我想得到你下一句是什么（汇总20篇）

有这样一幅漫画，题为“这下面没有水，再换个地方挖!”画上有一个嘴刁香烟，左手拿铁锹，右臂搭着毛巾，裤腿挽得老高的人，正迈开步子向前走去。

在他的身后留下四五个深深浅浅的水井，但它们离地下水面总有那么一段或长或短的距离。而最靠近他身后的那个，只挖了几锹，就感到这下面没有水了，要现换个地方挖。他迈开步子正向未开发地带继续“挺进”呢!

看了这幅漫画，使我想到了一个问题，那就是干劲、恒心和效率这三者的关系问题。

要干成任何一样事情，首先需要的是干劲，缺乏干劲什么事也做不成。然而这十足的劲头该如何使用呢?假如你一会儿干干这个，一会儿干干那个，结果会一事无成。这个道理小学生也懂，在小学语文课本中就有一篇寓言《白头翁的故事》。说的是林中有一只小鸟，看到黄莺鸟唱歌唱得好，就跟她学唱歌，看到燕子会做巢，又去学做巢……结果头发白了，本领一样没学成。就得了“白头翁”这个名字。

由此可见，干任何事情不仅要有干劲，还要有恒心，确定目标，持之以恒，才会获得较高的效率。这就好比做人工呼吸，只要存在万分之一的希望，也要不断进行下去，直到病人恢复呼吸。如果你按了两下，无所所应，就放手不干了，这样，一个本来可以挽救的生命就会断送在你手里。

因此，要取得较高的效率，必须把干劲和恒心相结合。光有干劲是不行的。而那个挖井人，正是犯了这样的错误。他挖了一连串的“旱井”，而且还准备继续挖下去，干劲应该说是不小的，然而他缺乏的正是恒心，要是他能坚持下去，别说一口井，就是两口也早就挖好了，效率该是很高的。

我们在平时的工作学习中，要切忌犯挖井人那样的错误，要注意干劲和恒心相结合，以取得高效率。

今天爸爸突发奇想，对我说：“小莹莹，你已经快五年级了，今天我给你一百元钱，你自己能不能去菜场买菜呢?”我满口答应了。

我把钱放在一个小皮夹里，手紧紧地握住皮夹，生怕给弄丢了。毕竟这是我第一次一个人买菜，心里还是有点紧张。

到了菜场，那儿早已是人头攢动，吆喝场、叫卖场，此起彼伏。我夹在拥挤的人群中东看看，西看看，正无从下手。突然我眼前一亮，看到一个卖鱼的摊位，想到爸爸平时最爱吃鱼了，就挑了一条又肥又大的鲫鱼去抓，没想它一个鲤鱼打挺，溅了我一身水，我无奈只好向老板求助，最后在老板的帮助下才把它给收服了。走了没多远我又来到了龙虾摊位前，眼前浮现出妈妈吃龙虾时那种悠闲的神情，我想今天的龙虾是我买的，她一定会吃得更开心呢!我凑近盆子看到里面的龙虾一个个身披铠甲，张牙舞爪可威风了，我小心翼翼地拉住它们的胡须，把它们一个个提了上来装进袋里。接着我又转了一圈买了一些我喜爱吃的蔬菜。这时看看皮夹里还有余钱，我想：这么热的天，我还是再买个西瓜回去吧，这样等爸妈下班回家就可以吃上甜甜的西瓜了。这时我才想到买的东西实在太多了，不得不叫了一辆三轮车满载而归了。

通过这次买菜的经历，使我得到了一次磨练，也让我体会到了买菜的辛苦。在这里我想到爸爸、妈妈说一声：“你们辛苦了”!

在人生的道路上，我遇到了不少的挫折，每次挫折都是我独自面对，自己拿主意，我绝对很孤单，好像这个世界不属于我，在学校我努力寻找朋友，也少有收获。

找到怕以后，我尽可能的满足她们，不想失去任何一个朋友，因为每当失去一个朋友，我就会多一份寂寞，那真的是太难受了，可是到头来，我还是独自一人。

在小学，我有一个好朋友叫小芬，曾经我以为她会是我最好的朋友，因为她的性格和我很合得来，于是我对她百般依顺，把她当作妹妹一样照顾，爱护她。以往，她叫我陪她出去玩，我都会放下自己的事，跟她出去，无论当时我的事情是多么的重要。

我还有一个好朋友叫小可，我，小芬，小可是邻居，经常到彼此家里玩，小可家是卖包子的，她每天都有很多家务要做，所以她每天都会叫我过去帮她，我也从来不敢推辞。

本来我们三个的感情是很好的，可是后来我发现了一件事，让我痛苦万分。

那天放学后，我回到家，放下书包，来到小可家，那时我走路像做贼一样的小声，因为我想下下她。可是大厅里没有人，我隐约听到了一点谈话声，是从小可的房间里传出来的，我慢慢地走了过去，声音变得越来越大了，是小芬和小可，我刚想进去，但是我没有，因为我听到她们在议论我，我想知道在她们心中，我究竟是一个什么样的人。

“小可，你说，小丽是不是很过份，自己成绩好就翘到天上去了，还经常打架，我们还是离她远一点吧。”

“就是，我前几天还不见了几十元钱，说不定还是她偷的呢？”

……

说我骄傲，可我什么也没说啊，我只是见到她们的功课有一点落后，帮她们补习，我经常打架，那还不是因为她们叫我帮她们出气，因为这我小学六年没有一天安静日子过，到初中也没好过。

我越听越难过，最终哭了出来，我怕她们听见，就冲回了家，倒在被窝里失声痛哭。

后来我搬走了，虽然现在，我们三个人还是朋友，可总是时分时合的，我真的好累，好累，好想休息一下，但我不能，每次都要饿去找她们和好，我受够了。

所以我渴望得到一份真挚的友情，希望能够有朋友了解我，在我伤心难过的时候给我安慰，我也会加倍的对她好。

人们常说：“快乐无处不在。”我也是这么认为的。在我八岁那年，我也体会到了快乐的感觉，同时也磨练了我的心志。

那是在一个炎热的下午，我格外的兴奋，因为今天我爸爸要带我去钓鱼！我之前从来没有钓过鱼，所以在我的兴奋中也透着一丝紧张。我和爸爸走在一条林间的小路上，我时不时听见小鸟在唱歌，时不时听见小溪的流水声。我问爸爸：“爸爸，钓鱼的时候应该注意什么呢？”爸爸说：“等你甩出竿之后，一定要耐心地等待，往下沉的时候，你猛的收起鱼线，就可以钓到一条鱼了。”说着说着，我们就到了。这是一个不大不小的水塘，很适合钓鱼。我和爸爸坐在了水边。我学着爸爸的样子甩出鱼饵，静静等待。可是说起来容易，做起来难啊！不一会儿，我的思想就开小差儿了，我开始东张西望，左顾右盼。爸爸这时跟我说：“这时候一定要有耐心，不能东张西望，否则鱼会把鱼饵吃掉的。”听见了爸爸的叮嘱，我才把心收了回来继续等待。又过了一会儿，鱼饵竟然动了动！我赶紧收起鱼线，结果发现什么也没有。爸爸叮嘱道：“一定等鱼咬钓再收线。”这时，爸爸的鱼漂动了，可是他没有像我一样飞快地收起鱼线，而是慢慢地收。突然，鱼漂沉了下去，爸爸飞快地收起了鱼线，钓到了一条不大不小的鱼。我也来了兴致，安静地等待。这一次我不再东张西望了，而是直勾勾地盯着鱼漂。时间不知不觉地过去了，突然，我的鱼漂猛地沉了下去，我赶紧收起了鱼线，可是我感到力不从心。爸爸看到这里，意识到这是一条大鱼，连忙跟我一起收鱼线，拉鱼竿，还找来了个网！我和爸爸足足跟这条鱼奋战了10分钟，最终因为鱼力气都用完了，以我和爸爸的胜利告终。好大一条鱼啊！足足有半米长！爸爸说：“走，儿子，回家给你炖鱼汤去！”我高兴得快要飞起来了。

这次我收获到了钓鱼的喜悦，同时我也知道了做事一定要坚持不懈，要有耐心，才能把这件事做好。

天呐！体育课上由于我跑得太快，扭到了左脚。那一道紫色的痕迹，总是隐隐作痛，让我内心很不安。

回到家，我皱着眉，苦着脸对老妈说：“估计明天要去医院一趟了。”她听了这话，连忙放下手中的活儿，紧张地看着我，问：“咋啦？为什么要去医院？”“呵呵！”我努力挤出一个比哭还难看的笑脸说，“脚扭了，一沾地就疼。”

老妈听了，更焦急了，心疼地说：“把袜子脱了，我看看。”她毫不嫌弃地捧起我那双臭到连自己都不愿碰的脚，轻柔地按按这里按按那里。“疼吗？这儿呢？”每按一下都伴随着一声她那关切地询问。“咝……疼！”我老老实实地回答。她又细细地端详，抚摸我的臭脚好久，说了一句让我放心的话：“儿子，没伤着筋骨，没事，过两天就会好的。不用去医院了。”啊！我悬着的心放下了：真该好好谢谢老妈！要是没有她的检查，没有她的安慰，恐怕我得担心一整夜。

老妈要出去买菜，她临走前依旧嘱咐道：“儿子，你走路不方便，在家好好看书，休息休息。老妈买好吃的给你补补。”一句话，犹如春天的甘甜雨露。我的心一下子温暖起来：不能让老妈再操心了！我在房间里认真地复习起来。她看见了，冲我笑笑这才安心离去。

真是幸福啊！我得到了母亲独一无二的关心！这世上，也只有母亲，才会捧起我的臭脚，给予我伟大的爱。我这株小寸草该怎么做，才能报答她的恩情啊！

篇一：渴望得到自由

从小到大，我都是在父母的精心呵护下长大的，就仿佛一朵开的很旺盛的话花，花农很细心的照料它。正是这种呵护使我变得没有一点儿自由。小事、大事都是由父母为我决定的，就连买衣服，看什么书都一一列好了单目。每逢周末，我总是待在家里看书，我就像一只虫子，沾上了那罪恶的蜘蛛网，怎么飞也飞不起来，在那拼命的挣扎，在那大声的喊着：“救命，救命”。而这时，却没有一个人来怜惜我，帮我一下。我试着向父母发出求救，但也只能得到几句话。爸爸通常会说：“你自己的命运是主宰在你自己的手里的，你自己看着办吧!人生的第一次转折点不久就来了。”妈妈会说：“好好学吧，如果学不好，你就会像掉进万丈深渊一般，别无选择。”我不知这是在安慰还是在告诫我要好好学习。总之，在我的心里，总有一种说不出的不快。

