幸福的感觉作文精选(精选20篇)

不知从什么时候开始，我爱上了天空。它给我一种神秘的感觉，仿佛在指引我去真正地探寻它。我喜欢仰望天空;喜欢看那无拘无束的小鸟;自由自在的白云。还有那些眨着眼睛，安详地躺在天空怀抱中的每一颗星星，不正像依偎在幸福之中我吗?

家是我最好的港湾，父母是我最大的依靠，亲人是我坚实的后盾，朋友是我左半边翅膀，挫折是让我前进的动力，生活阅历使我勇往直前。我生活在蓝天之下，生活在幸福之中。

小时候，最爱父母的怀抱。无论发生什么，他们都会不离不弃地守护在我身旁。记得有一年冬天，好冷好冷!半夜我被寒气所袭，止不住地咳嗽，温度急剧升高，身体变得极度虚弱。如果不去看医生，我会死吗?可是这么晚了，我该怎么办呢?一种对生的渴望促使我扶着墙壁艰难地来到父母房间，还未说话，父母就赶忙将我抱在怀中，温度在彼此之间传递着，那一刻，我感觉好温暖，好幸福。靠在父亲的背上，母亲在一旁扶着，这是留在我记忆中最温馨的一刻!来到医院，即使打针时，我也依然幸福。

长大后，太多太多的烦恼随之而来，或许是从这时起，我喜欢一个人躺在草地上静静地看着天空，请求天空带走我的烦恼。月有阴晴圆缺，这让我明白，生命中不可能没有烦恼，我们应该用这过多的云翳去铸造我们的另一个崭新的明日。其实挫折并不可怕，它就像弹簧，你弱它便强，你强它就弱，所以要想成功，你就必须有面对挫折的勇气。或许你会失败，会犯错，但这一切并不重要，有时候，错误也是一种美丽!因此，我努力着，幸福着。

友谊是人生命中不可缺失的一份情感。朋友给了我太多的关怀与安慰。乐交诤友，不交损友，这是我交友的原则与前提。即使我遭受到他人的不解与误会，但朋友一直在，她们支持着我，去面对，去挑战。无论发生什么，朋友还在，希望也就未破灭。

父母的呵护给了我心灵的慰藉，挫折让我学会了努力，朋友让我感受到温情，有了这一切，我能不幸福吗?

成长的路上有不想长大的患得患失，但更多的是风雨过后的彩虹，是幸福的。

是啊!成长是幸福的，当看到一只羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量飞起时，可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上，带着对广阔田野的渴望倔强的站起时，发出第一声奶气的“啾”，向世界宣告“我长大了”时，它也是幸福的。同样，当我摔倒以后，迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时，我也会幸福的笑。

记得当我还在小学一年级时，有一次妈妈忘记接我，等了一会儿，不见妈妈来，便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车，一切看似那么简单，那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时，妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了，没了主意，便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时，我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后，妈妈轻轻的在我耳边说：“孩子，你长大了，我为你骄傲!”那时我很欣慰，也很自豪。

当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时，连我自己也会惊叹，我，长大了!

还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后，仍然天天背着书包去上学，仍然写作业，虽然小提琴上台演奏是不可能的了，但我仍去上课，因为怕耽误进度，那时心里只想像张海迪一样，身残志不残，到最后得到表扬时，心里也很纳闷，一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课，后来才逐渐明白因为心开始成长了，也让我有了新的认识，其实成长除了幸福还可以坚强。

其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨天的欢声笑语似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大，一路上有我们成长的故事。

成长，这一路点滴积累，原来全都是幸福和坚强。

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

母亲在隔壁屋里，一张张翻着考试卷子。

饭菜凉透了，我也懒得热，一勺一勺喝下去，触感微凉。

生活这样反复着，一遍遍重叠，压得我喘不过气来。一把将书包甩在肩上，懒得同母亲说话，起身上学去了。

昨天，母亲送走了那盆正含苞的茉莉，没跟我说一声。那是我精心伺候了三年的茉莉，这是它今年第一季花，是我的心头肉。

“你凭什么”我声嘶力竭的对母亲吼，她什么都不懂，她不知道我是如何承受次次模考的压力，怎样在深夜强撑着写作业，身边的茉莉，是我苍白生活中的唯一点缀，每次看它在阳光下灼灼生长，我相信，我还撑得下去，我是幸福的。

幸福去哪儿了?中招在即，母亲送走了那只有着黑亮眼睛的乌龟，拿走了所有的小说。

除了卷子，我什么都没有了。那阳光下逗弄着乌龟的幸福，去哪儿了?

