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我的创意天地作文初中通用20篇

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篇1:我的创意天地作文800字

全文共 715 字

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曲径通幽,花木浓荫覆盖着禅房,这是常建的天地;接天莲叶,湖面平静倒映着夏荷,这是杨万里的天地;雨荒深院,白霜皑皑点缀着孤莲,这是杜甫的天地。而我的天地呢?

我向往“满腹诗书气自华”,我向往“书中自有颜如玉”。于是,我的天地里有了诗书。敞开心扉,倾心一读。读李白,读到了“仰天大笑出门去”的豪迈;读李清照,读到了“可怜春似人将老”的恋歌;读文天祥,读到了“人生自古谁无死”的壮怀;读龚自珍,读到了“化作春泥更护花”的奉献;读李商隐,读到了“蜡炬成灰泪始干”的坚贞;读苏轼,读到了“人生如梦,一樽还酹江月”的理想。

徜徉于漫漫书海,领悟我的天地。

我向往天籁之音,我向往乐如心声。于是,我的天地里有了音乐。听《青花瓷》,听到了“天青色等烟雨”这是我的愁绪;听《我要的飞翔》,听到了“怀抱是个不能停留的地方”这是我的向往;听《相信自己》,听到了“梦想在你手中,这是你的天地”这是我的希望;听《梦的怒放》,听到了“麦克风为我鼓掌聆听我放声歌唱”这是我努力的方向。

感伤于绵绵音乐,畅想我的天地。

我向往“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,我向往“与君初相识,犹如故人归”。于是,我的天地里有了真爱。稻香飘过,田间小路或许还遗留着那幸福的搁浅;青花小蝶,校园餐厅或许还飘荡着他的暗香;清明雨上,几株拂柳或许也能让我想起他。演绎过的轰轰烈烈,经历过的风风雨雨,芳华过后,拥有过真爱,便无怨无悔。我不羡慕伯牙和子期的高山流水遇知音;我不垂泪项羽和虞姬的乌江自刎见悲伤;我不钟情山伯和英台的化蝶成飞携伴侣。因为,我只是我我的天地,只有我的爱。

沉醉于浓浓爱情,钟情我的天地。

我的天地里有笔墨弥漫着书香;我的天地里有音乐悠扬着旋律;我的天地里有真爱点缀着回忆。

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篇2:创意自我介绍初中生作文

全文共 271 字

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帅哥美女们上午/下午好

作为一个资深美女,我确定一定以及肯定知道你们对我的名字很好奇,一般明眼人看到我的脸就会知道我叫什么,顺便提醒一下和白无关,虽然我确实很白,不逗你们了,我就是传说中无所不知、无所不能的任媛媛。性别嘛你懂得;年龄嘛等咱们成为朋友后我会偷偷的告诉你;对了,告诉大家个秘密目前任媛媛单身未嫁,有意者可以电联呦(当然仅限于帅气的男同胞),至于我的联系方式要看你能耐了。

呵呵,和大家开个玩笑,本美女从初中就已经开始当主持人,除婚礼葬礼没主持过,别的对咱来说就跟猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽一样简单。

谢谢大家

[创意自我介绍初中生作文

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篇3:带着目标上路初中生创意作文

全文共 1342 字

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这是后话。话说唐僧师徒四人历尽千辛万苦,遭遇九九八十一难之后,终于取得真经,修成正果。在他们回到大唐之后,唐皇为了表达谢意,决定给他们开一场新闻发布会。

新闻发布会上:

唐僧师徒四人陆续登场,随着四人上场的同时,掌声连连不断,气氛极其热烈。

唐僧:阿弥陀佛。大家的热情让我们很感动。大家有什么问题尽管提问。

记者:你好,唐sir。我们为你的伟大之旅而骄傲,你能告诉我们是什么引导你完成这不平凡的使命吗?

唐僧:阿弥陀佛,目标

记者:你能具体说一下吗?

唐僧:阿弥陀佛。人应当在内心深处怀有远大的目标,然后努力实现它;让这个目标成为我行动的指南,然后形成坚定的信念,凭着这个信念俺克服了金钱、女色的诱惑,与种种黑社会势力作着不懈的斗争,终于完成了取经大业,当然这与三个爱徒的努力是分不开的。

说完之后,唐僧闭眼念起经来。

记者:请问齐天大圣,这样漫长的路程,你怎么还能坚持下来呢?这似乎不符合你的性格。你是怎么做到的?

孙悟空:嘿嘿!如果俺老孙想回花果山,那是谁也拦不住的,只不过我老孙是知恩图报之人,师父在五指山下救俺老孙出来,俺理应护送他去西天取经。

记者:一开始,你退缩过,为什么到后来又坚决去西天了呢?

孙悟空:希望。师父告诉我希望是实现目标的第一步,一个人没有希望他决不会计划做任何事情,最后将一事无成。再者,师父西天取经是为了修成正果,嘿嘿,人皆有向善之心,俺老孙也应该有这个志向,也为俺花果山争个先进单位什么的,不能让别人小瞧了俺(挠腮状)……

……下面一阵赞叹声。

记者左顾右盼却没有发现猪八戒,便问唐僧。

记者:唐sir,你怎么没有带你的二徒弟猪八戒来呢?

