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如何训练作文【汇集20篇】

你们不要看教练不打人,平时笑容可掬。小编收集整理的如何训练作文,希望对大家有帮助!

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护旗训练小学作文400字

全文共 580 字

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“叮零零、叮零零……..”上课铃响了,我正准备拿出课本和钢笔上书法课,这时小安急冲冲地叫住我,说:“小寒、小茜,曾老师叫我们三人赶快去操场。”“什么事啊?”“我也不知道,可能是……”。于是,我们三人一蹦一跳地来到操场。

一到操场,我们看见曾老师和一位护旗手站在那儿,那位护旗手手中还拿着一面五星红旗,我猜测可能是叫我们学习升国旗了。这时我脑海里马上浮现出电视上升国旗的画面,那是多么的隆重,多么庄严,多么威风神气啊!想着,想着,顿时我就来了精神,兴奋地奔过去。但是,想象是那么美好,可现实却很残酷。曾老师说:“祝贺你们4人被初步选为升旗手,接下去,你们要进行二周的培训,如果谁的动作不达标,谁就要被淘汰。”啊!我心想:千万别被淘汰掉,这样多丢脸啊!

真正的训练开始了,我们被分成三大组,其中一名是主旗手,专门举旗,另二名是护旗手。要求:眼看正前方,挺胸、抬头、收腹,脚笔直抬高成45度,双手握起拳头用力摆动,先抬右脚,右手握拳往后,左手放在胸前,相反,抬左脚时,左手握拳往后,右手放在胸前,心里默念:一二一、一二一,……看起来很简单的动作,要做标准却很累,手酸脚痛地,想想9.3阅兵表演,那肯定是非常辛苦、非常艰难的。跟他们相比,我们受这么一点点苦,就微不足道了。

由于我的刻苦训练,我被光荣选为真正的“护旗手”。再过几个星期我将为全校师生展示我的风采,加油,小寒!

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篇1:军训之列队训练作文700字

全文共 703 字

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3月21日,我们期盼已久的学军活动拉开帷幕,大家将在洞桥营地开展为期三天的军训。到达学军目的地,总营地是一艘巨型母舰的形状,红旗迎风招展,教官站着笔挺的军姿迎接我们,一股浓浓的军人气息。

同学们见到如此场面,立刻变得严肃起来,对齐队伍,懒懒散散的队伍突然变得整齐有序。我们换上了迷彩服,头戴军帽,正式成为了营地中的一名小军人,也意味着要严格遵守规定。学军第一课便是列队训练,一声哨响,大家迅速排成四列横队,向右看齐。教官让我们站军姿,大家昂首挺胸,双眼目视上方,瞪大眼睛,神情严肃,背脊挺直,双手紧贴裤缝,中间不留空隙,小腿夹紧,脚成60°,向上挺拔。稍息时,出脚要快而有力,发出声音,立正时,收脚也要迅速,后脚跟紧贴着。

然后,教官教我们敬军礼。我们半面向左转,也就是转45°,目视前方,当喊敬礼的时候,所有人的右手,从胸前举起,放到帽檐边。“敬礼”,刷的一下全部人的手整齐划一的挥起,庄严的敬礼。“礼毕”,大家的手又刷的一下从胸前划过,贴牢大腿。这严肃、整齐的敬军礼,仿佛我们都化身为了军人。

最后,我们进行踏步走,大家手摆得笔直,腿抬得很高,踏步声整齐响亮,铿锵有力,每踏一步仿佛大地都要颤抖一下,天空都要摇晃一下,场面十分壮观、震撼人心。“一二一,一二一”,接着我们喊出了响亮的口号声,这斗志昂扬的口号声气势磅礴,整个甲板上,我们的声音响彻云霄。

这趟学军必修课,让我们学会了自学、自理、自护、自律、自强,学会了吃苦耐劳,学会了坚持努力,使我懂得了团结合作与分享互助。学军的酸甜苦辣咸,这五种不同的滋味交杂在我心中,时间很短暂,一眨眼就要一一告别,好好珍惜这短短的三天两夜,这必然是我人生道路上难忘的记忆。