中招似乎成了大嘴兽，吞噬了我仅剩的小幸福。

搬着卷子，一屁股坐在邻居家的花盆旁，我贪婪着呼吸着浓郁的花香，邻家的桅子，灼灼的绽放着，香得我飘飘欲仙。若不是母亲，我的茉莉，怕也开得满堂华彩了吧。这正是春日，我却连享受一下花香的小幸福都不再拥有。

留恋的起身，像黑洞洞的楼道走去，四周的墙庄重而苍凉，苍白而无生机。难道，这才是我的世界，苍白，空洞，充斥着做不完的试卷，却不曾给幸福留下一丝生存的空间。

推门，香气扑鼻而来，我一时恍然。书桌上的那一抹亮丽的玫瑰红，唤醒了一屋的生机，点燃了满屋刺目的苍白。

六朵玫瑰，带着露水，灼灼绽放，整齐的插在瓶中。瓶下压着张字条，三个字，却让我落下泪来。

“母亲赠”。

六朵玫瑰，灼灼的

绽放着，三天后，换上三朵桅子。

幸福从不曾离开，在母亲的呵护下，在我的房间肆意流转。

小时候的我又丑又笨，特别不讨人喜欢，幼儿园的老师也对我有偏见。我心中有一丝丝愤恨，但从不外露，只在心中暗暗宣誓：我不会是一个普通人，我会优秀的。

小学时，我不是最聪明的，也不是成绩最好的。我就像一条小鱼随波逐流。课间，要么一声不响地看书，要么与同学聊得热火朝天。在别人眼中我是个不守纪律，没心没肺的人：上课讲话、看书、走神，似乎从没完整地听过一堂课；考试前、默写前从不复习，别人问起时也只是说“没事，随便考考”……可每当老师提问时却总能对答如流，默写全对，考试不会掉出前五……这让老师和同学们惊诧不已。

只是他们没有看到我背后付出的努力：上课时我一直竖着耳朵听老师所讲的重点；每天回家我都会预习和复习两个小时；考试前也告诉自己要放松心态，像平时做题一样，尽自己最大的努力，好好发挥……在别人眼中的种种幸运，其实都是通过努力换来的。不努力，怎么能优秀？怎么能对得起自己的誓言？

上帝对你点头给你好的，对你摇头是想给你更好的，让你等是给你最好的。但拥有这一切奖赏的前提是：努力。一开始我并不出众，是因为我把天赋看得比努力更重要，可当我努力之后，却发现幸运就掌握在自己手中。

别沉湎于过去，做好现在，放眼未来；汲取经验，付出努力。幸运，终会微笑着站在你身旁。别忘了，越努力越幸运。

幸福是窗门，直通爱的世界;幸福是窗，从窗口通下明亮的光;幸福是一条长长的桥梁。一直向远方伸去，帮助更多的人，幸福又是一丝暖暖的阳光，暖和每一个人的心。让我们手拉手去追求幸福吧!但又有多少人把幸福弃而远之

镜头一：当法院把那一个重重的惊堂木放下了，有多少个人被判刑，有多少人曾经是大学生，留学生，人民代表和明星，他们都是因一时的追求利益而走上不归路，又是有多少人贪污国防大学家财产而被判刑，又是有多少富家子弟去吸食毒品，去玩电脑游戏而浪费金钱与时间，后来落个一穷二白而去杀人，抢劫为什么曾经的电影明星因吸毒而被判刑呢?为什么那些所谓的人大代表，带头做坏事?都是因为贪婪，而把幸福放弃，当一家人和谐幸福时，那些家庭不整的家是多么的痛苦啊!

