高中小树执拗汇集20篇

去年我在山上 取了些土，栽了一盆花，那么精心的，小心翼翼的，浇水，松土，上肥----每天看着它出芽，想着它开花时的美丽。当那嫩嫩的小芽破土而来的时候，我的心也随之兴奋，期盼----可是不知为什么，渐渐发出的小芽却有些萎靡不振，无精打采。我有些着急，更加精心的伺弄着它，想着它会好起来，可是只一夜的功夫，她就死了，软软的倒在盆里，没有一点生的迹象。失望之际，我也就不再管它，不浇水，不松土的，放在那里。

这天我擦窗户，挪动花盆时，无意中发现一点鲜绿，仔细一看，竟是一颗细细的小酸枣，这是取土时带来的，无意的。那满满的盆土里，它只在 一个角落里，紧贴着盆边，我想也许它知道自己不是主角，甚至连配角都不是，只是占有这一点点的空间自己活着罢了。唉，不管怎样，它毕竟来了，毕竟和我有缘，就让它在这就好了。自此，我在浇花的时候，也会给它一些水，给它一些肥 ，让它自己长吧。今年我在里面种了一些香菜，葱葱绿绿的，那颗小酸枣便显得不那么起眼了，有一天我 想拔掉它，只因怕它影响了这盆 实用的香菜。我试着往上拔它，我想它会和那些小草一样，一拔便起，没想到的是它竟然结结实实的扎根在泥土里，好像根根须须的分布很广，想把它除掉还有些“费劲”，于是我放弃了拔掉它的念头。

香菜倒是长得葱葱绿绿，茂盛的时候会把那棵小酸枣遮盖，也只有收获香菜的时候才看见它----还是那么细细的，叶子呈了黄红色，就像一棵成年的老树，执拗的在生长着。这课小酸枣，麻雀一样，虽小五脏俱全-----枝枝伢伢，上面布满了扎手的刺牙，不小心还会被扎一下-----该有的都有了，就是没结果。会不会结果真说不好。这期间，我曾几次去拔掉它，都被它的执拗和倔强感动。我想，山上那么多的生命，偏偏它来到我家，成为我家的一员，它和我有缘，我要珍惜，珍惜 它也是一个生命。珍惜生命，尊重生命。现在人们对动物的生命很执着，但很少想到植物的生命。其实 植物之美，“是一种本真与个性之美，是一种多样性与丰富性之美，是一种充满竞争与进化之美， 是一种自然之美。” 地球上的生命 ，最初都依赖于植物的生命，它们是地球生命的始祖。植物的生存和动物的生存是同一个事物，是生命的两个方面，尊重它，爱惜它，让它与我共存吧。

向上的姿态是对生命最好的诠释 ——题记

我是个记忆不好但又喜欢回忆的人，过去的一点一滴都足以让我觉得温暖。不容否认，童年是很耐人回忆的，由于记忆的问题，或许还有些其他的原因，我总是无法像朋友一样眉飞色舞地向别人讲述儿时钟爱的漫画、小食品、玩具等，甚至将起袖子详细地告诉你幼儿园时某天某样的天气下，有一个某样的小朋友用某种方式，把你的左手或右手给咬了。这时，我只是呆呆地做一个听众，心里一面像在听笑话一样听着种种的描述，一面又在暗暗地补着心中的落差。呜呼!无法去想!幼时所留下的星星点点的画面总是被我拼来拼去，拼得很走样，但我还是不会忘记我家住的那个老院，那是我童年玩耍的地方。记得某本怪异小说中曾提到：越是年代久远的物品往往会因为存活于世界上的时间长而渐渐变得有灵性，这个老院亦是如此。老院是很阳光的，不会让人觉得像鬼屋或年岁过大而颓废。我像它的子女，总爱惬意地独自在夕阳时分漫步，自由地把心晾开，晒着那暖融融的太阳使我感到幸福。偶尔瞥到了院中那棵被碰断过枝头的倒插槐，其古铜色的粗树千上已经爬满了岁月的褶皱和余晖的灿烂，在冲我微笑……

这棵树是一个不错的引子，引起了我对幼时的回忆。那时为了美化居住环境，人们在院中栽了一排倒插槐，这种品种的树是弱小而又纤细的，树枝往往在正向上奋发的时候低下了头，从此，就如同柳树一样向下延伸着自己的枝条形成伞状的模样供人纳凉、观赏。在我看来它一成不变的格式就如井底之蛙一样，永远只是望着自己脚下的一块地，不敢有非分之想。当时这棵位居第一的倒插槐被院中小朋友在玩耍时无意碰断了枝头，大家以为它可能活不下来了，谁知它竟是这么的坚毅。它勇于打破祖上的“规矩”，逆道而行、坚强地向上长着，舒展着自己的枝条，正是因为有这种坚毅向上的姿态，在同时栽种的情况下，当它变得愈益高大、粗壮昂仰向上时，同伴却都已低下了头追随着“规矩”，变成形式的牺牲品…… 事情往往并不是这样的一帆风顺。有一户人家为了晾衣服方便，锯下了它一条“碍事”的枝干，它的枝干从两根变成了一根，从此它就和身旁的电线杆一起支撑着一根铁柱和时多时少的衣、被。那时的我还很淘气，常常用双手挂在铁柱上玩“荡秋千”，它默默地承受着我飞翔的愿望，不因挫折而屈服并坚强地活着。现在想起来真的有些为这棵树的命运感到担优……

这棵树的命运就这样被搁浅，留下的似乎是无奈。它在无声中挣扎着、坚持着，而我也慢慢长大，学习的紧张、生活的忙碌让我与这棵树的感情也渐渐淡去。可如今一见，它显然长大了不少，枝干粗了很多，个头也高了许多，皱巴巴的树皮已显得颇有风骨。还是老样子，坚毅挺拔，仅靠着一根枝干向上延伸着，这种姿态是生命的欲望，它在静止中给予你心中的压迫与冲击是无法描述的，这种姿态是它克服困难的“法宝”，也是一种力量，一种可以冲破一切的力量——坚强。铁柱在不知不觉中消失了，是它用自己的坚强和生的欲望支持着自己努力向上伸展。如今，每当有人走过树下，总会叹息道：“这棵树长得真高呀……”

