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时间教会我成长记叙作文(汇总19篇)

当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……下面是小编整理的今年春天我很快乐作文,欢迎大家观赏!

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在时间中成长

全文共 808 字

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清风拂面,不知不觉今天的我已经上八年级了。回首往事,我不再是孩伢时的天真,小学时的幼稚,现在的我在与时间赛跑,也许偶尔也会停下来休息。

我在时间中成长。他开着豪华的宝马,而我只有我的肉体。他真的很快,是我没有喘息的机会,假如你能往回跑该多好啊!跑回我还是孩伢时的地方,然后定格在那里,那样我就不会长大。是你让我成长——时间。

往日如流沙般的从我手边溜走。喂,时间,你还记得小时候的我么,没有烦恼,没有忧伤,我和你每天都在戏耍。玩闹。可是现在的你却要我与你赛跑,假如我输了,我就会永远的离开学校。朋友吧。终点站在2年后的7月份。还有2年,2年中我要不停的奔跑,不能停下来休息。

珍惜身边的人吧!你会时常的这样告诉无知的我,但是我做不到,记得每一次与老师的争吵,直到后来才知道老师是为我好。数学老师在的时候,上他的课,我感觉无聊,不听她的课,但是现在的我是多么想让她回来教我数学,当我的老师啊!但是那样的活,我就会失去现在的数学老师。为了我以后不再遗憾,所以我要学会珍惜每一个人和物,包括你——时间,是你让我成长。

你与年,月,日,时,分,秒……是朋友,而我却有很少很少的朋友,就连你有时都要离开我。但是,我还是很幸福,因为我可以与你做朋友,因为是你告诉我,跟你在一起玩,一起走得不一定是你最好的朋友,可以在你哭泣时安慰你的,让你好好学习的,才是你最好的朋友。我在你的身体里成长。

我又是非常恨你,是你让我的父母变老,让我的亲人离去。但是,当我埋怨你时,你却会不紧不慢的告诉我,这是自然规律。不是你的错。呵呵,有时感觉你像个老头似的慢慢的,但有时又像是以年轻力壮的青年,跑得飞快,有时你会让我从哭泣中学会许多许多的知识。认识你真幸运,可以和你一起成长。

树叶漫天飞舞,把大地装扮得金黄金黄的,你把车开得真快,又快一年了,我最庆幸的是,在这当中,我也学到了许多,我一定会取得2年后的胜利,你要小心哦。谢谢你,使我成长,谢谢你陪我成长。

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篇1:追赶时间记叙作文500字

全文共 514 字

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燕子飞走了,明年还会回来;太阳落下,明日还照常升起;杨树枯萎了,明年还会长出新叶子;时间流走了,就一去不复返。

时间在你说话时溜走;在你的笔尖流过;在你睡觉时从你的身上跨过;在你思考时悄悄走过……正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不如现在开始安排时间,抓紧时间,不让自己后悔,让每一天过的充足。

在三年级的时候,我学习了一篇课文,讲的是时间,当时我还是对时间概念很模糊的学生。在课文中:有一个小学生在追赶太阳,我也试了一下,于是我放学时和太阳比赛。从校门口出发,到对面的小山,开始跑的时候,风也紧紧地跟着我跑。当我到达小山的时候,发现我跑赢了太阳,我高兴坏了,这事让我明白了,珍惜时间的道理。

日月如梭,时间一晃便到了暑假,以前我一到放假,作业总是一拖再拖,所以作业都是在开学前几天才写完的。而这次我合理安排时间,每天都写一点作业,其余时间去欣赏外面世界。于是在八月的时候,我的作业都写完了,之后的日子里,我到处游玩,上海,南京……拓宽了我很多的知识面,学到了书本上所没有的内容。这很好的验证了,“合理安排时间,就等于节约时间——培根。”

