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消防安全主题教育心得体会(通用20篇)

梦想是一股伟大的力量,它能创造奇迹。刘翔怀揣梦想,登上了奥运会的最高领奖台;奥斯特洛夫斯基怀揣梦想,战胜了可怕的病魔;田晓菲怀揣梦想,谱写了青春的赞歌。以下是小编为大家整理的消防安全主题教育心得体会,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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小学教师法制教育心得体会范文

全文共 1209 字

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遵照市教育局、学校的安排部署,我校坚持集中学习和自学相结合的方式,认真学习了《教师法治教育读本》,并对热点、焦点问题进行了深入地探讨。作为法制办主任,我能以身作则,积极参加法治教育业务学习,把教育法律法规与日常工作加以对照,受益匪浅,很受教育。下面谈我的一些作法和体会

一、认真对待这次教师法治学习月活动。上级要求每位教师做到“五有”,(有学习计划,有学习教材,有学习笔记,有学习体会,有考试成绩。)我首先做到,把这次学习当作一项政治任务去高标准完成。在千头万绪的工作中,确保每周三课时的集中学习时间,带头参加学校组织的教师法制学习讨论,全体教师均写了几千字的读书笔记,认真写了学习体会,取得良好的效果。

二、丰富了自己的法律素养。平时在工作中只了解教育法律法规的点点滴滴,这次学习给了我一次系统学习法律法规的机会。《教师法治学习读本》从多方面阐述了教育教学中的法律关系,从学校的依法成立、校长负责制、学校所承担的民事关系到教师与学校、学校与学生、教师与学生的法律关系等,对各方的权利义务关系进行了认真梳理和阐述。为学校管理提供了详尽的法律指导。

三、促使校务管理更加民主化、规范化。我校的各项工作多次受到上级领导好评,但对照法治教育读本,也发现有些工作还很不到位,存在一些问题。例如如何确保教师的民主参与、民主管理和民主监督;如何进一步畅通学生的反映渠道和申诉渠道;如何进一步开展校务公开,保证师生的知情权等。我们将认真反思,尽快解决。

四、使师生管理更加制度化、人性化。法律不是冷冰冰的意识形态的产物,法律制裁和惩戒不是法律的出发点和归宿。法律法规应该为绝大多数人创造一个宜居的家园。法律法规的贯彻执行是保障社会可持续发展的规则。在维护各方正当权益的基础上,进行人性化、弹性管理,才是管理制度化的真谛。在学校的规范有序基础上,为广大师生谋取更大利益,是校长的职责所在。

五、为学校处理可能的民事关系进行了前瞻性培训。对学校与学生关系的解释,对学生伤害事故的处理提供了法律依据。“学校应承担的法律责任”“存在过错承担的相应责任”“并无过错,不应承担的责任”等内容不仅强化了学校管理的使命感、教师的责任意识,也对维护学校的正常教学秩序,提供了法律保证。

六、为广大教师运用法律维护权益,指明了道路。读本中讲到的民事诉讼的原则和程序,刑事诉讼的执法机关和途径,行政诉讼的审理、司法救济等,使我多方收益。

七、为推进依法治校进程起到了保驾护航作用。目前我校正在积极推进依法治校,制定了相应的规章制度,完善民主管理,坚持校务公开,加强法制培训,取得不少成果,对照这次学习,发现还有不少需要进一步完善的地方,要积极改正。

有法可依是有法必依的前提,有法必依是有法可依的保障,再完善的法律法规没有有效执行,都是一张废纸。我将在校长领导下带头执行好各项法律法规,使学校管理更加制度化、民主化,带着感情做好师生工作,实施人性化教育,创建和谐校园。

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篇1:“两学一做”学习教育心得体会

全文共 2255 字

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在单位组织下,先后学习了中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《中国共产党章程》、“十八大精神”等。作为一名基层党员,略谈点体会

一、我知道了“两学一做”学习基本内容。

1、学习党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,它集中体现了党的性质和宗旨,是立党、治党、管党的总章程,是全党必须共同遵守的根本行为规范。自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,既是党员不容推辞的义务,也是加强党性修养、成为合格共产党员的根本途径。我们要通过真学,达到真懂、真信、真用,把党章党规党纪学深、学透,真正让纪律和规矩入脑入心,把党章党规落实到行动上、落实到各项工作中。

2、学习习总书记系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话。这些讲话站在全局和战略高度,深刻阐述了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,提出了许多重要思想、观点和论断。我们要把学习习近平总书记系列重要讲话,作为一种工作追求、一种神圣职责、一种精神境界,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力,充分发挥主观能动性,提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项政策、业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。扎扎实实工作,遇到问题多看多问多想,提高工作效率。通过集中学习、个人自学等方式,不断加强理论武装、统一思想行动。

3、是要争做合格党员。“两学一做”,关键在做。作为共产党员,本身就区别于一般群众,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,在平时工作生活中要积极当表率、做标杆,积极向优秀共产党员学习,争做一名合格党员。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以严格的标准要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志,用自身言行感召普通党员。在实践中不断学习和探索,多深入基层、深入群众,了解民情,解决基层和广大群众的实际问题,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,争做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员,塑造新时期党员干部的良好形象。

二、新时期新形势下我应该怎么做。

1、党员必须对党绝对忠诚

对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界,我们有太多的不足,面子、票子等等,尽管我们生活纵向比有较大的进步,但我们也会不知不觉地会横向攀比,我们有很多的理由,如说同样党员,生活待遇为什么不同,同样的付出为什么有不同的结局,从大方面讲,回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习,修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

2、党员必须担当作为

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理,学生教育是重戏,提高教育水平是本职,但是技较的工作又是有一定的难度,有风险,所以党员要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当,体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责,在急事危事面前挺身而出、冲锋在前,在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下,学生难管是公认的,学校要提升,教师提要求更高,教师们适应的一面正在减少,不适应的一面正在增加,我们必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

3、党员必须遵规守纪。

无规不成方圆,党的十八届四中全会《决定》强调指出,“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实增强党章、法纪意识,提升自身综合素质。

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篇2:2024学习国家安全教育课心得体会

全文共 1442 字

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在新的历史条件下,我们必须牢固树立总体国家安全观,维护各领域国家安全,构建完善的国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

全面综合定义国家安全

过去,我们对国家安全的认识比较单一,一般仅包括政权安全、国土安全、军事安全等。这样的国家安全理念已经不适应今天国家面对的严峻安全形势,难以应对各种复杂的安全挑战。今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。据此,我国总体国家安全观所指的国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等领域。除此之外,根据国家安全法的规定,还包括外层空间、国际海底区域和极地等新领域的安全以及我国海外利益的安全。这些新拓展出来的安全领域属于非传统安全。总体国家安全观既重视传统安全,又重视非传统安全。

根据国家安全法的定义,我国的国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。这个国家安全定义体现了新时代特征,符合我国国情和特点。总体国家安全是个综合概念,不管把国家安全划分为多少个领域,也不管由多少个部门分管,一个国家只有一个国家安全,国家安全是集成的、一体的。这要求负责各领域安全的部门协调合作,构建集中统一的国家安全领导体制机制。

