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班干部自荐书怎么写(优秀20篇)

党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。下面是小编整理的干部学习新党章第三章心得体会,欢迎大家参考!

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党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 223 字

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在当前的扶贫解困工作中,有的地方还是习惯捐款捐物,给予经济上的支持,在对扶贫解困工作评价和考核时,也喜欢从这个方面着手。这是因为“授人以鱼”的扶贫方式更简单直接,在短期内会有一些效果。

然而,这样急功近利的方式,既无法从根本上解决贫困产生的根源问题,也很容易养出一批靠政策吃饭的懒汉,结果反倒是越扶越贫。很多贫困户长期接受帮扶,但始终脱不了贫,就跟扶贫的方式和手段不当有很大的关系。

唯有从输血式扶贫向造血式扶贫转变,才能最终解决“扶而难脱”的问题。

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篇1:书写青春印记作文600字

全文共 685 字

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碧蓝的天,清澈的水,细微的风。四月的天,四月的水,四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱,才子们的节目准备,同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途,一起书写青春印记

在这次活动中,我体会到了同学们的激情,我们从学校出发,一路上同学们激情四射,欢声笑语弥漫着前行的道路。伴着微风,听着流水,嗅着花香。我们心情澎湃,每个同学的脸上都洋溢着幸福的表情。一路上,我们放声高歌,欢呼嬉戏。经过十几里的路程我们到达了目的地,同学们的心中更是开心,因为接下来就可以欣赏节目了。各位佳人才子的节目都赢得了连续不断的掌声。节目有舞蹈表演、歌曲表演、小品。不看不知道,一看吓一跳,才发现原来我们学校的人才有如此多。在诸多节目中令我映像最深的是《文明》这个节目了,这不仅仅是一个节目,更是告诫同学们的一个篇章,他让我知道,社会中仍存在许多不文明的行为,比如乱扔垃圾。这也使我陷入了沉思,想到自己之前不文明的行为实属不该。

在返回途中,前半段路程还没有觉得累,快到学校的那段路,我感觉腿和脚已经不行了,仿佛已经不是自己的了。但是我想起各位老师们的教诲,又对自己说:“加油,不能放弃。”’于是斗志又来了,又更加坚定的走了下去。有些体质差的同学虽说坚持不下去了,但是他们却在同学们的帮助下完成了这次活动。从他们的身上我看到了他们不怕苦,不怕累的精神,团结一心,互帮互助的友爱品质。

虽然这次活动我们都很累,但是通过这次活动我们收获颇多。相信这次活动定会在今后的学习和生活的道路上有很重要的作用。希望我们在今后的学习和生活中发扬不怕苦、不怕累的精神,更好的书写自己的青春印记。

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篇2:竞选班干部作文600字

全文共 696 字

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今天,我又紧张又激动,因为今天我们班要竞选干部

竞选班干部的规则很简单,老师要从全班所有人的平均分中选出15名符合条件且成绩优秀的学生,这15名学生需要提前准备好演讲台词,先以投票方式淘汰得数后五名的学生,剩下的10人轮流上台演讲,最终再以投票的方式选出班干部。

第一轮投票开始了。我知道这轮选拔主要是看我们在班上的人缘,同学们喜欢谁。我怀着忐忑的心情看了看其他14名同学,他们一个比一个站得直,大家都好紧张,焦急地等待投票结果,当看到投票结果时我不禁长出一口气,内心直呼:耶!耶!耶!我终于可以进入第二轮了。

“下面进入第二轮。”老师的这句话瞬间吹灭了我内心的“热火”,因为这轮需要演讲,我好紧张,因为我有些内向,平时不太喜欢表现自己,看到台上正在演讲的同学们个个都声情并茂,时不时还带些小动作,忍不住感叹一句真是“八神过海——各显神通”啊!

终于到我了。我克制着自己心中的激动与紧张,大步跨上讲台,自信地微笑着,开始演讲:“大家好,我叫袁锦辰,非常高兴大家能给我机会让我进入第二轮竞选,平时我虽然话不多,但我热爱学习、乐于助人,我非常渴望能有机会当上班干部,为班上的每位同学服务,请大家投给我宝贵的一票,如果大家觉得我不合适,我也不会气馁,我会继续努力,不断改进缺点,争取下学期当上班干部,因为我坚信:功夫不负有心人,只要努力,只要坚持,我一定可以。谢谢大家!”

