参观科技馆作文的开头和结尾合集19篇

一个周五的下午，我们班主任带我们去焦作市科技馆参观。天快黑了，我们依依不舍地离开了科技馆。

到了那里，我们先去一楼参观。那里有迎宾机器人，有音乐花园，还有建筑工地……最有趣的是音乐花园，因为音乐花园里的蘑菇和小花似乎有一种魔力，用手在它们中间一闪而过，就会发出“叮叮咚咚”的声音，而且还是按照音阶排列的音调，真是太奇妙了啊！

来到二楼，异彩纷呈的科技展品深深地吸引了我。我分别体验了掰手腕机器人、虚拟踢足球、八星称重……其中，我印象最深的是在“倾斜小屋”里的感受。一进入“倾斜小屋”，我就感到天旋地转，整个地面和墙体都是倾斜的，站也站不稳，就像在火车上东倒西歪的那样。最后，我是跌跌撞撞地走出了“倾斜小屋”。

三楼展列的主要是光学和力学方面的科技，但这些我都看不太明白，老师告诉我们要等到初中学物理时，我们就会明白这其中的奥秘了。

天快黑了，我们才依依不舍地离开了科技馆。

这次参观科技馆，让我感到非常快乐，并且体验到了许多没见过的高科技产品，真让我大开眼界啊！

几天以前，我在上网的时候突然发现一款新型的手表，虽然手表的样子是完全和普通手表一样的，但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。

手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域，开通gprs功能之后，当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人，有效避免老年人和小孩走失，是老年人和小孩的强大”保护神“。

要是遇到紧急情况按动紧急键，或者老人或者小孩离开设定安全区域，都会紧急呼叫设定的救援人号码，当呼叫未接通时能够实现循环呼叫，同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台，在老人看来多重保障安全。

我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大，现在人们的安全也越来越不是问题，仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧，那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。

今天，我和妈妈去天津科技馆完玩了一趟，下面我给大家介绍一下我在那里看到的情形。

天津科技馆非常有趣，最让我兴趣盎然的就是滑行球和眩晕小屋了。眩晕小屋的里面是最有意思的地方，它里面的地面倾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困难，最刺激人了。不过最容易的还是往下摔了，只要稍不注意，就会头昏眼花，栽倒在地，这是你就有胆颤心惊的感觉，内心久久难以平静。

带着余悸我又去玩下一项：滑行球。滑行球的玩法是：站在高处，把球放进它的轨道里，用力一推，就可以了。滑行球就像过山车一样在轨道里转来转去，直至到达终点，所以我说它非常有趣。

天津科技馆好玩极了，我以后一定要好好学科学，学会本领，争取建一座比天津科技馆更高级、更有趣的科技馆。名字我都替它去好了，叫“世界科技馆”。

通过参观，我还了解了许多科学知识，开阔了眼界，经过我这么一说，你是不是也想去科技馆呢?

5月31日上午，天空虽然下着小雨，却丝毫影响不了上饶晚报小记者们激动的心情，因为今天小记者活动安排的就是走进上饶市科技馆。在六一来临之际，能亲身体验科技的魅力，见证科技的奇迹，是让每个小记者心潮澎湃的原因。

进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个火箭模型和一个黑色的半圆形。“这么个黑乎乎的半圆形为何要放在厅中央呢？”我挠挠圆圆的大脑袋想不出个所以然。带着疑问与好奇，我跟着队伍继续参观体验。

首先，我们来到了青少年手工制作工作室，这儿有导弹车模型、高仿真飞机模型、和谐号动车组模型、火箭模型和“辽宁号”航空母舰模型等等。也许是因为男孩子的天性，大部分男生都扎在了各个模型前，歪着脑袋仔细地瞅着每个模型，似乎想彻底搞个明白，它们是如何制造出来的，又是如何工作的。

随后，来到了隔壁的展厅。这里展示的大都是物理学方面的应用与实例。如：万丈深渊、传声筒、电磁炮、隐身人、龙卷风、旋转的银蛋、辉光球、动态铁粒、鲁班锁等。一个个体验过去，看着一个个说明，仍然一头雾水。虽然有点小小的懊恼，但又有点期盼，下个学期，我就要开始学习物理了，到时我就会一一弄明白了。

