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小学六年级以成长为话题的作文800字推荐20篇

荷花,喜爱它那高贵而美丽的风采。yuwenm小编整理了小学六年级以成长为话题的作文800字,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:美丽的夏天六年级话题

全文共 810 字

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伴着夏日的阳光,我就要13岁了。我多么不愿去承认我已经是初一学生这个事实。我一直偏执地认为自己永远定格在六年级的12岁,可这些都在不知不觉中离我而去,像那一年夏天的人,像那一年夏天的梦。 With the summer sun, I will be 13 years old.How I dont want to admit that I am the first one of the first students.I have always been paranoid that I will always freeze at the age of 12 in the sixth grade, but these are away from me unconsciously, like the people of that year, like the dream of that year.

快毕业的男生女生们,在残存着一点点纪念气息的毕业册上一点一点,一点一点地消磨掉自己剩余的,还纯真着的最后六年级时光。

写过的贺卡,还一起沉睡在我的柜子里。你们的大头贴,还放在我的相框里。你们的身影,还记在我心里。只是,那些美好,就那样被风吹着,遗失在夏天里……像可乐杯中透明的冰块,像手中握着的融化的冰棒,像昨天淌进口中的水,我终于明白过来,一切都不可能重来,记忆中只残留遗失的美好。

我经常在楼下的柏油路上乱逛,踢着随处可见的小石子,路上人不多,给我足够安静的空间去回想那些我和你们的故事。有淡淡的月光,有浅浅的蝉鸣,有婆娑的树影,又是会滴落那晶莹的,天使的眼泪,我就在着半梦半醒的小道上,静静地走。

然后在小雨中,静静地滴下几滴泪,然后又傻傻地笑起来,因为我知道啊,没有了彼此,我们还有初中的伙伴陪伴我们三年甚至更长。我可以听到操场上大家的欢笑,我可以看到靠在栏杆旁读书的你们,甚至我可以看到那时一起读《哈利波特》的情景。

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篇2:以成长为话题的

全文共 750 字

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成长的标志到底是什么呢?

能够承担起自己的,他人的生命

能够直面真实的生活……”

就年纪而言,我也不小了,而我爸老说我长不大。他说的也对,我高一才学会骑自行车,在此之前,不会骑自行车像我的一块心病,它老让我觉得我像小孩子。而事实上在我成功学会骑车以后,我爸仍然说我是小孩子。

“成长”这个词太过于抽象,写作文时我们常用的桥段:“当我……,那一瞬间,我觉得自己长大了,我似乎懂得了……”对我来说,实在不能想象一瞬间长大这种事。成长明明是一个漫长的过程,漫长的我都不知道什么时候开始,什么时候结束。而杂志上那些不负责任的码字者常以流于表面的温情故事用廉价的感动赚取读者不明所以因而深信不疑的眼泪,最后在添上一个以“成长”为结束语的长篇大论。

而我现在所处的阶段似乎更加矛盾。失去了孩童时的天真无邪,也没有已为成年的豁达稳重,正是开始学会斤斤计较,无端猜疑,默默记恨的年龄,也是还没学会隐藏情绪,海阔天空的年龄。一句无心的玩笑,一段默默的对话,甚至是不经意的一瞥都会在另一个人眼中放大再放大,无端填补上一些莫名的含义,然后添油加醋再广为流传。直至所有人都深信不疑。茶余饭后想起这个人时,还会附带着加上他那些被艺术加工过的表现,成为不朽的谈资。

还记得语文读本上有篇成长的文章,主人公叫英子。文章的内容已经忘了,但最后一句话却无比深刻的记了下来“爸爸的花落了,而英子也长大了”。无数次地想问英子是怎样坚强的面对父亲的去世的。后来才恍然大悟:原来这就是长大了。

