自我介绍作文自我介绍作文初中【精选20篇】
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5023作文
1000其实我很棒初中
全文共 767 字
+ 加入清单每一个人都有自己的优点和长处,如弹钢琴,画画,舞蹈,体育,学习等等。再看看我自己,似乎找不到一点儿优点。等等,好像还是有一点优点,那就是——看书。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有看书,才能获得知识,获得知识才能改变人生。我对这句话深信不疑,认为这是人生的真谛。这不,我现在又在汲取知识,在人生的道路上行走着……
又是一个阳光明媚的早晨,斜斜的暖阳透过窗户,射进了房间,洒在我的身上,也洒在我的书本上。我正神采奕奕地看着书本,书的封面上赫然写着五个大字“追风筝的人”。这本书情节起伏跌宕、令人沉醉。昨天看到晚上十点,直到妈妈喊我睡觉,我才恋恋不舍地将书关上。今早起来,我又抱着书,倚着床,蹬起腿,一副安心享受的模样。
可过不了一会儿,我的呼吸开始急促起来,因为我看到了最精彩的部分。当我要进入书本世界时,一个声音不合时宜地响了起来:“去,把垃圾倒一下。”一听是我妈妈威严的声音,我只能无奈地一笑。怎么办,先将书看完,还是先去倒垃圾?我耳边仿佛传来两种声音,一种声音道:“先看书,再下去倒垃圾也不迟。”又一种声音道:“先听妈妈的话。倒垃圾,再回来享受精彩的片段。”我左右纠结,最后决定将两个意见合在一起,一边倒垃圾一边看书。
想完后,我便纵身从床上跳起,一手提垃圾,一手拿着书,走向楼下。我一边看着书,一边下楼梯。看到最精彩的部分,我便激动地做了个“Yes”。不过没想到,这一下分神,导致脚滑,我摔下了楼梯,屁股与地面来了一个“亲密接触”。我摸了摸屁股,疼得龇牙咧嘴,可这怪谁呢?妈妈听到响声,跑了出来,见我四脚朝天,忍不住责怪了我一番。
可这样的故事还经常发生着,谁叫我这么喜欢看书呢?
这便是我经常引以为傲的一个优点,我认为我能够博览群书,能够写出优美的句子,这就是我与别人的不同之处!
书页翻动的声音,仿佛在叙说:“其实你很棒!”
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篇1:初中作文亲情700字左右
全文共 773 字
+ 加入清单小时候我依偎在母亲的怀抱了,听着母亲的故事;长大了我坐在母亲的身边,讲着学校的故事;小时候我坐在父亲的肩头,听着昆曲的桃花扇;长大了我跟在父亲的身后,陪着一起去爬山。
——题记
我曾幻想我有一对感天动地的父母,我曾幻想我有一对硕果累累的父母。我曾埋怨自己家事为何如此普通,我曾自卑父母的学历不高,我曾怨恨父母的“蛮不讲理”……我常常在想他们是我亲爹亲妈吗?
但一件幼年的事彻底改变了我对父母的看法。
记得那时我10岁的时候,正值那日是我10岁生日。我一回到家,迎接我的不是蛋糕,不是美味的佳肴,迎接我的是空空的屋子,母亲像往日一般微笑着,柔声对我说:“乖女儿,回来了啊。”我内心顿时有着说不出的失落感。失落什么?失落父母的差记性;失落什么?失落他们的漠不关心;失落什么?失落……母亲后来说了啥,我也没能听清,一股脑的失落早已让我毫无心思听下去了。回到房间重重的关上房门,书包随手扔在了床上。拿起一本书胡乱的反正,可是心根本静不下来看,脑子里一团糟,今天是我生日?我无心在看书,把书随手扔在地上。躺在床上,把脸嵌在枕头上肆无忌惮的哭。哭累了,抹抹眼泪,偷偷溜到卫生间里洗一把脸。听见父母在偷偷在说些什么,好奇心使我竖起耳朵。
母亲:“今天是女儿的生日,生日蛋糕你买了吗?”父亲:“买了,还没做好。”……一片安静,父母不在说话。
我愣住了,这是怎么一回事?母亲这话是什么意思?我来到客厅,不同与回家时候的摸样。紫红色的桌布,桌上摆满了精美可口的食物,旁边摆着一个8寸蛋糕。桌上摆着一张贺卡:“happy
birthday”翻面一行小字“祝敏感的女儿生日快乐!^_^爱你的母亲+父亲”我的眼泪不知为何流了下来,涩涩的但带着莫名的甜味。
那一次生日在我的任性中度过,饭后像小时候那样一手牵着母亲一手牵着父亲去公园散步。生日照上那个红着眼圈的女孩如今已经不再任性、敏感了!