没想到几年忘却后的重温给我带来的竟是这样的感觉，显然它比我要坚强成熟许多，看到它，我感到了一种力量。我曾不止向一两个朋友说过，喜欢一种宁静的生活，但现在我告诉自己：不要期望生活能够风平浪静，命运不会让没遇到过挫折和乌云的人见到幸福的曙光。每当遇到命运考验时，坚强是厄运向你低头的唯一良药。看着这棵树，我不禁感到肃然起敬，同时也更为喜欢和欣赏这种倔强向上的姿态……

春天就要来了，这棵树又要发芽长大了……

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神，xx曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

今年3月5日，将是xx同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、xx思想、xx理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。

引导语：倚着一棵树;捧起一本书;聆听鸟儿清脆的歌声。这样的生活对于忙碌着高考的高中生而言是闲适的，本文是小编为大家整理的高中以树为话题的作文范本，欢迎阅读。 高中以树为话题的作文1

为曾经收到的请柬踌躇，为没有时间和地址犹豫。躲过雨，错过风，赴约成了心病。

那张莫名其妙的请柬，似倏然划过的短笛，身前身后，各有一场局。邀约的不知何人，赴约的却是自己。

那麽多的激动如雨，那麽多的彭拜如潮，却不知什么时候停了、退了，该是赴约的时候，却迈不动步履。

故人如片片落花，寂寞对着欢喜，长久地坐在往事的树下，悄悄地发霉，静静地离去。

曾经的绿，在杯中吐蕊，一轮轮。一簇簇，次第开启。那些五颜六色的絮语，随浆荡开涟漪。经年之后，依然是夜的温暖，风的绵柔，水的静谧。

不知何时何故，心经不再飘舞，绿茵漫堤，冉冉徐徐，化作静水深流，睡在心底。心湖，幽深，彻骨，一抹飞鸿，于俯仰之间，驮起两翅清凉，一声叹息。

时间排列着额头的纹路，丈量着两岸的距离，揣测着心湖的深度。许多的改变，是命运的悄然调整，是秩序的潜心设计。力所能及，当为可为;力所不及，不为不可为。人无咎。

自然之间，相互皆缘。浅浅淡淡者，茶缘;深深浓浓者，亲缘;是是非非者，情缘。缘起，是昨日的风;缘灭，是今天的云。风云安然，人缘安好。

当年结绳的人，如今各握半条绳索，在或明或暗的是非中，审视从前的牵手;在或短或长的间隙里，寻找未来的自己。哦，发出请柬的，原来是未来的自己，请柬里有一轮红日，在黎明的河边，暖暖地等着自己。 高中以树为话题的作文2

我家二楼客厅的窗户没有安窗帘，但躺在二楼的单人床上往窗外望去，却看不到天空。原因是窗外数遍一片树林的绿叶俨然远望的绿色屏障，有遮天蔽日之感，又好似天然的窗帘，让我经常沾沾自喜，因为这是一幅既没有花钱，且一年四季变化多端的七彩帘图。

春天，万物苏醒。因为窗外的林是杨树，所以，她便早于其它的树种，积极地吐出嫩绿的叶头，用不了几天，便翠绿翠绿的叶挂满树梢。散发着春的清香，告知人们春的到来。到了夏季，碧绿的树叶浓密无间，每天拂晓无数的麻雀叽叽喳喳，让你从睡梦中早早的醒来。炎热的夏季，这片树林又是人们理想的乘凉之处，在有微风的浓荫下拉家常，又是那么惬意。足使人们心旷神怡。

随着时间的推移，再看窗外，墨绿的树叶间偶尔有些泛黄的叶子出现，暗示着求的到来，窗外从早到晚不停地响起农用三轮车的马达声，人们开始忙碌了，收获着一年的辛劳。

一场西北风如期到来，坐在二楼写字台前，看见那些满窗绿的幔变成橘黄色，而那树干以上的树梢却使劲的倒向东方，好似拉紧的弓，随着一股大风，树上的落叶犹如千军万马奔向地面，又被风席卷而过，似有一泻千里之感。

直到刮得树上没有了树叶，只剩下光溜溜的数值，一直到来年的春，只有这段时间，我便能在小憩的单人床上，从那没有树叶的树枝间看见那久别依稀的天空。 高中以树为话题的作文3

夕阳老去，西风渐紧。

望着窗外渐暗的天，眼前的这棵树在风中瑟瑟而动，枝上的树叶也迎着风儿的低声呼唤簌簌而落。凄凉的天色下，这树显得越发的孤独、无助。

院落里堆着一片片落叶，像一个个沉睡的精灵，也像一只只耳朵，俯身聆听大地最深处的声音。风与空气亲密地低语，时不时地掠过，撩拨起一片片落叶。那叶子突然间失去了归宿，惊慌、彷徨地打着旋儿，急切地想扑向大地。轻盈地舞动，成就着归心似箭般灵动的美。土地就是落叶的家，也许落叶想远走他乡，随处沦落。但一番漂泊之后，累了、倦了，没有力气再去看人世繁华。花红柳绿了，于是，落叶归根。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶终究是懂得感恩的，殊不知所有挣扎之后，树叶依旧回归土地，成为铺在平地上的落叶，渐渐地深入泥土让身躯腐烂，化作春泥，等待下一个花季的盛开。

唯那片树叶依旧依附在树上，风假装安静的吻过，却是有意的在欺凌这树叶。这是最后一片树叶了。它与风顽强的斗争着。它就是欧·亨利笔下那最后的常青藤叶，在秋风中摇曳着，他载着诗人那摇摇欲坠的希望。秋风依然安静的吹过，掩盖着一切的喧嚣，最后一片树叶奋力挣扎着。然而，季节的舞蹈，潜藏着某种不可改变的力量，最后一片树叶决绝的如枯叶蝶似的坠落。树只剩下光秃秃的躯干，这叶子带着树最后的希望一起坠落了。树枯了。大地也归拢了怀抱，专心未来年蓄积养料。

最后一抹残阳被吞噬在沉寂的夜空中。风还是安静的吹过，却凌乱了这个季节……

[高中以树为话题的作文范本

有个人一生碌碌无为，穷困潦倒。一天夜里，他实在没有活下去的勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。

自尽前，他号啕大哭，细数自己遭遇的种种失败挫折。崖边岩石上生有一株低矮的树，听到这个人的种种经历，也不觉流下眼泪。人见树流泪，就问道：“看你流泪，难道也同我有相似的不幸吗?”

