关于向党中央看齐优秀发言稿合集20篇

尊敬的各位、同志们：

金秋十月，丹桂飘香。在全区上下认真贯彻落实党的十七届四中全会精神、深入学习实践科学发展观之际，我们满怀喜悦心情参加今天的劳模座谈会，共同庆贺赴京观礼劳模凯旋归来。劳模赴京观礼，体现了党和国家对劳模无微不至的关怀，这不仅是对赴京观礼劳模的鞭策和鼓舞，也是对我们全体劳模的鞭策和激励。赴京观礼劳模是我们全区人民的荣耀，也是我们全区劳模的荣耀。我能参加今天的盛会，有机会向各位劳模学习，向各位汇报，我感到十分荣幸。

赴京观礼劳模是我们当中最优秀的代表，起着领头示范的作用，全社会都要向赴京观礼劳模学习，从中受到教育和激励。我们要以赴京观礼劳模为榜样，进一步增强责任感和使命感，大力弘扬劳模时代精神，充分发挥模范带头作用，带领广大群众爱岗敬业，勤奋工作，创新创业，继续发挥好三个方面的作用：一是要争做加快经济发展的排头兵。要把保增长作为当务之急，牢固树立保增长就是保发展、保就业、保稳定的意识，进一步增强主人翁意识，实践“十大工程”，积极建功立业，创造更多的社会财富。二是要争做社会和谐稳定的维护者。当前，在体制机制变革、利益格局调整、思想观念变化的新形势下，我们要继续发扬识大体、顾大局的优良传统，倍加珍惜团结稳定的大好局面，带领群众自觉遵纪守法，依法表达利益诉求，妥善解决各类矛盾，积极投身和谐创建，切实维护社会和谐稳定。三是要争做精神文明的弘扬者。要大力弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神，认真开展文明行业创建活动，切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，用新时期劳模的先进思想和模范行动影响和带动全社会，努力形成爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的良好风尚。“弘扬劳模精神，铸就崛起之魂”。当前，我区发展正处在关键时期，国际金融危机对我们的经济影响还在加深，保持经济平稳较快发展和维护社会和谐稳定的任务异常繁重艰巨。我深深地感到任重而道远，自己肩上的责任更大，担子更重。为此，我将把这次座谈会作为工作的新起点，决心在今后的工作中，全面深入地向赴京观礼劳模学习，全力弘扬区委书记朱志群在今年区各界劳模迎春座谈会上提出的青山湖区劳模精神，立足本职，珍惜荣誉，吃苦在前，勇挑重担，带领顺外村党员、干部、群众大力推进“村务财务民主化、经营管理制度化、处事议事规范化、工作决策科学化、社区环境法制化”建设，在构建“经济大区、生态之都”，为把青山湖区建设成为“实力、繁荣、和谐的科学发展先行区”的进程中再创佳绩。

各位同学、各位老师、高三年级的全体勇士：

大家下午好!

今天，我们相聚于此，隆重举行高20__级高考百日誓师大会。作为一名高三教师，此刻我最想说的是：朋友们，你们一定行;最后的胜利，一定属于你们。

今天，我们要坚定一个共同的信念，一天涨一分，100天涨100分。只要你坚信不疑，只要你尽心尽力，只要你永不放弃，最后的奇迹，一定属于你。

我们中学98级有一位考进北京大学的优秀毕业生叫文文，她在给母校的一封信中这样写道：记得高考前最后三个月时，我就是利用每天早操前后的时间背诵英语单词。结果一本100多页的高考词汇居然被我背的倒背如流，因此英语学科考出了138分的好成绩。

同学们，如果你荒废了高一高二，但你还拥有高三最宝贵的时间;如果你没有把握好刚过去的一学期，剩下100天还等待你去创造奇迹!

问苍茫大地，谁主沉浮?成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了，还有最后100天，我们的同学该怎么做?

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

坚持到底，永不放弃!!

坚持到底，永不放弃!!

谢谢!

“一个树牢、三个看齐”，是把握好学习贯彻六中全会精神的关键点。对于我们党的新闻工作者来说，在当前形势下，进一步树牢核心意识、看齐意识尤显重要。

首先谈一谈我对核心意识的理解，在“四个意识”之中，核心意识是关键。中央层面确立了习总书记的核心地位，具体到单位，就是要明确党组和领导班子的核心地位，发挥好领头羊、带路人的核心作用。

“讲看齐、见行动”是省委贯彻六中全会精神的重要部署，看齐意识被提到了前所未有的重要高度。怎么看齐?就是与党中央、省委、市思想上共通共鸣、精神上高度默契、感情上同频共振、行动上步调一致。

党的新闻工作者如何做到“一个树牢、三个看齐”，我觉得主要是把握好以下几个方面：

第一，毫不动摇地坚持“党报姓党”原则。

“党报姓党”，就是树牢核心意识、看齐意识的具体体现。总书记“2·19”讲话中就突出强调，党的新闻舆论媒体的所有工作，都要体现党的意志、反映党的主张，维护党中央权威、维护党的团结，做到爱党、护党、为党;都要增强看齐意识，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;都要坚持党性和人民性相统一，把党的理论和路线方针政策变成人民群众的自觉行动。

党报树牢核心意识、看齐意识，就是要按照48字职责使命要求，听党指挥、围绕中心、服务大局。对市级党报来说，宣传的核心就是市委市政府中心工作，看齐就是向党中央、省委、市委决策部署看齐，做到与市委同心同向、与宣城发展步调一致。

第二，理直气壮地坚持“政治家办报”方针。

“政治家办报”，是我党新闻工作的优良传统，要求的是具备又红又专的政治水平和业务能力。这一点，总书记在“11·7”讲话中有了明确的“四向”要求，坚持正确政治方向、正确舆论导向、正确新闻志向、正确工作取向。政治坚定放在首位，如果没有从思想上深刻认识到这一点，那么工作上就很难保持高度的政治敏感性，容易跑偏、走题、不合拍。

