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作为学生【精选20篇】

友情表示"无缘之慈悲",无缘即无条件之意。无条件之友情,即是世间超越血缘、地缘,出离家园与国家,超越骨肉血亲之爱,超越国别地域之爱,对所有人皆可平等奉献、交流无条件之友情,这即是友情的奇特之处。作为学生,我们来看看。为此开学吧给同学们整理推荐了关于作为学生优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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我的拿手好戏学生高分作文范文

全文共 720 字

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那是四岁半的时候,妈妈带我去观看舞蹈演出,那些姐姐优美的舞姿,把我深深地迷住了。我便哀求妈妈给我报了舞蹈班。报了舞蹈班后,我才知道学习舞蹈有多么的艰难。学习舞蹈之前先学习基本功,老师每节课都会给我们练习基本功,每节课我都会哭,因为那实在太疼了,可我并没有放弃,终于功夫不负有心人,我的基本功大大的提高。开始学习舞蹈了,我认真学会每一个舞蹈动作要领,每节课都会受到老师的夸赞,每每这时,我心里都美滋滋的。

在任何地方。我一看到舞台,心里就蠢蠢欲动欲动:什么时候才能大展身手呢?机会终于来了,在夏天的一天,老师告诉我们要去参加舞蹈比赛。要参加舞蹈比赛了,那几节课我学得很快,掌握了动作的要领,在比赛时我大展身手。一开始我十分的紧张,心扑通扑通地跳个不停,心想:如果一会儿我表演不好怎么办,如果表演不好是不是会被同学们嘲笑?老师好像看出了我的心思,鼓励我说:“不要紧张,只要尽力就好。”轮到我上台演出了,我一直把老师的话记在心中,上台前做好了心理准备。在他上台时,我把碗顶在头上,并没有像其他人一样小心翼翼的,而是大方地走上了舞台,音乐一响,我从准备动作的第一个动作,然后把腿向前迈了一小步,以一个“今顶碗”转征服了观众。接着是一个蒙古拉背,脚下一直走着小碎步,我把我优美的舞姿向观众展示着。在表演时我心里一直想着:虽然,顶碗跳舞很难,而且我只练了一个月,可我相信我的努力不是白费的,我一定要把我最好的状态展示给观众。最后我以第一名的成绩赢得了比赛。我获得的奖项,向自己证明了自己的努力并没有白费。观众们向我传来了赞叹声,其他的小演员也向我燃起了羡慕之情。

有些事情看起来简单,做起来却很难,只要克服困难就没有做不到的事情,同时也会有一个很好的收获。

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篇1:学生二年级作文端午节趣事

全文共 769 字

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我小的时候十分的期待端午节的来临,那是因为我很佩服屈原的出色精神品质,因此他在中国十分的出名,古代的帝皇为了纪念他把端午节作为一个节日专门去纪念他,这让我看到了古代的帝王还是很重视贤臣的。我喜欢端午节不仅仅是因为我能够从中学到了许多的知识了解到了越多的历史,每到端午节母亲都会花一个小时来给我讲关于端午节的故事,虽然每年我都会听到这个故事,但是我从来都不会感到厌烦,而是对屈原生活那个年代产生了更多的遐想,母亲年轻的时候不会包粽子,但是我特别的贪吃,特别的爱吃粽子,非要母亲给自己买,母亲为了节约点钱,便学习起了包粽子,就是为了满足我在端午节吃粽子的要求。

除此之外,我都会在端午节快要来临的时候,人们正在忙碌的时候去给他们捣乱,有时候会入迷的看着他们包什么粽子馅,要是被我这贪吃鬼看上了的粽子,我就死活赖在他家不走了,除非给我一个吃解解馋。每次吃粽子的时候我都会想起母亲给我讲的屈原的故事。屈原是一个热爱国家的爱国勇士,是人民的英雄,更加是我的偶像,他生活在他的那个年代遭遇到了许多的挫折,可是他一样那么的坚强,让我特别的佩服,屈原还是我的偶像,所以在端午节那天我会吃许多的粽子来纪念他。

