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哀感天地是什么意思(汇编20篇)

秋分时节已经来临,你知道秋分是什么意思么,它有什么意义呢。让我们来看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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篇1:上善若水的意思

全文共 1373 字

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下面是小编给大家带来的上善若意思,欢迎大家查看。

【释义】:老子说:“上善若水”,“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。这里实际说的是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道。

【来自】:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无忧。 —— 老子《道德经》

【故事】:

一位年轻的商人被搭档出卖,人财两空,痛不欲生,想跳湖自尽。

他在湖边碰上了一位观水静坐的智者,便将自己的境遇逐一细述。

智者微笑着将他带回家中,令其从地窖里搬出一块偌大的坚冰。商人虽然百思不得其解,但还是照做了。冰块搬出来后,智者吩咐:“用力砍开它!”商人找来斧头便砍,不料猛烈的重击,只能在冰面上划下一道细微的印记。商人又抡起斧头,全力劈凿。一会儿,对着掉落的冰屑,他气喘吁吁地摇头:“这冰实在太硬了!”

智者不语,将冰块放在铁锅中煮。随着温度的升高,冰块慢慢融化。智者问:“你从中有所领悟没有?”商人说:“有些领悟了。我对付冰块的方式不对,不该用斧头劈,得用火烧。”

智者摇头。商人面露难色,鞠躬请教。智者语重心长地说:“我所让你看到的,是成功人生里的七种境界。”

冰虽为水,却比水强硬百倍。越在寒冷恶劣的环境下,它越能体现出坚如钢铁的特性。这是成功人生的第一种境界:【百折不挠】。

水化成气,气看无形,若气在一定的范围内聚集在一起形成聚力,便会变得力大无穷,动力无比。这是成功人生的第二种境界:【聚气生财】。

水净化万物,无论世间万物多脏,它都敞开胸怀无怨无悔地接纳,然后慢慢净化自己。这是成功人生的第三种境界:【包容接纳】。

水看似无力,自高处往下流淌,遇阻挡之物,耐心无限,若遇菱角磐石,即可把菱角磨园,亦可水滴石穿。这是成功人生的第四种境界:【以柔克刚】。

水能上能下,上化为云雾,下化作雨露,汇涓涓细流聚多成河,从高处往低处流,高至云端,低入大海。这是成功人生的第五种境界:【能屈能伸】。

水虽为寒物,却有着一颗善良的心。它从不参与争斗,哺育了世间万物,却不向万物索取。这是成功人生的第六种境界:【周济天下】。

雾似飘渺,却有着最为自由的本身。聚可云结雨,化为有形之水,散可无影无踪,飘忽于天地之内。这是成功人生的第七种境界:【功成身退】。

人心如水。之所以有能力悬殊、善恶不同、生死之欲,皆因各自境界不等罢了。

人生如水,水如人生!

1、无论你遇见谁,他都是在你生命中该出现的人。这意味着,没有人是因为偶然进入我们的生命。每个在我们周围,和我们有互动的人,都代表一些事。也许要教会我们什么,也许要协助我们改善眼前的一个情况,也许要给我们的人生一个转折。

2、无论发生什么事,那都是唯一会发生的事。我们所经历的事,绝不可能以其它的方式发生。并不存在“要是我当时做法不一样,那么结果就会不一样”。无论发生什么事情,那都是唯一会发生的,而且一定要那样发生,即便它不符合我们的理解与自尊。

3、不管事情开始于哪个时刻,都是对的时刻。每一件事情都正好是在对的时刻开始的,不早也不晚。当我们准备好经历生命中的新奇时刻,它就在那里,随时准备开始。

4、已经结束的,已经结束了。这是如此简单。当生命中有些事结束,它会帮助我们进化。这是为什么,要完整享受已然发生的事,最好是放下并持续前进。

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篇2:意思相近的四字词语汇总

全文共 545 字

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狐假虎威——狗仗人势 棋逢对手——势均力敌 满腹经纶——学富五车

华而不实——绣花枕头 旗开得胜——马到成功 五体投地——心悦诚服

画蛇添足——多此一举 气势磅礴——排山倒海 欣欣向荣——蒸蒸日上

火烧火燎——心急如焚 弃旧图新——改邪归正 出类拔萃——鹤立鸡群

疾恶如仇——刚正不阿 千里迢迢——山遥路远 秀色可餐——丰姿绰约

焦头烂额——狼狈不堪 千人所指——众矢之的 绣花枕头——华而不实

矫揉造作——故作姿态 千岩万壑——层峦叠障 外强中干——色厉内荏

绞尽脑汁——殚精竭虑 蜻蜓点水——浅尝辄止 夜深人静——万籁俱寂

接袂成帷——摩肩接踵 穷本极源——寻根究底 夜以继日——通宵达旦

穷当益坚——自强不息 穷凶极恶——青面獠牙 一败涂地——全军覆没

截趾适屦——生搬硬套 穷极无聊——心灰意冷 一步登天——平步青云

居官守法——廉洁奉公 日月如梭——光阴似箭 一张一弛——劳逸结合

杀鸡取卵——竭泽而渔 相提并论——同日而语 一掷千金——挥霍无度

空空如也——一无所有 神工鬼斧——匠心独运 永垂不朽——万古流芳

空穴来风——事出有因 神气活现——趾高气扬 优哉游哉——自由自在

空中楼阁——海市蜃楼 神色自若——从容不迫 犹豫不决——优柔寡断

口蜜腹剑——笑里藏刀 十拿九稳——万无一失 有备无患——未雨绸缪

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篇3:我的小天地作文500字说明文

全文共 503 字

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我的小天地就是我的房间。它分为三部分:玩具天地、可以供我学习的书桌、收集我图书的书架。