我们党报新闻工作者，要时刻绷紧这根弦，要紧抓政治理论学习不放松，每一个人都要讲政治纪律、守宣传纪律，坚持马克思主义新闻观，坚持正面宣传为主方针，弘扬主旋律、传播正能量，唱响好声音。

第三，坚定不移地筑牢党报主阵地。

党报历来是我党宣传主阵地，即使今天移动互联网时代造就了大量新媒体、自媒体，但各级党报的特殊地位仍无法替代。这一点，从总书记亲赴人民日报、新华社、中央电视台调研就可以看出。

党报的特殊地位，决定了党报的特殊使命，在当前的新形势下，履行好这一使命，是每一位党报新闻工作者义不容辞的职责。我们要在主阵地上，以创新的形式、贴近的方式，把总书记系列重要讲话精神宣传好，把六中全会精神、我省五大发展行动、市委学习对接苏浙沪的决策部署宣传好，把宣城经济和社会建设的发展成就宣传好，把各级党组织建设成果宣传好，把人民群众的呼声与期盼传递好。

第四，勇往直前地探索报业改革路径。

“五大发展”理念，创新是首位;五大发展行动，每一项都与改革创新紧密关联。市委学习对接苏浙沪，前提是“践行新发展理念”。

近年来，报业整体形势不好，出现了前所未有的困难，各家报社都在想新法、探新路，积极开展自救，积极争取上级支持，施以援手。的确，在困境中，办报水平要提升、报纸质量要巩固、媒体融合要推进、报业经营要拓展，每一个都是难题，也是考验。我们要清醒地看到，不创新，就难有发展;不发展，就是不进则退。要结合“更新观念大讨论活动”和此次研讨，进一步理清思路，广开言路，群策群力拿出办法，找到突破口，以改革的方式激发内生活力，以创新的办法解决燃眉之急。

尊敬的各位老师、家长、同学：

大家下午好!

我是五年级的xxx，很高兴也很荣幸可以站在这，作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。

时间总是如流水一般，转眼这个学期就过去了一半，我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有认真的学习，我们是不是对得起对我们报以很高期待的老师及家长呢?如果你能问心无愧的说是的话，那恭喜，你可以算的上是一个好学生，但是也不能骄傲，要再接再厉，不骄不躁。要记住一句话，世界上没有最好的只有更好的!我站在这个台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果这次中考没考好，我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

我很幸运的是：我们有非常负责任的老师，他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!” 种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!

我的演讲完毕!谢谢大家!

1945年，毛泽东在党的七大预备会议上说:“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”应当看到，与过去相比，我们的党员队伍更加壮大，思想观念、价值取向更加多样，形成共识的难度在加大。

要“看齐”，先学习。学习贯彻总书记系列讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强“看齐”意识，首先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神，自觉地按照讲话的要求去做。

齐不齐，看行动。增强“看齐”意识，不仅要做到思想上政治上的统一，也要做到行动上的统一。对《前线》杂志来讲，一方面要旗帜鲜明地坚持党刊的办刊方向、正确的政治导向和学术导向，坚持宣传向上向善的正能量，坚持批评错误观点和倾向;另一方面要倡导和弘扬理论联系实际的马克思主义学风，增强刊文的现实针对性。

增强“看齐”意识，统一思想，团结奋斗，在党中央的坚强领导下不断开创新局面，夺取新胜利，是我们党永葆生机和活力的根本保障，是党的事业永远兴旺发达的根本保障。

看齐意识是指要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。增强看齐意识，要自觉加强作风修养：一是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央改革发展稳定各项决策部署看齐。二是勇于担当，对中央、自治区和市委、市政府的重大决策部署，在第一时间就要按照决策部署，抓好每项工作的落实，不讲条件、不打折扣，做到履职尽责。三是要知行合一，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，求真务实，发挥共产党的先锋模范作用，把责任扛在肩上，以勇于做事、敢于担当的精神追求，确保中央、自治区和市委、市政府的决策部署落地生根。

要在思想上同党中央保持高度一致，做到高度清醒不含糊。思想上一致是政治上组织上团结统一的前提。思想上同心同德，才能目标上同心同向、行动上高度自觉。思想上的高度一致，取决于理论上的高度清醒。党员干部要不断加强理论学习，自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，学习十八大以来党的理论创新成果，特别是要把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务，摆在突出位置。要坚持读原著、学原文、悟原理，务求钻深研透、入脑入心，把握精髓要义，领会贯穿其中的立场、观点、方法，切实用以武装头脑、指导实践、推进工作。通过学习，固思想之元、培为政之本，做到内化于心、外化于行，真正让思想跟得上党中央要求，跟得上时代前进步伐。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫尚雪飞。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。

在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！

素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道，新中国成立以来，党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初，毛泽东提出“要各校注意健康第一，学习第二”。他60年代中期又提出：“课程多，压得太重，是很摧残人的，学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”

1978年，邓小平在全国教育工作会议上指出：“学生负担太重是不好的，今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”

1999年6月，党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议，发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点，把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情，全面推进素质教育，不仅影响到学生、家长的个体利益，更重要的是它关系到青少年的健康成长，关系到国家和民族的未来。

然而，近年来素质教育建设并不理想，应试教育的局面仍没有得到根本改观，反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担，使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示，本报将开展“素质教育大讨论”，今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家，每个人都有很丰富的经验，很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题，也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践，含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论，带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结，还有你们独到的思想。各位学者举的事例，振聋发聩;所提的问题，切中时弊;提出的建议，对症下药。

素质教育是综合工程，需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注，会吸引大家都来参与这场素质教育!