我还记得在端午节我会洗一次澡,那是一次特别的澡,那些水是用药草泡过的,母亲每年都要求我去洗这样的澡,我心里可是十万个不愿意啊,除非在洗澡的时候吃着粽子才行,母亲拿我没办法,就答应我这样洗澡的要求,我永远都忘不了一边洗澡一边吃粽子的那些童年回忆,我一不小心没那稳就把粽子给掉洗澡水里了,我还因为那一件事哭闹了好久呢!在我的端午节里,一定要吃粽子,不管怎样我都要为屈原做一些事情,毕竟父母和老师教导我不能浪费粮食,所以我不能够像古代那些纪念屈原的人一样,把粽子扔海里,但是我能够把粽子扔我的肚子里,那样就算是对屈原的纪念了吧!端午节吃粽子,为了我的偶像。

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篇2:多彩的活动六年级学生

全文共 617 字

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“六一儿童节到了,我们学校将要在今天下午举行一次拔河比赛。”老师话音一落,整个班级从鸦雀无声到欢呼雀跃,震耳欲聋的欢呼声,响彻云霄,同学们一个个迫不及待,跃跃欲试。

比赛前,同学们都提前几十分钟到校。此时,操场上人山人海,热闹非凡。而每个班级的学生都做好了准备。老师们拿着一根又粗又大的绳子出现在我们眼前。“叮当叮当。”拔河比赛现在开始。我们班抽到对战六年级。抽完后我们抓着绳子排好队。我看到六年级选出的参赛选手,一个比一个身强力壮,看得我不由地紧张起来。

只听一声哨声响起,比赛开始了,我也慢慢平复心情,紧紧地抓着绳子用力往后拉,可是这根绳子无动于衷,好像一个不听话的孩子,任凭你怎么拉扯,都没有进展。时间一分一秒地过去。豆大的汗珠从我们的脸颊上流淌下来,衣服也湿了。我们的脸儿憋得通红像一个个红苹果。此时,我们有些想要放弃。突然,一个熟悉的.声音响起,是爸爸不断地为我们班加油打气。顿时,我又充满信心,全力应战。

于是,我紧拉绳子大喊一声:“一二三拉、一二三拉。”队友听后气势磅礴:“一二三拉、一二三拉。”家长们也跟着喊,六年级此时情况不妙,系在绳子上的红绳向我们这边慢慢地移来,“一二三拉。”只差一步,我们使出浑身力气。哨声再次吹起,五年级的同学赢了。这时六年级的同学们放下绳子垂头丧气地走了,而我们为此事欢呼着。

这次难忘的经历,使我明白:如果一个团队没有团结的精神,没有团结就不会有理所当然的成功,这是百年不变的道理,团结就是力量。

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篇3:学生作文我的同桌

全文共 492 字

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“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌,自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了,真是“光阴似箭,日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语,蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印,但他们带不走的是我们的记忆,是相通心灵,是相携的手。

同桌,你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次,全校举行第一届书法写字节比赛,一张张桌子整齐地摆放在操场上,前面就是主席台,我俩虽然隔着十几张桌子,但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗,我们都写好了。随后几天,你焦急地等待结果。终于,结果出来了:你得了书法高级组的一等奖,我获得了书法高级组的二等奖。下课时,你高兴地紧紧搂住我不放,向我贺喜,我也为你感到高兴,感到自豪。

在以后的一年里,你的书法不断长进,水平不断提高,老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪,你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校,告别循循善诱的老师,告别朝夕相处的你。离别之际,我想对你说一句话:“希望你能在以后的学习过程中步步高升,做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时,请带上我最真诚,最美好的祝福。”

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篇4:后的家乡学生想象作文800字

全文共 816 字

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时过20年,我踏进了飞船的控制室,准备飞回我的家乡——安康。

没过多久,就到了这20年来我日夜思念的家乡。舱门打开,我踏着激动的步伐参观着我20年不曾见过的家乡。云朵现在被人们踩在了脚底下,当成了一种舞台渲染。因为现在人们修建了许多空中悬浮岛,运用磁悬浮的原理将房屋建筑升上了高空。这样不仅减轻了陆地住房紧张的问题,也给人们带来了十分不一样的体验。

看着天空中飘着的房子,我不禁感叹:“变化真大。”但是突然我想到了一个问题:“这样的高空房屋怎么上去呢?”于是我走到那些房屋底下仔细观察。我发现每一座空中建筑在地面投影的地方,都有一个机器人守护的磁发射站。我走过去问那里的机器人高空房屋怎么上去,他告诉我:“你看那边有一个入口,里面有专门的直降机,坐上去就可以带你升上去了。”

