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我想得到你下一句是什么【通用20篇】

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我得到了教育作文400字

全文共 381 字

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一天我发现小区的角落有一个蜘蛛网,上面爬着一只大蜘蛛,他们长相很难看,没有耳朵,八只脚上还有毛。

我拿着树枝把不顺眼的蜘蛛捅破,在看看它的反应,只见那只蜘蛛飞快的爬上来左一下右一下的吐丝,直到网跟以前的旧网一样,完后才肯罢休,我心想:我在捅破你在不看能坚持到什么时候,我又一次把网捅过破了。哥,蜘蛛又补好了,就这样破了,补了破,破了补,我已经筋疲力竭了。可蜘蛛好像很有力气,我很不服气,难道人类都比不过一只蜘蛛吗?我又一次捅破了它的网,突然一阵寒风吹来,把我冻的身体直抖,再看那只蜘蛛,它的网被风吹得来回晃动,蜘蛛也跟着网晃动,很难平稳,可他毫不惧怕,吐出细丝仔细把网补好了。

渐渐的他在我眼中变得美丽起来,它那坚持不懈的精神让我感动,难道他那种顽强不屈的精神不值得我们去学习吗?蜘蛛虽然比我们小,但他的精神我们人类能比的上吗?我们不能嘴里说就可以了,还要动手做到!

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篇1:我得到了惩罚作文400字

全文共 409 字

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惩罚,是成长的常事。

最耀眼的东西是最会被破坏的,谁都会这样,好像一只吐着信子的蛇。

三年级的时候,是我偷东西最多的时候,也不知道为什么要去偷。

一天下午,大家飞奔回家。五分钟内班里只有我们这些扫地的人了。大家又说又笑,“不紧不快”地打扫卫生,班里垃圾真多。突然,我从垃圾堆里扫出一个水杯,深蓝深蓝的,是我最喜欢的颜色,“咦"上面还有按扭,我好奇地按了一下,“啪"水杯盖子开了,真好玩。我问别人这是谁的杯子,别人说是谁的我已经忘了,只知道自己开玩笑似的拿起水杯,说道:“看我回收垃圾回收到了一个大件!”接着,偷偷地把水杯放到了书包里,扫完地,到了家。爸爸在阳台上玩手机,我偷偷地把水杯放进了柜子里。

当然,数日之后,杯子被发现了,爸爸把我的屁股打得肿了一倍,又用巴掌打我的手心。边打边吼:“说,杯子哪来的?不说,我打死你。”终于,我被打得承认了错误。最后,爸爸把水杯拿走了,之后全家都没再提这件事。

从此以后,我再也不偷东西了。

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篇2:放弃也是一种得到作文600字

全文共 660 字

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昙花放弃了白日的喧嚣,却得到了深夜绽放的惊鸿一瞬!红烛放弃了生的希望,却得到了光明与灿烂!司马迁,却得到了一部史学著作……

芸芸众生,无一不想紧紧握住自己的拥有,人们又何曾想过,放弃也是一种得到!

比尔·盖茨,如雷贯耳!当年,正是因为他依然选择了放弃,放弃继续在哈佛深造,于是他得到,得到了万人瞩目的身价、财富和一段令人咂舌的商业传奇!或许有人会说,如果我当初也放弃,我也同样可以功成名就,但是,你有这样的勇气吗?放弃也是一门学问,也需要思考和勇气!

在波兰,曾有这样一位女科学家,她可以凭借自己的发现,一夜暴富,然而她没有。那就是两次等上诺贝尔这个最高领奖台的居里夫人。她面对记者,面对媒体,非常平静的说:“任何一个人都不应该因为镭而致富,因为它是书许全人类的!”正是这位热爱科学的女科学家,她的后半生却穷困潦倒。但我坚信,她的心灵远比那些整日出入高档餐馆的富商巨贾门要充实也富裕得多!居里夫人放弃了物质财富,却换来了千金难买的精神财富和心灵的安宁!谁能说,放弃不是一种得到呢?