篇2:描写我理想中的学校初中
全文共 637 字
+ 加入清单学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。
早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。
明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。
开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。
45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。
转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……
这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。
篇3:文明出行初中
全文共 455 字
+ 加入清单芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。生命犹如一张薄薄的纸,它经不起风吹雨打,可它又像一块石头,坚硬不比。
在人生人海的街道上,隐藏着一个可怕的魔爪――交通安全。现在,经济条件一天比一天好,马路上车辆川流不息,在人山人海的马路上随时都有可能发生一幕又一幕的悲惨画面。一个个活蹦乱跳的生命就这样毁于一旦,剩下的就只是家人的哭泣声!
让这悲惨的画面发生的原因只有一个就是:文明出行的意识和交通安全的知识。
我在报纸上看见了这样一篇报道:放学了,老师带领一群学生过马路,一个女孩突然散开老师的手跑过马路,刚好对面有一辆车飞奔而来,女孩没等送到医院就离开了人世间。女孩的父母哭的泣不成声,肇事者,也后悔极了。但是,后悔和哭泣声不会挽回,一朵祖国的花没有绽开就凋谢了。
交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游,一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。我们一起创造文明的家园!
上天只给了我们一次生命,我们一起珍惜生命,为了家人,为了朋友,更为了自己,请珍惜生命。文明出行,人人有责!
篇4:写小溪的初中
全文共 664 字
+ 加入清单我看过波涛汹涌的大海;看过壮观的钱塘江;看过柔美的西湖,看过群岛环绕的千岛湖,但在这些江河湖泊中给我留下深深记忆的却是家乡的小溪。
在黄山的脚下千岛湖的源头,坐落着一座小村庄,那条小溪就围绕着村庄缓缓的流淌着。她虽然没有波澜壮阔的长江和一泻千里的黄河流水的磅礴气势。然而她从深山而来,带着淡淡的泥土气息,她时动时静,使得格外可爱。
春暖花开时节,两岸的柳树轻悠地摇动着纤细的嫩枝。那些倒映在水中的翠绿小草,夹杂着三三两两不知名的野花,浅黄的、淡蓝的、粉红的、微紫的。像眼睛,像星星,还眨呀眨的。那一群逗人喜爱的小鱼,一会儿浮上水面,一会儿游入水中;一会儿聚在一块儿,一会儿又纷纷散开来。这些小鱼儿小的可怜,大多只有半根火柴棒那么长,眼睛却又大又黑,身体是透明的。所以,远远望去,就像闪动着一群群的小蝌蚪。
小溪是恬静的,她总是那样静静地,缓缓地流淌着,流淌着,像一条白玉带一样,偶尔,她也会溅起一朵朵小浪花儿,但仍然是静静的,缓缓的。她不像那种爱捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳,也不像那种不着边际的疯丫头一样,唧唧喳喳的。
小溪是可爱的,水底铺着一层美丽的鹅卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓。有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹珠,还有的像鸡心坠子。它们常常引得我们趴在溪边,看得发呆。有时,我和妹妹还会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常下水去,兴致勃勃的采集者那些可爱有趣的石头。
这条小溪养育着、滋润着围绕她的村庄,她和生活在小溪边的人们是亲密无间的。大家应该自觉的保护着她,不要让他生病了。大家和小溪是密不可分的。
篇5:初中笑话的作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单在我们日常生活中,总是有人写错别字,这些错别字可能会闹出笑话哦!这不,我以前也犯过这样的错误。
在我上小学一年级时,湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的活动。妈妈带着我去参加了那个活动。历经“千辛万苦”,我终于要上场了。我被安排在了小学组第二小组。终于,轮到我上台了。我坐上选手椅,真是又激动又紧张。主持人开始报词:“梧桐。”什么?梧桐?我的脑袋一片空白,心想:怎么办?梧桐是什么呀?老师没有教过,这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说:“姐姐,我们老师没教过这两个字啊!”话音刚落,全场哄堂大笑。
