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坦然看生活节选的阅读答案【精选20篇】

我不会畏惧寒冷,因为我的小掌时常有你的大掌,从心脏处传递,给予我最温暖的。今天小编就来分享坦然看生活节选的阅读答案,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:阅读让生活更美好

全文共 622 字

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二年级时我刚刚接触阅读,以为读的越多就越好,所一个劲的“阅读”虽然有好多字都不认识不理解但还是看拼音勉强看完了好多名著,如今我已经是六年级的学生了明白了阅读的确切意思。原来阅读不仅要“读”还要“悟”。增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,消除寂寞,净化心灵、修身养性、休闲娱乐,都是阅读的好处,但阅读不可过于心急一次性的阅读大量的书籍不仅没有充分的吸收书中的知识,还浪费了宝贵的时间。看完一本书后,不可弃之不管,温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。阅读的方法有很多种例如:快速阅读和慢速阅读

快速阅读,简称快读或者速读,顾名思义就是用比平常人快几倍、十几倍、几十倍、甚至上百倍的的速度进行阅读,用一句成语形容就是“一目十行”。快速阅读,是在注意力高度集中状态下,从文本当中迅速吸取有价值信息的一种学习方法和工作方法。

慢速阅读,即按照字、词、句逐个来读,我们把它叫做传统阅读法,也是语文教学中的精读。字斟句酌、细嚼慢咽是它最大的特点。

阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。

阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生道路变宽。

阅读不但可以怡到静、博采、,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读,阅读让生活更精彩、更美好

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篇2:阅读,让生活更美好[500字]

全文共 676 字

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紧张的学习生活之外 ,我总会捧起一本书津津有味地读着,而你知道我为什么喜欢读书吗?因为,阅读让生活更美好。在小时候我就非常喜欢读书。课间时,我时不时地捧起一本书津津有味地读着,同学看见我时,都会问:“这么用功,读书好啊,读书长知识嘛!”而我总是推推那本不在眼眶上的眼镜,说了一句:“孺子可教也!”这是同学们肯定会哈哈大笑。我为什么喜欢阅读,因为它不仅能让自己快乐,也能让别人快乐 。我总是喜欢边做一些事情边看书,吃饭时,打扫卫生时,甚至连上厕所也随带着一本书,妈妈妈妈怕我太过于沉迷而导致学习下降,于是她颁布了“禁令”。但是我的阅读生涯并没有结束。房间里、被子里、还有在后花园处处都留下了我窃读的身影。有一次,晚上偷偷地拿起小手电,在窃读。

我听见门口有动静,迅速把手电关掉,来不及了,就把书一下子盖在了脸上,妈妈进来一下子把书拿开,说;“是不是又在偷看书了?”“没……没有啊!”“那书怎么会在你脸上?” “房间太亮睡不着!”妈妈严厉地跟我说,你要是再敢看书,你的书就全部没收!可是,冥冥之中老天好像又助了我一把,在语文阅读题上我得了满分,我得意洋洋地把成绩拿给妈妈看,无奈妈妈只好收回了禁令!我为什么喜欢读书因为阅读能增长知识,能是成绩提高!能让更美好!书也可以让你情寓其中,在读《小王子》时我就变成了金发飘飘的小王子,在读《海底两万里》我好像就变成了船长,和他一样和海盗战斗。读完一本书后,你回想起来,会大笑,也会哭,好像喝了一碗心灵的鸡汤,让你回味无穷。在紧张的学习生活中,你是否感到迷茫。送你一碗心灵的鸡汤——书。阅读吧,你会发现他让生活更美好。

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篇3:我的阅读生活

全文共 507 字

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生活里没有了书籍,就仿佛大地失去了一缕缕阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。

前段时间,老师让我们读了许多书,其中最让我感兴趣的,是《窗边的小豆豆》。这本书的主人公叫小豆豆,这本书主要讲小豆豆在巴学园上学的一系列故事。在每周的星期一的最后一堂课,被老师定位读书课,每当我们翻开书时,都兴奋不已,因为我们都是爱读书的孩子······

今年不知怎么了,我迷上了童话故事,每天写完作业后,就一头钻进童话故事的书堆里。在书里我认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等生动的故事。在读《卖火柴是小女孩》文章时,我想,买火柴的小女孩是多么不幸啊!读着,读着,我的泪水就不由自主的留下来·····

在读四大名著中,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的美猴王;有足智多谋得诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松····我们幻想把他们当我的朋友。我听妈妈说,四大名著是中华名著智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起!