镜头二：当一个家庭中有了幸福，所有的人都会幸福，把幸福带给别人，也是一种幸福，2015年某月某日，当广东某地的一个矿窑内，警察当场抓了一个黑窑，解救近80名民工，把他们送回了家，使这些农民工回了家，与妻儿团圆，给这些民工带来了幸福，是人民警察应做的。

幸福，诗人赞美你，说你是爱与生的结合体：幸福，当那小小的丘比特带着幸福之箭射向那一对对情人之时，幸福，你也跑入我的心里，当那温暖的春天送走了严冬，幸福也来了，让人人心中充满了爱，当在地铁站上看见那一个个无家可归的老人之时，你会由衷地从心底把钱放入那小小的碗中，当你在报纸中看到某人因得了白血病时，你又会把你的零花钱毫不犹豫地供奉出去。感悟幸福，幸福其实就在身边，让世界充满爱，幸福在人人的心上幸福连接着天下，连接着地球，让我们充满爱，给予别人幸福。

幸福是什么?有亲情，是幸福;有友谊，是幸福;有生命，是幸福;有健康，是幸福……许多人觉得自己并不幸福，那是因为他们不懂得满足，不懂得自己去寻找幸福。盛开的花朵，是幸福的，因为它们能迎着风，将自己的香气，传到很远很远;被打落的花朵，也是幸福的，因为它们能在最美的瞬间死去，留给世人最美的一目。

同样，生活在美丽温馨的厦门，我们身边每时每刻也都充满着幸福的氛围——

“哗，哗，哗。”

窗外突然下起了大雨，大滴大滴的雨点砸在不锈钢窗台上，响着“啪啪啪”的美妙声音。

“轰!”教室里顿时沸腾起来，“啊!怎么办怎么办?我没带伞啊!”“糟啦，我也没带啊!”“又要淋成落汤鸡了!”我默默注视着吵闹的班级，真想把耳朵堵住，望了望抽屉，呵，我可是天天都带着妈妈为我备的伞哦!我摸了摸伞，会心一笑。

放学了，许多同学都愁眉苦脸地望着窗外丝毫没有停歇的意思的雨，恨不得让它赶快停呀赶快停呀!这时，我的朋友跳到我的伞下。到校门时，我被眼前的情景愣住了，校门口围满了家长，密密麻麻，他们正焦急地等待着自己的孩子出来，他们手上撑的伞，汇成了如同太阳般温暖的彩虹，在阴沉沉的天空下格外醒目。看着这个情景，此刻，我只觉得，我们真幸福!

大课间时同学去跳长绳，我也跟着过去，看着长绳一圈一圈地转，听着长绳落地时拍打地面发出的声音，双脚不敢向前移动一步。身旁的同学见状，鼓励我：“勇敢点，跑进去呀!没事的!”我咬了咬牙，硬是冲了过去。不料，长绳打到了我的头，我虽然失败了，但同学们并没有笑话我，而且安慰我鼓励我，看着这个情景，我只觉得学校里的我们是幸福的!

现在，许多与我们同龄的孩子们，还是吃不饱，穿不暖，甚至饱受着战争带来的痛苦，你说，我们能有一个温馨的家庭，能在宽敞明亮的教室里上课，难道还不幸福吗?

什么是幸福的滋味?很多人所谓的幸福，可能认为要住在豪宅，出入高级轿车代步或是三餐吃着山珍海味，身上穿着时尚的名牌衣，想要什么就有什么，那才叫做幸福。那可不定喔!有些人的生活看起来挺富裕的，但她们的内心却是空虚的，这根本不叫做幸福，而我所谓的幸福就是与家人相处的时光充足又自在，心理真实又很满足，这中滋味就是幸福。

今年暑假我和妈妈与他的朋友一起去北京旅游，在北京的中餐跟晚餐，每天就像学校的“营养午餐”菜色一样，每天看见相同的食物，会让你吃到反胃呢!记得有一

次我正准备喝汤时，发现我的汤里居然有一只正在游泳的蟑螂，看到了这种景像我忍不住大叫一声“有蟑螂”，而在旁的服务生也慌慌张张的跑过来，此时，在一旁跟着过来的导游看到了也吓傻了，转身斥责一番后，服务生赶紧换一碗保证没有蟑螂在里面游泳的汤。顿时，我有一种想回家的感觉，因为在家里，假日我会跟妈妈煮一锅会让家里臭气熏天，令人做恶的臭臭锅，虽然很臭，但他既新鲜又卫生呢!这锅臭臭锅里面有丰富的食材，最基本的食材就是那洁白鲜嫩的豆腐，再来就是脆又甜的竹笋、鲜嫩的鸭血带一点点的腥味、和酸中带甘的酸菜，而汤头主角就是腌过的绞肉，在煮的过程中，妈妈负责主，我负责洗和沏，边煮边谈笑，我们两个非常有默契，所以煮出来的东西当然非常美味，我喜欢这中滋味，因为里头有满满的“爱”，是最佳的调味剂。

