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以感动为话题的小学生作文【优秀20篇】

导语:兰花,那飘逸俊芳,绰约多姿的叶片;高洁淡雅,神韵兼备的花朵;纯正幽远,沁人肺腑的香味。以下是小编为大家整理的以感动为话题的小学生作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 936 字

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来自四方的宾客们,我的家乡交城它有着悠久的历史与灿烂的文化,它依山傍水,人杰地灵。家乡有许多优美的宝地,现在我就带领大家参观我们的佛教圣地——卦山,以及气势磅礴的交城水。 guests from the Quartet, my hometown Jiaotong City has a long history and brilliant culture. It is surrounded by mountains and rivers.There are many beautiful treasures in my hometown. Now I will lead everyone to visit our Buddhist sacred land -Guishan, and the magnificent Jiaotongshui.

来到卦山脚下,抬头仰望,巍峨的卦山高高耸立。俗话说的好山不在高,有仙则灵:水不在深,有龙则灵。因菩萨常常显灵于卦山,以至卦山常年炉烟缭绕,香火不断。沿着山中的小石径走上山顶,四周种满了长青的松柏。山顶有一座神庙,前来上香的人络绎不绝。此刻再换环顾四周,滚滚的交城水奔腾而去,在阳光的抚摸下折射出丝丝光芒,如同千万条游动的金蛇飞舞,面对着此情此景,难道你不感到一点陶醉吗?

“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”不正是此景的特殊写照吗?可以想象诗人当时的愉悦与自豪,面对这祖国的大好河山的如痴如醉之情。

游完卦山后的我们感到十分疲倦,宁静的夜色也刚刚莅临,华灯初放的卦山显得气势辉煌。

现在我们将划动的一叶扁舟观赏我们交城的母亲河——交城水。

月光笼罩下的交城水显得格外优雅而宁静。透过平静的水面还可以看的水底的鹅卵石。群星照耀下的垂柳和星光下盛开的花朵交相呼应~~,一会儿刮起了微风,河水开始撞击着岸底的卵石,“叮咚“作响,宛如珍珠坠入玉盘,又似身着白衣的少女拔弄着琴弦,奇幻无穷。

这时你漫步在河边,定会被这迷人的交城水所陶醉。交城水给你的第一感觉:一定是如入蓬莱。

卦山时交城人的骄傲。交城如果没有卦山定会失去一半的秀色。

交城的山美,水美,人更美,明朝更比今朝美。五湖四海的宾客们欢迎您到我的家乡来,交城人民时刻张开双臂欢迎着您的到来!

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篇1:感受大自然小学一年级话题

全文共 834 字

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生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

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篇2:美丽的冬天小学生话题

全文共 730 字

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今年的冬天令人刻骨铭心,今年的冬天前所未有的“冷”,今年的冬天却留下了最美的风景。

不曾失去的活力

宅在家里睡到日上三竿,推开窗户贪婪地呼吸着每一丝清新的空气。抬头望去,冬阳懒洋洋地挂在高空,没有夏日的灼热,有一抹属于冬日的温馨。

远处的房屋隐隐约约的升起了炊烟,似雾一般,一家接着一家。似乎能听到妇女们择菜的水声,孩子们玩乐的笑声,男人们工作的声音……一切是那么的和蔼,那么的平常。

楼下,邻居的男孩正与他父亲打羽毛球。那球时高时低,看得出小孩的打球手法还很笨拙,但是玩都很开心,时不时有一阵阵笑声传来,还有男孩自创的发球——“飞鹰球!”“霸王球!”……我又看到附近有一对中年夫妇也在打羽毛球,一个女孩在跟爷爷在家里的院子里下棋,一位母亲与她的孩子观察花儿……

人们不曾失去应有的活力,不曾失去对生活的热爱。

默默无闻的奉献

下雨了,已经是傍晚,冬阳收起了它的阳光,溜到了山的另一边。

我看到了不远处门卫室的保安,他站在检查处门口。雨水沿着屋檐滴滴哒哒地落在他的雨衣上,又沿着雨衣一点一点的掉进他的鞋子里。我以为他会进屋换对鞋子或者在屋里坐着雨停了再出来站岗,但他没有,他站在那里任凭雨水落在他的鞋子里。回家的人多了,他也忙起来了。测试着进出小区每一个人的体温,动作娴熟,丝毫不耽误时间。

雨停了,我看了一下时间,八点半了。车辆已经很少了,他走进屋子。我以为他会收工回家,但他坐在检查式的凳子上——在吃晚餐!我感到很震撼,他在雨中站了那么久,工作了那么久,竟然还没吃晚餐。他并不是我们小区的正式保安,他是个志愿者。

他为了什么?我顿时想到一个词——“责任”。现在有多少人是在为自己的国家奉献,为战役在工作,又有多少人,知道他们的名字。

这个冬天,我们失去了很多,却看到最美的风景。

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篇3:爱的芬芳话题作文小学生

全文共 2117 字

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家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。 Home is full of love;COLOR: RGB (51, 51, 51); ">full love; loved ones Give usDedication, Teacher Give us love, friends Give us love, and even some enthusiastic people in the society also dedicate love to this society all the time.Love is Happy , whether it is others give " You love, or you give others love, you will feel very happy.

家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 Home is full of love, Parents " Caring us all the time and care for us, as long as we suffer a little harm, they will be very heartbroken.At the same time, when we see our parents hard work, we will also be selfless to help Their burden.To repay their love for us.

