0

最珍贵的亲情小学生主题作文【合集20篇】

浏览

3434

作文

668

小学一年级主题班会记录

全文共 531 字

+ 加入清单

活动时间:10月15日

活动地点:教室

年级:一年级

活动主题:安全记心中

活动过程:

1、主持人宣布开始,出队旗。

2、交通安全我知道。

(1)课件 出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

(4)展示交流。说说这些标志表示什么?

(5)带学生去学校围墙那看交通标志。

3、校园安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

(2)在学校中要注意哪些安全?

(3)知识问答

选择,并说说为什么?

1.下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

2.哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3.哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

4.上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

问答题

A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小学开学计划的主题作文

全文共 599 字

+ 加入清单

寒假过去了,新的学期又来了,为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力,下学期的生活更加充实,我决定制作一个新学期打算。

先来说说我的学习态度吧!我对学习态度一直就不太好,有什么作业让可做可不做的时候,我总是第一反映就是,不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度,让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头,而是第一感觉是要多写作业,改正自己对学习的不良态度,好好的为小升初打好基础。

我的学习习惯有一点不好,就是晚上吃晚饭之后写作业,不主动,需要家长去催,才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业,或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快,慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态,马上高效率的写作业。所以我决定,在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。

我的学习能力非常好,但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上,有时候看错数,有时候把关键字看错,又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁,因为我写作文比较慢的缘故,所以写作文就成了我练熬夜的秘籍,我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石,所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。

下学期我一定要改正这个坏的态度,养成好的习惯,制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧!

展开阅读全文

篇2:关于珍贵的亲情满分作文初5

全文共 1166 字

+ 加入清单

每一人的情感极其丰富:亲情,友情,爱情,乡情,爱国之情————这些情感有的单纯,有的复杂;有的浅淡,有的深厚;有的真挚,有的虚假———然而,在我们成长过程中,有的让我们充满期待,有的让我们害怕面对。 Each persons emotions are extremely rich: family, friendship, love, nostalgia, patriotism — these emotions are simple and complicated; some are shallow; some are shallowLight, some are deep; some are sincere, some are false -however, in the process of growing up, some make us full of expectations, and some make us afraid of face.

到现在我还记忆犹新。随着年龄的增长,我开始觉得父母对我的管束是多余的,自己应该有自己的私人空间和秘密,不再需要父母的询问,也不需要父母知道自己的太多秘密。所以,我不让父母进我的房间,我出去上学时都会把房间门给锁上,并在门外挂上写着“禁止进入”的牌子。

有一天放学回家,刚要拿出钥匙来开房间的门,却发现门没锁,我记得我早上去上学时有锁啊啊,怎么现在开着呢?我心理暗想着,肯定是爸妈进过我的房间。想着想着,我气愤地冲出房间,爸妈刚好都在客厅里,他们有说有笑的。突然,我冲到他们跟前嚷道:“我不是叫你们不要进我的房间吗?再说,你们没有看到门外的牌子吗?”听我说出这样的话,爸妈脸上的笑容消失了,爸爸生气地说:“丫头,你怎么可以这样读我们说话?”而我在妈妈的眼里看到了此时的她对我很失望。“总之,你们以后不要再进我的房间。”我丢下这句话,就冲进了房间

刚进入房间,我看到被子里鼓鼓的,好像有东西躺在里面,我把被子欣开,是一台笔记本电脑,旁边还放着一张小卡片,上面写着:丫头,过几天是你的生日,这是我和你爸送你的礼物,希望你能喜欢。这时,我的眼泪像掉了线的珠子似的落了下来,我连忙冲出房间。

“我叫你当面拿给她就好,你就是不听,还说什么要给她惊喜,居然还去爬窗。看,这下苦了自己了吧!”妈妈边说边帮爸爸搓背边说。听了妈妈这样说,我哭得更凶,跑到他们面前:“爸妈,对不起。对不起,我错了。”妈妈脸上浮现慈祥的笑容,说:“丫头,别哭,我们不怪你。你要知道,家人与家人之间的亲情是无法断开的,你之前的做法是会影响我们之间的感情的,你懂了吗?”“我懂了,我懂了——”之后回到房间,我把原来的牌子换上写着:“欢迎进入”的牌子。

那一次之后,我读懂了亲情,真正彻底地读懂了!我为我之前的做法感到惭愧。

展开阅读全文

篇3:亲情最珍贵

全文共 652 字

+ 加入清单

已经记不清父母曾给过我多少次亲切的爱抚,多少次微笑的鼓励,也许这一切都过于平凡,过于普通,我们常常会将它忽略,直到某一天,走在人生的道路上的我,突然驻足回首时,才发现正是那一个个被忽略的细节,扬溢着浓浓的爱,时刻伴随着自己幸福地成长。可此时,我们的父母已不再年轻,白发悄悄爬上了他们的双鬓,生命中最灿烂的时光已渐渐离他们远去。

父母的爱是世界上最无私的爱。当时光在飞逝,当我们整天埋头于成堆的作业,当我们期盼着快快长大时,请不要忽略了身边为我们辛勤操劳的父母,忽略那每一根白发,每一道皱纹,每一个充满亲情的细节。

记得我读三年级的时候,刚过完年去上学,同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好,可是,我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学,早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看,她的嘴唇发青。”过了几节课,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡着了。

我在睡觉中听到一种熟悉的声音,“快起来!小琬!”醒来一看是妈妈。我说:“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量,“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假,接着,妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药,我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想,妈妈这肯定是急出来的,我一定要病好早点。

我不知怎么高烧不退,喝了药汗流浃背,妈妈忙着换毛巾给我擦背,一直忙了个中午,连饭顾不及吃,我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。

每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了,我又发现妈妈黑了一圈眼圈,多了一丝银发……

展开阅读全文

篇4:2024小学生禁毒教育主题班会教案

全文共 1866 字

+ 加入清单

为加强学校的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的能力。我班组织开展了主题为“珍爱生命 远离毒品”主题班会教育活动。通过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造美好的未来。

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人, 2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩 :曾有一个吸毒者说 “吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……

案例二

16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但 “哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。

案例四:

林某是广州市一位16岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。

讨论得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?

