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严守党纪规矩心得体会【实用20篇】

我们每位党员都应该深入领会“两学一做”活动精神,自觉践行“两学一做”。下面是小编给大家整理的“两学一做”学习心得的内容,欢迎大家查看。

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八事变91周年观后感心得体会

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1931年9月18日,“九一八”事变爆发。自此,中华民族开启长达20__年的浴血奋战。大半个中国被践踏,3500多万同胞伤亡。一寸山河一寸血,不忘曾经烽烟起,心中长鸣警钟声。自强,自强!“九一八”事变_周年,勿忘国耻,捍卫和平!

“九一八”事变主要内容:

“九·一八”事变,又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日夜日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。

1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨(沙俄修建,后被日本所占),并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达20__年之久的奴役和殖民统治。

“九·一八事变”是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果,也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

“九一八”事变的故事简介:

1931年9月18日夜,日军以其制造的“柳条湖事件”为借口,立即袭击了北大营火药库,守护火药库的众多中国士兵从睡梦中惊醒,来不及着装,便被射杀、屠戮。

驻北大营王以哲旅数逾万人,装备齐整,素有东北军模范旅之称,由于忍辱执行不抵抗的命令,却被日军铁路守备队第二大队500人一举将营地攻占,王旅仓惶溃退。进而日寇铁蹄踏进沈阳,日军第二十九联队仿佛进入无人之境,所有中国警察、宪兵都被缴械。

东北当局及辽宁省设于沈阳的党、政、军、财、教育等机关,兵工厂,飞机场,银行等全被侵占。辽宁省长臧式毅被俘,东北边防军代理司令、参谋长荣臻等微服逃走。日军攻占沈阳后,大肆抢掠公私财物。

据不完全统计,仅官方财产损失就达18亿元以上,损失飞机262架,各种炮3091门,机枪5864挺,步枪、手枪11万余支。日军在攻占沈阳的当天,还攻占了安奉、南满两铁路沿线的长春、营口、海城、辽阳、鞍山、铁岭、四平街、公主岭、安东、凤凰城、抚顺等20余座城市,略地千余里。

日军又继续扩大占领区,仅一星期,就侵占了辽、吉两省。

防空警报

9月18日被不少中国人认为是“国耻日”,而中国民间要求将9月18日订为国耻日的诉求也不时出现。沈阳从1995年始,每年在9月18日晚上鸣响防空警报

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篇1:公务员讲规矩守纪律心得体会

全文共 1163 字

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“心如规矩,志如尺衡,平静如水,正直如绳。”说的正是新时势下,我们必须坚守的为人之道,努力的方向,永葆共产党人本色的准绳,做一名合格财政干部的前提。

呀呀学语时,父母亲就一再叮嘱什么东西不能碰,什么东西不能拿,什么事情不能做,让我们对这个世界有了些许的认知,同时懂得守纪律讲规矩的重要性。万事万物的存在和发展都有其规律性,不能突破平衡,也不能人为干预其发展的历程,否则必受其害。学堂的老师言教要遵守课堂纪律,要“五讲四美三热爱”,生活的老师教导我们言行必须坐如钟、站如松、行如风,让我们茁壮成长,棵棵健硕。

这次的“守纪律讲规矩敢担当”的主题教育活动,又重新让我们对自己的言行进行认知,找问题找缺点,找突破找提升,更好地服务于部门发展,服务于家乡建设。

懂谦虚。摒弃工作的烦燥,保一颗时常学习的心态,改过往的缺陷,明事理,懂谦虚,谨慎细微,兢兢业业,塑部门良好形象。热情接待每一位上门办事人员,不论其身份地位,不论其缴费多少,“一把尺子待人,一个标准办事”,让每一位办事人员都有宾至如归的感觉,脸上挂着笑,心中装中蜜,这样就能将作风涣散推之门外,“知止常止,终身不耻”。

守纪律。上班时间不随意离岗,不无故请假,遵守单位规章,严谨财经纪律,不办人情事,不做人情账,诚实守信,客观公正。认真贯彻执行中央“八项规定”,省市“十项规定”和省厅“十项禁令”,遵守廉洁从政提醒卡事项要求,走“四贴近一线工作法”,即:贴近企业服务,摸情况、找问题、解难事;贴近机关服务,听建议、寻良策、干实事;贴近基层服务,访民情、听民声、多办事;贴近群众服务,解民忧、暧民心、办好事。

讲规矩。“矩不正,不可以为方;规不正,不可以为圆。”讲的就是做事要按规矩办,按程序办,执行重大事项请示汇报制,不随心所欲,不骄傲自大,不忘乎所以,发现问题及时纠正。古人云:“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”时刻自警自省自励,抗得住诱惑,耐得住寂寞,管得住小节。摒弃工作中的急燥情愫,经常自我检查,弥补自身不足,使懂规矩守规矩成为一种工作和生活习惯。

敢担当。要改变工作漂浮,办事效率低下的现象,要敢为敢改敢创。财务工作经常会遇到新的事物新的现象,这就要我们按规章办事,敢于向新的现象提问题,敢于向新的困难挑战,不将本科室的工作推滞在门面,也不将本科室的工作向其他科室推诿,不形成拖拉涣散的现象,要有所为,有所不为。熟识本行业、本部门、本科室的业务知识,熟练掌握业务技能,融汇贯通,并经常与其他科室进行交流、切磋、协商,牢固树立法律意识和担当意识。

“言行一致,表里如一”,传承中华民族几千年来的优良传统,“守纪律讲规矩敢担当”,营造浓烈的工作氛围,提振工作信心,在和谐中共发展,为推进财政改革各项规定的顺利实施,为国土资源事业的健康发展,提供优质服务而不懈努力!

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篇2:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 728 字

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党员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求,自觉学习党章党规以及习近平总书记系列讲话,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

在坚定信仰信念上下功夫,做理想信念坚定的党员。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。习近平总书记曾这样强调。加强党性修养、坚定信仰信念,是做合格党员的必要条件,是每个党员终生的“必修课”。因此,做一名合格党员,就要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,认认真真读原著、学原文,不断坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,不断坚定理想信念,牢记党的宗旨,做到对党绝对忠诚,使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

在守纪律讲规矩上下功夫,做严守纪律规矩的党员。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。做合格共产党员,就要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规认清和读懂纪律和规矩,做到学而信、学而用、学而行,不断增强行为自觉,自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉遵守这些规矩,做到不踏红线、不触底线。

“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的圭臬,是党员干部的行为准则和规范。每位党员都是执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关乎党的形象,广大党员要认真研读党章党规和习近平总书记系列讲话精神,用党的纪律严格约束自己,用先进的思想理念武装头脑,使自己在思想上、行动上始终与党保持高度一致,努力做一名忠诚、干净、有担当的合格党员。

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篇3:感动中国十大人物观后感心得体会

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近日,网上一组排雷英雄的无手“军礼”照片震撼了广大网民的心。军礼无言,誓言铿锵。一句“让我来”,排雷英雄倒在了血泊中,救下战友,自身失去了双手和眼。一个严肃庄重的“军礼”展示出了排雷战士对党的忠诚,对排雷事业的不悔决心。

他们是一群走在“死亡”路上的英雄,每一步都小心翼翼,为的是帮人民群众排除安全隐患,还人民群众一篇安详宁静的热土。排雷发明者设计之初,考虑到敌人靠火力轰炸等外力作用引爆地雷,便在地雷材质上做了优化设计。导致在如今的排雷工作中即使在强火力作用下,地雷毁灭率也是极低的,这就需要排雷士兵匍匐身子,通过绊发、剪线、去除伪装物等一系列排雷流程进行排除。排雷完成后,战士们还要手拉手徒步验收雷场。

战士英雄大多数都处在20到30岁之间,正处朝气蓬勃,激情四溢的青春。在这场特殊的战斗,许多排雷战士献出年轻的生命。或跌入谷底,或顶高温挖掘,也从未一声怨言,轻言放弃。爆炸事故中,侥幸抵住死亡厄运喉咙的战士们,有的失去双腿胳膊,终身残疾。这对他们以及他们的家人来说,同样是一场巨大的伤害。我们很难想象,一个失去健康肢体的人,该如何面对未来的生活。排雷英雄的故事让无数群众热泪盈眶,“上半辈子,你守护我。下半辈子,我是你的‘眼’,我是你的‘手’。”排雷战士杜富国的妻子紧靠在杜国富身旁说。

这世界从来没有什么岁月静好,只是有人负重前行。英雄事迹让我们千万群众落泪。他们是新时代革命军人的标兵,是祖国的骄傲。在他们身后,祖国大地一寸寸平安的土地不断伸延。他们的故事,全中国都要铭记。我们应该向他们致敬,弘扬不畏艰难、不惧危险、不怕伤残、吃苦耐劳的排雷精神。

