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以桂花为话题的初一作文合集四篇 作文怎么写实用20篇

叹息,从某种程度上来说,也是一种失望。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:关于青春七年级初一话题

全文共 1199 字

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青春就像是跃出海面的朝阳一般瑰丽而壮美,像是冲破大地束缚破土而出的雨后春笋一般生机盎然的面对着这个世界,也像是在风中盛放的鲜花一般带着绚烂与芬芳将美丽呈现给这个世界。 Youth is like a rose and magnificent in the sun that jumps out of the sea.Like the flowers blooming in the wind, the beauty is gorgeous and fragrant to the world.

青春像是一首诗一个梦,每一个年轻的生命都在努力追寻着那一份诗意寻觅着那一丝丝恬静,这大概就是我们向往的青春吧,青春本就充满着美好,青春的每一个阶段都是值得我们好好珍惜。

是青春指引着我们绘制出了一幅幅壮丽的蓝图,为我们的未来填充了无限的奇迹。这如梦幻般的青春却真实的属于我们,存在于我们的生活中,我们应该像跃出海面的朝阳,像生机盎然的春笋一般执着地为将来呈现那无悔的青春,执着地探寻那属于生命属于未来的价值。

青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,面对敌人的威胁、诱惑;面对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、风采的。

青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务,舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云,他们无愧于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

有人说:“青春美好的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。

当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。

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篇2:责任话题作文初一650字

全文共 916 字

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快要十五岁的我,优点和缺点都不少:活泼开朗、热爱班集体却又有点儿懒。但是,我性格中最大的特点是责任感强。 I want to be fifteen years old, and there are many advantages and disadvantages: lively and cheerful, love class collective but a little lazy.However, the biggest feature of my personality is the strong sense of responsibility.

记得有一次,英语老师布置大家表演一个书上的英语小品,让四个人一组来准备,并且要记一次口试的成绩。下课之后我连忙找人组合,由于动作慢了些,没能和几个英语成绩好的同学结上组。

分配角色时,我要求演“警察”。当夭晚上,我花了一个多小时的时间翻来覆去地背那几句台词,直到滚瓜烂熟,倒背如流。

第二天表演的时候,同组的人有的基本没背,有的结结巴巴,因此得分不高。但是我想:我毕竟尽了全力,完成了自己的任务,无论分数如何我都是无怨无悔的。

前一段时间,区里组织小论文竞赛。由于初二的.时候,班主任于老师组织大家写过一篇论文,而且我们组完成得较好,所以于老师让我们把论文重新整理一下,然后打印出来。可是同组的另外两位同学当时手上没有论文,只有我家的电脑里还存着初稿。于是我义不容辞地把这个任务承担下来了。

晚上回家,我做完作业就开始整理论文,由于是初稿,错字、疏漏的地方很多,这给我的工作带来了不少困难。一连几天晚上我都没有看电视,专心地修改论文,不仅添加了许多句子、改正了许多错字,而且还从头到尾一字一句地反复检查了几遍,确定无误后才定稿打印。

交论文那天,我心里充满了成功的喜悦。虽然比别人多付出了许多时间,但我既然已经答应了下来,就应当做到最好,不能应付了事,更不能半途而废。我这样做,别人怎么想无所谓,关键是自己问心无愧。

和儿时相比,我最显著的变化就是有了责任感。我决不做逃避责任的事,因为我觉得责任感是一种正气,我相信这样做才不会有损于别人和自己。责任感强是我的一大特点,也是我的优点。

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篇3:以挫折为话题的初一作文

全文共 1149 字

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看到过宝剑的锋利吗?宝剑的锋利是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出来的。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”

困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。

当然,认定目标坚持下去、百折不回的精神,与灵活应变、及时调整目标、及时改变行为方向的做法并不矛盾。因为人对自己和外界环境条件的了解往往有一个过程,当碰到挫折时,经过冷静分析,如果确认原订目标不很符合当时的主客观条件,也可以将目标作适当的调整。许多成功

人士也不乏这方面的经验。例如,明代著名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下,他而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。

在人生道路上,残障青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和痛苦,在这种情况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。

