请您原谅我优秀作文通用20篇

表姐，对不起，有一件事情，已经埋藏在我心中很久了，这件事像一块大石头一样压在我心中，现在，我将这件事情说出来，请你原谅我。

那一次，我去你家玩，一条小金鱼死了，那一件事情你还记得吗？其实，那条小金鱼是我弄死的。

那一次，我到你家玩，姑妈很高兴，让我在你家看电视，她出去买菜了，你又在书房里做作业，我看了一会儿你家的电视，闲的无聊，就在你家里走了走，忽然，看见了三条小金鱼在鱼缸里游来游去，心想：姑妈家竟然有三条小金鱼，我去玩弄玩弄它们，我看到鱼缸旁边有一个网兜，便拿了起来要去抓住小金鱼，可我刚把它捞起来后，它便又跳入水中了，这样反反复复好几次，我终于把它捞了上来，我把它放在桌上玩了起来，我玩了一会儿，发现这条金鱼既不会走路，也不会说话，一点儿也不好玩，便把金鱼扔进鱼缸里，突然，我发现那条鱼竟然翻肚皮了，想到以前妈妈跟我说过，如果鱼翻肚皮了，意味着这条鱼已经死了。这可不得了呀！鱼死了，姑妈发现后一定会很生气的，顿时，我慌了手脚，心里在想，怎么办？怎么办？鱼已经被我玩死了。忽然，我眼前一亮，想到了一个好主意，没有人发现我把鱼弄死了不就没事了吗？我环顾了一下四周，啊！没有人发现，我长长的呼了一口气，然后，赶紧冲到厨房把抹布拿出来，把桌上的水清理干净后，装着若无其事的样子，回到房间里看电视了，不久，姑妈回来了，我的心里顿时紧张了起来，害怕姑妈发现鱼死了，果然，不出预料，鱼总要吃饭的，姑妈刚要给鱼喂食时，正好发现一条鱼死了，很是生气，就问我们：“我鱼缸里的一条小金鱼是谁弄死的？”我心虚的说：“不是我弄死的”姑妈相信我了，她就以为是你弄死的，就不分青红皂白的说了你一顿，还罚你站了30分钟，吃过中饭后，你对我偷偷的诉说委屈：“那条小金鱼不是我弄死的，可能是长期没有换水坚持不住了，我一直在书房里写作业，没有出来过，你也知道不是我弄死的吧。”我心虚地一句话说不出来，其实，我也很亏欠你，说实话，当时我也很想向你道歉，可是我又不好意思向你道歉，只能不吭声。

现在，每当我看到鱼儿，心里就如：十五个吊桶打水――七上八下，心里的一块石头一直压在我的心里，这些鱼儿也好像在嘲笑我，没有勇气，不能坦然的面对事情，还把责任推到别人身上，在笑我是一个坏孩子。

现在，我对你诚心诚意地说一句：“实在对不起，表姐，我我不应该把责任推到你身上，希望你能原谅我，让我们俩的亲情永远延伸下去，也让我心中的那块石头永远的落地吧！”

就在昨天，我学会了原谅。

我有一个坏习惯，就是不懂得原谅别人。朋友来家玩时，有时候不小心把我的白色衣服弄脏了，我便会火冒三丈，二话不说就赶他回家。也正是我不懂得原谅，导致我失去了很多很多的朋友。所以我决定改掉它。

我先请教了妈妈，妈妈说：“你要学会原谅，先要学会的是宽容。”太深奥了，我不太能理解。

之后我又请教了爸爸。爸爸对我说：“你看，上次你的朋友不小心把你的衣服弄脏了，是不是和你说了对不起?”我回答道：“是的。”爸爸又说道：“那你的朋友是不小心的，他都诚心诚意地向你道歉了，你又为什么不能接受他的道歉呢?”听了爸爸和妈妈的话我仿佛明白了一点。

慢慢地我学会了。于是，我去和那些朋友道歉，为了表示我的诚意，我还特地邀请他们来我们家玩，就这样我失去了的朋友全部又跟我玩了。

原来，学会原谅别人，宽容别人!是这么这么值得高兴、开心的事啊!

你学会原谅别人，宽容别人了么?

我记得除夕夜我吃过晚饭后，我任性和爸爸大吵了一架，吵得不可开交，我哭了，我跑到自己的房间，把门关的紧紧的，不让爸爸进来，作文 我错了，爸爸原谅我。每次我和爸爸吵架，爸爸都会来找我，哄我开心，可是那一次爸爸没来找我，我钻到自己的被窝里哭了起来，哭着哭着睡着了，梦到了十年后的我和爸爸。

梦中，我已经23岁了，在一家公司做平面设计，很少回家，我抽出了空，回去看爸爸，又和爸爸吵了起来，我一生气，离开了家，搬出去住，一连几日爸爸给我打电话，我不接。爸爸去公司找我，我躲避。

