党员担当作为方面存在的问题实用20篇
高考生想要提高语文成绩首先要从作文下手,作文写作是要讲究一定技巧的,小编收集了党员担当作为方面存在的问题,欢迎阅读。
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1000党员牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿
全文共 628 字
+ 加入清单为推进“两学一做”学习教育活动深入开展,培养坚守共产党人的宗旨意识,充分发挥党员先锋模范作用,牢固树立正确的政绩观和事业观,不断推动消防事业向前发展,6月22日上午,西乡塘大队全体官兵和党员干部召开“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论会。
讨论会上,张秋霞大队长首先组织学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》和《党章》,重点针对党员干部如何始终坚持立警为公、执法为民,充分发挥党员先锋模范作用,求真务实、真抓实干,牢固树立正确的政绩观和事业观,不断推动消防事业向前发展等内容开展了集中讨论,并联系个人岗位实际工作选取代表进行了主题发言。另外,会议通过了在“七一”前夕开展“评选表彰2015—2016年度先进党组织优秀党务工作者和优秀共产党员”活动,进一步激励消防部队各级党组织、广大党员继承和发扬党的优良传统,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动消防工作和部队建设迈上新台阶。
通过此次专题讨论会,进一步强化了党员官兵的身份和责任意识,充分发挥党员的先锋模范作用,全体党员要坚持学做结合,坚定共产党人理想信念,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业,对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述,认真践行“三严三实”要求,深化了“两学一做”活动学习效果,真正提高了官兵的政治觉悟。全体党员官兵表示今后将会继续坚持共产党的宗旨意识,在实践中发挥党员先锋作用,带领青年主力军走在前头,争当合格共产党人。
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篇1:梦想与担当主题中考作文600字
全文共 760 字
+ 加入清单对酒当歌,人生几何;仰天长叹,青春苦短;闻鸡起舞,梦想多远?
开创理想的康庄大道,迎接新生的美好生活,吹响胜利的集结号角,悦纳高雅的开阔心境。梦想有多远,我们就能走多远?
人生曾喜曾悲,梦想何去何从梦想化作一双隐形的翅膀,带人类飞过了珠穆朗玛峰的高大,人类的足迹却深深地留在了世界屋脊上;飞过四大洋的开阔,人类文明的飞跃已到达了世界各大洲;飞过广寒宫般仙境的月球,人类进步的里程碑已飞出了地球。上可九天揽月,下可海底探险。雄奇世界,心若在,梦就在,没有做不到,只有想不到。未来是充满想象力的世界,只要有梦就能战胜一切。
我愿做一个追梦少年,勇气和执着比作骏马,奋斗和追求磨砺出长矛,毅力和决心凝聚成坚硬的后盾,去征讨前程道路上的困难和挫折,让信念开花,让理想绽放。也让梦想飞到世界上每一个需要梦想的地方。
自然界需要梦想,没话选择寒冷和孤寂,只梦想着凌寒独自开的喜悦,牤蛎选择煎熬,只梦想着蕴育珍珠的欣慰,蜗牛选择了攀爬,只梦想着见到浩瀚无垠的蓝天,昙花选择了缄默,只梦想着夜间能够感受到花的温存。
回顾历史的长河,往事浩渺如烟云。人间也需要梦想,但丁的梦想让人类的思想得到了解放,摆脱了束缚人类的神权主义思想;瓦特的梦想让人类的生产力进一步腾飞,从此进入了蒸汽时代;法拉第的梦想让人类的幻想进一步的升华,从此兴起了驾驭光电;阿姆斯特朗的梦想让人类幻想的境界有了大的跨越,从此让人类的脚印深深地留在月球的表面,们想在岁月中飞跃,我们要树立远大的理想,去实现自己的人生价值。
放飞梦想吧,让梦想在蓝天中翱翔,去把未来的道路铺满美丽的鲜花,去让生命站在最高点,去挑战极限,去创造奇迹,非把我的梦想,我愿在青春的舞台上去解读知识的奥秘,去破译未来的密码;去阐述人生的意义;去探求真理的高度。
让我们为生命喝彩,为青春加油,为梦想护航!加油!
篇2:[存在的问题]
全文共 562 字
+ 加入清单虽然近年来我国文化创意产业已经崭露头角,全国各地也涌现出了一批有特色、有潜力的文化创意项目,但是综观整个文创产业,既没有实现像韩国那样的整体性崛起,也缺少具有国际影响力的品牌。拿韩国来说,不仅将文化产业作为战略性支柱产业来培育,更做出了一系列的制度设计和长远筹划,甚至专门成立“文化振兴院”、“创意韩国实验室”等专门机构进行“术业专攻”,也正是因为这些“政策红包”,“韩流”才成为引人注目的国际文化现象。我国实施的这些“政策红包”,当然也可能会成为文创产业突飞猛进的契机。
不过,不管是文化创意产业被称为“眼球经济”也好,“注意力经济”也罢,归根结底,其核心就是原创和创新。但是反观我国文化创意行业,原创性和创新度一直是一大软肋。就拿影视娱乐业来说,一线影视节目和产品同质化现象严重,原创性成了稀缺资源。“超级女生”大获成功之后,选秀节目遍地开花;《爸爸去哪儿》火了,于是满屏都是亲子秀;《奔跑吧兄弟》走红,综艺真人秀被竞相模仿……无怪乎有论者揶揄道,在过去的几年里,观众们看着整个华语乐坛的退休歌手轮番把歌唱类季播综艺上遍了,看着演员们把旅游名胜走遍了,看着明星们做各种各样的游戏。一味地模仿,一味地跟风,而不是在原创上下功夫,在创新上动脑子,文化创意产业也就只剩下“产业”而毫无“创意”可言,最终伤害的恰恰是整个行业生态。
篇3:“担当”中考作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。总认为“责任”这个冷峻的名词离我们还很遥远。有一件事,却让我从梦中惊醒,让我的心灵震撼,原来,责任就在身边。
暑假的一个傍晚,我去公园散步。一边享受着习习微风所带来的凉爽,一边悠闲地散着步,一切都是那样的惬意。突然我觉得脚下粘糊糊的,好像有什么东西粘到我鞋子上了,低头一看,不知是谁,把冰棒的包装纸随意丢在了小路中间,被我踩个正着。“现在人真没有责任心啊”我心里暗骂着那个丢包装纸的人,并抬起脚用力一甩,包装纸被甩出老远,又落在不远处的小路上。怀着对自己行为的满足,我坐在广场的秋千上,欣赏起风景。“妈妈,这儿有一块包装纸,我去把它扔了!”过了不久,一个稚嫩的童音,打断了。原来是一个四岁左右的小男孩,挣脱妈妈的手,去捡刚才我甩掉的那块包装纸。然后,又把它送进不远处的垃圾箱里。年青的妈妈,脸上露出赞许的微笑。
然而,我的心灵却像被什么狠狠一击,脸上阵阵发烧:刚才还骂那个扔包装纸的人没素质,不文明,自己不也是如出一辙吗?小男孩走远了。是的,从他的身上我多少体悟到些什么:作为一名正接受教育的中学生,肩上的任务绝不仅仅是学习,更要学会做人,学会做一个有高尚品质、有责任心的人。
责任虽然是一种无形的社会要求,但是,它时时处处以我们的一言一行体现出来。它离我们并不遥远,就在我们身边,也正如我们摆脱不开它一样。
篇4:2024干部教育培训存在的问题及对策
全文共 2359 字
+ 加入清单面对新形势新任务,要实现大规模培训干部目标,唯有充分发挥党校主阵地、主渠道作用,最大限度整合优化各类培训资源,才能完成《2016-2020年全国干部教育培训规划》明确的具体任务。
一、当前市级干部教育培训资源现状
据调查,由于历史和体制机制原因,我省市级干部教育培训资源配置上存在诸多不适应形势任务的因素。
一是机构多。如蚌埠市除党校(行政学院、社会主义学院)外,另还有10多家干部教育培训机构,分别隶属于不同主管部门,培训各自为政,条块分割,各培训机构沟通、协商和合作不够,办学质量不高、培训内容不全面。据调研,我省部分地市也存在类似情况,如六安市有各类培训机构22家,其中有固定场地的专门培训机构10家,每年约有18个主管部门自行举办(开设)培训班,宿州市有固定场地的专门培训机构4家,每年约有11个主管部门自行举办(开设)培训班。
二是师资弱。目前,我省各市现有的干部教育培训机构中,除党校(行政学院、社会主义学院)具有较完整的师资队伍,其他培训机构大多无专业师资队伍,开展教育培训工作时,多以聘请外单位教师或干部进行教学,使得培训工作针对性不强。
三是管理软。各培训机构均无专门的管理队伍,难免出现管理失位、缺位现象,培训质量、培训效果很难保障。