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篇2:二阅读训练与作文教学相结合

全文共 738 字

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阅读能力的培养和训练是作文成功的最近通道。阅读能力是指学生积极涉猎书海,不断接受文化熏陶,主动培养审美情趣,为作文大量储备知识的能力。一个学生缺乏阅读能力或者说这种能力低下,知识心理就发育不全,很难激发作文兴趣。大文学家杜甫曾深有体会地说:“读书破万卷,下笔如有神。”一个人如果生活经验欠缺,书本知识贫乏,写作时必然腹空笔涩。茅盾先生曾说:“一个作家阅读古今中外的名著而能深刻领会其构思、剪裁、塑造形象的好处,并且每读一遍会有新的心得,这就意味着他的欣赏力在一步步提高;而欣赏力的步步提高反过来会提高表现能力。”实践告诉我们,大量阅读古今中外文学名著,阅读其他相关书籍。既可以继续扩大学生的生活视野,扩宽知识面,又可以引发学生的写作欲望,提高鉴赏能力,还可以逐步丰富他们的语言、词汇、写作素材,领会和掌握一些基本的写作规律。“积学以储宝,酌理以富才。”小学生阅读能力的培养与提高,是一项时间长,见效相对缓慢的工作,需要师生双方的长期共同合作,积极参与。教师要有耐心和毅力来培养我们的学生。在作文教学中,我们还应认真运用好每篇课文的写作方法,指导学生学会仿写,从而帮助学生打开写作思路。当然,在对学生进行范文指导的过程中,我们应教育学生避免机械地照搬照抄。仿写是指仿其文(仿范文部分精言、警句),仿其格(仿范文布局、格式、结构、写作思路),仿其法(仿范文观察方法、思路方法)。学生经过反复多次的仿写练习,掌握了一定的基本方法后,就要鼓励他们采取不同的表现手法反映同一中心的题材,发展求异思维。如从不同的角度去选材表现同一中心的题材内容安排可“先分后总”或“先总后分”,还可按“顺序”、“插叙”、“倒叙”去进行一题多练。先扶后放,从仿到创,是一个行之有效的提高学生作文能力的方法。

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篇3:2024年中考作文高分训练技巧

全文共 1186 字

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我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。

我们要学会观察,养成良好的观察习惯,对周围的事物多看看,多想想,并且把观察所得和感想随时记录下来,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。这次作文练习描绘一幅自然图景,大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置,位置不同,视野、视线角度也各有差别,所见景物的特点就有所不同。下边是一幅景物观察位置示意图,供参考。

参考题目:

下边有几组作文题目供选用。

1.写时令景物的,如秋色、雪后。

2.写园林庭院的,如校园小景、公园一角、果林深处。

3.写地区风光的,如迷人的海滨、乡村的黄昏、高原一瞥、山间小路。

作文训练:例文一《观察日记一则》

夜幕降临在大地上。我站在一家木栅栏的前面,仰望天空。只见那半圆的月亮里,一片亮,一片暗。月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月,才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。它们像熠熠发光的钻石,有的放射着耀眼的金辉,有的发出微微的白光。它们有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊!月光为大地铺上了一层银甲,我静默站立的身影显得高大了。在我身后,长长的绿藤盘在栅栏上,它牵引着许多喇叭花。木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着,红的、黄的、粉的、白的,映着月光,更显得玲珑可爱。秋风吹过,花香四溢,阵阵扑鼻。一切都处在静悄悄的夜色中。然而,我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声,……难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗?

这是初一同学写的一篇景物观察日记。大家都来作些批注,提出自己的看法,看看这位同学写月夜景色是从哪些角度观察的,看到了哪些景物,写出了哪些感受,哪些词语用得准确,哪些句子写得生动。除了指出写得好的地方外,也可谈谈不足之处。

参考答案:

问题1.

观察角度:仰视、环视、俯视

问题2.

仰视:看到了月光

环视:看到了绿藤、栅栏、喇叭花

俯视:看到了许多各种颜色的不知名的小花

问题3.

从视觉角度写出了景色美丽("美丽""壮观""玲珑可爱")

从嗅觉角度写出了花的香味("花香四溢""阵阵扑香")

从听觉角度写出了想象("似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声")

问题4.

如下词语用得准确

"装饰""铺""盘""牵引""玲珑可爱""花香四溢""阵阵扑鼻"

问题5.

如下句子写得生动

①它们像熠熠发光的钻石,有的放着耀眼的金辉,有的发出微微的白光。

(比喻句,形象生动)

②难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗?

(拟人句,赋予花人格化,生动且想象丰富、奇特)

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篇4:艰难的体育锻炼之魔鬼式训练[500字]

全文共 562 字

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经常有人说我是小胖子,挺着一个”大肚子“,喜欢用”熊大“”小胖“,这类名词来称呼我。可是今天,我这个胖子想用实际行动,让大家来瞧瞧,谁说胖子不如瘦子呢?

准备好一根绳子、一台踏步机、一对哑铃,今天的——魔鬼训练就此开始。

首先,我拿起绳子进行准备运动,准备好跳绳姿势,双脚跟微微踮起,双手紧紧握住绳子两端,并呈90度摆直双臂。

随着妈妈一声令下,一分钟跳绳开始了。我胸有成竹跳了起来,过了大约四五秒,我的速度明显慢了下来。此时,妈妈用温柔的语气鼓励着我:”宝贝儿子,还剩十五秒,加油!“听到妈妈的鼓励,剩下的十五秒,我用尽了吃奶力气,感觉自己像飞了起来,飘飘然地——终于,功夫不负有心人,我取得了不错的成绩一百九十五下。

跳完后,我感觉脚尖开始麻木,很酸痛,小手也有点发麻,可是,还没有结束呢?