在漆黑的深夜，当我躺在床上时，我偶尔便会失眠，总是想我在什么时候才能上大学呢？听姐姐说，上大学时时很自由的，学业也没有高中时那么累，并且还有很多的空闲时间，可以自己支配。我总是很羡慕她，因为她找到了真正的自由。有一个字可以来形容得不到自由得人。“囚”，众所周知，囚犯是没有人生自由得，我想他们比我更渴望自由之神得到来。渴望自由，不仅仅是这些，假如上帝真的让的让我拥有了自由，那将会是什么样的呢？没有父母的约束，没有名次的限定，没有升学的压力，这样的生活是否是真的自由呢？就是美好的呢？正如《大道之行也》中所说的大同社会呢？我无从知晓。

关在笼里的鸟儿，总有一天会被释放的，我会耐心的等待那一天的到来，或许几天，几个月，几年，我相信只要努力就会被释放出来。

篇二：渴望得到裙子

我是个男生，但我却渴望得到一条漂亮的裙子！

每当走过这家店，我都会停下来看这条美丽的裙子，可是要花具款才能买到，所以我现在还买不起，等到妈妈的生日那天，我就攒够了钱买了，所以我要在妈妈生日哪天送她一个漂亮的裙子。

这天，我还是像以前一样路过这家店，还是依旧近来看看这条漂亮的裙子，因为我怕这条裙子会离开我。可是我被眼前的事惊呆了，这条裙子不在了。顿时阳光般的心情变得如阴雨般天气。我赶紧找到售货员，“这里的裙子呢？不会是买了吧？”我呆望着售货员阿姨说道。“是的，这条裙子今天已经买出去了。”售货员阿姨笑着说。我的心情如晴天霹雳般，像一股冷流向我涌来。售货员看着我还是笑着说：“5天后，货就到了，但只有一个，你得早点来哦。”我一听愣住了，妈妈的生日4天后就要到了，于是怀着沮丧的心情回家了。

第2天放学，我还是依旧从这家店走过，看到窗户里面仍是空的，于是低着头，想是很委屈的走了。

第3天放学，我再次走过这家店，再一次看着窗户里面，我多么希望是以前是以前那条美丽的裙子，多么希望它能立刻出现在我的眼前。

第4天，也就是妈妈的生日。我又再次走过这店，像小偷般向窗户里嘌了一眼，于是又低着走走开了，心情更是糟糕。

在妈妈的生日会上，我什么也没送给她，我多么希望得到那条美丽的裙子送给我最爱的妈妈呀！

篇三：渴望得到想象的拥有

有时候，我想变成善良的吸血鬼，帮助人类；有时候，我想大战侏罗纪，将那里的一切印在脑海；有时候，我想徜徉在阳光之中，想让我的笑容另太阳汗颜；有时候……

我喜欢这样的幻想，纵然，海绵宝宝不会出现在我的蟹堡王中；纵然爱德华不会告诉我怎样变成金光闪闪的吸血鬼；纵然上帝没有告诉我她是个女孩，可是，因为：忧愁是可微的，快乐是可积的。所以：从今天到正无穷的日子里很微妙。又因为：我们的意志的定义域和值域是电阻等于电压除以电流。所以：希望的导数是肯定存在且恒大于零的，好运的函数图像是随横坐标时间的递增而逐渐凝固的，初中的生活像繁分式一样的恐怖，但幸福是连续的。再因为：钱包里的进账是等比数列且首项大于零的，这与我们的表现成正比。后所以：青春是无限的，想象是有趣的，拥有是美好的，三者结合时经典的。

一岁时，我渴望得到站起来的力量；两岁时，三岁时，四岁时，我渴望得到和老爸老妈在游乐园里的欢声笑语；五岁时，我渴望得到唐老鸭的亲笔签名；六岁时，七岁时，八岁时，我渴望得到像学哥学姐那样的拽劲；九岁时，十岁时，十一岁时，我渴望得到初中的快乐；十二岁时。我渴望得到我的青春谁作主的倔强；十三岁时，我渴望得到真正的快乐；而现在，我是十四岁，我渴望得到想象的拥有。

我不可能成为吸血鬼，不可能大战侏罗纪，但是，只有想不到。幻想也是一种拥有。在繁重的科目下，我的幻想再一步一步的前进。所有的困难都是不等式，它们有大有小，但是有时等式，只要你去解决，所有的困难之间都是可以画等号的……

篇四：渴望得到温暖

血与泪的交织是悲伤地演绎，快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的——渴望得到温暖。

在黑暗中，窗外的月光洒落在我的脸庞上，不知何时，我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。

“我渴望”在我满身伤痕时，能有一处没有嘲讽，没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。

“我渴望”在雨水未滴落在我肩头时，能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起，我极度渴望得到温暖，就像鱼儿渴望得到水，鸟儿渴望得到天空，老鼠渴望得到大米般的渴望。

在朋友离去时，父母不在身旁时，我无助的面对那些嘲讽的面孔，我感觉不到天气的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中，一次次的疼痛中，渐渐没有了泪水，渐渐不再反抗，不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光，没有希望的日子里，我只能等待——温暖。我渴望，我期待，我祈祷。可依旧无用，我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。

我观望着你转身离去，尽管我坚强的告诉你“走吧，走吧，我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢？当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水，一起欢笑的小路上，现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去，毅然的转身，让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源，我世界的支撑。

我渴望再次得到温暖，我愿用一切换取一刻的温暖，因为好怀念。

篇五：渴望得到一本好书

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物呢？也许，有人，渴望得到爱护，理解，肯定也许，有人渴望得到一台电脑，一个邮票也许，有人渴望得到一笔钱，一颗钻而我，渴望到的一本好书

人生就像一本书，生活就是输的评语，挫折就是书上的难题，而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问：“假如上天满足你的一个愿望，你会许什么愿呢？”有人说：“一辈子享用不完的荣华富贵；一辈子平平安安，风风顺顺；让我成为一个有成就的人”而我说：“给我一本好书吧”

高尔基曾经这样说过：书是人类进步的阶梯。

是的，书是海洋，有丰富的资源；是是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪，也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书，因为书告诉我，科技是发展的，社会是进步的，不要被社会淘汰。

其实，想得到一本好书很容易。课堂上，老师的话就是名言，是哲理，是一本（小故事大道理）。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好书……

篇六：渴望得到一双翅膀

鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔，假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢？——题记

“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生，几千年的历史却又从未尝试过，在人类的潜意识里，它好像仅仅是小鸟的代名词。

也许，有人没有想过飞，而我却一直渴望得到一双翅膀，带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中，去感受一切的一切。

我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上，去亲眼目睹纯净的海水，抬头是那蓝天白云，海天相应，我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光，在大海中游泳的人。畅游着，欣赏着，感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕，这样的美景怎不令人陶醉？

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原，天空的星星一眨一眨的，一望无际的小草绿的出油，我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞，又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许，我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容！

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山，去目睹它们的豪壮气势，去感受一下是人的风范。大声呼喊一声，对面的山还可以与你对话，凌晨便可以欣赏那日出的美景，小山在你的眼前若隐若现，这样的感觉是多么惬意啊！

我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方，飞向那白雪公主的城堡，飞向那灰姑娘的小屋，飞向那美人鱼的海底世界。

“我想要飞上那洱海苍山，飞上那玉龙雪山，飞上那天上人间……”伴随着歌声，午夜的钟声响起，梦醒了，翅膀也飞向了远方。

篇七：渴望得到一双翅膀

你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。

题记

在我年幼的时候，有一双小的可怜的翅膀，经受不住威微风的力量，你们把我遮挡在你们丰盈的羽翼之下，保护我，给了我一寸天堂。后来我长大了，我的翅膀像你们的一样宽厚有力，坚硬洁白，我渴望飞去外面的世界，渴望飞向碧蓝的天空，而你们却对我说：外面的世界太危险。便折断了我的翅膀，使我再也不会飞翔。再后来，你们老了，无法再保护我，我在你们的身边照顾你们，而你们却指着外面的世界，问我：为什么你不去飞翔？

自我记事起，便过着衣来伸手饭来张口的公主般生活。衣服脏了父母给洗，受委屈了父母给我伸张正义，新衣服堆满衣柜，零食堆积成山，玩具多到无处安放。我要的东西总会在下一秒摆在我眼前，我讨厌的东西也会在下一瞬间消失在我视线。就算我想要天上的月亮，地上的狮子，海里的鲨鱼，也会在下一刻送到我眼前。

父母以爱之名把我绑在身边，给我一方养尊处优的环境。这种爱，有一个令人听之生畏的名字，叫溺爱。

这种爱，我承受不起。

听说外面是世界不只有黑暗，还有光明。听说外面的世界天空很蓝河水很清。听说外面的世界自由自在没有压制。我向往那里。

而不是待在你们撑起的天堂仰望外面的世界，你们的爱太沉重，我无法背负，你们给我的爱，压断了我的翅膀，让我再也无法像别人一样飞翔。所以我渴望，渴望得到一双翅膀，在那片属于我的天空之上，自在的翱翔！！

篇八：我渴望得到父母的理解

这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……

星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。

回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。

走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。

整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？

篇九：我渴望得到真正的友谊

在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的——真正的友谊。

许多人一定会问我，这是为什么？我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。

于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧！因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。

其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了！

有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事！

我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊！

我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖！

我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西！

我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带！

我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部！

[渴望得到600字作文欣赏

阳光明媚的一天开始了。

早上妈妈对我和姐姐说：“你们两个帮妈妈一个忙，就是大扫除，你们可以接受吗？”我和姐姐齐声说：“没问题，我们一定能完成。”

