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消防演练作文初中(精彩20篇)

导语:议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。下面是消防演练作文初中。欢迎阅读及参考!

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作文

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篇1:消防演练作文600字

全文共 608 字

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在上午9点45分,一声“呜”传遍了整个校园,原来是消防演习!

同学们开始冲出教室,拿出自备的湿毛巾,一到楼梯口,“哇!好多人啊!”于是,我们赶紧插进“逃跑大军”的队伍里,我们弯下腰,拿毛巾捂住口鼻。人流移动十分缓慢,随着时间推移,烟雾越来越大,越来越浓,只听见旁边有人说:“好玩,太好玩了!”他不仅在说话,还没弯下腰,还在笑。我心想:如果这是在火场,那么他是最有可能死在火场中的。

忽然,我感觉到喉咙发痒,想咳嗽,但是我心里一想,如果咳嗽的话,会吸入大量的浓烟,我就急忙把他憋住了。到了三楼的时候,看见有人正在窗口呼吸,可想而知,要是在火场中,如果没有窗户,那么人就会被浓烟活活憋死,我又把腰弯了一点儿,防止吸入更多的烟雾。还有的同学在还剩三四台儿的时候就蹦下去了,如果一个没看清,下面还有一个同学,那么他就会被压受伤,如果后面的同学没看见的话,这就有可能发生踩踏事故了。

大约在一两分钟之后,全校师生全都安全到达操场。

接下来魏老师让统计实到与未到人数,并且胡校长让我们与老师们迅速记忆人数,看是否认真有效地倾听了。

然后是张警官教我们将如何使用灭火器灭火,应该怎么样手持灭火器?应该怎样应对?,我们如何使用消防面具?并且消防面具如何不会掉等一系列问题,张警官专门为我们做了演示“如何带上防毒面具”

这次消防演习让我受益匪浅,不光了解了如何逃生,还了解了如何使用消防工具,保证他人与自己的生命安全,这一次消防演习让我终身难忘!

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篇2:消防演练作文550字

全文共 570 字

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为什么会有消防演练呢?因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它,你就不能掌握,如果有一天真的发生了火灾,你能顺利逃生吗?

上完第一节课,响铃过后,火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排队“逃命”了。

要下楼梯时,很拥堵,我心想:这么慢,如果真有火灾的话,早就被烧死了!下楼梯了,突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛,就同在火灾现场的烟一样,像真着火了一样。

我心想:咦?怎么会有真烟,前五年都没一次是真烟雾的,难道是因为新校长?我突然被烟呛了一下,把毛巾捂得更紧了。到一楼,突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,当然很容易摔。可是这时,一大群同学笑起来。但我没有笑,依然是很认真的表情。下到了操场。

有的人下了去后,有说有笑,一点都不像是在演习,反而像一场有趣的游戏。我心想:这样怎么可以啊,如果真的火灾怎么办?我听过老师说,有一所学校,着火了,但全校没有一个人受伤或死亡。

我真替他们着想。老师拿了个桶,里面是酒精,老师放了个点了火的火柴进去,这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器,把火灭了。

这个是老师的演习,同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿,5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾,黑得路都看不见,很难找到出口。

消防演练是很重要的,我们一定要重视,不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。

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篇3:大学生消防演练心得体会

全文共 463 字

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消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

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篇4:消防演练心得体会

全文共 501 字

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一年一度的消防演习到了,我本不在意的,但是看到老师`、同学们那么严肃,我也不由得紧张了起来。

突然,一声震耳欲聋的警报响了起来,我们立刻放下手中的事,赶快地排成两个队伍,有序的跑到操场上。可是,我在跑的途中,鞋子上的小塑料装饰花掉了,于是我就转过身去捡。后来,我才知道自己犯了一个天大的错误。

我跑到操场上,老师看见了,严肃的说:“要是后面真的燃烧着火,你过去捡,那不是很危险吗?为了一朵塑料花,把自己烧死了,值得吗!”我羞愧的满脸红彤彤的,低下头,在心中暗暗发誓:我一定要记住教训,以后不能再这么荒唐了。

接着,灭火演习开始了,一位老师拿着装满纸、木条的桶,再放些酒精,加上火。不一会儿,一股熊熊的火苗散发出来,浓浓的烟滚滚扑来。后来,一位老师上前来,拿起灭火器,拉掉消防栓,使劲的一按,突然之间,黄色的粉末满天飞。最后,老师让我们班的几位同学也上去示范,他们回来时笑着说:“太爽了!”