①正确把握好奇心,抑制不良诱惑;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献。

展开阅读全文

篇5:愚人节为主题的小学生作文

全文共 510 字

+ 加入清单

愚人节是西方的节日,并不属于中国。虽然话是这么说,可是今年4月1日,我家却也过了一场愚人节。

这天是休息日,下午,我正在津津有味地看着书,突然,老爸叫道:小凯,快出来,你最喜欢看的动画片开始了!我兴冲冲地正要往外跑,突然想:不对啊,这时候我正在看书,老爸是不会叫我去看电视的,再说我喜欢看的是晚上才开始,现在是不会有的呀!于是,我故意放大嗓门,说:我才不要看呢,你就忽悠吧!还学小品里的范伟说:忽悠,接着忽悠!我爸见失败了,也不出声,自己看电视了。

我又坐回书桌前看书,突然想,爸爸刚才想捉弄我,不如我也来总弄一下他吧。我叫道:爸爸,我写的日记你来看看吧!爸爸笑着跑过来,说:好儿子,今天写的日记还主动给我看了!来,爸爸看看。我把本子递过去,只见本子上写着两个大字:日记。我幸灾乐祸地哈哈大笑,爸爸却气得牙痒。这是,妈妈在外面喊:快来,有好吃的蛋糕哟!我想,吃到个蛋糕也不错,于是连忙跑过去,说:我要吃!我要吃!哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一个空盒子。我气的瞪大双眼,爸爸在一旁笑道:哈哈,你也被骗了吧!

后来,我们又比了几次骗术,我上当的次数最多,被称为愚人王。虽然我被骗了很多次,但是我非常的开心。

[愚人节为主题小学生作文

展开阅读全文

篇6:2024小学教师语文主题学习心得体会

全文共 623 字

+ 加入清单

这个周末语文主题培训正在如火如荼的进行着。在培训让我学习到了一以前在课本上根本学不到的知识。在培训中,通过学习各位老师上传上来的教学资源,真的让我受益匪浅,使我更加深刻的认识到以后如何进行扎实有效的语文阅读教学活动,现就将我的一些收获总结如下:

1.主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。

2.主题阅读以读为主,从读中领悟文章中的精髓。从不同形式,不同声调,不同理解去领悟作者在这篇文章中所要表达的思想感情,正如陆恕老师所说的“一读解千愁”。

3、语文教学要有语文味。在课堂上,学生对语言的学习、训练要扎实有效;采用合适的、不同形式的读,使语文课堂书生琅琅;课中课后注重学生对语言文字的积累和运用。

4、阅读教学以读为本。朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对语言文字的理解就会逐步加深。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。总之,通过参加本次活动,我的收获颇多,在以后的教学活动中,我将更加努力,认真做到语文教学体现以语言训练为中心,特别加强语言的运用。培养学生的语文阅读能力,提高他们的人文素养。努力转变教学观念及方法、策略,提高语文课堂的效。

展开阅读全文

篇7:收获了朋友小学生主题

全文共 667 字

+ 加入清单

亲人是上天注定,恋人是前世安排,爱人是缘分融合,朋友是感情归宿。

有时候,人们往往都渴望有一份真感情。在熙熙攘攘的街道中,在闪闪烁烁的霓虹灯下,在孤清寂静的田野里,在风雨飘摇的季节,渴望着一个人,一颗心,一份情

朋友是什么?从没有过具体的答案,也没有统一的形象。朋友是一种感觉;是一份思念;是一个牵挂;朋友是白天的守侯,是黑夜的等待;朋友是一生的甜蜜。朋友的感觉是什么?

谁也说不清道不明。是酸,酸的让你无奈;是甜,甜的让你回味;是苦,苦的让你流泪;是辣,辣的让你振奋。拥有了朋友就拥有了人生百味,拥有了朋友就拥有了与社会的情感。于是,就有了牵挂。

当你苦苦追寻时,你是否留意你的身边?默然回首瞬间,你会发现身边就有一个人,一直在默默地祝福你,默默地为你喜为你忧。你不要错过,他就是你的等待,他就是你的朋友。

有时候他会让你不经意的时候想起。你自己也不敢相信,当你和你的亲人漫谈的时候你会想起他;当你难以入眠时你会想起他;当你梦醒时分你会想起他。他总在你脑海里出现,总是在你的记忆深处,与你的思绪,与你的灵魂融为一体,难以忘怀。

也许,真的朋友不一定在一起。因为他是一种心灵感应,是一种情感的呼唤,是一种期待,是一种安慰。当你快乐时他会高兴,当你悲伤时他会流泪。因为他已经与你同呼吸共命运了。

真的朋友不需要刻骨铭心的誓言,不需要海枯石烂的承诺。需要丝丝缕缕的牵挂,需要缠缠绵绵的思念,点点滴滴的呵护,时时刻刻的关怀。

“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头”:朋友就是这样,因为距离显得更美,因为不能结合才更加情重。

