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生活中的小启示作文精选合集三篇 作文20篇

我的校园生活,是美好的。下面的小编为您推荐的作文:

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作文

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篇1:生活中的启示

全文共 758 字

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“哎!”爸爸长叹一声,“这盆苏铁定是无药可救了,就放在阳台上自生自灭吧!”我和妈妈相视苦笑,就猜到爸爸会这样!

上个月的一天,爸爸风风火火地从门外进来,手里还抱着一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去,问道:“这是什么树?”爸爸满脸得意地说:“嘿嘿,不知道了吧,这是苏铁,又名铁树。”

青葱的枝叶,煞是美丽。不过疑惑地打量起爸爸这个养花“砖家”来,我问道:“你能养得活吗?”爸爸胸一挺,俨然一副得胜将军的姿态,充满自信地说:“不仅能养活,还要让它开花呢!等着吧!”妈妈从厨房中跑来凑热闹,就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸。我们都等着看爸爸的笑话呢!

从那以后,爸爸像个保姆似的,对那棵苏铁百般照顾。每天回家,第一件事就是照顾苏铁,弟弟也不带,只知道给它浇水施肥。不久,妈妈便提出了抗议,强行要求爸爸回家之后要带弟弟。但爸爸做完家务后,仍去照料他的宝贝——苏铁,真是痴心不改。

然而,苏铁却并不争气,原来青葱绿叶全黄了,爸爸心急如焚,连忙用不知在哪儿打听道的偏方,调制出一种“特效”肥料,去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕,我也提出抗议,爸爸却仍不“回头是岸”。

终于有一天,苏铁的枝叶枯萎了,蔫蔫地耸拉着。爸爸亲眼见到自己的苦心付之东流,对它彻底失望了,家中也无人理会它。

雨后初晴的一天,一件事情让我眼前一亮:我意外地发现阳台上的苏铁不可思议地由原来焦黄的枯叶中竟钻出了几枝细小的,嫩绿的枝芽!我忙叫了父母来看,他们看见了这几片新叶,也与我一般的惊喜。

此时,泰戈尔的诗清清楚楚地浮现在我眼前:为什么花谢了?我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头,这就是花为什么谢的缘故。原来,过分的爱反而会把你所爱地给害了。爸爸对苏铁的爱不是如此吗?不要溺爱他人,也不要接受他人的溺爱,学会并养成独立的习惯,才不会被溺爱所害。这是苏铁告诉我的。

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篇2:生活的启示

全文共 357 字

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生活在一分一秒地过去,它此时正在从我的笔尖滑过,我知道它会成为过去。

那一天,张老师在讲台上说:“我们离毕业只剩下一个多月了。”

全班同学都惊呼:“这么快呀?”

可不是吗?时间就是这么快,这不,小学六年的时光就这么一闪而过,我们快要毕业了。

记得寒假过后开学的那一天,张老师对我们说:“现在离期中考试剩下八个周!”大家的脸色都异常难看,都去抱怨时间不等人。是时间不等我们吗?是我们不够珍惜罢了。现在,同学们都不喜欢老师给我们算时间,同学们一听见“现在离毕业还剩……”同学们头都大了。

鲁迅先生很珍惜时间,他说:“我是把别人喝咖啡的时间用来工作的。”如果我们都能像鲁迅先生一样珍惜时间就好了。

生活是一位魔术师,它会把今天变成过去,把将来变成现在,这一切的一切都会成为历史。而我们该做的,就是利用时间,做我们想做的、该做的事情。

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篇3:生活中的启示

全文共 885 字

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花儿谢了,到了春天又是一片鲜艳的世界;树儿枯萎了,到了春天,又长出了细嫩的枝芽,牙齿掉了,过了些日子又长了出来。可是童年那段欢乐时光,怎么一去不复返?是它逃走了?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上贝壳,只是成长途中的那些深深浅浅的足迹……

记得这一年的某一天,妈妈给我买了一本《少年儿童知识宝典》,因为它的内容非常丰富,所以我看得如醉如痴。无论妹妹怎么求我,我也不肯给他看,虽然妈妈曾经告诉我,要学会分享,可此时我却把它当成耳边风。

没想到妹妹实在太想看了,眼睛瞪得大大的,小脸涨得通红,恳求似地说:“多么好看的书,姐姐,我和你一起看,好吗?”我一听就生气了,说:“妈妈,是买给我的一个人看的,才不给你看呢!”说完,我一扭头,还特意做了一个让她出去的手势。

妹妹不高兴了,眼泪在眼睛里直打转转。而我没有丝毫同情心。妹妹只好到妈妈那边告状。妈妈听了并没有责骂我,而是轻轻地抚摸着我和妹妹的头,语重心长地对我们说:“南南,你有好东西时,你与妹妹分享,当妹妹有好东西时,才会与你分享呀!一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢?”我似懂非懂地点了点头,于是我马上把妹妹叫过来,试着和妹妹一起阅读,我和妹妹看得可投入了,我俩还时不时交流着自己的感受,真开心!