翻一翻日历才发现我已经挥霍掉许多日子了。我的十六岁也即将远去了。

是不是意味着我不能和我弟弟一起看《海绵宝宝》,不能再蛮不讲理的挑食了?虽然我认为《海绵宝宝》很好看,菠菜很难吃,但我不能只感受自己的感受了。我要在顾及自己的同时去考虑别人的感受。

也许,这就是成长。

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篇3:以慢慢成长话题

全文共 803 字

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回首,我曾幼稚,我曾单纯,我曾阳光……

现在,我亦压抑,我亦迷茫,我亦彷徨……

无可否认,我正牵着青春的手。00后的生活就是白天心不在焉,无所事事,晚上心血来潮,狠做作业。我选择在第二天太阳之宫还未开启,就早早起床,冲个澡,出去散步。

公园里出来晨练的人,稀稀疏疏,散落在微风中,清静的很。树枝上的小露珠摇摇欲坠,不堪万有引力的吸引,‘滴答’一声宣誓它亲吻了大地。蹲在地上,回想往事,隐约觉得脑子像是装满了垃圾。轻轻的昂起头,眯着眼睛看着有点刺眼的阳光。突然想打个电话,因为我认定将烦恼给别人一份,不论是谁,都会觉得很舒心,就像将快乐给别人一份,会更快乐。

我说我觉得好烦,他说何必那;我说我现在做事不理智,他笑笑说青春嘛,我也曾经历过;我说要月考了,不知道是什么感觉,他说正常,心静就不会了;我说不知道接下来该干吗,他说想那么多干吗,要好好读书;我说我可以吗,现在竞争那么强,他说呵呵,你好傻啊,有什么不行的,一定行的啦。我望着远方轻轻问他要是考砸了怎么办,他说我抽你呗……呵呵,我不经笑出声来,相信他的嘴角也有一个温暖的弧度。

十三岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的精美绝伦,谱出自己的天空;十三岁天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情,十三岁的天空,是花朵和落叶的一串串组合排成,十三岁的天空,要与众不同。

阴差阳错的剪短了头发,当时真是哭笑不得。不过,事后我觉得,换个发型,换个心情,焕然一新。拾起一片银杏叶,轻轻许愿,然后对自己说,嗨你能行的,一定能行,走过了这段路,你就会发现其实你很棒,加油加油。

豁然间我觉得被抽走的力量又回来了,朦胧间我觉得我在那一刻长大了,思想重新凝聚,当手中的叶子被我抛向顶端,我坚定了自己的信念,我明白我懂了,华丽的青春,由自己书写,沙沙笔声似乎已催促着我……

阳光已经慢慢倾斜,注入着活力,照耀着我们去更宽旷的世界,相信彼岸花也在努力成长,准备以倾城的笑靥迎接我们。

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篇4:难忘的老师小学生话题

全文共 809 字

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇5:光话题作文小学生

全文共 830 字

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水雾流转,氤氲了江南小镇。时光匆匆,流逝着,带走着,却又遗留着。

梦回江南,依旧是那个天气,依旧是那片故土,只是有什么事物却在悄然流逝,快得如同指间流逝的细沙。失去之后才懂得珍惜握在手中的时光。

窗外的雨,淅淅沥沥地下着,滴落在屋檐,叮叮作响,像是铁匠铺中传出的单调的打铁声音。时间流逝,雨未变,情已变。人未远,影犹在。不变的是故人,变的是心境。或者说,什么都在改变。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

少时的轻狂浮夸被时间带去,渲染上处世之道所需要的果断、干练,又或者说是残忍。

残忍地旁观着周边发生的一切。悲哀,喧闹,世间的烦恼都已远去。但这并不是脱离红尘苦海,有的只是残忍。残忍地对别人,也残忍地对自己。

时光给人生染上了一层灰色,淡漠的灰色。

“壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。”

残忍地习惯,也便不会感到残忍了。习惯了生活,习惯了世界,也习惯了自己,只是有点孤单。不想要一个人寂寞地数着星星,不想一个人静默地观望别人的幸福,不想要一个人蜷缩在角落独自神伤,不想一个人。