展开阅读全文

篇8:2024年小学生植树节主题

全文共 504 字

+ 加入清单

很久很久以前,动物们在森林里快乐地生活着,大树尽情地沐浴在阳光下,郁郁葱葱的森林变成了动物们欢乐的游乐场。

可是,某一年春天,一群伐木工人浩浩荡荡地来到了这里,开始成片成片地砍伐树木,动物们惊慌失措,纷纷出谋划策想赶走伐木工人,却被伐木工人拿在手里的__无情的反击,那些动物都还没反应过来,就被如同暴雨般的密密麻麻的子弹给击毙。就这样,动物们再也不敢阻止强悍的伐木工人。

过了几个月,整片森林都被砍光了,连树根都消失得无影无踪,原来肥沃的土地变成了硬邦邦的水泥路,地上连一根草都没有了,剩下的食草动物连吃的东西都没有了,只能缩在角落里,天天忍饥挨饿。在它们生命的最后一刻,多么想念以前的家,人类却把树全砍了,一点都不留情,弄得动物们家破人亡。

人类生活的地方空气越来越差,天天有人因为空气恶劣而躺在病床上。那些伐木工人们,虽然变成了富翁,却因为劳累过度加上空气污染而住进了医院,不久便离开了人世。这个世界的其他人全都背上了沉重的氧气瓶,在浑浊的空气中惶惶度日。

过了几天,剩下的人类在沙尘暴中全部死去,地球上再也没有生命了。

播种一颗种子,孕育一个希望,收获一个果实,让世界每个角落充满绿色,让欢乐“树”于我们每个人。

展开阅读全文

篇9:小学描写亲情的作文

全文共 4769 字

+ 加入清单

第1篇亲情作文550字

人生慢慢几十年,亲情无处不在。

我最亲的人还是爸爸好妈妈了。在我校的时候爸爸曾经开着斯太尔来家。车停在门口我就兴高采烈的抱着被和枕子到车上去(那时是冬天),我上去了爸爸和妈妈过一会就要出来看看。我刚要睡下又听到车门被人敲响了,我不耐烦的问了一句“谁啊?”我开门一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟发抖的抱着一床被子站在车门下问我“冷吗?”我说“不冷啊,爸爸。”“送一床被子,拍你冷吗?如果半夜冷了你就回家睡我不关门。”我点点了头。爸爸什么也没说就走了。当时我还嫌爸爸真是没事闲得慌。

已经深夜了,我还没有睡着。我听见无数次开门的声音。我知道那是爸爸。

不久我睡着了,完全听不见开关闷得声音了,爸爸又不知道来来回回的跑了十几次。正在我睡的像死猪一样的时候又听到砰砰~~~的敲门声了,我还以为又是爸爸了开门一看是妈妈(看看手表已经十二点多了)我问“还没睡呢,妈妈”妈妈却说“你在外面谁能睡的着啊?”“没事,不冷你回家睡吧!”妈妈就回来了。我又开始睡觉了。

天快亮了,砰砰的敲门声又响起来了,我从被里钻出来,爸爸妈妈关心问道:“昨晚上冷吗”我只是摇摇头。

现在想起那时候爸爸妈妈的啰嗦是一种爱,一种无私的爱。在这种爱之上建立的亲情是世上最纯真的爱!

人生几十年,亲情处处都有!

第2篇亲情作文550字

亲情,是没有理由的!是不假思索的!——题记当我们降临在这个世界时,有份爱让我们学会了呼吸;当我们第一次睁开眼睛观察世界时,有份爱让我们学会了生存;当我们第一次站起来时,有份爱让我们学会了独立。这份爱就是——亲情。记得小时候,困了时,母亲会轻轻把我依偎在她的怀里;玩耍时,哥哥会拿着玩具逗着我玩;寂寞时,爸爸会献上最甜的巧克力。这些便是亲情,是分不开的藕断丝连。记得有一次,数学作业上遇到了麻烦,就像妈妈“求救”。一开始,妈妈怎么也没有想出,我就想算了。可第二天早上,一本满是运算的本子就摊开放在我的桌子 上,是妈妈一一为我解答了,还在旁边坐做上了注解。这天,作业发了下来,那道题上打上了红色鲜艳的勾。我想到了妈妈早上那张笑脸,我能看到她眼角上有了淡淡的鱼尾纹,竟是一夜之间长了出来。我仿佛能看到母亲一夜的辗转难安,终于为我解答后的疲惫。我不禁心酸。小猫小鸟刚出生时,便懂得母亲的爱。我又何尝不是?亲情是真理,是在这一生中温暖的依靠,她不奢求回报些什么,只求我们在独在异乡为异客时,能真诚记得那份心中最温柔的回忆。到底为什么亲情可以让人奉献那么多?这或许,亲情是人最基本的天性吧!