之后我又开始了仰卧起坐的锻炼。刚跳完绳,哪有余力做仰卧起坐啊!这就是所谓魔鬼式训练,我默默地为自己加油,闭着眼睛,一个一个吃力地做着——还剩最后三个了,我却已是筋疲力尽,四肢无力了。此时,我心想:已经做了四十七个了,不能前功尽弃呢!”啊!“的一声怒吼,我的毅力终于打败了身体的笨重,终于做完五十个,只用了一分钟,我成功了,我不断尖叫欢呼着。

今天的魔鬼式训练终于结束了,浑身无力,筋疲力尽的我,体会到了运动员的艰辛与不易。

[体育作文500字

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篇5:难忘的一次训练作文400字

全文共 461 字

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初秋十月,我度过一个难忘训练周,这一周给我带来了从未有过的磨练和意义。

星期一的早上,上课铃响了,教官来到我们教室,把我们带到操场上。教官严肃地对我们讲述了训练的纪律要求,教官还教我们站军姿、稍息与立正、跨立与立正、蹲下与起立……

在站军姿的时候,如果谁动了,就要全班加练军姿10分钟。虽然很辛苦但每个同学都没有怨言,都在坚持。

我们每天训练,休息的时间像光速一样嗖的一下就结束了。“嘟……”哨声响了,我们立正站好,按照教官的要求去做。太阳烤着大地,汗水顺着我的脸向下流。我的背湿了一大半,像无数小人在我背上爬来爬去。看着同学们坚毅的眼神,我也咬紧牙关坚持着。立正,稍息,立正,一遍一遍,一遍一遍地重复练习着。渐渐地,我的腿挺得直发酸,两条腿站得直发麻。我前面的小方有一个动作做错了,教官罚我们一起重做了十遍。教官说一个人做好没用,团队精神很重要。我们都咬着牙坚持到最后,慢慢地由开始的艰熬变成了后来的轻松。

会操比赛中的第一名让我们明白了做人的道理,那就是无论做什么事情,不但要对自己负责,也要对别人负责,懂得不给别人添麻烦。

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篇6:加强听力训练促进写作

全文共 611 字

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《新概念英语》的作者在介绍该书使用说明中强调:“不写没有读过的语言,不读没有说过的语言,不说没有听过的语言。”很明显,通过听的渠道获得语言信息及语言感受,在外语学习中是基础的基础。为提高学生听力,使其获取更多的信息,从而为表达打下基础,我选用《高中英语必听》作为听力训练教材。该书选材多样化,有小故事,对话,英美家庭生活习俗,风土人情,文化背景知识以及人 物介绍;语言地道,由英美人士朗读,语速由慢到快,循序渐进。学生用过之后,扩大了见闻。具体做法是:事先提出每课生词,让学生在课后反复听课文内容,并逐字逐句写下。每周星期五布置,星期一用课堂时间, 教师将该文念一、二遍,让学生听写,教师收上来查阅,加以评讲。经过近三年训练,有的学生在50分钟内 ,能写下300字的短文(有一定生词)。到目前为止,已听写到第一册第17单元,共68篇文章。通过这 种训练,学生听力有了较大提高,表达能力也有了较大进步。这种训练,还将一直进行到学期结束。

2.积累词汇,促进写作犹如土木砖石是建筑的材料一样,词汇是说话写作的必需材料

如果我们的学生拿起一篇英语文章,有80%的词不认识,那么怎能理解文章所表达的信息呢?如果要写一个句子,10个词有8个词拼写不出或拼写错误,又怎么能表达自己的思想呢?可见,衡量一个学生英语水平及交际能力的高低,关键还得看他掌握词汇量的多少。教学大纲规定的词汇是经过科学筛选的,是中学生学好英语所需的最基本的词汇。

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篇7:第一次参加足球训练作文400字

全文共 401 字

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开学的时候,我报名参加足球训练班,第一次训练的情景又浮在我眼前。

记得放学的时候,我顾不上排队,第一个冲出教室,来到了足球场。老师大声说:“足球队员,集合啦!”我兴奋的跑过去。

开始练习的第一个项目:带球跑,扣球绕过圆点。我很得意,以为自己做得很好。结果,我带着带着,球就跑了。连续几次,球就是不听使唤。我急得满脸通红,手脚并用,也不管用。就在这时,老师微笑着对我说:“不要灰心,你是刚来的,所以你要慢慢地练。”老师的话给了我极大的鼓励。他一边示范,一边告诉我不要用太大力去踢,不然会像你刚才那样。我照着老师的话去做,球一下子听话了许多,我终于能带球跑一段距离。这都是老师的功劳。我正想着,老师就说:“不错,刚教的你就会了。”听了老师的话,我笑了笑,自言自语道:“加油,下次还要努力。”

这次的训练,让我明白了:“做一件事不是一次就能把它做好,要经过不断的努力和尝试才能做好”。我会继续努力下去,练好足球。

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篇8:残酷的训练作文600字

全文共 660 字

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星期六的上午,我来到本镇欢乐谷。王老师说:“今天我们要去明珠广场进行军训。”听到“军训”两字,我的眼前一片昏暗……哦,不!我要参加“魔鬼”训练吗?