我国著名科普作家高士其,23岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症,从此全身瘫痪,头部僵直,动作艰难年,一场大病又彻底破坏了他的说话能力。但他并没有被自己的残障所征服,他顽强地克服了病残带来的无数困难,坚持用颤抖挛缩的手,忍痛一笔一画地进行写作,终于完成了百余万字的创作。

张海迪的事迹几乎是众所周知的,她由于高位截瘫,丧失了腋部以下的全部肢体的感觉与运动功能,只能坐在轮椅上。但她说:“人就像一部机器,残疾人就像部分零件损坏一样,不能因此就把整部机器毁掉,那些能用的部分还是大有价值的。”于是她练习写作、唱歌、学外语,很快地提高了自己的文化知识水平,终于成为世界上唯一的一个高位截瘫坐轮的研究生。她不仅攻下硕士课程,还继续攻读博士课程……她受到世界各国邀请去作报告,赢得无数鲜花与掌声,她成功了。

只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。

在人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。

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篇4:关于家风家训初一话题

全文共 1478 字

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以“严”治家,养成严守法纪的家风。书记对家人要求非常严格,他每到一处工作,都会告诫亲朋好友不能在他工作的地方从事任何商业活动,不能打着他的旗号办任何事情,否则他六亲不认。这种家风值得每个人学习。 Govern the family with "strict" to develop the family style of strict law and discipline.The secretarys requirements for his family are very strict. Every time he work, he will warn relatives and friends that he cannot engage in any business activities where he works, and he cannot do anything with his banner, otherwise he will not recognize him.This kind of home style is worth learning from everyone.

现实中一些党员干部出问题,很多情况下都与治家不严有关。禁不住亲属子女的枕边风、撒娇风,在小问题上任由他们胡作非为,在大问题上对他们袒护纵容,不但毁了自己,也毁了整个家庭。作为亲人,关爱之心是必要的,但“爱必以其道”,作为领导干部必须从严治家,要时常教育家人严守法纪,决不能为所欲为、随心所欲。对于家人身上的苗头性问题,要早教育、早制止、早纠正,以防酿成大祸。同时,党员干部必须以身作则,严格用党纪国法约束自己,要求别人不做的自己首先不做,为亲属子女严守法纪做好表率。

以“学”兴家,养成好学向上的家风。读书可以增智明理、怡情养性、升华境界、滋养心灵。主席堪称是爱读书学习的楷模,无论是风华正茂的少年时代,还是戎马倥偬的革命战争岁月,或是日理万机的祖国建设时期,总是书不离手,并经常要求子女们学习进步、博览群书,从知识中汲取力量,他认为只有刻苦学习知识,才能更好地为祖国工作、为人民服务。好家风的养成,与个人及亲属的自身素质和修养有着极大的关系,知识充足,自然就能更加了解社会现象、懂得人生道理、分清是非对错。党员要在家庭中营造一种崇尚学习的氛围,让家人从书本中得到更多的启迪和收获,从学习中丰富知识、提升素养、明白事理,养成好学向上的家风。

以“俭”持家,养成勤俭节约的家风。“持身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴隆,永世不堕;为官俭,则以俭养廉,居高不败。”随着时代的发展,生活水平的提高,勤俭节约的精神在部分人的脑海中已逐渐淡化,中国自古就有“富不过三代”的说法,纵观历朝历代很多官宦贵族之家,都是由于教育不当,在子孙的骄奢淫逸中逐渐走向衰败的。勤俭节约一直都是中华民族的优秀品质,理应成为一种美德和习惯,成为一种良好的家风。

以“廉”守家,养成廉洁自律的家风。家庭是否具有强大的抗腐蚀能力,与家风有很大的关系,家风清明澄澈,则家庭清正廉洁。

廉洁的家风能促进廉洁的作风,树立廉洁自律的家风,党员要守好家庭这片“廉洁港湾”、当好家中“廉洁监督员”,时刻警惕那些糖衣炮弹对配偶、子女的攻击,严把家庭廉洁关,提醒家人自重、自警、自律,监督亲人远离贪腐、洁身自好。

小家庭是社会大家庭的细胞,是拒腐防变的一个重要防线,对于预防、抵制腐败有着重要的意义和作用,只有筑牢拒腐防变的家庭防线,才能以廉洁的家风树立廉洁的作风、党风、政风,也才能守住家庭幸福之门。

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篇5:初一我的军训生活话题

全文共 1011 字

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刚进高中,还没好好的看校园的景色,就听到了要军训的消息,军训,这对我们这些高一新生是那么的陌生,可高二的学长却对我说起了军训的可怕之处,难道军训真的那么可怕吗?我半信半疑。 As soon as I entered high school, I heard the news of military training and military training, which was so strange to us in the high school.But the senior of the senior high school talked to me about the terrible features of military training. Is military training so terrible? I am doubtful.