我打开手机,找到妈妈给我发的地址,来到了相应的磁发站。我坐上直降机,:“嗖”的一下我就到了云端。我来到房门前,一个电子屏出现在了我的面前。“请将你的面部对准屏幕进行人脸扫描。”两股平行的红色光芒扫过我的面部,接着我听到“扫描通过,亲属”的报告。

我走进去,看见一个机器人在厨房里忙碌,父母都躺在沙发上听着古老的“汉调二黄”。我在屋子里站了半天他们才发现我,他们立马从沙发上起身,拉着我的手,诉说着20年来对我的思念。我说:“不是每周都有机器人传输视频给你们看吗?”我妈哭着回答说:“视频能代替真人吗……”他们把我带到了饭桌上。手一招,美味佳肴上了桌,连续20年没有吃过家里饭,我的心情十分复杂。

饭后散步,我走在繁华的街道上,脑海里不禁回想起20年前的安康。那时的安康科技并不发达,夜景也没有这么美。空中的房屋霓虹灯环绕,就像是在黑夜的大幕上下种上的一棵棵彩色的蘑菇。科技改变了城市构造,而城市构造又影响了城市的风景。一切,都是以科技创新为源头的。

20年风云变幻,将一个五线小城变成了科技感十足的现代化大都市,未来我们的世界会变成什么样,真的就取决于我们的想象力了。

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篇5:母爱四年级学生作文模板

全文共 574 字

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在小鸟的眼里,幸福是自由自在地飞翔;在小猫的眼里,幸福是能够吃到可口的鲜鱼;在小狗的眼里,幸福是每天都能吃到肉骨头。那么,幸福究竟是什么呢?其实,在每个人眼里,它都是不一样的。

有一次,学校里上数学课,老师让同学们都拿出铅笔。我前面的一名同学没有带铅笔,只好向我借。我毫不犹豫地抽出了一支铅笔递给了他。看到他满意的笑容,我不禁感到很幸福。每天早上,我一觉醒来,发现妈妈早已做好了热腾腾的饭菜。原来妈妈天还没亮就起来给我做饭了,只为了我能够吃得饱饱地去上学。吃着这香喷喷的饭菜,我感到自己很幸福。每天下午,妈妈一下班就赶往学校去接我,还总给我带些好吃的。她从不喊苦喊累。有这样的母亲,我感到很幸福。

有一次,我感冒了,天天打喷嚏,总是弄得满脸都是鼻涕,样子十分狼狈。我的同桌并不嫌我脏。他迅速掏出一卷纸,热情地借给了我。看着我的同桌,我感到很幸福。

最令我印象深刻的是那一天,我过楼梯的时候,不小心把腿摔伤了,路都走不成。我的同学看见了,赶紧把我扶起来,扶着我一瘸一拐地走向医务室。他还鼓励我说:“没事,忍一忍就到医务室了。”医生在给我消毒时让这几名同学先出去了,我本以为他们会回到教室写作业。可当我走出来时,却发现他们在等着我,还关心地对我说:“疼不疼?需不需要我来扶你了?”看着他们,我感到很幸福。

幸福原来就在我们身边,我们生活的点点滴滴原来都是幸福。

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篇6:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 551 字

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奋斗就是为了达成目标而努力的过程,这个过程可能充满了压力;这个过程可能充满了痛苦;这个过程还有可能充满了挫折。如果命运给你一万个绝望的理由,你必须找出一万零一个理由来微笑。你要相信,风雨只是洗礼,你只要努力奋斗,就可以成功。

奋斗对于我们小学生来说,就是要认真学习。上课时我目不转睛的听着老师讲课,时不时把重要的地方圈圈画画。课后我总是一丝不苟的认真完成作业。课间休息时,当同学们像兔子一样纷纷跑出教室,我却纹丝不动,专心致志的看《西游记》。时而被猪八戒的幽默逗得哈哈大笑,时而被红孩儿的所作所为气得火冒三丈,时而被唐僧的善良感动得热泪盈眶……阅读,已经成为了我的奋斗史上缺一不可的部分了。正如名人所说:“读书破万卷,下笔如有神”。

我在奋斗时,不仅喜欢阅读,遇到学习上的困难,我也很积极呢!每当遇到学习上的困难想半途而废时,想起自己的誓言:努力、拼搏、奋斗!于是我又重新拾起信心,冷静思考,终于解开了这道题!当有难题,实在想不会时,就利用下课时间向老师请教问题,直到理解了为止!啊,原来这全都是奋斗给我的鼓励呀!渐渐的,我明白了一个道理:只有努力奋斗,才会有好的收获。