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篇4:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 2009 字

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当前党中央鲜明地提出了各级领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,要自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”。目的就是告诉我们应重视和加强干部队伍建设,并且对每一位领导干部更好地讲诚信、懂规矩、守纪律,更好地改进工作作风、密切联系群众都寄予了很大期望。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字看似新鲜,其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则。如今,习总书记再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了,而是为老百姓树立一个好的榜样,并一心一意的为老百姓服好务。

此次培训,通过观看州委书记王海涛、省委党校任大立教授、州委常委、州委组织部长周静、州委常委、州纪委书记陈江龙的专题辅导报告,聆听县委主要领导的讲话,再一次受到了深刻的教育,对于领导干部“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要性也有了更深刻的认识。古人云,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“讲诚信、懂规矩、守纪律”看似小节,实乃一个领导干部应具备的最基本的品格,如果连这一点都做不到,何以服众,如何取信于民,如何带领广大干部职工团结共事,如何能为群众为好事,为实事。

我出身于一个乡下贫困之家,小的时候缺吃少穿,过了很多苦日子。多年来受党的教育和培养,一步步成长起来。对于今天我得到的一切,我有三点想法。一是感恩。我先后在多个地方和部门工作,并在地方和部门担任领导。回想自己的成长经历,深感自己之所以取得今天这样一些小的成绩,这是上级党组织对我的培养和信任,应心怀感激。我常常告诫自己,只有努力工作,干出实实在在的业绩,才能不辜负党组织对我的信任和关怀。无论身在何地,在什么岗位,我都要求自己要拼命地把工作做好,始终把工作放在第一位。二是知足。人的欲望是无止境的,但一个人过正常的生活,所需要的是极为有限的。我能从农村走出来,并能在一个部门当领导,过上相对安稳的生活,我很满足。我常常对我的家人说,我们靠正常的工资过日子,相比以前的生活,已经是很好了。人,不要盲目的比较,要知足。不该拿的不要拿,不该想的不要想,平平淡淡过日子才是最好的。手中有了一点权力,要用来为老百姓做点实事,做点好事。而不能为自己谋取一丝一毫的私利。三是珍惜。很多晚上我躺在床上的时候,常常静思。我今天能走到这一步,有我自身的努力,更多的是领导、组织的培养、关怀和信任,同事、家人的全力支持,十分不易,我应该好好珍惜。我不断地告诫自己,要努力控制私欲的膨胀,要诚信做人,要努力工作,要严格遵守党的各项纪律,始终与党中央、县委、县政府保持高度的一致。我始终坚信,党组织给我了一切,听党的话没错。

现在习总书记提出来,要“讲诚信、懂规矩、守纪律”,这和我多年的想法是一致的,我也一致在努力去这样做。我认为,这是对一个领导干部最基本的要求。我认为,一个人不讲诚信、不守规矩、不守纪律,连做一个普通干部都不合格,又如何能当好一个领导干部。

我个人认为,做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,也就是说一定要养成良好的从政习惯,这也是我们领导干部必备的重要素养。要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和广大人民群众;同时要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种精神上的追求,始终把人民群众放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;并且也要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼才行;更加要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同于给自己和家人带来平安和幸福。领导干部要保持自身的先进性、纯洁性,需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说,为官者要“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,实际传达的就是先做人、再做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所表达的,正是修心、治身的基本理念。

卫生计生工作与民生有着极为密切的联系,与广大人民群众的利益息息相关。在这里,我郑重承诺:做一个讲诚信的人,做人光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对说过的话做过的事敢于承担责任,做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事;做一个讲规矩的人。严格遵守中央八项规定和省委六条意见,不搞变通处理,不越雷池半步;做一个守纪律的人。严格遵守党章的各项规定,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,严格按党的纪律办事;做一个实实在在为群众办事的人。多做让人民群众长期受益的事,要以群众满意作为检验工作的根本标准,把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,全心全意为人民服务。保持良好作风,以身作则,树立好形象,更优地建设高效的服务型机关。

谢谢大家。

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篇5:个人讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

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我是**年新进入警察系统的一名新民警,每当坐在办公室里,看着墙上挂着的人民警察誓词,我知道我已经成为xxx派出所的一名实习警员了。而作为这样的身份,我时刻提醒自己的责任和使命,庄严的宣誓词,让我为之振奋,我愿意献身于崇高的人民警察事业,为警察事业的发展奋斗终身。

到xxx派出所的这段时间里,我对警察有了一点感触,对警察的工作也有了一些认识。可是,来到这个陌生的环境里,从事陌生的工作,对于我这个刚踏入社会的大学生来说,确实这里所有的一切都很陌生。而局领导与所领导亲切的目光,热情的话语,使我感到了家一样的温暖,逐渐激发了我的工作热情。

在这段时间里,通过与老干警的交谈,让我知道了自己知识的浅薄,这使得我的求知欲膨胀起来。我只有不断的去学习,来满足自己的求知。通过学习,使我认识到警察是国家法律的执行者和维护者,肩负着防范和打击犯罪,保障公民合法权益,维护社会秩序的重任。警察必须按照人民的根本利益和意愿行使权利,应当努力为人民群众和企业的生产安全建设创造一个良好的生产、生活环境,保障人民的切身利益不受侵犯和企业发展壮大的顺利进行。作为一名人民警察,在工作中要说老实话、做老实人、办老实事,要做求真务实,言行一致的人民公仆。

通过学习,使我认识到作为一名人民警察,只有严格、公正、文明的依法履行职责,才能与党和国家同心同德,步调一致。只有精通法律,树立牢固的法制观念,才能提高文明办案的水平,才能自觉的把法律规定的任务落实到职责活动中去,才能真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,从而肩负起党和国家及人民赋予的重任,要时刻清醒的认识到,人民警察的一切权力属于人民,要急人民所急,想人民所想,解人民之忧,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

每当想起警察所表现出的高素质、高要求、严标准,树立了益羊公安的良好形象,体现了新时期人民警察的特点,我就要向他们学习。在“三个代表” 重要思想的指引下,加强政治业务学习,努力提高自身素质,努力适应新形势下公安工作的要求,做一名新时期合格的人民卫士。

通过这段时间的学习,让我多了一份自信,少了一份胆怯;多了一份从容,少了一份羞涩。在警徽灿烂光环下,让我更加坚信,为祖国的稳定发展、繁荣昌盛提供良好的治安环境。

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篇6:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又是一个新的学期到来,2022年的《思政第一课》也随着学生们的开学如约而至,开学的第一天,班主任要求学生们观看思政第一课,作为全国中小学生的第一门课堂,每年都会根据当下的环境给我们呈现出不同的主题节目,每一课都蕴含着极深的教育意义。而2022年的主题是“_”,今年的《思政第一课》嘉宾给我们进行演讲。

2022年的思政第一课主题是_。通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动形象的为我们讲述祖国伟大复兴的艰辛与不易,当今我们的幸福生活其背后离不开我们伟大的先辈一步一个脚印所奋斗出来的,作为祖国未来的接班人,我们要传承和弘扬先辈们为祖国奋斗事业的精神,作为一名学生,我们学会树立自己的理想,有了理想,才能找到自己想要拼搏方向。有人问,理想到底是什么呢?而我的回答是理想能给予我们前进的方向、给予我们奋斗的力量、给予我们无穷的斗志。在实现中华民族伟大复兴的道路上,作为新一代的中国青年,在未来的道路上要勇于拼搏,敢于奋斗,找准自己的人生方向,在实现人生理想的同时为祖建设祖国贡献一份力量。

看完这次的《思政第一课》之后,让我明白身为新时代青年的我们,使我明白实现民族伟大复兴不是单单的喊口号,而是要做出行动。所以我们更应该刻苦努力的学习,提高自身知识能力,提升自我的价值,我们要为祖国美好建设做出贡献;在学习的同时也要丰富自身的精神世界,要坚定个人的理想信念,将个人的理想和祖国梦想紧密联系,让我们一起努力学习,掌握更多知识,这样我们才能在祖国的发展道路上,也能用上自身所学,为祖国的前进航道上,贡献出自己的那一份力量。

少年强则国强,只有提高自身能力,发展个人实力,才能在祖国伟大建设中做出贡献,才能为中华民族复兴贡献自我价值。只有祖国更加强大更加繁荣,才能让我们过上美好幸福的生活。所以,同学们,让我们一起努力学习吧,将来为祖国奉献出自我价值吧,让我们以明确的目标,坚定不移的信念,用奋斗的双手点亮前进的道路吧!