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”这曲高亢激越的正气歌,是文天祥面对元兵的诱惑时,秉着一身正气写下的!他放弃了荣华富贵,甚至放弃了生命,他选择以死报国。他的民族精神和气节,已经激励了一代又一代青年,为祖国建功立业,他的英雄乞丐将永远在史册上熠熠生辉!

老师放弃了休息,却得到了桃李满天下;戍边战士放弃了与家人团聚,却得到了万家安定……在我们的身边,有无数人在无数平凡的岗位上放弃了他们个人的利益,却得到了群众利益的保障!

谁能说,放弃不是一种得到?

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篇3:我得到了教育作文500字

全文共 732 字

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人生中最应该感谢谁?同学?校长?农民伯伯?医生?

不,我们最应该感谢的是老师,当然还有父母。

是谁让我们成才是谁让我们学到了知识?还是老师。

老师陪伴你度过了漫长的学生时代,老师陪伴你的时间,不比你们父母陪你们的时间少吧!小时候不懂事,经常做一些错事。到了幼儿园,每天有老师陪着我,还有一些小伙伴。老师帮你做饭,帮你倒水,帮你梳头……老师是将我们教育成人的人,他教会了我们写字、认字、唱歌、懂礼貌。每天回家我都跟妈妈讲一些学校发生的事,还唱歌、背诗给妈妈听。妈妈可高兴了。

到了小学,还是老师一直陪伴着我。虽然幼儿园的老师换了,不过这些老师都挺好的。小学有了考试,妈妈说不能输在起跑线上,也不能让亲戚们笑话,于是给我报了各种各样的补习班。每一次我回答出问题的时候,老师都会表扬我。我喜欢老师表扬我,于是我便非常努力,争取让老师喜欢我。

时间渐渐流去,我们在不知不觉中长大了,我突然厌倦了这种感觉,想从这牢笼中挣脱。但有一个念头在支持着我,那就是考满分让妈妈高兴。以前我和妈妈拉过勾,说过长大了赚钱孝敬妈妈。

六年级快毕业了,我要和我小学的老师们分开了。但我中学时也会遇见更多老师,我是多么想念我童真的样子啊!

不知道我以后会不会考上好的大学,会不会找到好的工作。

妈妈也是为了我好。她现在没有过上理想中的生活,她不想让我走她走过的路。我如果并没有像妈妈理想中的样子的话,拿我也没办法。因为我尽力了。当别的同学在玩的时候,我却在写作业。别的同学写作业的时候,我还是在写作业。

妈妈说,你如果现在不努力的话,将来你也会像他们那样没出息。要记住,少壮不努力,老大徒伤悲。这句话妈妈经常对我说。我感觉我生来就是学习的工具。对,可能每个人生下来就是学习的工具。

我要感谢老师,谢谢他给了我教育。

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篇4:我渴望得到幸福作文

全文共 832 字

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曾经那已成为过去,回首曾经,我更多的是伤心;是自责;是后悔;是悲伤……

——题记

对于我来说,开心和快乐永远都是那么短暂,失去了那段时光便后悔,这就是我。我,没有幸福的回忆,就算有,也已忘了。过去的过去,我没有幸福;现在的现在,我努力追忆幸福,但我得到的却只是一滴滴悲伤的眼泪,因为我的过去,幸福,是如此微妙。

