享受思考的乐趣作文【精品20篇】

我家三人都较忙，我忙着学习，父母忙着工作，但是又非常羡慕别人家有美丽的花草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。

仙人球的外形滚圆，像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺，就像一根根针咄咄逼人。一不小心，它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬，它的毅力更是出人预料。记得有一次，我们全家在炎炎夏日外出一个多星期，妈妈突然想起忘给它浇水了，我想这下坏了，肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看，仙人球还是那么健康强壮。

妈妈告诉我，仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分，使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天，烈日炎炎的夏天，百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天，我们的仙人球依然在窗外挺立着，忍受着种.种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。

太阳花看上去可比仙人球弱小很多，同样细细的叶子却非常柔软，不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季，妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天，你会发现只要有一根枝杆在，它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。

妈妈还告诉我，外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里，水分又浇得太多，所以没有我们的长得好，又瘦又弱。孩子就像仙人球一样，不能太呵护，要多经历风吹雨打才能茁壮成长。

书!我的朋友，是我身临困境时的归宿，是我感到迷茫时的路灯，同样，书更是我的挚爱，读书也是我倍感无聊时的消遣。在一生中，我不能“行万里路”，但我却能“读万卷书”。我喜爱书，也喜爱一切与书息息相关的东西，我一直将书视为我的珍爱。

看，我又在读书了。但这一次吸引我的不是有趣的故事，不是伟大的人物，不是美丽的景色，也不是奇特的东西，而是那古诗!你也许会说：“古诗多枯燥啊，像八股文似的!”我会说：“不一定!只要你仔细了解古诗的内容和背景，一定会想象出一幅别有情趣的画面!”

在我所读过的诗中，给我印象最深的是陆游的《示儿》，其中的一句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”令我激动。陆游三岁时北宋皇帝被金兵虏走，他在六十八岁高龄临死前还在为国家担忧，希望皇家军队打回中原来帮助百姓，可是那些活下来的官员却在南方吃喝玩乐、无忧无虑，把百姓的安危抛在脑后，简直是“好了伤疤忘了疼”。

读了这首古诗后，我又想起了南宋伟大的爱国诗人林升的《题临安邸》，在诗中作者描绘了金兵入侵时官员们逃到杭州，看见杭州人载歌载舞，他们自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，这两首诗在我的脑海中留下了两幅截然不同的画面：一幅是官员们在大吃大喝，旁边有人在唱歌跳舞;另一幅却是百姓受到战争的牵连，无辜的死者、伤者不计其数。

其实宋朝原比唐朝还要兴盛，可是为什么这么快就被金朝打败了呢?是爱国者不够多吗?不是的，岳飞、辛弃疾、苏轼、范成大、欧阳修、李清照、王安石，还有刚才说到的陆游和林升……数不胜数。一开始没有兵力，可是失败后不但不吸取教训，还吃喝玩乐，导致国力不断衰败而无法挽回局面才是宋朝灭亡的主要原因。

想到这，我不禁为爱国人士而流泪，不禁为朝廷的无能而惋惜，更为宋朝而唉声叹气。而这古诗中的魅力又更让我喜爱书籍、喜爱古诗了。

我爱古诗，我爱书。书是我身临困境时的归宿，是我感觉无知时的港湾，是我生活中最强的一束阳光，是在我面前的一顿美餐，是我心灵的享受……

南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为：今年南京市中考语文试卷，积极引导学生热爱生活，乐于思考，体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，反映的都是日常的生活，朴素平实，亲切近易，便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考，灵活自由，开放度较大。

首先，审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢？遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢？俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。