马克思曾经说:我的幸福源自于奋斗。奋斗能够将一个国家变得富强。个人的奋斗能使梦想成真。只有我们奋斗过,才会在人生的篇章中绘出最美的语言。

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篇7:《儒林外史》学生读后感

全文共 719 字

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我读了《儒林外史》这本书,我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书,是一本值得细细品味的书,我不得不惊叹作者的巧夺天工,作者的写作手法,那些生动的人物,发人深省的故事,喜爱这本书的原因有很多!我来跟大家一一说一下我喜爱这本书的理由吧!

《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一,我之因此喜爱这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉,在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝,避开了统制者残酷的__,这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚:其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵,品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度,人伦关联以及整个社会风尚的,这是它独特的亮点。

还有这本书中作者的创作意图,人物形象都是清晰的,作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来,一点也不做作。正因作者不喜爱做官因此在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话:做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美,我儿可听我遗言,将来要娶妻生子,守着我的坟墓,不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言:功名到底是身外之物,德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。

《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格,通篇贯穿了讽刺艺术的技巧,它的讽刺艺术几乎到达了超及古人,后无来者的地步。因此我更加喜爱这本书,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这本文学经典会一向传承下去!

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篇8:致敬每一位冬奥参与者学生作文700字

全文共 591 字

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20时20分起,9部短片相继穿插式在“鸟巢”的大屏幕中精彩上演。每一帧画面,都呈现着这些天来的精彩瞬间、感动瞬间、温暖瞬间。

在这些日日夜夜中,北京冬奥会为世界留下一份无与伦比的美好。

这份美好,就在奥运村猎猎作响的参赛代表团旗帜前,在主媒体中心前高耸的“玲珑塔”前,在张家口“雪长城”赛道上的奥运五环装置前,在冰面上、雪道上,高空之中、山巅之上。

北京冬奥会所创造的历史,将长久镌刻在历史当中。冬奥会期间,从赛事安排到场馆运行,从防疫工作到保障服务……在全球疫情的大背景下,中国不负期待,为世界贡献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。

“谢谢!中国!”“祝贺!中国!”闭幕式上,国际奥委会主席巴赫大声言谢。现场的观众、工作人员、志愿者,则以一轮又一轮欢呼回应。

“我迫不及待地想回到中国,想在中国到处转转。”美国运动员特莎·莫德在回国之后,仍表示对2022年的中国之旅念念不忘。

“尽管无缘奖牌,但波黑选手米尔扎·尼古拉耶夫收获了满满的美好记忆,“在奥运村,无论何时,我遇到的每个工作人员都是微笑着的,让我感到如在家中!”

天下一家。从一次次点赞、一声声认可当中,我们看到中国为世界奉献一届“精彩、非凡、卓越”的冬奥会的行动力,也看到了中国推动构建人类命运共同体的决心。

作为奥林匹克格言加入“更团结”之后举办的首个冬奥会,北京冬奥会更奏响了全人类团结和平友爱的乐章。

今夜,对于未来,我们满怀期待。

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篇9:一年级学生作文春节

全文共 514 字

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在我的家乡,春节的数据哦,新年的晚餐与良好的颜色和香味在餐桌上;我家乡的春节是一幅挂在门上的喜庆对联。我家乡的春节充满了在温暖的气氛中燃放的鞭炮。我家乡的春节是:

为春节购物

春节前半个多月,这里的人们开始买年货。在每一家商店前,无论是卖烟酒的小店还是大型超市,都挂着红灯笼以示庆祝。

新年产品主要包括干果、糖果等。花生、瓜子、豌豆、杏仁和核桃是必不可少的。其次,有大瓶的饮料,如可乐和雪碧。

吃年夜饭

除夕晚餐是为除夕夜准备的。全家人聚在一起,非常忙碌。除非真的有必要不要回来,否则无论走多远,人们都会回来。除夕晚餐自然非常丰富。鱼、鸡、鸭和年糕的数量无法计算。

想象一个家庭,被一张桌子包围着,有说有笑,这是多么温暖的画面啊!