唐僧:阿弥陀佛。施主何出此言?

唐僧左看右看,最后对左边小书生模样的人说:“悟能,变回原样!”

猪八戒:师父,我老猪是怕吓着别人。

唐僧:阿弥陀佛,师父是怎么教导你的?出家人要做到真诚向善,别人也就不会觉得你丑了。

猪八戒:师父我知道了!

说话间变回猪样。

记者:猪先生,请问你对这次不凡之旅有何感想。

猪八戒:哼哼,目标产生希望,希望造就辉煌。在这一路上,大师兄和沙师弟听话,而我却经常偷懒。还好师父有耐心,不断教导我,让我明白,目前这条路是一定要走的,只有坚守目标,努力向前,才会成功。如今我修成正果,成了佛。哼哼……没有了师父的教导,也就没有了正确的目标,也就没有了今天的猪悟能,天蓬大元帅的一世英名也会毁掉。

猪八戒的话引起了在场记者的深思。

记者注视到了一直沉默无语的沙僧。

记者:沙僧先生,听说这一路上,你任劳任怨,意志非常坚定,又是如此的专心照顾唐僧师傅,受到了人们的称赞,请问,您心里作何感想?

沙僧:首先,大家知道我是一个带罪之人,护送师傅上西天取经是我的本职,所以,我就一心一意的保护师傅上西天取经,这就是我的目标啊,什么时候也没有动摇。……

下面一阵热烈的掌声。

记者:唐Sir,真是名师出高徒。我想问你一个问题,九九八十一难!这是一个不小的数字,你就没有退缩过吗?

唐僧:阿弥陀佛,只要心中有佛,苦心修炼,方能修成正果。也就是说人一旦定下自己的目标 ,就应当一个心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼、见异思迁。

下面又是一阵热烈的掌声。

唐皇感其诚,命人修建寺庙,为四人塑金身神像,让人们时代咏颂。

带着目标上路,这才是成功的秘笈。——后记

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篇4:我的创意天地

全文共 846 字

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创意,是创新,不是死板地盲目从众。有时候,在一件事情“山穷水尽”时,只要动一下脑筋,发挥创意,就会柳暗花明,走向成功的彼岸。

记得小学时,学校里举行了科技发明大赛,班主任推荐我参加大赛,但我一直想不出点子。有一天,我看到柜子里放着一堆音乐卡片,桌子上摆着一辆玩具车,我顿时有了灵感。我拆开小车,再花很大的力气装进音乐卡片。历经一天一夜的努力,我终于组装好了音乐小车,这项发明在校发明大赛中获得了一等奖。

读初一的时候,学校要举行寝室美化评比,大家都争先恐后地购买装饰材料,准备对寝室进行美化。

傍晚五时,我们回到了寝室。陈同学拎着一大袋贴纸,张同学端着一大盆水,林同学拿拖把,徐同学手执抹布,谢同学与章同学握着扫把正清理着地上的垃圾。

美化进展得很顺利,拖地的用力拖,擦窗户的认真清理灰尘,贴图装饰的一丝不苟……没过多久,寝室就大变样了。

然而,细心的陈权发现了寝室的一个大漏洞:我的床围旁边的墙壁上有一大滩污渍,且难以清除。这个污渍是开学时我不小心甩笔时留下的。

如果不清除污渍,我们寝室就不能被评为“美丽寝室”,大家一时都想不出办法,陷入了一筹莫展的困境。

我望了望天花板,上面贴着几张七彩的便利贴,那是以前的小学住校生贴的。我灵机一动:我们可不可以用便利贴,把它贴到污渍处,上面写上我们寝室的成员介绍。

我把这个创意告诉了寝室成员,他们都十分赞同。寝室长张同学对我十分赞赏:“副寝室长你真是太有创意了!”

我向宿舍管理员要来一瓶强力胶水,把胶水涂抹到便利贴上,贴到墙上。每个寝室成员都陆续地写了便利贴。

所有的美化过程做完,已是六点多了。我们心中无比的畅快。

几天后,在表彰大会上,校长宣读了寝室美化比赛获奖名单:109室、104室、107室……当我听到自己寝室获奖的消息时,我和寝室成员们非常激动。因为我们寝室获得了全校第三名的好成绩。

生活中,一个小小的创意,就可以使旧物焕发新生;科学上,一个创意可以改变我们的生活。

创意,可以使走投无路变成绝处逢生,产生意想不到的效果!我要在今后的道路上更多地发挥创意。

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篇5:初中作文我的小天地

全文共 1040 字

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在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

在小屋里,我感受着春天的生气勃勃。一每天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出丰富的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!我喜欢坐在小屋里悄然默默的手捧册本,细细地咀嚼书的滋味,任柔和的春风肆意的擦过身材。看着柳絮在空中自在的飞,好像内心的不快也被带走了,心也随着柳絮飞得好高好高…… 在小屋里,我期待秋日的硕果累累。这个角度的秋日似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滔滔的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然忘形而感到痛惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。固然有着蝴蝶般的美丽姿态,但是它的生命却那样长久,不由使人感到悲凉与凄美,这时的心境总是朦朦?胧的,有些题目便想不清,也不想弄清。我的小天地初中作文

