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春天叙事散文【最新20篇】

春天深耕一寸土,秋天多打万石谷。下面是小编整理的关于春天的谚语大全,希望可以帮助大家!

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篇1:赞美春天的散文

全文共 665 字

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我们歌颂春天,因为春天是美丽的。春天向人们展开一幅美丽画卷:蓝天下的白云犹如一块块没有瑕疵的嫩玉,白云下的碧海在微风中泛着粼粼细波,碧海岸边的柳树按捺不住春天的诱惑,早就伸展出油亮碧绿的嫩叶,随风起舞,和春天招手;岸坡上的桃花、苹果花、玉兰花,迎春花,争芳夺艳,白的像雪、粉的像霞、红的像血、黄的像硫,一团团,一串串,散发着淡淡的清香。踏青踩柳其中,恰似进入绿的世界里,游弋花的海洋中,可以说“五彩缤纷”是对这个美丽画卷最恰正的描绘。

我们敬仰春天,因为春天是伟大的。春日施舍恩泽,春雨滋润万物,使世间万物得以茂盛生长,古人曾用“阳春布德泽,万物生光辉”来形容春天的伟大。春天用和煦阳光的身体唤醒冬眠生物,用柔风甘霖催绿了曾经枯黄的小草,赋予人们新生的力量,带来丰收的希望,也让我们深深记住了,没有什么事情能比延续生命这件事更伟大的了。

我们感谢春天,因为春天是无私的。春天用自己的和风细雨悄无声息地洒落着每一寸土地,滋润着世间万物,像所有孩子的母亲一样,别无索求关爱着自己的孩子,慈祥地看着孩子在碧波千里的海岸线上摇曳五彩风筝,脸上荡漾天真的欢笑。“东风洒雨露,会人天地春”,当我们登高望远,观海听涛时,望着春天的彩霞伴着朝日在每天在海平面上升起,别忘记对这份特殊母爱的感恩。

每个人心中都有春天,每个人心中的春天同样也是美丽、伟大、无私的。正因为这样,我们更要守护春天,守住我们心中的那一片清新芳菲的湿地,永葆青春,那么我们的生活就会充满阳光,我们的生命就会流光溢彩,我们就会拥有一个非凡的人生。

我们歌颂春天,春天就永远在我们心里!

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篇2:2024年中考作文指导:叙事散文的写作方法

全文共 1389 字

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在中国现代文学中,散文指与诗歌、小说、戏剧并行的一种文学体裁。小编收集了叙事散文的写作方法,欢迎阅读。

散文重在抒情,也贵在抒情。因此,如果是写人叙事,则要借事写出自己对某人的深深眷念或者对曾经岁月的悠悠情怀;如果是写景状物,则要托物抒发个人对生活或者人生的感悟。真情实感,散文之魂。

那么,散文中的“事”是如何呈现的呢?一般以两种形式呈现:1.不是牵动社会神经的大事,而是日常生活中的丝丝小事,或曰琐事;2.即使是发生在一个人身上的较为完整的一件事,也不是像写记叙文那样将事件的起因、过程、结果写得清清楚楚、明明白白,而往往只撷取其中的一个或两个片段。但是,我们在写这些琐事或片段时,又一定要流泻一片真心、倾注一段真情:或尊师爱长,心绪奔腾;或恸亲伤逝,悲痛难抑;或遭逢困厄,郁愤难平;或怀乡思人,婉转缠绵。如果能将这些琐事或片段用情感的线索巧妙地组合起来的话,那就是韵味深长的散文,此之谓“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”。

如何让情感融入散文呢?首先,面对题目,我们要搜寻自己生活中有关的人物、事件乃至画面;接着,用心过滤出其中的情感因子,即曾经使你的心弦颤动过的某一个点;最后,把这样的点点滴滴串连起来,用形象生动的文字表现出来,让字里行间溢满绵绵情意和幽幽诗意。

当然,在对琐事或片段的叙述中,为了增加散文的情感底蕴,也要适当运用一些写作技巧:

第一,画面神化。在写人叙事散文的写作中,为了增加抒情性、文学性,往往要适当地来一点写景状物,模山范水,这就有了画面描写;而散文的画面如果没有飘逸神韵诗意的话,那就是“死”画面。试想,杜甫如果不是孤独悲秋,笔下就不会出现“萧萧”的“无边落木”;李清照如果不是“凄凄惨惨戚戚”,就不会绘出“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”的图景。因此,“画面神化”就是美景丽物与神韵诗意的融合。其神韵,是感人的情趣;其诗意,是灵动的文字。