燃放鞭炮

除夕夜餐后,是我们的孩子最喜欢它的时候了。因为鞭炮马上就要燃放了!成年人拿出事先买好的鞭炮,来到院子里。“啪嗒,啪嗒!”这声音多么清晰响亮啊!“哈哈!”听听这笑声,多么爽朗,多么快乐!

新年快乐

在新年和春节之后,新年问候将开始。这也是孩子们非常开心的时候,因为有红包!你一进门,就能听到大人开心的笑声:新年快乐

春节是中国人的习俗,但是每个地方都有自己的庆祝方式。你觉得怎么样,我们家乡的节日风格够热闹的!

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篇10:秋天的景色学生

全文共 606 字

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有人爱万紫千红、生机勃勃的春天;有人爱骄阳似火、绿树成阴的夏天;有人爱大雪纷飞、银装素裹的冬天;而我,独爱天高云淡、果实累累的秋天

天色越来越亮了,鸟儿的歌声也越来越嘹亮了。太阳在湛蓝如水的天空中高挂,暖暖的阳光洒照着大地,万物共享秋日的恩赐。

你快看!那五颜六色的菊花竞相开放,红色的好像一团团火球;黄色的好像一块块闪闪发光的金子;粉色的好像天边明丽的晚霞;白色的好像一片片晶莹圣洁的雪花。诱人的香气吸引来一群群可爱的蜜蜂,在花丛中飞梭。“无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”是啊,蜜蜂就是这样为人类贡献着无价的甜蜜。花篱下,爱菊的人们把菊花侍弄得生机盎然,“采菊东篱下,悠然见南山。”“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”“予谓菊,花之隐逸者也。”多么令人向往的闲适啊!

午后的暖风也留不住树梢的叶子,树叶“沙沙”作响,继而漱漱飘落,似一曲曲悠远的歌谣,又似一幅幅精美的长卷。尤其是那银杏叶子,翩翩而下,那是一只只金色的蝴蝶,那是一把把轻盈的小扇子,那是一个个可爱的小精灵。飘荡间,与同伴说着悄悄话。只一会儿功夫,脚下便铺了一层厚厚的地毯,这金色的地毯,可是通向传说里的王宫?

当太阳收起最后一缕余晖,夜,就在不知不觉中,降临了。饭后,坐在河边,抬头仰望天空,月亮不知几时早已挂在上面。月光漫漫洒洒,给河面披上了银白的纱衣,星星点缀着平静的水面。这静谧,醉人。

秋天,这迷人的秋天,来了。

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篇11:重阳节学生400字作文

全文共 496 字

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昨日是重阳节,也是一年一度的老人节,可也就在昨天晚上,噩耗传来。

夜里,正当性我们一家欢聚一堂,有说有笑地吃着晚餐时,妈妈的手机响了,母亲接完电話,我询问妈妈是谁的电話,母亲黯然的跟我说,住我们家三楼的高祖母(舅婆的母亲)过世,讲完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。这一件事而言,真是宛如晴天霹雳,泪水直往下流。我掩盖不上我的难过,更掩盖不上我对高祖母的内疚。

还记得有一次,我放学后回家了,家中没有人,我又没带锁匙,焦急万分。我跑到三楼敲响了高祖母家的门。她开了门,见就是我,脸部外露了慈祥的微笑。我给妈妈打了电話,才安下了心。挡高祖母颤颤巍巍地把爽口的饭食端到我的眼前时,猛然一股暖流流遍了我的全身上下。

可是我,可是我却,却。每一次高祖母去散步遇见我,我还不理不睬,连招呼也不打,如同没看见一样,可她老远就望见我了。如今,高祖母过世,我追悔莫及,可一切太晚了,太晚了。我从此见不上她慈祥的面庞,从此觉得不上她的爱。天上的星星,请你告诉我,高祖母能听见我说话吗?她会原谅我吗?地面上的小草,请你告诉我,高祖母睡得好么?

我能始终记牢昨日——重阳节。安息吧!高祖母,之后每一年的重阳节,我都是会来探望你!