书是我的良师益友,我们知识的来源是书。同学们,读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为你们生命中一部分,而且书给我们带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶治了我的情操,使我懂得了生活中的美。

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篇4:阅读让生活更美好作文篇

全文共 614 字

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阅读是一件快乐的事,我爱阅读!

小学一年级,书本这位无声的老师便进入到了我的生活中。那时,童话故事使我们快乐,我们天天贪婪的翻阅着它,每读完一个故事都感触万千:从《狐假虎威》中懂得了虚伪的东西终究会原形毕露;从《小红帽》中懂得了不要将自己的家庭住址告诉自己不认识的人;从《青蛙王子》中懂得了只要热心帮助别人,那么好处一定会“从天而降”……

三年级时,漫画书映入到了我的眼帘,那每一幅五颜六色的图画好像一只只明亮的眼睛,生动形象地“看”着我们。每到星期三的课间,我们便像一支支离了弦的箭,以迅雷不及掩耳之势般的速度飞奔到一楼图书室,寻找那“生机勃勃”的漫画书。

到了四年级,《哈利·波特》这套书给我带来了许多乐趣,那一个个惟妙惟肖的人物从J·K·罗琳作者的手下出现——哈利,罗恩,赫敏,邓布利多校长,斯内普教授,海格等,以及一些反派人物——伏地魔,虫尾巴,马尔福一家,“食死徒”等,活灵活现的出现在小说中,使所有读者看完后意犹未尽。

渐渐地,我长大了,来到了六年级,这时,小说成为了我的伙伴。一个个生动的主人公从各个作者的笔下“出生”,是他们的种种经历带给我们无穷的乐趣……

书本是一个无声的老师;书本是一个带给你乐趣的伙伴;书本是一个让你喜怒哀乐的知己;书本是一个人生中必不可少的零件。书本给你的生活增添了无限的情趣,它在你遇到困难的时候将你往上拉了一把,又在你骄傲自大的时候往后面拽了一点。很多人问我为什么喜欢阅读,可能这就是原因吧……

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篇5:从阅读中体现生活的碎片化作文800字

全文共 802 字

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如今,在现代生活的影响下,我们的早已变得碎片化,这碎片化在许多的方面们都能体现出来。

最明显的便是阅读的碎片化,在当的生活中,许许多多的人为了使自己不浪费那零零散散的空闲时间,便利用这些碎片化的时间来阅读。由此他们便在各种地方,利用那些时间来阅读,从而使自己达到拓宽自己的视野,并增长自己的见识的目的。

但是这么做也是有很多的弊端,当你在零散的时间阅读时,那种阅读只像“如看场中美色,一眼即过于我何与也?”的状态。由此便无法仔细地品,慢慢地嚼,细细地品味书中所蕴含的深意。如此粗枝大叶的阅读后,除了留下我曾读过这篇文章外,其中的内容留下的寥寥无几,况且在这种快速的阅读中,你也不会有足够的时间进行思考。这也便如吃饭一般,你狼吞虎咽地吃完,除了知道我吃过了饭,但吃了什么,是什么味道,你是否还能想起?