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篇7:公务员讲规矩守纪律心得体会

全文共 4659 字

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2015年1月,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话,强调要加强纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。他指出,党的纪律是刚性约束,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。纪律严明是我们党的光荣传统、独特优势和成功保证。我们党之所以能够在危难之际绝处逢生,在挫折之后毅然奋起,在失误之后拨乱反正,在磨难面前百折不挠,从弱小到强大,从苦难到辉煌,从根本上讲,靠的是理想信念支撑、科学理论指导,同时靠的是严密的组织体系、严明的纪律约束作保证。在当前反腐败斗争形势依然严峻复杂的情况下,强调守纪律、讲规矩,是坚持全面从严治党、落实管党治党责任的关键一招。

一、“守纪律、讲规矩”方面存在的突出问题

近年来,随着党风廉政建设和反腐败斗争不断深入,广大党员干部,特别是领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位,党在人民群众中的形象更加好起来了。但一些党员干部在守纪律、讲规矩上仍然存在不少问题,主要表现在以下几个方面:

(一)纪律淡化,隐瞒实情。有的党员领导干部把中央三令五申的纪律要求抛在脑后,把自己排除在规矩之外;有的按“潜规则”办事,而不按党的规矩行事;例如,失信问题较为普遍,存在弄虚作假、表里不一、言行相悖等现象,严重影响党员干部在群众中的威信;破规矩现象时有发生,主要表现为民主集中制贯彻不到位,有程序不遵守,接受请托问题依然存在等等。还有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派;乱评乱议,口无遮拦,甚至公然妄议中央;目无组织,自行其是,脱岗离岗不向组织汇报;个人重大问题不及时报告,对组织隐瞒实情;跑风漏气、四处说情、乱打招呼,等等。

(二)虚假浮夸,投机钻营。有的党员领导干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了显示政绩,弄虚作假,捏造数字,报喜不报忧。有些地方党政领导不是立足本地实际,扎扎实实地一张蓝图画到底,一届接着一届干,而是盲目决策,热衷于提新口号、出新思路,使一个地方的工作思路和工作重点缺乏连续性,既劳民伤财,又贻误发展,严重影响了党和政府的威信。有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”,热衷于钻营“潜规则”,或是搞“上有政策、下有对策”,或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号,把纪律和规矩当作“公堂木偶”。

(三)自以为是,漠视规矩。有的党员领导干部不注重学习,不能系统学习掌握党纪党规,以及与自身业务息息相关的政策法规,不了解“规矩”也就无从谈起“守规矩”。有的党员领导干部存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,想事情、干工作缺少“规矩”这根弦,仅仅把规矩当摆设、做样子、不落实,全凭个人感情干事。有些领导干部“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩”。有的存在特权思想和特权现象,要求别人做到的,自己首先没有做到,没有发挥表率作用。

(四)设法变通,侥幸逃避。有的党员领导干部置党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。从大量典型违纪违法案例看,领导干部违反政治纪律和政治规矩、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的行为时有发生,给党的事业造成了不同程度的影响和损失。中央和省委、州委、市委关于转变作风的各项规定出台后,还有部分领导干部不能严格落实规定要求,想方设法“搞变通”,存在逃避追责的侥幸心理。

(五)错位越位,我行我素。一些党员领导干部,将自己置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,甚至目无法纪,为所欲为;“唱歌错音跑调”,虑事不周、方法简单、言行莽撞,论政治不明“方向”、不懂“大小”;论做人不守“本分”、不明“礼仪”;论工作不会“来事”、不晓“轻重”。仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上。对规矩采取实用主义,对自己有用的则执行、不利的则弃之。有的“老子天下第一”,规矩对人不对己,只想让别人遵守规矩,该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”,随心所欲,我行我素。

二、不守纪律、不讲规矩产生的原因分析

严格遵守党的纪律和规矩,是我们党对党员、干部的一贯要求。但有些人在错误观念支配下,对党的纪律和规矩不以为然,出现了各种不守纪律、不讲规矩的现象。主要原因是:

(一)改革开放进入关键时期。当前,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。城乡、区域发展不平衡,收入分配和公共资源分配不公,造成一些党员干部心理失衡,引发了大量违反制度规定的甚至是腐败的行为;社会群体的价值观念日趋多样,为腐败行为的发生提供了土壤。

(二)反腐败体制机制不够完善。对党员、干部的教育管理不够,制度建设存在不足,监督机制不畅。监督的缺失和不到位,使得一些人有恃无恐。特别是“一把手”权力过于集中,存在上级监督不到,下级监督不了,同级监督不好,群众无法监督的现状。有些腐败问题得不到有效惩治,使腐败分子逍遥法外,造成一些人的侥幸心理。“看得见的管不着,管得着的看不见”。现实生活中监督的权利、地位、力量达不到合理的配置,导致监督乏力。民主监督、群众监督、舆论监督难以形成合力,造成诸如对人事任免、重大决策、大额资金使用上存在监督空白,出现如“一言堂”定论,“多数服从少数”的怪现象,致使少数犯错误的党员、干部未能得到及时有效的教育与警示,最终酿成大错。

(三)放松学习理想信念动摇。很多违纪违法党员、干部在“忏悔”中都坦言“放松政治学习和思想改造,世界观、人生观、价值观发生扭曲,导致自己走上了违法犯罪的道路”。把学习当作负担,以工作忙为借口,找人“替学”,找人代写心得体会,甚至对上级考核领导干部政治理论或专业知识水平的考试也找人“代考”,而自己却在挖空心思投机钻营,处心积虑搞腐败活动。由于放松了政治理论学习,致使自己思想空虚,对共产主义理想信念产生了动摇,由政治上的蜕化变质而导致经济上贪得无厌和生活上的腐化堕落,最终走上违纪违法犯罪的道路。

(四)认识上存在偏差。随着市场经济的快速发展,少数党员领导干部认为经济是硬指标,只要经济搞上去了,才是真功夫。在基层,党员、干部政治理论和廉政教育的学习跟不上形势的发展,局限于传统的看看报纸、听听报告、开开会议。教育搞形式走过场,应付应付相关检查,没有起到实效。干部廉政教育缺乏系统性、实用性、长效性。

(五)没有严格落实责任追究制度,致使行为失范。制度不健全、不落实,落实不严格、不严肃,是产生腐败现象的一个重要因素。近年来,党中央、国务院三令五申强调在责任事故、事件的处理上要严格追究相关领导、直接责任人的责任,触犯法律的要追究刑事责任。但是综观我市近几年来的有关案件来看,一些党员领导干部在一些责任事故中,虽然受到处理,但责任追究过于轻微,甚至根本不受影响,导致以后工作更加不负责任,最终给地方经济社会发展造成更大损失。

三、“守纪律、讲规矩”的对策思考

不守纪律、不讲规矩的行为具有极大危害性。这些问题在党内和社会上造成恶劣影响,给党和人民的事业造成严重损害。如果不下大气力整治,就会像病毒一样侵入党的肌体,最终导致病入膏肓、积重难返。社会不断进步,经济飞速发展,领导干部要将守纪律、讲规矩内化为思想自觉,外化为具体行动。认真贯彻执行党的政治纪律和政治规矩,努力做一名守纪律、讲规矩的好干部,做一个政治上的“明白人”。

(一)心中有戒,不逾底线。要把党的纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,多学习,知可为、知不可为,保持一颗敬畏之心,牢记一切权力都有“界”,不能越界,头顶利剑、手握戒尺,“吾日三省吾身”,自觉摒弃“从众”、“侥幸”心理。凡是纪律要求做的,就必须不折不扣地坚决执行,凡是纪律规定不许做的,就必须严格遵守,坚决做到不越雷池半步、不踏红线毫厘。慎初、慎权、慎独,严于律己、严以用权、严以修身。见微知著,防微杜渐,始终守住纪律底线,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。

(二)遵规守矩,依规办事。讲规矩,就是要讲党性、讲大局、讲团结。党员领导干部讲规矩是政治上成熟和清醒的标志。各级党员领导干部必须带头讲规矩,守规守矩,入脑入心,切实把党章作为最基本最重要的规矩来遵守,坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,讲大局,识大体,做到知大知小、知进知退、知荣知耻、知是知非,增强讲规矩的自觉性和坚定性,心胸开阔、海纳百川,自觉敬畏规矩,不搞特殊、不越雷池、不乱章法。火车越轨就要翻车,人不守规就要出事,要想有序通行、安全通行,就必须自觉遵守交通规则。作为党员领导干部,离开了“规矩”的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有讲规矩才能保证党的政令畅通。

(三)顾全大局,融入工作。每位党员领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉置身于纪律和规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管权管人管事,做到依法行政,依法办事。要时时事事从党性原则出发,自觉将“守纪律、讲规矩”融入到日常工作、生活中,对不符合纪律和规矩的事情,敢于说不,勇于碰硬,坚决维护纪律和规矩的严肃性和权威性。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益,要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为作斗争,做党的理论的忠实实践者,路线方针的忠实执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

