0

贾平凹回忆念蒙万夫老师的故事(经典19篇)

浏览

2530

作文

219

我和老师的故事作文600字

全文共 646 字

+ 加入清单

每个人都是从呆萌走向成熟的,在这段过程中我们真正需要的是一位引路人,这个人就是老师。老师以伟大的人格影响着我们,而在学校里,老师不仅在教授我们知识,更多是教我们树立正确的人生观和价值观,我的班主任侯老师就是这样的人。侯老师皮肤白里透红,眼睛虽然不大但特别有神,高高的鼻梁加上小小的嘴巴讲起话来也是特别的逗,我最喜欢侯老师笑起来的摸样,两个小酒窝再加上一头带有自来卷的头发,整个人看起来特别有亲和力。

走进教室,你总可以看到她认真备课,课堂上她幽默有趣的讲课,同学们听的都津津有味,让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱,我记得有一次,我们期末考试,因为一学期学的知识很多,所以全部吸收是很困难的,老师看到了连夜把所有单元的复习要点归纳整理好发给了我们,让我们和家长节省了很多时间,这样我们复习的时间又充足了,所以在这我要和老师说声谢谢。

而我印象最深的一次就是一天清晨,到了第二节课下课,广播响了后,我们便排队进了操场,到了操场一开始没有什么不适,可过了一会儿,可能是因为温度有点高加上今天早上起床就有点头晕,所以我脚突然一下就软了下去,侯老师见情况不对就立马跑了过来,把我扶回了教室,让我休息一会儿,快上课时老师还给我端了一杯凉开水给我喝,就在这一刹那,我感觉老师此时此刻就像妈妈一样关心着我,事情虽小,但更多是看到老师的责任心和爱心。好老师的好不就是包括平时在学校里的点点滴滴吗?

瞧,这就是我的班主任,一位关心学生的好老师——侯老师。我庆幸自己有这么一位老师!侯老师您永远是我心中的好老师!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 694 字

+ 加入清单

老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。

“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。

“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。

“哟,哭了,怎么了?”

“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。

“你在杭州没有亲人吗?”

“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。

“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。

“老师,你怎么了?我关切的问道。

“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……

从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。

转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!

展开阅读全文

篇2:我与老师的故事

全文共 655 字

+ 加入清单

在学校里有许多的老师,我组喜欢的老师就是温柔体贴的臧老师了。臧老师有一头乌黑发亮的短发,长着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副红色的眼睛,看起来和蔼可亲。

臧老师对工作非常认真,她总是把我们不知道的知识耐心地讲解,每当我们遇到了不会的题,她总是耐心地教我们应该怎样做,让我们懂得解题的思路。记得那一次,臧老师给我们发了一张大卷子,让我们做。顿时,教室里十分安静,沙沙的写字声,就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着,突然,遇到了一道难题,我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来,于是,在第二天下了语文课之后,我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题,将这道题给我讲了一遍。

可是,我根本听不明白,于是,我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后,我仍然没有听明白,并且,因为教室里太吵了,所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急,她知道我不理解句子的含义,于是又给我讲了一遍,但是,在这时候打上课铃了,我不得不回到我的座位上去上课。

老师为了让我听懂这道题,特意在中午的时候,把我叫到办公室里,给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力,最后,我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来,说:“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说:“是啊。”说完,老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道,那天中午,老师利用中午的时间给我讲题,都没有休息。

老师,你是多么的伟大,把所有的知识都传给了我们。您为了我们,不怕辛苦,不怕劳累,任劳任怨的操劳着。我下定决心,一定要好好学习,取得好成绩,来回报您,不辜负您对我的期望。

展开阅读全文

篇3:对老师美好的回忆学生作文

全文共 318 字

+ 加入清单

"每当看到谢小姨送给我的蓝色快乐小猪手表,就想起了美好回忆

小姨是我们三年级的语文老师,虽然教短短的一年,可是带给我们不少学习中的快乐,是我们的良师益友。有时同学们回想起与谢老师一起快乐的日子就"憨笑"不知如何表达自己的情感! "这是真的吗?"长的像刚从非洲回来的"黑妞"(刘凯悦)说,"这真是谢老师送给你的?"

我得意的说:"那当然拉!"