那天的演习,虽然有些同学有点开玩笑的样子,但我特别认真,生怕自己一不留心,没有听到最重要的细节,因为我知道,这关系着生命呀!经过这次活动,我知道生命是最珍贵的,失去了就再也不会回来了。也明白了我们应该珍惜生命,爱护生命。

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篇5:消防演练心得体会

全文共 958 字

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我校按照区教育局平安工作会议精神,于20xx年*月*日在全校开展消防应急实习练习,此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主,增强生命教育,提高学生消防平安提防意识,此次实习练习,我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当,勾当搜罗:“模拟火情”;学生逃生(学生在平安负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器常识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项;黉舍***校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生积极热情地加入实习练习,此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明晰了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心筹备

我校针对此次防火演习建造了防火宣传板,让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图,学生在进入校内的时辰可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对此次防火演习,王自欣校长召开全体教员会议,安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染

三、消防演习

11月20日下战书14:35,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生,保证在楼内学生的平安,以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到响应的队伍排成方队。

本次消防平安涣散演习历时3分钟,可以说是在黉舍平安小组的当真组织下,是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当,放置周密,全校师生高度正视,各工作人员各就列位,各司其职,当真负责,确保勾当万无一失踪。经由过程演习,使巨匠加倍明晰,一旦发生火情,每小我应该做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃生。

演习中,黉舍教职工立场当真,团结协作,慎密亲密配合。经由过程集中实习练习,使巨匠在实战中获得教练,取得经验,达到正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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篇6:大学生消防演练心得体会

全文共 615 字

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火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

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篇7:消防演练心得体会

全文共 475 字

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火既是人类的朋友,又是人类的敌人,给人类带来文明的同时又带来了毁灭,为朋友时给予我们的是美食和温暖,为敌人时,带来的黑丝财产损失,甚至是人员伤亡。

每年都有报道:某某商场发生火灾,某某森林发生火灾,每一次火灾都在为我们敲响警钟,提高防火意识,有逃生技能,将人身财产减到最小。学校对此会举行消防演练。5月25日上午升旗完毕后各班回到教室正常上课,在上课期间突然响起警钟。同学们都有序地离开座位,跑出教室,从东边楼梯往下逃生,在捂住口鼻时还能闻到火燃烧木头的味道,让我意识到了危险,要严肃对待这次消防演练,在几分钟后在所在班级指定位置集合,没有人员伤亡,在离开教室到楼梯时,由于班多人多,楼梯上有点拥挤,有发生踩踏事故的危险性,如果真的火灾到来,我想场面会更混乱,所以要增多演练次数。

在演练结束后,学校领导及邀请的领导进行讲话,对此此次消防演练作出了肯定,也提出了一些不足,让我们增长了一些消防知识。

消防演练有助于我们在真正的火灾来临时不至于过分慌张,按计划进行逃生,会有很大的逃生率,会有很大的逃生率,在每次演练中发现不足,将好的做到最好,提高生存技能。

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篇8:消防演练心得体会

全文共 902 字

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我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日 “消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

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篇9:消防演练心得体会

全文共 614 字

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这天在上课时,校园的上空突然想起了防空警报声……同学们并没有惊慌,而是捂住口鼻有秩地离开教室,就这样消防演练开始了。

来到绿茵茵的草地,大家有秩序的排好队,点好人数后,台上的老师宣布我们的成绩。他用坚定的语气说:“我们学校要求在一分三十七秒以内完成,这次我们全体师生达到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”台下一片沸腾声。

这时消防员叔叔走过来对台下的同学讲解灭火器的使用方法,并给我们演示了一次。他首先拔出保险拴,将左手放在灭火器的上头,将右手放在灭火器的下方,然后上下揺均,再大力一按,一团白色的烟雾喷了出来。白白的就像棉花糖,也像一只可爱的小绵羊,更像雨神请来的乌云,下了一场雨把大火给灭了。同学们眼都瞪的大大的,目不转睛地看着消防员叔叔。