任何事情都是要人来做的。发展理念再好，规划的蓝图再好，如果没有人来落实，不实现出来，是没有任何价值的。马克思主义人学是实践的人学，是张扬人的主体性的人学。人民是推动发展的根本动力，紧紧依靠人民实现五大发展理念是马克思主义人学的根本要求。

坚持人民主体地位，就要使“人民主体”体现在发展的各个领域。五大发展理念都隐含着一个发展主体问题，这个主体就是人民群众。譬如，创新发展着力解决的是发展的动力问题。人民群众中蕴藏着巨大的创新智慧，关键是要将这些智慧激发出来。互联网为人民群众施展创新才能提供了前所未有的平台，“互联网 ”这个新的“创新动员模式”使大众创业、万众创新成为可能;协调发展着力解决的是发展的不平衡问题。这个问题的解决既要发挥发达地区人民群众的积极性，更要调动落后地区人民群众的积极性。扶贫先扶志，尊重落后地区群众的发展意愿，调动落后地区群众摆脱贫困的积极性，才能真正做到精准扶贫;绿色发展着力解决的是人与自然的关系问题，环境问题说到底是人的问题，环境本来没有“问题”，所谓的“问题”，是人的行为造成了环境的破坏，威胁到了人的生存和发展。因此，必须反思人对环境的态度问题。真正解决绿色发展问题，不是个别人的问题，而是多数人的觉悟和自觉行动的问题。环境问题不仅涉及转变生产方式，还应转变人们的生活方式，譬如13多亿人口，每人节约一度电，就是一个巨大的数字;开放发展着力解决的是我国经济深度融入世界经济的问题，这就需要调动市场主体的积极性。企业是开放的主体，人民群众也是开放的主体。随着国际交往范围的扩大，走出国门的普通群众越来越多，每一个人都是一个流动的广告，都在展示国人的气质和形象;共享发展着力解决的是发展的目的问题。发展目的与每个人利益相关。共享发展是人人参与、人人尽力、人人享有的发展。每一个个体既是财富的创造者，又参与对财富的分配。共享以发展为前提。没有千百万群众对财富的创造，就会坐吃山空，失去共享的物质基础。

坚持人民主体地位，就要正确认识和处理劳动、知识、技术、管理和资本的辩证关系。贯彻落实五大发展理念，就要使劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。在所有推动创新发展的要素中，人是主体，是最活跃的要素。物也好，制度也好，都是死的，只有人是活的，是具有能动性的。譬如，我们在充分发挥资本作用的同时，又要学会驾驭资本，防止资本对人的奴役。现代化客观上是一个资本积累、技术进步的历史过程，也容易出现机器排挤劳动、资本所得挤占劳动所得的现象。在生产和分配两个环节都应正确把握资本、技术、劳动之间相互替代和依存的特点，妥善处理发展资本密集型产业和劳动密集型产业的关系，实现技术进步和扩大就业的有机统一，提高劳动参与分配能力，促进创造财富和公平分配的协调，更加注重发展成果的普惠性，更加注重改善民生，切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

坚持人民主体地位，就要让人民群众成为检验发展理念的最高裁决者和最终评判者。习近平指出，人民对美好生活的向往，就是我们奋斗的目标。党的这一根本宗旨，决定了我们的一切工作的好坏，都必须由人民群众来判断、来评定。五大发展理念不是先验的、一成不变的简单公式和绝对教条，它来自人民群众的实践，又在人民群众的实践中得到检验。五大发展理念并没有终结对科学发展的认识，只要我们始终坚持人民主体地位，调动人民群众的积极性、主动性、创造性，我们就一定能够不断开辟科学发展的新境界。

各位同学，大家好。

接上级通知，今年的五一节放假日期为5月1日至3日， 5月4日正常上课，住校生3日下午到校，为了使同学们能过一个快乐而安全的假期，现在我向同学们进行放假前的安全教育，希望同学们认真听，并请各位同学务必遵守。

同学们，根据国家统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

一、时刻要牢记交通安全。

去年5月份，全国共发生道路交通事故17532起，造成4733人死亡、20858人受伤。其中5月1日至5月3日全国共发生道路交通事故943起，造成349人死亡、1097人受伤。

1、国家法律规定未满16周岁的学生不得骑电动车。

2、不骑快车，骑车不带人，不互相追逐，不要雨天打伞骑自行车。

3、横过马路，要做到一停二看三通过。

4、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

5、乘坐公交车，要注意做到有序乘车，文明礼让。

二、防止溺水事故发生。

“去年衢江区发生多起中小学生溺水伤亡事件，共造成5位学生溺水死亡”为了避免悲剧的再次发生，要求学生做到以下几点：

1、不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动;

2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。

三、注意食品安全，防止传染病的发生。

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，特别是不到有病人的家庭串门。

4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。

四、提高法制安全意识

3月31日清晨5点多，衢州市区南湖桥附近的冰点网吧内发生一起故意杀人案，一名20岁横路乡男子被另两名男子殴打并用刀捅伤，送往医院救治后因抢救无效死亡。

加强自我安全防范意识，自觉遵守国家的相关法律法纪，保持清醒的头脑，谨防上当受骗，发现可疑人员要及时向有关部门报告;当受到犯罪分子威胁时，要沉着、镇定，想方设法摆脱要挟，寻找机会向公安、保卫部门报告，要求同学不结交社会不良青年，不在外留宿过夜，不进夜总会、歌厅、网吧，不参加赌博、邪教、迷信、非法传销等组织的违法活动。

四、注意游戏安全。

游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念：

1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。

3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了，容易发生危险。

五、其它注意事项。

1、牢记自己是一名学生，时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求。希望同学们时刻牢记老师的谆谆教导，放假期间，仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

