学讲话转作风促落实学习心得体会通用两篇 作文【推荐20篇】
阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。以下是小编带来学讲话转作风促落实学习心得体会通用两篇 作文的相关内容,希望对你有帮助。
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1000三讲话一通报精神心得体会
全文共 423 字
+ 加入清单勇于承担的人,才能够负起更多的责任,才能够让人认为值得信赖、值得托付。习总书记精辟总结了好干部“20字标准”:“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,在这20字标准中,“敢于担当”是党员干部的基本素质。对于当前来说,担当的精神就体现在精准扶贫,不让一个贫困地区、不让一个贫困群众掉队。
脱贫攻坚战的胜利需要党员干部无私奉献的担当精神,需要党员干部义不容辞的责任意识,更需要党员干部强烈的使命感和责任感。党员干部的一切担当都是为了群众,要做到一切为了群众,首先要了解群众之疾苦,深入最基层倾听了解困难群众最关心、最迫切、最根源的问题,从而汲取群众中的经验,找到妥善处理的方法,面对困难,迎难而上,冲在脱贫攻坚的最前方。
消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。在脱贫攻坚中充分发扬勇挑重担、敢于担当、勇于奉献的工作作风,敢于亮剑、勇于改革、无私忘我的担当者,为坚决打赢全区脱贫攻坚战贡献自己的力量。
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篇1:学习四个转变心得体会
全文共 3183 字
+ 加入清单肩负着党和人民的殷切嘱托,承载着时代的历史使命,备受全省各族人民关注的省十二届人大六次会议和省政协十一届五次会议,圆满完成各项议程,在西宁胜利闭幕。我们对两会的胜利召开表示热烈祝贺!
会议期间,参加两会的代表委员以高度的政治责任感、饱满的政治热情,认真听取、审议和讨论了《政府工作报告》以及其他报告、议案,围绕“四个扎扎实实”重大要求,“四个转变”新思路,针对发展过程中遇到的新情况、新问题,针对人民群众普遍关心的热点问题、难点问题,展开热烈审议讨论。王国生当选青海省人大常委会主任,王建军当选青海省人民政府省长。大会风清气正、务实高效,代表委员扎实履职、积极建言,是一次民主和谐、风清气正的大会,是一次鼓舞斗志、团结奋进的大会。两会的胜利召开,必将进一步团结和动员全省各族人民,继往开来、砥砺奋进,坚定不移朝着建设富裕文明和谐美丽新青海目标不懈奋斗、奋勇前行。
过去一年,全省各族人民在党中央和省委的正确领导下,深入贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,紧紧围绕推进供给侧结构性改革这条主线,团结拼搏、积极作为,扎实推进改革发展稳定各项工作,经济结构持续优化、基础设施持续加强、协调发展持续提升、生态环境持续向好、改革开放持续深化、民生福祉持续增进,完成了省十二届人大五次会议确定的主要目标任务,实现了“十三五”良好开局。
过去一年,对青海来讲具有里程碑意义。3月10日,习近平总书记参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议,8月22日至24日,又亲临青海视察指导工作,指明了青海在全国的战略地位,提出了建设富裕文明和谐美丽新青海的奋斗目标和“扎扎实实推进经济持续健康发展,扎扎实实推进生态环境保护,扎扎实实保障和改善民生、加强社会治理,扎扎实实加强和规范党内政治生活”的重大要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青海工作的高度重视和对青海各族人民的亲切关怀,为做好青海工作指明了方向、提供了根本遵循。我们从来没有感觉到像现在这样方向感这么强,从来没有感觉到像现在这样信心这么足,从来没有感觉到像现在这样担子这么沉。宏伟的事业召唤着我们奋勇前进,光荣的使命需要我们勇于担当。省委十二届十三次全体会议提出了“努力实现从经济小省向生态大省、生态强省的转变,从人口小省向民族团结进步大省的转变,从研究地方发展战略向融入国家战略的转变,从农牧民单一的种植、养殖、生态看护向生态生产生活良性循环的转变”的新思路,是我们贯彻习近平总书记视察青海时的重要讲话精神,深化省情认识,推动“四个扎扎实实”落实的思路创新。在今年的两会上,“四个转变”新思路在代表委员中引起了强烈共鸣,大家的心声汇成一句话,那就是争做“四个转变”的推动者和实践者。全省上下要立足青海实际,勇于探索、敢于实践,不断丰富“四个转变”的内涵,使之成为自觉行动、生动实践、务实举措,不断推动“四个扎扎实实”取得新进展。
今年是实施“十三五”规划的重要一年,是供给侧结构性改革的深化之年,也是决胜全面建成小康社会、推动“四个扎扎实实”重大要求落地生根、建设富裕文明和谐美丽新青海的关键一年。站在新的起点上,用“四个转变”新思路深入推进“四个扎扎实实”落地落实,巩固经济社会发展良好势头,开创经济社会发展新局面,任务艰巨、使命光荣、意义重大。全省上下要自我加压、铆足劲头,只争朝夕、不懈努力,一个问题一个问题的解决,一项任务一项任务的落实,积小胜为大胜,真正把美好蓝图转化为经济社会持续发展、人民生活持续提高的生动现实。
我们要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。按照今年政府工作的总体要求,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和中央经济工作会议精神,以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,坚持适应把握引领经济发展新常态,牢固树立和贯彻落实新发展理念,牢牢把握稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,聚焦“四个扎扎实实”重大要求,持续推进生态文明先行区、循环经济发展先行区、民族团结进步先进区建设,着力深化供给侧结构性改革,着力推动绿色发展,着力深化创新驱动,着力补齐发展短板,着力保障和改善民生,着力严肃党内政治生活,推动决胜全面建成小康社会、建设富裕文明和谐美丽新青海取得新成效,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
我们要把握好改革发展稳定的平衡点,把握好民生民心民力的结合点,把握好生态生产生活的关键点,统筹兼顾,协调推进,重点做好七个方面的工作:通过深化供给侧结构性改革、统筹推进重点领域改革、深入实施创新驱动发展战略,进一步推进改革创新,促进体制机制更加充满活力;通过加大有效投资力度、统筹实施一批重大基础设施建设工程,进一步扩大项目投资,促进支撑保障更加强劲有力;通过加强生态文明制度建设、大力发展高原特色现代生态农牧业,进一步强化生态文明,促进绿色发展更加扎实有效;通过加快推进以人为核心的新型城镇化、优化城乡公共资源配置、提升区域协调发展水平、增强各类产业园区竞争力,进一步统筹城乡区域,促进全域青海整体功能更加协调;通过推进脱贫攻坚,破解民生“难点”,促进就业增收,稳定民生“支点”,加快社会事业发展,回应民生“热点”,创新社会治理,消除管理“盲点”,顺应群众新期待,继续办好民生十件实事,进一步保障和改善民生,促进社会更加和谐稳定;通过深化“一带一路”务实合作,加强与内地的合作交流,促进外贸稳定增长,进一步增强内外联动,促进开放合作更加充满生机活力;通过全面贯彻落实中央、省委决策部署,忠诚干净担当履行法定职责,努力建设人民满意的公正务实有为政府,进一步加强自身建设,促进政府工作更加公正务实有为。
民之所想,政之所向。改善民生是党和政府一切工作的出发点和落脚点,全省人民对更加美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们要牢固树立以人民为中心的发展思想,用“四个转变”新思路深入推进“四个扎扎实实”落地落实,始终把各族群众放在心中,经常察民情、接地气,倾听群众呼声,解决群众困难,与人民群众坐在一条板凳上,心贴心、一起干,真正做到以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦。要以《政府工作报告》开出的民生“清单”,回应重大民生关切,提升温暖民生温度,加大民生改善力度,提高民生保障水平,让民生“福利包”惠及青海各族群众。我们要大力推进生态生产生活联动,把人们的生产生活活动建立在环境保护和生态改善上,提高生产力发展与生态建设的联动效应,促进人与自然和谐相处,努力在保护生态、发展生产、改善生活的实践中,探索走出一条青海绿色崛起之路。我们要横下一条心,更加有力、更加扎实地推进精准扶贫,努力实现年度脱贫攻坚目标,一年接着一年干,确保全面小康路上一个民族、一个地区、一户贫困群众都不能落下。新青海是干出来的。“两会”期间,省委组织代表委员、省直机关干部分三场观看话剧《草原之子》,接受了一次生动的党性教育。尕布龙老省长的感人事迹揭示了一个基本道理,只要一心向党、全心为民,脚踏实地、真抓实干,就能赢得人民的信任,把青海的事情办好。我们要大力弘扬尕布龙精神、“两弹一星”精神等催人奋进的精神,就要担当尽责、苦干实干。要瞄准目标、扭住重点、持续攻坚,不断开拓新空间、实现新发展,在全省大力营造讲真话、干实事、敢负责的浓厚氛围,为实现青海美好未来奠基铺路。各级领导班子要有新干劲,干出新气象,用实实在在的成绩接受人民检验,用实干创造未来,用奋斗成就梦想。
前景令人鼓舞、目标催人奋进。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在省委的坚强领导下,坚定信心、抢抓机遇,以持续发力的韧劲、以开拓创新的闯劲,一心一意谋发展,苦干实干去落实,以经济社会发展的优异成绩迎接党的十九大和省第十三次党代会胜利召开。
篇2:党员落实三项任务推进两聚一高心得体会
全文共 428 字
+ 加入清单在讨论会上,各县区科协主席、市科协各部室主要负责人围绕“如何确立宿迁发展新定位、如何探索发展生态经济新路子、如何聚焦富民取得新成效、如何谋求改革创新新突破”等内容展开了热烈的讨论。
全市科协系统要以此次大讨论活动为契机,把思想统一到发展上来,把定位确立在富民上面,结合科协“四服务一加强”工作职能,履职尽责,高标准高质量高水平做好2017年各项工作。
全市科协系统在落实上级部门安排部署的工作任务时,要坚持做到“落实工作不过夜,具体业务看细节,亮点工作有突破,财务报支月月清,党风廉政常记心”,只有这样,才能不断开启全市科协事业发展的新局面,才能真正为全市经济社会发展做出科协人应有的贡献。
大讨论活动开展以来,宿迁市科协多层次组织学习研讨,围绕“三项任务”和“两聚一高”,分别组织部室负责人、领导班子、县区科协负责人分层次召开学习研讨会3次,撰写心得体会和调研成果10篇,统一了干部思想、凝聚了发展共识,为推动全市科协事业又好又快发展提供了思想保证和人才支撑。
篇3:学习不担当不作为心得体会
全文共 1601 字
+ 加入清单一个有担当的人,是有责任心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概。当下平湖面临的发展任务很重,要应对的困难与问题也不少,更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。对各级干部来说,就是碰到矛盾不上交,发现问题不迁就,遇到困难不回避,面对责任不推诿。然而现在的干部队伍中,一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”,生怕摊上麻烦;遇到矛盾不协调就上交,生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道,一到关键时刻就装聋作哑,生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职,碌碌无为,明哲保身,自己不去创新、吃老本,反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现,直接影响其工作的效果,从而影响各单位的工作成效,影响全公司的发展大局。
