感动命题作文汇总两篇 作文题目【实用20篇】

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

[五年级有哪些作文题目

一件衣服，令我感动;一支笔，令我感动;一把伞，令我感动;一个动作，令我感动;一个笑容，令我感动;一句话，令我感动…… A piece of dress, moved me; a pen, moved me; a umbrella, moved me; a movement, moved me;I was moved; in a word, I moved me ...

这令我感动的是什么?为什么会令我感动?

在一个阳光明媚的一天，我和闺蜜去了一个公园散步，聊天。这天，是我的生日。

五年前，有三个别人都羡慕的姊妹，可现在却剩下两姐妹，因为某些事情让我们分离了。

阳光照射着我们，美丽的背景，可是，一句简简单单的话打断了气氛，小溪轻轻地说道：“我要移民去外国。”我惊讶的说道：”为什么?””因为外国的教学比较好，我后天就要走了。”小溪压低了声音。我不知道如何问她“我们后天去送你”。她点了点头，我们的眼泪情不自禁的落下。

到了傍晚，三个人的手紧紧牵在一起，我们都不愿意放开。我把她们送到家里。我便一个人走在路上，走到一条荒凉的路上。

那两天我不断在想：“带什么礼物呢?”最后，拿出了一张我们的姊妹的合影。这张相片的后面写着一句话：

我希望你永远都记得我们，有空回来看看，因为我们会留着你的位置……

今天，是我的生日，不知不觉，五年过了。不知道她过的如何。

“叮咚”我下楼开门，“请问你是石嘉欣小姐?”“我是!”“这是你的包裹。”我接过包裹签上自己的名字。坐在沙发上，慢慢地拆开包裹。里面装的是我最喜欢的“巴黎铁塔”，里面还有一封信，我拆开信，有一张照片和一封信。那张照片使我们在公园里散步时拍的，照片背后写着：我不会忘记你们，因为我会把你们刻在心上，可在一个永远都不会忘记的地方，祝你生日快乐!

你是我这辈子最美丽的缘。

不记得什么时候开始，总依偎在身边的你，个头竟然高过了很多。猛然意识到：女儿长大了。

十四年前的一个冬天，说不出是初为人母的紧张还是欣喜，看着襁褓中的你：粉嫩粉嫩的皮肤、浓密的毛发、微闭的眼睛，一时间，我竟有些无措：这就是我的女儿？我要相伴左右的女儿！

我知道，这是上天的安排。让我的生命中有了你，让我在这美丽的世界，有机会与你同行一段……

生命真的是神奇的。慢慢的，我看到了你稚嫩的小脸上绽开的第一个微笑，听到了你喊出的第一声“妈妈”，接着，你长出了第一颗小牙，蹒跚中你迈出了第一步……

上辈子我们要有怎样的交集才能换来今生的母女之情。自从有了你，生活中从此溢满了点点滴滴的感动。

忘不了在你刚刚一岁时，单位离家远，老人生病，不得不每天很早把你从梦中唤醒，当时正值冬天，裹得严实的你坐在自行车的后座上，没有哭闹，就那么安安静静的，和我一起往返在家、单位这单调的两点一线上。

忘不了因一次小小的谎言，我打了你。你哭着，嘴里却念叨着：“妈妈，你不要生气了，我以后再不撒谎了。”晚上，看着你熟睡的面容，眼角还带着泪痕，深深的内疚从心底泛起：“对不起宝贝，我想我不够爱你，至少不如你爱我！”

忘不了你心底那份深深的思念、善良。自从姥姥离开我们后，从小跟着姥姥的你，每每买了好吃的，做了好吃的，总记着拿出第一份放在姥姥的照片前。姥姥刚刚离开时，每到晚上，你总会看着天空，“妈妈，你说姥姥这会儿会不会像我想她一样，也在看着我呢？”懂事的你，总是让失去母亲的我泪流满面。

忘不了每次外出旅行的路上，你总是那么贴心的拿过行李中最重的，当我提出我们俩换换时，你总会笑着说：“不累，妈妈没看见我都长大了嘛。”

忘不了倚在沙发上睡着的我，被你轻轻喊醒：“妈妈，上床睡觉了。”今日初三的你，功课紧张了很多，每天晚上，你做功课到很晚。我总说在客厅陪你，可回回到最后都被你照顾着。

……

孩子，我心情不好的时候，会对你发脾气，甚至会避开你，对你的小心不理不睬。你心情不好的时候，我却还会批评你。我总是对你指手画脚，还美其名曰“都是为你好。”……不管我有多么不讲理，你的心从没有离开过我，你依然会从身后抱着我肆意的撒娇，你依然会从电脑中搜索菜谱，为我打造着“爱心餐”……