过了几天,妹妹考试得了1奖励给妹妹一个好吃的蛋糕,妹妹并没有一个人独吞。而是,洗完手马上来到我房间。我刚想问他能不能给我吃一点儿,妹妹就友好的对我说:“姐姐,你以前把你最喜爱的书与我分享,妈妈给我买了一个蛋糕,我们一起吃吧!”说完,就把一半蛋糕分给了我。我吃着这甜蜜蜜的蛋糕,顿时开心的笑了,因为不仅是我,妹妹也学会分享了。这时,我又想起了妈妈曾告诉我的话:“学会分享,一份快乐变成了两份快乐,一个人受益变成两个人受益,何乐而不为呢……”

新年快到了,我又长大了一岁。我很高兴,因为如今的我懂得了关心别人,学会了分享。这一滴成长的脚印将永远刻在我的心里。我知道,成长过程中的点点滴滴积累起来就是我多姿多彩的童年生活,是我成长留下来的痕迹,一个一个脚印证明我正在一天天长大。

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篇4:生活中的启示

全文共 700 字

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生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。

记得一年级时,有一次数学测验,我有个数字写错了得用橡皮擦,突然发现橡皮不见了。我东找西找,铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天,可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮,“呀,有救了!”我刚想伸手去捡,又一想:“我的橡皮是黄色的,这块不是我的,怎么办?……哎,不管了,考试要紧,先凑合着用吧!”想到这里,我连忙捡起橡皮擦起来……

晚上,我正在做作业,妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮,她问:“昊昊,这块橡皮不是你的吧?”于是,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,神情严肃地批评我说:“这块橡皮不是你的,你不应该拿回来,别人的东西不可以拿,知道吗?”我听了心里很不服气,反驳道:“我又不是故意拿别人的,是地上捡的,再说我自己的橡皮也丢了,还比这大多了呢!”没等我说完,妈妈拿过我手里的笔,语重心长地说:“把作业放一下,妈妈先来教你个道理:不是你自己的东西,不管是捡的还是拿的,占为己有就是错误的。你的橡皮丢了,不能用别人的橡皮来作补偿,再说,你丢了橡皮着急,别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做,知道吗?”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头,妈妈又嘱咐我:“明天把橡皮拿给老师,让失主去认领。”第二天,我把那块小橡皮交给了老师,并跟老师讲明了原因,老师接过橡皮对我微笑着点了点头。

从此,这件小事便深深地印在我的脑海里了,它时刻提醒着我,指引着我,让我不再做不应该做的事。

是啊,生活中的一些小事情教会了我们许许多多做人的道理。

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篇5:生活启示作文700字

全文共 658 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”尽管这句话众人皆知,人人倒背如流,但读书的人仍然少之又少。

你一定看过,在地铁上、公交车上,几乎人人手里都紧紧的握着手机,目不转睛的盯着屏幕。而在外国,却是完全的另一幅景象。在这样一般的公共场合,人们只要有闲暇时间,都会捧起一本书,在书的世界里尽情快乐的遨游。

此时此景,我严重的意识到一个我不可否认的问题。我们中国的书店寥寥无几,而外国的小书屋却随处可见。我想,我们似乎已遗忘了读书,而外国却越来越重视读书。

我得到了一个重要的启示:你们小时候一定曾立下豪言壮语,当宇航员,为国家效劳……可是,不读书,不实践,何来知识?何来智慧?说这样的空话又有什么用呢?(原创作文 )

为什么中国人的言行举止落后与其他国家?为什么外国人认为中国人没文化?没修养?根本原因是:太少人读书了!连那些成功人物:李嘉诚、比尔盖茨等等。他们每天无论多忙,都会至少抽空一个小时看书。李嘉诚还曾经说过:“读书可以说是我成功的道路,读书是每个人都应该去做、去坚持的一件事情。”

有的人肯定会想,既然读书那么重要,那我把书中的内容全都背下来不就行了吗?我的答案是:不!我领悟到,死读书是没有用的。只有你把书读透了,把厚的书读薄了,把薄的书读厚了,懂得灵活运用书中的内容了,你才真正学会读书。

李嘉诚还说过:“我不读完这本我正看的书,就绝不会去读下一本书。”是啊,如果人人都这样囫囵吞枣的读书,那对我们是没有任何益处的。

我希望,我们大家看见公交车上的景象能为我们敲响警钟,希望我们能享受书中的乐趣。那么,从现在开始,读书吧!