当前公司又到了一个改革发展的关键期,特别是今年,宏观经济环境变数很多,形势很严峻,迫切需要造就一支敢于担当的干部队伍,有胆有识,有勇有谋,顶得住压力,冲得破阻力,从而带领职工一起奋勇争先,开创新的业绩。因此,各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任,掂一掂自己肩头的担子,克服畏难情绪,根除老旧观念,转变不作为思想,人人一身正气,敢于担当,真正把职权范围内的事情做好,把应该做而且可以做的事情做好。 孟子曾道:君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。有风险时敢不敢闯,有争论时肯不肯干,有非议时能不能忍,有难题时会不会解,有利弊时善不善断,这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人,也是能够成就大事的人。连铝要加快科学发展,成就改革发展大业,关键靠干部,靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。广大干部要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。大胆解放思想,实事求是,与时俱进,在敢闯敢试中超越自我,在创新拼搏中成就事业。 立党为公、执政为民,就是要真抓实干,真抓实干是最好的工作作风。要集中精力抓落实,从自己的工作职能出发,从一件一件的具体工作抓起,保证干一件、成一件、巩固一件,项项落到实处,一步一个脚印地向前推进。要善于协调,敢于负责,对分管的工作、承担的任务,要独立负责地落实,积极主动地办好。
不能回避矛盾、躲避问题,不能等靠依赖、推脱责任,要创造性地抓落实,把科学的态度与探索创新精神结合起来,要勇于实践,大胆开拓,切实干出有棱角、有特色的工作来。作为质检信息中心来说,取样、化验和检斤,一定要公正、准确和可靠。要切实维护公司的利益,遇到问题不能回避、推卸,要积极主动地、实事求是地去处理解决问题。要用发展的眼光来看待新形势下出现的新情况,支持改革者,真正营造干事的良好氛围。要维护团结,团结是做好一切工作的基础和保证。要坚持民主集中制原则,充分发扬民主,发挥每一个党员干部尤其是领导干部的作用,提高决策的民主化、科学化水平。我们党员干部的每一个岗位,官不分大小、权不分轻重、位不分尊卑,都必须认认真真把自己的本职工作干好,要吃透上情,与公司的发展战略相符,与党和国家的政策合拍。坚持大事讲原则,小事讲风格,遇事不推诿,有责勇承担,淡泊名利,秉公用权,讲操守、重品行,生活正派、情趣健康,身体力行,率先垂范,带头发扬艰苦奋斗、勤俭创业精神,坚决反对铺张浪费,大手大脚,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,要进一步提高检修质量,加大修旧利废,努力降低检修成本。为电解厂的早日达产达标做好服务,为公司的发展做出自己应有的努力!
篇4:学习党员黄永腾心得体会
全文共 743 字
+ 加入清单黄永腾今年73岁,是一名共产党员、全国先进教育工作者。上世纪50年代师范学校毕业后就到“老、少、边、山、穷”的防城各族自治县那垌村小学当老师,1981年调到防城镇第二小学当总辅导员。1999年是他退休的年龄,但他退而不休,继续做市、区的少先队工作顾问,直到现在。
黄永腾做学生辅导员有板有眼:建立学生电话专页,利用电话常和学生联系;双休日,给“电视迷”提个醒,作业功课不要忘记;寒暑假,伤残病痛的学生最需要关爱,给他们送上一两本书,写上几句鼓励话;课余与学生赛一场乒乓球,下一盘象棋,猜几个脑袋急转弯,聊一聊生活趣事;少先队活动时间,参加师生“同乐”活动,与学生一起玩游戏;参加解烦“互动”,给解烦恼活动出点子……
周围的人见他整天为学生忙这忙那,连假日都不休息,问他累不累。他说:“工作哪有不累的?但是我高兴,因为我的爱心换来学生的开心。”
黄永腾经常为写好一篇论文,修改七八遍;为了定好一个活动题目,思考好几天;为了解决一个学生因同学起外号带来的烦恼,精心组织教育队会。若问他为什么老是那么认真?他说:“因为我心甘情愿啊。”
有人见他退休了还干,对他说:“老黄啊,钱是捞不了的,荣誉又不能当饭吃。你都干了大半辈子了,身体又不好,已经退休了还那么辛苦干啥?该度个清闲的晚年呀!”黄永腾的回答是,“我有我的追求。”
不管何时何地,为了孩子们,他都会做到大爱无私,爱心不老!这就是黄永腾的追求。
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篇5:习总书记七一讲话学习心得体会
全文共 1134 字
+ 加入清单按照要求,党员干部要认真学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话。习近平总书记在“七一”重要讲话中,全面回顾了中国共产党95年波澜壮阔的奋斗历程,展望了党和人民事业的光明前景,深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八方面要求,回答了疑惑问题,澄清了模糊认识,表明了坚定立场,彰显了自信和底气。习近平总书记的讲话既深感人心,更振奋人心,从中我们看到了坚毅的责任担当,看到了睿智的发展抉择,也看到了更为美好的未来。习近平总书记在八个“不忘初心、继续前进”的最后之处,对各级党员干部提出了具体明确的努力方向,要求我们坚守“三严三实”,拧紧“三观”(世界观、人生观、价值观)“总开关”,做到“四有”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒),避免少知而迷、无知而乱,努力成为做好工作的行家里手。
作为党员干部,加入党组织时,面对党旗,我们都曾举起右拳,庄严宣誓;作为一名年轻同志,初入干部队伍时,我们也曾如临深渊、如履薄冰,时刻提醒自己要吾日三省吾身、严守纪律规矩。随着时间的推移,我们每一人承担的工作越来越多,肩头的责任越来越重。“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦”。怎样才能通过各种各样的大考小考不掉队?我认为,最根本的一条就是把讲政治、有信念作为标准答案,努力做到“四知”。
一要坚定信念,知本。我们这一代没有经历过革命战争的庄严洗礼,没有经历过改革开放的波澜壮阔,没有经历过足够的生活磨练和社会历练,加上多样化社会思潮的影响,网络快餐文化的冲击,物质利益观念的增强,经济社会转型期各种矛盾的凸显,“理想信念”成为了困惑很多青年人思想甚至尖锐对立的现实问题,不少人认为“理想是远的,信仰是虚的,金钱是实的。要抛弃远的,扔掉虚的,捞取实的”。确实,要想活得轻松,就不要有信仰,有信仰就会产生敬畏和约束。但要活得有意义,就必须树立信仰。
二要对党忠诚,知恩。个人的成长进步,首先得益于党的教育,植根于组织这片沃土的培养,是组织给我们搭建了展示才华的舞台和实现人生价值的载体。共产党人的初心是什么?就是不忘入党誓言,尊崇党章、严守党规党纪。
三要忠于职守,知责。政工人事工作很繁琐,要求又严谨细致,但也最能历练人、磨练人。作为一名人事干部,必须树立正确的权力观、地位观、利益观,敬畏组织,严格遵循组织程序,把一件一件微不足道的小事做好,在历练中积累经验,在尽责中收获成就。
四要敬畏法纪,知足。一方面要严格遵守党纪国法硬性约束,仰望高线、坚守底线、远离红线、筑牢防线、不摸高压线;另一方面,要时刻绷紧廉洁之弦,不以“别人不知”而伸手,不以“小节无碍”而任性,不以“下不为例”来开脱,清清白白做人、干干净净做事、警钟长鸣于心。
篇6:落实三项任务两聚一高心得体会
全文共 781 字
+ 加入清单省第十三次党代会是我省在高水平全面建成小康社会的决胜阶段、推进“强富美高”新江苏建设关键时期召开的一次十分重要的会议。大会描绘了我省未来5年发展的美好蓝图,作出“聚力创新、聚焦富民,高水平全面建成小康社会”的重大部署。学习贯彻好省党代会精神,是当前和今后一个时期全省的头等大事。此次省委组织宣讲团,由省委常委带头,赴各地区、各系统开展宣讲,帮助党员干部全面深入领会省党代会精神,以切实掌握省党代会精神的内涵精髓和各项要求,凝聚更广泛共识,团结带领广大人民群众扎扎实实投身“两聚一高”的实践。
根据省委安排和部署,50多名来自省级机关、高校、科研院所等机构的相关负责人、专家学者组成省委宣讲团,其中一半以上是来自省政府各厅委局办的“一把手”。宣讲团成员在深入学习省党代会精神的基础上,紧紧围绕“两聚一高”主题,确定宣讲口径。他们列出讲课提纲、制作课件,力求用通俗的语言、生动的事例、详实的数据,把省党代会精神讲全、讲准、讲透。
“要以‘两聚一高’引领发展,凝心聚力共筑宏伟蓝图。”12月7日,省委宣讲团成员、省委党校副校长杨明教授在苏州大学宣讲时,通过大量数据和实例,从国家层面和江苏层面,阐释高水平全面建成小康社会的现实意义。他紧扣“两聚一高”这个关键词,指出经济新常态下江苏要破除发展瓶颈制约,必须紧紧牵住科技创新这个“牛鼻子”,推动全面创新,营造创新环境。聚焦富民是民心所盼,要有针对性地提高居民收入,打好脱贫攻坚战,着力解决医疗、教育、养老、生态四个“焦点问题”,打好治气、治水、治土三大攻坚战。现场观众听后连连称赞,报告主题鲜明,让人对省党代会精神有了更深的理解。
“报告条理清晰,说理深刻,路径明确”“听了报告,我们对未来更加充满信心”“宣讲帮助我们更深入地领会了省委部署”……宣讲活动精心组织和准备,突出理论和实践结合,场场引发听众共鸣,各地干群备受鼓舞。
篇7:学习王彦生先进事迹的心得体会作文
全文共 1336 字
+ 加入清单一名基层干部,让人时常念叨,难;让百姓泣泪感慨,叹为“好人”、“好兄弟”、“贴心人”,更难。
一名组织工作者,让人心悦诚服,不容易;让干部自觉看齐,成为工作表率、学习榜样、价值标杆,更不容易。
王彦生,这位基层组工干部,生前赢得口碑,身后树起丰碑,被誉为太行之子、燕赵之魂。他以对党的事业的无限忠诚、对人民群众的一往情深、对本职工作的创新创造,不仅生动书写了一名优秀组工干部的先进事迹,更集中展现了共产党人的时代风范。
共产党人的时代风范,首先就在于政治本色的永远不变,这是王彦生感动广大干部群众的精神内核。面对深刻变化调整的时代,共产党人惟有保持本色永远不变,才能凝聚强大力量,引领发展进步。保持本色不变,王彦生坚定理想信念、坚持党性原则、恪守政治责任。保持本色不变,王彦生牢记宗旨、心系群众。他把百姓安危冷暖记挂在心,见不得群众生活贫寒,每每自掏腰包,爱动感情爱流泪。面对受洪水围困多日的乡亲们跪谢感恩,他在泥水中以跪谢跪,与群众患难与共、血肉情深。他严把选人用人关,公道正派,知人善任,深知“用好一个人,会激励一大片;选错一个人,会挫伤一群人”,说得出“组织原则不是任意交换的筹码”,做得到一身正气、两袖清风。
共产党人的时代风范,还在于执政能力的与时俱进,这是王彦生被人们发自内心称道的优秀品质。面对知识日新月异的时代,党员干部惟有不断提高能力水平,才会适应时代发展要求,不会有本领恐慌之虞。只有积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,增强创新能力,成为学习型的党员干部,才能促进建设学习型政党,确保党始终走在时代前列。正是勤学善思,王彦生善于联系实际进行创新性思考。他博览群书,广纳新知,没留下什么临终遗言,却留下了众多书籍和笔记。正是锐意进取,王彦生长于结合实际创造性地工作。他积极探索实践经验,创新工作机制,既注重解决具体问题,又注重从源头上解决根本问题,到哪里工作哪里局面就焕然一新。