其次，选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。

总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀和语文素养，都有积极的意义。

读书是快乐的，它给我的生活带来了无穷的快乐，为此闹出了不少的笑话，在其中收获了许多。有一次的读书教训让我记忆犹新，永生难忘。

那是一个阳光的午后，正是读书最惬意的时候!我如以往一样，趴在书桌上，聚精会神地看着书，还没进入书香呢，外面“轰隆隆——的声音”，吵得我耳根不得清静，弄得我一点都没有心思看书，连一点读书的乐趣也找不到。于是，我灵机一动，想到了一个妙计：我把两个棉花塞进耳朵里，顿时，耳根清净了不少。

接下来，我便乐滋滋的进入了书香，书中有让我捧腹大笑的，也有让我苦不堪言的，故事情节可笑可悲，但仍让我舍不下那书，我看着看着已忘记了烦恼，忘记了一切，我仿佛与那主人公一起，经历一起险境，有时，我似乎比他们还提心吊胆接下来会发生怪事，这时，我不知怎么的，抱起书站起来，走出门去不知怎的，我停在那里，竟全神贯注地看起了书，那看书时的神态令全家人都很吃惊，我从“梦乡”之中醒了他们夸张的表情令我倍感好奇，我问了一句：“怎么了？”话音刚落，他们的嘴巴就已七嘴八舌的动了起来，我却一句话也没有听见，我急忙问：“你们说话怎么没有声音，难道你们哑了？”我猜测着，但随后是一阵横眉冷对，我赶忙闭上了嘴，难道是我聋了吗？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，爸爸妈妈也心急如焚，我自言自语着，想着以后的事情，一定要学海伦凯勒的坚持不懈，不屈不挠的精神，但戏剧性的一幕发生了。

晚上，我去洗脸，洗耳朵时，意外发现耳朵里还有棉花呢 ，我取出棉花，哗哗的流水声灌进我的耳朵里，那阵声音是那么悦耳动听，宛如银铃一般。我太高兴了!立刻告诉了老爸老妈，唉，这次的笑话闹得真够大的，我老忘事的毛病也应该改一改了!读书读得太入迷了，把棉花塞进耳朵里都忘了。

读书时需用心去体会的，一本好书就像潺潺的流水一样，纯洁而清澈。书的天空是那么广阔，它给人带来的不仅仅是知识，更是一种乐趣。

今天，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀！于是我早早地起了床，拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。

郊外的空气真新鲜，草绿油油的，远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝，装上了线，一只手拿着风筝，一只手拿着线，然后拼命地飞跑起来，当我感觉风越来越大的时候，便把风筝向上用力一托，风筝脱离了我的手，摇摇晃晃地向天空中飞去，我看着风筝手有节奏地拉、放线绳，风筝越飞越高，在蓝蓝的天空上，忽左忽右，忽上忽下，我拉着线不停地跑着，一阵风迎面吹来，把我的风筝吹得更高了，只见风筝冲上云霄，直奔太阳而去！我仍然拉着风筝线飞快地跑着，直跑到汗流浃背，气喘吁吁，才肯停下来。看着高高飞翔的风筝，我的心里十分高兴。

村里的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛，比谁飞得更高更远，而那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛正在捕食蚊子。

天上的风筝自由地飞翔，地上的小孩子奋力地奔跑着，田野里到处是欢声笑语。啊，小小的风筝给我们带来莫大的欢乐！

书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品，书是全人类的珍宝。可见书对我们有多么的重要啊，可是我以前却不爱读书。

那天是星期三，有20分钟的读书时间。我拿出了四月份的必读书目《城南旧事》。这本书我们之前读过，但我也是，囫囵吞枣的读了几页，其他的我也压根儿没看过。以往我都是很讨厌这20分钟的读书时间，但今天我并没有觉得这个时间很漫长，反而津津有味的，读起书来。因为随着我打开书，我慢慢的走进去，便被里面的精彩故事吸引，看见非常好的好词佳句，我会把他用荧光笔给画下来，记在本子上，。越往下读越有意思，越读越精彩，越读越想往下读。就这样不知不觉20分钟很快的过去了。可我还想看，但是还有别的事情要做，我默默的说：“这样回家再看吧。”我把书，依依不舍的放回了书包里去做别的事情了。