讲完以后,台下鸦雀无声,不知是不是被我的演讲感动了,我好紧张。几秒后,不知是在谁的带领下,教室里传来了阵阵掌声,此时我偷偷看了看老师,她正欣慰地对我微信,我心底的石头终于落地了。我感动地向大家鞠了一躬。

最后,我成功地当上了班干部。

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篇3:党员干部脱贫攻坚心得体会

全文共 1035 字

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习近平总书记指出:“全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。贯彻落实好党中央关于脱贫攻坚的战略部署和总书记的重要讲话批示精神,应始终坚持严实要求。

坚持严要求,着力解决三大关键问题。脱贫攻坚核心要解决“扶持谁”、“谁来扶”和“怎么扶”三大问题。解决好其中任何一大问题首先都要坚持严要求。严肃看待“扶持谁”的问题,坚持执行贫困对象识别标准将符合标准的对象予以全部纳入,不符合标准的坚决给予全部剔除,对在识别对象中存在优亲厚友、徇私情的党员干部予以处罚。真正做到识别对象精准,为解决“谁来扶”、“怎么扶”奠定坚实基础。严厉对待“谁来扶”的问题,坚决查处在脱贫攻坚中不作为、乱作为、慢作为的党员领导干部,将经验丰富、务实清廉的党员领导干部及时调整或提拨到脱贫攻坚关键部门中来,提升党员领导干部执行力,着力解决“谁来扶”的问题。严格执行“五个一批”工程,将脱贫对象进行分门别类,一一对照,精准脱贫措施,坚持杜绝“”着力解决“怎么扶”的问题。

坚持实要求,着力解决两大目标要求。党中央提出了脱贫攻坚目标要实现“两个所有”即到2020年,所有农村贫困人口全部脱贫和落实兜底政策;所有国家扶贫开发工作重点县全部“脱贫摘帽”和“两个不掉队”即聚焦所有民族脱贫,不让一个民族掉队;聚焦三片六山地区脱贫,不让一个地区掉队。这就要求,识别贫困对象要实、要全领域、广覆盖、无死角的开展精准识别工作,确保不掉一个民族、一个地区、一个贫困对象。精准实施“五个一工程”要实、贫困县“脱贫摘帽”措施要实,强化考核指挥棒作用,让贫困县党员领导干部立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干。在党中央的统一领导下、要奋勇争先把脱贫攻坚工作抓实抓好、抓出实效。坚决杜绝“数字脱贫”、“平均数掩盖”、“富带穷帽”等现象,确保脱贫数量与质量双提升。

坚持脱贫攻坚中严格要求党员领导干部、不偏不倚不打折扣地贯彻落实党中央的决策部署,让党员领导干部在脱贫攻坚中谋实招、发实力、出实绩,早日实现脱贫攻坚目标。

1.脱贫攻坚工作心得体会

2.关于脱贫攻坚心得体会

3.领导干部关于脱贫攻坚心得体会

4.党员干部脱贫攻坚心得体会

5.大学生脱贫攻坚心得体会

6.脱贫攻坚心得体会

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8.2017关于脱贫攻坚心得体会

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篇4:初中课外书读后感怎么写

全文共 617 字

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全知道爷爷慈祥地说,“到那里用我们的身体去帮人们拿东西,做好事,完成我们的事业。继续往前走,便来到了第三幢楼前,这儿的绿化带别有一番风味,“瞧。”妹妹听了,很快就有了答案,她回答说:“还是十条鱼;你真的不愿再夏夜我们一起数星星直到天亮了吗。

读了狼图腾,我觉得人类根本不算什么,和狼比起来渺小的像细菌。商战中谁不是勾心斗角,损人利己;仕途之路谁敢保证自己光明磊落;为了工作加薪,哪个不是大包小包的送礼,为了自己的利益,谁光明正大的靠本事去争取?狼那么有个性,有骨气,有团体精神,快死的狼宁可自杀也不送与人之手;瘸狼捕食还没有独吞过呢;只要有野心决心信心,狼才不会放弃任何一个战机。

和狼比起来,人的原始形态和狐狸尾巴全部原形毕露。如今打着口号植树造林,防止沙漠化,大多数说说而已,纸上谈兵。谁都知道大西北沙漠连篇得和内地一个省那么大,有多少人扎根边疆,决心改造边疆,吃苦受罪,献其一生?与煮熟的青蛙一样死于安乐。草原赖子洞数不胜数,又深又长,夏季繁殖可达到一成十,十成百,一个赖子一个洞,千个万个草原岂不是遭殃了,所以狼就奉腾格里之命,替天行道铲除赖子,控制动物增减,对草原可是尽职尽忠,功莫大焉。狼对周围的东西十分好奇,恶劣的环境中它们仍是成群结队,大难不死。物竞天择,适者生存。旱灾大白灾,加上狼的高悬赏金诱惑猎人去围剿,狼能不死就说明它对人还留了一手,通有本事着呢。

合上书,眼前又一次浮现种种画面,人类真的可以从狼身上学到很多东西!