我们排着长队走到了明珠广场。首先看到了一位身着橄榄绿的严肃的军官,在明珠广场上站着。我们走过去,按要求排好了队列。

军官开始了自我介绍:“同学们好!我叫支长勇,一级教官,原济南军区26集团军通信团,现中部队战区80集团军,勤务支援80旅。”同学们几十双眼睛好奇地齐刷刷地看着,听着。

支教官先教我们站军姿。他站到我们队伍前面的中间,举着一个黑色的大喇叭,高声说:“听到‘立正’两字时,要做到以下事项:双脚跟并拢脚尖向外倾斜60度,双腿挺直,昂首挺胸,五指并拢,大拇指贴住食指第二关节,中指贴住裤缝。”

我按照支教官说的做了,可是也太累了吧?还没站多大一会儿,就觉得浑身发麻。他让我们休息的时候,我的腰都挺不起来了!我再一看,歪了一大片。是呀,我这才感到我们的体质是那么差。

下一个要做的军姿是"向右看齐”。支教官让我们向右看齐后,还要快速跺八下脚,再站好。我们努力照着教官的指挥做了。

接着,支教官还给我们讲了"四铁”意识:铁一般的信仰,铁一般的信念,铁一般的纪律,铁一般的担当!还给我们讲了两个方针:严格要求,严格训练!开始时,声音特小。支教官说:“军人就要发出排山倒海之势。”我们又重复了好几遍。我们在支教官的带动下,最后,那声音真是整体化一,震慑整个广场。随着那强大的声音,吸引来了许多游客。

我要努力做到支教官说的“四铁意识”和“两个方针”。严格要求自己,将来为我们的祖国争光!

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篇9:师从名门,魔鬼训练令人生畏

全文共 722 字

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2007年,刚满14岁的宁泽涛被河南省输送到海军游泳队。在那里他遇到了名帅叶瑾。

在叶瑾看来,刚进队时宁泽涛的优点和缺点同样明显:聪明,其他人很难领会的技术动作,他一点就通;但他的蝶泳和仰泳水平太差。那会儿,宁泽涛的主项是蛙泳,可经过一段时间观察后,叶瑾觉得自由泳才应该是他重点努力的方向。

曾培养出齐晖等名将的叶瑾,素以大运动量训练著称。通常情况下,100米自由泳运动员一天的训练量在6000米左右,但叶瑾一开始对宁泽涛的要求就是8000米到9000米,最多的一次甚至到了15000米,这还不包括各种冲刺训练。叶瑾透露,在专业游泳训练中有一个指标叫做即刻脉搏,有时一节训练课下来,宁泽涛的脉搏能达到每分钟180次,而正常情况下一般人只有70至80次。

除了日复一日、年复一年的训练,和同龄孩子比,枯燥的训外生活也考验着宁泽涛。“部队的管理非常严格,周一到周五不能用电子产品,只有周六周日才能给家里打电话。每天晚上6点到9点可以看电视。电脑是全国冠军才有的待遇。”宁泽涛无耐地笑笑,旋即又说,“我平时有空就看看书,翻得最多的就是菲尔普斯和林丹的自传。菲尔普斯是我的偶像,我希望达到他那样的高度。”

和很多不经事或青春期的孩子一样,宁泽涛也曾叛逆过。遇到训练困难,或者各种突发情况,他也曾向队友甚至教练抱怨过。但叶瑾向来都是铁面治军,“当职业运动员不是普通的事业,忍受不了常人难以忍受的挑战,你不如不干。”

在叶瑾的精心雕琢和严格要求下,宁泽涛成长很快,也慢慢体会到教练的良苦用心。贴在宿舍床头的字条上,他写下了自己的心愿——我一定要破亚洲纪录!大约5年后,梦想终于照进了现实。2013年全运会,宁泽涛接连打破男子100米和50米自由泳亚洲纪录,问鼎桂冠。

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篇10:跑步训练日记200字

全文共 272 字

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晚上,我同爸爸去健身房健身,一来到这里,就看到了一些人有的在跑步机跑步,有的在做养卧起作……

我第一眼就瞄准了那跑步机。刚跑了几分钟,我就像断了气的老头一一样,气喘吁吁了。我看见爸爸在努力地跑,我就坚持了一下,跑了十圈,合4公里。我实在跑不动了,只好下了跑步机,去玩别的了。