“内心除了感恩,就是凭党性凭良心干好本职工作”,王彦生生前的一句心灵独白,揭示了他作为共产党人所具备时代风范的深层根源。“吃百家饭、穿百家衣”长大的他懂得了感恩,进而把这种朴素情怀升华为对他人和社会的大爱。作为人的良心和作为党员的党性,则使他须臾未敢忘肩头的责任和使命。这一切召唤着他内修政治本色、外铸执政能力,兢兢业业勤勉工作,直至生命的最后一息。
无论时代如何变化,共产党人的政治本色要永远不变,执政能力要与时俱进。这变与不变,是共产党员具备时代风范的辩证法,是保持先进性的重要方法。王彦生以他讲党性、重品行、作表率的内心修为和实际行动,生动诠释了共产党员的先进性,树立了新时期组织工作者和党员领导干部的良好形象,成为深入学习实践科学发展观的优秀代表。他的先进事迹和崇高精神,必将激励着广大党员、干部不断提高执政能力,保持和发展先进性,为党分忧、为国尽责、为民奉献。
当代中国正处于迈向新辉煌的新起点。建设繁荣富强的伟大祖国、实现中华民族伟大复兴、完成党的执政使命,需要千千万万个王彦生式的党员干部。让我们向王彦生同志学习,融入时代洪流,展现时代风范,把他的崇高精神转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,续写属于我们这个伟大民族的光荣与梦想。
篇8:浅谈两学一做学习教育常态化心得体会
全文共 2119 字
+ 加入清单习近平总书记强调,部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。一年来的实践证明,开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践,必须坚持不懈地抓下去,推进学习教育常态化制度化。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉,扎实深入地把“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,永葆党的先进性和纯洁性。
在打牢“学”的基础上实现常态化制度化。“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话,是管根本、管长远的,是改造党员干部主观世界的根本途径,是每名党员干部须臾不可放松的必修课。要深入学习党章党规党纪,深入学习党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,牢记严格党内政治生活、加强党内监督的各项规定要求,使之成为规范党员干部言行的硬约束。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,要教育引导党员干部深入学、反复学,掌握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。特别要联系辽宁实际,持续深入学习贯彻习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要论述、关于辽宁拉票贿选案查处的重要讲话和指示批示精神,深刻总结反思、认真吸取教训,以案为鉴、警钟长鸣,不断净化和营造良好政治生态;持续深入学习习近平总书记对东北、辽宁振兴发展的重要指示精神,把着力完善体制机制、着力推进结构调整、着力鼓励创新创业、着力保障和改善民生这“四个着力”转化为加快振兴发展的具体思路,转化为推动全面建成小康社会的自觉行动。在探索建立常态化学习机制的过程中,我们制定了“学党章党规基本知识、系列讲话重要精神”考核测试制度,组织拟任市厅级领导干部人选参加测试,起到了很好的示范引领作用。要继续坚持这一制度,引导党员干部坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
在推进“做”这个关键上实现常态化制度化。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求,引导党员干部学思践悟,内化于心、外化于行,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人,增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线,在党的指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性,经常查找和切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养,倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观,旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化,正确处理公与私、真与假、荣与辱、正与邪、亲与清等关系,让党内关系回归正常化、纯洁化。引导党员立足岗位作贡献,深入推进“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”活动,勇于担当,奋发有为,在振兴发展的主战场上担当作为、建功立业。
在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须树立党的一切工作落到支部的鲜明导向,指导党支部履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任。要把党支部建设作为最重要的基本建设,按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出的要求,下大力气推进党支部规范化建设,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。按照党性强、能力强、改革意识强、服务意识强、敢于担当的要求,选好配强党支部书记。抓住继承和创新这两个关键,既正本清源、回归党内政治生活传统,又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法,在健全基本制度、推动制度执行上下功夫,强化“三会一课”的教育功能,创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法,搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
在抓住“关键少数”上实现常态化制度化。领导干部特别是高级干部地位特殊、职责特殊、影响特殊,在推进党和国家各项事业,管好班子、带好队伍方面起着关键作用。习近平总书记多次强调,要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部增强自律意识、标杆意识、表率意识,走在前列、干在实处,带头深学实学,坚持不懈强化理论武装,毫不放松加强党性教育,持之以恒加强道德教育。坚持和完善党员领导干部讲党课制度,不仅自身要学得好,还要带动党员干部学得好。强化普通党员意识,坚持和落实双重组织生活、“三会一课”等制度。带头多用常用、用好用够批评和自我批评武器,抓早抓小、见人见事,使红脸出汗成为常态。自觉接受监督,养成在监督下履职尽责的习惯,始终做到自身硬、自身清、自身正。
篇9:2024个人学习社会主义核心价值观心得体会
全文共 1375 字
+ 加入清单如何把社会主义核心价值观融入到我们的生产生活和精神世界,凝聚成实现中华民族伟大复兴中国梦这个强大正能量?如何在全县培育和践行社会主义核心价值观?这既是一个理论课题又是一个实践问题。在这里,本人不揣冒昧,谈一点肤浅认识。
一、什么叫核心价值体系、价值观和核心价值观
一个国家、一个民族、一个社会,在长期共同的认识和实践活动中,必然要形成一定的价值观体系。这个体系中居核心地位起主导作用的就是核心价值体系。而价值观,是人们对经济、政治、文化、道德、金钱等所持有的总的看法。核心价值观观则是一定社会形态、社会性质的集中体现,在社会思想体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,它制约着社会的发展方向,反映着这个国家、民族的文化积淀、思想结晶。二、社会主义核心价值观的主要内容
2006年召开的党的十六届六中全会,第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。它包括4个方面的内容:一是马克思主义指导思想。二是中国特色的社会主义的共同理想。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。四是社会主义荣辱观。近年来,各方面群众普遍放映,应当在社会主义核心价值体系的基础上作进一步的提炼,概括,鲜明的提出简明扼要、便于传播、易懂易记的社会主义价值观。 伴随着形式的不断变化,实践的不断深入、理论的不断创新,2012年11月党的十八大明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。这:“三个倡导”24个字凝炼概括了国家的价值目标,社会的价值取向和公民的价值准则。它就是社会主义核心价值观的基本内核、主要内容。
三、如何在全县开展涵养社会主义核心价值观的实践活动
首先,要加强社会主义核心价值观的宣传教育,深刻认识其重要意义,在全县叫响“三个倡导”24个字。一是各级领导带头学。各级党委(党组)要把学习社会主义核心价值观纳入学习计划,纳入各级党的讲师团经常性宣讲内容。二是新闻媒体要发挥社会主流价值的作用。运用报纸、电视、电台、微博、微信、客户端广泛传播。让静态的学习动起来,实现立体交互传播。做到深刻阐释,家喻户晓,人人皆知,融化于胸。
其次,广泛开展道德实践活动。以诚信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育。在全县形成修身律己、崇德向上、礼让宽容的道德风尚。
第三,让学雷锋活动常态化。围绕扶贫济困、民生改善、环境保护等方面,围绕空巢老人、妇女儿童、困难职工、残疾人群体,组织开展各种形式的志愿者活动。把学雷锋活动融合在社会主义核心价值观中。
第四.让身边的典型成为涵养社会主义价核心价值观的重要力量资源。要注重选择身边典型,如郑子全、吴显才、李志银、刘坤贤、董永才等。树立一批真实可靠、立体丰满、可信可学极具真情实感、真我本色的草根示范典型,让之成为力量源泉。
第五,与县委、县府的工作部署结合起来。培育和践行社会主义核心价值观,必须坚持以我们正在作的事情为中心,学以致用。当前,我们要深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻县委十二届四次、五次全委会精神,紧扣“富民兴县”的发展战略主题,积极推进“四化”进程、构建“一城两带两区”、加速发展“1122”支柱产业、争创“四城一奖”等重点工作。这样,培育和践行社会主义核心价值观才能在我县落地生根。
篇10:机关守规矩严纪律转作风促落实心得体会
全文共 1438 字
+ 加入清单开展“守规矩严纪律转作风促落实”教育实践活动,是贯彻党的十八大精神的具体行动,是全面落实科学发展观,是加强党员干部作风建设的迫切需要,是实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面社会主义各项事业又好又快科学发展的重要保证。通过开展“守规矩严纪律转作风促落实”的学习活动,主要心得体会如下:
一、必须提高认识,深刻认识开展“守规矩严纪律转作风促落实”教育实践活动的重要性和紧迫性。(提高认识是前提)
干部作风体现党的作风,关系党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系事业成败。开展“守规矩严纪律转作风促落实”教育实践活动,是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要,是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力,关系社会主义和谐社会建设的成败。因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好,干部职工风气盛,大家才能心往一处想,劲往一处使,推动航天事业又好又快发展。