那么,如何使画面神化呢?概言之,即绘声绘色,描情摹态。具体言之,除了要用眼睛去看、用耳朵去听、用鼻子去闻之外,还要运用“想象掘进”法。一般来说,在开始生成画面时,也需要想象、联想等思维活动,但那指的是生成现实之景;而作为写景状物的散文,还要在现实景物之上加一点想象之景,而且这个想象的层次还要尽可能逐步掘进,使散文的神韵诗意在这个过程中自然地体现出来。下面举一习作《生如葱兰》中的一段话为例:

葱兰的颜色是如此的洁白,没有浓墨重彩的渲染,只是纯粹的白。白得无畏无惧、肆无忌惮,纯粹得叫人嫉妒。她的花瓣是如此舒展,毫无保留地露出她金黄色的花蕊——像是一颗炽热的心。那滚烫的金黄啊,我真怕会溅出来。而她的花柱高高地立起,卑而不微,纤而不弱。从侧面看去,她则呈现一种拥抱的姿态——张开双臂企图把蓝天拥在怀里。

这一段话写了葱兰的颜色、花瓣和花柱三个方面,这是现实之景的主线。但作者并没有仅仅停留在对景物主线的感知上,而是借助想象不断延伸。例如作者写了葱兰的“金黄色的花蕊”,接着说“像是一颗炽热的心”,这就是展开的浅层想象;“那滚烫的金黄啊,我真怕会溅出来”,这是更深层次的想象,因为它完全是建立在一个想象“炽热”之上的。由于有了这两个层次的逐步掘进,作者对葱兰的礼赞向往的神韵就飘逸而出了。

可见,“画面神化”可以让画面既充满动感,又溢满人情,从而见出内情与万物相生、心声与天籁交融的韵致,此之谓“体物赋情”,“形神兼备”。

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篇3:花开不只在春天写景抒情散文

全文共 525 字

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或许,当我们谈到“”这个词语,你会不由得想到春天。但是……

夏天,当你漫步在池塘边上,你有曾注意过池塘里面那鲜艳的荷花吗?当你路过郊外,你有曾留意过那田野里的牡丹吗?当你爬上山顶,你有曾去欣赏那路边洁白的百合吗……如果你看见过,如果你留意过,如果你有注意过你身边的那微小的事物,你就应该知道花开不只在春天。

秋天,当你看见那一簇簇的金黄,我想你知道,那是菊花,但是你有曾想过那是在秋天。当你闻到一阵阵醉人的芳香,我想你知道那是桂花的清香,但是你有曾注意过,桂花它是在秋天开放的。当你的家乡寄给你家乡自产的水果,你津津有味的吃的时候,你又是否思索过,这些水果是在它开过花过后才生产出来这些的……

冬天,当你放眼望去,那一片白茫茫的世界中,偶尔有几簇梅红在点缀这冬色,你有没有为这梅花的勇敢,坚强的高贵精神所谓震撼,你有没有为它而赞叹,而你又没有留意吧,这时,正是寒风刺骨的冬天呀……

或许,这些你都知道,但是当说起花时,你首先想到的还是春天,因为你脑海里有一个词语,那就是“百花齐放”,这个词语,让你不得不想起那繁花似锦的春天,但是,我想让你记住,并不是只有春天,才有花这个字眼。

有位哲人曾经说过:“一年既然分为四季,是鲜花,不一定非在春天盛开。”( 文章阅

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篇4:春天叙事作文初中800字

全文共 700 字

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春天的脚步渐渐走来,她犹如一位小姑娘,拿着花篮,将花朵撒给人间,也给大地带来许多生机,这也使得我们又见枝头吐新芽。

现在虽已是春天,可寒意还未依旧退去,寒风还依旧时不时的肆虐着。

过了几天,天气稍微暖和了些,我与好朋友一同去公园。

看遍所有树木,都是光秃秃的,只有几棵树开始吐新芽了。

又过了几天,寒意寒意还未完全消去,但是这次公园之行,我们又见枝头吐新芽,这次,整个公园都充满了绿意。

看到这些小绿脑袋,我不禁感叹道:“这些生命可真顽强啊!在这中恶劣的环境下依然将自己的脑袋探了出来。”好友摇了摇头:“难道你忘了那个秋天了吗”我的思绪随着他的话回到了上个秋天……在那个时候,我还是一个非常不快乐的男孩,这全因为我这副丑陋的面孔,无论我怎么做,都不会改变同学们对我的态度,我几乎没有朋友。

