我学会了什么作文记叙文汇编20篇

感恩，多么神圣的字眼啊，可我却从不知道感恩。

我生活在一个单亲家庭里，妈妈每天辛苦地工作，每天都很劳累，可我从不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的饭菜，是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜，我不但不感激，还总是挑三拣四，不是说这个不好吃，就是说那个难下咽。我从没有想过，去帮妈妈擦去额头的汗水，去帮妈妈捶捶酸疼的腰，我从不曾体会，妈妈其实是多么辛苦!

现在，我终于懂了，母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天，妈妈生病了，躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务：买菜、做饭、洗衣服、拖地。一天下来，我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务，我终于深深地体会到做母亲的辛苦，感受到母亲对我付出的爱，为我牺牲的一切。这时候，我多么害怕妈妈突然离我而去，我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰，一些快乐，希望自己能给她点什么。有人说，“母亲给予你的，你一生也还不了。”这是当然的，但我还是想给予她，即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一，即使是这样我也要给，因为她是我的母亲啊，给了我很多很多的母亲!

在我失败时，是谁在我身边鼓励我?在我难过时，是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时，是谁在我身边警告我?在我生病时，是谁在我身边守着我?是您呀，我的母亲!

有一句话说得好，母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，女儿终于懂了。今后，我将会在珍惜母爱，为拥有母爱自豪的同时也学会感恩，学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

我最尊敬的老师像许多老师一样，景老师很年轻，高个儿，长长的头发卷卷的，扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言，说我长的像老师，就像老师女儿一样，其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明，又勤快。

老师上课与众不同，在所有任课老师中，景老师最受欢迎的，他给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林，如鱼得水，越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂，且妙趣横生，他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解，比如有一次见到函数列标时他用手一边比划：看这一竖排是数轴，连一横排是横轴，手上还不停的比划着，头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但景老师例外，他仍然捞着一脸微笑走进课堂，是我们倍感亲切。他鼓励我们说：“你们要好好考试，不要担心，细心点，加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了，天天上课也不死了，在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后，景老师很晚才去吃饭，总是在给我们批改作业、备课，而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次，我上课没听懂，去问了一次，但依然不懂，老师给我解释了两三次，我终于懂了。看，景老师多么有耐心啊!

看，这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

学会生存，要在灾难面前机智勇敢，尽显英雄壮举；生死之间，用行动诠释同学友爱；危难之际，用柔弱的肩膀勇于担当；学会生存，掌握自救或他救的方法，保全生命和财产。学会生存，在遇到灾害发生，应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事：一间酒吧由于打翻了一瓶酒，又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里，引发了火灾。

酒吧里本来就酒多，再加上又人多，突然发生了火灾，一个个都惊慌失措，拼命往门口挤去，酒吧里顿时一片狼藉，鸡飞狗跳的。

住在高层包间的人，推开窗户往下跳，不是死亡就是残疾。而住在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候，他们迅速用水打湿了自己，用打湿了的布塞在门缝里，尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的，结成绳子，用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上，打开窗户，将绳子扔出去，沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳，相当的吸引人的目光，消防队伍的人一下子就发现了他们，就下了两个留学生。

后来才知道，这两位学生受到过火灾的防演训练，知道该如何逃生。

我们要学习着两位英国留学生，用学过的只是保护自己。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿：尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

爱迪生曾经说过：“我崇尚一切德高望重的名人，但我从不败倒在他们的脚下，我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人，就一定在某方面有突出的能力，在芸芸众生之间，鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”，它们的每一句话、每一个言谈举止，都被人们看在眼里，并分析出其中那“无人知晓的涵义”，以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事：一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作，可他并不知道，在这篇着作之中，有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意，因为只有它才“与众不同”，竟飘飘然地炫耀起来了，旁边的字不服气了，大声质问他：“你是一个千人嫌、万人恶的错别字，你凭什么炫耀，你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急，“不急，以后就知道了!”