孩子，抱抱！以后的时光里，我会像你爱我一样爱你。

孩子，我不知道，下一辈子是否还能遇见，所以，我今生会更加努力，把最好的给你。因为，你是我这辈子最美丽的缘。

[感动作文命题

生活中，往往会发生一件又一件的事，它们记载着我的点点滴滴。

今年去菲律宾旅游途中，发生了一件小事，让我既感动又受到了教育。

一天吃完午饭后，我有些口渴，去买了杯“手摇杯”来喝。喝了几口，觉得不太好喝，便不假思索地把它扔进了垃圾桶，可后面的一幕，却让我记忆深刻。

只见一个七、八岁的小女孩在垃圾桶里寻找着什么(大概是食物)，背着两、三岁的弟弟，原本应该稚嫩的双手已经出现了一条条裂痕，没有穿鞋，衣服也是破的。当她找的我所扔的“手摇杯”时，仿佛捡到金子一般，露出了欣喜的笑容，她小心翼翼地打开了盖子。生怕有一点点溢出，当她正准备喝时，回头瞧见了她弟弟想喝的目光，小女孩迟疑了一会儿，把吸管给了弟弟，看着她弟弟喝的模样，她好像也喝到，到心满意足地笑了。

再看看我吧，吃东西不喜欢的，丢了，这东西有一点不干净，不吃。不曾想过，自己虽生活在叫富裕的家庭，不愁吃；不愁穿。但这些都是父母辛辛苦苦挣来的，他们用自己最大的努力，来为我创造安逸的生活环境。假如，有一天，自己什么也没有，那时才会明白“失去了才懂得珍惜”这句话的涵义。

如此不起眼的事却能让我思考很多,很多……小女孩的行为深深感动了我，也让我成长了一点。

感动犹如平凡的小草，既没有花的美丽，也没有树的挺拔，但却以破土而出的力量诠释了顽强;感动犹如渺小的水滴，虽没有大海的澎湃，也没有江河的奔腾，但却以滴水穿石的执著彰显了坚持。感动总是在不经意的一瞬间悄悄触动你的心灵。我一直以为感动离我很远，直到那一件事，我才发现，感动就在我身边。 Touched like ordinary grass, neither beauty nor tree tall, but it interprets stubbornness with the power of breaking the soil; moved like a small one as a small oneDrops, although there is no surging in the sea, and no rush of rivers, but it shows insistence with the persistence of dripping water.Moved to touch your heart quietly at an inadvertent moment.I always thought it was far away from me. It was not until that incident that I found that my movement was by my side.

这还是在两年前的一个冬天里。一天下午，大雪纷飞，我和妈妈穿着厚厚的棉衣，走在去往汽车站的路上，我们要坐车看望姥姥。

到了车站，我看到一位老妇人朝我们走来。她没有穿鞋，光着脚在冰天雪地里走，她两手交差在胸前，身上只穿了一件没有扣子的外套和一条破旧不堪的裤子。没有几个人注意到她，我抬头望了望妈妈，说：“妈妈，你快看啊!那位老奶奶衣服那么薄，而且还光着脚。”那位老妇人大概是听到我刚才说得话了，看了看我们，又把头低下去了，走到离我们不远的地方停下了。妈妈严肃地对我说：“不许谈论别人，这样不礼貌。”

老妇人和我们上了同一辆车。车上的人都发现她光着脚。一位年轻人坐在她的斜对角，他瞥见老妇人光着脚，一下子僵住了，目光又移动到自己的脚上，他穿着一双崭新的鞋子，看来是刚买不久，接着年轻人脱下了鞋子又脱了袜子，来到老妇人面前蹲下，对她说：“老人家，这么冷的天不穿鞋哪行，都这么大岁数了，我把我的鞋给您，虽然大点总比没有强啊。”还没等老妇人推辞，他就为老妇人那双冻得通红的脚穿上了袜子和鞋。老妇人使劲地点头作揖表示感谢。

汽车到了下一站，年轻人下车了。乘客都涌到车窗前，看这位年轻人是如何在雪地上行走的，只见他昂首阔步，走得很从容。人们议论着他并竖起了大拇指。

年轻人的行动感化了车上的每一位乘客。人们都纷纷为老妇人捐钱。他们不能向年经人那么伟大，但他们也能尽自己的一份力，为老妇人捐些钱。我也从自己的小包里取出我的压岁钱，拿了一百元，这时妈妈也递过来一百元，我亲自放到老妇人的手里，她微笑着向大家点头并感谢。我感受到帮助别人的快乐，赠人玫瑰，手留余香，同时我也感受到了车上的温暖。

感动在哪里?生活中的感动无处不在，它就在我们身边，一个微笑，一句问候。在细细的品味中，情感得到了升华。感动生命里的每一分每一秒，生活因感动而精彩。

每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。 Whenever we think of it, there is always a trace of long -lost impulse in my heart, which is moved.