树说：“我可能是这世界上最苦命的树了。你看我，生在这岩石的缝隙之间，食无土壤，渴无水源，终年营养不足;环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得丑陋;根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”

人不禁与树同病相怜，就对树说：“既然如此，为何还要苟活于世，不如随我一同赴死吧!”

树说：“我死倒是极其容易，但这崖边便再无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上这个鸟巢没有?此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，它们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢?”

人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。

其实，每个人都不只是为了自己活着。再渺小、卑贱的人，对于有的人来说，也是一棵伟岸的树。

树是一种灵性的生物，更是一种智慧的生物。它的根盘扎在地底深处，没有任何躁动的生长着，总是在以不变应万变，仿佛是一位智者在沉默的审视着这个世界。而孤树更是带了一份冷静清和的感觉，仅仅只有一棵树，却不需要任何点缀便足以成为一片风景。它总会有一种神秘的力量让你内心的躁动平静下来，抚平你内心的褶皱。

近来有幸看到了一幅画，画中孤树倚侧而生，底色为白树为黑。那白底空灵却不显得唐芜，黑树凝默却不至于沉重。尽管画不名贵，但还是给了我很大触动——-哪个人的心底又何尝没有这么一个地方，静谧安详，只是想让自己像这棵树一样，静静的拥有属于自己一个人的空间？

每个人的内心都是一片广阔的平原，有的地方充盈丰满，果树棵棵相连；有的地方宁静和谐，流水屋舍偎依成趣；也有的地方寸草不生，沙丘连绵起伏。但总有一个地方，不是丰感不是乏感，只有一颗树在安静的生长，有着属于自己的领土，属于自己的空间。而那颗树，就是最真实的自己。它生长在我们内心深处，以一个人的姿态对抗着来自于世间的各种孤独、徘徊与劳累。

现实中的生活宛如一只插在弦上的箭，每一个地方都是那么的紧张不堪。人们生活在这个社会中，难免会有空虚寂寞之感。世事纷乱，总会有许多迷茫扰乱我们前进的方向，这个时候就需要我们去沉淀自己的心灵，禅悟自己的人生，进行心境的自我提升。而内心深处的那棵孤树之地，无疑就是我们蜷缩思考的净土。当我们渗入自己的内心，成为了那棵孤树，自己一个人静默着思考人生，明确自己的方向时，这个世界不再是喧嚣寂寞，而是一片和谐，我们的浮躁也会渐渐远去。

很多人都觉得，只要自己在一个安静的空间里思考就可以被称为是静思，但于我而言，静思是用心揣摩心，需要你进入心中，以外人的身份与自己的心进行交流，一个人静静的思考。这种感觉会有很多人误认为是孤独，事实上并非如此，孤独是无法修饰这种与自己独处的感觉的，这是一种心灵的澄明。

试想若没有那棵孤树，没有那仅属于一个人的空间，没有那一方可供自己一个人休憩的净土，怀着满心的浮动，在这纷乱的尘世间，又何足以应对各种各样的挫败迷茫？留给自己一个空间，也是生活所需。当你的内心超负荷时，还有地方可以进行清空，那样生活也不会很累，因为你最起码还有自己的乐园。

留一块孤地吧，种植你的孤树，累的时候就去看看它。

人生就是一场路途，走得太快，就需要我们偶尔停下来去看看，自己是否丢下了什么，是否遗留了什么在地平线的那端。再回想你一下你的孤树吧。毕竟，人们所需要的不仅仅是欢娱。

名师点评：在自己的内心留一片土地，种上一棵孤树，在自己的心绪浮动、纷乱和迷茫的时候，对自己加以审视，让自己的心灵平静下来，这就是人生的一种境界。在这篇文章中作者其实是在浮躁的世界中拷问自己的内心，保持内心得一片明净，就像那棵树一样，默默地去感悟，读完这篇文章以后，感觉自己的心里有了一丝宁静和淡然。

[心灵孤树高中作文

又是鸟语花香的季节。

一群群鸟又回到了这里——依旧那般生气，在枝头上、在土壤上、在小溪边，在香樟树下叽叽喳喳的唱歌。引得许多孩子静静观察，仰望那蓝天白云、仰望那广阔的背景……那么美！那么有爱的景象！

每逢这时候，我便会情不自禁地想起那伴随我一年春秋的汪老师。

汪老师个子不算高，红色眼睛架里那双眼睛，透出的不仅仅是聪慧，更多的是慈爱。可以说，汪老师的声音恰到好处地与她的为人相融。那般温柔，那般甜美，听着总会不觉露出享受的笑。

那是一节语文课，汪老师为我们讲起一个又一个温暖人心的故事，故事之后，汪老师语重心长地说：“在社会中，在人与人的相处中，要懂得如何感恩，如何有一颗不求回报的心去关怀他人、关爱一切……”如今回忆记忆的深处，心中仍不觉涌起一阵暖流。汪老师就是这样，在我们一颗颗纯洁的心灵深处播下了一个个爱的种苗，播下了一个个美好的理想。

但使我印象最深的，还是汪老师那次留给香樟树的爱。

春天的午后，老师正为我们上着思想品德课。突然，那“嘭”的一声如同一个不速之客，打破了教室内原有的那份安静。年幼的我一时竟没反应过来，当刚刚反应到发生了什么时，汪老师已抱着一只看上去病怏怏的小鸟进来。原来，小鸟天真可爱，把窗户看成了空框子，一头撞了上去。我还是第一次零距离观察过鸟类，心中满是好奇：它胖胖的、憨憨的，两只眼睛却有神得很，不停地转动，好像在环顾着这陌生的世界，真漂亮！