有句话说“金窝银窝比不上自己的狗窝”这句话代表自己的家永远比别人家舒服与方便，也让我知道离家千里才知道家里的好，我认为只要不与他人比较，想要的就

不会太多，珍惜与家人相处的时间。而现在我最喜欢的就是在家里跟妈妈一起煮东西，因为能谈天说地，分享妈妈工作的情况，我也分享学校的生活，我更体贴妈妈，家人彼此的感情也更好，我认为这就是幸福的滋味，所以在家就可以拥有很简单的幸福。

幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种美好的感觉。

我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一直心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很轻松，比他幸福多了。

成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，可是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，终于成功了。我非常开心。这种动手制作的乐趣，特别是挑战自己，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。

幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不知道而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，非常苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不知道走了多远，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自己身边，而他却不知道。

我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。

如今青少年犯罪已是一个严重的社会问题。据专家介绍，造成青少年犯罪的因素是多方面的，其中，家庭的负面影响是一个最为直接的原因。据一些法院介绍，他们所接触到的少年犯中，90%和家庭教育不当有关。

由教育不当所引发的青少年犯罪已成为社会的毒瘤。教育不当已成不家庭美德建设中一个颇为值得关注的问题。家庭是社会的细胞，细胞正常发育，整个肌体才能健康成长。有了良好的家庭教育才会有家庭的稳定，才能促使社会相对稳定。

家庭教育是全方位的教育，包括身体锻炼、知识学习、人格精神、道德情操、智力潜能等，是青少年思想道德形成的基础，尤其是早期的家庭教育，对一个人的素质起着重要的作用。所以家长对孩子的教育，宜早进行。有的教育专家说过，一个人一生的教育都不如孩子在6岁以前所接受的教育来的牢固。

然而，虽然有很多家长明白教育要从早的道理，但并不知道怎么样才算是良好的教育。也许有时候一件无心的事情，就有可能造成孩子人格上的劣质。有一个故事，说的是两个母亲对两个孩子的不同影响：同是分苹果的事，孩子们都想要又大又红的苹果。一位母亲用又大又红的苹果奖励要把这个苹果让给弟弟而自己真心想要这个苹果的孩子，从此这个孩子学会了撒谎。而另一位母亲要求孩子修整草坪，然后把又大又红的苹果分给做得又快又好的一个，其实这位母亲告诉孩子一个道理，要靠自己怕努力去获得自己想要的。

这两个以不同方式获得同样苹果的孩子在长大成人后，一个因经常撒谎而犯罪被关进监狱，而另一位则靠自己的努力成了参议员。

教育的方式有很多种，我们要找到最合适培养孩子优秀品质的那一种。

减少因教育不当而导致的青少年犯罪，真正做好家庭美德建设，每一位父母对此都应该有一个充分的认识，从而心怀诚恳，自觉承担起一份对社会的责任。

我的家，虽然在农村，但我感到非常幸福。山花、野草你也许见过，野果、野味你未必尝过；春天的蒙生你可曾见过？蝴蝶翩翩起舞，鸟儿欢快唱歌。

乡下没有高楼大厦，也没有繁华的街道，但大自然的景色会让你感到美不胜收。山涧的小溪，清凉甘甜，清澈见底；小桥下叮咚叮咚的水声是大自然赋予我们最动听的乐曲；农家的米饭十里飘香；农家的爱，直接，淳朴。

我是幸福的！虽然我的家庭并不富裕，我的父母不能给我丰富的物质享受，但有一点，他们比任何人都富有——那就是对子女的关心和爱。他们爱的方式简单，他们不会用优美的语言来表达他们内心的情感，但他们一直默默地用行动来表达，让你真切感受到。

小时候的我总以为，好的物质条件、富裕的家庭生活才是幸福。长大后，我才明白，拥有财富，未必就是幸福，而一家人相聚其乐融融，分别互相牵挂，这就是幸福！

农家的气息感染了我，我爱农村，我爱乡土气息，我爱这样的家庭，我爱我的父母，我喜欢这种爱的方式，我在爱的呵护下一天天地成长，我感受到这是一个充满亲情的纯朴幸福的世界。