更重要的是这种阅读还很受时间的限制,阅读时间的长短便是你能进行品味的长短和把自己身临其境地带入其中的时间长短,这样你又能从中收获到什么呢?答案是很少。

所以我认为应该用大把时间来阅读,而且是不间断地阅读,只有这样才能够真正地品味和吸收书中的精华,不然便可能会南辕北辙,适得其反。

从碎片化的阅读中也反映出了当生活变得碎片化是会带来的弊端。真正的阅读时可以给人带来精神上的触动和心灵的升华,也只有阅读并思考才会给人内心的反思以及自我的洗礼,更不必说灵魂的进化和提升。

碎片化的阅读中的利与弊,这也便是碎片化的生活的利与弊。现在的人们只是一味地工作和麻木地活着,并没有静下心来,好好的思考一下自己干了什么。夜深人静时,独坐观心,自我反省,这时候,就可以得到大机趣,得到大惭愧。反省,是一面镜子,是一剂良药,是把自己引向做一个有尊严人、有人格的人的有效途径。如果只是用碎片化的时间来反省,这样很少能从中悟出真谛,找到那个迷失的自我。

所以,生活不应该碎片化,而是应该将它们合起来使用,只有这样我们才能好好品味生活得多姿多彩。

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篇6:阅读让生活更精彩

全文共 932 字

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小时候,爸爸妈妈经常在晚上带我去散步,教我背唐诗。那时的我还不认识汉字长什么样,也不知道什么是读书。直到上了一年级,开始学拼音,学汉字,开始在妈妈的引导下读一些带拼音的漫画书,觉得没啥意思,也就没了阅读的兴趣。妈妈为了提高我的读书量,就“逼迫”着我读,逐渐地我养成了读书的习惯,也体会到了书中的酸甜苦辣,更体会到了读书带给我生活的精彩。

读书使我明白了许多道理。读了《假如给我三天光明》,我明白了不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切;读了《雷锋的故事》,我明白了要乐于助人,要为别人做一些我们力所能及的事;读《克雷洛夫寓言》,我明白了如果你不付出,就不会成功,人要学会知足。读书可以明真理,辨好坏。高尔基曾说过:书是知识的源泉,热爱书吧!是的,如果你热爱书,你就会明白更多道理。

书,它可以把你带到另一个世界。读了《淘气包埃米尔》,我仿佛进入了他们的那个快乐的世界;读了《假如给我三天光明》,我又好像走了海伦.凯勒的那个无声无色的世界里;读《淘气包马小跳》,把我从繁重的家庭作业中带进了一个欢乐、自由、团结、活泼的生活团队里,释放了自己的压力,缓解了紧张的心情,为自己开辟了一片欢乐的天地。。。。。。每当我读到故事里美好的情节时,我会真心地祝福主人公;但每当我读到故事里那些有钱人欺负穷人的时候,恨不得钻进去为他们主持公道。

读书,给我带来了快乐和自豪。记得那天上午,我们学习了一首关于春天的诗,老师问我们还知道不知道别的关于春天的古诗,我当时就把以课外书上记得的一首诗说了出来,老师和同学们都向我投了赞许的目光;还有一次,在考试中,出现了一道题:写出战国七雄的七个国家名称。正巧我前两天看的书中就有这个,我便写了出来,那一题全班只有我一个人做对了,同学们都很佩服我。那一刻,我觉得读书带给我的不仅仅是生活的精彩,更多的是学习的精彩。

书是人类进步的阶梯。读好书则是在与文明人结交,所以,书成了我日常不可忽缺的朋友。每读一本不同类型的书,就好像是在与不同类型的朋友面对面的谈心,交流,让我明理,给我智慧。因此阅读也成了我生活中一项重要的事,因为阅读,让我的生活更精彩!让我们一起做一个爱读书的好少年吧。

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篇7:阅读让生活更美好作文500字

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,阅读使世界变得更美好了。

阅读犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;阅读犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;阅读犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

阅读不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了阅读,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,阅读是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇8:快乐阅读幸福生活初二作文

全文共 1217 字

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我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”,她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。

现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。

读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧!