第3篇亲情作文550字

当我们学习了第5单元以后,我对亲情又有了进一步的了解:亲情,就是冬日里和煦的太阳,照亮我们前进的方向;亲情,是寒风中温暖的火把,释放出我们心中的美好的愿望;亲情,是黑夜中明亮的灯塔,指引我们驶向光明的太阳…… 亲情,是地震中父亲坚持不懈的挖掘,直到把儿子救出为止:他们是幸福的,因为父亲监守自己对儿子的承诺——“不论发生什么,我总会和你在一起!”因为儿子信任自己的父亲对自己的承诺——“不论发生什么,我总会和你在一起!”。亲情,是母亲为儿子买一本长篇小说,花了双倍的钱:他们是幸福的,因为母亲在如此恶劣环境下总是先想儿子——“儿子想买一本《青年近卫军》!”因为儿子为母亲买了一听水果罐头,而没有买书,他心里想——“母亲很辛苦!”。亲情,是父母为儿子的一首极为糟糕的诗而在饭厅里不停地争吵:他们是幸福的,因为母亲常对儿子说——“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”因为父亲总是皱着眉头,说——“这个糟糕透了!” 亲情,是母亲在儿子生病时让儿子带病独自一人去看病:他们是幸福的,因为母亲在儿子生病时对其之冷漠——“在这时,我只能给你一张线路图,它也许不那么准确,但它聊胜于无!”因为儿子了解母亲的用心良苦——“看病真是件麻烦的事,不过,也没什么大不了的”。亲情,永远是世界上最美好的东西。

第4篇亲情作文550字

她叫熙,是妈妈一个朋友的女儿,我今天认识了她。她的妈妈跟她相依为命,而且这还不是她的亲妈妈。熙的养父抛弃了她们母女。或许因为这样,这个六岁的小女孩的心理才会变得如此成熟。她那双犹如玻璃珠子的眼睛想精灵般伶俐透亮。若不是因为个子小,她还显得很成熟。我们一见面我就很友好地问她的姓名,谁知这小孩竟说“不知道”。在多番追问后,她才略带含羞地说道:“熙”。用妈妈的话说,她很听话;用我的话说,她很成熟。她有一个不一样的童年,父亲跑了,妈妈常年不在家。这个单亲小孩感受不到爱,很自然地变得和孤僻。她很忧郁而小声地对喔说:“我很无聊,每人跟我玩。”我微笑着跟她解释:“不会啊!我喜欢跟你玩。”的确,我就喜欢跟这样漂亮文静的小孩玩。既然闲着,我带她四处逛逛,向妈妈拿了几块钱。到了一个小卖部,那里有一个捐款箱,我买了东西匆匆就拉着她走了。熙走了几步,扯了扯我的衣服,好像很不好意思地睁着大眼睛渴望地问我:“钱可以借我吗?我回去叫妈妈还你。”她跑到捐款箱前,把我借她的两块钱投进了里面……单亲小孩需要爱啊,想熙一样的小孩,本来是可以拥有一个美好童年,有一颗纯真的心。她依然怀着爱心。我也希望她能像她的名字一样,那么生机勃勃,欣欣向荣。

第5篇亲情作文550字

童年的我一直是沐浴在亲情之中的。最让我感动的是妈妈对我的亲情。

从我生下来的那一天起,妈妈就无微不至地照顾我,让我感到十分幸福。

在我记忆的深处,一直有一盏灯照亮我前进的方向,那就是妈妈。一直有一双手为我遮风挡雨,那也是妈妈。一直有一个微笑给我力量,那还是妈妈。

我一直记得,在那个放学的傍晚,那天天阴沉沉的,乌云密布,老天好像很生气。我背着沉重的书包,迈着沉重的步伐,向家走去。

过了一会儿,天空下起了小雨,滴答、滴答颇有节奏。我的心里一阵落空,妈妈怎么还不来带我,天已经下起雨了,再不来,我就回不了家了,如果再走我就会被淋湿的。我到底走不走呢?

我在阴凉下犹豫了一会儿,雨水调皮地溅到我身上,使我原本已经落空的心更加阴凉。妈妈,你在哪里呀?

半个小时过去了,怎么还不见妈妈的踪影?我着急地流下了汗水。焦急地等待着

原来你在这儿!

我的耳旁传来一阵声音,是妈妈呀!

我含着泪水,跑向妈妈,任泪水和雨水浸湿我的衣间。

你可把我急死了!

妈妈,我我说不出话来。

哎呀!你身上咋湿了?快回家换衣服!坐上去,千万别感冒了!

嗯!我的泪水哗的一下流了下来。

妈妈,我们之间的亲情和爱,我一生都铭记!

妈妈,我爱你!

谢谢你,妈妈

第6篇亲情作文550字

春夏秋冬四个季节每个季节都会有一个美丽的仙女来守护属于自己的一季节,所有也会发生一些动听的事情,那就让我来讲一下吧。

在很久以前有一个美丽的女王爱娜生了四个美丽的女孩,大女儿叫美路丽;二女儿叫美路玉;三女儿叫美路琳;四女儿叫美路娜,他们一家过着幸福的生活。突然有一个邪恶的女人那个人是美丽女王的姐姐爱莎,其实爱莎以前是一个美丽的仙女,有一天爱娜女王的母亲伊莎就要去世了要把自己的王位传给自己的女儿,于是王后就故意设下了一个魔咒,这个魔咒就是看看谁最有爱心。有一天王后让两个女儿分别去河边找宝物并且让两个女儿带上一瓶水,终于两个女儿出发了,王后先变成了一个老婆婆赶到了小女儿那条河去了,老婆婆坐在河边看见了小女儿走了过了就对小女儿说;小姑娘我好渴啊能不能跟我喝一口水,后来小女儿活泼的说老婆婆你喝吧。于是老婆婆又上大女儿那里去了于是又问了相同的问题可大女儿的回答让王后大吃一惊,大女儿居然说你还想喝水我自己都不够喝。就应为这一件事爱莎没有当上女王所以十分憎恨仙女国,因此学习了黑魔法。终于爱莎学成了黑魔法。于是来找爱莎来报仇,把仙女国给抢回去,于是爱莎大开杀戒把爱娜给掳走了于是爱娜的四个孩子努力学习魔法终于来找爱莎救出母亲打败了爱莎。