终于,要开始军训了。一位陌生的教官,用他那无法令人的抗拒的声音,命令我们站在操场上那天,正是个大晴天,太阳公公无私的放出他所有的能量,炙烤着大地,连空气都变得燥热起来,教官叫我们整齐的站在太阳下,教我们立正和站军姿,那别提有多热了,个个汗流浃背,汗如雨下,心中隐隐的有种说不出来的滋味。过了一上午,我和同不,终于练成了号称最标准的军姿。个个筋疲力尽,腰酸背痛,心中十分愁闷,烦燥。

过了一天,我和同学们依旧站在操场,动作行云流水,整齐,心中不免有些得意,想到这些天这么辛苦的训练,终于有点收获,心中不免有些感慨,可就在我得意忘形,高兴的找不到北时,教官的一句话把我从白云之上,扔到了地面上,原来,在摆臂时,后臂没有摆开,教官说:你后臂怎么没摆开呀?这一排就你一个人没摆开。唉,人不能得意忘形啊。

离军训结束还有一天了,同学们都使足了劲,以争取做得,得到教官的表扬,可表扬的少,受批评的占大多数。看来,兵不是那么好当的。这几天,我很佩服教官,他陪我们一起在太阳底下晒,一起训练,却依旧那么精神,神采奕奕。反观我们,却一个个不停的在发牢,一个个累得坐在草地上,唉,真是人比人,气死人。不过,经过这次天的努力,和前几天的经脸和教训,我也取得了不小的进步,虽然,没有受过表扬,却也没有再受过批评了。自我感觉良好。

军训终于结束了,我们在太阳下暴晒的苦日子到头啦。通过这几天的军训生活,我终于知道钢铁是怎样炼成的了。终于明白了吃得苦中苦,方为人上人的真谛。军训真得使我爱益非浅。

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篇6:以人生为话题的初一作文

全文共 886 字

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在一个“人生漫谈”的专栏中,首先谈一谈人生,似乎是理所当然的,未可厚非的。而且我认为,对于我来说,这个题目也并不难写。我已经到了望九之年,在人生中已经滚了八十多个春秋了。天天面对人生,时时刻刻面对人生,让我这样一个世故老人来谈人生,还有什么困难呢?岂不是易如反掌吗?但是,稍微进一步一琢磨,立即出了疑问:什么叫人生呢?我并不清楚。

不但我不清楚,我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的。古今中外的哲学家谈人生者众矣。什么人生的意义,又是什么人生的价值,花样繁多,扑朔迷离,令人眼花缭乱。然而他们说了些什么呢?恐怕连他们自己也是越谈越糊涂。以己之昏昏,焉能使人昭昭!

哲学家的哲学,至矣高矣。但是,恕我大不敬,他们的哲学同吾辈凡人不搭界,让这些哲学,连同它们的“家”,坐在神圣的殿堂里去独现辉煌吧。

像我这样一个凡人,吃饱了饭和没事儿的时候,有时也会想到人生问题。我觉得,我们“人”的“生”,都绝对是被动的。没有哪一个人能先制订一个诞生计划,然后再降生,一步步让计划实现。只有一个人是例外,他就是佛祖释迦牟尼。他住在天上,忽然想降生人寰,超度众生。先考虑要降生的国家,再考虑要降生的父母。考虑周详之后,才从容下降。但他是佛祖,不是吾辈凡人。