看着同学们羡慕的眼光我好得意!

这块儿表我从四年级一直戴到了六年级,已经有三年的历史拉!还在滴答滴答,我每天无论是上学,放学,吃饭,还是写作业,我都会戴着它,陪我学习成长进步!

而今,它已经变的"陈旧"。但是依然喜欢,在我的心目中,它永远是"年轻"的,永远是"美丽"的。亲爱的老师,我们爱您!祝福您!

展开阅读全文

篇4:回忆我的老师作文800字

全文共 882 字

+ 加入清单

回忆起小学的时光,给我印象深刻的两位老师,一位是教语文,一位是教数学。

教语文的老师姓闵,短头发,她教我们时,正好是她第一年当教师。

她讲课很生动,说话幽默,课上能让我们专注听课,课下也与我们打成一片。我们全班人都很喜欢她,没有讨厌她的。

可我那时有些自卑,总是不喜欢说话,甚至觉得老师是一种可怕的“生物”,不敢与老师对视。我的成绩也一直在中等。闵老师与别的老师不太一样,有同学表现好的时候,她除了鼓励还会与他握手,这对那时的我们,可以称得上是大大的荣耀吧。

连与老师对视都不敢的我,一定不会得到这样的荣耀吧。我当时这样想着。

可有一次,在我交作业时,闵老师让我伸出手,之后,轻轻地握住我的手。掌心的暖暖温度与其他同学羡慕的目光使我的大脑一片空白……闵老师说的话我都没记往,我只记得我们握手的时间似乎很长,最终我只是轻声说了句“谢谢”,便仓惶逃离。回到座位,我满脸滚烫,内心的喜悦与激动无法言表。

之后我开始尝试着在课上发言,从一声不吭到小声回答,从不知所措到镇定自若,我开始变得不像以前那么胆小了。

另一位姓韦,是个男老师,当老师有三十多年了,有点发福。班里人都挺怕他的,因为他会拿软尺打粗心写错题的人,我也没少被打过,到现在还有些怕他。

韦老师虽然严厉,但他很注重班级荣誉。

一次学校组织篮球比赛,裁判有意针对我们班。最后我们终是忍不了了,满操场都是嘈杂声,但是裁判在勉强镇住场面后,就准备直接继续比赛了。

就当我们要认命时,韦老师却当场与裁判对峙。虽然已经过了几年,但我到现在仍然记得那时的情景——韦老师涨红了脸,比看到我们考砸了还生气,他眼睛瞪着裁判,手挥舞着,好像在努力把不公平的情景还原。场地上突然安静,只剩下韦老师大声的质问与裁判无力解释的声音。我们班同学看得那叫一个痛决,可同时又在担心。

之后比赛仍然继续,虽然是我们赢了,但我们回去后,却并不开心,只是对韦老师更加敬重了几分。

“你们可以把我当成你们的爷爷!"韦老师这样说过。

一位让我温暖,一位令我敬重。如果没有这两位恩师,我可能现在对老师还很畏惧吧。

如果能回到过去,我多想再与闵老师握一次手,再与韦老师说句"谢谢”……

展开阅读全文

篇5:这个故事让我敬爱老师作文400字

全文共 387 字

+ 加入清单

尊敬老师,是我们学生主要学习的一件大事,这也是中华民族的传统美德。

古时候有个叫程颐的人,非常爱学习,也很尊敬老师。有一次他为了一个问题和朋友争吵不休,为了尽快解决问题,他和朋友去问老师,来到老师门口,看到老师正在午睡,程颐说;‘老师正在午睡,我们还是等一会吧。’于是他们俩就静静地站在大雪纷飞的门外,老师醒来,知道了情况心疼不已,后来程颐成了一个很有学问的人。

之前我不知道是什么意思后来才明白其中的道理。但凡弟子想要成才。首先要懂得向老师虚心请教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。

尊敬,并不是在教师节那几天对老师的尊敬,而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起,尊敬老师,就要用实际行动,平时对老师有礼貌,上课时不做小动作,认真听课,把老师的教训时时刻刻记在心中。