数年后，这个作家的文章已经名声远扬了，人们开始疯狂地了解他的资料，并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神，当某个崇拜者阅读这篇文章时，发现了这个错别字，大惊：“作者用了通假字!”

看了这个小故事，相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中，老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话，我们当时信了、也背了。后听一位作家说，其实木兰当时不当尚书郎，很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的，而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中，许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点，哪怕是沾点边，也要大肆宣传，可名人再厉害，归根结底，他还是人，不可能像支持者所说的那样“十全十美”，他们也会犯错、也会失误，而这些崇拜者们的言论，不过是自欺欺人罢了，它们像一台笨重的机器，迷信地倒在了名人的脚下，他们也许会因此而一帆风顺，而更多的，则是头破血流。

早在建国初期，一些人对某些名人迷信地五体投地，终日“老大哥”长、“老大哥”短的，结果弄得无所适从，甚至四处碰壁，不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆，只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时，是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前，所有的人都在嘲笑他，其实，他们是在笑自己。

百川归海，殊途同归。我们尊重一切名人，但我们有信心，我们绝不迷信。我们有否定的胆识，因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人，但绝不迷信他们。

冬季里的一天，天气晴朗。妈妈说要带我和姐姐去滑冰车，我听了非常高兴，于是，我马上去穿衣服。

我们三个人，走到了大桥底下，我看见这里滑冰车的人可真多!我妈妈给我们俩租了两个冰车。姐姐很快坐在冰车上“嗖”的一下，就滑出了好远。

我心里很着急，也坐到了冰车上。我使劲一滑，“哎哟”不好，我摔在了冰上。妈妈见此情景，哈哈大笑。我非常生气，便坐在冰上生闷气。妈妈看我这样，就把姐姐找了回来，让她教我滑冰车。

姐姐把我扶起来，然后姐姐坐在冰车上，双手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使劲向后一用力，冰车就往前滑了很远。

我也学着姐姐的样子，一用力，“哎哟”，我又摔了一跤，好痛呀!我一连摔了两跤，心里又恨又气，于是我耍起了小孩子脾气，不学了。这时姐姐说：“不管做什么事，都不要半途而废。”

听了姐姐的话，我又有了勇气，再一次坐在冰车上，认真滑了起来，不一会儿，我竟然学会了。我轻轻一用力，冰车飞快地向前滑去，接着，我高兴得滑了起来。这时，我的心里别提有多美了。

我学会了滑冰车以后，就和姐姐比赛，我们玩了很久，才回到了家里。

通过学滑冰车这件事，我懂得了一个道理：做什么事都不要半途而废。这一天，我的收获太大了。

打开心灵的窗户，呈现在眼前的是纷繁的世界。

用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望;

用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨;

用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯弱;

用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，去倾听他的事情，多一份肯定，少一份抱怨。

古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事，善不善于倾听，不仅体现了一个人的道德修养，还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话，她能绽放着生命之蕊，换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松;倾听您的双亲，让他们感受到儿女的那份孝敬之情，排解他们内心的.孤独;倾听您的同学和朋友，真诚地为其进步而高兴，为其成功而喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗?

我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划，在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动，我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。

游戏开始了，是由陈庆u的爸爸担任主持，他向我们介绍：“今天的活动主题是‘寻找友谊 感受合作’，我们将会玩几个小游戏，在游戏的过程中，大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”

第一个游戏是“大风吹”，根据不同的要求，35位同学抢34个凳子，将会有1个同学坐不到凳子，这个同学就要为大家表演一个节目，这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭，大家在中间聚拢，主持人说几个人，就几个人抱在一起，没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后，我们组成了七个团队，接下来团结合作了三个项目，分别是：团队组建，风雨同舟，搭建自己心中的塔。