(四)加强修养,端正作风。在现实生活中,党员领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在人民群众中的威信和形象,因而绝不是小事。每位党员领导干部都要注重自身修养、明荣知耻,讲操守、重品行,始终做到生活正派、情趣健康,警惕不良思潮和观念潜移默化的腐蚀作用,防微杜渐,把住小节。只有坚持不懈地加强修养、锤炼党性,真正做到“守纪律、讲规矩”,才能守住为官做人的底线,守住自己的政治生命线。

(五)制度约束,常态监督。推行权力清单制度,强化落实过程控制,强化对执行结果的考核,强化党委的主体责任和纪委的监督责任,对于严重违反政治纪律和政治规矩的行为严肃查处,实行“一案双查”,既要追究当事人的责任,又要追究主体责任、监督责任和相关领导的责任,把党员、干部“守纪律、守规矩”的要求真正落到实处。严守纪律紧一扣,严明规矩实一分。守纪律、讲规矩是我们党保持团结集中统一的“利器”,是党员、干部的党性和对党忠诚度的“试金石”。党纪党规教育必须制度化、经常化、规范化;守纪律、讲规矩的监督机制必须操作性强、系统配套、务实有效,才能用纪律和规矩管住党员干部中的大多数,努力使党员、干部成为自觉守纪律、讲规矩的表率和模范。

实践证明,党员、干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。“为官之义在于明法”,守纪律、讲规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”,在纪律、规矩面前“认真”而不“任性”,个人才能不触雷、不踩线,党组织才更有威信和尊严,更有凝聚力、战斗力。纪律和规矩是不可逾越的底线,每名党员只有真正把纪律和规矩作为内心尊崇的准则和指导言行的指南,才能让自己在任何时候挺直腰板做人做事。纪律是管党治党的“尺子”,各级党委和纪委把这把“尺子”用足、用好、用严,进一步严明党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,才能锻造出一支党和人民可信赖的党员干部队伍,我们的事业才能无往而不胜。

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篇8:学习党章党规党纪心得体会

全文共 2149 字

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按照《县20**年党风廉政建设责任制》的要求,我台以党的群众路线教育实践活动为契机,在全台开展了党性党风党纪教育活动,通过组织学习一系列的党纪条规,我本人对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高的学习教育目的。

通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名真正的共产党员,特别是领导干部,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动准则,始终坚持为人民服务的根本宗旨。

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。

党纪即党的纪律,是铁的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。

我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。贯彻落实好这一重要指示精神,需要广大党员特别是党员领导干部从自身做起,不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性,努力做学习贯彻党章的模范。

一是要认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要真正认识学习的重要性和必要性。我们要充分认识学习贯彻党章的重要意义。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据。对我们这样一个拥有近9000万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,意义十分重大。加强党的建设,必须认认真真地学习贯彻党章。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗,党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力,才能巩固党的执政地位,保持党的先进性,党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。这正是我们党能够不断从胜利走向胜利的一个极其重要的原因。我们一定要进一步深刻认识学习贯彻党章的重大意义,身体力行党中央的要求,自觉做学习贯彻党章,遵守党纪党规的模范。

二是认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要充分体现在全心全意为人民服务上。中国共产党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章,鲜明昭示我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。作为党员干部,我们必须做好党风廉政建设和反腐败工作,反对一切不利于人民群众的行为,把群众利益放在首位。“群众利益无小事”,“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重”。要敢于知难而进,想群众之所想,急患群众所需,解群众之所难,通过自己的工作,努力为群众带来实实在在的利益。坚持党的群众路线,深入群众,深入一线,倾听群众呼声,反映群众意愿,立足岗位,履行职责,使各项决策和工作符合实际和人民群众的要求。

三是认真学习贯彻党章,严格遵守党纪党规,要充分体现在严格执行党的组织纪律上。加强纪律性,革命无不胜。这是党领导中国革命几十年来的宝贵经验。我们的党是一个有严格组织纪律的党,党的纪律是党的事业成功的重要保证。严格遵守和执行党的纪律,对维护党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证实现各项任务是十分重大的。要通过学好用好党章,加强每个党员的党性修养,强化严格纪律观念。

每一个党员干部都要经常不断反省自己,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉,实现维护党和国家利益、促进事业的发展与群众利益同保护自己、保护家庭和保护同志的高度统一。

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篇9:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1743 字

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未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育系统行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前,由于受市场经济的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:超度违规带生,体罚或变相体罚学生,不公平地看待学生,功利主义思想严重,追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费等。

导致各种师德违规的现象因素很多,笔者在听了几天的报告后认为主要有以下几个方面的原因造成:

一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通,没有把真正的做人教育理解到位,落实到位。

二是教师缺乏良好的心理品质。教育学生需要良好的心理品质,心理品质的不健全轻者对学生恶语中伤,重者会对学生实施体罚。

三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。屡禁不止的违规超度带生问题,就是在利益的驱动之下的产物。

四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,我认为需要从以下几个方面努力。

一、调整教师心态,树立正确的价值观念

要做好现在社会的教师,拥有一个良好的心态至关重要。在我们义乌这样一个物欲横流的社会环境背景下,教师的价值观显得尤为重要。任小艾老师说了,幸福是要自己心平气和的去体会的,我说,幸福是要靠自己感受的,就是说老师要知道满足,钱是永远都赚不完的。有了这么一个理念为基础的话,那么我们现在的超度带生问题,歧视学生问题,体罚等各种有碍于师德形象的问题都会得到根本好转。所以,在老师当中首先要解决价值观的问题,教师要调整好自己的心态,做一个时常会感恩的人,学会满足,学会体验幸福,感受幸福。

二、转变教育理念,实施差异教育

学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。比如现在我们义乌的初中教育就存在这样的倾向。因为习惯了应试的学生,以后面对大学的开放式教学环境,不能适应,成绩会下降,还会不同程度的患上心理障碍。

众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

三、以身示范,情感育人

搞教育不能搞一阵风式的形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。现在的问题

学生很多,教师不能一时、一个模式、一种方法就能解决全体学生的诸多问题,一定要根据不同学生出现的不同问题有针对性的解决。要让学生喜欢老师,不训斥学生,发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。

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篇10:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1037 字

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清晨的第一缕阳光穿过浓密的树林,唤醒了浙江常山县大桥头乡樟山村的黎明,村干部早早便带着我走访了解_各贫困低收入的农户情况。这个全乡贫困户最多、条件最艰苦的村,却让我迅速融入脱贫攻坚战斗中。在樟山村扶贫脱贫的日子里,有许许多多的小故事,让我回想起来仍然感动不已。

“姐姐,快来看看我的新家”

进村的路上,一辆破旧的自行车横在路中,一个小孩和一个老人正在整理枯柴。看到我们的车进来,小男孩立马把车拉到一边,怯生生地看着我们说了句“对不起”。这是我与村里低保户小南的第一次见面,有礼貌,便是我对这个小男孩的第一印象。在村干部的介绍下,我才知道,不远处山坡上那座破旧的泥瓦房便是这爷孙俩的家。这样一座年久失修、四处漏水的房子,连翻新价值都没有,怎么能住人?为解决小南的困境,我们迅速联系团县委、阳光志愿者协会等部门,协商帮助小南建造一座新房子。项目筹款、土地审批、落地开工到竣工,历时一年半,这座凝聚着无私关爱和共同努力的温暖之家终于完成。今年六一儿童节,我们带着慰问品庆祝爷孙俩搬进新家,“姐姐姐姐,你快来看看我的房间,好亮啊,还有新桌子新床……”小南开心的样子让我们都由衷欣慰。

“我想可以退出低保,留给更需要的人”

“小周,我这样有稳定收入了,明年想着可以退出低保了,到时候你帮忙留意一下,麻烦你们了。”工作落实后的段阿姨给我打来一个电话,听筒也掩饰不了段阿姨的喜悦。

段阿姨也是樟山村的村民,离异后无房,独自带着一个读初中的儿子,还要照顾家里近九十岁的双亲,县城村里两头跑,几乎没有完整时间工作。在了解这一情况后,我立即想到了村里的来料加工企业,工作不受时间、地点的限制,十分符合段阿姨的现状。与段阿姨一商量之后,我和村干部立即“牵线”,让双方能面对面交谈了解工作,解除了段阿姨不敢跨出家门的后顾之忧。找到工作后的段阿姨明显有了奔头,整个人的精气神都有了很大的变化,她还主动向周边的农户介绍来料加工,让更多赋闲在家的人都能参加工作。段阿姨的举动,不仅给思想贫困者树立了一个标杆,更为脱贫攻坚注入了精神动力,激励着更多的困难群众不等不靠地战斗在脱贫攻坚的战场上,走上自立自强的脱贫致富路。