接着,我们到了练手劲的地方,这东西可真沉的,我不止够不到,一够到,还差点把我整个人都给拖了上去。我玩玩这,玩玩那,就是挑不到一个中意的。从这我感觉到自己的毅力还不够坚强,碰到难办到的事情,就会退缩。因此我懂得了做事一定要有毅力才行,不然,是不会有好的结果的和想要的目标的。

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篇11:军训拓展训练

全文共 457 字

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陈俊平

今天,我们骏景小学的整个三年级坐巴士去黄埔军校精英培训基地进行拓展活动。

巴士不一会儿就带我们来到了黄埔军校。等待片刻后就有一个教官出来带我们进了军校。进去没一会儿,教官就拿着许多帽子走到我们班面前说:“说什么话,安静!现在开始发帽子。”于是我们就安静地开始传帽子。等我们传完帽子后,教官就带我们去训练的地方操练。教官教了我们向右转、向左转、向后转、稍息和向右看齐。但是,还有部分同学分不清左右,导致我们重复做了好几遍。

令我印象最深刻的是“背靠背”这个游戏。游戏规则是:两个人先背靠背坐下,然后把两个人的手挽在一起,接着用力地互相用后背顶着对方的背并一起站起来。我和李灵犀一组,我们一起收左脚和右脚,再用我们自己最大的力量撑起来。第一次,我们都快要站起来了,我感觉李灵犀的身体一直摇来摇去的,后来他直接往下坐了下去,我也跟着坐下来了。第二次、第三次、第四次都以失败告终。终于在第五次,我和李灵犀使出了最大的力量,终于站起来了!

我想,我们之所以能站起来是因为我们很团结。所以,我们不管什么事只要团结就一定能做好!

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篇12:作文训练

全文共 458 字

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在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢??而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。

请以“曾经错过的_______”为题,写一篇不少于的记叙文。

要求:(1)把题目补充完整,将题目写在下页作文格的

曾经错过的阳光 喜欢阳光,尤其是冬日里的阳光,还记得小时候,穿着厚厚的花棉袄静静地躺在奶奶的怀里,眯着眼,看天,任

青春的作文

篇四:不错过青春作文

青春的作文(一) 青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。 青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。 多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。

关于青春的作文

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篇13:二年级看图训练救小蚂蚁

全文共 830 字

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导语:看图写话是训练小朋友写作的一个方式,下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!

【救小蚂蚁作文1】

一天,小蚂蚁在河边玩耍,一不小心掉进了河里。它在河里拼命地挣扎,刚好一片树叶从天而降落到了小蚂蚁的身边。小蚂蚁拼尽全力,终于爬上了树叶。

小蚂蚁在树叶上休息了一会儿后,觉得还缺了点什么,它看见远方飘来了一根树枝,赶紧把树枝捡了起来。小蚂蚁站在树叶上,把捡来的树枝当作船桨。

它划呀划,终于把小船划回了岸边,小蚂蚁得救了!

【救小蚂蚁作文2】

静悄悄的夜晚,一只蚂蚁一不小心掉进公园的池塘里。小蚂蚁在水里一边挣扎一边喊:"救命啊!救命啊!"小蚂蚁拼命挣扎,害怕极了。

幸好,一片绿绿的树叶出现在它的眼前。小蚂蚁赶紧爬上树叶,还从水里抓住一根树干,用力地划啊划。

小蚂蚁高兴地划着树干,心里想:"我赶紧往岸边划,早点回家,不然爸爸妈妈会担心的。"

【救小蚂蚁作文3】

一天,小蚂蚁在河边玩。它一不小心就掉进了水里。它喊:“救命!快来救我呀!”在一旁唱歌的小青蛙听见了,就往水里放了几片树叶。小蚂蚁看见了树叶,爬了上去。它说:“谢谢你。”小青蛙说:“不用谢。”于是,它们成了无话不说的好朋友。

【救小蚂蚁作文4】

传说很久很久以前,燕子是靠吃蚂蚁維生的。有一天,一只蚂蚁正在河边散步,一不小心掉在了河里。它不会游泳,拼命地挣扎着,眼看快要沉下去了。一只燕子看见了便衔了一片叶子,飞到蚂蚁落水的水面上。蚂蚁连忙爬上了叶子,蚂蚁得救了。它一个劲地向燕子道谢,还说:“我会报答你的。”燕子说:“这次救你是看你可怜,下次我可要吃你的!”说完就飞到一棵树上,心想:如果它能报答我,我就不吃它了...... ”这时,一个捕鸟人蹑手蹑脚地走到那棵树旁,蚂蚁看见了,悄悄地爬过去,咬了捕鸟人一口。捕鸟人疼得把捕鸟的竹竿扔在了地上,燕子听到了声响,迅速飞走了。后来,燕子知道是蚂蚁救了它,暗暗发誓:以后不再吃蚂蚁了。