二、必须强化学习,切实增强开展“守规矩严纪律转作风促落实”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)
第一,要强化学习,深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本,要坚持把学习贯穿于活动始终,认真学习集团开展“守规矩严纪律转作风促落实”教育实践活动动员大会精神,认真领悟领导在动员大会上的讲话精神,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径,作为履行职责的第一需要,戒除浮躁、静下心来,把更多的时间用在学习知识、思考问题上,不断提高胜任工作的能力和素质。
第二,要立足本职,努力提升服务水平。立足岗位创先进,争优秀。结合客户服务部职能,健全完善客户服务体系,为航天内部客户提供优质服务。(此处自行发挥,下面为范文参考)
继续深入开展“三好一满意”等为民服务活动,争创群众满意窗口,争创优质服务品牌,争创优秀服务标兵,不断改善服务态度,改进工作作风,提高服务质量,让群众直接看到变化,得到实惠。结合实际建立各类志愿服务队伍,充分发挥党员志愿者服务的辐射带动效应,积极推行在职党员履行“一员双岗”、认领公益志愿服务岗位、“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”、“牵手幸福,与爱同行”、“爱心妈妈牵手励志学子”、绿丝带等志愿服务活动,充分发挥专业服务及志愿者队伍在文明卫生城市创建、社会道德建设等活动中的作用。
第三,要转变作风,治庸治懒树立形象。治庸治懒,是促进广大党员干部改进作风、优化服务的基础所在,也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为员工的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。勇于治“庸”治“懒”,勇于治“漂”治“浮”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去,在各项工作的落实中,发挥表率作用。
篇11:学习李林森先进事迹心得体会
全文共 1085 字
+ 加入清单学习了李林森同志先进事迹后,我深深地体会到,李林森同志在他短短的42年人生中,对党忠诚、为民忠心、干事尽心,铸就了 "公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁"的组工魂,是新时期组工干部带头讲党性、重品行、作表率的时代典范。
学习李林森,就要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。他以党和人民的事业为重,以饱满的精神状态和高昂的工作热情,兢兢业业,忘我工作,即使身患肝癌,仍然坚守在工作岗位,弥留之际仍不忘党的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业,在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。作为一名组织部长,我们就要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神,时刻以党员标准严格要求自己,从平凡小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上扎实工作,为经济社会的发展作出应有的贡献。
学习李林森,就要学习他的职业操守。"坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯"是李林森始终坚持的职业操守。面对灾情,他第一时间赶赴现场组织救援;面对跑官要官者,他断然拒之门外;面对亲属的工作生活困难,他却总是悉心开导,从不以权谋私。他重视干部选拔任用,坚持"要上的干部、要让群众佩服,要交流的干部、要让社会信服,要下的干部、要让干部心服";他注重组织工作创新,探索总结出了"四评村官"做法和大力实施"千名大学生进万源计划"。作为一名组织部长,就要学习李林森的坚定信念、职业操守和时代风貌,用李林森当做镜子对照自己,"吾日三省吾身",扎扎实实地做好本职工作。
学习李林森,就要学习他的为民情怀。李林森牢记宗旨、心系群众,始终把基层装在心中,把群众放在心上,为群众办实事办好事,把有限的生命投入到了无限的工作之中,直至生命最后一刻。作为一名组织部长,就要以李林森为榜样"讲党性、重品行、作表率",结合正在开展的"百名组织部长进千乡"活动,走出办公室,多到基层,带着感情深入群众,接触群众,了解群众真正需求,想方设法帮助解决实际问题,以实实在在的行动办好事、办实事。
学习李林森,就要学习他的高尚情操。李林森始终坚守清正廉洁底线,用淡泊名利的态度,永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴,为人低调,把人民的利益视为自己的利益,恪尽职守,公平公正地为群众选拔干部,自己面临昂贵的治病费用时,不向组织提一点要求,依然埋头工作中。作为一名组织部长,尤其要自筑"防火墙",自设"高压线",净化思想,清醒头脑,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,自觉遵守领导干部廉洁从政准则,争当清正廉洁的组工表率。
篇12:学习总书记讲话做合格共青团员学习心得
全文共 1104 字
+ 加入清单党的十八大以来,习近平总书记把握时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了重要讲话。这一系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。这一系列重要讲话,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。深入学习贯彻讲话精神,对于加快全面建成小康社会步伐、夺取中国特色社会主义新胜利,意义重大而深远。深入学习领会习近平总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到习近平总书记一系列重要讲话精神上来,并把精神落实到工作中去。
一、坚定信念,提高修养
习近平总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。
二、改进作风,牢记宗旨
党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,我们要以身作则,率先垂范,把改进作风的相关规定和要求落实到实际工作中,牢记群众观点,增强宗旨意识,自觉接受群众监督。
三、廉洁自律,守住底线
习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。作为一个基层领导干部,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。作为一个部门负责人首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。作为一名负责人要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。
篇13:学习习主席讲话心得体会
全文共 9144 字
+ 加入清单在认真学习习近平总书记在第二批群教活动总结大会上的讲话精神后,我对群众路线这一党的生命线有了更加深刻的认识。作为一名普通党员干部,势必要自觉加强自身政治修养和理论修养,牢固树立群众观点,始终与群众站在一起,知道“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”,使服务人民群众成为永恒的追求。
一、强化学习培训,提高综合素质。牢固树立学习意识,把学习当作一种精神追求甚至一种生活方式,自觉养成良好的学习习惯,不断加强政治理论和业务知识学习,既向领导、同事、群众学,又向书本、实践学,把学习与实践结合起来,做到学以致用,提高自身素质和工作能力,达到问策能对、遇事能办的要求。认真参加中心党组、机关党委、支部等各个层次的“十个一”学习教育活动,认真学习中央、省、市领导的讲话和上级会议文件精神,会上做好记录。
二、树立服务意识,提高服务质量。办公室工作千头万绪,归根到底就是服务。增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量,是办公室人员的必修课。注重细节,每一件大小事情,都要坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让布置的工作在我手里延误,不让传递的批件在我手里中断,不让办理的文件在我手里积压,不让各种差错在我手里发生,不让前来办事的人因我而受到冷落,不让部门形象因我而受到影响。同时要改进和加强为群众、为职工服务的方式和能力,热情帮助、认真解决群众和职工反映的困难和问题,如实反映基层和群众的意见,有效加强领导与基层和群众之间的联系,建立起领导与基层、群众之间沟通的新桥梁和纽带,时刻把为基层服务、为群众服务、为干部职工服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。
三、严格“八项规定”,节简办文办会。健全完善办文、办会、办事等各项制度规章,做到有章可循,增强制度的可操作性和规范性,用制度规范各项工作。坚持改进会风,严格财务报批制度,改进会议形式,从严控制会议次数、会议规模和时间,压缩会议开支。提倡少开会、开短会,能不开的坚决不开,可以合并的坚决合并。提倡讲短话、真话、实话、管用的话、贴近群众的话,不讲空话、套话。坚持改进文风,减少发文数量,注重发文实效,切实解决实际问题。禁止以文件落实文件、照搬照抄、简单转发上级文件;加强文件、会议精神贯彻落实情况的跟踪督查,确保各项安排部署落到实处、取得实效。
四、严格要求自己,做到清正廉洁。始终保持平常心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公。无论工作怎样繁忙,都无怨无悔,严格规范自己的行为,严格自律,不该说的不说,不该看的不看。坚持廉洁自律,做到高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,不谈索取,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费,终耐得住寂寞,经得起考验,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求;正派为人,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥综合科整体效能,全面促进政务服务工作。
五、坚持统筹兼顾,理论联系实践。把开展教育实践活动与做好综合科工作有机结合起来,与各项日常工作统筹协调好,使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作,既不折不扣开展好活动,又确保各项工作任务圆满完成,切实做到“两不误、两促进”,把教育实践活动的要求和成效体现在管理事务、综合服务中,体现在办文、办会、办事等具体工作中。通过群众路线教育实践活动,切实解决办公室存在的突出问题,建好作风、树好形象,提高工作水平和工作效率,不断推进综合科工作上台阶。