从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。

其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。

父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，

朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍，

生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨，

所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出?

听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。

只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。

生活是美的，感动别人也会让自己感动。

哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。

一壶清水中投入一颗小小的石头，那一圈圈的水波，便久久不能消去，一阵清风吹入竹林，青叶拍打的清脆，便久久萦绕在耳边……那份感动，也是如此，至今仍留在我的心中。 Instead of putting a small stone in a pot of water, the water wave in the circle cannot be disappeared for a long time, a breeze blows into the bamboo forest, and the blue leaves are crispy., Lang in my ears for a long time ... That move, so is it, still staying in my heart so far.

清明节前，我有幸入选学校的新一批团员。学校说，我们这批新团员还要举行一个活动。我们要去干什么呢?大家跟随着时间的脚步，听我一起道来。整理好简单的行装，同学们乘车跟随着老师来到了肃穆的烈士陵园，缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命先烈的遗志。我们穿着统一的着装，排着整齐的队列。烈士陵园中，一排排的参天古松，我们来到了一个巨大的石碑前。上面贴着几个遒劲有力的大字：“人民英雄永垂不朽”，更显示了陵园的肃穆。我们立正站好，聆听历史的声音。

那是团队的集体主义精神，伟大的革命主义精神，通过跨越世纪的录音，我了解到，我们脚下所站的每一寸土地都是解放军战士用血肉换来的，为了遵守上级的命令，我们这些无惧的战士们与侵略者顽强抗争，为了保护人民的财产安全，他们勇敢地站在一线。

最后，我又观看了烈士墓碑，高高的古松下，一列列整齐的碑文，格外耀眼。虽然有的甚至连姓名与地址都没有留下来，就牺牲在了战场。但他们是我们的榜样，因为我们今天一切的美好，都是由这些，甚至没有留下姓名的人用献血换来的。

让我们踏着先烈的血迹前进吧!我怀着激动与敬重的心情加入了中国共产主义青年团，我希望能够将先烈身上的精神传承下去，做个堂堂正正的中国人。

那份感动，并非是柔情的，它是壮烈的，带着鲜红的颜色。

这就是留在我心中的`美丽的那份感动。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我听到这首歌时，头脑中就不断涌现出妈妈为我做过的各种事，它们像天上的星星一样不计其数。其中有一件事最让我感动，它就像一个烙印一般，深深地刻在了我的脑海里。

那是在我上三年级的时候，学校举行了换书活动，我班的所有同学统一带《木偶奇遇记》，与另一个班级的同学换《窗边的小豆豆》。由于我粗心，几次都忘带了……

在截止日期的当天上午，我暗暗嘱咐自己：“下午一定要把书带来！”中午，我出门的时候确实带书了，但是在到达学校的时候却忘记从妈妈的包里拿走了。当我发现的时候，已经身处班级，妈妈早已离开。我心里暗想：“这下糟了，我换不成书了。”心情顿时很沉重。

正在我沮丧懊恼的时候，我听到了窗外有一个熟悉的声音在喊我，仔细一看，是妈妈，她居然给我送书来了！这真是“雪中送炭”呀！我喜出望外，激动地想：“妈妈真好！”

事后我才知道，原来当妈妈发现书落在包里的时候已经到达了单位，而且就快要到上班时间了。但她毫不犹豫地帮我把书送来了。因为这件事情她迟到了，最终受到了批评。

从这件事上，我深深体会到了母爱的伟大！如果我是壮壮的小牛，她就是碧绿的草原；我是肥肥的小鱼，她就是深蓝的大海；我是胖胖的小鸟，她就是洁白的天空。我永远也不会忘记妈妈对我无私的爱！

[让我感动半命题作文

花朵绽放的那一刻，才能让温情的水纹微微荡漾。

台阶前，正欲赶回家的人群突然停下了，两拨人整齐地划分在楼梯两侧，中间留足了两个人的位置。我站在一旁，放慢了脚步。台阶上，一个男孩，嘴角流着口水，胳膊极不协调，手指团在一起，很用力的样子，两脚别在一起，勉强向前走着，身材瘦小，有着大病一场后的无力和瘦弱，有如一台老掉牙的机器却仍坚持运作。身旁的母亲弯着腰，不时地在男孩困住时抬起他的脚，头埋得很深，仿佛在躲避着什么，她用力抬着，想着快点离开。人群安静了下来，男孩费力地说声："谢谢”，母亲直起腰来，看看周围的人，瞪大了眼睛，又埋下头，抬起男孩的脚。

