陪伴我作文（热门20篇）

高尔基曾说过“读一本好书，就是在和高尚的人谈话”。也许就在这个不经意的话语间，书与我结下了不解之缘，成了我爱不释手的好朋友。

儿时，年幼的我对那一本本的《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……情有独钟，在这美好纯真的童话世界里，我为海的女儿暗自落泪，为可爱的小红帽得救而开怀大笑，为苦尽甘来的白雪公主感到幸运。书左右了我的感情，左右了我的思想，在我的眼中，世界是温暖的、美妙的，人与人之间是真诚的、平等的，这个世界没有任何污点和缺陷，万物之间都应和谐相处。

渐渐地我长大了，手中的书自然也就更换了。我爱上了那些历史书籍，从中我知道秦始皇并不是一个没有功绩的君主，虽然他焚书坑儒，又大兴土木修建阿房宫，但是他消灭六国，实现了大统一，并且还组织修建了著名的防御工程——万里长城。我还知道了“安史之乱”的相关情况，这并不能完全怪杨贵妃，虽然她那闭月羞花之貌令唐玄宗着迷，但是她又能使经过了“开元盛世”的唐王朝怎样呢？我还知道了“木兰替父从军”、“岳飞精忠报国”等历史典故。这些都让我真切地感受到了我国历史的源远流长，让我学会鉴别人世间的真善美了。

现在，我又对《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等励志书产生了浓厚的兴趣，因为这些书中所描绘的人物的精神和意志深深地感染了我，使我有了战胜一切困难的勇气和十足的信心。不管最终有没有取得胜利，我都无怨无悔：因为在我仅有的一次生命历程中，我没有虚度年华，没有碌碌无为，至少我努力过，我奋斗过。

书，感谢你，我亲爱的朋友，真的谢谢你，谢谢你给了我美丽如花的童年，谢谢你教会我如何面对人生，谢谢你送给我的精神和意志！

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

2014年的暑假，我和爸爸去了西北，虽然没有出境，但我们所看到的景象着实不是平日里想看就能看到的。

地处西北的新疆的最西北有一个湖，叫喀纳斯，是我们行程的最后一站。

那就是一个人间仙境，周围的一切似乎都与世隔绝。湖很大，水很深，鱼很多。喀纳斯也是具有神秘色彩的湖，相传那里有水怪出没，曾多次被人类目击，但从未被人类找到过。不过，这样一个美丽的地方并不能随便游玩，为了保护那里的生态环境，人们只能在旁边一座已经开发好的山头远眺。为了领略湖景，我们一行到了山脚下，才发现这座山简直是高不可攀啊！从山脚到山顶至少有好几公里的路。但是既然来了，也就只有登上山顶这一个选择了。

我们开始沿着上山的台阶向山顶开进。

一开始，大家都斗志昂扬，精力充沛，在山脚遍地红花绿草的激励下，边登山还边拍照，此时似乎没有人会认为“拿不下”这座山。但在接近山腰时，我们还是改乘了巴士，不是因为累，而是山太险担心不安全。尽管是乘车到达山腰了，还是有很长一段路要步行。此时路上的风景不如之前的美和多了，喀纳斯湖和山脚的风景越来越远。随着海拔的升高，我的呼吸频率也逐渐加快，再加上紫外线越来越强，我开始渐渐地失去了动力和体力，开始大汗淋漓，一屁股坐在台阶上，感觉自己再也不可能站起来。低头望不到山脚，抬头也看不见山顶，我绝望了。

爸爸从我后面赶了上来，仅仅看了我一眼，露出一抹诡异的微笑，并没有停下来，继续朝前走去。“我才不会上当呢！那湖到底有什么好看的，不就是水么！”我愤愤地想着。当一个又一个的人从我身边走过时，我开始有些自惭，难道就这样认输啦？终于，我还是站了起来，朝着上山的方向一路小跑。当眼前令人震撼的，仙境般的湖景尽显眼底时，我不由感慨，真正的风景，就在远方！

是啊，在我成长的路上也曾有许多这样的经历。每当我遇到困难的时候，遇到困惑的时候，身边的家人，老师，同学都是我精神支柱，鼓励着我，陪伴着我走过了一个又一个人生第一次的尝试，收获了一个又一个体验和喜怒哀乐，也将是我成长路上的无穷财富。我也坚信，在不远的将来我会有更多的收获，因为我成长，我担当；有你陪伴，到达远方！

一晃，小学六年时光匆匆而逝。而陪伴了我六年的数学老师杨老师被全班同学评为“最优秀”“最和蔼”的老师等称号。

杨老师常常扎着一个高高的马尾，穿着一件黑色的外套。心情好的时候，脸上阳光明媚，让人如沐春风。心情坏的时候，脸上乌云密布，让人不寒而栗。因此我们班每个人都学会了察言观色，一看到杨老师脸上“乌云”来袭，大家都乖的像小绵羊，课堂上也就死气沉沉。而如果杨老师脸上洒满“阳光”，大家也都跟着喜笑颜开。

杨老师最喜欢穿着黑色外套在校园里“巡查”，每当看到一个披着黑色外套的人走进楼，我们的“观察员”就会大喊“羊来啦！”每每听到这句话感觉既好笑又担心，心里想着：这谁活腻了吧！敢给杨老师取外号，等着被收拾吧。