我十分孤独,只有每天晚上星星和月亮会陪伴着我。

一天早上,我和好友一起上学时,经过一条林间小道。那是黄叶落满地,铺成了一条金黄色的道路。

这时,一片枯叶飘落到我的手中,我不禁叹息道:“哎,这些叶子的命运的太悲惨了,这么快就要结束他们的一生了。”突然,我们看到前面有一位清洁工在扫着落叶。好友坏笑着问我:“你说他为什么要干这份工作那”“我哪知道!”“叶子们落下可以化为花费,为下一次再见枝头吐新芽做出贡献。而清洁工也是这样,他们是为了城市的清洁才献身于这份工作的。”这是我恍然大悟……“喂!”我的思绪又回来了。

再看这些绿芽,我仿佛看到了上一代叶子的影子,他们还在继续的飘落,飘落……在当今社会中,有许多人像着叶子一样,为了“再见枝头吐新芽”,他们甘愿奉献。

又见枝头吐新芽,这不仅是新一代生命的开始,也是上一代叶子奉献的价值所在。

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篇5:春天散文:走过江南最温情的春

全文共 687 字

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当春的气息若有若无地漫过青青的石板,敲打出湿凉的空气,把低低的云彩浸透得无比的伤感,春雷终于好疾好疾地砸响,没有火花的摩擦,却幽深得没有回响,如跌落深渊的石子,寂静而又给人向往。雨终于很轻很慢地滑落,是可以用手去触碰的精灵,很无悠的自由落体,仍不忘炫耀它飘扬的姿态。青瓦上的脆响,敲出一个烟雨朦胧的江南,芭蕉叶的律动,湿巷中浮出一个撑着油纸伞的姑娘。

当春的气息若有若无地滑走进江南低低的村巷,躲进老者的皱纹里,偷偷地坏笑,浅草还不曾冒失地仰首,而花儿早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人们撑起桨,荡起这碧色的玉水,水草缠绵地推搡着船,把船推向河的彼岸,把心推进爱的港湾,天穹点缀着红云,天边挂满了流苏,天际渲染着霞丝,一切安静得恍若隔世,只有纸鸢告诉着远方的友人,这漫天的笑靥,仅仅属于,美伦美奂的江南。

春的气息好象越来越浓,越来越重,直到水中的水草绿得把水凝结,直到阳光也变得柔美,开始怜惜那满枝的薄如蝉翼的嫩叶。土瓦青石,四周一片新鲜的绿意,陶公是否也曾听着那竹林里的低吟,在南山之脚,播种下未来的菊香?

骤雨惹芭蕉,门环惹铜绿,淡淡的一轮明月,从遥远的广寒宫里将江南催眠,一切的绿被黑绸覆盖,春的夜晚一如既往的无情,黯然了所有曾经美好的色彩,于是,江南的绿水青山,石桥房瓦,在这一刻终于安静了下来,蜕去旧服,只为明朝着上更高雅的华装!

春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纤指颤抖的滑梭,有翩跹的醉感。

春天的江南,是旷古的棋盘,邀明月为之知己,与之对弈,让之洗礼,绿魂水灵让棋风如此平静,春风一过,绿意初染,生灵们走上各自的棋格,组成绿色的棋局,组成魂牵梦绕的江南。

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篇6:春天里作文600字叙事四:在这个春天里

全文共 662 字

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每当清晨醒来,耳边婉转的歌唱声从房檐上的不知名的歌唱者中变得越来越清脆,越来越响亮时,我就知道,季节的舞台,已经拉开了春天的帷幕。

南方的冬天终归不是很冷的,三四件衣服便可以御冬了,直到五月份也依旧如此,这可让人分不清什么时候是冬什么时候是春了。二月的春节的热闹场面也已经不在了。我便想出门去寻找春天的脚步。

在街上散着步,漫无目的的走着,也不知道该走去哪儿。一丝甜腻的香气顽皮的飘入了我的鼻腔。啊!这个熟悉的气味,若是没记错,是清明节的传统食物——绿团子呀!清明节,对啊,清明节就在春天,到那时该会有多热闹啊!我的眼前似乎已经出现了孩子们放着风筝,在风中奔跑,老人们扛着锄头,行走在山间的画面了。没想到,春天的脚步这么快呀!在这春天里,人们仿佛从冬日的沉睡中苏醒了过来,充满了活力。

之后我便想去郊外游玩一番,继续追寻春天的脚步。沿着台台的石阶,看着上面历史留下的痕迹:一个个的坑,一层青绿色蔓延其上。我找到了一架凉亭,便坐了下来。转身一看,似觉天地万物都可尽收眼底。城市的热闹与山间的幽静格格不入,却又不会让人感到任何不适。没想到不知不觉已经走了那么久了。闭上眼,小鸟的鸣叫,溪流的潺潺声,恍惚间竟听到了蝉的声音。一株栀子花探进了凉亭中,让我顿时感受到了“闲看中庭栀子花”的惬意与闲适。这春天有时也会打个小盹儿吗?