汪老师轻声指挥同学们安静下来，不要惊坏了小鸟。她双手轻轻捧着小鸟，小心翼翼地把它放到阳台上，看看这只小鸟能不能靠着自己的力量飞行，找回鸟群，继续在空中自由翱翔。可事实却总是不尽人意，小鸟试图扑腾翅膀向上飞，却不知怎的，飞不起来。汪老师一向平坦的眉宇瞬间皱了起来，眼中满是担忧与同情的神色。同学们的心也不踏实，时而紧张至喉咙口，时而失落至谷底。

说时迟，那时快，下课铃像及时雨似的打响了。老师、同学急忙捧着小鸟向医务室“进发”，医务室成了小鸟唯一的希望，也是所有人精神上的寄托。那天，这个班的师生的心都与那只小鸟紧紧系在一起，快乐、紧张、担心……似乎都是一瞬间的事。

一路上，汪老师是步伐虽快但也不失平稳。小鸟，依旧病怏怏的，时不时地动两下……医务室终于到了！汪老师急切地说：“麻烦一下，这只小鸟刚刚上课时不小心撞到了我们班的玻璃，受伤了，您能帮看看吗？”医生有些诧异：“老师，您真有爱心，在如今这个社会上真是不常见了！我虽对鸟类没什么十全把握，但也尽力吧。”老师的眼睛中立刻闪现出希望的光芒：“谢谢您，谢谢你。”医生把小鸟放到桌上，看了一看：“这小鸟虽还有心跳，但应为我们这没有相关的药物和工具，估计很难救活了。”汪老师的脸色一下子黯淡了。

我第一次发现生命原来这般脆弱，就在那些不经意间。心里一阵酸涩，有种说不出道不来的感觉。汪老师眼框中泛起了泪花，沉思了一会说：“既然小鸟已经生命垂危了，那就让它回归大自然，回到它赖以生活的地方，让它安心‘入睡’。指不定这小家伙的家人发现了它，用动物的方式把它救活也不一定啊！“多么美好的想法，多么有爱的老师！

那天，就在那棵香樟树下，我们师生共同把逝去的小鸟放在树旁——不，小鸟并没有逝去，它被汪老师的爱感化了，它永远生活在那棵香樟树下！

又是一群鸟从蓝天白云间飞过，这时的我，心中又萌生了一种想法：这其中有那只小鸟吗？

“我家住在黄土高坡”很多年前，有一首歌这样唱，算是我的注解。从黄土高坡上走出来，我说不上是幸福，也说不上是痛苦??每当想起我的黄土高坡上的故乡，我的内心总翻腾着这样的感觉。

小时候，跟着父母在田里劳作，夕阳西下，我们一家才从黄土高坡上下来，灿烂的晚霞照耀着西边的天空，天地之间笼罩着金黄色，这时候，我就想看树。夕阳照耀下的树，显得俊美异常，全身挂彩。可是那些努力用它们微薄的绿色点染黄土的柳树、白杨树、槐树，在我看来，不但形容枯槁，而且发育不良。那些树，显示着顽强倔强的生命力，实际上弯腰弓背，被惨黄的土色掩盖得没有力气。

后来，我就离开了故乡，这一去，是很多很多年了。

不知为什么，虽然没去过黄山，却对画家笔下的黄山松心存敬意。扎根f岩，不遇寸土，吸风饮露，姿态佼然。我觉得，如果作为一棵树，也许得像黄山松一样生活着才有味道。倒不是说这样会赢得许多的赞赏，而是作为一棵树，总是有一些尊严吧。

话说到这里，我在私下里问自己，是不是觉得故乡的那些树们就没有尊严或是失去了些什么吗?

——我说不上来。

在后来，我到了成都，一路沿成渝高速前进，渐次觉得车窗外有些异样，那是一望无际的平原和那些生活在平原上的树给我的印象。那是怎样的树啊!姿态阿娜，仪态万方，河溏岸边，房前屋后，那些我叫不出名字的树就那样站立着，它们不修边幅，细小的枝桠从树根部一直延伸到顶部，远远看去，就像一位贵夫人。有时候，从一丛竹的背后或四周站立着这样一棵树，你会觉得那简直是树衬托了竹美。没有了树，那些竹就像站不正的伪君子。那一刻，几种树的姿态一下子在我的脑海里活动着??春、夏、秋、冬……我突然鼻子一酸，想起我的故乡的那些树们，它们活得比黄山松还艰难啊!

也就是从那时起，我觉得，作为一棵树，就应该像川西平原上的树那样，活得潇洒自如。而我的心里，仍然时刻刻着故乡的黄土高坡上的柳树的姿态，而我，则是它们延伸出来的一段根。

窗前有两棵树，一大一小。

盛夏。大树慈爱地伸出巨臂，庇护着身下的小树，它担心柔嫩的小树被烈日晒着，被热风吹着。枝叶枯萎了，怎么能生长。

小树偏偏向着大树遮不到的地方生长，它想看广阔的天地，吸收更多的阳光，甚至在风中摇曳，在雨中磨砺。

大树用巨臂拢拢小树：“你还没长大，枝弱叶嫩，经不住日晒风吹，甚至会遇上狂风暴雨！”  小树仍执拗地探着身子，向着太阳。

望着眼前的一幕，我不禁联想到孩子与母亲。（过渡自然） 这样的材料作文难点在材料上，怎样理解和把握材料呢?

