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关于正风肃纪心得体会(汇集20篇)

导语:我喜欢雨,但并不喜欢绵绵细雨,而是夏天乌云密布,雷雨交加的雷阵雨。以下是小编为大家整理的关于正风肃纪心得体会,欢迎大家阅读与借鉴!

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全国脱贫攻坚奖直播观后感心得体会

全文共 760 字

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2020年作为脱贫攻坚战略收官之年,为决战决胜脱贫攻坚,建设全面小康,结合部门职责,特制定本工作方案。

一 扶贫专项方面

作为扶贫专项部门之一,全局牵头负责农村土地整治扶贫专项。加强与省自然资源厅 州自然资源局对接,积极争取农村土地整治项目。因达不到申报标准,2020年省

州级农村土地整治扶贫项目不涉及市。

二 相关业务方面

(一)开发地质灾害监测公益性岗位。我市属地质灾害多发易发区域,通过加强地质灾害群测群防体系建设,对全市地质灾害隐患点实施专职监测。落实地质灾害隐患点监测员公益岗位12个,助力贫困人口增收。责任领导:局长分管领导:副局长责任股室:地质环境股工作时限:2020年

(二)推进城乡建设用地增减挂钩工作。我市城乡建设用地增减挂钩项目分批实施。经与州自然资源局对接,未向市分解目标任务,全局继续做好剩余项目的申报

实施工作,力争全面完成城乡建设用地增减挂钩工作。

三 驻村帮扶方面

(一)“三个一”方面。全局干部职工结对帮扶新镇村和村农牧民群众。一是利用村和村的区位优势明显,继续帮助理清发展思路,落实帮扶措施;二是按照“一超六有”标准,结合贫困户实际,持续做好贫困户帮扶工作,并积极帮助非贫困户出主意

想办法

谋发展,使帮扶工作更均衡。责任领导:局长分管领导:副局长责任股室:帮扶责任人工作时限:2020年(二)“五个一”方面。全局下派1名党员到贫困村乡村担任“第一书记”。

为强化贫困村退出后的帮扶工作,进一步压实驻村“第一书记”工作责任,认真履行好“五大职责”,同时加强“第一书记”管理,定期听取工作汇报,分析

研究帮助解决存在问题,督促落实各项工作。

2020年总之,全局将继续发挥自然资源部门职能职责,充分利用部 省 州自然资源部门在增减挂钩

地灾防治等方面出台的系列政策,精准对接,有效落实,进一步巩固提升脱贫攻坚成果。

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篇1:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 478 字

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昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育,意义十分重大

二、高度关注孩子,全面健康成长

三、孩子健康成长,家长必须付出

四、加强家园联系,共同培育孩子

常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式,这种教育方式的特点是“家长主导型”,由家长来决定孩子的成长方式和成长路线,并利用一些惩罚手段去维护家长的`权威,达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念,关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断,而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;”深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

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篇2:《齐鲁最美教师》观后感心得体会

全文共 543 字

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今天,迎来了我国第32个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风,春风化雨的默默奉献的精神打动了我。

郭晓英老师,每天140里的距离,对工作承诺了一生;梁淑华老师,对工作付出了30年的青春,她一直认为:心中有太阳,人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾,父母相继去世,但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。

这些老师的感人事迹,使我想到了我的老师,现如今,我已经是八年级的学生了,她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心,是她,教会了我们做人的道理,她说过,我们就像是她的小天使一样。在我的心中,她是一位严中有爱的老师,是她总告诉我们,要好好学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是长的很漂亮,但在我心中,她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人,她总是对我们说,八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师,她们都很负责。是老师教会我们知识,教会我们忠诚坚守。是老师,给我们在学校以心灵的依偎。

春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始干。

对所有的老师默默地说一句:老师,您们辛苦了!老师,愿您们未来的生活一帆风顺。

你们,选择了爱与奉献,是你们引领着平凡的风尚!

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篇3:2024思政课讲战疫故事铸强国使命最新个人心得体会

全文共 426 字

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现在,全国病患人数正在疯狂的增长,我们唯一能做的就是保护好自己,不给正在帮助我们战胜病魔的白衣天使们增加负担。近期,我们尽量不要出门,出门一定要戴口罩,家中要保持通风,多吃水果多喝水,提升免疫力,打喷嚏和咳嗽时捂住口鼻,勤洗手等将病菌消除。

最近,我在网上看到这样一句话,我也想把这句话送给和我一样着急外出游玩的小朋友:只要你安心待在家里,就是对打赢疫情防控阻击战做出的最大贡献。

这个寒假,我虽然没有与家人一起出去旅游,但是我依然过得很充实。这些天,爸爸和姐姐帮我补习数学和英语,我坚持每天弹钢琴、练舞蹈、写寒假作业、练字、学习英语等。每晚空闲时间,我和妈妈、姐姐一起观看有意义的电视节目,如《经典咏流传》和《中国诗词大会》,我们还会一起抢答电视里的诗词题,这不仅增强了我对古诗词知识的理解,还增加了我的诗词储备量,对我背古诗词帮助很大,这些天在家我过得非常有意义,一点也不无聊。

希望这场疫情可以尽快得到控制,也祝我们的祖国越来越好。武汉加油!中国加油!

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篇4:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1711 字

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1、考虑了教学的整体性设计与实施

知识是一个整体,在我们平时的教学中,对不时期,不同阶段的教学内容与层次,要有一个比较全面的综合性考虑,对教学设计也要有一个整体性思考,这样才能使学生真正完整的掌握知识,形成能力。在本课中,有所体现。例如,掌握正确的“坐、立、行”姿势,坐,立,行是(小学体育水平一)中的体育基础常识部分,它是体育课程教学内容的重要组成部分,是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势,时间长了就会形成身体的不良姿态,以后再矫正会很困难。不仅会影响身心健康,也会给生活,学习带来许多不便。一年级儿童对坐,立,行并不陌生,但不一定姿势都正确,也不完全了解正确的坐,立,行姿势的要求。因此,沈老师利用队列练习时间,对学生的这些相关知识进行巩固性练习强化,他对水平一知识的系统性,做了全面考虑,这也是浙江省小学学科教学建议之一,通过知识与动作的结合练习,使学生建构起比较清晰的知识结构,形成真正的能力,在实际的生活中逐步养成良好的身体姿势。

2、采用了符合低年级学生的教学策略

师生互动的可行性

低年级小朋友特别依赖教师,在本课中,沈老师抓住了这个学生的心理特点。在教学中,他能主动与学生一起玩,一起跳,时常会看到小朋友围到老师身边,一起活动,在融洽的学习氛围中,学生的学习有了兴趣与依靠。例如,在跳跃教学的起初,沈老师在统一了“剪刀”、“石头”“布”动作后,就提议说:“小朋友,跟老师一起来玩一玩,好吗?”此时的学生都很高兴的答应了,与老师一起尽情地玩起来。沈老师正是抓住了喜欢与老师一起玩的心理特征,通过互动使学生都能活动起来,并利用逐步学习的知识与动作进行一定的锻炼,达到了让学生身体活动开的目的和学习的目的。