一进门,就会看到飘窗上摆满了我的玩具:有我亲手做的彩泥作品、熊娃娃、“光头”小娃娃、毛绒玩具……其中一个小娃娃是我最喜欢的。每当我不高兴时,我就和她“玩”。她长得好看极了!小嘴唇红红的,似乎天生就打了口红,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,红色的大辫子甩在她身后。她穿着我亲手给她做的红旗袍和白裙子时更加漂亮!这些小玩具们陪我度过了许多快乐的时光。

接下来就是我的书桌了,上面摆着我的蘑菇小台灯,每当我晚上写作业时,它都陪伴着我,直到我写完作业它才休息。我的书桌上还放着一本词典,每当我遇到不会的难题,就会去查阅它,词典就像一个百宝箱,肚子里装着词语的奥秘。还有我的数学书、语文书、英语书等等,它们都是我的学习小帮手,也是我学习不可缺少的伙伴。

再往上看就是我的书架,上面放满了书:《柳林风声》《十万个为什么》《木偶奇遇记》等等。每当我闲下来的时候,我就会畅游在书的海洋里。它们给了我知识和快乐。

在我的房间里还有绿植,它们装点着我的房间,无论春夏秋冬,使房间的空气永远保持清新。

我爱我的小天地,它陪我度过了一个精彩、快乐的童年!

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篇4:修枝的经历,有点意思作文700字

全文共 702 字

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缺失的美,时而胜过完美。

我站在阳台上,享受着清风拂面而来的丝丝凉意,不冷,很舒服。终于有一天从学习中自拔了出来,感受这春初的生命力,我闭了上眼。

忽地,脸上被划了一下,是阳台上的几株植物。有的已经开花了,幽幽的香气钻入我的鼻腔,香气从我的头,肩倾泻至我的腿,我的脚下,又从我的脚下蒸腾。到我的腿,我的肩,我的头,翻翻覆覆,人已沉浸那香气之中,嗅着这清香,真有点意思

缓缓睁开了眼,那开花的几株植物上竟有几条枯枝,镶在花丛中。我赶忙从屋中取出一把剪刀,剪去了其中一株上的枯枝,心中有一缕快意。

剪去枯枝的它只有花和嫩叶,绿色与花色相应,美得太完美了,却仍使我觉得少了点什么。走到另一株前,嫩叶与花中有星星点点的褐枝,却让我觉得有些真实。

一念之间,将两盆花端放在了一起,那不同完全突现了出来。被剪过的,没有杂质,好像挺好看的,但对比之余,却又显得十分呆板,让人忍不住要去摸一摸,是真是假,连那香气也呆住了。另一株,有星点褐色,这是它的不完全,却使它如新生的婴儿般有着蓬勃的生命力,像初升的太阳,欲发耀眼的光芒。真有点儿意思。

我幌了幌身,身后不知何时来的母亲,忽然拍了拍我的肩,我吓到了,转过了身。刚想说什么,母亲似看透了我的心,说:“你啊!这花被你剪成这样,都不符合自已生长的规律了,这枯枝虽然让它有了残缺,但这不是美吗?你想那断臂的维纳斯,她虽然经历风雨岁月断了双臂,但如今不是卢浮宫的镇馆之宝之一吗?”我点了点头头,母亲也对我笑了笑。

是啊!残缺何尝不是一种美,有句俗语说的好:金无足赤,人无完人。最完美的东西一定是假的,制造出来的。有生命的,经历过风雨岁月的哪一件没有点缺失。嗯!这修枝的经历,还真有点意思。

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篇5:四年级作文:我的小天地

全文共 511 字

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我的小天地是什么呢?就是我的住屋。

我的住屋坐南朝北,大约14平方米。雪白的墙再配上屋里的东西,即干净又淡雅。

一进屋子,你就会看到一张桌子。桌子的作用可不小呢,它是来摆放我的学习用品的。你看,上面摆了我的书法用品:一叠厚厚的宣纸、一瓶“一得阁”牌的墨汁、一支书法老师送给我留作纪念的大笔、还有爸爸出差买回来的砚台。 桌子上整齐的码着我平时常用的课本和工具书。桌子上还放着我的绘画用品:几支毛笔、一个调色盘、两盒颜料等。桌子右边又有一张漂亮的写字台。写字台是供我做作业、写字用的,上面摆着一盏样式新颖的护眼灯,给我的学习和生活带来了很大的方便。写字台后面有一个很高的大书橱,书橱里整齐的码着我平时最爱看的课外书和杂志、报纸。写字台后面还有有一张单人床,是爸爸搬新房后特地给我买的。金黄色的枕套,平平整整的玫瑰粉色床单,叠得方方正正的被子,让你一看就知道这个房间的小主人一定是个干净整洁的小姑娘。写字台东面的墙上贴这我的课程表和作息时间表,告诉我明天的课程还让我成为一个生活有规律的小姑娘。写字台的一头靠着窗户,每天下午美丽的阳光透过窗子撒向屋里,我的小屋显得格外恬静、舒适。

我爱我的小屋,因为她是我生活的场所,是我学习的环境!