2、利用“五一”假期，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。

3、没有家长的带领，不允许私自外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必注意随时和家长联系。

同学们，生命是最为宝贵的，失去了就不可能重来。所以重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家好，很荣幸有此机会作为学生代表上台交流心得，高考倒计时一百天，我们离梦想越来越近。学海遨游，苦中作乐，各具特色的六门学科共同渲染了五彩缤纷的高三画卷。在此祝愿同学们能百日奋起，直上云霄，触摸梦想。

高三，是一场战役，硝烟四起，须时时绷紧高考琴弦，稍不留意变回谬人以千里而我们如一个个冲锋的士兵，才躲开了语文老师的提问，又迎来了英语老师的听写;才放下了数学课上的三角板，又拿起了物理学的滚动圆;才破译了生物遗传的密码子，又迷失在化学有机的包围圈，开始气势汇成商学院，但尚未攻克几个堡垒，有些同学便如被针扎过的气球，慢慢泄下气来，想要退缩，想要放弃，开始迷茫，开始畏惧，甚至成了头尾不相顾的“逃兵”。但战争虽残酷，我们亦需要对自己残酷。想想你蛰伏十二年的辛酸和汗水，想想只待百日就能破茧成蝶的憧憬。虽然这仗难打，我们亦有属于自己的对策：语文英语有问题，多读多写是必须;数学物理没头绪，推导做题是真谛;生物化学有危机，整理改错是利器;要想高考没问题，心态往往定高低。

高中生活即将接近尾声，竞争自然也日趋激烈。面对高考这场决胜之战，稳扎稳打自是必须，而在我看来，一个坚定的信念则如军心一般，是制胜之利器。余下的百日大小战役十二场，我们要借此磨枪练兵，更要垂练意志，让知识框架如坚固的根系构建于心，让突如其来的灵感碰撞出绚丽的火花，进步自是好事，而暂时的失利也不要气馁，“欲戴王冠，必承其重”。既然选择了求学，就要明白我们必须脚踏泥泞，披荆斩棘，在题海中拓荒，在题海中奋进，快坚持不住的时候，正是你离成功最近的时候，握紧信念，奋斗百日，一直不放弃，你定会守得云开见月明!

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还;让青春绽放光彩，让英雄出自少年。扬起奋斗风帆，闯尽千百难关。今天你为武中喝彩，明日武中为你骄傲!最后，祝同学们学习进步，高考加油，完胜20_!

各位老师，各位同学：

大家好! 今天，我站在这里，代表全体 XX 届毕业生向我们的母校道别，向延安的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。

这四年的路，我们走的辛苦而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月， 1460 个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。 四年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的梧桐树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室 ...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 ..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年，我们更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 喜欢老师常说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。初三，被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱，是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战。老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您――既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了!” 是的，老师的关怀，同学的友谊，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的初中生活也即将画上一个 圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标，带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章! 现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!

同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为延安的毕业生为荣;明天，延安将会以我们――祖国的栋梁，为荣! 我的发言完了，谢谢大家

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，代表六年级全体同学们发言。今天是一个特殊的日子，也是一个值得纪念的日子。因为我们即将离开母校，迎接全新的初中生活。

同学们，在六年前，我们还只是一个天真无暇、年幼无知的孩童，快乐地加入五小这个大家庭。

还记得我刚入校园时，有一个老师跟我们说“努力不一定有回报，但不努力，一定没有回报”，又有一个老师说“越努力越幸运”。是的，努力，才可能有回报，而只有越努力，才更可能有回报，才更幸运！我们在今后的学习中，要谨记着两句话，秉持着努力奋斗的精神，向初中生活进发。

是的，这六年来，我们有幸得到老师的努力栽培。为了教育好我们，老师们辛勤耕耘在三尺讲台，呕心沥血伏案批改；老师们积极参赛，赢得一张张荣誉证书，身为学生的我们总是情不自禁为你们喝彩！

六年来，我们努力“做最好的自己”，教室里，镌刻我们求真、求知的身影；运动上烙下我们奋斗的足迹，校园足球节健儿亮英姿，一个个奖牌、奖杯，仿佛还辉映着男篮女排刻苦训练挥洒的汗水。

六年来，学校大门入口的那棵老榕树，倾听了我们多少天真的对话，灿漫的呓语，质朴的梦想，还有老师诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……

一切的一切，温暖而温馨，都将成为我们人生记忆中最美好的部分。

六年来，我们从懵懂无知的“两小无嫌猜”，到风华正茂的“恰同学少年”，这当中饱含着五小的用心培育，老师的悉心教诲，这怎能不让我想起“谁言寸草心，报得三春晖”！

现如今，我们却要离开这个大家庭……

同学们，此时此刻，想必大家的心情跟我一样，有着对各位老师的感恩，有着对同学的不舍，也更有着对这熟悉的母校的深深眷恋……

学校领导、老师们，我想说：我们永远不会忘记老师们的谆谆教导，我们一定会用那“致一不懈”的精神，来努力回报您对我们的深深期望！

同学们，“毕业”意味着结束，也是新的开始！就让我们在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前！

今天，我们以五小为荣；明天，就让五小以我们为傲！

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

我发言的题目是：努力请从今天起，他日为国作栋梁

我是七年级新生代表，此时，我心情如同秋空一样蔚蓝！

还记得八月二十六日那天，我揣着激动和妈妈一起，来到金寨二中报名。走进学校的大门，色彩缤纷的花坛，庄严肃的升旗台，宽阔平坦的操场，内涵丰富的艺术雕塑，高大壮观的教学楼映入眼帘，墙壁上、教室里印着醒目的励志标语，二中真是我们成长的好地方呀！

刚开始，来到这个集体时，我看到了许多陌生的面孔。经过这几天的相处，我又有一种亲切的感觉：同学们上课时很认真，下课时很开心，好动、活泼，天真可爱；老师们非常认真关注同学们的生活、学习情况，真是既严肃又和蔼。由于老师的爱岗敬业，年年为金寨一中、六安一中、合肥一中等名牌高中输送了大批优秀学子。我能来到这个温暖的大家庭学习，深感荣幸。