我们开始大扫除了，我先拿了一条毛巾，在水里打湿，之后再放在脏脏的地方擦啊擦，擦好了正想去洗毛巾了，却被妈妈给叫住了，说：“先等毛巾脏了才可以去清洗，你的毛巾还没脏，却要这么早早地去洗它，这不是浪费水资源吗？”我听完了妈妈的这番话，点了点头心想：妈妈说的话真有道理。就这样，每次都到脏脏的地方去擦，我的毛巾渐渐地也变脏了，而脏的地方却被我擦得干干净净了，我看着干净的角落心里美滋滋的。

最后，我和姐姐洗好了，妈妈就高兴地对我们说：“太棒了！简直太棒了！整个房间被你们俩个洗得太干净了，我可真高兴呀！”我听了心想：有劳动就有收获，原来这句话是真的呀！

我得到了夸奖，我和姐姐心里都美滋滋的。

大自然的启示有很多很多，如：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义等等，而我今天最感兴趣的是，根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料：

自然界中有许多生物都能产生电，仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼，统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压，而非洲电鳐能产生的电压高达220伏；非洲电鲶能产生350伏的电压；电鳗能产生500伏的电压，有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压，称得上电击冠军，据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间，约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但由于电板很多，产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领，引起了人们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的，所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想，大自然可真神奇啊，南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压，足以电死一只像马那么大的动物，当然，真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们，如果没有他们的研究，那就不会有今天的地球！

彭轩

一天，我正开心地在家和我弟弟玩，突然妈妈叫了我一声，叫我帮忙给我们三个都买一碗泡面。因为爷爷、奶奶和爸爸都回老家了，我妈妈又懒得做饭，只好有我去买了。

我顺便就买了两瓶牛奶回去了。回到家后，我反手就帮我弟弟拆开了泡面，倒了开水。我连自己的都没来得及考虑，还帮弟弟把牛奶包装纸拆掉好递给他喝。

“水还没烧好，妈妈您的泡面可以过一下再泡。”我说。

“哦！好的，我知道了。”妈妈情不自禁地说。

接下来，我开吃了，一口就是一个劲啊！真是爽啊！不一会我把我的牛奶包装袋拆开，我刚想喝一口，我弟弟的就喝完了，想要喝我的。没办法，我只好给我心爱的弟弟喝了。谁让我们是有福同享有难同当的铁兄弟呢？

我的泡面吃完了，可我没吃饱，只好去向弟弟要。可弟弟怎么都不肯给我。握那时候生气了，心里只想着我不是他的姐姐，他也不是我的弟弟，我没有弟弟这些话，根本没有心思去向还吃不吃。

到了晚上，爸爸他们回来了，看起来已经疲倦不堪了。我问了一句：“爸爸，你们今天去老家干嘛了呀，怎么弄得灰头土脸的？”爸爸回答我说：“今天我们去摘了葡萄，又去摘草莓了，总之今天就没有休息过。到了晚上，我还要开车回来，怎么不可能弄得灰头土脸的。”

“你快洗了睡觉去。”爸爸对我说。

可我就当没听到的，继续垂头玩手机。

“快去，我今天已经很累了，不要再让我为你们操那么多心，赶快去洗了睡觉。”爸爸语气放高了说。

我还是满不在乎地玩手机。

这下可把我爸爸给惹恼了，还把我痛打了一顿。我感到很委屈。

这时我弟弟突然从房间里出来，我以为他是来看我笑话的，就没有理他。谁知，他反手就把我抱住，不停地关心我。我内心里已经很感谢他了，我也把他抱住。从此以后我们俩就再也没有吵过架，他包容我，我也包容他。我们两个就一直以姐弟身份一起玩了。

关爱如一股清泉，滋润人们的心田;关爱如一缕阳光，温暖人们的身心;关爱更如一杯清茶，让人们品味它的清纯。

在一个寒风凛冽的夜晚，北风呼呼地吹着，伴随着树叶沙沙沙……飘动的声音，我觉得全身不舒服，把被子都踢掉了。睡在隔壁的妈妈听到了声响，衣服也顾不得披上，就跑到我的房间一看，不禁吓了一跳，我烧得满面通红。妈妈立刻拿来体温计跟我量体温，过了一会儿，体温计上显示了一个数字——40℃

。妈妈本想把我送上医院，可是医院早就关门了。只有帮我降温，每5分钟换一次冷毛巾，每10分钟量一次体温。直到我的体温变得稳定了，妈妈才肯趴在我的床头休息一下。

到了第二天一早，妈妈就背着我上了医院。经诊断，我得了轻微的肺炎，妈妈吓了一大跳。天天无时无刻地陪在我的身边，我不禁唱起了《世上只有妈妈好》。妈妈笑了起来，那弯弯的眉毛如月牙儿，就连眼角的皱纹都像盛开的花儿一样，笑着笑着，几颗水晶般的泪珠悄然落。

啊!这次我得到了关爱，我感受到了关爱的温暖。

形容得到的词语有很多，下面是小编整理的形容得到的词语，希望对大家有帮助！

【避风港】：一种无装卸设备、在暴风雨时使船只得到掩护的港口。比喻一块可以躲避危险的地方。

【标本兼治】：标本：事物的枝节和根本。从枝节和根本方面都得到治理。

【不白之冤】：白：搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

【不得其所】：原指未得善终，后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。

【不费之惠】：指白白得到的好处。

【不可多得】：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。

【不劳而获】：获：获取，得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

【不惜代价】：为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。

【不言而信】：旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。

【不义之财】：不义：不正当，不合理。不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。

【朝里有人好做官】：与自己关系亲密的人掌了权，自己也能得到推荐和重用。

【朝中有人好做官】：朝：朝廷。指因有权势的人做靠山就能得到重用。

【成败得失】：得：得利。失：失利。成功与失败，得到的与丢掉的。

【吃小亏占大便宜】：指暂时觉得吃亏，将来能得到大的好处。

【出尔反尔】：尔：你；反：通“返”，回。原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。

【船到桥门自会直】：桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决。

【垂手而得】：垂：垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【垂手可得】：垂：垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【寸进尺退】：前进一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不偿失。

【寸利必得】：寸利：微小的利益。微小的利益也必须得到，不能放弃。形容斤斤计较个人的得失。

【打着灯笼没处寻】：比喻很难得，不容易得到。

【打着灯笼没处找】：形容人或事物非常稀少，不容易找得到。

【叨天之幸】：受到上天的特别宠幸。叨，受到、得到的意思。天，上天、老天的意思，是“幸”的定语。“天之幸”是上天的宠幸之意。

【道存目击】：一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

【得便宜卖乖】：得到好处或实惠卖弄乖巧。

【得尺得寸】：得：取得，获得。指得到实实在在的好处，得多少就是多少。

【得寸则寸】：得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处，得多少就是多少。

【得道多助】：指符合道义者则能得到多数人的帮助。

【得道多助，失道寡助】：道：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。

【得而复失】：复：又，再。刚得到又失去了。

【得江山助】：得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

【得君行道】：旧指有才识的人得到开明君主的信任，得以推行自己的政治主张和计划。

【得其所哉】：所：处所，环境。找到了适合于他的地方或得到理想的安置。也形容因某事而称心快意的情绪。

【得人钱财，与人消灾】：得到别人金钱等好处就得为别人办事。

【得人死力】：死力：拚死之力。指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力。形容非常得人心。

【得人为枭】：枭：一种猛禽，引申为胜利者。以得到人才为胜利。

【得失参半】：得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

【得失相半】：得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当，不相上下。

【得时无怠】：得到有利时机，就要及时抓住，不可蹉跎。

【得兽失人】：得到了野兽却丧失了人的性命。比喻得不偿失，因小失大。

【得新忘旧】：得到新的，遗忘旧的。多指爱情不专一。

【得婿如龙】：形容得到称心如意的佳婿。

【得一望十】：得到一分，又巴望得到十分。形容十分贪婪。

【得一知己，死可无恨】：知己：彼此相知的朋友；恨：遗憾。能得到一位知心朋友，就是死了也没有遗憾。形容知音难觅。

【得荫忘身】：荫：遮蔽。原指蝉得到荫凉的地方遮蔽就忘了自身的安全。比喻只图眼前的享受而不顾后患。

【得月较先】：水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【斗水活鳞】：比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

【独子得惜】：惜：指宠爱。独生子得到全家的宠爱。

【恶有恶报】：做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

【迩安远怀】：迩：近处；怀：怀柔，安抚。使近处的百姓得到安定，使远处的百姓得到安抚。指全国各地人民都能安居乐业。

【发扬光大】：发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

【凡事预则立，不预则废】：预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。

【凡事豫则立，不豫则废】：豫：通“预”，事先准备。指做任何事情，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。

【反手可得】：反：翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。

【放长线钓大鱼】：比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处。

【放羊拾柴】：指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。

【非分之想】：非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

【肥水不落旁人田】：肥水：借指好处。指不让别人得到好处。

【肥水不落外人田】：肥水：借指好处。指不让别人得到好处。

【风禾尽起】：比喻顺应天心，得到天助。

【封妻荫子】：君主时代功臣的妻得到封赠，子孙世袭官爵。旧时指为官的荣耀。

【冯驩弹铗】：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。驩，在此念xuān，不念huān。

【冯生弹铗】：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸣朝阳】：朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【夫人裙带】：指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。

【福由心造】：心地好，能行善，就能得到幸福。

【俯拾地芥】：象低头拾一根小草那样。比喻容易得到或容易成功。

【俯拾青紫】：青紫：卿大夫的服饰。形容轻易地得到官职。

【高不成，低不就】：高而合意的，做不到或得不到；做得了、能得到的，又认为低而不肯做或不肯要（多指选择工作或配偶）。

【高不成低不就】：高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不凑，低不就】：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不辏，低不就】：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高低不就】：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【各得其所】：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【各得其宜】：指人或事物都得到适当的安置。