四是资源浪费。由于各自为战,培训资源得不到合理的利用,有的培训机构教学设备闲置,不能充分利用;而有的培训机构因设施简陋、陈旧、功能不完善,则需要租用宾馆、会议室等进行培训,产生不必要的培训成本。
二、先进地区整合干部教育培训资源的一些启示
干部教育资源的整合优化,是提高干部教育质量,顺应干部教育形势发展的必然选择。近年来,广东佛山、浙江温州等地以党校为主体,整合优化干部教育资源,取得了很好效果。
第一,扩大了干部教育培训规模。广东佛山在2004年对干部培训资源进行整合,将9所培训学校全部集中到佛山党校,组成“一校三院,四块牌子”新党校,构建了“大教育、大培训”平台,培训干部人次比原来翻了两番多,近几年,佛山党校培训量年均突破2万人。再如绍兴市委党校通过资源整合,实行“五块牌子、一套班子”办学体制,近年来,接待外省和本省、本地各类培训班次超过1800期,累计超过13万人次。我省马鞍市在干部教育培训资源整合中走在了前列,马鞍山党校、行政学院、社会主义学院、政法干部学院、网络大学五校合一,由市委党校统一领导,整合后充分发挥了“干部培训主渠道、决策咨政好参谋、党性锻炼大熔炉、终身教育大平台”的重要作用, 2013年各类干部教育培训规模突破4万人。
第二,提升了干部教育培训水平。温州市为破解干部教育培训投入不足、师资队伍不健全、机制体制不完善、培训针对性不强等问题,2012年下半年起对全市干部教育培训体制进行“横向到边、纵向到底”的整体改革,将22个市直部门培训机构整合到市委党校,组建了全国党校系统第一家公共管理学院,创新市县党校“五个统筹”业务指导模式,实现全市党校系统“一盘棋”上下联动办学,彻底改变干部教育培训教学水平低、培训规模小、培训资源散的 “低、小、散”局面。
第三,加强了党校基础设施建设。实施干部教育培训资源整合,可以集中力量办大事,有效改变以前资金投入分散,软硬件升级步履维艰,投入大、见效小的状况,推动干部教育培训基础设施建设发展。如台州市委党校资源整合后,党校迁建工程得到了市委市政府的高度重视,一些建设相对落后的党校(如仙居、天台、三门)近年来新校园建设方面也取得了突破性进展;温州市委党校资源整合后,投资近6亿元建设了规模达10.2万平方米、功能齐全的新校区,2013年底投入使用。
三、关于整合优化市级干部教育资源的几点建议
作为干部教育培训主渠道、主阵地,党校办学设施条件较为齐全,师资队伍政治性、专业性、纪律性强,以党校为主整合培训资源,利于科学安排培训计划,有序组织干部调学,深入推进干部教育培训轮训工作。
(一)整合培训机构,建立“大党校”格局
坚决按照中央要求清理整顿不适应干部教育培训形势要求的各类培训中心、干部培训基地,借鉴先进地区经验,将职能、业务相近的干部教育培训机构并入党校,按照“多块牌子,一套班子”模式运行,打造面向党员领导干部、基层党员、专业技术人员、企业管理人员的综合性教育培训机构,形成以大党校、大课堂、大培训为主要特征的干部教育培训格局。
(二)理顺体制机制,发挥市级“两院”职能作用
结合培训资源整合,创新运作、管理机制,规范“大党校”办学模式,进一步激发干部培训教育活力。目前,我省市级党校大部分实行了党校、行政学院、社会主义学院“三块牌子、一套人员”办学模式,但大多数只是形式上合并,行政学院、社会主义学院职能作用并没有充分发挥。在领导体制、教学计划、培训质量考核等方面没有落实。为此,建议由省里出台指导意见,进一步明确“两院”职能,加大业务指导、管理力度,建立有计划、有部署、有检查、有考核的工作机制,切实发挥“两院”作用,提高干部教育培训能力。
(三)完善考核监管机制,确保干部培训规范化
落实干部教育培训规划,推动干部教育培训工作发展是一个系统工程,需要全面统筹,强化落实,方能取得良好成效。为此,应从省层面尽快出台资源整合的相关配套措施。
1.出台《关于规范市县党校主体班办学的意见》、《市县党校教学、科研工作质量评估办法》,不断提高市县党校办学规范化水平。
2.从省层面推动建立干部教育培训数据库,摸清干部教育培训动态,统筹推进干部按需、分类培训工作。
3.加快建设全省党校(行政学院、社会主义学院)优秀教师库,实现全省优质干部教育培训师资共享,解决有关地市部分干部培训课程教师短缺现象。
4.从省层面出台相关意见,把干部教育培训工作列入各级党委党建责任制考核体系,在制度上明确干部教育培训是各级党委抓党建的重要职责。
篇5:执行纪律合格方面存在的问题和改进意见
全文共 1427 字
+ 加入清单党的纪律和规矩是党员干部必须恪守的底线。党员干部要认真学习和领会习近平总书记关于严守政治纪律和政治规矩的重要论述,把守纪律讲规矩作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的行为准则。纪律规矩是党员干部的“生命线”。常怀律己之心,既是对党的事业高度负责,也是对广大人民群众负责,更有利于干部的健康成长。无论在工作中,还是在生活上,党员干部都要常怀敬畏之心、常有自省之念,严守纪律规矩的“生命线”,严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,永葆党员干部政治本色。纪律规矩是党员干部的“试金石”。“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”做一名合格党员干部最基本的标准就是守纪律讲规矩。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习近平书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。纪律规矩是是党员干部的“防火墙”。党员干部在为政生涯中面临着林林总总的诱惑,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”党员干部决不能把纪律规矩当成耳边风,放松自我约束,而是要以“祸患常积于忽微”的警惕性,时刻保持清醒的头脑,把纪律规矩作为工作和生活中拒腐防变的“防火墙”、“拦河坝”。不断增强严以律己的思想自觉和行动自觉,讲纪律、讲规矩、讲原则,常修为政之德,筑牢思想防线,恪守法纪底线,以良好的党风促政风带民风,在作风建设的路上以高的标准、严的要求砥砺前行。
把严守党的纪律和规矩落实到行动上。习近平总书记指出,规则活在心中,才有“不逾矩”的行动约束。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律和规矩是刚性约束,党员干部必须把严守党的政治纪律政治规矩落实在行动上。要在政治上与党同心同德。自觉把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,坚决维护和执行党的路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都与党同心同德,做到不讲条件、不打折扣,有令则行、令行禁止。自觉讲政治、顾大局、守纪律,自觉摒弃个人私心杂念,坦荡做事,谦虚谨慎。坚决服从组织决定和安排,自觉遵循组织程序,绝不擅作主张、违背组织决定。要在作风上与人民群众保持密切联系。要根植群众、执政为民,始终把“人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”作为检验我们工作的标准,树立正确的权力观、政绩观、事业观,践行好习近平总书记大力倡导的领导干部“四下基层”(信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层),问政于民、问需于民、问计于民,坚持“情为民所系、权为民所用,利为民所谋”。还要敢于担当、狠抓落实,坚决消除“为官不为”、消极懈怠思想,按照“忠诚、干净、担当”的要求,奋发有为,敢抓敢管,敢作敢当,抢抓发展机遇,奋力开拓前行。要在廉洁上严守底线。要常思贪欲之害,常怀律己之心,常修为政之德,坚守做人的底线,慎权、慎欲、慎情、慎独。正确对待和行使人民赋予的权力,坚持依法办事,秉公用权,决不以权谋私,禁绝权力寻租。要站稳党性立场,做到行所当行、止所当止,确保大事不糊涂、小节不丧失。要自觉净化自己的工作圈、生活圈和朋友圈,保持严谨的生活态度和优良的工作作风。要时刻保持清醒头脑,加强自我规范和约束,常敲自律警钟,在任何情况下都要稳得住心神,始终保持共产党人的党性气节和政治本色。
