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校园导游词优秀20篇

双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了,下面是小编为大家带来的校园足球赛观后感,希望你们喜欢。

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校园春色

全文共 614 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫叶似火的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园里的春色

春天的早晨,太阳公公用它那温柔轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地唱歌,四周的树木都长出了新枝嫩叶。和睦的春风,轻轻的抚摸着我的脸庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静静的校园里,到处似乎响着“沙沙”的声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话。小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块快绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园添增了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金黄。忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看,原来是几朵小花,仿佛再有一夜的春风,她就可以绽开红红的脸蛋,露出笑容。近旁有丛迎春花,一朵朵金黄的花朵争相怒放,开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞去。我来到一棵梅树下,它那雪白的花枝向上舒展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。

啊,春天使焕然一新,

春天叫学校满园春色,春天带給我们欢乐的希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美。

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篇1:校园消防安全公开课最新观后感

全文共 962 字

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通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到安全第一,预防为主,把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山这十八个字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙。

1、要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

2、要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

3、要抓细节。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

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篇2:传统艺术进校园观后感

全文共 739 字

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我们中华民族有很多传统节日,如除夕、元宵、清明、端午……今天,我给大家介绍的是中华传统节日之一——中秋节。 Our Chinese nation has many traditional festivals, such as New Years Eve, Lantern Festival, Qingming, Dragon Boat Festival ... Today, I will introduce you to one of the Chinese traditional festivals -Mid -Autumn FestivalEssence

在每年的家历八月十五这一天晚上,人们无论在那个地方,都会回来跟家人团聚。那一天晚上月亮特别大,特别圆,也特别亮。中秋节晚上,大家在一起吃月饼,吃完后走出门外赏月,这时,如果你拿望远镜去望月亮,你会发现月亮里似乎有一棵桂树,有一个人在拼命地砍树,可就是砍不断。传说,那是犯了错误的吴刚被王母娘娘惩罚,让他把广寒宫里的神桂树砍倒,才可以回于宫继续做神。可这查神桂树无论都砍不倒,吴刚也就回不了天宫,享不了福了。这个传说有趣吧!正像苏轼所说那样:“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”

在我的家乡长安镇,人们过中秋节时,除了吃月饼赏月外,还举办烧烤呢!今年,我们学校还举行了猜灯谜、送灯笼的活动。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK,笑声不断;而我们小孩呢,则举着灯笼,在操场上闲逛,比一比谁的灯笼大,谁的灯笼亮,操场上顿时像有无数个一闪一闪的萤火虫似的,真好玩!

通过这次综合性学习,我了解到我国人民非常重视亲情,他们无论在多远的地方,都会思念家乡,思念亲人。每逢过年过节,不管多忙,他们都会回来和亲人团聚。

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篇3:早晨的校园日记三百字

全文共 308 字

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平时活泼好动的芒果树,它经常向风婆婆弯腰点头。可现在呢?它却毫不动声色。

花园里的景象,更有一番景致:平时经常绽开笑脸的花儿,现在还在甜甜入睡。往日在花丛中边歌边舞的蝴蝶、蜜蜂,还在做着甜蜜的美梦。

随着时间的变化,校园里开始热闹起来。所有的景物仿佛都苏醒过来了。芒果树也恢复了原来的样子。同学们在树下写生,做游戏,开展各种各样的活动。

这时候,太阳已经高高地挂在天上,给校园披上了一件金黄色的外衣。苏醒后的校园显得格外精神,各种景物像一个英俊的小伙子。

“铃铃铃……”读书铃响了,同学们都回到教室里读书,校园立刻安静了下来。这时候,校园就像一个多愁善感的姑娘。喜、怒、哀、乐,瞬间即变。

校园的早晨多么美啊!我爱校园的早晨。

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篇4:三年级美丽的校园日记

全文共 400 字

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时光飞逝,岁月流转。转眼间,一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年,我不禁笑了

有一次,教师节前夕。临近放学时,杨宇趁老师不在,告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以,买气球的买气球,准备丝带

突然,达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招,非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静,就笑着问:你是不是做了什么坏事?不,绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来,当时的我们是那么的傻,那么的可爱!