幸福是烈火，能化解内心的坚冰；幸福是一座灯塔，能指引人向前；幸福是一汪清泉，能让人们尝到甜蜜与美好。

幸福有时就在我们眼前，可我们却浑然不知。幸福有时唾手可得，可我们却不懂把握。

詹姆斯。奥本汉说过：笨人寻找远处的幸福，聪明人在脚下播种幸福。

幸福其实很简单，不一定要大费周章、长途跋涉的去寻找才能拥有，有时它就藏在我们身边发生的小事间。

还记得那是儿时冬季里的一天，我放学回家天就已经黑了，好不容易走到家门口却发现没有带钥匙，爸爸妈妈又不在家。我无助的走在大街上，风冰冷地刮着。街上已没有了白日里的喧闹，显得格外寒瑟、萧条。偶尔有一两个行人走过，也都是紧裹大衣，棉袄。此时的我，又冷又饿，突然看到前面有一辆煎饼车。我走过去，看到车上金黄的煎饼，冒着热气，令我嘴馋不已，可身上没钱，只得站在一旁看着。卖煎饼的是一位叔叔，他仿佛看透我的心思，便冲我喊道：“小家伙儿，你是不是回不了家了？看你站了半天，你也饿了吧？正好我也要回家了，这最后一张煎饼，就当我送你的吧！”看着金黄的煎饼，我无法拒绝，接过大煎饼拿了一咬，满嘴留香。在这个“饥寒交迫”的时候能吃上一口煎饼，真是太幸福了。

有一天午后，我和妈妈从图书馆往家走，原本晴朗的天空突然铺上一层迷雾，阴气沉沉，不一会儿，小雨就开始下了。我和妈妈走在大街上，还好带了伞，还不至于被浇成落汤鸡。我们就这样在雨里走着，雨越下越大也没有浇到我身上，我转头一看，发现雨伞竟是往我这边倾斜的。我的身上没有沾上一滴雨水，可是妈妈的右半个身子却已经湿透了。我感到一种暖流从心中流过，我想，那一刻，我很幸福。

我要感谢那位卖煎饼的叔叔和我最爱的妈妈，是他们告诉了我，幸福为何物。

此刻，我想说，我很幸福。

人们总以为幸福是来之不易、求之不得的，可如果你善于观察就会发现，幸福其实一直如影随形地跟着你。除夕要吃饺子，可这一天吃饺子有个习俗——要在饺子里包硬币，寓意吃到硬币的人就会一年运气满满，财运滚滚的。今天，妈妈就按照习俗在两个饺子里包了硬币，就看谁运气好了。

“儿子，来，尝尝饺子好了没有啊?”“来嘞，——啊!呸!”“咣啷啷!”一枚硬币掉进了碗里，我欣喜若狂，开心地手舞足蹈。“第一个饺子就让你吃到了硬币，真厉害!”妈妈有些嫉妒地说。“祝你新年走好运，好好学习，天天向上!”爸爸也来恭贺。

“开饭喽。”妈妈端着三碗饺子边走边说。碗刚上桌，我就迫不及待地吃了起来。“小心点!别忘了，还有一个包硬币的饺子呢，别蹦坏了牙!”妈妈提醒到。“我——知——道——了!”我边吃边答，“啊!”妈妈突然叫了一声，我吓了一跳，急忙往妈妈那边看，心想：另外一个包硬币的饺子是不是被妈妈捷足先登了?想到这儿，我的心不由得凉下去了半截。可当我凑近一看，妈妈却哈哈大笑：“逗你玩儿!”“哎!原来虚惊一场。”我悬着的心终于放了下来。

随着时间的流逝，每个人碗里的的饺子都越来越少了，10个、8个、5个……，而那枚硬币却迟迟没有现身。这是，爸爸碗里的饺子只剩下一个了，我和妈妈都放下手中的碗筷，屏气凝神地望着他。爸爸夹起他碗中的最后一个饺子放进嘴里——“啊!”他叫了一声，我的心又提到嗓子眼儿，唯恐这枚硬币被他吃到，而爸爸却吐出了一块小骨头。“哎——”我长舒了一口气。慢慢地，妈妈的碗里也空了，可硬币却还没有出现，大家都把目光投向了我。我在爸爸妈妈的注视下慢条斯理地吃了起来，一个，两个，三个……“嗯?”一个硬梆梆的东西崩到了我的牙齿，我吐了出来，“一枚硬币!耶!我吃到了!”“恭喜恭喜!”“新年步步高!”“运气真好!”……