扶贫不是一条简单的路,低收入农户家就是我们平时去得最多的地方。除了了解贫困户家庭各方面的基本情况外,我们也与贫困户建立起了感情,这感情中,有同情、有关爱、有鼓励……虽然我们身上的皮肤变黑变皱了,但肚子里的货变得更多了;虽然和家人的距离变远了,但和老百姓的距离更近了,这便是我们一路前行最有力的支撑。

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篇11:学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 1043 字

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7月29日上午,高要区召开纪律教育学习月活动动员会,部署今年该区纪律教育学习月活动,动员全区党员干部积极参与到学习活动中来,以学习活动为契机,转变作风,提升服务水平,作好讲规矩守纪律的表率。

区委书记、区人大常委会主任施东红在会上作动员讲话。他指出,今年该区纪律教育学习月活动主题是“学党章强党性、讲规矩守纪律”,各级各部门要深刻认识党章党规的地位作用,争当学习党章的模范。要认真查摆在学风、理想信念、工作态度、为人处事等方面的不足,正视问题,将守纪律、讲规矩具体体现到管党治党的全方位和党员干部日常工作生活中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,工作上讲成效。

施东红强调,要牢固树立党章意识,争当遵规守纪的表率。具体做到“四个强化”。一要强化党规党纪教育,坚持党规党纪严于国家法律讲究立规矩。充分利用“两学一做”学习教育和这次纪律教育学习月活动的契机,大兴学习之风,集中时间、集中精力抓好党章党规党纪的学习,迅速兴起学习党章、尊崇党章、维护党章、严守党纪的热潮。二要强化党性宗旨教育,提高政治觉悟和党性自觉注重讲规矩。在全区形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。三要强化优良作风教育,严格党内生活净化政治生态做到守规矩。要坚持领导带头、以上率下的好传统、好做法,严格按党的制度和规矩办事。各镇(街道)和区直各单位要紧密结合当前区镇换届工作,着力加强换届纪律教育,为该区经济和社会各项事业又好又快发展营造风清气正的政治生态。四要强化监督执纪问责,坚决把纪律和规矩挺在前面体现严规矩。各级纪检监察机关要履职尽责,加强监督检查,以严格的问责倒逼党员干部增强党性观念、严守组织纪律和政治规矩。

会议由区委副书记、政法委书记邱成光主持。区委常委、纪委书记庞德强对纪律教育学习月活动方案作了说明,并作了学习贯彻“党内法规”辅导报告。期间,与会人员还观看了警示电教片《利剑高悬·警钟长鸣》。区四套班子成员、区直有关部门负责人等在主会场参加了会议,各镇(街)党政领导班子成员及中层干部、村(社区)支部书记、主任及基层站所负责人在分会场集中收听收看。

据了解,今年该区纪律教育学习月活动将围绕“学党章强党性、讲规矩守纪律”主题和“两学一做”学习教育,深入开展党性教育、党规党纪教育、优良作风教育,主动抓好“十个一”动作落实,唤醒党员干部党章党规党纪意识,教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,守住纪律和规矩底线,为该区改革发展提供坚强有力的纪律保证。

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篇12:_严明党的规矩和纪律心得体会

全文共 1139 字

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人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。

“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。

党的规矩总的包括哪些?党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律,同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有凝聚力、战斗力。

规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。一些领导干部违纪违法往往是从不守规矩开始的。在讲话中,习近平总书记提出了“五个必须”,这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。

邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。

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篇13:不以规矩不能成方圆心得体会

全文共 1762 字

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在我局公务员公开招录中,主考官提出这样一个题目:何为“没有规矩,不成方圆”?听到这句话,我想:作为一个执法部门,就应该始终把“没有规矩,不成方圆”作为座右铭。

“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”这就是说,“规”和“矩”是一种校正方圆的工具。有了这个工具,就可以规矩方圆。无规不成圆,无矩不成方,“不以规矩,不成方圆。”就成了必然的道理。后人将这句话加以引伸,常用它来告诫人们:必须遵守一定的准则、法度,否则就会离“谱”走“调”。

我认为,规矩就是规则,是牵制风筝的细线,风筝虽有一定的高度限制,但可以自由飞翔,安全降落。如果细线断了,即使他穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤,甚至粉身碎骨。游戏要遵守游戏规则,走路要遵守交通规则,做生意要遵守市场规则,运动员要遵守比赛规则,飞行员要遵守操作规则,教师要遵守师德准则,学生要遵守学生守则。可见,这个世界的规则很多很多。规则对我们人类而言,既是行为的准则,也是保护我们的准绳。如果我们都能按规矩办事,便会避免生活中的许多碰撞,减少生活中的许多麻烦。

法律是我们不可逾越的规则,否则,便会受到惩罚,失去自由;社会公德是我们日常行为的准则,否则,我们的生活就失去秩序,降低质量。然而,由于少数人的规则意识淡薄,甚至无视规则的存在,让我们的生活出现了一些不和谐的音符。上课迟到的一声报告,使沉浸在思考中的思想中断;随意一扔的一片废纸,随风飘扬,给我们的环境带来了污染。

过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。每个人都随意的扔一点垃圾,我们的生活质量都将遭到损害。规则是保障每个人自由的武器,只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序,才能让我们的生活更加文明,幸福。

“规矩是个好东西,画圆圈得有规,画直线少不了矩。凡事要久远、稳妥,必得中规中矩。不以规矩,不成方圆”,是千锤百炼的真理。我们人类也生活在规则之中,没有规则,我们的生活就会成为一团乱麻,“没有规矩不成方圆“,往大了看,国家欲治得有法律,往小了说,家庭欲和得有家规。就连做游戏也离不开规矩。一个组织要有自己的章程,一个单位要有自己的制度,任何一个集体都需要用纪律来维护。人生活在纪律中,也就是生活在纪律保障之中,离开这种保障,个体将不能很好地学习、工作、生活,集体将不成其为集体,社会不成其为社会。无论是在学习中,还是在工作中,纪律的约束都是非常重要的。它指导着我们办事行动的方向和尺度,它要求我们在学习工作中必须达到一定的效率和成果,它时刻告诫我们要担负起应尽的责任。正因如此,我们才能得到磨炼,从而规范自己的行为,改进方法,不断地取得进步。

没有规矩,不成方圆”,这句古语很好地说明了秩序的重要性。缺乏明确的规章、制度、流程,工作中就非常容易产生混乱,如果有令不行、有章不循,按个人意愿行事造成的无序浪费,更是非常糟糕的事。以质量技术监督局系统行风建设为例,前两年质量技术监督系统被曝光了部分行风不正的单位,反映了质量系统中存在不认真执行国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的行为,一位高层领导同志曾对质监系统行风建设做出重要指示:“技术监督有了公正、廉洁,就在社会上占得住脚,失去了公正、廉洁就会垮台。”这更加说明质监系统各位同志遵受规章制度的必要性、重要性。

“前车之鉴,不得不鉴”。作为一个最近几年才在社会上有较大影响、在群众中有较大影响、在群众中有较高威信的质量技术监督部门,如果因个别人的不守规矩,使全系统落个“四邻反对、父母讨厌,”这个日子也不好过。如果不加以改正的话,那根本无法在这个世界立足,我们要看到新设部门的优势和劣势,要发扬优势,克服劣势,要从实际出发,树立为企业、为社会服务的意识,树立起“科学、公正、廉洁、高效”的行业形象,每个人要严格信守“没有规矩,不成方圆”,使我系统成为“政府需要、企业欢迎、群众信赖、社会赞誉”的行政部门。

新时期,新风貌,我们在市局党组的领导下,要坚定不移地贯彻我们党的各项政策法规,严格遵守各项规章制度,做到有章可循,有章必循,违章必究,坚决杜绝不良行为。让我们共同努力,“守好规矩”,完成党和人民交给我们的任务,把质量技术监督这一艰巨工作推向新局面,不辜负党和人民的期望。

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篇14:抗美援朝出国作战71周年大会心得体会观后感

全文共 763 字

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伟大的抗美援朝战争,作为新中国的“立国之战”,打出了国威军威,不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌,而且锻造出伟大的抗美援朝精神,真正让中国人民站立起来。71年来,伟大的抗美援朝精神激励着中华儿女砥砺奋进,谱写着中华民族伟大复兴的动人乐章。当前,我们正处在由大向强迈进的关键时期,着眼于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须弘扬伟大的抗美援朝精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦勠力同心、勇往直前。