当时的我有点傻了,一脸茫然的看了看主持人,又看了看观众,最后把目光落到妈妈身上,妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说:“小朋友,我给你一点提示,梧桐是一种树木的名字。”哦,原来是这样,我茅塞顿开,写下了两个木字旁,在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴,在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到,小朋友们把题板亮出来吧!”主持人说。信心满满的我把题板一亮,裁判说我的梧字写错了,就这样,我被淘汰了。妈妈安慰我:“我们回去好好学习汉字,下次再来。”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书,他目光坚定地说:“童话,这些字都记住,你下次来肯定是第一名。”
那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了,中国语言文字承载了中华民族数千年的智慧和力量,博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现,我一定要紧紧握住接力棒。
篇6:做文明学生初中
全文共 758 字
+ 加入清单我们都是未成年人,有人认为我们的任务是学习,没错,学习是很重要,但是我认为最重要的是应该如何培养良好习惯,争取做一名文明学生,培养良好习惯,争做文明学生。
要做到这点,就必须尊敬老师,热爱集体,遵守纪律。
尊敬老师,是学生在学校生活中最基本的道德规范。每个同学都要尊重老师们的劳动成果,虚心听从老师的教诲,对老师有礼貌,还要学会和老师交流、交往。当老师的意见与自己的想法不一致时,要主动诚恳地和老师交流思想;老师在教学中出现失误时,我们应该善意地提出意见,帮助老师纠正差错。诚恳地帮助老师改进工作;维护老师的威信,着也是对老师的爱护和尊重。
一滴水,只要在大海里才永不干涸;一个人,只有在集体中才最有力量。良好的集体是个人健康成长的摇篮和沃土。一个班级和学校的良好风气,为每个同学的全面发展创造了有利条件。因此,我们应该关心集体、热爱集体。
如果不想要影响大家的学习与进步,就必须得严格遵守纪律。一个班有几十个学生,一个学校有许多个班级。良好的学习环境,需要大家共同创造;正常的教学秩序,需要全体同学共同维持。如果纪律松弛,秩序混乱,必然影响大家的学习与进步。纪律是集体生活有条不紊的保证。许多学校和班级能成为先进集体,与他们严明的纪律是分不开的。我们一定要树立集体观念,增强自我约束的能力,培养自觉遵守纪律的习惯。
保护环境,人人有责。我们是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,现在该做些什么呢?我觉得我们要做到“三管住”:管住嘴,不乱吐痰,不乱说脏话;管住手,手中有果皮纸屑不乱丢;管住脚,不到草地上去乱踩,爱护学校的一草一木。还有,我们不能烧那些没用的东西,不要污染空气;听音乐时,我们不能把声音放太大,不要让噪音污染环境;捕鱼时,如果发现死鱼,不要把鱼丢到水里去,以免污染水源。
让我们共同建设祖国和谐、美好的明天吧!
篇7:初中作文亲情700字左右
全文共 720 字
+ 加入清单亲情是世界上最宝贵的东西,如珍珠般在我脑中闪烁。它包含着对我们的关爱,它会给我们留下最美好的记忆。
记得有一次放学回家的时候,大老远就闻到了香味,回到家时,我看见桌上摆着许多丰富的菜肴。让人看了就止不住流口水,我赶快走过去凑上前闻了闻。每个菜看上去既好看又新鲜的样子,各具特色。当时我猜想:咦?这是谁做的菜啊,大老远就闻到了香味。想着想着,我隐约听到了厨房里传来的炒菜声,出于好奇,于是悄悄的走过去看了看,走进厨房隐约看见了一个忙碌的身影在厨房里来来回回的走。我走过去看了看,原来是妈妈。妈妈正在炒菜,每炒一个菜她都会聚精会神的炒着锅里的菜。我问妈妈:“你怎么做起菜来了。”妈妈回答说:“今天我不上班,所以呢特地为你做的。”听了这一句话仿佛有一股暖流直冲我心田。妈妈先让我到外面等着,我心想:“妈妈真关心我啊!!我一定要好好学习来报答她的养育之恩。”妈妈端着菜从厨房里走了出来,她是那么的小心翼翼,好想端在手里的不是菜,而是什么珍贵的宝似得,就这样准备开饭了,这是爸爸也下班回来了,他也跟我一样有着相同的反应,一进家门就说:“什么东西这么香!”爸爸放下包就来吃饭,我们全家围着一张桌子,我慢慢的夹起妈妈烧的菜,尝了尝,感觉妙极了,因为里面包含着爱的味道,洋溢着浓浓的幸福,我们一家人边吃着饭,边有说有笑的,爸爸吃的可猛了,狼吞虎咽似得,好像几天没吃过饭似得。
欢乐的笑声透过窗户传到了屋外,弥漫在天空中,就这样在以后的日子里我每天回家,桌上都会摆着各种各样的菜,一看就知道是妈妈准备的。我想:“妈妈就是这么的关心我,照顾我。”
妈妈是这个世界上最爱你的人之一。我们应该帮她多分担分担一些家务,我们应该学会理解妈妈的辛苦,她给予我们的的爱是无价的。
篇8:初中好词好句摘抄
全文共 1590 字
+ 加入清单1、思念,是地球上唯一违反地心引力的东西。
2、最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。
3、只有在离不开她时,我才会跟她闹着要分手。
4、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。