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篇12:母爱学生四年级作文

全文共 559 字

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有一个人一直站在我心里最柔软的地方,是妈妈;有一种爱能让我肆意地去索取,是母爱;有一篇文章让我读懂了什么叫母爱,那就是《金钱豹和它的幼崽》。

说在非洲索马里的热带雨林里,一只母豹被一个猎人的猎、枪击中了胸膛之后,受了很严重的伤,母豹浑身是血,它知道自己不久之后将会死去,可是在这一刹那,母豹想到了洞里的孩子还在等着它回去喂养,当它只剩一口气时,艰难地爬回了家把最后一滴奶喂给了两只豹崽吃,鲜血染红了幼崽的身体。当那个猎人看到这感人的一幕时,他心软了,不忍心再对着这位伟大的母亲下毒手。最后母豹死了,猎人把它制成了一个漂亮的标本,收藏了起来。

读完之后,我的眼睛润湿了,多么伟大的母亲!多么真挚的母爱!是谁在我失败的时候送上一句鼓励?是谁在我哭泣的时候送上一声鼓励?是谁在我夜里难以入眠的时候,在我的额头上留下浅浅一吻,安静地给我唱着动听的摇篮曲?——对,是妈妈。

打开记忆的阀门,妈妈对我的爱犹如泉水一样倾泻而出。记得有一次,我发烧了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,给我吃过药烧还不退,后来马上让我去医院,打了吊针,烧退了下来,妈妈这才松了一口气。今天,我读了《金钱豹和它的幼崽》,从文中,我知道母爱原来是如此伟大。妈妈就是春天,妈妈也是太阳,是温暖,是爱,没有了妈妈就没有春天,没有妈妈就没有爱,妈妈的爱永远陪伴我们人生的旅程。

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篇13:《格列佛游记》学生读后感心得

全文共 996 字

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又是一个让人昏昏欲睡的午后。这是暑假放假的第五天,本来还开心的玩着电脑,谁知道电脑被妈妈禁止使用了。这时爸爸拿着一本书,和我说,这是200多年前的一个作者写的一本书,现在看仍然趣味无穷,让我下午看完。好吧,无奈的我只能接受这样的安排。

这是一个由独立的四个故事构成的一本小说。小说的主人公格列佛是一名英国的外科医生,全书以第一人称视角,带我进入了一个奇妙的探险之旅:我们的主人公,第一次出海,就碰到了风暴,船被打翻了,意外漂流到小人国,他是小人国的巨人,稍不注意就会踩死小人国的臣民。一顿饭要几百个小人才可以制作出来,可以轻易的打败来犯的敌人,但是由于本性善良,差点被小人国的国王和王后恩将仇报。不过最终还是安全的逃离了小人国,不甘寂寞的他,很快就开始了他的第二次冒险。

和第一次相反,第二次他来到了大人国,从俯瞰上个世界,变成了被俯瞰的对象,他变成了最底层,他变成了巨人的玩具,需要工作来讨好那些巨人们,还差点被巨人当成了食物。在那里,苍蝇是他的敌人,暴风冰雹就像枪林弹雨一般,好在最后遇到了国王,才平稳的过了三年。最后因为思乡,最终离开了大人国回到了英国。

飞岛国是格列佛到达的第三个地方,是一个会飞的岛屿,这里的人很奇怪,似乎只有他们喜欢的东西才会被他们接受,因为喜欢音乐和数学,就荒废其他的学科,致力于研究一个稀奇古怪的东西,而不去建造城市,不去种植粮食,大片的土地遭到了荒废,真的令人费解!

很快,我们的主人公又来到了他的第四次冒险,一个叫慧骃国的地方,这里马是统治者,而形状像人的“耶胡”确实被统治者。确实,统治者“慧骃”具有大智慧,在他的美德感化下。格列佛一心想留在这个国家,最终愿望还是没有实现,离开了这个国家。

终于看完了,这是一本现在看来很老套剧情的小说。但是爸爸却说,不能光看表面,确实很多故事,都在很多电影电视小说中出现过,但是这本小说是写于两百多年前。可以说你看过的大部分剧情都是他的一种延续,其实当时的社会是非常黑暗和腐败的,这本小说是作者借着幻想中的经历来讽刺当时的社会中的混用腐朽和唯利是图,同时歌颂了人民反抗统治者的英勇斗争!

爸爸说的这些,对于我来说不是很懂,但是从故事的本身,对主角格列佛来说,我从他身上看到了坚持不懈的精神。而我碰到困难却总是退缩,放弃,而格列佛却敢于面对一个又一个的困境,最终都安全的回到了祖国。我想,我应该向他学习,遇到困难坚持不懈,勇敢面对!

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篇14:暑假学生优秀

全文共 375 字

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蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,时而变为在草原上狂奔的骏马,时而变为欢蹦乱跳的小兔,时而变为……这是我们平时对天空的评价,那暑假的天空又是怎样的呢?