以人为本维护国家安全

根据总体国家安全观,我们必须既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以人民安全为宗旨,做到国家安全一切为了人民、一切依靠人民。

国家安全立法和国家安全工作更加注重以人民为导向、以人民为中心。履行国家安全危机管控职责的机关采取相关措施,应当与国家安全危机可能造成的危害的性质、程度和范围相适应;有多种措施可供选择的,应当选择有利于最大程度保护公民、组织权益的措施。在国家安全工作中,需要采取限制公民权利和自由的特别措施时,应当依法进行,并以维护国家安全的实际需要为限度。

维护人民安全,需要处理好国家安全与公民权利自由之间的关系。总体国家安全观特别强调维护国家安全必须遵守宪法和法律,坚持社会主义法治原则,以社会主义法律为开展国家安全工作的准绳。既要授予有关机关和部门充分必要的维护国家安全的职权,又要对这些职权进行法律约束和规制,防止权力滥用、误用以及不作为。坚持以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,夯实国家安全的群众基础。

内外兼治维护国家安全

总体国家安全观不仅强调对外安全,重视外部安全,对外求和平、求合作、求共赢,建设和谐世界;而且重视内部安全,对内求发展、求变革、求稳定,建设平安中国。

总体国家安全观强调内外兼治。既打击外部敌对势力的破坏,又强调对内民主法治建设,重视对权力的制约监督,切实保障人民当家作主的各项权利;既重视安全问题,又重视发展问题,强调发展是安全的基础,安全是发展的条件;既强调国家安全的状态,又强调不断提升维护国家安全的能力,加强能力建设。只有内外兼治的安全,才是可持续的安全。

总体国家安全观既重视自身安全,又重视共同安全。在维护我国国家安全的同时,积极维护共同安全和世界和平,不对其他国家和国际社会构成安全威胁,不把自己的安全建立在其他国家不安全基础之上。这与西方一些国家的安全观是完全不同的。我们坚持互信、互利、平等、协作,积极同外国政府和国际组织开展安全交流合作,履行国际安全义务,促进共同安全,维护世界和平。

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篇3:安全为了谁心得体会

全文共 771 字

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近期进行两次有关安全知识的培训,作为交通运输业深知安全的重要性。在我们工作中要强化安全生产的管理工作,要始终落实好安全生产操作规程,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

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篇4:观党史教育电影《建党伟业》心得体会

全文共 4004 字

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观看《建党伟业》,重温中国共产党建党那段峥嵘岁月,感受革命先辈崇高的信仰以及他们为了自己的崇高信仰而执着地去努力奋斗,用他们的青春与热血,描绘出新生的中国,谱写了一曲瑰伟壮丽的文明之歌。我们今天的一切,都与他们当年的奋斗和努力息息相关,血脉相连。影片结尾,共产党员代表们在红船上开会完毕,起身合唱《国际歌》,大家的眼睛都噙满幸福的泪水,双眸炯炯有神,充满着对祖国美好未来的殷切希望,使我再一次深深地被他们的革命精神所感动,自己的理想信念也得到了洗礼,革命情操得到陶冶,精神得到升华! 看完《建党伟业》后,心情久久不能平静,内心异常澎湃,我被那个时代所震撼,被那个时代青年的激情和热血所动容,被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“责任”与“使命”。 从1921年到1949年,中国共产党领导的革命,有名可查的烈士就达370万人。在世界政党史上,很难找到,甚至根本找不到,有哪一个政党像中国共产党这样,为了践行和坚守自己的信仰,付出了如此巨大而惨烈的牺牲。人的生命只有一次,还有什么比生死抉择更大的考验?为什么先烈们能够视死如归,义无反顾?到底是什么催使他们从容的面对打击、伤害甚至死亡?我想,那一定是他们强烈的爱国主义高度责任感。爱国使他们感知责任、使命使他们上下求索,不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。这就是一种信仰!

观看《建党伟业》,重温中国共产党建党那段峥嵘岁月,感受革命先辈崇高的信仰以及他们为了自己的崇高信仰而执着地去努力奋斗,用他们的青春与热血,描绘出新生的中国,谱写了一曲瑰伟壮丽的文明之歌。写到此,我不禁回忆自己当年入党宣誓时的情景,站在党旗下举起右手的一刹那,多么庄严、多么神圣,入党誓词那铿锵有力的话语依然在耳畔萦绕回响……看完此片后,结合“两学一做”学习教育,我也特别想就“如何学党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员”谈一谈自己的看法。不当之处也请各位批评指正。

一、学习党章,坚持远大理想,矢志不渝朝着崇高理想奋进 学习是理解的基 础,只有认真地学习党章,才能正确地理解党章,也只有正确地理解党章,才能自觉遵守、积极遵守、坚决维护党章。虽然今天的时代变了,环境变了,但青年人的信仰和理想不能变。面对当前国内外复杂的形势时,仍然应该以大局为重,做生活和思想上的理智者。我们应该看到目前存在于党内外的诸多问题,但我们更应该理性的审视这些问题,而不能以此否定党的伟大地位。改革开放以来,我们受到西方社会自由、民主、平等、人权思潮等的影响,讲求个性解放和充分发展,但这并不与党性修养冲突。我们仍需要高举中国特色社会主义旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,在意识形态的最深层次上始终相信马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,高举党的旗帜,在党的领导和指引下实现人生的价值、个性的解放。作为一名国企中层干部,不敢说“天下兴亡,匹夫有责”,但企业的兴衰关乎每个职工的切身利益。尤其是党员职工,作为骨干力量,对郑州公交的发展有着不可推卸的责任。公交是一种特殊的行业,我们的职工每天工作在生产第一线,看似枯燥乏味的工作,却浓缩着人生百态,包涵着酸甜苦辣。来来往往的乘客,不是亲人胜似亲人;匆匆忙忙的每趟车,时刻都在考验着我们的服务水准和技能。对于公交管理岗位来说,工作比较繁杂,上下班生活没有规律,遇到突发事件经常要加班加点,和其它岗位相比之下,既辛苦、又责任重,都是在默默无闻的做幕后工作,都是在用具体行动体现着对远大理想的坚持,我们要把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,才能在做好自己份内的工作的同时体现出在为党和人民事业的奋斗中所创造出的人生辉煌。

二、遵守党章,树立宗旨意识,牢固确立服务思想 遵守是贯彻的前提。只有严格地遵守党章,时时、事事、处处用党的章程严格要求自己,对照检查自己,才能规范自己的言行,才能够得到广大职工群众的认可。邓小平同志曾说过:“什么叫领导,领导就是服务。”党的宗旨和性质决定了群众利益是我们一切工作的出发点和落脚点,是最基本的党性要求,是最高行为准则。这就决定了党员干部的权力要以服务于职工为宗旨,而不能当作实现个人目的的“特权”。我认为,如果一个人没有强大的群众基础,部位职工全心全意奉献,做不到吃苦在前,享乐在后,他是没有资格入党的。