我的小天地名曰“雨桐轩”,取自吴文英的“殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲”。

在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

一道上了广漆的竹制推拉门,地道的江南味,上书“莲心正苦,茶尘亦香”,意在激励我苦中作乐。

走进书房,抬眼便望见窗户,窗帘是生意盎然的绿色,透着股暖意。这窗户是正对着门的,距离不外三米,却有增大的视觉效果。

在房间左侧的墙上,有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层分列着我的册本,每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。我的小天地初中作文

在右侧的墙上,有两幅父亲送我的题字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它让我慢条斯理。

墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映托,愈显青翠。

走出版房,合上竹门,思忖着为什么这门只两扇。这与物理有关,与心境却有关。

在书房的中央,有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点,躺在这把椅子上,捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶,那意境真是叫民气生惬意啊。

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篇6:我的创意天地作文800字

全文共 644 字

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“快睡觉了,”妈妈催着我说,我不敢违抗妈妈的命令,只好马上去睡觉了,慢慢的,我的眼睛和拢了……

在不知不觉中,我来到了一个如同仙境般的地方,这个地方是我专门设计的游戏厅,可能很多人看了这个地方会觉得这个地方只有花草树木,并没有什么好玩儿的游戏呀,但是只要你细心观察,你就会发现这些花草树木仿佛只是为了隐藏这个游戏厅的神秘,而真正的意义,是可以让玩者乐在其中的。

你看那儿有个人正全神贯注的盯着那株小草,两只手分别拿着树枝他就是在玩,不让七星瓢虫掉下来的游戏,七星瓢虫要转弯时,他就挥动着树枝,七星瓢虫越跑越快越跑越快,快得让人难以跟上他的节奏,但是在玩的这个人却跟上了它节奏,七星瓢虫回家了,这个人也露出了胜利的微笑。

看那里有一个人,他正聚精会神的盯着那两株花,那两株花长得极为相似,他是在玩找不同的游戏,不久之后她尖叫起来说:“啊!我终于找到了,我终于找到了。他的这一声尖叫,把所有人都引来了,那些人都争心恐后的来抢着玩儿。

看那儿还有一群人,他们正在围着看比赛,有两个人站在树底下,那棵树都要有天高了,但是叶子却形成了一个梯子,只听见一声哨响,他们变离弦般的箭一样冲了上去,不一会儿,他们便消失的人们的视野当中,但不一会儿,有一个人乘着叶子电梯下来了,他的队友为他感到自豪骄傲!而他的对手也对他产生了敬佩之情。

当然,我的游戏厅还有许许多多好玩儿的,等下再跟你介绍吧,我对我的朋友说:“看这就是我的创意天地。”

到第二天早晨妈妈把我叫醒的我才发现这是一个梦,但是也许这个梦会在20年后成为现实。

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篇7:我的创意天地

全文共 919 字

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亲爱的朋友:大家好!我姓姚,名懿,叫姚懿。性别:跟爸爸一样;年龄:10岁;身材:娇小;外貌:平顶头,方脸,大耳,浓眉,两眼炯炯有神;身份:淮安市楚州实验小学四年级(7)班学生。

我这个人一向很乐观,但有一件事却令我非常苦恼:妈妈老是说我的身高和年龄不大相称——都10岁了,身高才120厘米,这么多年的饭吃到哪里去了。我听了,心里很不是滋味。为了不让妈妈担心我长大后个子小,我下定决心一定要改掉吃饭挑食、整天不爱锻炼身体的不良习惯,争取身高长快一些,做个身材魁梧的小男子汉。

虽然有吃饭挑食,不爱锻炼身体的坏习惯,但我还是有不少优点的。 我不仅爱一个人静静地待在一角落里看故事书,还特别乐于帮助人。就拿乐于助人来说吧,有一次课间活动,一位同学在操场跳绳,不小心脚下被绳子一绊,重重地摔了一跤。说迟时,那时快,我来不及多想,三步并着两步就跑了过去把她扶了起来。我看见她腿上的皮给擦破了,就关心地问她:“你没事吧!”她一边咬着牙忍着痛,一边说:“我„„我„„我没事。”“我们赶紧回教室吧。”“嗯!”于是,我就搀扶着她慢慢地回到教室。“来,坐下。”我又亲切地对她说:“我来帮你擦一擦伤口吧,马上就会好的。”我一边帮她擦伤口,一边轻轻地吹着。过了一会儿,我又问她:“好些了吗?”她说:“好多了,谢谢你!”“不用谢!”这时候,我心里特别高兴。

还有一次,我们期中考试时,同桌将书包翻了个底朝天,一副焦急的样子。我问他:“你在找什么?”他说:“我„„我铅笔找不到了,考试画图怎么办?。”“别找了,反正,我有好几支铅笔呢,借你一支,不就得了。”我说。同桌接过笔,连声说“谢谢,谢谢!”

