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写同学的人物作文【精选20篇】

写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。下面是小编整理的人物的心理活动,希望大家喜欢!

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篇1:关于同学人物描写的满分作文

全文共 682 字

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上了初中之后,我认识了许许多多的新同学,他们各有各的性格。有的活泼,有的深沉,有的聪明,有的健康。

张金鑫是我认识的第一个初中同学(小学没有见过的)。一见到他,我吓了一大跳——这么像《士兵突击》上的许三多!一开始,我怀着忐忑不安的心情和张金鑫交流,谈论初中的各个科目的难度,从交谈当中我得知,张金鑫在数学上的方面非常有造诣,可是如果是关于英语的东西,他可就一窍不通了。可是,张金鑫不光是学习不错,在体育方面他也十分厉害,是我们班上篮球队的主力队员。用文武双全来形容张金鑫简直是太贴切不过了。

刘长吉是我的小学同学,在小学的时候我和他的关系还没有那么亲密无间,可现在,上初中了,他可是我唯一谈得来的小学同学加初中同学了,我们的关系当然好了起来,整天上学放学都一起走,我们互相对对方的了解也非常的深。刘长吉可以说是一个在学习上较为全面的学生,不光语数外三科名列前茅,在其他科目中也只有历史稍稍差了一点儿。而且,他的体育理论知识也很丰富,在这回初一年级举行篮球比赛的时候还给我当解说员呢!

不要以为我们班的人都是一些文绉绉的“文人”,我们班上可是啥人才都有呢!不是说“文官下笔安天下,武官上马定乾坤”吗!杜建孟智虽然在学习上还需要再努力一下,但是在体育方面,杜建孟智的能力在我们班甚至整个初一年级都是数一数二的。举行篮球赛的时候,有一次比赛当中杜建孟智一个人就拿下了三十多分!不光是篮球,在跳高、跳远、跑步、铅球等众多体育项目当中,杜建孟智都为我们初一六班班集体取得了辉煌的战绩。

……

怎么样,我的同学们好吧!被分到初一六班这个班上,我可真是幸运啊!

[关于同学人物描写满分作文

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篇2:感恩同学_人物作文

全文共 3519 字

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感恩同学作文1:

感恩是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。

赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!

我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道:“班加油!”“班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!啊!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

我们相聚在2班,我永远都不会忘记你——同学!无论是成绩优秀又令人喜欢的,还是手脚多动顽皮的,我记忆的窗口里永远都会记着同学你深情的双眼,记着同学你会心的微笑。记着你们在我孤寂忧伤的时候,默默地给我慰藉,给我真挚的友情!就像春风给小草以轻柔细语、鸟儿给树林以清脆的啼声。

我们同窗5年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人搀扶那只是人生的童年。毕竟有缘,我们共聚了6个春秋。你把友谊的种子已经撒进了我的心土。我将默默地把它到天涯海角,一路精心浇灌培养,让它开出芬芳的花朵。

同学们!为了我们彼此的梦想,道一声珍重吧!我们同学的友情是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的砥石,是雾海中的灯塔。纵使你我足迹天涯海角,走过千山万水。我将永远记住你——我的同学!我将永远感恩你——我的同学。

感恩同学作文2:

你还记得你的同桌的名字吗?你还记得哪些跟你朝夕相处的同学吗?你还记得上课提问是谁偷偷给你答案吗?同学,一个多么温暖而有爱的词。同学之间深深的情谊,是世间最美的感情之一。感谢同学,感谢他们的一路鼓励,感谢他们在伤心的时候陪伴,在快乐的时候分享。

我们生命的前二十几年里,都离不开这样一个群体:同学。从幼稚的孩童到热血沸腾的有志青年,从刚进校门的懵懂到跨出校门的茫然,陪伴我们的就是这样一群人。学生时代是美好的,没有生活的重压,因为有家长担着;没有利益的争夺,因为学习好是我们的目标;没有人情世故,因为大家都还是单纯的孩子。同学,不管是熟悉的,还是稍微陌生点点,不过是同班多年的,还是只相处了一个学期的,都给我们的学生时代带来了快乐,带来了难忘的回忆...在同窗的时候,同学不经意间给过的帮助,激励,理解,关心都是那样的珍贵,虽然有时是那样的微小,虽然我们当时还意识不到,但是当我们开始回忆的时候,却会发现那些是如此的美好。为了让这份美好的记忆常存,让我们学会感恩,感恩那些和我们一起走过学生时代的同学,感恩他们的真诚,信任,无私,感恩他们一直默默地陪伴...

感谢是美好的,感恩别人,自己是幸福的;被别人感恩,不但是幸福的而且还是满足的。我要感恩的人太多太多,老师、父母、同学……地球上的万事万物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同学。赞美同学,我们既不会像赞扬父母那样用谁言寸草心,报得三春晖”的名句,也不会像赞扬老师那样春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们同学相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆,这难道不值得赞美吗!我忘不了啊!当我作业做得好被老师表扬时,同学们就伸出大拇指,投来赞许的目光给我力量。我有困难时,同学们又毫不犹豫的伸出援助之手给我帮助。