果不其然，杨老师听见了，眉头紧锁地走进教室说：“刚谁喊的‘羊来了’，给我站出来！”只见“观察员”低着脑袋站了起来嘴里碎碎地说着“又不是我一个人说的。”

每当考试考完了，杨老师都会叮嘱我们：“考得好的不要骄傲，考得不理想的别气馁，明天又是从零开始。”

我的数学老师，有时像一个严厉的警官督促我们，有时又像一个慈祥的老奶奶关爱我们。

在我学习的道路上，有杨老师的陪伴也是一种幸福。

人的一生离不开知识，知识是力量的源泉，而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书，书本伴随着我，从不曾走远。 The life of a person is inseparable from knowledge. Knowledge is the source of power, and books are the carrier of knowledge.From lively, vivid and interesting stories to a thick textbook, the book is accompanied by me and never go far.

长大了，我的书架里摆上了四大名著，由它来伴随我的左右。

场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代，人们不畏惧困难，勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活，男女之间美好的爱情故事，让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义，突出一个字“义”在，同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众，面对压迫，人民群众应抱成团，团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道，无论是鬼还是魔，只要心中充满希望，用于战胜，不怕困难与挫折，就会成功。

每每读书之际，我便走进书的世界，感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困;他拒生死之外;他挑战国民军团的压迫;他看不惯世俗的不公，挑战不平，这就是保尔?柯察金具有的宝贵精神。走进书的世界，遨游在知识的海洋;走进书的世界，一同感受知识带来的快乐;走进书的世界中，感受祖国多年来历经的沧桑岁月

鲁迅、朱自清，中国著名的作家。自从进入初中生活后，便悄然无声地来到我们的身边，从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》，无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。

有书相伴的日子是美好的;有书相伴的日子是快乐的;有书相伴的日子是充实的;有书相伴的日子是有滋有味的。

同学们，学习之路固然艰辛，但我们坚信：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不要浪费时间，浪费自己的青春，更不要浪费书。

有书陪伴的日子真好!

初到师达的我懵懵懂懂，一切生活笨笨拙拙。我因不适应住宿生活，痛苦不已。在宿舍，是孙老师母爱般温暖的陪伴，陪我度过了最难熬的一个学期。 I have been ignorant when I first arrived at Shida, and all my life was awkward.I was painful because I was not suitable for accommodation.In the dormitory, it was the warm company of Teacher Suns mother -in -law, and spent the hardest semester with me.

孙老师不高，微胖的身躯，走起路来很是可爱，像一只企鹅。

早晨，太阳还未升起，冬日的寒风透过窗户阵阵袭来。一切都是一如既往的沉寂，却突兀地传来了一阵敲门声，紧接着一声“吱扭”，宿舍门开了，再一听，便是孙老师响亮的、关爱的、能够响彻一个走廊的声音：“起床了，快点起!快点穿衣服，天冷，别冻着了!你们就喜欢冻着……”妈妈般的唠叨温暖，甜蜜，伴我走进新的一天，迎接新的朝阳。

中午，虽然太阳明亮，却依旧挡不住寒风的瑟瑟。回到宿舍，午休铃声已经响过，刚走进屋门，便听到她的急促的声音：“快上床，都午休去!我看你们谁折腾，谁闹给谁扣分!”她的那双鞋让她走路没有一丝声音，永远猜不到她是否就在门外看着你的一举一动，这让我们不敢说话，不得不想办法睡觉。于是，在这样的唠叨的伴随下，我蓄存精力，为下午的新征程做好准备。

晚上，一切都静悄悄的，窗外的星星也不敢大声说话，只是轻轻地眨着眼睛。我望着墙上一红一黑的指针，当它们在10点多重合时，轻轻的、若有若无的“??”从楼道中一一传来。我静静地、悄悄地等着。来了，熟悉的身影，轻轻地，缓慢地，娴熟地扳下门把手，手腕微微向下用力，踮起脚尖，身体往后挪一步，门一点点掩上，不可避免的，门与门框发出了闷闷的碰撞。她从门口路过时，总是一张慈爱的脸，微笑着说着无声的“晚安”……也总是这句无声的晚安，陪我入睡，陪我进入梦乡。

我曾问过她，您一周时间不能回家，您想家吗?想您孩子吗?孙老师依旧笑着说：“你们去上课时我偶尔会想，看到你们就不想了。其实，在这里，有你们的相伴，看着你们整天开开心心，那么懂事，那么上进，我也开心，也挺幸福的。我觉得你们就是我的孩子在陪着我。”

孙老师的叮嘱，孙老师对工作的负责，孙老师的小亦可为，给我母爱般的温暖。这些都让我感觉就像妈妈在身边，家在身边……这就是温暖的相伴。正是这样的陪伴，每天温暖着我，成为我的生活中不变的永恒。

成长路上，有你陪伴，便是最好。

——题记

你是我生命中最重要的人。

对我来说，您就是迷雾中的灯塔，为我指引方向；您就是风雨后的彩虹，给予我信心与勇气；您就是我的启蒙老师，让我懂得了一番人生哲理。

您很不容易地怀胎九月，把我带到这个世界，没有您，我也不会拥有这么幸福的生活。

小时候，我什么都不懂，还总给您添麻烦，您却受得住我的气，耐心细心地照顾我。

学会写字，便是您教给我的。还记得那时，我还不知道笔是什么，您一句一句地对我说，笔，是用来写字的，可以记录下我的点点滴滴，将来还有更大的用处……我第一次知道了笔的用途。您细心地教我握笔，即使我总是学不会，您也愿意陪我一起坚持到底。