我被家人温馨的祝福包围着，这才恍然大悟：“原来幸福一直如影随形的跟着我，只是我没有察觉到而已。”

小时候，我们常问：“幸福是什么？”爸爸妈妈总会说：“你长大就知道了。”在那年的那一刻，我很幸福。

在我快过12岁生日的前一个月，已经到了冬天。那段时间，爸爸妈妈都很忙，晚上经常不回来。我生日前一个星期，爸爸妈妈都出差了，大大的房间里只有我晃来晃去，晚上夜深人静的时候，我一个人在漆黑的屋子里抱着床头的大大的毛绒玩具，幻想着爸爸妈妈能快些回来。

正月十四，第二天是元宵节，也是我的生日，我满怀期待的给爸爸打了个电话。“喂，雪琪呀，爸爸这儿还没忙完，一会儿再打来吧！”嘟——嘟——我有些失望的挂了电话。不一会，妈妈也打来电话。我欣喜的接通，以为妈妈明天一定可以回来。谁知，事与愿违，听到的也是妈妈因为工作回不来。她和爸爸难道忘了明天是他们女儿的生日吗？

元宵节来了，我的生日也到了，我还是早早的来到奶奶家。团圆饭有些冷清。下午，哥哥带我出去玩，我的心情缓解了许多。傍晚，是时候回家了，天也黑了不少，但一想到家里缺少爸爸妈妈的身影，心里一阵难过。

等我到家的时候，天已经完全黑了。星星挂在天空上就像黑绸缎上缀满了钻石，闪闪发亮。当我走进家门的时候，隐隐约约听到了什么声响。我正换鞋，从厨房传出“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”我僵住了，转身就看到了爸爸妈妈端着插着蜡烛和蛋糕，一步一步的走出来，我惊呆了。

等坐下来看着一桌子香喷喷的饭菜、生日蛋糕和礼物的时候。我还不相信这是真得。爸爸说：“他挂下电话才想起来第二天是我的生日，于是放下手中的活铆就赶紧回来了。”妈妈也笑着点了点头，吃着妈妈做的饭和生日蛋糕，我的泪水不争气的流了出来。

那一刻，我感受到了父母浓浓的爱，也感受到了满满的幸福。父母的爱，无论惊天动地，还是平平淡淡，都是满满的，暖暖的。

那一刻，我很幸福。

幸福的感觉是美好的，它会让人开心，欢乐；还会让人感到舒适。有的是别人做了某件事而让人感到幸福；有的是别人对其他人说、或对自己说的一种感人的话，也会让人觉得很幸福。

有人经常看电视剧，看到里面的男主人公和女主人公是那么的幸福，也会让人联想到自己；但是还有的人会觉得这电视上演的都是假的。

对，是假的。但还是有极少数是真的。在现实生活中像电影里的主人公产生的爱情还是有的，就像那个暑假，我们去郊游，我的所见所闻。

我们开着车去郊游。一路上，我看到了许多美丽的风景。有好多的禾苗绿油油的稻田，每片田里，都有农民伯伯在劳作，农民阿姨们也没有闲着，都在顶着烈日在路边卖着自家种的蔬菜、水果。