同学们，今天我们要从自己做起，端正态度，加倍努力，要做到课前积极预习，上课认真学习，课后及时复习，要主动参加活动，讲道德、讲文明、知礼仪、懂廉耻，做一个让老师欣慰，让家长放心，品学兼优的好学生。

同学们，努力请从今天起，他日为国作栋梁！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我是集团东本4S店市场部田，非常荣幸今天能有机会坐在这里向各位领导、各位前辈学习好的工作经验及工作方法，在此我非常感谢集团领导给我这个机会。

我是2005年8月份加入集团的，在加入集团后我被集团的企业文化深深吸引，在这里我学到了自己在学校里学不到的东西;在这里我懂得了自己曾经不懂得的东西。从一名普通的信息员到销售助理，再到现在的市场部负责人，我非常感谢集团领导给我的平台，也非常感激公司领导给我的机会，以及同事对我的支持。

2014年我带着领导对我的期望，同事对我的信任，站在了集团劳模颁奖大会的舞台上，当我从集团领导手中接过这份奖项，这份荣誉的时候，我知道那是我背后要比别人更多的付出。做为一名出身于农民家庭的我，没有社会关系，没有高深的学历，没有显赫的家庭背景，更没有出众的长像。但是我知道自己有着一颗踏实工作，为公司付出的心;有着对企业的忠诚，对工作热爱的感情;

做为劳模我时刻要求自己，提醒着自己，那不是一份荣誉，那是一份责任。在工作中我每时每刻都要求自己做到最好，起到带头作用。记得有一次公司展厅钢结构卫生清理，公司行政部向各部门下发清理要求，那时有的同事接受不了，多数人因为恐高不愿上去，为了能带动起大家，我抛去自己女孩子的身份站在了展厅钢结构上，我的举动也带动起了大家。

曾记还有一回，刚接手市场工作的自己，对于展厅物料的更换是最害怕和头疼的事了，因为我们的展厅比较高，每次更换都要用4层架子才可能挂上，如果要广告公司给挂，就需要每平方里面多支付3元费用，为此我鼓动大家借来设备，自己悬挂，可是因为架子过高，很多同事都不敢往上攀登，为了把工作完成我便站到了架顶。虽然每一项平凡的工作都是不值得提起的，可是我却感觉这每迈出的一步都让我感触很深，启发也很大。因为以前恐高的我，现在已经不再恐高了。

虽然在每项工作中我都在踏实的干着，但是我知道自己离一个真正的劳模还有着很大的差距，为了跟上集团公司的发展步伐，在以后的工作当中我将努力学习，不断进取，为集团公司的发展奠定好自身的各项素质、技能的基础。

2015年也是我在集团公司新开始的一年，因为2015年1月份我公司正式成立市场部门，并由我负责。这对于我这样一位对于市场工作没有经验的人是一种机会，更是一种挑战。我将在工作中不断提升自己，同时也将虚心的向各兄弟店前辈们学习，紧紧围绕集团“以和谐促发展，以管理创效益——全力打造2015和谐管理效益年”的工作主题开展工作，使2008年中国不平凡的一年，成为集团不平凡的一年，也将成为我自身不平凡的一年，全心全意为公司服务，努力工作，踏实的干好每一项工作，真正起到模范带头作用，带好头，做好事，让领导放心，为集团公司的发展贡献一份自己微薄的力量!

同学们，大家好。本次班会之纲旨，为“学习与性格”。几点拙见，望请诸位“倾耳听”。

人之性格，皆非缘天，便是“天生”所铸，“环境”所造，“自然”所养，“文化”所滋，以至“学习”所锻，终塑为人。

人之性格，莫不源于所学。现代文明的优越和其不可辩驳的地位，正是来源于旧时西方数学论证体系和哲学论证体系的严谨的思考方式和不容置疑的强大逻辑力量。欧几里得的《几何原本》，最为宝贵的精神内涵，在于其以一为本，便可通透全局的数学思维模式。如此以后400多年的思维铸造和对这一体系的学习，也使得西方世界普遍拥有抽丝剥茧，步步而推的“社会之性格”。同时期的遥远东方，则是以孔孟之道与陆王心学为主题的哲学体系的碰撞，使得中国人的思维中便往往自带一种思维的活性和格物致知之精神。西方文化的塑造，使得西方的科学史群星璀璨;中国两千年精神的学习，同样为这片大陆带来了无数浪漫抑或深沉的文人骚客。

人之性格，既是源自“所学”，更是来于“欲学”。只有对同一理论体系达到充分的理解，认可乃至支持，仅仅是“学”，难成本性。肯学，欲学，乐学，才能打开自己的思想与心灵，接受全新的熏陶与洗礼。同样要铭记的是，学习，只是一种手段，一种方式，莫“为学而学”，如阳明格竹及龙场悟道，便深刻彰显了“为学而学”和“为知为道而学的巨大差异。”

既然人之性格来于“欲学”，则抉择学习的目标和对象便分外重要。欲“为官一任，造福一方”，便可学史，以史为鉴，可塑造明察，明晰，明辨之性格;欲“走笔论英雄，文章呈古今”，自是少不得广涉词赋，常晰诗文所带来的文人的浪漫主义情怀和字里行间自是家国天下的士大夫的纯真本性。如此一来，人各有志，学各有成，才可以塑造强大和坚毅的性格，作为半生闯荡的底色。酒莫贪杯，学莫贪多，术业有专攻才是应有的态度与认知。同时，不可随大潮，所学者必是宜己，所欲者皆是由己，才能以“学习”而铸自己的本色，本性。如宋之陆九渊，随学程朱之理，却大启门径，上承孟之“本心”，下启陆王心学，逐步形成的解放性思维和追求本心本源的特有性格。