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篇9:阅读让生活更美好作文500字

全文共 770 字

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培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”而我也喜欢阅读,阅读是我的兴趣之一,也是阅读给我带来无穷的乐趣,让我的生活美好,更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。那天晚上,妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。一进门,妈妈就热情地招呼着我:“宝贝,快出来看,妈妈给你带来了一件礼物。”我一听“礼物”,两眼放光,赶快冲出房间,马上被它那有趣的封面插图吸引住了,忙抢过来,想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书,一股淡淡的书香扑鼻而来。我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鸟……都会说话,真神奇!后来妈妈告诉我,它是一本童话书。童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,往往采用拟人的修辞手法,如给鸟兽虫鱼树等赋予生命,因此,这些不会说话的生物也变得生动有趣了。“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢,也想象不来。”我发出一阵阵赞叹。妈妈微笑着说:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事,这个故事我看了好几遍。

渐渐地,在老师的指引下,在妈妈的熏陶下,我越来越喜欢阅读了。哪天没有阅读,我就觉得生活缺少了什么。每天一有空,我就沉浸在美好的阅读世界里,《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。当我闷闷不乐时,看一本《淘气包马小跳》,就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时,看一本《做最好的自己》,就会从中汲取力量和勇气,信心满满;当我无所事事时,看一本《心是一只美丽的小箱子》,就会感觉生活更充实。如今,阅读已经成了我的一种生活习惯,它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋,那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空,那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读,让生活更美好!

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篇10:即使是在碎片化的生活中,阅读也不应碎片化作文700字

全文共 691 字

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我曾亲眼见过这样的一幕:

晚高峰时的地铁3号线。亮黄色的座位上,人们低着头,几乎是以同样的手势刷着手机,不论男女,也不论老少。唯有一位倚站在车门边的女孩,素色的格子裙,肩上挎着一只运动背包,手中捧着一本《娱乐至死》如饥似渴地阅读着。她的耳边一定划过地铁的呼啸及周围人们的说话声,但她是如此专注,甚至都没有注意到我注视着她的敬佩赞许的目光。

日新月异,科技迅猛地发展着。现在的人们,早已习惯频繁地刷微博,发朋友圈,上贴吧,一篇长文粗粗浏览也用不了几十秒。然而这些只是碎片化的阅读,没有“营养”的阅读,不过是在空闲时消磨时光的工具罢了。推文的作者,大多也是一时兴起,草草几笔而成。这类文章只是取悦于人,并不能带来精神上的慰藉和受到心灵上的洗涤的快感。

是的!阅读不能碎片化!我们可以匆忙解决午餐,匆忙挤上回家的公交车,但我们不能在匆忙之中阅读对自己有帮助的内容!诗人欧阳江河曾表示愤慨和担忧:“我故意写长诗,对抗碎片化的阅读。”的确,没有一个宁静的午后,你怎么能读出《飞鸟集》中深入人心的哲理?没有一个静谧的夜晚,你怎么能读出鲁迅的那个年代人们道德的沦陷和人性的泯灭?没有一个空闲的周末,你怎么能身临其境,跟着柯南。道尔,亦或是阿加莎。克里斯蒂一起侦破一起离奇的案件?

记得一位著名的法国摄影师曾发表过一系列名为“最后的书籍”的摄影作品,捕捉的即是人们在地铁等喧闹场所的读书片刻。真实的记录感动了许多读者,照片中的阅读者无一不流露出专注的眼神,这分明是对知识的渴望。

步入21世纪,生活方式的改变在所难免。当生活渐渐碎片化,我们的阅读仍应保持原来的模样。见字如面,“慢阅读”才能读出文字中的真谛。

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篇11:阅读让生活更美好作文800字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇12:阅读刷新了我的生活作文800字

全文共 892 字

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“读万卷书,行万里路。”书是漆黑的夜里照亮回家路的明灯,书是狂风暴雨中一把温暖的雨伞,当二氧化碳让我们昏昏沉沉,书就是让我们神清气爽的新鲜氧气。假如来一场说走就走的旅行,只让你带一件东西,你会带什么?玩具?零食?游戏机?我会带上一本书。