只是寻常的避让，却让一颗心灵得以安慰和鼓励。

路灯亮起，夜幕降临。一个正欲回家的人，一个在角落哭泣的女孩。“你怎么了？你妈妈呢？”只有女孩止不住的抽噎和闪亮的泪滴。“没关系，老师陪你一起等。”街上的路人很少了，秋风吹的人瑟瑟发抖。对面居民楼的灯已全部亮起，行人稀稀疏疏，裹紧衣裳赶回家，路灯下，女孩依偎在老师怀里，女孩眼睛红肿，止不住的落泪。终于，一个焦急的女人闯进了画面，奔向小女孩，“以后看好孩子，回家吧！”，母亲道声谢谢，牵着女孩走了，女孩回头张望着，张望着……

只是寻常的陪伴，却让一个弱小不再恐慌孤独。

秋天的气息愈发浓重，校服已不足以抵挡秋天的力量，好冷！远远地看见一个熟悉的身影，身影在冷风里来回晃动着，抬头看见我，快步走了过来，伸出手，接过了包。不经意间碰到她的手，手冰凉，甚至有些发紫。妈妈拍了下我“快走吧，天太冷了。”一阵风吹来，脸凉凉的，心却暖暖的。风如同一把秋天的梳子，在树枝间穿梭，梳理着枯黄的叶片，他等了一个季节，却没有等到他要的绿。

而这只是寻常的等候，却让一份母爱停驻儿女的心。

只是寻常的等待里，却收获着感动，收获着爱。当花朵盛开才明白所有等待的意义。

——是一道靓丽的风景线》

《——，我永远的天空》

《都是——惹的祸》

《笑傲——》

《生活需要——》

《何以解忧，惟有——》

《假如我是——》

《告诉你，我很——》

《我眼中的——》

《生活需要——》

《——在我的身边》

《——也是一种美》

《——是最美的行囊》

《与——同行》

《——伴我成长》

《——三步曲》

《——和我有个约会》

《我发现——》

《真想做个——》

《世上只有——》

《我——故我在》

《永远的——》

《——，我恨你》

《——，做我自己》

《——的风波》

《我和——的距离》

《——着并快乐着》

《给自己找个——》

《永远说——》

《那一次，我——》

《——不同情眼泪》

《带上——上路》

《我与——面对面》

《——是一盏明灯》

《那段——的日子》

《一个——的心灵独白》

《——，让我欢喜让我忧》

《爱上——》

《欣赏——》

《我眼里的——》

《那—那—那—》

《想起——》

《———的遐想》

《第一次——》

《给心情涂上——》

《人生路上——多》

《——，我的最爱》

《——的故事》

《——是一种养分》

《那年，我——》

《和——赛跑》

《我——，我——》

《有——才有远方》

《——在，梦就在》

《还有多少——可以重来》

《明天，我——》

《我的——我做主》

《——，是这样炼成的》

《不想——》

《将——进行到底》

《人生没有——》

《——是一瞬间的事》

《有一种——叫成功》

《——伴我少年行》

《带上——上路》

感动世界

大雪无情人有情。――题记

一个朦胧的早晨，我迷糊糊地张开了眼。只见，前面的车被大雪堵住了，我从车上站了起来。很快，我便感到一阵寒冷。车门打开了，上来了许多的工人，他们手里端着碗，碗里有一些热汤，冒着长长的热气。向我们车上的人递去，而自己的手却红通通的。我接来了一碗汤，手立刻暖活起来。我十分感动，不停地说谢谢两个字。他们送完汤，便匆匆地走了。

我跟着下了车，外面的雪还在下。冻的我直发抖，我继续向前走去，只见好多好多工人正拿着雪橇产雪。

“叔叔，你不冷吗？”

“叔叔怎么会冷呢？小朋友，你快点回车休息吧，外面很冷的。”

我不做声，继续走着。大雪似乎盖满了所有的高速公路，豆大般的汗珠从一位又一位叔叔地脸颊上倾泻下来。可这些叔叔没有抱怨，没有叫苦，恨不得把所有的雪都产的一干二净。突然，一位叔叔倒下了，可是在这紧要关头，怎么可能向大雪屈服呢？那位叔叔使劲站了起来，又重新拿起雪橇产雪。时间一分一秒地过去了。我都冷得直打颤，何必说叔叔们冷不冷呢？直到妈妈在车上喊我回来，我才回到了车上。

经过三天三夜的奋力拼搏，大雪终于被一撬一撬的赶走了。车重新行驶了起来，望着那些工人一张张温暖的笑脸。我的眼睛湿润了，那些工人整天都不休息地帮我们产雪，为了让我们能尽快回到自己的家。

真是“大雪无情人有情”，大雪是毫不留情，人与人之间的情却能给人温暖和关怀。

风景在我心

红尘胜景，摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们，“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在，是我们在飞逝;风景永存，是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去，当我们把它放在心中时，眼前所见皆成美好。

