七年级作文大全成长的快乐（最新20篇）

成长是一种病，但我不愿让他留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

光阴似箭，日月如梭。眼间，我们快要告别小学的生活了，我的心，是那么的惋惜。因为以前都没有好好珍惜那些美好的时光。现在即将要告别哺育我6年的校园，与我朝夕相处6年的老师们，心里是那样的酸涩，多想回到以前那些美好的时光啊。

还记得六年之前，我们依偎着父母来到这陌生的校园。对这里种满了好奇，但是对陌生的面孔，心里还是有点怕怕的。老师，是那样的和蔼;校园，是那样的，美丽;同学，是那样的活泼。一切都是那么美好，可是，对这一切，我们还是那么的无知。以为一切都没事。但并不是那样，我们没有珍惜，所以即将失去……

还记得那一年，我和同学们在操场上蹦跳，非常快乐。但是，快乐还是短暂的，很快就上课了。上课，我们非常认真，仿佛那一颗颗小树苗在吮吸着甘露，只要我们努力，一切都皆有可能。这些话，在那时候我们就见证了。但是，成长也是痛苦的，有时候，你会为了做一道题目而感到伤感;有时候，你会为了和同学吵架而感到委屈;有时候，你会为了被老师冤枉而感到难受。所以，到现在，我终于明白，在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。可是，又有谁知道我们的努力呢?是老师，老师在已知的鼓励我们，让我们知道勇往直前，永不言弃;让我们知道，收获了才最快乐。是啊，有谁不知道，收获了的确很快乐，但是，要收获也要付出许多的代价。当你在哭泣的时候，是你的快乐在抚慰着你;当你开心的时候，你的同学会和你一起;当你困难的时候，你会常常看到沾满了粉笔灰的大手在你面前，对你说：“不要灰心，有什么困难说出来，我们一起解决”。这些都是活生生的例子，这些例子都证明了一件事情：曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

小学6年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了12岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！很高兴能与大家分享我的快乐，我是来自三年级四班的杨曦文，今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书! 我爱读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠；也曾在《数学头脑训练营里》算算难题（即使有些我管不出来）；我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物；我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助；我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学；

因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书.有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等.现在,我的书装了满满两个柜子.每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐！

成长就好像是一次远航，孩子们就像是一群水手，他们志向不同，但驶向目的地，都是同一个港口——人生的成功，成长的快乐与烦恼－－水手。我也是水手大军中的一员，和同学们一起进发着，挑战那沿途的暴风雨，眺望风雨过后平静而祥和的海面。前面的路还很长，很遥远，在这段“长征”路上，现在只是一个开始。

船

我的家普普通通，爸爸妈妈也没有什么与众不同之处——爸爸赚钱，妈妈打点家务，而我的工作就是上学，在家里，我的考试成绩好坏，是抉择天堂和地狱的岔路，对于几次失败，我也已经不见怪了，在成长的远航上，风雨并不是单一的。

这个学期的英语考试，我又考砸了，在正式放假的八天前，英语老师就严肃地对我说：让你的妈妈打电话给我，你的英语考试考得很不理想，小学生作文《成长的快乐与烦恼－－水手》。在几位消息灵通的“好心人”告诫下，我知道我考了一个不合格——五十四分。

我简直不敢再想下去，要是告诉妈妈，我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标，按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们，她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了，我才小吁一口气——如果不说，就还能再最后轻松六天，偷得半日闲。虽然我清楚，到五天的休息结束后回校日时，这个临时的“谎言”就会暴露无遗，就因为这一个举动，我会为此付出更沉重的代价，到那时，我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦，而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来，那时候后悔已是无济于事，快点说还来得及，过了这个村就没有这个店了。我想说，可又犹豫了——说出来的话，不是提前吃苦头吗？不说还可以清静六天呢！犹豫着犹豫着，那五天就这样被我渐渐混过去。直到第五天的那一个晚上，语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻木了，磕磕碰碰，我就是这样在成长的大海上跟着同学们驰驶着，时而在迷雾中落下，又尾随着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷，而我，又能否跟上？

人生是怎样的？我能成功吗？我的出路又在那里？这些问题，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一个好水手，我也同样清楚，自己是个差等生，未来的路，我不得而知，我何时才能摆脱它的束缚冲向成功与胜利。