每当有可人来时，不管有多么疲劳，都会露出最灿烂的微笑，还会像聊天那样，向客人们介绍水果和蔬菜。

到了中午，我们到一户农家做客，主人老翁、老妇也十分欢迎、十分热情。原来他们是有很多的儿女，但由于都到外地打工无法回来，所以家里就只有两位老人自己照料自己。

呆了一会儿，我发现老夫妇俩，虽然儿女们都不在家，但他们仍然十分健康，神志也很清楚，而且他们十分地相爱，吃饭时，只见他们相互为对方夹菜。

我们才住了两天，两位老人就已经把我们当成了自己家人，对我们的热情接待，让我们感到十分的温暖。而他们夫妇俩的相亲相爱，也分明让我们分享到了他们的幸福。

回到家后，我就一直在想，要是我离家到了远方，我的父母会不会也是像他们那样孤单？我的父母是不是会像他们那样相爱？让人们看到的也是幸福？那我又该做些什么呢？

我祝愿我的父母能够永远地像现在一样精神，一样相亲相爱！

幸福是什么？幸福是爱的果实；是一次美好的幻想；是依偎在妈妈怀抱里的温暖。

幸福是什么？幸福是一个未知的迷，每一个人都有着他对幸福的概念。其实幸福是一种感觉，一种说不出来的感觉。可是那一次我感觉到了……

2008年5月12日是一个牵动着中国亿万人心的日子。

下午14时28分，一场大地震正向四川汶川悄悄逼近。

突然，地动山摇，昏天黑地。顷刻间，汶川变成一片废墟。

人们被压在废墟下，惨不忍睹。

孩子的家长在废墟上呼喊着自己孩子的名字，虽然是嘶哑的声音，但是能唤起一个个鲜活的生命！

一些孩子被消防队员救了出来，孩子的爸爸妈妈感激的跪在消防人员的面前，哭着说：“我们下辈子给你当牛做马，太感谢你了，呜呜……”

看到孩子们和家人们团聚在一起的那种幸福快乐的样子，我不禁流下了眼泪……

我感觉的了幸福，其实幸福无处不在，只要我们用心发现就可以感到幸福。

让我们一起发现幸福吧！

相传，幸福是上帝撒落人间的玻璃球，也许你不能够完整的拥有全部，但每一次弯腰拾起这玻璃球的时候，那一刻你就感受到了幸福。

幸福并不是一个很大的意象，伴随着生活的积淀、心的成长，幸福对于每个人都有着不一样的含义。

“斯是陋室，惟吾德馨。”这是唐人刘禹锡淡迫明志的幸福。“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我俩站着不说话。”在顾城的诗里陪伴就是幸福。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，”拥有这样的友谊，何尝不是一种幸福。

当一阵绿意盎然的春风拂过你的脸颊时，你会想起这一年我们奋斗的时光吗？

似乎很多人说，初三的日子其实很幸福。用拼搏的汗水浇灌着理想的幼苗，这是一件充足且快乐的事。是吗？至少在那之前，我从未真正感受过……

一张张轻薄的试卷却承载着厚重的期望。初三所有的试卷似乎能铺满整个操场。我们日复一日地与这些题目纠缠着，剪不断，理了依旧很乱。

这天傍晚，因为明天的模考我难得不用与试卷“斗争”，我翻开了自己的纠错本想问候我曾经的错误：考场上因时间不够而匆忙交卷的身影浮现在眼前；因粗心大意而点错了的小数点的场景历历在目；才复习过的古文释意却在考试时敲破脑袋也想不出的焦灼令人揪心。每一张试卷后我用红笔改过的错题在此刻化为星星点点的光亮给足了我前进的勇气。还有最后，红黑两种色调写下的家长评语与老师评语又向我的内心注入一丝强大的能量。

这一刻，这些日子我所有的努力、遗憾、老师殷切的目光、父母支持的话语都像放电影一般从我的脑海中滑过。最终只留下一个被幸福包裹的自己。那一刻，我真的很幸福，这是苦中作乐的真，更是苦尽甘来的盼。

随着社会的高速发展，我们越来越难享受到“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的慢生活。尽管这样，我们也应该静下心来，驻足去拾起那颗简单美好的玻璃球，用心去感受那一刻澄澈透明的幸福。

每个人都想拥有幸福，但是，幸福到底是什么?不同的人都有不同的答案。

留守儿童的答案是：爸爸妈妈陪在身边就是幸福。老师的答案是：培育祖国的花朵，为国家社会做贡献就是幸福。老者的答案是：幸福就是两个人在白发苍苍的时候还能相互搀扶共赏夕阳西下的美景……

对于我而言，幸福就是一句关心的话;是埋头苦读时陪伴我的那盏灯;是取得好成绩时老师的那声赞许。但令我感触最深的是那次考试失利时妈妈的那份鼓励。

那天天空灰蒙蒙的，就如我那时的心情一般阴沉。我凝视着通知书上那刺眼的分数以及印在试卷上的大红叉，仿佛都在无情地嘲笑着我。最终，我再也扛不下去了，在回家的路上失声痛哭起来。同着老师对我一次又一次的失望;同着父母对我一次又一次的鼓励;同着那刺眼的分数以及同学的安慰、关心，我向天控诉。

就在这时，天公仿佛听到了我的控诉，默契的与我响应，又仿佛是在批评我时的厉声呵斥。不一会，就下起了瓢泼大雨。雨水顺着我的发丝流下，衣服也紧巴巴地贴着我，我却不为所动，仍面无表情地朝着前方走，走……

