共享成功的快乐作文(推荐20篇)

成长是逃离父母的羽翼，在跌落与爬起中，开始疼痛却快乐的长大；成长是把爱揉碎在心里，在黑暗中穿梭时，心中仍然是满满的阳光。

——题记

曾经的我们带着纯真的笑容，带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的平滑，学习的压力与生活疑惑是我们迷茫，自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢？因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据，而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。

初三的生活很少有阳光，正因为如此，烦恼的重量使我们前进的更加艰苦，而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房，把昨天的烦恼与忧愁扔掉，来存放明天更多的快乐。这，才是我们快乐的成长道路，才是完美的初中生活。

成长的道路不可能是一帆风顺的，在这条路上，我们悲过，喜过，忧过，那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的阴霾，而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢？只要我们去认真的感受，就会发现，快乐其实无处不在，快乐就在我们的身边；只要我们敞开心扉，快乐就会进入我们的心灵，在成长的道路上一直陪伴着我们，给予我们无尽的力量。

成长一定会经受磨砺，也一定会享受收获成功的欢愉，只有快乐的成长经历是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真谛，他们会跟随我们走过青春四季，走进成熟。所以，烦恼不算什么，只要我们懂得如何享受快乐，就一定可以战胜一切黑暗，获得属于自己的光明与未来。

也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光，但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光，我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。

[追寻成功的快乐作文

成长的过程中，难免会遇到让我们不开心的的事情，但也会遇到让我们快乐的事情。

让我最快乐的，就是每一次克服困难后，再成功的做完做好某件事。

在一节实验课上，老师给我们布置了任务，利用显微镜看微小的物体，看到越快的小组越好。大家都想争第一，但是，能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体，那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后，便开始了。我们小组有四五个人，各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的，但这个任务比我想象中的还要难！我睁大双眼一边观察，手一边调整镜片，可是，调了半天，连个物体的影子都没有。换另一个同学了，我看她把镜片左摇右摆的调整着，就等不到她说“看到了”，大家非常着急，一个个都锁着眉头看着她，就当我们快要失望的时候，听到她叫了一声：“呀！”同学们都凑过来，问：“看到了没有？”她慢慢的抬起头，神秘的一笑，大家这时候开始抱怨了，只听她说：“看到啦！成功啦！”大家欢呼起来，然后，我们赶紧把结果报告给老师，老师笑了笑说：“不错！但是第一的可不是你们哦！”同学们都很高兴的，虽然不是第一，得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。

每一次成功，我都会非常的开心，因为每一次成功，我就会有很大的收获，并且我又学会了做一件事。

在一次六一节的时候，小区的游泳池开放了，我喜欢游泳，所以，我一看到游泳池就想游泳，但是我不会游泳，每一次游泳，我都要带个救生圈。妈妈突然问我：“要不要学游泳呀？”“学游泳？好哇！我今天就去学！”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划，脚不断的蹬就能游起来，可是没那么简单呀！我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气，然后就教我游泳的方法，一段时间后，我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子，就想笑，刚学游泳那天，我还真喝了不少生水呢！

成功，总能给我带来快乐，但是，成功并不容易的事情。成功，需要努力，在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不会有成就。

是小树，总有一天会长高的；是星星，总有一天会发光的；努力了，总有一天会成功的。在我的生活中，成功的事如天上的繁星一样多，但那次，却让我久久不能让我忘怀。

记得小时候，我特别喜欢音乐。因此，爸爸妈妈给我报了古筝班，看到别人的考级证，我也想拥有。于是，经过一年多的努力，我也和其他的学生们一起踏上了考级的征程。我们坐着中巴车去洛阳，在车上每个小伙伴都是异常的兴奋，因为这是我第一次单独离开爸爸妈妈。中巴车经过两个小时的“奋斗”，终于到了考级的地方，我清楚地记得我抽的是47号，在看别人弹奏的过程中我的心情异常的放松，当考官喊道46号时，我的心如弹跳球一样咚咚跳个不停。天呀！我会忘谱吗？怎么办？这时我想到老师告诉我们，如果紧张，就做深呼吸。于是我按照老师说的方法，果然有效，我的心跳不在那么快。这时我听到考官喊46号，我的脚像踩在棉花糖上一样，眼前一片黑暗。这时我听到考官说：请坐。我的心情才稍微平静了一下。但我依然不敢看考官的眼睛，于是我开始弹奏我选的曲子《渔舟唱晚》。但这时我发现我的腿在不停的抖动，就像中了电一样，手也不在那么灵活，整首曲子弹的断断续续，有几个音节也差点弹错。这时我听到一个温柔的声音别紧张，慢慢弹。这个声音就像魔力一样，我的心情平静下来，抖动的腿也停了下来。整首曲子就这样弹完了。这时我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只听见考官说：弹的不错，就是有点紧张，如果你在大胆自信些会更棒。走出考场，我如释重负，激动的大喊一声耶！有史以来的第一次，我在紧张中收获了喜悦，心情就像吃了棒棒糖一样的甜蜜。当我拿到证书时我还不敢相信这是真的。虽然这次的成绩是良，但我的心情依然是那么的喜悦。因为我有证书了。我相信只要我在自信一些，相信下次我一定会拿到优的，相信自己，加油！

经过这次考试，我也从胆小变得自信起来。是的，只要对任何事情都抱有一种求胜的决心，你一定不会输。

[在成功中收获快乐_初二作文

嘿!今天老爸老妈不在家，我就来大显身手一次把!