语言交流的合理性

教师在给低年级小朋友在上课时,提问是要注意方法的。我认为,比较直观的、形象的、生活化的语言交流能够更顺畅,而且便于为体育教学服务,为学生动作的学习,技能的掌握奠定基础。例如,在统一“剪刀”、“石头”“布”时,沈老师问:“小朋友,剪刀怎么做呀?”“对,这样做!”学生会后,他做了石头的动作,接着问:“这是什么呢?”学生在教师动作

提示下,绝大部分学生能够回顾起相应的“石头”名称。沈老师不忙着做“布”的动作,而是问:“那布是怎么做的?”因为小朋友有了前两个动作的积累,因此,稍做思考与对比,能够想象起“布”的具体动作。再如,在模仿动作做动作阶段,沈老师有这样一段导语:“小朋友,刚才在玩‘剪刀’、‘石头’、‘布’

时,我们是用脚跳的,那么,你知道,哪些小动物是用脚跳着走路的?”(学生交流:青蛙、袋鼠、蛤蟆、兔子等)“小朋友,你们都说出了好多小动物,你能像它们一样跳吗?(行)你们自己先去试试吧!”沈老师通过比较直观、生活化的语言,让学生在学习中想一想,练一练,玩一玩,既达到了学习的目的,又使学生在学习中探究知识与动作,显得比较有效。

竞赛游戏的鼓励性

小朋友都喜欢竞赛,沈老师在自由跳跃后面,设计了“跳跃接力”游戏,通过游戏来带动学生的学习,并巩固“双脚起跳,双脚同时落地”的技术动作,学生印象深刻,主动去学习与掌握。沈老师在教学中,不但评定了小组的练习情况,还对学生个体的动作也进行了对比与强调,因此,在听课过程中,我也听到有的小朋友在说:“___,是两个脚是先后起跳的,这样犯规……”其实在这样的比较与相互评价中,学生的动作概念的形成更加有效,说明,他们自己有了对动作的区别,体现了教学的价值,对自身动作的正确性也有了新的认识,为以后学习立定跳远奠定了一定的基础。

在整堂中,也有一些值得商榷的地方,比如,在请一些小朋友示范时,排在后面的部分小朋友看不清楚,我觉得此时可以让示范的小朋友换个位置也去做一下,这样更加体现了人文性,也能够让这样的正确示范更加体现出价值,使全体学生都能够观赏到正确动作,为教学目标实现做好铺垫。再如,在“跳跃呼啦圈接力”中,对不同学生的需要没有完全考虑周到,连续摆放在一起呼啦圈跳跃,对于一部分学生是不适宜的,是不是可以适当拉开距离,使这些学生能够放开手脚,大胆尝试“更高”水平的跳跃,这样也体现了学习的层次性,学生的差异性,为学生的真正需求而去落实教学。

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篇5:《热血合唱团》观后感心得体会

全文共 910 字

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那天正午睡时 接到华仔天地的电话 有幸得一张票 还问刘德华会不会出现现场 即使得到否定的答案也还是很高兴能提前看电影 后来又抽中___的票

凑够了两张。《热血合唱团》大概是两三年前的电影 中间可能是因为受伤或者其他原因导致没能上映 此前刘德华参加鲁豫的一个节目里隐约谈到受伤让他看到一些人的面目

大概是这个意思 有人猜测说的是博纳 这一次《热血合唱团》突然宣布定档 让所有人都大吃一惊 此前粉丝们都特别期待这部电影 但是来的这么突然又让人摸不着头脑

也有人说选择这个档期 主要是因为看到刘德华在圣诞节将要上映《拆弹专家》,在过年时上映《人潮汹涌》,想借机蹭一下热度 而定档后 博纳也基本没有任何的宣传 路演啊

首映礼啊等等都没有 引起一些粉丝的不满。言归正传

上映前我也很期待这部电影,一是刘德华的电影都很期待,二是导演的上一部作品成绩不错,口碑也好。看完之后,感觉没有完全达到预期的水平。看电影的过程中,自己以及周围的一些人都哭了,当然,哭本身并不能说明电影的好坏。刻意煽情的电影不见得是好电影。当然,《热血合唱团》没有刻意去煽情。最喜欢的,一段是中间唱《谁能明白我》,特别感人,这首歌选的也极为贴切,一段是尹扬名在工地干活回来给女儿买了cosplay的东西,最喜欢的就是最后一段,从刘德华去机场后,合唱团开始登场,算是全剧的高潮部分,先是唱you

raise me up 已经足够好 谁知突然来了一段rap 我这种平时基本从来不听rap 但是电影里突然来了这么一出 结合孩子前后的成长

让人再难控制自己。电影的缺点是中间推进的不够好 大概讲了四五个孩子的故事

大概有三个都是刘德华通过交谈或者说说教的方式帮他们走出困难的,有一个两个还行,三个就太多了。像小男孩偷东西,被另一个大一点的孩子劝好,还有一个喜欢cos的小女孩,是他父亲最后通过加班给她买了礼物,这两个处理的都是比较好的,短短的一笔带过,但是说服力就强一点。这样的电影

适合在电影院去看 音乐电影

自己用手机或者电脑看的话,感受不到音乐的魅力。特别时候父母带着孩子一起看,很有教育意义。领导要出差,把我电脑拿走。让我得以空闲半天,正好写这几句不怎么通的感受,也是___的要求。

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篇6:我和祖国一起成长个人观后感心得体会

全文共 609 字

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祖国是生命的摇篮,是哺育着全中国人民的母亲。我经常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信,只有心系祖国才会健康成长

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》一直激励着我们。我们会瑾记那一句话:我作为一名学生,最重要的任务是学习。

祖国的经济和发展与我们也有着分不开的关系。原来坑坑洼洼的泥泞小路没有了,变成宽敞平坦的大道;原来一个个经不起风吹雨打的小木屋不见了,变成了一幢幢坚固的高楼大厦;原来路上来往的行人消失了,一个个都坐在了豪华舒适的轿车里享受。

祖国的经济强盛了,祖国的发展在加快,祖国的科技与时俱进。这一切是多么的美好,这就是我的祖国!我们的党同时也给了祖国一个新的生命。如今,祖国已有“58岁”了,但它在仍在继续成长,有着强大的生命力。

当我重温在1949年天安门城楼上中华人民共和国、中央人民政府成立了”这句话的时候,我想到了当年红军战士为了祖国拼命战斗时的情景!一个个不畏惧艰险、不怕牺牲的战士们都纷纷的冲向了生死的边界线,向敌人冲了过去,我们胜利了,但是,为了胜利,我们伟大的祖国也失去了多少的可亲可爱的同志啊!

