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小学生作文教室大扫除800字(汇编四篇)

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篇1:小学生优秀作文:教室大扫除

全文共 778 字

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教室墙壁上被调皮鬼涂鸦成“大花脸”,窗户盖上一层厚厚尘埃“被子”。班长拿起扫把敲锣鼓似的敲起垃圾铲,说:“开战!”话音刚落,同学们倾巢涌动,热火朝天地开始大扫除了。

首战告捷

我提着桶,迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水,小心翼翼的走进教室,倒上洗衣粉,拿起抹布,放在水里搅动,一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来,浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍:五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕,惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子,但是水太少了,我干脆提起桶往桌子上到上一些水,水顺着桌面边沿“吧嗒 、吧嗒”地往下流,我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”,笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初,我长长地吁了一口气。

泼水大战

下一个战场就是窗户了。我爬上了凳子,拿起抹布灰奋力挑战灰尘,灰尘立刻消失的无影无踪,窗户透亮透亮的。像空气一样透明。我正干得起劲,不知道哪个同学把水泼到我背后,把我淋成了“落汤鸡”。还有几滴脏兮兮的水乘机钻进我的嘴巴里,咸咸的。气煞我也!我扯着喉咙骂道:“可恶的家伙!谁干的?要是被我逮到,非要把你打成蜜蜂窝!”我还没骂完,教室里顿时水花四溅,有的同学拿起抹布甩水、有的同学干脆一手提着桶一手泼水,有的同学拿矿泉水瓶做成水枪朝别人射水、有的同学狼狈出逃……教室里硝烟四起,一场泼水大战正式开始了!笑声、杀猪般的尖叫声、大喊声萦绕在教室的上空。

王者归来

一场激烈的水战后,地板上洒满了水,同学们纷纷拿起武器——扫把,风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对,像出汗似的,总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗,教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队,在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。

虽然大扫除很累,但是也是令人回味无穷,同学们团结在一起实力真强大。

[小学生优秀作文:教室大扫除

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篇2:我们的教室沸腾了小学作文

全文共 828 字

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哈哈哈,哈哈一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室飞了出去。

今天这节本是作文课,可老师说今天让我们玩一个我们都是木头人的游戏,我们一听这个消息,全班都一起欢呼了起来。

终于盼来了第三节课,经过激烈的报名后,十几个男生在我们的儿歌中转起来:我们都是木头人,一不许说,二不许笑,三不许露出大门牙。我们的歌一唱完,他们就立马摆好了造型,于是一个个神态各异的雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了,他扮着电视中的杨阳洋生气的样子,嘴嘟起来,还把收像大人一样架起来,仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了!再看看施富民,他用一只脚支撑着,金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着,逗笑木头人的游戏开始了。

一位女将——刘艺玲上场了,她走上台对陈炜禛说:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。

接着还有人上去挑战吕桂先,可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了,只见他双膝下跪,哭爹喊娘般说道:吕桂先,你怎么死得这么惨啊!你可才十二岁哇!全班哄堂大笑,那吕桂先也按耐不住了,一下子笑了出来。接下来随之同学们的轮番上阵,参赛者们纷纷回到了座位上······

轮到女同学玩了,如之前一样,我们一唱完儿歌她们便停了下来,像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌:嘟嘴,差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人,一动不动的在那儿思考人生······

第一个上场的是常胜将军陈炜禛,接下来我看见不可思议的画面:他抓住了岳s琪的下巴说:小妞,给爷笑个?不笑,爷给你笑个。她一下笑了出来,红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑,班上一片骚动。(作者自己想象,但大部分真实)

接下来刘宇超登场了,他直奔那思想者,嘴里深吸一口气,只听见他打了一个7秒的隔!全班的笑声可能全校都听见了,有人笑出了眼泪;有人笑得摔在地上;还有人同桌对打!那画面太美,我都不敢看了

快乐的时光总是短暂地,但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空,同时也深深刻在了我心里。

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篇3:大扫除小学作文

全文共 820 字

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“今天下午不上课,全校做大扫除。”讲台上,老师宣布到。“什么?又做大扫除,不是上个月才做了一遍的么?”我愁眉苦脸地说道。可说归说,心中还是有点点兴奋的,毕竟又可以一个下午不上课了。我怀着带着一丁点忧伤的心情等到了下午。