我这个人还有一特点,就是特别爱说话,这算是优点呢还是缺点,连我自己也搞不清楚。每天只要两眼一睁开,我这张嘴就开始工作了。有时连我自己都弄不明白,哪有那么多的话要说的,就连晚上睡觉也不消停,在梦里还说着梦话呢。有时我真心疼自己这张嘴,心想:这张嘴跟着我真是太辛苦了!与别人说话不同的是:我一说话就心急,生怕别人抢了我的话头,常常是一边说着,一边手舞足

蹈,话没说清楚,竟惹得家人说我有什么“多动症”,真叫人哭笑不得! 除此之外,我还特别喜欢交朋友。亲爱的朋友,您愿意同我交朋友吗?

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篇8:身后的那一片天地初中一年级作文

全文共 593 字

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一件事、总让人久久不能忘怀。

风、无息得吹过脸颊。

雨、在风中显得更加猛烈了。像只咆哮的狮子,恐叫着、无肆得吹打在顶风行走的人脸上。

“好冷啊”我的牙齿不停得打颤。站在学校门口的我们、像两只小猫一样蜷缩着。路上车来车往、却始终没有爸爸的影子。

“璇、你说、你爸爸不会是不来接你了吧!”朋友抖了抖手中的书包问我。“不会吧,我爸爸很遵守诺言的。”我不禁白了朋友一眼、心里却炸开了锅:天啊、不会是塞车吧!不会的、不会的。但是、心里却不禁担心:老爸不会让我同学觉得你没信用吧!

风、依然有增无减。。掺杂着雨丝。

这时,一辆电动车在雨中缓缓前行。车上坐着一个青年男子、披着雨衣。

当电动车在我们面前开过时、我不由惊讶瞪大了眼睛:天啊、这人那么年轻竟是驼背的。我不由得为他感到痛惜。可是、很快,我改变了看法-------雨衣下面坐着一个孩子。大概上幼儿园,应该是刚放学的吧。

那个孩子一手拿玩具,一手紧紧抓着青年男子上衣的下摆,一个人在雨衣下摆弄着。完全不知道当时环境的恶烈,风中的道路更加难行了。只听见男子身后的孩子说了一声:爸爸、你怎么那么晚才来接我?幼儿园别的小朋友都回家了。

原来那是他爸爸。

他回答道:爸爸刚刚有事嘛,以后不会了。

一句话,像极了一盏难境中出现的明星。它冲我眨眨眼:你爸爸说不定也会有什么事耽误了呢、要学会等待。

一语惊醒梦中人。

望着那远去的父女,仿佛天清了、云散了。留下的依旧是一个爱我的爸爸。

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篇9:我的创意天地作文800字

全文共 960 字

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生活是一样的,有了改变生活的创意,顿时精彩。

机会是一样的,有了把握机会的创意,顿时新颖。

创意在我的绘画生活中,有着非常重要的地位。我的创意天地,既不华贵,又不高科技,但我知道只要有了创意的思维,无论何时何地,生活都会变得丰富多彩。

我的创意天地仅是几支笔、一块画布与几管颜料。但我可以用它们绘出一幅幅画作。创意,带给了我出色的绘画效果。这一幅幅画作,正是我创意绘画生活的体现。

创意,点意外为亮色。

一次作画,画面是乌云密布的海滩景色。完稿后,我发现整体色调呈灰色,十分压抑。单调的海浪似乎凝固着,画面显得空荡荡的。整幅画仿佛少了些什么。我正努力思索着该如何修改,可是却想不出对策。

突然,一只皮球从我脚边滚过,我家的猫飞奔着冲向皮球,竟把我的画架打翻了!架在画架上的画倒在了地上,一块红色的颜料被蹭到了海浪间。我绝望地以为画被毁了。还差几步修改,这幅画就可以完成了啊!这下岂不是前功尽弃了么?可是,无巧不成书,我发现,这一块红色的颜料竟使原本灰色调的画面变得生动了,海浪也逼真了。这是由于暖色系的颜料与冷色系颜料搭配的结果。我灵机一动,将这块红色颜料改为了一个浮标。结果老师对这幅画大加赞赏,说这浮标是点睛之笔,可以让整幅画充实、生动起来,是创意之妙作。

面对意料之外的情况,我们常退缩甚至放弃。可谁曾想到,一个小小的创意举动竟会逆转现状,使这幅画大受好评?世界上,没有绝对的糟糕或一帆风顺,但即使处于逆境,只要勇于突破不放弃,大胆创想求突破,就可以“点败笔为亮色”。

创意,化复杂为简单。

对于画池塘,为了表现出水波荡漾,我常常调和许多颜色画出很多笔,还得用小笔一笔笔勾勒。那天,我想先打个底稿直接不调颜料画上去,然后再细化。于是就直接不调和颜色用粗厚的颜料涂在画布上。结果发现,这种画法使颜料近看毛糙不均,可远看时,水面似乎真的荡漾起来了。原来,只需如此简单,就可以得到更好的效果。

后来,我才知道,印象派画家莫奈,也曾用色块的方式画过《池塘》。

所以,面对问题,走常规路是一种方式,可也难免复杂。这时,一个小创意无意间便可带来出乎意料的简单。换个思路,发挥创意,就可以“化复杂为简单”。

我的创意天地,虽平凡,却创造不凡。

我的创意绘画生活,虽简易,却与众不同。

工具与素材是一样的,有了开拓思路的创意,顿时给生活抹上了一道别样的色彩!