祖国,我的母亲,我永远爱您!为了让您不再为我们下一代人的成长担忧,我会牢记“八荣八耻”,做一个文明的少先队员,好好学习,长大后尽我们应尽的义务。

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篇7:《骆驼祥子》读后感心得体会1000字

全文共 1699 字

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骆驼祥子》是老舍的代表作,以北平一个人力车夫一祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

《骆驼祥子》结构严整、主线分明,小说的展开很好地做到了前呼后应;善于运用多种表达手段,细腻地描写了人物的心理状态;语言朴实自然、准确丰富、生动明快,具有鲜明的地方色彩和生活气息。

人力车夫是现代文学作品中经常出现的创作对象。老舍与众不同地放弃了评判者这一居高临下的姿态,真正深入到了祥子实实在在的生活,深人到了祥子丰富细腻的内心世界,从而通过祥子的眼睛来观察这个世界,透过祥子的心灵来感受这个世界,使得车夫们的生活变得立体而细致,典型人物也因此而具有了心灵深度。祥子来自农村,带着农民特有的质朴、固执和愚钝。随着故事的展开,祥子的性格也发生了变化:由最初的淳朴木讷一步步变得粗鄙不堪。因为有着大量细致而立体的生活细节刻画,有丰富细腻的内心描写,他的堕落过程就更让人觉得是真实而必然的。这也是其艺术感染力的基础。

小说运用了大量的心理描写。祥子个性沉默、坚韧乃至木讷,但心中却有杆秤,心理描写恰恰也就突出了他的这种性格。老舍没有局限于直接的剖析,写出大段大段的内心独白,而是结合着情节的发展,采用了大量的侧面描写来刻画他的心理变化:或通过简短的对话来表现,或通过具体细微的动作来揭示,或借助别人的眼睛和话语来反映,或借助景物的变化来衬托。这样的心理描写,既贴近了人物性格,又联系了情节发展,从而给读者展现了一个立体而丰富的祥子的内心世界。

“京味儿”语言可以说是老舍最具标志性的特色。老舍最善于从北京口语中提炼出自己特有的语言,形成幽默、洗练、优雅,略带稚谑”的“京味儿”语言。简洁朴实、自然明快是其最大特色。祥子及其周围各种人物的描写被置于一个老舍所熟悉的北平下层社会中。从开篇对于北平洋车夫“门派”的引言、到虎妞筹办婚礼的民穿的交代,从对于北平景物的情景交融的描写到骆驼祥子拉车路线5详细叙述,都使小说透出北平特有的地方色彩。

京味儿还强烈地体现在小说的语言上。老舍融化了狄更斯、契珂夫、莫泊桑、欧?亨利等小说语言的幽默、洗练、优雅,形成了他生活中提炼出来的独具文化色彩的语言,他那通体光润圆泽中透露出的“斯文”“雅谑”的“京味儿”,是从悠久历史与文明中所孕出来的民族文化的智慧与外观。老舍采用经他加工提炼了的北京口语,生动鲜明地描绘北京的自然景观和社会风情,准确传神地刻北平下层社会民众的言谈心理,简洁朴实、自然明快。文字“极平易,澄清如无波的湖水”,又“添上些亲切,新鲜,恰当,活泼的栏儿”。老舍来自平民,他对学习中国民间通俗艺术保持浓厚的兴,并写了鼓词、戏曲,掌握了许多民间语言艺术精华。他还善于选择地使用北京土语,增加语言的地方风味,比如写祥子身体挺脱”“硬棒”,写刘四是个“放屁崩坑儿的人”,祥子穷途末路,奇体奄奄地为人家作丧事时,在“马路边上缓缓地蹭”,曹先生家的佣称赞祥子是“老实巴交”,都是取自北平人的唇舌,又符合人物勺身份、个性、教养。可以说《骆驼祥子》中的人物语言,都是个电化了的。作品的叙述语言也多用精确流畅的北京口语,既不夹杂;言词汇、也不采用欧化句法,长短句的精心配置与灵活调度,增了语言的音乐感,在老舍手里,俗白、清浅的北京口语显示出独宇的魅力和光彩。作品在情节交代和人物介绍时,笔墨省俭,表现力强。在写到刘四这个流氓无赖的经历和性格时,小说里叙述道:“年轻的时候他当过库兵,设过赌场,买卖过人口,放过阎王账”,“在前清的时候,打过群架,抢过良家妇女,跑过铁索”,以结构相似而长短不一的句式,每句话里都包含着丰富的内容,又都极为平易俗白,不假雕饰,为人物勾画出一幅精彩的画像。客观叙述与主观剖白的水乳交融,使《骆驼祥子》在平静的外界景物衬托下写活了人物的内心活动、心理波澜。

《骆驼祥子》的语言造诣,充分表现了老舍是一位致力于民族化与大众化的语言艺术大师。

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篇8:《鉴史问廉》第三集清官之风心得体会

全文共 1264 字

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系列专题片《鉴史问廉》在片头引用了习近平总书记的话:“历史是最好的老师。在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化,积累了丰富的治国理政经验,其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验,也有衰乱之世社会动荡的深刻教训。”鉴史才能知今,问廉才能知己。

清官,历来是百姓的追求与信仰。因为百姓总是那么的善良,那么的易于满足,只要能被官吏帮到哪怕是一点点小忙,他们都会到处传扬官吏的好处,即使别人不认同,他们也会坚定的信任下去。所以,成为一个清官,成为一个好官很容易,帮人民群众办好事这就够了。然而,要想成为一个名垂千古的清官廉吏,这就难了。因为光办好事不行,还得把办好事当成一种习惯,还得能解决百姓的困难,还得能公正的处理纠纷,还得让自己和家人不贪不占,直到生命的终点。这样的清官是人人追捧的,因为的确很难得。

“开封有个包青天,铁面无私辨忠奸,江湖好汉来投奔,王朝和马汉在身边。”相信二十多岁以上的人,绝大多数都对这句歌词异常熟悉。包拯,包青天,铁面无私,为民解忧,不畏权势,大义灭亲,让千年后的我们仍然感怀这位古人,仍然对他持有崇高的敬意。很多人都说中国古代的百姓有一种清官情结,希望他们那个朝代有能为民请命的廉官能吏来守护他们,其实现代人依然有清官情结,哪怕只是一个小小的村长,一个乡镇长,只要是能帮助老百姓解决生活中的小麻烦,他们都会在不知不觉中,成为人民心中的守护神。所以,清官还是很容易做到的,只要在为政的岗位上,认认真真,兢兢业业,全心全意为人民服务,不贪不占,那就是清官,就是好官。