时间如白驹过隙,一转眼便到了日落时分。紫红色的天空中有一轮血似的夕阳,美的让人迷恋,美的让人陶醉,这也只有春天才会有的吧!在这个春天里,我感受到了他的温柔和美丽,追随着他的脚步,更让我感受到了他带来的生机和活力!

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篇7:用春天写散文

全文共 673 字

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春天,是我们心灵的慰籍。阳春三月,春意盎然,我们已经感受到春的气息荡涤在心底,温馨着我们的全身,从此,我们对春天有了更多的嘱托与期盼。春天永远在我们身边,在我们的心灵深处。当我们把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就会把绿的心意编织成最美好的梦幻,馈赠给大地,于是,我们有了春天的故事,也有春天的梦想,更有了春天的耕耘与希望。

春色满园关不住,春江水暖鸭先知;春风又绿江南岸,二月春风似剪刀;春来江水绿如蓝,万紫千红总是春。都是古人挥毫赞美春天的千古名篇佳句,都充实了我们的精神世界,为我们今天的春的诗篇掀开了最美的画卷。于是,我们每天都在领悟着春天的温馨,春天的诗情画意,感触春的博大胸襟。

春天,是我们心灵的感受。当我们走进大自然,敞开胸怀拥抱春天的呼唤,那一首首赞美春的音乐,配上一幅幅清新的画面,顿时为我们展开了诗情画意的春天美景,我们置身其中,欣赏体会最美的景致,去感受姹紫嫣红的春天魅力!

春天,是我们心灵的体会。有时雨过天晴,太阳送走七色彩虹写意,万丈霞光留下了春的回味。顿时,大地呈现出一派勃勃生机。小草细细的嫩叶湿漉漉的绿了,树木都显得青翠欲滴;鸟儿在枝头欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中采蜜,那些在阳光下最快乐的孩子们,他们追逐跳跃,有时唱歌跳舞,所有这一切都构成一幅欣欣向荣的美丽风景。

一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要赞美春天,歌唱春天,把春天描绘成最美的绿色诗篇,把理想耕织在心灵的沃土上,永远滋生春天的向往。

春天,是我们心灵的呼唤,更是我们心灵的家园。我们感悟春天,我们走进春天,我们释怀春天,我们永远都在感受着春天的温暖与期盼!

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篇8:写春天的叙事作文春天

全文共 530 字

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美丽的春天近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光。万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

春姑娘来到了河岸,为它披上了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花:粉红的、蓝色的、黄色的、红色的、橙色的、紫色的……在绿草中开放。

房檐下小鸟们正唧唧喳喳的叫着,我抬头一看,原来是小鸟们正在垒窝,他们好像在说:“春天来了,春天来了!”

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篇9:春天的校园散文

全文共 591 字

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蓝蓝的天空,一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了,带来了春天。春回大地万物复苏,,呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

我们来到学校的前院,最醒目的是那金灿灿的迎春花,特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰,还穿上了绿油油的衣服,非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树,它光秃秃的枝头卷着,枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看,整个树冠好像卷着头发似的美。,还有的杨树花和叶儿下垂着,多么下像一串串葡萄似的真新鲜,

我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界,它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子,非常茂盛,再过一段时期,各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上,枝条上长出了淡黄色的小球,慢慢地长成了小针状叶子,为松树增加了许多新的叶子,在阳光下好像枝叶好像有一层白霜:此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树,枝条上长出了 黄色的叶子,还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球,还挂在树枝上,像挂着一个个小红灯笼。

来到球场上,可以看到同学们穿上春装,像出笼的小鸟在操场上做各种游戏,踢球,踢毽子等等,他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语,整个操场都沸腾了。

我喜欢春天的校园,我好喜欢春光,俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光,好好学习。

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篇10:用春天写散文

全文共 561 字

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不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦拥簇下,悄悄地来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到来。

春姑娘是高明的画家,她拿着她那神奇的画笔,迈着轻盈的步子,把沉睡了一个冬天的大地画得生机勃勃。春姑娘来到花园,用她那柔软的双手去抚摸那光秃秃的枝条,不一会,那枝条上便抽出一朵朵红艳艳的桃花,那桃花亭亭玉立的,在微风中翩翩起舞,还张着笑容倾吐着芳香。春姑娘又来到一片枯黄、荒凉的草地,她散下春天的气息,顿时,小草从地底探出了脑袋,它们嫩绿嫩绿的,还好奇望着这个世界。