消防员叔叔反复演示了几次后就叫老师和同学们来实践一下。先由老师开始,只见老师们拿着灭火器十分顺利就把火给灭了,操作完全没有差错。这时,要叫几个同学上去试了,我的内心既激动又害怕。激动是因为可以再看多几次演示,可以多认识点防火知识,害怕是因为我还没撑握怎样正确使用灭火器。我的心一直像小鹿一样活蹦乱跳!内心不停地在想:千万不要叫到我呀!!最后选了几个六年级的大姐姐和大哥哥上去,他们也免免强强完成了。

生活中,火夺走了许多人的生命,新闻也常常有这样的报道。火是人民日常生活中必不可少的,也是最危险的敌人。一根电线,一支烟头……都有可能造成一场火灭,所以我们要安全用火的同时也要加强消防知识。

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篇10:消防演练作文800字

全文共 923 字

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上周五早上预备前,我们正在教室里上早读课。突然,校领导在喇叭里广播说因为5月12日是“全国防灾减灾”日,学校要在第二节后的大课间进行“防火防震减灾”演练,要求各班提前做好准备工作。

第二节快下课时,班主任冯利霞老师和数学张高峰老师提前来到了教室,布置了演练中的有关事宜。我和同桌在讨论一个问题,并没听老师说的话,当时我想这种演练年年进行,我们都五年级了,还能出错!伴随着下课的铃声,领导的声音又从喇叭中飘了出来,预警声也随之大振,我们迅速的站起来把凳子放在课桌下进入撤离状态。由于我们班被安排在最后一个撤离,得等其他班撤完才能撤,我开始的紧张在等待中放松了下来,就想着和好朋友李梦瑶一起出去,便和她同桌换了一下位置,与梦瑶谈起话来。

到我们班了,冯老师一喊“撤”,前边的同学都迅速跑出教室,我这时站在第三组的第一个位置,看着他们由刚才的迟迟不动一下子变得紧张而慌乱的神情只想笑,就索性笑了起来,却忘了撤离的事。突然,冯老师大声喊:“韩璐璐,咋傻愣着不动嘞!快撤!”等我反应过来冲出教室才发现比前面的同学落后了一大截,只能飞快的跟上去。事后,我后边的同学都埋怨我耽误了他们的撤离时间,有的还说要是真发生灾情他们有可能被我害死……那时候,我很不在意,我又做错了什么?不就是晚了一会吗?值得都怪我吗?我从心里感到特不高兴。这时,老师也来找我谈话了,刚开始我从心里感到很委屈,慢慢的从谈话中我认识到了这次出错的原因和后果,又从心里感到伤心和愧疚,尤其是老师在与我分析了利弊之后竟然没有批评我,更让我一整天都坐在位置上惴惴不安,惭愧不已。没想到下午放学前,老师又告诉我们说这次是预演,下周一升国旗后正式演练,于是我暗暗下决心:下周一我一定要听老师的话,把演练成功的进行到底!

终于挨到本周一了,我这次做了充分的准备,预警声一响,在老师的一声令下,我紧跟前边的同学迅速的撤离教室,提前到达的预定位置。在操场上,老师悄悄地向我们竖起了大拇指,同学们不约而同的笑了,有的还看着我偷笑,我的心里像吃了蜜似的美极了……

从这件事中,我懂得了在团队中要一切行动听指挥,要认真的对待每一次活动,不能肆意妄为,否则有可能害人又害己;还懂得了在灾难面前,时间就是生命,守纪就是救己!

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篇11:消防演练心得体会

全文共 923 字

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我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的能力,最大限度地减火灾事故的发生。今天下午我们五年级全体同学一起到清河区消防大队观看消防表演。下午特别热,同学们的脸都热红了,但是炎热的天气丝毫没有减少我们心中的热情。

我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样子,把消防队员们的伟大和威严都展现在我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设非常的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地啊!接着,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害啊!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益非浅啊!

