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1000篇1:关于描写秋天景物的作文800字
全文共 987 字
+ 加入清单再过一两夜,秋霜在月下充满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停顿,好让金黄的初秋温柔地安慰大地。轻细的茴香气息洋溢在天空中。另有金菊的芳香气息。雾气翻腾,被玄月的月色冲破,暴露一片蔚蓝色的天空。
玄月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的平明溜来,到了炎热的下战书便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷脱离。描写秋天的片段
秋日,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而暴露邪恶的颜色,寒带台风夹着密云暴雨,大水潜流着,苏醒的草原又出现点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,猛烈的气流仍然抖动着耀眼的波光。这时,只要北来的留鸟知道这张暖和的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。
不知道从多久起,好像一场告急的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它开阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一样平常的明朗在散开,四下里的树木和庄稼也开端在和风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清早和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。描写秋天的片段
秋日带着落叶的声音来了,早晨像露水一样新鲜。天空收回柔和的光辉,廓清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌颂,正如望着碧海想着见一片白帆。斜阳是工夫的党羽,当它飞遁时有一刹那极其辉煌光耀的展开。于是傍晚。
秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。曾经是深秋了,丛林里那一望无边的林木都已光秃,老树黑暗地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋日剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那边。
秋日带着落叶的声音来了,早晨像露水一样新鲜。天空收回柔和的光辉,廓清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌颂,正如望着碧海想着见一片白帆。斜阳是工夫的党羽,当它飞遁时有一刹那极其辉煌光耀的展开。于是傍晚。
晚秋底廓清的天,像一望无边的清静的碧海;猛烈的白光在空中跳动着,宛如海面出现的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着饱满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了繁荣的颜色。
多明媚的秋日哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是万万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那浑身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。描写秋天的片段
当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;
[关于描写秋天景物的作文800字
篇2:描写冬天景物的经典语段
全文共 1003 字
+ 加入清单乡村的冬天,田地蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂.田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱,原本绿嫩的叶 子,显然已被冬天贴上了自己特有的标签,像孩子冬天被冻坏的脸.冬天田野的呼声更甚,让单独走在路上的人心里发毛,那树干没有了地,却被风摇曳得吱支地 响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈.
冬天的乡村,由于没有了绿树如荫的点缀,显得有点破败,由于很少有人出来,也就显得有些冷清.只是到中午的时 候,人们才陆陆续续地走出,在阳光好的地方聚成一团儿.山墙根下翻阅阳光的人们,用传统的姿势默默地坚守着这块地方,不笑而笑,无语自语.有的甚至把帽檐 往下一拉,遮住整个脸,不一会就发出了熟睡的鼾声.冬天的人们特别的能睡,也算是对一年辛苦劳作的一种补偿吧.早晨,往往在太阳已经升起很高了,才会听到 大人喊孩子起床吃饭的声音,有时还会听到孩子的哭声,大概是惊扰了他的香梦了吧.
乡村的冬天,黄昏倒弥漫着温馨的气息.比较起人们的早饭,晚饭吃 得特别的早,于是黄昏可以看到袅袅的炊烟,是那样的柔和、轻盈.偶尔传来孩子们的嬉笑声,孩子们玩起来就是天不怕地不怕的那种,怕得只是爷爷奶奶们,他们 总是的抱着衣服跟在后面,嘴里说着气话,脸上却挂着慈祥的笑容,也难怪孩子们不听话.不时还传来狗的叫声,那不知是谁的脚步,碰触了它那敏感的神经,它表 现的那种护卫者特有忠诚,想想还蛮让人感动的呢.
冬天的乡村,该有点小雪才对,好让人们的心绪得到调整,真正进入冬天的意境,雪总是喜欢在夜里给 人一个大大的惊喜.几只无名的小鸟无意中撞落了一枝雪花,纷纷扬扬俨然激活了一簇动词.巨大的“白锦缎”上,留下“画匠”的杰作,一会儿被雪花覆盖得无痕 迹了.这就是艺术的最高境界,就是从这里开始,打开我们向春天瞩望的门扉,使我们常常记不住具体的日子,小雪在我们的指间随同一片日历滑过冬夜.