清晨走在校园一侧的长庆街上，我所见的涌动的晨曦，莹润的雨凇，乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些最平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂，播散新的温暖与希望，为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目，风景在我心

走进教室时是有些嘈杂的，校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本，一边加入背诵大军，还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景，这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好，让我迅速地再一次“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至，低头早读的同学们纷纷抬首，相视窃笑——又一道风景，又一种美好。

下午最疲倦的时候。教室一片谧然，只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时，偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树，在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色，枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上，投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午，也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光，枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧，再低头时，那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。

练习册总是令人头疼的，但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的，但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”，但心中有风景，眼前有光明的我，在路上的我，也应是一道风景吧。

米兰·昆德拉说过：“幸福是对重复的渴望。”我想，心中有风景的人，才能对每一个明天，每一场重复产生渴望。用心赏，幸福和风景在路上，也在心中。在时间里奔跑的我们，也是风景，也是幸福。

⒈《______是一道靓丽的风景线》

⒉《______,我永远的天空》

⒊《都是______惹的祸》

4《笑傲______》

⒌《生活需要______》

⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》

⒏《告诉你,我很______》

⒐《我眼中的______》

⒑《生活需要______》

⒒《______在我的身边》

⒓《______也是一种美》

⒔《______是最美的行囊》

⒕《与______同行》

⒖《______伴我成长》

⒗《______三步曲》

⒘《______和我有个约会》

⒙《我发现______》

⒚《真想做个______》

⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》

22.《永远的______》

23.《______,我恨你》

24.《______,做我自己》

25.《______的风波》

26.《我和______的距离》

27.《______着并快乐着》

28.《给自己找个________》

29.《永远说________》

30.《那一次,我________》

31.《________不同情眼泪》

32.《带上________上路》

33.《我与________面对面》

34.《________是一盏明灯》

35.《那段________的日子》

36.《一个________的心灵独白》

37.《________,让我欢喜让我忧》

38.《爱上________》

39.《欣赏________》

40.《我眼里的________》

41.《那—那—那—》

42.《想起________》

43.《________—的遐想》

44.《第一次________》

45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》

47.《________,我的最爱》

48.《________的故事》

49.《________是一种养分》

50.《那年,我________》

51.《和________赛跑》

52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》

54.《________在,梦就在》

55.《还有多少________可以重来》

56.《明天,我________》

57.《我的________我做主》

58.《________,是这样炼成的》

59.《不想________》

60.《将________进行到底》

61.《人生没有________》

62.《________是一瞬间的事》

63.《有一种________叫成功》

64.《________伴我少年行》

65.《带上________上路》

66.《________是一首歌》

67.《________是一种美丽的痛》

68.《________的回忆》

69.《有________陪伴的日子》

70.《________,没有什么不可以》

71.《与________一起走过》

72.《________,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝________》

74.《让________为________着色》

75.《我________故我在》

76.《________,妙不可言》

77.《读懂________》

78.《我总是________》

79.《________一族的幸福生活》

80.《________拍卖会》

81.《________永不下岗》

82.《那次,我与________擦肩而过》

83.《________在我胸》

84.《________是一种牵挂》

85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》

87.《________让我如此美丽》

88.《________,其实你不懂我的心》

89.《最近比较________》

90.《将________进行到底》

91.《________,我的最爱》

92.《下辈子我做________》

93.《谁都可以________》

94.《________是金》

95.《拿什么拯救你,我的________》

96.《怎一个"____"字了得》

97.《________拍卖会》

98.《留些______给自己取暖》

99.《敬畏________》

100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全（优秀）

一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……

要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。

十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十二、我__________这堂课要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

十五、再见了，老师提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求：

（1）选择一天中的一两个事例来写。

（2）中心明确，叙事具体。

十七、我学会了_______要求：

（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事，我就_________

要求：

（1）把题目补充完整。

（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

十九、我得到了_________要求：

（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。

（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

二十、真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）

材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：

（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。

（2）适当进行心理活动描写。

二十二、一次（堂）________的活动（课）

提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求：

（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。

（2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心，有条理，语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求：

1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、＿＿＿＿＿的我。要求：

⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。

二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意：

(1)自己命题。

(2)要表达出真实的感情。

(3)要做到有具体内容，详略得当。

二十九、题目：《学雷锋的日子里》要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

三十、记一次活动提示和要求：(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求：

1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了，老师”提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