我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是：十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带，要求在规定的时间内既美观又坚固，还要尽可能高的一座塔。因为主持人说，建塔的时候不能说话，只能用手势和眼神表达，所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟，让我们交流相互的想法，但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法，游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞，再把吸管插进去，这样连续做了三个，第一次我们直接就把半张报纸放了上去，可试了半天一看，既不美观又不牢固，并且乱七八糟。我们一时很着急，不知道该怎么办才好，这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了，他们把报纸卷起来，用四个纸杯做地基学会合作记叙文作文600字学会合作记叙文作文600字。我们借鉴了他们的方法，就开始分工合作了，有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管，塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软，地基没固定好，塔弯了，我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去，但还是不太稳，无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些，我们将几个吸管插在一起，放到了塔的最高顶，最后我们心中的塔也建成了。

这一次活动，让我感受到了合作是多么重要，一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥，组员们积极配合，还有进行有效地沟通，才能做得更好!

寒风呼啸，他站在路边，想买些窗花，给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏。

这条街上摆满了窗花摊，亮红色的纸张像一团火一样，绵延数里。

大概出于同情，他走到一位老奶奶面前，蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品，这位老人倒显得茕茕独立。

因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格，他不禁皱皱眉头，就挪步到了隔壁摊。

隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花，他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美，老人在这寒风里，还不得手抖，他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块，这可是对来年的不吉利啊。

“爸爸，爸爸，我要买这个买这个。”

小儿子的声音传入了他的耳中，小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角，他苦笑，无奈，只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时，老人微笑的模样，在寒风里显得很单薄。

回到家，手工的与机器的便被摆在了一起，而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色，纸张也是偏滑，可是这手工的就不一样了，纸张略硬，并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板，没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花，照在阳光下，并不剔透，并且线条僵硬，这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸，前篇一律，毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑，如大地一般的平整。

这时他才欣赏到了手工窗花的美，虽然，没有华丽的外饰，可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。

儿子在一旁打转，他好奇地问道：“儿子，你为啥喜欢这边的剪纸呢”

儿子抓着那团纸，咧开嘴笑道：“爸爸，我喜欢龙，龙好看，像真的。”

一时间他愣住了，这世间哪有什么龙啊！不过是人们的想象罢了。

想象……

没错，她用一双巧手剪出了人们心中所想，将那些美好的寄托剪出。

他小心的铺平它们，手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊，取出一勺，均匀的铺在反面，然后再小心翼翼的贴在窗户上，他丝毫不敢懈怠，因为他知道这是一件件艺术品，是独一无二的珍品。

夕阳下，他时常会驻足去欣赏，看着那些窗花在阳光下，折射的五彩光芒。

如果有人问我最尊敬的人是谁?我肯定会不假思索地回答：“我最尊敬的人是那位清洁工阿姨。”

记得有一次，火辣辣的太阳挂在高空，阳光照耀着大地，白花花的阳光照得我们只能眯着眼睛。树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，就连知了都懒得叫了。街道上行人稀少，我正心烦意燥地走在回家的路上。忽然，不远处传来一阵“刷刷刷”的扫地声，像一曲欢快的乐曲。循声望去，原来是那位熟悉的清洁工阿姨。只见她双手紧握扫把，正一如既往地清理着地上的果皮纸屑，她那双常为大家付出的双手布满了伤痕和厚厚的老茧。豆大的汗珠顺着她通红的脸颊淌了下来，猛烈的阳光毫不留情地照在她身上，汗水浸透了她的衣裳。阿姨扫地很认真，一丝不苟，她所经过的地方一点垃圾都没有。

忽然，阿姨停下了前进的脚步，弯下腰，捡起了一部崭新的手机。我心里暗想：“阿姨一定欣喜万分吧!这可是她两三个月的工钱啊!”阿姨十分惊讶，并没有吧手机据为己有，而是在紧张地寻找失主，她发现远处有一位叔叔正急切地走过来，于是三步并两步迎了上去，问叔叔：“请问，这是您落下的手机吗?”叔叔接过手机，看了又看，高兴地点了点头，说到：“谢谢你，真是太谢谢你了!”说完，立即从口袋里掏出两百块钱。阿姨赶忙后退，微笑着摆了摆手，说：“不用了，这是我应尽的责任。”

这只是一位普通的清洁工阿姨，却能在寒冷的冬天、寒热的夏日，数十年如一日的默默奉献着。在我们的生活中处处都有她的身影，她做的事虽然渺小，但勤劳、淳朴，为我们创造了一片干净、舒适的生活环境。她的手虽然很黑，可心灵却是最白的。这就是我最尊敬的人!

