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记录微笑 - 开学吧

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信息技术研修记录【精品19篇】

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记录微笑

全文共 922 字

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微笑不是华丽的表情,像杯白开水,没什么味道,却煞是解渴。

黄山笑了

早知黄山的美,今天我如愿来到黄山。登山了,不擅运动我,拖着肥肥的身体,脚走在山路上不一会儿就痛,双腿真是如同灌了铅。为了不与人群落下距离,我咬咬牙,一步一步沉重地攀爬着。突然间,我惊觉人群的速度有所减慢,心头一喜,可以喘息一口气,然而抬头却见遥遥前方有一个两三米的“陡崖”,众人正一个个攀登。轮到我了,我卷了卷衣袖,像章鱼一样吸附在“陡崖”上面,可临近“崖顶”却怎么也攀不上去,活生生地被吊在那里。

我心里好生着急,太阳也在空中笑着,把我的额头都晒得渗出汗珠。突然,我头顶上仿佛挡着一把阳伞,一位比我略大两三岁的大姐姐俯身下来,满脸微笑地向我伸出手来,我顿觉头一热,伸手握住那白皙的手,在她的帮助下,我奋力一跃登上了“崖顶”,羞涩地说了声“谢谢”。大姐姐依然以微笑回应,让我忽而觉得整个黄山都笑了,不,整个黄山似乎都不及这微笑美丽,这是一个热情的微笑,充满着温馨与爱。

大街笑了

几个年龄稍小的表兄妹的父母外出,他们寄居在我家,一切都得由我这个小大人来监护。为了逗他们开心,我拿出父母订购的几张游乐场票,领着一群活蹦乱跳、吵吵闹闹的小兵们向游乐场进军。娱乐场离家虽不算远,却要过一个没有红绿灯的斑马线,我心紧了紧,让小家伙们一个个牵着手,排队站好,紧跟我的身后。

正当走到马路中央,却见前方有车飞驰过来,我立马让他们站住不动,可没有想到车在距我们两米远的地方停了下来。我偏转头看了看司机,却见司机叔叔微笑向右侧招了招手,示意我们快过去。直到我们通过马路,他才开走。我突然觉得整个大街都微笑着,很温暖,很特别。这是一个充满礼貌与文明的微笑。

我也笑了

在一次放学回家的路上,我看见一位老奶奶拎着的菜漏了一袋,赶紧弯腰捡起菜,追上前去,轻轻地拍了拍老人家的肩膀,微笑着把菜递过去,老人家先是一愣,低头看了看手中的菜,忽然间明白过来,笑着接过菜,说了句:“谢谢!你这小姑娘笑起来真漂亮!”我一愣,挠挠头,回到家照照镜子才发现,我竟然还在微笑,感觉到自己真的美多了。

在我的生活中,记录着许许多多这样的微笑,这些微笑不断地激励着我,改变着我。一个个微笑像一滴滴水,虽然渺小,却可以汇聚成美好,不可缺少。

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篇1:五一安全教育主题班会记录

全文共 252 字

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做好五一假期间的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:

1、放假时间:5月1日—3日 4日照常上课

2、登记五一学生去向登记表并于29号交至班主任。

3、安排值班安全员,并强调寝室财产安全问题。

4、假期期间应该注意人身和财产安全,如有什么情况及时与班主任联系。

5、凡假期期间不留校的同学应到班主任那领请假条,假期结束到班主任处消假。

6、做好同学返校登记,并于5日晚把返校人数报于叙述科陈老师处,6日上午10:00之前把未到校名单报于学生科陈老师处。

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篇2:因为感动所以记录作文850字

全文共 820 字

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午饭后,我便开始翻阅《少年博览》,突然,一篇文章吸引了我,文章的名字叫《我来过,我很乖――一位8岁女童的墓志铭》。

文章讲了一位8岁女童的感人故事。她叫余艳,一出生就被亲生父母抛弃,她只有收养她的父母。爸爸经济条件不好,是个农村人,但他却有一颗善良的心。余艳一天天长大,出奇的聪明乖巧,乡邻都很喜欢她。上学后,她在班里又是名列前矛的好学生。不幸的是,她得了白血病,那时她才8岁,就住进了医院,当她得知医疗费要30万元时,小小的她知道她家里几辈子也挣不了这么多钱,于是,她自愿放弃了治疗。