站 在窗前眺望着冬天里季节,侧耳倾听着冬天里风的吟唱,那景色,那声韵,谁说冬天是苍凉的季节?其实,冬天正在寒冷的风霜中,积蓄着力量,在萧萧的寒风里吟 唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅.冬天的乡村有着让人不适应的萧条,春天的垂柳是一种情窦初开、夏天的荷塘是一种热恋、秋天金黄的丰收是一种成熟,而这些在冬 天看来是不可思议的期待.也许吧,因为天择物德在冬天里却很难展现出它们的生机,但它却不受严寒的侵噬而消沉,那是生命与万物空灵,在更高的境界里最默契 的结合.
篇3:描写公园景物作文
全文共 1034 字
+ 加入清单北坡公园、人民公园、植物园是青铜器之乡小有名气的的几个景点,现在单讲人民公园。
从体育馆直走,就可以看到一幢古式的大门,旁边有两只石狮子挺立,大门上写着“人民公园”。
刚进倒人民公园,就涌出拥进啦人流,虽是严冬之季,可人们的游兴不减,向前走,就可看见一片湖,湖中央划船嬉水的人们,成啦外面还未解冻的湖中的一条无比亮丽的风景线。湖上有一座石拱桥,过去就是游乐园。
向西走,就到啦儿童的乐园,孩子们在这里嬉戏,欢笑声、嬉戏声、喊声响彻云霄。
再向北走,就到啦弯弯曲曲的假山,假山上的一条五彩的飘带在缓缓流动,假山石阶旁偶尔有几株迎春花露出啦花骨朵儿,再向北走,迎春花没啦,却出现啦碧绿的松树,往上走,就到啦第一个亭子—千禧亭,这座亭子上面尤如小阁楼,下面的好似一大片彤云,彤云中间有许多浅绿色的祥云,随着亭子往下走,松树渐渐稀少啦,露出啦冬青树的笑脸,再往上走,就到啦世纪廊,廊中有许多好似敦煌壁画的图案,栩栩如生,妙笔生花。廊中有许多长椅,老人在里面写生、拉二胡,一些年轻人坐在长椅上静静地倾听。继续往下走,会发现一些忽飞忽落的小鸟,仿佛在寻找迎春花姐姐说悄悄话,可是留给它们的只是一个失望。走着走着,可以看见在苍松翠柏中有一座矗立的“小宝塔”,往前走,就可以发现原来“小宝塔”就是容月亭,听着“容月亭”这三个字,我便编起这个名字的由来:每当傍晚时分,月儿躲到这儿来休息,陪伴着这美丽的亭子,唯恐怕它寂寞。往下走,苍松翠柏消失啦,旁边是巨石嶙峋,脚下的石阶也坎坷不平起来,这些石头的形状有的像云朵,有的像猴子,还有的像山羊……真是千姿百态。
下山后,又可看见一片湖,这片湖的冰已经解冻,在阳光的照耀下泛着光,在轻轻地流动,据说上面那座山就是挖这座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型优美的石拱桥。
从石拱桥上下来,向右走,就到一片透窗前,透窗后就是竹子的栖息之地。
继续往前走,就到啦鱼池,池水清澈见底,鱼儿在水中活蹦乱跳,争着向游客们游过去,真是一番其乐融融的景象,每个人的脸上都挂着微笑。
这时,又可看见一座石拱桥,从桥上望下去,湖水上有一块有一块的冰,如果你不仔细看,还以为是湖面上散落的一块块玻璃呢。
从桥上过去,就是幽静的小树林。小树林里种着冬青树、松树,还有腊梅花,时不时发出诱人的香味,游客们不由自主地停下脚步凑近去闻一闻、看一看。在一片碧绿的林子里,加上腊梅花的芬芳,你在这样的地方散步是否感到别有一番情趣呢?