握笔姿势倒是学地差不多了，可写的字却是歪歪扭扭的。您一笔一画地教我写自己的名字，我也用心学着。可是没过多久，我就不耐烦了，开始不想学了。您对我说：“做人做事，切记，不允许半途而废；要坚持，相信自己，你能成功的。”

是的，我能成功的！

这句话语，激起了我的斗志，我开始学着您的样子，去操作。可当我失败了十几次，信心也随之下跌了。这时，您对我说：“不要放弃，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”

是的，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

我学会了，写着三个方方正正的大字骄傲地给您看，您也会心一笑。

从此，我谨记您的教诲，“相信自己，能成功”，“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”。

您说，无论我是怎样的，我永远是您的骄傲；我想说，成长的路上，感谢有你的陪伴，是你在一旁默默的支持我，给我动力。

谢谢您，我的母亲！

可能是因为我小学开始体重就有点超标，我的体育成绩一直不太好，进入中学后情况好了一点，但是中考有三项必考项目，满分足足五十分，其中的坐位体前屈和立定跳远我还凑合，练练就没太大问题了，但是像我这样的一个小胖墩想一千米跑拿满分，简直是一件难于上青天的事儿。因此初一上期末结束时我的体育成绩才拿到惨不忍睹的29分。

一向淡定的爸爸看不下去了，决定每天晚课后专门陪我训练长跑。除非加班或是出差，他真的推掉所有应酬，每天都在操场边等着我放学。记得第一次训练是在一个静悄悄的晚上，星空中一轮圆月默默地俯视着人间。爸爸和我并肩走上跑道，他说：“咱们循序渐进吧，先定一个小目标，今天的任务，就是在五分钟之内跑完一千米。”我说不可能！我一般跑不进六分钟的。爸爸微微笑着掏出手机说：“还没有跑，怎么就知道跑不完呢？”

我实在拗不过爸爸，只能硬着头皮开始起步，一圈四百米下来，已经累得直喘大气，又是一圈四百米，我几乎要瘫软在地上。爸爸在旁边鼓励我说：“加油，还有两百米。跑进五分钟有奖！”我踉踉跄跄朝着终点线冲过去，终于过线了！爸爸呵呵地笑着拍拍我的头说：“自己瞧瞧这秒表，4分59秒呢！你也能够跑进五分钟的。自己的潜力不试着挖掘一下，你自己都不知道吧。”第二天早餐时爸爸果然说到做到，香喷喷的手抓饼配培根就是给我的奖励！

我俩就这样约定，每天把目标调高一秒，从早春走到暮春，从初夏走到仲夏，我的每日目标也终于迈进四分钟之内了。这种事儿如果换到一个学期之前，我连做梦都梦不到呢。

时间很快到了六月中旬，在期末考试和连续酷热的双重压力下，我简直不想长跑了，但爸爸却不让我放弃，这天下晚课后我们照例并排走向操场，他看出了我想放弃的念头，对我说：“今天我不在看台上给你计分了，我陪你跑。”

我大吃一惊，因为爸爸膝关节有伤，从来没有见过他跑步呢，没想到爸爸二话没说，已经出发了。爱出汗的他才跑完半圈，T恤的背心处已经浸湿了一片，我跟在后头，机械地迈着步，目光却一直聚焦在他背上渐渐加深扩散的灰色汗渍上。爸爸越跑越慢，几百米下来，还一瘸一拐的，但是他却不停回头微笑着鼓励我。看着他的身形，我心中百般滋味，泪花包在眼里，仿佛又看到朱自清先生的父亲穿着棉袄爬上月台的蹒跚背影。爸爸跳跃的发稍泛着几丝银色，原来爸爸也不年轻了……

就在我浮想联翩之际，不知不觉的，一千米终点到了。爸爸停了下来，“你知道我为什么要坚持让你长跑吗？”他问我。我的大脑还处于刚跑完的缺氧状态，来不及思索，只好沉默着。爸爸拍拍我的肩说：“之所以让你长跑，并不只为追求体考高分，我更想锻炼你的意志，俗话说有志者事竞成，没有经过风雨洗礼，怎么能够拥抱彩虹呢？孩子，将来你会感谢你此刻的坚持。”

又到期末，当我看到我的体育成绩从二字头变成了的四字头时，我不仅感谢我那刻的坚持，更感谢爸爸风雨无阻的陪伴。人生路漫漫，有如山一般的父爱默默支持着，是多么幸福的一件事儿。我心里涌起了深深的暖意，谢谢爸爸的陪伴。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

你们在看到这封信的时候，心里可能会充满疑惑：一家人天天见面的，什么事情不能当面说，非得用写信的方式？可是爸爸妈妈，我们可有过一起聊天的机会？

爸爸，每天我还没起床，您就出门上班去了。我知道您这么辛苦，都是为了能让我们一家人过上更好的生活。但是，每天您一下班之后就立马陷在沙发了，手里拿着手机不断地“划啊划”，不是在微信聊天，就是在刷抖音。每回我想跟您说点学校里发生的事情，您总是心不在焉。一转身，您就忘了我讲过的事。我真怀疑到底手机是您的女儿，还是我才是您的女儿。