有所学，也要敢于思所学，甚至是疑所学，辩所学。文无第一武无第二，对一门学问的最好态度是批判性学习，最好的学习方式是质疑性辩驳。没有一门故步自封的学问能带来从高的思维活性，不容质疑的学问，最终带来的结局必为消亡;不敢辩驳的性格，最后迎接的后果只是泯然。哲学如此，从柏拉图到安瑟尔谟，培根，笛卡尔，及黑格尔，康德，费尔巴哈，西方哲学在一次次质疑中拔高，学习所带来的便是更高层次的性格;科学亦是，从亚里士多德的“人本理论”到牛顿经典力学，热力学与统计力学及量子力学，宏微观相对论，科学的历程永无止境，学习带来的是全新的世界之门。

最后，疑所学，辩所学，但不可急所学。性格的养成，学习的过程，无不是步步为营，由来塑造，最是急不得。长学，久学，缓学，一步一个坎，才能逐步打造出万无一失，浑无纰漏，颠扑不破的性格。积土成山,非斯须之作，走稳，走实，才能在将来的路上走快，走远。学习养成性格，但又不可只求性格之完备，不顾学之过程，习之结果，否则便往往适得其反，学成所亏。

究以学塑性，何也?不外乎学之源即性之根尔尔。

言尽于此，感谢诸位倾听。

学校举行百日冲刺誓师大会，这是一个特别的时间。它将注定是一个难忘的日子。我预祝同学们以今天的誓师大会为起点，100天后梦想成真、高歌凯旋。在此，我提几点希望：

1、树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用。学校要有完成上级目标的信心，班级要有完成班级目标的信心，每个同学要有完成自身的目标的信心。因为学校有一批经验丰富的老师教大家，因为学校有一个良好的学习氛围和激烈竞争、你追我赶的高昂斗志。面对中考和高中招生的改革、基础好的要永不满足;中等生要创造奇迹;基础弱一点要抓基础。因为中考是学业和选拔考试的结合，没有信心就没有士气，就不会去拼，就有可能打败战。

2、要采取科学合理的策略和方法。它可以提高我们的学习效率。一方面要有一个完整过细的学习计划和目标。没有目标计划是可怕的，没有目标计划就像一只没有舵的航船。只要有目标计划才会有行动，才会去努力，才会有每天的进步。另一方面要及时反思总结。每次练习每次小结，每次月考都反思失误的原因，总结成功的经验;再次要把握细节。跳出题海。用一题串一串，用一题训练联想到另一题的可能。查漏补缺，找自己的短板。还要小事做细，细事做精，合理分配时间。什么时候学数学、什么时候读政治都要精细时间，千万不要东一棒西一棒。从答题到书写格式、从字迹到标点符号都要过细。

3、要有吃苦耐劳的拼劲和坚持到底的耐力。埋头苦学，做学习上的强者……

越到后面越累。就要像马拉松长跑一样坚持走完最后一圈。要成功先发疯，下定决心往前冲。

没有艰苦的付出，鲜花、掌声、7A，省示范性高中与我们无缘。不求上进，不思进取给我们带来的只能是痛苦、是泪水、是迷茫的前程。

让我们师生携手，共同努力。奋战百天，胜得一定属于xx中学，属于我们在座的每一个人。谢谢!

今天，教育局党委组织局机关全体党员开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，我觉得对我今后工作效能的提升意义十分重大。正确理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的内在含义是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要前提，只有弄清“我是谁”，才能找准自己的正确定位;只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。

“我是谁”即视群众为亲人，甘做人民群众的公仆，始终摆正同人民群众的关系。只有真正把握好“我是谁”，才能解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。我国的政体是人民代表大会制度，人民有权通过选举自己的代表来行使管理国家的权力，所以，国家干部是人民的代表，也是人民的“公仆”，而人民才是国家的主人。这种关系必须摆正，不能倒置。国家赋予公职人员一定的公权，是要公职人员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能，从而促进社会和谐、进步、有序，维护社会公众利益的公平正义，促进国家繁荣富强和人民幸福安康，而绝不允许利用公权，凌驾于群众之上，耀武扬威，为所欲为。

“为了谁”即一切为了群众，全心全意为人民服务。这就要求我们必须时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，不能只是蜻蜓点水，而是要全心全意;不能只是把群众挂在嘴边，而是要把群众放在心里;不能只是喊破嗓子为群众，而是要真枪实干为群众。只有真正做到全心全意为人民办实事，把群众装在心里，想事情、干工作从群

众的利益出发，才能称得上是“为群众”。

“依靠谁”即充分相信群众，从人民群众的伟大实践中汲取力量。人民群众是历史的创造者，是推动社会变革和前进的根本力量。毛主席讲的，从群众来，到群众中去就是告诉我们要相信群众、依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策，从而为民造福。也只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，俯下身子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系，群众也才会心甘情愿的让我们依靠。

对于我个人而言，我认为要想答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个问题，关键是要充分认识自身角色，将工作落到实处。作为电教中心副主任，在日常工作中，我要加强业务学习，不断积累丰富的经验，电教中心主要负责的是全区的电化教育、爱国主义影视教育、部室配备及其相关设备(包括交互式电子白板、投影、计算机、语音设备等)的管理和维护，只有具备了相关业务水平，才能帮学校及时处理发现的问题，对相关设备采取正确的维护措施，确保不因设施设备的问题影响正常的教育教学工作。这样，才能体现我作为电教工作者的价值，让我更好的认识自己、完善自己。而我所做的每项工作，归根结底就是为了确保我区的教育教学工作能够正常开展，不断促进学生的爱国情怀、学习成绩、动手操作能力进一步提高。因此，我的工作就是为了让每个学生都能得到更好的发展，全面的提高。但教育不是一两个人就能解决的问题，必须依靠我们教育战线上的每一位工作