草地一下子变得绿意盎然,就像披上了件绿色的衣服,漂亮极了。春姑娘又来到田野,这里的野花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾。一阵微风吹过,小花儿摇摆着阿娜多姿的身体,淡淡的清香引来了蜜蜂和蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地的那件绿色外套增添了鲜艳的花纹。

春姑娘又看见了在冬眠的青蛙。便用她那神奇的“魔法”把青蛙从睡梦中唤醒了。青蛙用它那响亮的歌喉把小鸟给叫醒了,“叽喳、叽喳”,小鸟也开始唱起了美妙的歌曲。到处都是欢快的声音。

春,凝聚了夏的热情,秋的诗意,冬的圣洁,谱写出一首生命的赞歌。春是美的,但当看到桃花凋谢时,已很难挽回,就算想挽回,留下的也是一片花瓣。

春天是宝贵的,让我们更深、更亲切地去感受春天的生机勃勃,感受春天的五彩缤纷吧!

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篇11:离别的春天散文

全文共 443 字

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是谁说过快活的笑声不伤感?是谁在一遍一遍的说“咱们不会散”那样让人心碎的话语?又是谁在偷着流下眼泪?我不记得了,本人醉了,只能从照片中找回那晚的回想。

我认为我们会取舍笑着分开,由于笑声不会那样的令人感伤。我以为只有语言能表白出心坎的苦楚与悲伤,可是我们什么也没说。当泪水取代笑声,当拥抱代替语言,当举杯不再须要理由,所有人都醉了,所有人的心都碎了。当我们说我们还汇聚到一起的时候,所有人抉择了缄默,因为我们不再是四年前的孩子,我们没有措施再那样那样诈骗自己,每个人都晓得那可能是今生最后一次聚餐,就让我们记住这一晚吧,记住这个不再会有下一次的聚首,记住这个离别春天

只有那一刻才会心识到时间已流逝的只剩下那么一点点,手中的笔却怎么也刻画不出心灵的变迁,在这充斥告别旋律的春天,谁可能带走那凝重的空气?有谁能够留在那告别的宴席?谁不盼望那久违而又纯挚的欢颜?谁对快乐没有丝丝缕缕的悼念?友人,愿你的路走得更好,兴许来日我们不再相见,但请你记住,只有天空有阳光便是我对你的怀念,哲理名言!

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篇12:关于春天的心情散文随笔:春日的落叶

全文共 1068 字

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说起落叶,脑海中出现的诗句“况属高风晚,山山黄叶飞”,落叶纷飞好像就是秋日的一个专属便签,人们不免感慨“一叶知秋”。可是我却有幸在榕城的春日与落叶邂逅,就在这不经意间,落叶在我的心里弹出一首缠绵的温情的乐曲。

榕城的春日,该怎么形容呢?有人说不是秋天的秋天,有人说阴晴不定、变化莫测,而我说榕城的春日却是别样风味--只为那落叶。

家门口的华鸿路,在我心里是最美的黄金之路,路两旁叫不上名的阔叶树在春日换叶了。一场雨经过、一阵风扰过,叶落知多少?黄色地毯呈现在眼前,虽比不上西安古寺千年银杏落叶的美景震撼,但已然惊艳了我的双眼,触动了心灵的宁静。黄金之路上的落叶更有一份调皮,三三两两的落叶借着风力,踮着脚尖来回的小跑着,有着一份雀跃、有着一份轻快,像是花骨朵在琴弦上跺脚,像是对我发出邀请请亲近它。我小心翼翼踩在落叶上,称不上厚实,却踏出了温柔,“沙沙沙沙”的呢喃仿佛述说着春来了、春来了。我听完不禁莞尔,抬起头看见树枝上迫不及待长出的嫩叶,浅浅的绿色泛着淡淡的柔光,衬托着地上“黄金甲”熠熠发光。淡绿深情凝望着金黄,金黄温情的回望着淡绿,“咔嚓”一声,我把这嫩绿和金黄组成的油画拍下,刻在我的心版上,新与旧、生与死悄悄地进行着,不带一丝悲伤,不要刻意的分界,可能这就是人生的常态吧!