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篇6:雏鹰小天地表演作文

全文共 960 字

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四月十八号,是我们四(三)班雏鹰天地表演

我们这次是百家讲坛,主题是:怎样做好班级领袖,我们的主持人有:曾颖诗、张之韵。演讲的都是班级上的风云人物,经过老师精挑细选出来的。

雏鹰小天地表演开始啦!全班都来捧场。简直热闹极了。第一个上场的就是我啦,我的心怦怦直跳,紧张极了。我一上台,我开始演讲,我主要告诉大家,做好班级领袖其实很简单,就是可以带动班级做事的一个人。掌声再次响了起来,我讲完了。

主持人用对话的方式引出了下一个演讲者,那就是姜懿容。她是班上数一数二的好学生,她的演讲内容也非常好,她告诉同学们做好领袖,要以身作则,要学习好,成绩优秀才可以做好领袖。

下一个就是我们班可爱的柯慧敏同学啦!她和我相反,她一点也不紧张。她的演讲又要让我们明白,领袖可不好当,必须要有好的人际关系,又要有责任心,还要守纪律。她的演讲真不错,真让我们受益匪浅啊!

看了这么多女生的演讲,终于有一个男生出现了,大家热烈鼓起掌来,他就是李伟康同学了。他非常紧张,像是人生中的第一次演讲似的。他的讲得很好,告诉我们,同学有困难的时候,自己一定要挺身而出去帮助她(他)不可以拒绝。但美中不足的是,他太紧张了,演讲时不时停一下。呵呵!

黄心妍同学上场了,她也非常紧张。走上台走路都有点发抖的感觉。但她演讲的很好呀!她的演讲也让我们知道,当领袖没那么难啊!只要自己努力学习,做到班级的班规。听老师的话。就可以当领袖。在她演讲的时候,她可爱的小弟弟都上台给她捧场呢!

呵呵,我们班的“诗人”张弛闪亮登场了,张弛她是一个会写诗歌的小女孩,她和我们讲述了她自己是怎样做领袖的,她主要强调,做好班级领袖要做什么事情都要负责任到底。她给我们讲了她平时帮数学老师收作业,报告老师谁没有交作业,并查明原因,这就是负责任。我觉得,她的演讲最有感染力,应为她有事例,做到了以身作则。大家便情不自禁为张弛响起掌声。

过了很久,大家都演讲完了。我们的莫老师还给我们这些演讲的同学,拍了好几张照片呢!

呵呵!我想了一下,建议以后我们演讲要像柯慧敏学习,演讲时尽量不要紧张,像张弛学习通过事例证明,自己所说的,这样就会有感染力和征服力了。

这一次雏鹰小天地表演,可真让我懂得了不少,让我明白了,到底怎样做好班级领袖。相信同学们也懂得了不少吧,那以后我们学其所用,争做一个好的班级领袖吧!

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篇7:附:三九天是什么意思

全文共 985 字

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大家可能都知道三九天说的是从冬至算起的第三个“九天”,也是冬季中最冷的一天。这么多节日节气,相信真正了解的人并不多。下面,就随小编一起学习了解一下三九天是什么意思?三九天是怎样来计算的。

三九天是指从冬至算起的第三个“九天”,也就是冬至后的第19-27天。中国的农历用“九九”来计算时令,冬至为“一九天”的第一天,每九天为一“九”,第一个九天叫做“一九”,第二个九天叫“二九”,依此类推,过完“九九”八十一天,冬天便结束,进入春天,而一年中最冷的时期便是“三九天”。

大家都知道,三九天,是人所感受到最冷的时段。三九天,比较好计算,每年的冬至节这天,就开始进入“数九”,之后,你只要熟悉了中国传统的节气口诀,就知道寒暑时间表了。这就是:“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九归一九,犁牛遍地走。”。

这意思是说,由于地球有积蓄前端时间的冷热能量的情况,所以,进入冬至之后,还有40天的最冷天气;冬至之后的18天,僵手足;冬至之后的18天—36天的这18天,是一年中最冷的时期,河面结冰,江河封流;而一旦进入冬至之后的36天——54天的这18天,沿河的柳树就发新芽了,气候就转暖了;而冬至之后的54天——63天,燕子就从南方飞回了北方;冬至之后的63——72天及以后,就要准备春耕了,天气就彻底暖和了。

计算方法

“三九”是指冬至后的第三个“九天”,即冬至后的第十九天到第二十七天。我国阴历有“九九”的说法,用来计算时令。计算的方法是从冬天的冬至日算起(从冬至开始叫“交九”,意思是寒冷的开始),每九天为一“九”,第一个九天叫“一九”,第二个九天叫“二九”,依此类推,一直到“九九”,即到第九个九天,数满九九八十一天为止。这时冬天已过完,春天来到了。 一般“三九”时最冷。“冬至后第三个第九天”是指“三九九”,也是“三九”和“四九”相交之日,并非“三九”。

河南许昌地区(原三国时许都)上千年流传的谚语: “一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九隔河看柳,七九八九过河洗手,九九八十一,老头墙根立,不怕身上冷,就怕肚子饥。”

