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假如我与心中的英雄生活一天作文高中汇集20篇

同学们开始收集晨露,一天、两天、三天、四天、五天、六天,眼看就要七天了,可是第七天的早晨,一滴晨露都没有,第八天也没有,第九天也没有,这时蓝儿说:“没办法了,我们不能眼睁睁的看着大姐就这样死去呀!听说天庭的御药园可能有晨露,我回去看看。”“不行啊,二姐,御药园的守护仙子是狐仙子,她可不好惹呀!没有母后的命令,她绝不会放任何一个人进去的。”粉儿担心的说。“不行也要试一试,我们绝不能袖手旁观。”蓝儿信誓旦旦的说,“你们放心吧,我一定带着晨露回来。”说完蓝儿就朝天庭飞去了。

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高中生活1000字作文

全文共 1338 字

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天马寨的杜鹃已褪去,天堂寨的桑葚初现,桃花溪冲击着清凉,张咀水库缀着几片莲叶,乌云山的茶水漫着清香,英山尖裹着云雾,接下来小编为你带来高中生活1000字作文,希望对你有帮助。

烟雨,木莲,水仙,榕树,都成为考试的聆听着,肃穆,忧伤。

你我都手握着证件,怀揣着离愁,纷纷离场。再见,或许是下一天,或许再十年,亦或是,永远。

你不再笑着问我,永远是多远,而是亲身体会着,永远,很远。三年时间转瞬即逝,痴笑过,失望过,忧伤过,心痛过,一切都成流水,去而不返。

无所谓什么家长里短,无所谓什么爱恨情仇,你给我的东西,都是美好,我捏在手心,片片都是思念,缕缕都是怀想。

还记得以前,你总说毕业遥遥无期,但转眼就各奔东西。虽然是常常联系,也唯恐后会无期。从此天涯海角,各成风景。也许再见时,我们不再认识,擦肩而过;也许再念时,我已不在人世。

千言万语道不尽款款离愁,任其蔓延,在眼中,在心中,在一切事物中蔓延。

依稀记得那年,为某人撑一把太阳伞;不知礼堂前的杜鹃是否鲜艳,西楼门口的铁树何年再开;你我走过的林荫道,一年凉似一年;紫罗兰下的誓言,只有等别人兑现;那落荒的足球场,已成了恋爱圣地;绵长的跑到,永远在延伸......

那时,我们争先恐后,赶去小黑屋买一个豆沙包;那时,我们排起长队,只为一碗黑米粥。食堂的鸡腿总是不够熟,馒头总是卖不完;泡面成为一种风气,辣条一直是一种时尚;食堂阿姨换了又换,“顾客”也是一年胜似一年。

后来,我们会发现,一切都是理所当然,而我们,只是过客,姻缘也好,感情也罢,都只是因为我们在这儿路过。要知道,那倾听了我们一千多个早起晨读絮语的榕树,并不是只为我们而守候;那陪伴了我们一千多个晚间锻炼的跑道也不是只为我们而延伸。我与校园,只是倾心,只是遇见。

看了太多飞言情、飞魔幻,在艺术熏染下,我们曾今说过许多“如果有来生,我要做什么”之类的话,现在才开始发现,说来生,是多么空洞可笑。人是没有来生的,我只荣幸这辈子已经遇到你。

时间如流,岁月如沙,自指缝间流泻,就如婉蜒盘旋的山路,曲折迂回,只是不再有芳草萋萋,花气袭人。人生如一个圆,岁月辗转,从起到又回到终点,似一场梦的圆寂。多年后,我们梳理如歌的岁月,回忆这些远逝的青葱岁月,无奈情已远逝、泪是空流。

那时,我们都会好想回到从前在学校的日子,回到那段初恋的青涩岁月,以天为被,以地为席,怀揣生活的梦想,积极向上,激情四射。回不去的从前,如今我们只是滋生一种奢侈愿望,那些年少轻狂无拘无束的岁月,早已没入时间的洪荒里,安静地细数生命的轮回。曾经湛蓝是天空的颜色,甜蜜是爱情的向往,激情的是生活的展望。

然而,这所有的美好,我们不可能一一回放。书桌上偶尔播放着类似《我的好兄弟》之类的老曲,字字珠玑,都是岁月的积淀;书架上会永远摆着你我的合影,泛黄,却有意义。岁月都是流史,如螺旋一般上升,你我都将坠入其中。

江南烟雨下,又是最情时。在这一季,我们被迫学会了放弃与重新开始,细数眉间的暗色,我们也成了命运的俘虏,往后,便是各路江湖。

人不能永远年轻,但永远有人年轻,历着苦难,我们长大了。

某日,你我会再聚,我们谈论着年轻岁月,还记得那时我们有梦:关于文学,关于爱情,关于跨越世界的旅行。我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。

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篇1:高中生活作文:诗意地生活

全文共 793 字

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就像陶渊明向往世外桃源一样,我们向往诗意生活,但事实却注定我们要实事求是,由于匆匆,我没能诗意地生活。因为不是莲花童子,我们没有三头六臂,纵然想追求那唯美诗意,但却注定失意,而非诗意。

我们也想身临其境去感受一下靖节那“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,但有那么多ABCD等待我们去慎重选择,有那么多X+Y+Z等待我们去认真计算,我们每天停停走走于教室,宿舍与食堂之间,自嘲地解说成高中的“三点一线”。脑袋里装着今天的作业、明天的考试。

我们也想追求那“大漠孤烟直,长河落日圆”的豪迈壮观,但那枯燥无味的化学式也只能是让我们理解一下石灰岩面的形成与溶洞的产生。我们没有时间去观察甚至想象一下大自然的奥妙美好。口里念着A+B生成C+D,脑里转着动能势能与电能。

我们也想在伤心难过时写下“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的绝句名篇,但我们也只能是在考试失败后去思考矛盾的普通客观性,然后思考着如何创造新的条件来提高自己的成绩,心里想着失败是成功之母的警句名言。

我们确实想诗意地生活,但我们能吗?我们又如何能呢?陶渊明有那么多考试与作业吗?王维有那么多公理定义要背吗?李煜有那么多题海题库要填吗?

语文老师动情地说:“一道冥思苦想的、百思不得其解的问题在瞬间茅塞顿开,你不会有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜吗?”那不过是苦中作乐罢了。“在一个喧闹的教室里唯有你在认真思考、学习,你是不是会感到陶渊明‘结庐在人境,而无车马喧’的心境?”那也只是我们想安慰自己别为失去休息的时间而感到惋惜。

哪里还有诗意?怎样诗意地生活?假使有人把我们真正带到了桃花源,我们也只会麻木地背着靖节的名篇《桃花源记》,因为语文老师说那可能是考点。倘若真正看到昭君出塞的壮景,我们也不会忘记背诵白居易那“君王若问妾颜色,莫道不如宫里时”的佳句,因为语文老师说下次考试他会从中出题。

是诗意地生活?

是失意地生活!