或许,每个人都有一个清官梦,只是因为后来选择的不同,而走了不同的道路,但清官的清结肯定是有的。因为我们每个人都免不了要和政府部门的人打交道,所以跟他们打交道时多少都希望他们能很负责地帮自己的忙,而不耽误自己的时间。过去气很不好,总有人把人民群众不当人,把自己当人,以至于人民和政府之间起了隔阂,有了矛盾。本来和谐的社会,被这些渣滓坏了风气。这样一来,人民对清官的期望就更强烈了,更希望清官出现,来造福一方。如今的中央领导,利剑一挥,先惩贪腐,顺势提拔清正之官,让我们对自己的国家越来越充满希望,对自己的未来也充满了希望。大家不再害怕什么了,敢在媒体或者街头举报贪官污吏了,这无疑让清廉之官能够崭露头角,让他们来维持我们国家的和谐安定,让人民群众能够真正的奔小康了。所以说,生活在今天,我们是幸运的。

打击贪腐,肃清风气,让清官不再是人民群众的追求,而是变成一种新常态吧!

“以史为鉴,鉴往古今”,当深明 “吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威”的道理,当代的领导干部应该以历史上的清官为榜样,学习他们,超越他们,以清廉之身,取信于民,服务于民。

1、《鉴史问廉》第一集兴衰之思心得体会

2、《鉴史问廉》第二集清浊之辨心得体会

3、《鉴史问廉》第四集道德之择心得体会

4、《鉴史问廉》第五集文化之力心得体会

5、《鉴史问廉》第六集律令之矩心得体会

6、《鉴史问廉》第七集制度之重心得体会

7、《鉴史问廉》第八集千秋之评心得体会

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篇9:《小王子》心得体会

全文共 901 字

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时间过得飞快,暑假已经过去了一大半。由于天气原因,我不得不在家里度过漫长的一天。

小王子》这本书自从买回来就没有翻过,所以我就趁着今天的空闲读完了这本童话寓言书。

小王子是一个从B602小行星上来的“永远也长不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花闹了别扭,于是独自一个人开始了漫长的宇宙旅行。为了开阔眼界,小王子去了六个星球,遇到了有很多伤心事的酒鬼,忙得不可开交的商人,还有点路灯的人和长满胡子的老地理学家。最后到达地球。一只狐狸使他懂得了爱与责任,于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚。当他无法回到B602星球的时候,他选择了死亡。故事的叙述者为了纪念他,写下了这本书。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这是我通过这本书懂得的众多道理中的一个。书上曾提到过一种树——猴面包树。它不是像路边的那种可爱的小灌木,而是一个顶教堂那么高大的大树。小王子每天都要按时拔出这些树的苗。看到这里,我很疑惑,心想:“为什么要按时拔,不拔又会怎么样呢?“原来这种树的树苗长到一定大就拔不出来了,它们长到一定数量会撑爆星球,造成不可挽回的后果!如果把坏习惯比喻成那些树,不及时改正的话,坏习惯的养成会给你带来终生的后悔与不便。

小王子游览了前后六个星球,书中也描述了许多人。有些人善良,有些人是悲哀的,可笑的。这些人都可能会是某些人的影子,作者写这些可能是让我们学习或改正自身的缺点,让我们去学着做成功的人,自信的人,勇敢的人,善良的人……

这本书本来是写给那些已经丧失了童真的大人们,给一直生活在权力和金钱中的大人们的一个警示!告诉他们在生命中什么才是最重要的,什么才是应该去追求的。让那些快乐,童真永远存在在所有人的心中。

我希望大人们都不曾失去那些美好的东西,这样爸爸就不会那么辛苦的东奔西跑,和我在一起的时间越来越少。妈妈不会在我提到有趣的事情时只会点头说“是“或“好“。那样大人们都不会总以“你已经长大了““学习最重要“为借口来打发我们。因为在我们心中,自己永远是小孩子,永远不太喜欢学习。难道大人们都没有经历过童年,蝴蝶都没有经历过是蚕的日子?

不知不觉,一个小时过去了,家里的钟表准时报时,而我的心里也懂得了更多。

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篇10:学习医护人员抗疫精神心得体会范文

全文共 775 字

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“我们之所以赞颂勇气,是因为人类总是在明知有风险的时候,仍然选择做我们该做的事。”

年,新年伊始,新型冠状病毒引发的肺炎疫情,短短的时间波及全国,空了街道、堵了医院。医者忙碌的背影如洁白的帕绢,抹去了病患亲人焦急的泪水;钟南山院士铿锵有力的指令,安了我们担忧的心,也深深地感动了我。

哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,从死神手里抢人罢了。护目镜和口罩在他们脸上留下“最美的伤痕”;密不透风的白色防护服上,写下激励的话语。疫情无情,“逆行者”是最温暖的风景。

谢谢你们,上演最美逆行。谢谢你们,让更多的人看到这一幕幕,从此身边有情,心中有光。

岂曰无衣,与子同裳。举国上下一盘棋,军民联动共驰援,一场疫情防控的人民战争,在全国打响。淄博也不例外,百姓们安守在家,无数的党员们坚守在各个小区防疫劝退点的岗位上,走在控疫防疫的第一线。

一根扁担,十里寒风。隔离病毒,不隔大爱。2月12日上午7点半左右,一位大叔用扁担挑着两箱物品,来到淄博淄川疫情检查点,放下物品后,转身就走,坚决不留姓名。事后,记者辗转找到了这位大叔,他叫殷长秀,今年53岁,2月12日早5点40他就从家里出发,用扁担挑着自家舍不得用的微波炉和一箱寓意平安的苹果,走了两个多小时,步行了10多里路,只为让防疫人员吃上热乎饭。

万物皆有裂痕,那是光进来的地方。菜农们起早贪黑,拔出一筐筐新鲜的蔬菜,是给武汉战役中的人民最恳诚的祝福。数不尽陌生的好心人,把他人想在前面,为站岗的人们,送去消毒水,送去口罩。是啊,疫情下的中国,是有抬价牟利的商人,是有造假售假的败类,但是更多的,是让我们看到中国人的温暖,在灰暗的大气中熠熠闪光。

“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”这场战“疫”,携子之手,一道并行,光明在路上,更在不远的前方。

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篇11:艾青诗选读后感心得体会

全文共 504 字

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艾青诗选》是艾青的诗选集,是诗人艾青经过“五四运动”写的。诗歌中,有对人民疾苦的倾诉,也有对战士们奋战的歌颂。

如《我爱这土地》,作者用一只鸟的形象来开头,比喻自我的渺小,生命的短暂与大地的永恒,表达出作者对大地真挚的爱。把自我想象成一只鸟,不停地为祖国大地而歌唱。

读《向太阳》这首诗,我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由,一种解脱。抗战时期,人们都生活在水深火热之中,那时候人们都渴望解脱,自由。最终有一天,温暖而明亮的太阳升起,人们得到了自由。他们期望这太阳永不泯灭,社会不再黑暗。

我期望更多的诗人能有像艾青一样以天下为己任的精神,成为他们创作的源泉和根基。

《礁石》中“一个浪,一个浪,无休止的扑过来”象征着诗人不断应对着“海浪”的袭击却不屈服的坚强意志,也象征着人民不屈不挠的精神,每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样”。可它仍微笑应对海洋,这是一种自信一种坚定!