大力弘扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神

“抗美援朝、保家卫国”,一个激荡时代的口号,深刻反映出中国人民的家国情怀、爱国精神。朝鲜战争爆发后,以美国为首的“联合国军”悍然派兵进行武装干涉,侵犯中国东北边境领空,大举向中朝边境进犯,严重侵犯中国主权、威胁中国安全。“保和平,为祖国,就是保家乡”,中华好儿女高举爱国主义大旗,团结一致迎战“野心狼”。在朝鲜前线,志愿军将士们对祖国的爱炽烈又执着,三八线上的地下长城中,战士们用“东西长安街”给通道命名,表达出对祖国的深深眷恋;上甘岭的战斗里,“五圣山后连北京”成为指战员坚守每一条坑道、每一条战壕的鼓舞力量;……这一幕幕感人至深的情形,凝聚起克敌制胜的磅礴力量,奏响了一曲曲爱国主义精彩乐章。

抗美援朝战争中,中国人民爱国热情之所以得到极大激发,正是因为新中国是人民当家作主,是在中国共产党领导下、向着美好未来迈进的国家。新时代弘扬爱国主义精神,必须坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,牢牢把握祖国的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分,深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征和制度优势,坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保证和必由之路,树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

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篇15:优秀党员学党规党纪心得体会

全文共 1569 字

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俗话说:“人为财死,鸟为食亡”。正是由于人类这种原始的欲望和弱点,在各自利益的驱动下,一些利欲熏心者便绞尽脑汁、挖空心思地攫取财富,于是,腐败现象也就随之产生并不断发展。这种现象逐渐产生了一种“腐败氛围”,小到家庭、社区,大到地区甚至整个社会。

然而,并不是所有的贪官从一开始就从容受贿的,必须经历一个推辞、犹豫、半推半就的艰难历程,但是在利用职务之便谋取利益被视为“天经地义”的“腐败氛围”的熏陶下,就变得“顺其自然”了。掌握权力的官员一到这个“氛围”之中,只要自己稍不注意,也就会不知不觉、潜移默化地腐败起来。现在社会上出现的一些不正之风,如权钱交易、贪污受贿、行贿买官、跑官要官、造假骗官等现象是最好的例证。这种“氛围”作为腐败的“外因”在一定条件下起着很重要的负面作用。我们的少数领导干部正是由于面对金钱和权力的诱惑,无法很好地把持自己,置党纪国法于不顾,便一步步走向了腐化堕落。

因此,要彻底改变一个地区、一个部门、一个单位的“政治文化氛围”是很不容易的。要杜绝这种“前腐后继”的腐败现象,激浊扬清,从这个意义上说,提高领导干部的“法律意识”刻不容缓。

正如卢梭所说:“一切法律之中最重要的是法律意识,既不是铭刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当其他法律衰老或者消亡的时候,它可以复活那些法律或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神。”

在当前全面建设法治社会的大环境下,“学法、懂法、用法”正在成为人们的共识,只有全面提高领导干部的“法律意识”,改变造成”腐败氛围“的内因,才能从根本上消除“腐败氛围”这一外因。从而达到内外共治的效果。

首先,要摆正思想,突破传统思维束缚。这就要求坚定理想信念不动摇,对党绝对忠诚,始终把党和人民放在心中最高位置,坚定自觉地同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,自觉践行社会主义核心价值观,自觉遵守党的纪律和规矩,始终坚持心中有党,做政治的明白人。

其次,要积极宣传和推动廉政文化。反腐败不仅仅是场政治斗争,也是一场文化斗争。中国共产党人之所以始终保持着一种蓬勃朝气、

昂扬锐气和浩然正气,根本的原因就在于自中国共产党诞生以来,一直致力于继承和发扬我国优秀传统文化、引领和代表了当代中国先进文化。当前及今后,加强反腐倡廉建设,使广大党员干部始终保持共产党员先进性,做到立党为公、执政为民、清正廉洁,必然也离不开廉政文化建设。在众多的腐败分子中,抓出一二个腐败分子还是比较容易的,但是要改变一个地区、一个部门、一个单位的“政治文化生态”是很不容易的。我们落实的力度越大、覆盖面越广,影响力就越大、取得的效果也就越大。而要大张旗鼓、理直气壮地开展廉政文化建设,就必须切实纠正廉政文化建设可有可无这样的错误观点,真正把这项工作重视起来。

再次,以人为本,健全监督与自我监督机制。一位前县委书记因为贪污受贿而判坐牢,他说从名义上讲,对一个县委书记有八种监督,但实际上到了我这儿就只有一种监督,就是自我监督。诚然,自我监督对于一定级别的官员在为官的过程中起着规范、制约的作用,但在毫无约束的环境下习惯了“一把手”行使权力的优越感后,就很难对自身进行日常监督了,这就导致一些官员胆子日趋壮大,手越伸越长,从点滴的腐败变为触目惊心的大贪。因此,一切公职人员必须在公众监督之下进行工作,这样能可靠地防止他们去追求升官发财和追求自身的特殊利益,使人民群众的民主监督作用得到极大地发挥,只有把权力装进笼子,晒在阳光下,把监督渗透到权力的行使过程中,才能让官员们不敢伸手,更不能伸手。

全面提高领导干部的“法律意识”,号召官员依法行政,既是紧箍咒,也是护身符,在干部成长的道路上,在清理腐败的过程中,发挥着至关重要的作用,同时,也是对依法治国的一种特殊保障。

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篇16:党员学党章讲规矩有纪律心得体会

全文共 1194 字

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8月11日下午,越秀区召开“2016年纪律教育学习月领导干部反腐倡廉专题学习会”,区属各单位副处级以上干部约600人参加了会议。会议由区委常委、区纪委书记孔祥虎同志主持,区委书记、区人大常委会主任王焕清同志在会上作了重要讲话。会上通报表彰了越秀区“明准则、知条例、守纪律”征文比赛获奖人员和优秀组织奖单位;举行了“廉洁使者讲廉洁故事”宣讲活动启动仪式,最后观看了我区首部自行制作的警示教育片《任性的“两面人”——原区民防办主任陈小泉严重违纪案警示录》。

王焕清同志强调了三点意见:

一、要深入学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强党性修养。全区党员干部必须把“不忘初心、继续前进”作为自身永恒的价值追求,紧紧围绕党章党规和系列讲话,深入系统学、原原本本学、带着问题学,通过学习求真知、找答案、强信念,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二、要抓常抓细,坚决筑牢防患未然的“防火墙”。一是要强化规矩意识。牢牢把懂规矩、讲规矩、用规矩内化于心、外化于行,做到始终忠诚于党、始终牢记政治责任、始终对组织坦诚、始终正确对待手中的权力。二是要坚持挺纪在前。全区各级党(工)委、党组书记要把实践“四种形态”作为自己的责任田和分内事抓紧抓好。三是要树立良好形象。作为一名党员干部特别是领导干部,要常念家庭“廉洁经”,常算家庭“廉洁帐”,严格要求配偶、子女和身边工作人员,使家庭成为自己拒腐防变、永葆本色的坚强后盾。

三、要从严从实,坚决守住规矩纪律底线。一是要弛而不息正风肃纪。各党(工)委、党组书记和纪(工)委书记、纪检组组长要严格落实好党委主体责任和纪委监督责任,让“两个轮子”一起转,对管党不严、履责不力等问题进行严格追究。二是要保持严惩腐败高压态势。不管谁搞腐败,不论有多老的资历、作多大的贡献、在多重要的岗位,只要践踏纪律红线就绝不姑息迁就。三是要确保换届风清气正。全区党员干部特别是领导干部要严格按照上个月全区加强换届纪律工作会议的部署要求,落实“九个严禁、九个一律”、“四必看”、“一片一书一须知”等纪律要求,认真配合做好换届民主推荐和考察工作,确保换届有序健康平稳运行。

孔祥虎同志对今年的纪律教育学习月活动进行了动员,要求各单位深入学习领会王书记的讲话精神,紧紧围绕今年纪律教育学习月的主题,创新一些各具特色的“自选动作”,努力实现新突破;要把纪律教育学习月活动与当前正在开展的“两学一做”专题学习教育活动结合起来,相互促进,相互提高;各单位党政主要领导要切实履行党风廉政建设第一责任人的职责,落实党委在党风廉政建设中的主体责任,以纪律教育学习月活动为契机,认真解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,切实推动廉洁越秀建设上一个新台阶。

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篇17:学习党章党规党纪心得体会

全文共 3510 字

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之前从事过纪检监察工作,对党规党纪方面的学习和运用相对偏多,但扪心自问,对党章方面的系统学习是不够的。经过这两天的学习讨论和思考,感觉到自己受益匪浅,在思想上经受了一次深刻洗礼,在精神层面上得到了一次补钙提神。今后,我将以党章为镜正衣冠,以党规党纪为尺立标杆,真正将纪律和规矩挺在前面,将党章党纪党规内化于心,外化于行,倍增工作动力,更好地履职尽责。因为我目前在市治水办工作,我就在水言水。纵观中化民族几千年悠久灿烂的文明史,可以说是一部除水患、兴水利的文明史。今天,我想试用“五水”来阐述我的心得体会