[小学话题作文题目大全

儿时起，雷锋的故事便娓娓萦绕在我身边，溢进我的心房，摇曳出莲花般的痴醉与清香，撩拨着我幼小的心弦，就这样，伴着雷锋故事的滋养，在我心里埋下了一颗善良的种子。

雷锋虽然走了，但他那流淌着无私奉献的热血撒遍大江南北，他为人民服务的优秀品质永垂不朽！

在二十一世纪的今天，“雷锋”不仅是一个人的称谓，而是新时代人们真善美的象征！它是为人民做好事，为祖国做贡献的人民共同的称谓。一个雷锋走了，但我们身边又涌现出了无数个雷锋，雷锋精神得到发扬，雷锋品质得到传承。

生活中处有着雷锋的身影，汶川地震时，四面八方的人们伸出援助之手，争当志愿者。他们无悔的笑容，坚定的眼神，辛勤的劳动，不正是“雷锋精神”的弘扬吗？困难来临时，有他们坚定的誓言；搬运物资时，有他们辛勤的汗水，解救伤员时，有他们急切的呼唤；每个角落里，都有他们忙碌的身影。他们在这片土地上洒下了乐于助人的种子，同时，也洒在了人们的心里。

我要歌颂那可敬的老师，他们在三尺讲台上挥洒着青春，用粉笔书写人生的篇章，他们把自己的经验传授给学生，不求任何回报，只希望我们将来能够为祖国尽一份力，成为栋梁之才，老师任劳任怨，默默地培养着一代又一代的莘莘学子们，这不正是像雷锋一样吗？

雷锋精神，平凡却伟大，渺小却美丽！当人们有困难时，；雷锋精神纷纷伸出援助之手；当人们因为一点小事而引发纠纷时，雷锋们帮助我们调解，让我们懂得和睦相处……生活中处处有雷锋，也就是因为这些雷锋们，才使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐！

作为二十一世纪的青少年，我们要学习雷锋那种为人民服务却又不求回报的优秀品质，把雷锋精神发扬光大！

[我的身边就有感动命题作文

在我们的世界里，有很多高尚的人，有日夜为我们操劳的老师；有一心为民的人民警察；有救死扶伤的白衣天使……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？

其实在我们身边有很多这样的人，随处可见：当别人需要帮助时，你给予他一双温暖的手，是感动；口渴了，朋友递给你一瓶矿泉水，是感动；沮丧时，得到别人一句安慰的话，是感动……

那是一个阳光明媚的下午……

“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着小曲，骑着单车，直奔同学---孙城铭家。我心想，今天心情不错，一定能碰到好运气。

“啊！”

突然从远处传来一声尖叫，我差点没有从自行车上摔下来。向前一看，原来是一张10元钱的人民币正安静地躺在地上呢，它的失主是谁呢？再看看我旁边的小姑娘，也就是刚才那位“女高音”早已魂飞西天了，我推了推她，问道：“你怎么了？”“我，我……这是谁的钱，我该怎么办？这位失主丢了钱，一定很着急吧！”“什么干嘛？拿去用掉呗。”我不以为然地说道，还一边暗自嘲笑她说话结巴。“不行！”令我诧异的是这次说话，她没有结巴，而且语气显得非常坚定。一瞬间，我的心灵好像被净化了似的，不，准确地说，应该是被她给感动了。“现在怎么办？”我说。“交给警察叔叔。”“我陪你去！”

……

是啊，我们每个人都明白拾金不昧这个道理，但是又有多少人能做到呢？其实，感动在我们不经意间就会出现，让我们一起做这样的人，让这个世界充满着感动！

感动来自幸福 生活中处处有感动，有事，小小的感动便可以换来满满的幸福。

记得儿时，整天都是无忧无虑地玩闹，与父母也总是那么亲近。

那时，我喜欢和爸爸捉迷藏，喜欢和妈妈去集市上买小花袄，喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒;我曾经偷偷的在爸爸身后学他走路，也曾经悠悠的在妈妈身后看她洗刷那时，总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼，我已不再是小孩子了。

我不再喜欢妈妈妈妈来安排我的生活，不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱，不再依赖爸爸的怀抱;不再整天梳两个小辫子，穿一件小花袄&hllip;&hllip;我开始讨厌爸爸粗糙的大手，开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友，也不想想父母倾诉。

但爸爸妈妈却不以为意，他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆，依然为我默默的付出着。

那天早上，太阳依旧是那么明艳洒脱，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重的摔门，昂首而去。

可当中午，我拖着沉重的脚步踏进大门时，妈妈立刻开门迎出来，拉我进屋。

进门，我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕，摇曳的烛光，动情的歌声，陈列的佳肴，和谐的氛围，换类的笑脸，还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈，这个日子与以往相比是那样不同，此刻我才恍然大悟，原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上，而我却往日的一幅幅画面一瞬间全部涌现在眼前。