社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。 Society is full of love, in the school Teachers teach us knowledge. When we do something wrong, we will patiently educate us and give us the opportunity to change the wrong.When we encounter difficulties in school, they all help us to help us seek all ways to solve problems.Similarly, students also love teachers, such as listening to each lesson of the teacher seriously, and earnestly complete the assignments he arranged.Seeing him, he said with a smile: "Good teacher." This is the students love teacher.51); ">Performance .And these insignificant things often make us happy.

朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。 Friends give us love, when we encounter difficulties, they encourage us to make suggestions and we will make suggestions and we.Lets solve your problems together.When we encounter things that are happy or unhappy, we will want to be with him to share

爱无处不在,只是我们缺少一双发现爱的眼睛。爱使我们快乐,爱使我们感受到人间带给我们的温暖,爱鼓励着我们不断前行。 Love is everywhere, but we lack a pair of eyes that discover love.Love makes us happy, love makes us feel warm We keep moving forward.

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篇4:以感动为话题的作文

全文共 4019 字

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开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

“123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇2 Composition 2 /strong>

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

“123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

以感动为话题的作文篇3 Composition 3 /strong>

在一个懵懂的年纪里,我迎来了生命中第个大惊喜一一我弟弟的降生。

第一眼看到他的时候我是无措的,我甚至都不敢去碰他,我担心那样的力道会碰疼他,如今他已经十岁了,他参与了十年我的生活,虽然我总是会指责他,但他一直都把我当作最好的姐姐,会安慰我,他在乎我的方式是那样的纯粹,可我想对他说:“我就是被你这样的单纯感动了。”

我亲爱的弟弟,你还记得吗?

那天,天气不好,雨在窗外淅淅沥沥地下着,窗户上布满了雨滴留下的痕迹,这样的下雨天让我的心情变得很烦躁,再加上那些解不开的几何题让我更加头疼脑胀,我就像一只只要一粒火星就可以引爆的火药桶一样。这时不幸的你不偏不倚地撞在了枪口上,“姐姐,你可以帮我检査一下家庭作业吗?妈妈现在不在家。”你见我不回答一连问了好几遍,当时的我就像失去控制脾气的能力一样,一股脑儿将所有不满的情绪都发泄在你身上。我极没耐心地吼道“你没看见我在忙么?

妈妈不在你不可以等么?别烦我!出去!”你脸不知所措的样子我至今还记得,你一声不吭地走出了我的房间,还记得替我轻轻关上了门。等到周围安静下来的时候,我也开始冷静下来,我问自己,刚オ为什么要和一个小孩子发火,何况他的要求也不过分啊,他还是我唯一的弟弟啊。心里的自责随着反思的进行加剧着,到最后我终于放下了所谓的面子,因为你那落寞的背影让我心疼。

我打开门,却见你在门口站着,见我出来连忙问道:“姐姐你不生气了吗?对不起,我不应该在你忙的时候叫你检查作业的。”你不敢看我的样子让我更加愧疚,在听你向我说对不起的时候我愣住了,明明该道歉的是我啊。我蹲下来看着你:“你不生姐姐的气吗?”你摇了摇头。我看着你那双干净澄澈黑白分明的眼睛,心里五味杂陈,你是那么的懂事,那么的体谅我,你一直都在关心着我,而我却矜持对你不理不睬,这让作为姐姐的我满脸羞愧我好幸运能有你这样的弟弟,但我却不知道用什么方法来表达我其实是爱你的,感谢你一直以来对我的谅解,感谢天真无邪的你让我的生活平添了乐趣,你用你的行为表达着你对我的爱,很纯粹。

而我就这样被你感动着。

以感动为话题的作文篇4 Composition 4

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆,久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望瞭望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

以感动为话题的作文篇5 Composition 5

感动或许有很多,也许忘了很多,但是那一份感动却深深的印在了我的心里。

记得那是一个寒假,天气异常的寒冷,这时候的我正要回老家见爷爷奶奶,或许太久没见,也许他们的头发又白了,皱纹又长了。还记得小时候他们经常带我去爬山,种田,捉虾…,生活多姿多彩,总是一向陪伴我,长大后,与他们的接触少了,但是每次他们话语中都是浓浓的关心,充满温暖。带着这份怀念与感激,很快回到了家里面,依旧是清新的味道,让人怀念的过去,小时候的味道。两位老人真的老了,但是对我温暖的笑容,温暖的话语未曾改变。

那几天,我过的很开心,时间不知不觉悄悄的流走了,我又要回去上学了,爷爷奶奶们每一天还多炒几个菜给我吃,只要见我吃的开心,他们也笑了,这小小的举动,令我大大的感动。最后我要回去了,爷爷奶奶还劝我多留下来几天,但是并没有强求,依旧见叫我好好读书,好好听话,好好吃饭。这普通但是的话语竟是满满的暖意。

爷爷明白我要走了,匆匆的出去了,一开始我并未在意,但是见着越来越冷的天气,我有些着急,于是出去找爷爷,只见远处的田里,见者一个忙前忙后的身影,我跑过去一看是爷爷奶奶爷爷在田里摘菜,汗水湿透了他的衣服,额头布满满满的细汗,手也冻的通红,但是丝毫没有放慢手中的速度。爷爷见到我,微笑的问我喜欢吃什么,我指了指绿油油的青菜。不久,我就要回去了,我拿起行李,和爷爷奶奶告别,爷爷把他刚刚摘好的菜我爱吃的菜都给我了,看见他一个人忙碌的身影,满是感动,我的眼眶红红的,泪水在打转,坐到车上,看着越来越小的两个身影,眼泪不争气的流了下来,看着嫩绿色的蔬菜,心里暖暖的。