《北方谚语》

一九二九,不出手

三九四九,冰上走

五九六九,沿河看柳

七九冰河开,八九雁归来

九九加一九,耕牛遍地走

【结束语】

看到了以上的内容,相信大家对三九天有更深的了解。三九天是一年中最冷的一天,大家出门前记得要多穿件衣服哈。

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篇8:有志方立天地间高三作文

全文共 845 字

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“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”所谓志者,乃自尊自敬、自强不息、浩然正气之意也。盲人琴师眼盲心明,人穷却不失志,堂堂正正靠双手奋斗,自是赢得尊严与崇敬,而健全的乞丐抽去脊梁匍匐在地,真可谓应了那句“然力足以焉,于人为可讥,而在己为有悔”这种无志之人只会被人唾弃。

志方天地间,人不论遇到什么艰难困苦,都不能失去自己的志气。有志之人的胸中总蕴含力量,这力量让他挺直脊梁不向命运低头,这力量让他昂起头颅赢得尊严,这力量让他大步向前靠双手奋斗……天下虽大,怎奈何有志之人!

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当别人的目光叹息生命的悲哀,我仍固执的用双脚在琴键上写下:相信自己!”这个瘦弱的少年用志气震撼了所有人的灵魂。恰如材料中那位盲人歌琴手,他们身残心却明,折翼志却坚。罹受车祸与病痛的折磨,经忍完美与残缺的落差,刘伟失去了很多却从未失去过志气。没有自暴自弃的自我放逐,更没有试图博取他人的怜悯,他勤奋而独立,纵使没有双臂也可以照料自己,他坚韧而执着,日复一日用双脚练习复杂的曲谱。正所谓“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,无臂又如何,他以志为笔以气为墨,书写了生命的诗篇,残缺又如何,他依旧可以用尊严与气概拥抱整个世界。有志,这位享誉全国的无臂钢琴师将永远屹立于天地之间!

莲有清明正直之志,虽出身淤泥却不染分毫,中通外直,不蔓不枝;菊有孤洁隐逸之志,虽身处荒僻东篱仍能悠然盛放;芍药无志,曲意逢迎,媚俗不堪,落得“庭前芍药妖无格”的骂名。坚守信仰,坚持自我,不被时俗所惑,不为名利所迷,勇敢地向目标进发,一鼓作气,是“志气”最基本的要求。

犹记得屈子衣袂飘飘行吟江畔,“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的忠洁之志;犹记得诸葛亮舌战群儒,“自反而缩,虽万千人,吾往矣”的坚守真理之志;犹记得史可法为国家抛头颅撒热血,“国存与存亡与亡,巍峨庙貌甚堂堂”的忠诚不屈之志。志气塑造的灵魂将永远屹立于天地间为世人所敬仰。

有志方立天地间。挺直脊梁,昂起头颅,大步向前,志气在手,其奈我何!

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篇9:连续的意思及词语

全文共 780 字

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拼音lián xù

注音ㄧ? ㄒㄩ?

词性形容词

基本解释

连续liánxù

[successive;continuous; consecutive; running serial; right(straight) on end] 相连接续

可以测量连续各点之间的角度

引证解释

一个接一个;一次连一次。《释名?释亲属》:“属,续也,恩相连续也。” 晋 潘岳 《悼亡赋》:“听辙人之唱筹,来声叫以连续。”《汉书?司马相如传下》“犯属车” 唐 颜师古 注:“属者,言相连续不?也。” 浩然 《艳阳天》第十六章:“入团以后,她的工作越发积极,连续当选班主席。”

连续相关词语

继续、连接、持续、手续、连载、连忙、连锁、延续、陆续、连连、连续剧、可持续发展、连结、相连、后续、一连串、连线、连带、接连、连同、一连、连环、连锁店、续集、连夜、连声、连着、断断续续、连绵、牵连、电视连续剧、连长、连累、待续、续约、流连、连衣裙、连年、连任、连发、接二连三、连天、连贯、连通、连珠、连络、连队、连击、连篇、永续、连环画、连日、流连忘返、接续、续航、续续、连体、价值连城、连用、黄连

连续相关成语

璧合珠连、价值连城、流连忘反、连编累牍、连根带梢、连绵不断、连绵起伏、连日连夜、连锁反应、连枝共冢、连中三元、妙语连珠、比翼连枝、兵连祸结、存亡绝续、兜肚连肠、废话连篇、烽火连天、狗尾续貂、骨肉相连、祸结兵连、接连不断、祸绝福连、接二连三、叫苦连天、空话连篇、里勾外连、累牍连篇、连天烽火、连篇累牍、连绵不绝、流连忘返、藕断丝连、炮火连天、诺诺连声、山水相连、十指连心、同气连枝、唯唯连声、哑子吃黄连、血肉相连、一字连城、喏喏连声、绝长续短、连蹦带跳、连滚带爬、连理分枝、连日带夜、首尾相连、株连蔓引、烽火相连、鬼话连篇、呵欠连天、时断时续、屁话连篇、陆陆续续、连珠炮、连蒙带骗、连理枝、连锅端

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篇10:古代“胖”是“肥”的意思吗?