在我还是一名公交车长时,当人们还在沉睡中我们已踏上工作岗位,当人们已进入梦乡时,我们却走在回家的路上,当人们享受着节假日全家团聚欢乐地时候,我们仍然奋战在第一线。每天基本上是重复着同样的工作,面对的是来来往往天南海北数不清的乘客,解决各种情况的问题,其中的辛苦和委屈是不言而喻的。可乘客那一张张温馨的笑脸,一句句亲切的问候,让我明白每天认真工作,用自己的力量去帮助那些需要帮助的乘客,以累为荣,以苦为乐,工作的单调和艰苦不再是一种负担,而是我们生活的必需。人的一生不可能永远都是平坦大道,伴随我们的还有困难和挫折。流水因为受阻才形成美丽的浪花,人生因为受挫才显得更加壮丽多采。遇到困难跌倒了再爬起来,用失败来记载自己走过的路程,这才是真正的英雄。后来我渐渐地认识到:我的岗位不仅仅是我履行自己责任的地方,更是为乘客服务去奉献爱心的舞台。于是我每天给自己加油鼓劲:不管我受多大委屈,绝不能委屈了我的乘客;不管我的情绪再差,也决不把坏情绪带到岗位上,不管乘客用什么脸孔对我,我对乘客永远都是一张微笑的脸孔。当我热情的为每一位南来北来的乘客解答疑问时,我看到乘客们对我满意的笑脸,当我的工作得到乘客的认可时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我是在用这种方式向社会奉献。我感谢那段跑车的经历,它使我懂得了一线职工是怎么为市民的出行去履行责任和提供服务。

如今我已步入管理岗位,成为一名基层党组织专职书记,在思想和认识上更有了提高。正如总公司党委所强调的,各级管理干部为职工服务,首先要在思想和行动上真正解决好“服务谁”、“为了谁”、“方便谁”的问题,摆正自己与职工的关系,在行动上亲民爱民,倾听职工呼声,关心职工疾苦,甘当职工的“出气筒”, 以顺民意、解民忧、增民利、惠民生的实事来践行宗旨意识,进一步在减负和减压上用气力,进一步在爱护和保护上动真情,进一步在帮扶和发展上见成效,为职工办好事、办实事,切实解决职工的实际困难,使广大职工能够共享企业发展成果,以让广大职工满意,作为检验一切工作成效的最高标准,确保不折不扣地把党的各项工作落实到位。

三、贯彻党章,坚持开拓创新,创造实实在在的业绩 贯彻党章是党员党性的表现,也是党员能力的体现。是要做好本职工作,服务广大职工,党员干部必须要有较强的能力和过硬的本领。当前,提高党的执政能力是摆在每名党员面前的重大课题,我们面对的是日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,创新是掌握民族发展命运的关键之举,是战胜各种风险挑战的致胜之道。特别是重过政治生日、重温入党誓词后,我更多的是感受到一种神圣、一种责任、一种使命。

神圣,就是说,这个群体是社会各界的优秀分子集合,不是每个人都可以随随便便成为一个其中一员。只要成为一名党员就必须心存敬畏,敬畏组织、敬畏人民,始终无愧于这一称谓。也正是这种组织归属感,激励我奋发向上、不懈努力。责任,就是说,做一名党员你不能混同一般群众。使命,也可以说是一种信仰,对我而言,正如誓词中所说“对党忠诚,积极工作”,钟爱事业,为二公司的2000多名职工服务尽职尽责,努力做最好的自己,让自己的聪明才智在为服务职工中尽情发挥。

在城市公交战线上,繁忙的工作锤炼了我们的品格,精细的要求提升了我们的品质,直面的各种困难需要我们勇于创新。我们要不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,努力使工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,在各自岗位上创造一流业绩。

四、维护党章,遵守党的纪律,坚持高尚品行 遵守党的纪律,从严要求自己,是对党员的基本要求。党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律是每个党员应该遵守的行为规则。我们成长成才,不仅需要有科学知识的积累、专业技能的提升,也需要有正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践。把人民放在心上,勇于担当,甘于奉献,是每一个有志人士重大的社会责任。一个理性和谐的社会里,既需要尊重个性、承认物质利益,更应该倡导互助友爱、崇尚奉献精神。如果片面强调个人设计,过于追求个人利益,就不能正确处理集体和个人、奉献和索取的关系,人生的道路也只会越走越窄。只有诚心诚意地从人民中汲取智慧和力量,才能真正体验到人生的快乐和幸福,成为品德高尚、精神充实的人,才会有施展才华的宽广舞台。这不是唱高调,不是做表面文章。维护党章,遵守党的纪律,就是要求我们广大党员干部要自觉接受党组织的教育、管理和监督,坚持严格按党章办事,按党的制度和规定办事,把思想和行动统一到党章对党员的要求上来,带动广大职工坚持高尚品行。 现实中,绝大多数党员干部都工作在平凡岗位上,日复一日地默默耕耘,面对的都是群众的点滴困难和小的需求。但“小事现真情,日久见人心”,职位不在高低,责任不分大小,常怀对群众的感恩之心,再小的岗位也可以做出为民服务的“大事”,也能收获“满满的幸福”。作为党员干部,只要严格遵守党章,心中始终装着百姓,坚持“群众利益无小事”,把每一件关乎群众的小事办好,就能凝聚起党心民心,点点滴滴汇聚成实现“中国梦”的强大动力。

再回归到影片本身中来,外行看热闹,在140多分钟的影片中有179位明星,连游街的群众党员都是明星,实在叹为观止,为严肃的主题中增加了不少幽默诙谐。内行看门道,《建党伟业》可以说慎重还原了许多历史的真实面目,对了解建党史很有帮助,作为一名基层党组织专职书记,我建议大家还是要去看一看。

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篇5:2024魏书生师德教育讲座心得体会

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听魏书生老师的讲座虽然已时隔较长,但坐下来静心回想,又如同在昨日刚刚聆听玩专家教诲,他民主、科学的教育思想和“松、静、匀、乐”的人生态度深深感染着同行的每一个人,与会老师无一不被魏书生崇高的精神世界所感染着,无一不被他积极乐观的处世工作态度感动。

魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。他总是把走向学校当作一种精神享受,把认真教书育人当作是一种人生享受,把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受,处处享受。用这样一种积极乐观的态度对待凡人凡事,一切都在于“道法自然”,何乐而不为呢! 他告诉我们珍爱生命、享受生活的四字秘诀,叫做“松、静、匀、乐”。“松”即身体放松;“静”即心灵平静;“匀”即呼吸匀称;“乐”即情绪欢愉。他特别告诫我们要记住四字秘诀,并把它们“拓展拓展再拓展”。魏老师对“松静匀乐”这四个字讲得诙谐幽默,听者无不颔首点头,脸上洋溢着会心的微笑。走进教室, “松静匀乐”;走出教室,“松静匀乐”;处理同学吵架,“松静匀乐”;和后进学生谈心,“松静匀乐”;开口讲课,“松静匀乐”;回身板书,“松静匀乐”;一天工作,“松静匀乐”;下班回家,“松静匀乐”;市场买菜,“松静匀乐”;讨价还价,“松静匀乐”;回家洗菜炒菜,“松静匀乐”;那么一天下来,“松静匀乐”加“松静匀乐”等于什么?还是“松静匀乐”。 是呀,要在纷乱复杂的社会里,在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静,坚守住快乐的心灵之道。这是魏老师要求师生坚守的“阵地”。他认为,快乐可以外取,也可以内求。只有时时做到以静制动,快乐才可能随你而来!因为,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻开手背,必定是手心;走出阴影,必定是阳光。

用一颗平常心看待生活,对待工作。在他的讲座中我最欣赏的有两句话:多改变自己,少埋怨环境;用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。把平平凡凡的工作做得有声有色、有滋有味。 他讲得很实在,“少埋怨环境”不是“不埋怨环境”。在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情。理想与现实总是存在差异。我们工作量、工作压力大。我们老师中许多人总是提前上班、推迟下班时间,当教师的辛苦是别的行业的人所无法体会的。况且,教师的付出与回报不成正比。这样的情况,多多少少会埋怨,但是一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人,又有什么用呢?你抱怨了,学生上课就专心了吗?作业就认真了吗?家长就关心了吗?一味的埋怨,会使心情越来越差,看出来的所有事情都不顺眼,批评学生,学生的情绪就不好,就出现恶性循环。是的,不能改变别人,不能改变环境,你没有能耐去换轻松的工作,那就改变自己,从改变自己的心态开始做起。我们要有一颗感恩的心,快乐工作,快乐生活。

我想对于教师来说,幸福不是牺牲而是享受,享受生活、享受学习、享受工作。正像魏书生提到的:“教育不是做给领导检查、参观,而是做给自己享受的。”是呀,幸福是一种心境,是那份迥异于喧嚣世界的从容淡定,是那份坐看云起云落、笑看春去秋来淡泊名利的境界;幸福是一种理想,陶醉在不懈追求的忙碌之中;幸福是一种责任,眷恋在对三尺讲台和无邪顽童的爱心里;幸福是一种反思,升华在对平凡索事成败的思索上;幸福是一种积累,快乐在辛勤耕耘抽穗拔节的沃土中;幸福是一种体验,体验教学相长的快乐,体验预设过程的安宁,体验生成瞬间的精彩,体验备教辅批的耐心,体验不期而至的成功后的愉悦;幸福更是今天过得比昨天有智慧,一个坐拥教育智慧的教师,她的思想是灵动的,她的行动是富于变化的,她做事的方式是简约的,她的今天总比昨天更有朝气,更有激情,更有活力,更有创新。其实人的发展与完善的过程,就是一个积攒幸福的过程。我想只要我们真心付出,精心践行,用心体验,幸福就在我们教育者手中!

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篇6:安全教育心得

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前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象最深的地方就是防盗那里。

有 一次,小明的爸爸妈妈去看生病的姥姥。让小明一个人在家,爸爸妈妈说一会就回来,等了一钟头,还不见爸爸妈妈回来,小明突然听见有人喊他,他在窗外一看, 原来是小胖和小丽,小胖和小丽喊他一起去踢球,小明说我马上就下去,小胖和小丽和小明一直玩到太阳下山,小明和小李小胖回了家,小明走进家后,门也没关, 就上床睡觉了,到了9点,一个小偷到了他家,小偷看了看,关着灯,就把电视放了他的袋子里,小偷不小心把花瓶弄烂了,把小明惊醒了,小明打开灯一看,原来 是小偷,小明上去拽住小偷,喊小偷来了救命啊,小偷把小明栓了起来,把小明家的东西搬走了,小明爸爸妈妈回来以后,看见小明被绑了起来,忙把小明松了绑。

我们以后一定要关好门窗,以防小偷进来偷东西,如果小偷已经进来了,但小偷没发现你,你可以趁机逃跑,把门反锁住,到离家最近的电话亭,打110。

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篇7:家庭教育心得体会

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我是XX的家长。我的孩子XX,今年初一年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的中学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇8:_安全为了谁心得体会

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安徽省东方煤矿重大瓦斯爆炸事故造成27死1伤,该矿的假图纸、假资料、假密闭、假视频监控等造假行为尚未淡出公众视线,青东煤业有限公司又在安徽省的检查中暴露出密闭墙检查造假、瓦斯检查造假、电气设备试验造假、防治水钻孔造假等造假行为。造假屡现的安全生产工作怎么可能确保安全呢?

就煤矿安全而言,近年来,各地安全生产“红线意识”不断增强,智能化监管手段不断创新,煤矿安全生产形势逐渐好转。然而,透过多个煤矿存在的安全生产造假行为可以看到,一些地方安全生产责任制不落实、现场安全管理不严格等问题,说明安全生产依然隐患重重。

安全生产屡现造假,与煤矿内部管理混乱密不可分。为追逐利益最大化和成本最小化,一些煤矿负责人视安全生产为儿戏,想方设法逃避监管,或与监管部门玩起“猫捉老鼠”游戏,如采用真假两套图纸,上报图纸不填绘非法违法生产情况等等,人为埋下了一次次事故的祸根。

除了煤矿自身因素外,监管监察部门的监督检查不力、执法薄弱也难脱干系。有的“睁一只眼、闭一只眼”,有的甚至和煤企沆瀣一气,形成利益共同体。东方煤矿重大瓦斯爆炸事故中,当地国土资源、煤炭管理等部门对煤矿非法开采监督检查不到位,对造假行为监督检查不力,其驻矿安全监督员对非法违法生产行为未制止、未上报,甚至违规从煤矿领取报酬,最终酿成大祸,教训惨重。

安全生产重于泰山,打击安全生产造假刻不容缓。一些煤矿动辄存在四五项造假行为,其主观恶意不言自明,绝不能等闲视之。当前,各地应把打击安全生产造假行为作为重点,深入基层一线,深入操作现场,彻查事故隐患,对触碰安全管理“红线”、履职不到位等行为,查明责任、严肃处理。特别对造假行为要依法从重打击。

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篇9:素质教育大讨论心得体会

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当前,素质教育的研究如火如荼,素质教育不仅走进了教室,走进了课堂,而且成了衡量我们教育成败的重要尺度。反思当前素质教育研究与实施的现实状况,首先,我觉得以下几个方面应引起足够重视:

1、关注洞察力,探究洞察力,并促成洞察力的形成

近年来,几乎在有关素质教育的所有场合(领导讲话,专家、学者报告)中都没有提及“洞察力”三字,似乎世上本没有它或者说洞察力绝不会在中学生的群体中出现似的,实际并不是这样。

一般地,洞察力的形成始于观察力的培养,而我们现在的教研与课堂教学是怎样在运行呢?