尊敬老师,我们能做的还有很多很多,最重要的是对老师发自内心的敬爱

展开阅读全文

篇6:我和老师的小故事

全文共 997 字

+ 加入清单

我的老师长着一头乌黑的及腰长发,一双湖水般清澈的大眼睛下是一个挺拔的鼻子。老师总爱穿长长的连衣裙,她工作干脆利落,和我们闲谈时又像一位母亲慈爱地看着自己的孩子一样,眼里有无限疼爱和慈祥,我们都很喜欢她。

我一直盼望能像一个小演说家一样站在舞台上,用声音征服万千听众。“机会总是留给有准备的人”这句话果然没有说错,终于,一次能参加演讲比赛的机会降临到我身上。我万分激动,虽然表面上似乎对这件事并不在乎,但心里早已激起无数波澜。

老师把我叫到她身边练稿子。我小心翼翼地读着,生怕出了什么错,脚都发抖了。老师一看我红得发烫的脸,知道了我的心思:“你太紧张了,所以发挥不好。”原以为老师会骂我一顿,可没想到老师的声音甜甜的,让人听起来那仿佛是一句关心的话语。“其实,你的声音很好,只是没有经验,放开些就好了。”老师让我再试一遍,这次,我胆大了些,眼睛也敢看着老师那漂亮的大眼睛,声音也逐渐加大。读完了,老师摸着我的头:“你看,这不就好些了吗?把听众当成朋友,不要紧张,你一定能行!”我的自信又添了几分,冲老师微笑着点了点头。

演讲比赛的时间逐渐逼近,我的心情也越来越紧张。那天上午,我吃过早饭就与老师一同来到比赛现场。哇!那么多人来参加比赛,我肯定要名落孙山了!老师看到不停在冒冷汗的我,安慰道:“不要怕,咱们不求名次,只求在台上好好地展现自己,别有压力。”老师的眼睛是透视眼吗?怎么能把我的心思看得一清二楚?好害怕主持人叫到我的名字上去演讲呀,那么大的场合,我还是控制不了自己内心的小紧张,小心脏都快跳出来了。时间一分一秒地过去,终于,还是有个声音残忍地把我从幻想中拉了回来。那么快就到我了?我不敢相信地望向老师,老师心领神会,抓了抓我的手臂:“加油,你一定行!”观众雷鸣般的掌声在我耳边响起,我充满自信地走上台,开始演讲。一开始,我的声音小极了,即使用了麦克风可还是不能掩饰我心中的紧张感,声音都有些颤抖,我无助地望了望老师,似乎在求助。老师也望着我,老师的眼睛里好像有无穷无尽的力量,一直流进我的心里。我收到了老师的鼓励,有自信了,声音也大了些。

演讲结果出来了,我获得了一等奖!我兴奋不已,心中悬着的大石头终于放下了。不过,我能拿到这么好的成绩,全是因为老师的辛勤劳动和引导,以后我会以更好的成绩回报老师的!

老师就像我的第二个妈妈,她温柔慈祥,平易近人,亲切极了!老师,您在心目中的地位永远也不能动摇!

展开阅读全文

篇7:我与老师的故事作文

全文共 730 字

+ 加入清单

自从进入了初四我才知道老师对我们的良苦用心,初一入学的我就以文静夺得老师的喜爱,说不上多么喜欢,至少不那么讨厌。

我的成绩从初一开始就不是那么好,甚至从后面数能快速的数出我的名次。初一的时候我不调皮,所以老师很器重我。直到我上了初三以后,结交了一些狐朋狗友,整个人都变了。变得不那么积极向上,变得更注重外表,变得有多坏就多坏。从那以后我积极向上的心态都没了,因为我觉得那样很酷,没有人敢把我怎么。

就从这个时候,我以为班主任不再管我了,但是没有,他一直找我谈心,而且都是鼓励我,没有半点让我气馁的心态。可是这又有什么用呢?那时候就觉得老师管我真啰嗦,还不如不管我,我把老师对我说的话当耳旁风,说完还是继续玩我自己的。

就在初三下册的时候,我因为领了两个朋友去家里睡觉导致第二天,那两个人没去上学,老师又找我谈话,她相信我不是我指引她俩不来上学,老师没有半点怀疑我而是帮着我说话。这个事之后,老实了一阵又疯起来了。根本没把这些事放在心上。还是继续玩自己的。