最让我难忘的是我们班级体温馨、团结的感觉和在运动会上所表现的精神。虽然我们班的同学因为个子小,拔河很少得名次。可取得胜利的记忆我总是清晰的记得。一个多月前的拔河那天,我们全班同学不约而同的来到比赛场地。运动员们和拉拉队员兴奋地互相鼓励,都想以百分之百的信心取得名次。比赛开始了,运动员们个个虎虎生威地用力拔着,拉拉队在一旁紧张而整齐地喊道班加油!”班加油!”在这一刻,我们彼此是多么的团结啊!!我们赢了,我们真的赢了!在大家的努力下,我们终于取得了年级第三名的好成绩。想到这些,我的眼前就浮现出激动人心的场面,心里充满感激。我要感恩这个班集体,感恩运动员让我们尝到了胜利果实的甜味;感恩拉拉队,在激动地吼出了自己的最强音。

当和你朝夕相处多年的同学,有一天你们毕业分开了,那种深深的不舍毫无保留的都流露出来。在很多年以后你们重逢了,叫着各自的外号,那种温馨的时光以下就回到了学生时代。感谢同学,感谢那些陪着我一起走过的青春岁月。

感恩同学作文3:

在生活中,我们应当感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩自然,在这里,我要感恩我的同学。

一、生活中的关心

体育课跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,连水壶的影子也没见到。忽然想起今天上学时书包出奇的轻——原来我忘了带水壶。怎么办?我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“忘拿水壶了吧?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆的话语,我抬起头感激地看着她,接过水壶大口的喝了起来。

同学的关心不只是口渴时的一壶水,还有伤心时的一声安慰,下雨时共用的一把雨伞,生病时的一次补课……这些同学的关心让我感到温暖和感激,让我常怀感恩之心。

二、学习上的帮助

“同学们,翻到第n页,把这几个题做一下。”数学老师又在上面发难了,全班在一阵叹息声后,开始了艰苦的奋斗。刚开始我做的还是蛮顺利的,可最后一个题把我难住了,经过一番努力之后,我终于决定向某某求助,可又有些犹豫,她和我成绩相差无几,她会告诉我吗?鼓起勇气我问了一句“第x题你会做吗?”“这个题呀,应该这样做……”“谢了!”“上面这个题应该怎么做呀?”那个题我已经做完了“应该……”

在这个互相帮助的学习环境中,我和同学们共同学习,共同进步,让我有了不断进取的力量。

三、友谊地久天长

“那谁,你生日是什么时候呀?”我毫不在意的脱口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,没法给你过了。”我心中猛地一颤,从小到大,就是因为生日在暑假,从来都是我一个人平平淡淡的过去,没有蛋糕,没有朋友,没有礼物……下午,“给!”“这是什么呀?”望着自己手中这个做工粗糙却精致的小人,我惊讶的问道。“这是提前给你的生日礼物,自己做的,不要在意!”我有些惊讶,但转眼有被喜悦所代替,第一次,第一次有人送给我生日礼物,我的心中充满着喜悦和感激。

同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感,在同学的友谊中,我感到充实而幸福。

感恩同学作文4:

在我们的成长历程中,我们要感谢很多。我们感谢父母们的养育之恩;我们感谢老师的悉心辅导;我们感谢社会的大力帮助……而我要感谢的是与我朝夕相处的同学们,因为他们是我痛苦时的倾诉者,迷茫时的指路人,快乐时的分享者……

记得在小学六年级时,我们班要参加学校组织的跳绳比赛。为此,同学们在每个课间都紧张的训练着。我也是其中的一员,轻盈的跳着。这时,由于前面一个同学的失误,我被绳子绊倒在地。脚骤然疼痛起来,这种疼痛在我身体中蔓延、蔓延……我眉头紧皱,先前的笑容烟消云散,在痛苦中挣扎着,眼眶湿润了。与此同时,同学们围到了我的身边。

“你怎么样?疼不疼?”

“我去找老师!”

“我带你去医务室。”

同学们关心的话语在我耳边响起。有的同学坐在我的脚旁,按摩着我的脚;有的同学拍拍我的肩膀,使我振作起来;还有的同学给我讲笑话,使我忘记疼痛……

同学们关心的话语和行为好像一个光芒四射的太阳,在我心中升起,所有怕光的幽灵全都被太阳的光芒驱逐开了,好的心情取代了痛苦,又升上了天。看着同学们为我做的一切,我非常感动,眼泪又一次溢了出来,并且连忙向同学们道谢。

很快,我的脚伤好了。

不仅如此,回忆起小学时候的场景都记忆犹新。同学们还是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中愁云;失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

我的同学们,我感谢你们!

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篇3:忘不了同学们的笑声作文_人物作文500字

全文共 466 字

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哈哈哈”谁都有笑声,但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。

我们经常都会听到这种笑声,笑的夸张的,笑的腼腆的都有。有的笑声进了你的耳朵就难以忘怀了,特别是我们班同学们的笑声,我想我一定忘不了

“嘿嘿嘿”一阵有点恐怖的笑声传出。走进一看,原来是调皮鬼——苏凯的笑声。只见他使出儿时吃奶的劲,死死地拉住后门,被他关在外面的陈婧气得直跺脚。但是苏凯还是无动于衷,陈婧只好绕到前门再走进来。顿时,苏凯脸上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿......”

“哈哈哈”一声比较粗鲁的声音又冒出来了。我便知道是谁。不出我所料,是中队长顾雪的笑声呀!原来是她听见了一声屁声,不由得笑了。那笑声壮如山河,胜过教室里的喧闹声。班上的同学都诧异的望着她,嘴里不由从弧形变为O形。她的笑声还会传染呢!先由她独自“奏响乐曲”,又加入了几个“鼓手”,“小提琴手”一起奏响,教室里的一片笑声。

就是因为有了这么多的笑声,班级里才更加生机勃勃,我们的生活才多了那么多的乐趣,不是吗?