第7篇亲情作文550字

今年暑假,我们全家到贵州进行了一次愉快的旅游,在旅游中,有很多事情让我记忆犹新,无法忘记。

在从贵阳市到织金洞的盘山公路上,车子绕来绕去,就像船只在海上遇到了风浪,使人极不舒服。开了两个多小时后,我再也坚持不下去了,便抓起袋子呕吐起来。妈妈看见了,一边轻轻地帮我捶背,一边用水给我漱口。看看妈妈关切的眼神,我的头不晕了,心里也舒服了许多。

到了织金洞,哇!洞内真冷呀!里面的石头千奇百怪,形态各异,有的像一只张着大嘴仰天长啸的大雄师;有的像一个直冲云霄的如意棒;还有的像一个和蔼可亲的老爷爷。洞里面的南天门,是洞里最高的地方,共有448步台阶,我们一个个咬紧牙关,向前进,爸爸跑过来说:儿子,这背包太重,我来拎吧!可是。没事,我力气大爸爸不容我再说什么,一把将我的背包拿了过去。于是,我三步并着两步走,跑到妈妈面前,一把扶住妈妈,说:妈妈,这南天门好高哟,我们一起走吧!妈妈笑笑点头,和我一起向南天门登去。

虽然我已经回重庆几天了,但这些事就像刚发生有一样,浮现在我有脑海里,在我的家庭里,我感到温暖,这就是亲情吧!亲情是无私的,亲情会让人感到无比的幸福,这温暖的、浓浓的亲情无比珍贵,它代表着家人给我们的无价之宝――爱,所以,我们要珍惜它,让它来温暖我们的心。

第8篇亲情作文550字

世界有各种个样的情:友情,恩情,师生情但是,有一种很重要的情---亲情。提起亲情,我还有一段至今难忘的事呢!

那年冬天,自打入冬以后,就没下过雪。但那周日突然开始下雪了。而且越下越大,还刮着大风,地上不一会就白了。周围都是白茫茫一片。

第二天,雪还没停。等我起床后发现我爸已经出们了,我很奇怪。原来,我爸看路这麽滑骑摩托车容易摔着,便去找别人借三轮车了。我刚刚洗涑完,他就回来了,后面还放了一个小板凳。他对我说:今天路不好走,我们早点走!我自己坐公交去好了!没事儿,这不算什麽!可是,这辆三轮车放了很长一段时间了啊!链条都生锈了,蹬起来会十分吃力的。行!没事。说是没事,可刚蹬了一会儿,爸爸就上气不接下气的。爸爸,时间还早呢!不着急。但是,爸爸怕公交车晚了,还是坚持送我。

这时,风越刮越大,我发现爸爸的脚像惯了铅一样,缓缓的放到脚踏板上,吃力的往下压,似乎每蹬一下,就要趴在车把上。虽然是东天,但爸爸的鬓角也融了汗珠,大口大口的喘着气。我看在眼里疼在心理,也不知说什麽好,只感到一股暖流流入心田。我对他说:爸,我自己走吧!没事!说完还咳嗽了几声。我坐在车后,望着爸爸消瘦的后背为我即遮风又当雨我的双眼一片模糊。

这件事深深印在我的恼海里。这浓浓的亲情暖着我的心。

第9篇亲情作文550字

今年暑假,为了学习微机,我寄宿在别人家里。两个周下来了,没想到日子那么难过,我太的习惯在这短暂的时间内被改变,就像一个被拔光了刺,全身是洞的刺猬,那么无助。

我的生活开始变的单调,心里充满委屈。最终,我还是克制不住自己,将所有的怨气都爆发出来了。那天很热,我偷偷跑出去打车去了海边。

脚踩在细软的沙滩上便不由自主的潮大海走去,眼泪已经藏不住了。这时发现海水已经漫过了膝盖,我想痛苦就该结束了吧!当决定的同时所有的勇气也都消失了,我怕,怕生命真的就葬身于海底,怕在阴间见到家人为我痛苦伤心的样子。

自己还是被找到了。面对这样的情况,他们只能把我送回家,我一直哭,一直哭到我浑身抽筋,我已经不能动了,我好疼。看到他们担心害怕的样子。心理有种说不出的快感,但同时一种自责涌上心头。

回到家我已经毫无力气,瘫在床上哭。妈妈明白我心里的委屈,看到我如此狼狈,难过,只能抱着我陪我一起哭。她抚去我的泪水,对我说每个人都有不同的脾气,她是独生女,在与人相处这方面不如你做的好也是自然,既然住在别人家,你只能去忍受,有什么委屈,回到家妈妈陪你一起承受,在家你只要做自己喜欢的事就好。姐姐心疼的在旁边为我擦泪,到水,给我吃药。

渐渐的,哭累了,睡着了。那晚我睡的好香啊!我梦见暴风雨中,妈妈在为我撑伞。

展开阅读全文

篇10:亲情最珍贵中学生作文600字

全文共 780 字

+ 加入清单

一个星期天的早上,我的作业做完了,闲来无聊,便找弟弟一齐玩电脑小游戏。一开始,他就认真地向我提出:每人玩一局,不许耍赖哦!我欣然同意了。

之后,弟弟玩完了一局,轮到我了,大概觉得我没有打游戏的细胞,看我打十分无聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一会儿工夫,就败下阵来。我正准备再玩一局,又想起了与弟弟的约定,觉得不太应当,就大声喊:弟弟,我玩了一局,你快进来吧!没有人回应,我又叫了几声,弟弟还是没进来。哎,不打白不打,再玩几局吧!