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篇6:品德合格存在问题
全文共 630 字
+ 加入清单古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。现如今,随着镜子种类的增多,功能的增加,镜子也被赋予了更多层的含义,党员干部要想身无瑕疵,就不妨与时俱进,就要用好“放大镜”“望远镜”“护心镜”三面镜子。
合格党员应用好“放大镜”,以斟酌小节小事。习近平总书记在《之江新语》中说到:“于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格”。斟酌小节小事就不能在小利、小交情、小意思、小圈子中纠缠不清,这样既丢了党性,也就丢掉了人格、人品。党员高举“放大镜”,斟酌小节小事,明人品、正作风,耐得住清贫,守得住小节,在细微之处严格要求自己,慎独而自知。
合格党员应用好“望远镜”,以做到深识远虑。党员要有服务群众的意识,戴上“望远镜”,立足民情,着眼长远。党员切忌患上“多动症”,哪里都想抓却哪里都抓不好;党员切忌患上“红眼病”,对于穷了的群众看不起,对于富了的群众不服气;党员切忌患上“健忘症”,只顾埋头做自己的事,而忘了为群众解民忧。
合格党员应用好“护心镜”,以促进鱼水之情。护心镜即装备在靠近心脏部分,以保护心脏不受到致命的伤害。党员应把民心民意摆在首位,佩戴“护心镜”,深入到基层和群众中,察民情、听民声、想民难、解民情。党员应维护好广大人民群众的根本利益,着力于解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,切实做好基层工作,不推诿、不拖沓、不敷衍,以得民心顺民意。
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篇7:担当中考
全文共 765 字
+ 加入清单承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。
曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。
这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。
我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的过错呢?
也许,他们还小,这是第一次犯罪。
因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。
小学六年级时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。
突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。
是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。
老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。
“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”
本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。
“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。
终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。
定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!
同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……
“吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。
“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。
“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。
“老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。
当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。
或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!
篇8:责任与担当满分中考作文600字
全文共 1009 字
+ 加入清单当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起,责任便注定与我们行影不离。 When we fell to the ground from the mothers body, responsibility is destined to be inseparable from us.
——题记
从今年3月起,我就成为15岁的女孩了,也到了已经可以自己初步判断是非对错的年龄。真希望自己永远别长大,可时间总是如行云流水般从我的指间滑过,从我的笔尖跃过,从我的梦中飞过,人,总是要长大的。随着时间的流逝,与我一同成长的,除了欢乐,还有那无尽的烦恼与哀愁。真怀念小时侯,无忧无虑,可以什么都不担负的日子。
但现在,我已经是一名即将毕业的初中生了,这个身份让我时刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到头了,可是,我学到了什么呢?回想着这几年的自己,到底是为什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就这样浑浑噩噩的过了15年,15年来,我存在的价值是什么呢?
一辈子就这么一个15岁,我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢?我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责呢?
15岁了,世界变复杂了,诱惑变多了,当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时,我该何去何从呢?当面对人生的十字路口时,谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢?15岁的年纪,应该学着对影响前途的路边诱惑说:拜拜。毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星,只是生命中的匆匆过客而已。
春去秋来,日复一日,年复一年,我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“NO”;对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说:“不行!”对着那优秀,体贴的男孩说:“真情若是长久时,岂在朝朝暮暮。”15岁了,我们已经有了自己的思想,自己的主见。
我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃;不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人;不是被一两句话就说动而放弃整个世界,所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后,已学着独自长大;在一次次沉重的跌倒后,已学着努力站起。并吸取教训,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已学会告诉自己,逃避问题才是的问题,逃避毫无价值,因为逃避过后,问题依然存在。
如今,我已一步步走向成熟,慎重找寻人生的位置。当然,在这漫漫旅途中,我也许会千疮百孔,血流不止,但我心安然,人生的经验渐渐让我学会为自己疗伤,为自己止血。
我们需要对自己负责,对自己的人生负责!要能为自己的行为买单,毕竟,我们正一步步走向成熟!