我喜欢艾青的诗,因为他表现了对国家的忠贞。我喜欢艾青的诗,因为他表现了对人民的担忧,我喜欢艾青的诗,因为他同我们一样热爱着土地与人民!

艾青的精神带领我们前进,带领我们冲向未来!

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篇12:《夺冠》心得体会观后感

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1月19日,电影《夺冠》在北京举行首映礼,导演陈可辛,监制张一白,领衔主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪等出席。

电影《夺冠》的故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年重返世界之巅,致敬几代功勋,再现中国女排这支王者之师一路的荆棘与荣光。

据导演陈可辛透露,拍摄80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从漳州福建搬到北京。这些地板上都是当年女排运动员的血、泪和汗。”陈可辛还表示拍摄这部电影时一直用女排精神鼓励自己,“总会想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”

巩俐在影片中饰演郎平,她的表现也获得了很多观众的认可。不过,巩俐却透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心里觉得可能担任不了这个重担,因为在我眼里,郎指导是全世界很多女性心中的偶像。”为了演好郎平,巩俐曾翻阅了大量资料,也去比赛现场观摩。黄渤也坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导、指示,这太难了。”

首映礼观影结束后,不少观众都给予了高度评价。81岁高龄的资深解说员宋世雄激动地说:“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程,特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神,我向创作人员表示崇高的敬意和谢意,谢谢大家!”

那英则“后悔”没带纸巾,感慨电影唤回了她对女排的热情:“80年代女排夺冠时我才十几岁,电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”

从小看女排比赛长大的冯绍峰表示,巩俐的表演非常精准。

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篇13:同上一堂课观后感心得体会

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生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了相聚的序幕,于是以后的岁月里,花开花落,云卷云舒,就有了数不清的相遇,相识,相处,相爱,相恨,到最后的相离。不论是哪一种形式的相聚,哪一种形式的别离,到最后终究是曲终人散。

对于植物来说,积蓄力量,绽放出最美丽的花朵是他们一生的追求,但是对于非洲南部戈壁滩上的伊米小花来说,用五年的时间换来两天的灿烂,却是小花生命的意义。伊米小花只有一条细细长长的根,五年前在地底扎根,而在五年后的春天,伊米终于利用这五年来积蓄的力量,钻破了硬土,在这荒凉的沙漠中绽放。虽然没有人注意过这种四色的伊米小花,但是它依然为这凄凉的戈壁滩增添了勃勃生机。

到这里,我大吃一惊,五年,对于一株植物就是一种煎熬。对于伊米小花而言,这五年里它的根系遇到了黑暗,遇到坎坎坷坷,可能喝不到水,还可能经历了严寒酷暑……

在一台充满爱的呼唤的晚会上,炫目的灯光照在一张朴实的脸上,这个人就是徐本禹,他手里拿着爱心造型的奖杯,讲述着他“感动中国”的生命历程。他出生在一个穷困的家庭,靠着社会各界人士的资助,走出农村,考上大学。但就在他考上研究生后,面对美好的前程,他却选择回到贫困的农村,做一名老师,回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下,他想过退缩,在贫困的条件下,他也哭过,但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择,他的生命也因他的选择而绽放着爱的光彩。

面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,各级干部积极主动履职,有效发挥作用,守土担责,守土尽责,让党旗在战“疫”一线高高飘扬。

在疫情面前,84岁高龄的钟南山院士赶赴武汉,冷静 无畏

迎难而上的身影,令人感动。他曾说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?”疫情严峻,物资短缺。有人捐钱,有人捐口罩,有人捐出了护目镜,有人捐出来元宵,有人捐出了糕点……善举涌现,凡人善举,小我献出大爱,涓涓细流汇聚成一股战胜疫情的磅礴力量。生命的力量,在这一刻爆发。

感恩生命,感恩祖国,万众一心,没有翻不过的山;心手相牵,没有跨不过的坎。凝心聚力,众志成城。人人奉献担当,从自我做起,我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战。

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篇14:雾都孤儿读书心得体会

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本周,我看了世界名著中的《孤儿》,我觉得这本书非常好看,想和大家一起分享。

这本书的主人公是奥利弗·特威斯特,他是一个孤儿,他出生在济贫院里,他刚出生他的妈妈就死了。后来,他被不停被送来送去,受了很多折磨,还做了很多坏事,幸好他最后遇到布朗洛先生,先生收留了他,他从此过上了美好的生活。

我最喜欢布朗洛先生。因为他非常善良,乐于助人。如果他不救奥利弗·特威斯特,那么奥利弗·特威斯特的生活肯定会非常艰难。老费根肯定会让他做更多的坏事,尽管他不想干坏事,可是他必须这么做。而且南西会为了他受更多痛苦、折磨。读了这本书,我想我们应该像布朗洛先生一样,帮助世界上生活艰难的人,而不是想老费根一样,欺负孤儿,让他们过着艰难、痛苦的生活,还要做许多坏事。

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篇15:同心战疫纪录片观后感学习心得体会

全文共 1202 字

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亲爱的奋战在一线的“战士”们,我们为了响应国家号召宅在家里不出门,你们却“逆行”而上,奋斗在抗击病毒的一线,用你们的身躯将病毒和我们隔离,看着你们在医院,在社区,在高速口,在大街小巷里忙碌的背影,我想对你们说一声:谢谢。

致敬,白衣天使。今年的春节注定是特殊的,肺炎疫情匆匆杀到,你们不顾危险,转身回到战斗一线,投入到与病毒的抗争中。有人说,健康是1,财富和知识等才是后面的0,没有了前面的1,后面的0都是徒劳。是啊,你们为我们守护者健康,为我们击败了一次又一次的病魔,是你们为我们的1添砖加瓦甚至筑起钢筋水泥。在转身的那一刻,你们可能知道,这一次的病毒异常危险,人们常常把其与SARS相提并论,提起SARS,就是中国人心中永远不能忘记的伤痛,近万人感染,数千人死亡,多少医护工作者倒在一线,你们或许也会害怕,或许也会担心,但是你们为了小家,为了大家,将一切抛在脑后,以舍小我为大我的无畏精神摁下红手印,写下军令状,至今,还在一线与病魔“厮杀”。我们虽宅在家中,心中却牵挂着你们,希望你们平安归来,和家人一起看春晚的重播,给父母看看你新交的女朋友,和床上的孩子讲讲你战斗的故事,他们会以你为豪。