我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。我非常幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的心情走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的非常顺利,该轮到我做了,刚刚平静的心情又紧张了起来,我照消防队员的样子灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了,我心里有说不出的兴奋。

我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的能力。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。从根本上减少或避免火灾事故的发生。

这次去消防大队参观演练,我的收获很大,学到了在学校里学不到的知识,这次参观演练活动将会成为我生命中永远的记忆和珍藏。

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篇12:消防演练

全文共 447 字

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今天,天气晴朗,万里无云,下午我们学校要举行消防演练

吃过午饭,我带上毛巾,早早来到了学校,此时的教室,已有好多同学先到了,同学们都在议论下午的消防演练的事情,我也企盼消防演练的开始。

上课铃响了,刚才喧闹的教室顿时鸦雀无声,广播里传出了校长的声音:“现在离消防演练还有1分钟。”校长的话音刚落地,我的心里就怦怦直跳,不一会儿,广播里又传出了校长的声音:“消防演练现在开始!”立刻警报声在校园回荡。我们在老师的指挥下,用湿毛巾捂住口鼻,伏下身子,有秩序地向门外的操场跑去,不一会儿,各班的同学都整齐地站到了自已的位置。大约两三分钟,校长宣布:“本次消防演练用了1分20秒,取得了圆满成功!”。同学们一听,欢呼雀跃,把手里五颜六色的毛巾抛向空中,像绽开的烟花一样。随后,消防教练又给我们讲解了防火逃生知识、还向我们演示了干粉灭火器的使用方法等。消防演练结束后,学校又恢复了往日的平静。

通过这次消防演练,让我知道了在火灾现场如何自救和逃生,也了解了如何正确使用灭火器灭火,明白了在日常生活中如何防火。

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篇13:消防安全征文初中生作文

全文共 757 字

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你看到过消防车吗?你灭过火吗?你被消防车高高举起过吗?应该没有过吧。很荣幸我有机会亲身体验过,你们相信吗?啊!不相信呀,那我就来和你们说一说吧!

作为湘潭日报的小记者,星期六下午三点,在爸爸的带领下,我来到了湘潭县消防大队,看到了身经百战的消防战士,了解了先进的救援器械;学习了怎样灭火等等;

我们第一个活动是参观消防车。消防车上有很多新奇的东西:有水带;那里的水带有20米。水带的型号也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防车可以到任意一个有水的地方吸7米深的水,泡沫箱还可以把泡沫和水混合,灭火时水和泡沫的比例是1:7。说到这里我有了一个疑问:消防车要负载这么多的东西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?后来消防叔叔告诉了我们:它能够装200升油。还真是一个不折不扣的“大胃王”呀。

第二个活动是消防叔叔教我们使用灭火器灭火。通过学习我知道了,灭火器在使用前先把灭火器摇两下,再把红色的安全阀拔掉,一手握着喷头,一只手按压手柄。除开正确的操作以外还要求“灭火小能手”沉着冷静,不要慌张。

第三个环节就最精彩了,那就是:只要表演一个节目,就可以坐上消防车被它举得很高很高;看着一个个坐上消防车,被举得高高的,乐开花了的小伙伴,我羡慕极了,我好想去体验;可是内心的胆怯,让我无法将手高高的举起,经过多次的“战斗”,我终于克服了内心的恐惧,准备举手时,耳边却响起了消防叔叔铿锵有力的声音:本次体验活动结束;眼睁睁的看着机会就这么白白的从我身边溜走了,我很后悔;不过我也不是没有一点收获,虽然没有体验到被消防车高高的举起,但是通过这个环节,我明白了一个道理:机会是自己争取的,胆怯害怕,犹豫不决是会让机会跑掉的。

这就是我难忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就赶快去湘潭日报小记者俱乐部报到吧!

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篇14:消防演练作文800字

全文共 833 字

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一个风和日丽的上午,我们正坐在教室里专心致志地写作业。突然听见学校大喇叭急切地喊:“同学们,注意了!现在发生了火灾,大火很快会蔓延到楼下,请大家赶紧撤离教学楼,跑到操场上去!”大喇叭里的指令打破了校园的寂静,正在聚精会神学习的我们立刻慌了神,不知如何是好。

“啊!快跑啊!”平日最淘气的高华杰喊了一声,整个人已经从位子上跳了起来。这一声,传到了大家的耳朵里。就像平静的天宫被孙悟空大闹了一场一样,教室里顿时炸开了锅。同学们有的站了起来,有的已经离开了座位,有的慌张地收拾书包……一个个好像受惊的野马,准备撒腿跑起来。我的心也吓得嘣嘣地跳。“老师,老师,快跑吧,起火了!”班长大喊着,这个时候大家才想起来原来老师还在。吓得那几个快要跑出教室的同学又偷偷溜了回来。教室里充满了同学们着急的声音,胆小的女生带着哭腔喊着:“老师,老师,怎么办?”“老师,我们快跑吧!”