[水手成长的快乐与烦恼作文

在小的时候，我很不爱读书，看着那些毫无生命的字，我心里无聊极了。

日子一天天过去，我也一天天长大，在父母的教育下，我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了，又对我说：“我把毛衣剪了，不是很可惜吗?像你这样半途而废，不爱读书的人，对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话，我吸取了教训，并且暗下决心，要多读书。

从那以后，我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时，我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时，我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天，我从书上看见一句名言：书犹药也，善读可以医愚。不错，书就是知识的海洋，在书中可以得到许多的知识，许多快乐，许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游，让书香充满我们的世界，让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习，就可以体会到”我阅读，我快乐，我成长的含义，激发我们对读书的乐趣，让我们创造美好的每一天!

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我深深融入里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废，但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神，深深让我感动，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

每个人都会经历快乐和痛苦的事情，无论我们做什么，快乐的背后往往是不为人知的痛苦，而痛苦的过程最终带给我们的却是成长的快乐。回想我学习英语的经历就是这样的。

“一年之季在于春，一日之季在于晨”，为了学好英语，爸爸妈妈要求我每天早上起来都要坚持练习听力和口语，说起来容易，做起来真的很难。特别是冬天的早晨，当闹钟响的时候，抬眼看到窗外还是漆黑的一片，在暖暖的被窝里真的是好舒服的感觉，多么想闭上眼睛，回到刚被惊醒的美梦中呀！慢慢习惯了“烦人”的闹铃，慢慢适应了“冰凉”的洗脸水，慢慢学会了一个人面对窗外的“黑暗”，慢慢开始享受迎接黎明的“朝阳”。

为了能够使我更快更好的学习英语，我每个周末都要在“瀚文”学校上英语提高班，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，我都坚持下来了，这中间的很多痛苦现在想想也没什么了，可是有时候为了能够坚持学好英语，我必须选择“痛苦”。 记得不久前，爸爸妈妈说利用清明节放假的时间带我去成都玩，我是多么开心呀，我自己偷偷的在网上查了好玩的景点介绍，查了成都的美味小吃，查了都江堰的历史背景，查了峨眉山的登上攻略，我还早早的准备好了我的旅行包，当然我没有忘记带上我的英语书，想忙里偷闲能够看看。

可是出发前几天，瀚文学校通知我放假期间要上课和考试，我真的非常想和爸爸妈妈一起去玩，当听到这个消息时，我的心里非常难过和失望。我犹豫了整整一天，也给自己找了很多去玩的理由，但最后我还是选择了放弃，没想到我长这么大来第一次作出的决定，却是选择了“痛苦”，。

人们常说苦尽甘来，就在爸爸妈妈去成都的那天，瀚文学校通知我三级考了14个盾，被评上优秀学生了，我是多么的开心呀，我当时真的哭了，但那是我发自内心快乐和幸福的泪水，我马上发短信给爸爸妈妈，告诉他们这个好消息，让他们在第一时间和我一起分享我的快乐。

学习英语让理解了坚持的重要，让我学会了选择放弃，让我领悟到成长就是经历过程的“痛苦”，去享受结果的“快乐”。

我在一天天的成长，在快乐和痛苦中成长！

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[让自己在痛苦中成长作文

读万卷书，行万里路。为了开拓我们的视野，3月30日，学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动，为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园，那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方，要是我能拥有眼前的这片土地，那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒，我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来，“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对，接下来我们要下田插秧!”教官一声令下，场上顿时哀声一片，同学们个个叫苦连天，但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下，大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子，准备下田大干一场。男生们嘴里喊着：“我天不怕，地不怕!”便径直跳了下去，那样子别提多神气了。再一看，原先还神气极了的男生，好几个都弄得满身是泥。瞧他们，嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走，生怕把衣服弄脏。而我，眼观四方，小心翼翼地走着每一步，生怕水里有鱼或者水蛇，把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快，大家就完成了插秧的任务。

接着，我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下，“排头兵”便推着手推车冲了出去，其他的“小兵”则在后面呐喊加油，更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下，各小队都完美地完成了任务。那一刻，大家忘记了疲惫，露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦，却也收获满满，它将在我的成长之路上留下印记，时刻提醒我要更加努力地学习。

