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100年建党教师征文大赛(汇编20篇)

文学素养是教师必备的基本素养之一,在教师资格证考试中,对教师文学素养的考查主要是通过文学常识这一模块来进行的。下面是小编整理的教师考试文学常识,欢迎大家参考!

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教师建党95周年国旗下讲话稿

全文共 1054 字

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尊敬的老师,敬爱的同学:

晚上好,今天我演讲的题目是《我爱党,我爱国》

风一更,雨一更,

九十五年风雨历程。

思一生,念一生,

想着你热血沸腾。

哦!中国共产党,

一缕缕情丝紧系着民心,

一滴滴热血染成了风景。

日一轮,月一轮,

新世纪和谐为本。

情一腔,爱一腔,

跟你走步伐坚定。

啊!中国共产党,

你是中华腾飞的灵魂,

你是民族团结的象征。

带领人民走向繁荣昌盛,

未雨绸缪造福万代子孙。

这首诗献给党,作为党95周年的礼物,祝党生日快乐,万事如意!

高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮澎湃,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩,回想中国近代史,几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。1912 年,中国成立了资产阶级共和国,但仅仅三个月便夭折,黑暗笼罩着中国,中国的出路在哪儿?人民的希望又在哪里?漫漫长夜里,人们盼望着、等待着。1921 年7月,浙江传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人—— 中国共产党。给灾难深深的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮。

沧海桑田,神州巨变,九十五年征程岁月峥嵘,九十五年征程金光灿烂。如今,北京奥运会举办成功,上海世博会正红红火火的举行,和谐世界走向国际,请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。我们走出南方雪灾,走出汶川地震,走出云南干旱,请问,世界上还有哪一个政党能够带领我们走出困境?

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。这便是我们的党上下求索的过程,我常常在心里重复着这几句话,每一次都热血沸腾,胸膛里燃烧着对祖国的热爱。作为一名少先队员,我深深地为国家欣欣向荣而感到自豪、为我们不断求索、不断前进的政党感到骄傲。走在滔滔赣江边,站在巍巍庐山下,我无数次重申自己的誓言……努力学习,勤奋向上,励志成才,报效祖国。

同学们,小朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐号角催人奋进。让我们共同努力,在党的关怀下,努力学习,茁壮成长。为祖国的繁荣昌盛,为家乡的富裕文明,为祖国的和谐发展奉献自己的力量!

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篇1:纪念七一建党节征文:爱国爱党爱教育

全文共 1625 字

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赤条条来到这个世上,不带半根草去! 爱党爱国教育,树人树德树师表

——为建党90周年而作

川上孤舟

1840年,一声炮响惊碎了清王朝“天朝上国”的迷梦,也惊醒了亿万劳苦大众,无数英烈血洒疆场,风流传千古。

三元里旌旗动,泣鬼神,天地惊;关天培、陈化成誓死血战卫国;洪秀全起义金田,坚持反侵十余年;左宗棠为收复国土赴边疆;戚继光抗击倭寇谱篇章;邓世昌黄海铸忠魂。孙中山、黄兴为民族民权民生洒热血……

1912年,腐朽的清王朝轰然倒塌,可北洋军阀继续倒行逆施,护国运动、二次革命、护法运动让革命经受了一次又一次挫折。水深火热之中,中华民族对新民主政治望眼欲穿。

90年前,在嘉兴南湖的一艘小船上,革命先驱者编织了红色的党旗。从此,伟大的中国共|产|党,使旧中国黑暗的道路上燃起了一盏明灯。正是这面鲜红的党旗,引领全国人民打退了帝国主义,推翻了三座大山,解放了全中国,使中华民族昂首屹立于世界的东方;正是这面鲜红的党旗,才有抗日英烈共赴国难,才有解放英豪血祭中华,才有和平劳模汗洒热土!白山黑水,抹不掉他们带血的足迹,黄河长江,诉不尽他们的丰功伟绩,他们为中华民族的独立富强、繁荣进步做出的功勋,永垂丹青。

正是这面鲜红的党旗,才出现了焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞------正是这面鲜红的党旗,带领着中国人民克服重重困难,实行改革开放,进行经济建设,成功加入世贸组织,成功举办北京奥运,成功推出上海世博会,神舟7号成功发射……取得了令世人瞩目的伟大成就。从此,中华民族走向了伟大的复兴之路!

党是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到中学时代的共青团员,从普通教师到中国共|产|党员,我的心灵受到了一次又一次的冼礼,思想一次又一次的升华。我不断告诫自己:我不仅是一名普通的教师,更是一名中国共|产|党党员。虽然我没有“气吞万里如虎” 的气魄;没有“指点江山,激扬文字”的气概;没有“亏了我一个,幸福十亿人”的气量,但我有这样的誓言:一生爱党爱国爱教育,终身树人树德树师表!

党组织的教育,使我奉献山区教育25年,愿为山区教育鞠躬尽瘁,死而后已;党组织的培养,使我在工作中不断地进取,培养了一批又一批优秀学生,延伸了我的誓言和梦想;党组织的关怀,使我对工作和生活充满热情,对学生充满爱,对未来充满信心。

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

因此,我自觉按照党员标准严格要求自己,思想上忠于祖国、胸襟开阔,不计得失,严以律己。工作上服从组织安排,以大局利益为重,敬业爱生,奋发进取、创新工作。学习上加强政治修养,践行党的教育方针和政策,加强师德修养,全身心投入到教育教学工作中。

“一切为了学生,为了学生的一切”是我教育的宗旨;“没有教不好的学生,只有不合格的教师”是我的教学的理念;“赤条条来到这个世上,不带半根草去”是我做人的信条。因为教师的责任,一是对社会负责,二是对家长负责,三是对学生负责。

现在,我深深感到,自己的知识层次,自身素质和专业技能都难以适应社会发展的要求。有挑战才能有激|情,有竞争才能有飞跃。我努力掌握现代教育规律,努力向名师学习,向先进教育理念学习。我深信,虽然我的工作很平凡,却能为社会主义的建设事业添砖加瓦;虽然我的力量很微薄,但我的努力能为飘扬的党旗增光添彩。

2008抗震英模守护学生的老师震憾了我。不是出于对学生的爱,不是出于对岗位的爱,怎能做到把生的机会留给学生,把死的威胁留给自己?这种舍生忘死的精神将激励一代又一代的人民教师。

作为一名普通的人民教师,在纪念建党90周年活动中,有太多的感叹。我想,只有在今后的工作中,更好做一名爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远的人民教师,才是献给党和人民的最好礼物!