看看着这绵绵细雨和一片没有星星的夜晚,心中不由的一战。那一天的夜晚同样的这般死气沉沉,他有着别的寂寞,这般的悲伤……“喂!是周周吗?我现在出了点状况,你可不可以来我家里一下,我非常需要你!”电话里,王璐急迫的声音,我拒绝了她。我也不拒绝的,听着她说和好像真的很需要我,我想立马飞奔过去的,但是爸爸妈妈让我看家。所以,我只好拒绝了。后面的几天里,他都没有来上课,星期六又到了!我有一种不祥的预感促使我到了王璐家。她妈妈告诉我:“璐璐在医院里,她生病了。星期一到现在一直在医院!”星期一?不就是她打电话给我的那一天吗?那天她的声音真的很虚弱呢。原来,是生病了。她当时怎么不和我说清楚!?早知道我应该把门锁好就来的。我不由自主地流下眼泪,旁旁边的阿姨看到我哭了,叹了一口气:“我知道,你们几个从小玩到大,感情很深。黄雅前几天刚去了长沙,你你应该还没有从悲伤着走出了。我本来应该不告诉这件事情的,但是,我觉得早点让你知道也好!璐璐因为病情严重,追她无法进行完善的治疗。所以,明天就要去长沙了。她不想让你知道,怕你伤心……”我听后,心里一酸,哭得更厉害了!我说:“我现在可以去看她吗?”“可以,但希望你别提这件事”我同意了。次日,她真的走了。

幸福,为什么我身边出现的总是你的天敌,而不是你?我想拥有你,但我已近没了那个资格;我想占据你,但我已经满是悲伤;我想追回你,但我再也回不到过去……和他们在一起时我最快乐的时光,是我生命中唯一的快乐。但是那些日子,总是那么的短暂,总是那么的容易被人遗忘……

那段不堪的年华是悲伤,要忘却;如今初中新生的生活是快乐,要珍惜。

——后记

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篇5:我得到了友谊作文800字

全文共 863 字

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友谊是什么?友谊是下雨天他会愿意为你撑伞;友谊是你困难的时候他会向你伸出援手;友谊是危险时他会为你奋不顾身……

我有一位知己好友,他的名字叫陈煜,比我大一岁,他经常帮助我,我们常常形影不离,不论在上学的时候,还是在生活中。

刚认识的那天,天气晴朗,我们学校正举行运动会,拔河、跳绳、篮球……各种各样的比赛呈现在眼前。“瞧!那个人跑得真快!”我对着同学们说,并指向跑道上那位冲在最前面的高个子男生。一切让我感到特别新鲜,同时,我也感到非常激动。作为参赛选手,怎能不暗下决心?

风呼呼地吹,树上的叶子沙沙作响,赛跑又一次开始了。我们虽然已经做了充分的准备,目视前方,可坚定的眼神中仍闪出一丝紧张,额头上冒出许多豆粒大的汗珠,心里还不时打着鼓。

“3、2、1,预备——”裁判大声地喊,“跑!”一声令下,我们像一支支射出的利箭,朝着胜利的红飘带“飞”过去。同学们的心提到了嗓子眼,不时低声自语道:“谁会是第一呢?”大家都充满了好奇,充满了期待。

时间开始一分一秒地流逝,所有人都在你追我赶,消耗着体力,已经有不少人大汗淋漓、体力不支了,越来越多的人慢了下来,甚至一些人自己停下了。我咬牙坚持着,用仅剩的力量去拖这双已经疲惫不堪的脚,我想争下第一,可这时,意外发生了。

因我赛前未扎紧鞋带,跑的时候,鞋带渐渐松了,我也由于鞋带松了自己踩到鞋带而摔在地上。我明白,得不了第一了。我的心情很失落,并且我的脚扭了,很疼,钻心刺骨的疼,我暂时走不了路了。

刹那间,老师和同学都围了过来,询问我的伤势状况。就在这时,陈煜挤进人群中,来到我的身旁,他以前学过脚扭后的护理方法,只见他熟练地处理着我的脚伤,不一会儿我感觉没那么疼了,也能站起来了,大家都对陈煜投来赞赏的目光……

就是因为这件事,我们成为了朋友。虽然那天我输掉了比赛,但是我仍然很高兴,因为我认识了乐于助人的陈煜。

走在人生漫漫长途中,总会遇见一些人,这些人愿意帮助你,愿意为你付出。这种感情就叫做友谊。当然,我们也要学会帮助朋友,帮助他人,这样才会增进彼此之间的友谊。总之,愿友谊永远长存于我们的心间!