记得小学学过一篇课文《窃读记》,在那篇课文里,林海音每天一放学就急匆匆地赶往书店,藏身于于众多顾客之中,借雨天窃读,到晚上才依依不舍地离开。我真正地感受到林海音对读书的热爱和渴望,学习了这篇课文,我对阅读的热爱就慢慢地超过了对那无聊的电视剧的热爱,读书时也不会像以前那样囫囵吞枣了。

从一刻起,从《枫林渡》到《平凡的世界》,每阅读一本书都是进行了一次不一样的旅行,让我沉醉。诗人崔郊在《赠婢诗》中说过:“侯门一入深似海,从此萧郎是路人。”但我却说“书门一入深似海,从此电视是路人”。从那以后,我与同学谈论的不再是哪个电视剧里好看的演员,而是哪本书里有个精美的句子。

阅读让我的生活翻开了新的篇章。

奶奶年轻时是一名小学老师,在我还上小学的时候爸爸妈妈工作忙,奶奶就经常和我一起看书,看完后还一起交流心得,她喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,我佩服“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪气……只不过现在奶奶老了,要我告诉她一些知识了。就这样,阅读一次又一次地刷新了我的生活。

我一直都比较喜欢读现代文,不怎么喜欢读古文,可奶奶想让我多读一些论语,唐诗宋词之类的。记得有一次,在我读故事书兴致正浓的时候,奶奶却让我背唐诗,我不想背,就与奶奶大吵了一架。后来这件事谁也没有再提过,后来,当我用唐诗宋词直抒胸臆时,我才明白奶奶的良苦用心。

日照图书馆开放了,我带奶奶一起来读书,当时奶奶看到书架上那些各式各样的书笑得合不拢嘴。那天从入馆到出馆,我和奶奶一句话也没有说,都完全沉浸在书海之中,在回家的路上我们还交流了各自的读书体会,我觉得我与奶奶之间一点代沟都没有。图书馆的开放让我们的生活中又多了一个好去处。

阅读不断地刷新着我的生活,不断地改变着我的生活。我可以从无数正反面的故事中,吸取教训,增长见识。我希望可以像奶奶那样,在阅读这条无穷无尽的路上一直走下去。

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篇13:阅读让生活更美好作文篇

全文共 390 字

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阅读会让生活美好起来;阅读会让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉悦起来,快乐起来;阅读,会使人增加知识,开阔眼界。

阅读,是生活中的基本,大人、小孩都会阅读。不同的阅读方法,会有不同的想法,思路自然也不同;有人觉得阅读使人快乐,愉悦,有人觉得,阅读会使浮躁的心平静下来。

阅读,有人觉得简单,也有人觉得空难;阅读,让人觉得松心,也有人觉得紧张;阅读,会使情绪变得好起来,变得开心起来;阅读会使失落的人变得奋勇起来。

阅读像波澜壮的大海一样,知识多,让人变得经验丰富起来;阅读像花朵一样,散发出迷人的香气;阅读像明亮的灯泡一样,照亮了美好的人生。

阅读是游乐园,让人快乐;阅读是新房,滋润人以温暖,还有快乐;阅读是条明亮的小路,让人从黑暗中走了出来。

阅读会让生活美好起来;让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉快起来;阅读会让人开阔视野,增长知识。所以,让我们一起放下心来,快乐的阅读吧!

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篇14:阅读让生活更美好

全文共 498 字

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生活中,没有一刻离开读书的时候:当你买菜时,需要计算收钱收的对不对;你在交流时,哪儿不需要一些知识与别人交流;上课发言时,哪里不需要阅读。所以,书永远离不开我们的生活。

世界上如果没有书,那世界就会变得一片黑暗,许许多多生灵会因为人们的无知而遭到无缘无故的掠杀、猎杀。如果再这样生活下去,我相信,过不了多久,世界上就没有生物了,只剩下无知、愚蠢、放肆的人类,在这个世界上,就只剩下黑天了。所以,大家看,没有书的日子多么可怕,那还不如让我们活在书的世界里吧!