啊!好一幅天绝美景、自然风光的图画!真是诗中有画,画中有诗。
篇4:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇5:景物描写记叙作文
全文共 1041 字
+ 加入清单似广寒仙子,似如水月光,轻盈洁白,不含半分杂色。
似白衣舞女,似晶莹片雪,袅袅娉婷,尽展清婉风姿。
昨日还是满枝的花蕾,含苞欲放,羞涩掩面,一夜春风将花朵惊醒,今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。
远远望去,清晨的薄雾给满树的玉兰罩上了一层薄纱,犹抱琵琶半遮面,朦胧而梦幻,让人看不真切,只觉得芳香弥散。那花羞羞答答,越发想拨开那层薄纱一探仙境,又不忍心轻易挑开,仿佛朦胧的梦幻足可引人陶醉。
晓雾渐散,银纱褪尽,玉兰初露芳容的一瞬间,禁不住屏住呼吸,似是无法承受如此圣洁的光辉。朵朵玉兰有如沉静少女,伏于枝梢之上,疏密有致,摇曳闪烁。花瓣轻点便似闺阁女子笑靥连连,酒窝淡显,芳香一绽就如绝世圣女轻扬长袖,回眸一笑百媚生。有楼阁舞姬的情致,然无丝毫做作;有才女佳人的风度,然无半分拘谨。
轻执起小小一朵,放于眼前,细细瞧着,果真自上而下地白,里头稍浅,由内到外渐次明显,越发的凝丽。五瓣花朵,给人以洁净剔透之感,似一块躺在手心里的羊脂玉,安宁、淡雅而纯粹。瓣里绣着几道细细的纹路,如同丝绒缎子上的细小纹饰。
还有那满眼的洁白,沉甸甸地压在枝头,撩拨人心。我见过油画上安琪儿翅膀的灵气可爱,见过菩萨手中白净瓶的圣洁温润,见过书里侠女所着白衣的仙气飒爽……但唯独未曾见过像玉兰这般彻彻底底的洁白。该用何等词语来描述这般纯白呢?是羊脂暖玉?亦或是瑶池精灵?想来都未免会令玉兰失色了。这是一种任何文字都不曾描摹出的洁白,脱了尘世,独领风骚。
带着花香,回到家里,暗香拂袖,在清香中躺下,阖上双目,被沁人心脾的香气催入了梦。醒来已是夜半,惺忪着眼,又去看兰。
但见满树的玉兰正舞着洁白裙裾,纷纷扬扬从枝头飘坠,落入泥里。枝头一轮皎月,月光下,玉兰如白雪又至,格外清丽动人,怀疑自己是否仍然梦游。皎皎月光洒在花瓣上,如镀上一层银光,令人不知是月色将玉兰衬得越发圣洁,还是玉兰将月色衬得更加清雅了。
不知怎地,看着落在地上的精英花瓣,竟心生怜惜之情,侧身掏开松软的泥土,掬一捧花瓣,埋入土里,所留下的不过是指尖萦绕着的一抹芬芳,不由恍然一愣。
玉兰,弃妖冶之色,去轻佻之态,只求最简单、最平凡的颜色,清渺如纱,洁白胜雪。无蜂蝶相绕,无牡丹之国色,无月季之娇贵——它所要的,不过是简简单单的一抹素白和一缕幽香罢了。它的一生,短得微不足道,弹指一瞬,但它却也倾尽一生,在繁琐之世中求一“简”字,足以动人心弦。
置身于玉兰的世界,一点幽香仍在心间,心已不再浮躁。生命应如玉兰,濯污浊气,洗繁杂色,花开花落之间,素色便好。
篇6:关于春天景物的
全文共 954 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”哼着熟悉的儿歌,我来到了花园里,寻找春天。
还没走进花园呢,瞧,就看见了春的踪迹——花园四边的柳树上都发出了嫩嫩的绿芽。柳树姑娘梳着长长的嫩绿色的大辫子,穿着漂亮的绿裙子,正在和冬天的最后一抹踪迹告别,召唤着温暖的春天。柳树姑娘柔软的绿辫子在微风中飘来飘去,多么美好的春天啊!我被柳树姑娘的精神感动了,在寒冷的冬天,它没有一片树叶,浑身显得那样干枯,谁知在寒冷的初春,它发出了嫩绿的小芽,这绿芽代表着希望!春天,我看见你了,你正跳着优美的舞蹈向我们走来。
告别了柳树姐姐,我继续往前走到了花园里面,突然发现原来根本引不起我注意的小草也来迎接春天了——小草发芽了!花园里,到处是草地,有些人不走小路,专爱走草坪,花园里到处挂着“请勿践踏草坪”的标语,要知道,小草也有生命啊。想到这里,我不禁有些伤感,是,小草非常渺小,非常微不足道,但它不求回报,默默奉献着,它那么卑微,默默忍受着脚丫的践踏,如今,春天来了,小草不屈地破土而出,散发出世界最耀眼的绿!春天在哪里,春天就在小草不屈的精神里!