5、你的眼睛,是我永生不会再遇的海。
6、不属于自己的,又何必去拼了命的在乎。
7、绝望自有绝望的力量,就像希望也有希望的无能。
8、你不在,我也过得很好,可是这不代表你不重要。
9、成功的反义词不是失败,而是什么都不去做。
10、不论做什么事,相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。
11、每一个矜持淡定的现在,都有一个很傻很天真的曾经。
12、勇敢不是不害怕,而是害怕的时候你还能坚持去做。
13、我相信,梦里能到达的地方,总有一天,脚步也能到达。
14、短暂的狂欢,以为一生绵延。漫长的告别,是青春盛宴。
15、有些人在你生命中只是昙花一现,而你却终身守候。
16、如果他总为别人撑伞,你何苦非为他等在雨中。
17、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。
18、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
19、我的脾气赶走了很多人,但留下了最真的人。
20、青春是一场大雨,即使感冒了,还盼望回头再淋它一次。
21、仅仅活着是不够的,还需要有阳光自由和一点花的芬芳。
22、得到别人的爱,那就爱别人。得不到别人的爱,那就爱自己。
23、马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。
24、湿透的衣裳,终究会干。可以遗忘的,都不再重要了。
25、幸福就是只要牵对了手,就算是失去了一切,也不会害怕。
26、过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
27、听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。
28、女人没魅力才觉得男人花心,男人没实力才觉得女人现实。
29、曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来。
30、小时候画在手上的表没有动,却带走了我们最好的时光。
31、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!
32、在这个世上最不开心的,就是那些懂得太多和想得太多的人。
33、山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
34、没有什么是永远,也没什么会很久。找个借口,谁也都可以先走。
35、我想我还是不够成熟,没办法为自己那颗浮躁的心,波澜不惊地掌舵。
36、既不回头,何必不忘。既然无缘,何需誓言。今夕何夕,君已陌路。
37、有时候,那些清晨时最坚强的人,正是那些夜里哭着哭着睡着的人。
38、一副古董似的脸,小眼睛眯成一条线,好像时刻防着别人,鉴着别人。
39、走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。
40、谦卑的心是宛如野草小花的心,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲讽。
41、孤单,是你心里面没有人。寂寞,是你心里有人却不在身边。
42、想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。
43、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
44、梅花落,余香留,涂添伤感别离意。拾残花,葬木旁,秋尽冬来此花开。
45、那些说给树听的话,嵌在树的年轮里,随流年一点一点长成参天的回忆。
46、总有那么一个人,你说不爱了,却在听到关于他的消息的时候,心狠狠的抽了疼。
47、最好的恋情是,你可以彻底地做自己,并且你的另一半依然迷恋真实的你。
48、生活从来不会刻意亏欠谁,它给你一块阴影,必会在不远处撒下阳光。
49、我是温柔的,除了苍凉;我是温柔的,除了忧伤;我是温柔的,除了悲情…
50、你喜欢我,因为我是个不错的人,但你爱他,哪怕他是个错的人。
51、不必不停追问不停在乎不停恐慌不停心疼,爱只有三个字:一起走。
52、人之所以活得累,是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。
53、在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有力气。在这日才发现,曾呼吸过空气。
54、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
篇9:有关守候作文初中
全文共 631 字
+ 加入清单思念,是一种感觉;思念,是一种甜蜜;思念,更是一种纯真!
随着年龄的增长,记忆中仅存的那份纯真早已被世俗浸染成了灰色,尘封进心灵最深处的一角。但当我们孤单一人时,或雨中漫步时,又或望着天空发呆时,那儿时的记忆便会上心头,使我们思绪万千。
还记得刚入幼儿园时,我们紧紧抱着父母不肯撒手,在校园里久久不能适应;上小学时,老师问及梦想,我们更是没有长远的打算,天马行空的乱说、乱想;小时候,爱不释手的漫画书和着迷的动画片,现在看来,那时的我们多么幼稚啊!可那不正是成长中的我们所追寻的那份纯真吗?