吾辈凡人的诞生,无一例外,都是被动的,一点主动也没有。我们糊里糊涂地降生,糊里糊涂地成长,有时也会糊里糊涂地夭折,当然也会糊里糊涂地寿登耄耋,像我这样。

生的对立面是死。对于死,我们也基本上是被动的。我们只有那么一点主动权,那就是自杀。但是,这点主动权却是不能随便使用的。除非万不得已,是决不能使用的。

我在上面讲了那么些被动,那么些糊里糊涂,是不是我个人真正欣赏这一套,赞扬这一套呢?否,否,我决不欣赏和赞扬。我只是说了一点实话而已。

正相反,我倒是觉得,我们在被动中,在糊里糊涂中,还是能够有所作为的。我劝人们不妨在吃饱了燕窝鱼翅之后,或者在吃糠咽菜之后,或者在卡拉OK、高尔夫之后,问一问自己:你为什么活着?活着难道就是为了恣睢的享受吗?难道就是为了忍饥受寒吗?问了这些简单的问题之后,会使你头脑清醒一点,会减少一些糊涂。谓予不信,请尝试之。

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篇7:初一话题作文:生活因爱心而美丽

全文共 434 字

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生活爱心而精彩!是啊,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,以前我喜欢这首歌,现在更是喜欢,因为,我感到人间处处充满真情,处处充满爱心。

那是一个星期六,我和妈妈一起上街,我看见前面有一个小女孩,长的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的鼻子,穿着一件旧的发白的衣服,她底这头,双膝跪地,膝前面放着一张纸,纸上字体流畅有富有美感。看完纸上的内容,我的心灵顿时震撼了。同样的年龄,小女孩面对残酷的现实,小小年纪就挑起生活的重担,再想想自已,爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着,要星星不敢摘月亮,想到这里,看见路过的叔叔阿姨爷爷奶奶们都献

正因为有了爱心,才有这美好的一切和生活的精彩。出自已的爱心,我毫不犹豫的把身上仅有的20元钱给了她,小女孩不停的说:‘谢谢,谢谢’!

一扇敞开的窗射进一束阳光,一个童话就这样诞生了,月亮和星星是富有爱心的,许多的美丽才如此降临,如王穹下飘扬的羽毛。

这一切的一切都源于爱心的源泉,闪着金光的爱心布满宇宙,爱心,温暖人间,贯穿历史,无始无终。

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篇8:拥抱母爱初一话题作文600字

全文共 629 字

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从下我就以妈妈为骄傲,因为在我的印象中,妈妈是一位兢兢业业的老师,一直以来把自己的学生当做的儿女一样看待,每次深夜的时候还能看到她印在窗前伏案的身影,她那一双包含深情的眼睛时候温柔的看你,如果你有什么亏心事,你将会和盘托出不会隐瞒,

妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行……

一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到了我毫无遮挡的手,不禁皱起了眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴了,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,“命令”道:“戴上!”我的心中一阵感动,我素知妈妈的手禁不住冷风的,因此不愿听从,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来,妈妈的手上裂出了鲜血,那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……

沐浴在这温暖的母爱光辉中,我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着,我的耳边又回荡起那一首小诗:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

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篇9:责任话题作文初一650字

全文共 627 字

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每个人都有着自己的责任

有这样一个人,他叫弗兰德,在他年轻时办了一个小型储蓄银行,正当事业欣欣向荣时,一场金融风暴席卷了整个世界,他的银行也随之宣布破产,那些储户失去了自己的储蓄,弗兰德这时下定了一个决心---他要把钱还上,他的朋友们劝他,你自己的银行已经破产了,你没有义务偿还这些钱。但弗兰德却说:“但我有这个责任。”

几十年过去了,当他在邮局会出最后一笔账单时,他释然了。

不知道你还记不记得,那个天黑了还不肯回家的孩子,当他的父母赶来的时候,问他:“你问什么站在这里不回家?”他解释道:“小伙伴们让我站在这里站岗的。”“可他们都走啦。”“那我也要站在这,这是我的责任。”

责任,一个多么伟大的词,它诠释了人生的.真谛,人生的意义。

我们这些属于学生的人,也有着属于自己的责任,我们在学校里,要认真学习,认真完成作业,上课认真听讲,做好一个学生的责任。在家中,我们要在父母下班时,递上一杯泡好的茶,做到一个子女对父母的义务。