践行党的群众路线永远在路上,全心全意为人民服务只有起点,没有终点。我将以此为契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。围绕政务服务工作新要求,不断增强服务群众工作的针对性、系统性和实效性,积极回应人民群众的新要求和新期待,立足本职,脚踏实地,扎实工作,为建设一流政务服务环境作出新的贡献。
党的十八大提出,要更加注重改进党的领导方式和执政方式,保证党领导人民有效治理国家。与时俱进地实现领导方式方法的转变,不仅是改革进入攻坚阶段的客观需要,也是全面建成小康社会的必然要求。党的十八大后,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体的一系列新形象、新作风、新行动,让人感觉“一股新风扑面而来”,凸显了我们党在执政使命、执政规律等问题上的新认识,在执政能力、执政方略等方面的新实践。习近平总书记十八大以来的一系列重要讲话,以简洁明了、深入浅出、有的放矢的表述,深刻阐发了党在治国理政理念上的一系列创新和发展,传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。研读系列讲话内容,让人思索,给人期待,催人奋进。
一、奋力实现“中国梦”
——新的战略思想激励人心、鼓舞斗志
2012年11月,习近平总书记在参观“复兴之路”展览时,提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,在十二届全国人大一次会议上的讲话中更是全面系统地阐述了这个思想。每一时代的理论思维,都是一种历史的产物。“中国梦”的提出,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,是在实现“两个一百年”的宏伟奋斗目标基础上,推进实现“中国梦”的新的战略思想。
以习近平同志为总书记的党中央,用“中国梦”阐述了科学社会主义在新的历史条件下的新特征,就如何在社会主义初级阶段的背景下实现中华民族伟大复兴、在发展中国家的基础上建设现代化、在13亿多人口的国度中实现共同富裕、在以西方为主导的世界格局中实现大国的和平发展等方面的问题作了全面概括和回答。“中国梦”,为坚持和发展中国特色社会主义打开了新的视野,已经成为凝聚全党全国各族人民团结奋斗的一面旗帜。
中国特色社会主义道路,是一条经过90多年艰辛探索、为30多年成功实践所证明的符合中国国情的道路,是一条给中国带来巨大发展成就的正确道路。因此,必须增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移地沿着这条道路奋勇前行。同时,要大力弘扬民族精神和时代精神,促进全国各族人民大团结,为实现“中国梦”提供强大的内在动力。“中国梦”的提出,最根本的要求是,让我们把眼光放远,充满自信地看到中国特色社会主义一定会有灿烂的明天。
二、“治大国若烹小鲜”
——强调对党、对人民、对历史高度负责的执政态度和治国理念
习近平总书记在接受金砖国家媒体联合采访时说:“这样一个大国,这样多的人民,这么复杂的国情,领导者要深入了解国情,了解人民所思所盼,要有‘如履薄冰,如临深渊’的自觉,要有‘治大国如烹小鲜’的态度。”“治大国若烹小鲜”,语出老子《道德经》第六十章。“小鲜”,即“小鱼”。唐玄宗曾对这一名句作过诠释:“烹小鲜者,不可挠,治大国者不可烦,烦则伤人,挠则鱼烂矣。”在中国的文化传统中,管理向来被视为一种智慧,它的最高目标是艺术化。“治大国如烹小鲜”,象征的就是一种高超的治国艺术,是中华民族独有的治国理政经验。
改革开放以来,中国经济高速发展了30多年,发展中产生的问题以及长期累积的困难不少。面对13亿多人口、经济发展进入“深水区”、诸多矛盾共存的发展重要时期,习近平总书记坦言国家的真实情况,引用《道德经》的“治大国若烹小鲜”,强调既不能操之过急,也不能松弛懈怠,才能把事情办好,道出了人民内心的期待。
第一,就是要常怀“如履薄冰,如临深渊”的危机感,永不懈怠。“烹小鲜”要求小心专注。当前我国正处在社会转型时期,情况复杂,矛盾交织,既有尚未化解的老问题,更有不断出现的新问题,改革中较容易的领域已经完成,剩下的都是需要攻坚的任务,怎样平衡改革发展稳定三者关系,从上到下都需要严谨细致的调研谋划,继续“摸着石头过河”,切实找准规律、把握好度,促成整个社会和谐共进。
第二,就是做工作不能过头,也不能缺位。“烹小鲜”需要对火候、味道精细掌控,张弛有度进行安排,这体现了一种“无为而为”的辩证思想,凸显了我们党对新的历史条件下社会管理规律的深刻理解。
第三,就是不折腾,不劳民。“烹小鲜”不能多搅动翻腾。具体到治国理政,就是要防止“情况不明决心大,稀里糊涂办法多”,拍脑袋决策、凭感觉折腾,以致政令频出、朝令夕改,而要把主动权交给人民,多体察民心民意,既保证政策的合理性,又保持政策的坚韧性。
第四,就是以严谨细致的态度对待每件事,不马虎,敢担当。“烹小鲜”是小事也是难事。这也是提醒我们各级领导干部,要以对党、对人民、对历史高度负责的态度,时刻保持清醒的头脑,认真地做好每一件事情,尽量做到决策不失误。
三、“空谈误国、实干兴邦”
——强调以求真务实的态度不断深化改革、推动发展
实干是连接认识与实践的一座桥梁。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统。2012年3月,习近平同志在《关键在于落实》一文中指出,“‘空谈误国,实干兴邦’,这是千百年来人们从历史经验教训中总结出来的治国理政的一个重要结论。”党的十八大将“求真务实”写进《党章》,确定为党的思想路线的重要组成部分。十八大后,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时再次强调,“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。”要求全党同志在党的十八大精神引领下,牢记“两个务必”,求真务实、攻坚克难、开拓创新,为实现伟大“中国梦”而努力奋斗。
历史从来不是空洞的言语。在民族复兴之路上,能留下怎样的印迹,关键取决于踏踏实实地干了些什么。落实“空谈误国,实干兴邦”的要求,我们必须做到:
首先,要坚定信念不动摇。当前我国正处于社会转型期,不同利益互相缠绕、不同观念互相碰撞,出现这样那样的矛盾与问题在所难免。党的十八大对党和国家各项事业作出了全面部署,目标十分明确,关键在于落实。唯有坚持不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放、走中国特色社会主义道路,就一定能够实现既定目标。
第二,要树立正确的务实观。“务实”与“形式主义”格格不入,也绝不是强调主观的“实用主义”和“识时务”的庸俗观,其本质内涵在于“不唯书、不唯上、只唯实”。有的地方工作看似落实了,实际并未落实。如以会议落实会议,以文件落实文件;不讲大局,只选有利于一时一地一己的工作落实;抓工作不是为了见成效,而是为了做给上级看,都不是抓工作应有的态度。每一个当下,都将成为历史。只有把心思放在干实事上,把作风转到干实事上,把能力用在干成事上,才能真正无愧于历史、无愧于人民。
第三,要用创新的精神推动务实。将主观与客观、理论与实践相统一,坚持上级精神与本地实际相结合,是求真务实的内在要求。只有用开放的思维、宽广的视野和预见性的眼光,不断研究新情况、积累新经验,实现工作思路、工作方法的与时俱进,科学施策干、尊重规律干,围绕大局干、依靠大家干,才能真正做到改革有新突破,开放有新局面,发展有新境界。
四、“夙夜在公,勤勉工作”
——强调要始终保持强烈的事业心责任感,勤勤恳恳、全心全意为人民服务
夙夜在公,语出《诗经·召南·采蘩》“被之僮僮,夙夜在公”,意思是夜以继日地勤于政事公务。中华民族历来就有“敬业乐群”、“恪尽职守”的传统美德。“业精于勤荒于嬉”。夙夜在公,宣扬的是一种恭敬严肃、认真负责、任劳任怨、踏实奉献的态度,体现的是一种勤奋、刻苦和谨慎的作风,彰显的是一种珍惜生命、珍视未来的人生观念。在新一届中央政治局常委与中外记者见面会上,习近平总书记强调:“我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作。”在十二届全国人大一次会议上,当选为国家主席的习近平同志发表讲话时说:“我将忠实履行宪法赋予的职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,夙夜在公,为民服务,为国尽力。”习近平同志两次履新都用“夙夜在公”回应人民的期待和信任,表达出一种强烈的使命感和责任感,体现了我们党将始终坚持为人民服务的决心。
“夙夜在公,勤勉工作”,就是要求我们:
一要增强发展的危机感。党的十八大以来,我国经济社会发展继续阔步前进,但仍面临着突破改革的难关险隘、破解民生的重点难点、经受执政党建设中的危险考验等硬任务。加上全球化竞争日趋激烈,不进则退,慢进也是退。这就要求广大党员干部居安思危,始终保持不骄不躁、奋发有为的精神状态,凝神聚力,团结一心,不断创造新的业绩。
二要增强时间的紧迫感。当前,全面建成小康社会进入“倒计时”,我们比以往“更加接近实现中华民族伟大复兴的目标”,能否“百尺竿头,更进一步”,取决于现实的作为。这就要求我们以只争朝夕、时不我待的精神状态干工作、抓落实,多深入实际、深入改革发展一线,多做一些实事,多出一些成果,真正把发展推向前进。
三要增强工作的责任感。“责任重于泰山,事业任重道远。”对于党员干部来说,权力就是责任,在其位就要谋其政。这就要求对于干事创业要有食不甘味、寝不安席的高度自觉,要有一日不为、三日不安的责任担当。要以党的好干部焦裕禄、杨善洲等为榜样,爱岗敬业、勤勉工作,锐意进取、敢于拼搏,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。
五、“把群众的安危冷暖时刻放在心上”
——强调要始终保持党同人民群众的血肉联系,坚定不移地走群众路线
习近平同志经常强调,在新的形势下,我们要坚持好党的群众路线,“对困难群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,千方百计帮助他们排忧解难,把群众的安危冷暖时刻放在心上,把党和政府的温暖送到千家万户。” 党的群众路线是关系党的事业兴衰成败的重大问题,任何时候都必须牢牢坚持。
当前,党面对的长期执政所面临的考验和危险,社会结构和社会环境的深刻变化,都对进一步贯彻落实好群众路线提出了新的更高要求。我们要做到:
一要把提高做群众工作的水平作为“第一能力”。善于研究和把握群众工作的特点和规律,大力提高自身政治理论素质,增强服务群众的本领。
二要把体察民情、倾听民声作为“第一责任”。“安民之要,在于察其疾苦”,“为政,通下情为急”。要坚持深入群众、深入基层、深入调查研究,拿出更多时间精力到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去,了解群众所思、所虑、所盼,掌握基层热点、难点和焦点,常思富民之策,常做利民之事,常兴为民之举。
三要把群众满意作为“第一标准”。清醒认识“为了谁、依靠谁、我是谁”,站稳群众立场,围绕为人民谋利益、为人民创政绩,使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿,以为民务实清廉的良好形象赢得民心,以惠民安民富民的工作实绩接受历史的检验。
六、“底线思维”
——强调要从坏处准备,争取最好结果,牢牢把握工作主动权
习近平总书记指出:要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。底线思维是一种科学的思维方法。掌握这种思维方法就能做到认真评估决策处事的风险,估算可能出现的最坏情况,从而处变不惊、守住最后防线。《礼记·中庸》说:“凡事预则立,不预则废。”这个“预”就是有备无患、遇事不慌。这是古人对底线思维高度凝练的概括。底线思维是一种典型的后顾性思维取向,是公共管理科学中的一种重要思维方式。底线思维注重的是对危机、风险、底线的重视和防范,管理目标上侧重于防范负面因素、堵塞管理漏洞、防止社会动荡。底线起着“最起码保证”的作用。同样道理,底线思维起着与“最理想境界”、“效益最大化”相对应的“最低防线”、“危机最小化”的作用。基于这种底线思维所进行的底线管理,是公共管理体系中的一个不可或缺的重要环节。