亲爱的妈妈，以前每天我回到家里，您总是问这问那，关怀备至。您总是把家里打扫得干干净净，整理得井井有条。可是，不知道什么时候，您也成了手机的“俘虏”了，连做饭的时候，您都把手机放在一旁放着短视频。因此，您最近做的菜不是咸了就是淡了，家里也经常蒙上一层灰尘。

之前，只要我看一会儿电视，你们就会严厉地批评我：“看电视会伤了眼睛。”“有看电视的时间，不如多去看一会儿书。”以前，听了你们的批评，我总是默默地把电视关掉，因为我知道你们都是为了我好。可是现在如果我让你们放下手机，你们却振振有词：“我们工作那么累，玩会儿手机放松一下。”“你一个小孩子，也敢管大人的事情。”

亲爱的爸爸妈妈，我们已经很久没有坐在一起好好地说过话了。我多希望你们能放下手机，多陪陪我。

此致

敬礼！

爱你们的女儿：昕冉

2019年5月20日

南方的冬天没有冰花飘零，没有银装素裹，剩的是入骨的寒冷，寂寥孤独。

一个个身穿红马甲，手提着鲜花，慰问品的义工志愿者走进老人院，我是其中的一员。我捧着鲜花，咬着下唇不情不愿地走进老人院。看着其他人一脸微笑不禁有些惭愧，我不配穿这身鲜红的志愿者衣服，我只是为了完成作业才去加入志愿者活动。

走进老人院，四周有些冷清，虽冬阳和煦但寒气犹存，冷清的院子忽然吹来一阵风让我不禁打了个寒颤。环顾整个院子，算不得整洁，却不至脏乱，只是地上有些落叶未清扫。阳光从院子上方撒下，透过树梢，穿过玻璃为院子覆上一层金色的纱衣，使这个院子显得不那么凄凉。院子里有两个老人坐在院子的躺椅上享受着久违的阳光，她们微眯着眼，嘴角上扬着，阳光将她们安详的面容镀上一层金光，阳光在她们身上流动着，微漾着，又沿她们脸上，颈上的沟壑泻下。她们身上裹得严严实实的，里外好几层的样子，而我仅着单衣。老人家总是怕冷的，他（她）们渴望如阳光般的热度温暖他（她）们，不管身体还是内心世界。他（她）们只是想在这最后的时光再好好感受这人间的温度……

想到这里，不禁觉得身上的志愿者红马甲有些沉重，红得有些晃眼。

一个老奶奶走到电话旁，拿起听筒，也不拨号，对着电话大声说了起来：“囡囡啊，你什么时候来看我啊？”一个志愿者姐姐躲在她身后应了一句：“好，过几天我就去看你。”听到这样的回答，老人心满意足地离开了。后来我知道了那个老奶奶患上了阿兹海默症，俗称老人痴呆症，她的儿女把她送到老人院就很少来看她了。听到这些不禁有些动容，眼眶发热，温热的液体滑过脸颊流过唇角，咸涩的。我怎么会把这当成是任务、作业完成，这是一种陪伴，是发光发热的陪伴。

我分到的任务是为那些行动不便的老人喂饭。我被领到一个老人面前，这位老人瘫坐在轮椅上，瘦削的身子微蜷，脸色暗沉，眼皮耷拉着，眼中暗淡得没有一丝光彩。让我想起了院子里的藤蔓，年迈得已经无力再纠缠着支架向上生长，然后就只能依附着支架，慢慢枯黄等待枯死…。

我试着和这个老人沟通，事情却没有像我想得那么简单。我每一次开口说话都得不到回答，我的声音在空气中消失得很快，快得好像只有我一个人听到。不禁苦笑着，却不得不振作，开始新一轮的自问自答。

阳光移到了这一边，在空气中流动着，空气中浮动的光尘一时间迷了我的眼。老人的眼中有了一丝丝光彩，情不自禁地伸出骨节分明皱褶重重的手想感受这醉人的阳光。

我将老人推到院子里，让她好好享受阳光的抚摸。“我有些耳背，你说大声点，我可能就听见了。”我推轮椅的手顿住，一时间没有反应过来，她愿意和我沟通，心情一下子愉悦起来，我的世界也好像这个院子，在这金色的阳光下，暖暖的，舒服的。

老人院里的老人何尝不曾渴望像其他老人一样在家里度过幸福的晚年，在家中感受着自己建立的家庭传递的温暖，含饴弄孙。而不是在这孤清的老人院中倒数生命，靠着回忆过去的时光度过一天又一天。我们的陪伴对于他(她)们来说是人间的阳光，融化他(她)们内心的寒冰……。

灰色的天，泥泞的路；一切阻碍，一切困难，感谢有你陪我走过。

——题记

我家里有两辆自行车，一辆是山地车，非常干净漂亮，骑上去就像飞一样。而另一辆是普通的小自行车，是妈妈在我上2年级的时候买来接送我上学的，迄今已有6年之久，上面的车筐已破烂不堪，到处都生着锈，车速也很慢，还不如跑步的速度快。但是平常上学，我都骑那辆小车子，每当别人问我为什么不换山地时，我只是说：”懒得换。”但其实真正的原因是：那辆小车子像我的妈妈一样，给予我太多的感动！