教师节那天,我来到教室,发现门窗紧闭,房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候,爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时,学生们屏住呼吸。哇,同学们向葛老师扔彩带,送礼物的同学们蜂拥而至,不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活,善良的老师,可爱的同学,都会成为我记忆中最珍贵的部分。

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篇5:写校园里发生的事

全文共 831 字

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星期一的下午,我因为睡不着,便早早的来到学校,结果门没开,门外也有几个早到的,我们便拿出沙包玩了起来。

我们用手心手背分了组,我与朱帅一组,刘高智与高天一组。刚开始时刘高智与高天打我们,我们与朱帅左躲右闪,一次一次巧妙的化解了他们的攻击,不久

这样我们还捞到了几“命”。高天头发都气“直”了,朝我的脑袋瞄准后奋力一扔,当时我正处于兴奋之中,防备自然降了下来,看到沙包后为时已晚,只好用手一

挡,沙包一下弹到了楼下。我们往下一看,正好打在了一个小同学身上,他也许是看到这沙包花花绿绿甚是好看,便捡起玩了起来。我们叫他扔上来,他非但不理还

朝我们嬉皮笑脸地扮鬼脸。“真是太不像话了!”我说着说着便气汹汹地下楼,找这嬉皮笑脸的臭小子要沙包。

我快步跑下楼去喊:“喂!小子,沙包是我们掉下的,快拿来,不然有你好看的。”说着举起了拳头作了个凶样。可他却爱理不理的,反而玩得更上劲了,还

对我说:“你的?你谁呀!沙包从天而降,怎么和你扯上关系了?你会飞呀!”边说边朝我扮了个鬼脸,吐了吐舌头。我气坏了,伸手便去抢他手里的沙包,可谁知

他朝我头顶上一扔,把沙包扔给了另一个孩子,我又跑过去他也依照那个孩子的方法。就这样过了几十个来回。又追了一会儿后我想:“你奶奶的,你等一会我抢到

沙包后有你好看的。”想了一下策略后便先跑了一段路,等那孩子又一扔,我又往回一跑,朝上一跳,猛地抓住了沙包,双脚一落地顺便朝那男孩肚子狠狠地来了一

掌,那男孩一个踉跄便朝后倒下“哇”的一声哭了起来。我得意洋洋的拿着沙包正准备走,可校园里的人一下子围了过来,里三层外三层,我想脱身却难于上青天。

一些人指着我说:“你怎么可以抢了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋:“就是,就是。”我赶忙把刚才发生的事向大家解释了一下,可大家一致

认为我推倒男孩是不对的,搞得我是有口难辩,非常尴尬。

通过校园里发生的这件事,使我深刻地认识到,同学之间应该相互尊重,互爱互助,特别是大同学要爱护小同学,切不可以大欺小,倚强凌弱。

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篇6:校园生活600字

全文共 828 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾”。

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇7:小学生校园的日记600字

全文共 540 字

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我在学校的趣事堆积如山,好玩、有趣、可笑的事样样都有,就让我来和大家一起分享吧!

有一天上烹饪课我们要做果汁牛奶,我们班争先恐后的抢着要制作,于是班长周诗婷决定要轮流,但是大家看也不看她一眼只顾着争吵,因为这里已经变成菜市场,而她轻声细语讲的话就像一只蚂蚁般微不足道,最后周诗婷用最大的力气说,大家才从凶猛的狮子一下子缩小成胆小的老鼠听话。

我们先做奇异果牛奶,首先我们把奇异果放到果汁机里,但奇异果却快速的跑到桌子上不让我们吃他,可是我们不灰心又试了一次,“吔!跑不掉了吧!”我们笑着说。果汁打好了,大家看到了便飞也似的跑了过去想抢先喝到,可是奇异果却报复我们,把自己变得又臭又难喝,我们喝到快吐时,老师突然说:“分我一点。”我们听到了马上露出贼贼的笑容,要全部灌到老师的肚子里,老师喝到了就像我们刚刚那样马上反胃,而我们就像老师还没喝那样笑容满面。从那时开始我们就慢慢做,甚至我们连做都不想做,就怕再喝到恶心的果汁牛奶。

接下来我们要做香蕉牛奶,我们看到打好了,马上恐慌不安,所以我们慢慢的喝,“嗯!真好喝!”于是大家又像之前一样迫不及待的往嘴里灌,完全把刚刚的事忘得一干二净。幸好后面的木瓜牛奶还不错,不然就要再反胃一次啦!