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篇2:2024广东省“春节”主题征文大赛征文启事

全文共 748 字

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春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢盛宴和永远的精神支柱。

恰逢2017年春节来临之际,为弘扬传统文化、促进文学创作,广州市青年作家协会、广东校园文学网特推出主题征文大赛,旨在给广大文学爱好者搭建一个共同竞技、相互切磋、携手进步的平台。

1主办单位

广州市青年作家协会 广东校园文学网

2征文要求

征文主题为“春节”,内容与春节有关即可,题目自拟,文体不限。散文、小说、杂文以1500字内为佳,诗歌以25行内为妙。要求原创首发,文责自负。

3征文时间

征文时间:2017年1月10日—2月15日

评审时间:2017年2-3月

4征文对象

以广东地区青年为主,面向全国各地文学爱好者。

5征文奖项

1.设一等奖8名、二等奖16名、三等奖32名,颁发获奖证书。

2.获得一等奖的作者,可视情况吸收为广州市青年作家协会会员或荣誉会员。

3.获得一等奖的作品,将在广州市青年作家协会会报《青年文艺》(采用《中学生报》国内统一刊号:CN44-0088)发表。

4.参赛优秀文章,将统一制作专题在广州市青年作家协会微信公众平台“青年作家”和广东校园文学网(www.gdwenxue.com)推出。

5.获奖作品有机会入编由广州市青年作家协会和广东校园文学网共同主编、出版的年度优秀作品选集。

6参赛方式

1.邮件:

2.网站:

登录广东校园文学网(www.gdwenxue.com),注册后直接在征文专设栏目投稿;请注明姓名、单位(学校)、联系方式等。

7联系方式

电话:020-83827217;QQ:3303063514;微信:qnzuojia123;地址:广州市越秀区越秀南路176-178号广东南油船舶大厦208室。

广州市青年作家协会 广东校园文学网

二〇一七年一月十日

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篇3:2024年第二届全球华文散文征文大赛征稿启事

全文共 643 字

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以汉语汉字为载体,数千年来代代赓续的中华文明,是炎黄子孙的血脉。举办“文化中国·四海文馨”全球华文散文征文大赛,旨在灵根自植,鼓励华文创作,弘扬中华文化。

本届征文由中国世界华文文学学会和世界华文文学联盟主办,以“梦想照进心灵”为主题。具体要求如下:

一、征文对象

中国大陆以外,应用汉字写作者

二、征文规定

1.应征作品字数在5000字以内;

2.应征作品必须本人原创,未曾在各类传媒(报纸、杂志、图书、网络等)发表;

3.入选作品的发表权、转载权归征文大赛主办者所有。获奖作品和入围作品将由大赛组委会结集出版。

三、评选准则

由专家评审团匿名评选,严格遵循公平、公正原则。

超出上述征文对象和规定者,一律不纳入评选范围。

四、奖项和奖金

本次征文设以下奖项和奖金(人民币)

一等奖1名,奖金:5万元

二等奖3名,奖金:2万元

三等奖5名,奖金:1万元

优秀奖10名,奖金:5000元

五、注意事项:

1.来稿请附上作者署名(笔名及真实姓名)、国籍、居住地、电子邮箱、通讯地址、联络电话及个人简介;

2.应征作品请自留底稿,一律不退;

3.如寄送纸质稿件,务必字迹清晰,否则不纳入评选。

六、投稿方式

网络和邮寄投稿皆可

投稿邮箱:huawensanwen@163.com(邮件标题注明“第二届散文大赛投稿”)

邮寄地址:中国广东省广州市黄埔大道西601号暨南大学文学院318室

散文大赛组委会办公室

邮政编码:510632

七、时间安排

本次征文自2015年1月始,同年12月31日截止。

中国世界华文文学学会

世界华文文学联盟

2015年1月

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篇4:我的正能量书信大赛征文

全文共 918 字

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"不去!不去!我眼都这样了,还到处跑!"

"这点痛算什么?"

"我一只眼怎么见人?"

"一目了然--更清楚!再说放假了也应回家看看,奶奶身体又不好,不能等!

"我都去日照两回了!"

"你就陪陪奶奶吗?她没见过海,尽孝不能等!"

国庆放假本想好好放松一下,却因为眼长疖子包住了一只眼,又疼又难看,可经不住爸爸的劝说,我只好同意了!

带上奶奶和两个妹妹我们在下午一点半终于出发了。经过六个小时的艰难颠簸,天黑了才到海边。"下车看看吧!旁边就是海!"爸爸停下了车。"风大,穿上厚衣服!"一开车门,一阵又腥又冷的风扑来,我不禁打了个寒战,"这么冷!"黑漆漆的,茫茫一片,只有远处的点点灯光在水中摇荡。"好大的风!"奶奶说,"我饿了!"小妹说。看了没几分钟我们就赶紧找饭店,旅馆安顿下来!

"起床了!"睡梦中被叫醒,我们吃完早饭直奔万平口灯塔风景区。

蓝蓝的天,白白的云,暖暖的光,腥腥的风,绿绿的海,软软的沙,密密的人,今天是个好日子!"啊!好大呀!"初次见海的奶奶和两个妹妹高兴地眉开眼笑。沙滩上,海水里到处是人,人人欢笑;喧闹声,马达声,声声喜人。"快下海呀!"我们兴奋地脱掉鞋袜,挽裤脚直奔大海,"奶奶!快点!""我不去,你们玩去吧!我看东西!"看奶奶那么坚定,我们也不再劝,笑着冲向大海。后来在爸爸的劝说下奶奶才扭捏着下了海,一回头看到奶奶正和小妹玩沙,乐的合不拢嘴,阳光下,一向很少见笑容的奶奶脸上的皱纹被海风吹开了,被阳光熨平了。"笑一笑,照相了!"妈妈叫着!"爸爸呢?""在那呢!"顺着大妹手指的方向看去,爸爸正躺在沙滩上晒太阳呢!虽然我只有一只眼能看,但是我依然能看到每个人脸上都洋溢着甜蜜,心里都充满了欢笑。

欢乐的时光总是过得那么快!中午十二点吃过午饭我们就返程了!带着灿烂的笑容,带着欢乐的心情依依不舍地告别了大海。

"找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看,带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看-------常回家看看"音响里传来优美的歌声。常回家看看与亲人相处其乐无穷,常出去转转与山水相处见仁见智,竟那么和谐的融合在一起!

"一目了然"我更清楚的看到了亲情--常回家看看,图个团团圆圆,常回家看看奔个平平安安。国泰民才安,家和事才兴!