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篇5:书写自己的人生作文600字

全文共 484 字

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如果我有来生,我愿做一只飞鸟,我有着有力的双翅,有着无垠的天空。我可以独自或与同伴翱翔,累了倦了也可以随时停留在一棵树上歇脚。我不被任何人所约束,我还可以实现我搁下很久的心愿——环游世界。一只鸟的生活多好啊!自由自在,四海为家,凭借自己的心情决定未来飞行的方向。尽管,鸟的生命不是很长,但我仍愿意有这样的人生

如果我有来生,我愿意做一只小小的蜗牛,我有一个可以背着到处旅行的“家”,也有着宽阔温暖的大地。我爬得很慢很慢,祖先教给我们的慢,虽然不可以在危险时救自己的命,却可以在我所拥有的生命旅途中细细品味沿途风景。我可以吮吸小滴的甘甜露水,可以倾听花开的声音。我不需要快生活,不要时时刻刻做着计划。因为世事无常,计划总赶不上变化,我只需要让该来的来,该去的去,从不对死亡有什么恐惧。虽然,我知道危机四伏,随时可能遇难,但我已有现时的幸福,我愿有这样的人生。

如果我有来生,我愿做一家小桥,坐落于如画的江南,静看人世无常,悲欢离合。如果我有来生,我愿做一朵玫瑰,自己身上带刺,虽内心娇弱,却有着小任性小倔强……

如果有来生,我只愿拥有平安、幸福,懂得“爱”与“活着的意义”。

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篇6:自荐信模板

全文共 692 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台.真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历.

首先,我想表明一下个人的工作态度.也可能是阅历的浅薄吧.一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识.当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些.第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题.第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感.第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强.真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的.在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意.

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的.

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

此致

敬礼

自荐人:

2020年_月_日

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篇7:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇8:小学生班干部自我介绍

全文共 395 字

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各位老师各位同学:

早上好:

我是二年级一班中队长吴浩洋,爸爸说男儿当志存高远,心胸宽广如浩瀚的海洋,故名“浩洋”。我是一个非常乐观的男孩子,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。在家里,我是一个很听话的孩子,不会只顺着自己的性子来,因为我知道,爸爸妈妈生我们养我们不容易,又那么的疼爱我们,我们不能惹他们生气。

有时我做错了事,我也会跟爸爸妈妈道歉。在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架、上课认真听讲,遵守纪律、下课和同学玩耍嬉闹,和和气气、作业按时完成、考试成绩也还可以,在老师心目中是个好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容.。我的爱好广泛,书法、画画、唱歌、听音乐、读书。我的最喜欢的是书法和唱歌,在我看来,书法能修身养性,音乐能陶冶情操??我是一个像向日葵一样追求阳光的男孩子,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

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篇9:人在生命中书写未来为题的800字作文

全文共 984 字

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每一次太阳从地平线上出现,每一次太阳毫不留情地收去光辉。告诉我们时间拖着长裙溜走,告诉我们生命的足迹如此一天天地蔓延。生命是不是又少了一点,通往未知的路是不是又短了一些?

与旧友稍一纵聊过往,时间即悄然离我而去。埋头于得意或趣味横生之黄卷于青灯下片刻,永夜即已到来。未必要“老大”才“意转拙”,未必要到了“白首”才“甘契阔”。我们常常知晓时间逍遥在逃,却无法敏锐地感受到周遭的细微改变。于是虽然可以依旧“浩歌激烈”,但那些经历过的“已知”有时也如“未知”一样空白。停下来了,才发现忽然之间已然天翻地覆。相比于推动世界不断改变的能工巧匠、大美无声,我们的存在就如雨中一滴,或是空气中的尘埃一粒。

于是我们困惑苦恼,开始挥霍着有限的时间,任凭虚空填充在本充满无限可能的人生之中。

因为他不知道“存在即合理”:来到这世间就必定有存在的意义;他不知道哪怕朝生暮死也有灿烂瞬间;他更不知道正因为未来是充满未知的空白,才可以随意描绘,将自己的灵感智慧和豪情涂抹上去并加以固定、实现。