在我心中，有许多人值得我尊敬。在祖国前线战斗的战士，伟大的科学家，无私的老师和底层默默无闻的工人。他们都在各自的岗位上闪耀。为帮助他人而牺牲自己的人。他们都值得我尊敬。但是也有一些人不值得我尊敬。今天，我将谈论一位不值得我尊敬的长者。

我们住在同一个社区，同一个单位。看起来他好像五六十岁了。我们社区的孩子都叫他爷爷。但是在那之后，我不想再叫他爷爷了，因为我认为他的美德不足以让我叫他爷爷。

他是一个暴发户，早年开始经商。所以你做的和说的每件事都有一点暴发户的味道。我记得有一次，我和其他小伙伴放学后刚下楼，看见一个清洁工爷爷在捡垃圾。也许是因为我的年龄，或者是因为我太累了，看起来清洁工爷爷累得站不直了。一只蹒跚的手搭在他旁边的汽车上。我们都很担心爷爷。但是就在这个时候，我们的耳朵里传来一个声音:“嘿，那个老人。不要擦我的车。你不能一辈子捡垃圾。”我和我的朋友都皱起了眉头。回头一看，原来是暴发户祖父。他接着说，老头，你现在捡垃圾是因为你没有视力。清洁工爷爷接连说了几次对不起后就离开了。我看着清洁工爷爷的背影，感到非常痛苦。一个默默无闻的老人在公共场合被责骂和侮辱。这是一种什么样的悲哀。毕竟，我和几个朋友没有代表清洁工爷爷说话。我们都感到很惭愧。

从那天起，我的心已经厌倦了那个暴发户祖父。尽管我妈妈经常告诉我要尊重和爱我的长辈。但是这样一位长者值得我尊敬吗?它值得我爱吗?他不尊重一个默默奉献的老人。他值得我们尊敬吗?从那天起，我再也没有叫过他爷爷。

倾听是一种能力，是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听，这是一种教养。学会倾听，是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问，希望孩子在上课时积极发言。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听，何来积极的思维和正确的应对。

寒假里，有幸参加了新加坡游学活动，参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门，感觉校园很静，课堂上，孩子们安静地倾听，有序地发言。即便是下课，也没有嘈杂声，有的只是轻言细语，感受到的是秩序井然。在上午茶时间，只见孩子们有序地来到餐厅用餐，自然地在各个售餐柜台前排队，见到我们客人老师，静静地来一句温婉有礼的问候。安静，让校园显得和谐。当然，这种静静的感觉与孩子们倾听习惯，文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听，学会了静心，校园便少了嘈杂之声，课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子，多数喜欢闹腾，不仅大事小事喜欢说，而且喜欢在操场上疯跑。课堂上，一旦老师提问，很多孩子急于表现自己，高高举起了手，有的甚至发出“我”“我”的叫声，有的在其他同学发言时随意打断同学的话，其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提，所谓的‘积极发言’，只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间，则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此，让我们的孩子们在课堂上静下心来，学会用耳朵倾听，听到老师智慧的声音，听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听，倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听，倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩，我们会因为倾听而快乐。

写到这里，不由得想到了班里部分孩子，在40分钟的上课时间，他们端正地坐着倾听老师、同学的发言，从容地举手发言、读拼音，书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸，他们就是我班的领头羊。