于是便有了家庭。欢笑,埋怨,充满感情的声音在寂静了多年以后,又充斥在了耳畔,融化着那冰封已久的心。

时光给人生染上了一层红色,洋溢着幸福的红色。

“老年听雨僧庐下,鬓已星星也。”

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。步人垂暮之年,只想做一片亲吻大地的秋叶,安然,也安详地度过所有时间。

笑着,哭着,时间不会停下脚步,那就将这一生积攒下的快乐重温。儿时的青涩,少时的张扬,壮时的沉稳,老时的淡然,“一花一世界,一草一天堂”,人生在世失去了多少未得而知,但得到的远比失去多。恬淡莲自开,为何不做那恬淡的莲,淡然一世;为何不做那妖冶的玫瑰,热烈一生。

时光像是奔跑的孩子,而人生就是他奔跑的路径。时光的脚步不会停止,而人生总有尽头。

时光本没有颜色,但时光走过的人生却缤纷绚烂,人生的颜色,时光的颜色。没有固定的格式。

当人生走到尽头,记忆清零,但他的颜色永远不会褪却,生命延续生命,正如时光涂抹人生。

画家只能是自己。

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篇6:低调话题作文小学生

全文共 836 字

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生活本身并不完美,社会分工千差万别,人的素质,能力和机遇也各不相同,谁都会遇到成功的喜悦和失败的沮丧。但不论碰到什么,我们都最好以平常心来面对,不必喜形于色,不必急功近利,更不必在遇到困难和挫折的时候悲观绝望,失魂落魄。决定一个人幸福与成功的关键,就在于他是否能真正低调做人,就在于他是否能常常保持一份轻松,随性,乐观,洒脱的好心态。

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。

低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不故作吟呻、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的.行为。

低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。

低调也许只是针对为人而已,如果对人生,对事业太低调,会埋没人才。对于事业,应该有崇高的追求和执着的创新,同时,要创造机会展示自己的才华,自己的智慧,为人低调并非是妥协、退让、懦弱,而是一种智慧,一种远见,是一种对人的尊重。

低调做人,保持好心态,说着容易,做起来难。但至高的境界是要靠修炼,只要你坚持修炼,持之以恒,境界自然会提高。当你劳作疲惫之余仍感到开心,当你认为世上万千事,对我无烦恼之时,你的境界就快接近最高了。

世间事物都是具有二面性的,做为人你要认清它的二面性,在世界上你就不会不高兴,不会与人计较,你就会健康、幸福。我们都应该去努力尝试,完善自我,寻找生活中的快乐.......

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篇7:小学六年级作文成长的二三趣事

全文共 776 字

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每个人的童年中都有许许多多有趣的事,就像一个色彩斑斓的记忆宝石盒,什么颜色的宝石都有。我当然也不例外,下面我就给大家捡一个又大又红的宝石吧!

那是一个炎热的夏天,我在外公家里玩,外公在院子里养了很多鸡。 有一天,外婆、舅舅、外公很早出去买菜,把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去院子中,看看那些鸡在干什么。 我刚进去,就听见“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这是,一个古怪的念头立刻冒上心头。我心里在想,鸡既然会生蛋,那么院子中所有的鸡一定都会生鸡蛋喽,要不掏鸡蛋吧,等外公回来了看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还会奖励我呢,对!掏鸡蛋。想完就干,我不管三七二十一,抓起一只鸡就往鸡窝里掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,也死抓着鸡爪不放,我倒是要看看到底是它厉害还是我厉害,可是掏了老半天也没掏出一只鸡蛋,怎么回事,怎么掏不出来呢?难到我的奖励就这样飞没影了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,害怕极了,一个个上窜下跳起来,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就是不肯放手,一个劲地去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏它的鸡窝,掏得那只鸡心疼地“嗷嗷”直叫,又没掏出来一个鸡蛋,再抓一只……掏得这只鸡直吐白沫,于是我又去掏另一只鸡窝……外公他们终于回来了,看见我这副狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,外公不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了院子中的除了那只母鸡外,剩下的全都是公 鸡。