篇9:以担当的话题作文600字
全文共 571 字
+ 加入清单责任与担当对于一个人的人生很重要,因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。
那么你是否长大了呢?
你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?
我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。
你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!
冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…。天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的往下掉。
我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?
在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。
从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。
责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。
篇10:存在的意义八年级
全文共 788 字
+ 加入清单每个人在一定的时间内,都会在内心产生一种想法,是什么呢?我们都会在自己的心里默。
默地想,我的存在是不是一个累赘呢,我存在的意义到底是什么?其实,我也想过。
说实话,我也不知道,但是,我知道,我的存在还是有意义的,我觉得每个人的存在都是有意义的,为什么?因为,有你的存在,你的家庭更加完美了,有了一丝丝的生气,有了幸福的味道,有了温馨的灯光.
也许,你的一生没有什么作为,也许,你的一生有很多的辉煌的事迹,也许,你的一生碌碌无为,也许,你的一生只是为了能够活着...也许,你认为一生只为活着的人没有存在意义,但是,我想说的是,你有一点狗眼看人低了,为什么?因为,每个人都有自己的生活,每个人的生活方式不同,是,你的一生过的很精彩,但是,他的一生照样也精彩。也许,你的精彩部分是停留在你的儿童时代,可是,他的精彩部分却是一生.你只有回忆陪伴这你,但,他却有你没有的,你羡慕的.这样的人生,你想要吗?是,你非常渴望拥有他所拥有的,但是,你却没有这个机会了,为什么?因为,你已经习惯了一个人的日子,习惯了拥有荣誉的日子。你舍不得你现在的日子,但,你却羡慕他的生活,你觉得他的存在没有意义,其实,你错了。因为每个人都有自己存在的意义,一个人永远不要无缘无故的去贬低一个人,因为你不知道在你需要的时候他是不是你唯一的选择.世间万物都是平等的,没有谁比谁高人一等。有的,只是你的心态。
你的存在意义,有着非常大的作用,因为,你的存在,也许就挽救了一个即将破碎的家庭,也许,因为,你的存在,你挽救了一条生命,也许因为你的存在...
我知道我存在的意义,我的存在,是我父母的希望,我的存在,是我和同学建立友谊的条件,我的存在,是我的幸福...
每个人,都有自己存在的意义,不能因为一件小事,而否定了你的人生,因为,有我们的存在,这个世界都是五彩缤纷的,因为,有我们的存在,这个世界让我们创造出了爱的奇迹。
篇11:我顺利解决了这个问题作文600字
全文共 756 字
+ 加入清单别人可以替你开车,但不能替你走路;别人可以替你工作,但不能替你体验;别人可以替你解决问题,但不能替你成长。
回首那个刚来中学的小女孩,仿佛就在眼前。她迷茫而稚气,并带着不可一世的轻狂。她不是特别努力,也许是不太适应初中繁重的学业吧,总是顾此失彼,这一点在生物和地理学科中体现得尤为突出。生物的内容太多了,显微镜下的世界是那么神奇,地理难懂而复杂的“经纬网”,又将我束缚其中,让我难以摆脱。就这样,马马虎虎地记着知识点,当我走进生物和地理考场时,会的便写,不会的就蒙,能考多少分全靠运气。初一一年过去了,承蒙运气厚爱,生物和地理的分数虽然不是很高,但仍然及格了。可是,望着其他考生在答题时轻松自如的模样和值得炫耀的好分数时,我深深地陷入了自责。
于是,我把他们的成绩当做我的目标,化为我前进的力量。我拿出生物和地理课本,时时翻阅,时时做笔记,虽然课程繁忙,但时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。生物和地理的知识,虽然多,但慢慢地,我却能够理解了,我似乎也能看见显微镜下的细胞,他们好似在向我挥手。而经纬网似乎也不再令人窒息,它们是那么的根根分明,清晰地印在我的脑海中。
我的努力没有白费,不久便得到了检验。当我走进生物和地理考场时,心里装的不再是烧香拜佛的心态,而是一个个清楚的知识点沉淀在心中,是一种踏实的感受。看到题目,仔细分析,确定答案,整个过程水到渠成。考试结束了,我从容地放下了笔,因为我的心中已经知道了,纵使考不好,但我努力了。过了些日子,在我殷切的期盼中,考试成绩终于出来了:我的生物和地理分数,虽然没有大幅提升,但已经是发挥到最好的成绩了,我知道这是我努力的结果。
在努力“原油”的催使下,我觉得心开始燃烧起来,那炽热的温度就像拥抱了阳光一般。你从来不是不幸运,只是不够努力!
时光很长,未来可期!
篇12:我成功地解决了这个问题作文600字
全文共 723 字
+ 加入清单入夜,月亮挂在那高空之上,一遍又一遍地弹奏着催眠曲,好让未入睡的人们早些睡觉。星星一闪一闪地眨着眼睛,仿佛也疲倦了。
而这时,我正在挑灯夜战,向一道思考已久的数学题发起进攻。几何的图形定义,在脑海中不断闪现,为什么还是不对呢?我望着窗外,树影在婆娑,月光在摇曳,仿佛在嘲笑我的愚笨。
苦思冥想,仍然想不出来。唉,算了,明天去问老师吧,心中的退堂鼓打得正响。突然一个声音在脑海中响起:不!今天的问题必须今天解决,明天还会有其他的事要解决。于是,脑中一次又一次地回想着图形的定义,然而还是不对,还是解决不了这道难题。不过这题数学老师似乎讲过类似的,我便开始翻找资料,笔记。
终于,在我的不懈努力下解决了问题的一半,还剩下最后一个小题不会做。老师说过,数形结合的方法能够解决绝大部分问题。看,我攻克了大部分的“阵地”了,真可谓“柳暗花明又一村”!就在这时,夜色静谧,月儿似乎在对着我微笑鼓励。
持久战还在继续,因为还有最难啃的一小块没拿下。我算了一遍、两遍、三遍仔细看题,原来是题目中的数据没有抄写正确。于是我又重新计算起来。然而结果仿佛是一个无底洞,越算越深,无论我怎么努力探索,就是探不到底。
窗外的栀子花散发着一阵阵的幽香,月儿依旧挥洒着银色的光辉,陪伴着我。几张草稿纸被我卷成团丢入垃圾桶内,滴答滴答的钟声在宣告着时间一分一分地流逝。不知不觉中,我趴在试卷上睡着了……
恍惚中,周公和我亲切地打招呼,并说了一句“转换思想方法”,随后便消失得无影无踪了。我猛地惊醒,瞬间找到了解题思路,黑色笔在纸上摩擦着,答案破土而出了。终于,我解开了这道难题的所有问题。
通过这次作业,我发现数学解题思路真多!漫游在这有趣的数学王国里,我知道:努力、坚持便是最好的解题思路!
