校园美景作文本写景【最新20篇】

每天早晨，我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门，开始我一天快乐的生活。

一进门，首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人，挺立在综合楼前面，每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时，都会不由自主的望向红旗，心里便产生了一种自豪感。

旗杆的两侧，有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样，喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的小男孩，在喷泉下嬉戏打闹，一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情，就像是在说：“哎呀，真凉爽呀！”

对于爱运动的我来说，操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地，我就像一匹脱缰的野马，在一望无际的原野上奔驰。

咦？那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去，就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上，端着书本，读得可认真了！偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望，可是看到周围的同学读得那么入神，他们又继续读起来。

这就是我的校园，我美丽的校园，我爱它！

[我的校园400字写景作文

我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷??校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。

这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了。月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边是微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树，好象几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。

这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。不知什么时候，绚灿的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上，同学们在认真地锻炼身体：“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。

太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上，有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园，传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵了采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您!我爱您，校园的早晨!

我看见过春色满园的学校，也见过骄阳似火的学校，也见过枫叶似火的学校，可我就是没见过白雪皑皑的学校。

早上，我来到学校，看到白雪皑皑的操场。操场上一片雪白，好像铺了一层厚厚的棉被。接着，我一如既往的走进我暖洋洋的文化走廊，我感觉我们学校的走廊是特别的。因为我们学校的走廊里有《弟子规》，还有名人名言名句，这些都激励我们好好学习，争做文明好少年。接下来，我就要介绍我的教室。教室的窗台上还有几盆绿萝，长长的绿萝不仅装饰了我们的教室，还能净化空气。我们教室还有54套桌椅，黑板的前面还有讲台和老师的办公桌。我在这样美丽的教室里学习，每天觉得很开心快乐。

中午，我们教室里吃完午饭就会出去活动。在中午玩的时候，有的打雪仗，有的跑步，有的踢毽子，操场上热闹极了，就像一片欢乐的海洋。

我最喜欢我美丽的校园，我认为它是最美的。

施泽林

大家一进我们学校，就会看到一个巨大的空心球体，它就是我们校园的第一道风景线。这个球体高约６米，它的前面有一块石头，上面写着两个苍劲有力的大字——和爱。可想而知这个球的名字叫和爱球。仔细观察和爱球，它是由５６个人手拉手组成的，这些人每一个都代表一个民族。这个球告诉我们只要５６个民族团结在一起就组成了我们和爱的大家庭——中国。

又走了一会儿，大家来到了我们学校的第二道风景线——莲池。莲池里的水清澈见底，能清楚的看见池底的卵石。快看，池里那些红色的小鱼，一会儿比赛游泳，像正在飞快移动的红云；一会儿比赛吹泡泡，像在集体泡温泉：一会儿玩捉迷藏，像顽皮的小朋友，玩得不亦乐乎。突然，一道红光从水里射出来，当它又回到水里的时候溅起了一片水花，溅了我一身。我定睛一看，原来是一条小鱼跃出水面。这条小鱼冲我摇了摇尾巴，好像在说：“来抓我呀！”

这就是我们美丽的校园。你喜欢吗？

我们的校园十分美丽，不管春夏秋冬，都是一幅幅美景。而人与人之间的“美景”更是无处不在。今天，让我和大家说一说吧。

“美景”一：和谐同学情

我很讨厌班里的周小明和王大力，老师对他们也很头痛。因为他们不管是踩到脚或弄掉钢笔，都会激烈地吵起来。有一次，我看到周小明不小心撞了王大力一下，心想：完了，“战争”又要开始了。我紧张得闭上了眼睛，心里想着待会儿“开战”时的情景。过了一会儿，教室却静悄悄的。咦？怎么没有吵架声？我缓缓睁开眼睛，奇怪，是我眼花了还是他们认错人了？他们竟然在互相道歉！此时，他们不应该闹得鸡犬不宁吗？哦，后来我才知道，他们已经知道同学之间要互相谅解。这真是一幅难忘的“美景”啊！