我喜欢笑声,我忘不了同学们的笑声,希望不管走到哪里,大家都能继续用笑声感染身边的人!

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篇4:我的一位女同学人物作文

全文共 667 字

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朱文洁,是个活泼可爱的小女孩,她个子不高,扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学

朱文杰的朗读可好听了,当老师叫朱文洁朗读课文,她声音不仅响亮,而且也没有读错字音;她读得是那么流利,那么通顺,最佩服的是还读出了作者要表达的情感,记得我们学过的《冬不拉》这一课,她朗诵的第16自然段,她用她那美妙的声音,把“雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”读得是那么的到位,那么的传情达意。我不仅准确理解了那些词语的意思,更是是体会到朗读的魅力。

朱文洁背书可最棒了。在班级,“诵读经典竞展风采”活动中,每当早自习的时候,语文老师宣布要背书,话音未落,她便迫不及待的打开语文书,迅速翻到要背诵的页面,开始专心致志的读和背,只见她读完一遍,尝试着又背诵一遍,读读背背,背背读读,就这样,她把一篇课文要求背诵的段落给背下来了。我不得不佩服她。我不知道她是怎样记得那些的,甚至背诵的课文里的段落比我们读的还要快。

她还是个热爱体育锻炼的小女生。上体育课时,我们男生比赛抢篮球投篮,哪一队投进的球多就算那一队获胜,我们抢了投,投了又抢,过了一会儿,我们男生已经累得趴下了,可是这位小女生还是劲头不减,我上楼去喝水,我还格外看了这位小女生一下,还在拼抢,还在投篮,像是没有消耗体力一样,不知疲倦,我不禁在心里暗暗赞叹:这位女生还真不敢小看!下课了,我们全班回到教室,我走到她身边:“朱文洁体力不错哟!”她幽默地回道:“小看我们女生了吧是吗?”“嘿嘿……”

我觉得朱文洁是个热爱学习,喜欢体育健身的人,这个可爱的小女生,一点儿也不“小”。

[我的一位女同学人物作文

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篇5:劝劝同学作文_人物作文1400字

全文共 1329 字

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劝劝同学作文(一)

放学后,我和其他同学一样,走在回家的路上。突然,我看见了李可和王华正在草坪上吵架呢。

我马上走上前去,问他们为什么吵架。经了解,原来上午李可和王华在公共地区扫地的时候,李可捡到了十元钱,和王华拿去校长室。可王华却把功劳全部归功于自己。李可听了,感到非常委屈,但是在校长面前也不好说,只能哑巴吃黄连——有苦无处诉。

等到下课,李可就来找王华算帐。这时候,李可说:"钱是我捡的,为什么由你来受奖啊"他们就这样你一句我一句地吵了起来。

我上前劝他们说:"你们拾到钱能主动交给校长,这种拾金不昧的好精神值得表扬,但是你们这样做不应是为了名和利。如果大家都是为了名和利而去做好事,甚至贪功冒领,这不但失去了做好人好事的意义,而且是可耻的!李可拾到钱,王华不应把功劳全归功于自己,应把事情的经过如实报告给校长才对。"

听了我的劝说,两人脸上的怒气逐渐消除了,于是我趁热打铁,又对他们说:"其实谁得到功劳并不重要,重要的是人与人之间的谦让。如果没有谦让,那么一时的贪欲也会使两个人反目成仇的。

他们俩的怒气彻底地被我的劝说打败了,并且握着手言和了。

劝劝同学作文(二)

在一个晴朗的中午,我正在散步,突然发现我的同班同学小丽正在摘花儿,我有些生气,心想:“你就是再喜欢也不应该摘花儿呀!为了这一园子的花儿,园艺工人付出了多少辛苦啊!”想到这,我就想上前说她,可念又一想:“劝比说好,劝能让她接受,而说呢,搞不好她还会恨我,不如让我来劝劝她吧!

于是,我三步并作两步走到小丽面前说:“丽丽,别摘了,你看这花多美呀!”丽丽说:“我就因为它们美我才摘的嘛!”,我回答说“丽丽,你想想如果你每天都摘这么多花,总有一天花儿会被摘没的。到那时,别人也看不到花儿了,你摘的花儿也会以为离开妈妈而死亡,你还能闻到扑鼻的花香,还能看到娇艳的花朵吗?”“不能了!”小丽很干脆的回答。“这就对了,所以我们别摘花儿了,好不好?”我接着劝。“等一下,你说的那个妈妈是什么意思呢?”小丽仰着脸天真的问。“那个妈妈是花儿们的,它叫土壤,如果花儿们离开了土壤,离开了根,就无法生存了。”“啊!我不要了,我不摘了!”“好,我带你赏花去!”

