写马的作文以上(汇总20篇)
北京时间8月12日上午,2024年里约奥运会乒乓球男子单打决赛产生了最终的金牌。最终,马龙直落四局完胜队友张继科,夺得了男单金牌。今天小编就来分享写马的作文以上,希望读者喜欢。
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3053作文
1000假如我有一支马良神笔小学作文
全文共 425 字
+ 加入清单小时候,妈妈总是给我讲马良的故事。
那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧》。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。
假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……
[假如我有一支马良神笔小学作文
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篇1:法治教育片马仔观后感心得
全文共 1515 字
+ 加入清单经过学习《教师法制教育读本》,我了解了各种相关法律知识,既增强了法规意识,更新教育观念,又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观,提高自我反思、自主发展本事。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
经过学习我明白了教师依法必须履行的义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规,从事教育教学工作而必须履行的职责,表现为教师在教育教学活动中必须作出必须行为或不得作出必须行为的约束。它是由法律规定,并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自我的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦学生,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自我,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不一样的可人之处。所以更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习进取性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。
用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自我,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,并预防未成年人犯罪。这样才能够使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
近年来,我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多,由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增,学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。学校伤害事故不仅仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活,并且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我国学校伤害事故带来的负面影响,不仅仅波及教育系统内部,并且已经成为一个世人关注的社会问题。
所以,《学生伤害事故处理方法》适时出台,明确了学校对学生承担的职责性质是教育、管理、保护职责,确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责,细化了学校管理职责的范围,规定了处理学校伤害事故的方式,界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准,提出了解决学校伤害事故损害赔偿的资金来源。《方法》为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故,保护未成年学生和学校双方的合法权益供给了可靠的法律依据。
总之,作为教书育人,培养社会主义的建设者和接班人的我们,仅有更好的学法,懂法,依法执教,才能更好的教育学生,才能培养出身心健康,全面发展的优秀人才,才能推动社会的提高。
篇2:家马与野马的对话
全文共 282 字
+ 加入清单自从布封先生写的《马》刊登以后,野马大受欢迎,都成了香饽饽,连大马路上的警官见了野马都得敬礼,哎!这个世界啊!
偶然的一天,一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水,正好一匹家马也过来喝水,野马有些不高兴,嚷道:“喂,老兄,这是我的地盘,请你离开。”家马连头也没抬一下,继续喝水。过了一会儿,家马清了清嗓子,说道:“呦呦,这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你……”野马正在发怒了。
“没听布老师说吗?野马是马系家族的骄傲,哪像你们,一点马性也没有!”“胡说,我们家马都是驯良的,脾气那可是相当的温和呕,哪像你们,
[精选马的作文6篇
篇3:假如我有一匹马想象作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单“有人吗?”我大声呼叫,只是听见不远处有一个极小的呼噜声,我便闻声而去。这是一个山洞,又黑又凉,使我感到莫名的害怕。
突然,我的脚下踏到了一个白白的东西,低头一看,天啊!这是一匹雪白的宝马。正在熟睡的它突然睁开了那双俊目的眼睛,只见它一跃而起,便开始死死盯着我看。它那雪白的皮毛、粗壮有力的四蹄、两耳如斜削成的竹片一样尖锐……真是令我赞叹不已。于是,我跨上了马背,与它一起离开了这个山洞。
出了山洞,我感觉自己见到了这辈子见过的最漂亮的景象!那一贫如洗的天空、五颜六色的花朵、伸着懒腰的草儿……渐渐的,时光像火箭一般的速度来到了夜晚,只见那洁白的明月和那眼睛似的星星从马背上升起,多美呀!
转眼间,马儿和我都进入了梦乡……“董嘉彤,这道题说说你的想法?”“董嘉彤!董嘉彤……”这声音多熟悉,是谁呢?我突然恍然大悟,我并没有和马儿一起度过快乐时光,这一切都是我的想象。
唉!好失落,好想变成现实,马儿啊马儿,快回来吧!我想你!
