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1000甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 1789 字
+ 加入清单一转眼我从事幼教工作已有12个年头,这个数字听起来就好像经历了一个轮回,当人总是在经历过了那些大大小小的事情之后才顿感自己好像真的还有很多的不懂,很多的不知,真的会想让自己能够重新来过。
当我翻开《指南》看到那些亲切熟悉的话语,怎么让人觉得熟悉而又陌生,就好像被封存多年了的一本陈旧的书,拍拍上面那厚厚的灰尘,文字清晰可见,这些教育的理论就好像一直留存在心底,然而在现实中我们好像又将有些道理淡忘了,这也许就是现实教育与理想教育的距离吧!在《指南》的字里行间都会透露出中国的科学、文化、道德、礼仪、情感……然而透过这些字眼又总会让我想起“孔子”“老子”中国这些古老的教育家和思想家,感谢他们留给了后人最大的精神财富,可是现代社会的人却似乎淡忘了那些做人的根本。
一个国家的强大与繁荣一定离不开教育,中国不是有句老话“教育乃立国之本”。我有幸走进了这个“之本”中最为细小的根基——学前教育,就好像是一棵大树树根的最末梢,但我相信在这个最末梢若能吸收到最好的养分,那么这棵树必能长成参天大树。
幼儿园的孩子是祖国最小的花朵,他们的内心最为纯洁,但又充满了无限的好奇,孩子们好动,好问,好学、好模仿,而且他们又是最缺乏判断力的人群,无论好坏、对错、是非、善恶,他们可能都会去模仿。面对这样的一群孩子的教育工作,我想不光是老师、家长还是祖辈甚至全社会的人都有必要好好学习《指南》中所传递的正确的教育理念和方法。
教育有着方方面面,但今天我想说的是,让我们走进孩子内心的真实世界,教师要真正的去关注孩子,了解孩子,当我们知道了孩子内心的真实想法,那么老师的教育就成功了一半了。在《指南》中的社会领域目标中提到了“能与同伴友好相处”,这句看似最为简单的话,但实际生活中却又没那么容易处理,现在的孩子大多都是独生子,都是以自我为中心,很难与别的孩子友好相处。在《指南》的教育建议中明确提出“当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换轮流玩、合作等方式解决冲突”,有时还应“让幼儿学习理解别人的想法和感受”,这些方法都是让孩子们在生活中学会心与心的交流,学会理解、宽容与豁达,这样在和同伴的相处中会让自己过得更加的开心、快乐,会拥有更多的伙伴。教师应会把握这样的教育方法,在孩子的一日生活中,老师要注意用心来观察,用行动来教育。这里说的是孩子们之间的问题,那还有孩子与成人间的问题又该怎么办呢?
在《指南》的健康领域中提到了幼儿情绪的安定和愉快。这话看起来也很容易,但实际操作起来却没难么简单。在教育建议中谈到“允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。”就这一点我觉得有很多的家长都做不到,孩子们耍性子在幼儿园里是少见的,而家则是孩子最自由的空间,在家耍性子感觉理所当然了,然而现代社会的家庭教育要么是高压政策,动不动家长就大大出手的,在要么就是怎样都不会动手,由着孩子来,一家就这么一个宝贝。这些教育方法都是不科学的,我自己家的亲戚里就真有这样的两种教育现象,打的太狠的这家,孩子都参加工作了业确实害怕他的父亲,但是孩子有任何事情和想法都不会和父亲去交流,而导致父子间的感情距离疏远了。另外那家从小都不打的儿子,到了高中、大学时期父母天天担心孩子会闯什么祸,当然这些孩子最终会走向成熟,但在成长的道路上不是走了更多的弯路吗?我认为这样的父母是有责任的。
对于这方面的教育建议中《指南》还提到的有一点就是“幼儿做错事时要冷静处理,不厉声斥责,更不能打骂”。对于这个问题,我觉得真的应该要好好地深思,面对孩子们的错误,成人总会以自己所看到的作为判断的依据,但可能自己所看到的未必就是真实的,老师应该去注意背后的缘由,想到这里,以前我自己很有可能错怪了有些孩子,也有可能会让某个孩子很伤心,而改变做事的方法、态度,有时有些孩子是出于好心而不小心办了坏事,这种情况老师是应该先要给予肯定的,再来交流怎样做才是更好地方法。想到这儿我突然深感自己的责任重大,教育是多么的重要,教师给孩子们的影响力是无法估量的。作为一个老师也作为一个母亲的我,深深地体会到我们应该尊重孩子,了解孩子真实的内心,和他们成为朋友,那样的话我们提供的帮助和指导会起到事半功倍的效果。
相信这些可爱的小天使吧!希望我能走进你们心里,成为你们的朋友,因为我想做个好老师!