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篇6:生活的启示

全文共 489 字

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一个清香袅袅的早晨,我在街道两旁的道路上飞奔,一不小心撞到了一个垃圾桶,我就像老鼠遇见猫了一样,趁街道旁人不注意,飞快地跑走了。

一下子,我回到了家,妈妈见我满头大汗,就问我:“你怎么看起来好像很紧张似的?”我一五一十地把事实告诉了妈妈,妈妈听到了说:“你怎么能这样呢?自己的犯下的错误,要自己承担,如果人人都像你这样,这个世界还会是什么样的世界呢?”我听到了惭愧地低下了头。

我又跑回今天早上跑过的那条街,那些垃圾还在地上,但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时,一位阿姨跟她的小孩说:“像这种丢垃圾的人,以后没人会和他做朋友。”我愣住了:我怕走过去会被那些人骂的,但是不捡起来好像又有一些过不去……

当我正在面临道德抉择时,一个小男孩迅速地跑了过去。他弯下腰,慢慢地捡了起来,我看见了,也跑过去帮他捡了起来。捡完后,我就回家了。

回到家后,妈妈又问我:“垃圾捡完了没有?”我说:“我捡了一点点,其他的都是别人捡的。”妈妈说:“每一次改进,都是进步!但是,只知道错,而不用行动来证明的话,那就是永远的错误。”

从那以后,我就慢慢养成了自己的事情自己承担,再也不逃避责任了。

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篇7:生活的启示

全文共 410 字

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生活中的每一件事,都让我有所收获,因为我得到了生活的启示

我喜欢下棋。三棋老师见我有能力,便让我参加三棋。经过三棋老师的培养,我的棋艺越来越好,兴趣也越来越浓厚了。在班里是一个颇负盛名的小“棋圣。”但我不能心安理得的接受这个赞誉。因为我曾是一个不知天高地厚的家伙。

有一天,老师让我和一个从中心小学转过来的同学下围棋。我看看了他,足足比我矮一个头。我轻蔑地笑了笑,漫不经心和他比试起来。渐渐,我惊讶了。看着他那自信的笑脸。我开始自暴自弃,果然不出我所料,他赢了。回到家,我生气的大叫一声,引来了妈妈,妈妈问我出什么事了?我把事情的经过从头到尾的告诉妈妈。妈妈顿时语重心长的对我说:“强中自有强中手,你现在知道了吧。人外有人,天外有天。俗话说:‘一分勤劳,一分回报。’因为你不肯努力,而别人的付出比你多,自然回报也很多,他也就赢得了你。”

夜深了,静悄悄的夜晚让我的心无法平静下来。这个夜晚,给我留下了太多的回忆和永久的启示。

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篇8:生活给予的启示作文

全文共 972 字

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鱼在水中静静地游着,我在桥上默默地走着。

考试又没考好。和以往相比,这次考试更重要,而我偏偏在这次重要的考试中失利了。中午吃饭,我一句话也没有说,早早儿地吃完饭,在这个空气清新的小公园里静默着,情绪很低落。我停下脚步,四周空无一人。几条鱼在碧绿的水中穿梭,大概是这神奇的生机吸引了我,让我暂时抛开伤心与难过,接近它们。

第一次如此平和地近距离观察着校园里的金鱼,发现它们好像也有思想感情:有的高兴地在水中奔跑着,舞动着;有的则像我一样悲伤地停在一处或者迷茫地转圈,吐出一颗颗无奈的气泡。这似乎激起了我戏弄鱼儿的欲望。我的毛衣袖口上正好沾着三粒米饭,我用手指一弹,一粒米饭入水,溅起一朵白色的花。我拍了拍手,一群鱼儿立刻游了过来,互相追赶。我也露出了笑容。

正当一条中等长度的橙色的鱼就要将米粒吞入口中时,桥底下冷不丁冒出一条遍体金甲的大鱼沉稳地摇动着尾巴,强大的反作用力爆发出极快的速度,先撞击着橙色鱼的腹部,然后一跃而起消灭了饭粒。别的竞相赶来的鱼儿只得扫兴地掉转头,回去了。那只被撞的鱼似受了伤,在原地静静不动,而那条大鱼得意地钻回桥底。出于怜悯,我又一弹手指,一粒米饭应声而下,落在了受伤的鱼左面二十多厘米处。那鱼一愣,慢慢地转过身,又慢慢地向米粒游去,心情不知道好一点儿没有。这时,一个熟悉的身影又从桥底的另一个方向蹿出来,向米粒冲刺。天哪,故伎重演!浑圆的鱼头这次击中了受伤鱼的鱼鳃,那刚刚入口的米粒随着几颗气泡呕了出来,又被抢走了。我不禁暗骂那条鱼没素质、没道德、没修养。不过,它是鱼,不懂这些。