世界上如果没有书,就没有真善美,只有假恶丑。在没有书的日子里,可能因为有些人为了一些不必要的利益而自相残杀,世界上就不会有善良等好的品质,那些隐藏在人们心底的仇恨、怨恨都踊跃地涌出来了,世界上到处蔓延着战争,战火纷飞,火花四溅,在这世界中,有国家和国家打的那种大战争;有支持派与反对派打的那种战役,还有小孩子与小孩子的战斗、打架。所以,还是让我们在书中遨游吧!珍惜我们看书的每一分每一刻每一时吧!

书,对我们来说是至关重要,所以,有书的每一刻是美好的。让我与大家来讲几句爱书的名言吧:

书籍是人类的营养面包——鲁迅

书籍是人类进步的阶梯——高尔基

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篇15:阅读让生活更美好作文

全文共 629 字

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假如我是沙漠中干渴的旅人,书就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一叶孤舟,书就是照亮我前行的灯塔;假如我是一个满腹疑问的书生,书就是学富五载的老人。要问是什么让我的生活美好,我一定会斩钉截铁地告诉您:是书!是阅读!

在我很小的时候,妈妈就开始让我认字读书,小小的我便很认真地学习汉字,努力地完成妈妈布置的任务,但我并不明白为什么,心里就不免有些抵触甚至讨厌。可是,在读书的时候,书里的故事又带我去了另外一方小天地,让我自主地喜欢上了阅读这个小精神。

渐渐地,我长大了,看书变得囫囵吞枣,没有那么认真了。过度用眼使我早早地戴上了眼镜,过度地看书也并没有收获太多的东西。这时,我才猛然记起妈妈说过:“阅读才是认识书的最好方向。”我后悔万分。重新捧起了早就读过的书,仔细品味,却是一点也不再觉得枯燥,反倒是有了发现宝藏的乐趣。阅读不仅仅升华了我的思想,还提高了我的成绩。

不过,我虽博览群书,但仍觉得小说是我的最爱。小说里有洒脱不羁的魏元羡,善良单纯的谢玲,可爱娇嫩的谢俞,人美路子野的倪伽,开朗阳光的贺朝,温和清润的沈清秋……他们就像是人间各类人物的代表,让我捧在心尖上仔细品味。当然了,小说里曲折的故事情节也是让我青睐的因素之一。

对了,还有漫画。漫画就像一颗糖,让我放松身心。夏尔、黑羽快斗、工藤新一、百夜优一郎、江应伶、贺炀、祁醉……都让我如数家珍。毕竟都是男神们。

阅读给了我改变自身的机会,让我拥有了这群书中的“朋友”。我又有什么理由觉得阅读不会让生活更美好呢?

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篇16:阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 770 字

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培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”而我也喜欢阅读,阅读是我的兴趣之一,也是阅读给我带来无穷的乐趣,让我的生活美好,更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。那天晚上,妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。一进门,妈妈就热情地招呼着我:“宝贝,快出来看,妈妈给你带来了一件礼物。”我一听“礼物”,两眼放光,赶快冲出房间,马上被它那有趣的封面插图吸引住了,忙抢过来,想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书,一股淡淡的书香扑鼻而来。我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鸟……都会说话,真神奇!后来妈妈告诉我,它是一本童话书。童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,往往采用拟人的修辞手法,如给鸟兽虫鱼树等赋予生命,因此,这些不会说话的生物也变得生动有趣了。“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢,也想象不来。”我发出一阵阵赞叹。妈妈微笑着说:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事,这个故事我看了好几遍。

渐渐地,在老师的指引下,在妈妈的熏陶下,我越来越喜欢阅读了。哪天没有阅读,我就觉得生活缺少了什么。每天一有空,我就沉浸在美好的阅读世界里,《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。当我闷闷不乐时,看一本《淘气包马小跳》,就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时,看一本《做最好的自己》,就会从中汲取力量和勇气,信心满满;当我无所事事时,看一本《心是一只美丽的小箱子》,就会感觉生活更充实。如今,阅读已经成了我的一种生活习惯,它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋,那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空,那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读,让生活更美好!