“亲爱的观众朋友们，球幕电影马上就要开始了，请到中厅排队等候观看……”听到广播，我赶紧跑到中厅那个黑色半圆形前。至此，我才明白原来这个黑色半圆是球幕电影。走进球幕，眼前是直立的球形屏幕，我仿佛置身于一个“球”内。上下左右，视线所及全是电影屏幕。当屏幕的画面展现出一片浩瀚的森林时，竟有泛着林木香气的微风吹来，简直如沐春风。球幕电影带给我最大的感受就是，它通过技术手段刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等各个感官，营造出使人身临其境的整体效果。

可以说，球幕电影是当代最具表现力和感染力的科普教育手段。因此，国内外球幕电影大都被使用在科技馆、博物馆、天文馆、宇航馆、太空馆等科普教育场所。

看完球幕电影，我瞅了眼手表，快10：00了，恰好广播里又传来：“亲爱的观众朋友们，机器人表演马上就要开始了，请到中厅机器人大舞台处行等候欣赏……”约五分钟后，小记者们抓紧时间又参观了展厅二和展厅三。展厅二主要是设置了安全生活、声光体验、运动旋律等主题展区。展厅三主要是科普巡展厅，展示的主要是数字生活和科学实验，如手机、电脑、动画制作等。我不断地在展厅二与展厅三之间穿梭，体验着每一个科技成果，感叹着人类的伟大与科技的魅力。在这里，我才深刻理解“科技改变生活”这句话的意义。在广阔的知识海洋里徜徉，方知年少的我们是多么的浅薄和无知，在以后的日子里，年少的我们是不是更应该集中精力好好学习天天向上呢？成长的岁月里，我们该如何做个讲科学、爱科学、学科学、用科学的好少年？

临近11：20，工作人员要下班了。此时的我们，虽有点饥肠辘辘，但却心情愉悦、斗志昂扬。在这美好的日子里，我们用知识武装了头脑，用信心激励着自己，我相信，我们的明天一定会更加美好。

今天，学校组织我们初中学生，前往鸟巢旁边的中国科技馆进行了参观。这是我第一次到中国科技馆，以前总是在去奥林匹克公园的时候路过那个巨大的球体，里面像是装了无数秘密，等待着人去探索。

走进中国科技新馆，看到邓小平写的“中国科学技术馆”这几个字，苍劲有力，体现了国家的领导人对科技和青少年教育的重视。进入科技馆，明亮的色调把整个场馆凸显的十分宽敞气魄。第一眼看见的就是“华夏之光”展区，活版印刷模板悬挂在墙上，体现着中国传统文明的博大和精深。其实第一眼抓住我眼球的是展厅口那一排柱子，间距不同的摆放在那里，背后是LED显示屏，演示着日出日落。一开始还不是十分理解，后来看了介绍才知道这个是陶寺古观象台，这是古时候人们用来观天象的，算时令的。尧的时代对天文历法的贡献是空前巨大的，他不仅自己“其人如天，其知如神”，而且亲自下命令派遣羲和去管理历法和授时，并测定了一年的天数、二十四节令和四季。这个古观象台就是用来做这项工作的。看过介绍以后，才知道这个看似简单的几个柱子，居然承担者这么神奇和伟大的功能，要知道，在那个时代，人们已经开始了对科学的探索，足以体现我们中华民族传承五千年的文化是多么的博大精深。在后面的参观中，更是印证了我的想法。展厅陈列着反映中华民族灿烂文明成就的珍品，介绍四大发明及天文、陶瓷、建筑、青铜、冶铸、纺织、刺绣、中医中药、机械、手工艺等学科内容。并陈列有古代的火箭、战船，天文学的浑仪、简仪，设计精巧的水磨、水车、指南针等。各种展品精巧美观，而且很多都可以去动手去体验去体会。在那纺织部分，我看到了熟悉的纺车还有织布机，我来自江南水乡，在我们那里的民俗馆中，这些东西很常见，在北京又看到了织布机、水车倍感亲切，临时充当了一会讲解员，给身边的人讲述织布机是如何工作的，不禁感叹劳动人民的无穷智慧。整个华夏之光展区展现中国古代科技成就，及其对中华民资繁衍生息、中国社会发展和世界文明进步的重要作用，展示中国科技发展与世界科技文明的融合与相互激荡，让公众在世界科技发展的宏观视角下感怀中华民族的智慧和创造。