一、治污水,不断提升思想境界。人之初,性本善。每个人都有一块纯粹意义上的心灵高地;每个人的思想高地,都有一滩圣洁之水。这些水,都是纯天然、无公害、不被污染的。这些圣洁之水在流淌的过程中,如果在偶然的时间节点、在偶然的区位地段,不经意间被污染了,最终就会形成一滩污水。讲到这里,我想提一位官员,他曾经是中国最富有争议、声名远扬、高调亮相于公众视野中的官员,想必大家不会陌生,那就是原云南省委副书记、现已落马的仇和。这里不说他咄咄逼人的铁腕作风,作为一名官至副部级的显赫官员,大家可能不会相信,他7个兄弟姐妹全部在老家务农为生。他妻子的家人也大多数下岗在家。据后来有关方面证实,他的落马缘于官商勾结,导火索直接指向江苏宿迁市的全国人大代表、中豪集团董事长刘卫高,这位刘老板是我们浙江籍的商人,他从2003年结识仇和开始,一路追随,直到移师云南,专门从事房地产开发,资本得到迅速扩张。我时常在想,假如没有在那个时间节点结识这位老板,假如仇和在廉洁自律方面把总开关拧得再紧些,假如仇和能够一直敬始慎终,他思想高地的那一滩圣水是否能一尘不染呢?而现实中是没有那么多如果可言的,这只不过是我的一厢情愿而己。

那么,污水怎么治,我们江山是找到路径的,全市上下形成了“治污先治猪”共识,启动了养殖污染整治“百日攻坚”大行动,短短三个月共关停退养猪场4211个,面积186万平方米,实现生猪饲养减量65万头。主要污染因子的消除,马上显现成效。今年6、7月份衢州监测数据表明,19个乡镇交接断面水质实现了全优的记录,这是前所未有的历史性的成绩。

受到百日攻坚的启发,我觉得自身污水治理方面,也要聚焦重点,找准路径,主要做到三个方面。一是源头涵养。问渠哪得清如许,为有源头活水来。要通过学习党章党规党纪,不断地提升水位,在自身的思想层面“修堤筑坝”,努力把自己的清水库容做成峡口水库和碗窑水库。二是清淤疏浚。清除淤积,疏通河床,水会更清。我将及时消除思想上的消极因素,始终以感恩、积极、阳光的心态,对待工作和生活,永葆党员的先进性。三是水岸同治。作为一名党员干部,在律己从严的同时,管好家人和子女,做到自己的“水”和家人的“岸”一并治理,确保不受污染。

二、防洪水,自觉抵制名利诱惑。在这个物俗横流的社会,各种名利诱惑纷至沓来。这些名利诱惑实际上就是洪水猛兽,不经意间就会将人吞噬。洪水是暴雨、急剧融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖泊水量迅速增加,或者水位迅猛上涨的一种自然现象,是自然灾害。从客观上讲,洪水频发有其不可抗拒的原因,可以说是天命难违。但是,防洪可以通过一些工程化措施,扩大河道泄量、分流疏导和拦蓄洪水,从根本上得到治理。面对洪水猛兽,结合对工程化治理的思考,我觉得可以一一对应,找到自身努力的方向。在扩大河道泄量方面,进一步拓宽自身视野,拓展自身的宽度,做到不为眼前任何蝇头小利所惑,始终保持头脑清醒,算好政治账、经济账、自由账,健康账。在分流疏导方面,面对眼前的利益和诱惑,坚持底线不突破,不为自己找借口,不给自己留退路。在拦蓄洪水方面,我觉得关键是要牢记孔子的话,做到“远小人,近君子”,这是国学精萃。君子坦荡荡,小人长戚戚,对那些心怀叵测、落井下石之人,要果断“屏蔽”,将其拉入交际的“黑名单”。

三、排涝水,加快自身行为纠偏。自然界是个庞大的循环系统,水质环环相扣,水系处处相连。涝水不排,日久发臭,更大的危害势必接踵而至。说到这里,我想讲一个发生在我身边的真实的故事。说起那段尘封的往事,我至今扼腕叹息。这件事情相信很多人都略有耳闻。当年我中师毕业后在一小学有过一年的任教经历,结识了一位师哥。因为同在他乡,年龄相近,加上教师生活清苦而单纯,我们一度同吃同住,交情甚深。一年后,我到邻近初中任教,之后又走出教育实现转岗,联系相对偏少。2004年,突如一声炸雷,这位师哥竟然杀害了自己的学生,理由竟然是因为学生调皮顶撞,在房间里失手将其打昏。之后担心下手过重,学生昏醒之后告知家长,惶恐之下,将学生送上不归路。消息传开,大家都无法相信。这位师哥生性内敛,平时性格也算温顺,竟然也有穷凶极恶、不为人知的一面。现在,他和我们已阴阳相隔。他思想层面的“涝水”在哪里,后来我大致找到了答案。这位被杀害的学生家长,经常与这位师哥小赌怡情,在一起打牌赌博,日久时长,学生掌握了其“命门”,曾在一开始受到体罚时言语威胁,导致事件最终走向极端。 应该说,代价是惨重的,案件背后是令人深思的。

排除思想上的“涝水”,我将在三个方面下功夫。一是在工作团队中敢于叫响“向我看齐”,将自己置身于风口浪尖,自觉接受团队的评判,达到自我加压、增益其所不能的效果。二是相信因果轮回。著作《沧浪之水》里有一句话,我记忆犹新。做个好人,是最值得的。做个好人的起因是为了对得起自己的良心,目的是对得起身边的人。我觉得,做好人,他的内心肯定是阳光和快乐的,这不是物质层面可以衡量的,这就是最大的回报。三是吾日三省吾身,经常开展批评和自我批评。知耻而后勇,知不足而后进,开展批评和自我批评,就是为自己“强筋健骨”。我始终相信一个道理,带脓的伤疤是一定要揭开的,否则只会引发更大面积的感染。与其伤十指,不如断其一指。

四、保供水,注重汲取精神食粮。水是人类的生命线,保供水就是保民生,保饮用水安全是保供水的重要内容。我联想到,在人的思想层面和思想境界上,供水不足,营养不足,就会处于干涸的境地,精神之花就会凋零。曾经流传一个笑话,一个农村青年杀了人,被抓到派出所,公安人员问他为什么杀人,他竟理直气壮反问:谁叫他逼我还账?!又说:我以后再也不杀人了,快放我回家吧,我母亲还等着我买菜做饭吧!这是典型的法盲形象。更让人匪夷所思的是,作为一名原烟台市副市长兼公安局长的王国群,竟然说了一段这样不符常理的话,他说:作为一名领导干部,给人谋取利益,不管利益是否正当,也不管是否实现这个利益,只要事前或者事后 ,你收过他的钱,就是受贿犯罪,这个道理我是在被检察院查处以后才明白的。按理说,执法者先懂法,执法者先守法,这实在是一个奇葩。供水不足,营养不足,学习不够,是多么的可怕,简直到了无以复加的程度。

在当老师的时候,教育部门经常倡导的一句话耳熟能详,一直在强调:要给学生一杯水,必须自己储备一桶水。我觉得可以演用这句话与各位共勉,那就是:要做到精准有效地服务每一位群众,我们也必须储满一桶水。这桶水,包括服务的态度和能力水平等等。作为自己来讲,一定要牢固树立“活到老、学到老”的终身学习的理念,不仅要学党章党规党纪,还要学习大政方针,学习专业技能和知识,学习经济、社交等方面知识,只有把自己储满水,在群众需要的时候才能确保供水。

五、抓节水,努力做到厚积薄发。开源节流,节约用水,是中国民族的传统美德。节水在日常生活上要求能做到循环利用、点滴积累,在设施建设上要求小水入地、大水入河,长此以往,才能改变“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。抓节水就是抓积累、抓细节、抓效能。通过学习党章、牢记党章、践行党章,我认为提升自我的关键在于慎独、慎微、慎初和慎终,从党章中找思想层面的差距,从党规党纪中立行为规范的坐标,不逾越红线、不触碰底线,不断拓展个人思想的深度和厚度。我始终认为,一个人的思想深度和厚度,一个人的自我积淀和积累,是人生经历中弥足珍贵的财富。素有怪才之称的马云,其最经典的话语是“一个男人的才华与其容貌往往是成反比的。”他之所以有这个自信,来源于他丰富的人生经历和艰苦的创业积累。从当初在阿里巴巴20万元的股份起步,实现裂变效应,截至今年6月初,其个人财富达到1650亿,位列全球华人财富排行榜第三名。这就是积累的力量,这就是积累创造的奇迹。