那条再次受伤的鱼,轻摇尾部,向它的来处游去。它不在乎我的下一次施舍了,我也不敢再次弹米粒了。它终于回到了属于它的领地,与别的鱼一起游动起来。我以为它会在那里一动不动,不再去参加危险的竞争,缓解自己的压力。这时,又一群同学说着笑着走了过来,随手将一点儿饼干撒向水池。我猜错了,它又参加了竞争,与别的鱼儿争夺食物,并且十分成功。

我猛然发现,这不是和我一样吗?被撞得十分惨,却斗志昂扬地参加了下一次竞争。我现在也要如此,我不可以一蹶不振。是的,过去的失败只能给我提供教训,不能影响我以后的追求。我为何不重新振奋起来,准备好下一次呢?悲伤是没用的。想到这里,我的心里涌出一阵暖意。

我的心中常浮现出那条鱼的形象。感谢它鼓励了我,让我重新获得奋斗的力量。

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篇9:生活中的启示作文600字

全文共 654 字

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妈妈很喜欢吃核桃。核桃富含大量维生素和蛋白质。

这天,别人送了一大袋核桃。

核桃被坚硬的外壳保护着,该如何把果肉取出?弟弟从身后掏出一把锤子,我大吃一惊。弟弟先把核桃放地上,然后双手举起锤子,一下子敲下去,核桃被弹飞了,躲在角落里,找了半天才找到那毫发无伤的核桃。核桃启动了它的保护功能,凭我们怎么敲,也敲不破。

弟弟生气了,一把扔下锤子不干了。妈妈笑了,悄悄拿起锤子,只见她把核桃翻看了个遍才放下,然后双手抓紧核桃,轻轻一敲,核桃顿时开成两半。

我惊呆了,目不转睛地盯着这核桃,感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍,也没发现异常。弟弟也学着妈妈的样子,抓住核桃,轻轻一敲,核桃一点动静也没有!我纳闷了,这核桃只听妈妈的话吗?

妈妈看出了我的疑惑,就笑着说:“敲核桃可是有讲究的。”妈妈故弄玄虚,见我们洗耳恭听,就接着问:“核桃是不是很硬?”我们异口同声地说:“核桃全身都很硬。”妈妈告诉我们:“人无完人,物也一样。核桃是很硬,可它也有脆弱的一面。我们要找到它弱的一面去敲击。你们看,核桃有两个头,一头有凸起部分,另一头则是平的,平的那一头,就是它的致命弱点。往那轻轻敲几下,核桃自然就开了。”我虽然听得云里雾里,但也似懂非懂,决定试一试。

我抓起一个核桃,找到平的那头,轻轻敲几下,果然就敲开了。原来敲核桃也有诀窍啊!写日记不也是如此吗?抓住主要内容进行具体描写。阅读呢?也是这样的,抓住关键词句,帮助理解更深刻。

如今,每当吃核桃时,我总会想起妈妈对我说过的话。做任何事,都不能使蛮力,而要找到解决问题的诀窍。

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篇10:生活中的启示

全文共 850 字

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“叽、叽、叽!”哦,这是什么声音?唉,估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家,在那欢叫呢!

我揉着眼睛,下了床,走进院子,院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀,有时,屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,这是一只雌燕子,正从河边衔来一坨湿泥,房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇,雌燕子建窝了,每天都来来回回衔湿泥、草丝,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食几颗水珠,饿了,就啄食残羹冷炙,身材消瘦了一圈,现在是春天,漫山遍野的杜鹃花开了,肥美的虫子爬了出来,可我却很少看见雌燕子啄虫子,我忍着对虫子的恶心,给雌燕子捉虫子,雌燕子背上缀有许多白点点,就叫霜点吧,我给霜点送食,霜点友好地了啄了一下我的大指,又运材料去了。

“ 叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来,我赶去一看,呀!不好,是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼,跳下去,用尾巴钩住铁丝,来了个倒挂金钩,想毁掉鸟窝,花花什么都好,就是爱捣乱,花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝,霜点一次又一次去啄花花,却几次受伤,地上的三根羽毛便是证据,花花见捉不到霜点,就伸出猫爪子子,正准备捣毁鸟窝,我捡起一块土块,扔向花花,土块只擦着了花花的爪子,花花却逃走了,她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈,飞去衔草丝了。

生活中的启示作文700字 最难缠的不是花花而是雾和雨,雾又大片又浓,雾丝连成雾片,雾片连成雾块,雾块垒成雾山雾城,最后雾天雾地一片混乱,十几步开外便什么了看不清。雨天时,豆大的雨珠打在霜点身上,在雨中歪歪斜斜地飞着,飞得很吃力,翅膀沾满了雨水,飞时都甩出了水珠,突然,霜点啪地一声掉落在树上,摔到草丛中,羽毛折了好几根。现在幸好是白天,我看得见,花花在睡觉,否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点,霜点肚子空空,我给她擦干身体,喂了些饭团,又喂了些水滴,用柔软的草丝给她准备好了床。谁知,了十几分钟后又去衔材料了。

两个星期零四天后,在我的帮助下,霜点建好了窝,欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友,霜点让我明白:只要坚持不懈任何事情都能做好。

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篇11:生活中的启示作文500字

全文共 598 字

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生活中许多看似平常的小事都可能蕴藏着大道理。

比如,随手把垃圾桶边没有扔进去的垃圾捡起来,分类扔进垃圾桶,这件事就说明了一个道理:文明,只差一步而已!