到了二楼，就到了探索与发现四个展区，位于展区门口的一幕巨大铁皮做成的动态幕布十分神奇。它可以不断变化图案，气势磅礴。这让我想起了奥运会开幕上的那些活字模块，错落有致层出不穷，而此时是体现现代科技的展示，这不正式古老和现代的传承和发扬么？ “探索与发现”的物质世界展区的序言是这样写道的：“千变万化的物质是由什么组成的？物质有共同的本源吗？原始人类对火的使用，开始了人们对物质世界的探索。中国的五行说和古希腊的四元素说体现了古人对物质的思考。炼金术从兴起到失败，促使人们对物质的认识趋于科学，拉瓦锡的氧化燃烧理论和新元素概念成为物质探索的里程碑。道尔顿的原子论和阿伏伽德罗的分子论使物质探索进入微观世界。门捷列夫发现元素周期律，揭示了物质世界的内在联系。人造元素和人工合成物质成为现代物质文明的重要标志。物质世界美妙神奇，人类探索仍在继续……”的确，高中的时候自己学的是理科，而我父亲又是一名化学教师，从小对化学方面的接触很多，小时候对那一大张元素周期表充满了好奇。如今阔别化学已近一年，又在此地看到了那么多既熟悉又陌生的元素，深深体会到了科学的力量。展区中很多地方都是可以自己动手操作的，比如用红外照射到某一个物体就可以再屏幕上显示出来这是什么元素组成的，还有可以自己动手做实验看看布朗运动……动手操作的设计可以更好的使人们体会到科学的奥妙，增进互动性也更利于青少年学习和探索，激起他们的兴趣，引发他们的思考。探索与发现展区展示科技的美妙和神奇，以及人类在与自然交互的过程中体现出来的科学思想和方法，使公众体会科学探索与发现带来的乐趣，激发科学兴趣，启迪创新知识。

而三楼的科学与生活展区，更是与我们的生活贴近了，交通工具的发展，加快了世界的脚步，以前去个地方也许要几个月，如今环绕地球一圈也不过是20几个小时的事情，而人们的足迹不仅仅只局限于地球本身了，早在上个世界地球人就已经向太空出发，而前些年我们中国培养的伟大航天员翟志刚更是迈出了太空中中国的第一步，其意义重大和深远，我们都是感同深受的。一个民族，只有科技和文化强大了，才能真正的盛大。除了交通工具的演变，还可以自己动手做物理实验，体会压强、惯性等各种相关实验。科学与生活展区展示了科技发展对人类社会产生的日益广泛和深刻的影响，传播科技以人为本的理念，使公众感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。

到了四楼就是挑战与未来展区了，如今时代的主题就是“创新”，党和国家也提出了建设创新型国家的要求，创新是新展厅展品设计的思想与灵魂，大量采用影视技术、光电技术、虚拟现实技术等现代化展示手段，更使人耳目一新，从而在展示内容和形式上更加具有高起点，富有时代特色和丰富的科技内涵，使科技馆教育登上一个新的台阶，使我国科普教育向更深层次发展。而在这个展区中，我看到了一套十分现代和科技的现代家居，各种人性化和高科技在设计中处处体现，体现了科学发展观中的“以人为本”的思想。相信，未来的某一天，当这样的智能化现代家居进入寻常百姓家的时候，人们的生活一定会更加美好的。挑战与未来展区主要展示人类面临的重大问题与挑战，展现科技创新对可持续发展的贡献，表达人类对未来生活的畅想，使公众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择，引导公众对未来科技发展问题的关注和思考。

结束了对中国科技馆的参观，回忆展厅展示的都是反映我国国民经济发展的重大领域，反映新世纪科技发展的新趋势的展品。体现了国家对科学和教育的重视。我更应该加快学习科学知识，充实自己，将来能做出一点自己的贡献。

洪瑞临

这次春游，老师带领我们来到了中国科技馆。这次我们是分小组进行参观的，可以自己小组同学商量着参观，我们更加自由，同时也锻炼了我们的能力。

中国科技馆一共分为四层，每一层都有不同主题的展览或者体验。其中我特别喜欢《吃出健康》这个主题的展厅，在这我学习到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有营养。以前爸爸妈妈总是说吃这个吧，这个蛋白质含量高。吃那个吧，那个热量大。今天参观了以后，我知道了到底什么是蛋白质，什么是热量，什么是碳水化合物……。因为我比较瘦，这下知道吃什么更健康了。