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篇2:高中生活的感受

全文共 742 字

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中的校园生活像一杯浓茶。喝一口,苦;喝三口,还是苦。每天与纸笔为伴,满眼的数字与公式,做题目做得都没了知觉了,只觉得了眼睛干涩,有时真想与牛顿攀关系与道尔顿做朋友,有时想溶解在溶液里,管他酶怎么催化,分解的速度有多快,是否成为O,这一切并不重要,只要解放,像一根野草求一次痛快的燃烧。每天含着黄连与时间赛跑,一次次的成功与失败,使我明白,这杯浓茶苦得有意义,这样的苦换来多大的甜,就要看你如何的品它了,也许,在某一时刻,喝一口,就是苦中有甜了。

高中的校园生活像一杯烈酒,烈得让你流泪,试着连续一个上午不敲开座位,它会让你觉得心里像交通堵塞了一样,想表达却不知如何表达,就怕一开口又是定律、公式。天啊!嘴巴已不是自己的了,身体将会分享出去,不停在课桌旁劳作着,这样的日子让我害怕,也让我失去了一个活泼快乐的自己。这昌一杯烈酒,尽管你不会品酒,你也会感受它烈得如此不平凡。

高中生活又像一块棉花糖,甜甜的,软软的,一颗一颗,一会儿的感觉。每个月最后一个星期星期五上午的自由时间就是一块棉花糖,甜到了心头,倍感珍贵。每逢班级搞活动,更是甜,味儿还特过瘾,大家笑得开,心也放松下来,可放松只是一段光阴,当一切过去了,什么都没有了,那甜味存进了脑海,化作永恒的记忆。

高中生活就是这样一张无悔纸,既然你选择

它,也注定你必将无悔,一直走完全程。正值十六花季,十七的雨季的我们,在如此缤纷的年龄却把自己埋在了题海中要以后过得好,现在就必须付出。在这感受世界美丽的年龄,我们付出了只是美好的年华,也为以后的幸福埋下了基础,我觉得值。在试卷上印着我们的无悔誓言,用坚定的目光注视青春,就用现有的一切去填满它吧!

花季的花开得美丽,雨季的雨下得缠绵,让我们一起仰望蓝天和白云,会心的一笑,在这里有我们青春无悔。

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篇3:那就是诗意的生活高中作文

全文共 746 字

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暖人的秋风,夹杂着清淡的桂花香,金色的阳光透过调皮的樟树叶轻抚着所能照耀道的每一处。年轻的少男少女们并肩在校园的小道上行走,欢快的笑声伴着有力的篮球拍打声,荡漾在广阔的校园里。在这个场景中,每个物体仿佛都被赋予了生命,那样生机勃勃。这,就是我所认为的一种诗意——青春。

每一个生活的小细节,因为那朝气的青春而显得极富诗意。也许是一声:老师好!也许是一个漂亮的三分球‘也许是一个真诚的笑容;也许是思考数学题时铅笔转过的弧度。生命中最美好的年华,因我们的喜怒哀乐而充满诗意。

我们永远都不用担心,明天的太阳是否照常升起,也不会害怕金融危机哪天会让我们连饭都吃不上,更不会因为某处的地震而终日惶恐不安。扳手指认真数着还有多少天放假,早晨醒来第一件事便是看外面的地上是否经历过雨水的冲刷来判断今晨要不要跑步,最为重要的,便是每日上午第四节课下的狂奔,好像慢一点就吃不上饭似的。我们的生活忙碌而纯净。二就是这种纯净,是我们所唯一追求的小幸福,这一的小幸福里,写满了我们诗意而快活的青春。

时光是一条看不见的河流,而它,却一直围绕在我们身边,以自己的方式,向无人的地方描述着它的所见所闻。在青春这条大河里,或许我们并不是一帆风顺,风吹浪打是平常事。而正因为这些“平常事”,让我们成长为更加勇敢,坚毅的人,可能你现在的状况不令人满意,可是,哪一条彩虹不是出现风雨之后的呢?青春就是这样,有笑,有哭,有喜,有哀。而正是这些“调味品”,让我们能发现那些岁月里,美妙的诗意。

生活就是这样,在你无意识的杜国师,你发现总是会错过某些美好的幸福感,可当你在多少年后回忆起,轻易的便从脑海中那一张张熟悉的,阳光的笑脸里品味出来,汇聚在胸口的,温暖而又亲切的熟悉感。

突然发现,原来,那,便是诗意的生活。

[那就是诗意的生活高中作文

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篇4:生活的觉悟800字高中生作文

全文共 822 字

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我企求一丝风把我带到幸福的边缘,在月黑风高的夜晚等到万家灯火都熄灭的时候去盗窃幸福的一丝头发,一滴血液,或者它的一种成熟的思想……然后把这些不劳而获的战利品带进一个与世隔绝的大实验室去研究,化验……得出获得幸福的种种重要的步骤,过程,原理和结论!然后再背着世界上所有幸福的人去亲身实践,直到被幸福收留。

事成之后,将给那一丝风以世界上最高的奖赏!

花开在初春

把冬季寒冷的雪花从广褒的大地上撵走,然后携带一丝较高的温度在枝头安家落户。一片粉妆玉砌过后,整个单调而苍白的树木充满了节日里的喜庆!花枝招展,每一片新绿都跟着舞蹈了起来!花开在初春,被西北风吹害怕了的小鸟,也都走出家门,将身体裸露在外,此刻都开始舒展筋骨,将把这个春天带向高潮!让这个世界也跟着它们一起舞蹈。

花开在初春,那些在冬天看似被冻坏了的小草此刻也都将那锋芒般的尖角露了出来,还有那封冻了一个冬天的河流此刻也都像身体里的血液般流动了起来!

花开在初春,一切看似绝望的东西都变的有希望!

感受历史的余温

手,轻扶着历史上遗留下的青石板,就像妈妈刚做完饭的灶头具有淡淡的温度,就像炼铁成钢的火炉,烧泥成陶的瓦窑……无不给人以历史的思考。

感受着历史上那一个个火红的年代遗留下的温度——李世明贞观之治的一曲长歌让唐朝的所有石头都具有了炽热的温度自始至今。就连那被人所遗骂的清朝政府也在康乾之际赋予了河山以火红的温度!

感受历史的余温,把希望的火苗烧旺!燃烧世间的冰冷!

心,向着遥远的前方

每天,我们的视野半径都只在身边展转,眺望宽阔的草原垫子,目光走到中途便被无情的折射了回来,抬头以敬畏的目光仰视苍穹,厚厚的白云将蓝天占为己有。因此无限的世界被我们有限的目光给看小了。

把心灵的视线定格在遥远的天外,穿越山峦,截断河流,随同远翔的雄鹰一起舞蹈于青天之上,翻山越岭,将天地走遍,把心永远向着遥远的前方,不因旅途中暂时的似锦繁花而将目光变的游离,暗淡无光。把目光定格在天外!心儿永远向着前方!向着蓝天之外!