或许感动没有大事件,没有华丽的语言,但是我却从普普通通的生活体会出感动,尽管是些唠叨,是些食品,但是这些东西都寄托了他们对我的爱,或许这才是感动。

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篇5:次秋游小学生话题年级

全文共 1177 字

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四季交替,人们都说夏日炎炎,秋风瑟瑟。我最喜欢的就是那美丽的秋天,那如诗如画的秋天。因为夏天的太阳非常炎热,而秋天的风却让人不禁打寒战。秋游是秋天最适合做的事了。 The four seasons alternately, people say that summer is hot and autumn wind.My favorite is the beautiful autumn, the picturesque autumn.Because the sun in the summer is very hot, the wind in autumn makes people cant help but fight.Qiuyou is the most suitable thing in autumn.

今天,学校组织我们去天嘉公园,去和秋姑娘做游戏。一抬头,秋姑娘给了我好大一个惊喜。澄清缥缈的天像一块覆盖大地的蓝宝石,又像那一望无际的碧海。强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波,白云又似海面的白帆。云是神秘又有趣的,有些很白很白,好似一块巨大的棉花糖,看了以后,让人有一种想尝一尝的感觉。如果那真的是棉花糖的话,那一定很甜。还有些云是奇形怪状的,变化多端。我盯住一朵云彩,想看看它会变成什么样子。现在它是一匹马,一会儿还不知道会变成什么呢。看,它在变,脖子越来越长,身子却越来越小。哈哈,它变成了一只长颈鹿,真有趣。

秋姑娘和我玩起了躲猫猫,哈哈,我找到了,原来她藏在了树林里。她这一来,树林可变了个样。千树万树中,最美的就是枫树。枫树的红叶,愈是深秋,愈是红艳,就像火焰在滚动。不仅是枫叶,所有的树叶都呈现出绚丽的色彩。杨树叶黄了,挂在树上,仿佛一朵朵小黄花飘落在空中,又好像一只只黄蝴蝶。秋天乍起,它们便开始了生命中唯一一次最华丽的起舞,跳起了优美的华尔兹,那悠扬的身姿是“蝴蝶”当秋天到时,用自己的身体为大地铺上了新衣。那散落是落叶对大地母亲的祝福,是浓浓的爱,是叶对根的情感。梧桐树叶好似一顶顶金色皇冠,挂在枝头,那些落在湖水里的,仿佛是金色的小船。

顺着落叶落进湖水里,我也不禁被美丽的天嘉湖迷住了,怪不得落叶都往这里飘。朵朵霞云照映在天嘉湖上,鱼儿激起的微波,碧绿的湖水分外绚丽,湖边的水草早已枯黄,我看着那平静的湖面,心里问,是枯草给了水的萧瑟,还是水断送了草的青绿?一阵秋风吹来,凉意侵袭我心。

小草随着秋姑娘的来临,也换了身新衣裳,是黄色的。此时的小草虽然已没有春天那个嫩宝宝和夏天那个精神百倍的样子了,但它依然挺立着,秋风轻轻一吹,它们便把身子扭向一边,以可爱的舞姿博得我们的赞美。看了小草这样可爱的样子,我忍不住笑了。我觉得,小草是最谦虚的,最高尚的。

秋姑娘的到来给大家换上了新衣,使一切都变得那么美,秋姑娘,我爱你!

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篇6:以守护尊严小学生话题

全文共 1002 字

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8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的书店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。 August, hot summer.I walked on the trail and went to the nearby bookstore to buy books with the mottled tree shadow.The salty sea breeze blown my face. I smelled the hot smell of the air, which was stingy.

“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。

什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”

听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”

路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,阿妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。

到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”

回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……

我看看家惠,尊严一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。

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篇7:传统与创新话题作文小学生

全文共 893 字

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“老味道”几十年不倒,熟悉菜肴满是传统浓香;“梦里时光”欣然兴起,花样翻新全含新潮芬芳。时代发展的十字路口,新旧异行,和谐兼容,方能共赢未来。

传统佳肴带给人们的是味蕾上的回忆,新潮菜品则给人们舌尖上的刺激。回忆与新鲜,看似矛盾,但究其根本,二者都有一个共同的目的,就是追求“美好与享受”,既然如此,使其共存又有何难?