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢?我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈……正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

时下红火的共享单车，俨然成为一种新文化潮流，街头巷尾都是它的身影，各种色彩与款式交相辉映，申城宛如一个单车天堂，时常在须臾间以为自己置身于自行车之城哥本哈根了。亲身体验告诉我，骑这种单车出行快捷而又方便，得以在城市中移动的同时又能进行有氧运动，无怪乎它能得到大家的青睐。

前些日子曾在一论坛上听一位老作家说：“有时我出门骑一会儿共享单车，仿佛回到年轻时光，灵感就刷刷地来了，再回家里去写作，如此循环往复。”作家骑车时回到了她的年轻时代，进而迸发出创作灵感，确是共享单车的创造者也感到意外的副产品。

单这只是一个感性的认识。共享带来的是否只有生活便利呢？

共享是一个大有来头的字眼。千年前，先贤孟子提出“独乐乐不如众乐乐”，《诗经》中的《鹿鸣》篇，都无不体现了古人的共享精神。不过，他们共享的是快乐。

当代人也共享，他们共享的是资源。不只包括单车这样的物质资源，还有精神资源，也就是知识的共享。

我曾在校文学社担任一年的社长。犹记得彼时曾奋斗到半夜三更，只为了制作幻灯片给社员带来精彩的诗词大赛，或者其他的文学作品介绍，还常常点评社员的文章，再发布至公众号上。学期末展演之前到处租借服装、购买道具，再修改剧本，样样事情亲力亲为，当时就觉得一种奇异的责任感在支撑着我做事。事后回想，这就是知识共享的驱动力啊。我在社团中虽累虽苦，却以他们获得的收获为乐，以有人阅读了创作的文章为乐，就好像《醉翁亭记》中“却不知太守之乐其乐也”。这不是在收获知识的同时，又收获了快乐吗？我们在快乐中创作和表演，传播出去使得大家都感到快乐并且我们收获了众多好评。这其中快乐因其共享而产生了许多快乐从而使大家共享。

人们之间的虚实共享也必将是人类的恒久主题，它使人们彼此团结，彼此牵绊。从古代文学中我们了解当时人的快乐；而在当今，从知识文化与物质资源中我们同样获得快乐。更毋须提这个信息科技高速发展的时代，信息四面传播，你会从实体——单车、书店、篮球，虚物——知识、文化、远方中，带着一份由衷的快乐融入这个可爱的社会。

“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。”且让我们在共享时代携起手来，相互辉映吧。

每玩一场游戏，没做一件好事，每听一首歌曲，每下一盘象棋，每拜一次年，每得到一次压岁钱，每保护一次环境，每得到家长的关心和呵护，每吃到自己想吃的东西，每去到自己想去的地方……

都令人非常的神清气爽，感到快乐不安。快乐，无处不在，是的。它包裹着我饱满的激情，围绕着我神采的飞昂，看不见，摸不到，闻不着。

有些人能真心感受到快乐的存在，而有些人，却对它无动于衷，可我却不是这样的人，我很重视它，之所以我也能感受到成功的喜悦，所以我很快乐。面对失败，我仍然是很乐观，因为我不气馁，就像每次摔了一跤，正所谓“失败乃是成功之母”，“从哪个坑跌倒就从那个坑里爬起来”，所以我总会咬着牙对自己说：“相信自己，你能用！站起来，迎接一个美好的未来”。于是，我又重新振作起来，继续前进，决不退缩，就是失败了，我也仍然坚持着，就这样反反复复，我终于成功了，终于尝到了快乐的滋味。

对于我来说，成功就是快乐，同学们，让我们张开手臂来迎接一个快乐而美好的明天，一起拥抱快乐，也使你快乐！

六年级:张嘉祥

[优秀作文：成功就是快乐

街上车水马龙，所到之处皆可见这一新鲜事物——共享单车。共享单车的利与弊，您又可曾知呢？

自共享单车开发，为人们的生活增添了很多便利，出门不必担忧，寻辆共享单车即可绿色出行——不污染环境，也方便了许多，如今很多人吹着口哨，踏着踏板，车身靓丽，标志新潮，骑着单车好不惬意。我与父母也常携共享单车饭后闲逛，晚风撩拨发丝，拂于面颊，引来一阵瘙痒，衣摆被风吹起一角，听闻树叶的沙沙声，可谓是“采菊东篱下，悠然见南山”。