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篇1:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 495 字
+ 加入清单不知怎么回事,我总是管不住自己,一而再、再而三的犯错误。早自习,进了教室我就说话,走出教室,离了老师的眼我就跑,操场上,我总想和同学摔跤……
每当我犯错误,老师都会苦口婆心的和我交谈,而且总爱对我说一句:“老师的好孩子不应该是那样的。”老师一说这句话,我就会惭愧无比,下决心改正错误。
我原来在课堂上爱搞小动作,老师告诉我,要想学习好,上课必须认真听讲,才能保证上课质量。“老师的好孩子不应该是那样的,对吗?”于是,我改正了上课爱搞小动作的坏习惯。
我以前总爱和同学打架。一次,我和李帅打了起来,被同学告到了老师那里。在老师面前,我们俩互不相让,各说各的理。老师一言不发,任凭我们俩吵。逐渐的,我们俩声音越来越小,接着就不说了。老师神态严肃地说:“你们俩都没有错,那是谁的错,是我错了吗?”“不是”我们俩摇了摇头。老师接着说:“现在你们俩来个自我批评,不要说别人的错,就说自己的错,行吗?”我和李帅分别说了自己的错.老师说:“认识到自己的错,改正了就好。记住一定要团结友爱,不要在打架了。老师的好孩子不应该是那样的。”从此,我再不打架了。
就这样,每次听到老师说的那句话,我就会改正缺点、改正错误。
篇2:2024年“文朝荣杯”廉政主题征文启事
全文共 492 字
+ 加入清单为深入开展“三严三实”专题教育,传递反腐正能量,讲述廉洁好故事,贵州省毕节市纪委、贵州省毕节市委宣传部、贵州日报社联合举办第二届“文朝荣杯”廉政主题全国征文活动。
一、征文要求
讴歌新时期党员干部勤廉事迹,抨击不正之风,鞭挞腐败,体裁为小小说、散文、随笔等,字数限2000字内。文稿要求原创,主题鲜明,立意新颖,文笔优美,故事生动。来稿只收电子文档。
二、征文时间
即日起至2015年10月20日止。来稿择优在《贵州日报》等媒体刊载。
三、征文评选
本次征文活动设一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇、优秀奖20篇,邀请国内知名作家、资深编辑等组成评委会,对来稿作品进行评选,评选结果将在《贵州日报》等媒体发布,对获奖者颁发证书和稿酬。
活动组委会对入选作品拥有宣传出版、网上公布及改编权。凡选送作品参加本次活动的作者,即视为已确认并自愿遵守有关版权和创作各项规定。
四、投稿方式
来稿请传至邮箱:574260240@qq.com;联系电话:0851-86625043;联系人:陆青剑。文件名请注明“第二届文朝荣杯廉政主题全国征文”字样。
第二届“文朝荣杯”廉政主题全国征文活动组委会
2015年7月24日
篇3:我与“公益体彩快乐操场”有奖征文启事
全文共 702 字
+ 加入清单公益体彩快乐操场”是中国体育彩票推出的,面向贫困边远地区的中小学捐赠体育器材和体育设施的主题公益活动。2013年开始,“公益体彩快乐操场”在我省开展,截止目前,全省17个地市的67所乡村中小学得到了“公益体彩快乐操场”公益项目的捐赠。为了将我省近几年来“公益体彩快乐操场”活动更为生动的展现,大河报与河南省体彩中心联合举办我与“公益体彩快乐操场”主题有奖征文活动。
据悉,此次征文活动从6月17日开始至7月20日结束,凡与我省“公益体彩快乐操场”相关的文字都在我们的征集之列,无论您是“公益体彩快乐操场”的受赠者,还是“公益体彩快乐操场”的见证者,亦或是组织者、间接受益者、围观者,我们都期待您用手中的文字记录、讲述“我与‘公益体彩快乐操场’”的故事。我们将乐意成为您的读者和倾听者,并将动人的故事分享给大家。
征文要求:
1.文章字数要求在800——1000字,体裁不限(诗歌除外);
2.内容须以我与“公益体彩快乐操场”为主题;
3.活动仅限于撰写河南省内与“公益体彩快乐操场”相关的文字;
设奖及奖金:
一等奖1名:奖金3000元;
二等奖5名:奖金2000元;
三等奖10名,奖金1000元;
优秀奖20名:价值200元奖品一份;
另设学校优秀组织奖3名:奖品为价值3000元体育器材;及特别奖等。
投稿方式:
1.发送邮件至邮箱:dahecaipiao@163.com或279590428@qq.com,邮件标题注明:“我与公益体彩快乐操场”有奖征文。
2.通过邮局寄送到:郑州市金水区农业路东段28号河南日报报业大厦六楼大河报社大河报彩票工作室,邮编:450000。
特别提醒:
稿件请注明:作者姓名、身份证号码、联系方式。
篇4:“城记”征文启事
全文共 419 字
+ 加入清单或许,每个人的心中都有一个关于城市的记忆。或者生于斯长于斯,熟稔这个城市的性格和风情;或者曾在这座城市里邂逅过一段美丽的爱情;也或者曾经抚摸过这座城市的沧桑……
共识网邀请您来回忆您和城市的故事:不管是对这座城市的理解,还是对这座城市曾发生的事情的记忆,抑或是对这座城市的感悟,我们统统欢迎。
一、征文要求
1、征文体裁不限,字数不限,除诗歌外题材不限。
2、投稿方式:稿件请以邮件正文方式(勿以附件)发送到gongshizhengwen@126.com,并在主题中注明“城记”字样,在邮件正文中注明作者真实姓名、单位、邮寄地址及手机号码。
4、截稿日期:即日起至2016年2月10日。
二、征文评议
投稿截止后,共识网编辑部会对来稿进行初选,并根据网友留言、评价支持、浏览次数等进行综合评选,并确定获奖文章。
三、征文奖励
一等奖1名,奖金2000
二等奖2名,奖金1000
三等奖3名,奖金500
优秀奖5名,共识围巾一条。
共识网编辑部
2015年11月10日
篇5:“高铁从俺门前过”征文启事
全文共 718 字
+ 加入清单6月18日,郑徐高铁试运营,我们欣喜地看到,他正踏着铿锵有力的节拍向我们走来。高铁来了,吹响了城市跨越发展的号角,带来了千载难逢的发展机遇,提振着每一个商丘人的精气神。
为了抓住郑徐高铁开通的良好机遇,通过各种视角透视与畅享“高铁时代”新生活,展现高铁征迁、建设一线干部勇于担当、敬业奉献、服务大局的高尚情操和奉献情怀,展现群众的无私奉献精神,商丘日报社、梁园区高铁建设办公室联合举办“高铁从俺门前过”主题征文活动。
一、征文内容:
1.展现高铁征迁、建设者的担当、奉献精神,内容要求积极向上、符合时代特征。
2.分析高铁开通对本地经济社会产生的推动作用,对本市及周边地区的巨大影响,剖析高铁对区域整体发展格局的提升,对打造“宜居、宜游、宜业”梁园的重要作用。
3.阐释高铁的开通对我们思想观念的洗礼,畅享高铁带给我们的新体验、新生活,设计我们应该以怎样饱满的热情和开放的胸怀,更积极、更主动地经营事业与生活。
4.憧憬因为高铁贯连起的这条未来发展之路,抒发我们拥抱时代、谋划前景、开拓未来的满腔豪情。