中西式餐饮店比邻而处,新潮餐饮固然吸引人眼球,但八大菜系仍受国人热捧。不仅“食”如此,衣、住、行无一不是新旧共处,互融互促。欧式建筑与传统民居错落于各大城市,展现别样的艺术碰撞;潮流服饰与汉服唐装携手于大街小巷,带来奇特的视觉盛宴;圣诞彩灯与春联窗花点缀千门万户,绽放多维节日雅趣……新兴文化与传统文化既能各行其道,又有动人的融合之美。

有人视新潮文化或异族文化为洪水猛兽,其实大可不必,所谓“入侵”之忧,纯属多虑。共存并不意味着同化,更不代表吞并取代。守与变的对立,本身是个伪命题。新潮文化之所以迅速被人们所喜爱接受,因其独特的内容和方式,触发了人们对美的新感受,当人们对新潮事物的热情褪去,新文化形式存留与否,时代自然会做出抉择,文化也同样遵循着“适者生存”的原则,“大浪淘沙”,文化总是在经历“去粗取精”的过程。

传统文化被冷落,并非因为新潮文化的兴起,而是因其自身的价值没有得到充分的发掘。激进的传统文化保护者们,与其花费时间“搜捕圣诞老人”,不如琢磨如何重塑经典文化,让传统文化重获生机。排外的“民族主义”,实际是对自我文化的不自信,无异于清末的“闭关锁国”,只会腐朽没落;阻止创新而刻意为之的“文化保护”,只会造成发展的短视,最后让传统文化陷于一潭死水。一个民族的文化要发展,就要有大度的接纳与包容之心。

如何融合?新文化兴起容易,持久难,新式文化吸收传统元素,不仅要采其形式,还要纳其内涵。当然,浮躁的社会背景下,难免有文化乱象,但只要记住支持新式文化是为了发展传统文化,而非消费传统文化,就仍然走在正道上。在创新之路上,应拒绝粗俗的恶搞和无底线的亵渎,要传递美,而不是糟蹋美。

坚持传统之上创新,创新之上守住传统优势,当一种文化拥有了强大的生命力,才能历久弥香。

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篇8:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 804 字

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每个人都有自己的尊严,当自己的尊严受到侵犯时,80%都会大发雷霆,斥骂别人,严重的甚至会“扁”别人……是的,认为那是正确的,因为,那时你的尊严正在受到践踏! Everyone has their own dignity. When their dignity is violated, 80%will be furious, scolding others, and even "flat" others ...It thinks it is correct, because at that time, your dignity was being trampled!

践踏别人的尊严是可耻的,因为他们不知道尊严对人有何等重要!人没有了尊严,就像身体里没有了血、世界没有了阳光、没有了水。每个人都有尊严,每个人都需要有尊严。尊严是一个人的“生活”必须品,是一个人想活在世上的首要条件。即使你没有了牙、没有了舌头,只要你的尊严还存在,那都没什么可笑的!

我们必须注重尊严。既然大家都知道尊严的重要性,那么,大家肯定不想没有尊严吧。大家不能任凭别人侵犯你的“第二重要器官”,因为侵犯了你就没有了尊严,就成了没有尊严的人。这样你就不尊重你的尊严、不注重你的尊严。只有先尊重你的尊严,别人才会尊重你的尊严。

我们必须要拥有尊严。没有了尊严,就像内心崩溃,觉得世上的一切都不重要了。不过,有了尊严,人就活泼开朗、奋发向上——谁不愿拥有这本就该有的“本事”呢?没有尊严,人会没有信心、自尊心;生活将充满快乐、充满希望!

在别人轻视自己的尊严时,我以为大家必须做到有效反驳。在别人触动你尊严时,你不能视而不见,而需要有效而快得反驳。只要反驳成功,别人不但不敢侵犯你的尊严,还不敢欺负你了,反而更加尊敬你了。我认为,有效反驳是最有效的防范方法。

尊严是可贵的、尊严是重要的、尊严是不可侵犯的……只要你注重尊严,你也能成为有尊严的人!

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篇9:美好的感动九年级话题

全文共 786 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种有想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾有朋友写给我这样一句话:“我们一所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字-----感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你买回一杯水,是感动;沮丧室,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动......

人阿,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为她生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

感动是什么?一千个人有一种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了以后冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友,请把心从泥潭中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

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篇10:小学生劳动体会话题年级

全文共 874 字

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每个人都有各种各样的一天比如:快乐的一天、愉快的一天、难忘的一天、搞笑的一天。而我的一天则与众不同,因为这天就是——劳动的一天。 Everyone has a variety of days such as: a happy day, a happy day, an unforgettable day, a funny day.And my day is different, because this day is the day of labor.

这天就是劳动节,我就应拿起扫帚、拖把、抹布、水桶……等等。开始劳动的一天。走到大街上,扛起扫帚冲着地上怪物般的垃圾,发起攻击。我把地上的纸屑一一“送”入垃圾箱中。就是谁又乱扔垃圾!捡起来!

扫完大街上的垃圾,我开始进军家里。把窗台上的东西捡起来放在桌子上,不要的东西就扔了吧。把窗台抹干净,收拾书架。我朝书架看去,一阵微风吹来,纸屑都乖乖走进垃圾桶里,自然就不用我来打扫了,“哈哈,原先垃圾这么乖”我想着,想着,就来到了床前,发现床上很乱,我把被子叠好,把床头柜的衣服挂起来。把柜子也抹干净,“收拾一下柜子里吧。”当我准备拉开柜子时,我才发现地上原先这么脏,到处都就是灰尘,这得多久没打扫了呀?我随便收拾一下柜子,抬来一桶水,拿起拖把,立即开工……等我把地拖完,开了一下时间已经下午5点30几分了。我把东西都放回原位,就躺在床上睡着了。

等我醒来时已经过了1个小时了,我这才想起还有事没做。我又拿起工具,来到了学校图书馆,这天但就是我值日啊!我看了一下图书馆,里面只有屈指可数的几个人。这让我大松了一口气,“若就是有很多人。那该怎样扫啊!”我来到了图书管理员的面前,向他说明了来意,就进入了图书馆。我先把地上的垃圾扫了个精光,把站错位的书放回了它自己原先的队伍。