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篇10:我的创意天地作文

全文共 866 字

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假如上天赐我一张神奇的纸和一支神奇的笔,让我在纸上画出我想象的世界,就可以把我画的一切变为事实。我会认真的去画,因为机会只有一次,错过就不会再有了。

我在想新世界是怎样的呢?是五彩缤纷的吗?红色的河,蓝色的森林,黄色的天空,绿色的土地,银色的小人……哦,不,我的世界不应该是这样的。颜色搭配太乱了,会把我弄的眼花缭乱的,新的世界应该是逍遥自在的,清爽的风儿浮在脸上,吹动着大自然那长长的头发,鸟儿在枝头用中文歌唱。在青青的草原,坐在草地上与虫鸟悄悄的说话,它激动的告诉我:“你是个伟大的人,你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大树有双手和双脚,能走路和跳舞,小蛇长了双翅膀,正在天空吃云。天气没有变化,大雁不再往南风,正在和啄木鸟“吵架”呢!啄木鸟愤怒的说“现在是冬天,你不去南边,来抢我的工作干嘛?”大雁耐心的和啄木鸟说“啄木兄啊,天气没有变化,我也不用南飞了。没事做,以后我们就是兄弟了。”啄木鸟皱着眉为难的说“好吧”

啊!这真的太棒了。这就是我的杰作,接下来,让我们一起去大海潜水吧!小鱼儿们正在和鲨鱼聊的津津有味,鲨鱼已经变得温顺而且改荤吃素了。我在海洋里画了一个超大的素食工厂,能够给鱼类充饥,还不会再有鲨鱼残暴的现象,整个海洋即安静又安详。

再来欣赏一下我创造的城市吧!这可是世界上独一无二的世界。所有的城市都悬在空中,下面是农村,城市的每栋楼都是绿色的,我把他们命为“绿色悬空城”马路自带警报效映,如有事故立刻拨打120,而救护车是带有翅膀的,能够在天空中自由飞翔。这样会解决堵车的问题。每栋楼至少有五个逃生口,都是通往一个无限延长空圆柱形,且柔软又弹性,不管是火灾,还是有紧急情况,当然地震是没有用的,因为城市在空中。

农村也要向好的方面发展,开始逐渐靠近城市的脚步,房屋不再有土屋,木屋,不会有缺少粮食的问题,不再有乞丐的出现,他们会有工作,有粮食充饥。

哇,这就可以解决很多问题了。让人们幸福的生活,没有困扰,这可真是天赐良机,让我有这么一个创造!

假如上天给我这么个机会,我一定会创造出一个完美的世界!

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篇11:我的初中新天地作文

全文共 578 字

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六年前的我们幼稚、单纯,六年后的我成熟、灿烂。如今,我们已经离开了那段美好的童年,我们走进了初中生活,走进的了青春期,走进了对未来的憧憬,对未来的向往……

现在,我已在一个大家庭中生活一个多月了,每天都有许多的欢乐在家庭中出现。老师们的一个玩笑,让这个大家庭中的成员感到很温暖;一句关切话语,让我们感到很亲切。在这个大家庭我没每个人都得到兄弟姐妹的关怀,老师们成了这个大家庭中的“父母”,他们是我们一生中做得最尽职尽责的“母亲”。

语文。数学。英语。这三门课对我们来说已经很熟悉了,就是老师变新鲜了。初中,我们迎来了新的课程——地理课。老师说:“上至天文下至地理。”地理老师是我这个大家庭中最严肃的老师,他很少笑过,如今我还没有见过他的一个笑容,可能是因为地理是一种很严肃的事,不能马虎和疏忽罢了。虽然,他很严肃,但也受到我们的尊重,我们总会认真的听他讲课,再说了她毕竟是我们的一个“父亲”。

上课了,这节是历史课,我们一生中的第一节历史课。这位老师的性格恰恰跟地理老师是相反的,他总是跟我们开玩笑,因此,我们经常认真的听他讲课,历史课上,我们每个人都听得很入神,很仔细。

品德和生物也很新鲜,它让我们知道了:我们已经长大了要学会独立,要尊重他人,帮助他人,勇敢的面对困难,知道了什么是生物……

新的天地虽然很累,很辛苦,但是还是很快乐、幸福的。

[我的初中新天地作文

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篇12:我的创意天地作文600字

全文共 643 字

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曾深深地迷恋那些摇滚、重金属、流行情歌,然而却在不经意间聆听,发现了那些已被我遗忘的声音。

聆听,万马奔腾

累的时候,不妨听一下吧。

把一只耳朵贴在桌子上,用两个手指快速轻敲桌子吧。

闭上眼仔细听,那种近在你耳旁的感觉。似乎在眼前是草原,在广阔的原野上,清楚地听见,似乎也清楚地看见,上万头骏马向你飞奔而来,蓝天、白云和一望无垠的大草原,马的嘶鸣声和马蹄声像急促的鼓点一般,敲打着你的心灵,恍若置身于万马齐喑之中,《赛马》在你耳畔回响。