看过黄叶,心里还是惦记那一抹绯红,也许那灵动的一片片淡红携着一股股幽香才是我的最爱。去年的4月10日写下了《香樟雨》,今年的4月13日,又一次提笔,这份爱怜是真真切切的。又是23路的公交车、又是经过省政府、又是靠窗的位置、又是一个陶醉的我,看着路两旁一棵棵大樟树,粗壮的树枝像伸出的大手,好像就等着我投入她的怀抱。黑黑的柏油路上,点缀着一片片小小的红叶,这里一堆、那里一丛,煞是可爱!一辆辆过往的车子带起片片红叶,红叶跟着车轮一浪又一浪转着,飞旋在低空中,零星的几片散落在黑黑的路面上,就如可爱的音符自由在五线谱上游走,时而是高音、时而是低音、有时激扬、有时低沉,但都是美妙的乐音。我微微闭上眼睛,内心无比平和和安静,那淡淡疏离的幽香悄悄潜入我心田,我微微醉了,睁开双眼,看着大樟树上嫩绿的新叶、鲜红的旧叶、嫩黄的花朵,浑然一体,红黄绿三种颜色调和得自然和谐,新旧交替云淡风轻地进行着,你看不见一丝悲伤、萧条,只有欣喜、愉悦。真是片片红叶情!

今年的春日我还发现榕树也在春日落叶的,啊!落叶就是专属榕城的春日,榕城的春日因着落叶,散发着迷人的气息。在这个美好的季节里,与落叶浪漫的邂逅,与新叶热情的相逢,就如人生在世,快乐和痛苦本就分不清,我只求它货真价实。

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篇13:春天散文

全文共 513 字

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一股春风唤醒了万物,也唤醒了诗人的笔墨,流泻出‘二月春风似剪刀’如此优美的诗句。尽管末梢还带着一丝寒意,但她却削薄了湖面的薄冰,让湖水轻轻荡漾;她削薄了阴冷,让光芒万丈的太阳照射大地;她削薄了人们的衣服,触动着我们的衣角;她还削薄了人们抗拒寒冷的心理,让我们敞开胸怀去感受春天得到来吧!去拥抱春天带来的新生吧!站在空旷的田野,举起双手,春风抚摸着你的发丝,尽情地享受吧!

阳光洒在身上,感觉自己升华了,突然一滴水珠溅在手背上,地面微微的有一些湿斑,雨悄悄地来了!细细的雨丝,密密麻麻的,朦朦胧胧的,给城市披上了一层纱衣,微微有些清凉,舒展着你的神经。她似一个感伤的少女在哭泣,淅淅沥沥的淋湿了城市中的每一个角落。她的痛苦换来了人间的轻松,空气中流露着清新,使每个人都清醒了许多。雨悄悄地去了!

春风给我们带来了温暖,给我们带来了湿润,给我们带来了花香,给我们带来了生机勃勃,还给我们带来了春天。春风吹绿了小草,吹开了花朵,吹化了冰雪。她并不炎热,不寒冷,她是清爽的。唤醒了人们的勤劳,唤醒了沉睡的大地。树林随着他的节奏沙沙作响,花儿随着她的韵律婉转的摇摆。春风飘走了,不见她一点踪影。却留下了痕迹。

哦!春,给了我们一个全新的开始。

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篇14:春天的校园散文

全文共 238 字

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春,是一串串美妙的音符;春,是春回大地的象征;春,是我遇见你的记忆……每当走在校园幽静的走道,仿佛你就在我的身边。你说我像只快乐的小鸟,但我想告诉你:没有天空让小鸟依偎,她不会快乐。就像月亮没有了太阳的光照;它不会那么发光发亮;小草没有雨的滋润,它不会那么清脆可人;孩子没有父母的关照,他不会聪明强壮……

校园的春天带给我的是与你的美好的记忆,校园里的小树已经从当年需要你守护的她,已经长大了,希望春风将我的思念传递给你!

在校园的那个春天里!充满了很多回忆∶有你,有我,有他们!

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篇15:花开不只在春天写景抒情散文

全文共 764 字

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许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句:“春天到了,花儿香了!”

很多人喜欢春天,因为花美,因此有爱春天的赏花人,还有爱起“春花”、“春兰”的名的。有的人爱春天的花,因为它有品味,有人生做人的品格。郑板桥,他常喜欢画兰花,因为他做人不失雅气,不失格调,像兰花一样。他喜欢春天的花,春天的花能使他更具内涵。

春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏天。

菊花,常受许多田园归隐之士的喜爱。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”竟是如此的沉迷于其中。菊花生在野外,陶渊明爱她,因为它常不受人关注,它跟隐者一样,过着田园生活。菊花它爱开在秋天。

冬日寒风凛冽,足可以吹裂皮肤,傲骨梅花并不是不畏惧,只是由于环境恶劣,刺骨的寒风已经够让它受罪了,却还要加上冰凉的雪花,日复一日,它有了在寒冷中生存的习惯。毛泽东他爱梅,特别是它那傲骨的身躯,经得起考验,经得起磨练,中国人就应该像梅花一样,开在冬天仍然飘香。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”,梅花它爱开在冬天。