“盛天不重来,一日难在晨。”所以我们一起合理安排时间,抓紧时间,奋发图强,不让自己后悔。

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篇2:中学生优秀作文:感谢你们教会我成长

全文共 431 字

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感谢那些男孩教会成长,感谢那些女孩教会我爱。

转眼又过了一季,春去冬来,北雁南飞,周而复始,年年如是。

今天闲了一个上午,天气阴沉沉的,偶尔吹来几阵凉飕飕的风,太阳丝毫没有露脸的迹象,也许,他,也懒了。

躺在阳台的竹椅上,耳麦中传出郭静淡淡的忧伤的嗓音“住飞机,划过我们曾经做的梦……”点点思绪变飞往空中,如烟一般朦胧不清。

十一岁那年我来到这个城市

十二岁那年我遇见了你们

十三岁那年我们相处了简单而又平凡的一年

十四岁那年我不再和你们一起毕业

十四岁那年你们经常找我

十四岁那年你们推脱老师所顾忌的事情

十四岁那年我离开了那所校门只因你们的推卸

十四岁那年一些女孩在校门口高声喊带道她们等我

十四岁那年当我想去逃避这些流言蜚语时,妈妈告诉我“我相信你,孩子”

十四岁那年,我又回到那所学校那些女孩笑了,如花灿烂,如阳温暖

十四岁那年那些男孩的胆怯与伪装我从头看到尾

十四岁那年我一度的叛逆与假忧伤一概无存

十四岁那年,我有了你们。

感谢十四岁那年,那些男孩教会了我成长,那些女孩教会了我爱。

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篇3:珍惜时间的小学记叙作文

全文共 574 字

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时间就像是一条宽广的长河,绵延无际,这条河流无源头,亦无终点,而一个人的一生就像是一滴水滴入时间的长河,河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事业的人的一生,就犹如翻起的一朵浪花,中华民族五千年历史的长河,翻起无数浪花,惊涛澎湃,险象迭生。

一个人的一生虽充满了时间,但人只有一次生命,也只能珍惜一次。“光阴似箭,日月如梭”,待到老年时,莫念光阴之无情,莫念时光之飞速,也莫悔少年时的贪图享乐。

不珍惜时间之人,就会被时间所伤,而只有珍惜时间之人,才会利用时间,发挥生命的最大意义。

当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当做事情的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们碌碌无为时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样地流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,莫悔……莫悔……“少壮不努力,老大徒伤悲”,莫伤……莫伤……

在这世上,凋落的叶子能再恢复青绿吗?枯萎的花儿能再恢复鲜嫩吗?白发的老翁能再恢复年轻吗?不能!时间也是一样,去了永不再回!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,从现在开始,珍惜一分一秒,不要认为自己的时间已被占满,鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢?

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篇4:成长见证时间的可贵初中作文

全文共 755 字

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岁月如梭呕心沥血, 年复一年、日复一日;我已经渐渐成长为了一名中学生,现在已经是十四岁的我见证时间可贵,生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年?我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是:“长见证了时间的可贵”。

请问?“一个人一生中会有几个十年,那么这十年中你可曾经历了那些?”这些都是问号;在成长的过程中我不断的反思和总结往事,不知不觉反思和总结陪伴我走了14年,回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题,有些问题刚刚得到解决和完善,一出溜三年过去了我也长大了~ 直到今天我明白了一个道理:时光既然不能倒流,那么就需要我们去一分一秒的珍惜它,不能让它流离失所。

自从上初中以后我英语成绩一直很差,一方面是题量难度的增加,另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了,那会总认为学习的时间还很多,不着急,没事;就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我终于醒过闷来了,明白了在苦也要学,可是刚明白过来也初二了,觉得来不及了,自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了,但是我知道现在明白过来也不晚,不过初一的知识再也没有时间去专门补了,只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变,所以从现在起要珍惜每一天的学习生活,不能只学自己喜欢学的科目,也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短,不断进取,勇攀高峰!

著名文学家鲁迅先生曾经说过:“你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”这句话告诉了我们时间和生命一样可贵,要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们: 人一生中时间非常之宝贵,可想而知人生屈指三万日,每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间,让有限的时间不会灰飞烟灭。让我们再一次用事实见证: “ 时间的可贵吧!”