但偶尔也会出现尴尬之事。

某日一个暑假的傍晚，我与母亲骑车前去校园，感受许久未闻的书香之气。校内禁止骑行，便只好停于校外。我俩不过是在校内兜转了几圈，出校门一看却已是“人在车无”。终，还是渡步归家的。

共享单车的确是便利，但有时也很无奈。想必很多人也经历过同样的“酸心事”。这，也只能算是一个小缺陷。新闻中播报共享单车遭恶意毁坏；共享单车乱停乱放影响行人出行——单车来不及回收，新的单车继续遭到破坏，单车的数量急剧猛增……。次数越来越多，愈演愈烈！而当下，又开发了共享篮球，共享书店等新事物。所获的结果，怕是同此一般。

“共享”理念初心是好的，却因人们不文明的行为而成为社会生活新的烦恼，口上说着共享的坏处，手上进行着规则的破坏，有时的确需要扪心自问，我们的行为对吗？“共享”意为“共同分享”，因为不是自身的物品便可为所欲为？未免太令人动怒了。因是“共享”，才更应爱护。

面对“共享”一事我始终处于中立态度。人们对于“共享”所偿所愿都曲解了本意。我做不了什么，只可在暗处唏嘘，渴望人们能遵行基本的道德准则。

走出门，所见的依然是停放在路边一排排各种颜色整齐崭亮的共享单车，人们依然哼着小曲，蹬着踏板。我理理耳边碎发，尽量使自己少些惆怅。

但愿日后，不见到被破坏的单车，不见新闻上句句“共享”的矛盾，所见的是人们快乐的享受“共享”时代。

远处，驶来一辆单车，身旁，抛来一个篮球，书店也正火热。而他们嘴角的笑容，分外灿烂，悬在空中的太阳，也格外温暖。

在这个共享化的时代中，越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。

你看！马路边那一排排的共享单车，他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的一座高峰，有了它，生活方便了许多。

思绪飘散开来，我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享，心灵的真切情感是否同样也能共享，给人带去力量与勇气呢？

那是一个酷热的暑期，妈妈带着我去新华医院当志愿者，去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风，夹杂着消毒水的气息，来往的医生神色凝重，护士端着打针器具，一旁家属神情焦虑，这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。

推开一扇病房的门，灯光暗暗的。三张小床靠墙放着，靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩，他抱着一个水壶玩来玩去，床边坐着一个老人。男孩看见我，兴奋地招了招手。我害羞地笑了笑，走到他床边。我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他，然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒，把12支笔拖出来，摆在床上；又用两只手打开涂色卡包装，一张张放在床上，只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意，他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着，“我要小猫！”最后男孩终于打定主意，指着小猫涂色卡，而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。这个过程好有意思。

于是，我帮他把其它卡收起来，指着小猫说：“小猫是什么颜色的呀？”“红！色！”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。我强忍住笑，拿起红色蜡笔塞到他手中。男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着，小白猫很快就变成了个大花猫。大头小身体的猫咧开嘴笑着。这一切又太可爱了。现在该涂手中的爱心了。我拿起笔，帮他继续涂猫脸。“姐姐，哪个是绿色？”男孩歪着头看向我。“这还是他第一次画画呢！”一旁的爷爷说道。我向他比划着：“是青草的颜色，大片的草地……”他抓起一支绿笔，开始涂背景。绿色的“天空”，红色的猫，我俩都笑着，共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……

共享的快乐，在我和那个三岁男孩一同画画时体现出来：这不仅是男孩第一次画画，同样也是我第一次教那么小的孩子画画，那是我俩内心最快乐的一次画画。我们的笑容，仿佛驱赶了酷暑，清凉了烈日，感染了病房，更传递着爱意……

共享的快乐，在这个庞大的共享时代中也许只是冰山的一角，但却在我心中占有不小的空间，永远留下了美好的记忆与快乐的笑声，时常如银铃般在我心头回响……

“成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同，更是一种差距，只有坚持不懈的人，才会拉近成功的距离，品尝到成功的喜悦。