大约半小时后，我抵达了家门。我熟练地开锁，推门，走进去。我惨白的脸色把正在劳作的母亲吓了一大跳。她连忙起身询问我怎么了，并用干净温暖的毛毯将我裹得严严实实，紧接着又把冲好的感冒灵推送到我嘴边……

就在那时，一股暖流涌上心头，我似乎明白了幸福的真正含义：幸福不一定是拥有金钱、地位，这些东西我们可以通过努力得到。然而有些东西却是金钱买不来的，那就是亲人、老师及好友给予的幸福，它远远比物质的幸福来得直接，来得深刻。

什么是成功? What is success?

成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢?这是一个值得思考的问题。

成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果;二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着;有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系;成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了;有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。

我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功;一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗?不能。我们能说他失败了吗?也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”

成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自己定了吃掉五个的目标，并最后达成这一目标。从刻板的条律来看，他或许是失败了;但他达成了自己的目标，他又成功了。这个时候他会产生两种情感，一是失败的痛苦，二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。

联系到我们现在，是每次考试都名列前茅才算成功吗?不是的，这完全取决于自己的主观意图，超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中，要自己为自己创造成功，始终保持乐观的心态。失败是别人的判断，成功属于自信者。

幸福是什么？老师说幸福是孩子们充满笑靥的脸庞；医生说，幸福是从死神手中挽救出一个个鲜活的生命；我觉得幸福是给别人带来幸福。

早晨阳光透过窗帘儿照在我的身上，那是幸福的感觉；打开门，清风拂过我的脸颊，也是一种幸福的感觉。今天我要到好朋友王梓家中玩儿。滴滴公交车来了，我走上车，车上没有多少人，我找了一个靠窗的座位坐了上去，不一会儿便到了市中心，此时人多了起来，公交车满满当当挤了一车。突然我看到一个比我还要瘦小的小孩儿背着一个沉沉的书包在人群中被挤来挤去，这时公交车开动了，那孩子一个踉跄摔倒在地上，我赶忙过去扶起他，对他说：“同学，你坐我这里吧，我马上就要下车了。”他感激地看了我一眼，似乎还有些犹豫，我微笑着把他拉到了我的座位上。

没过多会儿，车上更拥挤了，又有许多人上了车，一位老奶奶拄着拐杖挤上了公交车，看到一车的乘客老奶奶停滞了一会儿又继续往里面挪，坐在在我旁边的男孩儿毫不犹豫地站起身扶住老奶奶：“您坐我这里吧！”说完还对我笑了笑，我也笑了，那是幸福的笑，一种发自内心的幸福！

这一路我感到很幸福，因为我把幸福告诉了他人。

我常想，幸福是什么。拥有阳光是一种幸福，拥有快乐是一种幸福，拥有自由也是一种幸福。

那天是星期五，我原本打算把作业全部都写完，可以好好的玩两天，却偏偏不停电了!真郁闷，计划全泡汤了!

虽然停电了，但是妈妈并没有停下来，妈妈正在烙合饼。在微弱的烛光下，妈妈和面，切菜……见我走了进来，妈妈说:“正好，你过来帮忙吧。”我点点头，赶紧把手洗干净，然后学着妈妈的样子把面掐成一个个小小的面团，再用擀面杖擀成薄饼，把菜包在里面，再封好口，就“大功告成”了。步骤算是明白了，可是做起来就没有那么容易了。我边干着边抱怨起停电，妈妈说:“虽然停电了，或许有点不方便，可古代人不也没电么。

是尝了一口，哇!这时合饼烙熟了，满屋散发着合饼的香味，虽然有些合饼看上去不怎么的好看，但是我还比平常的好吃多了，那一刻，我真的好幸福。真要感谢这次停电，让我享受了一次这么特殊这么幸福的烛光晚餐。

获得深厚友情的人更不容易感冒，可能是因为他们的压力更校弗吉尼亚大学的研究人员对34名学生做了一个研究，他们让学生背着重的背包站在一座山脚下，然后要求学生估计山的陡峭程度。一些参与者有朋友陪伴，另一些则孤身一人。结果显示，有朋友陪伴的学生估计的陡峭程度更低，而友谊时间越长的学生，估计的陡峭程度也越低

幸福在我们身边处处可以找到，只是我们没有用心体会幸福。