篇13:做个有担当的人高三
全文共 861 字
+ 加入清单责任与担当的作文,欢迎阅读。
在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着青年人的家国情怀和责任担当。
在疫情特殊时期,磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的倡议,职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生,主动报名参加抗击疫情志愿服务,在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当,在志愿服务工作中贡献自己的青春力量。
王海洋说“我是一名大学生,也是一名志愿者,这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生,在住建局工作人员的帮助下,他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者服务队,并参与各项疫情防控志愿工作,使各项疫情防控工作高效开展。
他们是大学生,穿上“红马甲”,他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中,他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息,最忙的时候一天只吃一顿饭,为了确保输入信息正确,他们总是不厌其烦地审核、校对,力求准确无误。为了减少小区居民外出,王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾,随叫随到,解决了居家隔离期间居民的生活需求。
杨骏翔是河北大学大四的学生,校学生会主席,更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中,当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦,而且防护装备不足,他想到了募捐活动,为一线人员送温暖。
于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动,他们通过网上平台进行筹资,然后用筹集到的钱购买物资,他们购买的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续,他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。
这批年轻的大学生和住建局工作人员,始终奋战在疫情防控一线,这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。
县住建局工作人员谈及这些青年,竖起大拇指,赞不绝口。说:“在他们身上,看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当,他们有活力,有激情,为抗击疫情做了不少贡献,好样的。
篇14:一年级责任和担当
全文共 786 字
+ 加入清单随着年纪的增长,看着桌上的那一叠叠测试卷和试题,我,真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长,而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告,使我不再茫然。
还记得四年级时,我不小心将同学一起养的宠物给弄死,那时候的我,只会一味的怪罪他人,找藉口掩盖自己的过错,虽然最后得到原谅,但是还是受不良心的谴责。告诉老师,宠物是我弄死。老师说:“做错事不能只是推卸责任,一定要勇敢承认,才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说,是一句深奥的话,也是一句对自己忠告,紧紧的记下来。现在,我懂,老师却离开我们学校,不过,我一定要告诉她:我已经是一个勇于承担责任的人!
有一本书上写着:“很多时候,我们只看到不幸的表面,流血的创口,受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤,神会使一个无用的生命发出不朽的光辉,会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句,但是对于五年级时的我,却大有用处。因为,那时候,我正要参加一个比赛,用尽全力,想赢得冠军,却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我,我却一声不响的走进自己的房间大哭一场,仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际,我随手翻开书,后来看到一颗珍珠这篇文章,觉得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放弃,最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后,我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告,使我不怕困难、挫折的挑战!
如今,我已经初一,身旁的同学不知道是太熟知人情事故,纷纷伪装自己,在别人面前总是戴上不同的面具,连同学原本的个性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不会那样做,更不懂的怎样做,所以,我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气,鼓励他们不怕困难挑战,勇敢站上人生的战场!我希望:不管是过去或未来的我,都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!
篇15:关于三年级责任与担当的
全文共 561 字
+ 加入清单“这是你应该承担的责任!”妈妈生气地对我说。原来,我的书桌上乱糟糟地堆着许多东西,桌子也脏了,需要打扫整理,于是,我又被妈妈严厉警告了。其实我也知道这个道理,但是打扫桌子会浪费我宝贵的空闲时间,再说上课时间快到了,因此我装作没听见,奔向了学校。刚踏进教室,小菲笑着迎上前来:“谢谢你的水!”“水?哎呀,我忘记给你带了,对不起……”“可是你答应过我啊,你应该对你的话负责任!”小菲失望地走开了,我在后悔中开始了一天的课程。
在政治课上,老师说:“负责任是做人的基本要求……”又是责任!啊,原来做人是要承担应尽的责任的!可我……
中午回家后,我默默地把桌子整理好,打扫干净,又装了一瓶水,放在桌子上。我发现,妈妈在看到桌子后露出了欣慰的微笑;将水带到教室后,我又看到了小菲感激的微笑。此时,我心里油然升起一种莫名的快感。
以后的时间,我常用这件事来提醒自己――做好自己应做的事。在一个平淡的日子里,我忽然发现身边的朋友多了,父母的笑容多了,我也成熟多了。
歌德说:“责任就是对自己应该去做的事情有一种爱。”维克多?弗兰克林说:“能够负责任是人类生存最重要的本质。”
对自己应尽的责任,承担过,付出过,就必定会有收获。就如:幼苗承担了成长的责任,收获了植株挺立;花朵承担了开放的责任,收获了芳香阵阵;果实承担了成熟的责任,收获了籽粒饱满。
篇16:在品德合格方面存在问题的原因
全文共 2460 字