【公道大明】：公道：公正的原则道理，即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

【公道难明】：公道：公正的原则道理，即正义。公正的道理难以得到伸张。

【功不成，名不就】：成：成功；就：达到。功业没有成功，名利也没有得到。比喻事情没做好，什么也没有得到。

【功成名立】：成：成功；名：名利。建立了功绩，名声也有了。指功绩与名利都得到。

【功成业就】：成：成功；业：事业。建立了功绩，事业有成就。指功绩与名利都得到。

【贯穿融会】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

【贯通融会】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【广结良缘】：多做善事，以得到众人的赞赏。

【广开才路】：指让有才干的人广泛得到任用。

【广厦万间】：厦：大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。

【广厦之荫】：高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。

【鲧殛禹兴】：鲧：古人名，禹的父亲；殛：杀死；禹兴：禹治水成功，并得到帝位。鲧治水无功被杀，其子禹治水成功。比喻一人有罪不能株连亲属。

【旱涝保收】：指土地灌溉及排水情况良好，不论天旱或多雨，都能得到好收成。泛指获利有保证的事情。

【旱苗得雨】：将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

【毫无所得】：一点儿也没有得到。

【好心好报】：指好心待人可以得到好的回报。

【河润泽及】：河润：如同河流浸润土地那样；泽：恩泽，恩惠。能将恩惠施与众人，使都能得到好处和利益。

【涸鱼得水】：涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生，有所凭借。

【涸泽之蛇】：老实人受欺负，奸诈的人玩弄手段得到好处。

【横从穿贯】：指融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【横尸遍野】：杀得到处都是尸体。

【鸿飞冥冥，弋人何慕】：冥冥：高远；弋人：射猎的人。大雁飞向远空，猎人没法得到。比喻隐者远走高飞，全身避害。或比喻隐者的高远踪迹。

【鸿离鱼网】：离：遭受；鸿：鸿雁。张网捕鱼，捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【互通有无】：通：往来。拿出自己多余的东西给对方主，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。

【宦囊羞涩】：宦囊：因做官而得到的财物。比喻经济困难，手头无钱。

【换骨脱胎】：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。

【患得患失】：患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

【鸡飞狗跳】：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

【鸡鸣狗吠】：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

【积衰新造】：指长期衰颓，刚刚得到重建。

【吉人天相】：吉人：善人；相：帮助，保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【济世安民】：使国家得到治理，百姓安居乐业。

【佳人难得】：漂亮的女子很难得到。

【兼善天下】：兼善：使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【见弹求鹗】：看到弹丸，就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。同“见弹求鸮”。

【见弹求鸮】：看到弹丸，就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。

【见弹求鸮炙】：弹：弹丸；鸮：猫头鹰；炙：烤肉。看到弹丸，就想得到吃到美味的烤鸮肉。比喻过早估计实效。

【将夺固与】：固，同“姑”。要想得到，必先给予。

【将取固予】：固，同“姑”。要想得到，必先给予。同“将夺固与”。

【蛟龙得云雨，终非池中物】：蛟龙：传说中的一种神龙。蛟龙得到云和雨，就会飞腾上天，终究不会呆在池中。比喻有才能的人一旦遇到机会，就会充分施展才华。

【教学相长】：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

【捷足先得】：捷：快；足：脚步。比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【捷足先登】：比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【解人难得】：解人：原指通达言语或文辞意趣的人，借指知己；难得：不易得到。比喻知己难得。

【进寸退尺】：进一寸，退一尺。比喻得到的少，失掉的多。

【近水楼台】：水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【近水楼台先得月】：水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

【近水惜水】：虽靠近水源，用水方便，但也很珍惜水。比喻即便容易得到的东西也不能浪费。

【经验教训】：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

【井养不穷】：穷：尽。把水井治理保护好，则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。

【径情直行】：随着意愿，顺利地得到成功。

【径情直遂】：径情：任意，随心；遂：成功。随着意愿，顺利地得到成功。

【酒醉饭饱】：比喻饮食得到了满足。

【决痈溃疽】：痈：疮；溃：破；疽：痈疽。疮痈破开了。比喻事情的症结得到解决。

【绝处逢生】：绝处：死路。形容在最危险的时候得到生路。

【绝路逢生】：形容在最危险的时候得到生路。

【君子爱财，取之有道】：君子：有才德的人。君子喜欢正道得到的财物，不要不义之财。

【可想而知】：不用说明就能想象得到。

【可遇难求】：可以偶然遇到但刻意难以办到或得到的机会或事情。

【空谷跫音】：跫：脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷之音】：在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【扣盘扪钥】：比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。同“扣盘扪烛”。

【扣盘扪烛】：扣：敲；扪：摸。比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。

【枯鱼得水】：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鹍鹏得志】：鹍鹏：传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。

【来之不易】：来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

【癞虾蟆想吃天鹅肉】：比喻人没有自知之明，一心想得到不能到手的东西。痴心妄想。

【劳而不获】：获：收获。付出了劳动，但没有得到应有的报酬。

【乐不思蜀】：很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。

【利己损人】：为了使自己得到好处而损害别人利益。参见“损人利己”。

【利市三倍】：利市：利润；三倍：几倍。形容买卖得到的利润极多。

【良师益友】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【两败俱伤】：俱：都。斗争双方都受到损伤，谁也没得到好处。

【两全其美】：美：美好。指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。

【临渊羡鱼】：渊：深潭；羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

【临渊之羡】：渊：深潭；羡：希望得到。站在水边想得到鱼。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

【另眼看承】：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼看戏】：犹另眼相看。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼相待】：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【另眼相看】：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

【令人满意】：指让人意愿得到满足。

【留得青山在，依旧有柴烧】：比喻能保留最根本的条件，其他问题就可得到解决。同“留得青山在，不怕没柴烧”。

【楼台近水】：水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【买王得羊】：①指想买王献之字，却得到了羊欣的字。意为差强人意。②指摹仿名人的字画虽然逼真而终差一等。

【卖李钻核】：先钻李核，然后出卖，免得别人得到良种。形容极端自私。

【满招损，谦受益】：自满会招致损失，谦虚可以得到益处。

【贸首之仇】：贸首：要得到对方的头颅。指不共戴天的深仇大恨。

【免开尊口】：免：不要。不必开口说什么。多表示要求不会得到同意。

【妙手偶得】：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

【明珠弹雀】：用珍珠打鸟雀。比喻得到的补偿不了失去的。

【囊里盛锥】：指让有才能的人得到机会表现自己。

【拍手称快】：快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

【拍手叫好】：拍着手叫好。形容仇恨得到消除。

【拍掌称快】：称：称道。拍着手掌叫痛快。形容仇恨得到消除。

【排闼直入】：闼：门。推门就进去。指未经敲门得到许可就径直而入。

【旁得香气】：在一旁的人也能嗅到香味。喻指无关的人，由于条件便利，同样得到好处。

【披云雾睹青天】：披：劈开。比喻冲破黑暗，见到光明。也比喻冤屈得到申雪。

【片云遮顶】：比喻得到别人的恩泽。

【妻荣夫贵】：荣：荣耀。贵：显贵。指因妻子的显赫地位夫婿也能得到好处。参见“夫贵妻荣”。

【乞浆得酒】：浆：淡酒，一种比酒质量差的饮料。讨杯浆水喝，却得到了酒。比喻得到的超过所要求的。

【谦受益，满招损】：谦：谦逊，虚心；受：得到；益：好处；满：自满，骄傲；招：招惹；损：损害。自满会招致损失，谦虚可以得到好处。

【前车已覆，后车当戒】：鉴：教训。比喻从前人的失败中得到的教训。

【青紫拾芥】：青紫：古时公卿服饰，借喻高官显爵。得到一个大官就象捡一根草那样容易。常比喻恃才自傲，不屑走仕途之路。

【求仁得仁】：求仁德便得到仁德。比喻理想和愿望实现。

【求之不得】：想找都找不到。原指急切企求，但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【取法乎上，仅得乎中】：取上等的为准则，也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。

【取法于上，仅得乎中】：法：标准，规范。取上等的为标准，也只能得到中等的。指做事要高标准严要求。

【裙带官】：旧指凭妻女姊妹的关系而得到的官职。

【群空冀北】：比喻有才能的人遇到知己而得到提拔。

【人才难得】：有都能的人不容易得到。多指要爱惜人才。

【人平不语】：一个人如得到了公平合理的待遇就不会表示不满了。

【人望所归】：人望：众望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

【人心思治】：心：指愿望；治：社会局势安定，得到治理。民众都希望国家安定。

【仁言利博】：博：多，广。指有仁德的人说一句话，别人就能得到很大的好处。

【荣辱得失】：荣耀和耻辱，得到和失去。

【融汇贯通】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【融会贯通】：融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【融会通浃】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【融释贯通】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【融液贯通】：犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【如虎添翼】：好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

【如获石田】：石田：指有石头的田地，借指没用的东西。指得到不可耕种的田地。

【如获至宝】：至：极，最。好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。

【如获至珍】：形容对所得到的东西非常珍视喜爱。同“如获至宝”。

【如渴得浆】：指得到非常及时。

【如拾地芥】：地芥：地上的小草。象从地下拾起一根芥菜。比喻非常容易得到（多指官职、名位）。

【如鱼得水】：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【如原以偿】：指愿望得到实现。

【如愿以偿】：偿：实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【塞翁失马】：塞：边界险要之处；翁：老头。比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。

【塞翁失马，安知非福】：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马”。

【塞翁失马，焉知非福】：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。同“塞翁失马，安知非福”。

【杀鸡取卵】：卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

【杀妻求将】：春秋时，吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。

【山梁之秋】：比喻得到良好的时机。

【伸手可得】：一伸手就可以取得。比喻极容易得到。

【深得民心】：得到广大人民的衷心拥护。

【深得人心】：得到广大人民的热烈拥护。

【什一之利】：什一：十分之一。泛指商人得到的利润。

【神会心融】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【失而复得】：指失去而后又得到。

【施恩不望报】：施：给予；报：报答。给予人恩惠，不期望得到报答。

【施恩望报】：给予别人恩惠，期望得到报答。

【时难得而易失】：时机难以得到而容易失掉。

【时者难得而易失】：时机难以得到而容易失掉。

【事缓则圆】：碰到事情不要操之过急，而要慢慢地设法应付，可以得到圆满的解决。

【适得其反】：适：正，恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

【适居其反】：恰恰得到与预期相反的结果。同“适得其反”。

【收因结果】：指了却前缘，得到结果。旧有因果报应之说，指前有因缘则必有相对的后果。

【收因种果】：指了却前缘，得到结果。旧有因果报应之说，指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。