致敬,执法人员。空荡荡的大街上,不时会闪过一些声影,有时候你能看到浅蓝色的衣服,有时候你能看到深蓝色的衣服,有时候你能看到黑色的衣服。是的,那是我们的执法人员,他们有警察,有市场监管执法人员,有综合执法人员等。他们作为法律的践行和维护者,在平日里为了维护法律的权威,为了保护人民的合法权益不受到侵害,为了打击违法犯罪人员,履行职责,秉公执法。在突如其来的疫情面前,你们放弃了一切事情,放弃了休假,在高速口检查来往车辆及人员,在市场检查食品安全,在企业检查是否有提前开工,你们穿着特殊的执法服装,成为了大街上“靓丽”的风景线,有你们在,我们感到安全、安心。

致敬,志愿者。在我们的身边,总有一些穿着红色马甲的人,他们积极献血,帮助维权,调解纠纷,他们叫做“志愿者”。他们中小有十几岁的学生,有大到七八十岁的老人;有身体健康的健全人,也有身体抱恙的残障人士;有中华人民共和国公民,也有我们俗称的“老外”。志愿者,提到这个名字我们的心中总会闪过一个字,那就是“爱”,在他们的身上充满了“爱”,让我们感受到社会的温暖,感受到来自他们的关怀。在来之汹汹的疫情面前,他们积极在高速口、社区口24小时量体温,检查通行证;他们来到每家每户,在门上贴上温馨提示;他们看到没有戴口罩上门的居民时,会递上一个口罩,告诉他们“少出门,出门必带口罩”。他们没有任何报酬,也没有任何法律规定这是他们的职责,但是他们知道,这是他们的义务,这是他们的良知,这是他们必须做的事情。亲爱的志愿者们,是你们在中国筑起了靓丽的红色风景线。

致敬白衣天使,致敬执法人员,致敬志愿者,致敬在这次战役中听党和政府号召,宅在家中的你们和我们。这场战役,我们一定赢!

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篇16:《海洋天堂》观后感心得体会

全文共 2643 字

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我不懂得怎么写影评去评论演员演技电影的各种方面其实我都不懂,但是,这部电影,我用心看了。

我和我的父亲。

说起爸爸,我头脑里并没有浮现出什么特定的场景。但是,我却能清晰的记起我的爸爸的容貌。

总是在爸爸面前说着一大堆嫌弃他的话,嫌弃他这里不好,那里也不好。总是这样的惹恼自己的爸爸。经常对他大声嚷嚷,说话也毫不客气,一点礼貌也没有,总是表现出不耐烦的情绪。

这样子的我,真的是让人很讨厌呢。怎么可以这样对自己的父亲呢。

我自己当然知道这样是不好的,但却一直这样继续下去,总是想着要改要改却一直没改,每次对自己的父亲发完脾气转身之后就满心里的后悔,但又不好意思去道歉或是什么,也只好这样任之不管,想着下次一定要好好的有礼貌的对爸爸说话,可是,下次之后还是只有下次。

这样不好的相处模式却慢慢地变成了固定的一种模式。

但即使这样,我爱我的父亲;而我的父亲也同样爱着我。

小时候的很多事情我早已记得不是那么的清楚了,但我仍然会记得爸爸带着读幼儿园的我去百货大厦挑选自己喜欢的玩具,一整套外国进口的玩具很精致漂亮自然吸引着我所有的眼光,于是对爸爸说,我想要。而爸爸也毫不犹豫就买给了我,于是带着怀里抱着一整套玩具的开心的我回家了。

那套玩具一直都很喜欢,现在也能想起那套玩具的样子。但是,即使再喜欢的东西,对于我这个只有三分钟热度的人来说,一下子就会把它忘到脑后而去玩别的玩具了。于是,现在我也记不得那套玩具最后是被我丢到哪里去了。但是,现在的我却知道那套玩具并不便宜,那时候爸爸每个月赚的工资也并不多,买这样一件在当时算得上奢侈的东西,我的爸爸却一点也不手软。只因为那是我喜欢的。

小时候,妈妈的单位出去外面旅游,于是我去外婆家居住几天,有一天晚上,我打电话给爸爸说,我的铅笔用完了,没办法做作业了。于是,那天晚上很晚的时候,爸爸还专门帮我去买了好多铅笔送来外婆家给我。小时候,对于这样的事情,总是觉得理所当然。可是,现在,却觉得那果然是我小时候才会做的事情啊,这么的不懂事,大晚上的还专门要爸爸为了铅笔跑来跑去的,多辛苦啊。后来,长大了一点,妈妈再出去旅游的时候,家里就只剩下我和爸爸两个人,平常在家的时候,爸爸都不煮饭的,但是,他却为了我而煮了几天的饭;平常的时候,每天早上都是妈妈叫我起床的,而爸爸却一直睡到上班的时候,而他却为了我早早的起床给我煮早餐,叫醒我,送我去学校读书。

小时候,每次爸爸去接我放学,总会带我去买东西,买一些杂七杂八的小玩意,但却都是我喜欢的,即使后来每次买回家的东西被我玩弄几次就丢开,我的爸爸却没因为我的浪费资源而生气,而是继续带我去买新的玩意。

我就是这样子的成长起来,似乎没有什么东西是没能得到的,只要是我想要的,只要我的父亲能给的。他都会满足我的。

我记忆里只剪过一次短发,在幼儿园的时候,剪短头发的我相较于长头发,很难看。连我的母亲也这样的说。可是时到今日,我的父亲,仍然会说,剪短头发的我,很漂亮。

看着小时候的照片,总是会对妈妈说,小时候刚出生的我,真难看啊,连妈妈也说,“是啊,你刚出生的时候很难看,我都不敢抱你了。”于是,我知道了第一个抱我的人是我的爸爸。即使是大家公认的不可爱的小婴儿,我的爸爸却会说,你小时候比你现在可爱多了。

我想,无论是怎么样的我,长头发也好,短头发也好,可爱也好,不可爱也好。在我的父亲的心里,我都会是世界上最可爱最漂亮的女孩子。

似乎只要对象是我,那无论是多么丑的事情,在他的心里通通都会变成美好的事情。

记得妈妈说过,小时候,爸爸总会带着我骑车去各个地方玩乐。会把我放在他的自行车前面的那条横杆上,把我圈在怀里,到处去。可惜的是,这些小时候的事情,我却一点也想不起来。