今天下午放学回家后，我做了一道凉拌菜。我准备好做菜的材料：西红柿和白糖。首先，我把西红柿放在清水中洗了两遍，然后放在干净的盘子里。

我开始在盘子里切西红柿。我左手拿一个西红柿放在刀下，右手紧握菜刀，用力向下一压菜刀，只听“喀”的一声，西红柿分成了两半，露出了沙溜溜的瓤，里面有序的排列着许多西红柿籽，一下，两下，三下……我把西红柿切成一块一块的。最后，我用汤勺舀了两勺白糖，均匀地洒在切好的西红柿块上，用筷子拌一拌，酸甜可口的糖拌西红柿就做好了。我还给这道菜取了个好听的名字——白玉玛瑙。我望着这道菜十分高兴，因为，我学会了做简单的了。

爷爷奶奶下地回来后，看到饭桌上的菜，奶奶夸奖我说：“萱萱是个好孙女，她长大了！

”听了奶奶的话，我心里乐开了花。

俗话说：“书山有路勤为径。”是啊，只有刻苦学习，发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家的栋梁之才。

我是一个从小就不爱读书的孩子。只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了，每次写作文时我的感受就是：头疼!不知道写什么好。这只能说明我读的书极少。这个问题那时候恰恰却被我的爸爸妈妈忽略了。直到上了小学5年级，接触了“读书破万卷，下笔如有神”这句话后，我才渐渐意识到了读书的重要性，知道只有读许多书，自己的作文水平才能有所提高，所以我也从那个时候开始对书产生了兴趣。

我读书，我快乐，我成长。书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力，最后变成一只人人羡慕的白天鹅;我真的希望……这些童话点缀了我金色的童年。

我读书，我快乐，我成长。书，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵枪眼的黄继光，炸碉堡的董存瑞，火烧身的邱少云，为人民服务的雷锋;认识了少年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么?因为他们热爱祖国。这些书使我明白了“有国才有家”的道理。

我读书，我快乐。书，把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句，让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵，被祖国那悠久的文化史所深深的折服……

我读书，我快乐。书，把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中，我明白了宇宙到底有多大;人的皮肤究竟有多厚;电脑的祖先是谁等等许多知识。这些书使我变得聪明了。

大文学家刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”是啊!博览群书能使人智增百倍。书，会让我们的生活变得更加充实。读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。

所以，我想说：“我读书，我快乐,我成长!”

雏鹰渴望长大，伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大，伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大，伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默默念着，快点长大，伴着点点成熟体验生活。 The young eagle is eager to grow up, accompanied by a thin white cloud hug the blue sky;The bright sun looks at the distant mountains.I also silently read in my heart, grew up, and experience life with a little mature.

暑假到了，妈妈见我穿着小了点的短衫，说：“去买件新的吧“。我听了很是高兴，急忙穿上鞋，妈妈却停住了，她递给我一张纸票，”你需要去独自体验长大的过程，这次你自己去吧。”我顿时呆住了，虽然去商场的路线好走，没有多少马路，但自己独自去还是第一回。我撒着娇，妈妈一反常态地拉长了脸，视而不见。没办法，我只好接过钱走出家门。

走在马路上，树叶沙沙作响勾起我的回忆。

那天，同样也是沙沙的声音，却是在雨中，我和妈妈走出商店在大街上散步，两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见，路边，一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰，可雨势对它来说太过猛烈，周围也空荡荡的，它娇小的身躯如何能经受过这场打击?我灵机一动，用手中的袋子为它做了一个“大棚”。我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了，没了。

我发现窗户没关，急忙跑过去，观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子，此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里，被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑，花儿经受雨的打击，为什么还能这样茁长成长?妈妈把我领到雨中遇见的小花旁，我给它遮风避雨的港湾虽在，但小花却因“港湾”把它保护得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我，轻轻说：“成长中必须有一些磨难，你长大后会懂的。”如今，我回想起这件事，明白了妈妈所说的“一些磨难”，明白了成长的意义。是要去经历坎坷，面对困难，是要去亲身触摸，体验过程，在这其中长大。