由于场馆里的人比较多，我们没有参观的太多，下次有机会一定还要再来。中国科技馆真的是一座知识的宝库，还会见识到很多生活中见不到的高科技技术。

范怡文

星期五是我们的春游日，老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋，我走进去就会感到莫名的头晕，有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理，原来屋子里的参照物是倾斜的，地面也是斜坡的。因为人习惯了平地生活，一下进入倾斜地带，大脑就会感觉失去了平衡。

在科技馆里面呆上一天才过瘾，因为现在我才发现，科学真的很神奇！

阳光明媚的一天，白云像一匹雪白色的飞马，真想骑上去啊!

今天，我早早就把钢琴练习完了，因为今天要去科技馆玩耍。一大早，琪琪的爸爸开着车就来接我了。

在车上，我和琪琪在车上玩着游戏，不知不觉中很快就到了科技馆。

到了科技馆门前，只见门前有个变形金刚，它上面有两个轮胎，中间也有两个轮胎，中间的轮胎上有一个仪表盘，这一整个变形金刚是用长安汽车的零件做成的。

我们进了科技馆，里面有个减震器模型，坐着非常舒服，而且也很好玩。快到12点了，琪琪的爸爸给我们点了最爱吃的功夫鸡腿饭，可能是玩饿了的原因，我和琪琪居然把饭吃得干干净净，一粒不剩。

吃过午饭，我们赶紧来到了科技馆的二楼——儿童乐园区，我们在玩步步惊心，每一关都很刺激，好不容易走过了步步惊心的每一关。接着我们来到三楼，进了“假厨房”，体验了一下厨房灭火的经验，我和琪琪体会到消防队员们的辛苦和劳累。最后我们来到了四楼，我们首先玩了下重心，它是把一个保龄球拉上去，然后又放下来，一个网球就会飞出去。我们又来到空气泡，它是将一个把手往上下拉一下，就能制造出泡泡，不过有的很大，有的却很小。我和琪琪又来到月球弹跳，但规定玩耍人体重要达到六十斤才能玩，琪琪体重没合格，所以她不能玩，但我的体重合格，所以能玩，我坐了上去，然后使劲一蹦一跳的，不知是不是我腿太短的原因，跳得一点都不高，还没过足瘾，时间一会就到了，唉!真可惜。

今天真是快乐的一天啊!我永远都忘不了这一天。

今天老师带领我们去天津科技馆了一趟。我知道了不少知识。

天津科技馆于1995年正式向社会开放，占地面积4万平方米，建筑面积2.1万平方米，其中展厅面积1万平方米，设14个展区，共有300多套展品。

天津科技馆非常有趣，最让我兴趣的就是眩晕小屋和镜子迷宫了。眩晕小屋的里面是最有意思的地方，它里面的地面倾斜18°，往前走和往后退都很困难，很刺激人了。不过很容易摔倒，只要稍不注意，栽倒在地，这是你就有面无人色的感觉，内心久久难以平静。

一提到“镜子迷宫”我就想笑。当时，我和同学们准备一起进“镜子迷宫”。陈奕君跑在前面，我就在后面追赶她，不想她一下子就跑进了镜子迷宫里。谁都知道，因为镜子的反射，在镜子迷宫里是很容易走错路，甚至撞到镜子的。而镜子迷宫也正是利用了镜子反射的这一原理。

时间过得飞快，不知不觉到了返校的时间了，我恋恋不舍的离开了科技馆。

今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了中国流动科技馆，今天我的收获颇多，也学到了好多新的知识。

中国流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。去的时候我们一路上有说有笑，开心极了，我们都在期待：到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?

一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样，瞬间就吸引了我们的注意力。首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。小圆盘上有一个小人，当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时，如果小圆的直径恰好等于大圆的一半，那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。

然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”，勾股定理大多应用于工程，例如修剪房屋、井、造车等等。

还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性，从而来确定海上船只的位置。

看了这么多，当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。这件展品与其他展品相比，比较复杂，它由10余种机械机构和各种轨道组成，我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。生活中有很多大型的设备都是由这样的机械结构组成的。

在中国流动科技馆中还有很多好玩的东西，如：哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。

这一次去中国流动科技馆让我增长了许多的知识，收益无穷。在这里我也想对更多的小学生们说：中国流动科技馆真的值得去看一看，它可以增长大家的知识面哦。

中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!