文章中,最感动我,让我敬佩的是,余艳对父母提出的最后要求竟然是在我临死前,想穿一次新衣服,在拍张照片,我想漂漂亮亮的死;爸爸以后想我了,可以看我的照片一个体质弱的小女孩最后还是没有想到自己,她只想到要减少养父痛苦。出医院回家后,余艳的脸色一天比一天差,可她还是坚持去做平常做惯了的事,爱漂亮的她还坚持每天自己梳头,她唯一的希望就是:我希望爸爸想起我时,我觉得我很乖。

回到家后,余艳也以她乖乖的微笑和令人吃惊的坚强回应着大家。8月22日,由于消化道出血,几乎一个月不能吃东西而靠输液支撑的佘艳,第一次偷吃东西,她掰了一块方便面塞进嘴里。很快消化道出血,病情加重,医生护士紧急给她输血、输液看着佘艳腹痛难忍、痛苦不堪的样子,医生护士都哭了,大家都愿意帮她分担痛苦,可是,想尽各种办法还是无济于事。

就这样,8岁的小佘艳终于远离病魔的摧残,安详离去。她永远离开了爱她疼她的、遍布全世界的成千上万的爸爸妈妈。她的小脚第一次穿上了一双雪白的袜子,配一双小巧的红皮鞋,这是她心目中白雪公主的打扮。她的嘴角,依稀带着一抹乖乖的微笑

一个很可怜的小女孩,好像老天对她是公平与不公平之间,那么多人关心她是公平,给了她短暂的生命的是不公平,余艳妹妹,你匆匆的来了,又匆匆的走了。留下几多遗憾,几多心酸。天堂你走好,来生希望你能快乐。你来过,却带走我一脸的留恋和泪水。

我来过,我很乖

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篇3:民情日记走访记录

全文共 654 字

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2016年4月24日 星期二 晴

今天我们起得非常早,洗漱之后来到村外的小道上呼吸一下新鲜空气,没走多远就听到村支书家门口有人在喧闹,简永宏说:“是不是村民为拉电有什么意见在支书家找事?”。于是我们便往回转,这时村支书家门口的人越来越多,经过细听后才知道是村里好多庄稼发生了病虫害。于是我决定和村支书、村主任一块到麦地里看个明白。一看果真如此,大部分麦子不同程度受害。小麦正在扬花,如果不及时处理,今年就会减产。村民说:“往年也见过闹虫害,但没有今年这么厉害,玉米和小麦同时受害还没遇见过”。村主任说:“我们先跟镇上和镇农技站联系,让他们来鉴定一下,大家先不要着急,该拉电的继续拉电,不能都在这里说,不要影响电网改造工程,电力部门同志事情也很多,不能耽误工期”。我们回到村支书家开了个简单的会议,决定由村支书张少明负责与镇上联系,解决病虫害问题;由村主任李端峰负责带领村民继续搞电网改造工程。

眼看就要收获庄稼了,可是因虫害将要面临绝收,看着农民沮丧的神情,我心里也十分焦急。于是我赶紧给所长打了个电话,让他找一下县农业局,一是让他们提供技术指导,二是看农业局能否减免一些药品费用,三是看所里能否帮助解决一些病虫害防治资金。中午11时,镇政府领导和农技站同志赶到了村里,到田间仔细查看病虫害情况后,立即向县农业局反映了有关情况。经过镇政府和我们运管所的积极协调,下午3时县农业局和镇农技站同志拉着药品来到宽坪村,并在村支书门口当场宣布:农业局这次提供的药品不收费,随后还支援喷雾器。顿时,村上群众乐开了花。

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篇4:快乐的冬天记录日记

全文共 292 字

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昨天,妈妈告诉我明天会有暴雪,我做梦都梦见我笑个不停,因为我喜欢下雪的天气。这一天终于到了,我睁开眼爬了起来,穿好衣服,穿好鞋,洗脸刷牙,吃完饭向窗户外面一看,哇!雪花铺满大地,树枝,山坡,草坪上面都挂满了雪,真是白色的世界,大雪的海洋。

小朋友们三个一群,五个一伙,兴高采烈地跑到雪地里打起了雪仗。有的躲在车子后面,制造威力无比的白色手榴弹,有的跑来跑去把白色手榴弹运给同伙,还有的向对方扔去这些武器。嘻嘻哈哈嘻嘻哈,白色手榴弹投中了小朋友的头上、身上。我们玩得热火朝天,这么寒冷的天气,大家身上、腿上、帽子全都是雪,都不觉得冷,这真是快乐的场面。