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篇17:生活中的碎片化阅读作文900字

全文共 852 字

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韩愈说过:“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。”阅读在我们的生活中是必不可少的,它既是知识财富,又是精神财富。

然而,我们处于碎片化阅读生活的时代,人们把手机、电子书、网络等电子产品作为主要的阅读方式,但这种碎片化式的阅读断断续续、阅读模式也不完整。

随着时代在改变,碎片化阅读也出现在我们的生活中,它之所以会产生主要有两个原因。一方面是人们没有那么多的时间,试问有多少人可以在阳光下,捧着一本名著,喝着茶,静静地欣赏着。上班族和学生们为了获取最新的资讯只能碎片化阅读,在上班上学途中刷刷微博,看看微信等等。由此,也出现了许多标题党来博取大家的眼球,不少人看了一眼标题以为什么都知道了其实什么也没有留下。

另一方面是因为手机、网络、微博等阅读工具出现,相较于是纸质书,电子载体更适合现代人的生活方式。赵剑敏也认为,大众阅读碎片化是社会快速发展的必然结果,现代生活的快节奏让大家只能抽出零碎的时间进行阅读,而这必然导致阅读变得零碎。

碎片化阅读俨然成为生活中的一部分,它也有利与弊。

碎片化阅读可以省下不少钱并且增加书籍的选择性。我们不需要随身携带厚重的书,网上的文章短小生动,可以节省很多时间。

当然,碎片化阅读让阅读只停留在作者的文章表面,太过于浅层,思想无法得到深入的思考,更容易遗忘。更严重的是,碎片化阅读会让人误以为自己拥有很多知识。读过几篇文章就以为自己很别人不同,对自己的精神世界要求降低了,内心变得浮躁。这个社会由于在街头巷尾随处可见的碎片化阅读,碎片化购物等等也变得碎片化。

碎片化阅读,暴露了时代文化生活的弊端。真正的阅读是不可复制的个人体验,它能带给人们精神的触动与心灵的升华。我们要尽力去改变碎片化阅读,养成随手积累碎片信息的习惯,多阅读那些有意义的文章,使自己的思维得到提升,思想得到升华,使阅读更深入化。

我们处于碎片化生活中,进行着碎片化阅读,我们要让阅读重新变得完整,更要让生活变得丰富多彩。

在面对碎片化阅读和碎片化生活铺天盖地而来的这个社会时,我们是否应该为时代的变化和文化的失陷敲响警钟。

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篇18:阅读让生活更美好

全文共 526 字

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书,是一条小船,载着我飘荡于知识的海洋;书,是一对宽大的翅膀,带着我翱翔在真理的天空;书,是一把智慧的钥匙,为我打开知性的大门,作文阅读,让生活美好。书是我的良师益友,书架便是书的花园,在我闲来无事时,便会走进这书的花园里,与我的良师益友交谈。我与书之间发生过许多的故事,就像沙滩上的贝壳一样,不计其数,我就捡一个最漂亮的,讲给你们听。

那一年暑假,爸爸和妈妈决定带我们去济南玩,顺便去看看在大学里的哥哥。我们到了火车站,火车站上真是人山人海,火车还没有来,我们在侯车站里等着。候车站里真是又热又闹,人们都拿着扇子或报纸扇风,我耳边响起了人们的抱怨声和咒骂声,我从背包里拿出我最喜欢的书《狼王梦》,我耳边的抱怨声和咒骂声顿时消失了,我仿佛来到了浩瀚的尕玛尔草原上,看紫岚为把狼儿们培养成狼王的付出,即使这是一个疯狂的野心,紫岚却毫不厌倦的努力着,至死不渝。汗水将我的衣服湿透了,直到我听到火车发动的隆隆声,才从书的世界里走出来。现在的我,已经坐在火车上了。爸爸笑着对我说:“涵涵,你看地真是太入迷了,你去当“狼王”了?”爸爸和妈妈都笑了,妹妹也笑了,我也跟着笑起来。