步入初中后的我们总是被世俗所阻碍,以前两个小孩子吵吵闹闹,但总是笑过之后就没事儿了。可现在却能因为一些不起眼的小事儿,而造成悲剧的开始,轻者送进医院;重者家破人亡,这不都是因为我们失去了那一份纯真吗?
童年的纯真,离不开小伙伴的陪伴。小时候的友谊是最纯洁的,就像有机蔬菜那样干净无污染,这个比喻或许不恰当,可陈述的都是事实。小时候交朋友绝不会因为种.种外界因素的干扰而来评判;而是只要你愿意和我做朋友我们就能成为好朋友,一起玩耍一起疯闹。可现在每个人的真心朋友又有几个,有些人表面上和你玩的十分要好,可背地里却狠狠捅你一刀让你措手不及。这可能就是所谓的“两肋插刀吧”!
纯真这东西真的太重要了,但是却因我们在成长过程中被世俗的东西迷惑,而逐渐变得稀少。希望我们在做任何事情前,都能不忘初心,不要让仅存的纯真流失的更快。
现在许多人都在寻找儿时的回忆,不正是因为意识到了纯真的重要吗?
篇10:初中在阅读中成长作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单匆匆,每天都这么过去。
没有回头,我们似乎成了只会往前看的路人。
慢下来吧!静下来吧!
也许只有在和书的相拥中,我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上,手捧着挚爱的书,左边是灯光,右边是夜空,旁边放着一杯淡茶,让沁人的茶香充斥鼻腔。
月光斜射进书架,有些光碎碎流过。而我,则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海,看到一位女孩。她,看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手,去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊,仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道,光明会降临在她的心中,永远永远;我知道,她是海伦?凯勒,那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由,但她的心是自由的。她告诉我:忘我就是快乐。
面对波涛汹涌的大海,我们又何必畏惧,再大的风雨都不应该浇灭我们的希望,我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下:相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折,我们要清楚的明白,暴风雨过后仍然是春暖花开,海阔天空。
海中,水的波动从我的指尖流走,我能感觉到它的细腻与温柔,阳光透过透明的湛蓝色的海洋,集聚成了柔和的光线,挥洒着别样的韵动。这时的沉静,静的有些让人寂寞孤独。而我,想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者,或许,他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重,去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上,谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人,是为了活着本身而活着。读它,我能感到一股力量,它的力量不是自来于喊叫,而是坚忍。
篇11:让我左右为难的事初中作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单在生活中,我们会遇到一些令人感到左右为难的事情,而我也不例外。
记得有一次,我被老师选为一班之首——班长。自习课上,老师叫我出来管纪律。一开始是还挺安静的,鸦雀无声,连一根针掉在地上也听的见。过了十几分钟,就开始有许多同学在悄悄的说话。尽管他们十分小心提防着我,但他们所做的一切都逃不过我“老孙”的“金睛火眼”,我“大吼”一声,立马驾着“筋斗云”冲去,把几个“老鼠屎”治好了。我便继续“威风凛凛”地到处“巡逻”。一切正常,我对我的管理结果感到满意,心里乐滋滋的。
我觉得当班长真轻松啊!正当我越想越兴奋,甚至有点飘飘然的感觉“砰”“咚”两声“巨响”把我吓了一大跳,过了一会儿才会过神来。立即向发生“事故”的地点望去,正发现我的好朋友小刚与小王正在进行激烈的“口水战”。
我立即冲过去,阻止他们吵架。然后再以“福尔摩斯”那智慧的头脑,“搜索”出各种“蛛丝马迹”,才明白整件事情的起因和经过。事情是这样的:小王把自己的椅子靠在小刚的桌子
上,而小刚便叫他不要这样靠着,并且警告他在靠就拉开桌子。而小王却不屑一顾,“百般无奈”下,小刚只好实行了他的“诺言”——拉桌子,让小王摔倒。才导致现在的“严重”后果。
这次“事故”,小刚要负主要责任的,应当扣一分。于是我就在他的名字后面扣一分。我瞟了一眼小刚,发现小刚正眼泪汪汪地望着我,很委屈,看他的眼神,好似在乞求我把的分擦掉。我想到,如果扣了他的分,可能会影响我们之间的友谊,于是便把他的分擦掉了。我再看一眼小王,他正捂着嘴巴叫疼呢。我该怎么办?扣还是不扣呢?我感到左右为难,心里矛盾极了。像热锅上的蚂蚁——团团转。谁是谁非,我也很难判断啊!