底线思维实质上给我们提供了一种思维上的辩证法。当前,我国处于发展的快速期,也是矛盾的浓缩期。在一个矛盾多样、冲突多发、薄弱环节较多的阶段,底线思维的重要性是不言而喻的。我们领导干部树立底线思维,就要做到:
一是全面把握实情。对实际情况要有充分的了解,把握各种有利因素和不利因素,对于可能出现的问题和危机要有充分的准备,制定预案,防患于未然。
二是树立正确政绩观。摒弃为了出政绩、树形象而不顾一切后果,只有前瞻没有后顾的错误思维方式。从守住底线开始,量力而行,步步为营谋求发展。
三是树立风险意识。善于排查各种潜在风险,找出安全与风险、常态与危机的分水岭,守住各种风险的底线,如安全的底线,秩序的底线, 绩效的底线,利益的底线等。
四是强化过程管理。关注矛盾转化的思维和决策过程,着眼于负面后果,建立防范体系。在防范的同时,更在于积极转化,着力做好矛盾的转化工作,力争把坏事变好事。
七、“踏石留印、抓铁有痕”
——强调要以坚韧不拔的精神状态加强和改进作风建设
作风建设,是党的建设永恒的主题。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出,作风建设“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化”。新一届中央领导集体执政伊始,就顺应人民群众对党风廉政建设的新期待,作出了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,并采取了一系列重要措施。好作风只能在从严治党中形成,在党建实践中铸就。“踏石留印、抓铁有痕”八个字,斩钉截铁,掷地有声,向全党发出了扎实深入推进作风建设,以良好作风正党风、纠政风、转民风的时代强音。
作为党的领导干部,必须自觉加强党性锻炼,严肃认真、坚定自觉地抓好作风建设。
一是要有一股真抓真改的冲劲。只有着眼全面加强思想作风建设,紧紧扭住那些主要矛盾、关键环节和突出问题,把心思和精力用在抓落实上,以“人一之,我十之;人十之,我百之”的魄力,加大“治庸、治懒、治散”力度,才能确保作风建设要求逐项落地、取得实效。
二是要有一股敢于“碰硬”的狠劲。抓作风是一个需要付出艰辛努力的过程。无论“踏石”还是“抓铁”,实质上都是“碰硬”。只有增强“敢抓”的意识,动真碰硬、严查严纠,对不良现象“亮剑”,敢于打破陈旧的经验、过时的套路、失效的做法,才能切实根除作风建设中的“顽症”。
三是要有一股锲而不舍的韧劲。作风问题具有顽固性和反复性,抓作风建设既是苦功夫也是长功夫,能否打消干部群众对改作风的疑虑,能否使各级干部的作风有一个深刻转变,关键就看能否持之以恒、持久发力。如果不能坚持下去,抓一抓、松一松,虎头蛇尾,最终就会失信于民。只有以坚定的决心与毅力真改实转,让人民来监督,让群众看到变化,让百姓得到实惠,才能使党和群众的血肉联系更加紧密,使党执政的根基更加牢固。
八、“打铁还需自身硬”
——强调要加强党的执政能力建设,永葆党的先进性和纯洁性
最朴实的话语最有力量。“打铁还需自身硬”,是习近平总书记面对各国媒体反复提及的一句中国传统白话,无论是新一届政治局常委记者见面会,还是赴基层调研,都多次强调。治国在政,为政在人。“打铁还需自身硬”,最直接的含义是我们自身还不够硬,必须坚持党要管党、从严治党,从我做起、从现在做起、从身边的事情做起,切实解决存在的突出问题。这是对全体人民作出的庄严承诺。
“打铁还需自身硬”,形象地点出了当前党所面临的挑战,指明了8500多万共产党员努力的方向。
一是政治上要过硬。就是要始终坚定政治立场,坚决服从中央决策部署,做一个政治上靠得住的人;始终做到大局为重、人民利益为重,勇挑重担、勇担责任,真心为民谋福祉,真情为民办实事,对党和人民高度负责。
二是思想上要过硬。要求所有党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观,始终保持为民、务实、清廉的作风,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,经得起各种考验,做到“政治清白、思想清明、工作扎实、做事干净”,在本职岗位上作出无愧于党和人民的业绩。
三是能力上要过硬。实现党的十八大提出的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,对党员干部的本领提出了新的要求。素质和能力,来自勤奋的学习、实践的磨砺。只有坚持不懈乐学、博学、善学,才能熟练掌握并正确运用党的基本理论、国家法规政策和工作方法技能;只有发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,学以致用、学用相长,才能真正成为领导科学发展的行家里手。
九、“政贵有恒”
——强调要发扬“钉钉子”的精神,树立“功成不必在我”的历史观、发展观、政绩观
今年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大一次会议上海代表团的审议时,提出了一个意蕴深远的命题,即“发扬钉钉子的精神”。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,才能把钉子钉实。并且只有钉下一颗再钉一颗,不断钉下去,才能管住长远。干事业就好比钉钉子。有了好的发展机遇和条件,明确了发展的方向,就需要沿着目标久久为功、坚持不懈。《尚书》有言:“政贵有恒。”党和人民90多年奋斗的历程也充分证明,无论顺境还是逆境,只要始终坚守崇高理想、保持坚定信念,一代接着一代、一步一个脚印地干下去,宏伟目标就一定能实现。
中国特色社会主义是前无古人的伟大事业,需要一代又一代人“发扬钉钉子精神”。正如习近平总书记指出,“领导干部在抓落实过程中,还要有‘功成不必在我任期’的理念和境界”。”“功成不必在我任期”,反映的是一种淡定从容的执政心态,本质上是科学的历史观、发展观和政绩观。力行“功成不必在我任期”的要求,我们领导干部必须要有:
接续发展的胸襟。“言多变则不信,令频改则难从。”我们的工作和政策,应当保持连续性和稳定性,特别是有些工作本身就需要持续推进才能见成效。
功在千秋的远见。建设工程中有个“赶工期”的现象,结果往往造成“豆腐渣”工程。在一些领导干部当中,也存在着一种“赶任期”的现象,不少“政绩工程”的背后就是这种心态在作祟。“政绩为谁而树,树什么样的政绩”,体现着不同的人生境界和价值追求。对于党的领导干部而言,在任期内,要处理好“显绩”和“潜绩”的关系,既注重近期效益,更致力于长远发展,多做“铺路石”的工作,甘为发展铺路,不断促转型、增后劲;甘为改革铺路,坚持打基础、夯基层;甘为稳定铺路,切实惠民生、促和谐。
“工”在当代的担当。倡导“功成不必在我任期”,淡化的是一朝一夕的政绩得失,但绝不是降低工作标准和要求,成为不做工作、不抓落实的“挡箭牌”。今天的工作今天做,当前的任务当前来完成。尤其是进入改革深水区、矛盾凸显期,攻坚克难的任务更加繁重。越是这个时候,越需要各级领导干部从具体细微的基础性工作入手,从事关群众长远利益的事情入手,从制约经济社会发展的体制机制问题入手,坚持在继承中创新,从源头、根本、长远上拿出治本之策,耐心踏实地啃好每一根“硬骨头”,把好事办好、把实事办实,真正为人民群众带来长远的福祉。
篇14:领导干部敢担当转作风争一流心得体会
全文共 317 字
+ 加入清单要针对当前政法委机关和全市政法队伍部分干部不敢担当、不愿担当、不会担当和不愿为、不敢为、不能为、慢作为、乱作为仍较为突出的问题,进一步统一思想、提高认识,按照“六个显著”的活动目标,加强作风建设,着力保障经济发展,完善激励问责机制,坚持领导带头率先垂范,坚持问题导向即知即改,加强督导问责,确保活动深入开展,取得实效。
要将“敢转争”实践活动与全市政法工作有机结合,“虚活实做,以虚带实”。将落实市委政法工作会议安排部署的工作任务作为“敢转争”实践活动的重要抓手,进一步细化、量化工作任务,明确具体责任科室和责任人,明确每项任务的详细时间节点,确保“敢转争”实践活动与具体政法工作相促进、双提升,为十九大顺利召开创造和谐稳定的社会环境。
篇15:2024大学生青马工程学习心得体会
全文共 2647 字
+ 加入清单从最初对青马工程一无所知到亲身经历,从最初参加青马工程到这期培训结束,我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段,加深了更高的思想认识,提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。
青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。
这期青马工程培训丰富多彩,理论学习,素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作,更深入走进马克思主义,使我们体会到青年的的责任,明白了青年的使命,是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作,更深刻的了解实践活动,指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。
胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕,点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识,这使我们清楚的了解其工作任务,工作原则,工作思路,工作构架与工作重点。现实而言,这与我们还有不小距离,但是通过老师的讲解,我学到更多有关这方面的知识,系统的了解的这方面的工作,而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验,科学的知识下地传授,是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求,这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力,组织管理能力,信息捕捉能力,这是我们熟悉的团结协作能力,开拓创新能力,沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向,确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我,了解差距,并促使我努力缩短差距。
素质拓展活动是理论学习之外的实践活动,最为让我难忘,最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排,感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维,使我我能有机会以之分享于我的班级,使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步,使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的,这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力,“足够高”更是启发想象力与创造力,锻练战胜困难的毅力,“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我,学会团队激励,群体合作意识的活动,也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习,开拓了视野,增长了见识,体会到了实践的重要,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有实践,没有真理。决定问题,需要智慧,贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点,它是我们在老师指导下开展活动,进行活动,完成活动的基础。同时,应当在活动克服自己的心理的障碍,积极主动参与活动,学会沟通配合,学会发挥自己力量,积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的,甚至与从未想到,却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。