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篇5:精彩的生活高中作文

全文共 814 字

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生活仿佛是一场戏,随时都是现场直播,无人能料,但却精彩美妙。

还记得那是在英语辅导班里发生的一件事。我正准备走到老师跟前上交精心完成的作业。教室里的空调开着,十分凉爽,我却大汗淋漓。我把仿佛是“罪证”和“毒般”被“窝藏”的手抄报迅速递了过去,引来了不少“注目礼”。

我的脸火辣辣的,英语老师一脸平静的讲起课来……

这堂课异常的慢。下课后,一位平日里的“快嘴”蹿了过来,大叫道:“你交上去的是手抄报吧?以你的水平,准获不了奖!真是自不量力!”我没理她,心里却有了一丝气馁。那位“快嘴”看了我一眼,露出一脸劝我“苦海无边,回头是岸”的表情后走开了。

我走出辅导班大门,天很蓝,蓝得仿佛能映出我心中最深层的东西,但我却丝毫感受不到被支持和被明白的快乐。谁能支持一下我呢?让我的心情如同此时的天一样蓝而明净舒展。

可老天仿佛也不懂我,那张手抄报如石沉大海般没了音讯,那位“快嘴”俨然自己真的是预言家一般照样奚落我。

望着天,天还是那么蓝,但我不再天真的认为它会懂我、帮我。

在英语老师依然若无其事的讲课和她毫无任何波澜起伏表情的脸持续了数天后,我放弃了,沮丧地走出大门,不再仔细地看着天。

我一如既往地来到英语辅导班上课,公布栏竟贴着手抄报获奖的消息!虽然我没有足够的自信和优秀,但我的心狂跳着,促使我走上前去。

那位“快嘴”就站在我身旁。“去看吗?还是不去!如果没有那不是更惨了吗?”我正纠结止步不前时,耳畔响起了“李淳昊获奖啦”的声音。

我获奖了!心松了下来,我舒了一口气,仿佛想起了什么,看了看一旁张口结舌的“快嘴”,又看了看公布栏上我的名字。终于一句话冲出我的喉咙“我获奖啦!我成功啦!”

重复着千篇一律的脚步走出大门,想着同学们对我的态度的转变,我不禁抬起头望着蓝蓝的天许久。

我的手抄报获奖了,但这件事给我收获的是:虽然它一波三折,让人充满期待,但给人带来惊喜,历练心理素质。不正是这样一次次惊喜,一次次历练铸就了生活的精彩吗?

[精彩的生活高中作文

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篇6:压力大的生活高中

全文共 646 字

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眨眼间,寒假过去了。我的假期生活虽然充实,但不算太美好。我只想说太快了、太快了、太快了……

“丁零零……”伴随着四年纪上学期的最后一声放学铃声响起,我快乐得“飞”回家,清空脑袋,什么都不想,痛痛快快、没心没肺地玩了一天。睡觉时,我期盼着明天的到来。

清早一睁眼,却没有想象中那么美好。刚起床,妈妈“不友好”地告诉我一件事,“从今天起,连续上九天课外课,一共有三门”。听到这个消息我简直如晴天霹雳,心情瞬间跌到谷底,最后只好背起书包耷拉着脑袋去上课。上午两门,下午一门,因为每天都有课,所以课后作业必须当天完成,这让我压力山大。就这样,每天拼死拼活的赶作业,麻木的不知道过去几天了。一天,妈妈告诉我,坚持最后这一天就胜利了,我激动得一蹦三尺高。

终于结束了这打仗般的日子,也快过年了。年前,姑姑一家来了,要在我家呆几天,这下我可有乐子了,那就是逗弄我那才两岁的小表弟。不过也是我小瞧了我的小表弟,他简直就是个“清扫机”,破坏力八级,那几天搅的我头都大了,一天到晚都是乒乒乓乓的声音。他能够着的地方,都不敢放任何东西,否则会被拿去像扔手榴弹一样扔掉,扔掉后他还自顾自地拍手大笑,你越不让他摔他摔的越起劲。哎,他太小了,讲道理听不懂,没法沟通。我灵机一动,特意找了耐摔又不发出声音的物体放在茶几上,他摔着摔着就厌烦了,放弃了搞破坏,妈妈夸我遇事冷静会想办法,是个聪明的孩子!

寒假过去了,妈妈说:“得收心,该学习的年纪就得学习,因为全世界的孩子都一样”。不过,我已经偷偷地向往美好又长期的暑假生活啦,哈哈!

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篇7:高中生活作文小学生

全文共 737 字

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绿色维系着生命的蓝本,青春燃烧着梦想的火花。

——题记

青山绿水的大家园里,我们播种着生命和阳光,在和煦的春风里我们与绿色相拥,一起筑起这个蓝色的花园城市。

生活因社会的不断发展而改变,我们身边的绿色一点点从我们的身边小消失,给人类带来的是繁华的喧嚣,但是生活垃圾却是满满堆积在我们的身边,从此那抹蓝色的天空变得那么潇沉,云烟四处升起,烟雾缭绕的世界足渐侵蚀着我们的身体,让我们一同携手为世界的美丽创造那抹绿色。

大地上编制的藤蔓一点点穿透着蓝色的美丽,一圈又一圈,慢慢的往上面爬,只把那沧桑的城市围着一点点亮丽的景色。天空从此不在寂寞和消沉,从此密布的云雾环绕着那座神清气爽的城市蔓延。

我要找回过去的三十年前,在那里我会迷漫着我快乐的青春,寻找那份新鲜的颜色,要让我的青春永远伴随爱的绿色,而今的大千世界再也回不到过去了,那道亮丽的颜色也从此消失了,但是我们应该去拾起曾经那抹失去的绿色,让世界再次拥有美丽。阳光总是那么明亮,照射在大地上一切都是那么祥和安静,一切都像是睡着了的样子,但是那样真的很美好,至少每一天都可以沐浴着阳光给我们带来的喜悦。

有诗人说过;冬天来了,春天还会远吗?春天一切万物复苏,一切朝气蓬勃,眼前全是美丽的山川树木河流,霎时我仿佛在这美丽的风景下独自陶醉,不能自已,满是春天绿色的气息,把大地上黑暗的角落全都点亮了,这时大地上一片光芒,偶尔还有几只小鸟在发出叫嚣的声音,一切已装饰的完美。

完美的世界离不开花草树木来化妆,在美丽也不可能离开花草树木谈美丽,所以绿色只为美丽而装饰,我们必须一起去为世界增添那抹绿,用我们的智慧和行动去制定蓝图,把曾经的世界当作现在的标本,使今天再次回到昨天,携手一起共筑绿色梦。

只为拼凑那点点的残缺,让生活从此与绿色相依相伴。

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篇8:遇见英雄遇见你高中作文

全文共 1595 字

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你,在滚滚红尘中寻觅你的天地,名士的琼林,而我,在滚滚红尘中寻觅你的踪迹,追寻英雄的脚步。

——题记

你的脚步,深深地刻在了中国的历史上,亦深深地烙在了我的心里。

还依稀记得杭州,那片天堂。那年,你初到杭州,那是一个芦苇丛生,破落至极的杭州,你看到了那曾经辉煌一时的城市,如今没有了人们的保护与修缮,已经变得岌岌可危。于是,你下令修缮钱塘,疏通西湖,打出水井,以便应对洪水,于是,在碧波荡漾的西湖上,没有了杂草丛生的情境,取而代之的是一道道劳动的身影,你站在泥塘中,弯下你那高贵的腰,努力地工作着……烂泥塘里,载着的是西湖的水,更是中华的文明,而你,像是一个辛勤的劳动者,播种着中华的文明,更像是一个英雄,谱写着中华的史诗。