雪地大战结束了,大家都不舍不得离去。

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篇5:初中语文国培研修日志

全文共 708 字

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通过近期的初中语文教师远程国培,对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨,使我倍感珍惜。在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,通过一遍又一遍的播放,我认真地对每个教育专家的讲座作了笔记。虽然时间非常有限,但是培训活动给我带来的收获却是无限的。从根本上提高了我自身的思想素质和业务能力。

这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。

一直以来,我们的课堂中,缺乏新教育理念的真正融入。我们有了新的理论去支撑我们的教学,但我们怎样去把新教育理念融入到课堂教学中?怎样从习惯于问题抛出给学生要求学生回答,转向让学生自己去提出问题,解决问题?怎样激励学生去积极主动参与到教学中,真正实现师生互动?这都需要我们大家去思考,去实践,去探索,去改变。

在课堂教学中我们总是把简单的问答式误认为是学生的主动参与。我们一直以来都认为课堂上采取问答式教学,整个课堂教学热热闹闹,教师提出的问题得到了正确大答案就是学生主动参与课堂教学。看似师生互动,实际上是教师用提问的方式“灌”输给学生事先设计好的答案。师生、生生没有真正互动起来,学生的思想仍在同一水平上重复,知识行为的参与。

通过这次培训,使我认识到用到老就要学到老,不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,只有不断学习,才能使我们的业务水平不断地提高,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

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篇6:七年级与夏天相关所见所闻的记录日记

全文共 811 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢红叶似火的秋天,也有人喜欢皑皑白雪的冬天,然而,我却喜欢美丽热情的夏天。 Some people like the spring in full bloom, some people like red leaves like autumn, and some people like snowy winter. However, I like beautiful and enthusiastic summer.

夏天是美丽的。小区院子里遍地都是外紫里白的大喇叭花,有的爬的可高了,竟然爬到树顶上和房屋上,从远处望去,就像是白色房屋上镶了一圈漂亮的紫色花边,老远都能闻到一股淡淡的花香。喇叭花旁是一棵棵健壮挺拔的樟树,翠绿的叶子中藏着一颗颗又绿又小的果子,鸟儿们在枝头又蹦又跳,它们玩耍着追逐着,累了渴了就会啄食树叶间缀着的那些又绿又小的圆果子。

夏天是热情的。中午,又大又红的太阳好似火球照耀着大地。蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云,有的像四面环水的小岛,有的像吐着舌头的小狗,还有的像奔跑的狮子。黑色的柏油马路似乎被晒化了。树都静静地站着,老叶子们耷拉着脑袋,新生的叶片打着卷儿。吸一口气,感觉空气都变得滚烫。即使这样,也有小孩儿们在开心地玩耍,他们穿着背心短裤聚在小区西边的那棵大枇杷树下,吃着美味的雪糕、冰棒。英式知了的叫声令我爆笑不已,“what?what?”翻译过来大概就是——为什么这么热?为什么?为什么呀?

夏天是热闹的。当最后几缕霞光还在天空徘徊不肯离去时,小区附近龙虾店和烧烤店的霓虹灯已经迫不及待地开始闪烁了。花坛旁边草丛里的小蚂蚁更是成群结队,它们急急忙忙地搬运着食物,一定想早点回家去和家人分享。小广场上热闹非凡,音乐响起来,老爷爷老奶奶们跳着欢快的广场舞,孩子们在另一边高高兴兴地玩游戏,捉迷藏、钓小鱼、骑车……好不快活!

夏天是多姿多彩的,她美丽热情,她活泼开朗,我喜欢夏天。

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篇7:记录大雨过后身边环境的初二英语作文

全文共 573 字

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Many years ago, before I moved to the city, I lived in a small town. I was so close to the nature, I could see the mountain and the clear water. I remember the town became especially beautiful after the heavy rain, the air was so fresh and I felt a little cozy, it was like a gift from god in the hot summer. The mountain looked so clear over the heavy rain, it just washed by the rain. The things around me were so green. I love living in the town, I especially like the town when it was washed by the rain. At that moment, nature and me were united, we just like a group.