如果。

如果未来的路的方向是既定的。如果未来的一切早有先知相告,非常明朗。我们也许就会忘记我们可以另辟新路,去寻找新的宝藏,去颠覆预言。因为这个“如果”,大多数的人,必将只是按图索骥走向毫无神秘感可言的终点。

可是这个“如果”并不存在。

不必再“哀吾生之须臾”,不必再苦恼自己的存在渺小平凡。生命无论短长,生命无论平凡还是波澜壮阔,只要拥有生命便拥有创造美好的可能。

可以拿起笔,记录天马行空的奇思,可以调好颜色盘,画出刹那一闪的灵光,也可以使用工具,实现人无我有的想象。

生命最大的魅力就在于它充满着未知,任何看似不可能的想象在某一天都有可能实现。时间一点一点逃遁而去,秒针循环之间人们已使这个世界发生巨变。数十年前不可想象的触屏手机,如今已是街头街尾寻常,连通虚拟与现实的VR技术也将进入人们的生活,而这些技术的创造源于能工巧匠的不断观察与思索。与其终日哀叹不已,不如开启新的思考。

生命的价值是抓紧分秒。生命的价值是埋首铺垫那不断升高的人生台阶。人在生命里的今日不断书写,有了今日的存在才有未来。未来的确充满未知,但未知的美好却来源于我们此刻迸发出的灵感。为了实现我们的想象,为了拥抱这日新月异的世界,必然需要我们在生命中不断书写未来。

虽吾言如同宣言——依然要说,莫等闲!

[人在生命中书写未来为题的800字作文

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篇10:2024干部提拔考察意见

全文共 1133 字

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xx,男,汉族,山东桓台县人,中共党员,研究生学历。 个性特点:该同志出生在农村家庭,成长在比较艰苦的环境,受过较高程度的教育,因此作风比较朴实,生活简朴,为人诚恳,谦虚谨慎,待人真诚。政治理论水平高,协调能力强,工作比较务实,注重实效,在中具有较高的威信和亲和力。

优点:

1、注重学习,政治意识、大局意识和服务意识强。该同志平时注重学习,能认真学习党的十八大以来的重要精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定信念,不断提高思想政治意识,工作中体现出了较高的理论水平和理论素养。具有较强的大局意识,无论是在保障部还是到xx工作,都能认真贯彻执行民主集中制,积极支持和配合主要领导的工作,遇事坚持集体讨论,全力维护班子团结和队伍稳定。能经常深入到和基层群众中间,认真倾听意见,热心为基层办实事,解决问题,具有较强的服务意识和群众观念。

2、协调能力强,进入角色快。该同志善于在工作中学习和提高业务本领,对公安后勤保障、思想政治工作比较熟悉,具有较强的组织协调能力。任警务保障部副主任期间,积极作为,迎难而上,协调整合工作力量,顺利完成机关小区住房分配、房产证办理、应急物资储备管理办法、突发事件应急保障预案制定、装备调剂供应、机关办公环境改善等工作任务。任职以来,根据分工很快进入角色,深入基层调研,严格队伍管理,建立完善内部管理制度,确保队伍纪律严明,办公秩序井然。着手研究制定从优待警具体措施得到了的充分肯定。

3、作风谦虚谨慎,为人正直坦诚、公道正派,廉洁自律较好。该同志始终保持谦虚谨慎的思想作风,平易近人,对人尊重,正直正派,不当面一套背后一套,人品和德性受到的普遍赞誉。能自觉加强道德修养,克服拜金主义和享乐主义,讲操守、重品行,切实落实党风廉政各项措施,认真履行“一岗双责”制,工作往来坚持从廉从简,不谋私利,反对奢靡,做到生活正派、情趣健康,树立公正廉洁执法、维护社会公平的良好形象。

不足:

在形式主义方面:一是学习抓得不够紧,没有真正潜心研究,学习效果不够理想。二是存在会议活动过多的问题,对工作的实际效果考虑得不够。三是深入基层,调查研究不够深入。

在官僚主义方面:一是在具体工作中,有时存在松懈思想,如懒惰现象。二是对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,对基层职工的思想动态和工作生活中遇到的困难问题了解得不够全面及时,关心帮助不够。三是在积极主动服务群众方面离党委的要求和群众的期盼存在一定的差距。