二、体裁:
文体不限,坚持原创,主题鲜明,积极健康;写作构思独特,内容生动真实,感情真挚,文笔细腻。
三、字数:散文、言论等1000字以内,诗歌50行以内。
四、 邮箱:hou_guosheng@126.com。并注明“郑徐高铁征文”征稿字样,同时在文档中留下姓名及联系方式。
五、征文时间:2016年8月18日至2016年11月30日。征文期间,优秀作品将择优在商丘日报“梁苑”副刊刊登。
奖项设置:征文活动结束后,主办方将组织评委会对所有刊载稿件进行评选,评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖品和证书。
商丘日报社
梁园区高铁建设办公室
2016年8月18日
篇6:感恩教师征文
全文共 469 字
+ 加入清单金秋野菊虽然没有月季芳香,没有牡丹华贵,也没有兰花优雅,但我觉得野菊花的美和可爱更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的腊梅能表现我与老师之间深厚的感情。在教师节来临之际,我将为老师送上一束野菊花。
来了,来了,我盼望的那一天终于来了。
早上,我向山坡上飞奔而去。一路上,绿油油的小草为我鼓劲“快跑!快跑!”鲜艳的花朵为我助威“加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了两束黄色和蓝色的菊花扎了起来,迅速的返回了学校。
我悄悄地走进老师办公室窗前,轻轻地打开窗户,桌上摆着一副老花镜,一个地球仪,和一个笔筒。那本没有合拢的语文书和那瓶没有拧盖的墨水瓶告诉我老师昨晚一定又熬夜给我们备课了……
老师啊!您是塑造人类灵魂的伟大功臣;您是培育花朵辛勤的园丁;您是我们攀上高峰的一块块石阶,默默无闻。您把知识传给了我们,我们一定不会忘记成长路上的您,您永远在我们心中是光荣神圣的。
一阵瑟瑟的秋风,校园充满了秋的气息,老师办公桌上色彩明丽的的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫着整个办公室,弥漫着整个校园……
金秋,是收获的季节,老师,请不要寻找送花人,让鲜花告诉您!
篇7:四有教师师德征文
全文共 2095 字
+ 加入清单学校布置写一篇关于师德方面的文章,如何使师德达到一种较高的境界,对于这一课题,像我这样一直专注教学的人,还真没有细细想过。我想是自身的爱决定的吧。我从小就喜欢教师这一职业,现在是一名普通的小学教师。从教至今已经有二十个年头,我深深地感到虽然教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。那么这些激情来自何处,我想:
首先从内心深处有忠诚于教育事业的事业心
有人说老师是神圣的职业,但当人民教师首先尝到的是艰苦,在目前社会主义初级阶段甚至可以说清贫,清苦,清寒,当一个小学教师可能比别人更加艰苦、清苦,如果没有事业心是坚持不住的。可以说每个作出重要贡献的小学教师都有对小学教育事业和教学工作的爱心。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难,去战胜种种偏见的。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是支蜡烛,这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠。人家说我是只渡船,这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,终身摆渡。”从这位苏老师写的一手好诗看,想必该是个老师。他对老师工作的重要意义有清醒而又足够的认识,他认识到没有平凡就没有伟大。他以教为志,以教为荣,以教为乐,以教报国,在教育这块沃土上耕耘、播种、收获,周而复始,从一而终,发扬了崇高的职业奉献精神,教师就要有事业心。
第二要有热爱学生的责任心
热爱学生是教师职业道德的集中体现,如果不热爱学生,师德修为是达不到一定境界的,在教育过程中,老师是教育者,学生是受教育者。学生应该尊敬教师,但从教师的职责来说,其本质要求是热爱学生,教好学生。我们的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过, “我如果当小学教师,决不将到学校来的儿童认作讨厌的小家伙,惹得人心烦的小魔王;无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的,我都要称他们为‘小朋友。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声,而是出于忠诚,真心认他们作朋友,真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快,小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将永远保持它,有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此;不然,我就够不上作他们的朋友,我只好辞职。”叶圣陶先生早在二三十年代当过小学教师,编过教材,他真诚地称呼小学生为“小朋友”,“无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的”。他面向全体学生,热爱全体学生,关心爱护所有学生,不放弃每一个学生,决没有一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向。他以学生的欢快为欢快,以学生的忧虑为忧虑。他全身心地炽热地爱着学生,这种高尚的师风、师德,真正堪称师之范。一个热爱学生的教师,首先必须教好学生,这是一个教师立身行事的出发点和归宿点,是他们事业有成的立命之本,严格要求学生: “字要规规矩矩地写,话要清清楚楚地说,课本要仔仔细细地读,练习要踏踏实实地做,作业要认认真真地完。”在一丝不苟的教学实践中教书育人,忠心耿耿,尽心尽力。
第三除爱学生、爱事业之外还要有丰富的知识,要有不断进取的上进心
教学工作是一项平凡而艰巨的劳动,字词句章,数理运算,听说读写,语修逻文,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,打的是一场 “消耗战”,数十年如一日,传道、授业、解惑,用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样,“润物细无声”,默默无闻,不图名利。“丝尽”方止,“泪干”才灭,很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”;我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”,社会在发展,课改在进步,如果不上进,不继续学习,光有爱心,而不能给予学生东西,那不是对教育和学生的真爱,那样的单纯的师德修养是没有结果的。每个教师都应有强烈的上进心,业务上精益求精,方法上不断更新,锦上添花,学点理论,搞点试验,写点文章,攀登教学的一座座高峰,真正教好了学生,才能有立德的基础。