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篇8:800字,春节大记录

全文共 1468 字

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在南昌,春节是最为热闹的节日。春节的气氛从腊八节开始,从这天起,家家开始打扫卫生,把今年的灰尘全部扫除,熬腊八粥,等到了明年就“万象更新”是个新的气象了。

南昌人把农历12月24日称为小年,在这天大人们准备丰盛的晚餐,邀上临近的亲戚在家里聚一聚,聊聊天,再吃上一桌可口的饭菜。这天,小孩子最为开心,晚上八点钟,大人们会带小朋友上超市去买零食,大人去买过年的年货。小朋友推着购物车,一包薯片,两袋巧克力,三瓶酸奶,四瓶饮料……一个一个的装进购物车里,大人们在蔬菜区里,挑精品的蔬菜,一把绿油油的青菜,一袋精品的土豆,一个黄澄澄的冬笋。其次,还要去肉食品买鸡肉、鸭肉、鸡腿、羊肉、牛肉、鸡柳、五花肉、大头鱼、草鱼、鱿鱼……最关键的是还要去买过年必备的干墨鱼、熏鱼、腊肉、香肠……小朋友会去找大人,在冰鲜区抓一把冰块互相打闹,有时也会去捞条鱼玩。小朋友看到了半成品那可是看到了宝贝啊,薯条、骨肉相连、油条……买单时,再加上一副对联,一板窗花,一些装饰品,那可是十全十美啊。

大年二十五至二十六,大人们在家里擦除所有灰尘,小朋友在家里看电视玩电脑,我还出去邀好朋友去打电玩、看电影。晚上,溜出去吃麦当劳夜宵,大人在家里把咸菜做好,把半成品炸熟放入冰箱,到最后把买好的鸡爪、酱豆干、鸭爪、猪舌头、鸭脖拌上卤汁放入锅里蒸15分钟,香味四溢,小朋友吃完一个再吃一个,甚至晚上从冰箱里拿出来偷吃几个。

大年二十七,大人们继续打扫卫生,不同的是这天大人们并没有准备年货,也没有烧饭而是“擦地板,擦窗户,擦们,擦电视”。我心想:这些地方都不脏啊,为什么还要擦一遍?哦,原来擦完后大人们拿出剪刀和透明胶来贴窗花对联了!那张红色又漂亮的纸贴在光滑的窗户上可好看了,就如是窗户里刻的一样。我们小孩子就会捣乱,拿着吉祥物羊羊挂在厨房的门上,挂在卫生间的门上,甚至挂到别人家的门上去了。下午,全家男女老少贴对联,那可是跟工程师工作那样认真,大人拿着米尺量门的长度,再去量对联的长度,折中一下,上联就贴好了。下联比对上联的位置也贴好了,“福”和吉祥物羊羊的贴纸就难贴喽!首先要把位置对准,用一道透明胶固定住,然后把羊羊贴在福的两边,对联就贴好了。

大年二十八、二十九这可是最后一次大采购了!首先在卖鞭炮烟花的地方买三封鞭炮留着年三十打,今年注重环保,所以就只买了一点点摔炮和刮炮。家里需要的游戏棋牌、水果蔬菜、面包……大年三十,一早上小朋友便早早的起了床,这天可是一年的最后一天,所以各位小朋友一起聚在一起打陀螺、玩三国杀、玩观牌、斗地主,有时谁回家把过年的饮料拿出一瓶来大家分享,聊聊学习的情况和明年的新打算。大人们可没有闲着,早上把鱼烧好一条,把上次采购的半成品烧熟,把烧熟了的梅干菜扣肉放入冰箱保鲜。下午1点,年夜饭开工了!烧好所有的菜,七碗八筷、整整齐齐的摆在餐桌上。傍晚六点所有亲属都聚集一堂了,首先放一封鞭炮,这正是年夜饭的开幕式,吃饭间,大家互相祝福……小朋友最喜欢吃年夜菜了,珍珠丸子、虾球、鸡翅、鸡腿……那可吃不腻啊。这边一筷子,那边一筷子,油煎的气味香味四溢,传遍了整个屋子。饭后,我们坐在沙发上闲谈等待着《2016年春节联欢晚会》,等待中,一边打扑克牌,一边嗑瓜子,吃巧克力、糖果、点心。8:00到了,春节联欢晚会正式开始了。不同的是,今年有了“新年微信摇一摇抢红包”这个活动,小朋友拿起爸爸妈妈的手机摇了起来,那摇红包憨态可掬的样子,真让人觉得可笑。