晚上了，我心情不好，便出去走走，走到街上，突然有两个人把我绑起来，堵住我的嘴，把我关到一个空房子里，黑漆漆的，连人都没有，我想办法逃走，但是走不了。

第二天，我听到绑匪说，让爸爸拿钱救我，如果不来的话撕票，我哭了，心想：我和爸爸都吵翻天了，爸爸会来救我？更何况我那样说爸爸？没想到爸爸真的来了，那绑匪拿到钱后，打了爸爸，我看到爸爸被打的情形我哭了起来，绑匪拿钱走了，爸爸趴在地上，满脸是血，他慢慢的起来，向我这里爬来，他动不了，但是他用了全身的力气在爬，一步一步的，好艰难，爸爸终于把房门给我打开了，我出去了，爸爸说了一句话：鑫鑫，对不起，是爸错了，原谅爸，你没事吧，小学六年级作文《作文 我错了，爸爸原谅我》。“ 爸，是我的错，如果不是我，你也不会变成这个样子。”说完爸爸晕了过去，我赶紧打120，把爸爸送进医院，爸爸终于醒了，我哭了。过几天是除夕，我一定要陪爸爸过。

到了除夕，夜晚，我因为公司有事要处理，就没回去吃连夜饭，家里人催，给我打十几个电话，我因为嫌烦，就关机，没想那么多，我工作了一夜，回去时见爸爸在家门口睡着了，手里拿着我的衣服，我去叫醒爸爸，说：爸，你怎么不进去睡啊，在门口睡，会感冒，着凉的。爸爸感冒了。我问爸爸为什么在门口而不是在家休息，爸爸回答说的话我记在心里刻在脑子里，当时我哭了，我的梦醒了，我把灯打开，用手摸自己的脸上，发现我脸上有泪水，我哭了，我想想我以前任性，我以前的不是，我以前做过的错，当时我醒悟了，爸爸做的每一件是都是为了我好，我却那么不懂事，辜负爸爸的一片心意。我以后要多抽出时间陪陪爸爸。

十年后的我和爸爸还是父女，永远不会变，只不过我长大了，爸爸老了，可是心态还是十年前的我和爸爸。在爸爸的眼里我永远是长不大的孩子。

今天我和侄女小妤在她家里玩，(不过也要写作业的哦!)好像是因为她太无聊了，就叫了邻居家的小文，但是，我不喜欢和她们玩，因为我不想和比我小的人玩那些幼稚的小游戏。于是我上课去写作业了。

过来一会儿，小妤突然叫我跟她们一起玩，我问她为什么，她说我们玩的这个游戏要3个人一起玩，让我也一起。可是，我不想和她们一起玩。“不行。”她跺跺脚生气地说。我也无可奈何，只有不理她。过了10分钟，她把小文一起叫到楼上玩。(那里指的是我做作业的地方)她走过来又拉着我的袖子，叫我一起玩，我不听，继续在网上查资料。忽然，她把电脑的主机开关按钮按下，电脑马上关机了。我似乎只是生气，骂了她几下、她却泪眼汪汪地哭了起来。小文安慰她。哭声停了，小妤走到我身边，我没在乎。一会儿，耳边想起了她的笑声，我不甚在意。当她把我最心爱的修正带放在我旁边时，我明白了一切。原来她在我旁边是要拿我的修正带。修正带破了，我很生气也很无奈。因为坏了不能复原了。我哭了，不过不发出声音。我拿起修正带，就走到楼下，跑到我以前不高兴就去的地方。

我看着那坏了的修正带，眼泪一直不停的流，把我的衣服都弄湿了，这一刻，我多么希望小文来。她是一个既漂亮又善良的人，我特别喜欢她，在小妤没出生之前，那是一段美好的回忆……忽然，我听到了一位像姐姐的声音。难道已经五点钟了，姐姐下班回来了?但是，却不是的，我有点失望。过了10分钟后，我听见小妤跟小文的谈话。小妤小声地说：“会不会在这里?”“应该不会的。”小文说。她们来到了我的面前，看见我泪流满面脸上路出惊讶的神色，特别是小妤。她的外婆也来了，看见我泪流满面，马上走过来问我，“你怎么了?”“小妤把我的修正带给弄坏了”我一边哭一边说道。大妈妈把我牵到楼上，后来说：“我给你姐姐打个电话。”我点点头。“喂，张燕，你女儿把可可那个修正带给弄坏了，怎么办?你下班快点来!大妈妈生气地说着，”还有这个修正带可可写作业的时候要用的，快点!”“你先用铅笔写一下英语，数学吧。”大妈妈对我说。我又点点头，开始做做作业。我听见楼下大妈妈在教育小妤。我得到了一点安慰。

五点到了，姐姐一下班就来到家里。并问大妈妈到底是怎么回事。后来，姐姐让我把那个修正带给她，看看能不能修。姐姐拿起这个修正带，看了一下找到了拼起来的地方。而拼得很紧，姐姐费了九牛二虎之力打开了一点，小妤看着，就说：“要不，用剪刀?”“不行，这个是塑料，会弄破的?”姐姐皱着眉头说道。再把没用过的贴上，修正带修好了!我很高兴，不过这不是新的了，这有点难过。

事后，姐姐为了补偿我就又买了一个修正带送给我。小妤也低着头不好意思地对我说：“对不起，可可阿姨，我以后不会这样了。”“没关系。”我回答着，我已经原谅了她。因为知错就改就是好孩子。

但是，妹妹还是对这件事耿耿于怀。于是，我写这篇文章给你，我要告诉你——我已经原谅你了，把这件事给忘了吧!