[ 成长见证时间的可贵初中作文

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篇5:记叙作文600字高中成长

全文共 547 字

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成长是快乐的,但在成长的过程中也会有一些伤感。

成长的烦恼不仅仅是自己才有的,别人也会和你一样拥有自己的烦恼。也许自己的烦恼我们可以用自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。

有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。

但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。

成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。

只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。

正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人

是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。

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篇6:成长的岁月教会我珍惜作文

全文共 938 字

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1996年,时间老人把我引进了轻松、活泼的小学殿堂,。时间给我带来了“一去二三里,烟村四五家”本属于一个无知、调皮孩子的野趣。时光从不停留,只有生性懒散的人才会跟在时光老人蹒跚的脚步之后。同年,如同溪水般清澈。而我的童年则好比那被冰所凝结的溪水,失去了戏水的活泼,自个儿的一举一动全然是老师、家长的谆谆教导,成了他们心目中的好学生、好孩子。从来就不干逾越那条坏学生与好学生、坏孩子与好孩子之间的鸿沟。时常看着同桌与其他同学追逐打闹,不小心折断了老师的教鞭,在黑板上乱涂乱画……而我心目中只有羡慕,只觉得他们好生快活。我呢,为了保持长辈们心目中的完美,埋藏了时间老人赠予我的那份本属于孩子的野趣。

2001年,又是一个美丽的九月。猛然发现光阴荏苒,岁月如梭。单凭几个成语,几个比喻根本就无法比拟时间之快。回首自己的童年,已流水般匆匆而过。

成长的过程充满了各种各样的喜怒哀乐、酸甜苦辣等等各种情感和味道。

我过去曾为没有得到而伤悲过、也曾为失去而后悔。但那都是我心中的搁浅。

成长中,我经历了许多泪水,有伤心的、也有高兴的。

小树苗成长中经历了许多灾难。如冰雪、暴风以及人类的行为。但小树依然可以顽强的成长,有了这些磨难,他们将变得更加坚定。

我的成长中经历了快乐与烦恼,快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。它们互相照耀,几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们。他们认为世间只有烦恼,可我却不那么认为。造物主创造了事物的两极:北极和南极、光和暗、黑和白、正义与邪-恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长的快乐,你经历了吗?

匆匆忙忙地过了一年。当零点的钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想!那就多得数不胜数了,认真想想,我的成长记录上,就增添了这么多闪烁的星星。这不是“学海无涯苦作舟”悟出的道理,也不是奥林匹克数学中悟出的解题思路。这是像糖果一般的快乐在成长中追赶成长的脚步。

想到这里。原来成长岁月中的快乐并没有流走。今晨,当我不再为我的付出而流泪,让我不再有遗憾的感觉,成长的岁月,让我知道怎样珍惜拥有的一切。

[成长的岁月教会我珍惜作文

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篇7:关于时间的初中记叙作文

全文共 420 字

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偶然翻开一本书,书中有这样的一段有所寓意的话:

假设有这样一家银行,每天在你的帐户里写入31536千元,并限定你必须在当天把它用完,若有剩余,则会在第二天自动清零。那么,你会怎么办?实际上,真的有这样的银行,它就叫时间。英文名字TIME。它会给你31536千妙。看到这里我忽然意识到我是多么富有,同时感到时间是多么宝贵!多么公正!

如果你不充分利用所存入的31536千元,那么“昨日之日不可留”每天夜里你没有妥善利用的时间将会被注销!没有余数记帐,也没有透支。在现代社会中,工作生活日益紧张,我们怎么会有多余的时间去浪费呢?

所以,我想奉劝那些浪费时间的君子们,不要以为这是一件小事,说不定你的远大理想,就在这时成为泡影!你的美好人生,也将在这时变得苍白!

朋友们,人生有许多有意义的事值得我们去做,时光如流水,孔子也曾经说过:逝者如斯夫,不舍昼夜!珍惜这有限的光明,去创造美好的生活,去实现人生的价值。让我们珍惜时间,充分利用时间给我们的一切吧!