上了初四,一直到我给老师带来了好多麻烦,老师还是没有半点怨言,还是帮着我说话,信任我。我才明白过来。庆幸的是老师从来没有放弃过我,而是一直在帮助我考上自己理想的高中,虽然成绩不是那么尽心如意,但只要听老师的话,梦想就坚不可摧。

我的高老师,一个尽责任的老师,老给我指引了一条光明的道路,而我只要多加努力我的理想高中就会考上去。

我与我的高老师,虽然故事不长,但令人回味,虽然故事简单,但有感情,虽然故事常见,但有真情。

因为老师的耐心包容、细心照顾我才没有走上弯路。接下来我会朝着我的梦想去奋斗,因为我的高老师给我了信心、给我了鼓励。

永远值得我尊敬的老师——我的高老师!感谢你一路上没有放弃我。

花园学校九年级一班 王涵

展开阅读全文

篇8:回忆我的老师作文700字

全文共 743 字

+ 加入清单

回望足迹,回忆六年的小学生涯,无数的老师形象在脑海中浮现,但其中的她,却不知什么时候开始让我在意,她的微笑,她的眼神,一直深深地铭记于我的心中。

她既有着母亲的温柔和细腻,又有着父亲的严厉与威严。一点温暖的记忆,涌现在了我的心头。

一次普通的考试,我的分数让人难堪,心里有一种前所未有的失落感,心想:唉,这次肯定要点名批评了。可是那一堂课,却出乎了我的意料,老师并没有那样做。下课间,她叫我去她的办公室,虽然教室距离办公室并不远,但在这短短的距离中,我却觉得世界上没有比这更加漫长了的,我心中忐忑不安,仿佛有一块巨石堵在我的心口,怎么也放不下来了,想:这次不会被骂得狗血淋头吧?想着想着,汗毛都竖了起来,平常都是她板着脸严肃地对待我们的。终于,我走进了办公室,老师转过头来,平静地望着我,最后,她拉了一把板凳放在我面前说:“坐吧。”我慢慢地坐下来,低着头,等待着一阵数落。但她并不是如此,她温和地摸着我的头说:“也许平时我对你们来说并不温柔,老是批评你们,让你们做这样做那样的作业,但我相信你们长大以后一定会感谢现在努力的自己,我希望在下一次考试中,看到你的进步,快回去吧,不早了。”我缓缓地起身,走了出去,一位同学看见了我,讥讽地说:“嘿,咖啡味道如何?”我却高兴地说:“朱老师明明很好呀!”他一下子惊呆了,嘴巴张得大大的,仿佛能吞下一个鸡蛋,怎么也不敢相信似的。

那天,回到家,我一路思考着她说的话,以后,我受了极大的鼓舞,我不再懒散了。我窃喜,我获得了那珍贵的启示。

老师,在自己那平凡的职位上,为下一代创造着美好的未来。而她对于我来说,如果我是一幅画,她就是画中的红色;如果我是一只鸟儿,她就是我身上美丽的翅膀;如果我是一朵小花,她就是我那绚烂的花瓣。她是我成长轨迹中的一个很重要的人。

展开阅读全文

篇9:照片里的回忆故事作文800字

全文共 992 字

+ 加入清单

这张照片是我上1年级时候,下雪了我和妈妈一起在小区里面堆的雪人,是不是很漂亮?雪人的眼睛是用树叶做的,两只手是放鞭炮的桶做的,妈妈还把围巾摘下来给雪人带上,我心里美滋滋的!右边的指甲刀听妈妈说是我满月时买给我防止崩到眼睛里的剪指甲刀,特别好用,到现在一直用着,谢谢妈妈!?祝我的妈妈身体健康,永远漂亮!

这个九宫格,是我四岁的时候妈妈送给我的第一个益智玩具,从我四岁就开始陪伴着我一直到现在,如今我已经十岁啦,还是一如既往的喜欢它,因为它可以让我开动脑筋。超喜欢每一次过关时的兴奋状态,总想继续攻克下一关,所以我非常喜欢妈妈送我的这个益智玩具,不仅可以放松心情还可以开发我的罗辑思维能力,谢谢妈妈。

这对杯子是我送给妈妈和爸爸的礼物,妈妈平时工作很忙,爸爸总是提醒妈妈上班时多喝水,注意身体,我送杯子给他们,提醒他们多喝水,用我送的杯子也会想起我,杯子还有个很好的寓意就是一辈子,我希望我的爸爸妈妈身体健康,祝所有妈妈节日快乐!