发生在二年级的一件事，令我至今难忘。

一天上午，我到办公室捧作业本，发现陈老师办公桌上有一些折了角的作文本，那是我们的写话作业。我想看看有没有我的，因为每次折角的本子上都是陈老师要在全班表扬的写话作文。咦，怎么没有我的？我觉得这次的写话我是用了心的，写得不错啊，一定是老师把我给疏忽了。想到这，我就到一堆作文本中把我的翻出来，同样折了角放进那些折了角作文本里。

回到教室，我美滋滋地等着上语文课，等着被表扬。第二节语文课到了，陈老师把一堆折了角的作文本捧了出来，与以往不同的是脸上一点笑容都没有。我正奇怪呢，陈老师十分严肃地开腔了：“这些人要狠狠地批评，太不认真了，乱七八糟，写的什么？”说着就翻一个本子点一个名字。点到我的名字的时候，她也愣了一下，但随即补充说：“想不到我们的课代表也进来了。”然后老师开始讲哪些人哪哪写得不好，可是我什么都听不进去。我怎么会干这种蠢事的？唉，都是贪图表扬惹的祸！

放学的时候，我垂头丧气地走出教室，心里想着，要不要去向老师说明情况，请求老师的原谅。正好陈老师走了过来，对我说：“周煜城，其实你这次的写话写的很好的，不知怎么的，本子搞混了，是我工作不细致……”陈老师话没说完，我的眼泪就下来了。陈老师以为我受了委屈，连忙安慰我：“不哭，不哭。请你原谅我。”

“不……不是……你的错，是我……是我不对，我犯了错误，您批评我吧……”我结结巴巴地说出了事情的经过。最后，我郑重地向老师保证：“以后一定不贪图虚荣，请您原谅我。”“好了，下不为例！”陈老师拍拍我的背。

这将是我终身难忘的事。

初唐诗人陈子昂说：“兄弟敦和睦，朋友笃诚信。”这句话告诉我们人与人之间要和睦相处，不要因一点点小事而斤斤计较。一开始，我并没有领会其中含义。

一天早上，上课铃响起，李老师登上三尺讲台，说：“马上考试，大家准备一下。”“啊，要考试?”我吃惊地把目光投向老师手上一沓厚厚的试卷。此时，我的小心脏仿佛一下子蹦到了嗓子眼。我赶紧做准备，可铅笔盒怎么也找不到，好像不翼而飞了。这下子我可急坏了：没有笔考个头哇，让某些人知道了，那可是少不了‘皮带炒肉丝’哦!

“喂，朱子琳，请借我一支笔和橡皮，好吗?”我细声细气地对朱子琳说道。“不行。”没想到朱子琳无情地拒绝了。当时，我很无奈，可这是人家的权利。此时，旁边的南羽瑄听到我们的对话，爽快地把笔和橡皮递给了我。

“朱子琳，你真不够朋友。”我边答卷边在心里嘀咕着。考完试，我开始闭目养神，对向朱子琳借笔的事情还尚有怨气。这时，我忽然想起陈子昂的诗句：兄弟敦和睦，朋友笃诚信。也许，当时肯定没有多余的笔借给我;而我又有什么权利让自己的失误转嫁给朱子琳呢?想到这里，我的心情也就开始渐渐释然。

到了下午，朱子琳急匆匆地跑到我边身边，说：“上午，我就带一支笔，没有借给你。对不起!”“没关系的，我估计你当时确实没有多余的。哈哈!”我微笑着对朱子琳说。“那我们还是好朋友!”我们俩异口同声地说，手牵着手到操场上做游戏去了。

这件事，告诉我朋友之间要和睦相处，互相谅解，不要斤斤计较，那样会弄得彼此产生隔阂。真的要感谢诗人陈子昂的诗句。因为他让我学会了理解和原谅。

原谅大雨滂沱的烦闷，便得“随风潜入夜，润物细无声”的春喜。

原谅狂沙无情的肆虐，便得“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇景。

原谅大海汹涌的澎湃，便得“星垂平野阔，月涌大江流”的宁静。

生命的无情残杀，是可恨啊！但那个戴着魔鬼面具的赵承熙，并不是魔鬼的爪牙，他只是一时失了心，迷了智，只是把内心的痛苦化作了一场冲动。他不是魔鬼，只是一时错了的“孩子”。

人需要被原谅，而原谅是为了更好的救赎。

湖南台热播的《变形计》受到良好的反映，那些问题少年不都是披着恶魔皮狼的孩子吗？他们不听教导，用执拗和固执与世界为敌，用奢华和疯狂来麻醉孤独和少有的关怀。父母不是没有关怀，只是那时他早已看不到了！而这群孩子最坚固的城堡被山里的父母轻而易举的击垮了。他们用包容和原谅爱着这群孩子，孩子任性犯的错，他们来补；孩子不满山中生活，他们翻越大山用珍贵的钱为他们买来吃食。