全文共 212 字

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“肥”在古汉语中最初指肌肉丰满、皮下脂肪厚,可以说人,也可以指动物,还可以引申为土地富饶。如:《孟子·梁惠王上》“庖有肥杜虎符肉,厩有肥马”指的是牲畜的肉肥;《礼记·礼运》“肤革充盈,人之肥也”指人的肥。

而“胖”最初是和“肥”无关的。古人在杀牲畜时,一般是把两肋分开放,称肋骨处叫做“半体肉”,也就是“胖”。后来,人们感觉“肥”这个词有不尊敬的意思,况且又和动物联系在一起,于是就用“胖”代替了“肥”,来称呼某人丰满肥硕了。

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篇11:我的另一片天地

全文共 551 字

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我喜欢舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地

当优美的旋律悄然响起,电视上的舞者迈出舞步的第一步,我的灵魂也随之舞动起来。

跌宕起伏的旋律,华丽多变的舞步,那是我神之所向。高贵典雅的芭蕾舞,华美流动的探戈,异域风情的印度舞,时尚动感的街舞,它们在舞台上演绎出让人或欢喜或悲哀,或激动或平和的心境。也就因为如此,我爱上了它。

在上二年级时,我参加了舞蹈班,一切基本动作,如压腿、下腰之类的我也做得有模有样,当开始学舞曲时,我显得格外激动,脸上总是挂着笑容,腰板也总是直挺挺的,那兰花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛无数朵兰花竞相开放,优美的躯线犹如兰花的茎一样;那摘葡萄的手在空中迅速地移动,仿佛来到了吐鲁番的葡萄节上,从架子上摘了一串串甜美诱人的葡萄,双手向前一推,像是把选好的葡萄送给远方的客人。

我喜欢跳独舞,那是属于我的领域。当我半蹲着,双手与头顶微合,像一朵荷花苞,接着从小指开始慢慢张开,宛如一朵花苞慢慢开放了,最后完全盛开了。身体慢慢挪动,像是一个沉睡着的荷花仙子要挣扎着醒来似的。最后在柔和、舒缓的旋律中翩然起舞、旋转,让手像蛇一样弯曲伸延,双手缠绵在一起,像荷花和荷叶永远在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也随着荷花的凋落以悲美的形式结束了。

我爱舞蹈,它构成了我生活中的另一片天地。

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篇12:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 748 字

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每个圣诞节,我总能在床头发现心慕已久的礼物。

于是,我常常问妈妈:“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道:“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至,到时你自己去问他吧。”

此后,我总是期盼着下一个圣诞节的到来。

不知过了多久,我翻开日历,天呐!今天就是圣诞节,妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来,我今天一定要找到他,向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一个角落都不放过,他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了气,看来圣诞老人不在家里。

我来到公园的草地上,圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方,圣诞老人一定也喜欢玩,那大树下站着的是圣诞老人吗?不对,他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗(next88)?不对,他也没有拿礼物,礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦,也许他晚上才会来。

夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯,他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯,他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我,心里美滋滋的。

可是深夜了,圣诞老人却依然没来,他也许快来了。于是我走出卧室,却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着,从虚掩的门缝里,我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间,闷闷不乐地睡着了。

第二天,我一睁开眼睛,爸爸妈妈微笑地看着我,真好!再看看床头,那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过,对了,是爸妈昨天晚上正在包的……

我打开包装,果然是我心仪已久的那本书。看着书,我一下子明白了:没有所谓的圣诞老人,只有一对慈爱的父母……

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篇13:我的小天地说明文

全文共 483 字

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My bedroom

I have a own room, that is my own bedroom.

In my bedroom, there is a long study table, is yellow. There was a cartoon to learn the table lamp and some books. Learning table on the left there is a pink bed, bed, a small rabbit toy, doll. . . . . . The right side of the bed is a balcony, then filled book shelves, and my piano.

I like my bedroom.

中文是:

我的卧室

我有一个自己的房间,那是我自己的卧室。

在我的卧室里,有一个长长的学习桌,是黄色的。学习桌上放着一个卡通的台灯和一些书本。学习桌的左边有一个粉色的床,床上有小兔子玩具、娃娃……床的右边是一个阳台,接着是摆满了书的书架,还有我的琴。

我喜欢我的卧室。

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篇14:贬义词四字成语和意思

全文共 3514 字

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贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。整理了贬义词四字成语和解释,欢迎阅读!

(1)蠢蠢欲动:

示例:自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

释析:“蠢蠢欲动”指敌人或坏分子策划或开始进行攻击破坏活动,是个贬义词,外商投资不是攻击、破坏。

(2)满城风雨:

示例:李师傅被评为劳动模范,同事们来庆贺,街坊邻居来讨喜糖,亲戚好友来闹酒,真是满城风雨。

释析:“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论,多含贬义,本处与句意不合。

(3)左右逢源:

示例:谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

释析:这句是说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉,能说得“头头是道”“左右逢源”。而“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属于褒义;二是比喻处世圆滑,属于贬义。现在以贬义用法较常见。这句话重在这个孩子对电脑、互联网的“说”显然两种意思都不恰当。

(4)弹冠相庆:

示例在盐湖城冬季奥运会上,我国选手终于实现了金牌零的突破的愿望,对此,全国人民弹冠相庆,兴奋不已。

释析:“弹冠相庆”是指一个人升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,是贬义词。此处不合语境。

(5)道貌岸然:

示例:他,看起来道貌岸然,其实是个沐猴而冠的小人。

释析:“道貌岸然”是指神态庄重严肃,一本正经的样子,多含讥讽。此处却贬义误作褒用。

(6)无独有偶:

示例:考入中国科技大学的一位同学,最近因成绩优异获得了特等奖学金,无独有偶,考入安徽大学的另一位同学也获得了特等奖学金。

释析:“无独有偶”的意思是虽然罕见,但不止一个,还有一个可以跟他配得上,多指不好的事物,含贬义。所以误用。

(7)指手画脚

示例:每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

释析:“指手画脚”形容说话说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。多用贬义。句中的“他”非确指,从后文“抑扬顿挫地背台词”说明他刻苦练功,从句意关系上看,此处用的是贬义色彩的“指手画脚”,故病因属于错误地理解了感情色彩。。

(8)好为人师:

示例:李朝声老师忠于党的教育事业,几十年如一日,好为人师,甘作人梯,为国家培养了大批人才。

释析:“好为人师“是指愿意做人的老师,贬义。此处不当。

(9)五花八门:

我们家的书柜里有很多书,有政治类,有经济类,有文化类,还有休闲类,真是五花八门。

释析:“五花八门”,比喻花样繁多或变换多端,多含贬义。用在这句话的语境中是不恰当的。

(10)冠冕堂皇:

示例:不能否认,工业造成大气污染已达到了一定程度,如果没有纯洁的空气可供呼吸,买气将继买水之后冠冕堂皇地进入我们的生活。

释析:“冠冕堂皇“形容表面上盛大庄严的样子。与句意不合。

(11)改头换面:

示例:据悉,到2005年,中学语文课本又将改头换面,由四种或更多新版教材代替,中学语文教材改革又将迈出可喜的一步。

释析:此句有“中学语文教材改革又将迈出可喜的一步”,而“改头换面”是指只改形式不改内容,多含贬义,与句意不符。

(12)师心自用:

示例:中学教师参加继续教育师心自用,能突破某种思维定势,克服“高原现象”,从而登上创造的新台阶。

释析:“师心自用”是指固执己见,自以为是。此处贬义褒用。

(13)倾巢而动

示例:在这次打击赌博的行动中,该市几百名公安干警倾巢而动,一举端掉了十几个窝点,缴获了一大批赌资。

释析:“倾巢而动”的意思是“巢里的鸟儿全部出来;比喻人员全部出动(含贬义)。

(14)自命不凡:

示例:我们写文章,文思泉涌的时候,一定是自命不凡的,否则,就根本不会动笔了。

释析:“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明。贬义。

(15)趋之若骛:

示例:当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若骛地进入中国。

释析:“趋之若骛”是指争相追逐不好的事物,含贬义,用在语境中说“著名音乐大师”不妥。

(16)过江之鲫

示例:由于这次展销会上展出的多是一些大家熟悉的作家的新作品,引起读者的极大兴趣,所以,开幕式刚一结束,热情的人们便似过江之鲫,纷纷涌向各个展台。

释析:“过江之鲫”也作“过江名士多于鲫”,形容人数很多,赶时髦,便贬义。

(17)始作俑者

示例:第一个跨上马背的人和第一个吃螃蟹的人,都是始作俑者,其胆识的确令人敬佩。

释析:孔子说“第一个用俑殉葬的人是最不好的人”,“始作俑者”比喻恶劣风气的开创者。

(18)翻云覆雨:

示例:辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋词坛上占有重要地位。

释析:“翻云覆雨”是指反复无常或玩弄手段。

(19)因人成事

示例:你们几位的加入使我们的技术力量大为加强,我们正可以因人成事,干一番大事业。

释析:“因人成事”指依靠别人的力量办成事情,含贬义。

(20)三人成虎

示例:你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。

释析:“三人成虎”比喻谣传或讹传一再反复就会使人信以为真。

(21)无所不至

示例:对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

释析:“无所不至”意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”,为贬义。若改成“无微不至”就好了。

(22)处心积虑

示例:人类语言竟然如此贫乏,处心积虑,搜索枯肠写出来的歌颂之辞,在这未加雕饰的自然美面前显得多么乏味。

释析:“处心积虑”是费尽心机谋划、考虑。(多含贬义)

(23)八斤八两

示例:陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

释析:“半斤八两”比喻彼此不相上下,实力相当。一般为贬义词,多用于贬义。

(24)上下其手

示例:一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

释析:比喻玩弄手法,串通作弊,含贬义。联系前后语境看,应是对“反扒队员”的肯定,该用褒义色彩的词语,因此“上下其手”使用不正确。

(25)巧舌如簧

示例:辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

释析:“巧舌如簧”形容假话说得很动听。属于贬义词,不能用到辩论会上的选手身上。

(26)诚惶诚恐

示例:有志气的青年在困难面前一定十分沉着,想办法加以克服,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。

释析:“诚惶诚恐”原来是封建时代官员对皇帝上奏时常用的套话,表示他们既尊敬、服从,又恐惧不安。现在泛用以形容尊敬、服从或恐惧不安到极点的样子。一般带有讽刺意味。这里感情色彩不当。