微微凉风吹醒了我，我手中还紧攥着一张票，我大步走向商场，树上的知了欢快地叫着，仿佛在为我喝彩，蓝天衬着白云，仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中，妈妈笑了，说“你长大了”。

我在心中也默念着，经历了风雨，独自去体验，就这样慢慢长大。

我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。

游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。

这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。

在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。快乐向前作文600字。

游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周总理说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我“结识”了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！

新学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

在漫漫的人生旅途中，每个人都能找到自己的快乐。像小学生来说，校园就是他们的快乐，一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……

现在的我已是告别童年，迈入青年的“小大人”。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是它带给了我快乐。

记得有一次学校举办二课活动，我认为想学下棋，便报了象棋这个项目。我怀着激动的心情迈进了下象棋的教室。老师给同学们每人发了一盒象棋，要手把手的教我们，可就在这时，一位同学说：“老师老师，我们都会下棋，就不劳烦您了，让我们现在就开始比赛吧！”老师，检查那迫不及待的样子，就问大家：“你们全都会下象棋吗？”话音刚落，同学们就异口同声的说：“会！”我这人要面子，于是就这样滥竽充数过去了。同学们都三三两两的聚在一起开始下棋了，只有我在那左顾右盼，生怕有人找我下棋。

我想到了“现学现卖”，就去围观其他同学下棋。只见他们左手一摆，右手一挥，一个“兵”便被吃掉了。看了许久，我大概明白了规则。就在这时，一位同学向我发出了挑战，我有信心的接受了。比赛刚开始，我用马吃掉了他好几个小兵，于是我便开始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之势”，一个炮便把我的将拿下了。我不服输，继续和他下，我一直输，可我并没有气馁，越挫越勇，就这样我们一直下……直到放学了，我还是没赢一局。

虽然这件事使我难过伤心，但也让我受益匪浅。他让我明白“失败乃成功之母”的深刻含义，是我做到了越挫越勇。伤心使我感到了快乐。这点点滴滴的伤心和快乐使我逐渐成长。

我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。

刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。

我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。

一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。

我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个美好的童年，是一件快乐的事。

我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自己依然保持信心，不断地爬起来，重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困难，不断地克服，不断地提高，成长中的挫折是快乐的，没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。

在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己，使自己不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

快乐加起来的理由千千万，关键是要时时刻刻给自己加油，鼓劲!

~~题记

成长的岁月里充满了快乐，但却有许多人感受不到快乐，认为成长的岁月了只有心伤。

其实不然，或许你换一个心态，换一个角度来思考，将消极转化为积极，你就会觉得，在这个世界上，还是快乐占多数。

在大多数人眼里，快乐是短暂的，悲伤是长久的，只要好好把握，你就会体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极，或许悲伤也是一种快乐。

成长的快乐千千万，如成功的快乐，只要你相信自己，不断给自己加油鼓劲，或许成功就在你眼前，快乐任你体验。

成长中没有比快乐更可贵的东西了，更为人们所普遍追求的了。问题是，我们并不知道如何去认识及把握快乐，有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。

从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡，是最值得快乐的事。对人从不苛求，自己才会快乐。快乐是一种美德，因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美，而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就会比别人更幸福。

有时候，是我们不善于用快乐之水冲淡苦味，面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。

正如普希金所说的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧，快乐的日子将会来临。”

世上有许多事物是快乐的，学习是快乐的，运动是快乐的，成长是快乐的。

请大家不要否认快乐，换一种心态，换一个角度，用自己的双手创造快乐，让自己更快乐，更要让周边的人快乐!

原本我对保险是有一定成见的,但凡碰到保险代理人我都会不假思索直言不讳地予以拒绝,但八年前发生在亲人身上的一次交通事故,却改变了我对保险的成见。

那年,舅舅因车祸遇难,丢下舅妈和两个孩子。葬礼那天看着舅妈和孩子们泣不成声、悲痛欲绝的样子我心里也十分难受,心想舅舅家本来条件就不好,现在顶梁柱又倒了再加上两个还没毕业的学生,以后的日子可怎么过……但后来在整理舅舅遗物时,舅妈偶然发现了一份中国人寿的保险单,并最终得到了28万元的赔付款。斯人已逝,但这笔偶然发现的“财富”还是让两个孩子今后的教育金没有了太大的后顾之忧,对生者来说也是一种莫大的安慰和希望。同时这也让我对舅舅的那份对家人的爱心与责任心感佩莫名!如果说这件事让我对保险的成见有了很大的改观的话,那么接下来发生在自己身上的事则让我彻底摒弃了对保险的成见,乃至对保险产生了好感和浓厚的兴趣。