其实,不止这一件事有大道理,有许多事也一样。

事情发生在一个炎炎夏日……

那天,正好是星期六。姐姐来我家做客,妈妈不在家。于是,我们俩中午就去下馆子。当时,我们正好坐到了最外面那一桌。开始吃饭了,四双筷子不停地在菜盘上穿梭。突然,只听见“哐当”一声,又“哐当”一声……姐姐看见对面停放自行车那的自行车就像多米诺骨牌似的,一辆压着一辆,一辆接着一辆地倒成了一排。忽然,姐姐站了起来,正要迈出一步,我拦住她,问:“文静姐姐,你走哪里去?”“扶自行车呀!你没看见对面倒成了一排的自行车吗?”文静姐姐说,“我去做好事呀!”“做好事干嘛呀?政府会给你奖金吗?再说了,那自行车又不是你弄倒的!”姐姐很生气,没再理我,只是转身走向对面。我明白了姐姐的意思:其实扶自行车就好像捡起垃圾桶旁边的垃圾一样,是在助人为乐啊!我感到了惭愧,感到了自己的卑微。于是,我飞奔过马路,和文静姐姐一起扶起了一辆辆自行车。

扶完后,我见姐姐已经不生气了,便和姐姐开了一个玩笑,我对姐姐说:“文静姐姐,要不我们拿一张纸,在上面写着:自行车乃文静和李娜扶起也。好不好?说不定,他们还会感激我们呢!”“得了吧。”“哈!哈!哈!……”

这件事使我明白了一个道理:其实,做一件好事很容易!只要你去做。

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篇12:生活的启示

全文共 483 字

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夏天家里只有一台空调,还不让开。于是我从楼下的储藏室里翻出了一台粉红色的电扇,是从农贸市场买来的淘汰品。

真是去年买的电扇,风力已经是非常非常弱了。拔一根头发放到它面前也吹不起多少高度。于是我就脸贴着它才凉快一会儿。

到了晚上,我发现电扇的后背已经滚烫滚烫,速度也放慢了许多,最后到了零。用木棒拨动一下它才会动一会儿,马上又恢复原状。就好像要一只冬眠的乌龟起床,白费力气。

我拿来螺丝刀,旋开固定风扇的螺丝。我这才发现历经一年,在电机内部已经积了不少灰。拿来毛巾清理一下,风扇开始动了嘛!

然后就把风扇安回去。到了固定风扇那一外圈的时候,却怎么也固定不住:圆的嘛!这下好了,如果就这么开着电扇,脚趾头伸进去还不割坏了撒!

于是我拿着电扇来到了楼下小卖部门口。给修下电扇!

那老板也不急,慢悠悠地出来了。他说,这就错了!你圆的对圆的,啥子时候才能安好咧?他拿胶布先站粘牢了外圈的一头,然后到另一端去固定螺丝,这就好了嘛!

看得奇怪,这位大叔真是神人呐!他跟我说,脑筋可不是死的,办法也不单是一个!有时候,你还真该动动脑子!

脑筋可不是死的,办法也不单是一个。嘿嘿,这就是生活启示啦!

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篇13:生活中的启示

全文共 778 字

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这个星期,我很得意,因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来,我得到了很多启示

星期一上午,晨读检查,我戴上了“纪检岗”的红袖套,来到了三(4)班检查。天哪,我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书,有的转过身找后桌聊天;有的两三个一起在教室里追逐打闹;还有的把两臂挎着前后桌,翘着二郎腿,悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了,绷着脸,严肃的看着他们,可居然达不到任何效果。难道他们没看到我?我敲了敲他们的后门,还是没人理我。这时,我发现,一个男生背着窗户,站在过道上与别人打架,还满口脏话。

怎么办?我是扣还是不扣?如果扣,要扣多少呢?看着这么乱的场面,我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是,我转念一想,如果扣在我们班,我们一定会很心疼的,他们也一样啊!也许,对他们来说,这是偶然的情况,其他时间也还好。算了,还是先提醒他们,不扣吧!