再坚硬的铠甲也被这深情的原谅褪下，再执着的恶魔也被这山一般的包容所驱走。

原谅是为了更好的救赎，是鼓励别人，放下过往，迎接新的生活。

一个哲学家在回家路上遭受打劫，他淡然的拿出钱财，打劫者说：“这不是你抢的，是我借给你的，这里面有我的名片，如果你有困难可以来找我。”后来曾经的打劫者变成了著名的商人。不是被命运逼迫到墙角，没有人愿意用这种方式，哲学家看穿了他的犹豫和徘徊，看到了那个善良的灵魂在风中摇曳，他用原谅点起一盏灯，让善良勇敢的回家。

原谅是为了更好的救赎，是让人性的光辉重新闪亮。

老师原谅学生的无理，一心育人，得桃李天下；家长原谅孩子的任性，循循善诱，得成龙成凤。反观国外同一性质的案件，国外判40年，而中国只判几年，国外不重原谅，犯错的人就要接受最重的刑法来弥补过错。

人非圣贤，孰能无过？原谅不是忽略他的过错，也不是不承担责任，而是减轻内心的担子，不让他们被过去深深压进黄土里。

正如材料中，建了33个纪念碑，放飞了33个气球，原谅是为了更好的救赎，为天上的他们祈福，让地上的人们引以为鉴。

“父爱比山高，母爱似海深”，有一种爱隐藏于时光之中，默默无闻，不求回报，这种爱就是母爱，而给予我这种爱的人是妈妈。但是有一件事需要妈妈的原谅。

那天晚上，我在书房里写作文，可是我却想不出该怎么写，过了好一会儿，我才慢吞吞地写了几行字。这是妈妈在外面喊我：“孩子出来包饺子！”

此时我正在专心致志地写作文，一听这话，便不耐烦地说：“知道了，过一会儿！”

“现在几点了，晚饭都没吃呢，快点！”妈妈有些生气地说。

“我现在又不饿，我也不喜欢吃饺子，真烦”。我嘀咕道。我看了看还没有写完的作文，极不情愿地蹭到外屋，

由于心情不好，我包的速度慢，五分钟过去了才包了两三个。饺子报得皱巴巴的，像极了紧锁的眉头。

终于妈妈说话了：“不愿意包就走，瞧你包的。”

此时，我真想扔下还没包完的饺子，可抬头看见您伤心的眼神便没有动，依旧默不作声地包着。

“不愿意包就走，”谁知妈妈又说了一遍。

好哇，走就走，我霍地站起身，头也不回地走进了书房。然后“呯”地把门关上。

可是一进房间，我就后悔起来，我怎么能对妈妈这样不耐烦呢？妈妈辛辛苦苦照顾了我十几年，却不求回报，而我，却以不耐烦的态度对待妈妈。

想着想着，不知不觉中，已经到了吃饭的时间了，妈妈走了进来，说：“孩子，过来吃饭。”

我低着头走了出去，“孩子，多吃点”。边说还用筷子往我碗拨了几个饺子，让我的内心感到很温暖。但是这句话有让我内疚了很久很久………。

“对不起，妈妈，请你原谅我，”我心里默默地说着。

早在五十年代，王元就已经成为我国数学界的著名人物。他对哥德巴赫猜想所作出的杰出贡献，即他证明的2 3为陈景润最终证明1 2起到了重要的铺垫作用。此外，他与恩师华罗庚先生一同创造的"华王方法"被国际数学界一直沿用至今。他们多年的师生合作，可谓中国现代数学史上的一段佳话。

但是，在"文革"中，有许多人曾经在政治压力下，违心地批判过自己的师长，或与被打成反革命的父母公开划清阶级界限。王元也经历了这段痛苦的心灵体验。

在一次批斗会上，造反派勒令王元必须在大会上发言，批判自己的导师华罗庚。王元知道如果拒绝发言，就可能会被打成反革命。面对强大的政治压力，他推辞自己写不了批判稿，只能由别人写，自己上台念一下。没想到造反派真的找人来代笔，让王元去读。无奈之下，王元只好当众读了一遍批判稿。

王元深知此事对恩师心理的冲击。他在心里把自己做的这件事叫做"背叛"。他愧悔于自己的屈从，一直不肯原谅自己。此后，他再也不像过去那样去恩师家了，即使遇到恩师，也总是想方设法躲开。许多年后，华罗庚先生出访归来，给王元带回来国外数学界关于"华王方法"的论著，两个人才重新走到一起，继续他们的合作。

但是，两个人面对面时，无论是老师，还是学生，都从不提起"批斗会"这件事---二人不约而同地保持缄默，连一个字也没有。

恩师辞世后，作为数学家的王元破天荒地费时十年为华罗庚先生写了一本传记。在传记中，他记录了自己痛苦的内心历程，深刻忏悔了自己的过失。在接受电视主持人的采访时，这位性情温和的老人再一次谈到了这个事件，并声明这是自己一生的遗憾。

主持人很奇怪王元用传记来消弭自己内心愧疚的方式，并问他为什么不在私下场合向自己的老师道个歉。没想到王元先生立刻坦承自己从来没有当面向老师道歉。当主持人又问及为什么不请求华罗庚先生的原谅时，不善言辞的王元先生有些动情了："这种事情，我觉得一个人做错了，自己知道，改了就算了，不要去要求他人原谅。要求人家原谅是不对的。事情本来就是你做错了。凭什么要人家原谅你?人家已经很痛苦了。你还要为了自己，非要人家原谅不可，让人家第二次受痛苦。"