第四师德修养其实是教师一种自觉进行的陶冶活动
我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳渲目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”无数事实说明,一个小学教师必须以身作则,言传身教,才能教好学生。譬如你要在教学中对学生进行爱国主义、国际主义教育,培养学生的群众观点、劳动观点、集体主义观点和辩证唯物主义观点,你首先必须是一个爱国主义者、一个革命者。道理很简单,因为教师做的是教育人、培养人、造就人的工作。我国古代,对于启蒙老师的选择,十分重视。《大载记 ?保傅》中说,对于赤子,要“选天下端士,孝悌闲博有道术者,以辅翼之。”今天要培养千万万的社会主义建设事业的劳动者和接班人,就必须要求小学教师处处为人师表,成为“端士”,一言一行,都成为学生的表率。最后也是我最想说的,希望领导在选任教师时一定要把握这一点。
篇8:“我与《井冈山》”征文启事
全文共 872 字
+ 加入清单43年的执著坚守,近2000期的山花烂漫。创刊于1973年的江西日报《井冈山》副刊,43年来在编者、作者、读者的共同努力下,业已跻身全国知名省级文学副刊之列。近三年,《井冈山》四次荣膺中国新闻界最高奖——中国新闻奖(其中两次一等奖)。连续举办四届的“井冈山文学奖”,受到全国副刊界广泛关注,赢得全国名家一致赞赏。今年,著名作家王蒙担任了第四届“井冈山文学奖”总评委。
今年年底,以“与时代同行、以文学为魂、与读者连心”为宗旨的《井冈山》副刊,将迎来出刊2000期。为此,《井冈山》开展了“迎接两千期 我与《井冈山》”征文活动。诚挚邀请老中青作者、读者以及省内外作家撰写与《井冈山》的故事、抒发对《井冈山》的感情。
征文以散文为主,字数控制在1200字以内。
投稿邮箱liuyijiang2010@126.com, 请注明“我与《井冈山》”征文。
江西日报副刊部
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井冈山(Jinggangshan),国家AAAAA级旅游景区,国家级重点风景名胜区,国家级自然保护区,中国文明风景旅游区,中国重点文物保护单位,全国红色旅游景区,中国百家爱国主义教育示范基地,中国十佳优秀社会教育基地,中国优秀旅游城市,世界生物圈保护区,世界遗产预备名录。井冈山位于江西省吉安市,地处湘东赣西边界,南岭北支、罗霄山脉中段,景区面积213.5平方公里,海拔最高处1779.4米。是集人文景观、自然风光和高山田园为一体的山岳型风景旅游区,井冈山有11大景区、76处景点,460多个景物景观,其中革命人文景观30多处,革命旧址遗迹100多处,主要景区有黄洋界、五指峰、井冈山革命烈士陵园、茨坪革命旧址群、大井毛泽东同志旧居、井冈山革命博物馆、茅坪八角楼、会师纪念馆、龙潭、主峰、水口、杜鹃山等。井冈山是毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军,创建以宁冈县为中心的中国第一个农村革命根据地,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”具有中国特色的革命道路,被誉为“中国革命的摇篮”、“中华人民共和国的奠基石”。
篇9:“讲看齐、见行动,我们怎么办”理论征文启事
全文共 490 字
+ 加入清单为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察安徽重要讲话精神,进一步推动“讲看齐、见行动”学习讨论扎实开展,经研究,决定开展“讲看齐、见行动,我们怎么办”理论征文活动。
一、征文主题:围绕“讲看齐、见行动”这一主题,阐释如何贯彻落实党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神特别是视察安徽重要讲话精神,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。围绕芜湖如何当好皖江崛起排头兵、五大发展先行者,联系本单位本地区或本人实际,找出差距,提出建议和举措。
二、征文要求:要求主题鲜明、观点正确、论述透彻、文风清新,字数在2000字左右。
三、征稿时间:从即日起至2017年1月13日。
四、征文评选及使用:市委“讲看齐、见行动”学习讨论办公室将组织专家组成评审组,从征文中评出一等奖、二等奖、三等奖若干,给予一定奖励;推荐优秀征文在《芜湖日报》等报刊上发表;编辑优秀征文集。
五、投稿方式
电子邮箱:wuhujkqjxd@126.com
联系人:汪潜 联系电话:3836200
中共芜湖市委“讲看齐、见行动”学习讨论办公室
2016年12月30日
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篇10:2024关于“我的文化生活”征文启事
全文共 324 字
+ 加入清单为了反映普通民众高雅向上的文化追求,展示现代人健康时尚的文化生活,营造城市浓郁的文化氛围,温州日报副刊部和温州市文化馆联合举办“我的文化生活”征文比赛活动。
一、征文内容:抒写市民读者对文化的热爱和追求,讲述文化生活中平凡而生动的故事。
二、作品体裁:散文、随笔,字数不超过2000字。
三、征文时间:即日起至2015年12月30日。
四、奖项设置:一等奖1名 奖金2000元;二等奖3名 奖金各1000元;三等奖5名 奖金各500元;纪念奖若干名 奖纪念品一份。
优秀征文将在每周五的温州日报《文化周刊》文笔版刊登。来稿请寄:电子邮箱:wzhze@126.com,或温州市公园路105号温州日报副刊部收。电子邮件主题或信封上请注明“我的文化生活”征文字样。
篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文
全文共 1155 字
+ 加入清单老师又像慈母般呵护着我们。老师犹如黑暗中的 灯塔,引导你走向光明的目的地,勉励你成为社会的栋梁。在 这里,我要赞美一个人,她就是我现在的班主任--陈老师。
陈老师已有三十年教龄了,教学经验十分丰富。不仅对我们 严格要求,还不断地鼓励我们,公平、公正地对待每一位学 生。从而赢得了每一位学生的敬重,是位名符其实的好老师!