一看到这个题目，你也许会想到：我们每个人都平平安安的，又没遇上什么大灾难，这说的也未免太重大了吧!其实不是的，我们身边的事物假如不去注意它的话，你就有可能被它所伤害甚至是失去生命。所以，学会生存是很重要的。

看过斑马线吗?那黑白相间的斑马线整天都看得到，有什么好注意的呢?其实错了，斑马线其实就是我们过马路时的一个保护伞一样，关系到我们的生命，下面我就给大家举个例子：一个叔叔正要过马路，却因为为了图了个方便，而横穿马路……不幸的事情还是发生了，这位叔叔才从围栏上跨出站稳脚步，没想到，一辆飞驰的汽车正好急速向他驶来，把这位叔叔撞出了几米远外。当时的情景真的是不可想象，这位叔叔因此付出了血的代价。

你想想，假如那个叔叔不为了图方便而走了斑马路的话，也就不会有这样的事情发生了。可能如果那个叔叔为了自己生命的安全而走了斑马线，可能此时他正坐在家人旁边闲聊而不是静静的听着心电仪的长音，真是一个血的教训。

我这儿也有一个事例，是关于我自己的一个自我保护自救的事情：

我们全家有次去哈尔滨滑雪场滑雪。因为我是个新手，身边总是要有爸爸陪伴才行，可爸爸也要去玩滑雪，所以爸爸就给我讲了一些滑雪的基本常识。我大多都淡忘了，可惟有一句没有忘记：滑雪摔倒时，放松的滑下去，不然你会受伤。我想这个道理可能是说人在高速运动的时候，全身肌肉保持着紧绷状态，一旦身体倾斜滑倒，僵硬地滑落下的话，原本紧绷的肌肉变会拉伤，比摔个四脚朝天还要糟糕。这句话我感受最深，也体验最深――一次滑雪的时候，我笨手笨脚地刚走上小坡，没想到一失足，整个人滑了下来。这不，我犹如火锅上的蚂蚁一样，心急如焚。我的心里除了恐惧就是一大堆痛苦的场面，我都快吓的不知所措了。可是，我想起了爸爸给我说的那句话“滑雪摔倒时，放松的滑下去”。我急忙把乱做一团的身体放松，顺势滑下去，没想到，待我睁开眼睛一看，什么事也没有!

有了这次经历，我更加的体会到了“学会生存”的真正含义。人的命运时好时坏，正如危地马拉的诗人阿斯图里亚斯说的一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明”，只要我们把慌张的心镇定下来，用智慧去面对逆境，我们就能平安的生活下去。

同学们你们说呢?

三月的太阳早早的爬上了村头的柳树梢，明亮的阳光轻快的追逐三月的暖风，软绵绵的白云给透明的天空映上一片洁白。

父亲早早的吃完了早饭，坐在客厅，吸着烟。他见我走了过来，把烟扔在地上，踩灭，背上包袱，朝着村头的柳树走去。我跟在父亲身后，看着他的背影。父亲背着沉重的包袱，身后留下一串歪歪斜斜的脚印。

我和父亲坐在村头的柳树旁，金色的阳光把他两鬓发白的头发照得金黄。我呆呆的望着父亲，发现他变得消瘦，以前茂密的头发现在早已变得枯黄，几丝白发显得格外刺眼。我和父亲静静的等车，不知时间一分一秒地过去了。太阳已爬上了头顶，温和的阳光变得火热，照在身上有灼痛的感觉。

“爸，不早了，你先回去吧。”父亲望了望身后的包袱，又看了看我。“那好，你自己小心点儿。”看着父亲原本硬朗而现在却瘦小的身躯，直到消失在那十字路口。我的心里一股暖流开始涌动，渐渐漫上一片酸楚，看着漫天飞舞的柳絮，我有种想哭的冲动，我有种想哭的冲动。