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篇5:珍爱生命远离毒品教师征文

全文共 695 字

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谈到毒品,脑海里闪出 罂栗 。罂栗花绚烂华美,用的恰倒好处则对健康有益,而从另一方面来说是鸦片,毒品的来源,具有麻醉性。

有多少先富起来的人为了追求所谓的新鲜,所谓的潮流,过分相信自己的意志力,从而走上了家破人亡的不归路。当毒瘾发作,就如千万只小虫再咬你的那份煎熬,或许早些知道,也就不会铤而走险了。

每当我看到禁毒宣传海报时,我就会被深深地触动。那些画面是那么的震撼。我看到中国禁毒形象大使 濮存昕 ,我会想起 禁毒人民战争,我参与 的口号。虽然作为一名小学生,我能力微薄,但我想人人参与其中,打击、抵制毒品,那么不法分子怎能打开中国国门?

150年前的英吉利人带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国大门,发动了两次鸦片战争,中国曾落得一个 东亚病夫 的称号。难道我们忘记了历史吗?不,我想作为少先队员更会铭记在心,英国是怎样控制中国的? 毒品。靠的是毒品。当年林则徐写了一封信给维多利亚女王,质问女王明知鸦片有害,在自己国土上禁烟,却大量销入中国,目的何在?我想并不是吸金那么简单了。①毒品,会让人失去理智。②毒品,会破坏家庭。③毒品,会致人于死地。这些都是显而易见的。还记得6月26日是什么日子吗? 世界禁毒日。这个世界没有神灵,却存在恶魔,而恶魔身披白色,这就是毒品的化身。那些被毒品吞噬的人都是年轻的,吞噬的是年轻人的生命,破坏的是年轻人的生活。

让我们记住八个字珍爱身命,拒绝毒品

我们可以做很多,必须从小做起,养成健康的心理与良好的生活习惯,选择良师益友,树立正确的人生观,世界观,价值观,会让我们从精神上真正地排斥毒品,也提醒身边的人不要染上毒瘾。

生命是脆弱的,所以 珍爱生命,拒绝毒品。

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篇6:小学教师写书香三八征文

全文共 1483 字

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新来瘦,非干病酒,不是悲秋。――《凤凰台上忆吹萧》……

梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!――《声声慢》……

半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。――《海棠诗》……

荷塘渡鹤影,冷月葬诗魂(花魂)……

愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……

试看春残花渐落,便是红颜老死时,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!――《葬花吟》……

风从窗子里进来,对面挂着的回文雕漆长镜被风吹得摇摇晃晃。磕托磕托敲着墙。七巧双手按住了镜子。镜子里反映着翠竹帘子和一幅金绿山水屏条依旧在风中来回荡漾着,望久了,便有一种晕船的感觉。再定晴看时,翠竹帘子已经褪色了,金绿山水换了丈夫的遗像,镜子里的人也老了十年。――《金锁记》……

新近在蓝色书店购得毕淑敏的《养心的妙药》,内容朴实贴心,爱不释手;里面就有一篇“淑女书女”的文章,很有意思,不妨采撷几句欣赏一下:

“日子是一天天地走,书要一页页地读。清风朗月水滴石穿,一年几年一辈子地读下去。书就像微波,从内向外震荡着我们的心,徐徐地加热,精神分子的结构就改变了,成熟了,书的效力凸显出来。”

“淑字,温和善良美好之意。好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园。半生过下来,女人就会言语空虚、眼神恍惚、心地狭窄、见识短浅了。”

“淑女必书女。”

不论何时,我相信,读书的你最美。

有这样―些女人,她们喜欢书。买书、读书、写书,书是她们经久耐用的时装和化妆品。普通的衣着,素面朝天,走在花团簇锦、浓妆艳抹的女人中间,反而格外引人注目。是气质,是修养,是浑身流溢的书卷味,使她们显得与众不同。“腹有诗书气自华”,这句名言对她们是再合适不过了。 因为爱读书的女人,她不管走到哪里,都是一道美丽的风景。她可能貌不惊人,但她有一种内在的气质:幽雅的谈吐超凡脱俗,清丽的仪态无需修饰,那是静的凝重,动的优雅;那是坐的端庄,行的洒脱;那是天然的质朴与含蓄混合,像水一样的柔软,像风一样的迷人,像花一样的绚丽……

对于书,不同的女人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择得到不同的效果,因而演绎出一道女人与书的风景线。

有的女人,读书是为了获取知识,增长才干。她们比较注重思想性强、有哲理、有深度的书。书提高了她们的人生境界,使她们生活得很充实。这样的女人本身就是一本书,一本耐人寻味的好书。

有的女人,读书是为了愉悦身心,陶冶情操。她们喜欢读唐诗宋词,读古今中外优美的散文,在悠悠哉哉的闲适中修身养性,铸就了淡泊平静的一生。这样的女人像似一首诗,清新素净非常可爱。

还有的女人,读书只是一种娱乐和消遣,或者只是附庸风雅。她们热衷于缠绵悱恻的言情故事和影星、歌星名人的花边新闻。她们比较实际,有点儿俗气,好在她们读点书,能通晓一些事理。

书能够影响人的心灵,人的心灵和人的气质又是相通的。一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力,那就去读书吧。

读书是女人的立身之本。喜欢读书的女人,学历可能不高,但一定有文化修养。有文化修养的女人大都知书达理,处事冷静,善解人意。经常读书的人,一眼就能从人群中分辨出来

特别是在为人处世上也会显得从容、得体。有人描述,经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不是人云亦云,信口雌黄。

经常读书的人,她们做事会思考,知道怎么才能想出办法。她们智商比较高,她们能把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法,科学拒绝盲目;她们做的每一步都是深思熟虑过的。这些都是平时乏读书的人所欠缺的。

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篇7:有关争做四有教师征文3000字

全文共 2806 字

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有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。以下是小编给大家整理的有关争做四有教师征文的内容,欢迎大家查看。

教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人,集体职业工作关系的基本行为规范和准则。以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。

公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条怎重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。

廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位,认真教书,精心育人,不在教育工作中从事谋取私利的活动,不从学生及家长身上谋取私利,以身立教,以教树人。

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

我在教学中依法执教,没有以下行为:1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;4、体罚、变相体罚学生;5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长;6、纪律涣散给工作造成严重损失;7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2004 年度的工作做简要的汇报总结。

一、 师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、 教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2016年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的2017年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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篇8:最美教师征文600字

全文共 499 字

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岁月匆匆,犹如流星划过夜空,转眼间我已经上小学三年级了。在我成长的过程中,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、慈祥的老师……但在我心中她却是最美的老师,她就像一盏夜灯,给予我无限光明。她就是梁娟老师。

梁老师是一位看上去和蔼可亲的老师,但是当我们犯错误的时候她就会严厉起来,但是每次她都会耐心的跟我们讲道理。还记得我刚来学校的时候,我的行为习惯一点也不好。有一天做早操,我站着一动也不动,然而梁老师却没有因此而批评我。她很有耐心地告诉我,如果我能尝试着跟着别人学,说不定就学会了。我试着用很慢,也很不美观的动作跟着大家做早操,梁老师一直都鼓励我,每天都跟我说:"简祺,你今天进步了很多,要继续坚持哦。"一个星期过后,我终于能跟着大家完成一套完整的广播体操。心里无比开心,但是我知道这来自于老师的鼓励。从那以后,我开始尝试自己不敢去做的事情。以前我不喜欢值日,总怕脏,但梁老师说劳动的孩子是最可爱的,我慢慢变成一个会主动举手值日的孩子。