“美景”二：和谐师生情

“祝您生日快乐，祝您生日快乐……”你们知道我们在为谁庆祝生日吗？没错，正是我们班的语文老师——农老师。6月5日那天，我们悄悄地准备着生日礼物。有的做贺卡、有的作画……还在白板上画了许多温馨可爱的图案，我们要给老师准备一个大惊喜。文体节过后，当农老师走进来要布置作业时，我们就齐唱生日歌，唱着唱着，我的眼前出现了老师关心我们的一个个镜头：小明生病，老师给他测体温，冲药；芳芳的作文写不好，老师用心指点她；欣欣摔倒了，老师扶她起来，给她涂药、包扎……我们也特别爱老师，老师咽喉痛时，我们给她润喉片；老师头痛时，我们给她按摩；老师疲劳时，我们为她唱歌、讲故事……总之，我们和老师亲得像母女一样。

“美景”三：和谐家校情

这几天，我们的学校又出现了一道亮丽的“美景”，他们就是每班组成的家长护岗义工。他们和值日老师一起疏通学生上下学的安全通道，你瞧，有的家长在指挥交通，有的扶小孩下车，有的打扫门前的垃圾，以前拥堵的校门口变得井然有序，畅通无阻。

校园处处都是和谐美景，说不尽，道不完。我爱我那美丽和谐的校园！

春姑娘悄悄地回到我们的校园。

办公楼旁边的小花园焕然一新。池塘里，冰雪融化，小鱼儿更精神了，在池塘里自由自在地玩耍，时不时地露出水面，调皮地吹一个泡泡，尾巴一摆，然后又回到池底去了，真是生机勃勃。假山像一只老鹰，似乎要拍打着自己的翅膀，飞向蓝天。假山上罗汉松的叶子由深绿变成翠绿，显得虎虎有生气。池塘周围的小草也悄悄地钻出地面，给花园增添了一抹新绿。栀子树光秃秃的枝条上抽出嫩绿色的小芽。经过春雨的滋润，八月桂比冬天时显得更加苍翠欲滴，围着小花园的那一圈小松树也青得逼你的眼。

操场上的树木在春姑娘的召唤下，也焕发出新的活力。广玉兰的叶子更翠绿了，那些刚长出来的许多嫩嫩的小绿叶，显现出更旺盛的生命力。旁边的白玉兰也不甘落后，花苞外面包裹的毛茸茸的壳变软了，变绿了，花骨朵儿藏在里面正积蓄力量，相信过不了多久就会在枝头怒放。苍劲而有力的龙柏将它的枝条尽情地向天空伸展，似乎一只腾空而起的青龙，去迎接春姑娘的到来。仔细看，叶柄上也泛出了鲜绿的颜色。

春姑娘也回到了同学们的身边，一个个脱下了臃肿的棉衣，换上轻便的春装。我们在春风中奔跑，在春风中欢笑，在春风中快乐地成长。

我爱春天的校园。

四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

早上起床，蹑手蹑脚地穿上衣服，机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，让我也有了李白的情思，以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友，灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床，一边刷牙一边环望四周。

正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳，一簇簇的青葱，也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧？

呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏，在路灯下疯也似的冲下宿舍，好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书，好像一松手就会被刮到天边去了。一路上，我也见到了许多早起的同学，有的一边疾走一边冥想，有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔。。。。。。

搭着单肩书包，疾走，书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托：一本日记，一本小说和几包感冒药。

他们有的走的太快了，以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀，一直带着我们追寻，追寻天穹里天使手中的未来。

来到课室，早已有人在伏案笔耕了，此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边，一半红晕，一半混沌。

想了想，我该开始新的一天了，哲人说过“只有永恒不变的日月，没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