一次语文课上,陈老师给我们听写,发现我们很多人把长城 的“城”写成了诚实的“诚”。本子发下来后,陈老师立刻做 了讲解。说:“长城的‘城’是‘土’旁,长城是用土修起来 的,所以是‘土’。而诚实是从内心发出来的,是‘言’字 旁”。听了陈老师的讲解,以后每当我写起这字时,陈老师的 话就提醒我不要写错。
陈老师教读课文教得也很好。记得在学第三课《庐山的云 雾》的时候,我们第一次读得很难听,拖声拖气,跟和尚念经 似的。陈老师先让我们在重要的词下面画点,然后告诉我们这 些词要重读,有的词要连读。我们听了陈老师的话,第二次就 读的好听多了,让人听了有身临其境的感觉。
陈老师经常鼓励我们,培养我们的自信心。上学期开展的 “每周冠军”活动就是很好的见证,有积极发言冠军、作业认 真冠军、热爱集体冠军、遵守纪律冠军、各项进步冠军。陈老 师跟我们说:每个同学只要觉得自己在某一方面做得好,都可 以申报,然后由同学们来评,同学们认可的就可以成为本周的 周冠军,奖励一颗星,到学期结束时谁的星多谁就是总冠军, 到时会得到奖励哦!另外,平时有些小毛病的同学,只要你这 个星期的某项表现比上周有进步,改正了缺点就可以申报“各 项进步冠军”。打那以后,同学们都在暗中使劲,对照自己的 表现积极申报,平时表现不太好的同学也在慢慢改变,争取能 拿到“各项进步冠军”,同学们你追我赶,互帮互学,各方面 的表现都有了很大的改变。陈老师看到同学们都有进步,心里 也乐开了花。
陈老师平时还很关心我们,经常做同学的思想工作。有一 次,我考试考得不太好,是因为粗心而造成的。因此,我十分 难过,不知怎么跟父母交代。一向学习不错的我,这次语文测 验居然只考了89分。下课了,我独自坐在座位上闷闷不乐,陈 老师看出了我的心思,关爱地对我说:“不要泄气,人总会有 失败的时候,只要你以后不犯这个错误,那么就不会考出不理 想的成绩的。只要你用功了,认真了,那么就不成问题的。”
我听了陈老师的一番话,觉得一股力量涌上身,使我不断前 进。在这次“三好学生”的评选中,虽然我当选了,但得票不 是很多,还没有过半数。事后,陈老师把我叫到办公室,语重 心长地帮我分析原因,指出我的不足之处。还主动和我的家长 联系,共同教育我,让我以后能更加进步,取得更好的成绩。
陈老师,您是真正的园丁,您永远像一颗明亮的星星,为我 们指明前进的方向,我敬佩您!我的好老师!
篇12:2024年“记忆年味”有奖征文启事
全文共 931 字
+ 加入清单2015年已经过去,而留在我们心灵深处的是美好的回忆。回忆过去,就是回忆美好的生活。2016年农历新春的钟声即将敲响,我们即将迎来一年中最美好的日子——春节。
春节,是我们记忆里最快乐最难忘的节日,但随着社会经济的发展,年味已经成为了我们时常回忆和记忆的往事。为继承和弘扬中华民族的优良传统,记录年味里的感人故事,寻找关于年味的美好回忆,从即日起,共青团青海省委宣传部、青海新闻网、青海青年报社、青海在线文化传媒有限公司共同举办2016年“记忆年味”有奖征文活动。
一、主办单位:
共青团青海省委宣传部
青海新闻网
青海青年报社
青海在线文化传媒有限公司
二、征文要求
1.本次征文活动以“记忆年味”为主题,内容可以叙述曾经的年味,或者这些年在城市里的年味,或者留在心灵深处的年味。
2.文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上,具有一定的思想性、文学性和较强的可读性。
3.体裁以散文、记叙文、随笔、图片、诗歌为主,散文类字数一般不超过3000字,诗歌不超过30行。照片为单幅或组照,图片说明必须在150字以上。本次征文活动评奖图文并茂优先,所以,大家在投稿时尽量图文并茂。
4.参赛作品须为原创作品,发表、出版均可。如发现有剽窃、抄袭等情况,一律取消评奖资格。
5、来稿请注明“记忆年味”征文字样,并写清楚投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有来稿一律不退,请自留稿底。
三、评奖及奖项设置
征文截稿后,将邀请省内知名作家、评论家、编辑记者等组成评审委员会,按照公开、公平、公正的原则,评选出相应奖项。
大赛特设一等奖1名,颁发证书和奖品;二等奖5名,颁发证书和奖品,三等奖10名,颁发证书和奖品;优秀奖根据参赛稿件而定,颁发获奖证书。
优秀选手将在青海新闻网等省内各大媒体上重点宣传,获奖名单将在青海新闻网等省内主要新闻媒体公布。征稿期间,参赛作品择优在青海新闻网和青海青年报刊登。活动结束后,优秀作品将酌情结集出版。
四、征文时间
征文自2016年1月20日至4月25日(以当地邮戳为准)
五、投稿方式
来稿请寄:青海省西宁市礼让街1号 青海新闻网(信封上注明“记忆年味”字样)
邮编:810000
电子信箱:zgxqwqh@126.com (欢迎投递电子稿件)
联系电话:0971——8482185
篇13:首届赤壁市中小学生“碧水山庄杯”作文大赛征文启事
全文共 399 字
+ 加入清单为了增强赤壁生态环境的保护意识,发展家乡的旅游事业,培养中小学生的写作能力,赤壁市文联、《今日赤壁》报社、赤壁网、碧水休闲山庄、保罗教育联合开展“碧水山庄”杯有奖征文活动。具体事项如下:
一、征文内容:以保护陆水湖水资源,保护生态环境,我爱我家乡,发展旅游为主题;
二、 征文形式和对象:文体不限(1000字以内),征文对象为在校中小学生。
三、投稿要求:来稿要求字迹清楚,稿件末尾注明学校、年级、姓名及家长联系电话。
四、投稿方式:
1、QQ邮箱:
1628543567@qq.com
2、微信投稿:
18771294289;
3、纸质投稿:送书院街专设邮箱内(一中斜对面老农行楼下)。
五、投稿截止日期:
即日起至2O16年12月31日为止。
六、征文评奖:一等奖一名,奖金1000元;二等奖二名,奖金各500元;三等奖十名,奖金各100元。
七、2017年元月召开颁奖大会。
碧水山庄杯征文评奖委员会
2016年11月1日
篇14:“鱼凫今日谈”评论有奖征文启事
全文共 852 字
+ 加入清单下面,语文迷小编为您带来一则“鱼凫今日谈”评论有奖征文启事,欢迎踊跃报名!