2006年湖北省暑期教师集训中,我们看到宜昌十中一女教师(初中)的示范课《黄河颂》的教学光盘,课堂首先用多媒体放映黄河概况及包括壶口瀑布的几个主要景点,花了六、七分钟,然后教师提问学生看到或感受到了什么,在三个学生回答“长”、“美”之类的答案之后,教师立即转入《黄河颂》正文,问──答──读直到下课。课堂上学生被老师牵着鼻子走,根本没有细致观察和深刻思考的时间。只要教师平时注意培养学生观察力,学生应感知到黄河宏伟与博大的气势,甚至感受到黄河的人文理念,感受到黄河繁衍中华民族几千年文明史的深厚底蕴,而执教者却没有这种意识而且无意中粗暴地剥夺了学生进一步感知的权利。

当然,有素质教育的先进理念,还必须有课堂上能理解并实施先进理念的高素质教师。

2、关注社会运作能力,关注学生与社会的亲和力

与“洞察力”能在中学生的群体中产生一样,社会运作能力也能在中学生中出现。

而现今很多学校搞封闭管理,学生不能接触社会生活,必然导致思维视野不开阔,社会运作能力降低甚至丧失。虽然校园内盛传班级是小社会,学校是小社会,但这种小社会是不成熟、不完整的,它不能与丰富多彩的现实社会相提并论。

3、教育要体现三个面向,教师要站在社会发展的高度,胸怀全国,放眼世界。要有全国意识、世界意识,要了解学生思维(包括优秀学生的思维),要用开阔的视野、开放的视角教育学生。

而事实却不尽然。笔者目睹某地一教师仅仅从自己很平常的求学历程、从自己时下的工作和生活现状出发,把学生复制成当初的自己,在学生大会上发言,把当地一退休老人每月两千多元的退休金(这在当地无疑是惬意的生活)当作初中生应追求的理想来讲。这位教师不能突破地方乡土意识,不能站在国家发展的高度,站在世界发展的高度看问题。他看不见他视角以外的世界发生了数不清的财富故事,出现了丰富多彩的众多的成功人生。他不相信自己身边的学生(即使是特别优秀、富有创新精神的学生)能谱写财富神话,能成就不平凡的成功人生。还有一位校长参加地级市教委组团在北京、上海考察一番回校后,马上要求教师讲授了一节无粉笔、无语言课。他把专家倡导的“自主学习”当作了“自己学习”。他的根据就是优秀学生自己什么都能看懂,不需要教,成绩差的学生,平常不爱学习,能学多少就是多少,成绩一般的学生就是教也不一定全懂。姑且抛开对中差学生的责任感不论,他全然不知即使是十分优秀的学生其思维也不成熟甚至也有缺陷,也需要引导,全然不知人的思维发展有阶段性和个体差异性,甚至有为世界科技发展作出杰出贡献的巨人的童年学习被老师判为“智障”型。

4、关注素质教育氛围中的理想教育,用正确的理想观为学生健康成长保驾护航。

首先,我们要教育学生成为一个有理想的人。追求美好是人的天性,向上是学生的共性。我们的教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律,全面发展的社会主义建设者,要造就思维活跃、勇于探究、开拓的有理想的人,每个人的理想不可能是完全一样的,理想可能是将来成为一个科学家,揭示自然和宇宙的奥秘、为人类科技进步贡献力量,可能是将来成为一个商业巨子,打造财富航母,书写财富神话,理想也可能是将来成为一个受人尊敬的工人、农民或者一个普通的成功人士。一旦理想进入了学生内心深处,他的学习就会有动力,内心就会充满阳光和希望。

其次,我们要教育学生树立正确的理想,并且用正确的方式、方法朝着理想努力。法西斯头子希特勒也是一个有“理想”的人,不过他的“理想”是主宰整个世界,他的反人类的理想是注定要失败的,最终落得身名俱焚,成为千古罪人。我们的理想和实现理想的方式应该是有助于他人,有助于社会,有助于社会进步,有助于科技发展的。做一个科学家会有助于人类科学进步,做一个商业巨子,在享受自己成功的喜悦时,也会为他人和社会创造丰富的物质生活条件。即使是一个普通的成功人士,他的成功也会有益于社会,有益于周围群体的。那种奢望以损人利已、巧取豪夺来实现自己理想的人是不可取的,也是不可能成功的。

其三,我们要教育学生准备为实现理想付出艰苦努力。理想的实现不是一蹴而就的,理想是需要付出巨大代价甚至毕生心血或生命才能实现的。远大的理想往往是用一生的时间来完成的马拉松长跑。从震惊世界科学界的韩国科学家黄禹锡造假案到中国科学家汉芯造假案,无不透露出这些人的浮躁气息,透露出这些人早期受教育阶段理想教育的失误。没有长期艰苦努力,奢求急功近利理想是不可能实现的。

5、关注教师素质,打造高素质的教师队伍。

教师是人类灵魂的工程师,担负着人类文化、科学和社会发展承前启后的重大责任。

教师要有强大的观察力。洞悉学生一举手、一投足,洞悉思维流露的一个字、一个词甚至一颦一笑,洞悉其学习过程中的兴奋和沮丧,引导学生用活跃的方式思考和学习。

教师要有活跃的思维,有对新鲜事物强烈的探究欲望和探究能力,要求学生具备的能力教师首先必须具有,给学生一碗水,教师必须有一桶水。教师的这种素养和能力是激励学生思维的源泉,是拓展和丰富学生探究、创新的沃土和强有力的保证。

教师要了解自己的学生,能敏锐地跟踪学生思维过程及思维过程的每一节点,在对思维过程及每一节点进行观察时,教师的大脑要像电脑对话框一样,迅速弹出节点结果的思维原因并闪念预期思维走向,剔除学生不良思维方式,培养健康思维习惯。

教师要了解社会,了解社会成功的机制和道理,了解社会成功必须付出巨大代价,做出巨大努力,通向成功没有捷径。要教育学生树立正确的理想观,用正确的方式追求和实现理想,要把自己的命运、前途与国家和人民的利益牢牢结合在一起,并时刻准备为理想付出长期艰苦的努力。

教师要通古今、博中外,能对生活进行旁征博引,能化解社会阴暗面或不良社会舆论对受教育者世界观、人生观、价值观形成的负面影响,去除其心理阴霾,让每一个学生都生活在阳光灿烂的和谐社会里。

教师课前要备学生、备教材,其实更重要的是备自己,备自己是否有活跃思维,是否有强烈探究欲望和能力,备自己能否洞察学生思维,能否驾驭学生思维,要能以己之长切入课堂,切入学生思维实际。

其次,为了对当前素质教育提供借鉴和思考,我建议建立高素质教育基地。

基地的设立可以让教师、学生、学生家长以及其他社会人士从一个侧面了解洞察力,了解洞察力产生的思维背景,了解教师活跃思维对洞察力的催生作用,了解自由的时间和空间是学生洞察力孕育的时空保证,让教师不再把学生大量的时间花在重复练习上,让家长不再为学生增加额外负担,还学生自由飞翔的时间和空间。