草儿，花儿在伸展，花儿悄悄地告诉小草，快看，是太阳，不久，将日光倾城。

《美丽的校园》

我们的校园是一个充满温馨的大家庭，这里一年四季都非常美丽。

春天的校园，小草从地下探出头来。花坛里，花儿们竞相绽放，争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞，勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜，一切都是那么生机勃勃。

夏天的校园，龙槐树上的树叶非常茂盛，体育课上，小朋友在树下乘凉、捉迷藏。

秋天的校园，树上的叶子纷纷落下，它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的，好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。

冬天的校园，大雪纷飞，房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花，玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园，我喜欢我们的校园。

我们的紫微小学种着许多各种各样的花草树木，是小朋友学习的乐园，也是植物们的天堂。

走进校门，首先映入眼帘的是两排亭亭如玉的铁树。铁树的叶子可尖啦!像一把把锋利的小宝剑，要是你一不小心碰到了它，就会像被针扎了一样哇哇直叫!铁树也很爱美，冬天到了，其它树的叶子都变黄了，翩然落下，而铁树就是要穿那绿油油的衣裳，把自己变得枝繁叶茂、葱葱茏茏，得意得不肯脱下来。微风吹来，叶子像小姑娘一样跳起了舞蹈，美丽极了!两排神气的铁树像一位位士兵日日夜夜守卫着我们的校园。

往左看去，花坛里矗立着一棵雄伟的紫微树。我站在紫微树下抬头望，“哇!”我吓得退了好几步，紫微树足足有三层楼高，听说还是千年老树了，称为“老寿星”。紫微树的树干旁边有一位树干哥哥，它们俩人紧紧抱在一团，整天在一起说说笑笑，变成了一对形影不离的好朋友。每到夏天，树上开满了粉红色的花儿，给紫微树添了成千上万个灿烂的笑脸，风儿吹来，艳丽的小花飘到了地上，好像给大地铺上了一条粉色的地毯。

在往前走几步，来到综合楼下，就是天竺的领地了，它和其它的植物不一样，会结果。天竺的果实红红的，艳艳的，我差点流出口水来，真想吃一口!果实长在天竺的头顶，真像是一只小公鸡戴着鲜艳的鸡冠，向兄弟姐妹们炫耀呢!科学老师说：“这天竺可是人类治病的好帮手。”

我爱紫微小学，爱这个“绿色天堂”!

我这次写的还是校园的一角——小池塘，校园小池塘写景400字。

走近，当然第一眼看到的还是那条熟悉的小路。不知什么时候，春姑娘带着朋友春雨姐姐来为小路洗了个澡。潮湿的小路那湿露露的身子，还没等太阳公公晒干它，它就又开始执行自己工作了。他托起我的脚底，让我继续观赏它们的美丽之处。

这时，一阵凉意扑面而来。啊！原来是小池塘在为我扇风，凉风像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼，小学生作文《校园小池塘 写景400字》。小池塘的水真清啊！清得可以看见水底的枯叶；小池塘真没啊，美的像一幅画卷。 池塘里几只小蝌蚪真正池塘里开乐的戏水。

“沙、沙、沙。”竹叶们又在歌唱啦！只是声音像怕羞的小姑娘一样，小小声的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上长满了嫩嫩的攀爬植物，那鲜艳的新叶，漂亮极了！池塘也带上了新2绿色的花环，两旁的树还在站岗。这些新绿，再加上早开的红花，眼前一片明艳！

春天的小池塘真美呀！我爱校园的小池塘。

在鸟语花香的校园，我喜欢花草树木。操场前面的升旗台，有一面艳色的国旗，梁鹏那高大茂盛的黄角树，就像一名军人或者国旗，能处处看，又是一把大伞。

雄伟的教学楼里有无数的知识，围着一口小布丁许少的叶片，叶子有黄的，有绿的，有黄中加绿的，绿中夹黄的，颜色不一。在教学楼旁有一些花坛，花坛中的花十分美丽，雪白的樱花，其中有黄黄的花粉，像一个个小娃娃，白色的小女儿笑眯眯的对着我像在说”“欢迎欢迎”茶花又大又红，张着嘴巴，露出红红的大舌头，还有一朵十分像假的花假花。花瓣外面洁白，内部粉红，仿佛闻到了一股花香。紫罗兰银白的花，毛主席分光华柔嫩。校园里的树很多，从远处看，像一株株小草，十分翠绿。还有一棵黄角树，比一座房子还要高，但比起后面的山还是要小一些。