喝完饮料还真想上厕所呢!希望下次做的是甜点而不是饮料啊!

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篇8:校园日记

全文共 289 字

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我们的校园是一个充满欢歌笑语的,美丽的校园。

走进大门就是美丽的校园。大门两侧,有两棵雪松,弯着腰站在那里,像两位迎接我们的迎宾员,向我们问好。树上茂密的松针,像一群害羞的小刺猬,正紧紧地抱在一起。

操四周种满了一颗颗大树,一到秋天树下就会堆满树叶,像是给大地披上了一件金黄色的外套。就像是铺了一层金色的地毯。树上还没落的叶子,犹如一只只金蝴蝶停在上面休息。

上课时,教室里书声琅琅。书声传到了校园的每一个角落,到处都能听到同学们美妙的读书声。

下课了,小朋友在操场上兴奋地奔跑,打篮球,踢足球……操场上充满了他们欢快的尖叫声。

这就是我们美丽的校园,是一座美丽的大花园,也是知识的宝库。

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篇9:校园雨景

全文共 323 字

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今天下午第三节,蔚蓝的天空眼间变成了乌黑的天空,好像整个天空被乌云覆盖住了,地球像被一些不名飞行物给吞噬,突然,一个炸雷而响接着倾盆大雨而下,过了一会儿大雨如注,雷声大作,本来是一滴滴小雨,变成一丝丝雨……多的不可形容,好像从天空中降下来的“巨大水帘”,它从天上飞快得落下来,落到地上,好像是天神赐给我们的宝物---钻石,花儿,小草,大树都沉浸在雨水之中,好像整个同安小学都淹没在“哗哗哗”的雨水中了。

不一会儿,滂泼大雨逐渐减少了,夕阳慢慢的下山了,小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。

夕阳西下,到了放学时大雨好像不舍地离开,又下起一场旁泼大雨,在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声,在学校不停回荡。

我爱雨天,我更爱雨天里的校园

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篇10:关于中学生校园日记

全文共 580 字

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语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情。

数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值。

随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

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篇11:校园平安观后感

全文共 543 字

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学校是我们的家,是个团结友爱、互帮互助的大家庭。同学们在一起读书、学习,一起玩耍、打闹。但这美好的家,却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭,爱搞恶作剧的皮皮,整天骂人打架的凶凶,和总爱浪费的淘淘。他们的出现是因为同学们也有这些坏习惯。现在,他们的行动要开始了,同学们也做好了保卫战的准备。

第一天,臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉,一边大摇大摆地走着。他吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔,就进了校门。这时,正准备进学校的小红,一不小心一脚踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小红把香蕉皮又扔到学校另一个角落,然后含着眼泪走进了校园。之后,有好一大群人滑到。

第二天,皮皮带着水枪来到了学校。他到处用水枪喷人,把地面弄得湿嗒嗒的,让值日生难以收拾。

第三天,下课的时候,凶凶躲在角落堵住低年级的小朋友,逼他们给钱,不给就得被打。孩子们告诉了家长,许多家长都来投诉。

第四天,清校时间到了,淘淘故意最后一个离开,他把教室里的灯全打开了,害得班级扣了分,浪费了电。

最后,大家决定赶走他们,可怎么也赶不走,怎么办呢?哦,只有把自己的坏习惯,他们才会消失。

从此以后,大家都尽力改掉坏习惯,四个大坏蛋再也没有出现过。

校园的平安是大家的,安全要从小事做起,从自己的习惯做起,这样,自己才能更完美,学校才能更安全。

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篇12:校园的春天

全文共 288 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,不要以为公园果园有它的足迹,其实到哪里都有它的踪影。我建议同学们去校园看一看那里的春天别有一番滋味。

清晨,刚来到校园就听到鸟儿的歌声。几阵毛毛细雨过后操场上的小草偷偷的从泥土里钻出来,脸上挂着豆芽般的甘露,远远望去象一片绿毛毯。

迎春花开了,一朵挨着一朵远看像一片彩云。茶花就更鲜艳了有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣,有的已经全开了。红色的花苞挤满了树丫。

几对燕子飞倦了,停在电线上休息在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

教室里时而传来朗朗的读书声,时而安静。

校园的春天万紫千红真美啊!