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篇6:渴望得到自由

全文共 636 字

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春回大地,万物复苏,柳枝吐出了新绿,在微风中摇曳着它引以为傲的婀娜身姿。小巧玲珑的黄鹂从这个枝头窜向那个枝头。婉转灵动的歌唱着属于它们的欢歌。啊,他是多么自由,多么无拘无束呀!它们振翅飞向那浩瀚的蓝色之海······

望着窗外的美好蓝图,我不禁愣出神,憧憬着不属于我们的美好我的思绪很快被教室里的朗朗书声拉回。临近考试。我们不得不临阵磨枪。希望能在考试中多得几分,所以,我们每天的时间几乎都是在教室里度过的。仿佛它就是我们另一个家。

考试的紧张气氛使我们异常压抑。我猜,大家也强烈希望到外面的天地酣畅淋漓一番吧!但这注定只是遥不可及的幻想吧。这几天我们经历了许多许多,体会了十年寒窗苦读之久,但也收获良多。纵使书自有黄金屋,书中自有颜如玉也抵不过霎那的自由!

盼星星盼月亮,终于将那神圣的一课盼来了。我们漫步在操场上,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞,使劲吸吮着雨后泥土与花香交杂的芬芳气息,顿时,心中的压抑不禁一扫而光了。操场的的新绿让人眼前大为一亮,迎面吹来春姑娘的讯息。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,像母亲的手抚摸这你的脸,是那样柔和人那样令人眷恋,我们就如那出笼的鸟儿,振动翅膀,向天空飞去,向自由去。我们更加珍惜这一点一滴,仿佛恨不得要长久的把它烙印在我们心头,时间一点一点从我们手中溜走,从我们的欢声笑语中溜走。丝毫没有驻足的痕迹。

叮铃铃。上课了,我张开双臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶声力竭道:我渴望自由!我从来没有如此珍惜过自由。

[渴望得到自由_600字作文

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篇7:我渴望得到自由

全文共 451 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

……

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什么事,都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

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篇8:我渴望得到理解作文600字

全文共 634 字

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今天,我又落泪了,不为别的,只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争,将我这几天来的不痛快统统发泄出来,保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是,我没有,我不想让妈妈生气,更不想让她尴尬,因为我知道,她是爱我的。面对这一切,我只能用泪水来表达我的委屈,我的无可奈何,同时,希望用它来博得妈妈的理解,希望她不要再说了,但是,一切只是无济于事,她越说越凶。

妈妈,我有好多话想向您倾诉,可是我没有勇气。借此机会,我肯求妈妈理解女儿一次吧!

我是个成绩不好的学生,但是,我也在尽力呀!可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢?

您还记得上个月吗?您在家和邻居们闲聊,我在房里做作业。突然,您叫我去洗碗,我说,等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说:“学习差的要死,还做作业,也不怕人笑话,连1+1等于几说不定都不知道,笨猪一个,少装套了……”当时,我羞得满脸通红,无地自容,捂着脸出去了。在洗碗时,我泪流满面,心如刀绞般的痛。此时,谁能知道,又有谁能理解,一个心灵受到伤害的人的痛苦呢?

妈妈,您还记得?那次,当我经过努力,数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时,您冷冷地说:“你抄的技术还怪高呢!”您给我的打击该多大!我知道,您也许是想用激将法让我提高,但我吃不下没有理解的爱果。妈妈,您明白吗?

妈妈,您什么时候能理解我,让我不伤心,不落泪,在我失败后,能听到您鼓励的话语,当我做错事,不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话?