记得的三年级的时侯，我的数学成绩非常不好，面对那些天文数字，我一看头都快炸了，一天，数学老师出了几道奥数题，同学们有的抓耳挠腮，思考着问题。有的左顾右盼，等着偷看，有的托着脸，等待老师讲题……我也不例外，脑子里出现大大小小的问号。这道题怎么做，那道题怎么做都不知道，时间都过去了。2分钟过去，时间慢慢的走动着，同学们也议论纷纷，唉！怎么一题也不会做，“这道题怎么做”“我也不会”“这还叫题吗？怎么比登天还难。”在大家的议论中，我看到数学课代表他正骄傲的做好了，他已经做完了，我心里想：“难道他比我聪明，我比他笨，不，不，不是的，一定不是的。”我暗下决心，一定要做完这几道题，我不比他笨，时针一分一秒的过去了，下课铃响了，我正好做完了，老师走进教室，问了问谁做完了，我骄傲的站了起来，我看了看除了几个数学尖子，还没有站起来，我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老师用赞许的目光看了看我，好像在说：“这次非常好，希望下次继续加油，相信你自已可以的。”之后，我感觉数学也没有我想象的那么难，还坚定了一个信念：我不比他们差。我以后不会的题，虚心请教老师和家长，在完成好各科作业，我有买了数学习题，天天在家做，经过一个月的辛勤付出，我终于得到了回报，在最后的考试中，我以96分的成绩考到前三名。

只要每个人在坚持某一个信念，不轻易动摇，坚持心中哪那个“声音”，那么，总有一天，你也会体会到成功的喜悦！！

生活中充满了快乐，点点滴滴的成功都能让我们感到快乐。那么，如何才能成功呢？“世上无难事，只怕有心人。”有件事让我深深地理解了这句话。

一次重阳节，我们班的家长组织了一次爬山活动。当天一大早，我们就在目的地——银山塔林的山脚下集合了。家长们不紧不慢地搭起了帐篷，而同学们早已经等不及了。整理一下包，装了点小零食，我们便在“冲啊！上啊！”的欢呼声中跑上了山路。

早上的太阳暖暖地照射着大地，我们都觉得懒洋洋的，不由地放慢了脚步。因为下午还有其它活动，我们不能走得太慢，只好又加快了速度。不知过了多久，温柔的阳光变得越发刺眼，中午到了。中午的太阳十分灼热，渐渐地我感觉自己走不动了，喉咙干得好像在冒烟，双腿也软绵绵的。太阳热辣辣地照着大地，灼烧我们体内的每一滴水分。我靠着岩壁，眯着眼看了一眼大火球似的太阳，心想：“这还有多远啊？热死了，累死了，不爬了！”这么想着，我走向了半山腰的亭子。

我坐在椅子上，看着山上的风景。可我发现，半山腰真的没什么可看的，全都被其它的山挡住了。我休息了很久，看着同学们一个个超过我，我也有点急了。“要不继续爬吧。”我想。便站起了身。

太阳的温度丝毫没有减弱，而越往上走，台阶也越来越陡了。台阶左边是栏杆，栏杆外面就是悬崖，摔下去一定粉身碎骨。我贴着岩壁，大步大步地迈着台阶，终于在我的坚持下我来到了山顶的空地上。山上的风景很美，山峦此起彼伏，真是“会当凌绝顶，一览众出小”啊！在山下或山腰可看不到这样的美景。在美景的感染下，我们情不自禁地背诵起了《九月九日忆山东兄弟》。

这件事使我明白了：在生活中，困难无处不在。而这些困难，却是成功一味必不可少的原料。少了它，成功这个能救人于苦海的良药便无法制造。

我为我那次的成功感到快乐！

是夜。我怀里拥着一个包裹，将伞下倾，挡住纷飞的雨点。路上行人的嘈杂声音渐渐地被袭来的黑暗吞噬了，惟有击打在街角金属招牌上的“滴答”声不停息。

那是处已经施工了许久的店铺。在朦朦胧胧的水汽中，还能看见闪烁着昏黄色灯光的“共享”二字。稍稍走近些，就能从沾了些水露的玻璃板上看见内里陈列的书架——上面零零散散地摆了几本，像是孤军作战的骑士失去了可依赖的同伴。

我不由得将包裹又抱紧了些，五指隔着一层粗糙的帆布，紧贴在那呈长方形的冰凉物什上：那是新买的几本人物传记，书页洁白而崭新。只是书封上，有着同班的手指印。

“街角据说是要开张一个共享书店！”

这是傍晚同班借书未果，收回渴求目光和扒拉在书封上的手指后的一句话。这样说道时，他面露的喜色与我小时候无异。

那是只有朝阳光辉和鸟雀鸣叫的早晨，叫醒我的是从脚底心挠过的、毛茸茸的黄狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏过风一样的屋子中，低矮的檐下时常落下一小块瓦，掉到早起步行去镇上的，幼小的我的脚边。

我抓紧自己的毛衣，脸颊冻得像是比屋子里的炉灶火还要红。我每个休息日都会走上这条通向镇上的路，毅然决然地去往那比起暖被窝和热饭菜更重要的地方——图书馆里盛满了我所有的欣喜与向往。