基地的设立可以让人们了解社会运作能力,了解社会实践对社会运作能力形成的影响和促进作用,了解活跃的思维环境对学生社会运作能力形成的决定作用,为构筑一个阳光灿烂的和谐社会提供借鉴与思考。

基地的设立可以让人们树立正确的理想观,确立正确的理想,并走正确的实现理想之路,它能告诉每一个追求理想与成功的人们:只有把自己的命运和前途与祖国和人民的命运和前途牢牢结合在一起,在贡献人民中才能实现自己的价值。在早期(中学甚至小学阶段)受到良好的正确理想观教育,是人生之大幸。如果我们的科学家有如此之幸,就不会有“汉芯”之类的学术造假案,如果我们的企业家有如此之幸,就不会有致多人死亡的“齐二药”假药案,如果我们的大学生有如此之幸,就不会有就业问题上的浮躁和急功近利。

基地的设立更能让人们看到教师活跃的思维对学生的成长、未来的命运和前途的重大影响。思维活跃的教师能把学生的创新思维和探究能力推到一个更新的高度,在思维不活跃的教育气氛里学生的创新思维和探究能力则显得那样柔弱不堪,没有生命力。

基地的设立更重要的是让高庙村作为一个人文景观,能让人们了解历史上丰乐教育的成功之处:有一大批思维活跃的教师,有活跃的思维环境,中小学生课外均有充分的时间与空间接触社会,了解社会,它能让更多的当代中小学生甚至成年人看到这些成功人士当年成长的足迹和追求理想的喜、怒、哀、乐,为现今教育提供借鉴与思考。

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篇10:小学关于‘消防安全’为主题的作文

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火,是我们的朋友,它帮助我们煮饭、炒菜、烧水……可如果不好好使用火,它可是会惹麻烦的!会造成火灾,危害我们的生命。

要避免火灾的发生,一定要加以练习,所以我们学校每次都会定期进行消防演练,学校要求我们一个人跟着一个人,不推拉,不喊叫,跟在老师后面。我已经牢记在心。

记得一次消防演练,消防火警音乐响了起来,我立刻把书包顶在头顶上,蹲在桌子底下,然后跟随老师和同学往下跑,一边跑,一边用湿纸巾捂住口鼻,低头前进,不和同学交谈,可楼梯口有很多人用蚂蚁般的速度行进着,害得我都没法行走了,哎!好不容易才到达了操场,可我却找不到“大部队”了,我现在才发现消防演练还是存在很多问题的!

通过这次消防演练,我获得了许许多多的感想,现在我来一一跟你讲讲吧!:首先我们不应该走这么慢,让别的同学无法进行逃生,应该跟紧“大部队”,别走散了。因为我们不可以把消防演练当做儿戏,不然那一天火灾真的发生了,会不会措手无策呢?所以,为了自己的安全,为了大家的安全,好好重视消防演练,让火灾来临时能保护自己,冷静对待!

还有,我们也要谢谢来到我们学校做消防安全讲座的叔叔阿姨们,是你们让我懂得了防火知识、如何使用灭火器等等,如果不懂防火常识,又怎样珍爱自己的生命呢?

预火灾、防火灾,其实只为了一个目的:珍爱生命!生命只有一次,“祸在一瞬,放在平时”,让我们从平常的生活中开始,增强消防知识,让我们的明天更美好!

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篇11:不输在家庭教育上心得体会

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南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来。”大意是说,方方正正的池塘就象一面明亮的镜子,天光云影、湖光山色倒映其中,景物清晰可见,这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习,只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深:"只有不懂教的父母,没有教不好的孩子"。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会

当今社会的年轻父母,在教育孩子方面确实很难去做,因为现在是竞争的社会,作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是"小皇帝"的父母。多少父母为了孩子的健康成长,倾注了半生心血。一切以孩子为中心,指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地,当父母的就脸面生辉,无尚光荣。但孩子怎样才能"出人头地",怎样才能让孩子成才,也使当父母的非常头痛。

孩子到了上学的年龄,把他送到学校接受教育,父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习,认真听课,认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育,素质教育更不容忽视。教育孩子不单单是学校的事情,应该是学校、社会、家庭三位一体。家庭怎样对孩子进行素质教育,在这一点上,《不输在家庭教育上》这本书介绍了许多家庭教育的成功范例,范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点,就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格,教育孩子充满爱心,关爱他人,学会自己管理自己,给孩子一个广阔的天空,让孩子自己走向成功。今天我给孩子去开家长会,相比之下,我发现自己是一名不合格的家长在教育孩子方面存在许多问题。自己认为,在物质上尽量满足孩子的需求,我们当父母的就"称职"了。去年10月份开展“一创双优”集中教育活动以来,濮阳市发生了翻天覆地的变化,“5+2”“白加黑”的工作方式,让我感到充实了。在充实的同时却与孩子的沟通少了。在此,我特别感谢孩子的母亲和他的姥姥,一直细心照顾着孩子。我以后要多挤点时间来陪陪孩子的学习和生活。

读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益匪浅。最吸引我的是书中“父母课堂”这个栏目,因为在家庭教育这个新课题上我们这些毫无经验的父母应该是学生,只有掌握了家庭教育的理念,才能教育好我们的孩子。书中有几句话很有道理:好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

在这本书中确实为我们展现了许多民主的、客观的教育方法,比如家长应该做孩子的朋友、应该尊重孩子的意见等等,给我们这些做父母的确实不少启发。

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篇12:廉政教育心得体会

全文共 2061 字

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从县纪委组织观看的反腐倡廉教育专题片中,我得到了以下的启示:

一、要加强共产主义理想和信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。警示片中党员领导干部之所以走上违纪违法道路,根源在于他们背弃了共产主义理想和信念,思想上蜕化变质。共产主义理想和信念是党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。因此自己将要坚持对党性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实践相结合,将反面案例与正面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水平。同时自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法乱纪的问题。要加强思想道德修养。认真学习政治理论知识,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和中央八项规定等武装自己,加强党性修养,时时处处严于律己,牢记党的宗旨,不断提高自己为人民服务的能力。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益之间的关系。在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确的立场和态度,自觉维护党和人民的利益,进一步加强世界观的改造。用马克思唯物主义的观点去判断,检验是非功过,正确行使好党和人民赋予的权力。因此,要牢牢把握防线。要时刻警醒自己,树立正确的人生观、价值观,夯实遵纪守法思想基础,时刻保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐,谨言慎行,规范程序,按制度办事,切实做到服务社会、服务群众。要谨慎交友,正确处理工作和家庭的关系,时时把自己置身于党组织和社会各级的监督之中。

