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作文《对手》300字推荐20篇

对手就像我们成功路上的助力,让我们不断学习、进步。下面是小编推荐给大家的作文《对手》300字,希望大家有所收获。

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作文

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篇1:超越对手

全文共 314 字

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作者:张嘉一

2017年11月7日星期二晴

这次的小测试我只考了八十一点五分,比前两次考的都少,我感觉非常的丢脸。

李老师每次都要给我们排名次,前十名的过去了,我知道肯定没有我,二十多名的都过去了,怎么可能没有我,没想到我竟是三十一名,我不禁成绩下降了,我的名次也下降了,我扣得分都是在第一面,第二面没有一个错的,我就一个计算题都扣了九点五分,错的都是把除法给写成乘法,我有好多题都是时间太紧马虎了,老师让我们每一个人都定一个对手,我定的对手是郭诚若,可是我都超不过他,所以,我会在大后天的考试中超过他,我要语数英都超过他,以前的时候,我也把他当做我的对手,可我都没有超过他,就四年级的时候,把他超了过去。

郭诚若我将在期中考试超过你!

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篇2:感谢对手

全文共 295 字

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人们身边到处都有对手。在学习中,能拥有一个对手,我们应该感谢他,因为在学习竞争上,就犹如在一个赛场上比赛一样,一旦你放松,他就会超过你,接着你又想超过他,不断奋进,两个都会不断进步,直至顶峰。

当然,我们在生活中,也要善于选择自己的对手。比如课余时间打羽毛球、打乒乓球,都会有自己的对手。我们肯定是屏气凝神地想要抓住对方的弱点,进而打败他。

学校组织歌咏比赛,对于一个集体来说,另一个集体也就是我们的对手,都在想方设法做好自己该做的,好把对手比下去。

任何时候,我们要感谢对手,因为对手使你在困难挫折中看到了勇敢、坚强;使你在失败时知道应该怎么去面对;使你学会了在困难面前不低头、不哭泣、不悲伤。

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篇3:对手作文

全文共 279 字

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大家应该都知道手机有很多种。比如老年手机、电话手表、华为手机,其中我最喜欢的还是电话手表。

电话有表的功能可不比手机少。它还可以交友、领积分、打电话和每当我迷路的时候,还好有电话手表给爸爸打电话才把我安全的送回了家。

当然,爸爸妈妈也有这样的东西。不是电话手表,而是手机,爸爸妈妈自从有了手机都变的冷漠了,不理我。有一次爸爸的手机找不到了,暴跳如雷:“是不是你拿的?”我连忙说:“不是,不是。”后来爸爸在沙发上找到了手机,爸爸可真是一个手机迷呀!又开始津津有味的玩了起来。

手机好玩是好玩,可玩的时间长了会让我们近视,伤害眼睛。所以希望爸爸妈妈少玩手机,多陪陪我。

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篇4:对手,有你我快乐

全文共 268 字

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在激烈的“生存”斗争中,早已无视了那对老爸老妈似心肝的排名榜。永不止息的考试麻痹了我的神经。我始终相信—汗水终会育出成果,正所谓“天空中没留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在闲暇之余我说一句“燕子,有你我快乐”。对手就像一面镜子,从她的身上,你能反思自己,完善自我,看见一个更加真实的自己,上学期我一直觉得燕子总是高高在上,虽然她在各方面都比我好,老师总是夸她。但最近一段时间,我这个体育白痴在她的陪练下突飞猛进。每天下午她总是拉着我去跑步。那个从没跑满分的我竞跑了满分。渐渐地我们之间建立了友谊。在任何方面都互帮互助。燕子,因为有你我快乐。

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篇5:对手作文350字

全文共 331 字

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每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手,我就有一个好朋友,但在学习上是对手,她就是————易云荣。

初见她时,她只是一个新转来的学生,给我的第一个感觉就是一个普普通通的女孩,我们一起上学,一起玩耍,一步一步了解她,我终究还是低估了这位新转来的学生。

学校举行语文生字听写比赛,我信心满满,当比赛结果出来的时候,我顿时傻眼了,考了69分。这时传来老师的声音:“这个学期新来的学生易云荣得了100分,我们用热烈的掌声祝贺她。”教室里回荡着热烈的掌声,我这时才醒悟过来,我很吃惊,不敢相信这个事实。

从此我发奋学习,向竞争对手看齐,希望为班级争光,为老师争光,为父母争光,更为自己争光。

我和易云荣是好姐妹,好朋友,也是学习上的对手,互相比拼共同进步,是我最大的心愿。

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篇6:关于描写对手的

全文共 260 字

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在人的一生中,往往都会有竞争对手,我们想要打败他们,不是一件容易的事,只有学,勤奋,这样才能打败他们,当然,对手不止一个!而是许多个,不是一天两天就可以成功的!所以我们不能轻易的输给他们,不能让他们小看我们哦!

我有一个对手,他叫陆xx,他自从第一次数学考试超越了我,我就奋起直追,最终没有一次没有超越他!这就是我努力的结果!他怎么追也追不上了!难道他已经放弃追击我了,这使我非常不开心,为什么他放弃和我做对手了呢?为什么呀!我只能默默等待另一个对手!