西天,一轮红日渐沉,西湖岸边,微风轻抚大地,你那伟岸的身影,立在大堤上,像英雄,却又飘逸洒脱,你没有多说什么,只是望着那碧波荡漾的西湖。也没有刻意的留下一些诗句,只是浅浅的一句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,把那最美的景象留给了后人,而自己,在掩映水草的西湖间,用山川、湖水描绘着磅礴的文明画卷。

千年以后,行至西湖,远远望去,只是一条冗长的苏堤,在荷风柳浪间,显得格外飘渺,格外清新,在这里,我遇见了一个英雄,他留下了一片辉煌,留下了一段岁月,自己,却在夕阳中浅笑,他是那样潇洒,那样飘逸,像山间的一股清泉,又似广阔无尽的大海。

岁月,飞快逝去,滚滚长江,东逝了多少英雄,但是,英雄注定不凡,而你,也注定在历史中留下浓墨重彩的一笔。那时,你正风华年少,可是,因为你的才华横溢,却引来了小人们的不满,于是,一场惊天大案,在你身上,悄然发生,几乎是一夜之间,你便从得意变成了失意,你那曾经最美的诗句,描绘的是大好河山,却变成了肮脏而不堪的字眼,面对来势汹汹的反对派,你没有多说,不愿家人受到牵连,便将一切罪责担到己身。反对派更加嚣张,面对这样伟大的诗人,他们甚至不惜用上了鞭杖,鞭笞的是你的皮肉,是你的尊严,更是中华文明的那一身铮铮傲骨!一个才华横溢的诗人,竟沦落至此,还是子虚乌有的罪名,这是文化的哀鸣,这是文化的伤痛。

也许,就像你弟弟所说的一样:“东坡何罪?独以名太高!”这是多么悲怆的感慨。英雄,在时代中无法显现,而是被定罪,这是何等可笑的故事。为了表现对于舆论的支持,宋神宗毅然同意,放逐你。在这里,我遇见了悲伤的你,我遇上了一个穷途的英雄,那是你对于时代不公的不甘心,以及对于天下的愤怒,可是,你又能如何?

可悲,可惜!

但是,你是英雄,你依旧开朗,寄情于山水,在最失意的前往黄州的路上,只见你感叹“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者尔”。

你,到了黄州,正所谓“天降斯人而于斯人之任也”,你的人生,就此转变。你的黄州,是历史的黄州,更是英雄的黄州。你到了文赤壁,血红的赤壁高耸着立在滔滔而不尽的江上,发出一阵阵震耳欲聋的声响,那里曾经发生过一场惊天地泣鬼神的决战,可是如今呢,万事皆成空,那样的历史,雄伟而悲怆的战争,就这样湮灭在了风雨中,不能再现当年的辉煌。纵然无敌一生,英明一世,建下了不朽的王朝,占据了中原的江山,平定了辽阔的北域,一统天下,但是,人只有一生,会衰败,也会死去,王朝也会衰落,也会灭亡,而天地间长存的,是默默的江山。你想到这里,眼里有些模糊了,不由的一阵悲哀,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”便是最好的写照。在这里,我遇上了一个英雄,他壮志未稠,却无路可走,只好咏古叹今,这是一个时代的悲哀,更是一个英雄的悲哀。

遇见英雄,遇见你——苏东坡。你,在壮志中离去,你的愁,你的功绩,你的志向,都如同一首歌,深深地刻在我心中,留在了宏伟的历史中。

世间寂静无声,连天地都在为那个英雄,那个你而沉默,只有一片血红的戈壁,在滚滚长江边,纵然江水不停的翻涌,不停的怒号,戈壁俨然不动。一阵风呼啸而过,狠狠的擦在戈壁上,不停的轰鸣着,传来了一阵阵遥远的绝响。

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篇9:高中军训作文:我的军训生活

全文共 931 字

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我想大多数人刚开始听到军训这一个词的时候,都会觉得就是苦,其实我以前也这样认为,但经过一件事,让我读“军训”这个词,有了360度大转弯。

刚上高一的时候,我们要去银浩去军训,当时的我一听,耳朵就耷拉下来,心想:这一次军训一定很苦把,我可不怎么想去。可是如果不去,我在同学心目中地位就会贬低,唉,无奈,我只的哭丧着脸拿着“行李”。

在当时走的时候,我的爸爸就鼓励我,说:“儿子,你就把这次军训当做一次实践训练!”“知道了,知道了。”我不耐烦的说。其实,但是我真怀疑我是不是我爸亲生的。

当车来了之后,我一个人就拿着行李上了车,而别的家长却大包小包替孩子拿着行李,尤其是我们班的郝文龙,200多元的好吃的,还拿了200多元,看到这场情景,我心里真不是滋味。

上了车之后,同学们都吃着自己的好吃的,我却只吃了几根火腿肠,我拿的吃的不多,我去那里还要吃呢!一路上,同学们在车上说说笑笑,我也忍不住参加进来。

到了银浩之后,同学就陆续下了车,然后走进自己的宿舍,我一进来,就叫起来:“这宿舍我们怎么住?”一进里面,就看到几块儿木板,这就是床,枕头是瓜子皮装的,我真是后悔死了!我怎么来了个这么烂的破地方?唉,没办法,凑乎的住吧,5天以后就走了。

一来就吃午饭,这地方也不怎么好,但是伙食却还不错,我一次吃了一大盒饭,可他们却到了,唉,节约是美德嘛!他们没有,我就不管他了。

这一天,菅教官把我们带到食堂,拼模型,那时的我用了10个小时才拼好,回宿舍后,我们互相媲美,认为吕学聪的最好,晚上,大家冒着“生命危险”讲鬼故事,时不时还吓一吓胆小的人,当然,我也在其中。

在这次军训的一天,我怎么也洗不下饭盒上的油,还是教官告诉我的,说要先拿热水往下洗,我半信半疑的来到热水旁边,一洗,嘿,还真洗下去了,我心想:没尝试到底还是不行啊!

在军训第三天的时候,我们班级里发生了一件重大的事,李浩被人打了!还很严重,就提前回去了,我真替他感到可惜。咦?奇怪,以前应该羡慕他啊!哦,原来是我已经爱上了这个地方!

唉!时间过得真快啊!要不了多久,我们的军训生活就快要结束了,此时的我有点依依不舍,竟流下了眼泪。啊!我的军训生活,再见了!宿舍;再见了,教官;再见了,伙食!我会永远记住你,军训!我们还能再见面吗?