人们常说：“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游书不仅是知识的宝库也是我们的良师益友。

大家都说，夏天是闷热的，天空就像一个娃娃，说变脸就变脸，可在闷热潮湿的夏天却是又甜又凉快，更是美丽的。

有一种甜可以叫作“夏天里的雪”，那就是冰淇凌了，走在大街上，冰淇凌车，冷饮店随处可见，许多人的手上，也会拿着甜简、圣代。家里的冰箱也被塞得满满的。随手一取，取出一支绿豆冰棒，送入口中，“咔擦”一咬，一股冰冰凉，而又甜蜜蜜的“风”在口腔弥漫开来。汗流浃背的我，瞬间凉快了不少，冰淇凌的甜，直通心田，这时，有一种奇妙的感觉，也许，这就是享受吧！

想到冰淇凌，就可以想到游泳。在这骄阳似火的酷暑，我怎么也抵挡不了下水的诱惑，带着家人或朋友，来到游泳馆，换上泳衣，一个一个，跟下饺子似的，跳下水，水面立刻溅起了一朵朵水花。此时此刻，我忘掉了闷热，忘掉了烈日，沉浸在清凉的水里。我在水里尽情地玩耍，悠哉游哉，无忧无虑，真是一种享受。

夏天，怎能少了美丽？

扬州瘦西湖的湖面上，每一朵荷花，都有它的特点。看，这一朵，还只是一个花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘，那一朵，含苞待放，婷婷玉立；那一朵，完全盛开了，犹如一位美丽的女子，露出了笑脸……古人云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”这一派景象，我尽收眼底。美不胜收，令人流连忘返。这是视觉上的享受。

夏天，又甜又凉快，还美丽。只要你用心去享受，就会发现它独一无二的美。

我爱夏天！

乔丹曾说过：“我可以承受失败，但是我不能承受我从来没有努力过。”我今年虽然只有13岁，但是无不在努力，并且我从中享受到了乐趣。”

我曾努力让自己变得勇敢 小时候，我十分内向。每次语文的辩论，看着其他同学积极发言，我是多么羡慕，多么想潇洒的站起来谈谈自己的想法。可是我又怕回答错了闹笑话。这天，我想我要做一个勇敢的人！于是我果断的将手举起来，将问题回答完，同们向我投的赞赏的目光，老师说：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”

经过我的努力，我告别了弱小的自己，我享受到了努力的乐趣。

我曾努力让自己变得理解父母 由于父母对我学习的关心不免总有唠叨，而我却要和他们顶几句，顶完之后就十分爽快。可是每次看见妈妈拖着疲惫的身子到电脑前加班，再看看她那近视的眼睛度数日渐加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至带伤回家，我跑上去问：“爸，你这是怎么了？”爸爸笑笑说：“没事，我给别人搬东西划的，但是我挣了100多块钱呢！”听爸爸的话，我的眼睛模糊了。我开始努力理解父母，当他们累时我给他们揉揉腿，当他们唠叨时，我耐心地听着。现在父母经常说：“儿子长大了，懂事了！”每每听到这样的话，我都无比快乐。经过努力，我理解父母，享受到了努力的乐趣。

我在追梦的道路上不断努力 从体校出来，天上早已繁星点点，我心中不免有些惆怅：为什么我要披星戴月，而别人不用？可转念一想：科比为成功，凌晨四点开始练球；曼德拉为民族解放，献出了毕生心血。我在追梦的道路上不正是这样吗？前途虽然看不见，但只要努力或许很精彩。于是我更加努力，一个个桂冠也随之而来，我的生活也随之丰富多彩。经过努力，我在追梦的道路上大踏步前进，我享受到努力的乐趣。

在成长的道路中，我享受到了努力的乐趣。

[享受生活的乐趣小学作文

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望，

读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣，读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