俗话说得好:善有善报,恶有恶报。蚂蚁懂得知恩图报,不仅救了别人,而且也给自己带来了好运。

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篇14:说明文阅读训练:太空拥堵挑战人类智慧

全文共 1567 字

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①美国东部时间2月10日上午11时55分(北京时间11日零时55分),美国一颗私营商用通信卫星和俄罗斯一颗报废的军用通信卫星在太空相撞,这是人类历史上首次发生完整的在轨卫星在太空相撞。根据美俄双方透露的消息,卫星相撞位置在西伯利亚北部上空790至805公里处。

②美国国防部的太空监测网最早发现了相撞事件,并开始追踪两大块碎片云。美国宇航局轨道碎片项目首席科学家尼古拉斯·约翰逊说:这是两个完整的航天器首次意外相撞。这是糟糕的一天。管理太空监测网的美军战略司令部发言人查理·德雷说:我们正在跟踪太空碎片,它们对其它卫星造成了威胁。美国宇航局说,在两颗卫星中,美方卫星是1997年发射的铱33商用通信卫星,重约560公斤;俄方卫星重900多公斤,已停止运转,上面没有移动控制系统。

③俄罗斯航天兵第一副司令亚库申12日确认,与美方铱33卫星相撞的是俄罗斯于1993年发射的宇宙2251军用通信卫星。据亚库申介绍,由俄罗斯航天兵负责监控的宇宙2251军用通信卫星自1995年起就已停止使用。目前,俄航天兵太空控制系统正在密切跟踪俄美卫星相撞后产生的碎片,这些碎片可能分布在高度从500公里到1300公里的太空。

④美国铱卫星公司发表声明确认了相撞事件,并称铱卫星已经被毁。该公司称,这是一起概率很低的太空事件,对通信服务造成的影响有限,公司正迅速采取措施把损失减少到最小。铱卫星公司管理着一个有66颗近地卫星的网络,主要向全球提供移动语音和数据服务,美国国防部是其最大客户之一。声明说,整个服务系统目前运转正常,在30天内将用另一颗轨道上的卫星来取代被撞毁的卫星。

⑤美国宇航局科学家约翰逊介绍说,每年都有废旧的航天器和火箭结构在太空解体,但过去20年来只发生过3起较小的撞击事件,从来没有发生过两颗完整的卫星相撞。有关方面正在评估卫星碎片是否对其它卫星和国际空间站造成影响。国际空间站在距地球大约354公里的轨道上运行,现有两名美国宇航员和一名俄罗斯宇航员服役,他们的安全引起各方关注。约翰逊说,两块碎片云中只有很小一部分能降落到国际空间站的轨道上,我们相信撞击事件给国际空间站增加的风险非常非常小,但是碎片对哈勃太空望远镜和一些地球观测卫星的威胁更大,因为它们在更高的轨道上运行,距撞击后产生的碎片更近。俄罗斯航天署新闻秘书沃罗比约夫则表示,根据目前掌握的情况,卫星碎片不会对国际空间站的安全造成威胁。

⑥科学家目前还无法确认卫星相撞后产生的碎片大小和数量。美国休斯敦航天中心的太空碎片专家马克·马特尼说,他们目前已经监测到了数十个碎片,但随着进一步的监控和计算,碎片的数量可能多达数百个。如果将细小的碎片也计算在内,碎片总量将达数千个。

⑦随着人类太空探索的不断深入,太空环境所发生的变化也对雄心勃勃的人类提出了新的挑战

9.文章标题中的太空拥堵主要指什么?(2分)

10.第③段中划线句主要运用了哪种说明方法,有什么作用?(3分)

11.下面句中加点词有什么作用?请作简要分析。(3分)

美国休斯敦航天中心的太空碎片专家马克·马特尼说,他们目前已经监测到了数十个碎片,但随着进一步的监控和计算,碎片的数量可能多达数百个。

12.文末说随着人类太空探索的不断深入,太空环境所发生的变化也对雄心勃勃的人类提出了新的挑战。假如你是这一领域的首席科学家,将如何应对这一挑战?谈谈你的设想。(3分)

参考答案:

9.随着各国开发太空的竞争,太空航天器械数量剧增,太空垃圾也数量惊人,这些都使得太空中存在巨大危险。

10.列数字,准确说明相撞情况以及危害的严重。

11.因为太空情况的不明确所以很多未知因素,这些词语使文章语言更科学严谨准确。

12.首先联合各国进行有组织有计划的太空开发,使之进入有序状态;同时,组织相关国家进行技术攻坚,进行太空垃圾清扫,消除障碍危险。

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篇15:关于足球训练日记

全文共 382 字

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星期四的下午第一节课,是我们班与四(2)班展开足球比赛的时间。

比赛开始了,我们班的叶梓聪先开了一个球,一脚把足球踢得“老远老远”的,梁智豪一个箭步冲到足球前面,使劲地对足球踢了一下,球一下子滚到了(2)班的“防备”区内,(2)班立刻借这个

机会,把球一踢,踢到了另一个(2)班球员的脚下,这个球员一个劲地想把足球踢进球门里,可是,这个足球像长了一双腿、脚似的,老不进球门里,这下子可惹火了球员,只见他一脚把球踢走,理都

不理球去哪了。我方抓住这个好时机,让陈铭燊踢进球门里,本来,我们也以为球会不“听话”。谁知,陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里,球很“听话”,乖乖地滚进了球门,顺利让我们得到了一分。后来,我方多个球员都进了球,顺利地帮我方拿到了六分。

最终,我方以六比零取得了胜利!对于这场比赛的结果,我们全班都激动得跳了起来,大声地欢呼着:“赢了,赢了。”八班,加油!