但是,长大后,他照样会带着我到处去,只要我说出目的地是在哪里,他总会带我去到那里,无论刮风和下雨。就算我现在读大学了,他都会经常说要自己开车来学校接我回家或是来学校带我到处去玩。而现在的我,早已不是当初那个任性的孩子,所以自然是不答应。我不希望我的父亲为了我,而一个人连续开车几小时。不希望我的父亲为了我这样奔波疲劳。

我想要有一天,当我真正长大的时候,是我开着车载着你去你想要去的地方。然后,我用我赚来的钱买你喜欢的东西给你。

高中的时候,我选了理科,大多数人都觉得很奇怪,但是,我知道,我的父亲希望我选理科,虽然他并没有干涉我的选择,但我是知道的。所以,我选了理科,只是可惜,后来的我还是让他失望了吧,并没有好好的学习,反而总是厌学。我知道,今天的我,没能读他想要我读的专业。但他也没说什么,但是他应该会觉得不开心的吧。

虽然我知道我的父亲很疼爱于我,但是他并不是一个善于表达的人。在很多事情上,总有一种不关已的表现,导致了我一度也不搭理他。两个人的脾气相近,互相赌气,其实本来只是一个误会。他觉得我不尊重他,我觉得他不重视我。但是,只要我欢天喜地的和他说着什么什么事情,或是对他说,“爸爸,我煮茶给你喝。”他就会忘记生气的事情了。

我的父亲就是这样的容易满足,只要我的一个笑容,他就心满意足。

似乎对象只要是我,那无论什么事情,他都会帮我完成并不求任何的回报,只要我绽放出笑颜。

后来,这两年,我的父亲的工作渐渐忙碌起来,每天早上,我去读高中的时候,他还没醒来,而每晚当我入睡时,他又还没归家。于是,我和他之间相处的时间少之又少,有时候只有晚上这一顿饭,有时候,连一顿饭的时间都没有。这种时候,我确实也在心里抱怨过父亲的工作的忙碌,但是,我知道,那都是为了我,为了给我更好的生活,为了给我我所想要的东西而奋斗着。所以,我便不再抱怨而是心怀感激。是的,我一直都很感激我的父亲,没有他,就没有我。

但是,这样的一句谢谢,我却一直说不出口。总是觉得不好意思。

我很感谢他带我来到这个世界,并给了我美好的生活,美满的家庭。最多的疼爱。

现在的我,在大学的寝室里,刚看完这样的一部关于父亲的电影,我想起了自己的父亲,想起从前和以后他所为我做的一切,他所给我的一切。我更加的感激于他。他是一个普通的人,一个平凡的父亲,但对于我来说,他是这个世界上最伟大的父亲。

我爱他,不管从前和以后,即使这句话一直没有当着他的面说出口,但却一直在我的心里。

并且,我会为了他而努力奋斗,努力学习,然后,养活他和他的妻子。让他们可以无忧虑的生活着,到处去玩乐。

谢谢您,谢谢您们。给了我现在所有的一切美好。

以后,我会长大,会成为一个勇敢坚强有能力守护您们的人。所以,您们一定要等着我,不要那么快地变老。

我会加油的。请相信我。

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篇17:《西游记》读后感心得体会

全文共 841 字

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我看完《西游记》这本名著深有感触。《西游记》是我国四大名著之一,中曲折的情节和四个主角鲜明的个性特征让我反思很多。

《西游记》讲述了唐僧和他的三个徒弟历尽千辛万苦,经过九九八十一磨难,最后终于求得真经的故事。在那布满荆棘坎坷的取经路上,唐僧不仅仅拥有三个本领高强的徒弟,更主要的是他本人有坚定的信念和顽强的毅力,无论妖魔威吓还是美女的引诱,他都毫不动摇,抱定信念,不悲观,不气馁,最终取得了胜利。我常想,假如我是唐僧,我会像他一样,凭着信念不畏辛劳,坚持不懈地去西天取经吗?不,我没有这份勇气和吃苦精神。

“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”,不用猜,就知道是孙悟空咯。在取经路上,他乐观、聪明、顽皮而勇敢,面对丑恶狡猾的妖精,他总能在千钧一发之际降妖伏魔,化险为夷。即使师傅错怪他并把他赶走,在师傅遇险时,悟空却总能不计前嫌,跑回来搭救师父。我想:假如我是孙悟空,我会像他一样在师傅和师弟的错怪和责难之下,依然不计前嫌,锲而不舍地除妖伏魔,尽心尽责地保护他们吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷妖怪们不要发现我,我哪有这种胆量、这种魄力、这种胸怀。

说起猪八戒,他的本领可比孙悟空差多了,但这个形象依然刻画得栩栩如生,面对孙悟空的捉弄和嘲笑,却仍然能悠然自得地过日子。我想:假如我是猪八戒,我会像他一样在孙悟空的嘲笑鄙视下,依然乐呵呵地拥有一份好心情吗?不,我会伤心难过,甚至选择离开来逃避,哪有这种乐观的心态。

再说沙和尚,他是一个对师傅忠心耿耿,言听计从的人。他憨厚老实,沉默稳重,取经路上,任劳任怨地挑着沉重的行李默默地保护师傅。我想:假如我是沙和尚,我会像他一宋体">样默默无闻,任劳任怨地甘心付出吗?不,我会不停地埋怨这个埋怨那个,有这种不计回报的奉献精神。

想了这么多,猛然发现自己实在是多么渺小啊。我要学习唐僧坚持不懈,持之以恒的精神;我要学习孙悟空正义大胆,知难而上的品格;我要学习猪八戒悠然乐观的脾气;我要学习沙和尚心地善良,任劳任怨的品质。

朋友们,请相信我,我会努力向他们学习!

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篇18:疫情防控心得体会

全文共 1159 字

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2020新春佳节,一直被新型冠状病毒的恐慌笼罩着,一场关于新型冠状病毒肺炎的无硝烟战争已经打响。这种病毒不仅仅在武汉爆发,它以一种“来势汹汹”的姿态席卷了祖国各地。在这场没有硝烟的战“疫”里,谁也不是“局外人”、谁也不是“旁观者”,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,贵州儿女必将行动起来、携手共进,汇聚起众志成城、万众一心的强大力量,在防控疫情这场没有硝烟的战争中奋勇拼搏,不断“黔”行。

吹响病毒防治号角,化身“心肺防护服”。这场没有硝烟的战“疫”悄无声息的来到了我们每个人的身边,春节前夕,大多数人还没有察觉到这个新型病毒的危害性,仍沉浸在迎新春的气氛中,而春运也增大了此期间人员的流动性,直到钟南山院士官方宣布“此病毒可能存在人传人的现象”时,大家才意识到事态的严重性。于是党员干部冲锋在前,用血肉之躯构筑起铜墙铁壁,医护人员日夜奔忙,有关企业和机构复工复产保障供应,广大人民群众积极做好个人卫生防护……战“疫”的号角已吹响,全体党员化身为“新肺的防护服”,坚守党员信念,保障人民安全,全体贵州人民团结一心,拒绝扎堆、减少串门、戴口罩勤洗手,尽量不给国家添麻烦,众志成城共抗疫情。