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篇10:高中致敬抗疫英雄优秀

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鼠年的钟声刚响起!一场人类的家园保护战悄然无声的打起!有这样一群人,他们是人群中的逆行者,他们向人们相反的方向坚定走去。他们是最美的逆行者。

冲在最前线的白衣天使们,无疑是最美逆行者。在冷清的街道上,有两名护士急匆匆赶往去武汉的路上。街道上没有人,甚至没有车。他们约的车,因为他们是湖北人不愿意送他们回去,然而不只有这两名护士,而是有很多很多的人,为了与病毒赛跑而义无反顾的奔跑的,就算剪去了长发,脸因为时间佩戴口罩而勒起深深的印子,只为拯救一名名患者。

病毒可怕吗?可怕。截至目前,人们对新型冠状病毒的认识还很不够,尽管科学家在一些机理问题上取得一些进展,但还有很多临床表现尚未找到原因,它是极其的“狡猾”“诡异”。她们不是英雄,更没有身带超级抗体,他们也是普通人,也容易感染。为了科学家的研究,几十万份的标本,都是护士冒着被感染的风险去采集。四川护士郭科蓉去武汉前给老公写了一封信,信中写道:“如果我抗疫回不去,你就可以看那封信。”当记者询问一名武汉医生时,他说疾病来了,医护人员会冲到前面。在一封封请战书前,我们感动得不禁热泪盈眶。是什么让他们不害怕呢?是责任是使命,国有战,召必回,战必胜。

还有成千上万名火神山、雷神山医院的建筑工人,他们同样也是最美逆行者。十几天建一所医院,哪有什么“基建狂魔”,只不过是上万普通人在日夜不停地奋斗。在工地的工人说:“每天几拨人,大概七八千人。他上的夜班,夜班是通宵,从晚上六点到白天三点,白班是从早上七点到晚上六点。”一天24小时没有一分钟停下。就是这么些普普通通的老百姓。在这样一个大环境下,大家聚在一起要快速的完成这个共同的任务,这就是中国速度,也是中国精神。

最美逆行者,人民的抗疫英雄,因为有你们的奋斗牺牲,才有人民的幸福安康。是的,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。等到春暖花开时节,武汉的樱花一定会更加艳丽!

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篇11:我的高中生活作文

全文共 656 字

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我喜欢的是什么呢?你问我,我也问自己!我害怕一个人的寂静,却也不喜欢人多时的寂寞!我逃避那伤心的眼神,却也不喜欢漠视的凄凉!我穿梭于人潮想被发现,却也不喜欢看见了也只是擦肩而过。

我喜欢的是什么,我也想对你说,我喜欢的是蓝天青草,艳阳高照。我喜欢的是白雪皑皑,落叶飘飘。我喜欢的是有人牵着手,很幸福,很安静的走。我喜欢是在阳光中蹦蹦跳跳的小孩,在快乐中追逐的小狗。这就是我的喜欢,喜欢生活中的平淡,平淡中的真实!

我也曾和你漫步在街头,看匆匆来去的人群,他们有着别样的人生,却有着共同的方向,也想明天会很好,会更好!可是为何我的心看着这一切的时候是那样的空,空的像自己都失去了重量。回头看你,你默默吸烟的表情,让我突然莫名的感动,也许在烟雾中有些东西会很清晰,有些东西会很模糊。但是你的存在说了,原来我们都来过。

你说有时候听不懂我的诉说,也许我说的只是寂寞,那只有自己才会懂得感伤,怎么好抹掉,就算是有人时时刻刻都在,也不会填上那片空白,寂寞还是无处不在,也许涂鸦的情感不被你看好,可是我却不敢摒弃,因为在我的世界里,还会有期待,等待着有人可以画出那片色彩,如果懂画的人始终不会出现,那么就让那片白色成为永远。

也许走的有点远,但是我知道,不管我做什么,说什么,我的内心总有那么一个地方,总是清澈透明的,所以请不要给我伤害,如果你觉得我很坏,请你走近我,我要你明白,我的伪装背后,还有一片纯白,也许你并不会看见!

也许用不了多久,也需要很久,我会大声告诉你我的喜欢,可是你冷漠的眼里是否还会看见,那雪花飘落,我冻红的脸。

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篇12:简单生活高中

全文共 596 字

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平静中带有浮躁,这是我的性格。性格是天给的,我不想违背上天的旨意,然后约束自己去改变它,我想没必要。本就如此,与其可刻意改变忍受痛苦,不如还其自然,简单生活

看庭前花开花落,望碧空云卷云舒。我一度羡慕陶渊明,向往他那种恬静的生活,他是自由的,可以抛却世俗,过自己想要的生活。而我只是生活在社会的围笼之中,无畏的挣扎也逃不脱父母温柔的羁绊。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”这句诗有些大师的味道,岂是我这等凡夫俗子能参透的。寂寞的人应该有很多,大都是在独自享受自己想要的生活。人人都有在平静中享受寂寞的方式,复杂而多样。我是一个顺从的人,只会把自己的郁闷随手记下,然后载入日记,当作闲时的一种调剂。

孤独中享受寂寞,未尝不是一种心情,能够忍受寂寞的人才是最勇敢的,在一些灰暗的日子里,在朋友都离我远去的时光里,我会独自找寻心灵的寂寞,为失去朋友怅惘,继而思考自己简单的生活。

我喜欢用简单的眼光去看这个世界,虽然它可能很复杂。或许这是一种非理性的思维,明智的选择应该是戴上面具,以圆滑的态度处事。我不想,我讨厌一副假正经的嘴脸。喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,我不想为社会把自己伪装起来,少有人会改变我对事物的看法。我喜欢简单的生活,并不代表我会对世事处处隐忍。我对梦想是绝对不放弃的,我明白,选择你所爱的,爱你所选择的。没有谁可以代替自己,生活就是要活出自己的本色。不想想太多,简单生活,我就是我。

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篇13:高中生活经历

全文共 932 字

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高中三年,说长也长说短也短,闭上眼放回又回到了高一刚开学的时候,转眼间就要走出高中的校门了,高中三年,酸甜苦辣夹杂其中,在高中渡过的三年,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理,为人处事的技巧,磨练我的意志。自从入学以来,我一直都遵守学校纪律,班级规则,吃苦耐劳,乐于助人。心中埋藏着一颗种子,正在发芽,成长,怀揣着自己的梦想,拼搏努力。在高一高二,不知道学习的重要性,所以有许多的知识学得不扎实,上了高三,知道学习的重要了,压力也铺天盖地的袭来,无论再苦再累,既然选择了这条路,我别无选择,必须咬牙坚持下去,因为我已经没有退路了,与老师同学一起走过这三年,三年的点点滴滴是我最大的收获。

三年高中,美好的时光,真挚的情感。我在不知不觉中成长,又在后知后觉中感动。平易近人的老师们,像朋友一样陪我度过了无可复制的三年。体贴知心的同学们,在疲惫无助的时候互相打气。我们奋斗的汗水,浇灌了我们草绿色的青春。三年来,我收获的是一生中最珍贵的记忆。