老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.

四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.

一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.

参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!

今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……

将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成：螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.

我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.

老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说：“谁能赢你?我能赢你!”

随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.

啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到：科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.

星期四，我们学校组织去科技馆参观。早上我们高高兴兴地迎着初升的太阳，排着整齐的队伍唱着歌儿出发了。

一来到科技馆，我们就像出笼的小鸟迫不及待地进去参观。一进门就看见一群千奇百怪的动物在门口迎接我们。接着我们上了楼，这一层摆放了许许多多的科技物品，我发现有一个神奇的东西，外形看起来像一个大大的洗衣盆，它是没有盖子的。但是手一伸向它的里面，它就会发出像鼓一样的声音。我不禁感慨：太奇妙了！接着我们又来到了城展馆，城展馆第一层有许多名胜古迹模型，第二层楼是我们整个济源市的模型，现在一看才知道：呀！原来我们生活的地方是这样的漂亮！

参观完，我们走在回来的路上都累得不行了，但是很高兴。我暗暗地想：我要好好学习，等我长大以后，一定会懂得更多的科学秘密。

前几天我从报纸看到，杭州又有一个新的科技馆要对外开放了，那就是位于滨江的杭州低碳科技馆。我便缠着爸爸妈妈带我去参观，爸爸答应星期天开车带我去看看。

科技馆共有四层，里面有大大小小的各种展厅，有“儿童天地”、“碳的循环”、“全球变暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等主题展厅，我印象最深的是“全球变暖”。每九个人一组进去参观，首先观看一部有关全球变暖的记录片，有一句话让人触目惊心：未来100年全球气温可能上升6.4度，三分之一物种濒临灭绝危机。接着，我们坐上一辆游览车，戴上3d眼镜，开始了一段全球变暖的体验之旅。我们首先来到荷叶接天、绿意盎然的西溪湿地，突然眼前出现了浓烟滚滚的工厂、乌烟瘴气的城市，感觉让人喘不过气来。我们又来到冰天雪地的北极，冰雪在融化，北极熊站在一块小小的浮冰上，绝望地看着四周;在一片热带雨林，树木被人类砍伐光了，鸟儿失去了家园，只能在天空盘旋……

科技馆四楼是球幕电影和巨幕电影厅，我们去看了一场关于古代七大奇迹的球幕电影。我们躺在舒服的沙发椅上，看着投射到弧形屏幕上的精彩画面。胡夫金字塔、帕提农神庙、太阳神神像等古代七大奇迹是人类古代文明的杰出代表，球幕电影让人有一种身临其境的感觉，我仿佛就站在金字塔下或者神庙里，仰头欣赏着这些雄伟的建筑。

这次低碳科技馆之旅让我深入了解了很多关于低碳的知识以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要从我做起，从身边小事做起。其实，低碳科技馆本身就是很低碳的，它的用电主要来自于建筑顶端和四周的太阳能板，场馆设计和材料都坚持绿色低碳的理念。

今天是个晴朗的日子，让我高兴的是今天又有小记者的活动——-参观太仓市科技活动中心。我早早地来到了那里。

太仓市科技活动中心以“探索、发现、创新”为主题，是一个将自然科学、技术和艺术融为一体的科技乐园。

本中心分为15个板块，其中主要有糖果乐园、飞机模型、宇宙诞生记、解构自然（同步辐射光源）等。其中让我印象最深的是马达阵列和“弹琴”。

首先，我们来到中庭，这里主要感受太仓籍院士风采，欣赏重要展项马达阵列。

马达阵列是由三百多个小钢珠在一根根细铜线的牵引下摆出不同的造型。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，一个个整齐的造型慢慢映入我的眼帘。有：金字塔、星际星空、瀑布等等，如同一个个舞蹈家在空中飞舞。

糖果乐园中有一幅贴在地上的“钢琴黑白键”，踩在黑白键上就可以发出美妙的音乐，太神奇了！我们小伙伴都在跃跃欲试。

这次活动让我探索了科学奥妙，发现了宇宙的浩淼，知识的广阔，真是收获很多。如果你想走进一个让好奇心、求知欲和创造力尽情碰撞的多元化空间，那你就来太仓市科技活动中心来看一看吧！