篇4:假如我有一匹神奇的马想象作文
全文共 549 字
+ 加入清单假如我有一匹马,它的身上有五个小按钮和一个粉红色的大按钮,每个按钮都有不同的功能。
只要你一按第一个按钮,它就会变成汽车、摩托车、电动车……当然这些车都很环保,不排尾气,也没有噪音,更神奇的是它可以在快要撞车时紧急停车,保护驾驶员的安全!
如果我想去海底一探究竟,第二个按钮保证让我心满意足。只要按下它,它就会奇迹般的变成潜水艇,带我环游海洋,领略海底世界的奇妙!
哎呀!下雨了,怎么办呢?三号按钮来帮忙。用力一按,就会出现一套房子,这座房子天冷时会变温暖,天热时可以散发出带香味的冷气,不但节能而且环保!
第四个按钮可以让我躺在马背上而不会摔下来,而且还会有一个自动对话系统,可以陪我聊天,缓解我旅途的疲劳!
第五个按钮能使马身上长出一对翅膀,煽动翅膀就可以使我和马一起飞翔在蔚蓝色的天空,共同体验飞翔带来的自由快感!
大按钮最神奇,可以时空穿梭,带我畅游过去和未来,使我在过去和未来之间找到更好的,更科学的学习方法来提高我的学习成绩,我还希望这匹马能带我去我最想去的地方——美国,看看那里的自由女神像,参观一下航天飞机,慰问一下那里的孩子们!
我还希望它带我去看看山区的孩子,为他们带些学习用具和书籍,让他们好好读书,将来用知识改变山村贫穷的面貌!
假如我有一匹马,我还会让它……
[假如我有一匹神奇的马想象作文
篇5:假如我有一匹马
全文共 358 字
+ 加入清单假如我有一匹马,他的毛会很发亮,我会让它带我去世界各地。
我会让它带我去长城,去看一下古代的风格和皇宫,我会让它带我去看一下皇上用过的东西。
假如我有一匹马,我会让它带我去河北省遵化市的清东陵,去看看皇上的地宫,为什么皇上的地宫有那么多的门?再看看慈禧太后嘴里的夜明珠有多大。
假如我有一匹马,我会让它带我去埃及金字塔,去看看图坦卡蒙的主墓室有什么?我还要去看看墙上的壁画画的是什么?
假如我有一匹马,我要让它带我去法国,去看看法国的埃菲尔铁塔为什么是斜的?为什么常年不倒?再去尝尝法国的美食。
假如我有一匹马,我会让它带我去西藏,西藏的人们热情招待,我吃着手抓羊肉,喝着奶酒,而我的马呢,它正在喝着凉凉的泉水,吃着嫩嫩的青草呢。
咦,我睁开眼一看,我不是去环游世界了吗?怎么在家里,原来是场梦啊,如果我真的有一匹马,那就好了。
篇6:假如我是神笔马良作文
全文共 757 字
+ 加入清单同学,假如你是神笔马良,你会画什么呢?你也学会画巧克力,苹果之类的食物,也许会画一些时髦而华丽的衣服,帽子,鞋子……果真如此,那你也太低层次了。因为这些东西都只能享受一时,并非长远之策。如果我是神笔马良,我一定会好好珍惜它的,让它画一些心:一些善良的心,纯洁的心,一些爱国的心,一些文明理智的心,一些真诚的心。
首先,我要给那些身居要职而利用手中的权利贪污受贿的人换上一个廉正的心,善良的心,是他们成为铁面无私的‘黑包公’,他们不在徇私枉法,而是体察民情,帮助群众解决问题,处处关心人民疾苦,不再摆架子,而是为大众树立榜样,使他们不再用三寸不烂舌去招摇过市,坑蒙拐骗,闹得全社会乌烟瘴气,混乱不堪,使他们能尊重别人,尊重友谊,真正为国家,为人民,为社会人民做出一些贡献。
其次,我要将那些爱挑起战争的野心家换上颗理智的心,爱国的心,让他们收敛勃勃的野心,不再用新型的武器去相互残杀,横行霸道,而把这些新型的武器变成新型的工农机械,指挥他们的士兵耕种田地,建立工厂,推动人类社会的发展,不再发动战争让大地颤抖,给人类带来深重的灾难,让人们深恶痛绝的战争去见鬼去吧!