一股清香扑鼻而来,原来花园里的鲜花都盛开了。看,粉红色是梅花,白色的是白玉兰,红的似火,粉的似霞,白的如雪。各种各样,不同颜色的花儿都来花园里聚会,整个花园成了花的海洋,花的世界。春天在哪里,春天就在百花的芬芳里,就在鲜花的海洋里!
花海后面是一排排高大的杨树,这些杨树上挂着许多的“毛毛虫”,调皮的毛毛虫要么在荡秋千,要么在练习倒挂金钩,要么在享受春风,翩翩起舞。有些毛毛虫跳下树来,还要调皮地翻着跟头,三五成群地比赛着赛跑,多逗人啊。春天在哪里,春天就在毛毛虫调皮的身影里!
一个刚刚学会走路的小妹妹,正在和奶奶津津有味地玩着皮球,小皮球滚到了马路上,小妹妹慌忙跑去捡球时一下摔倒了,奶奶连忙向小妹妹跑去,一辆电动车也飞奔而来,在这千钧一发之际,一位阿姨抱起了小妹妹,我也连忙捡起皮球递到小妹妹的手里。那一刻,看着小朋友露出天真可爱的笑容,我感到无比欣慰。一声呢喃,带来了一阵阵春风,送来了一股股暖流,带来了一片片欢声笑语。春天在哪里,春天就在小朋友明媚的笑容里!
春天在哪里,春天到处都有,只是在不经意间,你可能会错过,但只要你用心去寻找,春天就在我们的眼睛里,心灵中!
篇7:自然景物的作文
全文共 960 字
+ 加入清单河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。
妈妈有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝妈妈扔掉这辆自行车,妈妈在这时变得很固执。于是我背对着妈妈,皱着眉头与妈妈冷战。妈妈总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,妈妈忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着妈妈那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与妈妈多次吵架的自行车上。
那是我与妈妈的十年。穿过大街小巷,我与妈妈拐到妈妈与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。我张开手臂,微风拂来,淡淡的……忽然,妈妈的车把一歪,我一把抓住妈妈的衣角,妈妈双脚踮地,稳住了自行车。妈妈急忙回头问:“没事吧……”我微笑地看着妈妈,妈妈温柔的声音在我耳边响起:“小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”
那是妈妈与外婆的十年。我终于知道妈妈为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的妈妈也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的风景,温暖如昨天。
那是我们一家人的十年,妈妈笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与妈妈,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。
在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连妈妈的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?
妈妈,我不会再吵着扔掉这辆自行车。
妈妈,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。
我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远温暖吧。
篇8:抒情景物作文
全文共 1018 字
+ 加入清单闲静的日子犹如雨天吱吱响着的扬木门轴,忽明忽暗地转动着疲惫的梦境,几缕凛冽的疾风让人不寒而栗,我察觉到了秋的脚步正纷踏而至。
一场秋雨一场寒,秋风有力百花残。尘世万物正由盛而衰地更替,往日一池清碧的荷塘载满一群群绿杆亭亭,翠叶如盖,片片相连相拥相依的荷正渐进萎落,其出奇的艳丽,鲜亮婀娜多姿的身姿不再呈现,丰腴鲜灵弥带流香不再扑鼻。
尘物谈秋色变,秋是扼杀事物生命的侩子手,这也许是亘古不变的典故,他一直敷衍着我。自从这样情景映入我的眼帘,让我感到心灵的震撼,由而一改由衷的看法,这是一番怎样惊人的情景!坚韧如磐石、焦得干巴巴龟裂的岸边上有几颗倔强的从地缝中钻出的尖尖小荷,这些小荷在恶劣的环境中创造生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷,唯有它在蹉跎岁月中卓然傲立,风吹不退缩,雨打不着痕,一副以不变应万变的王者风仪,生命的高贵圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
“秋阴不散霜飞晚,留着残荷听雨声。”秋雨时至,站立一片舞姬的残荷,如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致浸适着生命高贵含忽的屡屡荷音,恰如一道道音符夹着空灵的残荷,洒脱的美韵轻轻飞扬。凛冽的秋风裹着雨疯狂地向残荷咆哮和拍打,有的残荷被撕破,荷枝被吹折。在秋雨的抚润里,残荷洗尽满身铅华,枯干中自有别样的典雅与端严,柔媚与娇灵。
荷面对秋至,此时此刻却临危不惧,坦然自若,在万般衰落之际仍然创造生命的奇迹,这是何等的倔强与崇高。华夏人民把荷当作心中的溺爱,更将荷看作高尚人格的化身和楷模,那些闪烁着荷高尚灵魂的人,借荷出淤泥而不染,濯清涟而不妖,刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕虚荣、不求富贵权势、不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。更令人折服的是它超强的生命力,早就听说过荷的故事,一颗沉睡厚尘里几千年的古莲子,一经挖掘出,只要给予充足的阳光和水分,它便能奇迹般的生长出来,绽放花朵,结成果实。
它不受风尘诱惑潇洒出尘,从不高声喧哗自己,从不因尘土的柔韧而弃之出尘之机。初展的小荷,挖掘了我沉睡十几年的思绪,悬崖上的松懂得,只有放弃大地的平坦,才更能展示自己独特的生命风采,当狂风在我们耳边呼啸时,只当微风拂面;当暴雨在我们眼前倾泻时,只当屋檐滴水;当闪电在我们头顶肆虐时,只当萤火流逝,人生不能在逆境面前屈服。年代似流水,执着者,乘风破浪,勇做大有可为的弄潮儿;荒淫者,随波流逝,终成碌碌无为的流浪汉。