我自言自语道。当我正玩得兴致时,弟弟进来了,见我还在玩,气不打一处来:你怎样还在玩,是不是多玩了?是呀!我并没有观察到他生气了,突然,他骂了我一句,我也回了他一句,我们对骂不久,他骂了句十分难听的,你我气得说不出话来,泪水不禁夺眶而出:我怎样会有你这样的弟弟?他见我哭,心虚了,不敢说什么。我转身跑了。

我扑在床上,不停地哭。不就是为了玩游戏嘛,用得着这样吗?我明明叫他了,是他自我在外面玩,不进来的嘛!再仔细一想,其实我也有错,玩了一局不玩了,也不会这样呀!想到那里,我又有些后悔了。

到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭。我只好把眼泪擦干。厨房里就妈妈一人,她一见我,不解地问:你怎样哭了?哪有?妈妈笑了,你满脸泪痕,最明显的是你一哭鼻子就红,你此刻鼻子不是红红的吗?到底怎样了?我没想到妈妈会这么了解我,但我还是没说。

在妈妈再三追问下,我如实说了。妈妈并没有生气,亲切地说:这没什么关系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向对方道歉。走,我们把弟弟找来。弟弟过来了,他明白是怎样回事,也哭了。妈妈说:好啦!你们快互相道歉吧!对不起,我不该偷玩游戏的。姐姐,对不起,我不该骂你。没关系!就这样,一场家庭风波平息了。

亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。妈妈说得对,一家和睦才最重要。没有亲情是一件多么痛苦的事呀!我们应当去珍惜。

展开阅读全文

篇11:生活的分享小学生主题

全文共 531 字

+ 加入清单

“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。

展开阅读全文

篇12:亲情最珍贵优秀作文

全文共 594 字

+ 加入清单

在我眼里,亲情是荒寂沙漠中的绿洲;是黑暗中的北极星;是航行中的一道港湾;是冬天里的一把火

那次,我考试成绩名落孙三,回家时妈妈见我耸拉着脑袋,便猜出一二,她问我考了多少分,我支支吾吾在说:“八---八十---八十五。”“什么?你才考八十五?”妈妈顿时怒气冲天,一阵暴风骤雨般的训斥:“你就考这点分数,亏我天天不上班,天天做给你吃,天天弄给你穿,天天为你我坐在电瓶车上,实在是听不下去,赶快用双手住耳朵。

回到家我不敢抬头,垂头丧气地回到自己的窝室。爸爸回来了,听说此事,小有讽刺的说:“很好,加把劲,下次再抱个大鸡蛋回来。”他的话比打我还难受,我真不明白,我们家难道真的有亲情吗?唉

终于要睡觉了。我躺在床上辗反侧,回想着白天发生的事情,心里依然瑟瑟发颤。这时门悄悄被推开了,爸爸又来为我盖被子,这事对我来说已经习以为常了。可那天,我却看到了爸爸满头的白发,额头上又增加了几道皱纹,我悄悄地流下了眼泪,慢慢地进入了梦乡。

第二天早上,爸爸送我上学,当我走进校门,淹没在同学们的人流时,回首望了望校门对面的马路边上,我的心灵震撼了----爸爸像雕塑一样,仍然站在那里望着我,向我挥了挥手。

从那一刻起,我的内心热血沸腾,全身都变得温暖起来。

我明白了:亲情不一定全部都充满温柔。当你不知道时,后面却传来那充满亲情的缕缕阳光;当你熟睡时,会有一双充满温暖的双手为你盖被子

现在,我终于知道亲情最珍贵的含义。

展开阅读全文

篇13:亲情最珍贵600字话题

全文共 1041 字

+ 加入清单

亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中。 Family, like a drop of glyphs in spring, can always be the air -dried memories of the lively nostalgic people in the sorrowful years;The green shade can always support the blue sky of the confused people in the hot sun; the affection is like a ray of sunlight in the autumn, which can always be in the wind and rain.

温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

随着父母工作越来越忙,父母对我的关怀也越来越少。以前,只要是平时我休假的时候妈妈都几乎也休假,这样她几乎每个周末都会在家陪我,我们母女俩时常一起出去散步、买菜。有时我也会帮妈妈洗洗衣服擦擦地板,而妈妈则会为我做很多好吃的。

在夏天晚上时,妈妈还会陪我一起去公园里滑旱冰。明亮的灯光、丝丝凉风中夹杂着路边淡淡的花香,在皎洁月光的照射下,我和妈妈说说笑笑,开心极了。有时,爸爸出车回来后,我们一家最喜欢的就是在厨房里一起做晚饭,香喷喷的饭菜就这样诞生在欢声笑语中,吃过晚饭后,大家一起围坐在电视机前,边看着新闻联播,边发表着自己的看法,其乐融融。

可是现在,妈妈是一名厂家业务员,天天跑超市。只要卖她们的商品的超市,她都得去调货、贴标价等。哪里还顾得上我,除了一日三餐,我几乎都见不到她,更别说与她一起交流了。节假日时,妈妈根本不放假,她们还要去帮忙卖货。通常,妈妈都在人们上班的时候才放假,就这样我和妈妈的放假时间通常都是不一样的。

偶尔有一些特殊的情况,我们才能一起放假,但这种时候很少。前些时间,爸爸的活多,有时回来只洗完澡,换了换衣服就又出车了。由于去的地方远,甚至十天半个月都回来不了一次。一家人在一起吃一顿饭都是很珍贵的。