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篇8:母亲教会我成长的

全文共 513 字

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在生活中,自信伴随着我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈” ;当我学走路时,是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今,我已经是一名六年级的学生了,我相信我自己,能为自己的理想而努力。

记得有一次上数学课,是我最讨厌的数学小测验。我讨厌数学,是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉,又是数学小测验了” 。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目,在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断,我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。马上下课了我在不写就没时间了,我定了神,自己给自己打气,没关系,我能行!我深吸一口气,看了课桌上的数学书,用我所有学会的知识去解答那些题。下午,老师发下来了,我考了90分我高兴地跳了起来,这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自己说:“这次我一定能考满分。”果然,我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清

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篇9:记叙作文600字高中成长

全文共 553 字

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高中的我们,早已知道什么是成长,无非就是个子长高、学习变棒。对于处在新时代的我们来说,这就是成长。而我则觉得成长不只是这样。

No.1成长是酸的

我们啊,上学、考试就这样的一天。而对于我们来说,被家长误会已经是家常便饭了。

“你看看你,数学考得糟透了。语文也是,诶?语文卷子呢?”“还没发呢!”“是不是又在书包里躺着啊?”“没有,真的没发!”妈妈不管三七二十一拿起我的书包就翻,我见她把书包翻了个底朝天,瞪了我一眼,就出去了。真是的,自己不对还瞪我,我心里一直嘀咕着。唉,又挨批了,又被误会了。你说,是不是有股酸味啊!

No.2成长是苦的

学习学习。这是我每天的目标,虽然十分特别的不情愿,但我还得上阵,要不我们“军营”的连长就会“六亲不认”拿枪口对准了我。无奈,我得保命啊!唉。我学习的手都磨破了,但我也觉得这样的日子不错,很充实,不是吗?不跟你说了,我又得去“打仗”了。你瞧,是不是有股苦味啊!

No.3成长是甜的

努力学习也会是回报的。看看自己的来的分数,谁会不高兴?看着父母的笑脸,谁能不开心?

不过话说还回来,我的高分之后,妈妈就让我学习的时间少了那么一点,让我也可以学习一下自己的手。你看,是不是有股甜味啊!

这就是我的心声:酸、苦、甜。有被误会的动力,就开始努力地学习,最后得到了回报。看!这就是我成长的滋味!

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篇10:时间证明我的成长作文

全文共 636 字

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我相信时间的力量,十年可以让曾经的恋人形同陌路,五年可以让曾经的富翁倾家荡产,一年可以让曾经的明星腿净铅华。任何深刻的东西都经不起时间的侵蚀。时间带走了过去的一切,包括我!

三年前的我可能正守着教室最后排的位置望着窗户,听着老师那喋喋不休的佛经,眼瞅着窗外的花花世界,活泼的心不知随着那微微细雨飘到了哪去了……

那时的我,像鹰巢里的雏鹰,无力的扑打扑打着自己的翅膀,心里充满了天马行空的幻想,在童年的快乐中什么都不懂,写着单薄但贵重的青春行李,上路了。

然而路上不总是风景。挫折,困难打不倒我那高傲而有好胜的心,我曾以此为傲但渐渐发现高傲的我有那么多瑕疵——急躁,自满,无知,脆弱,是我在很长一段时间里,一无所获。一次次懦弱的表现,一次次脆弱的表现,一次次脆弱的眼泪不知冲垮了多少遍自傲的眼泪。在很长一段时间我都止步不前。伊索曾说过一个故事:宙斯开始给人和虎,牛的年龄是差不多的由于聪明能够建屋取暖,虎先耐不了严寒来到面前献出了自己的一些寿命给人,人就允许让虎进来取暖,后来牛有受不了了有同样的条件使牛也活下来,而人的寿命却越来越长,分成了三个阶段,刚开始是人天真无邪的本性时间,后来又到了年少轻狂的虎的时间,最后有来到了脚踏实地的牛的寿命。

岁月无痕,时间的小舟将我栽到了虎的岁月,我要用自己的努力和汗水来向周围人以至于所有人类来承认我的存在,证明我的努力。我可是有伟大梦想的人呀!我要让百年之后的人们在提起我的时候会说:他真了不起。

岁月会见证我的努力的。

[时间证明我的成长作文

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篇11:记叙成长的烦恼初一作文

全文共 628 字

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我的成长烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。

我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!