记住,对手是无穷无尽的!只有靠勤奋来打败他们!

[关于描写对手的作文8篇

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篇7:感谢你的对手作文300字

全文共 350 字

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我的对手是我成长过程中不可缺少的。感谢我的对手,让我在成长中感悟到……

新学期开始了,老师要马上选举一位体育委员协助老师管理体育课。我听了这个消息,争先恐后去报名。我和徐治伟是最佳人选,老师要我们比赛来决定。

比跑步?这可是我擅长的,他肯定输,体育委员一定是我,我自信满满。他紧张地缩成一团。我的眼神全神贯注地盯着前方,耳朵听着裁判的哨声。

“开始!”我脚一蹬,手一摆,速度像闪电般似的,一下子超越了他。他神情十分镇定,眼睛像饿狼般可怕,向我追来。过了一分钟,我精疲力尽,眼看终点就在眼前,后面的对手,还是紧追不放,我在最后慢了下来,他冲过了终点,将我甩在后面,赢得了体育委员。

我像泄了气的皮球,在人们不注意的时候悄悄地走了。

多年过去了,这件事我忘不了,我要感谢我的对手,他使我明白:不经风雨,怎能见彩虹?

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篇8:欣赏对手的

全文共 261 字

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一位朋友去一家业内著名的广告公司求职,顺利地通过了第一轮测试,成了十位入围者之一。

第二轮测试内容很简单:让每位入围者按要求设计一件作品并当众展示,让另外九人打分、写出相关的评语。

朋友在评分时,对其中三人的作品非常佩服,怀着复杂的心情给他们打了高分,并写下了赞美的语言。

令他意外的是,他入选了!

而更令他意外的是,他欣赏的那三位中只有一位入选!这是为什么?

后来,该广告公司总裁的一番话使他幡然醒悟。

总裁说,入围的十人可以说都是佼佼者,专业水平都较高,这固然是重要的方面。但公司更为关注的是,入围者在相互评价中,是否能彼此欣赏。

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篇9:我的对手

全文共 301 字

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每个人都有自己的对手,有学习对手,有书写对手。可我的对手却是我们班的悠悠球大王赵永超。每当课余时间,我们总会凑到一起去比悠悠球。

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,我们拿着悠悠球来到了下面比赛,他的悠悠球比我的厉害多了。我想:我输定了。到了下面,果然不出我的意料。比赛时赵永超先发球,只见他不紧不慢地把悠悠球倒着一扔,球便“刷刷”地转了起来,我看见他这种发射方法很特别,于是,我也照着他的样子,把球发了出去。不料,我的球和他的球距离越来越近。然后,我们两个的线慢慢缠上了。我有点不耐烦了,解下绳子来就走了。可赵永超呢,他还在沉稳地用手提着绳子,球还在慢悠悠地旋转。作文

怎么样,这就是我的对手,一个沉稳的对手。

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篇10:朋友与对手

全文共 341 字

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在学校里,我跟孙少菲是朋友,而在暗中,我们两个就是对手

他爱学习,学习成绩在我们班名列前茅,我们总是把对方当成最好的朋友。我一直想超过他去,于是我在背地里暗暗下决心:一定要赶在他前面!我就一边把他当成我的朋友,一边把他当成我最大的对手,我决心把我一半的休息时间都用在学习上。爸爸看我这次不是说着玩,就帮了我一把,去书店买了一些课外书。我几天读一本,都有几十本了,我一本又一本地反复看,有时候看书连吃饭都忘记了。有一次,我刚坐下看书,妈妈说先去洗手,我一边看着书一边去洗手,一不小心一头撞在我家的墙上了,我双手捂着头大叫:“疼死我了!疼死我了!”这下肯定要鼓起一个大包,妈妈心疼地说:“这么拼命也不行啊,一天学一点身体才可以承受得了呀!”

我下定决心一定要打败我的对手!

[对手作文300

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篇11:对手作文

全文共 324 字

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我在班里最大的学习对手就是王艳,她是我们的班长,而且她的学习成绩特别好。因此,老妈要求我以她为学习的榜样,并要求我的学习成绩能逐渐追上王艳。

我老妈说,要想成绩提高,必须多做习题,于是她就给我买了各种各样的习题,并且要求我每天在完成老师布置的作业后再做一下练习题。为了让我安心写作业,她取消了我每天的电视时间,规定只有双休日才能看喜欢的电视节目。

我只好照老妈的意思去做,每天完成老师的任务后再完成老妈的任务。到后来,我逐渐喜欢上数学的应用题了,很多难题在我手中变得简单了,而不会做的难题经妈妈讲解后也能够理解,我喜欢数学这门课了。