我领着小丽,边看边给她介绍各种花儿的知识。我觉得今天的花格外的美,格外的香。

劝劝同学作文(三)

今天,我劝了一场架。

“铃铃清脆的下课铃响后,同学们像小燕子一样涌出教室,原来静寂的走廊热闹起来了。

小胖冲出教室,突然,“砰”的一声,小胖和小飞应声倒地。“喂,死胖子,你瞎了眼吗”“应该是你眼瞎了吧,我这么胖,你都看不见,我看你要去配眼镜了。”紧接着一场“战争”随机爆发,同学们见了都纷纷上前劝架,李鑫说道:“我们能在同一个班级上课是我们的荣幸,你们就别因一件小事而破坏我们的友谊了,行吗”可这根本就是对牛弹琴呀。

我见了连忙上前劝架,“你们俩别吵了,待会老师来了,你们就惨了。你们俩互相道个歉,事情不就解决了吗”可小胖却说:“我们俩打架关你什么事。”

“你们说的对,我是没有资格管你们的那些破事,但是你们的这些破事直接关系到了我们班级的荣誉,你们好好想想吧。”说完,我走开了,过了一会,走廊里的吵架声消失了,一定是他们听劝了,他们是可以不自己的尊严,但他们也要为班级的荣誉呀。

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篇6:关于同学真情的作文_人物作文700字

全文共 686 字

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我班有位大胖子,他个子比体育老师高,体型相当于两个正常同学。同学们都笑他太胖太胖,而且整天吃零食,连同桌都不让吃。

炎炎夏日,全班正在体育老师的指挥下在操场上挥汗如雨——跑1000米。大胖子的汗,像下雨一样滴答滴答地往下掉,豆大的汗珠在一颤一颤的肥肉上抖啊抖,后面的同学捂着嘴偷偷地笑他。“哼哧哼哧……”胖子的呼吸越加急促,胖胖的大脸憋得通红。忽然,胖子“咚!”地在我们面前倒下了!胆小的女生尖叫起来,操场另一边的体育老师扯着嗓子叫我们把他抬到医务室去。我们面面相觑——这个比我们重了三倍,不停冒汗,满身汗臭的大家伙,叫我们怎么抬嘛!

僵持了几秒后,一个瘦弱的,以善良着称的女同学站出来,大声说:“不管他多重,多脏,多臭,多不令人喜欢,我们也要把他抬到医务室去!”她转过身,毅然抬起胖子的手臂,“这是我们的职责!来,咱们一起抬!”在她的鼓动下,同学们纷纷上前,举起他的各个部位,一步一步,艰难地移步,慢慢地穿过操场,走向医务室。太阳升高了,但肩膀好像突然就不沉了,原本那沉甸甸的压力,好像化成了一滩暖流,温柔地在每个人身上流淌……

医生诊断了他的病情后,走出门对我们说:“还好你们把他及时送过来,不然后果不堪设想。他已经醒了,让他出出汗,多喝水,应该很快就会好了。”我们毕恭毕敬地鞠了个躬,目送着他走远,我们才走向胖子身边。他亮亮的,笑盈盈眼珠子像要射进我们最暖的心窝里,他没说话,只静静地望着我们,他的嘴角上翘,绽放出最动人的笑容,那笑容,仿佛化成那暖流,又钻进心里,暖暖的,很舒服。我想,这就是真情吧。

对视良久,他开口道:“谢谢,有你们真好。”

姑娘微笑着回应:“有你真好。”

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篇7:关于同学人物描写的满分作文

全文共 849 字

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同学是人生中陪伴你学习的左膀右臂,是陪着你一起受罚的好朋友,你犯错,他就为你求情。

同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里,我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

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篇8:我的同学优秀人物作文

全文共 739 字

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我在班里有一个和我非常要好的同学,它不仅是我的同学还是我的好朋友。他这人粗心大意的,总是忘了拿东西,想起来后再跑回家拿。但是她的优点也不少,你们知道她是谁吗?

我先从她的外貌说起吧。她有一头乌黑亮丽的头发,她的头发说长不长,说短也不短,而且扎头发时喜欢用带小兔子耳朵的皮筋,如果你离她的头发很近的话,还能闻到她头上淡淡的洗发水的味道。她有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴,看起来美若天仙。她对我说过,她喜欢天蓝色,所以她经常穿天蓝色的衣服,而且看见既是天蓝色又好看的东西都有一种想买下来的冲动。

接下来再说说她的粗心大意吧。我说她粗心大意可不是随便说说,而是有事实依据的。还记得有一次,我中午找她去上学,她收拾好东西后,我们就出门了。可刚到她家门口,她突然想起来她有东西忘拿了,于是又回家拿去了。就这样一次我也不至于说她粗心大意,可这样的事发生了好多次,你说她这样算不算粗心大意?可她性格就是这样,我也没有什么办法,只希望她以后能仔细点,别在考试时因为粗心大意把会写的题写错,要不然可就吃大亏了。

最后再说说她的优点吧。她的优点在我看来是数不胜数的,可让我最羡慕的是她能把所学的东西灵活运用,写成一篇优美的文章。记得一次老师让写作文,我写好我自己的作文后就急急忙忙的去找她了,我到她家后发现她作文还没写完,于是我在一旁等她。因为我闲着无聊就读起了她的作文。她的作文写得很好,运用了很多好词好句,也运用了诗句,而且写得非常优美。而我就和她不同了。我写作文可以说好词好句根本就没有,就算最近学的好词好句可以用上我也更本就想不起来,我的脑袋可以说是榆木脑袋,所以我以后要好好向她学习。

经过我的介绍,你们能猜出来她是谁吗?告诉你们吧,她是李雨潞,一个粗心大意有有很多优点的女孩。

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篇9:同学人物传记作文

全文共 842 字

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同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。

在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。

记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不是吗?”“也有道理,走吧。”。

在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。

六一终于到了,第一个节目就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。

雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。

周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。

这就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。

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篇10:我爱我的新同学作文_人物作文1900字

全文共 1784 字

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我爱我的新同学

走进一个新的学校,新的班级,迎来了我新的学习生活。在一个繁忙而不缺快乐的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……当然,最重要的是同学们的帮助和老师的教导。