当厚厚的大雪将大地覆盖在下面时，爸爸抱起我，让我坐在他肩头，双手紧紧握住我的小手，嘱咐说：“坐稳了，大船开动咯!”说完便漫步在白皑皑的大地上。

我清楚的记得身后的脚印，很深却很坚实。

还记得那一次发烧，妈妈给我倒水，让我吃药，在我头上放冷毛巾，见到我没有好转，麻利的给我穿上外套，被我去了医疗室。

我清楚的记得，妈妈的背很舒服，也很温暖幽幽的烛光将我从记忆里拉了回来，丽水模糊了我的双眼。

家，我幸福的港湾;家，我成长的乐园;家，我自信的翅膀;家，我永远的天堂!对着悠悠的烛光，我默默的许下一个心愿：愿我的家永远和睦幸福!我们划着一叶扁舟荡漾在生活的海洋里，努力地驶向成功的彼岸，船桨揉碎了平静的海面，泛起一丝丝感动的涟漪…… 轻轻推开记忆的大门，里面像无底的黑洞般漆黑一片。

我彷徨地边走边寻觅，寻觅昔日给我幸福感动的闪亮的光点。

多年以来积聚的层层叠叠的记忆，扑朔迷离，像轻纱似遮蔽了一切，同时也蒙上了我的眼睛。

曾经的我，不懂得何谓幸福，何谓感动，何谓快乐。

我单纯地以为，学习成绩好就是幸福，实现了理想就是幸福;阅读了动人的文字才会感动，看见了悲壮的场面才会感动;有了幸福，有了感动，那样就拥有了快乐。

其实，我错了。

过去对幸福的错误观念像一条粗大的麻绳，把我紧紧地束绑着，我用力挣扎，终于解脱了。

我解下那蒙上我眼睛的白纱，睁开明亮的眼睛，细心地寻觅。

我知道了自己从前是那么的天真，发现了自己一直是那么的幸福，明白了真正的幸福、感动和快乐往往来源于生活中微乎其微的事。

一天，老师吩咐我帮她把一些练习题抄在黑板上。

我回到教室，就把书包和雨伞随意扔在桌子上，打算办完事情才慢慢收拾。

那时候，恰巧停电了，我抄着黑板，大汗淋漓。

朋友见到我，就微笑着抽出一张纸巾给我擦汗。

我望着她诚挚的笑容，接过带着香气的纸巾，我很感动，在这样的时候也会有人关心我。

将练习题全部抄完时，我走到座位前，发现桌子上很整齐地摆放着书本，雨伞被贴服地挂在椅子后面，书包安分地躺在抽屉里。

我像丈二的和尚——摸不着头脑，到底是怎么回事?茫然中看见同桌用调皮而友好的目光注视着我，我立刻猜出了答案，打趣着说：“是你做的好事吧?”同桌羞涩地点点头。

我感动地说：“谢谢你，我很感动哦!”她和善地说：“不用谢，有什么好感动的呢?同学之间应该互相帮助嘛!”她的话更开启了我眼泪的源泉，我顿时热泪盈眶。

我永远忘不了那个隆冬的夜晚。

我发高烧了，面红耳赤，全身抽搐，身体难以控制，如果不小心咬伤舌头，那会危及生命的。

妈妈十分着急地抱着我上医院，为了避免发生这种情况，就把手伸到我的嘴里，让我咬着她的手。

后来到了医院及时治疗，我才转危为安。

医生护士们都称赞妈妈伟大，但妈妈只是淡淡地一笑。

我的身体渐渐恢复了健康，拉着妈妈通红的手，我真的很感动。

我觉得自己很幸福，那种幸福是无与伦比的，是用金钱买不到的。

妈妈为我付出了深深的爱，我回报妈妈一个甜甜的吻，妈妈安慰地笑了，那也是一种幸福。

在生命的海洋里，令我们感动与幸福的事情实在太多了，只有它们，才给予我们力量去为理想而奋斗，只有它们，才能在记忆的空间里永远发光发亮。

“把握生命的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在的心里流动……” "Grasp every movement of life, embrace enthusiastically with your beloved friend, let the true words and happy tears flow in your heart ..."

这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管唱得不怎么好，可每一次唱的时候，的心里便充满着感动。

在的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢老人的一首小诗，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总给人思索，让人感动。

一个生活朴素的老人，临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人，突然站在的面前向诚恳地道歉;一个天真的孩子，送上来遗失的一块钱，这都会让感动。

当遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着这位朋友;当落魂的时候，那个曾被认为是仇敌的人却紧紧握住冰凉的双手，给鼓励;在风雨交加的`人生路上，却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬，别人给送来的棉衣和炭;在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令感动。

读一本好书，会让感动;结识一位好友，会让感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让感动;历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让感动……