这就是我童年中一件有趣的事,现在回想起来觉得很好笑,儿时的自己怎么这么天真,虽然说是好笑,但是它时常告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

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篇8:以成长为话题的

全文共 819 字

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成长是什么?是一片天空。烦恼是什么?是坏天气。

走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着,突然一个奇怪的念头油然而生,想要看看天空。天空是那么的蓝,纯洁的蓝,充满幻想的蓝,和我疏远了,我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀,我有多久没有看到这美丽的颜色了?

曾经的我们,天天都在幼儿园,虽然我们幼稚、我们弱小,但是我们至少不会有烦恼,不会有忧愁,那时天空是浅蓝的,自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。

不久前的我们,每天都在小学学校里度过,懵懂的我们有点懂了,知道了什么是烦恼,什么是忧愁,渐渐体会到了压力,但懵懂的我们总是是快乐的,天是蔚蓝的,起风了,鸟儿去觅食了。

现在的我们,每天都在中学里,我们开始领悟烦恼,渐渐承受压力,自由的双手离不开硬直的笔杆,不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌,我们的快乐消失了,似乎从不属于我们,我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布,大雨将至,鸟儿归巢,似乎预示着将要来临的灾难。

终于,第一次预备考结束,我拿着成绩单的双手在颤抖,看着试卷上一-个个大红叉叉而感到无限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习,上课开小差,课后没有复习,知识没有巩固。。。哎,满脑子的惆怅,满心的郁闷,把快乐挤得无影无踪。

天空大雨倾盆,雨滴大颗大颗落下,砸在树上,啪啪直响,小鸟躲在巢里,吓得把头往回直缩。最后以不理想的成绩结束了我初中的第一个星期,本来心想可以休息一下,可是爸妈还不放过我,报补习班、买辅导材料,弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天,小鸟的巢翻落到了地下,小鸟不见了踪影,似乎是搬家了,永远离开了。

望着这难得一见晴天,心里的惆怅又涌上心头,下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?

虽然,这一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信将来的一天,乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀,扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空!

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篇9:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇10:老规矩话题作文小学生

全文共 812 字

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规矩是什么?它就好像是绿意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墙,高大而坚实,笔直地屹立在那里。遵循规矩,我们就可以迎着文明与智慧的曙光,推动着人类社会攀登上新的高度。

宋明理学中理学的集大成者朱熹提出“绝天理,灭人欲”,而理的社会政治的反映,是“三纲五常”,对于“仁义礼智信”的遵守,使得当时的社会风气十分纯良,人人加强自我反省与提升,这种对规矩的敬畏与遵守,极大地推动了社会经济文化,文化思想,人际关系的发展,不仅对当时,对后世亦产生了良好的影响。由此可见,规矩对于人类社会是十分重要的推进剂。

自我们出生起,我们就不断地接触学习着规矩。得体的衣着装饰,让我们每天看起来都焕然一新;良好的餐桌礼仪,展露出我们的优雅姿态与风度;遵守交通规则,“红灯停,绿灯行”体现了我们对生命的尊重与敬畏,在我们的生活中,规矩有如绳索,连缀贯穿着我们的生命。换句话说,我们的生活离不开规矩的引导。

如今,人们都在大谈养生。时下最流行的莫过于家庭自制葡萄酒,许多人从市面上买来葡萄,按着自以为的调配比例制作葡萄酒,可最后制得的葡萄酒,不是太甜就是太酸,甚至使人出现肠胃不适。一位营养学家指出,自制葡萄酒中葡萄与糖的比例不当,酿制时间过短等因素使之出现上述情况。而法国葡萄酒的制作方法是经过科学的计算配比研究出来的,葡萄与糖的比例达到了黄金比,且法国本土的葡萄最适宜酿酒,因而法国以葡萄酒闻名于世,这就是规矩的力量,在既定的目标面前,遵循规矩,往往能够达到成功。生命如酒,有了规矩为伴,就会变得甘洌清甜。