等我回到家,已经晚上9点半了。这时大家肯定会问为什么我会出去打扫卫生?此时仅仅就是因为这天就是劳动节、这天就是我值日吗?那就是因为我参加了学校组织的“打扫卫生,保护环境”的活动。我很喜欢这一天的劳动,它让我明白了打扫卫生就是多么不容易。

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篇11:给予话题作文小学生

全文共 667 字

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青少年最欣赏别人的高尚品质是“乐于助人”,可在别人遇到麻烦时选择“悄悄走开”的人却不少。这个调查结果反映出社会上目前存在的一种不良现象:不少人只愿“接受”,却不愿“给予”。乐于助人是几千年来中华民族的优良传统,一直是我们所褒扬和提倡的。然而不知从什么时候起,社会上出现了这样一种人,他们在自己需要帮助的时候,大声呼吁“要乐于助人”。一旦得不到帮助,他们会痛斥“这个世界已没有温情”。而在别人需要帮助的时候,他们却默不做声,装聋作哑。他们只愿“接受”,却不愿“给予”。我们在接受别人帮助的同时,也应该在别人需要帮助的时候伸出援助之手。

我们追求的应该是“给予”,而不仅是“接受”。伟大的共产主义战士雷锋大家并不陌生,每年我们都有“学雷锋”活动,这一活动并不只是搞个形式,做做样子,而是要从中学到一些东西,那就是雷锋乐于助人的高尚品质。他一生奉献却别无所求,他所注重的.就是“给予”。这正是现在许多人所缺少的。曾经看过这样一个小故事,一位学生在车上给一位妇女让座,妇女坐下后连望也没望学生一眼,学生气不过又把坐位“骗”了回来。这个故事似乎有些荒诞,却也令人深思。妇女“接受”得理所当然,她认为那个学生让座是应该的,这表明她只知道“接受,’;而学生的“给予”是希望回报的,这种有偿的“给予”也不是我们所提倡的。作为青少年,我们应该明辨是非,不要受社会不良风气的影响,在“接受”的同时要无私地“给予”。希望下次调查时,青少年在赞赏别人助人为乐时能自豪地说:“我也乐于助人。”希望在别人遇到麻烦时不再有人“悄悄走开”。这样,我们的世界将会更加美好

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篇12:中小学生八年级话题作文坚持不懈

全文共 734 字

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一个人要获得成功,就必须付出比别人多的代价,就必须坚持不懈! If a person must succeed, you must pay more than others, and you must persevere!

——题记

俗语有云,‘行百里者半九十’。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”

刚开始接触这几句话时,一脸疑惑,心想:九十九步怎能与一步相提并论,他们怎么能都是一半呢?但当我真正融入到生活中时,才发现这句话的真理,才明白这句话的含义。

记得小学与朋友举行的跑步比赛,那时是跑500米,对于一个小学生来说,是多大的概念啊!许多朋友都吵着要减少分量,或者退出比赛。可都已经定局了,再吵、再闹。都不可能改变规则。于是,比赛便在闷闷不乐的神情下进行了。一圈,一圈半,两圈,两圈半……许多人已经累的气喘吁吁,到大树下乘凉了。三圈,只见操场上还有三个人在奔跑,比赛仍在继续着……只剩下半圈了,大家都在拭目以待,看看谁是最后的胜利者,此时操场上只有两个身影。最后十步左右,只剩下一个人。他成功了,仿佛整个天空顿时晴空万里似的,他满脸洋溢着幸福的神情。

最后一个退出的人后悔了,他后悔为什么没坚持下十步来;倒数第二个退出的也后悔了,他后悔为什么连半圈都没能坚持;剩下的人也后悔了,后悔为什么没坚持跑到终点……但后悔又能怎样?

生活中很多时候正是如此,你只需努力向前跨出一步,只一步,就会离成功迈一步。正如电话发明家贝多尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋转了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。跑步比赛的胜利者,只是比别人多坚持了半圈,十步,他就成功了。由此类推,我们如果比别人多用功一点,是不是成绩也会好许多呢?值得深思了。

或许,成功源自于坚持不懈!

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篇13:以责任为话题小学

全文共 668 字

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责任是一个很奇妙的东西,每个人都有自己的责任。有时候它像一块巨石压在心头让人喘不过气;有时候它像一块薄荷糖让人清凉舒爽。我就经历了一次责任的考验。

那是一个炎热的周五,老师把教室的空调开了,并把空调的遥控器交给我管理,我把空调的遥控器放在书包里。放学了,我要去学跳舞,所以忘记了关空调!

在学跳舞的路上,我和其他的同学说说笑笑地走着。就在这时,有一个同学无意地说:“在教室里真凉快呀!因为有空调!”我突然想起自己班上的空调没关,“我完了,我完了!”我对其他同学说,“我们班的空调遥控器在我这儿,我忘记关了!”“哎呀,不得了了!”其他同学说,“而且明天是星期六,又不用上学,那就更浪费电,跳完舞再去学校的话,也许学校关门了!”我左右为难,如果现在去学校的话,我就不能跳舞了,如果先去学跳舞的话,教室空调也浪费电啊,老师一定会批评我!

可是,我有一想,不跳舞的话,这一课就永远补不上了,而空调或许会有值班的人去关!我做错事也应该受都老师的惩罚,我想到这儿就儿,就无奈的去跳舞了!