情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。

亲爱的朋友，把握住生命里的每一次感动，珍惜生命中的每一次感动。

感动，看似遥不可及，非大智大勇、大恩大德者根本无法承担，但实际上感动却十分简单，只需一碗饭、一碟菜，就能让人回味终生，我外婆就是如此。

一天傍晚，我饥肠辘辘地来到外婆家吃晚饭。56级的台阶从未如此漫长过，不远处外婆家的小门透出温馨的光辉，一缕缕诱人的香气从其间飘散而出，令我口水“飞流直下三千尺”。

我到家后，我的父母和大姨也陆续抵达了，纷纷坐在餐桌旁。外婆围着格子围裙，大步流星地在厨房与餐桌之间穿梭，她头发梳得油亮，染过色后，便看不出白发的多少了。厨房里传来案板“叮叮哐哐”的响声，外婆将一盘又一盘色香味俱全的菜堆上餐桌。

在食物蒸腾的热气中，我第一次发现外婆已如此苍老：下垂的眼袋、干瘦的手指……她再也不是那个健步如飞的中年妇女了，但她依旧是幸福的。我们的肚皮已渐渐鼓了起来，可外婆仍不顾家人的劝阻，一意孤行地往桌上堆着新菜。她说：“以前我们这儿多热闹啊，你们一不来，我就闲得慌。多吃点儿吧，这样好的菜，外面是不会有的。”

外婆做的饭里，有岁月沉淀的味道，有她青春年华的味道，也有她孤独时寂寞的味道。四十三年来，外婆用她饱含情意的一餐一饭，养育了两个女儿、两个孙女，尽管羽翼渐丰的儿女们一个个离巢，奔向那广阔的天地，但外婆仍孤独地守着这间不足十平方米的小厨房，守着这一份血浓于水的亲情。

我不禁为之动容。

突然想起一句话：能在一起吃饭的，就是亲人。

外婆带给我们的感动，虽然简单，但却丝毫不比那些伟人逊色，它质朴、温暖，陪伴着一个又一个普通中国人度过每一个漫漫长夜。

感动的瞬间

那一天傍晚，天依然阴沉沉的，几只家燕在马路上无忧无虑地玩耍着，一辆大货车呼啸而过，我的心像被揪了一样疼，禁不住闭紧了眼睛，不幸的事情就在这时发生了……

一具僵硬的尸体活生生地摆在我眼前，使我有些不知所措。忽然，一只小燕子不顾危险地跑到马路中间，眼眶里的泪水不停地落到死燕身上，不停地叫着，好像在说：“妈妈，妈妈！您不要走啊！您不是说要带我飞到南方去吗？您说南方很美，要在那儿住半年呢！您一定要履行诺言，您不要离开我，我才一丁点儿大。我要给您东西吃，您不是饿了吗？妈妈？”小燕子痛不欲生，翅膀上还有老燕子身上的泥土，她轻轻抚摸僵硬的尸体，又叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈！爸爸快回来了，您快去做菜呀！您不能躺在地上呀！您肯定睡觉了，您快醒醒呀！我还没学会飞呢！”小燕子已悲痛欲绝，还不停地扑腾着翅膀。

小燕子似乎还不相信厄运的到来，带着满眼的泪水望着马路，似乎在捕捉凶手，但大货车早已无影无踪。小燕子依然保持着原来的姿势，只不过，天上的雨更大了一点，小燕子摸着死燕的心脏，看着远方，眼泪早已被风吹干，孤零零地站在雨中，是失落？还是悔恨？或是怀念亲人？她相信了这个无法逃避的事实，但依然保持着原来的姿势，她在沉思，或许，她悲痛欲绝，无法接受这突如其来的悲剧，或许，她开朗乐观，在想着妈妈和自己快乐时是多么开心。但，这只小燕子终究在马路上沉思着……

小燕子完全相信了这个事实，依依不舍地离去了。走的时候，不时地回头望着妈妈的遗体，此时一别，就再也不能见到自己亲爱的妈妈了……

这次，我目睹了生死离别的场景，知道了亲情离别的痛苦，这一刻，令我刻骨铭心！

期末考试到，下面是小编整理的半命题作文题目大全，欢迎阅读。

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。

2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

4、“我为 做出了努力” (选一些表达具体事件的短语来补题)

5、“我站在 (世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……)地图前”

6、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”

7、“我渴望 ”

8、走近 (鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……)

9、发生在 的新鲜事”

10、“ ，在我心中久藏”

11、“我懂得了 ”

12、“感受 ”

13、我想让 更

14、“ 对我好 ”

15、我这个_____________迷

16、_____________之风不可长

17、在_____________面前

18、_____________长大了

19、以“学会——”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。

[思路点拨]

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的

21、我生活在_____________之中

22、_____________的滋味

23、我第一次_____________

24、请以“生活好比_____________”为题写一篇文章。

要求：(1)先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。(2除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。