小的时候去公园玩,特别喜欢亮晶晶的小戒指,妈妈就给我买了好几个,但是玩的时候不小心丢。妈妈不但没说我还安慰我说没事,最后妈妈又给我买了两个。妈妈对我的爱是无处不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸妈妈!祝妈妈生体健康也祝所有妈妈母亲节快乐!

这是一桶积木玩具,在我两三岁时买的,我高兴极了!现在不玩了,却还留着,小时候搭毁了,我就哇哇的哭,妈妈安慰我说:“没事的,再搭一次,一定会成功的!”于是我就耐心地搭了起来,结果成功了!我开心地笑着,爸爸妈妈的爱?,无处不在,所以我们要好好孝敬父母,不让父母担心,祝妈妈身体健康,万事如意,每天开开心心快快乐乐,祝妈妈母亲节快乐!

图一是我小时候的第一张照片,一个正在思考的我瞬间被抓拍,感恩妈妈给我生命,养育我,教育我,听妈妈说我小时候很挑食,不好好吃饭,妈妈每天不辞辛苦换着花样给我做好吃的,一有空妈妈就带我出去旅游,去过浙江普陀山、北戴河、深圳、广州等等一些地方,品尝了各地的小吃美食,希望妈妈还有时间再带我去旅游。妈妈您幸苦了,我永远爱您!

响沙锤,我童年的梦。妈妈说我还在月子的时候,她轻轻摇起响沙锤,沙沙响像海水拍打着沙滩的声音,使我渐渐酣睡。响沙锤我童年的点缀,姥姥总是用响沙锤来逗我微笑,然后又挠我痒痒,响沙锤就是我的开心果,把我最美好的回忆串成美丽的项链,点缀着我童年难忘的时光。响沙锤记录了妈妈的爱!谢谢您妈妈!

展开阅读全文

篇10:老师的故事

全文共 512 字

+ 加入清单

桃花般美丽性感的嘴唇,白皙的脸上嵌着一双会说话的大眼睛,细长的眉毛好似挂在天上的新月,长长的稍稍有点卷和头发自然而然的披着,显得时尚而有型。她就是教我钢琴的美女老师—蔡梅。

蔡老师的钢琴教得可棒了,在她悉心教导下,我的双手能在琴键上欢快地跳着优美的舞蹈,演奏的曲子难度是越来越大。每次我去她那上课,弹奏完曲子,老师都会笑着给我一个温暖的拥抱,拍着我的背,说着鼓励我的话语,那神情像极了我的妈妈。蔡老师不仅钢琴教得好,她对我的关心更让我难忘。

记得去年冬天的一个上午,我冒着雪到蔡老师家上课。到了老师家,我的手已经冻僵了,我进了房间,立即感到暖和多了,我搓了搓手,便开始弹琴。可谁知,就在我弹得最投入的时候,可恶的空调居然“罢工”了,房间里越来越冷,我弹奏得也错误百出,蔡老师见我这样,并没有说什么,而是默默地站起来,坐到我的身旁,把我冰冷小手放进了她温暖的大手里,我抬起头,望着长长睫毛下那双关爱着我的大眼睛,我只感到一股暖流涌遍全身,那感觉,就像在冰天雪地里接受了一轮暖阳的抚照心里暖融融的,全身出奇地放松,手也不僵硬了。