初一到初六我们全家出去游玩,有时也会打电话给亲戚拜年。

元宵节过后,我们又开始新的生活,春节从此结束了。

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篇9:记录儿子的第一次

全文共 861 字

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昨晚下班后,我提着大包小包进了家门。儿子许是听到了我的脚步声,早早得就为我开了门。

“妈妈,今天你教我炒菜,好吗?”“炒菜?好儿子,你还太小,等以后吧?”看看表,已是6:30分,那位也该回家了。连忙打发了小家伙,急急地换上衣服,准备上厨房。

“妈妈,你教我,我马上就上五年级了。人家小**(记不住儿子说的是谁的名字了,据说是学校组织看的电影里面的小主人公)他妈妈就教他炒菜,做饭,他和我一般大。”

正要数落儿子耽误我做饭呢,忽看到儿子那双期盼的眼睛。心想,晚上也没什么事,晚吃点饭就是了。难得小家伙有这个想学习的热心。于是,答应小家伙,他是大厨,我给他当下手,一起准备今晚的晚餐。

看我答应了,小家伙一下子欢呼起来,大声对着卧室里的爷爷奶奶说:“爷爷,奶奶,今晚我当大厨,给你们做菜吃!”

孩他爷爷不放心,一个劲地说:“你别炒了,很危险!让溅出的油烫了你,你可别喊疼。”儿子一伸舌头,朝他爷爷奶奶做了个鬼脸。这时候,别说油,就是有刀在脖子上,恐怕也挡不住儿子的热心。

“妈,咱做什么菜呢?”看他一本正经的样子,我对他说:“食材在这,你看看想吃什么,咱做什么!”儿子看看冰箱里的东西又看看我买的杏鲍菇和鸡蛋等,决定炒杏鲍菇,再来一个鸡蛋炒薄荷。

“妈,我今天就炒这两个菜,剩下的你再选吧!”

“哈哈,你还打算做两个啊?”我笑吟吟地问道。“哈哈!好事成双嘛!”小家伙接得倒是挺快。

开始了,第一道菜肉炒杏鲍菇。我在旁边现场指导。放油,肉丁,葱花……小家伙,身体离着火炉有一米多远。手儿高高抬起,放上就跳。“儿子,你离得太远了。而且你放的时候别这么高,越高越容易让油花溅到。”“噢!我低一点,我主要是怕油烫到!”自我保护意识挺强的,就是方法不太高明。

不一会儿,肉炒杏鲍菇做完了,人家一个响亮的嗓音喊着:“第一道菜,肉炒杏鲍菇!”有模有样的。

薄荷炒鸡蛋,很简单,儿子也是做得比前一个省心得多。将薄荷洗净,在案板上切好,放到窝里待用。鸡蛋打碎放到切好的薄荷上,上锅,翻炒,一股浓浓的薄荷香味就扑鼻而来了。

“第二道菜,薄荷炒鸡蛋!”

听,小家伙又喊上了。

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篇10:记录微笑作文

全文共 574 字

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仿佛时光还是未曾变迁,时间的长廊里并未穿梭过万缕阳光;仿佛露水还是挂在叶尖,并未滴落在地溅起万丈光芒;仿佛蔷薇还是绽放在枝头,并未零落成泥碾作尘;仿佛你的微笑还在眼前,并未消逝在时间的长廊。

小时候,微笑是一排窄窄的座位,你在左边,我在右边。儿时的白云是丰富多彩的,儿时的天空也不只是蔚蓝色。我们常倚在窗户边,手牵着手,咿咿呀呀地眺望着远处,仰视着那一片蓝天微笑。窄窄的座位上,满是一个个没有门牙的微笑。那没有门牙的微笑,纯真而又甜蜜。

长大后,微笑是一叠厚厚的习题,我握左边,你握右边。学习、功课在时间的催促下一天天繁忙起来,那时,最常做的事就是凑在一起,就一道难题讨论个半天,那时候的微笑绽放在难题解开之后。没有多余的话语,你嘴角边的酒窝,却是我奋斗的动力。

后来啊,微笑是一个忧伤的背影,你向左走,我向右走。一场考试,吹翻了一群人,你选择了最西边,而我选择了最东边。写下志愿的手略带颤抖,但我知道,分别必不可免。临别前的那个拥抱,嘴角上弯,眼角却留下泪痕。那个微笑酸酸的,消逝在分别的背影中。