【收缘结果】：指了却前缘，得到结果。旧有因果报应之说，指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。

【守株待兔】：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

【受宠若惊】：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

【受益匪浅】：匪：通“非”。得到的好处很多。

【受之无愧】：受：接受，得到。得到某种奖励或荣誉没有什么可惭愧的。

【殊方同致】：犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊路同归】：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。同“殊涂同归”。

【殊途同归】：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同归】：本指由不同途径达到同一目的地。后比喻采用不同方法得到相同结果。

【殊涂同会】：犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂同致】：犹殊途同归。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【殊涂一致】：本指由不同途径达到同一目的地。后比喻采用不同方法得到相同结果。同“殊涂同归”。

【殊致同归】：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。同“殊涂同归”。

【蜀得其龙】：龙：杰出人物。蜀国得到诸葛亮。

【顺德者吉，逆天者凶】：顺：依顺；吉：吉利；逆：违逆；凶：凶祸。依顺符合道德的就可以得到吉利，违背天意就必然遭到凶祸。

【顺天者逸，逆天者劳】：顺：顺从；天：天意；逸：安乐；劳：劳苦。指顺应天理的就能得到安乐，违背天理的就要受到苦劳。

【死得其所】：所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。指死得有价值，有意义。

【宋郊渡蚁】：传说宋朝的宋郊曾从水潦里救起许多蚂蚁，后来中了状元。旧时比喻多做善事，会得到好的报答。

【随珠弹雀】：用夜明珠去弹鸟雀。比喻做事不知道衡量轻重，因而得到的补偿不了失去的。

【损人肥己】：犹损人利己。损害别人，使自己得到好处。

【损人利己】：损害别人，使自己得到好处。

【损人益己】：损害别人，使自己得到好处。

【损人自益】：损害他人而使自己得到好处。

【所得无几】：得到的没有多少。指收获很小。

【踏破铁鞋无觅处】：觅：寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到，却在无意中得到了。

【坦白从宽，抗拒从严】：坦白：无隐瞒。如实交待自己的罪行，抵抗会得到严肃处理。

【探骊得珠】：骊：古指黑龙。在骊龙的颔下取得宝珠。原指冒大险得大利。后常比喻文章含义深刻，措辞扼要，得到要领。

【探手可得】：探：向前伸出。一伸手就可以得到。形容不费力气。

【倘来之物】：指意外得到的或非本分应得的东西。同“傥来之物”。

【傥来之物】：傥来：偶然、意外得来的。无意中得到的或非本分应得的财物。

【桃花运】：指男子得到女子的特别爱恋。泛指好运气。

【天相吉人】：相：帮助，保佑；吉人：善人。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【挑得篮里便是菜】：比喻得到一点就行，毫不挑剔。

【同道相益】：相：互相；益：有益。有共同志趣的人在一起，可以相互得到帮助。

【同归殊途】：归：归宿；殊：不同；途：道路。通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【偷奸取巧】：用投机取巧的办法不付出力气而得到好处。

【脱骨换胎】：道教语，指修道者得道以后，就脱凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。

【脱胎换骨】：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。

【唾手而得】：唾手：往手上吐唾沫。比喻极容易得到的东西。

【歪打正着】：比喻方法本来不恰当，却侥幸得到满意的结果。也比喻原意本不在此，却凑巧和别人的想法符合。

【亡戟得矛】：比喻得到的和失去的相当，或有失有得。

【亡羊得牛】：丢掉羊，得到牛。比喻损失小而收获大。

【忘象得意】：忘记物象，得到真谛。

【望其肩背】：犹望其肩项。形容赶得上或达得到。

【望其肩项】：形容赶得上或达得到。

【慰情聊胜于无】：慰：安慰；聊：略微。得到的安慰，比没有要好一点。

【温故知新】：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

【闻宠若惊】：犹言受宠若惊。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

【无功而禄】：没有功劳而得到报酬。同“无功受禄”。

【无功受禄】：禄：旧时官吏的薪俸。没有功劳而得到报酬。

【无任之禄】：指不做事或不会做事但得到禄位。

【无妄之福】：不期望获得而得到的幸福。

【吾道将东】：道：学术主张。指自己的学术或主张得到继承和推广。

【物望所归】：物：指人，公众；物望：众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】：比喻迫切地希望得到某种事物。

【现世报】：报：报应。原为佛家语。后指人做了恶事，今生就会得到报应。意指报应很快。也指人自作自受。

【现世现报】：报：报应。原为佛家语。后指人做了恶事，今生就会得到报应。意指报应很快。

【小惠未遍】：惠：恩惠；遍：普遍。一点小的恩惠，不能使所有的人都得到。

【心心念念】：心心：指所有的心思；念念：指所有的念头。心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。

【朽骨重肉】：比喻已经腐朽的东西得到了新生。

【虚受益，满招损】：虚：虚心；受：得到；益：好处；满：自满，骄傲；招：招惹；损：损害。自满会招致损失，谦虚可以得到好处。

【虚一而静】：指虚心、专一而冷静地观察事物，就能得到正确的认识。

【悬而未决】：一直拖在那里，没有得到解决。

【旋得旋失】：很快得到，不久又失去。形容得失都很快。

【学无师承】：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

【淹会贯通】：犹融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【严师益友】：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

【邀功讨好】：指为得到好感或讨人喜欢而去迎合某人。

【要宠召祸】：要：通“邀”，求取；召：招。希求得到过分的宠爱就会招致祸患。

【一登龙门，身价十倍】：忽然得到荣耀，从而身价倍增。

【一顾千金】：顾：看。古之善于相马者伯乐看了马一眼，良马的身价便值千金。比喻得到贤者的推荐而使人或事物身价倍增。

【一顾之价】：顾：看。古之善于相马者伯乐看了马一眼，良马的身价就值千金。比喻得到贤人推荐而使人或事物身价倍增。

【一壶千金】：壶：通“瓠”，瓠瓜，中空，能浮在水面。比喻东西虽然轻微，用得到的时候便十分珍贵。

【一壶中流】：壶：通“瓠”，瓠瓜，中空，能浮在水面。比喻东西虽然轻微，用得到的时候便十分珍贵。

【一介不苟】：形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。同“一介不取”。

【一介不取】：一介：一粒芥菜子，形容微小。一点儿小东西也不拿。形容廉洁、守法，不是自己应该得到的一点都不要。

【一举两便】：举：举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

【一举两得】：做一件事得到两方面的好处。

【一举两利】：举：举动、动作。做一件事得到两方面的好处。

【一谦四益】：谦虚能使人得到好些益处。

【一人有福，带挈一屋】：带挈：带领。一个人得到了好处，周围的人连带受益。

【一人有福，拖带满屋】：带挈：带领。一个人得到了好处，周围的人连带受益。

【一石二鸟】：扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两种好处。

【一无所得】：什么也没有得到。形容毫无收获。

【一无所取】：原指一点都没拿。后也形容什么都未得到。

【一言可辟】：辟：征召。因一句话被赏识就可以得到征召而做官。

【一枝自足】：一枝：一根枝杈；足：满足。有一根枝杈也就满足了。比喻能得到维持生活的一席之地出就知足了。

【怡然养性】：保养精神，使性情得到陶冶。

【颐精养气】：颐：保养。保养精神，使性情得到陶冶。

【颐养神性】：颐：保养；神：精神；性：性情。保养精神，使性情得到陶冶。

【以骨去蚁】：用肉驱赶蚂蚁，蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。同“以肉去蚁”。

【以火去蛾】：娥喜投火，用火驱赶飞蛾，蛾越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

【以肉驱蝇】：比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

【以肉去蚁】：用肉驱赶蚂蚁，蚂蚁越多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

【以鱼驱蝇】：鱼腥能招来苍蝇，用鱼驱赶苍蝇，苍蝇更多。比喻行为和目的自相矛盾，只能得到相反的结果。

【倚玉之荣】：倚：倚傍；荣：荣幸。得到了依傍美人身边的荣幸。形容结成美满婚姻。

【异路功名】：旧指没有科举考试，凭功劳而得到的官位。

【异涂同归】：通过不同的道路，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

【意前笔后】：指先构思成熟，然后下笔，使意境得到充分表现。

【荫子封妻】：妻子得到封号，子孙获得世袭官爵。指建立功业，光耀门庭。

【颖脱而出】：颖，锥芒。言锥芒全部脱出。比喻有才能的人得到机会，即能全部显现出来。

【应刃而解】：犹言迎刃而解。比喻问题得到顺利解决。

【优柔魇饫】：优柔：不慌不忙地；魇：吃饱后满足的样子；饫：饱食。比喻从容舒缓地体味其含义，并从中得到满足。

【犹鱼得水】：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鱼网鸿离】：鸿：鸿雁；离：遭受。张网捕鱼，捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【渔人得利】：趁着双方争执不下而从中得到好处。

【羽翮已就】：比喻已得到辅佐之人，势力已壮大。

【冤沉海底】：形容所受的冤屈很难得到昭雪。

【杂进巧拙】：杂：混杂在一起。灵巧的和笨拙的人都能得到录用。

【沾溉后人】：沾溉：沾润灌溉，引申为使人受益。使后来人得到好处。

【长材短用】：指人不能充分发挥才能，物不能充分得到利用。

【着意栽花花不发，无意插柳柳成荫】：着意：用心。有心栽种的花没开，无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比喻存心想求得的没得到，不经意的却意外地取得了收获。