暑假的天空被毒辣的太阳攻占着,平时蓝蓝的天空似乎有些变黄了,天空没以前那么开朗的阳光,阳光显得向一个残暴的恶魔一样向我们捉来,让我们显然马上脱逃。平时美丽的云朵变为了需要另我们幸福的东西,而暑假里的云朵只不会变为像鲨鱼、毒蛇这些另我们恐惧的东西,使我们有一种深深的恐惧感。

暑假的天空被大雨攻占着,雨“哗哗”的下着,有时甚至变为了可怕的洪水向我们捉来,听闻有的地区的房子都被大雨所水淹了,甚至有的人都伤势丧生了。当在电视上,在电脑上,我们看见这些新闻时,我坚信,有许多人和我一样向上天催促着,期望能在这些丧生的人中还有逃过一劫存活的,哪怕只有一个人也可以呀!

为什么,在我们幸福的暑假里天空不会有这么大的变化呢?

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篇15:学生爱的教育读后感

全文共 578 字

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《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的,主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记,以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!

小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

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篇16:推荐一个好地方满分学生

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这个暑假,我去了许多的地方,但是,最值得推荐的地方非长白山莫属,今天,我就介绍一下这个地方。

长白山是位于与朝鲜交界处,所以,这里的美食都有朝鲜风味,有大冷面、狗肉、烤肉、泡菜……全都是北方人爱吃的。

来到山脚下,一股热气扑面而来,每个人都穿着夏装,打着伞,吃着冰淇淋。而且,山脚下的小摊位有很多,各式各样的纪念品、食物供人们挑选……

最有特点的就是半山腰了,这里的原始森林中有许多树木,有的树木已经上万、上亿年了,有的树木还很“年轻”,林子里有很多野花、野草,还有许许多多小动物,偶尔还能看见野兔在树林里嬉戏打闹。

到了山顶可就不一样了,山顶非常冷,冷得都得穿棉衣,大家在去之前,先备一件大棉袄。山顶的景色也很美丽,尤其是下过雨之后,山顶会形成一层薄薄的水蒸气,给人一种朦朦胧胧的感觉,仿佛进入了人间仙境。

欢迎朋友们来我们吉林做客,来看这美丽的人间仙境——长白山!

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篇17:四年级学生自我介绍作文

全文共 915 字

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我叫薛博茹,为什么我叫薛博茹?我问过妈妈,妈妈说:“那时候,我生完你,就想着起名字,可是怎么也想不出来,你爸爸就在网上查,觉得这个名字不错,就这样叫了。”所以我的名字没有什么特殊的含义。 My name is Xue Boru, why is my name Xue Boru? I asked my mother, and my mother said, "At that time, after I gave birth to youIf you cant think of it, your dad is checked online and thinks this name is good, so it is called. "So my name has no special meaning.

我是20__年10月16日出生的,11岁,眼睛大大的,眼睫毛很长,高高的鼻子下面有一张不太爱说话的樱桃小嘴。吃得不多,不太喜欢穿裙子,但有时会穿。不喜欢玩打仗之类的游戏,只是看看动画片。

听奶奶说,我刚开始去幼儿园总是哭,可放学回家却很开心,再去的时候会再哭。后来慢慢长大了就不哭了。在幼儿园里看老师的时候,总感觉老师要吃了我似的,有些近视的老师把眼睛眯成一条缝,觉得老师讨厌我,所以我害怕看近视的老师。

堂妹出生的那段时间,奶奶天天去他们家照顾堂妹和她妈妈,那时我两岁还不上幼儿园,在家里睡觉,醒来去找奶奶,找不到奶奶就哭。后来有个人路过我家听见哭声,给爷爷打了个电话。爷爷在兽医店里,接到电话赶回来,我才不哭了。

我喜欢画画。20__年报了画画班学画画,在少儿画画班学了一年半,又去素描班。20__年三年级数学没考好,妈妈给我报了个奥数班,画画班正好学完了,妈妈就没给我再报。现在想想,还觉得有点遗憾。

我会发脾气。有时会为了一些鸡毛蒜皮的小事而发脾气,好在我心大,很多时候会很开心。

一二年级我的学习都是很好的,问题出在三年级,我的数学退步很大,每次都是八十多分。到了四年级,我的英语也退步了,由原来的九十多分变成七八十分,看上去都会的题目却能做错,一考试就紧张。