[记叙成长的烦恼初一作文

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篇12:高中成长记叙作文

全文共 972 字

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如果说成长是一片星空,那么名著就是北斗星,指引着我们前行;如果说成长是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶叶,令人回味无穷。可以说,这一本本书籍在我们的生命之旅中,充当着举足轻重的角色。

或许是导师,或许是朋友,或许是一面让我们照清自己的镜子……总之,他们如影相随,一直伴着我们。他们和我的故事,绘成了一本书。翻开第一页。是很久以前了,白雪公主向着我微笑,是她,在我很小很小,还分不清善恶时,轻轻挽起我的手,带我走出迷茫,在我耳边温柔地说:“善就像阳光,令人觉得温暖,只要你让你身边的人获得快乐,幸福就会降临你身边。”我似懂非懂的点点头,但对她的话,我是完全信服的,我一点点的尝试着将稚嫩的双手伸向大家,很快彼此融在了一起。“乐于助人”“积极向上”渐渐在我心中发芽,成长,成熟。后来,我入园了。翻开第二页。

也是以前的事了。一只被遗弃的丑小鸭跑到了我身边,陪着我。她喜欢用笑容面对一切,无论再大的风雨。在我孤独,害怕幼儿园的新环境时,抱抱我,说我一定行。在我扔不好沙包,画不出花朵时,为我鼓掌,说我会赶上他们,并做得更好。我便一直努力着,最终同小鸭一起成为了天鹅。再后来,我上初中了,期间甚至没有再交“新朋友”。翻开第三页,就在不久前。我与相伴多年的安徒生先生说了拜拜。想一想,我已经好久没有进入那精彩的世界了。学习的任务重了,压力大了,课余时间少了,可我仍苦苦寻觅着那个能在此时与我同行的人。终于,我找到了他——保尔。保尔用他的那热血感染着我。对!我不可以松懈,我的路才走了一小段,还有很长一段没有打拼呢!此时岂能罢工?他把我从树荫下拉出,一起去品味洒汗的快乐。

是他让我懂得“经历风雨,方能见彩虹”“一个人的一生必须有所追求”之后,也就是如今,我想找个知己,可以理解我,支持我的,做我的心灵避风港。翻开第四页,一群梁山好汉正向我走来,他们嘻嘻哈哈,称兄道弟,像一个和睦的大家庭。他们与我交朋友,并用行为让我懂得:友谊是需彼此互帮互助,互谅互解,才得以建立。做人最重要的莫过于“忠”“义”二字,而与朋友相处更需“义”字当头。我没有去刻意学习,而是被他们传递了这份“义”,所以,我现在对朋友绝对讲义气。

就这样,在各位的帮助下,我一点点地进步,一点点地成长,一点点地成熟。慢慢地,才懂得我的这一路上,少不了他们。暂且合上这本成长史,让我们踏上新的旅途吧!

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篇13:成长需要压力记叙作文

全文共 766 字

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题记:“一个人的成长需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学习很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学习看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回

抱。

那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。”

总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

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篇14:父母教会我们成长的作文

全文共 924 字

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父母大概是上帝赠与孩子的天使,他们虽然没有会飞的翅膀,也没有神奇的魔法,却带给孩子们快乐的天堂。郑渊洁,那个为我们创造出无数个美好世界的人。他用平淡却真挚的声音在我心间划起点点涟漪。当儿子不明白为什么给老人买电视机时,他笑着调侃说将来咱们看原子弹电视的机会都有。而后来当郑渊洁将对虾让给他儿子时,儿子也一本正经地说将来我吃原子弹虾的机会都有,然后将对虾夹给了他。还记得我是笑着看完这一段的,只是眼角莫名湿润,郑渊洁以身作则教会了儿子孝顺,这种场景,这总感觉真是太过于熟悉了……当我还是个只会做梦的小女孩时,与其他乐观开朗的孩子不同,是个只知道活在自己世界里的笨蛋。起初仅是害羞,一天下来说的话少的可怜,和别人交谈时总是低着头,死死地拽住衣角,小脸憋得通红。