(27)形形色色 形容很多,各种各样的都有。

(28)长此以往 长期如此这样下去。

(29)绞尽心机 挖空心思,想尽办法。

(30)大言不惭 说大话,吹牛皮,一点也不害臊。

(31)明目张胆 形容公开放肆地干坏事。

(32)明哲保身 指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

(33)忘乎所以 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

(34)高谈阔论 指不着边际地大发议论。

(35)好高骛远 指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

(36)邯郸学步 比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。

(37)如丧考妣 好像死了父母一样地伤心和着急。

(38)一丘之貉 比喻彼此同是丑类,没有什么差别。

(39)咄咄逼人 形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

(40)虎视眈眈 形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。

(41)别有用心 指言论或行动另有不可靠人的企图。

(42)衣冠楚楚 衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。

(43)巧言令色 形容花言巧语,虚伪讨好。

(44)人模人样 或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。

(45)神气活现 表现出自鸣得意或傲慢的神态。

(46)趾高气扬 形容骄傲自满,得意忘形的样子。

(47)为所欲为 想干什么就干什么。

(48)天花乱坠 形容说话有声有色,极其动听,多指夸张而不符合实际。

(49)一团和气 指互相之间只讲和气,不讲原则。

(50)粉墨登场:比喻登上政治舞台。

(51)死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。

(52)炙手可热:比喻气炎盛,权势大。

(53)上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。

(54)亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。

(55)评头论足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。

(56)沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。

(57)坐而论道:指空谈大道理而不见行动。

(58)以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。

(59)颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。

(60)推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响,属贬义词

[贬义词四字成语和意思

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篇15:围绕中心意思写作文怎么写

全文共 641 字

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《寻》

人生如梦,对酒当歌,这是世人痴心追寻的梦,结果却发现寻寻觅觅了大半生,到头来还真是场梦。

虽然现在大多数人都不寻梦,但人终归是人,深藏在心中的欲望还是会体现出。梦,还有一个名称叫希望。所以,我们要寻找希望。

希望游荡在世界的每一个角落,只是你看不见,摸不着,但你很容易寻找。以前你有很多梦想,比如说,当医生,当警察等等,那我们就要实现它,不能失去寻找实现目标的希望,就算失去了,也要重新寻找回来!

一粒种子固然也有希望,也有寻找希望的心。它被人们洒落在田间,虽然人们可能会忘了它,但它依然能生存下去,老天下雨,它就成长,老天晴朗,它就吸收养分,老天郁闷,它就美美的睡一觉,几年后,它可能就长成了参天大树,因为它有生存下去的初心化成了动力,它要让人知道,我还在!于是,它在寻找希望,寻找活着的希望!它让我想起了余华的《活着》中的一个小人物的情景,当时他扎在死人堆里,抬头与老天叫阵:“老子一定要活着!老子就算死了也要活着!”

试问一粒被遗忘的种子都能有寻找希望的心,不自卑地活下去。那我们人类呢?

“湖北仙桃14岁高中生跳楼自杀”,“13岁男孩因没有完成作业而自杀”这种新闻层出不穷,我在想,生活那么美好,我们可以寻找到更美好的事物,那为什么不珍惜生命,连活下去的希望都丢弃了呢?

眺望天空,白云朵朵;眺望远方,鸟儿嬉笑;眺望小河,涓涓细淌。生活处处是美好,只要你寻找到了希望,人生就没有过不去的坎。

所以,人生一世,必须要找到自己曾经的希望与梦想,并尽可能的实现。这样,才算走完了人生之路!

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篇16:天地间有一种东西叫雪作文

全文共 680 字

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天地间有种东西叫做,从天降落,飘落人间;天地间有种东西叫做雪,从天而降,落地而化;天地间有一种东西叫雪,散天漫舞,遁地无声。

望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪像灵魂,在凄风中飘荡;我并不这样想,相反,我认为雪花像玉色蝴蝶一样美丽,似舞如醉;像蒲公英一样柔美,似飘如飞;像天使赠送的小白花,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈。

雪花虽然柔美,但也是一番搏斗的勇敢者。虽然风是冷的,风是猛的,但雪花是无谓的,自从它在云层中跳出,就在努力寻找落处,努力使自己不被风吹的太远,雪在空中左拐右拐,执拗的飘下来,落在地上,任风怎么吹,怎么吼,它也不离开大地的怀抱。雪是勇敢的。雪是无私的,孩子们堆雪人打雪仗,在银白的世界里尽情嬉戏,我相信,雪知道自己落下来,为了给孩子给多的欢乐,为了浇灌更多的麦苗,不惜把自己落下来的命运的身躯化作一汪清水,它勇敢地落下来了雪是无私的。

望着窗外的雪,望着小朋友们在雪地里嬉戏,我也充满了好奇心,我跑下楼去,急忙伸出双手接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少着名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!