在享乐主义方面: 一是改革创新精神不够,争创一流的劲头不足。二是在思想上放松了对享乐主义的警惕,重俭仆、求实效、过紧日子的意识有所淡化,抵制享乐主义的自觉性下降。

在奢靡之风方面:一是艰苦奋斗、勤俭节约的意识有所削弱。二是在公务接待方面有时存在超规格现象。

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篇11:自主招生自荐信

全文共 1979 字

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尊敬的老师:您好,

我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-------”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

自荐人

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*年*月*日

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篇12:书面请假条书写标准

全文共 392 字

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一、请假条是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书,用词必须严肃认真。

二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。

三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存,一份选培办留存)

四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)

五、请假条的格式要求:

(一)居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

(二)请假对象的称呼,这地方要尊称。

(三)请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!

(四)请假起止时间(例如:时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点),这个非常重要,必须重点提出,明确。

(五)假期所去方向,精确到区或县城(广西桂林市七星区),联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人。

(六)祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

(七)请假人签名。

(八)请假时间。

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篇13:2024学校自主招生自荐信

全文共 1815 字

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尊敬的清华招生办:

您好!

我是一名来自南京市江宁高级中学的XX届应届毕业生,我热切的希望参加贵校的自主招生选拔考试。进入贵校进一步深造,这是我多年来梦寐以求的。

当我还不知道爱因斯坦的时候,我已经熟悉了一个声音——清华。人们说,他是中国最优秀的大学,一流的高等学府。一颗种子就这样深深埋入我的心底——我要与清华相约。

小时候,父母亲就对我严格要求。“一件事,要么不做,要做就要做得最好。”母亲质朴的话中包含了对我坚强与执着的殷切期望,我知道她是希望我不断追求更高的目标,自强不息,永远向上攀登,这成了我以后做事的准则。父亲对我说:“要学习别人,‘三人行,则必有我师’,学习别人的过程就是完善自己的过程。”我从小就磨练了坚忍不拔的品格与独立自主的秉性。我家不是“学习世家”,没有什么人能够在学习上给我以指导,我靠的完全是自己的努力和领悟,。小学时的我就对数学表现了强烈的兴趣与灵感,虽然没有富有针对性的资料,我就借来高年级的旧课本自己看,一有问题就找机会问老师,老师也给了我更多的关怀与帮助,我的数学成绩一直名列前茅,屡次参加数学竞赛并获奖,这给了我极大的鼓舞,也使我与自然科学结下了不解之缘。

初一时我与物理学偶然相遇了,我对物理有产生了浓厚的兴趣,他给我展示了一个神奇又充满想象的空间。我越钻越深,兴趣也愈发浓烈。我的启蒙物理老师对我说:“看看以前那些物理学家们的成就,你也可以,现在就看你们的了。”从此我全身心地投入了物理的学习。我以优异的成绩升入区最高学府。开学第一天,学校的一位清华的校友便到我校为新生做报告,她大气的风度和幽默深刻的语言深深印入我的脑海,她的学习经历令我们羡慕和向往。她也建议我们向清华努力奔去,到那里发展,因为那是一所人才济济的学府,放飞理想的热土。她的报告给我留下了深刻的印象,我这时已经下定决心为清华而奋斗三年。

高中军训生活吹响了奋斗的号角,师长们说高中是奋斗的时刻。物理老师杭老师勉励我:“物理是一门优秀的学科,特别需要钻研精神,去参加物理竞赛搞出点成绩来。”于是我参加了高中物理竞赛辅导,我想起了母亲的话——要做最好,我的一股倔劲再一次爆发出来,我将汗水洒入这片土地,当我遇到了一个又一个高难度使我无处下手的题目时,我首先想到的是自己努力去思考,实在想不出来时才去问老师。我从周围许多优秀的同学身上学到了很多好的学习方法,并结合自身的特点加以运用,一题多解,一解多题,定期整理归纳一些知识点等等,学习别人使我少走不少弯路,这一个良好习惯我一直保持着。更多的竞争,更多的挑战,我也曾面临很多困难和挫折,物理竞赛要到南京市区辅导,每个双休日我都要乘车转车几个小时,奔波的疲劳曾使我想过放弃,但我一想到母亲的话就又坚定了学习的心。多付出才会有高回报,记着启蒙物理老师的那句话:“世上无难事,只怕有心人。”但行胜于言,我一脑扎进了学习的海洋,课间十分钟,饭后半小时,什么时间我都争取利用起来,在拥有时间同时,我也不断争取拥有效率,做题时多想一想。学习时多磨一磨,思维也逐渐深刻,取得了良好的学习效果,屡创佳绩,包括数学竞赛省二等奖,化学竞赛省二等奖。老师和同学都给我极大的鼓励与帮助。虽然最后我的物理竞赛发挥不好,止步于省二等奖,这对我实在是一个很大的打击,曾一度使我精神低迷,萎靡不振,但我还是从中走了出来,学习研究的道路上肯定会有数不清的挫折,只有不怕困难的人才能登上光辉的顶点,挫折就是一种财富。竞赛只是手段,而不是目的。学习是无止境的,我已立志于物理科学的研究,在物理学习的道路上走的更远。如果说我有什么资本,那就是强劲的学习能力、不懈的钻研精神与顽强的意志品质。高中生活给了我知识,也使我更加成熟。从这里,十八岁的我将要迈进大学,为理想而开始一个新的起点。