【争多竞少】：为得到的多少而争吵。形容过分计较。

【争多论少】：为得到的多少而争吵。形容斤斤计较。

【政平讼理】：政平：政治安定；讼理：官司得到调解。国家安定，官司很快得到正确处理。形容政治清明。

【政平讼息】：政平：政治安定；讼息：官司得到调解。国家安定，官司很快得到正确处理。形容政治清明。

【知荣守辱】：守：安于。虽然知道怎样可得到荣誉，却安于受屈辱的地位。

【知遇之荣】：知遇：得到赏识或重用。指受到赏识和重用的荣宠。

【知足常乐】：知道满足，就总是快乐。形容安于已经得到的利益、地位。

【志在必得】：立志一定要获得。形容想要得到的决心很大。

【中河失舟，一壶千金】：比喻东西虽然轻微，用得到的时候便十分珍贵。

【中流失舟，一壶千金】：壶：匏：一种瓜，形似葫芦，佩带在腰间可以渡河，南方称为腰舟。比喻东西虽然轻微，用得到的时候便十分宝贵。

【种瓜得瓜，种豆得豆】：种什么，收什么。原为佛教语，比喻因果报应关系。后比喻做了什么事，得到什么样的结果。

【众望所归】：众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

【安分知足】：安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。

【安富恤贫】：恤：救济。使富有的人安定，贫穷的人得到救济。

【饱人不知饿人饥】：比喻处境顺利、优越或个人愿望得到满足的人，不理解处境困难、恶劣或个人愿望不得实现的人的苦衷。

【避风港】：一种无装卸设备、在暴风雨时使船只得到掩护的港口。比喻一块可以躲避危险的地方。

【标本兼治】：标本：事物的枝节和根本。从枝节和根本方面都得到治理。

【不白之冤】：白：搞清楚。没有得到辩白或洗刷的冤屈。

【不得其所】：原指未得善终，后指没有得到适当的安顿。也指不能达到目的。

【不费之惠】：指白白得到的好处。

【不可多得】：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。

【不劳而获】：获：获取，得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。

【不惜代价】：为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物、精力等。

【不言而信】：旧指君子不用说什么就能得到别人的信任。形容有崇高的威望。

【不义之财】：不义：不正当，不合理。不应该得到的或以不正当的手段获得的钱财。

【朝里有人好做官】：与自己关系亲密的人掌了权，自己也能得到推荐和重用。

【成败得失】：得：得利。失：失利。成功与失败，得到的与丢掉的。

【吃小亏占大便宜】：指暂时觉得吃亏，将来能得到大的好处。

【出尔反尔】：尔：你；反：通“返”，回。原意是你怎样做，就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常，前后自相矛盾。

【船到桥门自会直】：桥：桥梁。比喻事先不必多虑，问题自会得到解决。

【垂手而得】：垂：垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

【寸进尺退】：前进一寸，后退一尺。指得到的少而失去的多，即得不偿失。

【寸利必得】：寸利：微小的利益。微小的利益也必须得到，不能放弃。形容斤斤计较个人的得失。

【打着灯笼没处寻】：比喻很难得，不容易得到。

【打着灯笼没处找】：形容人或事物非常稀少，不容易找得到。

【叨天之幸】：受到上天的特别宠幸。叨，受到、得到的意思。天，上天、老天的意思，是“幸”的定语。“天之幸”是上天的宠幸之意。

【道存目击】：一个人具有深厚的道德修养，人们只需一接触便能感受得到。

【得便宜卖乖】：得到好处或实惠卖弄乖巧。

【得尺得寸】：得：取得，获得。指得到实实在在的好处，得多少就是多少。

【得寸则寸】：得到一寸就是一寸。指得到实实在在的好处，得多少就是多少。

【得道多助】：指符合道义者则能得到多数人的帮助。

【得道多助，失道寡助】：道：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。

【得而复失】：复：又，再。刚得到又失去了。

【得江山助】：得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

【得君行道】：旧指有才识的人得到开明君主的信任，得以推行自己的政治主张和计划。

【得其所哉】：所：处所，环境。找到了适合于他的地方或得到理想的安置。也形容因某事而称心快意的情绪。

【得人钱财，与人消灾】：得到别人金钱等好处就得为别人办事。

【得人死力】：死力：拚死之力。指能得到他人不顾性命地为之尽忠竭力。形容非常得人心。

【得人为枭】：枭：一种猛禽，引申为胜利者。以得到人才为胜利。

【得失参半】：得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

【得失相半】：得失：得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当，不相上下。

【得时无怠】：得到有利时机，就要及时抓住，不可蹉跎。

【得兽失人】：得到了野兽却丧失了人的性命。比喻得不偿失，因小失大。

【得新忘旧】：得到新的，遗忘旧的。多指爱情不专一。

【得婿如龙】：形容得到称心如意的佳婿。

【得一望十】：得到一分，又巴望得到十分。形容十分贪婪。

【得一知己，死可无恨】：知己：彼此相知的朋友；恨：遗憾。能得到一位知心朋友，就是死了也没有遗憾。形容知音难觅。

【得荫忘身】：荫：遮蔽。原指蝉得到荫凉的地方遮蔽就忘了自身的安全。比喻只图眼前的享受而不顾后患。

【得月较先】：水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【斗水活鳞】：比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。

【独子得惜】：惜：指宠爱。独生子得到全家的宠爱。

【恶有恶报】：做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

【迩安远怀】：迩：近处；怀：怀柔，安抚。使近处的百姓得到安定，使远处的百姓得到安抚。指全国各地人民都能安居乐业。

【发扬光大】：发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。

【凡事预则立，不预则废】：预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。

【凡事豫则立，不豫则废】：豫：通“预”，事先准备。指做任何事情，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。

【反手可得】：反：翻转。翻转手掌学可得到。形容极其易得。

【放长线钓大鱼】：比喻做事从长远打算，虽然不能立刻收效，但将来能得到更大的好处。

【放羊拾柴】：指老人娶妻，有意不加管束，希望能怀孕，从而得到名份上的儿子。

【非分之想】：非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。

【肥水不落旁人田】：肥水：借指好处。指不让别人得到好处。

【肥水不落外人田】：肥水：借指好处。指不让别人得到好处。

【风禾尽起】：比喻顺应天心，得到天助。

【封妻荫子】：君主时代功臣的妻得到封赠，子孙世袭官爵。旧时指为官的荣耀。

【冯驩弹铗】：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。驩，在此念xuān，不念huān。

【冯生弹铗】：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸣朝阳】：朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。

【夫人裙带】：指因妻子方面的关系使丈夫得到官职或其他好处。

【福由心造】：心地好，能行善，就能得到幸福。

【俯拾地芥】：象低头拾一根小草那样。比喻容易得到或容易成功。

【俯拾青紫】：青紫：卿大夫的服饰。形容轻易地得到官职。

【高不成，低不就】：高而合意的，做不到或得不到；做得了、能得到的，又认为低而不肯做或不肯要（多指选择工作或配偶）。

【高不成低不就】：高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不凑，低不就】：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高不辏，低不就】：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【高低不就】：就：成。高者无力得到，低者又不屑迁就。形容求职或婚姻上的两难处境。

【各得其所】：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【各得其宜】：指人或事物都得到适当的安置。

【公道大明】：公道：公正的原则道理，即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

【公道难明】：公道：公正的原则道理，即正义。公正的道理难以得到伸张。

【功不成，名不就】：成：成功；就：达到。功业没有成功，名利也没有得到。比喻事情没做好，什么也没有得到。

【功成名立】：成：成功；名：名利。建立了功绩，名声也有了。指功绩与名利都得到。

【功成业就】：成：成功；业：事业。建立了功绩，事业有成就。指功绩与名利都得到。

【贯穿融会】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

【贯通融会】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【广结良缘】：多做善事，以得到众人的赞赏。

【广开才路】：指让有才干的人广泛得到任用。

【广厦万间】：厦：大屋子。有很多宽敞的屋子。形容受到保护、得到周济的人很多。

【广厦之荫】：高大的房子能挡风蔽日。形容使人得到保护。

【鲧殛禹兴】：鲧：古人名，禹的父亲；殛：杀死；禹兴：禹治水成功，并得到帝位。鲧治水无功被杀，其子禹治水成功。比喻一人有罪不能株连亲属。

【旱涝保收】：指土地灌溉及排水情况良好，不论天旱或多雨，都能得到好收成。泛指获利有保证的事情。

【旱苗得雨】：将要枯死的禾苗得到地场好雨。比喻在危难中得到援助。

【毫无所得】：一点儿也没有得到。

【好心好报】：指好心待人可以得到好的回报。

【河润泽及】：河润：如同河流浸润土地那样；泽：恩泽，恩惠。能将恩惠施与众人，使都能得到好处和利益。

【涸鱼得水】：涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生，有所凭借。

【涸泽之蛇】：老实人受欺负，奸诈的人玩弄手段得到好处。

【横从穿贯】：指融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

【横尸遍野】：杀得到处都是尸体。

【鸿飞冥冥，弋人何慕】：冥冥：高远；弋人：射猎的人。大雁飞向远空，猎人没法得到。比喻隐者远走高飞，全身避害。或比喻隐者的高远踪迹。

【鸿离鱼网】：离：遭受；鸿：鸿雁。张网捕鱼，捉到的是鸿雁。比喻得到的不是自己想要的。

【互通有无】：通：往来。拿出自己多余的东西给对方主，与之进行交换，以得到自己所缺少的东西。

【宦囊羞涩】：宦囊：因做官而得到的财物。比喻经济困难，手头无钱。

【换骨脱胎】：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。

【患得患失】：患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。

【鸡飞狗跳】：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。

【鸡鸣狗吠】：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。

【积衰新造】：指长期衰颓，刚刚得到重建。

【吉人天相】：吉人：善人；相：帮助，保佑。迷信的人认为好人会得到天的帮助。多用作对别人的患病或遇到困难、不幸的安慰话。

【济世安民】：使国家得到治理，百姓安居乐业。

【佳人难得】：漂亮的女子很难得到。

【兼善天下】：兼善：使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【见弹求鹗】：看到弹丸，就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。同“见弹求鸮”。

【见弹求鸮】：看到弹丸，就想得到鸟的炙肉。比喻过早估计实效。

【见弹求鸮炙】：弹：弹丸；鸮：猫头鹰；炙：烤肉。看到弹丸，就想得到吃到美味的烤鸮肉。比喻过早估计实效。

【将夺固与】：固，同“姑”。要想得到，必先给予。

【将取固予】：固，同“姑”。要想得到，必先给予。同“将夺固与”。

【蛟龙得云雨，终非池中物】：蛟龙：传说中的一种神龙。蛟龙得到云和雨，就会飞腾上天，终究不会呆在池中。比喻有才能的人一旦遇到机会，就会充分施展才华。

【教学相长】：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

【捷足先得】：捷：快；足：脚步。比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【捷足先登】：比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。