当前,全市上下正在轰轰烈烈地开展“清三河”达标县创建工作,向黑河、臭河、垃圾河全面宣战。这次组织的培训,对大家思想上都有不同程度的触动,也是对党员干部世界观、人生观、价值观这三条河的大清淤。

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篇18:严肃规矩成就方圆心得体会

全文共 1780 字

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党的十八届四中全会把依法治国建设提升到前所未有的高度,为全国亿万人民描绘了建设法治社会的宏伟目标,天下大治,是每一个人心中的社会理想,也是国家法制现代化的基本体现。

毋容置疑的是十一届三中全会以来,党中央在法制建设方面已经取得了不小的成就,但在复杂的历史时期,在改革的攻坚期和深水区,我党清楚地认识到,依法治国是大势所趋,是民心所向。党中央没有因取得的成绩而沾沾自喜,而是洞察出一些与这个时代不甚和谐的杂音,有法不依、执法不严、违法不究、司法不公、官比法大、目无法纪现象比较突出,所以在这个历史时期提出依法治国不仅是时代的召唤,更是全中国人民的期盼。

酒后驾车,吸毒贩毒,我爸是李刚,天上人间,骚扰电话,骚扰短信,冤假错案,打苍蝇打老虎,还有大街上随处可见的包小姐小广告等等等等,我相信一提起这些字眼都不生疏。从最初的喝酒驾车也就驾驶本扣几分的事,到现在的醉驾入刑;从最初吸毒治安处罚,到现在的吸毒贩毒可判无期徒刑;从最初的涉黄罚款到现在的判刑;从发现冤假错案到仅河南2010年起3年因冤假错案释放无罪人员一百多名。从原来的大法不犯,小错不断,气死公安,难坏法院,到现在的苍蝇老虎一起打;一些人因散布一两句网络谣言即被抓了,净网行动、中央巡视、网上举报、八项规定、群众路线教育实践活动等一系列举措无不体现出我国法制的进程和力量。

那如何做到依法治国呢?通过学习,我懂得了依法治国的基本要求和社会主义法制建设的基本要求是一致的。依法治国的基本要求可以用四句话来概括:“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。具体来讲就是第一、加强立法,做到立法为民。法律设计的领域和方面越宽,条款越严密,条款和解释越细致,争取老百姓的意见越多,立法越民主,老百姓的利益就越有保障。第二、执法机关人员要严格守法执法,司法机关要公正司法。行政司法机关能否依法办事直接决定法律能否正确有效实施,直接影响政府的形象和法律的尊严。不以言代法、以权代法,更不能贪赃枉法;执法要符合公共道德和社会公益的要求,符合人民的愿望和实际的需要。坚持法律面前人人平等,对各方当事人一视同仁,不屈打成招,避免冤假错案发生。第三、执法必严。要以事实为根据,法律为准绳,严肃认真执法。让犯罪分子无处藏身,伸手必被抓。第四、违法必究。王子犯法与庶民同罪。不管你是多大的职位,也不管你爸是李刚还是王刚,更不管你曾经拥有多大的权利,不管你出逃到哪个国家,也不管你现在多大年纪,是否退休在位还是不在位,违法就要被追究,周永康、徐才厚、薄熙来等是鲜活的例证。当然它还有一层意思是:如果你执法机关或执法人员没按法律办事也算违法,也要被追究,错案追究刑责,既是对公民权利的尊重,也是法治进步的体现。之前由于相关法律法规缺失,错案责任人员被追刑责的事例极为少见,但有幸看到在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中第20页倒数第四行这么说的:“任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。对干预司法机关办案的,给予党纪政纪处分;造成冤假错案或者其他严重后果的,依法追究刑事责任”。

从招聘暗箱操作,走过场、内定,私人定制,到现在的公开招聘公开竞聘,而且要公示征求意见, 公开、公正、透明;从原来的老百姓上访无门,政府门前下跪被关,赴京伸冤被截,到现在的老百姓可直接登陆中纪委网站举报伸冤,到“把信访纳入法制化轨道,保障合理合法诉求”,到现在的通过法律维权。从野蛮执法,暴力拆迁,超生一个孩子就抄家的强盗行为,到现在的《拆迁法》、《计划生育法》,甚至追溯到80年代的犯人游街示众,古代的株连九族、在犯人脸上刻囚字,都随着社会的进步和法律的日趋完善烟消云散。法制是和谐社会的前提,俗话说“没有规矩、不成方圆”,没有红绿灯通行的规则,势必会交通一片混乱。目前法治化已经被提升至前所未有的高度,正如学习文本中所说的:“建设法治社会,必将为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦注入新的磅礴力量”。

当然对自己来说,认真学习法律知识,遵守法律规定,增强法律意识,提高依法办事能力,制止、劝阻、举报违法行为,同犯罪分子做斗争。依法办事,严格按公司的规章制度办事,遵守道德底线,责无旁贷。

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篇19:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 838 字

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周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的.能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

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篇20:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 1960 字

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一.教师应转换角色,成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。

二.教师应创设贴近学生生活的情景,激发学生的学习潜能,充分调动学生学习积极性

新的教材中,许多小标题都是以疑问的方式出现的,如:数怎么不够用了?能追上小明吗?妈妈为你办教育储蓄等等,非常有趣,富有挑战性,很适合学生的胃口。因此,教师在教学时要认真阅读教材,理解教材意图,特别是在创设情景时不能随随便便,或者是搞花架子,这样容易流于形式。教师在情景创设时,目的性要强,要选取有特色,能激发学生学习积极性和求知欲的素材来创设情景,这样才能达到创设情景的目的。

例如:我在讲解有理数的乘方时,是这样设置教学情景的,将有理数的乘方的读一读中一个有趣的故事棋盘上的学问安排在新课前,让学生以讲故事的方式呈现出来,这时,教师提出问题:你认为国王的国库里有这么多米吗?,问题一提出,教室里真是一石激起千层浪,同学们三三两两在讨论,有的说有、有的说没有,还有的睁着好奇的大眼睛在等待着教师的答案,这时教师抓住时机进行引导,等我们学了这一节的内容后,大家自然就明白国王的国库里到底有没有这么多米了,这样从教学一开始,就紧紧抓住学生的思维,调动起学生学习的积极性、主动性和求知欲。

三.教师应提供学生合作、探究、交流的时间与空间,鼓励学生大胆创新与探索

在教学中,教师不仅要将学生教会,而且还要教学生会学。因此,课堂上,教师既要注重培养学生动脑、动手、自主探究与合作的习惯,在课堂上还要留一定的空间和时间给学生思考、合作与交流,让学生有表现自已才干的机会。

例如:在教字母表示什么?这个问题时,我先布置学生每个小组在课前准备好一盒火柴,上课时教师用小黑板展示图,然后学生小组合作,用火柴棍仿照教师的图形进行拼图,并回答问题:

1 、搭 1个正方形需要 4根火柴棒,搭 2个正方形需要多少根火柴棒?搭 3个正方形需要 根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

2 、搭 10个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

3 、搭 100个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

4 、搭 x个正方形需要多少根火柴棒?根据你的计算方法,搭 200个这样的正方形需要多少根火柴棒?

这样,通过学生大胆的尝试,归纳得出多种不同的方法表示搭

x个正方形的代数式,效果很好,出乎教师的预料,从这一点说明,学生的潜力是可以挖掘的,关键的问题是看我们教师愿不愿去开发。

四.教师应关注学生的个体差异,使每个学生都得到充分的发展

《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生。实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素,学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异,教师在教学中要承认这种差异,因材施教,因势利导。要从学生实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。

同时,新教材设计了不少如思考、探索、试一试、想一想、议一议等问题,教师可根据学生实际情况进行选用。对于数学成绩较好的学生,教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究,以扩大学生的知识面,提高数学成绩。

五.教师应充分利用现代教育技术辅助教学,提高教学效益

《数学课程标准》指出:教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。因此,在课堂教学中,教师要根据教学内容恰当地运用多媒体进行辅助教学,为学生提供更为广阔的自由活动的时间和空间

,提供更为丰富的数学学习资源。

例如对展开与折叠、截一个几何体的教学,我利用多媒体开展教学活动,以丰富学生感知认识的途径,促使他们更加乐意接近数学,理解数学,在数学学习中获得更多的成功。

近几年来在各市中考中突出的体现是:题目新,阅读量大,给出实际问题让学生建立数学模型,而这类问题又恰恰是学生难于掌握的。这就要求我们在教学中必须进行大胆的尝试,要不断的总结经验,完善自我,扬长避短,只有这样,才能取得成功。

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