聆听,风之过隙

试试把双手轻轻捂着耳朵,留一点点空隙然后把所有的感觉集中在耳朵上,尽量使自己平静。

你会感觉到风钻过你手间的空隙发出的“呼呼”声。仿佛置身在一个竹林之中,风吹竹子的间隙,竹子抖动起来,地上落下的竹叶也被风吹得“嘶嘶”起来。在四面八方,《十面埋伏》向你袭来,刺激你全身的感官,之后漫天竹叶飘落下来,相继发出“沙沙”的声音。

松开手之后,“竹林”中便是一片死寂。

聆听,海啸来临

用两个手指紧紧堵住耳朵,似乎会听到浪涛:海啸来了。

站在大海上,波涛开始急促起来,拍打在两岸的礁石上,紧接着“哗哗”地,海浪开始涌来,风刮得很厉害,将海水高高卷起,“轰”!一个浪头打下来,隐隐约约听见,《命运》不知在何处响起了,在大海上,血液似乎在翻滚,就像几丈高的海浪一样,充满全身。

一曲终了,海水也退去,耳畔还有那海浪与《命运》。

已然迷失在现代文明的我们,是否想到:这,也是一种生活,一种更纯粹的生活。不经意间拾起那些被遗忘的声音,享受自己的创意天地,享受大自然赐予的天籁。

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篇13:我的创意天地作文

全文共 518 字

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每个人都有自己的创意,无论是伟大的,还是平凡的、毫不起眼的,都会有一个自己的创意。

我的创意是建立一个立体种养殖基地。立体种养殖基地分为三层。第一层用来专门种粮食,地面是富有各种养分的营养土,天花板上是仿真天空和人造阳光,这样确保粮食作物有充足的阳光、空气和水分。种出来的稻谷、玉米、高粱、大豆等等,又大又饱满,吃起来香甜可口,营养丰富,让人欲罢不能。

第二层是整个基地的核心部分——控制中心,可以实现二十四小时监控并自动调控,分为温度控制系统、湿度控制系统、光照控制系统、养分控制系统等,让作物在非常适宜的条件下生长。

第三层是果蔬种植场和畜禽养殖场,种植各类蔬菜和水果,养殖各种畜禽。整个场地由第二层的生态系统自动控制植物和动物的生长环境,自动供给植物养分和动物饲料。养殖大的鸡、鸭、鹅、兔、猪牛、羊等肉质细嫩、营养丰富。果园内到处勃勃生机。看,苹果成熟了,红彤彤的像小姑娘的脸蛋。摘一个来尝尝,鲜、嫩、脆、甜,让人忍不住多吃几个。菜地里一颗颗白菜、菠菜翠绿欲滴,没有农药、让人吃了营养又放心。

立体种养殖基地外壳由高密度强化玻璃封闭,能抗击生化武器和核打击,如果遭遇战争的时候,整个基地还可以作为避难所呢。

怎么样,这就是我的创意,不错吧!

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篇14:小天地作文初中600字

全文共 538 字

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每个人都有一个属于自己的“世外桃源”,在那里不会被打扰,不会有压力。

我的卧室就是这样一个属于我独有的“桃源天地”,它较为宽敞,简单而温馨。每每透过一尘不染的窗户望向连绵起伏的群山,清澈见底的河水,澄澈透亮的蓝天时,心中就顿生一股依恋之情。这卧室仿佛是一个绝佳的观景台,窗外的风景似乎是被搬了进来,美不胜收,好不漂亮!

一张大大的床占据卧室中央,床上放置着干净整洁的被子。一架古色古香的古筝置于床前,上罩一层典雅、干净的古筝罩。茶余饭后、节假课余,一个个音符从古筝的琴弦上流泻出来,“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,舒缓而又起伏,恬静而又激荡”。乐曲在房间中久久地回响,为整个房间增添了一份典雅气息。靠近墙角处是我的书桌,方便我读书,学习。桌上一盏台灯,一打开,温暖的淡黄色光顿时罩住了整个书桌,使我觉得春回大地,写起作业来心里都暖暖的。暖黄色的窗帘垂在地上,显得安静、祥和。当午后的阳光透过窗帘照进屋内时,那恰到好处的阳光更是为这间卧室增添了一抹温馨的色彩。

“可以调素琴,阅金经”。在这里,我抚筝弹琴,读书写字,休息玩耍,我的大部分时间都给了这个温馨、朴实、美好的小天地。相较于金碧辉煌的宫殿,喧嚣热闹的街市,鸟语花香的绿荫,我更喜欢这朴实无华却能带给我温暖与欢乐的小天地。

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篇15:初中新天地生活作文

全文共 834 字

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我的初一---感觉新天地

这么快,我告别的童年,告别了小学生活。我,是一名中学生了。可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落。刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升。我的烦恼、我的快乐,都在这短短的一个月内铺展开来。

开学典礼

刚结识了一些新朋友,开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看,这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了,现场很快就安静了下来。校长的开场白让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白,我,是真的不一样了。

拔草比赛

开学一段时间了,今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊,拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场,老师划分小组的领域,活动就开始了。看着组员们着么认真,我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火,手都弄破了。大家都让他别拔了,可他依旧坚持。最后拔的堆数,我们组得的第一名。这次拔草,美化了环境,提高了同学团结的素质,AND增进了同学的友谊!“物超所值”。

学习可真较真儿

开学一个多月了,这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业,我坐在后排没弄清楚格式,草草的写了作业交了上去。等到作业发下来,我------居然要重做!我一细看,答案都对,可就是没写解和原式。哎,谁叫我没写呢?真活该!重做时,我解的后面打了个“=”,错了,又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成,可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了,查了又查,确定没错了才交上去,呼!这次可以喘口气了,得的A+还被老师表扬说知错就改,脸红啊,脸红啊!从那次开始我再也没重做了,初中的老师真较真儿!