果然,功夫不负苦心人,这次期中考试,数学我考了97分,和王艳考试成绩一个样。当天晚上,我把这个消息告诉老妈,老妈笑了……

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篇12:对手作文300字

全文共 254 字

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你是一只斗志昂扬的狼,

我是一只萎靡不振的虎。

你生活在野外,

为食物发愁,

在草原上和动物搏斗,

为?I卫自己的领地拼搏。

我生活在虎园,

园里满是只会吃草的动物供我享用,

我悠闲自在,

睡了吃吃了睡。

有一天,你闯入了我的虎园,

抢占了我的领地,

食用我的食物,

在我的地盘上为所欲为。

我不得不发奋图强,

时而在山顶上咆哮,

时而巡视着自己领地的边缘,

企图超越你,

夺回我的所有。

我的对手

拥有你,

我才会有危机感,

才会有竞争力。

你是一剂强心针,

一台推进器,

一条警鞭,

让我的生活充满悬念。

因为你的存在,

我才会永远做一只威风凛凛的“老虎”。

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篇13:我的对手

全文共 330 字

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在我五年级的时侯,我把于慧颖当做我的对手

在老师的每一次测试中我都基本比她好,只要我的成绩比她好我就会暗暗的嘲笑她,但是我意外的是在这次考试上,她比我的成绩好上好几倍,当我看到成绩后,下课时我便没精打采的在座位上,而当她看到我的样子后便走到我的面前来说:"没有关系,人总是会有失误的,看我以前考的那麽差,现在不是也追上你了吗,就是因为努力,所以我相信只要你也努力一定比我还要好的!”。听完她的话后我不但恢复了信心,还使我明白了一个道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成绩就得意忘形,应该把经验积攒下来,我相信只要我以后再仔细一点,努力一点,认真一点,一定会取得好的成绩!

对手使我变得更强,变得比以前更成熟,是对手给了我前进的动力,所以我们应该尊敬对手。

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篇14:小学生写我的对手作文

全文共 334 字

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每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

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篇15:感谢对手

全文共 274 字

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生活中需要对手。对手是个助推器,他迫使你进步。对手是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就帮助你改正缺点。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都决不能自满。

你难以容忍你的对手,但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在,而使你更加坚强;因为对手的存在,而使你更加成熟;因为对手的存在,而使你更加进步;因为对手的存在,而使你具有危机感,你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我希望我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活变得更美满。

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篇16:对手作文

全文共 309 字

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今天在崔老师组织的一次悠悠球比赛中,我的对手李晨曦教会了我永不放弃的精神,同时也让我相信了奇迹。这不,崔老师宣布悠悠球比赛现在开始。(.)我们的配球犹如一只只小狗迫不及待地向外跑。比赛开始了,赵永超的天马神弓玩“自杀”,我想不会吧!没事,少一个对手更好!

不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者犹如一条猎狗一样地奔跑着,永不停歇。李晨曦的超光子精灵也不甘示弱,我们对视了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即将停下了,我想了一个办法,我抓到了光明使者的侧轴承,配球在不停地旋转,我胜了!这件事让我相信了奇迹,也学会了永不放弃的精神!

友谊第一,比赛第二,我们战场上是对手,赛下我们还是最要好的朋友。

[关于写对手 优秀作文

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篇17:棋逢对手歌词

全文共 284 字

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演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

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篇18:对手作文

全文共 334 字

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每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

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篇19:找一个竞争“对手”作文300字

全文共 300 字

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今天,老师给我们布置了一个任务给自己找一个竞争对手”我一听,扫视了一下教室,我看到了第一组,发现有一位同学,心里想:就是他了,我的竞争“对手”。

他叫吴疆,是我非常好的同学,现在,他是我学习的竞争对手,我一定要超过吴疆。我先要从平时写作业做起,之后,我再从上课时举手发言超过吴疆,坚持做到老师提出问题后,就可以解答。还要多看课外书,每次考试坚持达到九十五分以上,如果我可以达到这样的成绩,我现在就要更加的努力,争取超过更多更多的同学。

这个学期,我有了一个目标,我一定会为这一个目标奋斗!奋斗!再奋斗!

这个学期,我一定要好好的读书,一定要在期末时,发挥自己所以的智慧,考上九十五左右,我一定要认真学习!

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篇20:对手作文350字

全文共 343 字

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生活中每个人都有自己的朋友、自己的对手。那么,你的对手是谁呢?他和你之间为什么会成为对手呢?

我先告诉大家吧,我的对手就是我自己。因为世上没有最好,只有更好。有时候你认为自己已经很优秀了,但那只是“你认为”,如果你努力努力,还能做得更好,所以我认为我们应该和自己比。

有人会问自己怎么和自己比呢?这就需要一颗会自省的心。比如你觉得自己什么都会了,但其实你会的那些在所有的知识里只是凤毛麟角。

每天你也可以把昨天学的知识拿出来和今天学的比一比,增加了哪些知识,忘记了哪些知识,这样就知道自己还有哪些地方需要改进了。就这样,拿今天的自己与昨天的自己进行比较,再争取让明天的自己胜过今天的自己。每天都与自己比赛,每天都胜过自己,每天就都有进步,真是其乐无穷!

小朋友们,你们也来试试把自己作为对手吧!

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