由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来无限生机。雪的柔美,雪的无私,使我我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切。

天地间有一种东西叫雪,外表飘飘洒洒,轻轻盈盈。内心却有着着美丽,无私的心灵。

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篇17:我的新天地500字作文

全文共 584 字

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六年前的我们幼稚 、单纯,六年后的我成熟 、灿烂。如今,我们已经离开了那段美好的童年,我们走进了初中生活,走进的了青春期,走进了对未来的憧憬,对未来的向往……

现在,我已在一个大家庭中生活一个多月了,每天都有许多的欢乐在家庭中出现。老师们的一个玩笑,让这个大家庭中的成员感到很温暖;一句关切话语,让我们感到很亲切。在这个大家庭我没每个人都得到兄弟姐妹的关怀,老师们成了这个大家庭中的“父母”,他们是我们一生中做得最尽职尽责的“母亲”。

语文。数学。英语。这三门课对我们来说已经很熟悉了,就是老师变新鲜了。初中,我们迎来了新的课程——地理课。老师说:“上至天文下至地理。”地理老师是我这个大家庭中最严肃的老师,他很少笑过,如今我还没有见过他的一个笑容,可能是因为地理是一种很严肃的事,不能马虎和疏忽罢了。虽然,他很严肃,但也受到我们的尊重,我们总会认真的听他讲课,再说了她毕竟是我们的一个“父亲”。

上课了,这节是历史课,我们一生中的第一节历史课。这位老师的性格恰恰跟地理老师是相反的,他总是跟我们开玩笑,因此,我们经常认真的听他讲课,历史课上,我们每个人都听得很入神,很仔细。

品德和生物也很新鲜,它让我们知道了:我们已经长大了要学会独立,要尊重他人,帮助他人,勇敢的面对困难,知道了什么是生物 ……

新的天地虽然很累,很辛苦,但是还是很快乐 、幸福的。

[我的新天地500字作文

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篇18:围绕中心意思写作文暖500字

全文共 554 字

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暖是什么?暖是一杯热茶,温暖着全身;暖是你在无助时,别人伸出援助之手;暖是钥匙,打开忧郁的门窗……

每当看到那条浅黄色的围巾,就感倍感温暖。

记得,上幼儿园时,面对一个个素不相识的小朋友,我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫,面带甜甜的笑容,一笑起来两个小酒窝就特别明显,看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时,我却蹲在墙角,向他们投去渴望的眼神,可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢?”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看,竟然是她,我的幼儿园老师。我嘟着小嘴:“才不要去呢!”老师却说:“那你和我玩好吗?”我点了点头,随后她就拉起了我的小手,往滑梯走去,看着那个微笑,我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。

上中班时一个下雪的冬季,北风爷爷使劲地吹,雪奶奶也不停地下,寒冷淹没了幼儿园。我缩起脖子,却仍然很冷,又是她。“冷吧!来给你!”说着,老师便取下那条太阳般灿烂的浅黄色围巾,之后就套在我脖子上,一股暖流涌上心头……

从此,我就再也没见过她了,但那条围巾远地挂在架子上,那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话:冬天不冷,笑一笑就可以破解冬天的咒,让世间充满温暖。现在,我想问她:“这招真的管用吗?”

暖是什么?是您那个甜甜的微笑;是那条黄色围巾;是……

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篇19:我的小天地

全文共 486 字

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我的房间陪伴了我十二年,里面有我的欢声笑语,也有我的成长烦恼。它是我童年记忆的重要部分,它的样子已牢牢地刻在了我的心中,不能抹去……

当你们走进我的房间,首先映入眼帘的就是一张天蓝色的大床,这张大床天天陪伴着我,读过了无数个美好的夜晚。看着它,我兴奋了,因为它一直在没有一点埋怨的状态下为我服务;看着它,我难过了,因为它一直坚守着自己的岗位,而我在学习的旅途上竟没有它这么坚守自己学习的岗位;看着它,我心酸了,因为床这个勤劳的东西,每天都陪伴着我,而我却没有给它一点儿的回报。它时刻激励着我的学习。

在房间的西北角上有一台书桌,上面有许多的书,有《三国演义》、《简爱》、《飘》等各种书。没当周六、周日我都会在这书海里遨游,尽情地吸收着书带给我的知识,还有写自己的秘密日记,把每天的事都记录下来,并用锁锁住,把这本日记,放在一个隐密的地方。

我的房间就是我的小天地,在这里,我可以放下讨厌的作业,来放松一下;在这里,我可以甩掉父母的唠叨,来尽情地体验我快乐的生活;在这里,我可以让一切烦恼放在一边,来我的小天地里舒舒服服地睡一觉,做一个美好的梦。我爱这个既不豪华也不奇妙的小天地!

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篇20:我的小天地

全文共 422 字

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我有一个自己的小天地

我的小天地并不大只有10平方米,但是我觉得我的小天地非常温馨。

一进门往前走,就是一张写字桌;写字桌上有个书柜,书柜有两层,上层放着各种各样的书籍,这一层有我喜爱的童话书、故事书,那一层放着一些漫画书和一些好词好句什么的,只要你随意拿出一本书,它就会让你津津有味地看起来。那一本本书装饰着小书桌,让书桌展示出精致的感觉。

再往右看有一张单人床,当然是我专用的。那床上的花纹,五颜六色,十分漂亮。白天,我把床当成舞台,在上面跳呀蹦呀;晚上,躺在小床上,好舒服,那小床会让我进入甜美的梦乡。

再往前看,一扇干净又亮丽的窗户,让你感到无比的欣喜,无限的怄意。在我眼里,它不是窗户,而是一幅流动的画。春天桃花开了;夏天知了在树上不停地叫;秋天果子成熟了;冬天雪花在空中飞舞着。一年四季,窗户演绎着美丽的画面。

再往左看,一个让你玩的开心,玩的快乐的地方,那就是玩具柜喽!

这就是我的小天地,单单属于我的,我可以在这个小天地中获得快乐和幸福。

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