对于大学生活,我充满向往与期待。大学是锻炼自我,完善自我的阶段,我将更加努力在物理方面继续钻研,矢志不渝地走下去。我也希望申请2008年北京奥运会志愿者,为奥运添彩。学习别人的优点,努力克服自己急躁、固执等缺点,积极参加社会活动,如环保、募捐、志愿者等,增强社会适应能力。

厚德载物,自强不息。这是清华的百年校训,也是我坚定的人生目标。这里是我多年的梦想所在,也是一块做学问的宝地。这里有深厚的文化积淀与浓厚的学习氛围,我诚挚得希望在这里放飞理想的翅膀,进一步发展深造。

最后感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份个人陈述!衷心希望清华大学更加辉煌!

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篇14:大学生就业自荐信模板

全文共 764 字

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尊敬的各位领导:

您好!

首先,请允许我向您致以真诚的问候和美好的祝愿!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来垂阅我的自荐书,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门,怀着一颗热诚的心期望得到您的认可,请允许我毛遂自荐。

我叫___,是__农业大学建筑工程学院建筑工程技术专业的20__届毕业生。三年的大学学习生活,是我掌握了扎实的专业知识,在学习中我不断进取,努力学习,在这个过程中培养了很强的独立学习能力和协调组织协调以及沟通能力,我的性格一般,但我善于沟通,于老师同学相处融洽,我具有良好的团队精神和集体荣誉感,乐于接受挑战。作为新世纪的大学生,我具有敢于探索、善于创新的精神,诚实正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去获得回报,让大家在学习和生活中了解和容纳我。

在校期间我参加了施工的生产实习和各种实践活动,使我对建筑这个行业有了更深的了解,积累了一些相关经验,但经验不足仍是我们毕业生的缺陷,我会在今后的工作虚心学习,加强积累,能力积极做好工作。

有人说大学时社会的一个缩影,如今我也即将毕业,进入这个真实而又现实社会中,满怀着热忱和心,希望能将所学的知识运用到现实的生产活动中去,实现自己的人生目标。一味的学习书本知识还不行,我们需要读懂社会这本大书,只有先会做人,然后才会做事!为了让自己更善于交际,拓展自己的视野,每年假期,我都找一份工作来进一步磨练自己。做这些目的就是想让自己离开书本学习更多的社会知识,更加地认识社会,为适应激烈的社会竞争增添砝码。

如果我有幸成为贵公司的一员,我会继续保持团队协作、拼搏创新、吃苦耐劳、认真细致的工作精神,尽量结合所学专业知识,同时不断学习新知识,发挥自身所长,希望能为贵公司的辉煌历史奉献自己的青春和才华。

此致

敬礼!

自荐人:___

时间:____年__月__日

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篇15:2024干部帮扶民情日记

全文共 620 字

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今天,对我来说,是个特殊的日子,因为这是我第二次到包扶村里报到,担任“第一书记”,肩负着组织上赋予“第一书记”的使命,抓好党建,促进发展,保障脱贫的责任和重托,带着就业局各位领导和同事们对驻村工作的情感和支持来到水泉镇胜泉村。