+ 加入清单“讲规矩、有纪律,做纪律合格的明白人”学习教育后,根据校党委组织部印发《天津师范大学关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,和本院制定的《关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,认真开展“两学一做”第三专题“讲道德、有品行,做品德合格的明白人”的学习教育。组织处级领导干部和全体教工、学生党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观、好干部五条标准、“四有”好老师、对青年学生四点希望等重要讲话精神,以及革命先辈和先进典型事迹等。学院各党支部开展多种形式的学习教育活动,现就“两学一做”第三专题学习教育总结如下:
一、全院党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观等系列重要讲话精神
学院党委带领全院党员对中共中央印发的《中国共产党廉洁自律准则》和习近平总书记关于社会主义核心价值观、好干部“五条标准”、“四有”好老师等重要讲话精神。着重加强全院青年教师党员和学生党员的师德师风建设和学风建设。《中国共产党廉洁自律准则》共计八条,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》第一句就是:全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的“高线”。通过本专题对习近平总书记好干部五条标准、“四有”好老师,对青年学生四点希望等的系列讲话精神的学习,全院师生党员回顾自己的工作和学习,与标准进行比较,对不足的地方加以改正,做得好的地方继续发扬。同时,各支部重温历史,解读崇高,学习了老一代共产党人的优良作风;节选各个时期党性坚定模范的先进事迹,学习他们高尚廉洁的品格,时刻提醒我们要加强党性修养,做一名品德合格的共产党员。
二、各党支部开展“两学一做”特色活动
各党支部在完成规定动作的基础上,积极开展特色活动。八月份正值暑假时期,但是教师和学生党员对“两学一做”第三专题的学习并没有因此而懈怠。各支部纷纷在微信网络平台上对《准则》和习近平总书记建党95周年讲话精神进行了深入学习,共享学习资料,分享心得体会。有的支部开展网络视频会议进行学习,消除了距离带来的障碍,充分体现了青年人的灵活与朝气。开学之后,“两学一做”的学习继续进行,有的党支部带领全体党员重温入党誓词、高唱国歌;有的党支部突出“学”、“做”结合,在重阳节之前与退休支部教师相聚八里台校区,在学习研讨的同时共话重阳,给退休党员带去了最新的理论学习知识,退休党员奋斗的历程也给年轻一代很多鼓舞和思考。
三、学院领导班子成员开展“两学一做”第三专题研讨会
“讲道德、有品行,做品德合格的明白人”作为“两学一做”第三个专题,学院的领导班子集中学习了两次,而后,2016年9月30日,学院党委又组织院领导班子成员开展了“两学一做”第三专题研讨会,大家在自学与集体学习相结合的基础上,谈体会、讲认识。
班子成员各抒己见,纷纷发表了自己在第三专题的学习后的心得体会。同时,结合自己分管工作和学校下发工作,查找问题,寻找解决问题的办法。认真思考如何做好十三五规划,如何提升学院凝心聚力促发展,形成具体工作思路和措施,从提升教师党员政治素质、道德品行的角度做好相关工作。研讨会上,大家积极发言、交流互动、相互启发、主动把自己摆进去、把职责摆进去、深化认识,形成共识,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。大家一致认为,党无德则败,国无德则亡,人无德则废。我们共产党人讲的德,其核心就是党性,加强政德修养就是一个党性原则问题。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,守住做人、处事、交友的底线。
四、用问题倒逼改革的思路加强学院建设
结合“两学一做”第三个专题:“讲道德、有品行,做品德合格的明白人”,各支部通过自省自查,没有发现大家在品德方面存在严重问题。但是结合在前两个专题的学习过程中发现的问题,我们仍然调动全员积极性,努力做出整改。
存在的问题:首先,仍然存在理想信念模糊问题,对政治理论的学习不够积极,把参加学习看作一项不愿完成的任务,不情愿,不主动;其次,存在精神懈怠问题,有些党员缺乏担当,对工作消极倦怠,敷衍了事,对自我要求不严格;最后,在纪律和规矩方面存在的问题,仍然没有完全矫正过来,对全面从严治党的紧迫感认识不深,有时犯自由主义,放松了自我要求。
整改措施:针对以上问题,我们将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自身综合素质。具体做到:首先,继续加强理论知识学习,制定系统学习计划,制定奖惩措施,切实做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,使党的领导更加坚强、更加有力;其次,积极开拓进取,强化求真务实意识,在今后的工作学习中都要克服得过且过,不思进取的思想,切实解放思想,在工作、学习中开拓创新;最后,要运用好监督执纪的“四种形态”。党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。
第三专题的学习工作告一段落,但“两学一做”的长久学习仍在继续。回顾三个专题的学习研讨,我们有问题,也有进步,希望在第四个专题的学习中进一步解决问题,发扬优势,推动我院的“双一流”建设,为学校的持续健康发展添砖加瓦。
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篇17:存在感与英雄主义
全文共 881 字
+ 加入清单张圳林
说说、空间、微博刷屏,各种自拍、照片、小视频充斥网络。“存在感”一词一夜而火。有人说人人都需要存在感;有人说为了获得存在感,愿意抛弃一切是非;还有人说,真正能够的存在感不是刷出来的,而是源于强大自信的内心。
存在感究竟为何物?是一条朋友圈被人点赞?是博取人们关注的小视频?还是得到他人的关注与认同呢?
其实,存在感就是一种自身被认同的感觉。认同是一种强大的力量,能给予内心一份安定,给予自己一份价值,给予自己一份信心与勇气。因此,对于存在感来说,最重要的,不是他人对你的认可与肯定,而是自己对自己的认可与肯定。我们不仅不能抛弃存在感,而是应该时刻追求属于自己的那份存在感。
当代社会被称为互联网下的社会。以往联系不到或者联系困难的人,现在只需轻轻滑动指尖,便能进行一次面对面的聊天。人与人之间的联系也因此丰富了起来。但是,网络上的联系,因为无法推心置腹,终究也只是短暂的。联系过后,便会进入一种空虚的状态。俗话说,人们是一种热衷于追求快感的动物。有了第一次收获存在的快乐,便会去寻找第二次第三次,不知不觉中,仿佛吸食精神鸦片般上瘾。这无疑会影响人们的精神状态。所以说。我们应该抛弃虚假的存在感,追寻内心的充实与丰盈。
一个真正强大的人,不会把太多心思花在取悦和亲附他人身上。所谓圈子、资源,都只是衍生品。最重要的是提升自己。只有修炼好了自己,才会有别人来亲附。自己是梧桐,才会有凤凰来栖,自己是海,才会有百川的汇聚。你只有做到充实自己的内心,提升自己的能力,才会收获真正的存在感。
近代法国哲学家笛卡尔说,我思故我在。同一时期的另一位思想家帕斯卡尔说,人是一棵会思考的苇草。正是因为人们会思考,才区别于那树、那草,拥有独一无二的存在感,以各种形式实现着自己的价值。思想形成人的伟大。存在感,更多的是一种人生的大智慧,大境界。真正有存在感的人,其实是在内心里做了自己的英雄。
罗曼·罗兰曾说过,真正的英雄主义,是在认清生活现实后,仍然热爱生活。但我认为,真正的英雄主义,是在浮尘世间看到真正的本质。做到内心充实,收获真正的存在感。让我们不做存在感的奴隶,做自己的英雄吧!