初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应,不过也慢慢好一些了,我要把握这次机会好好的学习。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

……

[初中新天地生活作文

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篇16:我的小天地初中作文800字

全文共 1038 字

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在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

在小屋里,我感受着春天的生气勃勃。一每天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出丰富的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!我喜欢坐在小屋里悄然默默的手捧册本,细细地咀嚼书的滋味,任柔和的春风肆意的擦过身材。看着柳絮在空中自在的飞,好像内心的不快也被带走了,心也随着柳絮飞得好高好高 在小屋里,我期待秋日的硕果累累。这个角度的秋日似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滔滔的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然忘形而感到痛惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。固然有着蝴蝶般的美丽姿态,但是它的生命却那样长久,不由使人感到悲凉与凄美,这时的心境总是朦朦?胧的,有些题目便想不清,也不想弄清。我的小天地初中作文

我的小天地名曰“雨桐轩”,取自吴文英的“殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲”。

在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

一道上了广漆的竹制推拉门,地道的江南味,上书“莲心正苦,茶尘亦香”,意在激励我苦中作乐。

走进书房,抬眼便望见窗户,窗帘是生意盎然的绿色,透着股暖意。这窗户是正对着门的,距离不外三米,却有增大的视觉效果。

在房间左侧的墙上,有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层分列着我的册本,每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。我的小天地初中作文

在右侧的墙上,有两幅父亲送我的题字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它让我慢条斯理。

墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映托,愈显青翠。

走出版房,合上竹门,思忖着为什么这门只两扇。这与物理有关,与心境却有关。

在书房的中央,有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点,躺在这把椅子上,捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶,那意境真是叫民气生惬意啊。

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篇17:我的创意天地

全文共 734 字

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大家看!我的书桌上摆满了各种各样的模型。现在,我向大家隆重推荐一辆造型别致的小轿车模型,整个车的颜色是可以根据自己的爱好改变的,车里没有了方向盘,全都是按钮,这种车不需要人工控制,现在,它正在高速公路上奔驰着,车里坐着一位二十五六岁的青年,他一边悠闲的听着歌,一边欣赏着道路两边的美丽风景。

如果,突然一辆大货车疾驰而来,眼看就要撞上了,坐在车里的青年从容不迫地按下了一个红色按钮(红色按钮表示有危险了,这时汽车能够十分准确的辨别出此时所面临的危险,并及时的做出相应的处理方式。)这时小轿车伸出了一对翅膀,“扑”的一声,汽车飞上了空中,有稳稳的落在了地上。

这就是未来的新型百变汽车,这种汽车不仅能避险,还能变形呢!如果你想去宇宙中探索,他会变成飞碟的样子,带你在宇宙中探索奥秘。

如果你想在海洋中遨游,车头会伸出一个照明灯,带你潜入水底,这时,你就可以看见各式各样的景象了,如果你用灯头触碰一下某一种鱼,车里的屏幕上就会有这种鱼的所有资料,让你了解它。

如果你发现地底下有宝藏,它会伸出两个砖头,轮子也会变成履带,带你进入地底下,帮你找到各种宝藏和文物。

它最大的特点就是节能和环保,它使用的燃料是水,让你意想不到吧?谁在通电的条件下生成氧气和氢气,将氧气点燃又生成了水,如果你忘了加水也没有关系,晴天它的车身可以用来吸收太阳能,然后变成燃料,储存在汽车里;在雨天,它的车尾可以收集雨水,储存在汽车里。这样就再也不用担心燃料的问题了,而这种车十分的便宜。

什么?我没有听错吧,你也想要一辆这样的车?别急。20年后这种车就可以投入批量生产了,你的愿望很快就可以实现了。

别说我在吹牛,我相信只要努力学习,这一天很快就能到来的。

怎么样?我的创意天地是不是吸引了你呢?你有更好的意见吗?

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篇18:小天地作文初中600字

全文共 679 字

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我有一个既舒适又温馨的家,在家中,我可是一个倍受关爱的“小皇帝”,我还有自己的“领地”——荣荣小天地。这个小天地既是我的卧室,又是我的书房。下面就请跟随我步入我的“小天地”吧!