音乐是穿着透明长裙在阳光下起舞的精灵，活泼而又优美。

轻轻戴上耳机，音乐在心中响起，拉开一片金黄的帷幕，心中变得明净，无一丝杂念，看着那些音符像雀儿一般跳跃着，撒下一串串星光，自己也张出了一双翅膀，追随着音符们飞翔在一个梦幻般的世界，淡紫色的又有些泛白的天空，下面是星星般闪烁的大海，清风拂过脸颊，一种很惬意的感觉。

音乐是一群闪着金光的蝴蝶，梦幻而又多彩。

梦幻般的曲子，引着我走向那神秘远古的地方，那里是一个很久以前的部落，四处充满着野性，那一群蝴蝶停在他们的皮帐篷上，又一曲超脱生活的音乐响起，在火光中，我听到了猎人的呐喊，看到了一队队穿越草原的野兽，看到了它们遇难时的场景。顿时，天地一片肃静。月光笼在心头，有淡淡的忧伤。

音乐像是发怒的海洋，席卷着万舸千舟，波澜壮阔而又充满力量。

打着节拍，调小音量，音响中爆发出一串串摇滚乐，这是人们生命的释放，强而有力的金属音，冲入我的耳膜，我感觉到了许多人的心在有力的跳动着，声嘶力竭地诉说着对生活的不服和对命运的挑战，我顿时也感觉心中充满了希望和信心。呵，命运也会向敢于挑战它的人屈服的！

音乐像是宁静的乡村，漂浮着麦香，幽静而又浪漫。

放一曲柔和的小夜曲，心变成了一朵软软的云，在黑夜的怀抱中沉沉睡去，星星们送来甜美的梦，梦中有麦浪，天空，流水，亲人……这些纯净的爱与感动，一遍遍洗涤这我的心灵，使它越来越宁静、安详……

音乐是多变的，而它的每一个细节都会让我感动，任何一段音乐，都有独特的世界，让人们享受。

书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。

我并没有在自说自话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，最充实的感受描述着读书的乐趣。

我自幼酷爱读书。至今为止，什么四大名着，百家姓，三字经，唐诗宋词，诗经离骚，就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河中，我摘取了许多智慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着我跳动的书欲，让我一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情节，我便会不由自主的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。它是促进我进取的一种动力!

读书让我明白很多前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感觉，他让我明白什么是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人之间还有一种高境界。总而言之，三言两语说不清读书的好，道不明读书的乐。

我曾经想过，我为了什么而读书，我想清楚了，我是为了快乐而读书，是为了除去儿时的懵懂，是为了端正我未来的不可估量。

反之，现在有很多人不爱读书，甚至把读书当作一种负担，我想，那是因为他们没有挖掘到读书里的第一桶金，他们没有追寻到读书的好处，不懂的读书的多面性，他们是为了读书而读书。这样的人是可悲的，因为他们没有把读书当作是一种消遣，一种快乐!

享受读书带来的快乐吧!他会告诉你为什么她是你最好的朋友。忘却应付读书带来的烦恼吧!他会吸引你用心的消化这些精神食粮。书是人类进步的阶梯，没有书的生活是索然无味的。也许你真珍惜书带来的乐趣;也许你抛弃书带来的妙处;也许你只是把书丢在一边，想看的时候就翻几下，看几眼;也许你因为读书而忘记了生活的扫兴。无论如何，我都要呼吁全世界：爱书吧，读书吧!享受读书的乐趣，你会感到万分欣喜!