篇18:坚定理想信念方面存在的问题
全文共 2056 字
+ 加入清单共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。党的十八届六中全会明确把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务予以突出强调。这充分体现了我们党不忘初心的政治清醒和思想建党的高度自觉,具有很强的现实意义。
理想信念是精神支柱政治灵魂
共产主义理想信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党区别于其他一切政党的原则界限。我们党之所以称之为共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为自己的最高理想和最终目标。
坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本,也是共产党人经受住任何考验的精神支柱。邓小平同志曾说,我们过去之所以能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利,“就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念”。在庆祝中国共产党成立95周年讲话中,习近平总书记强调:“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。因此,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。
全面理解共产主义内涵
共产主义,既是一种思想理论,也是一种社会制度,还是一种现实运动。有些人认为,共产主义固然美好,但是遥不可及,未经过实践检验,不光我们这一代人在有生之年看不到,我们下一代、下下一代都很难看到,因而不过是“乌托邦”而已。这种错误观点的根源有二:一是未能全面理解共产主义的丰富内涵,把共产主义仅仅理解为一种遥远的将来和未来的社会制度。事实上,共产主义具有思想、制度、运动三重含义,它不仅仅是未来的一种社会制度,它还是一种“消灭现存状况的现实的运动”,即它是在共产主义思想指导下,以实现共产主义社会制度为最终目标的现实的运动。而我们今天推进中国特色社会主义伟大事业,就是共产主义运动在当下中国的现实展开。二是未能认识到共产主义作为一种社会制度,它的实现具有历史的必然性。作为社会理想和社会制度的共产主义,也不是遥不可及、虚无缥缈的。共产主义分为第一阶段和高级阶段,社会主义社会就是共产主义的第一阶段。就共产主义的高级阶段即共产主义社会而言,它是人类社会基本矛盾运动和资本主义基本矛盾运动的历史必然结果。人类社会必将随着共产主义因素的不断积累而最终进入共产主义社会。
立足现阶段的奋斗目标
共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想是辩证统一的。前者是党的最高纲领和最终奋斗目标,后者即把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是党在现阶段的基本纲领和奋斗目标。远大理想是共同理想的航标,没有共产主义远大理想的指引,共同理想就会丧失“社会主义”的性质,迷失前进的方向。共同理想的实现则是实现远大理想的必要条件和必经阶段。没有中国特色社会主义共同理想的实现,共产主义远大理想就会因缺乏现实基础而成为空想。因此,既不能将两者混淆,也不能将两者割裂开来。
例如,私营经济等非公有制经济作为我国基本经济制度的重要组成,是我国所处的社会主义初级阶段生产力发展的客观要求。在这一阶段,我们既要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,也要毫不动摇地鼓励、支持和引导包括私营经济在内的非公有制经济的发展。当前发展非公有制经济,并不是对共产主义最高理想的背离,而是为了适应生产力的发展要求,更好地促进生产力的发展,为共产主义的实现创造必须的物质条件。因此,实现共产主义的最高理想,必须立足于党在现阶段的奋斗目标。正如习近平总书记指出的,“中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。”“我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时,必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们必须立足党在现阶段的奋斗目标,脚踏实地推进我们的事业。”
加强马克思主义理论武装
理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。习近平总书记一针见血地指出:“一些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到、看都看不见的,是虚无缥缈的。这就涉及是唯物史观还是唯心史观的世界观问题。我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是历史唯物主义观点不牢固。”历史唯物主义和剩余价值理论深刻揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会发展的特殊规律,从而使社会主义由空想变成了科学。因此,坚定理想信念,自觉加强马克思主义理论武装,重点要学习唯物史观和剩余价值学说。此外,还要深入学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,尤其是习近平总书记系列重要讲话精神,以深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出不懈努力。
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篇19:目前国有企业薪酬体制存在的问题
全文共 3442 字
+ 加入清单薪酬支付依据不够明晰。虽然现在许多国有企业的经营部门和机构框架已完全符合现代企业的结构,甚至做到了完全的自负盈亏,但是薪酬制度更多的还是与干部职工的行政级别直接关联。虽然企业章程和文件明确规定薪酬的分配要考虑干部职工的工龄、学历、职称等因素,但是对于如何将这些因素纳入到薪酬支付,以及每一因素与薪酬的关联有多大,并未有细化的规定,因此可操作性不强。部分国有企业认为,明确的按照职工的贡献和价值来支付薪酬,可能会伤害到老职工的感情,甚至对企业的稳定产生冲击,不利于内部的团结。因此,薪酬体系的革新整体上滞后于其他部门的变迁。
职工薪酬差距划分不合理。在市场化的背景下,为促进企业的长远发展,吸引新的人才加入,国有企业纷纷开展了聘用制、劳务派遣制等灵活多样的职工录用程序,且使薪酬标准尽量与市场水平相一致。这一办法在很大程度上降低了企业的用工成本,同时也引进了一批技术型人才。然而,许多国企的财务部门对于原有的职工薪酬并未作出市场化的调整,还是与级别、资历相捆绑,企业内部存在薪酬“双轨制”。原有职工的薪酬较之于市场偏高,而新入职的员工薪酬水平则与市场持平,甚至很多已经成为业务骨干的聘任制员工工资远低于“老人”的薪酬水平。这样,很容易产生企业内部的矛盾,甚至造成反向的激励。要想获得企业的健康有序发展,终身制职工与聘任制职工的差距必须加以调节。
薪酬未能与市场接轨。薪酬制度与市场经济对接方面存在两个问题。其一,完全市场化的企业应当是根据劳动力市场的供求特征来调节自身的薪酬结构,其薪酬的支付应该是动态的,在供求平衡点附近移动的。但是我国的国有企业,大多还是按照自身的节奏来对薪资状况进行调整,甚至有些岗位的工资已经固化,造成自然垄断型企业的薪酬常年高于市场均衡水平。其二,不同的国有企业共用一套薪酬结构。不同地域、不同行业的国企均将工资划分为职位工资、技能工资、绩效工资三项,而难以作出因地制宜的调节,容易造成企业薪资与所处的经济生态圈市场环境差异很大,更难以形成对职工的有效激励。
绩效考核制度有待加强。绩效考核也是人力资源管理的核心概念,到目前为止,已在全国范围内普及了国有企业的绩效考核制度。但是,由于基层国企领导干部和职工的思想没有随着考核制度的应用而发生改变,出于“一团和气”的考虑,绩效考核轮流坐庄或平均主义的情况十分普遍,使得考核流于形式,考核的结果自然不能反映企业内部的真实情况与每位员工的贡献多少,绩效工资就成为了轮流坐庄的结果,无法对职工形成有效的激励。在一些国企,绩效工资甚至是以几人名义领取,所有人平分,这种情况下,绩效考核沦为了职工领取补贴的程序。