正当我想走到前面提醒他们一下的时候,目光落在了地上,地上零零散散地躺着好多纸片,大的,小的,张开的,团成团的,满地都是。我提醒他们捡一下纸片,他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们:“我们就是要让你们扣分,让你们知道乱扔我的后果,”我又似乎感到纸片在嘲笑我:“这个纪检委员,这么犹豫,还不给他们扣分,让他们记住教训!”

我实在忍无可忍,决定给他们扣分。当然,我最终只给他们扣了们记住教训。

看着分单,我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪!如果他们的班主任看到这张扣分单,一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的,而是借助扣分的形式,让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己,有时候也很调皮,喜欢和纪检的作对。现在想想,当纪检的扣我们分的时候,一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚,但如今,我回想起来是又心疼又难受。我下定决心,一定要当一个遵纪爱班的好同学!

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篇14:生活中的启示优秀作文750字

全文共 770 字

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一块石头让我懂得了“知错能改,善莫大焉”这句古话的寓意。

那是我在读二年级时发生的一件事,每当想起仍历历在目。

一个阳光明媚的下午,我在院子玩,看见同班几个同学在一个废石堆上玩石头。我也兴致勃勃地凑上前和他们一块玩。玩着玩着,我突然想到了一个游戏,于是便转过头去问同班的鸣鸣:“我俩来玩“石头大战”的游戏吧?”鸣鸣高兴地同意了。

“石头大战”开始了:鸣鸣在地上拣起一块石头,瞄准我的脚扔了过来,只见那“武器”快速的向我飞来。我迅速跳了起来,哈哈,没打着我。轮到我攻击了,我挑了一块橡皮檫般大小的石头对准了他的脚,心想:“为什么不去捉弄他一下呢?”于是,假装一扔,鸣鸣反射性的一跳,我看见了笑的更开心了:“我根本就还没扔出去嘛。”鸣鸣撇撇嘴嚷着:“赶紧丢呀,你。”好吧,听到鸣鸣这么说了,我就使劲一扔手中的“橡皮擦”,只听到“哎呦”一声惨叫,鸣鸣捂着额头蹲了下去,眼泪像断了线的珠子般涌了出来,我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕极了,转身就跑,也没管受伤的鸣鸣就跑了,鸣鸣的妈妈把这件事告诉了我妈妈。

回家后,准备接受更猛烈地“暴风雨”。可妈妈却没有骂我反而心平气和的对我说道:“扔石头是一个非常危险的游戏,以后不能再玩了。而且你是个女生,要勇于承担自己的过失和错误。今天你把鸣鸣的额头弄伤了,不应该扔下他不管,这是不负责任的表现。你应当及时把鸣鸣送到医院,并且向他道歉,这样才是一个真正的好学生。”我听后连连点头,觉得妈妈说的很对,并暗自下定决心,以后再也不玩危险的游戏了。

虽然这件事已经过去一年多了,但对我来说至今还记忆犹新。它让我懂得了一个道理:做人一定要有责任心和爱心,要做一个敢于承担错误的人。

“知错能改,善莫大焉”是我从那次“石头记”中知道的名言。这句话我会一直埋在脑海中,时刻提醒并伴随我一路成长。

[生活中的启示优秀作文750字

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篇15:生活中的启示作文500字

全文共 765 字

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爸爸是生我养我的人,他不仅满足我生活上的需要,还给予我精神上的粮食。

有一次,我在做数学作业时,突然跑出一只“拦路虎”。把我给难住了,题目是这样的:已知:A+B+C=61,A+C+D=71,A+B+D=62,B+C+D=64,求A、B、C、D各等于多少?我左思右想,一会看天花板,一会儿躺在地下,差点把笔都咬断了,还没有想出来,自言自语地说:“真烦人,怎么这么难!只有去请教爸爸了。”爸爸把题目看完之后,拿起笔在草稿本上写起来,写了一会儿,手中的笔停了下来,一只手撑着下巴,另一只手摸着脑袋,静静沉思,我见爸爸也好像做不出来,就无所谓地说:“爸爸,想不出来就算了,反正明天胡老师会公布答案的,这样想多麻烦!”爸爸听了,认真地说:“不行,得好好想想再说,只要认真想,肯定能想出来。”说完,又沉思起来,很久过去了,爸爸终于又打起草稿,大约过了一分钟,爸爸大声喊:“终于做出来了。”我赶紧坐到爸爸身旁,认真地听他讲解。他指着草稿本说:“你看到没有,把A+B+C=61和A+C+D=71比较,可以看出D——B=10,把A+C+D=71和A+B+D=62比较,又可以看出C——B=9……”

“这个我知道,我自己想的时候也想到这儿了,可是下一步该怎么办呢?”我问。

爸爸又耐心解释:“我们由此可以得出一个算式:C——2+C——9+C=61,我们可以简写成3C——11=61,要想算出C,就用(61+11)÷3=24,这道题就迎刃而解了。”

我听完,情不自禁地说:“我怎么没想到呢!我当时如果再想一会儿,就会做出来了。”

这件事过后,我从中明白了一个道理:有时候,成功离我们很近,如果你坚持不懈,成功就会降临在你的头上;如果你退缩就此放弃,成功就会真正的离你远去。所以,我以后要做一个遇到困难不退缩,坚持不懈的人。

爸爸这次给了我很大的启示,我要感谢爸爸!