而现在,微笑是一个小小的信封,藏着过去,藏着未来。意外收到来信,没有署名,但隽秀的字体,让我的嘴角忍不住上扬。以后的每封信,我都会收到一个微笑,也回复一个微笑。仿佛你就在我眼前,明媚地点着酒窝。

有时很累很累,便代仰望天空,思念着你的微笑,记录下每一个瞬间。

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篇11:记录微笑作文700字

全文共 748 字

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只要心中有阳光,眼里看到的就都是温暖,这就是微笑的力量。——题记

古往今来,微笑像一杯醉人的酒,酿酒之人心静如泉,泉香而酒烈,品酒之人,心明如镜,看浮云千变,不遮望眼。

翻开古典文集,我看见那抹最为淡泊的微笑。五柳先生虽身居陋室,尽管短褐穿结,箪瓢屡空,但他“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,以微笑面对生活的困苦,怀着一颗积极向上的心,不争名夺利,淡然处世,那微笑便随着他的性子如“上善若水”万物不争。

打开抗战史册,我看见那一抹最坚毅的微笑。抗战英雄董存瑞为顾全大局,毅然屹立于敌人的碉堡之下,双手举起炸药包,他没有皱起他那双英眉,而是带着微笑,眼里是满满的坚定,是对祖国必胜的信念,仿佛他托起的不再是弥漫着销烟的炸药包,而是祖国的大好河山,是祖国的未来,随着那声如惊雷般的轰响,销烟滚滚,黄沙弥漫,不见了那高大的身影,那双藏着光芒的眼睛,唯有那最为坚毅的微笑,历经沧海桑田却亘古不变。

回望我的记忆长河,也有那么一抹微笑,像阳光一般灿烂,像春风一样温暖。

“怎么办,马上就要轮到我了,我一定会什么话都说不出来的”眼看着就要上台进行学生干部的竞选,胆怯的我却像个贼一样在这紧要关头偷偷地溜了出来心里嚣张肆意着,旁坐的同伴看出了我的紧张不安,拉过我的手,给我一个甜甜的微笑。我听见她说:“这有什么好紧张的,大不了把台下这些人都当成萝卜白菜就是了。”也许是被她诙谐的话语逗笑,也许为她的微笑所感染,紧张的情绪不似先前那么沉重。轮到我上台了,一眼便瞧见那抹比阳光还灿烂的微笑,内心像是有什么东西被点燃了,尽管握着讲演稿的手还是不自主地颤抖着,但我内心此时想要竞选成功的信念却是如此坚定,我想这就是微笑的力量吧。

我小心翼翼的将这一抹抹微笑收录好,它是我人生的一笔财富,是漆黑夜晚点亮的灯火。

多笑笑吧,这没什么不好。

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篇12:我记录身边的优秀家风小故事

全文共 410 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般是一家必不可分的成分。

我们家也有家风,它就是如何做人。做人就要做到善良,有一句话叫做“害人之心不可有,防人之心不可无。”而我家的长辈也这样教育我。一个小小的举动就有可能伤害到一个人,父母的一些举动,总能影响到孩子。优秀的品质就是从中养起来的。

我从一些事情中明白到:“做人还要做到言而有信,诚实守时。”每次和别人约定出行时间,应该自己早到几分钟,不应该让对方等。

在行为上,爸爸妈妈从小就教育我对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺。他们是这样教育我,也是这样做的。

……

其实,我家的家风归结起来就是:孝敬父母,诚实守信,善良……

俗话说:“家和万事兴”,相互体谅,相互信任,相互宽容,相互理解是前提,在这些基础上的家庭才是幸福的。总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后自己对教育的回馈,我们要世代相传,引导给予孩子好的传统教育,把好的家风输送给自己的孩子——我们的祖国的花朵。

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篇13:校本研修心得体会

全文共 1348 字

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校本教研的春风吹来,校园里掀起一股研究教育、探讨教学的热潮,我受益匪浅。

一、专家引领指明方向。

学校派领导出去学习,带回来最新的教育教学理念和可以借鉴的实践做法,给大家澄清了概念,指明了研修的方向,开阔了研修思路。磨题、课堂观察、磨课等等的理论学习和实践操作,让大家在感到新颖的同时,开始思考教学,规范教学,不断接近教学的本质,提升教与学的默契度,提高教学质量。