突然我想到,如果我不扣他的分,说明我在包庇朋友,是不付责任的表现。我又在黑板写上扣他一分。
我虽然扣了他的分,但是,在我的心里确有一种说不出的滋味。觉得我好像做了一件对不起朋友的事。
这节课虽然安然无恙地过去了,但我却再也没到乐滋滋的了。
唉!原来当班长也不是我想的那样容易,也会经常遇到左右为难的事。啊!朋友,如果你遇到这样的事时,你又是如何去解决的呢?
篇12:初中五官作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单人体的五官,健全的人都有,随时随地都带着,永不离身。但人体的五官也各有各的姿态:有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人有耳垂,有的人没有耳垂;有的人嘴巴大,有的人嘴巴小;有的人不良高,有的人鼻梁矮;有的人舌头捋不直,有的人舌头捋得直。
鼻子在脸部的中央,受到眼睛和嘴巴的保护。但是,有的人喜欢鼻子高一点点好看一点回去整容;有的人喜欢鼻子矮一点点,还是会去整容,这让鼻子左右为难。所以鼻子为了让人们不有要弄疼它也做出了一点点贡献:它让我们能呼吸到新鲜的空气,让我们排出体内的二氧化碳;它能让我们闻到各种各样的味道,问道妈妈做的可口的饭菜,闻到喷香浓郁的花香,问道浓浓的香水味。鼻子的作用是不是很大呀!如果现在你没有了鼻子该怎么办?
在鼻子的上方是眼睛这两口子,俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。它能让我们看到现在科技如此发达的城市,可以看到如画般的风景和自己的家人们,可是你要是不善待眼睛的,它们两口子就会报复你:让你的眼睛高度近视,看不清仍和东西。如果现在你成了高度近视你该怎么办?
在鼻子的下方就是嘴巴。在人们开心的时候,嘴角会微微地向上翘。在不开心的时候嘴角会微微向下坠,嘴角是最容易看人开不开心的地方。我们的嘴巴可以品尝和多的美食,是五官中最幸福是的。如果现在你的嘴巴不在了你会怎么办?
在嘴巴里有用心不少的东西就是舌头。光嘴可以吃美食,可分辨味道就要靠舌头了,舌头上有无数的味蕾,是用来尝味道的。但也比较辛苦,人生病了要喝苦药,苦的味道也要由舌头来承担。如果现在你的舌头没有了你会怎么办?
在左右站岗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到这两个双胞胎兄弟分开,它们就像牛郎和织女一样,不它们连牛郎织女都比不上,它们永远都不能相见了。它们有时还要忍受噪音和不好听的话,也是最烦的器官。它俩也有点用处,能听美好的故事,美妙的音乐,身为有点八卦的我也能用耳朵听点八卦。如果现在没有了耳朵我该怎么办呀!
怎么办,那就是保护好我们的器官,唯一的,失去了就在也会不来了……不让它们受到伤害,不惹它们生气,让它们团结一心,更好地服务于我们人类。
篇13:行为规范初中
全文共 409 字
+ 加入清单昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……
突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”
“我!”
“奶奶,有什么时吗?”
“我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。
篇14:生活中的数学初中
全文共 602 字
+ 加入清单数学是一门很深奥的课题,它不仅用于课本上,还广泛的存在我们周围的生活中。
寒假时,我和爸妈回到乡下过年。一进家门,大伯便微笑着迎面走来,说:“小丽,你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。
吃过午饭,我们坐在客厅里聊天,在聊天中,爸爸提起我的数学成绩不错,每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说:“小丽,你真厉害,以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时,大伯说要考考我了,只见他拿起一块三角形的蛋糕,对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后,嘴角扬起了一丝微笑,轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头,夸赞了我一句后又说:“看来我们小丽确实很不错哟,那好,我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备,像变魔术一样从背后拿出了一个道具,我定睛一看,这是一个不规则的立体形状,大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了,于是我渐渐地地下了头,似乎是要认输了。爸爸向前走了一步,好像是要来教我,但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我,好像在说“加油,小丽,我相信你能行的!”我苦思冥想,突然灵机一动,立马从厨房找来了一个量杯,我把这个物体放了进去,再倒入水,利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑,称赞我是个小天才,爸爸也对我竖起了大拇指。
数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学,数学应用于生活!
篇15:以对手为话题初中
全文共 810 字
+ 加入清单曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手。
试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。
其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。
如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?