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篇16:碎片化生活的启示作文400字

全文共 394 字

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看了许多关于碎片生活的讨论文章,真是仁者见仁,智者见智。生活碎片化包括:时间碎片化、空间碎片化、信息碎片化、人际关系碎片化。我认为任何一个事物的存在都有它的必然性。

当今的中国社会正处于改革开放后的高速发展期。信息时代网络时代全球化时代大数据时代给了现代人模糊而又强烈的日常生活体验,使现代人自觉和不自觉地接受并适应了日常生活的碎片化。

似乎碎片化正沿着某种逻辑蔓延。然而,现代人生活的碎片化存在究竟意味着什么?碎片化对现代人造成的影响究竟意义何在?首先,碎片化顾名思义就是完整的东西被打破,破裂成不规则但并非独立的小片和小块。我们知道,碎片一词最早是在电脑技术中提出的。碎片的大量存在严重影响着电脑的运行速度,需要进行碎片整理。那么,生活碎片是不是同样也需要整理一下?

所以,我们在充分享受碎片化的生活给我们带来的诸多便利的同时,更需要适时地调整一下我们的生活方式,让生活变得更加丰富多彩!

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篇17:生活的启示作文

全文共 768 字

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生活,是人人都有的一本书。我就从“生活”这本书中学到了不少东西。

记得那是一个阳光明媚,风和日丽的星期六早上,我仍旧去张老师家学奥数,只不过那一天是大伯伯送我去的。大伯伯在车上问我:“刘欣,什么时候学好呀?我来接你。”“十一点半。”我不假思索地说。“好。”大伯伯犹豫了一下说。

很快,下课了,我迅速地跑到楼下,东张西望,可就是看不见大伯伯的身影。我沮丧极了,垂头丧气地走在回家的路上,心想:大伯伯真不守信用,不来接我了。走到家后,我发现大伯伯并不在家里,一开始还以为是去开会了,但我马上发觉不对了,因为连姐姐也不在家里。当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,急忙又跑向老师家。跑在半路上,我本来想打个电话,可突然看了一下手表,心中猛地划过了一条念头:现在怎么才十点半多一点?可我不是说......完了,说错了。但大伯伯现在也应该在家里呀?但......一连串的想法冒过,容不得我多想。我又继续跑,跑,跑,终于到了,心里安心了不少,但又担忧会不会不在。不过,最终在犹豫不决的情况下,我只有抱着试一试的心态往前走。呀!呀! 呀!真的是330,大伯伯的车,我心中那块忐忑不安的石头终于安全着地了。

我“艰难”地回到家后,听了大伯伯和姐姐的话后,才明白了事情的一切:本来大伯伯在家里,可妈妈的手机忘带了,叫大伯伯送下来。大伯伯再来接我,因为妈妈说没那么迟的,叫大伯伯先来接我,但还是慢了一步,我前脚刚刚走,他们后脚紧跟着去了张老师家门口。你说是不是命运捉弄人,如果当初我不说错时间,就不会这样;如果妈妈手机不忘带,我也不会和大伯伯擦肩而过了。唉......

这件事带给我了好多启示,我也明白了,不管什么做事情,都要三思而后行,不能随随便便,敷衍了事。我的笔尖一动,写出了我的座右铭:生活,是一本书,是一门艺术,你要把握好它,才能使你的生活充满快乐与色彩。

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篇18:关于生活给我的启示作文

全文共 696 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆。在我们人生道路上都会遇到各种挫折与困难,但这些都让我们有所收获。生活也像是五彩的万花筒,会变幻出不同的色彩。