三、始终坚持党的各项廉政建设的规章制度。将腐败份子绳之以法的事实,再次昭示世人,在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃脱不了党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。我们必须积极维护党纪国法的严肃性,时刻用宪法和法律来约束自己,同时也要用党章和党纪来约束自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。因此,要不断提高制度执行力。牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,时刻提醒自己要认真学习制度,严格执行制度,自觉维护制度,把制度付诸于行为,贯穿于工作始终,提高自身防腐能力。

四、要慎重使用自己手中的权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,尽职尽责,对党、国家和对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;反过来,如果滥用手中的权力,以权谋私,那就是对人民赋予的权力的一种亵渎,同时对自己也是一种犯罪。因此,自己必须明白权力是谁给的,就应该为谁谋福利。人民的眼睛是雪亮的,你滥用权力,必将受到人民的惩罚。要在自己的头脑中时刻绷着一根弦,时刻提醒自己不忘为民谋福利,只有这样,才能经得起金钱的诱惑。因此,要认真履行职责。正确行使自己的权力,不断提高工作能力,脚踏实地,秉公办事。要认真践行科学发展观,把解决涉及群众切身利益的问题作为工作的出发点和落脚点。

五、牢记艰苦奋斗精神,切实做到反腐倡廉。艰苦奋斗的精神,是我们党在长期的革命和建设实践中形成的一种宝贵精神,是我们中华民族精神的组成部分。在当今物质生活发达的环境中,能发扬这种优良传统是难能可贵的,我们一定要能带头继承和发扬。发扬艰苦奋斗的作风,其实就是一种廉政的表现。一些领导干部他们从开始不敢拿、不敢收、不敢吃,到拿一点、收一点、吃一点,最终,一步一步的、不知不觉地坠入了罪恶的深渊。由此可见,工作中的一点一滴才是最重要的,正是这一点一滴,才是防微杜渐必不可少的防线,它不得有任何忽视、不得任何含糊、不得任何放任。小节不保,大节难守。作为一名领导干部,平时一定要加强对党的认识,平时生活中一定要廉洁自律,从小节做起,从一点一滴做起,时刻约束自我,坚持做到自控、自律、自尊、自爱,并不断加强自己世界观、人生观的学习,时刻牢记党的纪律。只有时刻自我约束,思想境界不受到任何干扰,道德水平才会日渐长进,工作起来才会脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业。从点滴做起,做一名勤政廉政的党员,虽不能永芳百世,至少不会以权谋私、贪污收贿、慢慢地走上犯罪道路,给国家、社会带来严重的危害。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们要从警示片中吸取教训,坚定自己的理想信念,勤政为民。我们每一个人都要以此为警钟,牢牢树立执政为民,廉政为民的思想,以党风廉政建设和个人廉政自律的实际为出发点,做到常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,真正做到上不负党,下不负民,为中国特色社会主义的发展做出新的更大的贡献。

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篇13:安全教育心得体会1500字

全文共 1095 字

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安全隐患零容忍,需要我们有正确看待,冷静分析的态度。安全工作必须要有坚实的员工队伍基础,必须发挥每一个员工的主观能动性,民航安全保障的大业面前我们永远在路上,它关乎每个人,谁都少不了。这其中既包括基层管理人员,做好勤务部署与管控;也包括一线班组长,认真落实每一项安全举措;更必须涵盖每一名安检员,将依规信标操作的要求内化于心,外化于行。大家在安全生产的链条中虽然处于不同的地位,但同样都会对安全平稳的态势产生影响。谁也不能说在这个责任体系中,领导和员工的作用,谁稍大一些,谁稍小一些。在安全责任面前,无论对谁而言,只有分工不同,没有职务大小。事实上,“木桶效应”的管理经验告诉我们,安全隐患往往会从最薄弱的环节趁虚而入,只有大家心往一处想、劲往一处使,共同树立安全隐患零容忍的安全意识,既能够时时保持对安全隐患的戒备心理,又能够处处保持冷眼旁观,不被表相的问题所迷惑失了方向,只有这样才能确保空防持续安全最终成为现实。

安全隐患零容忍,需要我们有抓铁有痕,踏雪留印的行动。说得好不如想得到,想得到不如干得妙,任何一个宏大目标的实现都必须依托于团队成员的共同努力。思想的矮子不可能取得最终成功,而只有行动的巨人才担得起空防安全的重任。在现场工作中,保障安全就是全体安保人始终秉承的“初心”,我们必须严格坚守工作标准,将“安全三观”理念、“四个责任”要求贯穿工作始终,才能践行“成为最值得信赖的航空安全企业”的峥峥誓言。在任何安全隐患面前,只要我们始终保持主动地位,科学地认清身边的各类隐患,建立行之有效的管控措施,并不断在实践中对其是否可行进行验证,并发动全员共同抵制隐患风险,全员保持高度警惕,多看多想,就一定能够不让小隐患终成大遗憾,继续书写国门安检辉煌的明天。

安全隐患零容忍,需要我们有矢志不渝,坚持到底的决心。安全工作重于泰山,但因为它特殊的性质决心了只有起点没有终点。毛泽东同志曾经指出:人做一件好事不难,难得是做一辈子好事。面对风险隐患也是相同的道理,在客观事物中,风险隐患与安全状态始终都是相对存在的,在这二者间,只要我们抓得稳、抓得准,安全因素就会多些,风险因素就会少些,我们的安全目标就更容易达成;但只要我们稍有放松,风险就会时时出现在我们身边,在我们志得意满时给我们致命一击。因此在这场如同左右手互搏的博弈中,我们作为安全管理者,必须树立打持久战的决心与斗志,切勿有半点疏忽。这种决心不仅管理人员要有,参与安全工作的每个人通过不断的学习与教育都必须树立。光鲜的荣誉背后,作为一名安保人,必须承担默默的坚守与付出,也正因为如此,我们才更加配得上“国门安全卫士”这个骄人的称号。

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篇14:教师新八德教育心得体会

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“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻” 是古代封建社会中孔子德育内容的全部精髓,那么,未来现代世界的“八德”内容应该是怎样的呢?

孔子“八德”的百度百科解释如下:

孝:是孝顺。孝顺父母,这是为人子女的本份,孝顺是报答父母养育之恩。往大了说,可以是对国家尽忠,这也是大“孝”。

悌:是悌敬。是兄弟姊妹之间的,就是兄弟友爱,相互帮助。扩而充之,对待朋友也要有兄弟姊妹之情,这样人和人之间才能消除矛盾,相互谦让。

忠:是尽忠。尽忠国家,这是作国民的责任,就是要忠于祖国和人民。“忠”也是要忠于组织和自己的工作职责。

信:是信用。信用朋友,对朋友言而有信,不可失信用。将来到社会服务时,“言必忠信,行必笃敬”,说出的话,一定要有忠有信,不欺骗他人。所做的事,必须要有恭恭敬敬的态度,认真去做,绝对不敷衍了事。

礼:是礼节。见到人要有礼貌,我们应该遵守各种规定,遵纪守法(也包括礼貌)。学生见到师长要敬礼,见到父母要敬礼,见到客人要敬礼。不但表面上要敬礼,心里上更要恭敬,这是一个人的道德修养的体现。

义:是义气。是说人们应该有正义感,要有见义勇为的精神,无论谁有困难,要尽力去帮助,解决问题。对朋友要有道义,大公无私助人为乐,绝无企图之心。(当然这不是那种狭隘的“哥们义气”,那不是义,那是愚昧而已。)

廉:是廉洁。有廉洁的人,无论见到什么,不起贪求之心,没有想占便宜的心,而养成大公无私的精神。

耻:是羞耻。凡是不合道理的事,违背良心的事情,绝对不做。人若无耻,等于禽兽一样。“耻”也是自尊自重。孔子曰:“知耻近乎勇”,知道错误就去改过,为当所为,不也是勇的表现吗!