面对这样的材料。不能就大树、小树展开议论，“见物不见人”而应借助“联想”这一思维的彩带将丰富多彩的现实生活联系起来思考。材料说的是植物，其实说的是人，是社会现象。应用类比的方法，想到社会生活中有类似的现象。如一些家庭中父母对子女的爱只是一味的“慈爱”、“爱护”。而缺乏鼓励子女到大自然，到社会上经受锻炼，更不用说“磨难教育”了。而一些子女对来自父母的“庇护”、“关怀”却不赞同，总想迎着社会的风雨成长。

这样思考，便能抓住材料的寓意，自然能从材料中提炼出观点，命题也迎刃而解了。

不管是哪一类型，理解、领会材料含义．提炼观点，准确拟题，是最关键的，是第一位的，“一招失手，满盘

皆输”，千万忽视不得。  孩子的成长难免会遇到岔路口，他想挣脱母亲的手，自己前行。母亲生气而伤心，更多的是担忧。她们多想将自己的孩子拽上通向成功的平坦大道。孩子固执地走在自己的路上，摸索着前行，一跌再跌，劲头十足。而母亲只得无力地站在一边，随他去。

一生总有几多风雨波折，体味一下又有何妨？大海没有了汹涌澎湃的波涛，也就失去了壮阔；山崖没有了重峦叠嶂，也就失去了巍峨。大千世界，风光旖旎，为何不去闯一闯呢？经历风雨，我们的大脑会更加睿智，我们的情感会更加丰盈，我们的视野会更加开阔!  在历史的长廊上，古有孔子的“知其不可为而为之”，今有海伦.凯勒在困境中战胜自己每一个成功人的背后，都不是平坦的大道。

向窗外望去，只觉得那小树在烈日的暴晒下越发挺拔了。

[执拗的小树为话题的作文

外公是个知识分子，年轻时是个数学老师，在待人接物上极有涵养，因此常为村里人称赞。在峭崎生活了几十年，童家村里没有人不对外公敬重的。他一生乐于助人，对子女也关怀备至。当村里人有困难时，不管有没有让外公帮忙，一旦得知消息，外公总会带上工具“主动请缨”，有时遇上较麻烦的问题，一帮就是好几天。而在家中亦如此，每每不用教书时，外公总会热情地询问我和外婆是否有事需要帮助，当看到我们摇头时，外公又会去探访邻居，或陪陪孤寡老人聊聊天，或和小朋友们逗笑，玩耍。

外公生前是极爱他的学生的。在峭崎小学教书的那些年，他倾尽全力将平生所学尽量教授给学生们，因为学生年龄尚小，每次上课前，外公都需要将那些知识化繁为简，不仅如此，还需要将它们加以幽默的表达。然而以外公的个性，一忙就是不分昼夜。曾有人劝过外公不需要那么辛苦，只需将课堂知识教给他们，而外公摇摇头，耐心地向那人解释：“我不仅要教给他们数学知识，还要教会他们处世的道理。这个要从娃娃抓起嘛。”然而外公的无私奉献，不辞辛劳终于得到了回报，他送走的一批批的学生大部分都成绩优良，品行端正，考入了城里比较好的中学。每当到了毕业季，外公总会满面慈祥地向他们挥手，口中喊着：“要常回来看看啊。”

“我也算是桃李满天下了吧!呵呵”每逢外公送走一批学生，他总是这样说，是感慨，也是叹息。

然而外公平日不仅教书认真，对字迹也有独特的见解。 我既是他的外孙女，也是他的一个学生。一日他审视着我作业时，忽的指着作业本上的一个英文字母“C”满面严肃地说道：“你的这个‘C’写得不够圆润，要这样写——”说着便拿了笔在草稿纸上极其认真地做示范。而写着写着，外公便放下手中的笔，停顿了一会，便抬起头，眼睛一亮：“你一定要努力读书，将来为祖国做出贡献!”语气坚决，透露出他平日教育子女的威严。

几年过去了，至今，这句话仍时不时在我耳边回响。外公一生未曾走出江阴这个小城市，大半辈子更是待在峭崎。然而他却教会了一批批的学生，鼓励他们走出小村庄，出去看看大世界。他心中对祖国的热爱，对学生的一腔热情，势必会传递到更远的地方去。

思绪转而被拉回到现实中，我看着外婆，看着那扇已生锈的屋门，仿若看到了外公在门前向我们挥手，屋里的人亦不是满面庄重，取而代之的是洋溢着的笑容。

暮春的风又起了，幽幽梨花香迎面而来，沁人心脾。一年之前，外公就是在梨花飘落的时节离去的，而此时，外公屋前那梨花树上的梨花早已开放，且烂漫如旧，却再也无人观赏。

我想，梨花的阵阵清香，一年复一年的开放，梨花树虽不能走动以展示自己的芬芳，但它的芳香却会传递给后人，传递到每个人的心间，芬芳万世。而外公，不就似那屋前的梨花树吗?!

一天，小猪跟着猪妈妈去山上采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树枝上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过，金果子只能用 一天，小猪跟着猪妈妈去山上采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树枝上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无论什么愿望，只要拿着这颗金果子，闭上眼睛心里默念三次，就会实现。不过，金果子只能用一次…… 小猪欣喜若狂，成天盘算着要许下个什么心愿好。“巧克力?牛奶糖?堆积如山的玩具?还是……”小猪想着。

小猪的妈妈是卖野果的，他们的家座落在一座很高的山上，猪妈妈每天都很早下山去买果子，很晚才能赶回家。

有一天，小猪妈妈回来很晚，小猪很气愤，吵着要妈妈“赔礼道歉”，还骂了妈妈一通。妈妈伤心极了，拖着沉重的步子回到了她的房间，接着埋头干起了家务……小猪惬意地躺在小床上，没有丝毫的难过。片刻后，小猪坐起来，陷入了沉思。慢慢地，他低下了头，忽然明白了自己的错误：“啊，我这是怎么了?一点也不体谅妈妈。今天妈妈因为辛苦地赚钱而回来晚了，全都是为了我呀!我竟然还责怪她。尽管如此，她也没生我的气……而我许愿，只想到满足自己的私欲。我怎么这么自私?比起妈妈……”想到这儿，小猪的眼圈不由得湿润了。 第二天，小猪早早地起床，决定去向许愿树许愿。他摘下果子，默默地说了三次自己的愿望———让妈妈成为世界上最快乐的人吧!愿望树刹那间被感动了，它轻轻地对小猪说：“你的快乐，就是你妈妈最大的快乐。你要多关心她，让她少为你操点心……”

从此，小猪天天微笑着迎接妈妈，帮助妈妈干活，他们快乐而幸福滴在山顶上生活着。因为，在那座山顶的小房子里有着最最真诚的爱!那金果子许下的愿望是最“美”的!