一张张陌生的笑脸,却又似曾相识;一幅幅陌生的画面,却又在梦中闪现过;一个个陌生的名字,却又在哪里听过……我可爱的新同学们,我们一定会成为最好的朋友。我们会在同一片天空下快乐的成长,共同畅游知识的海洋,为同一个目标努力奋斗。

穿过了一条条充满知识的长廊,我进入了一个充满阳光的教室,交到了我那可爱的新同学。他们,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯浓浓咖啡暖到了我的心窝,也像一杯淡淡的茶,让我回味……

所有的新同学嘴角上都拥有着一份淡淡的微笑,当我也不由自主的微笑时,却感受到了一丝的寂寞。

我渐渐地将目光落在了一个女孩身上,她拥有着一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,两片樱桃般的双唇。“你好啊!”她向我伸出了“友谊之手”。我也紧紧地握住了她的手。就这样,这个寂寞的校园里多出了两个女孩的身影。

她是个活泼开朗的女孩,每天总是嘻嘻哈哈的,我很喜欢她。她很喜欢体育,她的性格也很外向,所以,我总是和她疯疯癫癫的,因为这样每天都很开心。

放学的时候,我们有时一起乘车回家,于是,我们便成了黏在一起的乘车族。

就这样,我们成为了最好的朋友。我爱我的新同学,我爱我的新学校。

我的新同学

转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

我的新同桌

上初中了,我认识了许多新同学。但其中令我印象最深刻的还要数我的同桌钱鹏。

他,个头中等,不胖不瘦,一张国字脸,两只大眼睛炯炯有神,喜欢穿一件蓝色的夹克衫。不过,他最大的“亮点”可不在这里,而是在课堂上。

第一堂政治课上,老师让我们写自己的外貌特点,这点小事可难不到我,三下五除二,只用了两分钟我就写完了,可是我的同桌钱鹏却一字未动。我很奇怪,这还不好写吗?只见他灵光一现,文思泉涌,开始奋笔疾书。我把头凑过去一看,只见纸上写着:姓钱,名鹏,字未知,号钱半仙。

这真是太有趣了!我不禁“扑哧”一声笑了出来。再看这位“钱半仙”似乎还不过瘾,又写了起来。可是,没写几个字,又一个急刹车,笔停了下来。原来,他又要写自己的相貌特征。我和他开了个玩笑:“实在不会就写自己丑呗!”“对,我怎么没想到这一点呢?”我吃惊地看着他,摸摸自己的头,又摸摸他的头,他今天没发烧啊?只见他写道:相貌长(zhǎng)得(de)很(hǎo)丑(shuài)。哦,原来这家伙别有用心,“谦虚”一番后又变了方法夸自己,真是个狡猾的家伙!

又是一节政治课,这位“钱半仙”积极性上来了,老师给我们讲课时,他就在下面接过话来。老师给我们讲了好几个世界未解之谜:有没有外星人?地下建筑是怎么一回事?恐龙是怎么灭绝的?这位“钱半仙”开动起了他那聪明的大脑,拼命地嚷着:“我就是外星人!”“地下建筑是我建的!”“我一口吃掉的!”瞧这狂妄的家伙,不过,老师还未发现他。这时,老师又说起了美人鱼,他居然大叫起来:“是我!是我!”发觉失言,他又大声辩白:“这个不是我,这个不是我!”瞧他这时脸涨得如同红苹果,真有趣!

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篇11:忘不了你们,同学的作文_人物作文800字

全文共 741 字

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快毕业了,回首这六年来风雨同舟走过的日子,我们有欢笑,有泪水,有争吵,但是最后总有最真挚的道歉。六年来,我们经历过许许多多,友谊也越积越深。有时候,一个眼神,一个不经意间的动作,都可以让你彻彻底底地猜出他/她在想什么。六年来,尽管我们也会打打闹闹,为一些小事而不顾一切地说:“绝交!”,但是过了几天,又会像什么也没有发生一样“铁”到一起来。

六年呀!我最舍不得的,最忘不了的就是你们这些同学,风风雨雨,暮暮朝朝,花开花谢,潮起潮落,不经意间,我们走过了六年的小学生涯,都使我那样难以忘怀,六年之后的今天,我们却要开始准备行囊,带着憧憬,踏上即将出发点新旅程,在我与你们友好相识、真心相知后,我们却要各奔东西了,因为远方还有更美的景致等待着我们。我的心情异常复杂,我害怕你们有了新的知己,而忘了与你们六年相伴的我,我更害怕我会渐渐淡忘了你们……我尽管口头上总是单调地重复:“你们男生惹不惹人讨厌啊!烦死人了!”但是是我却害怕,没有了你们,我的校园生活没有太多乐趣,不会这样丰富。尽管我表面上讨厌你们给我取这样那样的外号,但是我无不每一个都记在心中,我认为你们给我取外号是关注我,我可以从中知道我的缺点,好从一个一个方面改正。

在同学录上,大家写的最多的几句就是:“千万不要忘记我啊!”“Do not forget me,forever。”同学们,我也一样,我最忘不了的就是你们,在同学录上,我总是一遍又一遍地翻阅着你们对我的留言,爱啰嗦的郭叮叮,玲珑的玥玥,善良的琪琪,可爱的绮雯,外国佬李睿康,“小女孩”江天行,体育健将饶俊鹏……你们的面容都刻在我心中,我永远也忘不了!