者，集思广益，精诚合作，充分发挥每个人的能动性，认真、踏实的干好自己的本职工作，不因事小而不办，不因事杂而乱为，不因事难而怕为，用心做事，真情服务，才能为宝塔教育的进一步发展奉献出自己的一份力量。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

一年一度的清明节到了，为表示我们南宁市三十七中全体师生对革命先烈的无限哀思，我们来到烈士陵园，面对庄严肃穆的人民英雄墓碑，以及日夜守护在他们身旁的苍松翠柏，我们心潮起伏，浮想联翩。那刀光剑影，炮声隆隆，硝烟弥漫的战场，无数为国捐躯的志士男儿，巾帼英雄们驰骋沙场，同仇敌忾，惊天地，泣鬼神的伟大壮举仿佛就在我们眼前。那“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”的铮铮誓言，仿佛又在我们心头激荡。那革命先烈为中国革命胜利赴汤蹈火，前仆后继，奋力冲杀，甘洒热血历历在目。今天我们能在安定和平的环境中生活和学习，这是千千万万中华儿女抛头颅、洒热血，前仆后继创造出来的，今天，我们来到你的身旁，青松和翠柏为我们见证：我们一定要以先烈为榜样，发扬先烈光荣的革命传统，学习你们不怕困难、不怕牺牲、英勇顽强、热爱祖国的革命精神，沿着你们的足迹，发奋学习，迎接挑战，战胜自我，完成你们未完成的事业!

牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，努力学习更多的科学知识，把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛。请先烈们放心，你们的鲜血不会白流!明天的中国，请看我们的风采!愿英烈们在地下安息!

十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强有力的领导下，我们党不断开辟治国理政的新境界，党和国家的各项事业局面一新。我们党正带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”伟大目标，需要持之以恒地攻坚克难，考验着我们党的凝聚力战斗力。只有全体党员干部坚定拥护核心、服从核心、维护核心，时时处处与党中央看齐，才能切实增强党的凝聚力战斗力。

“讲看齐、见行动”是党性在每个党员身上的具体体现，是严明政治纪律的必然要求。城乡规划系统机关和干部“讲看齐、见行动”必须紧密结合规划工作实际，切实做到用系列讲话武装头脑，用依法行政保驾护航，用严管厚爱保护干部。要旗帜鲜明讲政治，把坚决拥护核心、维护核心变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。坚决维护核心，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记党的领导核心地位。

全局干部职工要在坚持严格自律上，讲看齐、见行动、求实效。坚持律人先律己，做忠诚干净担当的表率和自觉接受党内监督的示范者。律好自己、管好身边人，廉洁自律，克己奉公，对本单位工作人员严格教育管理监督，决不让腐败之门从自己身旁打开。教育引导规划系统干部，包括所有党员干部特别是领导干部坚定理想信念，坚守真理正道，坚持原则规矩，让党内正能量充沛，让歪风邪气无所遁形。

3月2日上午，继自治区反恐维稳誓师大会后，农业厅召开反恐维稳发声亮剑大会。旨在充分发挥少数民族党员领导干部特殊作用，集中就反恐维稳工作进行发声亮剑，再次吹响反恐维稳集结号，以坚定的行动向党中央看齐、向自治区党委看齐，坚决拥护祖国统一和民族团结，把思想和行动统一到党中央和自治区党委的安排部署上来、统一到维护社会稳定和长治久安总目标上来。

厅属29个单位34名干部纷纷表态，大家一致认为自治区反恐维稳誓师大会，是落实总目标、凝聚维稳合力、打击暴恐活动的盛大誓师，是向暴恐分子发起全面攻势的战斗动员，是反恐维稳斗争决战决胜的庄严宣誓。

农业厅党组成员、副厅长热比娅·玉山说：“我们要始终保持政治定力、战略定力，筑起铜墙铁壁，布下天罗地网，绝不给暴恐分子、敌对分子任何可乘之机，坚决把暴恐团伙和暴恐分子的嚣张气焰打下去、打干净、打彻底。”

农业厅党组成员、驻厅纪检组长阿孜古丽·阿地力说：“维护新疆社会稳定，让我们团结起来，以零容忍的态度、铁的手腕，出重拳、下狠手，以雷霆之势打击暴恐活动，打出社会的正义、打出人民的安宁! 为全国两会、党的十九大胜利召开营造和谐氛围，让新疆各族人民安居乐业，满怀信心地建设美丽家乡。”

最后，农业厅党组成员、副厅长方侠对与会同志的发言给予了充分的肯定。他说：“今天以少数民族干部为主的集体发声充满了正能量，完全符合自治区党委对我们党员干部在关键时刻、重要节点、发声亮剑的要求，同志们的发言充分结合了各自的思想、各自的工作和对一些问题的看法，体现了农业厅干部职工队伍的良好素质。今天的集体发声、集体表态，这仅仅是第一步，也是非常重要的一步，接下来，要按照农业厅党组的既定部署和要求，从我做起，深化延伸发声亮剑，将其付诸于行动中，引导、影响身边的家人圈、亲戚圈、同学圈、朋友圈，让正能量传递下去。同时，大家要主动学习、善于学习，学懂、学好马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，不能把民族文化和宗教文化混为一谈，提高自身的政治鉴别力和分析判断能力。要紧紧围绕总目标、聚焦总目标、贯彻总目标，坚定做反恐维稳组合拳的执行者，按照自治区党委“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”“三个坚决”“一个确保”的要求，牢牢记住、刻在心上、抓在手上、落实在行动上，尤其是扎扎实实做好民族团结一家亲活动和联谊活动，用真心去结亲，用真情去联谊，既要有形式，更要有内容。只要我们团结一心、齐心协力、共同努力，就能拧成一股绳，确保‘一年稳住，两年巩固，三年常态化’的目标顺利实现。”