开始跳舞了,我总是闷闷不乐,脸上没有表情,动作也不标准。可是,跳着跳着,我就忘记了这件事。结束是,跳舞的老师问我为什么最开始跳舞的时候不高兴,于是我一下子又想起了这件事。不过我没有说,因为我怕我会哭出来。

晚上,我的叔叔来接我回家,我良心不安,就把这件事告诉了他,并让他带我再回学校一趟。把遥控器交给门房的赵爷爷,让他帮忙解决这个问题。之后,我如重负,长长的舒了一口气!然后我才放心的回家!这就是责任!只有让你覆行了它,你的良心才会塌实,就像吃了薄荷糖一样感到清凉舒爽!

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篇14:品德高尚话题作文小学生

全文共 505 字

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今天我读了《公民道德》,觉得对我们很有帮助。

我国是一个文明古国,自古就有“天下为公”、“国而忘家、公而忘私”、“天下兴亡,匹夫有责”的传统美德。而爱国守法,就是热爱祖国、遵纪守法等。明礼诚信,指有礼貌、诚实守信。团结友善,是讲对人要友善,团结在一起克服困难。还有勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范。培养了许多有理想、有文化、有道德、有纪律的合格公民。

公民道德读后感对你们小学生很有用

我的好伙伴道德:

你好!你是我最真诚的朋友。我永远都敬佩你!就拿金钱来说吧!

有一天,我在停车子的时候拣到了23元钱,我心想太好了!我可以买我盼望已久的头花、自动笔、钱包、小食品……

可在这时我想起了老师的话:要做一个品德高尚的人,拣到钱要交给老师,老师会帮助我们找到失主的。

我马上拿着钱跑到了教室里,我把钱放在了粉笔盒下面,上课时老师问同学们这是谁拣的钱?我站起来说是我拣的,然后老师让我们班的一个同学给我发了一块橡皮,我再三的推给他,可他又给我,我不能不收了。我抬头看了看老师,老师对我点点头说:“好孩子!”

这件事让我有了道德实践的勇气和力量。在我的脑海中留下了永久的回忆和终身的启示。

祝你:

让更多的人拥有你!

你最真诚的朋友:花之蕊

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篇15:我和父母之间的事小学生话题

全文共 758 字

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如果把人生比作一串珍珠,那么童年就是其中最闪亮的一颗。我的童年正在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。每天快快乐乐地上学,课余学习编程、围棋,打羽毛球、游泳,有时去剧院看演出,节假日外出旅游度假……虽然显得繁忙但充满乐趣。爸爸妈妈常对我说:“真羡慕你,有这么丰富多彩的童年生活!”我很好奇爸爸妈妈的童年是什么样子的呢!但爸爸妈妈很少对我说起他们的童年生活。

今年端午节,爸爸妈妈带我去江宁钓鱼,然后又去大金塘公园玩。汽车驶出市区,来到一片美丽的田野。这里绿草如茵,繁花似锦,山清水秀,鸟语花香。我不禁喊了一声:“好美呀!”我们在公园里欣赏了水上表演,又到熏衣草园游览,置身紫色花海,心旷神怡。爸爸心情很好,和我谈起了他的童年。他小时候生活在苏北农村,那时候农村生活环境非常差,学习条件也很不好。他童年时一年都穿不了一件新衣服,上小学时家里都还没有电灯,在昏暗的煤油灯下看书,看久了鼻子都熏黑了……那时的农村环境和今天比真是天壤之别。爸爸感慨地对我说:“你们赶上了好时代。国家改革开放,你们生活在中国几千年来最美好的一个时代。你们很幸运,但也要珍惜今天的幸福生活,树立远大理想。你们少年儿童要热爱祖国,勤奋学习,长大后报效祖国……”。妈妈这时插话说:“是啊!你们现在的生活、学习条件比我们童年时好太多了!我童年时虽然生活在城市,但直到初中才开始学英语,更没有上过科学课。你们这代人早早接触到科学知识,打下了系统学习科学知识的基础。只要从小立下远大志向,坚持不懈地认真学习,就一定会成为国家的有用人才。”

听了爸妈的讲述,我为自己拥有美好的童年感到既幸福又幸运。我们少年儿童是祖国的希望,民族的未来,生活在这样一个美好的时代,我们要倍加珍惜幸福的童年生活,发奋学习,全面发展,健康成长,长大后为祖国的繁荣发展做出自己应有的贡献。

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篇16:以感动为话题的作文

全文共 1166 字

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自我们懂事起,生活中发生的很多事情,都令我我们感动着。20__年,是中国人值得骄傲的一年,也是我们一直都在感动的一年。

春节的一场冰灾,阻挡了多少人回家团圆,他们虽然回不了家,但社会对他们的关爱,国家对他们的关心却让他们感到无比幸福。郴州一带的灾情尤为严重,那些人民子弟兵为了人们能正常生活,不顾生命危险,爬上电塔,用双手用力敲打电塔上的冰块,用双手将繁重的电力设备从山下抬山上来,他们不管自己是否承受得住,心里只想着为人们服务。他们的精神,他们的所作所为,着实让我们感动,每次看到电视里那动人的场面,我总忍不住流下眼泪。