篇16:我与中国传统文化初中
全文共 838 字
+ 加入清单中国,这个拥有上下五千年不朽历史的文明古国。一路走来,历经了无数的风霜,饱尝了硝烟与炮火的洗礼,走出了一段段漫长而艰难的岁月,但同时,也运载着不少形形色色广为流传的中国文化,在这段历史长河中闪烁着光辉。
中华民族的传统文化,向来都是我们中华儿女所歌颂所赞美,并引以为傲的瑰宝。而如今,随着时代的进步,科技的发展,这些古老典雅的文化逐渐消逝了,我不能不为之感叹,难道那各具特色的民族风俗,那寓意万千的传统节日,那无可替之的东方艺术,那别出心裁的各种工艺,还有那……就要随着时间的流逝而消逝吗?不!我不希望会出现这种结果。但我却也不敢保证是否会出现这样的情况,也许,不用我说,大家都心知肚明,当今社会,追求时尚,追求洋气,追求上流的年轻人数不胜数,他们追求洋装,过着圣诞节,却忽视了祖国的传统节日。如果按这种趋势走下去,我无法想象,也不敢想象,明天,会是什么样子!那时候,还有变化多端的京剧吗?还有新颖亮丽的民族服装吗?还有端午节的龙舟大赛吗?还有各种各样的戏曲、皮影吗?
1949年10月1日,这个多少中华儿女为之赞叹,多少人刻骨铭心的日子,从那时起至今天,算一算,已过了61个年头,这个顽强的国家,正在一步步向前迈进,迎接她的是繁荣,是兴旺!在这些历史长河中,硝烟与炮火曾抹杀了无数年轻的生命,祖国的土地曾洒下了无数殷红的鲜血……爱我中华,勿忘国耻使我们每一个中华儿女的职责!与此同时,祖先们留下的博大精深的传统文化,我们应该毫不犹豫的传承下去,并引以为荣!
将来,我不知道这个社会会发展到什么程度,但我会尽我所能,学好中国文化!我没有能力要求每一个中华儿女必须传扬中国文化,我只有用我手中的笔来书写我对祖国文化的热爱,用我的行动来学好并传承那古老典雅的传统文化!愿我们每一个中华儿女,也从现在开始,认真关注并学习中国文化!
我是中华儿女的后代,我以我是中国人为荣,我为中国文化的博大精深而傲!我热爱我的祖国,我热爱我国的文化。让我们每一个中华儿女行动起来吧,愿中国传统文化永垂不朽!
篇17:以考验为话题的初中
全文共 768 字
+ 加入清单人生总是存在着无数的考验,微风卷起一片片翠嫩的树叶,叶子在风中飞舞,那么的自由,那么的随意,好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼,所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长,再一星期的时间里,我感觉我经历了巨大的成长。
在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的,我和学生之间互相都不熟悉,我们班是启智班,教室又在办公室的门口,所以我每节课下课都会去教室,一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起,能尽快熟悉学生,让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手,我会向其他老师寻求帮助,老师们都能给我一些有用的建议,我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况,但我不会再像以前那样手足无措,学生上课时也基本都能够认真配合。
这一周实习学校组织了一次听课,下午的讲课给我上了重要的一课,讲完课之后,老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题,许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师,为我提供了许多专业的问题,老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识,是真正的研讨、研究,老师们利用自己在一线学校积累的经验,让我上了宝贵的一课,尤其是校长的话让我受益匪浅,“积极发挥学生主体作用”,在传统学校教育管理理念的影响下,学校的立德培智教育管理过程中,学生始终处于被动,与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系,这样会产生师生之间的隔阂。因此,必须要始终坚持以学生为本的原则,重视学生的主体地位,让学生的主体地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和统一。
不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从考验中找到闪光点,从逆境中找到阳光,时时校准自己前进的目标,不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验,都是一次美好的享受……
篇18:隐贤山庄一日游初中
全文共 903 字
+ 加入清单星期三这天,学校组织全校师生去东莞隐贤山庄春游。
我们大约坐了两个小时的车就到了隐贤山庄。下了车,映入眼帘的是“快活谷”,周围全是绿化,看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳,听上去心情是多么舒畅;空气是那么清新,闻上去是多么舒适。
东莞隐贤山庄里有动物园、植物园、儿童乐园。首先,我们当然是先去儿童乐园玩,里面的游戏可多了!有过山车、遨游太空、鬼屋、神舟飞碟、惊魂洞、滑行龙、摩天环车、海盗船等,大概有18个游戏。由于时间关系,我们只玩了几项游戏,令我印象最深的要数鬼屋和惊魂洞这两项了,就先说鬼屋吧!