我想说:梁老师,谢谢您!是您给了我勇气,给我信心去改变。虽然在以后我会遇到很多困难,我却一点不觉得害怕,因为我有一位最美,最善良的老师。梁老师,您是最美的老师。

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篇9:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 653 字

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在十年的学习生活中我有许多的老师,他们教授我只是,告诉我做人的道理,在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。

杨老师曾在四年级的时候带过我,虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头,身形瘦高,站在远处犹如电线杆一般,虽然老师才而立之年,但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛,使他显得十分精神且平易近人。

记得当老师给我们讲第一节课的时候,他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心。杨老师讲课最大的特点就是声情并茂,所以每到语文课,课堂气氛都会分外活跃,同学们都积极回答问题,有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识,听的我们一愣一愣地,时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。

杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真,很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”,要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅,每当看见有一些错别字,老师的脸就“掉”了下来,然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉,向你感叹到:现在孩子看的书可真少。

杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记,所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬,与被批评的同学,其中表扬次数最多的便是贾如歌,这便是同学们既羡慕又嫉妒,便都发奋看起书来,还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。

现在回想起来。老师那幽默的语言,认真的态度都使我们难以忘怀。

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篇10:甘守三尺讲台,争做四有教师征文500字

全文共 738 字

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“教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”正是基于对这份教育理念的信仰与坚守,工作十余年来,xx能源职业学院的张xx老师紧随时代发展,在“教学与科研并进,教书与育人同行”的道路上,她脚踏实地,不断成长。

提起大学里的思想政治理论课,大多数人想到的是枯燥、乏味,而张老师却将这堂课上出了新意,让学生们爱上了这门课。

“思政课其实是一门充满生活色彩、富有生活气息、反映生活本质的课程,教师要从中挖掘这些因子,塑造人,培育人,使学生具有健全而独立的人格、丰富而厚重的内在,成为有‘灵魂’的专业技术技能型人才。”张老师将“课下调研”与“课前补养”有机结合,她利用课余时间,到操场、食堂和学生宿舍,去发现生活中鲜活的教学元素,并把这些元素融入自己的课堂。

同时,张老师在教学中始终坚持并实践着“三个拒绝”:拒绝念幻灯片、拒绝简单说教、拒绝独自演绎。她充分利用多媒体教学,调整、深化、趣化、优化教学内容,通过开展课堂微辩论,改善创新教学方法。学生们说:“上张老师的课时间过得好快,每次上完课,总感觉心里收获了好多正能量。”

“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”陶行知老先生的这句话一直被张老师当成自己的座右铭。

高职学生多数缺乏自信,自卑心理较重,不少学生缺乏人生规划,心理构建也较为薄弱。为了更好地引导学生健康成长,张老师密切关注学生思想与心理上的变化,并及时给予开导。

学生小黄因失恋而厌世,产生了轻生的念头。张老师得知后主动与她沟通,视她为姐妹,积极为她心理疗伤。在张老师的开导下,小黄逐渐恢复了往日的快乐与阳光。毕业后,小黄依然与张老师保持联系,她说:“张老师是我成长路上的一盏灯。”

向这些最美的教师致敬!

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篇11:我眼中最美教师征文

全文共 603 字

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她来自美丽的江南水乡。她有着水一般的温柔和执着。在陌生的城市里,她凭着对教育事业的忠诚和对学生不变的真爱,勤奋工作,先后获得青岛市优秀教师、青岛市青年优秀专业人才、原四方区精英教师、市北区教研先进个人等荣誉称号,在新的工作岗位上又获得了学生的喜爱、家长的赞赏、同事的尊重和领导的认可。

问渠那得清如许 为有源头活水来

2002年,作为一名随调的军嫂,项老师从千里之外的湖北来到青岛。虽然来之前她已经取得了湖北省小学语文优质课竞赛一等奖的好成绩,是市级的骨干教师,可是面对崭新的教育阵地,项老师知道,成绩只能代表过去,一切从零开始,唯有虚心学习,尽快适应新环境,才能获得大家的认可。

在学校,项老师积极参加市、区、校各级的教研活动,转变教育理念。她深知,课堂只有激发学生的兴趣才能提高教学的效率,因此,她在深入研究教材的基础上,依据学生的学情设计问题,她的课堂因为设计新颖、语言幽默、问题富有启发性和层次性而获得学生们的喜爱,也得到了市区级教研领导的认同,先后多次在省、市、区各级教研活动中出公开课、示范课。

随着全国轰轰烈烈的生本课堂改革,北山二小的"小先生"课堂也在如火如荼地进行实验。项老师及时更新观念,把讲台作为学生发展的平台,激励学生大胆走上讲台展示自己的学习成果。新颖的教学方式极大地激发了学生学习的兴趣和自信, 师生、生生互动,大胆质疑,课堂气氛异常活跃。这种教学方式受到了领导、老师和学生的一致好评。

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篇12:教师三八妇女节征文

全文共 738 字

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上帝曾问一个女人:“金钱、名誉、地位,你要什么?”女人说:“我要美丽”。是啊,爱美之心,人皆有之。时光荏苒,在焦化的这片天空下,不知不觉中,十多年的光阴已如水般从我们身边轻轻流过,三十多岁的我们手中还能紧握住几分美丽呢?

春去秋来,送走了一批批的孩子,又迎来了一张张稚嫩的笑脸,他们总会簇拥在你的身边问这问那,心中总洋溢着幸福,脸上总挂满了笑容,此时,我觉得快乐最美,工作最美。这种新女性自立、自强、自爱,所流露出来的美,一定是经久不衰,经典永存的。

作为女教师,那如何才能让这份美永存,如何才能为芦淞教育做坚强的基石呢?

第一、安于平凡,淡泊名利,育人为乐

在教师岗位上,没有令人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不慕名利,不慕富贵,甘为人梯,乐教勤业,以平常人的心态高高兴兴的心情去实实在在的事情的教师具有崇高而伟大的敬业精神。

第二、教书育人,尽职尽责的工作态度。

教师的本职工作或基本职责就是教书育人,因此,教书育人也就成了“爱岗敬业”规定了的教师应当履行的道德义务。能否自觉承负这一道德义务,完成育人大业,是衡量师德修养高下优劣的重要标准。

第三、讲究职业良心,科学施教,勤奋钻研。

教师劳动很平凡,它从来没有轰轰烈烈、动人心魄的宏大场面,总是在默默无闻地、一点一滴中进行。教师劳动十分繁重,它难以有严格的时空界限,是一种周期长、见效慢的劳动,它没有“立杆见影”的效应,故常被一些目光短浅的人所蔑视。同时,它又是难以量化和监督的,同样的一节课,同样是40分钟,教师是否认真,是否全身心地投入,教学效果不大一样,学生的受益也不一样。因此,当教师就要不急功近利,时刻不忘责任,一心想着事业,尽职尽责,出色地完成本职岗位上的教育教学工作。

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篇13:小学生建党95周年征文

全文共 875 字

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亲爱的党,95岁生日快乐!