不可否认的是,规矩亦有好坏之分。陈规陋习往往成为社会发展的阻力,封建思想中的尊卑贵贱的意识,就成为了现代社会的自由平等观念的枷锁,尽管已被破除,仍在人们心中留下深刻的烙印,遵循规矩,并不代表墨守成规,盲目跟随。在陋习面前,我们要有足够的判断力,学会拒绝与反抗。

遵循好的规矩,就像追寻着茫茫夜空中的北斗七星,它闪烁着文明的光辉,它将带你走向希望与美好未来。

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篇11:2024劳动节小学话题

全文共 830 字

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在五一这个假期里,我爸爸带着我们一家人去广州游玩,和我们一起去的还有我爸爸的朋友,我爸爸的朋友也带了他的家人去。

我们来到了广州后,我爸爸的朋友,也是我爸爸的同乡。就建议去莲花山庄住一晚,他说他在那订了两间房子,把带来的东西安顿好了之后,我们就来到了旁边的饭店吃饭。

我们来之前,那为叔叔已经在那点菜了,我们一坐下菜就来了,等了一会,我叔叔的家人也来了,来齐人后,我爸爸就说:“大家别客气,都是自己人。”听我爸爸说了这句话之后,我就开始不客气了。我弟弟看见我这样也学着开始不客气了。吃完饭后我爸爸还和叔叔抢着买单呢,但好似最后还是我爸爸厉害。

大家吃完饭后,叔叔就提议去参观一下莲花山庄。我们大家走到了观音下面,我就说了一句,不吉利的话:“爸爸,把观音的手砍下来拿去卖值多少钱呢?”爸爸就回答说:“不能这样说的,这是神物,不能拿来开玩笑的。”我听了后就开始怕了。我怕观音会怪我,所以我就和我妈妈一起去拜观音了,我很诚心的去拜它,我拜完了之后,我就小声说了一句:“观音对不起啊。”说完后我看了一眼妈妈,她好像没听见我说了什么,然后我就放心了。

我们见没事做,我爸爸就提议去市区玩。我就说去长隆夜间动物园里玩,我爸爸说:“你知道怎么走吗?”我说:“来的时候我看见了路牌写着长隆夜间动物园的。”我爸爸就说:“就按来的时候走回去吧。”我们走了一段路后就来到了长隆夜间动物园了。我们以下车就兴奋的说:“终于来到了。”这时我爸爸又开始和叔叔抢着买门票了,我爸爸说:“不要客气啦,大家一起来就是要开心的,你何必和我抢呢。”叔叔听了就把钱收回了。

我们进来了里面后,就坐在一个地方看表演,一只猴子能在河马的背上跳舞;之后是一只猴子走竿丝;看的要数袋鼠和人打架了,袋鼠的尾巴是最厉害的一蹬直就能抬起脚去题人,和它打架的人真是不知道死活啊,一次次的被袋鼠踢倒在地上。在动物园玩完后,我们就回到了莲花山庄。过了一晚后,我们早上就开车回了深圳了。

在这次的广州之行后,我感到了我无比的幸福和快乐。

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篇12:爱护环境话题作文小学生

全文共 790 字

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唐朝著名诗人白居易有一首著名的诗歌忆江南,这是一首优美的诗歌,江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?诗中的江南水波清粼,湖水如丝绸般光滑,景色美不胜收。

我的家乡太仓就在美丽的江南。600年前,伟大的航海家郑和率领庞大的船队从太仓刘家港出发,“七下西洋”传播中华文明。听妈妈讲她们小的时候,家乡的河水清澈见底,小鱼可以欢快地在小河里玩耍,乡间有很多高大挺拔的树木,人们的生活也非常环保非常健康。