泪,顺着脸滑落下来,流到嘴里,好涩好涩。

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篇9:一件小事得到的启示

全文共 391 字

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有一次,爸妈不在家,只能我和姐姐煮饭了。我和姐姐已知今天中午吃什么菜后,开始做了。

姐姐说:“第一个是炒饭,你可别听这个词这么容易听,不容易做。”我说:“有这么难吗?”我马上放一些饭在锅里,炒了一会儿,姐姐说:"放一点酱油,别让它太淡。"我马上放酱油,我又炒了一会儿,姐姐说:“放一点糖,别让它太咸了,这样会不好吃。”我把它炒平均,我又炒了一会儿,姐姐说:“放一点盐,不要让它太甜,这样也不好吃。”我厌烦的说:“哎呀!怎么这么烦啊?一个蛋炒饭这么杂乱!”姐姐说:“唉,你要有点耐心啊!我都说这个不容易做。”

饭做好后,我第一个争着先吃,呸呸,太咸了,姐姐笑眯眯的说:“哈!你看,如果,没有正确放多少,这是会不好吃的!”我垂头丧气地说:“姐姐,还是你做吧!”姐姐点点头。

吃完饭后,姐姐说:“只要一个人有耐心认真去做每件事,这样那一件事一定能成功。”

这句话引起我的注意,这句话让我终生受用。

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篇10:我得到了帮助作文文

全文共 458 字

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在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队,写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去,我们选择用手指慢慢的传数字,这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用……

中午我们下去吃饭,导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼,这时我们的心情都十分紧张,生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着,终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地,导师让我们进行“ 有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上,一个队员做动作,其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来,我是第二个猜出来的,最后一次做的动作比较难,在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中,使我懂得了很多。从各种锻炼中,我体会到了只有不断的努力,人与人间互相帮助才能取得胜利。

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篇11:我得到了教育

全文共 711 字

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陈志昂

在一个烈日炎炎的中午,班里开着电风扇,同学们都在为期中考试做着准备。

有的同学在看书,有的同学在复习古诗及解释,还有人在做数学作业。突然,小明在二组最后面看见了一团纸,便大声叫道:“快看,在二组后面有一天非常大的纸,是谁扔的?”

大家的目光迅速地投入了二组的后面,随后便七嘴八舌地议论起来:

“值日生刚走就扔了纸,真不知道保护环境的重要性!”

“还想不想我们班得流动红旗啊!我们还只得了两天。”

“到底是谁扔的,识相的,快说出来,我好把他痛打一顿!”

……

大家一直在说,可就是没有人去捡,都是怕惹是生非,自己被误会。

我的同桌小军正准备去捡,可被我拦住了,我用目光暗示他说:“不要去,你会被误会的,会找来祸患的。”

可他却用一种蔑视的眼神看了我一眼,好像在对我说:“我不管他们怎么说我,我只要保护环境就够了。”

然后他便站了起来,迅速地跑到了垃圾旁,把垃圾捡起来后扔到垃圾桶里。小红又站了起来:“请大家相信我,他一定就是扔垃圾的凶手,肯定是因为做贼心虚,所以才去捡的。”

大家纷纷向小军投来了鄙视的目光,好像在说:“你太令我失望了。”

小军的眼睛里已经攒满了泪水,马上就要流下来了。我便安慰他说:“我了解你,这绝不是你干的。”

突然,李老师从外面走了进来,说:“大家太令我失望了,其实纸是我扔的,我一早就在门口听着,你们一直在说,可就是没人做。小军去做了,你们巨人还说是小军扔的,还责怪他,你们有资格吗?”

大家听了,觉得非常羞愧,都低下了头。我也地下了头,想道:“我为什么不去捡?是为了我在班里的名誉吗?”

下课后,大家纷纷前来向小军道歉。

从这件事里,我得到了一个教育

永远不要怕自己损自己的名誉,做你觉得是对的事,不要做你自己都知道的错事。

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篇12:我得到的启示

全文共 227 字

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那次,我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。

回到家,我想我作为组长应该负责任,我马上开始构思,我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”,该怎么把它表达得既清楚又美观呢?我想了好一会儿,终于有了主意:用花的形式表现出来。

我看了看做完的报纸,感觉很好,就拿给家人去看,他们一看都说:“嗯!这份报纸办得真好,看得出你的综合水平提高了。”我听了家人的表扬,心里别提有多美了。我暗暗下定决心:我不能因为这一次的好就骄傲,要再接再励,争取办得更好!