记得有一次，我和妈妈去一个亲戚家做客，那个地方很远，妈妈带着我骑了1个多小时才到。吃过午饭后，我和妈妈就早早的回家了。可是在回家途中，天色骤变，由原本的湛蓝色变成了灰色，狂风也呼啸的袭来，妈妈看到这幅景象，更是卖力的蹬自行车。但是事与愿违，我们因为这大风的缘故几乎寸步难行。很快，大雨倾盆而下，我和妈妈瞬间变成了落汤鸡。可当是附近又没有可以避雨的地方，我们只好硬着头皮继续走。不过，这雨来的快去的也快，不到3分钟就停了下来。可是天还是灰蒙蒙的，我们也怕再下第2场雨，一刻也不敢停下来，继续往前走。

过了一会，天放晴了，但我们的心情却并没有因天气的好转而改变，因为我们又遇到了一个难题：我们现在面前的这条土路已经因为刚才的暴雨而泥泞不堪，想要骑过去几乎是不可能的。妈妈只得下来推着车子走，我也准备下来，可是妈妈不肯。她说：“你就别下来了，这里太难走，别再把你摔着了。”我反驳道：”我都多大了，不可能会摔倒的，你就让我下来吧。”可妈妈还是不同意，我只得呆在上面，看她卖力地推着车子和我。她紧紧的握着车把手，身子向左微微倾斜，双脚用力的踩在泥土上，膝盖以下的裤子被那飞溅的泥巴弄的狼狈不堪，额头上也慢慢浸出几滴汗珠。看着看着，我的眼泪唰的一下流了出来，我赶紧扭过头去，生怕她看见。但在我的背后，我看到的是一望无际的深深的轮胎印记和妈妈那沉重的脚印……

此后每当我骑上这辆车子时，心里会有一种莫名的安全感和归属感，感到温暖和安心。我知道这是因为这辆小车子寄托着妈妈对我的爱。而这都是那辆漂亮迅捷的山地车所没有的。我将好好的珍惜和陪伴这辆自行车，就像它陪伴我度过整个小学生活一样，就像妈妈陪伴在我身边帮助、鼓励我一样。

妈妈！感谢有你陪我走过！

天色了下来，像用水粉盖住了一般，月亮像一个冰皮香草冰激凌团子一样散发出奶油般的光，有妈妈的陪伴，一切都是那么的美好。只有风在外面像个疯丫头一样的跑动，一会儿不知弄掉了多少花瓣，真有种绿肥红瘦的感觉。

风唱着怪异的歌，树张牙舞爪的冲我大叫，吓得我一身冷汗，幸好有妈妈陪我，不然在月亮值班的时候我可怜连门都不敢出。

妈妈走在我的前面，长长的裙子像游动的水母一般，起起伏伏，她走得很急，口中大口大口的喘的粗气，但还是三步一回头，是为了看我跟上了没有吧。

忽然，我感觉手心一热，是妈妈她抓住了我的手，把我的手放进了她温暖的口袋里，她用力的握住我的手，竟让我感受有一丝烫手。她的手像一个暖水袋，紧紧贴着时，再给我传递陪伴的温暖。她的头发像一条条彩带，一样随风划过我的脸，群角扫过我的身体。她的手紧紧握着我的手，松开，又握住，松开，又握住，重复了无数次。她的动作好像给了我勇气，有种特别温暖从心头涌出。

母亲忽然停了下来，让我等她一下，然后三步病成两步的迎风走向一个红薯摊子。不一会儿，她便捧着一个橄榄球一样且冒着热气的红薯，逆风走了回来。她脸上了头发像被风吹的像海草一样，甚至都看不清她的表情。红薯很烫手，妈妈的手一下子就被烫撑了深深的肉色，她一会儿讲红薯扔向右手，一会又推向左手，她跑到我身边，将红薯用力吹吹，眼神中满是用心，又像变戏法一样从口袋中掏出一个用纸巾包好的小勺子，小心翼翼的剥下红薯皮，又用力吹了几下，直到不烫了才把红薯递给我，看着她满脸期待，我轻轻咬了一口，天甜在嘴里，暖在心里。

她愿意把她最美好的时间青春付给我，陪伴我一步一步慢慢成长，到现在，已经成了一个习惯，她的陪伴给了我温暖、勇气、动力，那已经不再平常，虽然那只是我生命中的一小部分，但那是她为我付出青春、汗水、用心的全部表现，也是她对我爱的全部表现。

十二年了，我已经成了一个小大人了，也不在是你们手中的那个小公主了。

这十二年中，有太多事情了，你们为了我，为了姐姐和弟弟。不知有多少低声下气的时候，也不知为我们的生活和学费支出了多少。

姐姐已经上大学，每个学期的学费及每个月的生活费，这些支出已经超出了你们的想象，但你们在我们面前一直都是乐观的，从不叫苦，也从不喊累！每天起早贪黑，就为了挣那些血汗钱，就为了让我们穿的比别人好，吃的比别人好！