篇9:小学作文中把景物写活的方法
全文共 968 字
+ 加入清单一、拟人妙如神助
拟人要用得形象、准确,妙如神助。
示例:
1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—
兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白摔为裙,还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。
兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了,蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?
2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—
走在上学的路上,雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住,一会儿闪开,一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。
在雾的陪伴下,我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。
来……
我去寻找雾的踪迹,但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾,你到哪儿去了?”
小作者把雾当做了一位调皮的小朋友,还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受,让所描写的景物更加美妙动人。
二、比喻耐人寻味
比喻要用得生动、自然,耐人寻味。
1.这样的山围烧着这样的水,这样的水例映着这样的山,再加上空中云雾迷萦,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连纬不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
早已分不清描写的是风景还是画,让读者自然想到“风景如画”一说,便随着作者荡舟碧波、画中神游了。
2.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。
亭子变成了浮在天宇的鹰,峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。
三、夸张恰如其分
夸张要用得活泼、大胆,又恰如其分。
示例:
桂林的山真奇啊一座座拔地而起.各不相连,像老人.像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千篇杜林的山真秀啊,像翠绿的屏障.像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊.危峰兀立,怪石裤峋,好像一不小心就会裁倒下来。
涛江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡草。
四、衬托借足外力
衬托,可以—借“背景”物进行正面映衬;
借“非现场”事物进行侧面衬托;
借静以衬动,借动以衬静。
示例
多少种绿顺色呀:深的,浅的,明的,暗的.绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的缘放色来呢!
画家笔下的绿是无穷的,“才能够写下这么多绿颜色来”,可见林海有多少种绿了。(以染料的绿衬林海的绿)
篇10:自然景物话题作文
全文共 979 字
+ 加入清单抬眼望路上的行人,个个脚步急忙。冬至还未到,现在的冰冷尚不算砭骨,想必一小我私家孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感触稍许的悲凉,会顿觉家的暖和,会情不自禁加速了脚步。又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。想到这,便忍不住想笑,不是笑他人,而是本身。整天坐在屋中妙想天开,真实与虚幻已含糊得辨别不清,很多景象明显从未履历过,也永难完成,却又不行名状地熟习与惊惶。仿若心中生出了党羽,穿越时空,飘飘扬荡,替我飞过了一程又一程。原来想象也可以云云真实,也可以云云荒诞。
彷佛每一年的冬天都是如许渡过,伸直在本身暖和的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热火朝天的茶,读着喜好的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,循环往复。我愿就如许栖息在本身的城堡中,悄然默默地看光阴光阴,如水流逝。不知光阴的陈迹,能否已挂上了我的脸,能否已刻在了我的心头。我晓得终有一天,我的眼睛不再如雪花般清亮。多年后的一场大雪,能否会记着当年谁人雪幕后的男子,已经的过往,如雪的心事。
当你旅游在青山绿水之中,当你洗浴在阳光雨露之中,当你漫步在满天星空之下,当你小憩在小草泽花之中……我想,没有一小我私家会不为大天然创作出如许的佳构而感触齰舌。
影象中也游过很多的中央,有险要的黄山,有美丽的桂林,另有……但是,那次的九寨沟之行,却让我彻彻底底地齰舌了一回。
描述九寨沟,不是单单一个“美”字所能表达明白的——那边,古朴的栈道,美丽的彩林,青蓝色的湖泊,旋绕的云雾,绚丽的雪山,另有或新奇,或与众差别的瀑布……哦,对,另有那满盈了民族风情的藏族寨子……大概,拥有这此中的任何一样,都是至美的一道风物线。
海子除了青蓝色的水色外,另有一个特点——清亮。湖水很深,乃至最深的中央到达了一零三米,但是,给人的觉得倒是只要一米深——由于,你很容易就能看到湖底,看到湖底的鱼或是“佁然不动”,或是“俶尔远逝”。乃至有人嘟哝道:“都说水至清则无鱼,可为什么这儿的鱼还这么快活?”更有甚者吟起了毛主席的诗词:“山河云云多娇,引有数好汉竞折腰。”是啊,到了九寨沟,有谁会不为大天然的发明而折服呢?又有谁会不戴德大天然呢?