“同学们请安静,同学们请安静。”老师喊着。可是很多人都顾不得听了,下一个动作随时就是往外跑。“同学们要是发生火灾像大家这样惊慌失措的,结果会怎样呢?真正发生火灾,我们应该怎么办呢?”大家都惊慌极了,根本听不进去老师在说什么。这个时候校长走进了我们教室,他大声地跟我们讲:“同学们,我们这是消防演练,并不是真的着火了,但是为了防患于未然,我们要学会应对这种紧急危险情况。遇到这种情况,我们首先要冷静,然后迅速站队,有序逃离。逃离的时候,要用手捂住口鼻,弯腰前行,态度要严肃认真。”

于是,在老师的指挥下,刚才混乱的场景变得安静了。同学们按照刚才校长讲的,在老师的安排下,一排排有秩序地站好队。刚才那几个慌慌张张,要跑出教室的同学,也安静地找好自己的位置站好。全体同学都井然有序地撤离教室。

最后,我们班又快又有序地逃到了操场。这个时候大家才长长地舒了一口气。第一次消防演练的场景让我明白了:不管遇到什么危险,首先我们要做好准备,不能慌张。特别是集体撤离的时候,面对危险,更应该保持有序、严肃,这样我们才能安全逃生。

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篇15:二年级消防演练日记

全文共 214 字

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咚咚咚,铃声响了,我们用毛巾使劲地捂住鼻子,一个一个有序地走出了教室。

走到三楼时,突然遇上一群人,我们只能礼让三分,烟雾越来越浓,我们的脸被烟呛得通红,像一个个红苹果。有的人想找个打哈欠的地方都没有。

走到楼下,为了庆祝逃生成功我们欢呼着,还情不自禁地把毛巾扔了起来,还高声的喊着逃生了!逃生了!

这时,蒋校长在国旗下说:“下次逃生演练不但有火灾还有地震和海啸。”这时我心里默默高兴着,因为我对这些都很拿手。

啊!多想再来一次演练呀!

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篇16:消防演练作文400字

全文共 415 字

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今天是“5、12”,学校将带领我们做一次我们从未接触过的消防演练

消防演练,顾名思义就是模拟出真实的起火情况,然后教我们如何从“火场”逃生。

一大早,我就看到一辆消防车开进了学校。哎!学校竟如此大费周章,看来我也得好好重视一下这次的消防演练了。

“呜呜——”一阵警铃声响起,是火灾提醒铃!同学们立刻拿出毛巾,捂住口鼻,按1,3,2,4,5,7,6,8的小组顺序,撤离出教室。“啪啪啪!”脚步声响而整齐,大家反应敏捷,第一次只用了3分24秒,3000多名学生及老师已成功撤离!

我作为语文小组长,急忙来清点人数,“1,2,3……7!”少了一个!李亮!“李亮!”我喊着,心急如焚,终于,我发现了李亮,我们这一组8个人全部到齐!

远处一阵火红色烟雾(烟雾弹,模拟火灾时发生的烟雾),哇!是烟雾!快拿湿毛巾捂住口鼻!一阵水“啪”的射出,烟雾渐渐淡了,我也缓缓放下毛巾。

学会预防火灾,火场逃生对你都是有益的。朋友,打开信息高速路,和我一起来学习吧!

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篇17:消防演练心得体会

全文共 679 字

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下午三时十分,“呜…呜…”警铃响彻校园,消防演练在这个警铃声里拉开了序幕。此时,教室里一片混乱,任课老师让我们镇定下来,指挥我们用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤离。我和同学们迅速地冲出教室,跑向楼梯口。为了使防火演练更逼真,学校在楼梯口的两侧都放置了烟饼,在我们下楼的时候,烟饼冒出的那难闻的味道,像调皮的小精灵似的一不溜湫,全都钻进鼻子里,令我不得不用手紧紧地捂住鼻子。不一会儿,我终于从那人山人海,熏烟滚滚的楼梯口跑出来,和同学们在操场上集中,楼梯口还回荡着同学们的脚步声。待到各年级汇报人数完时,我们就按顺序排好队,井然有序的回到教室休息。就这样,消防演练在这短短的时间内结束了。