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篇16:军人艰苦训练电影《冲出亚马逊》观后感

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今天,我们看了一部关于军人在魔鬼训练艰苦训练的电影

影片体现了中国军人从一开始被别人瞧不起到最后成了万人瞩目的英雄。期间,经过千难万阻的考验,他们没有放弃,最后才获得了荣誉。

“吃得苦中苦,方为人上人。”在各个国家的精英中出类拔萃,靠的就是坚持、勇敢,还有最重要的一点——服从命令。

如果王辉在被指挥官一句讽刺就放弃,如果王辉在想要放弃时胡小龙没有及时阻止他,那么中国的国旗将会落下,中国军人也不会被指挥官尊重。所以,交对一个朋友也至关重要,坏朋友,害人害己,而好朋友,会互相鼓励,一起坚持战胜困难。

再看我们现在的环境,已经比电影里的环境好太多太多,吃饭不用抢,也没有那么苛刻的规矩,而且所努力付出的都是对自己有好处的,我们为何不坚持呢?

整个影片告诉了我们一个勿庸置疑的道理:战胜困难需要迎难而上的勇气,还要有坚持不懈的精神。

在以后的日子里,我肯定还会遇到或大或小,或轻或重的难题和挫折,希望我也能无所畏惧地面对它们,解决它们。从一个年少无知的男孩,变成一个勇于担当,有责任感的男人!

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篇17:跑步训练日记200字

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一天,山羊妈妈带着它的宝宝们正在练习跑步的本领。山羊妈妈告诉孩子们:“森林里有凶猛的大狮子,只有练好了本领才不会被大狮子吃掉。”可是,有一只小山羊就不喜欢练习跑步,这不,它又偷着跑出去玩了。

突然,小山羊遇见了一头凶猛的大狮子,吓得它直发抖,不知该怎么办?幸好山羊妈妈跑了过来。山羊妈妈让小山羊学着它的样子迈开大步飞跑了起来。妈妈带着小山羊跑到了一片茂密的树林里躲了起来。小山羊想起刚才那可怕的一幕,明白了跑步的本领是多么的重要。它对妈妈说:“以后我一定要好好练习本领,做一只跑得最快的山羊。”

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篇18:[迁移训练]

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阅读下面的材料,根据要求作文。

那已是他在一年里失去的第六份工作。北风呼啸的寒冬里,他窝在自己的小屋里,向朋友诉说自己的沮丧。

他拥有英语八级证书,第一家公司却认为他口语不过关;他是电脑二级程序员,第二家公司却嫌他打字速度太慢;他与第三家部门经理不合,主动炒了老板;接连地,第四家、第五家、第六家……

他愤愤不平地说:“一次次全是失败,让我浪费了一年的时间。”

朋友一直耐心倾听,此刻说:“讲个笑话给你听吧:一个探险家出发去北极,最后却到了南极,当人们问他为什么的时候,探险家答:‘因为我带的是指南针,我找不到北。’”

他说:“怎么可能呢,南极的对面不就是北极吗?转个身就可以了。”

朋友反问:“那么失败的对面,不就是成功吗?”他蓦地愣住了。

读了这一段材料,请你以“成功有多难”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

有一个人在河边钓鱼,他钓了非常多的鱼,但每钓上一条就拿尺量一量,只要比尺大的鱼,他都丢回河里。

其他的钓客不解地问:“别人都希望钓大鱼,为什么只有你将大鱼丢回河里呢?”这人轻松地回答:“因为我家的锅子只有尺这么大,太大的鱼装不下。”

请以“鱼与欲”为话题写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

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篇19:运动会前的魔鬼训练优秀作文800字

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再过几天就我们学校就要开运动会了,我们班为了拿到全年级第一,开始了运动会前的“魔鬼训练”:

一、冒雨练习

上个星期三上体育课时,体育老师告诉我们11月要开运动会。于是,我们选好人后,在星期四的下午上课前冒雨练习接力赛。练了不到十分钟,我们每个人的衣服、头发都被“好心”的雨水“洗”过了。豆大的水珠从我们的头发上流下来,不知是雨水还是汗水……衣服头发打湿了还没什么,关键的是,由于下雨,操场上的煤渣都被雨水打湿了,有的地方还有许多的水坑,我们在跑步的时候,脚一踏进水坑里,煤渣和水就会溅到我们的衣服上,在我们的衣服上“画”一个个黑色的圆点点。那两个跑得慢的女生的衣服还好好的,可我的牛仔衣呢,都快成黑色的了!

