毛越来越饿，可怜的他只能看着，而没得吃。看到这里，我不禁想，家里的零食柜，摆满了爸爸妈妈给我买的各种各样的零食，想什么时候吃就什么时候吃，吃完了，家里人还会再买，有时，我还挑食，不喜欢吃的饭菜，我就不吃饭。想到这里，我觉得很惭愧。我和三毛生活在不同的时代，我每天都有好吃的，有时不喜欢吃的东西还浪费掉，把它给扔了。和三毛比起来，我实在是太渺小了。
通过读这本书，让我好好的反思，我们生活在现在的社会里，有着父母的疼爱，可口的饭菜，有优越的学习环境，我们还有什么理由不好好的去珍惜呢?和三毛比起来，我们是多么的幸福啊!