临近月考，天空也压抑了下来。苦恼与愁绪不时凝成雨水，在窗外划过秋的萧瑟。

我坐在书桌前，很久。外面的雨，一场又一场，极为平凡；我也似断翅的鹰，不能畅游天空，极为平凡。

未至深秋，却有深秋的清寒。调皮的风总能穿透纱窗，满屋闯荡。它微掀起本子一角，拂过窗台上的多肉。

多肉！我不由怔住了，这株小小的植物，竟被我遗忘了许久，我记不清上次浇水是在何时，更想不起我何时将它放置窗台。

许久的未打理，它的茎干枯得拧成了一节一节，只剩下表皮的一丝绿色。叶瓣早作尘土，只留着几片垂死的干叶片，在茎上打转儿。

我不由再次感叹，生命总是平凡无力的，抵挡不住时间的侵蚀。我站起来，想给它浇上一点水。

然而，就在我起身的一刻，一种蓬勃的力量顿时击痛了我，在多肉的根部，一条顽强的分枝破土而出，五六片娇嫩的小叶缀着枝头，饱满的茎干里书写着不凡。

“啪”风吹开了半掩的房门，也吹开了久弛不下的心灵。也只是一株小小的多肉，却能不向死神低头，在生命中拔节，在烈火中笑傲，在痛苦中享受，或许，世间的生命都是不凡的吧，只要我们一路向前，定将书写辉煌。

每天都有无数奇迹，会不会有一个是你？我质问自己。人生中有太多希望，相比于植物，我们更加不凡。每当风雨来袭，我们应当勇敢相迎，生命需要不凡，不凡即是生命。

让我们享受生命的不凡，“自信人生二百年，会当水击三千里”，每一次进取，都是在生命中拔节，在烈火中笑傲，在痛苦中享受！

生活中，我们会遇到很多事，可不同的人去处理同一件事，所得到的结果却往往不同，这是为什么呢？我试着理解，可能是每个人的处事的方法与思考的方向不同吧！

在新学期有一节课，让我一直记忆犹新。那是一节语文课，上课后老师就给我们出了一道问答题，让我们每个人用心去思考并写出答案。

抬头望着电视课件，上面出现了一段话：在当今网络出现过一个热门话题，一位年老体衰的老人，在一个十字路口，因旧病复发，而晕倒在地。因地处交通要道，围观的人在5分钟内达到十几人，大家议论纷纷，可最终没人去帮助老人。

看着黑板上的大大的几个字：如果你在现场，会怎么做？我沉默的思考着，为了让自己进入状态，我深吸一口气，闭上眼睛，努力把自己代入当时的场景。

仿佛此时的我来到了那个十字路口，看着老人蹒跚的走来，突然因为心脏病突发，老人捂住胸口，僵硬的倒在了地上，脸上露出痛苦的神情，虚弱的想开口求救，可老人的嘴一闭一合却什么也说不出来。临近的路人是一对情侣，二十多岁的样子，看到老人卧倒在地，他们加紧了脚步，可来到老人身前1米处，女人想去扶老人，可男的拉住了女人。此时的我也加快脚步，想要去帮助老人。耳边传来了那对情侣的对话：“你不能扶，如果扶了，万一老人的家属赖住你怎么办？”我听后也赶忙止住脚步，心中也在急速的思考。路人相继赶来，一会儿围了一大圈，大家都在讨论该怎么帮老人，可始终没人去扶老人。我茫然的站着，耳边听到有人说：“该拦车送老人去医院，或者打120急救。”可路过的车辆避之不及，准备打120的人也犹豫怕120来了要付钱，更怕摊上大事，最后有人提议：“不行打110报警吧！”二十分钟后，警察姗姗来到，问明情况后，现场取证拍照，并登记了现场好几个人的电话后才把老人送往医院。

场景退却，思绪回到现实，回想起当时如果我在现场什么也没做，就只充当了一回看客，也许我本能的想去救人，可理性的思考后，我却放弃了救助，当然放弃的人有很多，也许大家同样在思考，似乎都在害怕着什么？

也许大家都有错，也许大家都没错。很简单的一件事，可就是没人敢去做，这也许就是我们当今社会的悲哀。我不得不重新思考，思考这道未解的难题......