学习是大学生的最为主要的任务,我们的学习更为重要在学会学习的方式方法,对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径,飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要,实力的要求,不学习思想僵化、能力退化,学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争,不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义,为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义,才可全心投入,不懈追求。其二谈到“学什么”,老师指出了围绕长远的目标学习,满足个人发展的需要学习,工作需要什么,就学习什么,这些是着眼于我们未来就业之需求,提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史,这发人深省,让我重新认识到自己放下的历史是多么重要,这些是积淀的宝贵,是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考,深刻领悟。教授的在历史中学习,在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识,法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”,老师谈到向实践学,向群众学,向网络信息学,综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法,而是主观的学习品质,这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒,要勤于思考,善于总结,要精力聚焦,要学以致用。成功一定有方法,失败一定有原因,而原因多在于品质问题,所以我们更当注重学习品质的培养,构建自己的坚定品质。谈到干部,老师也给了我们做出指导,提出了统筹兼顾能力,知人善用能力,开拓创新能力;也给我们做出了注意事项,工作主动,工作快节奏,工作高标准,抓好工作最后一步,关注群体利益;也给我们做出了要求,敢于担当,吃苦耐劳,加强学习,注意管理艺术的研究,等等。这些是没有工作经历的我的及时良药,是我现在,未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。
我们在青马工程铸造了坚定的方向。
经过这次培训,我得以重新的认识自己,定位自己,也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距,这方面给了我重担,前进如逆水行舟,但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心,我更要以积极的热情,坚定的态度去正式自己,努力把自己提高。拜伦说,青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。我相信正是青年的自己那爆发的精力,隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明,以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命,又是力量,我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉,这将不再为重担,是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这些重担是一个方向,指引航行的方向,引领未来的方向,一个坚定的方向。
青马工程时间是短暂的,但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己,你可以获得价值一分的收获,你可以获得价值一亿的收获,你只有不停地实践它,持之以恒,才会使之成为现实,在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心,有心,恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。
篇16:党员讲担当转作风抓落实心得体会
全文共 1124 字
+ 加入清单南湖区召开区委常委会“三严三实”第三专题学习研讨会,认真深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时的重要讲话精神。区委书记孙建华要求,全区领导干部要进一步加强敢于担当的责任意识,提高敢于担当的能力,学会善于担当,强作风抓落实,加快推动南湖区经济社会发展。区领导朱苗、谢立昕、赵建峰、沈岱峰、张顺荣、边明亮、徐军、陈天英、徐建英、吴佳、毛扣祥、秦新春、林云等参加研讨会。
“三严三实”专题教育,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。按照中央关于“三严三实”专题教育的要求和部署,教育活动开展以来,南湖区各级党组织认真开展了“三严三实”专题教育学习,区委围绕“落实党风廉政建设责任制”、“律己用权,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”等议题,分别进行了专题学习研讨。
敢于担当是“三严三实”的关键,是时代和历史赋予领导干部的严正责任。“要牢固树立正确的价值观、纪律观、法律观,严于用权,时刻绷紧法律这根弦,牢固树立法制意识”、“要注意善于担当的艺术问题”、“要在勇于担当上不断创新,动真格,不做懒官”……会上,区委副书记、代区长朱苗,区委副书记沈岱峰等区委领导纷纷结合自己的实际工作,就如何更好地敢于担当、转作风抓落实进行了发言、谈了体会。
孙建华强调,新形势下,各级领导干部是否能敢于担当、勇于承担,对现阶段的工作具有重要意义。当前,南湖区的发展到了关键时期,各级领导干部尤其要有一股勇往直前的闯劲、攻坚克难的钻劲、动真碰硬的拼劲。
“敢于担当,首先要从我做起,从区委班子成员做起。”孙建华指出,各级领导干部要进一步加强敢于担当的责任意识,这既是本职工作的责任要求,也是一种自觉行为。对本区域、本单位的职责分工,要有一个总体把握、部署和安排。对中央、省、市的工作特别是重点工作,要不折不扣地加以落实。对群众的诉求要有回应、有处理。对应担当的责任,领导干部尤其是区领导班子更要起到带头作用,带动、引导基层干部主动履职、主动化解、主动承担责任。
“敢于担当,还要有担当的能力、善于担当。”孙建华指出,在当下的工作中,各级领导干部要加快转变原有的一些不适应经济发展的思维方式,要不断提高争取上级支持、班子同事协作配合、调动基层积极性的能力。要把握发展规律,按现有的法律法规做好当前的工作。
孙建华强调,加强领导干部敢于担当,还要创造良好的氛围。下一步,南湖区将进一步明确担当责任,加强作风转变,在全区营造狠抓落实的良好氛围。同时,对有益于南湖区域发展的工作,要倡导敢于担当,也要容忍犯错误和失败,通过作风的转变、工作的创新,为南湖区在新一轮发展抢得先机、打实基础。
篇17:学习一带一路战略思想心得体会
全文共 1028 字
+ 加入清单一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是在20XX年9月和10月由习近平主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。
当前,中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。
新加坡东亚研究所所长郑永年认为,丝绸之路既是中国古老文明的一部分,也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法,是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。
在思想上,作为一名当代大学生,一名普通公民,我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态在学习上我,认真学习每一科专业课课程和选修课程,取长补短,在学习的过程中,有效率,高质量地完成课业,我还广泛涉猎其他专业知识,不断开拓视野,为日后迈向工作岗位做准备。在工作上,时刻都不忘本身的职责所在,认真完成领导老师安排的工作。生活中,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处,尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间,我积极参加学校、院系组织的社团活动,积极锻炼身体,丰富自己的业余生活。在今后的日子里,我会注意克服本身的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
篇18:2024教师语文主题学习心得体会
全文共 3389 字
+ 加入清单著名的教育专家李希贵在《在反思中重建》中指出“语文主题学习”是通过课内阅读、课内学习来学习语文。要将三分之二的课堂时间作为学生的主导时间,也就是让学生自主阅读。
只用三分之一的课堂时间仍然要完成我们原有的教学任务,那么怎样进行这样省时高效的语文主题学习呢?可以用一个字高度概括——简。用李希贵的话说就是:我们立足于把这件事说得简单,做得也要简单。在语文主题学习中“简”才是王道,从“简”做起,才可能实现课内大量的阅读。
一、教学目标简要,聚焦为重
中国原小语会理事长——崔峦在“全国第七届小学‘语文主题学习’观摩研讨会”中指出“语文主题学习”中的教学目标要更加集中,最重要的是聚焦一个点,切忌面面俱到。
我们在制定目标时就应该依据《语文新课标》的要求,每课的学习目标要和学期目标、单元目标进行整合、分解,一课一得。
如,五年级上册的第三单元有四篇的说明文,《语文新课标》中关于阅读说明性文章的要求:能抓住要点,了解课文的基本说明方法。本单元的学习重点是也是如此。这四篇课文,表达上各具特色。我在每一课的教学时就结合学生的学情,有所侧重,而不是在每一课中都将说明文的每种特点一一盘点。比如《鲸》这课我着重让学生领悟说明方法运用及遣词造句的精妙,并迁移运用其中的一两个说明方法来说明一个事物,既激发学生的想象力,又进行表达的训练。《松鼠》与《鲸》相比作者精心细致的观察、生动传神的描写及准确精练的说明给我们留下鲜明的印象,这就是我们本课的主要教学目标;《假如没有灰尘》着重让学生受到任何事物都有两面性的初步的辨证唯物主义启蒙教育……这样制定简要的教学目标,教学 “火力”才能用在重要的教学目标的实现中。
二、教学内容简约,易学为首
以下的教学情境在我们以往的教学中屡见不鲜:某位老师在教学人教版四年级上册《猫》体会猫的尽职时是这样追问的:从“屏息凝视”这个词语看出什么?说明什么?原来老师要学生体会:从“屏息凝视”这个词语看出猫抓老鼠很“专注”,说明它捉老鼠很有“决心”。
这就是以往阅读教学内容的咬文嚼字的深挖。身为老师的我常常被这样的问题问倒了。如果我们自己都觉得为难的问题,那么我们怎么能要求学生能说出我们期待的答案呢?如此这般“深挖”教材,不是“请君入瓮”吗?