虽然这次演练的时间很短,但它却给了我一生的教育。学校为了让我们更清楚的意识到消防安全的重要性,知道火灾后逃离的方法,预防真正的火灾向我们袭来,学校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平时的演练,无济于事好像与他自己无关似的,一旦遇到真正的火灾,那些人就傻傻的等着大难临头吧!没有遇到真正的火灾,那是我们的幸运。平时从电视、电脑、手机、报刊杂志上的一些关于火灾的新闻,都是那些有关人员不够重视,所以造成的人员伤亡、损失惨重等现象,你一旦遇到了,后悔都来不及!如果你在商场、超市、公共场所等地方遇到火灾,不要太过于着急,要冷静下来,请不要忘记了安置在墙上的灭火器,虽说它不是很让人注意,但是往往在火灾迫在眉睫的时候,它就能派上用场,让你从危险中脱离。

最后,我想请大家记住火灾的重要性!因为火灾,多少人因为疏忽它,失去了自己的亲人;多少人因为疏忽它,损失了国家的巨大财产……

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篇18:二年级消防演练日记

全文共 465 字

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今天,我们学校举行了一个消防逃生演练的活动。

过了一会儿,我们听到广播里的老师说:“请同学们回到教室,收看消防逃生演练的视频,差不多五分钟就结束了,看了上面的视频,知道了逃生的时候要用湿毛巾把口鼻捂住,以免呛到,没有湿毛巾,可以用手捂住或用衣服遮住。看完视频之后,广播里的老师说了一些关于

消防逃生的一些重要点,比如:以防烟进入口腔,导致难受······在广播里的老师在说的时候,老师给我们看了其他学校的消防逃生演练还知道了发生火灾逃生时要匍匐。

看完了老师放的视频后,老师对我们说了一些有关消防的,还有一些注意事项。大概过了五分钟。刺耳的警报声突然拉响了,我们顾不上队形,拼命向外跑去,我们用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,向操场飞快的跑去。到了操场后,老师让我们清点人数,数完后,发现少了3个人,第二次数了之后才发现其实根本就没有少一个人,知道人只是少数之后,大家非常高兴,有的人把手里的毛巾抛起来玩,过了一会儿蒋老师上台了,讲了一些安全措施的事情,然后我们就有序的回教室了。

经过这一次的演练,我初步的对消防逃生有了更多的了解和认识。

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篇19:消防演练的观后感

全文共 580 字

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11月9日星期日上午,阳光明媚,爸爸带妈妈和我去爸爸单位观看“11、9”消防演习。通过参加本次活动,我了解到今年是全国第17个消防活动日,活动主题是“关注消防珍爱生命共享平安”,了解到很多有关消防的知识,同时,给我留下了很多感想!

活动开始前,一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得非常仔细。我一一铭记在心。

点燃演习的火后,消防员叔叔组织了一些人,出国留学网拿着干粉灭火器对着火红的无情的大火进行扑救。没几分钟便将大火扑灭。干粉散落在演习现场满地都是白白的,象是落了一层洁白的霜,与火红的大火无情肆虐过的地方形成了鲜明的对比。接着,再一次点燃熊熊大火,组织人员拿着二氧化碳灭火器再次进行扑救。在“呲呲”的喷射声中,大火做着垂死挣扎,但最终还是被勇敢的消防叔叔们亡……最后,使用消防水带,对大火进行了扑救演习。那画过弧线射向大火的银色水柱,象是数条飞舞的龙,扑向火魔,与火魔做殊死搏斗,守护着人们的生命安全,让人们享受平安的快乐和幸福!

红色是我们国家乃至世界消防的代表颜色,时刻警示着我们注意用火用电安全,不要忘记红色的无情的火魔!我希望小朋友们关注消防安全,珍爱生命,珍爱我们的校园我们的家园我们的社会的各类财产,共同守护平安,享受平安带给我们的幸福生活!

[消防演练观后感

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篇20:消防演练

全文共 444 字

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5月30日,我们正在上课,突然,校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事,就传来柴校长洪亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火警,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们已经从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来等候有序撤离。这时候,我看到天鹅园里冒着熊熊大火,老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了,我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声:“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师跟曹校长说:“报告总指挥,六年级师生到齐,五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告:“报告总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”耶,我们欢呼着。曹校长说:“这次演习非常成功,用时节2分阶段55秒。今天我们的演习活动会被登上报纸,在电视上播放,在广播里传播。”

这次活动我认为很有意思,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要!学校真好啊!给我们上了生动了一课!

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