中国传统玩具，五颜六色，各式各样。我记忆中小时候每年跟着奶奶去赶浚县庙会，那些小玩意儿，让人一见到就十分喜欢，颜色样式特别吸引人，并具有独特的魅力。

最具有代表性的是空竹、泥布谷、面塑、拨浪鼓……至今，拨浪鼓这个玩意儿最受大家欢迎，在一条条闹市上，你总看见一些年龄较小的孩子拿着拨浪鼓晃来晃去，左右两边儿的小木锤子不停地击打着用塑料做的鼓面，发出一阵阵清脆而响亮的“啪啪”声。你瞧，这个小孩儿拿着拨浪鼓摇来晃去，脑袋也不停的晃动，还不时地拿着它跑来跑去，显出一副兴奋的样子。

还有一种玩意儿，叫泥布谷，它可以摆在那里欣赏，也可以用来奏乐。可是在小孩子眼里，它是用来当哨吹的。泥布谷是用泥巴手工捏成不同动物的形象，在涂上各种色料，令它更加栩栩如生。另外，你会发现它的身上都会有一两个小孔，有的在屁股后面，有的在嘴巴上，你要把嘴贴上去，把气鼓足之后，用劲吹出去，便会发出尖锐的哨声。有的孩子时刻拿着吹，一直感觉它十分新奇。

妈妈小时候玩儿的玩意儿，有滚铁环、玻璃球、投沙包……这都给她们带来了无限乐趣；现在我弟弟玩儿的玩具是变形金刚、机器人、拼装玩具等，他每天也因为玩具过得无比快乐，一有空就会为我们炫耀他的玩具……

人与人沟通，总会遇到一些事情，有时对方做出的事会让你无法理解——大多是在知道结果是坏的时侯，你通常会理所当然地想：我可不会这样做！但是，假如换作是你，你真的不会这么做吗？你真的有那么理智吗？

答案是不一定，甚至理智的可能性还偏低一些。举一个例子吧，我和张依依排队去做操时，她排在我前面，我常常会不小心踢到张依依，她也经常会不当心踩到我。每次我踢到她时，她总会回头骂一句，我就会觉得她太娇气。可是，当我冷静下来后，想了一想，发现我和她是一样的，只不过我是在心里骂她罢了。既然我和她一样，那我又有什么资格去骂她呢？而且，我又仔细回忆了一下，每当我不小心踢到她时，有时我会很快地道歉，而且只要我马上道歉，她都没有为难过我。所以，我在此向张依依道个歉。

遇到一些事，请先换位思考一下，可能碰到同样的事情时，你与他的做法会是一样的。如果是那样的话，你就没有资格去责怪他。相反，换位思考能让你理解他当时为什么会那么做，同时你也就能消除怨气，更好地与他相处，这样就会使你们之间的关系越来越融洽。

每一个人都会有一些趣事，当然我也不例外，有一件事让我印象深刻。

那天，我跟着爸爸、妈妈和哥哥去参加我朋友的生日会，那时我还小，不懂事，一直在桌子周围跑来跑去，有好几次都差点摔跤了。爸爸就像抓小鸡一样把我拎了起来，并用力的把我扔到了椅子上，狠狠地瞪着我。但是我却很淘气，在爸爸不注意的时候，我一溜烟的滚到了桌下，偷偷的解开老爸的鞋带，一下子拔掉老爸的鞋子弄到了边上。随之而来的是，被爸爸给臭骂了一顿。

等到吃蛋糕了，我心想一定要报爸爸的这个仇。就悄悄地把我分到的蛋糕从桌子上拿了下来，把奶油故意的弄到我一整个手，蹑手蹑脚地跑到老爸的身后，发动突袭。“啪”一声，弄满奶油的手拍到爸爸的脸上，再左右来来回回地移动着，把老爸弄成了一个大老花猫。终于得逞了，我的心里开心又激动，因为我报了老爸的仇了。接着老妈看见了，她的表情真的是哭笑不得呀！