描述九寨沟,不是单单一个“美”字所能表达明白的——那边,古朴的栈道,美丽的彩林,青蓝色的湖泊,旋绕的云雾,绚丽的雪山,另有或新奇,或与众差别的瀑布……
篇11:有关春天景物的拟人句
全文共 1036 字
+ 加入清单1. 瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!
2. 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
3. 春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。
4. 我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。
5. 春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!
6. 在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。
7. 梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。
8. 春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!
9. 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!
10. 蜜蜂为花儿舞蹈,花儿为蜜蜂献上了甜美的花。
11. 迎着和煦的春风,青蛙打了个哈欠,伸了个懒腰,走出家门。
12. 布谷鸟在春天的舞台上,奏响了一支美妙动听的乐曲。
篇12:观察冬天景物的作文
全文共 1029 字
+ 加入清单窗外淅淅沥沥的下着小雨,细细的、密密的、层层叠叠的斜织着。雨丝给原本干燥的小路抹上了一层油,润得发亮。蒙蒙的细雨串成了一帘帘的水晶,细嫩柔软的雾气浮起在雨中,蒙蒙胧胧的。忽然,一阵阵冷风吹来,夹杂在雨丝中,带着深深的寒意。看来冬天真的来了,仿佛昨夜尚在感叹秋风落叶,今天就要和冬天握手了。
空气中泛起了泥土的芬芳,夹杂着青草清甜的滋味。缥缈的音乐在雨帘中荡漾开来,轻柔中蕴含着美丽。隐约仿佛从记忆中的乡村而来,时而轻快,时而舒缓。凝神静听,我的心弦被触动了,不禁陶醉在这缓缓流淌的丽泉中……这绝美的旋律!绿荫之下,雨丝穿透了密密麻麻交错的树叶,淋湿了我的头发、前额。我不忍心用手去擦它,想保留这清醒的感觉。深圳的冬日,宛若睡莲绽开般的迷人!
雨终于停了,天空变得很蓝很蓝,那纯净的如同一湾清泉的天空,映入了我的眼底,透明干净。站在这,总是被喧闹压抑的我感到前所未有的宁静。
界,那种淡淡的翠绿颜色,是无尽的温馨。我不禁沉浸在自己的世界中,联想翩翩。猛然一个小家伙闯入了我的视线,也许盘旋许久了,疲惫的逗留在一片树叶上。我下意识的向后退了一步,细细的观察它。头似知了,却比知了更小巧玲珑,青色又为他添上了一丝醒目的可爱。身似蜜蜂,穿着黄黑的条纹衬衫,这不就是蜜蜂的专衣吗?毛茸茸的“围巾”上粘满了露珠,可是似乎少了一根秘密武器。我欣喜的捡起一根树枝挑逗它,它如无头苍蝇四处乱窜,很快又找到了另一片憩息的树叶。这回我不再打扰,任凭它独自享受安静。然而稍许停顿,那小家伙就又展开了双翼,顺着我寻觅的目光——树林飞远了......