车来了，我望着十字路口，竟发现父亲在那望着我，我连忙把头扭过来，生怕父亲知道我发现了他。 直到汽车开动，我才紧紧盯着后视镜，让父亲越来越远的身影，在我心里凝成不变的感动。

我感谢父亲，对我从未改变的爱。

父爱如山，为我承载山也扛不动的岁月;父爱如水，引导我驶向梦的彼岸。父亲让我学会了感恩，父亲使我学会了感动。

阳光追逐白云是爱，流水轻抚岸边芦苇是爱。白云知道感恩，才会给蓝天映上一片洁白;芦苇懂得感恩，才会让小溪披上碧绿的嫁衣。我感谢生活，因为有父爱。

我们班的家委会经过了几个月精心的准备和策划，在11月14日组织全班开展了一个关于友谊、合作的活动，我兴高采烈地拉着妈妈早早来到学校。

游戏开始了，是由陈庆瑄的爸爸担任主持，他向我们介绍：“今天的活动主题是‘寻找友谊 感受合作’，我们将会玩几个小游戏，在游戏的过程中，大家可以感受到友谊的力量和合作的快乐。”

第一个游戏是“大风吹”，根据不同的要求，35位同学抢34个凳子，将会有1个同学坐不到凳子，这个同学就要为大家表演一个节目，这个游戏主要是考验我们的反应和倾听能力。第二个游戏是同学之间组建小家庭，大家在中间聚拢，主持人说几个人，就几个人抱在一起，没有按数目抱在一起的就要受到惩罚。第二个游戏结束后，我们组成了七个团队，接下来团结合作了三个项目，分别是：团队组建，风雨同舟，搭建自己心中的塔。

我觉得最难得一个项目就是“搭建自己心中的塔”。这个项目需要的材料是：十张报纸、十根橡皮经、十个纸杯、十根吸管、一把剪刀以及一卷胶带，要求在规定的时间内既美观又坚固，还要尽可能高的一座塔。因为主持人说，建塔的时候不能说话，只能用手势和眼神表达，所以这就增加了这个项目的难度。不过在项目开始时给我们留了三分钟，让我们交流相互的想法，但是我们没有在这宝贵的三分钟内达成一致的想法，游戏就开始了。我们手忙脚乱地用剪刀在纸杯上叉了一个洞，再把吸管插进去，这样连续做了三个，第一次我们直接就把半张报纸放了上去，可试了半天一看，既不美观又不牢固，并且乱七八糟。我们一时很着急，不知道该怎么办才好，这时大家看见戈葛他们小组已经搭建了一个很高的塔了，他们把报纸卷起来，用四个纸杯做地基。我们借鉴了他们的方法，就开始分工合作了，有人剪胶带、有人贴报纸、有人插吸管，塔也搭建得很高了。可是因为报纸太软，地基没固定好，塔弯了，我们没办法只能用胶带一圈一圈地绕上去，但还是不太稳，无奈之下只好剪下一截。为了让塔更高些，我们将几个吸管插在一起，放到了塔的最高顶，最后我们心中的塔也建成了。

这一次活动，让我感受到了合作是多么重要，一个团队要有一个优秀的小组长进行得力的指挥，组员们积极配合，还有进行有效地沟通，才能做得更好!

生活中，学会独立是必须的。

也许是习惯了，每晚写好作业，本子就直接摊在了桌上，因为我知道妈妈会帮我收进书包里；每次脱鞋子，总是这儿一只，那儿一只，因为我知道妈妈会帮我放到鞋架上摆好；每次喝完水，水杯就随手一放，因为我知道妈妈会洗干净并收好……

但那天放学，妈妈消失了。通过电话才知道，她有急事去宁波了。但我不以为然，依旧我行我素。不过才一天，家里便乱成了鸡窝，这儿一只那儿一只的鞋，桌子上的东西杂乱无章……