再次我我是神笔马良,我要画一颗很多衣服和食物,我会让那些贫困家庭的人都能穿上好的衣服,都能吃上好的食物,我在给他们画一些钱让他们买一些可靠的生活用品。我要帮助那些穷苦人民,让那些失学儿童让他们在宽敞明亮的教室里学校,让他们走出大山,成为国家的栋梁之才,为社会,为国家做贡献。最后,我要用这支笔为那些野蛮愚昧的人换上一颗文明的心,聪慧的心,不再让他们在低级的原始生活中苦苦挣扎。我要用我渊博的知识,发达的头脑去改变这现实社会,创造一个精神文明,物质高度发达的人类社会。
是的,假如我是神笔马良,我一定会好嗨珍惜它的,让这支笔为社会做贡献,为人类的幸福发展风采。
篇7:小马近视了作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单一天,小马在河边不仅看到了自己高贵的身材,还看到一双又黑又圆的大眼睛,它高兴极了。
中午,它在太阳底下看书。这时狐狸走过说:“在太阳底下看书,对眼睛不好呀。”小马不理它,继续在太阳底下看书。
下午,小马在做作业,它的头都快贴到作业本上了。河马脸带微笑的走过来说:“把头抬起来写字,不然你会近视的。”小马的头抬也没抬,就像没听到,继续低头写作业。
晚上,小马点了一根蜡烛,在旁边练字,小狗看见了,快速的走过去说:“小马,不要在光线很暗的地方用眼,那会近视的。”小马不仅不听,反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力,害怕我会比它们更优秀,我偏不听。
几个月后,小马的眼睛,看什么东西都越来越模糊了,从此就看不见东西了,它再次来到河边看到自己带眼镜的丑陋样子,后悔极了。
小朋友们,千万不要学习小马的坏习惯。
篇8:以梦为马,随处可栖作文
全文共 392 字
+ 加入清单以梦为马,随处可栖。”含义是让我们去追梦,想马一般不停蹄地去追逐自己一心一意想要实现的梦想,把每一天的经历与痛苦,当做梦想的磨练。
人生要不断地去追梦,只有马不停蹄地追梦,才能稳定住你的心,让你的心不动摇。如果哪一天,随意地停下了脚步,梦想就会半途而废,人就会变得荒废起来,失去了原有的目标,原有的追求。
即使脚下布满了鲜血,发出奇异的气味;即使身旁堆满人骨,也不能害怕;即使锦绣山河已破碎,也不能停下追逐的脚步。要学会解开禁锢的枷锁,冲出坚韧的囚笼。将自己转化为一匹势不可挡的骏马,将无数绝望转为梦想的翅膀,只要奔对了地方,前面就是鲜花与绿草,梦想与希望。
以梦为马,行色匆匆地奔往梦想的方向,一望无际的灯火会随着你的脚步一路照亮。花灯璀璨,车水龙马,流光闪烁是我一直向往的地方。竭尽全力的奔跑,长久以来,我将看见远方的世界百花齐放。
千年历史,万年龙与凤凰。以梦为马,行色匆匆,奔于天空。
篇9:采访马师傅小小说
全文共 1279 字
+ 加入清单今天太阳毒辣辣的,烤得人上气不接下气。记者雨晴受报社领导委托要采访一位半成功企业家马总。