党95岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在95岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。

党95年的征程是一部奋斗史,作为一个真正的中国人,谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代,一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道,就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手,以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫,撑起了共和国的一片天空;我们更不可能不知道,是共产党带领我们走向今天的社会主义,走进了幸福和民主……

说起党的奋斗历程,总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”.我一直认为南昌起义是奋斗的真正的开始,因为从那一刻起,我们再也不是靠着几个人来掀起小小波澜了,我们有了自己的武装。

我们也总不会忘记说起二万五千里长征,特别是让中国共产党开始真正独立的遵义会议,艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观、奋斗精神,淘出了真正的共产主义战士,播下了生命力顽强的革命火种;遵义会义更是开出了我们自己的个性。

在经济迅速繁荣的今天,我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败,我们更不会忘记是党的改革号召将祖国人民从困苦中解救……

党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学告诉我们的一样,新生事物的前途是光明的,但是道路是曲折的。

革命年代,国内有反动派、国外有帝国主义,这些强大的势力无不致力于将共产主义扼杀在摇篮之中,这一切都让我们党的革命历程走得无比艰辛。

曾记得,有好多次,我们的事业几乎走到崩溃的边缘,有好多次,我们在生死存亡的路口挣扎、抉择……

只是幸好,我们有一代代的伟人,一代代的坚强的领导核心,我们有乐观且坚强的人民,我们有着正义的思想指导!所以,在每一个生死关头,我们都能走出错误,获得成长,因而,我们走到了今天。

时至今日,党给了国家真正的解放,给了人民尊严和幸福,这些,无不缘于党的成熟,党学会了真正实事求是。

走在校园,我总能看到一群群朝气蓬勃的同学争取着成为党的一分子,我也在努力争取着,我真的为党高兴,少年强则国家强,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,我党更强!

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篇14:首届“书城杯”全国散文大赛暨“书城杯”安徽省少年散文大赛征文

全文共 1233 字

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合肥中心书城——作为亚洲最大的书城,矢志以知识传播为己任,以文化传承为担当,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。

阅读,可陶冶性情,增长才识;可立鸿鹄之志,养浩然之气;可究天人之际,通古今之变;可为往圣继绝学,为万世开太平。

合肥中心书城——作为亚洲最大的书城,矢志以知识传播为己任,以文化传承为担当,致力于为广大市民和少年学生营造舒适优雅的阅读环境,建设广通博览的精神家园。为此,书城欲借建设之机在合肥举办首届“书城杯”全国散文征文大赛和首届“书城杯”安徽省少年散文征文大赛,大赛将以阅读为主题,旨在让大家一起畅谈阅读的经历,探讨阅读的心得,分享阅读的快乐,提倡爱书嗜读的阅读风尚,使之根植于坊间,广播于社会。

征文对象全国散文组:从事专业或业余散文创作的社会各界人士,无论国籍、地区、职业,凡使用中文书写者皆可报名参加。

安徽省少年散文组:面向安徽省全体少年(限1997年12月10日后出生)。

征文规定

1、应征作品长短及字数不限。

2、应征作品必须为本人原创,且未曾在各类传媒(报纸、杂志、图书、网络等)公开发表。

3、入选作品的发表权、转载权归征文大赛主办者及承办者所有。

评选准则1、由知名作家、批评家、报刊主编及特邀嘉宾组成评审委员会。

2、评选严格遵循公平、公正原则。

3、凡不符合以上征文规定者,一律不纳入评选范围。

奖项及荣誉1、全国散文组奖项和奖金(人民币):

特等奖(名额及奖金待定)

一等奖2名,奖金:5000元;

二等奖3名,奖金:3000元;

三等奖5名,奖金:2000元;

优秀奖10名,奖金:1000元。

2、安徽省少年散文组奖项和奖金(人民币):

一等奖2名,奖学金:3000元;

二等奖3名,奖学金:2000元;

三等奖5名,奖学金:1000元;

优秀奖50名,奖学金:500元。

3、组委会将邀请国内著名作家、知名社会人士等为获奖作者颁发荣誉证书、奖杯、奖品等。

4、获奖作品和部分入围作品将结集出版。

投稿方式及说明1、全国散文组将征文发至邮箱:scbswds@163.com,邮件标题注明“首届‘书城杯’全国散文大赛征稿”;安徽省少年散文组将征文发至邮箱:scbsnswds@163.com ,邮件标题注明“首届‘书城杯’安徽省少年散文大赛征稿”。

2、在征文后另起页附作者姓名、所属国籍或地区、通讯地址及邮编、电子邮箱、联络电话及个人简介等信息。

3、应征作品无需交纳任何费用,所有评审费用及奖金由承办方支付。

4、应征作品不退稿,请自留底稿。

时间安排本届大赛征文时间为2015年12月25日—2016年3月31日;颁奖时间约为2016年5月中旬。

举办单位主办单位:中华读书报 深圳出版发行集团

承办单位:深圳市书城文化投资控股有限公司

协办单位:安徽联投地产有限公司

评委会组成1、评委会主任:吉狄马加、白庚胜

2、评委会副主任:尹昌龙、王玮、石厉

3、评委会委员:李国文、 张胜友、吴泰昌、柳萌、叶延滨、向云驹、王山、 徐可、刘琼、李晓东、那耘

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篇15:2024年教师三严三实征文

全文共 1848 字

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“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”3月9日下午,中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽代表团参加审议时,围绕深入推进作风建设发表重要讲话,在代表委员中引起强烈反响。

总书记关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。从严要求,干部要正心、修身、律己。

过去一年多来,从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”,到整治“楼堂馆所的豪华”“节日期间不正之风”,再到《党政机关厉行节约反对浪费条例》的发布……党中央驰而不息反“四风”,党员干部普遍感到,强化作风建设的“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密。

“总书记提出的‘三严三实’,是对党员领导干部作风建设发出的新号令。党员领导干部必须严格要求自己,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象,以干部作风的大转变巩固党的执政地位,提高党的能力,推动党和国家各项事业的蓬勃发展。”总书记的讲话既是一个新要求,也是一道大考题,现在仍然有些党员干部言行不一,表里相背,里外两张皮;有些党员干部级别不高,架子不小,对个人享受比对工作更在意;有些党员干部混日子、求安稳、图清闲。这些都会疏离民心、败坏党风,影响恶劣。