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篇13:校园文明的作文

全文共 212 字

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我们的祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。

下面就让我举一个发生在校园里的故事。

很多时候,我们吃了零食就把包装袋随手一扔。记得有一次,我刚把包装袋随手一扔,张老师恰好走过来,把包装袋捡了起来放到了垃圾箱里。虽然,张老师什么也没说,但我却好像感觉到张老师正在对我说,以后不要乱扔垃圾了。

同学们,其实,文明礼仪就在我们身边,就让我们从一点一滴做起,一起建设美好的校园。

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篇14:关于初中的校园生活日记

全文共 656 字

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马上就要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。窗外雨下个不停,望着大雨,思绪飘得好远……

我一直向往这样的一所中学……

这所中学的环境一定是优美的。面积很大,它会有几棵大榕树,让学生在树下嬉戏、学习,校园里有一个宽敞的运动场,有篮球场、乒乓球场和绿草茵茵的足球场……教学楼、实验室、电脑室,教学设备样样齐全,这才是让我们全面发展的好学校。

这所中学的老师平易近人,知识渊博。语文老师十分严厉,但也热爱关心我们一群新生,不但教会我们书本知识,还教给我们生活知识,更多的是指引我们学到更多做人的道理;数学老师思维严密,遇题能解,能从实际生活出发,切入数学知识,开拓我们的思维,喜欢我们向他提问题,从中教会我们更多的知识;英语老师和蔼可亲,课堂生动有趣,她让我们在趣味中学习,丰富我们的语法知识;历史老师博古通今;音乐老师歌声动人……

这所学校的学生个个都是“强者”,和他们一起学习,我就能取其之长,补已之短。不仅学习优秀,而且团结友爱,平日里互相帮助,同甘苦共患难。

生活更是多姿多彩,学校每年都会举行一些有意义的活动,增强大家的团结意识,获得更多的合作友谊。还用郊游来启发我们的写作灵感,我们每天都在幸福快乐,书香飘逸的生活环境中成长……

“哗!哗!哗……"窗外的大雨仍下个不停,我心中涌上一股暖流,渐渐地回过神,拿起一支笔,开始进入复习,想要考上这样的中学,必须得付出巨大的努力!我会努力考上这么一所学校,为创造更多这样的学校而努力奋斗!

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篇15:校园日记

全文共 212 字

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春姑娘带来了春天的讯息,告诉我们春天到了,消息飞遍了整个世界,让我们在春天中分享喜悦。

春天中的学校真美丽啊!花坛中的小草给上面的泥土铺上了一条绿茵茵的地毯。当花儿从冬天中苏醒了后,给绿茵茵的草地摆上了许多可爱的图形;树枝长出了一片片树叶,给光秃秃的树盖上了翠

绿的衣裳······

教学楼那朗朗的读书声、体育馆传来的运动声与音乐室传来的乐曲声,都将学校变得更美好。

春天中的校园,带给我们无限快乐,开心。让我们守护我们美好的校园。

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篇16:以我的校园三年级优秀小

全文共 562 字

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我们的校园里有一个小花园,坐落在4号教学楼前面,春天是小花园最美的季节,我们常常去那里玩。 There is a small garden in our campus, located in front of the No. 4 teaching building, and spring is the most beautiful season in the small garden. We often go there.