马总今年五十刚过,中等身材,圆嘟嘟的脸上,一双明亮的大眼睛,总是闪着灿烂的光芒并带着一份老成。
前些年,他承包一座山,开发了一片果园。正值果园红红火火,蒸蒸日上时,他又改行建工厂,制造太阳能。他投资百万。半成品的工厂座落在一个半山坡下,所以半成品企业家从这而来。
远远望去,这半成品工厂还挺壮观。水蓝玻璃窗,在阳光的映照下仿佛大海奇美。
雨晴顺着园林雅居的宽敞马路一直朝厂房走,树荫一片片清凉让她感觉一丝爽快。走了大约十五分钟,来到了工厂面前。
迎接她的不是马总,是马总的哥哥马顺。马顺伸手与雨晴言握表示欢迎。
雨晴对马顺的第一印象是,人比较实在,声音也很柔和。
“听我弟弟说了!你要来这儿采访。”马顺指着工厂的框架说。
“可你看看这破烂不堪的样儿,有啥可采的!?”马顺的话显然对马总搞这么大工程不太赞成。
“人各有志吗。”雨睛边说边试探着往厂房里走。刚要起步,一条橘黄色狼狗的声音传来,“汪汪”,声音好大,响彻周边的山林和野花,雨晴吓得倒退好几步。
“没事儿,它见着生人就兴奋,特别是见到美女,它就不知所错。哈哈哈!”别看马顺看上挺老实,其实幽默着呢!他说的没错,雨晴的确挺漂亮的。皮肤白,杏仁眼、瓜子脸、太阳帽,水墨镜、一幅青春靓丽的模样。谁见了都有几分欣喜。
雨晴心里很得意,但不能乱了分寸。她干啥来了。
雨晴观察这很壮观又很凄凉的厂房,心里不觉有些痛感。厂房足有一万平。几根大水泥柱立在那里直挺挺,地上堆积着破破烂烂的杂物,那条狼狗被拴在门口一直叫个不停。生怕有人偷袭这里的一草一木,一砖一瓦。
“马师傅,你弟的厂房建在哪一年。”
“2011年。”
"这么说吧,也有5、6年了!投资百万,到现在......嘿,不想说了,一说都是眼泪。都说家有老弟是个宝,可我这老弟啊快成费宝了。”说着说着,马师傅便用他那粗壮的大手抿着眼泪,雨晴忙从包里掏出纸巾。
“马师傅,您别伤心了。那当初为什么不劝劝你老弟啊!”
“这人呢,欲望没有止境。就像人们买了别墅,还想买跑马,买了跑马还想买座金山。”
雨晴也看得出来。这工厂的马总是没有能力再坚持下去了。就是想坚持做,没有百八十万很难走下去。钱从哪里来,过去是因为有果园,可现在马总是一无所有。
“姑娘,咱别采什么马总不马总了,我带你到后山转转,说不定能采到比马总还有价值的东西。”
雨晴心里清楚,马师傅是要带她到山里走走,看看这里的山,这里的树,这里的花.....还有山里的宝贝“婆婆丁。”
午后的山里清香缭绕,山花盛开。小黄色的草棵花漫山遍野,粉色的刺玫花争妍斗艳。当然还偶尔闻到槐花的余香。雨晴这心里美滋滋的,在马师傅的“教导”下,采到了一大筐“婆婆丁。”
正当雨晴和马师傅一同走下山的时候,马总风尘仆仆回厂。只见他站在工厂门口,目不转睛看着他辛辛苦苦建起的半成品工厂。眼泪顺着他的脸颊流下。在厂子大门的墙上一张醒目的广告“啪啪”帖在上面。不用问,还能是什么?“工厂转让。”
雨晴猜到了,采访也结束了。马师傅脸上的露出了笑容.......