人生就是这样聚散离合,来去匆匆。回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐,我们互相欣赏,彼此信赖,最忘不了你们,同学!

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篇12:介绍我的同学的作文_人物作文900字

全文共 808 字

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【第1篇】

谢琳琪是我的好朋友,她是体育非常好,如果要选保健之星,我肯定会投她一票。

谢琳琪浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般,水灵灵的大眼睛,挺拔的鼻梁下有张粉嘟嘟的樱桃小嘴,自然的小麦肤色显的很健康,戴着一副紫色框架眼镜。她有身体素质可好了,记得有一次,在体育的长跑比赛中她得了第一名,为我们班级争得了荣誉。

那一天,阳光明媚,天气晴朗,她站在跑道上,与其她跑步能手“争分夺冠”。随着裁判员一声令下,个个运动员象一匹匹脱了绳的骏马,在疆场上自由奔驰,这个地方似乎就是她们的草原,奔跑、奔跑、奔跑!奔驰如电,健步如飞。不一会儿,她已经把所有跑步健将都远远的甩在了后面,快到终点时,她跑的更快了,脚下下好象生了风似的,完全沉浸在自己的世界里。我想,她可能是把这些运动员比做一个个厉害的野兽,把自己当成一只被野兽正在追杀的小兔子,所以拼尽全力地奔跑……终于,她冲过了终点线,成为这次比赛的第一名!我们为她欢呼,给她掌声,给她竖起了大拇指!她真棒!

怎么样,我推荐的这位保健之星——谢琳琪,当之无愧吧!我要向她学习这种努力拼搏的精神!愿我们的友谊长青!

【第2篇】

【大方的孙同学

要说班里最大方的,要数孙同学了,如果你问她借东西,她都会借给你。因为我俩在同一个补习班上课,所以每次来上课,她都会带零食和我分享。

补习班里发下的零食有很多口味。有一天,我发到的是棕色包装的烧烤味,孙同学的是红色包装的番茄味。因为我最喜欢吃番茄味的东西,所以我转过身,对孙同学说:“咱们换一个呗。”她毫不犹豫地答应了,然后一手拿走我手里这包,另一只手抓起自己的那包递给我,接着若无其事地继续写作业。

平时,孙同学买来零食,会先拆开包装,分给同学们吃,然后再自己品尝。有时,她会将零食整包分给其他同学。等到分完,自己喜欢吃的零食只剩一点点时,她也会惋惜地说:“唉,我自己都没有了。”但就算是这样子,下次她还是会接着分享。

孙同学多好啊!从她身上,我学会了分享与感恩。

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篇13:作文:我的同学_人物作文700字

全文共 621 字

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在我的同学中,他们有时候使我快乐,有时候使我伤心,但是因为有了他们,才让我的生活变成多姿多彩,才让我的生活充满了酸、甜、苦、辣。今天,我要向你们介绍一位好同学一一小郁。

小郁她喜欢扎两个麻花辫,有着一双水灵灵的大眼睛,看起来就就像两颗黑珍珠,她那水灵灵的大眼睛里充满了智慧,好像她望在哪,智慧就出现在哪。她有一个高挺的鼻子,像个高傲的王后。她鼻子下面有一张樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝。

小郁非常爱学习。一天,我兴高釆烈地跑出去找她玩,来到小郁家里,我以迅雷不及掩耳的速度来到了她的房间,看到了她正在聚精会神地思考着一道应用题。我屏息凝神地站在小郁后面,突然大叫一声:“嘿!”吓了昕郁一大跳。我眉飞色舞地对她说:“小郁,我们去玩吧!”“不行,”她严肃地对我说:“我还有一个应用题没有写呢,要不你教我吧。我相信,只要我们戮力同心就一定可以做出来的!”我不屑地说:“不就是一道应用题嘛,有什么大不了的,明天写不就ok了,况且时间还有的是。”只见她的眉毛皱了皱,对我说:”不行呀!今日事,今日做。”我生气极了,丢下一句话:“拜拜啰,我去玩了,你就在这慢慢想吧!”时间过去了很久很久,正当我玩得正欢时,小郁一把抓住了我,神采飞扬地对我说:“太好了,我终于想出来了这道题目怎么做了,现在我可以痛痛快快地玩了。”

通过这样一件事,我懂得了一个道理:今天的事情今天一定要做完,明天还有明天的事,不要一而在,在而三的拖延,这样的话就会积少成多,到头来,累得还是自己。

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篇14:致小偷同学的一封信作文400字_初中初二作文_人物作文

全文共 377 字

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某某同学

你好。当你看到这封的时候,想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱,过瘾吗?你拿着钱去上网,去买零食的时候,脑子里有没有出现班长,班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候,你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道,你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说:“谁这么缺德呀。”之类的话,你是在沉默不语,还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?

班主任说你:“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的,而你的尊严却区区是这么几十元钱,你难道不觉得可笑吗?

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头,还是说不知道,还是怎么样?作为你的同学,我想劝你一句话:“苦海无涯,回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

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篇15:再见了敬爱的老师,亲爱的同学们作文_人物作文600字

全文共 554 字

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敬爱老师亲爱同学们:

大家好!

今天,我站在这里,同学们可能觉得有些奇怪,牛思凯这是要搞什么名堂?其实,现在站在这里,我的心情很复杂,因为下学期我要转学了,要和相处了四年多的你们分别了!