走进小花园,最先看到的是高大挺拔的广玉兰,它的叶子比我的手掌还要大,正面光滑,反面有点毛。大树下面铺着整整齐齐的防水木板,小朋友们可以在木板上跳绳,踢毽子,玩累了还可以席地而坐,在树荫下休息一会。小花园的南边还有一条紫藤长廊,从长廊的横梁上垂下来一个个学生做的陶笛,陶笛上画着各式各样的画。

当风儿吹来的时候,一排陶笛就“叮叮当当”唱起歌来,那声音清脆极了。春天的时候,紫藤花开了,像一串串紫色的葡萄挂在架子上,在阳光的照耀下非常漂亮。这时候,总会有结伴而来的小朋友来长廊坐一坐。

从紫藤长廊出来就是一条弯弯的小路,小路两旁种着杜鹃花和蝴蝶花。每到四五月份,两种花竞相开放,杜鹃花红得像燃烧的火焰;蝴蝶花像在绿叶间翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,吸引了很多小朋友来欣赏。

校园里的小花园真美啊,我爱我们的校园。

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篇17:校园日记

全文共 401 字

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我的校园在四小,那里风景优美,是个可爱的地方。

每当早晨我走向校园,都会看见五颜六色的玫瑰花,有淡黄的、深红的、浅紫的,各种各样的玫瑰花在秋雨里频频点头。往前走会看见桂花,秋天的金桂飘香,十里之外都能闻见桂花香。

经过花坛,我看见了菊花,有银白的、橙黄的、紫红的、淡绿的……美丽的菊花在大树下亭亭玉立着,引来了许多蝴蝶。

“铛铛铛”上课了,同学们迅速地跑到了教室里读书,那声音真好听。这时,窗外十分安静,小鸟不叫了,树枝不摇了,蝴蝶停在花上,好像都在听同学们读课文。

下课了,同学们像机敏的小鸟飞出教室,向操场上涌去。

操场上有许多体育器材。同学们有的跑步,有的跳绳,有的跳高,还有的打乒乓球,多热闹呀!这时体育老师来了,拿着一个沙包,叫我们玩“沙包”。十个同学在中间做游戏,十个同学在旁边围观……

放学时,我们依依不舍地离开操场,回到自己的家。

这就是我的学校,一所可爱的小学,我爱我们的操场,更爱我的老师和同学。

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篇18:校园艺术节观后感

全文共 741 字

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品味青春--观校园艺术节有感 120 闫肃

有人说青春是金,即喻她价值的昂贵;青春是木,是说她有森林般顽强的生命;青春是水,象征她长流不息的生命力;青春是火,指的是她那烈火一样蓬勃的朝气与活力……

然而青春中最异彩纷呈的则是在人生征途上留下的一串串青春的足迹;写下的那一首首青春的诗篇;谱下的那一曲曲青春之歌。

细细品味校园艺术节,有的人品味到了中华民族源远流长的传统文化,有的人品味到了新时代的潮流。然而不变的是,每个人都能品味到那蓬勃的朝气与美好的青春,校园艺术节是青春的载体,我们在校园艺术节的舞台上演绎着青春的美好。

虽然本次校园艺术节并没有持续太长时间,但是每个节目却都非常精彩,让观看者充分感受到艺术的魅力。在演员们表演过程中,观看演出的老师和同学都会惊喜地发现,原来自己身边有这么多多才多艺的人,他们在舞台上尽情地释放青春的激情,让我们尽情地享受青春的美好。

还没有到达报告厅时,我在心里打了个“?”:所谓艺术节,无非就是唱歌、跳舞,这些在初中校园已经搞了许多年的传统文化活动形式,能够吸引我们这些九零后吗?然而随着一个个节目的精彩登场,同学们用激情将我心中的这个“?”逐渐拉直成了“!”。艺术节用击鼓表演拉开序幕,

首先就让人感到耳目一新,而后面一个接一个的精彩表演更是让人拍案叫绝。其中的校园华尔兹、武术表演、推销鞋垫等节目新颖独特,让观看者体会到了节目编排人的良苦用心,《三国杀》《CUPS》等节目更是完全跳脱出传统形式,给观看者一种全新的体会。其中穿插着的种.种舞蹈表演,乐器表演和演唱也让人不论是在视觉还是在听觉上都感到一种愉悦感。从每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中,我们深刻的感受到了艺术节作为我们学习生活中一道亮丽的风景线,深受学生们的喜爱。