我见过许多在"文革"期间有过愧疚历史的人。很多人后来都纷纷向受害者道歉，并请求原谅---理由是：如果他们不能得到原谅，他们的心灵就会一直痛苦下去。

只有王元先生一人---只是默默忏悔，而不请求任何原谅。

导语：近日，江西萍乡芦溪的瓜农曾先生瓜棚里的瓜惨遭四个熊孩子破坏，西瓜被踩得一踏糊涂，用曾先生的话说就是“猪都不能吃了。”下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

近日，江西萍乡芦溪的瓜农曾先生瓜棚里的瓜惨遭四个熊孩子破坏，西瓜被踩得一踏糊涂，用曾先生的话说就是“猪都不能吃了。”

而且，四个熊孩子破坏力惊人，居然踩坏了9000多斤西瓜，曾先生的损失有2万多元。

由于他们的父母在外地务工，现在和爷爷奶奶生活在一起，赔偿事宜协商未果，曾先生无奈报了警。民警表示，等评估出瓜农的损失后将依法处理此事。

梳理一下这一事件，我们会发现这么几个关键词：留守儿童、熊孩子、破坏、损失、赔偿。

通常情况下，我们的社会对于留守儿童是怀着强烈的内疚心理的——父母在经济压力的迫使下，不得不背井离乡外出打工，导致孩子们疏于管教，长成了“熊孩子”。

既然如此，破坏虽然是“熊孩子”们造成的，但是，如果说错，也应该是错在父母，错在区域间不均衡的经济发展差异。

可是，过于强调某些熊孩子之所以“熊”的“留守”因素，对于那些同为留守儿童却并不“熊”的孩子们来说是不公平的。

因为，“留守”所带来的父母亲情和家庭教育的相对缺失，确实对很多儿童的身心健康造成了严重影响，并且产生一系列严重的后果，但是，留守儿童中的绝大多数却并未成为对他人和社会具有强烈破坏力的问题少年和熊孩子，他们中的很多人甚至因此而激发出更强烈的上进心，成为不同领域里的优秀人才。

“留守”不等于放养，经济的压力不等于拒绝尽到教养义务的借口，否则，任何人都有各种各样的理由拒绝为儿童的健康成长负责。

在这一事件中，警方“依法处理”的承诺是值得肯定的，因为依法处理所带来的赔偿义务必然会对熊孩子们的父母产生刺痛，刺激他们担负起应该担负的责任，不做熊孩子的父母，也不做孩子们的“熊父母”。

让法律的归法律，让情感的归情感，任何人都要为自己的行为负责，任何人都必须为自己行为的结果担责，这才是一个正常社会所应有的状态。

与母亲这个角色相对立的，是父亲。父爱被放在了一个隐晦的角落，布满蛛网。

巴顿先生很爱自己的妻子，他在匆忙地奔赴回来后应允了妻子最后的请求，给予本杰明一个完整的家庭，令他可以如正常的孩童那般体验人世，却还是在见到本杰明皱纹纵横的脸后遗弃了他。那一刻，他爱自己的面子甚于一切，也包括他自己的孩子，本杰明。这里的遗弃是对峙的伏笔。

而铺开另一条线的角色是船长(很抱歉我又忘了他的名字)，我很惊异这个形象的立体性，虽然只是简短的几处镜头与台词来衬托。父与子之间的对立，本杰明是没有选择余地就被置身于那一处，而船长却是鲜明的个体情感的选择。7岁离开，自谋生存，努力想摆脱父亲的命轨，却实是对这一命轨的再现。他在展示自己为之骄傲的艺术时，旁人的目光里夹杂讥诮与哂笑，他并不在意。他以此为对峙的筹码，因为对象是独一无二的，所以并不苛求大众的理解。这样的对峙贯穿生命始终，原以为是不可剥离的，却还是在生命的最后时刻，忽然走向宽宏。无论生命以怎样纠结怨恨的过程存在，最后的最后，我们都将会带着平静离开。

于是在影片里，我们看到了不一样的日出，本杰明背着年迈的巴顿先生去海边，他们坐在木椅上，晨风清冽，云彩蕴红。蛛网终是褪去，阳光乍现前的时分，如此美丽，如此温情。

王颢越，有一件事可能你早已忘记，但是，它却印在了我的脑海里，挥之不去。我想跟你说说，你能原谅我吗？

那是二年级下半学期的一天。我哼着小调，走在楼道里。突然，脚踩到了一个软软的东西，我很好奇，弯下腰去一看——一包餐巾纸映入了我的视线。我把它拿在手中，好像没什么特别的。可是等我把它翻了个身——一个卡通版美国队长的形象显现出来。刹那间，我不禁想到了我们班正在流行的游戏——走遍美国。这个形象很像游戏中的保护卡。我对它爱不释手，于是我就把它带了回去。