可是,随着经济的发展,现在的环境有了很大的变化。很多农村的耕地被征用,又建造了许多的工厂。昔日高大的树木被砍伐了,种树的人也越来越少,绿绿的小草变黄了,鲜艳的鲜花变少了,连蓝蓝的天空也因为工厂排出的废气变得不那么蓝了,冬天PM超过2、5的天气也越来越多,我们小朋友必须要戴着口罩去上学。我们房子边的小河里的水越来越脏,根本看不到小鱼的影子,这都是小河边的饭店乱排污水所致。有时我也在家里听到楼上的居民向小河里乱抛垃圾,这些居民连最基本的道德品质都丧失了,他们知不知道,他们的随手之举给环卫局的工人带来了多少麻烦?经常看见环卫局的工人划着小船在小河里打捞垃圾,他们真的非常辛苦,非常敬业!

随着社会的进步,中国已经从自行车大国过渡到汽车大国。从我一个十岁儿童的理解角度出发,像我们太仓这样的小城市根本不需要那么多的汽车,我们孩子上学家长用自行车和电动车接送就可以了,大人上班大部分离单位也很近,也可以用同样的交通工具,要是路途遥远就乘坐公交车,这样就很环保。我最害怕冬天的时候,天上有雾霾,地上都是汽车释放的尾气,嗓子特别地难受。希望以后通过治理环境,能让我们家乡的天空变得和以前一样明亮。

做为一个儿童,尽管我们所能做的只是一件件小事,就是不乱扔垃圾,节约用水,吃用简单,做一个热爱家乡的环保小卫士。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们太仓这颗江南明珠变得清新美丽

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篇13:在磨炼中成长小学

全文共 786 字

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曾经,在感觉自己能力不如人的时候,总是希望能多一些磨练来锻炼自己,提高能力。可是当一些磨练真正来临的时候,却总有一种承担不起的怯懦与我尽力后就无悔的软弱,少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下,是很难进步的。

世间太多的真理显而易见,也许人人都知道的道理却很少有人实行,知易行难啊。在磨练中成长,几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是,在现实面前,多少人望而却步,所以,能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻,也许因为面子,做事业的人很多,但做成大事业的人不多,所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方为人上人”,把很多人考验住了,淘汰掉了。也有一些人够坚强,挺过来了,可是不会总结得失经验,不会总结随机应变的人不免要经常犯险,如履薄冰,活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情,当困难、压力、责难淹没你时,怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多,如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞,不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了,只知道很多人都在怀疑耻笑,那些写书的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家,自己一生活在痛苦与灾难中,可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来,但是博采众家之长,来提炼自己,装备自己,去实践,去总结,去奋斗,我想,这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧,有希望才有路。

成功的因素太多了,但太多的名人早就总结过,成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对,但是我们知道,不费吹灰之力就成功的人应该很少吧,所以,让我们去努力吧,在磨难中锻炼自己,提高自己,在平常的日子里装备自己,也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走,才会路线最短。

在磨练中成长,怀揣希望,乐观,坚强。

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篇14:描写我感恩我成长小学生

全文共 767 字

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我们轻轻地挥手,再见了,母校! We waved gently, goodbye, alma mater!

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱

,一切便得更加美好了。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

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篇15:以成长为话题的

全文共 794 字

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成长是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是让我欢喜让我忧。成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的常胜将军,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,逆水行舟,不进则退,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。

在这条学习的起跑线上,每位选手都后劲十足,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。一失足成千古恨,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。

而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道希望在明天,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!