2016年5月31日于铁雨荷小屋
篇10:小河马的理想
全文共 497 字
+ 加入清单覃凯瑞
今天,是一年一度的动物比赛,可是,小河马获得了最后一名,很伤心。小鹿说:“小河马,别伤心,天下无难事,只怕有心人,你跟我学长跑吧!”小河马听了,高兴地说:“太好了。”于是,它们开始跑了。小鹿像箭一样地飞跑了出去,小河马也跟着跑了出去。可是,小河马跑了一会就累得像泥一样趴在草地上,心里想:“看来我不适合跑步。”
小河马放弃了学习跑步,它看见小鸟在天上自由自在地飞翔,心里想:“要是我也可以飞,那该多好!”于是,小河马开心地对小鸟说:“我可以跟你学飞翔吗?”小鸟愉快地答应说:“可以,你到山上跳下来,这样就可以飞起来了。”小河马跑上山,跳了下去。但是,它不但没有飞起来,反而跌倒了,摔了个四脚朝天,浑身疼得直叫。
这时候,小白兔急匆匆地从小河马身边跑过,小河马连忙问:“小白兔,你怎么那么着急?”小白兔说:“我要去买盐啊!可是前面有条河,我过不了河。”小河马说:“我驮你过河吧!”小白兔开心地说:“好啊!”小河马把小白兔驮过河。小白兔说:“谢谢你!”
小河马想:“原来我的长处是驮人过河啊!”于是,小河马就开了一家专门驮别人过河的商店。
这个故事告诉我们要正确地认识自己的长处,找到适合自己的理想。
篇11:古道西风瘦马
全文共 491 字
+ 加入清单一条古老的道路,常年围绕着我的家乡。那是用古人的智慧和他们劳动的汗水换来的。你瞧,那粗大的石缝中透露着的水丝,是辛勤的汗水;你看,那道路两旁一望无际的田野,是守卫他的孩子们,而那些点点繁花则是点缀他的美丽风景。路上一块块的石头,都是劳动人民精心挑选铺上去的,还有许多岔路,就像把捉住的螃蟹从网里放出来了似的,向四面八方伸展着。
呼——呼——微微的凉风掠过小路两旁的田野吹拂着人们的面孔,让我面红耳赤,它像针一样刺着我,一阵揪心的痛把我从欣赏中催醒。清爽的秋风已带上丝丝凉意,枯黄的树叶飘飘摇摇得随风漫飞。这风迎面而来,让我躲都来不及躲,赶紧捂住领子,逃回家去。
一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风夹着泥土散发出的芳香,把一大片一大片的庄稼吹得有如链波荡漾。原野上匹马成群,一个个骨瘦如柴,似乎好几天没吃东西了。马儿们眼睛瞪得滚圆,一会儿低头吃草,一会儿抬头看天,样子可有趣了!当太阳一落山,黄昏的薄露像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。我喜欢7月的草原,以为这时的草原草盛花美,生机勃勃。
乡下虽然没有城市里繁华,虽然没有城市里热闹,但是在我心中,那里永远是我最美的回忆。
篇12:马入华山的成语故事_400字
全文共 308 字
+ 加入清单【注音】mǎ rù huá shān
【成语故事】商朝末年,商纣王荒淫无度,百姓怨声载道。周武王率领大军把商都包围起来,商纣王登上鹿台放火自杀。周武王建立周朝,定都镐京,让士兵回家从事农业生产,把征用的牛马全部退还,让全国老百姓过上安居乐业的日子。
【出处】乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。 《书·武成》
【解释】表示天下太平,不再打仗。
【用法】作定语;用于社会局面
【结构】主谓式
【相近词】马放南山、归马放牛
【同韵词】暗礁险滩、两脚居间、色胆包天、吹毛索瘢、燕婉之欢、浓荫蔽天、老鹤乘轩、斗酒百篇、情巧万端、一枕槐安
【成语示列】当今鹿台已散,离宫已遣,兵藏武库,马入华山。 北周·庚信《贺平邺都表》
篇13:假如我有一匹马
全文共 354 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会希望它是一匹白色可爱的小骏马。天天骑着它上学、放学。如果来场赛马比赛我一定会骑上这匹马赛过其他的小骏马。
我会经常为它梳理毛发再给它戴上一个蝴蝶结,那是多么美丽的一匹马呀!
大家一定在想我为什么不坐汽车上学呢?那是因为我喜欢我的小骏马,不仅这样而且还能环保节约呢。
假如我有一匹马,我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具,随着时代的变化,人类不再用马作为交通工具了,对环境产生了很大的破坏。如果交通允许,我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务,那些驰骋在沙场上的战马,曾经立下了多少的汗马功劳。
假如我有一匹普通得不能在普通的马,但我依然很爱它,因为我有而别人没有它。
假如我有一匹马该多好啊!马你永远在我的心中,我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲!