可能正因为这样,班里的同学,恶作剧层出不穷,可我却无可奈何。于是,我开始更沉默,经常板着一张脸,学着疏远他们。我在试图逃避着。后来,没有人欺负我了,也没有人理我了。除了考试夺冠后同学们不屑地注视,我几乎成了这个班会上的隐形人。我知道他们私底下叫我“只有成绩好的家伙”,结果我回家嚎啕大哭了一场。妈妈知道这件事后,只是摸了摸的我的头发,望着还在抽泣的我笑了笑。

晚上却带着几本书与我中坐在书桌旁,用温和的声音给我讲丑小鸭的故事。但小小的我并没有明白其中的深意,揉着还肿的眼睛,嘟着小嘴在心里嘀咕:哎呀这故事我都听过几十遍了,妈妈怎么还没讲够。在以后的日子里,妈妈每天都去给我讲故事,从童话换到了名人。现在想来,那都是些由胆小害羞或先天不足在别人的疏离下走向成功的故事。她还每天让我对着镜子练习微笑,小时候图个好玩,乖乖照做。但是在好长时间之后,我发现自己可以在别人面前自如地微笑,发现我可以模仿那些成功人士的看事方式。我变了,同学们也变了,我有了许许多多的好朋友,我不再沉默。妈妈知道后依旧朝我笑笑,爸爸则揉乱了我一头的发,笑呵呵地捏捏我的脸,承包了以后为我讲故事的职责。

于是,小小的我也终于走出自己狭小的世界,大口呼吸自由的空气。如此回想,我大概了解郑亚琪说那句话的心境了。时间太细,指缝太宽,弹指一挥间十年悄然流逝,蓦然回首当年小小的自己,我知道,父母及教会了我成长

[父母教会我们成长的作文

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篇15:小学生作文:挫折教会我成长

全文共 731 字

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每次乘车经过那座山,我都会想起小时候那次登山的经历……

“我们可说好了,再苦再累,都要自己往上爬。”爸爸坚定地说。

“那是当然!”我斩钉截铁地回答道。

爸爸再提要求:“一定不能半途而废。”

“放心,不会的。”我自信满满。

爸爸又有些担心地问道:“不需要我帮你?”

“不用啦,老爸!”

这是登山前我们父女俩的对话。由于我急于像爸爸展现我“体育达人”的潜质,想都没想就直接答应了爸爸的种种要求。

开始登山了。

一开始还比较顺利,爸爸陪着我一边聊天一边一级一级地往上爬。快到半山腰的时候,突然我摔倒了。细想来,我因为只顾着说话而忘记了脚下的台阶,给踩空了一格。幸好,只是膝盖着地,但也疼得我一个劲地龇牙咧嘴。

爸爸本已伸向我的手中途又缩了回去才问道:“你行不行啊?”

“我行的!”有些失望的我咬牙坚持着艰难地从石阶上爬了起来,摇摇晃晃地走了几步之后,才慢慢恢复了之前的步伐。

“擦擦汗!”爸爸递过来纸巾。我这时才发现,自己已经是满头大汗了。

“阳洋,你还记得我教你的诗《登鹳雀楼》吗?”

“当然记得啦!”我笑着答道,“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”还别说,刚说完,身上仿佛充电了一般,又重新有了力量。

“想要看到更好的风景,只有爬的更高才能一睹风采!”爸爸语重心长地解释道。

是啊,只有站的高,方可看的远;只有站的更高,才能看的更远。爸爸的一席话,成了我继续冲向山顶的精神动力!

最终,尽管口干舌燥、腿脚发软,我依旧咬牙坚持着爬到了山顶。当我登上山顶的那一刻,我大口喘着粗气,心中顿时充满成就感:我凭着自己的坚持和努力做到了!