权力源自人民,任何人不能用来搞特权、谋私利,贪图享乐。“‘三严三实’应该成为各级党员干部的思想自觉和行动自觉。广大党员干部要把正心、修身、律己作为持之以恒的必修课,自觉抵制歪风邪气,特别是各级领导干部严格按规则、按制度、按程序行使权力,反对任何特权思想和行为,切实做到严以用权、一心为民,做称职的领导干部。我们要时刻以此对照检查自身行为是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否为民用权、依法依规用权,进而树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观。”

“三严三实”既是作风建设的重要抓手,也是全面深化改革的内在要求。唯有增强问题导向,解决实际问题,作风建设才能取得新成效,改革发展才会取得新成就。党员干部要增强责任意识,树立担当精神,敢于涉险滩,敢于碰难题,到困难大、矛盾多的地方去解决问题,推动改革在重点领域和关键环节取得突破,以扎扎实实的行动推进全面深化改革。”河北省廊坊市政协副主席王学求代表进一步表示。

搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分。“作风本质上是一个党群干群的关系问题,改作风的核心就是要切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题,甚至是侵害群众利益的问题。”金建华委员表示,今后一定要想着群众的疾苦,念着百姓的期盼,以实干为责、以实干为本,脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好。

“当前,党的群众路线教育实践活动深入推进,党风廉政建设力度不断加大,成效十分明显,人民群众看得清、感受得到,得到大家衷心拥护。但是社会上也有一种担心,怕不能坚持或不继续加大力度,个别干部也存在观望心态。”青海民族大学校长何峰代表说,“今后要持续把作风建设抓下去,并使其走上制度化、法治化轨道,决不能搞走过场、一阵风。”

“‘三严三实’是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。”民进中央教育委员会委员吴正宪代表说,八项规定是外在的制度约束,警示干部不许触碰损害群众利益的“高压线”。“三严三实”教导干部做人做事要一日三省,真诚务实。下一步,唯有广大党员干部内外兼修,双管齐下,才会受到群众欢迎,全社会良好风气的形成才指日可待。

“制度具有根本性,落实‘三严三实’,要靠刚性制度的建设,还要靠长效机制的搭建。”山东省卫生计生委副主任仇冰玉代表说,三中全会决定强调要健全作风建设常态机制,接下来,我们要以改革精神推进作风建设制度化,并且在制度建设中注意两个问题:一是切实提高制度建设的质量,增强制度的可操作性,使得制度能够长期管用;二是要在制度刚性上下功夫,出台一项就要落实一项,真正把权力关在制度的笼子里。

作风建设永远在路上。代表委员们认为,要把“三严三实”贯穿群众路线教育实践活动始终,切实抓好第一批活动的后续和收尾工作,组织开展“回头看”,对照检查,补缺补差,切实抓好整改落实。要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作,促进新风正气常态化、长效化,使之成为一种习惯、一种风尚。

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篇16:2024年摄影、书画、征文大赛赢iPhone6征稿启事

全文共 1346 字

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羊年吉祥来临,伴随着京津冀协同发展的春风,作为唐山人自己的银行,唐山市商业银行即将在2015年迈上新的发展台阶——正式更名为唐山银行。为弘扬传统文化,丰富市民业余文化生活,展现唐山的美丽风光与人文情怀,表现市商业银行服务地方经济方面的突出贡献,唐山市商业银行特在全市范围内发起主题为“市民银行 相伴成长”的摄影书画征文大赛。本次活动由唐山市商业银行主办。

一、摄影大赛

(一)参加范围

全市摄影爱好者。

(二)作品要求

1.用心灵感受,用镜头记录唐山市商业银行的成长与发展,造福市民生活与地方经济的突出贡献。新闻摄影、生活摄影、人物摄影、风光摄影均可。

2.摄影作品应主题明确,立意鲜明,具有一定的思想性与艺术性。文件大小不小于2M,以jpg格式保存,并配以文字说明。

3.每位作者最多5幅,组图只算1幅。不接受电脑创意与重度PS的作品。

二、书画大赛

(一)参加范围

全市书画爱好者。

(二)作品要求

1.围绕“市民银行相伴成长”的活动主题,记录唐山市商业银行的成长与发展,造福市民生活与地方经济的突出贡献,表现家乡美景与正能量。

2.书法、国画、油画、水粉、水彩、版画等类型均可。

3.每位作者最多5幅。将书画作品拍摄为数码图片有困难的作者,可直接到银行网点报送实物。

三、征文大赛

(一)参加范围

全市文学爱好者。

(二)作品要求

1.题目自拟,体裁为散文或诗歌(古体、现代均可)。

2.围绕“市民银行相伴成长”的活动主题,记录唐山市商业银行的成长与发展,造福市民生活与地方经济的突出贡献。可歌颂商行的感人事、弘扬正能量,可叙述自己眼中的唐山市商业银行。

3.散文字数在500-2000字之间,诗歌字数不限。

四、时间安排

(一)3月9日-3月31日,面向全市征集。

(二)4月1日-4月10日,组织评选。

(三)4月11日-4月15日,公布获奖情况。

(四)4月15日以后,组织颁奖,将优秀获奖作品汇编印刷成册。

五、奖项设置

主办方将邀请摄影、书画、文学专家与媒体,成立大赛评委会,对参赛作品进行评选。摄影、书画、征文大赛分别设置奖项。每组均设一、二、三等与优秀奖。

一等奖:每组1名,共3名,价值6500元iPhone6 Plus手机一部。

二等奖:每组3名,共9名,价值2500元iPad mini平板电脑一部。

三等奖:每组6名,共18名,价值1000元奖品一件。

优秀奖:每组10名,价值600元奖品一件。

纪念奖:参与即可获得唐山银行更名纪念品一件。

六、投稿方式

(一)投稿流程

1.电子渠道:

登陆唐山市商业银行官方网站下载并填写报名表。将报名表、作品电子文件,发送至大赛投稿邮箱。邮件标题请写明参赛组别、作品名称与作者姓名,如“摄影组-作品名称-姓名”。

2.实物渠道:

前往唐山市商业银行任一营业网点,现场提交报名表与作品实物。

(二)联系方式

报名热线:96368。

投稿邮箱:tougao@bankts.cn。

截止日期:2015年3月31日。

七、其他事项

1.本次活动由唐山市商业银行主办并具有最终解释权。

2.大赛只接受未在任何媒体发表过的原创作品,所有稿件均不退稿。作者应使用本人真实姓名。不接受临摹、抄袭作品。如侵犯他人著作权,投稿人自行承担侵权责任,主办方将取消其参赛资格。