中华民族是一个能吃苦耐劳的智力水平很高的伟大民族,同时,也是一个没有自尊、非常自私的丑陋民族。没有自尊主要表现在面对死亡考验的叛逃行为、出卖行为、投降行为等等,非常自私主要表现在面对生存竞争的内斗行为、抛弃道义和职业职责行为等等,正是由于这些行为才造就了中华民族发展历史上的“三国归晋”、“公主和亲与进贡”、“靖康之耻”、“扬州三屠”、“满清割地赔偿”等等无数的民族历史耻辱。

这里所说的新八德是指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的词义新解:即为古代封建统治者服务的古八德将被服务于今后共有大统一社会中全体人类的新八德完全取代。

新八德中“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的意义如下:

孝:是指子女看望亲生父母、全力保护“地球母亲”。

悌:是指全体地球人类平等且互爱互助。

忠:是指忠于爱和正义,做好本职工作。

信:是指信守承诺,拒绝欺诈。

礼:是指人类见面时的一种礼貌,否定竞争中的谦让思想。

义:是指正义下的勇敢。

廉:是指公私分明和取之有道。

耻:是指认清羞耻,严惩狡辩。

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篇15:消防安全心得体会

全文共 2016 字

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消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现,我们应遵守“预防为主﹑防消结合”,把消防安全当作头等事来抓。

一、是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;

二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

三、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,公司内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

五、是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

最后,消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题应该及时纠正,当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

5、“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

为期不多的消防安全安全培训使我受到很大教育,感受很深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟,相信在以后的工作中,我会更加的努力,把我所学到的东西充分的运用到实际工作中去。

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篇16:消防演练心得体会

全文共 679 字

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下午三时十分,“呜…呜…”警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。为了使防火演练更逼真,学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼,在我们下楼的时候,烟饼冒出的那难闻的味道,像调皮的小精灵似的一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚的楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序的回到教室休息。就这样,消防演练在这短短的时间内结束了。

虽然这次演练的时间很短,但它却给了我一生的教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性,知道火灾后逃离的方法,预防真正的火灾向我们袭来,学校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平时的演练,无济于事好像与他自己无关似的,一旦遇到真正的火灾,那些人就傻傻的等着大难临头吧!没有遇到真正的火灾,那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到了,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记了安置在墙上的灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫的时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

最后,我想请大家记住火灾的重要性!因为火灾,多少人因为疏忽它,失去了自己的亲人;多少人因为疏忽它,损失了国家的巨大财产……

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篇17:大学生安全教育心得体会1500字

全文共 2130 字

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社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。以下是小编给大家整理的大学生安全教育心得体会的内容,欢迎大家查看。

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

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篇18:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 564 字

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近日, 临沭县第四初级中学为认真贯彻落实全县教育系统关于“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的专题会议精神和部署要求,迅速启动“受教育、亮承诺、见行动”主题活动。

为加强思想动员,进行宣传教育,学校通过召开“受教育、亮承诺、见行动”动员会,传达县教体局专题会议精神和总体部署,深入学习主题活动实施方案,要求党员干部要增强对“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的重要性认识,高姿态参与主题活动,通过校园网络、qq群、微信、飞信等信息资源,加强主题活动的宣传教育。

学校切实重视“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的组织领导,制订了《临沭县第四初级中学关于深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的实施方案》,提出具体任务目标,研究部署重点工作,并要求广大党员干部严格对照“受教育、亮承诺、见行动”三个阶段,细化“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”五个环节,全面系统地接受党性教育,认真开展好党性分析,严格履行好“公开承诺”, 结合“两学一做”、自身岗位工作实际,切实抓好贯彻落实。

“受教育、亮承诺、见行动”主题活动的全面启动,增强了全体党员干部的责任感和使命感,让“受教育、亮承诺、见行动”主题活动成为党员干部思想进步、专业发展的“熔接点”,成为认真履职、干好本职工作的“加速器”。

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篇19:安全教育主题班会作文

全文共 788 字

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火是神奇的。在原始社会的某个森林里,一场天火让人类的祖先了解了火种并开始使用,推动人类文明进程。

火是神圣的,黑暗里的一丝火光,会带给夜路人光明,寒冬里的一丝火光会带给人温暖,聚会时的篝火燃烧了朋友间的热情,特别是奥运会上的奥运圣火,它让世界各地的人民感受到了和平的力量,当奥运圣火那跳动的火焰在人们手中传递时,那生命的激情,运动的精神,和平的心愿也在无形中传递着,传承着。

但火灾是残酷的,邪恶的,森林火灾毁掉的不仅仅是成片的树木,更是那珍贵的氧气和绿化带;家庭火灾毁掉的不仅是辛苦营造的家园,更是以前生活的美好与愿望,甚至是珍贵的生命。火灾的悲剧时时提醒着我们防火灾的重要性。

今天的班会上,响应学校号召,班主任老师即时给我们开了一个深刻的班会课,让我们受益匪浅。班会上老师详细介绍了家庭中的消防安全,火场逃生技能,灭火器使用方法等消防知识,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。随着中国经济的飞速发展, 家用电器已在各家中普及, 但随之而来的安全隐患也应运而生了,象“家用电器要不要拔插头”,在以前, 我们肯定不会拔, 我总是想当然的认为, 只要把电器开关关掉了, 不让电器运行就行了。殊不知家用电器在设计, 电源开关设计在电源变压器的副边, 当你使用遥控器关闭电视机等时, 变压器里面仍然在通电, 虽然它通过的电流很小, 但长时间通电, 电流会使电源变压器继续升温, 电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路或老化而起火, 引起电视机等家用电器发生火灾爆炸事。看, 如此一个平常生活中不拔插头的习惯, 就容易引起那么一场大火灾, 真让我们后悔啊!

由此, 我们深刻地认识到从学习《消防知识宣传手册》的重要性。为了我们的安全, 为了社会的稳定发展, 我们一定要做到“消防安全, 人人有责”。相信只要人人都当好消防小卫士, 我们将永远对火灾Say goodbye!

[安全教育主题班会作文

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篇20:2024年全国中小学生安全教育日主题讲话稿

全文共 1929 字

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各位老师、同学们: 大家好!

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。 严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理; 上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。 严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5.要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。 保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!

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