登山是如此,人生亦何尝不是如此呢?一点点地挫折又算得了什么呢?

坐在山顶,看着太阳从地平线一点点地露出灿烂的笑脸,我霎时陶醉了……

[小学生作文:挫折教会成长

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篇16:她,教会我成长作文

全文共 1296 字

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老师,如一支蜡烛,燃烧了自己的年华,助我们成就梦想;老师,如一座灯塔,倾注自己的光阴,为我们指明希望……

又一个秋季与冬季的交替,凛冽的寒风又把我的思绪拉回了四年级的那个冬天……班主任的父亲不幸去世,我们的社会老师暂时担任班主任一职,全权负责我们班的一切事物。

日子像流水一样,一转眼,一周就那么匆匆忙忙地过去了,匆忙的甚至不让人抓住一点踪影。那是一个记忆犹新的日子——周二。代理班主任社会老师在讲台上发着“贫困生名单”,说起来我过去也是傻,居然以为拿到了这个名单是一件多好的事情,现在想想,真的挺傻的。

她在讲台上念着名单,同学们陆续上去领,我不以为然,但当老师念到我时,就在我上去拿的时候,班里的一部分男生讥笑着对我喊:“贫困生!贫困生!贫困生……”原本很整齐的声音钻进我的耳朵里却成了一把把匕首,是那么的刺眼,深深的刺痛了我的心。当声音响起时,我刚碰到那张雪白的纸的手顿住了,然后我把那张纸气愤的扔在了地上,又狠狠地踩上了几个黑漆漆的脚印,我跑回座位,趴在桌子上,哭了……

我突然觉得所有的同学都在针对我,包括那个在讲台上站着的我看不到她表情的社会老师!因为她,我的自尊被践踏得一文不值;因为她,我在全班同学面前出了大糗,我当时心里只有一个念头:我恨她!她或许永远都不明白我那时的心情,但我知道,她或许明白我为什么哭……

快放学了,一个同学叫住我说:“社会老师让你放学去她办公室。”我漫不经心的答应了下来,便开始不慌不忙的收拾起了书包。我几乎是踩着点去的,刚打放学铃,我就看到了社会老师。

她把我拉到一边,对我说:“对于刚才的事情,我觉得很对不起,毕竟我也是第一次去发这个单子,不知道原来是单独交给个人的,我刚刚回办公室问了才知道,我也没想到会发生这样的事,如果因为这件事伤害了你的自尊心,我真的对不起,你也体谅我一次……”我的眼眶在不知不觉中红了,泪也早已侵湿了脸,她伸手帮我拭去眼角残余的泪,又轻轻地说:“别哭了,哭起来多难看啊!其实每个孩子笑起来都是最美的。”

我真的笑了,触动着自己的心……

我开始细细的打量着面前的这位既熟悉又陌生的女人:穿着大方,头发尽管染成了栗色,却也依旧遮不住岁月留下来的白发,三十出头的年纪桑榆未老,可为什么头上却早早的出现了白色的身影?我想,一定是像我这样的学生让老师操心了,我在惋惜,老师,对不起,我又让您多了几根白发……

从她身上我学会了很多,不管是做人不要斤斤计较,还是要以乐观的心态面对生活……这都可以总结为一句话——她,教会成长

在生命中每个人都会有一个学习的榜样,亦会有一位助你的老师,这好比周武王因为有的姜子牙的协助才可以抵抗秦始皇的暴政,解放天下;海伦•凯勒因为有了启蒙老师莎莉文悉心教诲,才懂得了生命的可贵……

在成长的路途中并不总是一帆风顺,其中也会掺杂着些许波折,但只要拥有一颗宽容的心和乐观的心态,所有的烦恼都会变成最美好的回忆。

这是她教会我的——那位令我永生难忘的老师,因为有她,才会有如今的我。

尽管以后的路途是否遥远,是否艰巨,有一句话叫做“不忘初心,方得始终”,所以,心胸宽广一点,坦荡一点,比任何的事情都要重要!