一个人正处于孩提时代时,我们便要在他心中播下责任的种子,使其长成参天大树,我们要在他心中那点燃光明的火种,使他的心散发出夺目的光芒。

当我的心中有着责任的时候,便觉得一切是那么美好,花儿散发出沁人心脾的香气,鸟儿欢快的唱着歌,小草在朝你招着手,天是蓝的,水是清的。

我们不能辜负父母望子成龙,望女成凤的期待,一种责任感可以让我们受益一生,请在你的心中播下着一颗种子吧,愿它长成参天大树。

从小就要培养一种责任意识,你就能享受到它给你的福利。

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篇10:以尊严为话题的初一作文

全文共 871 字

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树叶在晚风中摇曳,鸟儿飞进巢里或停在电线杆上,雀跃地聊着这一天里的见闻。天暗下来了。草地上,草脱去黄昏的金衣,晚色映照在身上死银色似暗黄。一切都被这茫茫天色笼罩住了。大街上,早已没了车水马龙,只是步行的人们还在匆匆赶路。发黄昏暗的路灯下,一个迷茫的身影显出几许凄凉和辛酸。

老人估摸约六旬罢。身穿着一件单薄的粗布上衣,是蓝色的,但并不很鲜艳,是那种起了球的洗得发白褪色的浅蓝色。上面有些补丁,花的,黑的,并不和谐。然而这些小补丁也被洗的失了色彩。那条宽大的粗麻布裤子虽大却并不长,仅仅只盖住了脚踝。宽大的裤管使得风轻易地就能钻进身体里去。他脚踩着一双墨绿色的军布鞋,鞋很老旧,上面沾了些泥土和野草;肩上挎着个脏兮兮的旧布包,手上还提着什么东西。老人的脸上斑斑纹痕,黝黑的脸上写满了岁月的沧桑,那发白的干瘪的嘴唇,没有一丝丝生气。

风吹来他那被岁月侵浊得无神的双眼被风吹出了点点泪星。不远处的面摊飘来浓浓的香味。老人的肚子饿的咕咕叫。他想去吃一碗热气腾腾的面好填饱肚子,暖暖身。但他又想到身上的钱并不多了。于是他迟疑了半晌,快步走向前去。

“一碗面怎么买?”“十块。”老板忙着张罗面,头也不抬。老人失望地收回身子,过了一会又问:“半碗面卖不买?”老板抬起头,匪疑地看了看老人。“不买!”老人不语了“你买不买?”“我……”“不买走开,别妨碍我做生意!”老板端了碗热汤面笑脸相迎地递给了以为小伙子。老人向后退了几步,在灯下,掏出一叠发黄的小零钱。老人用那粗糙的手捻着数了数。

他多想吃上面呐!哪怕只是一口也好啊!可是不行的,他带来的钱如今只能够给卧床的老伴买药了。

就在这时,那个小伙子吃完面,找了钱随意地塞进兜里。就飞快的跑开了。怎知掉了一张五十元纸币。

老人忙拾起钱喊道:“小伙子,你钱掉了!”那人停下来,老人扬了扬手里的钱。小伙子一下从老人手里抽过钱,一声不吭就走了。

老人过身,拖着饥饿而又疲倦的身子向小道走去……

倘若他拾起钱塞进自己兜里,而不是还给那个人,那么他就不需要挨冻挨饿了。那张印着毛主席头像的纸币足足够他吃上五碗面了。

但是,他,并没有这样做。

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篇11:初一上册话题作文成长600字以上

全文共 913 字

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在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波…… On the road of life, I have traveled for eleven spring and autumn, and I look back.My eyes made me calm in my mind for a while ...

那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的英语单词;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。

我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。

我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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篇12:关于青春初一中学生话题

全文共 842 字

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青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……” "Youth is like a rushing river, no one will come back and say goodbye ..."

——题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅。

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

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篇13:以温暖为话题的初一作文

全文共 785 字

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那是小时候。

还没上课,教室就坐满了人。教室前的讲台上,放着一盒包装精美的生日蛋糕,那是同学们匀了钱买的。每个人坐在座位上,望着前方,神情兴奋又紧张,期盼着上课铃声的响起。就连最后一排的我,也在忍住不断流出的泪水。

伴着优雅的铃声,英语老师走进了教室。没了我们的喧闹,老师感到有些疑惑,笑着问了一句:“哟,今天为什么不吵不叫的?”