触碰到图书馆里的书页的瞬间，就像是点燃了心里的一堆火。期间迸发而出的火星恨不得顷刻间将一行行文字化作同样的光辉，和自己融为一体。

就算是工作人员对风尘泥泞的皱眉不满，交书于手时的冷漠，也不能浇熄它——因为这一本本书正将我和数十个等候这分享这份喜悦的孩子联接在一起。

那是和喜爱的人们一起翻阅开充满生息的一页的我，与其共享的、从枝蔓般的文字里结出的果实，味道尤其甘美。而如今的我穿梭于钢筋水泥之间，拥有着能让书籍们排列有序，安然入眠而不再经风吹雨打的宽敞木柜，再也没有找到当年奔波于山路之间的欣喜。我拥有的东西中，到底还是缺少了什么呢？

半个月过去了，随着共享书店的建成，我也终于找到了我问题的答案。同我搭话借书的人渐渐地少了，同班欢欣雀跃的步伐也逐渐拐了弯去向那书店。那一夜滴在广告牌上的雨水，越过由时间而汇聚成的河流，在我心上滋长着股凉意，并且逐渐地越攀越高，却始终都触及不到最明亮的一片天空。我怎样才能够……

是早晨。我将怀里的书交由工作人员一本本放上书柜，以供客人借读。我站在那天夜里所看见的带着水汽的玻璃板后面，瞧人潮来去。我似乎在其中看见了幼时那个满怀欣喜赶往图书馆的我，与前倾着伞抵御风雨的我一同迈向这儿，迈向这名为“共享”的，充满着快乐的时代。

我一只脚踏出书店的门槛，回望那穿梭于书柜间的人群。他们手间紧拿着的书本，就像路边公寓顶上停留的鸟雀一般。它们自乡间满载了希冀的种子飞起，将这份快乐带向由钢筋水泥组成的森林，愈飞愈高，永不止息。

（段德渝）

有一次，我们去台儿庄玩，那是一座古城，在古城里有商业街。我们走在街上进入了台儿庄战役纪念馆。那里面有一个游戏射击场，还可以穿上军衣去拍照。

我和弟弟都来了一局射击游戏。可技术不够，只打中几个。后来店主来教我们技巧。店主说“射击主要是“”三点一线”枪上有两个凹槽，对准。成为两点。三点对准目标，三点连一线就能射准目标了。”我略微知道怎么玩儿了，于是我低头瞄准看好是否“三点一线”射击，碰打下去了，我非常高兴。

快乐无处不在。它有大，有小。成长的道路上不能没有快乐。

每个人都有苦与甜，我也有生活中的苦与甜。

那得从我上一年级说起，由于某种原因，我几乎是班里年龄和个子是最小的，等到班里的同学都熟悉了，班上有几个同学欺负我，还时不时打我几下，我也不敢还手。

有一次，我正在放学的路上，有一个我们班的同学向我要钱。

“要多少？”我问道，“二十！”他说，

“对不起，我没有那么多钱，其实我身上一分钱也没带。”我说。

“什么！看我非揍你不可！”

说完，他就狠狠地揍了我一顿，，我把这件丢人的事告诉了爸爸。爸爸说：“男子汉大丈夫流血不流泪，别人打了你你难道还不还手？”“不敢。”我抱着胆怯的语气说。“为什么不敢？”“因为怕他们打我。”

我挨了多少欺负，我又遭受了多少次同学们的喊打，我又曾多少次掉进孤独的悬崖，再爬起来，终于见到了光明，爸爸亲自教我武术。

到了新的一天，那个老打我的人又来找事，这次我不怕他了，我先搂住他的身子，用右腿猛地一扫，把他压倒在地。当时我的心情很激动，经过三年的努力，我终于成功了。成了一个不再受欺负的人！

经过风吹雨打才能见到彩虹！

共享是一种情怀，它把我们个人所拥有的美好和快乐带给他人，让人们共享喜悦。

共享是一种气度，它把我们心灵的容量无限放大，将你我共容，兼容并包。

共享是一种智慧，它把我们连接在一起，用快乐和感谢营造和谐，实现共赢。

共享并不是你少了些什么，相反它带来的更多，花草不就是一个最好的例子吗?他不愿共享时，名贵的花卉失去了鲜艳和荣耀，他与人共享时，花儿焕发生机，商人与邻居都获得了成功。

有时候，物质上的独享并不能带来自以为的快乐，将物质看淡，感恩并珍惜人与人之间的默契，情感与美好，把一份快乐转化为无数新种，一播撒到各处，那快乐也滋生并蔓延，在天地间各个角落寻找它们的定居之所，送人玫瑰，收获的并不仅仅只是手留余香。

曾经有一位盲人，深夜外出时，常常提着一盏灯，很多人不解的问他，当被问及时，他依旧只是提着灯，淡淡的道：“我虽然看不见，但这灯可以给别人带来光明，别人有了路，便不会再撞到我，我自己不是也有了路吗?