3.主办方有权在媒体刊登获奖参赛作品,并选取优秀作品汇编印刷。

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篇17:纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年征文启事

全文共 1629 字

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今年是中国共产党诞生95周年,红军长征胜利80周年。为纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年,从即日起至2016年8月30日,中国电力作家协会举办“光明之歌”征文

一、征文内容

作品围绕“纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年”这一主题,紧贴时代、紧贴电力、紧贴基层,通过追忆历史、人物、事件等,传承红色基因,弘扬红色精神,展示中国人民追求光明的情怀,反映电力发展给革命老区生产生活带来的深刻变化。

二、征文要求

1.要求主题鲜明,内容充实,积极向上,感情真挚,内涵丰富,意境深远,有较高的艺术表现力。

2.作品体裁限诗歌、散文和报告文学三种,诗歌限100行以内,散文2000字以内,报告文学8000字以内。

3.所有作品要求原创,且未公开发表。

三、奖项设置

征文面向电力行业职工,来稿择优刊发在《脊梁》等刊物上。征文结束后,将评出一等奖5名、二等奖15名、三等奖30名,颁发获奖证书。

四、投稿须知

1、所有投稿均以附件+正文的形式发至指定邮箱:

邮件主题请标明征文、投稿类型和稿件名称(如征文+“文体”+“稿件名称”)

2、邮件正文要求提供作品基本信息,如真实姓名、电话、地址和邮编,以便联系到作者本人。

3、联系人:周玉娴 王彪

电话:010-63412276/2885

通讯地址:北京市东城区北京站西街19号英大传媒大厦1308室(邮编100005)

中国电力作家协会

2016年4月22日

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征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外,当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动,以此提高自己的知名度和美誉度。

征文一般分成报刊征文和活动征文两类:

报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传,通常以征文的形式组织稿件,公开发出征文启事,向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。

活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业,就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事,等等。

2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。

(l)标题。标题有以下几种构成方式:

第一,由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。

第二,由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。

第三,由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。

第四,由征文单位、具体内容和文种名称共同构成,如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。

(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容:

一是写明征文的目的、对象、用途、意义;

二是写明征文的题材、体裁、字数;

三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);

四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。

(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位,此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。

[例文4]

“我心目中的好教师”征文启事

今年9月10日是我国的第21个教师节,为庆贺这个即将到来的节日,学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛,现将有关事项通知如下:

1.参赛对象:本院在校生。

2.具体要求。

内容要求:请你敞开心扉,畅所欲言。你喜欢怎样的教师,你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师,是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运,有社会责任感的……可以写生活中遇到的,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,也可以是你希望碰到的,虚拟的,你想象中的“理想教师”。

形式要求:体裁不限,篇幅在2000字以内。

时间要求:10月21日截稿。

3.奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。

收稿单位:党委宣传部。

联系人:XXX

联系电话:XXXXXXX

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篇18:建党95周年征文范文

全文共 1938 字

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同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党成立94周年,共同回顾我们党走过的94周年光辉历程。刚才,大会通报吸收了一批优秀青年加入党组织,表彰奖励了一批基层优秀共产党员、致富能手和好婆婆、好媳妇。在此,我谨代表郑河乡党委向无私奉献、辛勤奋斗在全乡各条战线上的广大党员致以节日的问候和崇高的敬意!向今天受到表彰奖励的优秀个人表示热烈的祝贺!这次表彰会议是纪念建党94周年,“七.一”建党节来临之际召开的一次具有十分重要意义的会议。我们要缅怀党史,重温党词,进一步增强广大党员的责任感和使命感。

中国共产党从诞生至今,走过了94年的光辉历程。这94年,是我们党探索救国图强真理、开辟民族独立和民族振兴道路的94年;是我们党不断发展壮大、以实际行动和辉煌业绩赢得人民群众拥护的94年。94年来,我们党始终坚持把马克思主义与中国革命、建设、改革实践相结合,相继创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在这些一脉相承的光辉思想指引下,党团结和带领全国各族人民,经过艰苦卓绝的革命斗争和气势恢宏的现代化建设,实现了民族独立和人民解放,建立了社会主义基本制度,开创了中国特色社会主义事业的新局面,取得了举世瞩目的辉煌成就,使我们国家走上了科学发展、和谐发展的新征程。追忆革命斗争的峥嵘岁月,回首建设历程的艰难探索,显著增强的综合国力、日渐提升的国际地位、不断改善的人民生活,无可辩驳地证明:我们的党是伟大的、光荣的、正确的马克思主义政党,是勇于变革、勇于创新,不断开拓进取、与时俱进的党;是具有强大战斗力,久经考验,能够战胜困难和风险的党;是忠实实践科学发展观,代表最广大人民群众的根本利益,为民谋利、造福人民的党。

94年波澜壮阔的历史告诉我们,只有中国共产党,才能救中国;只有中国共产党,才能发展中国;引用李嘉诚的一段话:无论中国共产党犯过什么错误,无论共产党出现了多少腐败分子,我们作为中国的公民都不要和共产党过不去,不管什么原因,在中国有共产党执政是历史的选择。无论威望和执政能力,我国还没有任何党派和力量能够取代中国共产党,一个政党和一个人一样,他可能犯错误,也能够改正错误,他可能生病,也可能恢复健康,眼下离开了共产党中国必乱,中国一乱遭殃的是我们老百姓,近期网络上出现了许多偏激文章,目标不是声讨党的腐败势力,而是全盘否定共产党,这些文章置建国以来中国的巨大成就而不顾,一味列数共产党的种种错误、种种罪状、条理分明详细,极有煽动和蛊惑力,不像是老百姓自发地不满情绪发泄,好似有组织、有预谋的一场攻势,这不能不让人怀疑这背后有什么政治动机和国际背景,众所周知,中国的崛起已引起一些国际势力的惶恐,美国和日本等一些国家正挖空心思的对中国实行打压和封堵,其实际目的并非推行什么普世的先进理念,而完全是出于其国家利益的考虑。看看伊拉克、阿富汗、利比亚、叙利亚和埃及,这都是美国的杰作,这些被美国搞乱的国家,人民得到的是什么?包括他们其中的宗美势力,他们真的得到好处了吗?同胞们,睁开眼,看清楚,不要轻易被人洗脑,不要随便跟着激动、跟着起哄,被人利用了还自以为得意。