鬼屋的外面的造型独特,是一只金色的巨龙,外形看起来壮观是壮观,里面可恐怖了!我和几个同学冒着胆子进了鬼屋。起先,鬼屋里一团漆黑,什么也看不见,有些同学带着手电筒也只能照见小小的一块地方,随后路越来越窄,突然左右边出现了监狱似的牢房,里面困着一个个“鬼”,只见有些“鬼”向我们走来,像要扑过来似的;有的像僵尸一样猛地向我们扑来;还有的还用恐怖的眼神,可怕的声音说:“你在干什么?”……吓得我失魂落魄,差点就哭了。好不容易出了来,回想起刚才的情景,真是恐怖呀!
我们又去了惊魂洞。惊魂洞看起来就觉得阴深诡异,它却和鬼屋不同,因为,这是坐车子的。我和杨洋一起坐,刚进去就是黑乎乎一片,突然旁边出现了“鬼”,伴随着恐怖的声音,我不由得尖叫了一声。“鬼”渐渐多了起来,声音也更恐怖了,我吓得躲在车子下,手都麻了,心里暗暗地说:“我什么都看不见,我什么都听不见……”突然,我觉得不对劲,总感觉到手碰到什么东西似的,松松的,到底是什么呢?我鼓着勇气抬头一看,“啊!”我眼前竟然出现了一个骷髅,还披着长发!莫非,莫非,我刚才碰到的就是头发!真是不看不知道,一看吓一跳!我害怕得头发都竖直了,刚刚出现了骷髅,随后又从上面掉下来一个人头!我又尖叫了一声。终于,游戏结束了,我才松了口气。
然后我们又去了动物园,动物园的动物真多,有豪鼠、孔雀、黑熊、河马、狮子、孔雀、鸽子……最后,我们又去看了一个精彩的节目,有小猪跳水、野猪跳水、鸭子跳水,它们就像一位位跳水员,在木板上纵身一跳,溅出水花,可可爱了!
这次在东莞隐贤山庄春游真开心!
篇19:以青春为话题的初中
全文共 602 字
+ 加入清单当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。
在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。
很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”
我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。
就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼
“这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。
在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。
人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。
篇20:特别的微笑初中
全文共 808 字
+ 加入清单母亲的微笑,像温暖的阳光,直射入我的心房,将不安的阴影一扫而过。 那年夏天,天气那么炎热,而我的心却那么寒冷。
一节语文课上,老师正在念这次同学们的考试成绩,我的心随着老师的声音跳动着。“林晨韵84.5。”这个震撼人心的分数,使我仿佛一下子落入了无底深渊,无法逃脱。
从以前到现在,我从没考过这么差的分数,我不会是在做噩梦吧,然而这不是梦,这是事实!深渊里的,我心中的阴影似乎放大了不少,纷纷砸向我,砸在我心里,回家后我一定少不了一顿“竹笋炒肉丝”。
呜呜呜呜,我内心的恐惧越来越大,不知不觉哭了起来,我在草坪上蹲着,回家挨骂,还不如在这儿呆一会儿呢。
天色渐渐暗下,天黑漆漆的,我蜷着身子害怕极了,却又不敢回家。周围一片寂静,没有别人,只听见树上的知了叫着。这时一束灯光照射过来,好刺眼!一个身影拿着手电筒一瘸一拐的匆匆的跑过来啊!啊!有坏人,妈妈救我!呜呜呜呜。我害怕极了,不敢出声,不管三七二十一拼命的向前冲。
这时,灯光照亮了我的脸。糟糕,他们发现我了!“呜呜呜呜,救命啊!”我拼命的向前跑。
“晨韵,别跑啊,我不是坏人,我是妈妈呀。”那个人说话了。妈妈?我扭头往后看,不料脚一勾,被前面的带一块大石头绊倒了,“砰”的一声,我猛地倒在地上。
那个人一瘸一拐的跑过来,心疼地扶起我。我闭上眼睛,似乎在等待着死亡的降临,不再挣扎,“晨韵,没事吧!”
这熟悉的声音,我猛地睁开了眼睛,天啊,真的是妈妈!我抑制不住心头的激动,扑向妈妈呜咽起来。 “你怎么跑这里来了?我找了你好久!”
妈妈擦干脸上的泪水,脸色呆滞的说。
“我,我这次只考了84.5。”我伤心极了。
“没关系,”妈妈安慰我,笑了笑,“没什么大不了的,我又不会打你,以后不要这样子啦,无论你怎样,都是妈妈的好宝贝。”
妈妈看着我,嘴角微微上扬。这个微笑很特别,也许是安慰的笑,也许是可笑的笑,也许是自然的笑,也许是笑给我看的。总之这个微笑很特别,深深的印在我心里,让我心里很暖。