那是六年前,为了撑门面我借好友一辆宝马车去和一个重要客户洽谈生意、合同倒是很顺利的搞定了,但万万没想到的是,在回家的路上由于刚拿到驾本不久,生手上路经验少,我与迎面飞驰而来的一辆商务轿车撞在了一起,一下子惊醒了还沉浸在美梦中的我。双方的车都严重受损,所幸车好,保护设施完善,双方均无人员受伤。经交警处理,各修各的车。我打电话叫来4S店员工初步一算修好至少需要五六万,且不说给朋友增添的诸多麻烦,自己一盘算,合同白签不说还要倒贴上好几个月的利润,心里那个堵呀!真是无法形容。但更让我想不到的是,朋友得知后,并没有埋怨我,只是说了一句:“没事放心,别太往心里去,车有保险,全着呢”。我当时如释重负在心里大喊了一声:“保险在身边关爱一生,阿门!”自此我开始信赖保险。

耳闻不如目睹,事实胜于雄辩。自此以后我不仅自己投保,还经常主动鼓励别人投保,成为了一个保险宣传志愿者,现在,在当地还有不小名气呢。你一定会说,你干嘛不做保险代理人,还有佣金可拿,可我想用实际行动证实我是纯粹为宣传保险而宣传保险的,证实保险确实像我说的那样,是我们迫切需要的,而不是我从中谋取好处才为保险说话的,因此,我说的话更有信服力,其宣传效果也更好。这几年随着收入逐步增加,手头逐渐宽裕起来了,我赶紧给几个小侄子侄女都入了保险。虽然金额不大,但看着他们活波可爱的样子我感到很开心。2014年5月份同事喜迁新居,我没有随份子钱而送了他一份家庭财产险。说来也巧,上个月同事携家人外出旅游家中被盗,这份礼物竟发挥了意想不到的功效,保险赔付后基本没什么损失。朋友喜出望外,还直夸我有先见之明。

其实,“保险就是关爱你的成长,陪伴你的出行,守护你的收获,珍视你的健康,心系你的幸福”,而买保险买的则是“三心”——安心、放心、开心!

身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦恼中逐渐走来的。 我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语到出口成章，从跌跌撞撞地学步到在塑胶跑道上冲刺，从一笔一画地学会写字到发写长篇大论。不知道经历了多少风风雨雨，体检过多少失败后成功的喜悦。尝便了酸。甜。苦。辣……

人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯， 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我。

成长的过程中我学会了许多知识，有了自己独特的爱好，有了自己心爱的玩具，有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们，还有亲人们无微不至的关爱……。

成长中也有许多不足，因为有了这些不足才使我更努力的拼搏，奋发向上。成长中我们伤心过，因为伤心过了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。

成长就像装满理想的帆船，随着风而去，总有一天会从江河中流入汪洋大海，成长的旅途中，我会像帆船一样，总会实现自己的理想，总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼，才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步，一步一步的前进。

成长的路上洒满了艰辛，铺满了泪水，但那颗助人为乐之心，如春风般的温暖、如烈火般的热情、如落叶般的沉静、如天使般的美丽纯洁，滋润着我，陪伴着我，让我在成长的路上少了一丝寂寞，多了一丝微笑。

今天，又是一个轻松的周末，春风轻拂着我的脸，和煦的阳光柔和而不刺眼。

漫步在郊外，享受清新的空气迎面吹来。一阵咳嗽声打扰了我美好的幻想，哦，原来是一个衣衫褴褛的老人正在颤巍巍地向一位叔叔走去。只见他向那位叔叔说了些什么，便把手中的破碗高高举起，样子十分诚恳，他大概是个乞丐吧!叔叔不悦地摆摆手又大步向前走去了。