四年了,在老师的教导下,我从一个什么都不懂的孩子,长成了现在的懂知识有礼貌的小学生。赵老师从a、o、e开始教我学拼音,从一横一竖开始教我学写字,袁老师从1、2、3开始教我学数字,从1+1=2开始教我学算术。我生病的时候,老师们关心我的身体,我考试失利了,老师们耐心地帮我找原因纠正错误,我取得了好成绩,老师们比我还要高兴。这一点一滴,都是厚重的师恩,这些都将铭记在我的心里,也是我以后生活中的宝贵财富。

四年了,我和同学们朝夕相处,我们一起上课,一起游戏,一起写作业,一起去做实践活动,和同学们共同进步。尽管有时有争吵和矛盾,可我们之间的同学情谊什么都改变不了。我会记得,高伟洁每天早上催着我交作业,曹竞滨上操时催着我们站队,胡欣怡和李梓萌帮我在班里搞生日派对,我的好朋友王梓旭帮我解答难题,可以回忆的还有很多,但我想把这些留在离开大家的日子里慢慢体会。

要跟大家分别了,我心里很难过,希望以后的日子里,我们能常联系,像以前一样说说心里话,我们之间的师生情、同学情不会因距离而改变,我会记得大家,想着大家,也希望大家想着我。

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篇16:班里的一位同学人物作文

全文共 641 字

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我班里的每一位同学都是有各自的本领,各自的才能的哦!哄人笑的,行为古怪的。成绩优异的。跟人打架的,上课起哄,学习认真的无一没有,但是我还是最喜欢我的同桌啦。

恩,我的同桌呢——1。50左右的身高,戴着一副粉红色的眼镜,长相平凡普通的她,是咱们班老师的小帮手,兼职组长、语文课代表哦,我最喜欢她认真工作的样子了。她比我大三个月,总是对我摆出一副大姐大的模样。我还知道她最喜欢看【爸爸去哪儿】和连续剧了,而且是超级喜欢呢!m每次我上课走神或是昏昏欲睡的时候,她总会提醒我要认真上课。我的同桌唱歌也很好听,她说她最喜欢听【挥着翅膀的女孩】和【因为爱情】,告诉哦!她每次唱歌的时候我都在很认真听的。每次上课,看着她那专注的神情,我就下定决心,一定要想我的同桌学习。我们在一起每天都很快乐,有难同当,有福共享,互相帮助,共同进步!

有次,我因上课没带彩色笔,所以我着急的左瞧右瞧以寻求帮助,这让语文老师以为我走神了,眼神狠历的瞟向我。哎!正当我手足无措的时候,我的同桌她把自己的笔借给我。到现在,我一直都在用她的笔哦,弄得我怪不好意思的,嘿嘿!

每个人一生总会有那么几个好同学,就是那种吵了架会和好,有困难时他会伸出援助之手,有快乐你们会一起分享,你挫败时他会鼓励你。就算那个人贫穷又怎样,就算那个人长相不好智商也不高,而且性格古怪又怎样?但这就是朋友,这就是同学,同学之间的友情是多少钱也买不来的,相信吧,同学之间的友情会使我们享受到更多的快乐!请珍惜友情!珍惜同学情谊!

[班里的一位同学人物作文

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篇17:新同学作文_人物作文600字

全文共 548 字

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这学期,不出我所料----又转来一个新同学

她叫郭怡新,是个重庆辣妹儿。圆圆的脸,眼睛大大的,像颗葡萄,稍微有点胖她呀,有个巨大的特点——大方!

大方指数:

听说她在重庆学过声乐。所以她一到我们班就自告奋勇来领歌。我们都以为不就是领领歌嘛!也不见得比没学过声乐的同学领得好呢!结果出乎我们的预料。第一天,她昂首挺胸走上讲台,没有丝毫害羞,却刚刚相反,她把手举起来,定在一个位子。下面的同学议论纷纷,这是要干嘛呢?她听到同学们讲话,皱起眉头。使劲儿拍了拍桌子,大声吼:“安静!"同学们马上反应过来----有杀气!便不敢说半个字了,教室顿时变得鸦雀无声。郭怡新马上又用她那洪亮的声音说:"《同一首歌》,起!"大家便开始唱了。她就开始舞动双手,节奏感很强地指挥起来:"一二三四,一二三四。"那手劲儿呀,真大。右手划着八字形,左手也时不时地配合着。这使大家既惊讶有佩服.也是,从以前到现在,还从来没有领歌认的人这样指挥过.何况是一个新生呢!够大方!

大方指数:

星期三,评选小对委.郭怡新硬帮帮的把手举起来,似乎对自己充满了信心,昂着头,他当上了,当老师给他授完标志牌后,他做了一个鬼脸--眯起眼睛,伸出舌头.很玩皮的样子.手比着一个胜利的手势.如果是不知道的人看见了,准会以为是我们的老同学.

你说她大方不大方?

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篇18:描写我的同学_人物作文

全文共 2571 字

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篇一:夸夸我的同学

她是个活泼开朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头,秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。

它就是何可人,她的歌声优美动听,在每节音乐课上都要被老师表扬到,还让她做记录五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!

何可人在体育方面也特别突出。在大课间的时候,星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!

她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!

她的语文成绩也比我好,公布答案(成绩)的时候,我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低,我遗憾的说:“何可人呀何可人,你为什么总是我的上级”?可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀!伤心!