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时，可能会不经意发出一句简单地问候；做一件举手之劳的事情；给需要帮助的人行个方便……有句名言说得好：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小，就不做；认为一件不文明的坏事很小，就做。

在电视上，我曾看过这样一个广告：一位年迈的老奶奶上了公交车，没有空位，她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语：“你让吧！”“你让吧！”……这时，一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来，拉着老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。

啊！讲文明树新风就是一个“空位”呀！

记得去年三月，我校以挂提示牌为主题：提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品，经同学们灵巧的双手，设计成各种各样图形，在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方，时刻提醒同学们讲文明树新风。

还记得上个月我当值周生时，曾见过这样的场面：一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时，他们只说才入学的，却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作，不分年龄。

在社区，一个小男孩放风筝时，不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅，为了不弄脏长椅，让人们累了能够坐在椅子上休息，他在长椅上铺上一张纸，小男孩儿摘下了风筝。

原来，文明是一张纸的厚度呀！

由此可见，讲文明树新风在我们的生活中非常重要，也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一块方糖；是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

让我们携手并进，一起迎接文明使者，在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧！

花满树，又是一年冬至。早晨醒来，第一个念头就是今天冬至，脑海中响起了一首曲子，莫扎特的《魔笛》，同时响起的还有一个中年男子的声音：2002年11月7日22点20分，这个平静小镇中一个普通的家庭里，一个普通的中年男人沉浸在莫扎特临终前最后一部也是最为辉煌的一部歌剧《魔笛》的吟唱声中。这样的一句台词来自于电视剧《冬至》。

冬至，中国农历中一个非常重要的节气，也是中国的传统节日。对于节气时令的变化，我们总是很敏感的。时令变了，皮肤感触到的温度变了，眼中看到的风景也变了，从枝桠新抽一直看到黄叶满地。徒然草中写道：“我在世上已经了无牵挂，只对于时序节令的推移，还不能忘怀。”不能忘怀的，是看到眼中，记在心里的自然的美丽吧。

明刘基有首诗：“日薄云阴雪在山，夜寒溪静客舟还。乾坤簸荡逾三载，风俗乖张似百蛮。废井衰芜霜后白，空村乔木晓余殷。独怜节序逢冬至，不得安息学闭关。”诗中闭关的意思就是“闭门谢客，断绝往来，不为尘世所扰。”如此说来，不知闭关者是否可以算是遁世者。时序节令的推移可以使他们感到时间无声无息的流逝。又是一年芳草绿。

今天讲到了一首皇甫松的《采莲子》：“船动湖光滟滟秋，贪看年少信船游。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞”。可以想见到的江南风光，可以想到的大胆热情却又娇羞可爱的江南姑娘。这首诗使我想起了《天龙八部》一书《 向来痴》一章中后半部分阿碧的出场：

“便在此时，只听得(矣欠)乃声响，湖面绿波上飘来一叶小舟，一个绿杉少女手执双桨，缓缓划水而来，口中唱着小曲，听那曲子是：“菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。晚来弄水船头滩，笑脱红裙裹鸭儿。”歌声娇柔无邪，欢悦动心。”水面上全是菱叶和红菱，清波之中，红菱绿叶，鲜艳非凡。见过荷塘，但是这样的景象我是无论如何也看不到的，只能想象了。

于是，在冬至之日，在朔风呼啸彻骨寒之时，我向往着一个江南采莲的梦。

尊敬的老师们、可爱的同学们：

大家好!

今天我讲的主题是“讲文明，树新风”。众所周知，我国是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族，是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，它是衡量每个人为人处世的道德标准之一，也是我们师生道德素养的重要体现。为此，我郑重地向大家发出倡议：说文明话，做文明事，为文明人!

说文明话就是讲文明用语，不说脏话，不大声喧哗，不挖苦讽刺，不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯，上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。

做文明事就是从不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱涂乱画，不损坏公物，不拥不挤，不闯红灯，爱护公共财物等方面开始。在校时要做到：着装整洁，不穿金戴银，不穿奇装异服，不搽脂抹粉;行走稳健大方，轻声慢步，文明有序，上下楼梯靠右走，不大声喧哗，不在楼梯或过道上做游戏，不在墙壁桌椅上乱涂乱画，爱护花草树木;课间做有意义的活动，不追逐打闹，不做剧烈性运动;集会时做到静齐快;进办公室或其他公共场所要先敲门，喊报告，得到允许方可进入;上课铃声响立即进课堂，上下课主动$2老师问好，下课待老师出教室以后方可离开教室;有领导、老师进班听课集体起立鼓掌欢迎，听课结束以后，听课老师离开教室要集体行再见礼;课前做好充分准备，养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不搞小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极合作学习，认真独立完成作业。平时生活简朴，不比吃穿，不浪费粮食;要随手关灯、关水，节约水电。回家后要做家庭小主人，不撒娇、不淘气，体贴父母，并经常参加家务劳动，为父母分忧，懂得尊老爱幼;外出时自觉遵守公共秩序，得到别人帮助要道谢，做了错事要道歉，主动帮助有困难的人;少进网吧、游戏厅;不看不健康的书籍和录像……

为文明人就是从热爱祖国，热爱学校，感恩师长;孝敬父母，关爱他人等方面开始。只要你从小事做起，从身边做起，认真做好每一件文明的事，你就是一个名副其实的文明人!

然而，在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里，有的养尊处优，唯我独尊，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，不懂得孝敬父母;在学校里，有的不思进取，混天过日，上课心不在焉，呆若木鸡，成绩一塌糊涂。在社会上，有的不懂得怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语……

孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们，周围还有别人的存在，我们的言行会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

老师们、同学们，想到是银，做到才是金。让我们更加积极地行动起来，讲文明话，做文明事，为文明人，让文明之行蔚然成风，让文明之花开满校园!