今天，我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟儿，东看看，西看看，真是目不暇接。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

走进魔屋，房子便是倾斜的，人走在里面，便会有一种“失控”的感觉，身体也难以保持平衡，在里面晃来晃去，几次都撞到了墙壁，在屋子里的一边，有一个架子，上面放了一个空心的铁球，当滚动铁球时，人在屋子里面便站不稳，它是来保持屋子的平衡的。然而，正在我左右摇晃的时候，我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里，很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿：当屋子哪边高时，身体便向后倾斜。我一试，果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

还有一个是我亲身体验的，那边是一条“隧道”，那条隧道虽然短，但却很奇怪，隧道的一圈都有灯的，而且那些灯总是在不停地转圈，使我感觉到地面在倾斜，快要掉下去一样的感觉，可是出来一看，地面分明又没有动，一进去，地面便又开始倾斜了。原来，当我们在隧道中时，是将灯作为参照物来看的，所以灯反是静止的，而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时，是选择以地面为参照物的，所以我们会看到地面时静止的，而灯是旋转的。这也说明了：所选择的参照物不同，所得的结果也是不同的，人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

时间过得真快，我们该集合回校了。我依依不舍地离开了，科技馆里的东西实在太多了，如果能仔细地将它参观完的话，必定能收获不少知识!

一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆，我就心潮澎湃，特别激动！那神秘的科技馆让我充满了好奇和期待。

大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦！它可是长沙又一个新的地标性建筑。

初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，顿时，我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序，不仅让你眼前一亮，而且处处给人一种新奇的感觉，我的心情更加愉快了。

这里科技展品可真多呀！多得让我目不暇接，都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真先进啊，真神奇呀！

就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧，这可是一个名副其实的科技小游戏。有一个足球放在地上，而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”，如果去摸，却摸不着；如果将球踢向“球门”，“守门员”会立即摆好接球的姿势；如查球踢歪了，没进球门则输；如果球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹：好神奇的高科技呀！

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的，那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的介绍呢！太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还更好吃，更营养。这高科技真妙啊！

瞧这房子更神奇！我刚迈出第一步就惊呆了，地板竟是倾斜的，脚却好像被磁铁牢牢吸住了，走起路来更是难上加难，好像从沼泽里拨出来似的。

这次长沙科技馆一游，不仅大大地满足了我的好奇心，还让我更加喜欢上科学，更想去探索科学中的奥秘了。有什么活动比这更令人开心，收获更大呢？

今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！

参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高，顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐，带好食物出门了。外面，天气晴朗，阳光明媚，正是游玩的好时机。

到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料，有的直接吃起来。哈哈，好热闹！一会儿，我们就上了豪华大巴了，在同学们叽叽喳喳的吵闹声中，眨眼间，就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望，这些眼睛可是由科技建筑哟！除了这个，里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去，只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上，看见一只猛虎，只听阵阵尖叫，原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了，可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走，竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼，我全身直出冷汗，赶忙跑到队伍最后了，这才让我轻松一口气了。真是太有趣了！

来到4D电影的影院，我到座位上想：这不跟普通电影一样吗？有什么好稀奇的。坐下后，老师还叫我们戴眼镜，我更加疑惑了，想：看电影戴什么眼镜呀？当我正好奇，“通！”一声，灯关了，黑乎乎的一片，屏幕亮起来了，下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》，原来地震来临前大自然的动物都有预感的，狗不停地吠，小动物搬家……说来就来，树啊，房子啊，都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来，大家发出尖叫声，吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生，只要大家秩序井然，遇到突发情况不慌张，生存的希望就大……当大家都撤离出来时，房子倒塌，杂石乱飞，眼看我要被砸到了，我一闪，这才躲过一劫。我们看得津津有味时，灯亮了，微电影结束了，老师带领我们出去继续参观其它的。

我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识，还让我感到了知识十分有趣。这次的参观，让我大开眼界，从中我明白了，要好好学习，掌握更多的科学知识，为人类服务。

四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。

我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。

到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室—白宫。大家都七嘴八舌的议论着。

开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。

先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。

万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！

笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。

最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。

这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！