就在我回到教室上课后，大课间的铃声响起来了。我收拾了一下东西，走到小树那里。他好像在找着什么，我好奇地问：“小树，你在干嘛？”“找那包有着美国队长的餐巾纸呢！”小树边找东西边说道。我愣了一下，脑子里“嗡”的一声，一片空白，好半天才想到我捡到的那包餐巾纸原来是小树的，忽然也想起我还和三四个人看过呢。完了！看来它将不属于我了！我眼珠子一转，想出一个“绝妙”的主意——把餐巾纸给他，然后说是在王颢越那找到的。正好他在跟小树闹矛盾，我心里窃笑着。

于是我就真的这么做了，只是没想到，后来小树跑去告诉了老师。

一个晚上都没睡踏实的我，早早地起床了，吃完早饭，就来到了学校。课上，班主任老师训了王颢越。老师问：“是不是你干的？”王颢越摇了摇头。老师和蔼地又问道：“确定不是你做的？要做个诚实的孩子啊！”我看见他的眼睛里有泪水在日光下一闪一闪的。王颢越嘴巴一张一张的想开口，我的心跳也近乎停止，眼睛盯着王颢越，一切的一切好像都仿佛安静了下来。过了三秒，老师后面的一句话使我的心“落了地”：“算了，你回去吧！”王颢越就这样回到了座位上。下课了，同学们都陆续走出了教室，他也低着头走着。我看着他那伤心的背影，我心里也是酸酸的，很后悔为什么我自己不对小树直接承认那包餐巾纸是我捡到，反而去冤枉无辜的王颢越……

尽管我说了谎冤枉了别人也没有受到任何处罚，可我对王颢越的愧疚，一直像一朵阴云笼罩在我的心中，久久无法散去……

王颢越，你能接受这迟来的道歉，原谅我吗？

在我们的生活中，我们都要学会原谅，而我现在不懂什么是原谅，也没体会过。

每天去上学，在教室里静静地看书，每当看到精彩的时候就要上课了。平凡的日子就这样一天天的过去了。

直到有一天，在下课的时候我不小心把水泼到别人身上了，我连忙跟他说：“对不起，我不是有意的。”没想到他二话不说直接一拳就打过来了。我对他说：“我都跟你说对不起了，你还打我?”没想到他说：“如果对不起有用的话就不会有警察了，”说完他就走了。

我一直在反思刚刚那件事，可我还是不服气，为什么我道歉了他还打我，于是我面壁思过，再反思一次。我知道那个人肯定是被宠坏了，从小就很霸道，只要有人欺负他的话，他就会一定毫不留情的打回去，不会原谅别人的。我想：“肯定不是这样的，如果我这样用他的方式去对别人，那他肯定不和我玩了。”

可是，我试过了，知道人一发脾气就什么也控制不了自己，只想打别人，越想脾气越大，可我不知道该怎么办?我找同学请教;怎么样才会很少发脾气?同学们告诉我只要做自己喜欢的事就好了，这样就不会发脾气。

有一次，我不小心把墨水滴到我同桌桌上，我想：“这次我死定了，”我同桌一定会打我的，可我的同桌看见了，竟然说没关系，只要下次不会就可以了。我同桌没打我，难道这就是大家所说的原谅?好开心!这是我第一次遇见这样。

后来，我打篮球的时候，别人不小心撞到我了，他跟我说对不起，我原谅了他。

只要会原谅就会避免一些打架的事情，经历这一次，对待一些事，我学会了原谅。

人如果选择计较，那么他的余生将会在黑暗中度过;人如果选择宽容，他将会把阳光洒向大地。经过那件事，我明白了原谅别人，感觉真好。

那是一个周末，表妹来我家玩，她年纪还小，对什么事情都非常地感兴趣，在我的房间里，一会儿摸摸这个，一会儿玩玩那个。

我出去给她倒杯开水，过一会回到房间，被眼前的情景吓呆了。表妹把我从三岁到十二和家人的合照全撕了，那是我美好珍贵的回忆啊!我哇哇大哭了起来，表妹赶紧拿糖果哄我说：“姐姐别哭，对不起，我撕了你的相片，以后我会乖乖的听话。”我那里听得进去啊!我大声说：“对不起，行了吗?你知道这些相片的意义吗?里面包含着我和家人一起的美好回忆啊!”表妹吓哭了起来。

这时候妈妈回来了，听到了哭声，问：“发生了什么事了，怎么两个都哭了?”我哭着一五一十把事情说了出来。妈妈说：“你是姐姐，你要懂事。你之所以生气，是因为想保留这些和家人的回忆?”我点点头。妈妈说：“做人要有广阔的胸怀，这些照片其实根本不需要，只要把它们珍藏在自己的心里就行了。”我点点头，对表妹说：：“别哭了，姐姐不怪你了。”表妹破涕为笑了，看到表妹笑了，我也笑了，那一刻，心里感觉真好!

原来，原谅别人，感觉真好!