花开不只在春天,只要经得起世俗的考验,无论长得如何,只要能在磨练中留一股精神,一股清气,便都值得称赞。

花开不只在春天,看爱花的人如何品味,品味花的人生百味。

我是爱花的人,特别是爱开在夏天的花。

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篇16:春天叙事

全文共 692 字

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人间十月天,秋风萧瑟洪波涌起;簌簌落叶日,独享我心中的春天

——题记 九月初过,当我还沉浸在国庆的喜悦中时,孰不知阴霾即将到来:一次普普通通的月考彻底击溃了我的信心, 卷上的红叉织成了一张漫天的血网,把绝望的我团团缠住,我解不开,更逃不脱。

晚上,心情烦闷的我无力的坐在桌旁勉强咽下了几口饭,心绪却早已飘回考试的前一晚:“我一定能考好,最低530,

等着我的好消息吧!”可是如今的“好消息”——479。5却像一座山一样无情地压着我,压着我。“我出去走走!”

一句话喊出,脚早已迈出了家门。

此时已是深秋了,身着一件单衣的我独自走在大街上,簌簌的落叶肆意拍打着我的肩头,我不停的瑟缩着,眼睛里充满了枯草败叶般的黄,正如我的心情一样,灰暗而绝望。“无言独上西楼,月如钩。”饥饿而又寒冷的我默默诵着诗,走在寂静的小路上。忽然,道路旁的一种柔和的的颜色吸引了我——绿。那时一种怎样的绿色啊:这绿像是无限黑暗中一缕灿烂的阳光;像是漫天飞沙中的一弘甘甜的泉水;不,它更像是一把小小的钥匙,打开了我的心锁…这到底是什么?我不禁加速走了上去,而我看到的,不过是一片小草而已。“但为什么它还是绿的?”“也许它对它自己的春天还有一份思念吧…”我自问自答。尽管嘴上不轻意的一说,但我的内心却泛起了一层罕见的涟漪——小草都有自己心中的春天,难道我也有自己心中的春天吗?想到这里我的身体不禁颤抖起来——这绝不是因为寒冷或者饥饿,绝不是!

经历了这个晚上,我已找回自己心中的春天,不久,我又经历了一次考试的洗礼——536。5。望着窗外的落叶,我知道我可以再进一步的。

又一次落叶,倾听那簌簌的落叶之声,独自感受我心中的春天。

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篇17:春天散文

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哦,春天!

当嫩绿的新叶爬上了枝头,当清晨的第一道曙光刺破苍穹的那一刻,我知道你信守我们之间的诺约回来了。我流着泪在远方向你招手,春天,我,我在这!

你说你想要去远方,你说你不想被束缚住,所以,我放手让你去追逐自己的理想。在临行前的一天,我哽咽地笑着问你:”你会回来吗?”你毫不犹豫地点了点头,允诺在明年的这个时候,会再回来。清风伴着你的脚步带你远去。我的心刺痛了,”春天,你一定要回来啊!”我在心中呼唤。

在你走后的日子里,我的心情得变化无常。起初,我很躁动,对每个人都是怒视而目;渐渐地,我开始哀伤,心情跌落谷地;最后我再也忍受不了寂寞的吞噬。我无助颓唐,我再也没有理由说服自己了,你离开的时间有多长,你知道吗?我郁郁寡欢,黯然神伤。

在冬至后小雪飘零的傍晚,我收到你的来信。你说你很快乐,因为你每至一处,那里的生命都再次复苏,它们都很感谢你的到来,每个人也都是如此。能够帮助别人是幸福和快乐的。

我羞赧地涨红了脸,我不该那么自私的想把你留在身边,因为你是大家的,还有更多的人需要你的”经过”。

在这样宁静的夜晚,我倚靠在你的胸脯上,一起数星星,看月亮。你向我绘声绘色地描述你的经历:有一次,你一直走了三天三夜,没有水喝,没有食物,你说那里竟是一片沙漠,那里的人们都过着没有春天的日子。你看了后,很是心痛,说打算明年再到那里去,因为你在”山穷水尽”的时候,看到有许多人正在种植生命的植物,它们都需要你的再次经过。我赞同地点了点头。

人不能自私的为个人而牵强住新生代的事物的萌发,我们应相信,我们的慷慨会是更多人的幸福。

哦,春天!记得要经过荒芜,穿越沙丘,迈过荒山野岭,留下你的脚步。

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篇18:春天的脚步散文

全文共 859 字

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江南的春天,是一个多雨的季节,老天爷一连好几天都是阴沉着脸,纷飞的细雨淅淅沥沥地下个不停。