是不是所有的爸爸，都不善于表达自己对孩子的情绪呢?至少我是这样认为的。在我的童年时光，我对于我的爸爸，都是一种不太喜欢的态度。因为他，不常笑，而且时而又会很凶。

小的时候我跟爸爸说不了几句话。大多是因为我觉得他有点可怕。长大之后，我慢慢明白，其实他并不可怕。

记得有一年夏天，回到奶奶家。看到院里有一棵大树，这大树长的高高挺挺的，可有精神了。树干上有被画过的痕迹，好像是小孩子们淘气的恶作剧。我有些心疼，因为树也是有生命的。不过好在这小小的伤痕并不影响树的成长。大树是坚强的。

奶奶看我对树很有兴趣的样子，别告诉我，这是爸爸刻上去的。基本上每年都会划上一道，是在记录自己长多高了。我听了听奶奶的话，点了点头。不过，记录上并没有太大的差距，而且没有几道就消失了。这棵树也算是陪爸爸成长了吧。

在奶奶家的日子里，我经常看到爸爸看着那颗树。对爸爸来说，这个地方，就是他的童年吧。可是为什么爸爸只单单看到一棵树呢?

那天晚上，空气很新鲜，夹杂着院子里的花香和泥土的香味，让人感到沉醉，月亮温柔的洒下了光，又让人感到很舒服。大大的藤椅上，我依偎在奶奶的身上。

不一会儿，奶奶又悠悠地说起了从前，他说那个时候爸爸还是个毛孩子。总是希望自己能长得又高又壮。还很倔强，力气比谁都大，上树的本事比谁都好，跑的比谁都快，就连读书被成绩的要比别人好，就是很好胜的一个孩子，跟你的爷爷一样。

奶奶还说，是爷爷种下那棵大树的。那个时候大树还没有那么大，这个不粗不壮的小树苗，就像爸爸小时候那样。那时候，爷爷总是比爸爸要强悍的。爷爷比爸爸高，力气比他大。当爸爸还是个孩子的时候，谁都治不了他，只有爷爷可以。可是爸爸总是很不甘心，所以总是想要长大，总是想要变得比爷爷更加强悍。所以才会在大树上刻下一道又一道身高的痕迹，大概是希望自己快快长大吧!

奶奶说起爷爷和爸爸小时候的事，就滔滔不绝。她常常在背地里和我说这些东西，在我时常不理解爸爸的行为和感情的时候。起初我以为奶奶只是为了让我觉得，爸爸是个好人，让我多理解一下他。后来我发现奶奶只是总是怀念从前，也许奶奶也很喜欢那段过往。我也很喜欢听奶奶讲这些故事，听奶奶讲爷爷的事，讲爸爸的事，和爸爸的树。

我想大概就是那样吧，爸爸从小就不懂得怎样去表达自己吧。他也许很喜欢爷爷，因为他总是希望能够比爷爷更加厉害。我想他也很爱我，因为当我的身高，划在那棵树上的时候，我感受到他的目光，比平常要温柔，或许他是一直那么温柔，只是我没有在意过。爸爸并不是天生就是爸爸的，爸爸也有自己幼稚的童年，只是爸爸的童年里面，好像也没有一个看似温柔的爸爸。这是爸爸的树，告诉我的小秘密。

我是一棵树，同其他不太幸运的小伙伴们一样，被栽到了一个花盆中。那时，我仅仅是一个树苗。

我开始伸展，拼命的从土中汲取养分，水分，贪婪的吸收着太阳给的光和热。对于身旁一切，像是与我没什么关系似的，每天干着同一件事，就是长啊长。那时，内心仿佛有一种声音，他提醒的观察这个世界，但我，好像被一点小困难吓倒了，把这个声音，抛到了脑后。

一天天地，我渐渐长大，终于，在不经意的一天，我发现自已的根动弹不得了，原来，我已经碰触到了花盆的底部。我开始观察这个世界，开始寻找自己内心的声音，可是再也听不到了，怎么办呢？我失望，沮丧，就这样，我在几天的时间里，消瘦了。

在某一天，我看到了一行字：既来之则安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在这花盆里努力生存下去吧！

很快，我发现我错了，我和其他小伙伴一起被搬运到了城市。原来，我们所在的并不是一个花盆，而是培育树苗的地方。

在城市里，我们呼吸着略微有点不新鲜的空气，不过还好，我们还能好好呼吸，本来净化空气救是我们的职责吗！

过了俩天，我惊奇的发现，自己的身上被挂了一个袋装的东西，据说，那时营养液，可以让我们长得枝繁叶茂，果然，灵验了，那一年，我长得很快，身体也变得强壮了些。我本以为好日子会这样持续下去，可是，我又错了……

第二年春天，我们换上了新的营养液，而这次，我绝望了。刚开始，我只是觉得自己比别人少长了一点，再后来，我发现自己干的活愈来愈少，树叶也慢慢变黄了。

后来我才知道，我们这一批是变质了的营养液，他不在能滋润我生长，而是慢慢腐蚀我的身体，腐蚀我的根。

我想，以前的小伙伴会同情的，帮助我的吧！我像他们说明了我的境况，可谁知，他们却说：“我的营养液是好的就行啊！”“听说这次的营养液是管两年的呢，也不知道来年春天会不会换”我担心着，请其余小伙伴帮忙分析种种情况。

“还是不换的好！”“是啊，只糟蹋你们就好，千万不要糟蹋到我们”

我近乎绝望了，每天在这个昏暗的地方，无助的呻吟着。

“啊！有没有人能听到我们无助的呻吟！”

狂风携着无与伦比的力量席卷而来，他猖狂的吼叫着，在行进中，不断欺辱着其他的生物。一棵挺拔苍翠的大树从不畏惧猖狂的大风，他挺直腰板任大风如何肆虐都未曾低下骄傲的头颅，终于狂风退去，大树却被折断了腰。一片小草，在狂风的肆虐中，它们并未选择与狂风独力相斗，而是寻找了一处避身所，小草们把柔软的身躯伏在大地上，任风有多狂终究是撼不动大地的，狂风过后小草慢慢的直起来身子毫发无损。有人说大树是愚蠢的，小草是机智的；还有人说小草是懦弱的，大树是勇敢的。