评论是报纸的一面旗帜,是报纸的思想导向。为实现温江“率先高标准全面建成小康社会,基本建成宜业宜居宜游国际化卫星城”“十三五”发展目标,引导温江区各级各部门、社会各界对温江发展的理论思考,以主动作为的方式寻找推动温江发展的向心力,为建设温江更加美好的明天建言献策,温江区新闻中心《今日温江》编辑部特推出“鱼凫今日谈”评论有奖征文活动。
一、征文主题
此次征文,根据温江区委、区政府中心工作,以及“十三五”规划发展目标,共罗列了九个主题:
1、宜居宜业宜游国际化卫星城;
2、创新创业;
3、社会主义核心价值观;
4、精准扶贫;
5、产业转型、项目攻坚、提质增效;
6、爱温江、讲诚信;
7、“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念;
8、凝心聚力、锐意进取、奋勇争先、勇于担当;
9、“两学一做”(即学党章党规、学系列讲话,做合格党员)。
二、征文要求
1、字数不超过800字;
2、必须围绕主题,结合温江实际情况,理性表达;
3、观点正确,立场鲜明坚定,逻辑严谨缜密,深入浅出、小中见大;
4、语言生动,有锐气,有温度,接地气。
三、活动时间
2016年3月29日—10月31日
四、奖项设置
本次活动将邀请传媒界专家,本着公平、公正、公开的原则进行评比。所有作品均纳入评奖,并择优在《今日温江》“鱼凫今日谈”专栏发表。参赛作品发表即计稿酬,获奖作品发表不再另付稿酬。
一等奖1名,奖金2000元(含税)及证书
二等奖3名,奖金1500元(含税)及证书
三等奖6名,奖金1000元(含税)及证书
五、投稿方式
1、投稿邮箱:wjxwzx88@sina.com(请注明“鱼凫今日谈征文”字样);
2、投稿地址:成都市温江区柳城大道西段53号温江区新闻中心《今日温江》编辑部(邮编:611130),同时,请注明“鱼凫今日谈征文”字样。
3、所有稿件结尾须注明作者姓名、联系电话、详细地址及邮编。
4、咨询电话:028-82722230
温江区新闻中心《今日温江》编辑部
2016年3月29日
篇15:“追梦杨令庄·筑梦在路上”文艺作品征文启事
全文共 772 字
+ 加入清单为充分发挥文化扶贫的作用,结合“深入生活·扎根人民”主题创作实践活动,县委宣传部拟举办“老庙黄金·中国珠宝”杯“追梦杨令庄·筑梦在路上”文艺作品大赛。相关事宜如下:
一、活动名称
“追梦杨令庄·筑梦在路上”文艺作品大赛
二、组织单位
主办:中共叶县县委宣传部
承办:保安镇党委政府、县委老干部局
协办:上海老庙黄金叶县总店
三、活动宗旨
弘扬叶县地域文化,发掘与杨令庄有关的文化资源,对贫困村的人文自然资源进行宣传推介,吸引更多人了解杨令庄,热爱杨令庄,为杨令庄村经济建设献策出力。
四、征文题材
以保安地域特色尤其是杨令庄村有关的小说、散文、诗歌、影像作品等。
五、活动时间
2016年11月5日-2017年5月20日
六、活动安排
⒈征集时间:2016年11月5日-2017年4月20日
⒉评选阶段:2017年4月21日-2017年4月30日
七、奖项设置
⒈设特等奖1名,奖金2000元。
⒉一等奖3名,奖金各1000元。
⒊二等奖5名,奖金各500元。
⒋三等奖10名,奖金各300元。
⒌优秀奖40名,奖金各100元。
八、投稿说明
(一)参赛要求
⒈题材:需体现叶县、保安镇尤其是杨令庄的地域乡土特色。
⒉体裁:小说、报告文学、人物通讯、散文、随笔、诗词、歌赋及相关影像作品。
⒊说明:(1)同一作者限两篇参赛文章,文字限3000字以内;诗歌50行以内;影像作品10分钟左右;摄影作品5幅以内。
(2)投稿须注明真实姓名、性别、地址及电话、信箱、QQ等。
(二)作品版权归属
⒈参赛文章必须是原创作品;
⒉曾经发表过的作品不影响参赛;
⒊参赛者参加本次活动即视为同意主办方对全部参赛作品享有所有著作权并无需支付任何报酬;
⒋摄影参赛作品引起的肖像权等相关法律事宜由参赛者自行解决。
九、投稿方式
联系人:蒋军辉 15137592669
投稿邮箱:1628233049@qq.com
2016年11月11日
篇16:2024“开启幸福,品赏城北”征文、摄影大赛征稿启事
全文共 1592 字
+ 加入清单开福,开启幸福的地方。开福区居长沙城北,近依湘水,远眺麓山。区内名胜古迹、风景园林较多,旅游资源丰富。千年古刹开福寺金碧辉煌,如一张古老的文化名片讲述长沙历史的幽远与深渺。湖南烈士公园蹊径交错,茂林修竹、奇花异卉、池塘亭榭,构成许多美妙景点。湖南省博物馆、长沙市“三馆一厅”等一批知名景点,别具魅力。
近年来,开福区一直把加速赶超作为第一追求,加快结构调整,坚持创新发展,推进民生事业发展,转型升级成效显著,城区品质大幅提升,发展成果惠及广大群众。
为展示开福人民生机勃勃的创业场景,描绘开福的秀美风光,记录开福人民的幸福生活,呈现开福人民积极向上的精神风貌。由中共长沙市开福区委、开福区政府主办,开福区委宣传部承办的2016“开启幸福,品赏城北”征文、摄影大赛即将举行。
一、活动主题
主题鲜明,健康向上。文章以反映开福区经济建设、社会发展、生态环境、文明旅游、民风民俗、幸福生活为主题;拍摄内容包括但不限于以下方面:开福区优美的自然景观与生态环境、历史遗迹与文化遗产、丰富的民俗人文和民间艺术、独特休闲生活方式以及开福区发展建设的成果与特色等。
二、活动对象 社会各界文学、摄影爱好者。
三、活动时间 即日起至2016年10月。
四、参赛要求 文章作品:
1.题材新颖,感情真切、内容健康、贴近生活; 2.文章体裁不限,散文、议论文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过5000字,不低于1000字(诗歌不受此限制); 3.参赛文章必须为参赛作者未公开发表过的原创作品,不得抄袭、套改,文责自负,如发现获奖作品有抄袭行为,主办单位将取其消获奖资格,并在适当范围内公布。
摄影作品:
1.参赛作品投稿时需边长为800像素的JPEG格式图片文件,大小不低于2M。
2.投稿数量不限,单幅照片和专题组照均可(组照不超过八张,一组照片按一件计算,组照命名格式示例:“组照名称8—1”、“组照名称8—2”);
3.作品创作时间为2015年7月1日以来,拍摄器材以专业相机为主,彩色、黑白胶片和数字作品均可(胶片须扫描为数字图片文件,并请保留原始正片、负片或数字作品原始文件)。参赛作品可做裁剪、色彩、曝光和对比度的调整,但不能增减原始画面元素,不能作合成以及大幅度改变色彩等技术处理,否则视为无效作品;
4.参赛者须拥有作品完整的著作权,并获得照片中所包含人物肖像权的使用许可以及其他必要的许可,同时保证上传照片不侵犯任何第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权及其他合法权益;作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担,主办方不承担由此引起的一切法律后果。