5月12号,地魔发淫威,天府成地狱。家园被毁,钢筋混凝土吞噬了无数同胞的生命。电视报道、报纸杂志、网络新闻——黑色的沉重压得人难以呼吸,四面八方的眼睛注视着汶川,千万双手伸向汶川。年轻的军官把失去亲人的痛苦,化作与死神赛跑抢救幸存者的动力,泥泞的山路上,他背着白发苍苍的老人,向安全的港湾停靠。年轻的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付给家人。在风砾中抱起战胜震魔的小生命,甘甜的乳汁绽放了天真的花蕾。“最美丽的警察”,这是人们给她的最好评语。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼在特定的背景小闪烁着绚丽的光,人性的光芒昭示着最伟大最普通的情感,让我们感到无比感动。他才只有三岁,在被士兵们高高举起成为又一个奇迹的时候,脸上还带着伤,但他没有哭,而是一脸郑重地举起还很沉重的手臂,向在场所有的人们行了一个不太标准却很严肃的礼。“敬礼娃娃”以他弱小的身体掀起了涌遍神州的感动浪潮。

8月8日是个特特别的日子,对中国来说尤为重要,29届奥运会在北京举行。这是个举国欢庆的日子,也是中国向全世界展现自己的日子。在开幕式上,在巨大的鸟巢里,中国长达五千年之久的文化一一展现出来,获得了全世界人的好评。游泳中心——水立方也让人惊叹。在奥运会上,中国的运动健将奋力拼搏,获得了金牌数第一的国家。奥运会上的一幕幕,更是触动着每个中国人的心灵。记得在乒乓球单打决赛时,我们一家都守在电视机前观看比赛。在激烈的对阵后,金银铜都被中国人包揽,当我们三面鲜艳的五星红旗在鸟巢上冉冉升起,五星红旗总是那么耀眼,看着这一幕,不知不觉地泪水浸湿了眼眶,在感动之余,不禁感叹着这是中国人的骄傲,这多么值得我们自豪!还记得在田径赛场上全国人民都望着刘翔,流出自豪的神色,但又透露着些许担忧。由于刘翔脚受伤了,目前状况还不稳定,仍坚持参加奥运会,在枪响的那一刻,全国人民的心都紧绷着,然当刘翔因脚痛而停下比赛时,我们都含着泪水为他加油,为他的勇气折服,为他所作所为而感动而自豪!

我深深的感动着,为我是中华儿女而感动,在感动之余,我多次问自己,在未来的人生道路上,我该用怎样的笔墨去书写人生之路?20__,我们都被感动过;20__,我们依然感动着!

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篇17:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 902 字

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人生是一条漫长的道路,在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折,而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑,可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.

就比如说:我现在就面临着一个烦恼,这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题,虽说这是一件小事,可是对于我来说却是一件很大的事,知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时,因为我的嗓子就引起了一场风波,记得当时老师正在上第四单元,他说要找人站起来对话,我当时正在下面琢磨该怎么回答,“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天,说的口干舌燥。

可是老师却给了我猛烈地一击,因为他说他一句话也没有听懂!还说:“孙志丽,这都相处了一个学期了,怎么还那么害羞,是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后,同学们都大笑了起来,我被气得脸通红,都不敢抬头,就这样我一节课都难堪的气氛中度过,我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次,我走在放学的路上,一个身影很熟悉,我便喊了几声,可是我无论怎么喊,他就是不回头看看,本来声音就小,再加上路边吵杂的声音,显得我的声音更小,可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊,我便跑过去拍拍她的肩膀:“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想:我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子,你什么时候才能好起来。“对了,你的嗓子怎么哑了,是不是感冒了”我没回她的话,就点点头,因为今天有太多的同学问我嗓子的事,我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了,因为我已经会慢慢的克服它了,也许在以后的日子中还会有许多的烦恼,可是我会将烦恼为快乐的。

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篇18:精神家园话题作文小学生

全文共 635 字

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我国文化博大精深,唐诗、宋词、元曲、明清小说更是熏陶着代代的华夏子女。

我从小就深受汉字的艺术熏陶。小时候,妈妈总会在床边给我演绎个个动人的故事,《长颈鹿拉拉》、《花背小乌龟》、《神笔马良》、《小马过河》……我随着妈妈偶尔高亢偶尔悲伤的声音,为拉拉能与动物居民冰释前嫌而高兴,为小乌龟舍己为人的精神打动,为马良无私奉献的举动钦佩,为小马的优柔寡断叹惜,但还

是为它的大胆尝试赞叹。情绪就像坐着过山车、打翻的调味品,起起落落、五味杂陈。在那时,我就觉得妈妈的声音是最美的声音,汉字是最美的文字,我深深地爱上了它。

渐渐长大了的我,再也不局限于童话。我爱上了本本厚厚的`小说,篇篇精妙绝伦的散文和那流传千古、千古传诵的古诗词。在李白、李清照、苏轼等著名诗、词人的笔下,我感受到他们心头那千丝万缕的感受,我的心也随之颤动。我在知识海洋中畅游,知识王国的大门向我徐徐打开,书本中的小秘密正在等待着我去探索、去发现。“书海”中的我,在津津有味地品尝、贪婪地咀嚼着书中的精华。

现在,我看的书越来越多,值得回味的却越来越少。我不会像其他小朋友样缠着家长买新书,而是重温那个个触动心弦的字眼。所谓温故知新,我总在细节中,发现不样的东西。每当,我发现新知识,新内容,对文字有了种新感觉,新体会,新感悟,心脏就像头欢快的小鹿“踢踏踢踏”跳个不停。我十分享受这种过程、这种感觉……

我相信,这个个美妙的汉字,段段震撼人心的文字,篇篇优美的文章,定能在我的心中聚沙成塔,飞扬文学的魅力,散发文学的光芒!