何可人她也很有责任心,她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说:“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下个星期一我们的日志得到表扬,就说:“我不去了”。而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。

何可人真棒,她的优点比我多得多,我要向她学习,我要超过她。

篇二:我的同学

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必须要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师总是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整,但是我还是要向她学习。

她还有一颗善良的心,比如,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立即对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

篇三:夸夸我的同学

我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常困难,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立即拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,悄悄给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务,他总是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他还是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

篇四:夸夸我的同学

我要夸夸我的同学庞克非。他有许多优点,我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。

庞克非非常吃苦耐劳。在暑假里,我和庞克非一起学游泳,每次下课之后,他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神,总是要超越游在他前面的人,所以,在很短的时间里,他就已经游得很好了,超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”,他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。

这学期,庞克非的进步也是非常大的。开学初,他因为每天都要花很多时间参加游泳训练,所以成绩有所下降,但他用他那种不服输的精神,抓紧时间,刻苦努力,很快就赶上了大家。

庞克非还非常的乐于助人。有一次,音乐老师要求买口风琴的吹管,因为我的爸爸、妈妈工作非常忙,没有时间帮我买,所以,我就托庞克非帮我买一副,他爽快地答应了。第二天,他就把吹管帮我买来了,当时,我非常地感动。

另外,就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午,我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队,大家意见不统一。这时,庞克非站出来,很快就把大家组织好了,我们开心地在操场上玩着。

这就是我的同学——庞克非,在他的身上有很多值得我学习的地方。

篇五:夸夸我的同学

自从我上学以来,学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学,有我敬爱的老师,有我亲爱的同学,他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……

那天早上天灰蒙蒙的,看上去像要下雨了,可我根本不在乎,背着书包上学了。就这样,到了上午第四节课,雨倾盆而下。我当时看着雨,不知如何是好:怎么办?怎么办!我一会儿怎么去吃饭啊?我后悔了,早上怎么不带雨伞?唉,真倒霉!

下课后,我在楼梯口徘徊,久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼,我着急了,心想:我怎么就这么倒霉!我又看见其他班的同学下了楼,心想:如果有同学能给我一把雨伞,和我一起下楼,那多好啊!当我要绝望时,一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。

我慢慢地抬起头,哦,原来是文路,她举着一把黄色的雨伞,正准备下楼,看到我还在楼梯徘徊,就走过来,笑眯眯地看着我:“你怎么还不去吃饭呀?”我低下头,用蚊子小的声音说:“我忘带……”文路安慰我,说:“哦,没带雨伞,那我送你回家吧!”当时我还没反应过来,文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶,一句感谢的话也说不出来,因为这是我今生中第一次被别人帮助,第一次被别人重视。

就这样,我就和文路交上了朋友。从此,我们就形影不离,我遇到什么困难,她就尽全力什么帮助我,她遇到了什么困难,我就尽全力什么帮助她。

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篇19:写同学的作文500字_人物作文

全文共 1478 字

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作文一

开学一个月了,大家学习都很紧张,互相还不大熟悉,但有一位同学很有趣,他叫傅怀墨。

刚知道同学的名单时还不认识他,只觉得这个名字很好听。傅怀墨他应该很高兴吧——“腹有读书气自华”,很有文化的样子,应该不像我,没心没肺,胸无点墨。

没想到见到傅怀墨时却发现他坐在第一排,长得又瘦又小,一头短发,脸比较尖,常常半张着嘴,却不怎么说话,十分安静。

傅怀墨有一个外号叫“神奇的存在”,是语文老师给起的。老师之所以称他为“神奇的存在”,是因为他上课似乎很喜欢做小动作,喜欢走神,眼睛不看着老师。而语文老师不仅要求我们看着她,还要我们眨眼睛,以表示我们还活着。每当有人走神,语文老师就盯着那个人,后来老师一盯着他,我们就大喊“神奇的存在”。

我经常咬笔,没想到他比我更甚。在一堂数学课上,神游之间,他拆了一只笔,把笔芯拿出来咬,结果把它咬破了,黑糊糊的墨水流得满嘴都是。果真是“腹怀墨”呀。他回头看看我们,嘴巴张得大大的,仿佛能塞下一个苹果。一瞬间,课堂仿佛凝固了,突然爆发出一阵欢笑,大家齐呼:“神奇的存在”!当时不仅是他,连数学老师都十分尴尬,停了好一会儿才继续讲课,但是并没有叫他坐到后面去,他一定感到十分侥幸吧!

作文二

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学xxx。

有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!

这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

以前我对xxx不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

作文三

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想xxx是值得夸赞的。

xxx同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,xxx耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

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篇20:我的同学作文开头_人物作文500字

全文共 460 字

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我的同学作文开头(一)

每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

我的同学作文开头(二)

她是一个品学兼优的学生。但是她不会骄傲,如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。

我的同学作文开头(三)

依稀记得我们缘分的开始是因为学校的分班,我们在冥冥之中注定要在一起。我们起初坐得很近,只是普通的同学。

我的同学作文开头(四)

熟悉我们四(1)班的人都知道,这个班的同学个个都是个性十足的。的确,你看小胡爱八卦,小张爱耍酷,小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的,那就非小姚同学莫属了。

我的同学作文开头(五)

矮矮的小个子,扎着个独角辫,圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛,眼神里透着灵气和智慧。她就是我们班的小不点---赵璇,我的同学。

我的同学作文开头(六)

我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。

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