上年8点半到村部时,村党总支书记张兴民同志、村委会主任苑明清同志等两委成员已经早早来到村委会,相互介绍后,就从基础情况入手聊起了本村的工作。

胜泉村位于突泉县政府所在地东31公里处,水泉镇政府所在地东北7公里处;全村辖3自然屯;共512户,1397人;少数民族710人;贫困户73户,贫困人口113人;低保户145人;五保户5人;劳动力478人。全村区域面积33平方公里,耕地总面积16333.3亩,其中,水浇地面积800亩,林地面积19432.9亩,经济林面积1657.5亩,草牧场面积14328亩,主导产业为种植。专业合作社4家;人均收入0.46万元;机电井总数110眼;牲畜总数6007头(只);现有党员47名;两委班子成员5名;村民代表18名。

通过了解情况,我深刻感受到:胜泉村两委班子是一个非常团结合作和有战斗力的集体,表率作用明显,村干部声望非常高。这也激励着我按照工作会议精神,认真遵守驻村工作纪律和各项要求,时刻严格要求自己,慎言慎行、以身作则,主动接受乡镇领导和群众监督。牢固树立群众观念和发展观念,为群众办实事、办好事。做到吃住在村上,工作到农户;驻村不扰民、帮忙不添乱;助力使真劲、脱贫不落人。

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篇16:给某某的一封信书写格式

全文共 647 字

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亲爱的妈妈:

你好!我来到这个世界上已经11年了,在这个11年里,你默默的为我做的一切却从来没有收到过我的祝福,更没有收到过礼物。

随着日历的翻动,再过几天,你的生日就要到了,这一次儿子一定不会让你失望的。

说句心里话,在此之间我对你并没有什么感动,感觉你做什么都是应该的,有时候还会很恨你。俗话说,“严父慈母。”而您却是相反,每天都和我约法三章:第一、回家先写作业,不写完作业就别想玩儿;第二每天都要复习今天学过的内容;第三每天读书半个小时。尽管你生活上很关心我,但都会被你的严厉所掩盖。因此我会常和您顶嘴,惹您生气,不服管教。

直到我无意间看到了一个剖腹妈妈生孩子的视频,看了以后我的内心受到了强烈的震撼,原来一个人来到这个世界上,要给妈妈带来这么多的痛苦!不要说十月怀胎的辛苦,就是剖腹的那一刀很多人都受不了。还有生产前的阵痛,据我所知,这种阵痛是达到12级的,太吓人了。医生拿刀在妈妈的肚子上一刀划下去,然后慢慢的把孩子从母亲的肚子里取出来,这是多么一个痛和可怕的过程啊!此时我才真正理解我们孩子的生日正是妈妈的受难日。理解了母爱的伟大!

我现在常常为自己当初的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前的我总认为你的文化程度不高而看不起你,生怕同学知道你是我的妈妈,但是今天我要说,你在我心中是世界上最美最伟大的妈妈!

再过几天就是你的生日了,我想用我的双手亲自为你做一个礼物,同时我也会努力学习来报答您的养育之恩!最后我再说一句:“妈妈我爱您!”。

此致

敬礼!

最爱您的儿子:____

____月____日

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篇17:班干部竞选

全文共 707 字

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——薛维熠

啊!我惊喜地瞪大了双眼,35票?慢慢从震惊中缓过神来的我喜的眉开眼笑,心花怒放。

自己以高票当选,我便关注起第二天的“复赛”来。“你说我能当上纪律部长吗?……”前面的朱滢帆和李威小声嘀咕着。我心里暗自琢磨:看来还余一个名额的纪律部长竞争很激烈呀!

第二轮竞选演讲,首先就是纪律部长。朱滢帆、陈赟婕、高天翼、沈亦诺、杜宣萱。都是拔尖的同学,天啊!我该选谁好?还有我的好朋友呢!朱滢帆最先上场,沈亦诺紧随其后,只见沈亦诺长舒一口气,眨巴眨巴眼睛,缓缓的走了上去。我发现她的双腿微微颤抖,鼻尖上闪着紧张的汗珠。“我并不算优秀,纪律也不是最好,但我愿意为班级出一份力……”听到她的开场白,我不禁佩服她的勇气,她能明确的道出自己的缺点,而比较之下,我是单讲优点,缺点一概省略。尤其那句愿意为班级出力的承诺更是深深地感动着我,成绩和实力固然重要,但对班级工作的热心和责任心更重要!