弟弟虽然只上一年级，但弟弟总是惹祸。记的那次，弟弟的手像控制不住了，把卫生纸和火机拿到了邻居家的仓库旁，那熊熊大火也是控制不住的，几分钟就把仓库给烧了！你知道后只是批评了弟弟，过了几分钟，您回到家，您只说：“没什么大事儿。"但我知道您陪了人家5000元。

买了一辆小车，买了一个楼房，表面上装的这么洋气，但爸爸妈妈的手上都是老茧，脚上都是坚硬的，摸上去让人很难受。

十二年了，谢谢你们的陪伴，也谢谢你们为我付出的汗水。我要对你们说一声：“谢谢你们！"

苍苍岁月，缓缓流去，总可在一段平地上与你们为伴，流到尽头，却匆匆飞泻而下未能告别你。我们的日子也不正如这流水一般。老师与您相处的日子只有短暂的了，以往的每时每刻都会成为记忆，成为难忘的相册。 Cang Cang years, slowly flowing, always with you as a flat ground, flowing to the end, but hurriedly flew down and failed to bid farewell to you.Our days are not just like this flowing water.The days when the teacher gets along with you is only short. In the past, every moment will become memory and become an unforgettable album.

经历经多番的感触后，认识到知识的重要性，在小学升到初中的时候，您接触了我们第一次相处并不了解您，彼此之间，总是感到陌生的“近墨者黑，近朱者赤”曾多次像古人所说的，陷进了淤泥之重去，受到过您的教训。几乎走到黑暗中不可回头，成绩也在颠簸着。自从老师将我与黑暗分离后，才渐渐意识到自己所作所为的错误。坐在前排第二个位子是老师的安排，同桌却是个数学迷，体育迷。有时在互相学习过程中找到了兴趣，在这些数字中是出现在不同的生活领域，特别是几何的证明中，逻辑思维像一个游戏。从中可以获得快乐与思维的锻炼。

在第一次向您询问问题是却的条件下才产生的勇气，与同桌在解题时遇到了困难，我总间接的请教您，多次让同桌去问，再由他转述一遍您的话，让出乎预料的是、同桌全部斗拱出来了，因此，受到了严厉批评，但收获巨大。此后的问题无论深与浅，您都详细的解说，在课间甚至在午休中，仿佛您都在等待着我的问题的到来。我的学习兴趣由此大发，也冲向了最高峰的时刻。我的同桌和并肩的好友，也赶超过了女生们，在这片学习领域中崛起，脚步越来越重，梦想却始终遥远着。

在新学期的到来时，却发现您已经离去了，在讲台前再也看不到你肥大的身影，当我还陶醉在喜悦中，未来的得及细细咀嚼消化，却只成了一本相册。你让我懂得了不耻下问，你让我懂得了做人之本，你让我懂得了知识多彩。我不会去忘记的是;你曾经说过的三种笑，一种是耻辱的，嘲笑错误;一种是神圣的，笑着面对自己的犯错;另一种是圣洁的，那就是大家的欢笑。

你让我找到自己，走向光明。有你陪伴的日子，我饱受关爱。有你陪伴的日子，我笑着充满快乐。有你陪伴的日子，我寻找到了未来的路。这片记忆将陪伴我的一生，直到最后。

对于匆匆的时光而言，陪伴，总是显得太短暂。既然如此，我想，我们应该花更多的时间，在陪伴上。悠悠岁月中，陪伴，不会令人孤独。

夜晚，当银色的月光洒在那个遥远偏僻的村庄，时间随着人们进入梦乡而变得朦胧又虚无缥缈。女孩一言不发地坐在床上，静静的守护着对面的一对老人，他们正睡得格外香甜。女孩脸上露出淡雅而又恬静的笑容，眼眸中时不时地闪过一丝丝别样的情绪。终于，在深夜，村庄里的最后一盏灯也熄灭。

第二天一早，随着一声深沉的公鸡打鸣声，每家每户开始打开窗户，呼吸新的一天的清新空气，花瓣、草尖上的露珠在朝阳的照耀下显得分外圆润透亮，每一滴上的那个小小的光点仿佛是人们对于新的一天的希望与期待。两位老人睁开眼睛，发现对面已经不见了女孩的踪影，眸子中的光亮顿时暗了下去，他们以为女孩又不辞而别回到城里上班去了。突然，房间的门“吱呀”一声开了。“爸、妈，起来吃饭了！”女孩手里端着两碗鸡蛋拌面，汤面上漂浮着一圈又一圈的油，这是二老最喜欢吃的自制芝麻油。两位老人愣了一下，随后父亲开口问道：“孩子，你今天不是要上班吗？还杵这干嘛？”女孩立刻笑着说：“以前老是不辞而别，这次想多在家呆上两天，就请了假陪你们。”父亲还没回话，女孩又道：“这面要趁热吃了，冷了既不好吃还坏肠胃。”随后把碗放在桌上。父亲又愣了愣，于是两位老人都开始坐下吃面，殊不知女孩背过身后心中的那份忐忑。她其实并没有请假，只不过不想让两位老人担心，就只好编了个理由。