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篇13:我得到了妈妈的表扬作文400字

全文共 603 字

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我从小就是个喜欢听别人夸自己的孩子,就为了这一点,妈妈还批评过我呢!但不得不说,妈妈也经常会表扬我的!

记得那是一年夏天,天气还很凉快,不是那么闷热,我想起进学校大门时,妈妈对我说的话:“一个人回来小心一点车子哦!”我心里立刻冒出了冷汗,“一个人~ 一个人~ 一个人~”一直回荡在我的耳边,最后一节课时,感觉连屁股都没有坐热便放学了。

一路上,大家有说有笑,有的同学也试探着和我说话,但我只能不说,因为没有心情,我还在担心我能不能一个人走回家呢!所以有我一个人在低着头,默默不语,一直到了门口,我才大胆的往前走,一直到快到家的时候,发生了一点小插曲。

在最后一个马路上的时候,一辆汽车往这里开着,我一时不知道过还是不过,直到汽车快过来的时候,我头脑一热:过!

于是,我立刻飞奔过去,可还是晚了几步,车子立刻停了下来,车窗摇了下来,我以为会被痛骂一顿,没想到车主对我说:“小朋友,你是第一次自己回家吗?”我点点头,车主对我和蔼地笑了笑:“以后要小心一点啊!可没有那么多人像我这样和你说道理哦!”我笑着说:“谢谢,伯伯!”

回到家,我把一切的经过说给了妈妈,妈妈抚摸着我的头,轻轻地说:“过马路时是要注意一点,不能横冲直撞,这样不仅自己受伤了,也会给大家带来不便!”我微笑着点了点头。妈妈笑着又对我说:“孩子,真棒!以后要继续努力!妈妈看好你的!”我听了心里立刻乐开了花,妈妈又表扬我了!

[我得到了妈妈的表扬作文400字

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篇14:我得到了教训

全文共 686 字

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刘子珊

我在最近得到了一个教训,这个教训是什么呢?我来回答。

这个教训不是发生在学校,不是发生在公园,而是发生在我每天生活的地方——家里。

那是一个星期天的下午,我正在看电视,突然肚子饿,正好,家里有泡面,我就泡着吃。

可倒霉的事马上发生了,我在拿碗和筷子时,“砰”的一声,一个盘子被我带了下来,然后就碎的四分五裂了,根本修不好。

我心想:怎么办啊!妈妈回来肯定要说我的,我完了。

我急中生智,想到了一个办法。我把盘子扫了装在一个袋子里面,丢进垃圾桶里,再用别的东西挡一下,这样不就看不出来了吗?

面泡好后,我把它放在椅子上,因为我懒得一个个把面和椅子,端到桌子面前,所以就用了一个“小聪明”,也是这个“小聪明”害了我。

我本以为我经常这样做,不会有事。可谁知道,下一秒我就打脸了。

端的时候,我没想到椅子上那么滑,碗在上面划过来滑过去,我还要接住,这样接过来接过去,动作十分好笑。如果有个小孩在旁边不笑破肚皮了。

终于,我支撑不住了,一声又一声的“砰”,碗和椅子都摔在了地上。

我第一个想到的办法就是拿拖把拖干净,可我想得太美好了,我拖了几下,脏的面积越来越大了。

第二个办法是:拿旧衣服擦干。这个办法是不错,衣服把面汤全都吸干了,但还是有一股很浓的味道。

味道被我用妈妈的香水七位盖住了,闻不到。

妈妈一回来,我就装作什么都没发生一样。可妈妈烧菜时发现少了一个盘子,在垃圾桶里找到了一小块碎片,这时我就露馅了。

妈妈把我好好说了一顿。这件事我记得很深,这个教训我一时难忘。我反思了一下对妈妈说:“我再也不贪吃了,还把你的香水用了大半瓶,对不起。”妈妈原谅了我。经过这个教训,同样的错误我没有再犯了。

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篇15:我得到了表扬

全文共 488 字

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"加油,加油!”星期五,我校举办一场运动会,同学们正在为运动员加油呢!