“为了给您过生日呗!”我们异口同声。

“您瞧,那不就是我们给您准备的——生日蛋糕嘛!”班上的“小精灵”跑上讲台,“各位呀,‘祝你生日快乐’,预备,唱——”

可是,偏偏就在这个时候,我忍不住泪水,不合时宜地哭了起来,尽管哭声很小,但依然引起了老师的注意,老师由激动变得平静,招招手,示意我们停止歌唱,又让我起来,问我怎么了。

我带着哭腔,心情复杂地回答:

“今……今天,今天也是我的生日!”

顿时,教室里,每个人都陷入了沉默。在班里,一个人的快乐,就是大家的快乐,一个人的痛苦,就是大家的痛苦。同学们看看我,看看老师,或对视,或冥想,不知道该怎么办。

不知过了多久,老师抬起了头,微笑地对着我说:“我理解你的心情,可我不能辜负了大家的心意,生日蛋糕我得照吃,这样吧,我决定,把蛋糕一分为二,你一半,我一半!”

大家又一次回头望我,教室里,顿时响起了热烈的掌声。

老师拿起塑料刀,慢慢地将蛋糕切成了两半。“我来拿吧!”小精灵忽然站起来,跑上讲台,拿起这半蛋糕,送到了我面前。

我突然僵住了,眼眶渐渐地湿润,一股热泪差点儿涌出眼眶。精美的半个蛋糕,老师、同学善良的心,就是用再多的宝物,也换不到啊!我拿起叉子,用颤抖的手切下一块蛋糕,放进嘴中细细品尝,一点点吞下。“这是我最,最好的生日礼物!”我不禁喊了出来。

同学们笑了,老师也笑了,不知不觉,我也笑了。

有时候,温暖不在于温度,也不在于吃饱穿暖,而在于老师的半个蛋糕、同学的友情相助,唯有这样,才能称得上,真正的温暖!

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篇14:以欣赏为话题的初一作文

全文共 714 字

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眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事——

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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篇15:桂花600字话题年级

全文共 925 字

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我最爱的花,不是宝贵大气的牡丹,不是纯洁美丽的百合,不是妖娆魅人的玫瑰,而是桂花,一种极不起眼的小黄花。 My favorite flower is not a valuable peony, not a pure and beautiful lily, not an enchanting and charming rose, but a humble flower, a very inconspicuous kind of inconspicuousLittle yellow flower.

桂花的名字并不好听,甚至是很俗气。不美丽也不特殊,更没有什么典雅范,可我的确是爱它的。

我爱桂花,可能与我见过的花不多有关,但我最爱的是它的香,“八月桂花香”,石门便是一个典型的例子,每近开学,便是桂花飘香的季节,有时每天早上醒来便可以闻到一股淡淡的桂花香,不浓郁却异常好闻,使人一天的开始便心旷神怡。走在路上,也可以闻到淡淡的桂花香,不浓郁却醉人。

桂花很平凡,它小小的,淡淡的,却以自己独特的姿态生活在这个世界上。桂花是标准的五瓣花,颜色淡淡的,不像芍药花那般鲜艳,也不似莲花那般清高,更不若抹莉那般纯洁。但它淡淡的黄色却使人百看不厌。它小小的身躯却散发出可以飘香十里的气味,努力地展现着自己。

它没有梅花的坚韧,没有菊花的淡然,没有芙蓉的“出淤泥而不染”,更没有玫瑰一样美好象征,可它却是我的挚爱,它平凡普通的身躯不正象片我们这些平凡普通的人吗?它的飘香十里不正和这些平凡普通的人对社会,对国家的贡献吗?它不正象征着为社会默默付出的人们吗?平凡的花也能飘香十里,普通的人也能造福社会。

我没有不为五斗米折腰的气节,所以我不赞美菊花;我没有雍容华丽的气势,所以我不赞美特丹;我没有出淤泥而不染的气魄,所以我不赞美莲花。我只想和桂花一样,在这个社会上做一个平凡、普通的却可以为社会、为大家出一份力所能及的作用的人。

让坚强的人去赞美凌寒独自开的梅花吧;让高风亮节的人去赞美依依似君子的竹子吧,让高洁典的人去赞美风中难隐谷中香的兰花吧。我只想赞美这平实无华的桂花,赞美这情迹疏远只香留的桂花,这绿叶垂芳根的桂花。