刚踏入高中校园时的情景时而浮现在脑海里,三年的时光转瞬即逝,而这三年中美好的记忆却是终生难忘。记得高一的时候,虽说满怀激情与斗志,却有时还是会被惰性所支配,即便如此,我也绝不允许自己虚度时光,所以,时而的惰性很快就被我压制住,整个高一一直位列级部前十,在学习的过程中我收货了很多,也悟到了很多人生的道理,这将会使我受益终生。刚上高一的时候,思想方面不是很成熟,为人处世也有些情绪化,有时还会和同学起一些冲突,还好有一个优秀的班主任循循善诱,在他的悉心教导下,我的思想越来越成熟,为人处世也更加理性化。

丰富的高中知识充实了我的头脑,极具思维与逻辑的数理化使我的思维能力越来越强,对事物的辨析能力也越来越强。刚上高一时,我的理想仅仅是考一所好的大学,没有什么很高的人生追求,但是,随着思想的成熟,知识文化的丰富,我领悟到了天下兴亡匹夫有责这句话的真谛,有一句名言我时刻铭记在心“穷则独善其身,达则兼济天下”,我的人生目标不仅仅是考一所好的大学,而是如那句名言所说,对社会作出贡献。与同学老师三年来的朝夕相处,我明白了什么是同学情,什么是师生情,也懂得了忍耐,懂得了付出。高中三年来的一千多个日日夜夜,必将成就我的辉煌。

第三篇:热爱和平

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篇14:说说我们的高中生活作文600字

全文共 602 字

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“叮叮叮叮……”上课铃响了,眼睛扫过走廊,见老师拿着厚厚的教科书匆匆地走向教室,不时地见到室外的樟树叶正在飞扬,秋天就这样来了。教室的那份安静,使那滴答滴答的下雨声尤其厌烦。

窗台里突然一股风袭来,使人感到一丝丝凉意,这就是大自然的提示。一不留神,不知老师说到哪儿了,仿佛是一个无头苍蝇,没头没脑的望着四周的人,接着便是那朗朗的读书声……

“叮叮叮……”“耶,下课了!”大家的脸上立刻露出了笑容。有的甚至没等老师说完就下位,不见了踪影。上了高中,听到下课铃,似乎也是一种幸福,接着便是说笑闹的声音。此时,教室变得如此嘈杂。有时,我会想别人都说学校是清净之地,但看现在的情况,并不是众人所说的那样。

瞬间,教室变得鸦雀无声。我吃惊的探视了一下教室四周。原来是班主任正站在后门那儿,一副严肃的表情,不是让人心里有些恐惧,而这可能是我们读书多年条件反射的缘故吧!

时间过的很快,如同一阵风吹过。懵懵懂懂就到了下午,突然,一个急促的声响起,大家露出了笑容,有的甚至像从牢里出来一样。那笑容,那神情,让人感到精神抖擞。知道为什么吗?这是我们年级组组长召唤我们进行排球比赛呢,当然非常开心啦。立刻,楼梯间充满欢声笑语,大家都不亦乐乎的奔向赛场,接着便是啦啦队的叫声了,无论打的好不好,同学都会给出相应的表情和评论,有时我会觉得他们冒傻气,但是这无疑是我们的高中快乐生活

想体验一下吗?高中阶段的生活,真是苦中有乐,让人难忘!

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篇15:压力大的生活高中

全文共 695 字

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茫茫人海,相遇便是缘,流年似水, 往事不堪回首,繁花落尽,谁与我共 写回忆的点滴,侧耳倾听,耳旁响彻 轮回的梵唱。 曾记否?那年微风轻拂,你的长发随

风飘动。

你笑了,笑的如此迷人,我 笑了,只因我看到了你的笑,微风来 了,吹走了你的笑容,它徘徊,徘徊 于足球场,在呼吸之间,进入了我的

肺,又到我的心。只不过,在那时, 你还是你,我还是我,你不认识我, 我不认识你,你在某班,我在这个 班,而我们仅仅只是相遇,却未曾相 识。 曾忆否?

那日你的打扮一如往日,长 长的头发,披散于肩头,却未及腰,这是我第一次细细的观察你,此时, 没有微风轻拂,只是窗外朦朦胧胧的飘

着细雨,你抬起头,望了望窗外,又 站起了身,缓缓,从我身边走过,渐 渐远了,远了,,留下的只有你的淡 淡的香,久久未散,而我,则闭上了

眼眸,久久未睁,只不过,在那时, 你依旧是你,我依旧是我,你不认识 我,我却认识了你,你在那个班,我 在这个班。

可惜,昔日已逝,今朝却未曾相逢, 如何不教人心怀惆怅。 每夜,闭眼之前,脑海中总是浮现你 的身影,在你的身影中,我渐渐醉入

了梦乡,在梦中,与你相逢,你依旧 那么美,胜似寒冬梅花,酷夏菊花。 你看见了我,我看见了你,转身,渐 渐走近,相视,微笑。我伸出我的手,与你十

指相扣,慢慢走着,直到生命的尽头。 轮回的梵唱渐渐响起,你我放开了手, 说好下辈子继续牵手……只是,皎洁的 月光穿透了梦,打醒了我。 抬头望去,

窗外月光如衣,披于大地,没有微风轻拂,也没有细雨绵绵,闭上眼,亦 嗅不到你淡淡的香,使人不禁感叹, 四月的夜,好静,好美,美的让人心

醉。点起烟,坐立于床头,想起了 你,忘却了四月。

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篇16:关于英雄高中

全文共 1320 字

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小时候,爷爷一直都在给我讲一句话:“你是北大荒的孩子!”然而,越是长大,我就越觉得自己还没有学懂这句话。我曾问过我的同学们:“你们了解北大荒吗?”他们扳着指头说给我听:“我知道北大荒是个大粮仓!我知道北大荒沃野千里!我知道我爸爸是北大荒人,我爷爷是北大荒人,我爷爷的爸爸还是北大荒人!……”是啊!我们一代一代都是北大荒人!不仅是北大荒的开垦者、建设者、更是北大荒精神的传承者!

我的爷爷,一个伴随我成长的亲人,一个我身边的英雄!他,就是红兴隆医院白衣天使群体中的一员——刘永林!他,就是亲眼见证并亲身参与北大荒40年变迁的北大荒人!

小时候,我并不知道爷爷的工作具体是做什么的,爷爷是个笑容可掬的“小老头”,他关心我的成长,陪伴我的童年,我喜欢在他的怀里玩闹,喜欢拔他的胡须,喜欢在他的背上爬来爬去,喜欢去把玩他摆在柜子里的奖状和珍藏在红丝绒盒子里那闪闪发光的勋章。每当跟爷爷玩闹的时候,妈妈总会制止我,说:“彤彤,快下来,爷爷身体不好!别伤着爷爷!”每当我碰爷爷的奖状时,妈妈总是小心叮嘱我:“别弄坏了,那些都是爷爷的心血。”彼时,我并不明白妈妈的担心是为何,叮嘱又是为何?直到我长大了,我身边的叔叔阿姨,都告诉我:“你的爷爷!是个英雄!”我才明白,我的爷爷顽强地与癌魔抗争10余年,为了心爱的医疗卫生事业,他一干就是40年。40年!爷爷的大半辈子,40年,改革开放祖国的腾飞,新中国发生着天翻地覆的变化,而我的爷爷,在北大荒这片土地上,倾尽全力,用40年的殚精竭虑、毕生修学拯救了千万名饱受病痛折磨的患者,而他!却忘记了自己也是个病患啊!