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篇16:以成长为话题的

全文共 774 字

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如今,我依然记得,那年那个懵懂无知的我,在一个阳光炽烤着大地的午后,一个人坐在桌前拨弄着几粒蓝色的药粒。忽然,静谧中传来了一声惊呼:“天呐,这是怎么了?”只见小小的我紧紧闭着双眼倒在了地上。她从别人手里夺过我,抱着我慌忙的向医院跑去。那时候还是土路,一路颠簸,平时那并不算长的一段路当时漫长的就像一个世纪那么长。当我在病床上从虚弱中慢慢醒来,看到枕在我手边睡着的她,眉头紧紧地皱着,在梦中似乎有令她担忧的事情,察觉到我的响动,她从那个令人不开心的梦离开。“好点了吗?感觉怎么样?还难受吗?要不要喝点水?……”她一声声的殷殷切语伴随着一股股夏日的微风飘进我的耳朵。“没事,我没有事了。”我对她露出了一个甜甜的微笑。因为有她关怀,我即使被洗胃虚脱却依然微笑着成长

仍旧是一个夏天,却是一个要面临分离的夏天。在一个春风和煦、阳光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壶开水,一不小心,那壶水顷刻间洒落了下来,“啊”的一声,我一屁股坐在了地上,她听到这声音,慌慌张张的跑了过来,一眼就看到了坐在地上的我,还有那双沾有热水的、红肿的、颤抖着的双脚。她的眼泪一瞬间簌簌的落了下来,她慢慢蹲了下来,双手略微的颤抖着,想要去碰一下那些红泡,却又害怕我会疼,我看到,她的眼睛里是满满的怜惜。

终于到了医院,医生要包扎了,我躺在病床上,手里紧紧攥着她的手,她不忍心看,只是别过头,紧紧咬着自己的双唇。每到夜晚,我总会因疼痛而惊醒,她总是陪伴在我的身边,为我盖上被子,或是用手轻轻拍着我,让我缓缓进入梦乡。因为有她,在那些充满消毒液气味的日子里,我才没有那么难过,即使行动不方便,却因为有她,我才快乐的度过了那些日子。

十几年来,在她的关怀中我快乐的成长着。在她的温声细语中,我才有力气微笑;在她的满目关怀中,我才有勇气去迎接那些令我害怕的事情;在她的满心呵护下,我才快乐的成长。

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篇17:以流泪为话题小学

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每个人拥有不同的情绪时,脸上的表情也会随之改变。有时是喜悦的,有时是愤怒的,有时是哭泣的,而我,就曾经惹妈妈伤心,她流泪了,我感到无比悔恨。

去年九月份的一天,老师带我们参观在美术馆举办的画展,还事先说了纪律:要保持安静,不要大吵大闹、大喊大叫。否则,回去要好好反思并且写检讨。

我们进了美术馆之后,我就一直压制住自己不要大声说话。不过后来,我渐渐变得不老实了。当别人挤到我的时候,我就和他吵起来了,声音也提高了八度,最后,还在画展的玻璃旁和他互相推搡起来,发出了巨大的碰撞声,旁边的人都纷纷向我们俩投来不满的目光。老师也听到了,快步跑过来,说道:“到底怎么回事?”我俩就说起了刚才发生的一切。老师听完后,厉声说道:“不管你们因为什么原因,这里是公共场所,你们不知道严重影响了其他人看画展吗?回去之后写检讨!”

回到家中,我闷闷不乐地坐到了沙发上。妈妈看见了,就问:“为什么这么不高兴呢?”我深知自己犯了错误,于是,吞吞吐吐地说出了这件事情,说着,还低下了头。妈妈的脸立刻由晴转阴,厉声质问我:“既然老师已经宣布了纪律,你为什么要违反呢?”一听这话,我也愤怒了,说:“别人挤到了我,阻碍了我看画展,我很生气。”看我态度如此强硬,妈妈的眼眶里闪出了两颗晶莹的泪珠,说:“即使这样,你也不能违反规矩啊!你要么有话好好说,要么就去看别的,怎么能这样呢?”

听到这儿,看到了妈妈的眼泪,我的心灵也收到了巨大的打击。妈妈把我从小养到大,教了我无数次做人的方法,可我却如此不在意,使妈妈的汗水白费了。所以,我觉得很后悔,很对不起妈妈。于是,我向妈妈真诚地道了歉,保证以后不再这么做了。我认真写好了检讨书,并上交给老师。

妈妈的眼泪使我明白了两个道理:

一、在美术馆这样庄重的地方,不要违反纪律。

二、一定要知道自己在什么地方,这里可以做什么,不可以做什么。不要影响别人。这样,以后才能在这个社会上生活下去!