我认为这两种说法在两种不同的观点下都是可以解释通的。大树勇于与恶势力斗争，这是值得肯定的，然而却只是一味的硬抗，以至于与恶势力斗了个两败俱伤，这种杀敌一千自损八百的方法是不明智的。小草并没有选择与恶势力同流合物这一点是值得肯定的，但他没有与恶势力抗争的勇气这一点还是有些不足的。

大树与小草的优秀品质相结合一下相信会是另外的一种结果。面对恶势力在勇敢斗争的同时又能与恶势力周旋以减少自身所受的伤害只是一种完美的计谋体现。邪恶的势力灭亡就灭亡吧没有什么大不了的，可有邪恶的势力同归于尽，这是很不合算的，因为我们自身的价值远远高于邪恶的势力。善与恶其实有时只是在一念之间，如果我们能够感化恶使恶向善，那就是一个最好的结局。

善恶一念间不要伤害每一个生灵方是大道之始也。

走进我们村，拐过街角，有一棵长得郁郁葱葱的树。看见了吗，那就是我。

春天，温暖的春风拂过我的面庞，温柔的春雨淌过我的发梢，温和的春雾钻入我的心田。绿芽初生，万物复苏;

夏天，阳光洒下金丝普照大地，村里的小溪演奏出叮叮咚咚的音韵。孩子们在我身旁追逐打闹，阳光透过我的发丝在他们脸上投下斑驳的树影。他们的姐姐靠在我身上，念着一首又一首歌谣;

秋天，瓜果飘香，溜进了我的鼻子，浸润了我的心田。听，那是麦浪的声音，那是农民伯伯喊号的声音，那是丰收的声音;

冬天，雪花为我织起一件洁白朴素的新衣，看啊，围着孩子们围巾的小雪人儿，好像也在冲着我傻傻的笑呢。

我是一棵树，一棵生活在美丽乡村里的幸福的树。

可惜好景不长，两个工人来到了我们这个小小的村庄，说要“美丽城市建设”，不由分说的挖出我的跟，要把我移栽到什么城市去。我痛晕了过去……

当我苏醒过来时，我已身在这个名唤“城市”的地方了。这里没有汩汩的溪流，只有一条又一条彼此交错的公路;这里没有嬉戏的孩童，只有一辆辆汽车从远方开来，又向没有尽头的天边驶去。我抬起头，怎么也找不着那一潭澄清的蔚蓝，只能望见一片灰蒙蒙。鸟儿的啼转不知飘哪儿去了，城市里好似只有汽车尾气的“哧哧”声和城里人急躁而又无奈的声音。

从来没有人愿意停下脚步好好看看我，也没有人愿意用淡柔的指尖轻轻抚摸我的树皮，更没有人会微倚在我身上，低吟着一首又一首古老的歌谣。城里人好像永远都是急匆匆的。

偶尔，会有人低头望着手机走在路上，直撞到我身上，抬起头，从鼻子里哼出几声低哑的咒骂，又埋头匆匆而过;偶尔，会有几个淘气的孩子跑过，用石头砸我，用被他们咬得坑坑洼洼的指甲划过我的树皮，扔下几声刺耳的叫声，又跑走了。

我没有发出一声呻吟。为抵御城市的污染，我早已披上了坚硬的外衣。可为什么，我的心总是隐隐作痛呢?

闭上眼睛，我仿佛又听到了鸟儿的啼鸣，和着小溪的欢唱，伴着孩子们银铃般的笑声，和清风流水一起飘向远方……可我一睁眼，就只剩下了惨痛而沉重的现实。

我是一棵树，一棵生活在“美丽”城市里心痛的树。

一天，小树听见从远处传来欢乐声，原来是小兔还有小松鼠、小猴子在一起玩，小树自言自语的说：要是我可以和小兔子一样，那就好了，真想没有根啊!妈妈说：别瞎说了小树睡着了他在梦中梦见自己没有根了......

一天，小树听见从远处传来欢乐声，原来是小兔还有小松鼠、小猴子在一起玩，小树自言自语的说：要是我可以和小兔子一样，那就好了，真想没有根啊!

妈妈说：别瞎说了小树睡着了他在梦中梦见自己没有根了，小树跑来跑去，小树没有根真自由啊!

小树跑着跑着感觉很渴就去找水了可是小树没有了根怎没喝水呢?

小树感到越来越渴了，小树趴在地上哭， 哭着哭着小树就醒了，他对妈妈说：是啊

从此以后小树再也不敢离开他的根了，小兔他们都在树下玩耍正好可以和小树一起玩。有一天小树渴了，没有人给他喝水，怎没办?

我的父亲身材高大，身高一米七五左右。我很敬仰我这位高大的父亲。

父亲有像树一样的体格。父亲身体很好，一年到头很少生病。他常常要求我加强锻炼身体，他的囗头禅——“身体是革命的本钱”。近中年的他，脸上增多了一条条皱纹，刻得浅浅的，但已然有了沧桑的感觉。

父亲就像树的沉默。一年到头生气次数少，说话也不多，像棵树一样静默着。每当我向他请教问题时，他总是思索片刻，然后不厌其烦的帮我解决问题。

记得有一次，父亲和母亲带着我一起到父亲的朋友家去吃饭，因为我是个电视迷，当时播放的电视剧很有趣，我就赖在那儿想看完再回家。当时爸爸比较生气，但没有在现场批评我，只是硬生生把我拖回了家。回到家后爸爸没打我，只是心平气和的对我说：“你要听爸爸妈妈的话，做一个懂事的孩子”。然后回到了他的屋子。第二天早晨，我透过爸爸房门的缝隙，看到爸爸手里握着一张纸板，纸板上写着——“儿子，对不起。”他小心翼翼地拉开抽屉放了进去。从那之后，我们之间隔着的那堵墙又彻底消失啦。父亲就像树一样包容。

我的父亲是一位普通的民众，他像一棵大树默默地为我遮风挡雨，每当我做错事后，父亲总是会包容我，用爱滋养我成长。我也要长成一棵树，和父亲比肩，葱茏繁盛。