我听妈妈说,十几年前,爷爷在体检时意外发现自己患上了肾癌,手术后一个月,他就拖着刚刚复原的身体成功地为饶河农场一名叔叔实施了腹腔镜胆囊切除术,填补了腹腔镜手术的空白,很远的患者都慕名而来。不久,爷爷在体检时发现肺部有两个肿块。在家人的劝说下,他做了CT检查,诊断为转移癌,做了一侧肺中叶切除手术。但术后一个月,爷爷顽强地回到了工作岗位,并于当天为患者做了手术。手术后爷爷几近虚脱,是被同事们搀扶下手术台的。听医院的叔叔阿姨讲爷爷的好多事迹,我才知道那个笑容可掬的“小老头”做事非常严肃,对待工作非常认真,尤其是上手术台时,没有半点马虎。时刻为病人负责。爷爷说:“我没有选择生命的权利,但我可以选择工作。只要能为患者解除病痛,我的痛也就不痛了。”

爷爷患病10多年来,他毅然坚守在手术台上,做手术上万例。在敬业奉献中,爷爷谱写了一曲“忠诚、坚守、忘我”的生命之歌。我的爷爷刘永林,他是我的英雄!他就是我心中的“英雄魂”!是他让北大荒精神升华,是他让死神忘而却步,又是他让新的生命扬帆起航。

榜样的力量就像一盏灯,给我照亮了前方的道路,爷爷用奇迹和生命诠释了北大荒人日益传承的北大荒精神,我时刻以爷爷的话语鞭策自己!上学来,我凭着自己的努力刻苦学习,四年来,我用一张张奖状向爷爷证明,他的孙女一定不负所望!我要用优异的成绩接过历史使命,成为白衣天使中的一员!我相信,星火相传的精神必将在北大荒这片沃土上生生不息。我们,新一代的少年,祖国的未来,将承接起历史的重担,担负起民族的未来,在新的时代绽放出夺目的光芒!

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篇17:我的高中生活

全文共 1298 字

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高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了,只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹,还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。 或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,后来,身上的担子已让我有点吃不消了。

发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室,寝室,食堂作直线运动。毫无生活空间可言,可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口氧气,一口就够了。高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是在教室就是在寝室,生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由,好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后,发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼,美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学,而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功,那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的,而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了,没有之间与自己的空间,这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力,对学习甚至产生了恐惧,而有些人屈服与父母的安排,一味的学习,成了书呆子,这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。

站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后,改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了,花也打骨朵了,甚至仿佛听见了鸟的呼唤:春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩! 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美,因为这样离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟,尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,消除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说: “天空未留下痕迹,但我已飞过。”

偶然间说起高三分班的事,大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前,而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始,而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊,才是最好的。想起一句话,“花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了重生。”像凤凰那样涅磐,再重生一个别样的我! 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间,让我们自由去发展吧,让我们在快乐中进步吧!

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:我的高中生活

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篇18:生活需要梦_高中作文

全文共 659 字

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生活需要发现;生活需要探索;生活需要寻找。

生活失去了动力,将是一潭死水;生活失去了意志,将会停留在原地;生活失去了信念,只能看见别人前进的步伐,而你只能呆呆的站在山谷最低处,看那尽态极妍的山峰,你只能选择叹息,别人向你招招手,从你身边越过,你只能选择低头,低下你那被人嘲笑的无用的头颅吧!

一个没有生活的生活,何以算生活?没有生活,何以来的梦?没有梦,何以来的奋斗?没有奋斗,何以来的成功?

生活需要梦!需要为梦奋斗!音乐巨人贝多芬双耳失聪。一个音乐家最大的悲剧就是失去了听觉,但他放弃了吗?放弃对梦的追求了吗?用一生写下了一部部不朽篇章!一个人最大的悲剧就是是去了理想、失去了前进的动力!你还记得霍金吗?他是一个怎样坚强而又伟大的人啊!他终身在轮椅上度过,他又放弃对梦的追求了吗?他经历的痛苦又是多么震撼人心啊!他同样也成功了,为什么?因为这始终源于一个信念、一个梦。一个人能同命运作斗争,这是一个多么辉煌而又自豪的光荣事迹啊!

无边落木萧萧下,不仅候鸟翩翩飞思考吧!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青思考吧!

也许你还在堕落边缘上徘徊;也许你还在走向歧途上犹豫;也许你还在碌碌无为中闲逛,那么,请举起你的手,向世界宣告:生活需要梦!

冲吧!给他一个完美的诠释。

飞吧!给他一个放飞理想的空间。

葬吧!让他尽情享受沙漠的炊烟。

你的生活需要无止境的前进;你的生活需要马不停蹄的追赶;你的生活需要坚持不懈的努力;你的生活需要绽放出世界上独一无二的花朵。

我们的青春正在进行,我们的生活需要火,我们青春的未来,永不懈怠。

[生活需要梦_高中作文

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篇19:高中生活无限的遐想高中作文

全文共 663 字

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高中生活,一个未知而神秘的世界,似一湾朦胧的新月,影影绰绰地悄立云端,引起我无限遐想

独处的欢乐

一声翻书的轻响,一个孤独的身影,一本厚实的书籍,我静坐在图书馆的一隅,抚摸略显粗糙的书本,贪婪地吮吸着知识的养料,感悟古人的思想,让自己的灵魂接受神圣的智慧的洗礼。也许会有些闷热,午间的炎热仍弥漫在空气中,形单影只地独坐,也许会在些孤单,但我并不孤单,无数古老的圣哲在与我做精神的交谈。其实这样独坐很好,未来的高中生活需要独处,需要自学。没有干扰的洁净世界中只有自己,回到物我两忘的境界,感受天地呼吸,感受书的呼唤。图书馆,这圣洁的知识殿堂,在我的心中,承载着高中生活最惬意,最美好的时刻。我的高中生活需要独处,必须独处,还自己一个澄静的天空。

合作的”幸福”

“这道题怎么做呀,真急死人了!”“别着急,让我来看一下,噢,是这样。”“谢谢了!”“不用客气啦。”

一道自己绞尽脑汁却无法做出的题目在朋友的帮助下迎刃而解,看来仅仅独处还远远不够,合作的力量会让我更加成熟,优秀。

高中生活,是离不开合作的,我想。

坚持的力量

作业多了,负担重了,题目难了。面对未来的高中生活,我必须坚持。

教室中面对九科”老师”的轰炸,我得坚持;课桌上面对那无边的题海,我得坚持;家中面对精彩的电脑游戏,我得坚持信念;生活中面对重重的困难,我得坚持克服;学习中面对张牙舞爪的拦路虎,我得坚持打败……

也许高中生活很苦很累,但我会永远地坚持,坚持,再坚持。

高中生活,是离不开坚持的,我想。

我心中的高中生活,应该是独处,合作,坚持还有许多优良习惯,方法与品质的结合体。

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篇20:人生与生活作文_高中高三作文

全文共 2610 字

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人生生活,首先要认识什么是人生、什么是生活。如果没有人生,也就谈不上什么生活,只因它是一个概念而已,也就像一个孪生体一样,不可分割的理念。