习近平总书记指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系，要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。这一重要论述，抓住了“四风”问题的根源，切中了教育实践活动的要害。在世情国情党情发生深刻变化的今天，只有真正弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”，不断增强践行群众路线的自觉性和坚定性，我们的事业才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础。

回答解决好“我是谁”，这是立场问题。对于党员干部而言，只有弄清“自己究竟是谁”，才能摆正与人民群众的关系，这也是践行群众路线在思想上首要解决的课题。首先，要把自己作为群众的一员。“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官;穿百姓之衣，吃百姓之饭，莫以百姓可欺，自己也是百姓”。群众是我们的根、是我们的本。干部走上领导岗位，无论当多大的官，但来自哪里不能忘，只有牢记自己是群众的一员，以普通劳动者的面貌出现，才能真正与群众打成一片、融在一起。其次，要牢记共产党员的身份。共产党员不仅是群众中的一员，更是群众中的先进分子。在入党时，我们都作出了“全心全意为人民服务”的庄严承诺，这是每一名党员应尽的义务和责任。要时刻遵守党章的要求，做服务群众、带领群众的表率。再次，要履行好领导干部的职责。作为领导干部，手中的权力是人民赋予的，干事创业的舞台也是人民提供的，职位越高、权力越大，责任就越重。百姓心中有杆秤，群众在干部心中有多重，干部在群众心中就有多重。只有正确用好手中权力，心中时刻装着群众，真心实意为百姓做实事、办好事，才能赢得群众的信赖、支持和拥护。

回答解决好“为了谁”，这是宗旨问题。为谁立命、为谁谋利，是一个方向性、根本性问题。同样干一件事，是为了广大群众的根本利益，还是为了少数人的利益，效果截然不同。对党员干部而言，就是要树立正确的政绩观，对群众负责、让群众满意。其一，既要立足当前，更要谋划长远。枣庄作为资源枯竭型城市，发展的任务非常艰巨，需要解决的事情很多，既有群众反映强烈的现实问题，也有事关城市转型、就业富民的长远问题。像农民小额贷款难、农村垃圾处理等，事关千家万户农民的切身利益，需要我们及时加以解决;像省里要求枣庄打造“转型升级和经济文化融合发展高地”，这是全市上下长期的奋斗目标，需要我们认真研究谋划，以“功成不必在我”的境界，一届接着一届干，努力把蓝图变成现实。其二，既要注重看得见的“显绩”，更要注重看不见的“潜绩”。像城市绿地、公共文体设施等，看得见摸得着，是容易被关注的“显绩”;像地下管网、背街小巷整治等，不显山不露水，是容易被忽略的“潜绩”。无论是“显绩”还是“潜绩”，只要是为群众谋福祉的事，我们都要抓紧抓好。其三，既要抓好关系发展的大项目，更要办好惠及民生的小事情。老百姓最实在，他们可能不关心GDP，但却关心吃穿住行，关心就业怎么办、小孩上学怎么办、生病了怎么办、老了怎么办等。群众利益无小事，不能为了大项目忽略小事情，也不能光抓小事情不干大项目。在教育实践活动中，我们从群众反映强烈的具体问题抓起，实施了“双千工程”、促进就业、优化营商环境、城乡公共服务均衡化、“食安枣庄”建设、“平安枣庄”建设、生态建设等七项惠民工程，明确29个责任部门、87名责任人，一个一个问题解决、一项一项措施落实。

回答解决好“依靠谁”，这是方法问题。成就事业需要力量源泉。力量来自哪里?关键要把握好两个方面。其一，依靠干部，还是依靠群众。这本应是辩证统一的关系，但在促发展、搞建设的过程中，有些干部过分强调干部的引领带动作用，而忽视或削弱了群众的主体和基础性作用。之所以出现这种错误观点，说到底是人为割裂了干部与群众的关系。革命战争年代，我们党的每一场胜利靠的都是干群的鱼水情深。像沂蒙老区有首民谣:“最后一把米做军粮，最后一尺布做军装，最后一个儿子送战场”，当时420万老区人民，参军和支前的有140万人，小推车就用了40万辆。在今天，这种鱼水关系依然是我们的法宝。教育实践活动开展以来，全市各级党组织坚持真开门、开大门，从解决联系服务群众“最后一公里”问题入手，通过派驻“第一书记”、驻村联户、联系困难家庭、建立联系点等多种方式，引导党管干部深入基层，用“脚步丈量民情”，从基层的鲜活案例中探寻打开发展思路的“金钥匙”，从群众的生动实践中汲取城市转型的智慧和力量，真正依靠干部团结带领群众推动枣庄事业发展。其二，依靠关系，还是依靠原则。我国是一个人情社会，特别就枣庄而言，地域不大，人际关系比较紧密，亲属圈、朋友圈、同事圈等比较熟悉。这次活动中，我们制定了《关于进一步加强作风建设的意见》，围绕整治“人情风”、破除“关系网”出台专项规定，严禁婚丧喜庆事宜大操大办，严禁迎来送往、送行接风不良现象，严禁拜把子、结圈子封建陋习;特别是针对群众反映强烈的“人情保”、“关心保”问题，在全市范围内开展了城乡低保专项检查清理行动。目前，共清退不符合条件的城市低保对象317户、972人，农村低保对象2447户、4574人，及时为应保未保的困难家庭1692户、2382人办理了低保手续，切实让群众看到了变化、增强了信心。

“我是谁、为了谁、依靠谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题。弄清“我是谁”，才能把握干部自身的正确定位;弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。对此，我们不仅要在思想上明确，更要以实际行动回答好这一课题，推动第二批教育实践活动健康有序开展，以改进作风的实际成效，广泛凝聚枣庄改革发展稳定的强大正能量。

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