晚上写好作业，本子忘了收拾，早上醒来，洗漱过后像往常一样拎起书包就走。因为找不到另一只鞋迟到了，加上找不到作业本，被老师劈头盖脸批了一顿。尽管我千般万般解释，老师也只当我找借口。一天下来，我将作业一字不差地补了十遍。

回到家，已经累瘫了，但我吸取了这一次的教训，一进门，先把鞋子摆放好，再把热水打起来；写完作业，立刻将笔、本子、课本等收进书包；睡觉前，把第二天要穿的衣服收拾出来挂在衣架上……

果然，这样一来，第二天上学方便多了，不但没有迟到，而且记得带上作业。

妈妈回来后，看见家里被我“治理”得井井有条，先是诧异，而后脸上洋溢着幸福的笑。得到了妈妈的表扬，我的自豪感也涌上心头。

不过几天，我却觉得自己长大了十岁。

尝试独立的感觉，真好！

雨无情的下着，风凶猛的刮着，渐渐的变成雪花，撒的地上花白，打在脸上生疼，像针扎一般，如天的，难到，它也看不下去了吗。 就在这天中午，一位无缘无故就指责另一位同学，另一位同学也不甘示弱，接着他们便都愤怒到了极点，动起了手 怎么着也都是同学，我

雨无情的下着，风凶猛的刮着，渐渐的变成雪花，撒的地上花白，打在脸上生疼，像针扎一般，如天的，难到，它——也看不下去了吗。

就在这天中午，一位无缘无故就指责另一位同学，另一位同学也不甘示弱，接着他们便都愤怒到了极点，动起了手……怎么着也都是同学，我也不想看到他们其中一方受伤，但我望着他们，无能为力……那两个人中，第一个同学因忍受不了对方反过来指责他而生气，另一个同学则因第一位同学动手打人而生气，于是都用尽全力，扭打在了一起，我不敢靠近，惨案发生了……

故事讲到这里就算完了，但我们的思维不应该停滞，我们或许应该想想，什么是?什么又是?

它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一种你无法说出，又可以感到无比的东西。

友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。和一样，是一抽象的、令人捉摸不透的东西，但却要比它们更值得我们去珍惜。

什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所谓“人心齐，泰山移”，合作在人的每一个阶段都是必要的。

所以，我们不能只靠自己，要与同学们合作共赢，战胜，击败困难，一个人的不算成功，只有大家共同的成功才有意义，有价值。

今天，我好不容易让爸爸给我买现在最火的玩具。也是我梦寐以求的玩具——直排的滑冰鞋，买的是一双橘色钢架滑冰鞋。

我赶紧来到球场，心想，这么早，肯定没有多少人，我要好好的练一练，可是，到球场一看竟然有很多人在滑。他们有的在比用滑冰鞋跳高，有的在用滑冰鞋跳远，有的在用滑冰鞋练三百六十度大转弯，还有的在用滑冰鞋玩老鹰捉小鸡等，看得我晕头转向我，我迫不及待的穿上滑冰鞋，我刚申出第一步，没想到重心不稳，"咚"的一声摔在了地上，顿时，我仿佛觉得骨头断了，痛得我想哭，我心里想，早知要摔跤就不买滑冰鞋了，为何偏偏要受这个罪呀?在旁观看的爸爸看出了我的心事，说："儿子。别灰心呀，你不练的话，不是糟蹋爸爸的钱吗?再说，那个滑冰高手不摔跤呀?"

我听明白爸爸的话，我抱着树干观察到那些滑冰高手的姿势和动作，明白了滑冰时身子是向前微探着，两只脚张成倒八字形，两只腿微微弯曲，降低人的重心，以防摔倒，我照着他们的样子，一步一步的开始滑，摔了一跤，我总结经验，然后爬起来继续滑，摔了一跤爬起来。。。。就这样，我学会了滑冰，但我的手被磨破了皮，屁股摔成了好几半，衣服脏了，但是，我还是很高兴。