在社会中生活的人，都会有犯错的时候，只要你能给他（她）们一次改过自新的机会，原谅他（她）们一次，你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情！

记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友， 小楠。那是我和他无话不谈，有好吃的、好玩的，都拿来和他分享。那天我过生日，妈妈给我买了一个特好玩的航模，我便拿来和小楠一起玩，刚过了一会儿便上课了。小楠说：“把你的玩具借我玩一中午，可以吗？”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。

到了下午，来学校之后小楠给我说：“对不起，我把你的玩具弄丢了。”“什么！那可是我最心爱的生日礼物啊！你怎么能弄丢哪？”我生气的说。小楠转身就走，不过我看见了那滴掉落的眼泪……

下午放学后我就来到小楠面前对他说“：中午是我的不对，东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说，只是一味的点头……

晚自习，小楠的座位是空的……

第二天早上，座位还是空的……

第二天下午，小楠又没来……

第二天的晚自习他终于来了，不过他走起路来一瘸一拐的，一点也不稳。我问他怎么了，他没有说话，只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了！连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具，心里很惭愧。下午放学时听了你的话，我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚？”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道，昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……

后来，我明白了，只要你能给别人一次改过自新的机会，原谅他们一次，那么这些人一定不会让你失望的。

“播种”一份原谅，“收获”一份真情。

[播种”一份原谅,“收获”一份真情学生作文

放晚学了,我和几个同学还在教室里磨蹭,目的是想赶一赶今晚的家庭作业。

这时,我们班的“运动健将”完成了当天的操练,微喘着气来到教室,抓起书包挎在右肩上,又飞快蹦出了教室。

忽然,“健将”又喘着粗气回到了教室。“健将”急忙走到自己的课桌前,弯下腰,用手摸了摸抽屉。“是谁拿了我的钱包,好几十元哪！”一声惊恐的吼,打破了教室里的宁静。大家齐刷刷地把目光转了过去。

一时间,教室里议论开了,这个事件可是我们班的“大案”了呀!突然,我脑海里闪出了个念头,难道是他？

平时,我们班时不时的会出现有的同学掉了钢笔、橡皮擦......或几角、一两元钱,但这些“小事”都被倒霉的同学忍了。

今天这个“大案”惊动了班主任,班主老师经过勘查、询问、一一排除,顺利地破了“案”。嘿!还真让我给猜着了,果然是他。

这时,我开始后悔了,后悔我那次真不该原谅他。那是一个月以前的事了。放学排路队时,我感觉我的裤包动了一下,我立即发觉是他拿了我裤包里的五毛钱,我赶忙制止,而他却由“偷”变“抢”。为了不影响路队的纪律,他得逞了。

事后,我找到他,给了他三条意见,让他任选一条。我的三条意见是:一、你自己到班主任那里去“自首”;二、我到班主任那里去报“案”;三、你把五毛钱还给我,再说一声“对不起”这事就算了。他自然而然地就选了第三条。

但是,一天过去了、二天过去了......他没有履行自已的承诺;而我也因区区五毛钱是“小事”没有继续追究,原谅了他。

由于今天这个事件的发生,我后悔了。我意识到了小事不小,要是我那次不原谅他,而是一追到底,经过班主任和同学的帮助、教育,也许他就不会犯这次这个“大案”了。

但愿他在这次“大案”以后能“改过自新”。

有一次，发明大王爱迪生和他的助手们制作了一个电灯泡。那是他们辛苦工作了一天一夜的劳动成果。

随后，爱迪生让一名年轻小学徒将这个灯泡拿到楼上另一个实验室。这名小学徒从爱迪生手里接过灯泡，小心翼翼地一步一步走上楼梯，生怕手里的这个新玩意儿滑落。但他越是这样想，心里就越紧张，手也禁不住哆嗦起来，当走到楼梯顶端时，灯泡最终还是掉在了地上。

爱迪生没有责备这名小学徒。过了几天，爱迪生和助手们又用一天一夜的时间制作出一个电灯泡。做完后，还得有人把灯泡送到楼上去。爱迪生连考虑都没考虑，就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的小学徒。这一次，这个小学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。

事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢？万一又摔在地上怎么办？”爱迪生回答：“原谅不是光嘴巴说说的，而是要靠做的。”

那还是两年前的事，现在想起来，是那样的清晰。小弟弟，你能原谅我吗？

当时我上三年级，那是六月的一天，大人们常说：六月的天小孩的脸——说变就变。这不，刚才还是倾盆大雨，现在太阳公公又出来了。

我拿着成绩报告单，兴冲冲地踏在回家的小路上，嘴里还哼着快乐的小曲，心里美呀，因为我每门成绩都考了95分以上。情不自禁地在看一眼成绩报告单，对象征着最高荣誉的“优”字情有独钟。心想：这次，妈妈肯定表扬我。当我经过一个拐弯处时，小弟弟你一下子给我撞了个满怀。当时我没有站稳，成绩报告单已从我的手中“飞”了出去，飘到了一个泥潭里，鲜红的“优”之一下子变得浑浊、暗淡。小弟弟你知道吗？这时你可惹恼了我，我不管三七二十一，不分青红皂白，忘了我是一名优秀的少先队员，破口大骂：“你眼睛呢？长屁股后面去了！”你先是一楞，然后歪着脑袋，奶声奶气地说：“你撞了我，你不好……”当时，我气极了，“啪！”的一记耳光打在你的脸上。你“哇哇……”大哭起来，我才不管你呢，小心翼翼地拣起我的成绩报告单，轻轻地擦了上面的泥水，象斗赢了的蟋蟀，扬长而去。