我渴望亲情,我希望我和爸爸妈妈以后在一起的时间可以多一些,度过和谐快乐的时光。

展开阅读全文

篇14:小学交通安全主题班会教案

全文共 1968 字

+ 加入清单

活动目的:

通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。

活动内容:

根据《青少年法制教育 读本》行为规范篇中《道路交通管理条例》有关内容编排。

活动准备:

1、准备有关交通安全教育 的录像、课件。

2、排练快板、小品、讲故事 等节目。

3、活动用具:道路交通标志。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告 人数,中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始:

(一)行骑坐有规矩

主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看《王诚过马路》。

(播放《王诚过马路》后)

甲:哎,原以为走路谁不会,想不到王诚失去了一条腿。

乙:据说,今年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿。交通安全已向我们敲响了警钟!

丙:看来,遵守交通规则是多么重要啊!

丁:是呀,就拿我们镇海来说,现有汽车XX多辆,加上摩托车、电瓶车、自行车……

还有步行人,不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可以发生交通事故,造成生命财产的损失。

甲:我提议,把怎样走路告诉大家,让大家都遵守《道路交通管理条例》规定,好不好?

乙、丙、丁:好!

甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“规矩” 》。

马路是虎口,

大意祸临头。

走路守“规矩”,

大家须牢记:

绿灯行,红灯停,

绿灯闪闪快快行。

横穿马路危险大,

千万不能行。

主持人:同学们说得真好!走路应 该守“规矩”,可骑车也有“规矩”呀!

甲、乙、丙、丁(齐声说):这个我们懂,未满12岁的儿童,不准在道路上骑车。

主持人:好,我考考大家,什么是安全骑车“四必须”?

甲:骑符合安全要求车,刹车不灵、无铃、无牌车不骑。

乙:骑车集中思想,不戴“随身听”,不心谨慎。

丙:过陡坡、机动车道或弯道时,下车推行。

丁:转弯或下车时摆手势。

主持人:一点不错,了不起!你们懂得可真多呀!

甲、乙、丙、丁(齐):我们还懂坐车的“规矩”。

主持人:好,请大家说一说。

甲、乙、丙、丁(齐):未满12岁儿童不准坐在摩托车后座,轻便摩托车不准载人。

主持人:对,这是为了特别保护小朋友的安全而规定的,如果违反了坐摩托车的法律规定,就有可能付出血的代价。请听《亮亮坐摩托》。

老爷爷讲《亮亮坐摩托》故事。

(二)和交通标志交朋友

主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和道路交通标志交朋友。

1、 出示以下标志名称及标志图案。

禁止掉头标志 禁止货车通行标志 禁止非机动车通行标志

非机动车道标志 人行横道标志 停车场标志

步行标志 地点识别标志 方向、距离识别标志

交叉路口标志 反向弯路标志 注意危险标志

禁止行人通行标准 事故易发路段标志 慢行标志

2、活动方法:

选出30位同学组成15对,一人拿标志名称,另一人找到相应的标志图案,站在一起,检查后,对的同学大声说出标志名称。

(三)擦亮眼睛辨是非

主持人:这些同学真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是非”。

(全体队员分为四小队,进行抢答。)

播放镜头一:

在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线,猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

不遵守交通法规的行为有以下几点:

1、突然改变行走路线,猛跑、后退。

2、倚坐在人行道、车行道护栏上休息。

3、从车行道的护栏上跨过去。

播放镜头二:

几位高年级同学检查好自行车刹车出去了,遇到红灯,其中甲同学一直往前骑,绿灯亮后,乙同学拼命追赶前面同学,另二个同学扶着肩慢悠悠地并行,旁边的丙同学提着东西,曲折行驶。丁同学看到前面有车挡着,从快车道超车而过。

1、 哪些行为有交通安全意识?(检查刹车)

2、 哪些行为没有交通安全意识?

①闯红灯 ②拼命追赶 ③扶肩并行

④手提东西骑车 ⑤曲折行驶 ⑥自行车走快车道

主持人统计得分,表扬优胜队。

(四)红绿灯下文明人

主持人:同学们的眼睛真亮呀!大家学法、知法,更是守法的好公民,请看《红绿灯下》。

学生表演:

行人道上,人人有秩序行走;

车道上,车辆分道行驶;

十字路口,小交警在指挥交通;

红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;

绿灯亮了,车辆和行人才通行;

…………

表演在音乐的伴奏下配音:

瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,做文明行人!

六、辅导员讲话:

同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育 意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

活动延伸:

1、组织学生参观交通安全教育图片展。

2、结合“小学生日常行为规范”第 16 条,开展遵守交通规则活动。

展开阅读全文

篇15:小学食品安全主题班会教案

全文共 905 字

+ 加入清单

教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

教学过程:

一、导入

1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。

三、让学生互相交流,谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想

展开阅读全文

篇16:以时光为主题的小学六年级作文

全文共 719 字

+ 加入清单

光阴似箭,岁月如梭,小学时光总是短暂的。回首往事,六年的生活历历在目,从当初天真无邪的孩童到现在成熟懂事的少女,时间过得可真快。忘不了与我朝夕相处的伙伴们,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了校园中的一草一木,忘不了那走廊里的欢笑声……..

别了,敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是无私奉献的灯塔,您既温和又严肃,既平凡又伟大。您用所有的知识教我们懂得了淳朴、自然与高尚。从稚嫩的小树苗成长到参天大树,从一股清澈的溪流到最后汹涌的大江,我们又怎能忘记自己的教师呢?