5.主办方一经接到包括有关照片肖像权、著作权等相关投诉,或者发现投稿作品中包含违反前条规定之内容时,将立即删除相关照片并把相关投诉转送至上传人(即参赛者),由参赛者自行解决相关投诉并承担费用。
五、投稿方式:
所有征文、摄影参赛作品初稿均发送电子邮件至543166324@qq.com,征文稿件请用A4纸打印。
来稿文件名须以“姓名+作品名+联系方式”备注,并在稿件首页详细备注作者姓名和联系方式等信息。
六、评选奖励:
1.作品评选由两部分组成:活动主办方将邀请组织知名作家、文学家、摄影家组成专业评审团对所有来稿进行严格评审。
2. 活动评奖结果将在主办方官方网站公布,并对获奖作品颁发荣誉证书和奖金。
3. 奖项设置:
一等奖:文章2篇,摄影2幅。
二等奖:文章4篇,摄影4幅。
三等奖:文章6篇,摄影6幅。
优秀奖:文章20篇,摄影20幅。
七、相关要求:
1.作品如入围,该作品的使用权归主办单位所有,入围以后主办单位作任何使用均不再向原创者支付创作、使用等任何费用。主办单位有权对作品进行修改、组合和应用。
2.参赛者提交参赛作品之行为,应视为该参赛者充分理解本赛制之内容,同意大赛主办方拥有本活动规则的最终解释权,并承诺接受本赛制约束。
篇17:“人防在我身边”征文启事
全文共 705 字
+ 加入清单中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在5月13日第七次全国人民防空会议上强调,人民防空事关人民群众生命安危、事关改革开放和现代化建设成果。为全面加强新时期人民防空建设,深化人防工作在福州市民群体中的重要性,积极营造全社会共同关注人防、重视国防教育的良好舆论氛围,由福州市人民防空办公室主办,福州市作协、福州晚报协办的“人防在我身边”征文活动将启动,征文启事如下:
一、征文主题:人防在我身边
二、征文对象:热心读者、市民、学生、作家
三、征文时间:2016年8月1日——2016年11月底
四、征文内容:
抒写福州防空防灾历史变迁、人防知识、人防建设之人物风采及我与身边人防工程的情感、参加防空演练的感想等,可讲知识点滴、谈认识感悟、说故事传奇,多方位、多视角展示福州市国防人防教育建设取得的新成就,反映福州市防空防灾学习教育实践活动的新面貌,颂扬社会各界心系家国休戚安危、奉献安宁福祉的新风采。
五、征文要求:
1.来稿要求突出艺术性、情感性、可读性。文体不拘,字数不超过1000字。
2.投稿电子文档发送至:fzrfbfgc@qq. com
3.所有作品必须作者原创,实行实名投稿,严禁抄袭,谢绝已在其他报刊杂志征文活动中获奖的文章。来稿恕不退还,请自留底稿。参赛者在提交征文的同时,必须提供个人的联系方式。
4.征文活动截稿时间为2016年11月25日。
六、奖项设置:
一等奖 1名 奖金1500元
二等奖 3名 奖金各800元
三等奖 6名 奖金各500元
纪念奖 20名 奖金各100元
凡在报上刊登的征文文章每篇均将发给100元稿费,活动结束后获奖作品及优秀文章将由主办方汇编成册。
福州市人民防空办公室
2016年7月6日
篇18:甘守三尺讲台争做四有教师有奖征文
全文共 1453 字
+ 加入清单近日,大理州各级各部门都如火如荼的在全体党员中开展“抓‘两学一做’教育,干跨越发展实事,建全面小康大理” (以下简称“抓干建”)学习教育。笔者认为,“抓干建”学习教育既是机遇又是挑战,只有在这一活动中不断完善提高自己,才能将自己锻造成一名“四讲四有”合格的党员教师。
一要做到“讲政治、有信念”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,只有不断固“本”铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不变色。党员教师必须对党绝对忠诚,在思想、政治、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,这就是“讲政治”。在教育教学工作和生活中努力践行党的宗旨,热爱党、热爱人民,忠诚于党的教育事业,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者,保持公仆情怀,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,热爱教育、热诚教学,教书育人、为人师表,克己奉公、多做贡献,这就是“有信念”。
二要做到“讲规矩、有纪律”。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度、办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。“有纪律”就要廉教为民,遵守党的纪律、工作纪律,时刻提醒自己不能有违反纪律的行为,一身正气、两袖清风,塑造教师良好形象。党员教师要认真学习党规党纪,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。
三要做到“讲道德、有品行”。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是有高尚修养、远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。党员教师要在师德修养方面创先争优,爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保持一颗平常心和赏识心。不仅要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,也要认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,依法从教,时时严格要求自己。树立起正确的世界观、科学的人生观、完善的道德观、现代的教育观。努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良,真学实做、踏实苦干、爱岗敬业的合格教育工作者。
四要做到“讲奉献、有作为”。党和国家教育事业的发展,必须要靠广大党员教师脚踏实地,埋头苦干。每个党员教师都要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,认真学习党的基本理论、基本知识和科学、文化、法律、业务知识,提高自己的教育教学水平,关键时刻拿得出手,冲得上去。在教学中,根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,营造良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。在党一天,就要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生智慧之门。要把为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,为培养社会主义事业建设者和接班人的愿景服务,作为自己崇高的职业追求,做一名让党和人民满意的合格党员教师。