原来,给人以难忘的温情,竟是这样的简单,仅仅是一个关爱的眼神,一只温暖的大手,还有一位像妈妈一样的老师。

展开阅读全文

篇11:老师的感人故事

全文共 600 字

+ 加入清单

老师是辛勤的园丁,用知识的阳光和营养哺育着我们,讲台便是他们的舞台,粉笔便是他们的魔杖,而在这里,我希望讲一下我初一的语文老师。

临近期末,进入了紧张复习阶段,大家的心情也都十分紧张,操场走廊也减少了许多欢声笑语。每次考试,都有一个对手在我身边和我不分上下,我一直刻苦的学习,希望给整个学期结一个好的果子。一天跑操时,我们都着急的往楼下跑去,忽然,听到后面有一个沉稳的女声叫住我,我一愣,转头看到了我的语文老师。我想:老师会找我干什么呢?为什么不找其他同学呢?我做错了什么事吗?怀着这么多的疑问,和老师一同沿着楼梯走下去。老师面带微笑,我的心情顿时放松下来,然而当老师说完了这件事情,我的心久久不能平静,心中激起暖流。老师开心极了,脸上溢满笑容,说道:“今天我以前教过的学生来找我了,她考上一中了,而且还进了奥赛班。期末快到了,你也加油啊!”看着老师满脸的笑容,我心中温暖着,我复习阶段,每每气馁,都会想起老师的表情和老师的话,便又浑身有了精力,努力着。期末考试那天,我认真做题,仔细分析题目,脑海中一直响着老师对我说的那句话“你要加油啊!”果然功夫不负有心人,我的考了语文全班第一的好名次,心里甜甜的,也暖暖的。老师的一句话,给了我勇气,给了我信心,改变了我,让我得到了一个好成绩,超过了我一直的语文对手。老师给我的温暖永远暖着我的心,老师的那一句话,我直到现在也忘不了,这句话,将永远鼓舞我向前进!

展开阅读全文

篇12:回忆我的小学老师

全文共 642 字

+ 加入清单

夜晚,我打开窗户,窗外一片寂静,月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着,那星儿勾起了我对李老师的思念……

可曾记得,在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业,在节假日,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的帮助我们?在我们犯了时,是谁在苦口婆心的教导着?那便是您,我敬爱的老师!

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在,与日月同辉,因为您的职业是神圣的,是伟大的!您将永远留在我们心中!

记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨,因为下了雪,大家都很高兴。在课间的时候,大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹,尽情的玩耍着。突然,“嘶”的一声,手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下,划开了一道口子,很长。接着,血一下子就冒了出来,殷红的血滴在白色的雪地上,显得格外刺眼。由于天气很冷,被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙,眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来,不一会儿,老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室,有酒精帮我清洗伤口,然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话,却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕,深深的感动了我……

啊!老师,我为你歌。您含辛茹苦,付出了您全部的心血,付出了您那宝贵的青春,把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们,关心着我们,爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师,谢谢您!谢谢您对我们的良苦用心!谢谢您的付出,谢谢您对我们的爱!

展开阅读全文

篇13:童年的回忆作文:我的探险故事

全文共 958 字

+ 加入清单

从小我就非常的调皮,也非常喜欢探险,所以,我小时候发生了许许多多的事情,非常的刺激好玩,下面,我就跟大家分享一件我的探险故事吧。

那时候,我差不多4岁吧,最好的朋友就是表妹了。我从小就听过许多故事,经常讲给表妹听,她为此什么都听我的,成了我的“崇拜者”。有一天下午,我们俩在电视上看了《王子探险记》。我就对她说:“我们也要去探险!”表妹听了,顿时来了兴趣,可还是有点不放心:“我们没有宝剑,也没有黑马。”我摇摇头:“不,我们有宝剑也有黑马!”我从玩具箱里找出两把玩具宝剑,然后拉着表妹来到仓库里找到我的小自行车,说:“现在这个自行车就是黑马,我们手里的就是宝剑!”表妹乐得一蹦三尺高,高兴地叫着:“可以探险喽!可以探险喽!

我让表妹坐在自行车后面,我骑着自行车,开始“探险”啦!我问她:“你要去什么地方探险?”没想到表妹竟然害怕了,说:“我们回家吧。万一我们碰到怪兽怎么办?”可是我决定要做的事,不是说放弃就放弃的。我当然不可能就这么回家。可那时候我只不过是一个4岁的小孩子,能去哪儿呢?这时,我想起小区后面有一排老房子,不知那老房子后面有什么。我便把自行车骑进老房子后面的巷子里。我这才发现,原来房子后面还有房子。那排老房子并不是小区最后面的房子。我觉得自己发现了一个特别重要的秘密,特别有成就感。我骑着车越来越往巷子里开,心中越来越兴奋。突然,前面出现了一只狗,那只狗一边哈气一边摇尾巴。看见我还“汪汪”直叫。我拿出宝剑,但我并不像去打那只狗。一来我怕他咬我;二来其实我不是不喜欢狗,我觉得狗温顺的时候还是蛮可爱的。可我不知道那只狗要干什么,只好先拿出宝剑给自己壮胆儿。表妹非常害怕,竟然在这种关键时候哭了出来。我也想哭,可这有能解决什么问题呢?再说了,这时候哭等于宣告探险失败,我不想放弃。可是那只狗