分配科目复杂,薪酬体系臃肿。薪酬体系臃肿也是国有企业普遍存在的问题之一,很多国企员工的收入既包含国家规定的薪资,又含有企业单独的福利政策,名目繁多,科目复杂,员工难以知道每项收入的缘由,只知道总的数字。这样,员工不能切实了解到某月工资总量上升或下调的原因,自然无从坚持或更正某一行为,薪酬模式的导向不明一方面造成了企业刚性成本的增加,另一方面也降低了对员工的激励效度。
这一问题虽非国有企业所独有,但在国有企业之中却较为典型,具体原因如下:第一,许多国有企业都是由政府部门改制过来的,虽在结构上进行了调整,基本符合现代企业制度,但员工的思想意识与业务能力还没有跟进市场化的模式,薪资的安排也出现了行政化与市场化两种方向同时存在的问题。
第二,国有企业出于平衡各种关系的需要,在薪资安排上既要体现国家规定,又要表征行业特征;既要契合地区经济环境,又要体现企业对员工的关怀,以此来表达对各方面的重视,这就直接增加了薪酬与福利的数目。
第三,盲目跟风,缺乏统筹。近年来,各种行业协会在企业发展中起到越来越重要的作用,同行业间的比较与沟通的机会也多了起来,少数国有企业在与私营或合资企业的交流过程中,发现较好的薪资激励方式,就直接引入到自身管理当中,没有进行充分的可行性分析,这就直接造成了薪资划分的细碎,令员工不知其激励的目标所在。甚至还有部分空降的薪资制度因水土不服而在实施过程中夭折,造成了人力、物力与时间的浪费。除上所属问题与困境外,国有企业薪酬体制还存在着绩效工资主观分配,薪酬激励通道单一,“人情”观念等问题,亟待解决。
国有企业薪酬体制改革趋势探究
十八届三中全会通过的全面深化改革若干重大问题的决议中,非常重视国有企业现代薪酬体系建设的重要性,明确指出要合理确定并严格规范国有企业管理人员薪酬水平、职务待遇、职务消费、业务消费。根据宏观的经济环境与企业管理变迁,可以初步看出国有企业薪酬体制改革的趋势。
市场将在薪酬的决定过程中发挥主导性作用。今后,大多数的国有企业将以国有资本投资公司的形式存在,市场化的作用将贯穿于国有企业的整个发展过程,且渗透在企业的运作过程之中。就薪酬体制而言,国资委更多的采取资本管理的方式对国有企业进行监督,且其自身薪酬与相应级别公务员相同;国企管理者则作为职业经理人,按照市场上的均衡价格进行招聘,且采用市场化的管理方式;企业基层员工的招聘方式将会更加灵活多样,其薪资情况将按照市场行情与自身绩效进行分配,原有的薪酬完全由行政级别决定的问题将不复存在,职工的业绩、资历、品行等因素在薪酬决策中所占的比例随之逐渐加大。
在对薪酬体系进行市场化调整过程中,要注意先期的规划与设计,逐步开展改革,避免“一刀切”造成“老”职工的大量流失,给企业带来不利的影响。坚持做到工资总额增长低于经济效益的增长、职工平均工资增长低于劳动生产率的增长,同时强化配套设施的建设,保证改革的平稳进行。
薪酬的支付制度将更加透明化。透明化的薪酬支付制度,一方面可以让每位职工的收入都被监督,避免激励发放主观性问题的出现;另一方面,又可以让每位职工都成为同事、领导收入的监督者,及时发现违规操作的现象。此外,国有企业较之于私营企业而言,承担的社会责任更为重大,控制着国民经济的命脉,其行动也将成为市场上的“领袖”。公开的薪酬制度使得国企的神秘面纱被揭开,让社会公众不在单方面质疑国企职工收入,而是成为监督者,促进国企薪酬制度的不断完善;透明化的薪酬也有利于国资委制定关于国企负责人的考核指标,增加国企管理层的发展紧迫感;透明化的指标也是与国际上的“阳光政府”等理念相契合的,有利于其他国家与我国国企展开合作。
薪酬体系设计多元化、科学化。薪酬体系的设计关乎到后续财务部门的操作与企业的整体发展,必须得到应有的重视。薪酬制度细则制定随意性大、主观性强是过去国有企业普遍存在的问题,薪酬体系的参考作用较弱,不能发挥充分的激励作用与财务工作指导作用。此外,各地区、各行业的国有企业使用大同小异的体系设计,也在一定程度上制约了其发展。未来的薪酬制度改革应当在体系设计上下功夫,提升测评指标的可量化程度,使薪酬支付的依据更为明晰,形成实现效益与薪酬总额的比例联动关系,从而鼓励员工为企业的发展积极献计献策,在自己的岗位上发挥积极性与创造性。收益分配方面,既要考虑长期收益,又要保证短期效益;既要满足个人基本需求,又要与国有资产收益相匹配。通过科学合理的设计,让薪酬体系得到整个企业乃至整个社会的认可,为国民经济的可持续发展发挥促进作用。
建立起更为公正合理的绩效评估措施。在现代薪酬体系中,“大锅饭”、“轮流坐庄”将成为历史,每个人的薪资收入都将直接决定于其工作的成果与表现。出于公平、公正的目的,一个设计合理的绩效评估措施就显得尤为重要。
第一,人力资源管理部门要认真编制考核细则,明确工作的重点方向,量化考核指标,细化考核程序,制定考核方法与考核计划,确保不遗漏每位员工的表现,也不会模糊评价。
第二,在有了指导性的考核标准后,还需要抓好绩效考核落实工作。将月度、年度考核与随机抽查结合起来,在客观的工作成果统计基础上,从上级、同级、下级三个层次展开对职工的调研,结合其自身的述职报告,确定对员工绩效的评估。
第三,绩效评估的结果与薪酬的发放应当尽量对应起来,对于一些非量化的、难以确定的绩效结果,要在薪酬确定时多方考量,坚持原则,做到有理有据。
最后,还要做好绩效评估的透明化工作,将薪资确定的原因、结果以文件或邮件的形式发放给被评价的对象,使其明确今后努力的方向与应当避免的行为,改进今后的工作。另外,还应疏通申述渠道,一旦员工对绩效评估的结果有所异议,可以第一时间将意见上达,并获得人力部门的充分重视,对评估结果或薪资情况进行检查计算。
篇20:初中责任与担当议论文
全文共 847 字
+ 加入清单在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着
在疫情特殊时期,磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的倡议,职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生,主动报名参加抗击疫情志愿服务,
在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当,在志愿服务工作中贡献自己的青春力量。
王海洋说“我是一名大学生,也是一名志愿者,这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生,在住建局工作人员的帮助下,他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者服务队,并参与各项疫情防控志愿工作,使各项疫情防控工作高效开展。
他们是大学生,穿上“红马甲”,他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中,他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息,最忙的时候一天只吃一顿饭,为了确保输入信息正确,他们总是不厌其烦地审核、校对,力求准确无误。为了减少小区居民外出,王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾,随叫随到,解决了居家隔离期间居民的生活需求。
杨骏翔是河北大学大四的学生,校学生会主席,更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中,当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦,而且防护装备不足,他想到了募捐活动,为一线人员送温暖。
于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动,他们通过网上平台进行筹资,然后用筹集到的钱购买物资,他们购买的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续,他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。
这批年轻的大学生和住建局工作人员,始终奋战在疫情防控一线,这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。
县住建局工作人员谈及这些青年,竖起大拇指,赞不绝口。说:“在他们身上,看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当,他们有活力,有激情,为抗击疫情做了不少贡献,好样的。