我爱桂花,我爱它淡雅清新的香,更爱它的平凡、朴实。

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篇16:以信任为话题的初一作文

全文共 698 字

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随着社会日益复杂,人们心中的猜疑也随之而增,但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来;甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反,一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终,甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱。

我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而轻生的故事。

故事中的那位大学生是班上的生活委员,开学不久她便收到来自同学交来的班会费450元,正当她想把钱交给主任保管时,却发现钱给弄丢了,她很害怕。当她把事实告诉班任的时候,谁料班任却怀疑她私吞公款,怎么也不相信她的解释,而且还把此事公开了。女孩无从申冤,欲哭无泪,冲动之下写了一封遗书放在宿舍里,到了晚上便跑上六楼跳了下来。就这样,因为故事中的那位老师不相信那个女孩,心灵脆弱的那个女大学生便轻生了。

另一则故事,一个从小便习惯于偷东西的小孩。有一天,他的同桌的一支钢笔被别人偷了,无疑,他的同桌便认为是他偷的。他说他没有偷,但同学们不信他。一些同学把事情告诉了老师。老师把小孩叫到跟前,看了看,说:“我相信你没有偷同桌的钢笔。”小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他,可他却听到这句信任他的话。他哭了,并决心改掉偷东西这个坏习惯。过了不久,同学都知道他没有偷他同桌的钢笔。再过了许多年,那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业。

从上述的两个故事可以发现,假如故事一中的那位老师相信了那位大学生,那位大学生会轮落到轻生的地步吗?再假如故事二中的那位老师不相信那个小孩,那个小孩会有后来的成就吗?也许依然是小偷。信任是一种成全,不信任则是一种毁灭!

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篇17:以等待为话题的初一作文

全文共 561 字

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人类的一切智慧是包含在这四个字里面的:“等待”和“希望”。

——题记

不知从何时开始,我见惯了等待,也习惯了等待。等待岁月的悄然流逝,等待春夏秋冬四季的交替。等待考试,等待机会,等待命运。也许,在这份等待中包含一种力量,它叫希望。

等待,是一种永不言败的希望。

世界万物都有各自的执念,希望与等待。小草的执念是等待春天的来临,这也是它的希望;稻田的执念是等待一场雨的灌溉,这也是它的希望。每个人的执念,希望不同,等待的时间也不会相同。而我的等待,是在这等待的漫长光阴中努力学习,考上理想的学校,完成我的执念,点燃我的希望。

等待,是一种蓄势待发。

既然各自的等待不同,那么所希望的也并不会相同。有的人,等待的是机会,是蓄势待发的一击,牢牢的抓住自己的希望,不放过好的机会。伤人等待的是赚钱的机会,在那一刻来临时,使出浑身解数,把握住机会;白领等待的是升职的机会,努力工作,发挥聪明才智,不让自己的等待白白浪费。而我们学生,等待的则是在考场上的短短的一百分钟,利用所学的知识考出好成绩。

但是,有些人,却在做无谓的等待。

守株待兔这则故事大家听过吧?其中的农民,所做的等待便是没有意义的,不付出,怎么会有回报?你若不努力,又怎能让别人相信你的等待,你的执念,你的希望,是会完成的呢?

等待,并不是毫无意义的,在这份等待中,饱含着我们的希望……

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篇18:初一话题作文:自由

全文共 772 字

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“扑通——扑通——” 突然,一阵奇怪的声响打破了晚间休息时的那份宁静,我一下子被这莫名其妙的怪声吸引。循着声音向厨房探去,“是妖怪?还是鬼魅?” 我遐想着。经过几番细细搜查,原来是那躲在角落里的,最不起眼的“福龟”发出来的。

我悄悄地蹲下来,静静地注视着福龟的一举一动。只见它伸出前爪趴在透明的玻璃鱼缸壁上,用力地扑打着,拼命地捶击着,发出“扑通——扑通——”的声音。平时心若止水的福龟,此时就如同面目狰狞的“凶神恶煞”,似乎想要挣脱一座无形的屏障。