1、磨题

以前的考练题,老师们自己出题的概率并不高,即使是自己出题,也多半是东粘西凑四不像,每个题目的可考性、全卷的整体流畅度尚且不能顾及,更不要说是否适合自己的学生了。所以,很费事才组织、举行的一次考练,往往不能够充分地考查学生的学和教师的教,每每事倍功半。

磨题的做法督促大家开始坐下来一起研究课标和学生,研究考试和考试题。一名教师命题后,备课组多次磨题,在真正走进教学的学术气氛下,大家畅所欲言,直到最后把这套题优化成最合适自己学校学生的一套考练题。在确保能够很好地考查教与学的同时,大家扬长补短,共同进步。

2、课堂观察

要听课了,老师们不再是拿着一样的听课本走进教室,整整齐齐坐下来,从头到尾记录教学环节,等候检查,而是每个人有自己不同的表格,准备从不同角度观察课堂并记录课堂的不同侧面,让听课更直接、精致、更有效地促进教学。

3、磨课

教学四楼的录播室越发忙碌了,因为青年教师的录播课越来越多、越来越好。每一节课都是经过备课组反复打磨的。导课是否简洁?课堂设计是否遵循科学突出重点突破难点?教师追问是否准确?学生参与度是否提高?点拨是否及时到位?小结环节有没有缺失?课堂训练题是否典型?课堂评价怎样?听课人多方位的观察,讲课人全面的提升,因而,每一节课都有相当高的质量,直接受益的,是学生。

二、自我反思纠正行为。

在教学实践中,每位教师都不断反思自己。我最深的体会是教学目标对教学效果的影响。我发现,学生学习效果欠佳,是有原因的。而这其中最重要的原因之一,可能就是教学目标的不明确了。也就是说,教学效果不好,论起该负的责任来,老师首当其冲。

教学效果不明确,会有什么影响呢?

1、太多的内容、太高的目标会使学生望而却步,或者干脆选择放弃。

2、太少的内容、太低的目标会使学生失去兴趣,或者盲目得意忘形。

3、教学目标不清晰,会使学生摸不着头脑,学习过程中无所适从。

4、教学目标偏离,会使学生因明显的学考分离和衔接不自然而逐渐丧失学习信心。

所以,在具体的教学过程中,教师应该根据自己学生的实际基础情况制定恰到好处的、清晰的、可操作性强的教学目标,以确保学生学习过程的游刃有余,学习效果的真正提高。

三、同伴互助优化教育。

同伴互助、共同发展是我校教师的新理念。我们以团队的形式进行校本研修,在集体的共同智慧中提升自我,在同伴的优良品格中完善自我,在合作的巨大力量下增强团队战斗力,让学生受益,让教育魅力无限。

除了备课组内外的教学研修合作,我自己参加的省级课题和区级课题也在进行中,教学和教研的相融、课题组智慧的碰撞,无不提升着我的教育教学水平。

总之,校本研修的春风吹绿了杜中校园,给教学和教研带来了生机和活力,尽管仍然有教育难免的困惑和不断出现的新问题,毕竟教育和教学在接近其本质的路上前行,在务实的作风中提升。相信校本研修带来的,将是教育的满园花开。

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篇14:扶贫民情日记走访记录

全文共 339 字

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接到市扶贫开发领导小组《弥勒市扶贫开发领导小组关于开展贫困退出自查评估的通知》(弥贫开发〔2016〕6号)文件后,西一镇和村委会高度重视,为了保障贫困户的切身利益,使上报数据精准无误,镇上迅速抽调人员组成工作组,对勒色村委会开展2016年贫困人口退出自查评估。

首先,召开村委会干部会议,听取村组干部意见,根据实际情况,初步确定贫困退出名单。

之后,由工作组人员分户到人,逐户走访调查,实地查看了解,重点对贫困户脱贫6项标准进行核实,与“大数据”平台一一核对,确保上报数据精准无误,利用3天时间,最后确定退出贫困人口21户78人。

自查评估工作的开展,既有利于对前期脱贫攻坚工作效果的检验,摸清工作成效,也有利于更加精准的把扶贫工作重心瞄准最困难贫困户,多途径、多方法帮助其脱贫致富。

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篇15:记录我的暑假趣事作文

全文共 488 字

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暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我做的事已成一张网,每天发生的事如五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人向往,使人留恋。