天色渐渐暗了,晚霞轻舞着它的红衣袖,开始缓缓而退,曾经映红的半边天,转眼之间就只剩下丝丝红晕。它们显然不愿离开,走走停停,恋恋不舍这美丽的舞台。但天终究还是黑了,没有留住晚霞的一丝光彩。我痴痴的望着天片,为逝去的晚霞叹息。忽然间,感觉到眼前变得有些明亮。定睛一看,原来不知什么时候,月亮已经悄然升起。轻披一缕薄纱,带着一脸羞色,它是那样轻柔,那样安详,仿佛在悄悄的告诉我:不要总是遗憾失去的,更要珍惜眼前的。我的心情又变得愉悦起来,轻轻地向月亮招手,欢迎它的到来。
站了许久,不由得有些倦意。看看表,原来真的很晚了,到了该离开的时候。伴着月光的路很明亮,回家的脚步也越来越轻快。三三两两的人群随处可见,每个人的脸上都带着善意的、温暖的笑。再见了,仍然青翠的树林,再见了,依旧美丽的天空,待我回到温暖的家,我再将你们一一回味。
[观察冬天景物的作文
篇13:带景物描写的写人
全文共 983 字
+ 加入清单生活就仿佛一条曲折而漫长的道路,每个人都要走过这条漫漫长路。有人匆匆走过,有人则认真踩下每一步,身后的脚印虽然充满艰辛,但是自己也会成为别人眼中美丽的“风景”。虽然他的身影并不伟大,但却足以令人铭记在心。
记得那是一个狂风大作的暖冬,凛冽的寒风虽然无情的刮在人们的脸上,但太阳公公却依然无私地为人们奉献者自己的余热,到了中午,天气竟仿佛又回到了春天。
这样好的天气,我当然也不会情愿在家卧着,声声恳求妈妈带我去小商品市场买东西。见我如此低声下气地哀求,她终于答应了我。
阳光普照大地,道路两旁是我再熟悉不过的风景:几棵已经落叶的光秃秃的树和穿着臃肿大衣的人们。然而正在这时,我的眼前忽然一亮:前面市场门口的看车人怎么这样怪异,竟然穿着春天的工装?难道他不冷吗?一个个问号充满的我的脑海,好奇地瞧了又瞧。妈妈好像看透了我的心思,将电动车停在了大门口。
来到看车人的身旁,我仔细地打量着他的全身:一切都那样奇怪,看车证分明完好地装在口袋里。正当我诧异地看着他时,他那一直保持微笑的嘴张开了:“你……你有什么事吗?”他手舞足蹈地在我眼前晃来晃去,眼睛分明和正常人长得不一样。哦,我顿时醒悟了,原来他脑袋有残疾,我在心里偷偷地朝他做鬼脸,笑话他,然而他却依然保持着那孩子般天真的笑容,用自己不太方便行动的手脚摆弄这眼前的一架架车,他轻拿轻放,丝毫不敢大意,好像手里抱着的是稀世珍宝一样。
“妞妞,快来呀!干什么呢?”妈妈喊叫着把我拉到了市场里。“你不要嘲笑他,比起那些粗心大意的正常人,尽职尽责的他更能保证我们电动车的安全……”可我还是忍不住笑出了声。
然而走出市场后的我却并不再笑话看车人的怪异举动了。因为门外已经狂风大作,看车人还依然露出那天真的微笑,面朝这自己的顾客。母亲和往常一样递给他1元钱,正当我们准备上路时,他竟然拿出5角钱找给了我。攥着那5角钱,我心里有种说不出的滋味:要知道,有太多身体健全的“聪明”的看车人违规收费。我们早已习惯了。那一瞬间,这个身有残疾的看车人,给了我最平凡的感动。
该走了,我和妈妈朝他摆摆手,回应我们的依然是他贯有的微笑。望着他逐渐远了的背影,我的心情无法平静:他身有残疾,但他却比许多健全人做得更好——他微笑着面对他人,微笑着面对生活;尽职尽责,尽全力把自己的工作做好;他朴实本分,不多收消费者一毛钱……我的眼睛模糊了。
他是我眼中最美的“风景!