下课后玩这游戏，赏着雪白的樱花，一路闻着青青的花瓣的香味，观赏着美丽的假花，伴随着松树，在黄角树下玩乐，各种欢乐的气氛回荡在我们的笑园里。我爱校园。

进入校园，迎面而来的是两个弧形鱼池。

鱼池的水是碧绿色的，池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石，水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走，时而安然若风，时而迅疾如雨，飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着，仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。

清晨，鱼儿总是错过与孩子们相遇；午后，鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后，孩子们飞速远去；傍晚，孩子们行色匆匆，不能再来看它们一眼。

鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡，它独自享受着这池水的辽阔和宁静，但孩子们呢，他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。

在校园的东北角，静静地矗立着一块大石。

大石饱经沧桑，曾经鲜艳如血的字迹，在岁月的侵蚀下，落上了一层厚厚的灰，原来的棱角分明，在风雨的抹杀和淘洗下，逐渐圆滑平整。

仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆，变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间，大石日夜与泥土为伴，原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝，一双双温暖的手将大石带出了地面，带到了一个陌生的国度，用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙，与我们相遇，数十年间，看尽学子的心酸和希望。

大石矗立着，诉说的是明知艰辛却一往无前的执着；是斧凿锤击破茧重生的勇气；是回忆当初无怨无悔的决心。

操场的主席台后面，是一园无数孩子梦想进入的果林。

锈迹斑斑的围栏上，是孩子们抓了无数次，早已变形的孔。无数年过去了，果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢？

林中果树密布，花草茂盛，时不时飞来一只只鸟儿，它们站在葱郁的橘树枝头，唱着不知名的小调，忽得一只熟透的果子落下，受惊的小鸟急促地叫了几声，飞走了。林中的地势高低错落，林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如画般优雅的果林。

唯愿我们此生也能：自由如鱼，坚毅如石，优雅如林。

我爱我的学校——金都小学，因为它风景优美，环境美丽，就像世外桃源，如果你去了，肯定会流连忘返。

我的学校每个星期一早晨都会举行升旗仪式。每个学生都要穿好粉白相间的校服，并佩带红领巾，女生还要扎红丝带。整个校园都变成了一片彩色的海洋，当国旗升起时，全校师生齐唱国歌，学生行队礼，这个场面，总是让人热血沸腾。

春天，学校生机勃勃。大树长出了新芽，小草也探出了头，小鸟叽叽喳喳地在树上唱歌，五颜六色的花儿像是这种争奇斗艳。

夏天，小草绿油油，像给大地铺上了绿色的地毯，大树枝繁叶茂，像一把把大伞给我们遮阳。

秋天，桂花开了，一阵秋风把香气传遍了整个校园，树叶开始黄了。

冬天，北风呼啸，校园显得安静了许多，偶尔可以看见在树叶即将掉光的树上觅食。

下了课，运动场成了我们的乐园，有的在赛跑，有的在比谁跳得远，有的在打乒乓球，还有的在爬双杠。

我的学校有两栋教学楼，分别叫书香园和厚德楼。各有8个和5个教室。每个教室都设备齐全。

我爱风景迷人的校园，我爱多姿多彩的校园，我爱我的学校！

从我家，经过两个转角，就会到学校的南大门。一路走去，温柔的秋风会用手细细地抚过我的脸、我的五官，接着绕至脑后，为我整理无精打采的发梢。行过路口，往前走，谁家的鹦鹉在夏日早晨充当一台小小的闹钟？向右望，是谁一年四季用心照顾他的菜园？向左看，寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早，在电线上蹦蹦跳跳的？绕过转角，交通号志切换着红、绿、黄；一台台的车从面前呼啸而过。紧接着，南大门到了。走进去，便是一天陪伴我超过八个小时的校园。