慢慢的她的声音不再颤抖,神情不再紧张。放松的沈亦诺逐渐发挥出自己的朗读特长,绘声绘色的演讲起来。当她演讲的话音一落,教室里立刻想起雷鸣般的掌声。最终沈亦诺获得了和陈赟婕一样的成绩,虽然由于名额有限,她没能当上纪律部长,但是大家都对她的表现刮目相看。

这次竞选带给我的不仅是机会,还有更多的思考:为何在竞争激烈的纪律部长竞选中,表现出色的沈亦诺最终仍然失去机会,我认为与性格有关。我在竞选前总会留个心眼,计算自己获胜的概率,避开热门岗位。而沈亦诺呢,勇敢的她就会选择一些受大家欢迎的岗位,所以成功的概率就低,虽然我的当选率要高,但挑战自我的勇气就不如她。结果固然重要,但一旦勇于挑战自我,那么,所完成的绝对不会是小小的目标,而是获得更大的成就!

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篇18:党员干部去极端化心得体会

全文共 2355 字

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在这几天的集中教育活动中,我们学习了习近平总书记,张春贤书记,努尔・白克力主席,尔肯江・吐拉洪常委等领导的系列讲话,有关重要文件,揭批“三股势力”的系列文章,观看了视频,听了专家的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了良好的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范意识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

意识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打三股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

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篇19:喀什的维吾尔族干部群众该觉醒了心得体会

全文共 390 字

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我们宣读了《致维吾尔同胞觉醒书》。在讨论环节,中心组成员们,纷纷表示要向于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木·买吐送学习,主动发声亮剑、明辨大是大非、牢固树立“三个离不开思想”,坚决与“三股势力”作斗争,争当维护民族团结模范。

一是要认真学习吾布力喀斯木·买吐送同志的觉醒书,学习他强烈的爱国热情、务实的工作作风、真挚的民族感情、鲜明的是非标准、质朴的为民情怀,坚决同三股势力作斗争。

二是在机关,通过视频、QQ群、微信群、订阅号等方式,以支部为单位组织干部职工学习觉醒书内容。

三是在村队,将《致维吾尔同胞觉醒书》按照双语版张贴在我局驻村点(村委会),方便来往的群众学习阅读。四是在结合“民族团结一家亲”活动见面走访中,进村入户给结亲户宣读维文版《致维吾尔同胞觉醒书》,加强与结对认亲户交往交流交融,以实际行动汇聚民族团结正能量,把热爱和平,反对分裂的声音传递到村里的每一个角落。

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篇20:2024干部教育培训存在的问题及对策

全文共 990 字

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干部解决问题的水平和能力最终要落脚到各个岗位上,提高广大干部解决问题的能力,要做到教育培训对所有岗位的干部进行全覆盖,实现干部水平的整体提高,同时,还要针对岗位横向的类别和纵向的层次对广大干部进行不同的、有针对性的培训。

党中央历来高度重视基层干部教育培训工作。当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,各种深层次矛盾和问题日益凸显,对干部队伍的素质能力提出了新的更高要求。针对新形势新任务新挑战,要把干部教育培训摆在更加突出的位置来抓,做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力,不断提高干部教育培训工作水平。专家同时表示,加强政治理论教育的目的,不仅是要引导干部坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,还要增强干部对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。加强和改进干部教育培训工作,必须坚持服务大局、以人为本,适应经济社会发展需要,准确把握干部队伍特点,真正做到科学发展需要什么就培训什么、干部缺什么就补什么,更好地为科学发展服务、为干部成长服务;充分整合利用各种培训资源,为干部提供更多的教育培训机会、创造更好的教育培训条件,确保培训活动取得实效。

在培训的过程中,我们还需加强以下几个方面:一是要树立干部教育是干部队伍基础性建设的理念,增强做好干部教育培训工作的使命感和责任感,把干部教育培训纳入经济和社会发展的总体规划,加大在人财物方面的投入;二是要树立干部教育培训和干部自身成长相统一的新理念,把干部的教育培训看成是推进干部全面发展的过程,充分调动干部接受教育培训的积极;三是逐步规范对干部教育培训的管理。杜绝干部教育培训工作中存在的多头培训、重复培训的现象,要严格按照干部管理权限,实行办班申报制度,规范干部教育培训秩序;四要延伸和拓展培训基地,积极探索异地培训新模式,加强培训资源的相互利用;五是要完善管理体制,按照党管干部的原则,实施组织部门统筹主管,有关部门分工负责、协作配合,各单位具体操作的办法,进一步理顺干部培训管理机制,为干部教育培训工作提供强有力的组织保证。

希望通过干部培训活动,努力使干部教育培训工作在培养造就高素质干部队伍上有新飞跃,在推动学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设上有新进展,在服务改革开放和现代化建设上有新突破,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障。

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