一步一步向我靠近,我终于说出了一句让我自己都惭愧的话:“我们跑吧!”我载上表妹,转身骑着自行车就往回骑,奇怪的是那只狗竟然没有来追我们。但我只顾往回骑啊骑……这是,表妹突然傻傻地问了一句:“你会不会已经骑出江苏了?”我也傻傻地回答:“我能开出江苏,那我也能回去。”就是这个时候,我骑出了巷子……

想到这,我情不自禁的笑了,现在我和表妹要是有谈到这次探险的事情,都会笑起来,而且我的这次探险也成了我童年中最珍贵的回忆

展开阅读全文

篇14:我与老师之间的故事作文500字

全文共 521 字

+ 加入清单

插柳之恩,终身难忘,这句话是赞美老师的,充分说明了老师有多么伟大,我也曾遇到这样的两件事。

在三年级的时候,我们全班人都在专心致志地听老师讲课,而我在下面开小差,根本没有听见老师在讲什么,就在我玩的正入迷的时候,忽然感到耳朵一阵火辣辣的疼,抬起头一看原来是被汪老师给发现了,我无话可说,老师用他的手指狠狠地戳我的头,我本能的往后退了一步,谁知,我旁边的一位同学伸出脚来,我一不小心被绊了一下,一下子摔倒在地上,于是她便赶紧把脚伸了回去,还在一旁偷偷地笑,周围的同学都跟着一起笑,结果,全班同学都一边对我指手画脚一边幸灾乐祸的笑,我心里恼火极了,狼狈的站了起来,就在这时,下课了,同学们都迫不及待的跑了出去,只有我一个人在教室里,老师以为是他把我给弄到了,然后就赶紧看了一下伤口,我原本以为老师没有将我的头弄出血,结果,我往头上一摸,手上全部都是血,老师用手按住我的头部说:“明明,你没事吧,刚才都是老师不好,这样吧,你待会儿到我办公室来。”

放学后,我走到老师的办公室,老师给了我一个创可贴,并向我道了歉,当我从办公室里出来的时候,我才知道,老师是很爱我们的,只不过不愿意表现出来而已。

从那一刻起,我终于体会到了老师对我的爱,我将永远用心来铭记。

展开阅读全文

篇15:最美老师陈海艳献身教育的故事

全文共 501 字

+ 加入清单

一、润物无声的思想工作

从参加工作至今,在班级管理上,陈老师以学生为主体,坚持把德育放在第一位,利用每周的班会课和每天的晨会,以多种形式对学生进行思想教育,教育学生先成人后成才,把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容渗透其中。陈老师善于联系实际、举例剖析、分析原因和危害。学生出现问题时,陈老师不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

二、春风化雨的管理工作

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。陈老师通过竞选演讲、民主测评、定向考察等程序,发现有能力、有服务意识、有吃苦精神的学生担当班干部职位。班委会成立后,她又让他们明确自己的职责,大胆放手,并把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型班级管理体系,同时,给予定期的指导监督。这样,提高了班干部的工作能力,培养了他们的主人翁意识和责任心。此外,陈老师还通过多种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一系列专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯大家谈等,大大促进良好班风、学风的形成。

三、平等、和谐的师生关系

展开阅读全文

篇16:我和老师交往的故事作文

全文共 619 字

+ 加入清单

老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照着我们,用美的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默低垂着叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永记我心。