李希贵在谈“语文主题学习”实验中指出:我们要让学生在课内就把语文学好。不要精雕细刻,不要把每一句话都挖地三尺,把每一个词语都挖得冒出火星,否则,学生会觉得语文深不可测……这样对学生太危险了。所以我们首先要做的就是把学习语文变成一件简单易学的事,让教学内容更简约,解放学生,也解放老师。途径如下:
1.逆向提问,拒绝深挖
如,以上《猫》的教学内容可以这样选择“哪些句子写出了猫的尽职?画出相关的句子。最能体现猫尽职的词语用三角号标注出来。”然后指导学生感情朗读。不像以往的语文教学那样咬文嚼字似的深挖。
2.巧妙架桥,降低难度
对于文章中精妙语句与词语的品味,可以放在具体的语言环境中进行,架起连接在学生与文本之间的“桥梁”,降低解读的难度。
如,一位老师在教学《猫》,为了让学生通过“小梅花”这个形象的比喻体会作者老舍对猫的喜爱之情,设计了以下对比:
“它要是高兴,比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”
“它要是高兴,能比谁都温柔可亲……跳上桌来,在稿纸上踩印几个小脚印。
在朗读对比之后学生很快感受到正因为老舍爱猫,所以就连脏了的小脚印在他的眼里都变成了“小梅花”。
让教学内容简约的方法还有很多,无论哪一种原则上都是老师要少讲,少深挖教材,把更多的课堂时间留给学生自主阅读。
三、教学环节简化,主题为根
要把语文主题学习做成简单的事,教学的环节也要进行简化。教学过程要牢牢抓住主题,把语文主题学习的根留住。
如人教版五年级上册《梅花魂》所在的第二组课文的单元主题是:看看那些海外游子怀着一颗怎样的赤子之心?围绕以上主题,在学生预习的基础上,我的教学环节简化为: 1.透过事件,感知“魂”2.合作学习,理解“魂”3.抓住重点,感悟“魂”。 4.阅读链接,升华“魂”。
课堂上感知“魂”和感悟“魂”,仅仅探究一个问题①标出外祖父三次落泪的句段,用心读一读,想想为什么落泪?引导学生在展示汇报中抓住外祖父的三次落泪突破本课的难点,领悟落泪背后的思乡恋国之情,以情感为主线,从思乡恋国到托梅寄情,由此深刻领悟梅花“魂”的真谛。在这三次落泪的文本解读也不是面面俱到,主要抓住较难理解的第一次,读悟结合,其余两次以读代讲。并以13自然段的研读突破何为梅花魂的难点解读。
这样以“魂”深刻含义的感悟为教学线索,紧扣“魂”字,层层推进,步步深入,把握教学的重点并突破难点。
这样的语文主题学习围绕教材里的单元主题,既有对文章整体感知的梳理,又有针对重点、难点突破的句段的品读、点拨、拓展。真正做到“主线分明,细节饱满”。
四、教学方法简便,朗读为主
叶圣陶曾经说过:“语文无非是个读字。李希贵教授在解读“语文主题学习”的内涵的时候强调:为什么叫“主题学习”而不是主题教学?因为语文是学出来的,不是讲出来的。所以不要讲得太多,主要让学生自己去学习。在课堂中学生学习的最好方法莫过于感情朗读了。朗读是学生与文本交流的最直接、快捷的方式,也是教学方法中最简便易行的。朗读是学习语文的重要方法。《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用”。
以人教版一年级下册的《两只小狮子》中的一段以读代讲的教学为例。
首先,指名读 “另一只狮子懒洋洋的,什么也不干。”此读是将句子读通读顺。
其次,师引读。老师用语言创设环境,师描述“一只梅花鹿从懒懒(老师将勤劳的狮子起名为‘勤勤’,懒惰的狮子起名为‘懒懒’)身边经过,它还是——”学生接着读“懒洋洋的,什么也不干”。老师接着引读“一只山羊从懒懒身边经过,它还是——”学生接着“懒洋洋的,什么也不干”……此读是让学生读懂“懒懒”的懒。
最后,说中读。师出示:它一边懒洋洋地晒太阳,一边 。有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边做着美梦”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边伸着懒腰”。 有的学生说“它一边懒洋洋地晒太阳,一边哼着小曲”……此读读出对“懒洋洋”这个词语的个性化的解读,甚至还对语言文字的运用进行了训练。
老师没有一句多余的语言,一读多“得”。与其将“一个词,一个句子”挖得冒出火星来,倒不如读出火星来。相信朗读就是学生与文本这两“点”中最短的“线段”,在当前的“语文主题学习”理念指导下的语文教学以读代讲,以读代悟就是语文主题学习最“便捷”的方法。
五、 阅读链接简明,积累为本
语文主题学习的核心之一是积累。学语文,本是举三反一。读书,积累,多多益善;数量在先,量变而质变。一学期20周里如果只学会一本语文书是多么有限啊!李希贵说过:语文主题学习实验是通过课内阅读、课内学习来学习语文。所以我们要在课内也进行大量的阅读链接。在阅读链接中要注意什么呢?
1.线索明了,点线面结合
语文主题学习让学生从一篇文章的阅读到群文的阅读再到整本书的阅读,这个过程好比是“点线面结合”。这样的结合要有清晰简明的线索,否则无法实现对学生阅读的引导和提升。
如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中刘学金老师在教学中,由《草船借箭》一篇课文到整本书《三国演义》的阅读链接的线索非常简单、明了——评价诸葛亮和周瑜这两个人物。首先是在《草船借箭》文里评价这两个人物,然后将这两个人物放到整部书的大背景中再评价他们。这个线索是沟通篇章到整部著作的桥梁,学生阅读的提升就是在两次评价诸葛亮和周瑜中实现的。对人物的看法也由肤浅到深刻,由表及里。
2.适时链接,量变到质变
为实现课内大量的阅读,我们在教学中要见缝插针,适时进行阅读的链接。既帮助深化理解课文,又实现课内的大量阅读。长期以往学生的阅读积累必将实现由量变到质变的飞跃。
如:全国第七届小学“语文主题学习”观摩研讨会中全远姬老师在教学《清平乐?村居》时在学习诗歌前、中、后适当及时地进行了阅读链接,分别是为学习引人铺垫的辛弃疾的抗金故事;为深化理解的辛弃疾生活时代背景资料及他写的另一首诗《题临安邸》;为拓展升华的另一位抗金将领岳飞的《满江红》。
“大道至简”出自老子的《道德经》,是说最高深的道理往往是最简明的。语文主题学习印证的正是这个道理。
篇19:关于学习总书记讲话做合格共青团员心得
全文共 1721 字
+ 加入清单2016年是中国共产党建党95周年,作为一名基层共产党员和党务工作者,有幸收看了中央庆祝建党95周年大会直播,聆听了习近平总书记代表党中央作的重要讲话,感受颇深。
这是一场特别的党课
95年披荆斩棘,95年筚路蓝缕,95年波澜壮阔,95年风雨兼程,习近平总书记娓娓道来,从共产主义萌芽到诞生,从理论探索到实践操作,从一国到多国成功,几许挫折,几多心酸,中国共产党人不断总结,不断实践,终于走出了一条符合中国国情的中国特色社会主义道路,并且仅用了几十年时间走出了资本主义国家几百年才完成的建设道路,令世界刮目相看,,为发展中国家人民争得了国际地位,赢得了尊重赞许,为中华民族伟大复兴开辟了实现伟大梦想的新旅程。回顾历史,展望未来,要求全党更加珍惜来之不易的今天,号召全体共产党员要“不忘初心,继续前进”。这对于发展到今天有着8800多万党员的大党,尤其重要,对于建党已经95年的老党,尤其关键,因此,这是一场具有特殊历史纪念意义的特别党课。
这是一次难得的理想信念“补钙”教育
习近平总书记在这次大会上的讲话,再次提醒全党,共产主义是我们唯一的信仰,实现共产主义是我们终身不懈的追求,哪怕牺牲自己,共产主义是在我们建党建国以及95年建设实践中反复被证明了的最适合中国国情的正确选择,没有共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有现代化的强大中国,我们必须始终坚持中国共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,坚持社会主义道路,坚持人民民主专政不动摇,坚持道路、理论、制度自信才能和党中央保持高度一致,总书记的讲话澄清了我们的模糊认识,矫正了谬误和偏差,再次亮明我们中国共产党的宗旨和目标,坚定了全体中国共产党人在理想信念上的信心和决心,因此,这是一次难得的理想信念“补钙”教育,这次教育由总书记亲自为大家补,非常受教育,非常有收获。
这是中国共产党的又一次政治宣言
习近平总书记用两个小时的时间通过中央卫视直播再次向全世界表明,中国共产党过去能够推翻封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山,解放全中国,让中国人民站起来,能够率领全国人民自力更生艰苦奋斗改变一穷二白的面貌让广大劳动人民富起来,通过改革开放解放和发展生产力使全体人民强起来自立于世界民族之林,今天,我们已经是世界第二大经济体,综合国力大大提升,我们中国共产党更有条件更有能力实现两个一百年奋斗目标,实现伟大复兴中国梦,因为现实已经表明我们比历史上任何时期都更接近中华民族的历史目标,我们坚持和平共处五项原则与各国发展友好关系,互利共赢,共同进步,同时,中华民族受外国任意欺辱的时代已经一去不复返了,我们不惹事,但是我们也不怕事,为了世界和平与发展,我们提出建设“一带一路”宏伟战略,支持正义,反对霸权,积极维护世界和平。总书记铿锵有力的讲话,体现了大国领袖的风范,体现了正义与公理,体现了中国共产党的成熟与睿智,进一步赢得了全世界的尊重,非常鼓舞党心民心,因此,这是新时期我们中国共产党的政治宣言。
这是“一学一做”的生动实践示范
“一学一做”学习近平总书记系列讲话,做合格共青团员,这是我们中国共产党自我净化,自我革新,自我提高的基本功,在建党95周年庆祝大会上,习近平总书记告诫全党回顾历史要不忘初心,面向未来要继续前进,这是与时俱进实事求是的体现,也是我党建设服务型、发展型、创新型、廉洁型政党的要求,顺应了时势发展变化的客观方向,是全体党员学习系列讲话的最新范本和纲领性指导,既鲜活又生动,既把握国际大势,又结合中国实际,要真正学深学透,内化于心,外化于行,需要我们牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,随时与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,只有“四讲四有”都达到了标准,我们才能将党要管党,从严治党落在实处,才能保持我们共产党的先进性和纯洁性,通过全面从严治党进而推进全面建成小康社会,全面改革开放,全面依法治国,“四个全面”齐头并进,才能实现十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。因此说,习近平总书记的七一讲话是理论与实践结合的典范。
篇20:抓落实之我见抓落实之我干心得体会
全文共 810 字
+ 加入清单责任的精髓在于落实,责任的核心在于有责任心,深入学习贯彻党的十八届六中全会、省委十届九次全会、市第四次党代会和县第十四次党代会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的关键在于落实,怎样围绕“学”和“干”细致践行“学做结合”需要我们沉下心来深入思考。
严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,党中央要求开展“两学一做”学习教育,要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏?关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝“空对空”“一刀切”“两张皮”的现象发生。
要拧紧思想认识这个“总开关”。只有思想认识到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上看,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,从而达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。对于党内教育,现在主要问题是有的教育接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、学用结合、边学边用上下功夫,在抓好集中学习的同时,多一些讨论交流、多一些解惑释疑,以基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。