就这样，一场奶油大战就拉开了序幕。我一拍，你一弄，这样不到五分钟的时间，在场的每一个人全都变成了大花猫，虽然嘴里说十分生气，但是心里却欢乐无比。

从此以后，每当我去参加别人的生日会时，都要对我退避三舍。

马馨雨

一本好书，如冷冬中的一壶暖茶，让人们觉得一股暖流从始至终浸透心灵；一本好书，如一盏清晰的明灯，时时刻刻照亮我们心中正确的道路；一本好书，如一只渺小的小船，引领我们在广阔无痕的知识海洋中傲游。而这本书正是一本使人全身上下感到了动物的爱也存在。

在这本书中，我最喜欢的就是屠格涅夫的作品《小鹌鹑》。这个故事只要讲的是“我”跟着父亲去打猎，本来是很高兴，可是因为一只母鹌鹑的行为，使“我”对打猎没了兴趣，并且在与朋友外出打猎时阻止了朋友，“破坏”了一场有趣的打猎。

屠格涅夫完全不用说明白事物的一举一动，只是很平平淡淡的把它们写在纸上，留下无边无际的思想空间让我们去想。这样的空间足够让读者对人类的做法反思和评价的行为。

屠格涅夫从自己十岁的眼镜里所看到的事物，证明了母鹌鹑为小鹌鹑所做的一切，这般浓浓的亲情和深深的爱把我震撼了。而父亲的狗却把这般美好带走了。

这个故事让我懂得了一个道理：每个生命都值得敬畏，世间万物都有自己活下去的价值和意义。人类也爱自己的孩子，可把自己的生命去换，可每一种动物对自己孩子的爱，却不逊色于人类。在我们人类的眼中它们可能有些是我们的盘中餐，还是我们的玩物，却都是一些弱小的生灵。可生命不分贵贱，每个生命都有它活下去的意义、价值和理由。

要说我的课余生活呀，那可真是丰富多彩，钓鱼，看电影，看书—真是多不胜数。而我最喜欢的，还是打羽毛球。

一天，妈妈和我在广场上打羽毛球。我用装羽毛球的袋子做中线，如果球飞不过线，就输了；如果对方没接住球，也算输。我跟妈妈说好规则后，比赛正式开始！首先由我发球，我用球拍用力一击，球在空中迅速的飞着，妈妈没接着，很不甘心。我得意的对她说：“就凭你这技术，是打不过我的！”可是，妈妈趁我得意大笑的时候，突然发了球，羽毛球在空中划出一道秀丽的弧线，我呆呆的看着，等我反应过来，球已经落地了。这下换妈妈得意了：“嘿嘿，小样，想跟你老妈斗，你还差得远哪！”我看着远处滚落在地上的羽毛球，懊恼的想着：哎——要是我不走神多好啊，要不然我早赢了！骄兵必败啊！

这就是我最喜欢的课余生活——打羽毛球！怎么样，既能享受运动的乐趣，还能增强体质哦。你也来试试吧！不过记住，骄兵必败哦！

同一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红绡香断有谁当”的感怀，也会有“落红不是无情物，化作春泥而护花”的深刻。同事一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。不同的生活，不同的环境，不同的人生观决定了思考角度的不同。要容纳对方的观点，换位思考才能使这个世界少了埋怨与愤怒，多了理解与宽容。

我的目光停留在一个问题中。如果一位老奶奶摔倒了，我们扶不扶？扶起她，也许我们会面临被诬蔑的状况，如果不扶起她，我们将面对的会是心灵上的谴责。这种矛盾会是我们困惑与为难。其实，只要换位思考一下，当我们老了，或是家人老了的时候，摔在那冰凉的马路上，我们一定希望好心的路人可以伸出援手扶起摔倒的人。放我们换位思考时，这个问题便不难回答，换位思考给我们一颗通透与理解的心，减少了心中困惑与埋怨。