我的班主任叫肖钰夕。她的个头不是很高,眼睛又大又圆,很有神,上课的时候更是聚精会神,像一个辛勤的园丁,总是不停的照料着花朵。

记得有一次,学校要求老师输入某一个信息,而肖老师为了尽快完成工作,下午放学后肖老师仍在办公室里加班。第二天早晨,我看到肖老师的眼睛周围是黑青色的,想必是昨天晚上为了工作睡得很晚吧。看,肖老师是多么的敬业啊!上课时,肖老师总是会给我们理清课文的思路,再让我们回答问题,肖老师上课气氛非常活跃,所以我们也特别爱上她讲的课。不仅如此,肖老师对学生也是非常关心。上次,开学教书费的时候,有些同学没有带书费,肖老师就很慷慨的将自己的钱垫上了,如果所学的课文有同学不明白的话,

肖老师会慢慢地给他再仔细地讲一遍。肖老师还很细心地观察每一位同学,了解学生的家庭情况。尤其是肖老师对我们的学习从不松懈,她会亲自检查我们的预习、作业完成情况、看家长是否认真检查并签字。

亲爱的老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收货的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送一桶;而当需要一桶水的时候,也绝不给一小杯,总是适时、适量地给予我们,这是一个好园丁的技艺,我的老师,这也是您的教育艺术。

展开阅读全文

篇17:赞美老师的小故事作文

全文共 491 字

+ 加入清单

我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩,我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩,可现在,我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣,给人印象深刻。

我之所以为老师喝彩,是因为她精湛的教学技艺。她一走进教室,开口说话,我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了,是她带着我们走进了一望无际的草原,犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划,使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。

我之所以为老师喝彩,是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解,和关心,身体弱的同学多一些照顾,家长不在家的同学多一些关心,家里很远的同学,让他们注意安全。记得有一次,我因为感冒引起呕吐,“哗”的一下在教室里吐了出来,教室里一片异味,很难闻,大家纷纷捂着鼻子,议论着。老师走过来了,没有说什么,就把我送到医务室。等我回来的时候,只见老师正在认真的清理赃物。我在心中大喊:“老师我为你喝彩。”

老师你是蜡烛,燃烧自己默默照亮我们的心灵,老师你是园丁,辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真负责的老师,难道我们不为这样的老师喝彩吗!

[赞美老师的小故事作文

展开阅读全文

篇18:回忆我的母校和老师作文400字

全文共 452 字

+ 加入清单

记忆如潺潺流水般再次划过我眼前。那“哗哗”声是那可爱,美丽,纯洁而又清甜,记得小时候,我懒散时,妈妈常说“现在懒,将来上小学怎么办!”个个春夏秋冬转眼间过去了小学马上就要毕业了,而在我眼中,我们班是一个团结,快乐而又美丽班……

从五年级第二个学期开始,张老师就带我们班,我们也与他结下了不解之缘。

本来六年级的课程应该是挤满的,可您却给我们举行那么多的活动:打乒乓球,打篮球,讲笑话,踢足球赛……使我和同学们都喜欢上您的课。

可是,岁月不待人,转眼间,六年的小学生活即将画上一个圆满的句号,可是六年的小学生活,仿佛昨日的夕阳,真美啊;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

时间过得真快,一晃眼,六年的风风雨雨就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋,而依依不舍,可我们就要各奔前程了。

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,使我难以忘怀,小学生活中,是他们陪我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是毕业那天和同学们深情的告别,走出校门,腿上像灌满了铅:再见了,母校!再见了,老师!再见了,同学们!

展开阅读全文

篇19:回忆我的好老师作文

全文共 294 字

+ 加入清单

在三年级下学期,我们班换了一个班主任。新班主任姓戴,戴老师长得非常漂亮。高高的个儿,一头乌黑发亮的秀发在脑后扎成一个马尾辫,显得格外的端庄秀丽。她的鼻子挺挺的,一双大眼睛象夏夜睛空中的星星那样晶莹,像秋天小溪的流水那样清澈。

她讲课风趣幽默,能使同学们主动学习。她讲课好像变戏法,一会唱歌,一会讲故事,一会来一段表演……使我们全身心投入到学习中,就连“调皮大王”也“旧貌换新颜”,不再调皮了。他上课,同学们都聚精会神、全神贯注地听讲,没有一个打瞌睡的,课堂气氛异常活跃。

期末考试时,她没有给我们留太多的作业,也没有霸占我们的娱乐课。结果全班考试成绩在年级中名列前矛。

这就是我心目中的好老师。

展开阅读全文