篇14:一件马的工艺品
全文共 577 字
+ 加入清单今年的暑假,我和爸爸,妈妈一起去了上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏马,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?
从上海回来以后,我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。
每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。
我很感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!
篇15:假如我是神笔马良作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单Hello,大家好,我是神笔马良,我现在正在湖北宜昌的三峡大坝玩呢。
哦,no,大坝的水涨了许多,大约离大坝的高度只有几分米了,似乎随时都会“火山喷发”。
赶紧逃,免得受到“火山喷发”的影响,我正想着,忽然看到大坝顶部有一个小白点,我想知道那是何物,却感觉到一种不祥的预感,过了几秒,高度达十米的水柱冲破了大坝,溢了出来,我一看大事不妙,赶紧逃跑,我边逃跑边想怎么阻止这场可恶的洪水。突然,我想到了,可以拿着我的神笔画一个巨型石块,把水拦住,再画30辆轻推车(知道我为什么不画大坝吗?因为大坝根本没法推呀!)用来推那个石块,然后在地下铺一条管道,从石块后面的水里面抽水,抽到长江里,让长江押送他们去大海里玩。
我一想到这个方法,立马开跑,因为要尽量离水远一点,这样能有安全保障。我马上画完了石块、管道、推车,努力了一个小时,终于成功的把可恶的洪水赶到长江里去了。
我来到西藏,看那里山路崎岖,于是我为西藏人修了一条路:我画出了柏油路面,从日喀则开始,到昌都市为止,全长几百公里,建好以后,我们的交通方便了许多,我还画了围栏、路灯等,为那条公路进行安全保障。
当神笔马良可真好。
篇16:迷失的马作文800字
全文共 878 字
+ 加入清单我本是一匹来自草原自由驰骋的马,被人贩卖到现在的马场,被人牵着供游客骑行,我一直在寻找机会回家。
一天,刚好送走一批游客,主人竟然忘了把我拴住马桩上,我心中一阵狂喜,瞅准机会,便溜出马场,撒腿就跑,穿过一条条马路,越过一片片森林,朝着我记忆中的家跑去,也不知跑了多久,天黑了,清冷的月光照耀着又累又饿的我,便在一片枯萎的草堆边进入了梦乡……
一阵阵滴滴的车鸣声把我从梦中惊醒,睁眼一看,一辆满载游客的大巴车从旁边经过,我从他们期待的眼神中仿佛看到了草原。便一路跟着,开始了寻找家的路。
我们翻过了泥山,绕过了断崖,便进入了一片白杨树林,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂,像一把绿茵茵的大伞挡住了炎炎烈日,偶尔从叶片的缝隙中透过几缕阳光,便在地上留下了斑驳陆离的影子。小鸟在枝头跳来跳去,孩子们在树荫下欢快地跑着,好一番热闹的景象……
离开白杨树林,我们继续前行,空气逐渐变得清新,视野也逐渐开阔,眼前出现了一片绿油油的草原,一望无际;我撒开腿,迫不及待地冲进去。跑累了,停下来仔细看看,才发现草丛中开满了五颜六色的小花,红的像火,白的像雪,蓝的像宝石,一簇簇,一朵朵,开得好热闹。一阵微风吹来,这些小花挥舞着小手,好像在和我打招呼,欢迎我的到来。蝴蝶在花丛中飞舞,蚂蚱在草丛中捉迷藏。
不远处一群羊,正在悠闲地吃着草,还不时得抬起头来竖起耳朵倾听什么。哦,原来他们是在倾听不远处传来的孩子们抓地鼠的叫喊声。再往远处望去,一群游客正在欢快地滑草,我被这美丽的景色、这和谐的场景深深吸引,真想永远地留在这里。
我们继续往前走,来到了一个大大的湖边。游客们准备在湖边扎营,我便独自来到湖边,凝视着平静得像镜子的湖面,在夕阳的照耀下,波光粼粼,我走近湖边,从湖中看到了自己孤单的身影,便又想起了我的同伴,我的家人,这片草原虽然很美丽,还是不及我的家乡,因为那里有我的同伴、家人,我还是要寻找我的家乡,于是我忧伤地离开,继续寻找。
又翻过无数座山丘,一片熟悉的景象出现在我眼前,那熟悉的草地,那熟悉的空气,那熟悉的伙伴,熟悉的蒙古包,终于被我找到了,我便加快脚步,奔向离别已久的家!