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篇18:书香伴我成长六年级作文600字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而古代诗人杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书,是因为书不仅能愉悦身心,陶冶情操,还可以使我们增长知识,对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时,我都会求妈妈给我买书,一买就是五六本。每次写完作业,我都会拿出我心爱的课外书来看,一看就入迷了,甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间,就会捧着课外书来看。睡觉前,我总会拿出故事书来开着台灯看书,妈妈来催我睡觉,我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多,其中,我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家,还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪,成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事,他拜访了周边的星球,遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人;那个为喝酒而感到羞愧,为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有经历了痛苦,只有经历了磨难,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收获成功,才能被人尊重,才能被人重视;无论做什么事情,谦虚总会帮助我们走向成功,自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折,我们无论做人做事,都要谦虚;我们在做任何事情的时候,都不能忽视了这样的一个问题:细节决定成败,或许那只是看上去微不足道的事情,但是我们却一定注意,不然,我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识:小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素,眼睛里的血丝反射了外面的光线,本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多,寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

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篇19:六年级小学生作文阅读伴我成长

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我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔.柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

[六年级小学生作文阅读伴我成长

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篇20:以慢慢成长话题

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时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚刚从人生起跑线上出发的小小女生,在这短暂的时光中,却经历了不少风雨,也获得了相应的人生感悟。

长大无不需要亲人的关爱,我就在这关爱中慢慢长大!

4岁时,关爱躲在奶奶的零食里。在读幼儿园的时候,我经常会因为没有得到零食而不去上学。而奶奶却不顾爸爸妈妈的反对偷偷地买零食给我。每到放学回家,奶奶总是会带着我最喜欢的“波利海苔”来到园门口。看见我从幼儿园出来时,她便扬起她那手中的海苔,我便飞快的跑过去,投入到那温暖的怀抱中,拿过海苔。“好好吃啊!谢谢奶奶!奶奶是最好的了!”便把小小的嘴贴到奶奶那饱经风霜的脸上。奶奶的脸上露出了甜甜的笑容,虽然奶奶老了,但在我眼中的奶奶还是最美的。

我发现,关爱躲在奶奶的零食里!

9岁时,关爱躲在妈妈的牛奶里。那时我读四年级。每天晚上我做作业时,妈妈都在我的房间里陪着我写作业,在我遇到不懂得问题时便可以请教于她。在我准备做完时,妈妈便热一杯牛奶给我喝,因为那时是冬天,牛奶热气腾腾的,喝了以后就会全身热乎乎的,很舒服。我喝着牛奶时,妈妈那一双眼睛流露着对我浓浓的关爱。妈妈总是会看着我喝完牛奶之后,才会回到自己的房间睡觉。妈妈在冬天时,每天都会热一杯牛奶给我,几乎没落下过。

我发现,关爱躲在妈妈的牛奶里!

而现在,关爱躲在爸爸的叮嘱和鼓励里。每到大大小小的考试,老爸总是会不停的嘱咐我:“女儿啊,在做题的时候,不要紧张,要仔细,要细心,争取考出好的成绩”。每每都是这样。考得好,爸爸就会说:“嗯,还可以,下次还要努力,一定不能骄傲,做人要谦虚,知道吗”。考得差,爸爸就会说:“没关系,下次再努力,考好一点,不要让我和你妈失望”。有时候,我会想:爸爸是个大老爷们怎么会这么啰哩啰嗦的,像个老太婆一样,烦死了。当然,也正是有爸爸的叮嘱和鼓励,才会有今天的我。

我发现,关爱躲在爸爸的叮嘱和鼓励里!

有爸爸、妈妈、奶奶无穷的关爱,我便这样慢慢长大了!

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