暑假中发生在我身上的趣事数不胜数。

这是在一个炎热的夏天,,天热得树上的知了都懒得叫了,火红的太阳烘烤着大地。房间里好像蒸笼似的,连风也是热的。中午妈妈下班回家买了一个大西瓜,我想:爸爸妈妈每天都在辛苦地工作,天气那么热,我就把西瓜切成两半冻进冰箱,准备晚上等他们回来一起吃。然后 悠闲自在地坐在沙发上看书。时间滴滴答答地一点点过去了,终于时针指向6点。

终于到了傍晚,那扇门终于了。爸爸妈妈终于回来了,我迫不及待地想把西瓜拿出来,便兴奋地跑进厨房把冻在冰箱里的西瓜拿出来。意想不到的事情发生了-西瓜被冻成了一块冰,我惊呆了。立马告诉妈妈去,妈妈立刻到厨房,看到被冻成冰的西瓜,问我事情的前因后果,我一五一十地告诉妈妈我做了什么,妈妈哈哈大笑,抚摸着我的头和蔼可亲地对我说:“傻孩子,你怎么可以把西瓜冷冻?西瓜被冻住了,就切不开了,西瓜也会被冻坏的,”我恍然大悟,原来不是什么东西都可以冷冻的!

发生在我身上的暑假趣事让闹了 不少笑话,也使我明白很多道理。

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篇16:暑假放假的记录日记

全文共 277 字

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这天,妈妈买了一袋桃子。

我打开袋子,发现里面有两种桃子。一种是毛绒绒的,另一种是光秃秃的。它们的大小模样都差不多。听妈妈说,毛绒绒的是毛桃,光秃秃的是油桃。我发现它们的颜色不同,油桃是红色的,略带一点点黄,有点像苹果的外表。毛桃是又绿又红的,全身都长满了毛。

我一手拿着油桃,一手拿着毛桃。心想:哪个比较好吃呢?哎!不如两个都尝尝吧!我先吃了毛桃,一口咬下去,淡绿色的果肉露了出来,软软甜甜的,很好吃。我又吃了油桃,一口咬下去,黄色的果肉露了出来,翠翠的,甜甜的,真好吃!

妈妈说,桃子不光有这两种,还有很多种呢。我想:如果有机会的话,我要把它们全都尝个够。

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篇17:2.会议记录写作要点

全文共 209 字

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会议记录通常采用专用记录稿纸记录,一般包括两部分:

(1)会议的基本情况

记录的第一部分一般要包括会议名称、时间、地点、出席人数(人数较少时可直接记下出席人的姓名)、缺席人、列席人、主持人及启示人。

(2)会议内容

包括会议的议题、讨论过程、会议发言或讲话的内容、传达的问题或作用的决议等。会议记录结束时,一般无特殊规定,习惯上另起一行写“散会”、“完”、“结束”字样,以为标示。

会议记录的基本要求是真实、准确,会后及时整理。

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篇18:校本研修心得体会

全文共 1108 字

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从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下:

一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1 开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量

认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。

2、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

3、自我反思及案例

反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

(三)参加多种研修模式,全面提升自我素质

1、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

(四)研修内容丰富多彩

1、加强师德培养

教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。

总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。

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篇19:扶贫民情日记走访记录

全文共 435 字

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早晨七点,我们一行六人准时出发,驱车半个多小时来到了临河农场四分场,随即认领了今天的任务---完成2个巷道周围的环境卫生清理。分别领到锹、耙子和扫帚后,大家立即投入工作。

我们先从巷道最里面开始清理,这是农户刘建明三兄弟的院落外围。三家人住一个院里,自然乱七八糟的东西多,墙根下杂草丛生,还横七竖八地扔着废弃的沙发、旧衣物、煤渣、棍子等等,脏乱不堪。看得出,今天的工作量不小。大家一起动手,先将棍棒、砖头、沙发等挪开,然后用锹使劲儿将杂草斩断,再用耙子搂到一起装上车。在大家齐心协力的配合下,清运工作一点点推进,经过几个来回,当最后一车垃圾运走后,大家才得空展了展腰。车子渐渐远去,回头望望先前还脏乱的巷道而今已如此干净整洁,大家欣慰地笑了。

虽然干部们大多比较年轻,也从来没干过农活儿,但干起来一点也不含糊。大家不言苦不怕累,全身心地投入美丽乡村建设的大潮中。刘建明的妻子梁巧梅动情地说:“真是谢谢了,我们这3家人家没法收拾的东西,你们给拾掇得干干净净,快进家喝口水哇!”

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