我的目光停留在历史的湖畔，大江东去，历史的风滔滔作响，我们到一个悲凄的声音“既生瑜，何生亮。”遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。是何等的意气风发。可是仅仅因为内心的嫉妒去毁了他年轻而富有才华的生命。如果周瑜能够换位思考，那么他就不会为难孔明借十万支箭，而去学会欣赏，也就不会因为生气而失去生命。于是我明白了，换位思考可以使人懂得欣赏与宽容。

我们的社会极需换位思考，学会换位思考，你就不会嘲笑路上的清洁工，你会有一分“劳动关荣”的思想支撑，学会换位思考，就不会再见朋友反目成仇。或许，学会换位思考，天若有情天亦老！只是换位思考不是轻飘飘地四个字，学会他要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有体贴入微的一颗心。

换位思考是风，吹散内心的阴霾；换位思考是水浇灌干枯的大地；换位思考是光，照亮黑暗的角落。如果你已经准备好，请拿出虚怀若谷的胸襟，学会换位思考，你会发现世界如此美丽，生活可以如此丰富，精神可以如此充实。

在公元105年，东汉的蔡伦改进了造纸术，从此使人类文明有了一个大的突破，造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多，尤其是在现代，各种新类纸张花样层出不穷：新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸……人类的生活、工作、学习已经离不开纸了，而且对纸的质量要求非常苛刻，需要直接从木头中提取木浆，再制成各种各样的纸，在我们这里的江河纸业就是制作高级复写纸的，在工厂里我们就看到了堆积如山的木屑，我心中不禁想到：这是要砍伐多少棵大树才能够堆成的啊！这是多少棵树的身躯组成的啊！

纸是人们生活中不可缺少的物品，人们一时一刻也离不开纸，但是我们在生活中要尽量节约用纸，如果我们继续下去，‘青山’就会变成‘秃山’自然环境就会遭到严重破坏，因此，我们要节省纸张：打印纸可以正反两面使用，作业本用完后反面可以当演草纸，把已经用过的纸回收再利用，生产出二次纸张，只有这样，才会保护生态环境，让青山永远不老！

书，对于我们来说并不陌生，但是真正能享受其中的乐趣的人不能算太多。

读书是苦乐交织的，它是一个发现与探索的过程，需要我们刻苦努力，冲破重重困难，但是，只有坚持下去，又会发现一种不断超越自我的快乐！

冰心奶奶说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。这句话使我受益无穷。以前，我总是读堆砌了许多华丽辞藻的语句，无病呻吟，自作多情的风花雪月的文字，根本享受不了读书的乐趣。自从我读了《忆读书》这篇文章后，我的观点改变了。

我开始拿起爸爸给我买的名著来看，有精彩的《西游记》、人物如生的《水浒传》等等。

一开始，我读《西游记》的时候，总是因为有些字不认识或不懂，没有耐心，把书丢在一旁。后来听了爸爸的一番话以后，我决心重新拿起来书来看。我看的时候总是把字典带在身边，不认识的字我就会用铅笔在书上画个圆圈，精彩的部分我会用直线把它画起来，每看完一页，我就会在书的一旁做旁批。我觉得这样做很有趣，也提高了我的阅读理解能力。

我花了差不多一个月的时间才把《西游记》看完，从中我得到了不少的收益，我的自学能力也提高了。

书，它就像一位默默无闻的朋友，在伴随着我健康成长。它使我知识丰富起来，使我的视野开阔起来，使我的生活变得充实和多彩。

古人曾说：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。可见做人必须从读书开始，有好书不可不读。

读书益处，不只限于消遣娱乐，还可以从书中感悟作者深邃的思想，获得人生的共鸣和启迪，拓展视野，增长知识。读书的过程本来就是一个修身养性，开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮，教会我们做人，为了求知，就不能怕艰苦。正如人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了读书，受一点苦，这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么，反而可以增强求知的欲望，锻炼坚定的意志。

书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将伴随我成长。