鹰如果要生存，首先要学会飞翔；狮子如果要生存，首先要学会捕食；树木如果要生存，首先要学会在不确定中汲水生长……人也是如此，只有学会生存、学会自我保护，才能够在社会上立足。

我曾经遇到过一次突发的危险，现在想起来都心惊胆颤。那是一个下午，放学后，我背着书包朝家走。在快到岔路口的时候，我不经意的回头，发现一个满脸横肉、凶神恶煞的人正向我走来。我不经倒吸了一口冷气。可附近没有一个熟人，要是万一他跟踪我，等我到家门口再把门打开，然后夺门而入……我不敢再往下想。

也许是我多虑了吧，光天化日下难道他还胆大包天？为了验证这人的危险性，我故意向前跑了几步，然后装作是鞋带松了，蹲下身去。那人果然加快了脚步，两眼还时不时地左看看右看看。他的行为更加可疑了！怎么办？我的心里开始七上八下的了。以前听妈妈说过：有些坏人能将你****在地，然后把你卖到偏远山区。好可怕啊，我怎么这么倒霉，就要落入虎口了！

我努力使自己镇定下来，想好办法：正面交锋显然是不可能的。说不定他的同伙正在暗中盯着我呢！如果我向路人求救，他就会立即跑过来，向别人解释说是自己的爸爸，这也不是不可能……想着想着就看到前面的商场正在搞促销活动，我眼珠一转，我可以……想到这里，我就用最快的速度向前方的活动现场冲去，密集的人群不一会儿就把我“淹没”。我不敢再停留，等那人走了以后，我就一口气跑到小区门口。我对门口的保安叔叔说：“叔叔，刚刚有一个满脸横肉的人，好像是在跟踪我，一会儿如果看到那个人，千万不要让他进来。”我又把事情给保安叔叔说了一遍，叔叔直夸我机智和勇敢。

那次逃脱让我明白了一个道理。正如阿斯图里亚斯说的：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明。”遇到危险不能慌张。同样，我还明白了自我保护和学会生存是多么的重要。

如果要问起你尊敬谁，答案肯定是五花八门的。有的尊敬科学家;有的尊敬运动员;还有的尊敬航天员。在日常生活中，有许多值得我们尊敬的普通人;熬夜给我们批改作业的老师;在烈日炎炎下指挥交通的警察，还有脏了我一人，干净千万家的清洁工。

我们的小区里就有一位这样的老爷爷。他是一位六十多岁的老人。他有着灰白的头发，高高的鼻梁,黝黑的皮肤，佝偻的身子。

去年冬天，我们这里下了好几场雪。一天清晨，屋外呼啸的寒风把我从睡梦中惊醒。我推开屋门，院子里厚厚的积雪让人寸步难行，走出院门，我赶紧把头缩进衣领里。咦?怎么外面有一条小路。我抬眼望去，在不远处有个模糊的黄色的背影，好像在清扫积雪。我走进一看，原来正是那位老爷爷，只见他低着头，一锹一锹地铲着积雪，那劲头丝毫不亚于身强力壮的小伙子。我身上穿着厚厚的棉衣还觉得冷，而他只穿了一件单薄的衬衫，却已是满头大汗，不知已经工作了多长时间。

还有一次，我妈妈因为工作忙而没有把垃圾倒出去，他专门来到我家门口，敲了敲门，问我家有没有垃圾。他对自己这份平凡的工作是多么的敬业啊!

的确清洁工无时无刻不在为大家服务。他们不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上。他们常常在我们熟睡的时候就开始了一天的工作，他们不怕苦，不怕累地为城市的靓丽默默奉献着。他们不愧为城市的“美容师”。我尊敬的人不是那些拥有鲜花和掌声，绚烂舞台的明星大腕们，也不是身着光鲜，一掷千金的亿万富翁。我尊敬的是那些比普通人更普通的清洁工。他们的存在使我们的生活更洁净，更美好。他们虽然没有一鸣惊人，但他们却有着高尚，圣洁的心灵.