早饭后,我举着雨伞从容地朝母校走去。烟雨朦朦,江南的山水仿若如一幅水墨大写意。借用王维的诗句,便是“宛城朝雨洗轻尘,楼舍青青柳色新。”

离校门还有一段距离时,便发现有人站在那儿,不时地向街头张望着。我骤然驻足,心想,有人比我还早!于是,那句“不到君行早,更有早行人”的句子一下子浮现于脑际。

是老同学,手里拎着一个雅致的小包,好像在等人。心想,大雨天的,竟在这里不期而遇。

“你这是要去哪儿呀?”我从容地收起雨伞,一边礼貌地跟她打着招呼,一边调皮地拍了拍她的肩膀。

老同学一阵惊讶:“是你吗?真的是你吗?老师让我到校门口等一个神秘的客人,怎么?等的是你这位贵客呀!”

继而爽朗地大笑起来:“我们莫不是心灵有约吧?”

我感觉到她曾经那调皮、爱开玩笑的习惯多年来并没有丁点儿改变,仍是当年的那个样子。

一阵亲切的交谈之后,她看了看表,一本正经地说:“我们走吧,老师在家等着你呢。”

老师的家在学校后面的宿舍区,退休后她便一直居住在这里。

一段不长的距离,我们伴着缠绵的春雨,一路走着,一路聊着,聊着曾经的昨天,聊着眼下的今天,不时洒下一串串开怀的笑声……

这时,两位腆着大肚子的年轻妇人相牵着从身走过,我扭过头静静地望着她俩,突然间,想起曾经远去的那些洒满阳光或滋润着雨露的日子。宽阔的操场上,一道别样的风景,腆着大肚子的老师带着一群孩子一边谈笑着,一边欢快地做着游戏,将一派生机洒在幸福的憧憬里。

望着眼前两位蹒跚而行的步态和负重的身躯,追忆着曾经师生相处的那些快乐时光,也莫名其妙地想象着天下母亲们刻骨铭心的幸福阵痛,以及阵痛过后心海里缓缓漫溢着的温柔和甜蜜……

漂亮的花伞儿在雨水的洗濯下愈益清新亮丽,仿若绽放的鲜花。我抬头望着朦朦的天空,雨竟是那般清新柔润,飘落于旷远的田野,滋润着睡眼惺忪的小草和探头张望的麦苗,滋润着泛绿的柳芽和含笑的花蕊。

这诱人的春天,用幻术般的魔力,升腾出一幅惹人心醉的立体画屏。

春天,孕育生命的季节!

春天,绽放美丽的季节!

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篇19:二年级春天的种植叙事作文

全文共 339 字

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今天小花坛里发生了很大的变化,生菜和萝卜都丰收了!

老师拿来了个铲子,然后把土松软。老师问:“为什么要松土了?”郁宇涵说:“因为只要松了土,小苗就可以轻松地钻出泥土了。”

阿姨说:“过了一个冬天,泥土很冷,要太阳光照射一下。”我想:是不是里面也要照射呀?

老师给我们看了一下萝卜,萝卜有的长长的,有的胖胖的,还有的圆圆的。

老师答应我们种向日葵。最后,我们高高兴兴的回到了班级里。

今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。

吃中午饭前,老师把腌好的萝卜拿了回来,老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道,还有一点麻油的香味。

开饭的时候,老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的,可是块头很小,但是味道很好,是酸酸甜甜的味道。

我想下次吴老师也吃一个,也说说什么味道。

[二年级春天种植叙事作文

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篇20:写春天的叙事作文找春天

全文共 286 字

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冬天让小动物们睡着了,让花儿们调谢了,让江河结冰了……做完这些事以后,它竟然睡着迷迷糊糊地睡着了,等它醒来的时候,冬天的路也走到头了。

天气渐渐暖和了,我听到了春天温柔的脚步声,我很想知道那些在睡梦中的小动物们苏醒了没有,那些美丽的花儿开放了没有……我跟着春风奔跑,寻找答案。

我找啊找,感受到暖暖的太阳穿过云层照耀着大地、看到了五彩缤纷的花儿们绽放开来、看到绿油油的小草从泥土里钻了出来、看到了树上冒出嫩绿的叶芽……

在这个生机勃勃、富有生命力的季节里,我找到了千姿百态的答案,我感激大自然为我们人类创造出来这么多不同的色彩,我佩服大自然这么强大的创造力,我们都要爱护大自然。

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