推开门,走进我的小天地,首先映入眼帘的是两个排满书籍的书柜,书柜中有我喜欢看的科普杂志、儿童文学、经典名著,还有各类课外读物,约有300余本。跟书柜相连的是一张书桌,书桌的正前方是一盏小台灯,左前方摆着一台电脑和打印机,右前方有一个多功能的笔筒和钢笔墨水,笔筒中插着我最喜欢的卡通笔,每当我看到卡通笔上的笑脸时,我就会感到无比的快乐。笔筒的旁边还有一个小小的书报架,我把平时经常要看的书或做的练习、文具等整理后放在里边,提醒自己养成良好的学习习惯。书桌下面还有一个小柜子,我把我喜欢的玩具、学习机都放在里边。

在书柜旁边有我的一张小床,床头有一个长方形的枕头,枕头边放着我的好朋友“狗狗”,一条橙色的棉被整整齐齐地铺在床上,看样子就是专门为我准备的。

小床北边靠着窗台,窗台上放着几盆绿油油的吊兰和一台录音机,有空的时候我就会打开录音机听听音乐,看看窗外的美景,放松一下自己的心情。

抬头往上看,有一个方形的吊灯,隐约间还透出一些淡雅的花纹,非常好看。目光转移,看到了一台空调,它使我的“小天地”冬暖夏凉,四季如春。

每天放学回家,我第一件事情就是来到我的小天地里完成老师布置的回家作业,吃完晚饭,我就在我的小天地里看书,上网查资料。双休日的时候,叔叔、舅舅家的小弟弟有时到我家来做客,我就带他们到我的小天地里一起游戏,一起看书,一起下棋。怎么样?被我的小天地吸引住了吧!那就来我家做客吧!

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篇19:小天地作文初中600字

全文共 605 字

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我的学习小天地分为两大国,一是“勤奋学习”国家,一是“放飞自我”国家,想知道哪国更强吗?就请听我慢慢道来……

“勤奋大国”的国王是书柜右边的两层书架,第一层摆放了各种名著和旧教材。常言道“温故而知新”,名著需要时时看,知识需要时时温习。第二层是课外书的天堂,奥数竞赛、作文大全、英语阅读、象棋棋谱……真是应有尽有。空闲的时间,书虫就会畅游书海,尽享阅读的乐趣。

书架左边的玻璃柜是国王的王冠熠熠生辉!其实不是真的王冠啦,那是我从幼儿园开始积累的奖状、证书,有在学校获得的,有参加美术、象棋比赛获得的……这些荣誉有着强大的魔力,每当我学习遇到困难,没有信心的时候,只要看看它们,立马满血复活!

书桌上还有“勤奋大国”的众多子民!对,子民就是那些各式各样的学习用品。左边的收纳箱里,分门别类放置了各种笔和橡皮、胶棒、墨囊等等小工具,右边排排坐的,是各种词典、美术用品,不论学习、画画,它们都是我的好伙伴。“工欲善其事,必先利其器”,要想学习好,工具少不了!

接下来我们看看书桌的右下角——“放飞自我”国家,其实,它是一个小抽屉,里面装满了我的小秘密:钱包、照片、旅游纪念品……还有一个小小的日记本,有心事的时候,我就在里面说个痛快,说完之后,心情就会好很多。平时周末回家,除了吃饭、睡觉,其他的大部分时间我都会在这里度过。

因为疫情,这段时间我和“小天地”更加亲近了。打开书本,徜徉知识的海洋;拿起画笔,画出自己的美好畅想。

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篇20:珍惜所拥有的小天地初中作文

全文共 728 字

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每个人都有属于自己的空间,我的小天地就是我的卧室,那是爸爸妈妈特意批准给我的

特区,是我一个人所拥有的,我很珍惜它。

这片小天地当然不大,如果把我家比作广东,那么我的那片小天地就是深圳。但经过了我的精心设计,倒也像模像样的。那是我学习的场所,也是我温馨的乐园。白天,它是我学习的起点,离开它,便到了美丽可爱的校园;夜晚,它是我安乐的终点,学习完了,便进入美妙的梦乡。我特别爱护它,珍惜它,就像爱护自已的书包,珍惜自己的身体一样。

既然是我的小天地,是我的特区,当然我就有权安排它了。我把这片小天地一分为三:左边是展览室,右边是读写坊,东边是下榻处。如果你有兴趣,我领你来参观一下,也许会获得不亚于巡视南方那样的惊喜呢!

最具有特色的是“展览室”。这里,最显眼的是我的字画,有发表的,有获奖的,有起始之初的学步,有小有名气的成果,有恩师批改过的败笔,也有独创新颖的精品。实际上,这是我的画室,是我的第二课堂,是我的兴趣所至,那么诱人,那么神往。每当我看到它,心里顿然生出一种恋情,我太珍惜它了!

最富有激情的是“读写坊”。一块刻着“勤”字的石块放在正前方,催我不断努力奋发;笔筒笔架放在右边,每当我看到它们,便激起我跃跃欲试的豪情;各种书报堆在左边,整齐划一,一目了然,随时在召唤着我吮吸知识的营养。这里充满着挑战,奥秘无穷,我太珍惜它了!

最富有浪漫色彩的是“下榻处”。左边床头柜上是一只小闹钟,“小鸡啄米,报晓打鸣”;右边小条桌上是一束鲜花,红绿相映,香气袭人,令人赏心悦目;一只绣花枕头安详地躺在床头,似乎在召唤着主人:该休息了,快快进入梦乡吧。我太珍惜它了!

这就是我的小天地,是一个宁静而温馨的场所,是我独自拥有的特区,我不但要珍惜它,还要把它建设得更加美好呢!

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