花季来临,雨季走来。我们心中的烦恼也随之而来。也许烦恼是鞋子中的一颗沙粒,它虽然很小却是自己前行的一大障碍。

前不久,我们进行了月考,随之月考的成绩也公布了,可是令人吃惊的是这一次下降了这么多,许多同学都进步了,可是自己却怎么会退步呢?自己在考试之前也为之努力了呀!怎么会考成这样呢?顿时的自信心也随之消退。而这几天,心情也非常不好,又到放假的时候,以前每次听到要放假了都无比开心,可是这次想开心都开心不起来呀!并且我也很害怕回去——害怕回去挨骂。放学后,我与我的同伴分开了,独自一人在马路上走着,在过一个林荫小道时,几片枯叶盘旋着飘落下来。啊!它们也受不住秋天的寒冷,毕竟是要落下来的。而我呢?将来的功课也会越来越难,我的成绩也会越来越差。我就像只斗败的公鸡,垂头丧气地磨蹭着向家里走去。回到家中,父母见我一脸的沮丧,赶紧问我是怎么回事,我把事情的经过从头到尾都告诉了父母,父母听后并没有我想的怒火连天。反而父亲语重心长地对我说;“一分勤劳,一分回报,别人付出比你多,自然回报也会比你多,一个人最不可怕的是失败,而是自甘堕落,也许这次是老天对你的考验,战胜了你就是强者,失败了你就是弱者,人生就像是一条泥泞的山路,坎坎坷坷,风雨兼程,要乐观,自己将继续努力,美好的明天会等待着你.”听完后我的信心大增,又走向了人生新的旅程,又找回了原来的那个我。

为此付出了不一定有好的收获,没为此付出什么,就什么也得不到。朋友,你也遇到过类似的事吗?如果有你也要加油克服哦!

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篇19:生活的启示作文600字

全文共 630 字

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生活是多姿多彩的,可以说大多数人在留心观察生活中受益匪浅,因为我们在生活中,或多或少地得到了源于生活的启示,因此改变了自己的人生。

——题记

有一次,我一个人漫步在公园中,忽见一人左手拿铲子,右手提篮子,看样子是到公园里挖竹笋的,可他的篮子里空空如也,看样子一无所获。可令人惊奇的是,他的脸上却洋溢着微笑,像是什么也没有发生一样。我不解地问他:“你辛劳了几个小时,却一无所获,这是为何?”那人回答说:“我觉得我挖竹笋没有找对地方,然后挖竹笋的方法也不对,所以没有挖到。虽然在物质方面一无所获,但学到了关于挖竹笋的知识呀,说不定下次就能挖到很多了,我有什么理由不高兴呢?”说完便微笑着走了。多么精彩的人生哲理啊!我恍然大悟。从那时起,我改变了原来的看法,我认识到:物质收获固然重要,然而最重要的是要得到精神的满足。

还有一次,我去赏莲,在池塘中看见一朵脏脏的小花苞,似一个在泥上乱蹦的小孩。我觉得此时的莲花很丑,但雨来了,把荷花身上的污泥洗掉了,只见荷花开放了,那花瓣是那么白,显得那么纯洁,我不禁想起《爱莲说》里的一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

曾经对于别人的无礼谩骂或指点,我会据理力争,争得面红耳赤。但现在,我才发现,我可以将别人的谩骂当作沙子,轻轻地抹去,便很快释怀了。走自己的路,让别人说去吧!重要的是活出自我,何必又在乎旁人的看法呢?

生活中难道不也是一样的吗?面对困难,要坚强;面对成功,要冷静;面对选择,要果断;面对生活,就要活出属于自己的精彩!

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篇20:生活中的启示作文500字

全文共 629 字

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有一件事,一直深深地印在我脑海中,因为那件事,使我悟得了一个启示

记得刚上小学的时候,我和朋友跟妈妈去街上玩。走着,到了一个广场,我一看,哇!有好多小朋友都在广场上穿戴着护具滑着轮滑,还能滑出花样,在光滑的地面上“飞”来“飞”去。我兴奋地睁大了眼睛,大声对妈妈说:“我也要滑!给我买一套护具和滑轮滑的鞋子吧!”妈妈笑了笑说:“好啊,只要你想学,妈妈支持你!”

妈妈不仅给我买了一双轮滑鞋,还给我报了滑轮滑的班,我就开始学了。我们先学了一些基本动作,背着手在广场上滑上好几圈,我觉得有些无聊了,但还是一圈一圈地滑着。

过了一会,老师让我们自己随意地滑检验我们的成果。我又高兴又紧张,结果一个重心不稳,摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起来,又继续滑,眼看快要滑完两圈的时候,我被一颗石子绊倒了,又摔了一跤。这次摔得可不轻,腿上摔出了一个大大的血包,还直流血。我“哇”地一声哭了出来,对妈妈说;“这什么破东西呀!净摔跟头,我不滑了!”说着脱下鞋子就要走。突然,妈妈拉住我的手:“干什么事都要坚持干下去,你才摔了一跤就说不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能气馁,我再联系练习,肯定可以滑好的。

决心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地练习,一次没成功,再来!就这样一次次地练习着。不知练了多久,我居然也能像其他人一样自在地滑来滑去了,我的脸上浮现出了开心的笑—我成功啦!

无论做什么事,只要坚持做下去,就会获得成功。学习轮滑,不仅让我掌握了一项技能,还给了我一个人生的启示。

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