书,是一切智慧的源泉。我们应该多读书,读好书,才能学到更多知识。阅读,让生活更美好。

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篇19:阅读让生活更精彩

全文共 531 字

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有人说:“书籍是智慧的宝藏。”那么阅读便是开启宝藏的钥匙了。它在不知不觉中融入我的生活,让我获益匪浅。

家人们酷爱阅读,因此家中藏书颇多。在这般环境中成长,便轻易地培养出我对阅读的兴趣。认真阅读,细细品味书中的每句话,每个词。便可以学到了许多于我有益的知识。不同的书籍给予我不同的启迪。在书的世界里,我懂得了太多太多。

它使我懂得了生命的意义,在奥斯特洛夫斯基所着的《钢铁是怎样炼成的》一书中,那闪光的语言至今仍回荡在脑海“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”;它使我体会到了生活的艰辛,在读老舍的《骆驼祥子》时,不禁同情起祥子,他尽了所有力,吃了所有苦,却依然两手空空;它使我的生活充满欢乐。空闲时读着马克·吐温所着的《汤姆·索亚历险记》,感受作者幽默中蕴藏的寓意,暂时遗忘一切烦恼。

阅读中不仅有着丰富的知识,更有着独特的魅力。

读着读着,情绪便随着故事情节而跌宕起伏,将自己置身于书中,远离了喧嚣,远离了是是非非,静心的进入书本,每次自然会颇有感悟。

我喜爱阅读,它使我的生活更精彩,还丰富了我的视野。若生活中没有阅读,就如生命中没有阳光。它在我高兴时给予我警示;在我低落时给予我安慰;在我迷茫时给予我方向,这就是阅读。

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篇20:阅读让生活更美好作文500字

全文共 653 字

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暖风吹过摇曳的柳树,柳梢被的一阵风吹的沙沙作响。我打了一个慵懒的哈欠躺在床上,随手拿了一本书,我定睛一看,上面赫然写着七个大字-《福尔摩斯探案集》,我顿时来了精神,兴致勃勃的翻开了第一页。

映入眼帘的是福尔摩斯的简介,他惊人的观察力和洞察力不放过每个细节,有些灰白的头发,透露了他的疲惫,两页,三页……不知不觉中我从两点看到了三点半,妈妈催我快去遛狗,说一天都没遛了。

我只好意犹未尽地把书放了回去,可里面的情节已经深深吸引了我,我牵着狗无聊透顶的穿梭在大街上,脑里想的全是福尔摩斯办事的机敏与沉着,以及那实事求是的办案态度,他总是自己坐上几个小时,我想是在进行自我的思想提高吧。

“汪汪,汪”几声狗叫打破了我的遐想,哦,原来已经五点啦,我赶紧转了个弯,朝家走去,但却遇到了我意想不到的事情。“哎吆!”一声不愉快的声音进入了我的耳朵,我向前看去,原来是一位胖大婶绊倒了我的遛狗绳,摔了一下。

“我扶你起来吧!”我赶忙说到,她不但不领情,还回了我一句:“小小年纪走路不长眼睛啊啊,还有我才不让你扶,万一你身上有跳蚤怎么办?不知道狗绳要短嘛,万一又绊到别人……”

我并没有搭理她,将伸出的手收了回来,继续向前走去,不顾身后大婶的谩骂。我联想到了福尔摩斯刚开始时,被家人反对,几乎所有人都反对他,他努力学习法律知识,心理学……才能取得今天的成就,可是又有谁看到了他背后的不懈努力,我回到了家已经是五点半了,我把遛狗绳挂到了旁边的挂钩上。简单吃了点饭,又捧起了福尔摩斯探索集津津有味看了起来。

福尔摩斯,给了我太多帮助和感悟。

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