我也是一个小小运动员,我参加许多比赛,但最让我紧张的就是跑步比赛,比赛开始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出来胸膛,我安慰自己,说:“不要紧张,你是最棒的,只要努力就行了!”一个同学看见我非常紧张,她跑到我身边,对我说:“你可是我们班跑得最快的,不要紧张,发挥出最好的水平呀!”“好!”听了同学的鼓励,我信心十足,但还有一丝紧张。

比赛开始了,我站在起跑线上,脚发软,我对自己说:“别这样,一定要为班级争光!”“呯!”我被发令枪的枪声吓了一下,便跑在了对手的后面,我加快速度想要超过她,经过一番努力后,终于,我超过了她,对手见我超过了她,也加快了速度,追上了我,我们俩的速度不分上下,到了最后冲刺了,我有些跑不动了,但听见同学们的加油声,我又信心十足,用尽全力冲刺,终于,我获得了第一名。

我的对手输了,她很伤心,我安慰她说:“失败乃成功之母,小小失败算什么,别伤心啦!”她听了我说的话又信心百倍了。老师看见我得了第一,对我说:“不错,继续加油!”

得到了老师的表扬,虽然只有短短五个字,但这五个字却激励着我成长!

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篇16:由寓言故事得到的成语五:仙人指路

全文共 776 字

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位于云谷寺至皮篷路口。一怪石屹立峰巅,其状似身着道袍的仙人,他一手举起,似为游客指引进人皮篷之路,故名“仙人指路石”,又名“仙人指路峰”。它之所以颇负盛名,不仅仅在于外形酷似,而且因为有一段对世人颇有启发作用的故事

相传很早以前,有一位两岁能文、四岁会武的神童,只因后来科场失意,擂台负伤,改行经商后又把老本蚀光,在走投无路时就奔赴黄山来寻师访仙。哪知跑遍了千峰万壑,连一个药农、樵夫的踪影也没见到。干粮吃光了就吞野果,衣服穿烂了就披树皮、树叶。渐渐地变得骨瘦如柴,一天终于昏倒路旁,奄奄一息。

不知过了多久,来了一位身背蔑篓,脚着山袜芒鞋的老人,把神童救醒过来,问明情况后,老人哈哈一笑说:“你怎么聪明反被聪明误呢?哪里有什么神仙,你快回家去找个力气活干干,免得把一条命丢在这荒山野岭白白喂了豺狼虎豹。”说完还送些野果给神童路上吃。神童心想老人的话是对的,就千恩万谢地辞别了老人。

没走多远,猛一下醒悟过来:“我跑遍全山连个人影也没见过,那老汉分明就是仙人。”他回头就追,追上老人后就双膝跪地,苦苦哀求老人给指引一条成仙得道之路。老人说:“我哪里是什么神仙。实不相瞒,我前半生被名利二字害得家破人亡,这才看破红尘.隐匿在此.”神童半信半疑,但见老汉风度不凡,气宇若仙,决心拜老人为师,苦苦哀求不止。谁知等他抬头再看时,这老人却变成了一块高大魁伟的“仙人指路”石。神童又在石头前百拜千叩,忽然石头人肚里发出声音:“踏遍黄山没见仙,只怪名利藏心间,劝君改走勤奋路,包你余生赛神仙.”

神童最终还是听信了仙人的话,后半生不但成家立业,而且日子过得很火红。难怪清人曹来复以诗记之:“世事多乖错,投足皆模糊。请君(仙人指路石)出山去,到处指迷途。”在人胜亭北行一公里的石板桥仰视,仙人指路石的形状又变成了喜鹊,旁有一棵青松,状若古梅,松石相配成景,人称“喜鹊登梅”。

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篇17:得到来自英语母语者的纠正

全文共 243 字

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最后一点是:无论你写了什么,通常都会存在错误。作为一个英语学习者,你很难自己发现这些错误。Lang-8是一个可以在线为你修改文章的网站,当然为你修改文章的人也会向你学习你的母语