【解人难得】：解人：原指通达言语或文辞意趣的人，借指知己；难得：不易得到。比喻知己难得。

【进寸退尺】：进一寸，退一尺。比喻得到的少，失掉的多。

【近水楼台】：水边的楼台先得到月光。比喻能优先得到利益或便利的某种地位或关系。

【近水楼台先得月】：水边的楼台先得到月光。比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。

【近水惜水】：虽靠近水源，用水方便，但也很珍惜水。比喻即便容易得到的东西也不能浪费。

【经验教训】：从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

【井养不穷】：穷：尽。把水井治理保护好，则水源不尽。比喻不断得到别人的恩惠。

【径情直行】：随着意愿，顺利地得到成功。

【径情直遂】：径情：任意，随心；遂：成功。随着意愿，顺利地得到成功。

【酒醉饭饱】：比喻饮食得到了满足。

【决痈溃疽】：痈：疮；溃：破；疽：痈疽。疮痈破开了。比喻事情的症结得到解决。

【绝处逢生】：绝处：死路。形容在最危险的时候得到生路。

【绝路逢生】：形容在最危险的时候得到生路。

【君子爱财，取之有道】：君子：有才德的人。君子喜欢正道得到的财物，不要不义之财。

【可想而知】：不用说明就能想象得到。

【可遇难求】：可以偶然遇到但刻意难以办到或得到的机会或事情。

【空谷跫音】：跫：脚踏地的声音。在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论。

【空谷之音】：在寂静的山谷里听到的声音。比喻极难得到音信、言论或来访。

【空谷足音】：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

【扣盘扪钥】：比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。同“扣盘扪烛”。

【扣盘扪烛】：扣：敲；扪：摸。比喻不经实践，认识片面，难以得到真知。

【枯鱼得水】：好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

【鹍鹏得志】：鹍鹏：传说中的极大的鱼和鸟。比喻有大志的人得到施展的机会。

【来之不易】：来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

书，是人类进步的阶梯;书，是精神的食粮;书，是智慧大门的钥匙。总而言之，书中自由黄金屋——只待你去探索。

———— 题记

自小没有什么爱好，爸妈上班，独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴，日子久了，便对那充满油墨香气 的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书，只觉得挺好玩。一个人似大文豪，颇有气概的一页页翻着书，听着那“哗哗”直向的动听节凑，感觉自己肚子里多少有了点墨水，心理真是高兴快了。

上了小学，便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家，成天抱者书本，不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文，多多少少培养了一点记忆力，又因为小学课程中，最主要的一项就是背古诗，所以我每次都骄傲的昂着头，在下面一片羡慕和惊讶的目光中，像军人似的高抬着腿，走向讲台，流利的将古诗背出，心里的波澜一浪接着一浪，小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这，我像一只快乐的小鸟，恨不了一下蹦到老天花板。

现在，我才真正明白了阅读的重要性。知识是要从阅读中积极的，而人们生活离不开知识，当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈，心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好，我会毫不犹豫的回答：阅读!

书，的确能使我感到快乐，而阅读更使我快乐——没有阅读，书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶，一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏气概，都能使我感到快乐。

快乐，是我在阅读中得到的......

我家院子里种了一朵玉兰，趁这个机会，我早上和晚上都到院子里观察它。

玉兰的茎是绿色的，茎上长满了毛和尖尖的绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜色鲜明，金黄色的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿色的花蕊。

早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了玉兰的花盘，玉兰慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，射在玉兰的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。晚上，太阳下山了，玉兰面向西边，看着太阳渐渐下山有点难过，就慢慢地底下了头，没有阳光的玉兰显得非常寂静，显然它不喜欢黑暗。

玉兰向往光明，它讨厌黑暗。

这学期的综合性学习要求我们分组研究某一课题，写下研究报告。因为它是个崭新的学习方式，大家都很好奇和兴奋，跃跃欲试。

我与黄丽玮、潘慧格、董润雨、周一涵、华友淼一组，大家兴致勃勃讨论该研究什么。“研究UFO吧！”周一涵提议，因为他对这蛮感兴趣。而我突然灵光一现，说：“我爸刚与我讲过，一根雪糕至少含有16种食品添加剂，人体如果长期摄入过量添加剂，会给健康带来危害。这可是个很好的课题，对我们也有一定警示作用。”大家一致赞成，加上我爸一向很关心食品安全，又是工商局的工作人员，多少还能提供点信息，于是事情就这么定了。接着，大家便选我为组长，并进行分工。我们还一起制定计划，其中研究方法有两条是这样的：

1。走访有关部门

2。访问专业人士。

有关部门当然是指工商局了，专业人士就是检测食品安全的工作人员。因为我们周一到周六都有学习，于是就将采访时间定在了周日。

回家路上，我隐隐有丝不安：爸爸单位周六、周日似乎只有值班，我们能走访有关部门，能访问专业人士吗？

到了家里，爸爸不在，我只好和妈妈商量：“妈妈，我们有综合性学习，想在周末去工商局采访，还准备了七个问题，你看这事能成吗？七个问题会不会太少了？会不会问不到点子上呢？”

妈妈听了我设计的问题说：“嗯，不错，就是你这采访的时间可能不可行啊，周末没人上班。”

妈妈的话大大打击了我，大家的希望都压在我身上了，我们也上台交流过了，可采访的计划却实施不了，这多令人扫兴啊！而且做为组长，我这不是失职吗？

转眼已经周四了，就剩一天了，可是我突然发现，我一点儿准备都没有！一切都因为我事先没有考虑清楚而变得一团糟！我就像一只泄了气的皮球，总打不起精神。“我该怎么跟大家说呢？”我翻来覆去地想。

第二天一到学校，潘慧格就说：“惊鸿，工商局只有周一到周五上班，你怎么没想到，我们接下来怎么查啊？”

慧格平时说话，就带点“冲”劲儿，我也习惯了，可是今天，我一听这话，心中就好像有千万只小虫在爬，又痛又痒，很不是个滋味。我觉得慧格的声音变大了，似乎周围的同学都朝这边看过来。虽然大家还是各管各的，我还是感到背像灼伤了似的痛。

我，无能吗？我问自己。

“嗯，嗯”我故作镇定，“正因为如此，我要更改下计划。”

我狼狈地将计划改了，还重新审视了七个问题，去掉一个无关紧要的。最后决定将“到有关部门的采访”改为由我“家访”——采访“伪”专业人士——我的爸爸。

周五的时光过得似乎比平时都快，我在这天中也想了很多：做为组长，由于我事先没有考虑周到，造成计划的被迫更改，这是我的失职。计划的更改，又影响我们研究的准确性，这又会导致研究报告质量的下降。我要吸取这件事的教训：做事，计划要周全，思维要缜密，这样才能保证不会有太大的偏差，希望我下不为例呀！

我们在生活中需要理解，唯有理解能够使人与人之间更好的沟通，使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人，一个叫李刚，一个叫王伟。有一天，他们俩一起去市场买菜，李刚买完后先走了，可是他把钱包落在蔬菜摊上了，这时，王伟看见了钱包，一下子想起来这是李刚的钱包，马上跑出去找李刚。李刚走到半路，突然发现自己的钱包没了，马上回去找。

这时，他看见王伟跑了过来，手里拿着一个东西，他仔细一看，竟然是自己的钱包，立刻火冒三丈，走过去大声喊道：“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包，并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打，十分生气，给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解，如果他们互相理解，也不会打架。王伟本来是好意，帮助李刚，可是李刚没有理解王伟，不问青红皂白，打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切，结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟，王伟理解李刚，那么就不会发生打架的事情了，李刚会对王伟感激不尽，两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人，他犯过法，如今，他变得诚实，变成了一个守法的公民。

有一天，他在自己家的门口捡到一个信封，他一看地址，竟然是自己邻居的信封，他敲开了邻居的门，他的邻居是一个老太太，这个老太太十分不信任自己的邻居，她认为是他偷了自己的信，可她又看到这个信是完好无损的，相信了，她急忙说：“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解，如果他们没有理解，一定会产生误会。有了理解，孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷，而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解，孙峰也会得到尊重的快乐，感激老太太，从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情，本来意图都是好的，就是因为不理解，心理产生隔阂和障碍，甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏，车站工作人员让顾客买票，门卫的师傅不让提前离校，老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解，不理解，都认为对自己不好;理解了，这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧，不要让人与人之间产生误会了，这样我们的世界才会变得更加美丽。

窗外下着鱼，天阴沉沉的，正如我此时的心情一样，那样的无聊，那样的无奈，那样的无助……

现在的我几乎被那一张张白色的考卷给控制住了。读书是为了学知识，学了知识后要考试，考完试后又要记成绩，如果考得好，倒也无所谓，或许还会有一份好心情;万一考差了，不仅落得自己难堪，还要受老师、父母的批评……

就说这一星期吧!哪一天没有接触过试卷?这张试卷没有改出来，又要考一张，头都被考得两边大了。

难道所谓的“题海战术”就是这样的吗?那这样的话，岂不是天才也要被憋出病来了吗?且不说学生，老师又要改试卷，讲试卷，岂不是老师又长了许多根白头吗?难道为了普天下的老师和学生，社会就不能够仁慈点吗?

若没有一张张试卷的“苦苦相逼”，怎么会有学生逃学呢?怎么会有学生旷呢?虽然考试是必要的，但是学生不是为了考试而考试的呀?

我现在在读初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少学生因为学习压力过重而自寻短见，这是为什么?考试!考试不如意，觉得人生没希望，干脆死掉算了，没有烦恼，没有痛苦，是最简单、最痛快的做法了。可是，这样国家有少了多少栋梁之才呀!