花园学校七年级二班 张晶

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篇17:谁教会了我们成长作文

全文共 313 字

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踏在人生的这场远途旅行,人海茫茫。是否会越活越渺小,害怕的也渐渐变多了。最后阳光安好,岁月静美。世界没变,我们却变了心境。只有行走,才能把我换给自己。时光低眉,有多少的往事被悄悄隐去。

时间无声无息,青春落红如雨。每个细微的转动,拨动起我们的心弦;每道枯等的年轮,镌刻了沧桑的洗礼。这就是时光留下的痕迹。当回首时不痒不痛,只剩下时光的底片,唯一的旧照片。最后痛的却是我——不知不觉,伴时光的这条河迷惘。后知后觉,原来世界之大,每个生命都在孤寂。

时光可以把很多事情幻化成一缕阳光流进我的笔里。岁月微凉人安好的也有太多的回忆被拉扯,悉数着不舍。痛了、冷了、不说了、沉默了、梦淡了、说好的微笑呢?那谁又教会了我们成长,也就只有时光吧。

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篇18:成长见证时间的可贵727字

全文共 737 字

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岁月如梭呕心沥血, 年复一年、日复一日;我已经渐渐成长为了一名中学生,现在已经是十四岁的我见证时间可贵,生命的珍贵。如果要问我你还想不想回到童年?我会毫不犹豫的选择愿意回到。因为我要说是: 长见证了时间的可贵 。

请问? 一个人一生中会有几个十年,那么这十年中你可曾经历了那些? 这些都是问号;在成长的过程中我不断的反思和总结往事,不知不觉反思和总结陪伴我走了14年,回头想想不知曾经犯下过多少错误和问题,有些问题刚刚得到解决和完善,一出溜三年过去了我也长大了~ 直到今天我明白了一个道理:时光既然不能倒流,那么就需要我们去一分一秒的珍惜它,不能让它流离失所。

自从上初中以后我英语成绩一直很差,一方面是题量难度的增加,另一方面是自己在英语方面下的功夫也少了,那会总认为学习的时间还很多,不着急,没事;就这样下去成绩越来越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我终于醒过闷来了,明白了在苦也要学,可是刚明白过来也初二了,觉得来不及了,自己认为初一学的知识现在再不有些来不及补了,但是我知道现在明白过来也不晚,不过初一的知识再也没有时间去专门补了,只能先做好眼前的工作。这个事例告诉了我时间不能扭转乾坤、更不能瞬息而变,所以从现在起要珍惜每一天的学习生活,不能只学自己喜欢学的科目,也要努力学习自己的薄弱学科这样才能取长补短,不断进取,勇攀高峰!

著名文学家鲁迅先生曾经说过: 你热爱生命吗?那就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 这句话告诉了我们时间和生命一样可贵,要想珍惜生命首先要珍惜时间。朋友们: 人一生中时间非常之宝贵,可想而知人生屈指三万日,每一天都是万分珍贵。让我们从现在起努力珍惜时间,让有限的时间不会灰飞烟灭。让我们再一次用事实见证: 时间的可贵吧!

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篇19:成长的故事记叙作文

全文共 650 字

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我是一个淘气的男孩子,回想我走过的11年成长路程,有好多好多值得我回忆的故事,这些故事记录着我的酸甜苦辣,闲暇时我会独自一人回味着那些故事??

家中我是父母心中的宝贝,是爷爷奶奶的心头肉,从小一直没做过家务活,认为做家务天经地义是妈妈的工作,而且挺容易;为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗,看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大,两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没先干净,我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地,看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了,当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力,地面的东西都被扬起在半空,“要轻轻地扫。”妈妈在提醒。扫完地我已经挺累了,所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗,不像妈妈抹布刚有点脏就洗干净,所以我很快就把第二项工作完成了,我瘫倒在地上,看看这时的我衣服湿了好多,出了很多的汗,脸上还有挺多的灰印。

当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我,同时指出了一些不足之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦,我以后一定会多帮妈妈做一些事。

在我的成长过程中这样的事有挺多的,这样的成长让我快乐不断,我喜欢。

[成长的故事记叙作文

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