二、时间长

要说练的时间最长的,除了我们班,再没有其他班。我们每天可以说是“早出晚归”:早上7点40到校,中午12点多回家;下午1点半到校,晚上天黑才回家。记得有一次,我们回家时,弯弯的月亮已经升到半山腰了。

三、付出“巨大”代价

有一次,我们在练十人50米接力赛时,我们班两个跑得快的女生都愿不跑第一棒(注:接力赛中第一和最后一棒最重要),我本来也不想跑第一棒,可为了显显我“大度”的风格(我跑步的速度是全班女生第二,有资格跑第一棒),我只好跑了第一棒。当我班的拉拉队说“开始”时,我像离了弦的箭一般冲出去。当冲到男生那边时,我不知怎的,竟连人带棒的摔了个“狗啃泥”。我一看,只是左胳膊的轴关节擦破了点皮,右腿的膝盖有点儿红,手上和运动衣被泥土“覆盖”,因为我小时候经常摔跤,我妈妈又是护士,所以这点伤算不了什么。虽说不怎么疼,但我总要为自己讨回个公道呀。当我正准备一一盘问每个男生时,我的朋友马晶莹忽然跑下来,说是王志樊绊的,可王志樊又说是熊文箭绊的……一时间弄的我更糊涂了,我只好自己用自来水洗洗伤口再继续练习。我抱着一线希望,希望老师能在课堂上表扬表扬我,可上了一天的课,老师却一字未提。呜啊,老师,人家为了班级体荣誉付出了如此“巨大”代价,表扬一下不行吗?呜啊,老师,不公平……

我们练得这样苦,要是得不到第一名,那这几个星期的苦功就白练了。“哎呦,谁又碰到我胳膊上的伤口了?”“对不起,对不起,我,我不是故意的……”

[运动会前的魔鬼训练优秀作文800字

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篇20:国防教育训练作文800字

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岁月匆匆,这一切都如一场梦,才刚起头却已经是初中生涯的又一个阶梯,一个月的时间就这么被无情的抛之而去,而我们即将面临的则是令人“爱恨交错”的国防教育

初中可与小学不同,在这里人人都是平等的,我们离开了大人们的怀抱,在新的学习环境下,只能靠自己努力拼搏。闹铃响了,伴随着我们又是新的一天,我们一大早便结伴来到教室,等待着国防教育的开始,体育委员用响亮的声音带着我们来到了体育馆,这里早已人声鼎沸,看来,为此兴奋的人还不止我一个。不一会儿,只见校长气势不凡的走上了主席台,对着麦克风大声宣布:“国防教育现在开始。”霎时,震耳欲聋的掌声排山倒海般涌来,随后,教官便领着我们来到了学校操场,我们沐浴着温暖的阳光,倍感暖和。

果然在我的意料之中,第一个动作就是站军姿,这对我们来说就是小菜一碟,所以我们一次就成功升级到了第二个动作——立正稍息和跨立,因为我们练习十分认真,所以很快又从停止间转法到了齐步走、踏步……这已是下午了,我们被炽热的太阳烤着,同学们都有点按捺不住,犹如热锅上的蚂蚁,但只能任汗水浸湿脊背,却无能为力,这一刻,我终于体会到国防教育的苦,这一天,也就这么忙忙碌碌的度过了。

“叽叽、叽叽……”鸟儿清清喉咙,唱出了宛转的歌儿,与轻风应和着。第二天朝我们走来了,这一上午我们复习了昨天所学的姿势和动作,下午教官又教我们唱国防歌:

听吧新征程号角吹响,强军目标召唤在前方。国要强我们就要有担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗作风优良。不惧强敌敢较量。为祖国决胜疆场……

听着这样的歌儿,我仿佛看到教官们在太阳的暴晒下已经汗流浃背,却还要忍受着我们的顽皮天性。夜里,我们正躺在舒舒服服的床上做着美梦,可他们却在那里纹丝不动地站着夜岗,相对他们我们那点苦又算得了什么呢?我心里暗下决心一定要更加努力的练习,让教官少为我们操一点心。此时我也发自内心的向那些辛勤工作的教官们致敬:“教官,您们辛苦了!”

昨天的感悟使我今天又多了十倍的认真,眼看这已是最后一天了,所以我们今天一个个都不敢放松警惕,我们全程严格地按照教官的要求来做,在最后的阶段,有了明显突出的进步,终于获得了老师和教官的称赞。是啊,军训或苦或累,但它给我们带来的终究是令你受益匪浅的收获!

在教官的一声令下我们为期三天的国防教育训练在这里就画上圆满的句号!

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