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篇19:以美丽校园话题

全文共 554 字

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我的学校很美。

我的学校在风景秀丽的中山公园对面。

一走进校门,就看到许许多多五颜六色的鲜花和绿油油的仙人掌。最引人注目的是几棵大榕树。老榕树像一把巨大的绿色大伞,大榕树的叶绿的发蓝,在阳光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天的时候,还能帮我们遮太阳呢!在教学楼前有一排又粗壮又挺拔的大杨树,它们个个挺胸昂头,像解放军战士那样,整整齐齐地守卫在教学楼前。

杨树前是个操场,高耸云天的五星红旗飘扬在操场上空。操场的边上有个喷水池。对了,在综合楼里也有一个喷泉,这个喷泉有假山,有许许多多的金鱼,有……喷泉喷出的水在灯光的照耀下闪闪发光,好像一串串长长的银色项链。在操场上还有许多石桌、石椅,这些石桌和石椅是为了同学们的学习和休息造的。

我们的电脑室是梯形教室,里面有许许多多的电脑,在屋顶上还装有一台投影机,它能神奇的把老师电脑屏幕上的内容,投放在挂在墙上的白布上。据我所知,像这样的电脑室,在我们学校至少有3个。

我们学校有个小运动场,运动场是由塑胶做成的,有红色的跑道和绿色的空地。平常,我们在运动场上跳绳、赛跑,做游戏、还有……

我的学校有图书馆、音乐厅、天桥、蓝球场。。。。。。

哦,我差点忘了告诉你,我们学校的大门是由大理石砌成的石柱和三个大小铁门组成的,上面写着几个金光闪闪的大字:“泉州市实验小学”

你说,我的学校美吗?

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篇20:校园踩踏事件观后感

全文共 1024 字

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我们所有的中小学教舍的设计,还得请组织专家去做专门的调查和论证,一名女生下楼梯时滑倒.每一个校领导也都要对师生负起安全责任,靠右行走,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件,后面潮水般涌来的人群,导致8名学生不幸死亡.一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题,遵守秩序,也是的解决校园安全问题迫在眉睫、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任.因为当天晚上下雨.

2009年12月7日晚、分班级逐次下楼.当天晚上下晚自习时.湘乡育才学校踩踏事故中,集合等上下楼梯活动中,警示标志,而且是短暂的,对我们学生安全做了无微不至的防护?不仅是湘乡育才中学,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事,不能强调快速,这背后是否存在必然的因素,尚看不出悲剧被遏制的趋势.是不是因为楼梯台阶不防滑.

校园内是我们学生生活和学习的地方、安全出口等硬件因素之外,受到党和政府的高度重视.特别我国教育事业的快速发展;告诫学生上下楼梯相互礼让,落实到每一个班主任.

我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,二且迄今为止,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,特别是我们中小学生.防止踩踏事故的再次发生,也是人员相对集中的地方.除了楼梯扶手,要在教学楼楼梯间设置指示,为全社会所关注.保证我们在校时的安全,管理就需从学生们的实际出发,是宝贵的,导致大量人流度聚集.我们一定要保护好自己的生命安全,适当错开时间.

没一起事故都有其“偶然”性,还有没有其他的客观因素、照明设备.学校安全事关人命.8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,老师们.”生命是唯一的?难道仅仅是因为不小心吗,这对我们中小学生安全构成了严重威胁、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,高度过陡,安全工作应做在事故之前,仅仅这一个个细节,教师,显然,要格外的注意,要将安全工作的各项职责层层进行分解.但是,52个班的学生因避雨、整齐,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,台阶宽度过窄.频频发生的踩踏事件,安全重于泰山,保障我们学生的生命安全,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,世界因有了生命而变得更加精彩.分年级,避免意外和危险发生,26名学生受伤,一层叠一层的压了上去,而不是亡羊补牢.可是同学们下楼时为什么容易磕到呢,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索,学校的管理制度也是需要检讨的.

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