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篇19:小学生以疫情为话题作文素材

全文共 696 字

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2019年已经很快过去了,我们期盼已久的2020年春节已经悄然来临。我的心情无比激动,可是一场灾难――新型冠状病毒的来临改变了所有的一切。

现在,中国正面临着一场触目惊心的灾难――新型冠状病毒。这场病毒的来临伴随着不计其数的死亡,病例尤多,手机、电视上都陆续出现了关于它的信息,不少男女老少因接触过它而死于非命。全国各地都充斥着恐惧、害怕和困扰,可见其多么恐怖啊!

但是它并不是无敌的,现在各个网站都为此发起了口号:“最美的逆行者加油!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!”这时,80多岁的钟南山老爷爷和其它众多医生全力以赴地为病毒感染者保命;武汉市开始了“封城”行动,世界各地的`人民纷纷响应,号召大家:“为武汉市人民加油。”;山东省也将大量的口罩、蔬菜运往武汉等地;全国各大企业纷纷捐款,建成雷神山医院,为的就是专门给病毒感染者治疗;就连我们的小村子也开始行动起来┅

为此,我代表祖国向武汉人民致敬,向那些为中国加油、为远离病毒纷纷解囊相助的人致敬,向正在奔向抗病路上为市民送口罩的热心市民致敬!中国加油!

病毒并不可怕。有史以来,我国经历了多少场大考验,最终都靠坚强的意志撑了下来。困难并不可怕,连医生都没有放弃治疗病人,我们又有什么理由不一起抗击疫情呢?

疫情真的如此可怕吗?疫情真的很可怕,但肯定敌不过全国人民的团结、互助和坚强。只要全国人民心往一处想,劲往一处使,就没有战胜不了的灾难。我坚信,这次疫情同样如此,我们一定能够取得胜利!

直到现在,病毒没有入侵的地区还有很多,在我国的东部地区以及边境地区多多少少被病毒感染。我真心的希望全国人民能够团结一心,携手共进挺过难关,共创祖国的美好明天!

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篇20:落叶小学生二年级话题

全文共 1161 字

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曾几何时,开始喜欢秋天那漫天飞舞的落叶。花开花落,云卷云舒。几年的时间如白驹过隙一般,过得飞快,而对落叶的喜欢却一如既往,没有丝毫改变。 Once upon a time, began to like the falling leaves that are flying in autumn.The flowers bloom, clouds and clouds.In the past few years, like a white horse, it is fast, but the likes to leave leaves are as always without any change.

微风乍起时,漫步于遍地落叶的街道上,静静地欣赏落叶飘飞的美丽。信手拈起一片落叶,枯黄,但是很美丽。仔细端详,一种莫名的感动涌上心头。虽然没有了往日的神采飞扬,也没有从前的朝气蓬勃,但是,却有灿烂美好的晚景。捧着这些落叶,仿佛在聆听它们讲述那昔日的辉煌与灿烂。为这一个个消逝的生命祝福。

落叶飞舞着,轻巧的身体盘旋在半空,轻盈的舞步是这支最后的华尔兹。用毕生的力气,一路欢歌飞翔而去。在我身边飘过,恰似一曲优柔的旋律在我的身旁缭绕,最终投入了大地的怀抱。那一刹,我深深折服于那潇洒自由,超凡脱俗的气质,由衷地赞叹着微不足道的生命。

落叶静静地从枝头落下,似乎有些残缺,有些遗憾。那是一种牺牲吗?那是一种付出吗?那是一种惋惜吗?那枯叶边上的一丝绿意,不正是它不太满意这麽快就离开这个世界的最好表达吗?纵然有满心不甘,满心遗憾,但落叶没有怨恨什麽,带着对世界的无限留恋,静静的飞舞,平静的走向生命的尽头,无怨,无悔。

叶子陨落。一个生命消逝了。短促的生命,如同流星的逝去,如同一滴露珠,在暗夜洒下,又被晨光拭干;如一朵刚从绿色的花萼中绽放的花朵被无情的践踏进了泥土。但是,“落红不是无情物,化做春泥更护花”落叶。

虽然卑微的微不足道,但是,却很伟大。它知恩图报,纵然飞落,仍叶落归根,要尽自己的绵薄之力,以自己的瘦弱之躯为根须带去营养,为下一次的勃发贡献自己的微弱力量。生存,纵然幸福,但死亡就一定痛苦吗?生命逝去,但精神却万古长存!

秋,历来被文人骚客们描写的凄凉、萧瑟。但是,秋又是丰收的季节,是金色的季节,充满希望。可是,无论是希望也好,悲伤也罢。真正为秋增光添彩,成为一道独特风景,还是那随风轻扬的落叶。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。不错,落叶,秋叶。那枯黄是他生命灿烂的一首赞歌,是华丽的篇章……落叶,不仅仅是一个季节的更替,更是一种慰藉,是一种生命的轮回。

当落叶飞舞时,不要伤感,不要哀叹。因为这些叶儿都曾经郁郁葱葱地绿过,都曾轰轰烈烈地活过。

当落叶飞舞时,不要以为一切都走到了尽头。落叶归根,是为了新一轮生命的繁衍。

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