女孩怀着温暖而又忐忑不安的心情度过了两天。

第四天一早，女孩做好早餐之后就坐在床上，看着对面正熟睡着的两位老人，依旧静静地端详着。这样的场景维持了整整半个小时，女孩发现，老人的额头上与眼角都有了深深的沟壑，皮肤由细腻变得粗糙，由白皙变得暗黄，身形也开始变得佝偻。就在女孩想这些的时候，母亲醒了，本来迷迷糊糊的，一瞟到女孩在自个儿面前，“噌”的一下坐起来，急切地扯着嘶哑的嗓子喊：“女儿啊，快回去工作吧！不然上司要骂人了！”随后把老伴也一起拍醒，两人一起催促着女孩回城里上班。

临走前，老人对女孩说：“在城里好好生活，不要老是想我们，天冷了就多穿点衣服，别冻着。”女孩强忍住的眼泪在听完这句平凡而简单的话语之后再次不受控制的涌出，女孩瞬时间成了泪人。上车后，急忙把车窗摇下来，大呼“再见”。渐行渐远，远处老人守望的身影令女孩的视线再次被泪水模糊。良久，女孩不再泪流，却也不想着怎么向上司解释。女孩其实很清楚，两位老人很依赖她，但为了她，他们选择了放手来成就她的事业。女孩从包里掏出一封信件，是她昨天深夜赶写出来的辞呈……

人们常说“陪伴是最长情的告白”。的确，陪伴，存在于逝去的岁月里，流淌而去的时光中，还有人们心中思念的种子里。其实在我看来，陪伴比工作与金钱要重要许多许多……

总之——陪伴，让岁月多出了一份永恒的悠然。

黄昏的阳光懒洋洋撒在操场上，伴随着习习清风，我坐在主席台边，望着操场上那一个个活泼好动的身影，我嘴角不禁上扬，不禁回忆起过去...... The sunshine of the dusk is lazily sprinkled on the playground, accompanied by the practice of the breeze, I sat by the podium, looking at the lively figures on the playground,The corner of my mouth couldnt help rising, I couldnt help remembering the past ...

我所在的班级是一个普通的不能再普通的班，八班的每个学生都活泼向上，平常日也会一起吵吵闹闹，但是不管我们怎么闹，对外还是一致的，因为我们这个普通的班有一股不普通的力量——团结。

还记得一次体育课时，由老师发动的一场由八班和三班参与的接力比赛，没等老师宣布完，班里同学一个个摩拳擦掌一边迫不及待的做起热身运动，一边不停催促老师快点开始比赛。在同学们一声又一声的催促下，老师哭笑不得的说道：”之间有人不想跑的，还没见有人像你们班这样一个个猴急猴急的“口上说着，但老师却没停下手中的活，很快从我们一群人当中选出参加比赛的同学，很多没被选上的同学垂头丧气，但很快他们又自己组建起拉拉队，在一旁呐喊助威。

顶着炎炎夏日，比赛拉开了帷幕。只听体育老师一声哨响，打头阵的同学一个箭步飞奔出去，拉拉队同学兴奋地在原地蹦上蹦下，也顾不得头顶的太阳是多么的毒辣，只不停地喊着”加油“打头阵的同学也没辜负大家的期望，一马当先超过三班同学将接力棒传给下一个同学，此时三班同学脸上顶着恨铁不成钢的表情，不停催促落在后面的同学.....

.比赛顺利进行着，正当接力棒递进最后一位同学手里，她跑了没几步，突然崴了脚，旁边同学急忙上去扶她，可她却推搡着，将接力棒推了出去，指了指刚刚超过我们的三班同学，脸色苍白地说道：“我没事，先比赛”大家互相看了看，最后公平起见另一位女同学接起接力棒向前跑去，而其他同学扶着崴脚的女同学去一旁休息。可惜幸运之神最后还是没有眷顾我们，最后六班同学比我们早几秒到了终点。

赛后，崴脚的女同学心里一直很自责，可谁都没有怪她，我们并没有很难过，相反我们却很自然的开怀大笑，虽然没有获得比赛胜利，可是我们收获了友谊，这大概就是传说中“友谊第一，比赛第二”的精神吧。

一阵清风拂过，将我从回忆中唤回，我再看向操场上那一个个身影，嘴角再一次扬起微笑，向他们跑去。

曾经的素不相识，到如今一起疯疯癫癫的笑，我们曾一起嚎啕大哭，也曾一起开怀大笑，八班同胞，三年时光有你陪伴无遗憾。

人的一生中有很多很多朋友，但能让你把朋友变成你兄弟的人，真的特别少。所以兄弟应该是能一直陪伴你的人。

这不在初中的三年里我终于结识了一个兄弟，他长得比我高一点，皮肤很白，可能是因为他经常游泳的原因吧！他在初三上学期的时候，总是欺负我，当然我也欺负过他，但是这是在很少的情况下，因为我喜欢被他欺负，他会一直陪伴着我欺负我吗？这还是个不解之谜，因为都是兄弟嘛，不会向对方真生气的，因为有他。

“嘿，借我用用笔”他说。我想也没想就说了一句“哥，我没铅了，哈哈，”他诡异的笑了一下说“我有啊，只是没有笔而已。”我竟无言以对，然后就把笔递给了他。但是我也不怕，我也诡异的说“笔给你用了，用一分钟你要教我一道题。”她惊讶的说道“你小子疯了呀。”但他想了一会又说“好吧好吧，但是我只管讲，会不会是你的事情。”我笑了一下“哈哈，还是我哥帮我”。