共享一片光明，带来的是平坦大道。而各青文明，则会导致科学发展的遗憾。

牛顿和布莱尼茨几乎同进研究出微积分学，并发明了微积分符号，而此时骄傲的英国人认为牛顿才是最好的，并抢绝使用莱布尼茨发明的更为简便和更为科学的微积分符号。

然而共享并不是无原则的屈服，不是懦弱腐朽的中国大门被打开，任何强在中国大地上肆意挥动他们的马鞭。

共享是一种独立并昂扬的姿态。是改革可放的中国白世界敝开怀抱，把世界领进中国。

共享是一种情怀，共享是一种气度，共享是一种智慧，共享你我他，让人类在和谐发展共生的环境中大踏步走来。

成功，是莫大的安慰;成功，是莫大的鼓励;成功，是莫大的快乐。

其实，放假也不是有多好，没有了同学在一起，觉得不好玩。转眼间，国庆又到了，七天假让我不知道怎么打发。第一天，就感觉没有劲。吃过午饭，我又回到我的“娱乐小屋”玩，这时，我有了一个念头——用纸和双面胶做一艘“军舰”。等“军舰”完成后，将玩具兵放上去，不知有多威武。

说动就动。我先用一张白纸折了一只“船”，和真船壳子没什么两样。然后，我找来双面胶，想做一幢房子。虽然做房子封顶并不简单，但为了“长征”，我不得不完成它。五六分钟后，一幢“大楼”展现在我眼前。可大楼封顶处非常不整齐，我只能用双面胶绕着顶外围了一圈，房子好看多了!然后，我又修了一个哨塔，有了经验，哨塔可比房子漂亮多了!真正的军舰上有不少的炮，这个仿真品也不能没有。所以我又在船前面粘了三个“炮同”。“哈哈，完成了!”“不对，还差什么?飞机，上面还要飞机。”我自语道。这时，我已累得满头大汗，可想尽早看到“庐山真面目”的我舍不得休息一秒钟。大概十多分钟后，“军舰”完工了，我非常高兴。“军人们”也高兴。我迫不及待的安排好他们，他们也很自豪的样子。瞧，这支整装待发的“军舰”正在对着我笑呢!

成功了!我看着“军舰”露出了灿烂的笑脸。

在2017年，越来越多的“共享”冒了出来。

他们带着崭新的设计理念和各式各样诱人的条件，在一瞬之际冲上了国民论坛，成为老老少少津津乐道的饭后谈资。

“共享单车”这个词汇大家一定都不陌生，今年它们已经成为了资深网红。从一定意义上来说，它确实给人们的生活带来了便利，出行更快捷，价格更实惠；让整个项目都充满正能量的招牌之一，就是环保。自行车没有尾气排放，人民群众如果能一直支持共享单车，能减少多少尾气和污染啊。

嗯，听着是挺美好的。但是，等热潮逐渐退去，网络上关于共享单车的各种负面新闻也是层出不穷。设计方认为共享单车结实又耐用，虽然一时的利润不高，但如果长长久久地利用下去，挣的钱也不少；即不亏本，又赚好口碑，岂不是一举两得？他们显然低估了人民群众的战斗力，人人都是商人，商人从不做亏本的买卖；其中一部分人尤其爱钻空子，贪小便宜。共享单车一出台，大家表示热烈欢迎的同时，大脑也在飞速运转，“我辛辛苦苦抢到一辆车，如何才能一劳永逸？”他们抓住网络租赁的漏洞，由于没有人监管，开始大肆改装共享单车，有的把共享单车就停在家门口，然后把扫码牌给敲下来，宣示自己的”主权“，一向以结实著称的共享单车，就这样化成了泡影。

这才是真的”高手在民间“，由”共享“而引发出的一系列问题，充分说明了老百姓的自私自利。这不是共享，而是”私享“。就这样，“共享”和原来的出发点相背而驰，为人们所诟病。

其实，“共享”的例子并非如今才被人挖掘出来，从“图书馆”开始，就开始举办“借书卡‘等措施，主张“有借有还”，并没有大肆渲染”共享“二字，但它的主旨和”共享“不谋而合。为什么它就进展得十分顺利呢？因为图书馆有管理员，如果书有损坏，会清楚地指明，罚款。人和人的直接交流通常不会轻易流露出他的阴暗面的。而一系列的共享事件，为便捷而采取直接以网络租赁的方式，在别人看不到的地方，人们就可以无穷无尽地发挥他们的“创，造，力”。

因此，共享不是一个人的事，而是一个社会的风气。人与人的相互信任和包容，人和人的互相监督，为迎接我们的共享时代，改变，从此刻做起。

虽然“共享”有诸多不足，但是如果国民提高了人文素养，不再以个人为中心。”共享“政策一定能带给我们更多的惊喜。“哇，原来生活也可如此美好。不止有共享单车出行，现在共享轿车，共享篮球也越来越多，便宜又实惠！”不要忘了，我们永远都是这个“共享时代的引领者。我们其实可以共享同一份快乐。