篇19:2024爱耳日主题防聋治聋征文启事
全文共 1860 字
+ 加入清单2017年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经17年,对推进我国听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。
2016年是“十三五”的开局之年,国家相继出台了《“健康中国”2030规划纲要》《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》,中国残联等部门相继出台了《残疾人精准康复服务行动实施方案》《残疾人康复服务“十三五”实施方案》《辅助器具推广和服务“十三五”实施方案》,为加快残疾人小康进程,进一步推动听力残疾预防和康复工作创造了历史性机遇。
由于我国听力残疾人数众多,造成听力残疾的因素复杂,
听力残疾预防工作体系、防控网络尚不完善,听力语言康复专业服务亟待增强,实现“到2020年,有需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达80%以上”的目标,任务仍很艰巨。为此,特将第18次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“防聋治聋,精准服务”。现就有关事项通知如下:
一、活动主题
“防聋治聋,精准服务”。
二、时间安排
2017年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。
三、宣传重点
贯彻落实《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。
四、工作要求
(一)切实加强组织领导
各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、
民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合,及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。
(二)积极创新宣传形式
各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作;要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。
(三)整合推进相关工作
各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,多部门联动,采取综合措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。
要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查, 做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。
要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。
要拓展业务范围,向成年听力残疾人普及康复知识,倡导健康的生活方式,提供听力健康服务,全面推广专业化、个性化适配服务,使其提高生活质量,享受幸福人生;
要整合资源,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。
(四)及时做好活动总结
各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于2017年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室)。
五、宣传口号
—— 防聋治聋,精准服务
—— 建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式
—— 全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会
—— 实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会
—— 全社会共同关注听力残疾人
—— 普及爱耳意识,延缓听力减退
——精准的听力康复,聋人的天籁福音
—— 防聋重在科普,治聋重在科学
—— 防聋先行,治聋精准
—— 防聋治聋,贵在精准
—— 关注听障儿童全面康复
—— 提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康
—— 健康聆听,幸福一生
—— 重视耳科保健,减少耳聋发生
篇20:“十三年风雨·我与‘教育人’在一起”全国有奖征文启事
全文共 845 字
+ 加入清单一. 活动背景
2004年,中国教育人博客以稚嫩的模样初上舞台。十余年间,“教育人”在大家的陪伴下,从无到有,不断完善,而大家那一张张可爱的面庞也被记录在“教育人”成长的轨道上。时间告诉我们,平凡的陪伴最安心,懂你的人最温暖。
无论你是超过十年的“老房东”,还是刚加入的“新主人”,相信在使用教育人博客期间都收获了不少的感动。你也许有许多故事还来不及说,那么,现在就请来参加“十三年风雨·我与‘教育人’在一起”征文活动吧,让我们共同分享与“教育人”有关的那些岁月,重忆旧时的温馨点滴。
二. 征文体裁
作品形式不限、体裁不限。
三. 征文要求
1. 所有投稿标题形式为【教育人征文】+自拟标题,如文章标题不加“教育人征文”,将不给机会参与评奖。
2. 请在文章结束处标注使用教育人博客的时间。
3. 来稿严禁抄袭,文责自负。
4. 字数不少于800字,诗歌除外。
四. 征文时间
即日起到 2017年6月15日止。
五. 参赛方法
请将征文发至邮箱:weiql@eol.cn
六. 奖项设置:
一等奖一名,二等奖二两名,三等奖三名,创意奖十名。
我们会给获奖者颁发获奖证书以及精美奖品一份,同时,获奖文章将会在升级后的“教育人”平台上展示。
获奖名单公布时间:2017年7月
七. 投稿须知
1. 严禁一稿多投,投稿者须保证作品从未在任何其他媒体包括网站上发布过。
2. 网友如发现获奖文章有违反内容真实性、一稿多投等情况,可通过电子邮件将意见发送到活动邮箱weiql@eol.cn ,如情况经查属实,我们将取消违规作品评奖资格。欢迎广大网民监督。如有任何疑问,请致电: 010-62603594,QQ:412204956。
3. 参赛作者应文责自负,主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
4. 本次征文全部作品,主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用,作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。
中国教育人博客
2017年5月