我敢保证，在你是我兄弟的日子里没人能欺负你。

在你受伤的时候，生病的时候，需要鼓励的时候身边总是需要别人的陪伴，因为这是幸福的，温馨的。

一个寒冷的冬天，这个冬天使我觉得这是我十三年来最冷的冬天，在这个冬天，因为我洗了头发没有等它吹干就跑出来玩的原因着了凉，这回感冒我觉得最严重的一回，我吃了好几天药，可是并没有什么好转。一天晚上，我终于扛不住了，妈妈说要带我去打针，她让爸爸来回开车当我们的司机，妈妈把我裹的严严实实，只把我的眼睛和鼻子露在外边，可是我的鼻子不透气，我只好探了探脑袋，把嘴巴给露出来，用嘴巴呼气，唉，我心想：我也是不容易啊！来到一个诊所，让一个老中医看了看，还是得打吊针，上了楼以后，就开始准备打针，真是，打个针也不称人意，护士阿姨刚拿起我的手，拍了拍，说：“不行，这孩子手太凉了，现在没法打针，要不然先用热水洗洗放在暖气上暖一下再打吧。”随即就打了一盆热水端了过来，我用热水泡了一会儿，贴在暖气上，待了一会儿，护士又来给我打针，拍了拍我的手面，还是摇了摇头，说：“还是不行。”我笑着看了看妈妈，妈妈对我微微一笑走到我面前，二话不说掀起她的衣服就把我的手塞到了她的肚子里，我惊了一下，看着妈妈一直朝我微笑，仿佛在说：“没事，我不冷！”过了一会儿，护士走过来说：“你妈妈对你真好！”我把手伸出来，细细的针头终于插进了我的血管。我躺在病床上，妈妈坐在我的床边盯着床上悬挂的吊瓶。

我一直回想着妈妈刚刚使我震惊的举动，也使我感动，眼中好像荡漾着一层水雾，我转过头，眼角里流出了两行泪。

妈妈，有你陪伴真好！

1、“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿！”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。——郑渊洁

3、我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花！——林清玄《百合花开》

4、要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢？他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》

陪伴，无疑是一个温馨的字眼，在我的记忆中，他们的陪伴伴我走过了最美好的时光。

——题记

他们是一对夫妻也是一对下岗工人，经营一家刀削面小吃摊，摊不大，但是生意却很不错。自从上了六年级，每次放学，我们总是拖着疲惫的身子从他们摊前经过。

那天，天气有些凉，街上行人也渐渐少了，只有那光秃秃的树木顽强不屈地站立在道路的两旁，坚守着一份凄凉，一份萧条。他们坐在简易的棚里，不知在守望着什么……

我独自一人来到棚里，女摊主很高兴地迎上来，使劲抹了好几遍桌椅才让我坐下。

男摊主打开炉火，开始为我做面。女摊主坐在我的对面，和我闲聊起来。她很瘦，我似乎感受到她在风中瑟缩她的眼镜很亮。

“才下课吧？”女摊主和蔼地问道。“是的呢！”“要好好努力呀，这一年可关键了。”我点了点头。“来！”她搬起椅子走到炭炉边，示意我坐下。“谢谢您。”我真诚地说了一句，我感受到一种从未有过的轻松和快乐。

月升起来了，夜色也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全部过程。他正飞速地削着面，一根根面条飞速的从他的手里飞进锅里。“多加些猪肉，小孩子需要营养，还要多吃些青菜！”女摊主忽然转过身对男摊主说。“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……感动、欣喜、诧异，一齐涌上心头。这是我第一次到他们的小摊，他们却像亲人般招待了我。

终于，我吃上了那碗面，很纯，很浓……

晓月临夜，淡淡的月色如水一般纯洁，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么柔美，那么静谧，一切都仿佛在画中。

再后来，我爱上了他们的摊子，更爱上了这两个主人。每次我不开心时，他们都会陪伴我谈心。从他们摊前经过，他们总会报以最甜美的微笑……

红色的五月，黑色的六月，那段小学最紧张，最彷徨的日子，是他们伴我走过，给我勇气和力量。

书是人类的阳光，帮助人们照亮人生的道路。我们伟大的马克思主义者毛泽东说过：“饭可以一日不吃，但书不可以一日不读”。

书是人类的良师益友，犹如一架望远镜，让我们的视野更宽更广。是书陪伴我们度过了一年又一年的漫长岁月。读书不仅能增长我们的见识，而且可以提高我们的写作水平。日积月累的阅读，给我们带来许许多多的好处。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所谓书中自有有黄金屋就是这个道理。走进美国著名的作家海伦·凯勒写的《假如给我三天先明》，虽然她身体残疾，但她乐观向上的精神告诉我，遇到困难也应该像海论·凯勒那样坚强。这就是读书带给你的黄金屋。在书中，你不仅能感受到作者当时写作的心情，而且能让你沉浸在另一个妙不可言的世界中。

书是钥匙，能开启智慧之门；书是指南针，它可以为你指路，让你过上幸福的生活。书是人类的营养品，充实着我们的精神生活。书香味，沁人心脾。

成长路上，有书陪伴，我变得自信；有书陪伴，我感到快乐！