位于海边，早晚温差和天气变化非常明显，而刚过完年时，又往往春寒料峭。所以，在这一带，初春时，除了樱花开着，其它花朵都还睡着。也因此，最美、最香的时候，要算是四月。这时候呀，既不如冬天冷，也没有夏天热，天气和温度也渐趋稳定。于是，学生们的活跃，在此刻展露无遗，一眼望去尽是生龙活虎，连上课时也不例外。当你坐在教室时，除了我们习以为常的窃窃私语、嘻笑怒骂之外，或许还会听到同学心血来潮，突然高歌几曲呢!

当你感到寂寞，鸟鸣将透过窗子，贯穿你的耳朵。那些对世界充满好奇的欢愉乐音，或尖锐或圆润，或高亢或低沉，会狠狠地扎进你的心脏。若是望向窗外搜寻鸟儿的踪迹，你会发现：原来，操场的那块草皮已茁壮成一片碧绿；花圃竟长出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮！假如比别人幸运，你更来得及在夏天来临前，捕捉到被天帝的珠宝折射过后千千万万个太阳！

春天过了，夏天便来了。看啊!金黄色的美丽乌鸦在天上散发耀眼的光辉!他的耀眼是高温的武器，尖锐而灼热。但是，学生们对他从不畏惧。防晒乳一抹，篮球一抱，腿跟着一跨，我们在即将烤焦的地表上朝球场飞奔而去。远远的你能看到，好几颗小小的红太阳在大家手上尽情燃烧，完美的抛物线就是日升日落的轨迹。六月到，则凤凰花开，再热情的夏天也不免感伤。汗与泪陪着花瓣，成长的甜美伴着别离的苦涩。三年前，他们师生相遇，如今，他们在十字路口说着祝福和叮咛，珍重再见。

随着时间的推移，秋天已然来到，在门上敲响了节奏，地表缓缓退烧，太阳也已不再直射。尽管如此，一棵棵的树却燃烧了起来。啊！他们一定是知道运动会近了，趁着离冬眠还有段时间，在帮我加油打气！尽管色泽不如枫红，一树一树的红、橙、黄，甚至病恹恹的褐色都为校园增色不少。于是，透过耳畔的轻风，我聆听他们心底的热情。运动会时，他们薄脆的手掌和残破的嗓子也坚持藉着风，要给予我们最有诚意的掌声加尖叫！听，多动人的欢呼！真希望冬天晚点来，好让我满足空虚已久的虚荣心。

冬天一到，温度确确实实的降了下来，而树梢仅存的火焰也已燃烧殆尽，剩下的灰烬支撑不住，纷纷飘落，用他们的余温做成大地的棉被。那是慈爱的母亲害怕孩子着凉，亲手缝制的被子。就这样睡着一定不会寂寞，而且还很舒服吧？正思索着，我听见了大地像是催眠曲般，轻柔的鼾声。举目四望，只见同学们像一只只小虾子，以各式各样的姿势蜷缩着趴在书桌上，沉沉的睡着。看着看着，不知不觉中，意识逐渐模糊，我也跟着陷入睡梦中。

正值初春，你瞧见校园里，是什么风景了吗？像是林黛玉多愁的血和善感的泪结合，打在了墙边那干枯的孤寂，绯寒樱盛开在瘦弱的枝上。在微风中摇曳着的零星粉红啊!正兀自和蜂，交头接耳、吐露心事。樱花树下，我伫立在冒着青芽的枝桠间，仰头看着，久久不忍离去。