我回到家后，起初还得意洋洋，可过了一会儿，我越想越后悔：当时我怎么忘记了自己是一名优秀的少先队员？我岂不是以大欺小？我仿佛听到了你的哭声，仿佛听到了老师平时的教诲，好像那“优”字已经消失了……带着愧疚。我重新踏上了那条小路，可怎么也找不到你。

小弟弟，我何时能找到你，并向你道歉呢？

怡安和我谈起自己在高中时，原来非常恩爱的父母，因为一些小小的嫌隙和沟通不良，突然像决堤的河川一样，每天日复一日的又吵又打，空气中到处是嗅得到的暴力火药味，怡安眼里噙着泪水说：「我好害怕，我不希望疼我的爸爸、爱我的妈妈这样相处。」

结婚前，没有人做过父母；结婚後，才知道夫妻相处之道的甘苦，但是，不管你明白、通透与否，和一个陌生的身体，每天睡在一在，空气里开始有了对方的味道，生活里对方的思想会不断的插播自己的人生，还有许多从来没有想过的生活习惯和交友方式等等，都会在结婚後，一一考验彼此的包容和忍耐。

我听完怡安的倾诉後，跟她分析，我说：「每一个生命都是独立的个体，从面对冲突和决裂中，去圆满自己的生命。」生活里我们很容易就会站在自己的角度，去要求我们身边的人要如实的「角色扮演」，并以主观、期待的心态希望对方符合自己的想像，如果没有回应我们内心的价值和期待，就是对方有问题，但是，对方真的有问题？还是我们忘记了他是一个独立的个体，他正以他需要的方式，引导自己的生命更上层楼？

每一个生命都有他不同阶段要去体验、面对、完成的课题，过程也许冲突、痛苦、甚至不符合社会的规范、我们的期待，但是，他都必需去经历，唯有如此，他才能通向生命的圆满和成熟。就好像婴儿期的吵闹、青春期的叛逆、老人可能发生的退化，只是如实的展现每个生命在不同阶段的现象，他无关乎好或不好，只是过程，或者是启发我们自觉、了解应该如何反观自照的做好自己。

父母期待子女、子女期待父母，因为有我、我爱、我执，总让我们辛苦。我们因为因缘和合而在一起，再加上社会结构的伦理关系、约定俗成的价值观，随着时空的转换，每个阶段的期待都不同，要求也就更多了，但是，不要忘记了，没有谁是谁的，也也没有谁必需符合我们的期待，每一个生命都是独立的个体，就像我们需要别人的尊重一样，我们需要更多平等和包容，才能成就自他的生命圆满。

我们来到这个人道的世界，一出生就有许多既有、习惯的价值观，但是，都是对的吗？我们可以从新找到一个让自己自在、别人欢喜的生命态度吗？

与人为善、受持五戒，活出自已自爱、自重的风格来，不管是什麽型态，都会受到大家欢迎的。

[原谅你的父母_作文

今天晚上，妈妈带我喝弟弟去好又多玩。

刚到好又多，弟弟就迫不急待地走到电梯上，我喝妈妈都追不上，坐电梯的时候我问妈妈能不能玩蹦蹦床，妈妈说：“不能，你洗过澡了。”

到了下面，我的眼睛直盯着蹦蹦床，妈妈看见了就问：“你玩击鼓吗？”我气呼呼地说：“不玩！我就想玩蹦蹦床！“”那我们去买吃的吧？”我只好答应 了。我们从收银台一直到了卖东西的那里，我一直生气，只好不管他们自己向前走，一直闷闷不乐地到了广场，我还是生气，只好走到了红军纪念堂。

到了那里，我还在心里嘀咕着，我恨妈妈、我恨妈妈……不知说了多少遍，我才想起来妈妈为了我都快急疯了，我又决定回家找妈妈。

回到家以后，我还是找不到，我准备去奶奶那儿，刚下楼我就看见了他们，我跟她说了我心里的话。

妈妈我错了，但是妈妈这次不再原谅我，因为我每次都这样到处乱跑，害他们担心，我为什么老是爱发脾气呢？妈妈我再也不敢了。

[妈妈请原谅我小学作文

友谊，是一帆小船，载着两个人的命运，在生活的大海中航行，搏击风浪。可是我和朋友搏击风浪，同甘共苦的时候，我一个失手，让友谊的小船被风浪打翻了。

那是上学期的暑假，你来到我家与我一起做科学实验，我非常开心，双手相迎，我们一起做了许多有趣的实验：小水滴过桥，测风力……可是，当我们准备做一个电路实验时，发现图纸烧坏了，一问才知道，原来是你在做上个电路实验时，不小心把正负极碰到了一起，并发出很高的热量，又正好碰到了图纸，使得图纸烧毁了，你奋力扑救，才使得一场火熄灭了。我听到以后，十分恼火，不论青红皂白，抓起你的衣领，扬起巴掌，“啪”地一声拍在你的脸上，你的脸立刻多了一个通红的掌印，你痛得眼泪直流，头也不回地跑回了家。几个小时以后，我的气消下去了，上门给你道歉，可是你把我拒之门外，以后的几天你还是不理我。现在想来我十分惭愧，我不应该因为一点小事而对你大发脾气，更不应该不听你的解释就动手打你，我一定会改掉我这个急躁的坏毛病。

请你原谅我，朋友！