至少每两周上传一篇文章到Lang-8上。当整篇文章都编辑好了,列出你所犯错误的清单。然后,你下一次编辑好文章后,这个网站会自动为你检查是否存在你常犯的错误

将你所写的文章都放到一个地方。使用Lang-8三个月后,你可以比较一下自己目前的水平和最初水平的差别。你会发现自己的进步,从而激励自己进一步学习英语写作。

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篇18:从咖啡中得到的一些感想作文600字

全文共 554 字

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前些天,老妈心血来潮,从网上订购了一大包咖啡粉。这可不是一般的咖啡速溶,而是纯纯的用钢磨磨成的咖啡豆粉,里面没有一点糖。

我以前也喝过不少咖啡饮品,不过那些全都是速溶的,里面大部分是奶粉糖精什么的,其中只有一点点真正的咖啡粉,喝起来也是甜大于苦。真正的纯咖啡粉,我还是第一次亲眼见识到。

我迫不及待的用咖啡机煮了一杯来喝。煮熟后的咖啡是一种透明的茶色,看起来很像红茶,但他比红茶香多了,似乎很美味的样子。

于是我猛地喝了一大口。

噗。

真是苦死了。苦得我舌头发麻,哭得我五官扭曲。我猛地吞了三大口水,苦味依旧盘旋于口腔之中,消散不去。

我当时就觉得,黄莲也不过如此。

老娘嘲讽道,连个咖啡都喝不下,就像个娘们。我大怒。

于是我沉下心,又去喝了一口。苦!真是苦!但是我强忍着,咽了下去。带苦味消耗之时,我突然发现,口里出现了一种谜之香味,这种香味,是我以往喝过的所有饮料都无法拟的。我又喝了几口,感觉苦味淡了不少,香味却有浓了几倍。

于是乎,我就爱上的苦咖啡。

我不禁联想到,这世上有很多事情不也是这样的吗?比如学习。学的时候,无论怎样,人都会感到枯燥。如果此时放弃,你只能感觉到无味。若坚持下去,你所收获的东西,就好似咖啡的香味一样,使你感到快乐。学习的枯燥,也就会感到越来越淡。

品尝咖啡,除了苦,还有无尽的香。学习,也是如此。

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篇19:我得到了成功的喜悦作文500字

全文共 607 字

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每当我看到墙头挂着的“三好学生”奖状,就会想起那年我的奋斗与成功……

那是一年前的一天,期末考试的成绩出来了,我紧张地搓着衣角,听着老师念成绩。一名,两名,三名都没有我名字的身影;四名,五名,六名,七名,也没有出现;老师顿了顿,念道:“张岚,第八名。”说完还意味深长的看了我一眼。一向成绩不错的我竟然才考了第八名!这个事实像一盆冷水浇透了我,我一下子跌到了深谷底。卷子发了下来,我仔细的审查着卷子,试图从卷面上找出一些蛛丝马迹来挽回已丢失的分数,可错的题却不给我面子:错的题大多是我粗心和准备不全面造成的。老师对我说:“这次你没考好,想必原因你也知道了吧,期待你下次的表现。”

老师的这番话彻底点醒了我,我又开始努力奋斗。我预习复习时比原来更全面,上课听讲时比原来更认真,平时练习时比原来更用心,考场上也比原来更仔细。

功夫不负有心人,我在下一次考试中一跃到了全班第二名,可是***却以高出我17分的成绩得到了年级第一,也得到了去上海世博会的机会!我不能怨谁,只能怨我自己。

这次的成绩又成了我的动力,它鞭策着我,让我不断努力,和***暗暗较劲。

又到了期末考试,我以微弱的优势领先了***,重返第一的“宝座”。开学典礼那天,我含着泪接过奖状,突然觉得捧在我手里的是一份沉甸甸的来之不易的幸福。

成功就在自己手中,现在的我已深刻体会到了它的含义,在今后的生活中我会努力抓紧它,为取得更好的成绩加油!

甘肃省陇西县文峰镇文峰小学六

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篇20:1渴望得到理解的优秀

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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