等暑假结束就要升五年级了,希望在新的学期里这种情况能够得到改变。

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篇18:中秋节三年级学生作文600字

全文共 960 字

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今天是八月十五中秋节,是象征团圆的好日子,远方的亲人都会陆陆续续地赶回来,跟自己的家人一起吃月饼、赏明月,享受亲人团聚的天伦之乐。 Today is August 15th Mid -Autumn Festival. It is a good day to symbolize reunion. Relatives in the distance will rush back one after another and eat moon cakes with your family,Enjoy the moon and enjoy the joy of the reunion of loved ones.

下午,我和爸爸妈妈去外婆家过节,一进门,就看到客厅里人声鼎沸,笑语不绝。舅舅、舅妈、姐姐和妈妈,还有久违的姨婆都来了。就连门前的大树上的鸟儿们也叽叽喳喳地唱个不停,更为节日增添了欢乐的气氛。

晚餐很丰富:有宫保鸡丁、鱼香茄子、松毛烤鸭、南瓜饼、摊鸡蛋……还有我最爱吃的蒙古族传统美食----太极黄鳝。那香味直扑鼻子,撩得人口水直流。人都到齐了,我和大家一起在欢乐,祥和的气氛中“开吃”了,外婆看着我们的吃相,一双大眼睛都笑得眯成了一条缝,脸上平时看起来不起眼的皱纹,在和煦的灯光下显得十分漂亮。

饭后,我和姐姐妹妹们一同去阳台上赏月,只见黑色的天幕上,繁星点点,皎洁的月亮像个巨大无比的玉盘,挂着夜空中。“啊,好美呀。”我们异口同声的发出了赞叹。此时此景,用两句古诗来形容是最合适不过了:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”没有扎花灯,于是我们边赏月,边放烟花。随着噼噼啪啪的声,一朵朵烟花直奔夜空,在星星和月亮的映衬下,显得更加绚丽多彩……

这时,我的思绪随着烟花飞向远方,我在想念远在北方的大姑,不知她过得好吗?我衷心祝愿大姑身体健康,生活幸福,如果此时她能和我们一起过节,该多好啊!但正如苏轼所写:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

放完烟花后,我们回到客厅,全家人围坐在一起,外公照例拉起了马头琴、悠扬=婉转,如歌如诉的琴声在客厅里回荡,我和妹妹和着琴声,跳起了蒙古舞,家人边吃月饼,边欣赏我们的表演,真是其乐融融。

中秋节,一个快乐、温馨,充满幸福又令人难忘的节日。

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篇19:学生读《平凡的世界》有感

全文共 566 字

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路遥的文字是有生命力的。据说马云在18岁时候还是个蹬三轮车的,在一次偶然的机会下,他接触到了路遥的《人生》一书,这本书鼓舞着他复习,高考,并最终考上杭州师范学校。可以说正是路遥的《人生》激励下,马云的人生才发生了转折。路遥文字的力量,可见一斑。

平凡的世界》是一部史诗级作品,才看一章便已让我不能自拔。路遥用他质朴的语言,和细腻的描写为我们全景式再现了当时中国乡镇生活场景。并通过孙少安和孙少平两兄弟的经历深刻地展示了在大时代的历史进程中,普通人所走过的艰难曲折道路。

孙少安放弃爱情最让我不能释怀,也最让我有所感悟。青梅竹马的两人终不成眷属,原因呢?少安为了家庭而退学,他放弃了自己的前途。人生如逆水行舟,不进则退,润叶在一点点向上爬,见识到了更广的世界,而他却自做弃子成了乡下种田的一介农民,最后因自卑而与润叶断绝联系,如果再细细去品读,则会发现人的命运根本不能被自己所掌握,这便是小人物的可悲之处。我多么希望少安能去冲破命运的枷锁。

但没有希望就没有失望,没有羁绊便不会受伤。生活的残忍不仅仅是艰苦的生活条件,而是给予你希望再将其碾碎。平凡的人占大多数,可平凡不等于平庸,人可贵是在于认识到自己的平凡,他们大多数可以找到自己的理想,努力是不会背叛自己的,它不一定能实现梦想。但曾努力过的事实却足以安慰自己。努力过的人便不再在平庸。

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篇20:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 632 字

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星期下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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