我家在农村，我每天都在我们美丽的校园上学。

我们的学校，虽然没有两三层高的楼房，也没有豪华的体育馆，没有电脑，没有新课桌、新椅子。但是，我不需要那些东西，我只需要我们校园的风景。现在，就让我来为大家介绍我的校园吧！校园门口是一条笔直的小路，走进校园，便看见我们校园左右两侧栽的白皮松。食堂与大门直对着。再往里走就是我们的花园了。花园左右分别有一，到了夏天的时候，花园里的花儿就会开的特别鲜艳，去年我们还在花园里照过相呢！！

再稍往里走一点，便是教师办公室了，教师办公室左边有一排，右边有一排，每排六个房间。再走就是我们的教室了，左边是一、二、三年级的教室，右边就是四、五、六年纪的教室了。走进我们的教室，有宽大的黑板，有我们的桌椅，有学习园地。左右分别有四个窗户，这就是我们的教室啦！走出教室，再往里走就是五星红旗了，五星红旗的颜色好鲜艳啊！还有一片很大的空地，这个空地可以用来种花或者种树。转了一圈，发现我们的学校好美啊！我爱我的校园！

这就是我的校园，它很美，它的美来自大自然，来自天空，来自大地，来自我们每个学生和老师的辛勤劳动！

[我们的校园500字优秀写景作文

我们的校园不但温馨，而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。

春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在微风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外舒展，略微弯曲，以有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。

一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱美丽的校园，更爱这座花坛，我常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的园丁，愿你的明天更美丽!

中秋节每年只有一次，而且只有一天，无论你在这一天过得多么的欢乐，在一年365天里都是显得微不足道的。但是你还有多少时间可以欢乐，所以朋友们，今朝有酒今朝醉吧，莫使金樽空对月啊……

这些不可思议的事情就像个谜团一样，严重困扰着我脆弱的心灵。但是我要从中找到欢乐，找到香港人的欢乐，而不是去试图找出谜底——中文老师正盯着我呢。

众所周知，世界上只有一颗月亮。关于这一点，我在很小很小的时候就懂了，那时候我牙齿还没长齐，但我已经经常像一名传教士般动情地向我的同龄伙伴讲述这个知识。那时我是这样说的：我的朋友们，你们的爸妈是骗你们的，他们不会上天摘月亮给你们玩，因为天上只有一颗月亮，如果摘给你们的话，就没有月亮了，没有月亮夜晚就一片黑暗，就会有老虎跳出来把你们吃掉。于是，他们的眼睛里总是充满了疑惑和恐惧。我就得意地笑了。

然而，今天疑惑的是我。我不知道，在这个水泥森林里抬起头，能否望到月亮。也许我望到的是高楼上挂着的内衣裤——如果我视力好也许还能看到内裤上的图案，或者是一个勇敢的香港人以9.8米每秒的加速度从数十层的楼上坠落下来，还没来得及看清他的五官就已经摔得稀巴烂。而月亮就像梦中情人一样高高在上，我只有在梦中才可以见到，然后日复一日，我就慢慢失去了儿时的理智，我以为这的月亮也被天狗吃掉了。很悲哀的，这就是月亮和我在香港的情况，而在大陆的情况就迥然不同了：月亮会像我的女朋友某某一样追着我跑——无论我怎么跑，我都在它的视线里，而我一抬头就可以立即给它抛去一个媚眼。虽然说天上只有一颗月亮，但是为什么乡下的月亮就是特别地亲切。

中秋节没什么不同，我仍在石屎森林里寻找我的月亮情人。而就在这个时候，有一群香港人在皎洁浪漫的月色之下，正在玩一个“浪漫”的游戏，这个游戏叫做“褒蜡”。然后这群香港人会觉得很快乐。我想我能理解在资本主义社会里，精神空虚的人们需要一些游戏来消磨时间。而如果在社会主义社会里有人褒蜡的话，那一定是由于饥饿且无粮下锅了。所谓“味如嚼蜡”就是那些吃过蜡的穷人朋友的一种难得的生活经验。所以说，香港人啊，真浪费，你们煲一晚的蜡人家朝鲜人民可以吃上一年了。突然，“砰”的一声，爆炸了，我的月亮情人又不知被吓跑到哪里去了。