随着科技的不断发展，我们的生活也在不断地变化着。记得不久前有一则新闻讲的是“银行利息的速度比不上时间的速度”，几十年前价值连城的两千余元钱现今从银行取出后价值大不如前了。随着时代的发展，“共享”一词进入了大众的视野。

在我父母那个年代，一辆自行车据说是十分珍贵的，其价值大约与今天的一辆轿车相当。那时即使你有大量的钱，也舍得花“巨资”买一辆自行车，你都未必可以在商店里买到一辆自行车。对于当时的人们而言，自行车无比珍贵。

但现在，马路上却出现了一排又一排清一色的自行车。它们的身上被涂上了统一的颜色，统一的图案和文字。它们，就是“共享”单车。据说摩拜单车造价不菲，零件都极其坚固，以至于几乎摩拜单车并没有出现被拆散的现象。当然，无论是何种共享单车，被拆得七零八落的现象也是极个别的。不仅在大城市出现了共享单车，就连在一些二三线城市的路边都可以看见少量共享单车。在北上广深等地经常可以看到上下班的白领们骑着各色共享单车穿梭在街头，俨然是一道独特亮丽的风景线。想必骑共享单车对于不少人来说是一种快乐吧？

早已记不清是什么时候第一次骑“共享单车”了——只记得是在浦东的家一带。在浦东世纪大道人行道上，停泊着大量各式各样的共享单车。这些共享单车整齐地停放在路旁，虽然颜色不一，但是排列得十分整齐，让人看了不免有赏心悦目的感觉。之前还有人晒出一张截图，上面排列着23款共享单车及电动共享单车的软件，令我大为惊叹。

共享单车不仅使用者多，数量种类多，分布也激光。从一线城市到二三线城市，从繁华热闹的市中心到偏僻的乡下农田，从人口众多的平原到山中小镇，处处都有共享单车以及骑共享单车的村民及旅游者。他们应该是满足快乐的。

除去共享单车，其它的各种“共享”产品也不少见——共享篮球，共享汽车、共享睡眠舱、共享雨伞、共享健身房等等。从扫一扫按小时计费的篮球到从小型电动车到千万豪车都可以共享的轿车，从狭小舒适还自带WiFi的睡眠舱到可以共享方便他人的共享雨伞，再到共享健身房，处处都有共享。诸如此类的共享在社会上屡见不鲜，一波接一波，给人们带来了极大的好处，让人们满足、快乐。

其实对于大多数人而言，共享是快乐的。又何尝不是呢？伴随着科技的迅速发展，各种共享以及这属于“共享”的时代都在逐渐与我们融合。共享的满足、方便以及快乐让每一个使用者都真切地感受到了共享的优点。

共享时代是令人满足的。在科技不断进步的同时，这个共享的时代正给人们带来方便和快乐，也在逐渐改变着人们的生活理念——快乐共享、共享快乐。

从古至今，经历了无数的岁月。人类科技也越来越发达，生活从乏味，变得越来越有乐趣，人类的无限想象早已超过了满天的星，满天的云，生成了一片无边的森林。当每个人逐渐成长时，都会为地球妈妈做无私的奉献，同时明白了人与人共享是美德，诚信是每个中国人民必备的品质。

共享一棵大树

风把温柔的春姑娘送走了，迎来了脾气暴躁的夏姐姐。太阳的光芒也不再那么温和，把大地晒得滚烫滚烫。这时大街上的行人挥汗如雨，衣服湿淋淋的，好像刚经历了一场倾盆大雨。无奈可口的他们漫无目地的寻找着可遮阳的阴凉之处。总算看到了不远方绿荫如盖的大树，如同在沙漠中看到一丝绿；在黑暗中看到一颗星；在雨中找到一把伞；就这样，他们成群结队地迫不及待地奔向那里。现在的大树下人山人海，但是并不乱，并不挤。他挤了往那边去，哪个人累了就会有一个人主动让位，多么温馨。大树笑了，因为他做了一件善事，行人们也笑了，因为他们不仅乘了凉，还获得了一声感谢。

共享一把伞

从古开始，并不是每一个人都能买的到伞。可现在谁家都有一把伞。下雨时，无数颜色的伞在街头攒动，形成了，潺潺流动地花河。可有些粗心的人往往会头顶大雨，在人群中穿梭着。不知是哪个好心人在一个拐弯处的小角落里放了几把伞，这是冒雨的行人如同抓到了根救命药草，撑着伞满怀感激地回家了。但在其中一些贪心，自私的人便不再还回伞，心里早已注定伞是自己的了。剩下一些好心的行人就会把伞折叠好，放回原来的地方，留给那些遇雨的人。