我曾想过不考试的生活会怎么样。大家认认真真听老师讲课，课堂生动活泼，大家不会为考试而去读书，而是为了自己而读书，大家不会因考试而想方设法作弊，不会因考差了而自卑，也不会因考好了而自高自大。

所有的老师，所有的国家领导都是从学生时代走过来的，他们都应该知道。做学生难做一名好学生更难!身上背负着家人的期望，同学的期待，老师的期望，学校的期望以及等等等等。一个学生就背负着那么多，那么一个好学生呢?那种压迫使人堕落、堕落……

可怜天下父母心，但是也要可怜一下天下儿女心。因为他们承担的东西实在太多太多……

炎炎烈日，仿佛要灼干大地一般。

街市上，人烟稀少，再也不复往日的喧闹。人们行色匆匆，脸上有的也只是惊慌与不安。当然，对于这座刚刚经历过战乱的城市，谁也无法奢求它能如此快的遗忘。不然，这就太过残忍了。

“唉!”一声轻叹传自城外的荒郊。望着远处这座高大的城楼，他不由得压低了草帽：曾几何时，这一切都是属于我的!可是现在……

他继续挥动手上的锄头，任凭汗水一滴滴的滑过他的面颊。自小养尊处优的他，在这几天里已是伤痕累累。不过，最痛的不是身体上的伤痕，而是当日向夫差俯首称臣的心痛。

我还记得，我还记得在城破前的最后一刻，全城百姓那坚毅的神态。直到那时，他们还对我抱着希望。可是，我却……

心痛之余，他用尽全力挥下锄头。那强劲的力道击断了粗壮的木柄，他任凭鲜血滑落土地，看着面前的城池，他露出了久违的笑容，宛如高悬在天空的骄阳一般。

这便是勾践，在俯仰之间，他领会了痛苦的力量。可同样身为国君，这不禁让我想起了他。

在隆冬的风雪中，他静坐房中，享受着面前美似孔雀的舞姿，身边更是美人相陪，美酒相伴。而对房中一角那垒得高高的文书，却毫不理会。

美酒佳肴，莺歌燕舞的生活亦是他忘乎一切。他忘记了一切是多么的来之不易，先辈们劈荆斩麻，浴血一生换来的却被如此的糟蹋着。

不错，他享受着生活，享受着这一切的美好。直到舞尽酒空，他才将久挡在外的文史宣进。

“陛下，赵将军的加急文书在此。”

“这些事全部交由相父处理不就好了吗，下去!”

直到残阳似血，献城投降之际，他也没有一丝的悔恨，安然的享受着作为臣子的待遇，这便是阿斗。

同样作为国君，又遭受了同样的亡国命运，后者的屈服实在无法一起前者的反响。面对生活中随时都可能面临的困难，是甘愿俯身苟延残喘，还是仰身坚定的面对，这对我们每个人来说都是一个问题。

或许我不是上天垂青的那个人，但我也绝不甘愿做一个连步都不敢迈出的人。

佛说：“万物皆有灵，众生皆学问。”

我在勾践的俯仰之间看到了一种力量，这是心痛的力量，是绝望中涌现出希望的力量，它会支撑着我行走在荆棘的道路之上。

如果有人问我：“俯仰之间，你得到了什么?”

我的回答是：“希望!”

[我得到了希望_优秀作文

错误就好比人类永远的伤口，尽管人生的前进中会出现新的创伤，但我们要敢于面对错误，面对创伤。

——题记

夜，还是那么漆黑，那么苍凉。家中，大人们争吵着，相互推搡着，我作为主事者，却一声不吭，装作局外人。

原因是我见爸爸的一只表十分漂亮，暗地里带走，我的好朋友小莫见到后十分喜欢，我就送给她。谁知，年龄尚小的我并不知，这块表无比贵重，价值过万。

一天，小莫将表把玩完了扔在桌上，被她爸爸发现了，她爸爸也知道这表价值不菲，当即盘问小莫表的来历。因为我与小莫约定，小莫只说表是在路边捡的。小莫爸爸见了，自然是爱不释手，动了留下这块表的念头。于是，表便这么易了主。

不久，便是我的生日了。那些天，爸爸整日翻箱倒柜，不知在找什么。终于，在我生日的前一天晚上，爸爸神色严肃地向我和妈妈问起了表的去向。

当我得知那只表价值上万时，心中后悔不迭；但是承认吧，闯了这么大的祸，我又怕大人责骂。于是，我选择了沉默。

生日到来，作为我的好友，小莫参加了我的生日聚会，由于我的生日，“丢表事件”暂且不了了知。

小莫的爸爸也陪着小莫来了，手上戴着那块表。爸爸对人观察细致，自然发现了自己的表在别人腕上。于是，爸爸拉着叔叔到了里屋，留下我们一群小伙伴自娱自乐。

但是，事情远没有那么简单，在别的朋友回家，只剩下我和小莫时，爸爸和叔叔吵了起来，大有愈演愈烈之势。

我和小莫吓坏了，走到门口一看，便出现了开头的一幕。

爸爸冷静了一会儿，说：“我的表是我舅舅在美国买来送我的，有记号，表盖掀开，里面刻着我的名字和出生日期！”

叔叔愣了一下，把表摘了下来，并不让爸爸掀盖，却和爸爸争执了起来。在做了一番思想角逐之后，我用小得像蚊子哼哼似的声音说：“对不起，爸爸，是我把表送给了小，小莫……”“什么！？”两人异口同声地问我，我重复了一遍，两人似乎是被这戏剧化的一句话惊呆了，半响，两人对视了一眼。但是，拿在手中的表“当啷”一声落到了地上……

地上的表被摔得盖表分离，表盖被叔叔弯腰拾起，上面的确刻着父亲的名字和一个日期。

叔叔深深地望了我一眼，我垂下眼帘不敢接他的目光。事情真相大白，叔叔也没有再留下的必要了。只见他对爸爸鞠了躬，说了声“对不起”便拉起惊慌失措的小莫的手走了……

当晚，我受到了爸爸妈妈的训斥，同时也得到了他们的表扬，表已失而复得，我阻止了一场“大战”，消除了误会，但我也是这场闹剧的始作俑者。

不知为什么，我再去上学的时候，却得知小莫已经转学，好像是因为他爸爸的工作调动。之后，我再也没有见过小莫，我们的友谊就此中断。

那一次，我得到了一个深刻的教育：我因为一念之差，因为年幼无知犯下了两个严重的错误——未经允许动了爸爸的东西，知下落而隐瞒不报！为了它，我失去了诚信和友情……

我得到了教育，但我的友情却回不来了，不是吗？

童年，像一条长又长的道路，是不是会有小小的石头拦着你，也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

从一年级起，我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班，没有用；手把手地教我，没有用。有一天，我跟着朋友，走向书的世界，嗅着书香，欣赏着一个又一个小故事。

这天，老师拿着一叠作文，走上讲台，锐利的眼睛扫视着我们，吓得我们一动不动。终于，她清了清嗓子，说：“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳，心里有点儿丧气。肯定不会有我的，我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候，每一次的失望，都来自这一刻……

恍恍惚惚，等待比批评更让我窒息。突然，同桌推了我一下，说：“喂，你被点到啦！你怎么一点反应都没有？”我茫然地抬起头，四下看了看，旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手，长舒一口气，露出笑容，我不在失望了！

老师笑着走到我的面前，伸出手摸了摸我的头，露出浅浅地微笑，两个小小的酒窝也露了出来。她说：“这次作文有进步，下次继续努力。”她拿起我的作文，又看了一遍，说：“你看，这一句话就写得很好呀！这两个字写错了哦，这个句子就有点不通顺，读起来怪怪的。如果你再多看点书，不要粗心大意，一定会写的越来越好的，我看好你哟！”啊，这一刻，我的老师多么美丽！长长的秀发轻轻落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水，高兴的看着我。原来，老师在我的眼里是多么可怕呀！我吐了吐舌头，按捺著心中的激动，淡淡的笑了……

我得到了表扬！我终于得到了老师的表扬！

在一个阳光明媚的早上，我在家里做完了作业，没有事可干了，我看见大盆里放着衣服，一下子想出了个好主意：我把盆里的衣服洗干净不是很好吗?于是我马上动手。

我开始洗衣服了，我先把盆里倒入约三分之二的水，然后在衣服上洒上洗衣粉，然后我把衣服从上到下仔仔细细地洗了个遍，一个地方都没漏下，可我还是看见领子、袖口上面有些脏，我又把这些地方反复地洗了几遍，我又一看可干净了。

不一会儿，妈妈回到了家，一看衣服都洗干净了。妈妈问：“这是谁洗的呀?”我说：“是我洗的。”妈妈说：“你真是长大了。”我一听可高兴了。

呼，终于到了星期五，可以放松一下了。每个星期五，老妈和老爸都会带我出去吃饭。刚好，花园城开了一家新的餐馆，赶紧去先睹为快。

当服务员彬彬有礼的拿上菜单时，老妈破天荒地的主动要求点菜（以前都是由我和老爸点）。老妈扫视了一会后，用毫不迟疑的口气说：“嗯，就是这个……我要这个——鱼冻！”等菜都端上来后，我总算看清了鱼冻的“庐山真面目”：有点貌似果冻，但是有着难看的外表，难看的颜色，难看的形状。没想到老妈和老爸都吃得津津有味。

我本来以为，这是我第一次见到鱼冻，应该不会马上又见到这恶心的东西吧，不想……

星期六的中午，老妈本来说做排骨的，但不知道为什么该做了酸菜鱼。吃完后，还剩下一些汤了。但老妈洗碗时，她神秘的举动引起了我的注意。老妈把汤滤在一个碗里，只把剩下的碎渣丢掉。虽然我疑心重重，脑子里有很多个问号，但见老妈没什么举动，又走到到了一边。

下午了，我走过厨房时，瞄了一眼那碗鱼汤，却惊讶的发现鱼汤颜色变得透明，而且轻轻一吹，还没有水纹。老妈究竟做了什么手脚？奇怪了……

当我正准备大动干戈好好研究一番时，老妈的脚步声传入我耳中，我连忙躲到一旁。只见老妈看了看那碗鱼汤，很满意的笑了一下，拿起勺子准备尝一下。但我一看，急了：呀呀呀，我也要吃！于是，我顾不上还没有搞清那是什么东西前，一跃而出，夺过老妈的勺子，赶紧挖了一口：“唔……咦？味道怪怪的，好像是固体状态，不是汤呀……”我顿时产生了一百个疑问：这是什么？是怎么做出来的？是中午的鱼汤么？……

老妈看着我一脸的迷惑，便解释：“这是中午的鱼汤经过几个小时，受到寒冷空气的影响冻成的，味道不错吧。”我茅塞顿开，但很快就要呕了：“天哪，这竟然是恶心的鱼冻，我说怎么味道这么怪呢……”

[后悔得到了解释_作文700字