人生是如何组成的呢?从医科的理论来讲,它是由四十八个染色体而组成。表明人的一生就是人的幼年、童年、壮年、老年。人生即可称之为生命,没有生命就不可称之为人生,人生也就像一个齿轮在不停的运转,直到磨损破裂而终止。

那么生活是什么呢?生活包含精神物质理想、信仰及目标、生活不是生命的沉睡而是生命的延续。

生命从它诞生的那时起就遵循着有生就有老,有老就有死的规律。让生命觉醒、让理想远大,将成为生活的重大责任。

人生离不开生活,生活保证人生。人生与生活怎样安排就要从实际来认识:①首先认识人生与生活的关系;②正确认识人生观,摆正人生与生活的重要性,正确的端正人生的价值;③正确认识人生与生活及社会关系;④正确认识人与自然的关系;⑤正确的处理好物质与精神的关系;⑥正确完善和美好人生与生活。

人生在生活中存在好坏,无论你是家财万贯光宗耀祖还是穷徒四壁,都会完整的走完人生的里程。

人生好像一株草,冬去春来不微妙。终生伴在阴阳中,春夏秋冬何时了。初到人面是为宝,人死灯灭不如草。中庸之道最可贵,不做世间独占鳌。

正确认识人生与生活的关系,是人生最能体现的标识。当然从最简单的词句来讲,人生就是要活着,活着就要有生活,也就是说既然要活着,也应有吃喝而言,这也是生命的需要,也是人生延续的需求。

自从人类存在以来,人类在生存中的相互抗争及在生活中挣扎,力求寻找生存的方式,同时也导致人生的生死观。生可死,死不生,生生死死,死死生生,好似后浪推前浪,人类也在滚动中延续同时也推动着社会的前进。

认识人类,也就是认识生活,是人生的最根本问题,也就认识了人类生存的方式。

抗争是人类求得生存的最有效、最残酷、最激烈的一种手段,这就是因为生命本身就充满了大大小小的抗争,同时在包括快乐与自由在内,都免不得一番拼搏与抗争。

自古以来社会都是在抗争中前进和进步,没有了抗争也就推动不了社会的发展,人类在抗争中充满了活力充满了希望,同时也获得自由与博爱。

生命诚可贵,人生是伟大的。每个人每时每刻都在珍惜着生命的分分秒秒。为求得在人类中的生存而在努力和拼搏。所以整个人类的生命就如一件件值得琢磨的艺术创作。整个人类生命的乐趣不仅仅是生命,也是包含于生活的情调。人们常把爱情与生命结合在一起。虽然说爱情属于完美主义者,也是属于那些生活在云端的人,可生命却代表了生活及爱情的全部,1234567虽然是弹跳着爱情曲,但更完整的说它真实的在弹奏着生命的进行曲。

生命本身是平静的,但在各种复杂的情操中,把生活投成了多样化、复杂化。认识生活,理解生活,在生活中理解人生,完全让生活更好的服务于人生。完全让生活达到现实化、理想化、自由化,才是人们生活的方式。人们追求生活的同时,要从感性的认识达到理性的辩解。

虽然说人生与生活好似一对孪生姐妹,但如何理解生活呢?伟大领袖毛主席说“什么是生活,生活就是斗争”,所以说存在着各种曲折的情调,既有酸甜苦辣也有悲观离合。不要虚度人生,生命是短暂的,在不知不觉中已是花絮斑斑残老,乙年既是日落西山。

在认识人生与生活的同时,要正确的认识人生观,才能给生活新的情操。

人生的观念是受制人生的每一步的跨步式飞跃,正确的人生观念给你一生安慰和平静,才能平稳给出人生的始点和终点。人生的理想、人生的目标从中年到老年正确的掌握人生的主体。因为对象是客体不是先天而定,而是后天所定。马克思的人生观认为世界观是一种客观范畴,是唯物主义的标识。人生在人生观的认识往往遇到种种冲突。但人生的世界观面具不是永远的真实,也不是永远的虚假。真实中有时虚假,虚假中有时真实,真中有假,假中有真,真假相间,各种差异是相对的,不是绝对的。正确的理解和定向于自己的人生观。正确的让人生为社会服务,同时也不断地在提高自己对人生的理解和乐趣。

社会本身就是一个大舞台,人生就是这个大舞台的演唱者,生、旦、净、丑各有其色。正确的用唯物主义的观念对待人生。在人生的大舞台中扮演好每一个角色,唱好每一曲戏。做一名有声有色的社会演员,完成它终生的闭幕曲。

自私是人生的本性。人出生第一天起就把自私带到社会,带给了人类。当然自己认为,自私也是活着的一种方式及情理之中。同时也是生存的一种方式。没有自私的一面也就谈不上自我保护。也就是说“人不为己,天诛地灭”。

自私的另一面究竟是为己还是为人,为己者是为人、为人者也是为人、为人者不为己者、为己者不为人者,两者都是共存共亡之。所以说生活中的无私无畏是不能存在的。但我们还是提倡无私无畏的精神存在。无私才能无畏。

生活中烦恼是经常发生的,就像歌曲中唱到一样“生活就像一团麻,有解不开的小疙瘩,生活就像一杯酒,包含着酸甜苦辣”,生命是短暂的,但生活是深长的。珍惜生活就是珍惜生命。认识生活、理解生活,把人们从生活的烦恼中解脱出来,让生活多样化,更好的创造人类生存的基础。让生命的分分秒秒永显着生命的光辉。

精神的力量是无穷的,在努力提高对生活认识的同时充分理解精神的力量。无论在任何艰难困苦中定能克服一切困难,雨过天晴又是春,迎来的必是一个美好的明天。

物质的享受是无穷的,但在一定的经济基础上生活,是人类在生存中具备的一定物质基础。任何超越基础的享受是不可能的。但是人们在向往人类的自由化、理想化,是在一定基础上的享受,享受超越物质生活,不是先天而定,而是后天而定。生命诚可贵,生活更可佳。

然而人的精神产生于物质,但又高于物质。社会为人提供物质,而人又创造于社会,向社会提供一切。比如向生产和生产力,学习生存的技术规范,已取得社会生存的资格。人是一种动物,人是不能脱离社会而独立存在。人生的目的是人的生命动力和一种精神支柱。人是人生目的的主体,目的对象是客体,他在社会中产生并只能在社会中得到满足,人生目的具体化是人生目的目标─价值目标。每个人在为自己的目标而奋斗拼搏。人无远虑,必有近忧,让人生在社会中得到快乐。

正确的认识人生,正确的对待生活,是和整个环境及社会紧密联系在一起,工业文明催生的结果。物质的过度占有生产力的发展,人们对于外界无法的掌握,很容易把生活扑向另一个极端。内在和外在的不平衡而导致对自己的灵魂越来越远离。所以必须以客观的态度,从习德性、无助中走出来,完整于社会,完整于生活,做一个内在和外在统一的人。

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