“难道是饿了?” 不会呀,才给它喂过鳝鱼片。

“难道是要换水?”也不会呀,水面洁净得如同一面镜子。我的心中直纳闷,究竟是什么让福龟变得如此烦躁?我试图与它对视,读懂它心中的话语。只见它那杀气腾腾的双眼中心,却是一片灰蒙蒙,十分暗淡,似乎含着一种深深的悲哀,又似乎带着一种强烈的期盼。我连忙喊来弟弟,听了我的感受,弟弟若有所思地说:“也许福龟渴望自由了吧!”我恍然大悟。

原来,引起福龟暴躁如雷的源头是“自由”,我心中顿时涌起对它的怜悯之情。我们一家对福龟的照料可谓是无微不至,总是给它提供清净的生活环境,食物也注重荤素搭配。可是它哪儿也不能去,没有伙伴,没有家庭,只能呆在那空间狭小的鱼缸里,每天都生活在孤独与绝望之中。福龟是多么希望,能有一位朋友倾诉心中的不快;福龟是多么向往,能在无边的江河中自由自在地嬉戏、畅游……想到这里,热泪不禁蒙住了我的双眼。我和家人、朋友外出聚会时,它却在鱼缸里饱受寂寞之苦;我在野外无忧无虑地玩耍时,它却在逼仄的鱼缸里处处受限制…… 我的心中充满了对福龟深深的惭愧和敬佩……

自由,是野草想长多高就长多高;

自由,是花儿想开多美就开多美;

自由,是藤蔓想爬上墙就爬上墙;

自由,是乌龟想出来嬉戏就出来嬉戏……

自由,是个活泼、幸福、神圣的词语,它是无可替代的,它也是不可侵犯的!

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篇19:关于夏天来了初一话题

全文共 914 字

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我爱那鸟语花香的春天,我爱那秋风气爽的秋天,我爱那银装素裹的冬天,但我更爱那夏山如碧、夏树苍翠的夏天。 I love the springs of birds and flowers, I love the autumn autumn, I love the winter wrapped in the silver, but I love that summer mountains like a blue,Xia Shus green summer.

夏天的早晨,薄薄的雾霭轻轻地环绕在嫩绿的禾苗上,青翠的树叶在晶莹的露珠的映衬下越发青碧。夏季的天空是美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。

夏日的村庄在一声清脆的鸡啼声中慵懒地从甜美的睡梦中醒来,开始了夏天的早晨活动。最先起来的是老爷爷们和老奶奶们。他们搬着或高或低的小板凳和竹椅到村口那棵屹立不知走过多少岁月的老槐树下,享受着老槐树带给他们的清凉的同时,也开始唠起了家常。不久,一家家的妇女们也起床开始准备早饭。早饭也像夏日一般简单,几碗清亮的白粥,一碟小菜就能够吃得有滋有味。早上就落下了帷幕。

吃过早饭的一家人分成几拨人散开了。男人们扛起锄头等农具往田地里走了,老人们回房继续没完成的绣工,女人们则在家里扫扫地,洗洗衣服,而小孩们则去自己昨天约好的小伙伴们的秘密据点商量今天玩什么。

小孩们叽叽咕咕商量了半天决定去小溪里摸鱼。他们来到了临近的一条小溪。小溪在夏日的阳光下越来越清澈,波光粼粼的闪着。调皮的鱼儿在碧绿的水草下静静地吐着泡泡。小孩们卷起裤脚纷纷入水,却不曾想惊动了小鱼,这下各个手忙脚乱起来。

过了一段时间,夏天的太阳发挥了它的作用。毒辣的日光直直地照射下来,在田里辛勤工作的男人们脸上滑下了一粒粒豆大的汗珠,正印证了“锄禾日当午,汗滴禾下土。”

傍晚,辛勤劳作一天的人们回家了,玩耍了一天的孩子们也回家了。各家各户用黄土砌的烟囱有了个“大灯笼”为你指明。

夏日就像一壶上好的酒,先是寡淡,再是浓烈,最后醇甜,后趋于平淡,让人欲罢不能。

这就是夏日。

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篇20:二年级话题作文桂花树600字

全文共 958 字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆…… This morning, I walked into the campus, and a breeze brushed my face, which was extremely comfortable.Suddenly, I smelled a very familiar taste: fragrant and sweet, ah! It is the fragrance of osmanthus.This osmanthus fragrance evokes my memories. It is a childhood memory, naive memories, happy memories in elementary school ...

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过。

我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水。

把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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