别了,亲爱的伙伴们。六年里,我们曾在这里一起努力,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的时光。六年了,转眼就要分开了,在这短暂的时间里,只能珍惜,珍惜这最后的日子。

别了,美丽的校园。您像一位无私的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的奥妙、智慧的力量,做人的道理……

六年,过去了,留下的只是一本同学录,一页一页的翻看,一个字,一张图画,都是那么的熟悉,仿佛又回到了我的校园里……

六年,在人生的旅途中只不过是短短的几年,然而这六年却让我终生难忘.母校是我记忆中最宝贵的,也是心中最干净的一片净土。

别了,我敬爱的老师;别了,我的亲爱同学们;别了,我美丽的校园,我快乐的小学时光!在以后的日子里,6年的小学时光留给我们的不只是回忆,还有那难忘的同学情!

我们即将各奔东西,认识新的同学,新的老师,新的生活,即便有万分不舍。但是,我将永远不会忘记,我这亲切的校园!

展开阅读全文

篇17:品味亲情作文小学生

全文共 790 字

+ 加入清单

母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物 ——题记

孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。

岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。

并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。

母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱,

是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。

母爱无私,母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。

母爱真诚,母爱永恒。母爱就像一个圆圈,没有起点也没有终点。它没有棱角,可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮,也永生难忘你牙牙学语,第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动,你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演,让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间,她就认定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。这就是母亲,一个给你乐土,并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人,一个为你导航,并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人!

人世间最割舍不断的情感莫过于亲情,而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此,母爱伟大,母爱永恒!

展开阅读全文

篇18:小学生作文:浓浓的亲情

全文共 422 字

+ 加入清单

男孩杰伊.贝里出生于切罗凯东部的一个小镇,他们家一直过着农耕生活,辛苦而又平凡。在杰伊.贝里十四岁,一次去树林的经历让他记忆犹新。他去树林里抓母牛时,在树梢上有一大群猴子。杰伊.贝里在爷爷的帮助下,用下夹、布网、陷阱等方法捕捉猴子,杰伊.贝里不仅没有捕捉到猴子,反到被它们嘲弄了个够,最后,杰伊.贝里居然和猴子们交成了朋友,帮助他们走出被暴风雨袭击后的森林,回到马戏团……

我觉得《夏日历险》主要讲的是血浓于水的亲情,不惜用几乎全篇的笔墨来写抓猴子的过程,杰伊.贝里得到了来之不易的156美元后,却没有买他心爱已久的小马和枪,而是全部交给了他妹妹治病。这不正是杰伊.贝里与他妹妹血浓与水的亲情吗?在爸爸妈妈的生意不好时,爷爷把年轻时辛辛苦苦攒钱买下的30英亩土地给了爸爸妈妈,让他们度过难关,这不正是爷爷与爸妈之间浓厚的感情吗?最后妹妹用自己的积蓄买了杰伊.贝里最喜欢的枪,爷爷买了杰伊.贝里心爱已久的小马,这更加证明了杰伊.贝里一家浓厚的感情。

展开阅读全文

篇19:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 482 字

+ 加入清单

一年一度的圣诞节即将来临,因为时间的变动,学校不得不提前开展活动。

星期五就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室,当然,我也是其中喽。教室布置好了,每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室,就像是漫步在万紫千红的百花园中,令人心旷神怡。

教室是布置好了,那我们人还没打扮一下呢!只见同学们从课桌里、书包里、袋子里……拿出自己所准备的圣诞帽,往头上一戴,我也不列外。就在这时,出操铃声响了,我们赶紧在外头排好了队,向操场进发了。来到了操场,看,每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽,拼起来就像一面中国国旗。

紧接着,响起了我们熟悉的声音,那就是:兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳,一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子……跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”,有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着,真有点儿像疯子。

最后,stary La带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱,只会跟着哼哼,有些人却唱得很流利,我嘛一般般吧。

回到了教室,就要开始英语游戏了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下讲了……

展开阅读全文

篇20:小学作文:走近亲情

全文共 541 字

+ 加入清单

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,作文走近亲情。”每次我读到这首古诗时,我就会想起那件事……

在一个娱乐节目里,主持人提出了一个问题“如果能穿越到以前,你会选择穿越到哪个时间?去干什么呢?”这时,有一个人打电话过去:“如果能回到以前,我回去买那个中奖的票号码。”听到这里,有人可能会笑,但是,仔细想想,有这种想法的人一定不在少数,这也是无可厚非的,钱在我们生活中是必不可少的,在日常生活中,没有了它,我们寸步难行,买房、买车、买菜、买衣服、买书跑……衣食住行,没有了它,都会化为泡影。

我正在思考这个问题时,又有一个人回答:“如果我能穿越到以前,我希望回到奶奶出车祸那一天,如果不是那天我出去吃饭,奶奶也不会下楼买菜,奶奶离开了我。”说完,我好像听到了那人的哭泣声。我的心被深深触动了,对啊,如果能回到以前,为什么不做一些有意义的事情了?钱乃是身外之物,没有了可以去赚,而生命只有一次呀!

如果我可以穿越,我会穿越到2008年5月12日,我会让汶川的人们提前到安全的地方去,这样,就不会有那么多的人失去生命。

钱不是万能的,但没有了生命,即使你有金山银山,也是没有用的。金钱与生命谁重要一些?答案是不言而喻的,所以让我们要一起珍惜生命,关爱周围的亲人,朋友,不要被冷冰冰的钞票蒙住了双眼。

展开阅读全文