“现在,我来宣布做清洁的小组分配:李云和严飞擦窗户,张顺和赵刚擦电扇。”听到这儿,我心中原先的那点不愉快和忧伤顿时一扫而光——要知道,我和赵刚可是一对“铁哥们”!当老师宣布:“现在开始!”之后,我便来到了赵刚身边,拉着他一起去洗抹布。

原本,我以为他也会很高兴,可他却目光呆滞,两臂无力的耷拉在身体两侧,不停地打哈欠、叹气,仔细一看,眼睛下面还挂着两个大大的黑眼圈。见他如此没有精神,我忙问:“赵刚,你今天怎么了?这么无精打采的,昨天晚上干嘛去了?”他扭过头,刚张开嘴,又闭上了,一副欲言又止的样子,只发出一声沉重的叹息:“哎……”

擦电扇时,我让他擦,我扶凳子。他站上了凳子,手在抹电扇,而眼睛却是在看窗外。不巧的是,就在这时,桌子被同学撞了一下,他一个趔趄,身体往后一仰,要不是我及时扶住了他的腰,那他就要摔下椅子了。

看他如此心不在焉,我着急的问道:“你到底怎么了,怎么如此心不在焉?小心再出事!”赵刚难过地回答:“我爸爸把妈妈……哎……”

到这个地步我也不忍心再问,于是,继续抹电扇。抹了这么久,抹布已经变得很脏了,我去洗抹布。洗完以后我把抹布放在了抹布架上面,叫赵刚帮我拿一下。过了一会,他回来了,拿的是一条比先前那天更脏的抹布,让我哭笑不得。

看他这样,我焦急无比,又问他:“你到底怎么了?有什么事情连我都不能说么?”在我的坚持之下,赵刚终于开了口:“我爸爸和妈妈昨天一晚上都在吵架,不给我做饭,我只好自己泡方便面吃。他们吵架吵到了12点,我也是12点多才睡着。”

在我们的共同努力下,终于在放学前做完了清洁,我们各自收拾好书包回家了。

我站在马路上,望着走远了的赵刚,望着西下的夕阳,我只能在心中默默祝福。

[大扫除小学作文

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篇4:会飞的教室读后感小学优秀作文

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书是人类进步的楼梯,书是人类的好朋友,《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者卡斯特纳。代表作是《埃米尔捕盗记》,其他作品有《两个小洛特》、《会飞的教室》等。其中《难忘1945年》还曾被提名为诺贝尔文学奖。

《会飞的教室》这本书的故事情节紧扣,其中,我最喜欢的一个故事是“戴玛亭的画作”主要讲的是培克老师的故事凄美动人,大家都深深的沉浸在其中,以至于忘了吃饭。但是马图斯受不了了,食堂的饭香仿佛已经钻入他的鼻孔,他贪婪地吸着鼻子,一手还不停地抚摸着那咕咕乱叫的肚皮,看到他这个样子,同学们都笑出了声。笑声把大家从刚才的哀伤中解放了出来,培克老师也回过神来了。同学们跟随着培克老师一起去餐厅。走在最后面的戴玛亭和耶尼还在回味培克老师刚才讲的故事。戴玛亭虽然劳累了一下午,但晚上仍然没有忘记自己的职责,他拿起一张纸到每一个宿舍去寻问班上同学的听写分数,自从听写薄烧毁以后,戴玛亭一直在愧疚,想用这个办法来弥补。大家都不可思议,这个平日里常和低年级学生作对的人一下脱胎换骨了。戴玛亭在心里明白,戴奥德的转变绝非偶然,这与培克老师一定有着密切的关系。想到这里,他更崇拜培克老师了。戴玛亭翻来翻去怎么也睡不着,干脆坐在书桌前先修改那幅画-《遗世独立的人》,这是送给禁烟老师的圣诞礼物。然后又从抽屉中拿出另一张画,这幅是送给爸爸妈妈的,因为前些时候忙着画送给禁烟老师的那幅画,所以另一幅只画了一半。他拿出画笔开始专心致志地完成这幅画的另一半。同寝室的同学们看了戴玛亭的画,就你一言我一语地开起了玩笑。和大家嘻嘻哈哈笑闹了一阵,戴玛亭才又拿起画笔,继续完成这幅意义特别的作品。

这本书不仅这篇故事很有趣,其他的故事也是相当有趣。而其中的故事情节扣人心弦,而故事的发展也是跌荡起伏,同时还具有深刻的教育意义,因此而让我对“它”爱不释手。遨游在书的海洋里,我为“它”而驻足。

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