除了吃月饼、看电视、褒蜡、跳舞和makelove之外，我不知道香港人还有什么方式来欢度中秋节。具体来说，月饼有不同的月饼，也有不同的吃法：可以生吃，可以冰冻之后再吃，还可以煮熟了吃(??)。看电视也可以横着看或者竖着看。makelove就更不用说了，我所知道的就有三十几式，够两个人从月亮升起折腾到太阳升起的了，如果实在够闷的，还可以吹“气球”呀——而且气球也有很多的吹法。

五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。

第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看啊，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。

那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪，在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。

早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美，太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。

看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。

一下课，同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！

我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。

陈玉玲 秋来了，悄无声息地来了。一阵清爽的凉风吹来，那沁人心脾的清香味，像磁石一样地吸引着我，迫不及待地来到了校园。 你看，校园里绿树成荫，高大挺拔的树们在微风中摇摆着自己的身姿，“沙沙沙”作响，好似跳着欢快的舞蹈。

五颜六色的花儿尽情绽放着，像少女般婀娜多姿，让人如痴如醉。在这温暖如春的早晨，一大片黄出现在我的眼前，那般鲜艳，那般亮丽。还时时散发出淡淡清香，紫色的蝴蝶在阳光下翩翩起舞，它们兴奋地围着桂花转着，又转了圈，依依不舍地飞到别处去了。几位同学清扫着地面，椭圆的喷水池仍旧欢快地喷射出清凉的水，在阳光下形成一道道彩虹。

微风吹来，细小的淡黄桂花簌簌地落下来，孩子们兴奋地在桂花树下用手接着那飘下的桂花，兴奋地喊叫着：“噢，下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花如仙女们撒下的花瓣一般飘落在了孩子们的头上，身上，还有那欢声笑语间。此时，秋，住在了桂花树上，也住在孩子们的心里。

往前看，那青绿的紫藤，不知是从下往上长的呢，还是从上往下长。那由一枝一枝如柳树枝条生长在支架上，有的匍匐着，有的如一条青蛇向上生长，一直蜿蜒到教学楼上，低垂着，绿中带有一点又一点的紫色、粉色，点缀着那“青蛇”，一阵微风吹来就会吹落那枯黄的叶子，在风儿中旋转，旋转，调皮的又不知飘向何方。

紫藤是要到春天时才慢慢落光了叶儿，在寒冷的冬天中，她仍向上盘延着，让我学习到了它那越到寒冷季节越要奋发向上的学习精神。秋住在了紫藤上。

那高大的树木似乎要捅破天空，仍不可思议地生长着。在那枝繁叶茂的笼罩中，同学们坐在树下捧着自已心仪的书如饥似渴地看着，一阵凉风吹来，吹落了榕树已经发黄的树叶，又卷起了已经凋落的枯叶，沙沙作响，落在了书本上。

秋来到了榕树下。一排排挺拔的榕树像战士一样，在风中一动也不动地站在绿油油的草坪上，穿着一身浅黄色的外衣，显得整齐又美观。一根根粗壮的树根像顶着一个绿帽子，有的树枝要伸到了地上，有的则簇拥在一起，同学们总是喜欢跳起来摸那长的高高的树枝，时不时有两只鸟儿在校园里追逐嬉戏，像箭一样俯冲下来，真害怕它受伤呢，在蔚蓝的天空上一群群大雁在空中回旋着，好想在留恋，好像在和我们道别，不知他们要飞向何处，让我好奇的抬起头张望它们。秋来到了这里。

秋，给我们带来了丰收，那景色更是一片亮丽，给菊花穿上了新衣，那美与精神融为一体，更是无与伦比，我更喜欢那秋天校园里，孩子们的欢笑，那飘香的桂花，那奋发向上的紫藤，那秋天校园里的一切，一切都让我留恋。