共享一本书

当黎明的曙光照在我身上时；当我闻到窗外的花香时；当我听到鸟儿叽叽喳喳的叫声时。我就知道新的一天开始了。我像往常一样拿着一本名叫《爱丽丝梦游仙境》的书在花园的摇椅上专心致志地看起书了。正当我看得津津有味时，一个声音传入耳中：“你在看什么？”原来是朋友来了，我点点书的封面。“我能一起看吗？”她接着说，“好像很有趣！”我点了点头。这时，你能看见两个小姑娘认真看书的背影呢！她们有时笑嘻嘻的，有时胃爱丽丝的遭遇而感到悲伤。这一天的早晨，我感到很充实。

学会共享是立身之本，当你与人之间共享时会感到它的快让我们把灿烂的笑容留在明天的星空，使每一颗星辰都璀璨起来，学会诚实，共享的真谛。

清早，随处可见骑着共享单车的孩子，明黄色的车身和孩子阳光般明媚的笑脸，照亮了孩子们的上学之路，傍晚，共享书店中的灯光，照亮了日夜辛苦劳累、加班加点的上班族的精神世界。随处可见的，愈来愈丰富的共享资源，照亮了我们的生活。

共享资源，无疑给我们的生活带来了很多便利和乐趣，就拿共享单车举例，从前人们会因不想花钱去买一辆不怎么去用的自行车，或者因自行车无处停放等等的问题而不想出门，或用汽车代步，这样毫无疑问，少了许多乐趣。共享单车的出现，让出行变得环保，变得快乐，更锻炼了人们的身体。

但新名词，新事物的出现也必然伴随着问题和质疑，随处停放、恶意损坏的事件层出不穷，这让单车的数量锐减，有时一个停放点甚至看不到一辆车。

随着许多规则的制定和设备的不断完善，以及人们共同的保护下，这些问题都在变好，而这些公共资源也间接考验、锻炼了人们的公德心，体现了一个城市的文明程度。

大型综艺节目《朗读者》中，曾邀请过某共享单车品牌的CEO，她简单地分享了她的创业经历，她说她刚开始做共享单车时，别人都不相信她们能成功，但她一定要做好这件事，因为这是创新的事，这是给人们提供方便、快乐的事，刚开始时甚至赚不了什么钱、不断的亏本，但她们坚持下来了，才有了现在如此普及，如此受欢迎的共享资源。

是无数人的坚持，才有了我们现在的便利共享，快乐共享，所以我们也更要保护、珍惜这些资源，做到文明共享，希望不久的将来我们能在街上随处可见共享单车和人们的笑脸，而近旁的停车点，停着一排排整齐的单车，希望共享书店中的书架上排列着整齐、完整的书籍。希望每个人都能享受共享资源、珍惜共享资源、保护共享资源。

在这个共享的时代里，愿大家都可以便利共享，快乐共享，文明共享。

烘培，简单却又艰难。在这个寒假，我感受到了烘培的乐趣。

今天，寒假班的王老师请来了一位烘培大师——朱老师来教我们做又香又酥的蛋黄酥。我们个个跃跃欲试，迫不及待。

朱老师见我们兴奋的样子，请出了擀面杖，又拿出了水油皮和油酥。过了一会儿，豆沙和蛋黄也来了。我们洗净双手，戴上手套，胸有成足，准备开始一场大战。可是，我心里十五个吊桶打水——七上八下的，想着：要是做不好，怎么办呢？但是，心里又有一股初生牛犊不怕虎的豪气，我们便开始制作起来。

水油皮25克，油酥16克，豆沙也是25克。但是，对于水油皮、油酥的区分，我们都是丈二的和尚——摸不着头脑。听了朱老师的介绍后，我们恍然大悟：黄色的是油酥，白色的是水油皮。“哇啊，油酥好粘手啊！”我们皱着眉头抱怨道。因为我们要去称油酥的重量，手套都被粘成了一块，粘乎乎的，非常难受。

我勉强把水油皮等东西称好，终于可以做蛋黄酥了。我们把水油皮拿在手里，用力地一拍，把油酥裹进去，鼓鼓囊囊的，像吃饱了饭的肚皮一样。然后，把水油皮放一边，拿来豆沙，把蛋黄塞进去，再请出水油皮，用擀面杖从上往下卷，再重复一次，中间一压，把两边翻到中间，擀平，把有螺旋面的朝下，把豆沙包进去，一个蛋黄酥就基本成型了。最后，刷上蛋黄，撒上芝麻，放进烤箱。半个小时后，蛋黄酥就出炉啦！蛋黄酥宝宝个个圆滚滚的，香喷喷的，十分可爱。

今天制作的蛋黄酥，令我们受益匪浅，令我们回味无穷，让我们尝到了成功的快乐。