我们是中国人,我们不能看着这个国家发生灾难;我们如果有机会为国家出力,就应该尽力;如果没有机会也没有能力为国家出力,我们起码不添乱,(天下兴亡,匹夫有责)其实,中国五千年的历史经验给我们展示的够清楚了,太相信外来的东西和依靠外部所谓的“救世主”的力量,无异于引狼入室,三国的汉献帝受李傕、郭汜的挟持,召董卓进京结果怎样?吴三桂一怒为红颜引清兵入关赶闯王下台自己又得到了什么?蒋介石依美国势力求得的国家统一,除了遗恨外又有什么?“创业者难,守业者更难,难就难在守业者不知道创业的艰难,说着易,想着更易,易就易在子孙们不知道先人的不易。”只有坚定不移地坚持党的领导,沿着党指引的方向,把改革开放和现代化建设的伟大事业不断推向前进,我们的国家才能富强,民族才能振兴,社会才能和谐,人民才能幸福安康!历史和现实充分证明,中国共产党肩负着实现“中国梦”的历史重任,肩负着建设中国特色社会主义的历史使命,肩负13亿多人民过上小康日子的历史使命,永远是我们事业和社会不断走向胜利和发展的可靠保证。

今天,我们大家共同回顾党的灿烂历史,缅怀党的光辉业绩,隆重纪念和庆祝党的生日,目的就是动员和鼓舞全乡各级党组织和广大党员,进一步继承和发扬党的优良传统,自觉担负起时代赋予我们新的光荣使命,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,在县委、县政府的正确领导下,继续解放思想,实干苦干,认真践行群众路线,以更加昂扬的斗志、更加良好的形象、更加务实的作风,推动全乡经济社会发展转型、小康提速而不懈努力。

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篇19:2024年教师个人履职尽责征文

全文共 1677 字

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要成为一名真正的好老师,既需要以教师本人的理想信念为内驱力、以加强自身修养为基础,也需要本人不断的学习,朝着这个方向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!

一、做好老师,要有理想信念

好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的。理想信念,是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。

二、做好老师,要有道德情操

好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我们身边有许多的教师,在处理个人与集体、小我与大我的关系中,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

三、做好老师,要有知识素养

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。

自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

第四,做好老师,要有仁爱之心。

爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育,需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。亲其师才会信其道。爱,正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。爱是滋润学生心田的甘甜雨露,是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。提到这一点,陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句,又谁人不知,谁人不晓呢?高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;

“师以德为本,育人品当先”。我们作为一名教师,作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。

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篇20:师德征文教师的爱

全文共 1978 字

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教师的爱不仅独特,而是魔力般的神奇。有人说 “ 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神 ” 。也有人说 “ 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣! ” 我们也常说,没有爱就没有教育。爱心是一个好老师得基本条件。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。师爱不同于母爱,师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生会对老师产生依恋仰慕的心理,向教师敞开内心世界,所谓大爱之心往往表现为尊重和宽容。

教师对学生的爱不应该是“恨铁不成钢”的爱,某些教师抱着对学生“宁给好心,不给好脸”的态度,对学习和品德行为不够好的学生,一味批评训斥,甚至采用体罚和变相体罚学生,这样的教育效果适得其反。记得我曾教过这样一个学生,他有厌学的情绪,上课常走神或做小动作,作业糊涂至极,甚至干脆不做。我屡次直接严厉地批评了他,没想到他不但不思悔改,情绪反而更加低落,一副无精打采、毫不在乎的样子,我差点为之气结。过后,我头脑冷静下来,回想自己的言行,才吃惊地感觉到对他的态度过于偏激并且简单草率,后来,我重新从另一个角度支观察揣摩他,抓住他爱表扬的特点,尽量找出他们的闪光点,当他老毛病再犯时,不是再一味批评他,而是避开这事,表扬他热爱劳动,关心集体,这样一来,他可来神了,身子坐得挺直,集精会神,那节课的提问,他回答得正确而且声音十分响亮,课后的作业也做得不错。

教师对学生的爱不应该是“分数高于一切”的爱。大部分教师为让学生提高学习成绩,大幅度采用题海战术,大量的作业让学生简直喘不过气来,教师却不为之所动,仍不知疲倦地搜集资料,绞尽脑汁不停的出题,让学生不分昼夜地做!做!做!学生考试成绩好,教师就高兴;学生考试成绩差,教师就不高兴,甚至大发脾气,责怪、这样的教育只会造成学生对学习恐惧的心理,日益把学习当作苦差事,身心疲惫。这样的教育适应现当今的素质教育吗?答案是显而易见。

教师对学生的爱不应该是“只重优差生而忽略中间生的爱。一个班中有几十个学生,先天条件、心理素质、文化素养、学习成绩不可能完全一样,总有强弱优差之分,当然,也就有夹在优差的两头的中间生。不少教师总是比较喜爱品学兼优的学生,少数开学有望“尖子”平时对他们总是给予更多的注意和关心,甚至常开“小灶”而“转化后进生”已引起教育行政主管部门和全社会的重视。因此,“厚爱” 后进生,关注后进生,促进后进生转化是教师必须坚持不懈的工作,而处在“中间层次”的学生,学习平平,能力一般,平淡无奇,没有出众的表现,但也不会带给老师麻烦,不少老师常常任其自然,对他们的长处熟视无睹,对其缺点心不在焉,使“中间生”处在“受冷落的尴尬之境地,”他们心里认为“没人注意我的存在,干好干坏一样。”其实,这些学生最渴望的是得到老师的重视和关心,哪怕是一句简单的表扬,一个关节的眼神,一声亲切的问候,都会带给他们很大的影响,起到意想不到的作用。有一个学期,班上有一个女生,学习默默无闻,相貌一般,毫不引人注目,并且有个最大的弱点,就是特别胆小,连课堂上站起来回答问题都会脸红。对此,她也很苦恼,我发现了她的这个弱点以后,特意选她为英语科代表,早读要她创造出头露面的机会,女孩的心里感动极了,一段时间后,我发现她变了,变得活泼开朗,胆子也大了许多,对班级的工作热情参与,对各类活动,比赛都积极投入,学习成绩也有惊人的进步,一位教育家说得好:“教师应当把爱心分给每一个学生,在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼”那些平平常常的,不声不响的学生也是需要关心、重视的一群,他们身上的“亮色”也需要老师去挖掘,他们同样渴望着老师鼓励的目光和赞许的点头,还有善意的批评。

教师生活中最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,自己是学生所感到亲切的,在给学生带来欢乐的同时也给自己带来欣慰。更重要的是,在学生心田播撒快乐的种子,那么将来你收获的就一定是学生幸福的人生。请记住,如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;如果一个孩子生活在欢乐之中,他就学会了去创造幸福。 显然,“爱生教好”,“爱生”是前提,如果在教育中,教师缺少爱生的正确动机和方法,是不可能取得良好的教育效果的。但要知道,教师对学生爱的正确动机,是一种出自崇高目的。充满科学、普遍、持久而又深厚的师爱,是来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感。教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理,这样,才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来,才能有效地促进学生全面、主动、健康发展。这样努力去做的教师,才堪称师德高尚的教师!

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