科学宣传抗疫知识,争当“谣言粉碎机”。在这场重大战“疫”里,最不缺少的就是谣言,面对网上所谓的“提醒”“热门”“药方”……增大了广大群众的辨别难度,应对“来势汹汹”的疫情,科学理性是必不可少的“疫苗”,这更需要党员干部保持高度的理智和谨慎,以强烈的政治自觉带动舆论正向发展,做好疫情宣传工作。于是贵州官方微信推送、党员干部挨家挨户发宣传单、广播循环播放等多种宣传形式齐抓并举,全体党员争当“谣言的粉碎机,”对未经官方证实的虚假消息主动辟谣,科学宣传抗疫防疫知识,引导群众以乐观的心态应对疫情,贵州人民不断提高辨别能力,不造谣、不信谣、不传谣,理性应对、遏制恐慌情绪、营造积极抗疫氛围。

遏制疫情蔓延路径,勇做“安全守门员”。全面落实联防联控措施,将群防群治进行到底,是战胜疫情的关键一招。党员干部积极投身于疫情防控战“疫”中,通过地毯式追踪,网格化管理,逐一入户走访排查,将防控措施落实到户、到人,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。党员干部勇做疫情防控的“安全守门员”,在高速口设卡测体温,在基层一线织牢织密防控网络,在农村地区,宣传健康知识和政策措施的“大喇叭”响起来了,“土味”浓郁的防控标语挂起来了,接二连三的“封路”也开始了,只不过在每个路口都能看见奋战在一线的他们逐一排查过往车辆,为每个过往的人测量体温,构筑起了群防群治的铜墙铁壁。

隔离病毒但是不隔离爱,在没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身而出,一个个战斗堡垒巍然矗立,鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。为打赢这场阻击战,贵州在行动,不断筑起我们新的“长城”。

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篇19:正风肃纪心得体会

全文共 2574 字

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开展“正肃纪、重塑形象”活动,是认真落实中央、省市委、省局一贯要求,针对地税系统实际推出一次“补课”行动。旨在将着重解决作风不正、履职不力、行为不廉等问题,唤醒和强化各级党组织和全体党员的政治意识、责任意识、党员意识、纪律意识,与中央、省市委、省市局在思想上“聚好焦”,在认识上“对好表”,在行动上“赶上趟”。通过“正风肃纪、重塑形象”教育活动和培训会,使我个人深受教育,感触很深,收获颇丰,启迪极大。下面我结合自身工作,围绕如何开展“正风肃纪、重塑形象”教育活动谈一谈自己的体会

一、加强政治理论学习

始终坚持“七个必学”、开展“四个一”学习活动,切实打牢“正风肃纪、重塑形象”的思想基础。地税干部要从思想上高度认识“正风肃纪、重塑形象”的重要性,要认真学习习总书记系列重要讲话精神、《中国共产党章程》、中央《推进干部能上能下若干规定》、省委主要领导同志在落实党风廉政建设主体责任推进会上的重要指示精神和近期省委通报的落实主体责任不力的8起典型案例,同时还要学习“把纪律和规矩挺在法律前面”相关文件和精神,坚持把学习与地税工作结合起来,努力提升自身党性修养和业务能力,以严谨的作风、务实的态度,扎实细致地做好工作。牢固树立正确的人生观和价值观,充分认识地税工作的严肃性、规范性,不断增强清正廉洁的思想意识,认真贯彻落实“忠诚、责任、担当”的要求,真正从思想上预防不正之风、从纪律上制止不良现象的发生。

二、树立积极进取观念

大力弘扬“清廉为官,事业有为”的工作作风,确保真抓实干。始终保持事业有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

三、强化责任担当意识

作为自己分管机关政务、财务、事务等工作,对待工作要大胆泼辣,坚持原则,认真负责。同时要实实在在地为干部职工办实事、办好事,诚心诚意为干部职工服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

四、提高党性修养

作为一名党员干部,一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。严明政治纪律,严守政治规矩,牢固树立“三严三实”意识,真正做到“真懂真信真明白、真抓真管真担当、真严真查真问责”。提高党员政治素质,增强工作能力和领导艺术,增强驾驭中心工作的本领、做干部职工思想工作的本领、处理复杂问题的本领、履职尽责的本领。

五、努力塑造良好形象

作为地税干部,我们要继承和发扬地税部门的优良传统和作风,树立地税干部的良好形象。时时处处为纳税人着想,为纳税人排忧解难,把国家的惠民税收政策落到实处。同时,在日常工作生活中,自觉加强党性锻炼,砥砺思想品质,注重政治品行。努力树立公道正派的可信形象,把公道正派作为立身之本。坚持秉公办事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。抛弃私心杂念,坚持一把尺子衡量,做到一碗水端平。对于不正之风要敢于亮“黄牌”。要筑牢道德底线,保持清醒头脑,不闯红灯,不踩黄线。做到不为名利所惑、不为浮华所动,真正做到一身正气,两袖清风。发挥党员作用。作为一名党员干部,要以“正风肃纪、重塑形象”教育活动为契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的心态开展教育活动,做到“边学边整边改”,在活动中积极参与,做表率、走前列。要针对自身存在的问题,认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。在大是大非面前真正做明白人、清醒人、局中人。

六、提出整改措施

1、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护群众的根本利益出发来考虑问题、处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为群众的根本利益服务。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为一把手分忧,当好参谋,加强与上级有关部门的联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出 “排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使分管工作一年一个新台阶,走在全市的前列。

七、通过学习教育活动,我要从以下几个方面开展工作:

1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对纳税人态度冷漠,门难进、脸难看、事难办问题;看是否还存在违反中央八项规定,顶风而上等问题。

2、对照《“正风肃纪、重塑形象”教育活动方案》中的有关要求和工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。个人要带头查摆问题,通过专题民主生活会,开展批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识。

3、要把“正风肃纪、重塑形象”教育活动和当前税收征管工作结合起来,努力建立良好的为纳税人服务机制,切实转变机关工作作风。

总之,通过“正风肃纪、重塑形象”教育活动,我在保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,强化学习落实,牢记责任,忠于职守,不辱使命,干好自己分管的工作,全面完成全年各项工作任务,以新的业绩、新的作风、新的状态重塑分局新形象。

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篇20:《老师好》节目观后感心得体会

全文共 1102 字

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一周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。

通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓, “师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。

在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。

我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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