老人无奈地摇摇头，叹了口气，又拄着拐杖迈着碎步向前走去了。我想：“这是什么世道?他的儿女呢?难道就眼睁睁地看着自己年迈的老父亲沿街乞讨吗?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零钱轻轻地放到他那历经风雨的破碗中。

霎那间，他有些恍惚，饱经风霜的脸上居然有了一丝微笑，老眼浑浊的望着我，眼中写满了诧异，但口中却不住的道谢。我不想说什么无用的客套词，那样我觉得自己在有意贬低老者的身份，有些居高临下的感觉了。

我转身离去了，而他又迈着颤巍巍的步子向前挪去了。

望着他那年迈的背影，我微笑着，因为我帮助了他。此时的他和远处的土地、河流、树木，仿佛已融为一体，显得那么和谐，那么生动。抬头看到远处的卧佛，映着夕阳，诉说着世间的美满与缺憾。夕阳落下，傍晚袭来，我该回家了。

“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”，夕阳的落下，代表着短暂生命的结束，昙花一现，美到让人震撼。夕阳虽然短暂，但它有重新升起的时候。我期待着，期待着明天的朝阳更红、更美。我也期待着，世上的贫者，能够得到救助，幸福微笑。

成长虽有酸涩苦恼，但更多的是助人为乐后的喜悦。原来，快乐就

是如此简单，仅仅一元钱，温暖了他人、快乐了自己……

大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我将会对棍棒式教育作出辩论。

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样，但结果是一样的，应该说这两类家长都是爱孩子的，主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类，1、蜜糖式2、严厉式，我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时，我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前，妈妈对我特别严厉，成绩稍微有一点下滑就会吵我，批评我。现在上了四年级，妈妈突然对我放松了，但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下，已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快乐成长式教育有张妙妍，付宛欣，臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段，通常来讲，惩罚是指否定孩子的不良行为，以引起孩子不愉快的情感体验，使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训，不再重犯。有许多教育学家认为，对孩子的教育过程中，惩戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是绝对不可以用，但要讲究原则和把握度，就是说不能不问因由，稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说：“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感动的孩子则常常反省，因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误，对此，我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意，只要我们勇敢地对孩子道歉，孩子会觉得自己很有尊严，并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误，则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

教育无小事，作为家长应该遇事问因由，惩罚得当，才能使我们更好地成长。谢谢大家，我的辩论结束。

高尔基曾经说过：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类，就更接近美好的生活……”

小时候，我还没上学校。我总是在想：为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题，期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我，可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说：“等我们的宝贝上学了，有知识了，就会懂了。”

现在，我是一名金华市江滨小学三年级的小学生了，通过在学校里老师们的辛勤教育，通过看那些丰富、科学的课外书，我终于知道了答案。可现在我发现，自己又有很多的小问题不明白了：为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话?我们的班主任慎老师告诉我：只要我好好学习，掌握知识，多阅读科学的书籍，我就会有答案了。

学习太有趣了，阅读让我增长了知识，就像爬阶梯，一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!

同学们，你们注意安全吗?你们一定会异口同声地说：“有”。有一次，我去上学，看到一个小同学骑自行车，他骑的速度很快，横冲直撞的，我和路上的其他人真替他担心，生怕他出事，没想到被我说中了，那个小同学撞到一辆摩托车。幸好，那个骑摩托车的叔叔紧急刹车，那个小同学只是从自行车上跌下来，没有什么大事，只是皮肉之伤。

那个小同学还挺乖，爬起来后，没等摩托车上的那个叔叔先开口，小同学就马上向叔叔说：“叔叔，对不起，我骑得太快撞着你了!”那个叔叔温和地说：“小朋友，没关系，以后别骑太快就行了，不要东张西望的，很容易出事的!” 我看了，跑过去对那个小同学说：“你以后骑自行车一定要注意安全哦，不要东张西望要看路。”那个小同学说：“我赶去学校嘛!”。不管干什么也要注意安全，“知道了。”那个小同学说到。通过这件事，我教育了他人，也教育了自己。

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群众尤其重要。可是,在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习。又的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯;又的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为，结果造成了不同程度的伤害。

同学们，让我们手挽手，肩并肩，共同迈向美好明天。愿安全之水长流，愿生命之树常青，愿每一位小朋友都能幸福快乐，健康成长。