篇17:假如我有一支马良的神笔作文精选
全文共 427 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。
假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。
[假如我有一支马良的神笔作文精选
篇18:假如我有一支马良的神笔作文
全文共 306 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品,给大人们画许多劳动工具,给山区画一条通往城市的大路,让孩子们快乐的学习,让大人们轻松的劳作,让山区的特产能运到世界各地。
假如我有一支马良的神笔,我会画一艘大船,让台湾的小朋友来到大陆,和我们在一起玩耍,架起两岸友谊的桥梁。
假如我有一支马良的神笔,我要给干旱地区送上一场大雨,让万物重新复苏,我要给洪涝地区画上千条渠道,把洪水引入大海,
我要给地震区画上房屋与良田,让他们重建家园。
假如我有一支马良的神笔,我要让祖国到处都是青山绿水,
让沙尘暴望而生畏,让暴风雨落荒而逃,让温暖的阳光永远洒向大地,
把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。
篇19:假如我有一匹马作文300字
全文共 247 字
+ 加入清单假如我有一匹马,
我要骑上它
奔向灾区第一线,
拿着铲子,带着力量,
让一朵朵生命的鲜花,永远绽放……
假如我有一匹马,
我要骑上它
驱走黑暗,招徕白天,
让我们的笑脸笑得更灿烂……
假如我有一匹马,
我要骑上它
飞向呼伦贝尔大草原,
去呼吸那新鲜的空气,看看那蓝天白云,瞧瞧那绿树红花,
带回金色的记忆,分享给小伙伴,
让他们也感悟那清爽的滋味……
假如我有一匹马,
我要骑上它
飞向宇宙,
摘下几颗最最明亮的星星,
一颗送给大地,
一颗送给天空,
让世界从此辉煌灿烂……
我要插上金黄的梦翅膀,
带上我的宝贝马儿,
一起飞向金红的夕阳……
篇20:假如我有一匹马
全文共 499 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我要在草原上策马扬鞭。在辽阔的草原上,我骑着马儿唱着歌,马儿的鬃毛迎风飘扬。在马上我只看到一碧千里的草原,圆圆的、白白的蒙古包从我眼前一晃而过;只听到“呼-呼-”的风声从我的耳边掠过。瞧,我的小黑马跑得多块呀!我跟其他人赛马,我的小黑马每一次都赢。你听,它叫得多欢呀!
有时我给它套上华丽的马车,舒舒服服地坐在上面,欣赏外面的美景,享受坐马车的快乐。可小黑马似乎不大喜欢拉车。算了算了,我还是骑马吧,坐在马车上可让小马受委屈了!
收获的季节到了,我种的玉米收获了。大清早我套上马车,赶着小黑马把一筐筐玉米运到城里。已经黄昏了,玉米终于运完了,我很高兴,但小黑马太累了,它也很讨厌拉车,正在发脾气。我轻言细语地安慰它,还给它胡萝卜。终于,它安静下来了。
有一天我看到马戏团在招马,回到家我突发奇想,也许可以让小黑马做杂技表演。但是我的马不领情,它总是乱跳乱跑,还把场地弄得乱糟糟的。唉!它既然不喜欢表演,就算了吧!
看来我的小马还是喜欢自由自在地飞奔。于是我们又回到了草原上。“驾……!”我们又赛马,我的小马可总是冠军呢!
我有这么一匹自由的马,它使我每天非常快乐!
[假如我有一匹马700字作文