篇14:游览景物的优秀
全文共 985 字
+ 加入清单颐和园是我国现存最完好、规模最宏大的古代园林。位于北京市海淀区境内,距天安门20余公里,占地290公顷。
颐和园原为封建帝王的行宫和花园,远在金贞元元年(1153年)即在这里修建“西山八院”之一的“金山行宫”。明弘治七年(1494年)修建了园静寺,后皇室在此建成好山园。1664年清廷定都北京后,又将好山园更名为“瓮山行宫”。清乾隆年间,经过15年的修建工程,将该园改名为“清漪圆”。此时的清漪园,北自文昌阁至西宫门筑有围墙,东、南、西三面以昆明湖水为屏障,园内修建了许多亭台楼阁,桥廊斋榭,山清水秀,富丽堂皇。咸丰十年(1860年),英法联军疯狂抢劫并焚烧了园内大部分建筑,除宝云阁(俗称“铜亭”)智慧海、多宝琉璃塔幸存外,珍宝被洗劫一空,建筑夷为一片废墟。光绪十四年(1888年)慈待太后挪用海军经费3000万两白银,在清漪园的废墟上兴建起颐和园。光绪二十六年(1900年)颐和园又遭八国联军的野蛮破坏,后慈禧又动用巨款重新修复。数百年来,这里一直是封建帝王、皇室的享乐之地,解放辟为公园。1961年国务院公布颐和园为全国重点文物保护单位。
在世界古典园林中享有盛誉的颐和园,布局和谐,浑然一体。在高60米的万寿山前山的中央,纵向自低而高排列着排云门、排云股、德辉殿、佛香阁、智慧海等一组建筑,依山而立,步步高升,气派宏伟。以高大的佛香阁为主体,形成了全园的中心线。沿昆明湖北岸横向而建的长廊,长728米,共273间,像一条彩带横跨于万寿山前,连结着东面前山建筑群。长廊中有精美柁画14000多幅,素有“画廊”之美称。位于颐和园东北角,万寿山东麓的谐趣园,具有浓重的江南园林特色,被誉为“园中之园”。
占全园总面积四分之三的昆明湖,湖水清澈碧绿,景色宜人。在广阔的湖面上,有三个小岛点缀,其主要景物是西堤、西堤六桥、东堤、南湖岛、十七孔桥等。湖岸建有廓如亭、知春亭、凤凰墩等秀美建筑,其中位于湖西北岸的清晏舫(石访)中西合璧,精巧华丽,是园中著名的水上建筑。后山后湖,林茂竹青,景色幽雅,到处是松林曲径,小桥流水,风格与前山迥然不同。山脚下的苏州河,曲折蜿蜒,时狭时阔,颇具江南特色。在岸边的树丛中建有多宝琉璃塔。后山还有一座仿西藏建筑——香岩宗印之阁,造型奇特。苏州街原为宫内的民间买卖街,现已修复并向游人开放。拥山抱水,绚丽多姿的颐和园,体现了我国造园艺术的高超水平。
篇15:校园一处景物
全文共 1015 字
+ 加入清单春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么美丽。其中,南边的小花园最吸引我。
来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无限舒展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,其实,我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子,倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。
不过,上面似乎还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊,高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,似乎只有大风才可以摇撼它。
棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。
在往花园里面走,你会看见在“山坡”中间种了两棵柳树,我们这的春天似乎来得比别的地方要晚一些,否则,这些报春的柳树怎么到现在还是一些发干发涩的枯枝呢?那枝上没有一点绿意,仿佛还在沉睡。可是,仔细看,你才可以发现原来那枯灰只是柳条的外衣,那含着的绿意已经急不可待地要透了出来呢!它们已经在春天的召唤中孕育生命呢!相信不久,那儿又将是“万条垂下绿丝绦”的景象的。
柳树旁,有一棵苍天大榕树。这棵榕树可以算是这个小花园中最大的一棵树了。当当底下的花坛就有一间房间那么大,撑开的枝条足以覆盖这南边花园的一半天空。树上墨绿色的叶子层层叠叠,间上点缀着一些新长出来的嫩叶,显得神采奕奕。树下长出了许多气根,似乎榕树爷爷的得力拐棍,使它显得更加膨大了!
这儿四季都是乐园。春天,同学们在它的四周寻找春的足迹;夏天,树下凉快极了,同学们都在树下乘凉、聊天、嬉闹;秋天,落叶四处飘散,好像下了一场“落叶雨”,勤快的同学们拿来夲斗,扫把,将落叶扫了堆在树根下,让它们“更护花”;冬天,树叶显得没有那么茂盛了,可是那“沙沙”的奏鸣依然是同学们享受的音乐。
啊!可爱的春姑娘来了,它给我的校园带来春活力,它使我们的校园在春天里更加美丽。我爱迷人的春天的校园。
篇16:描写春天景物的对联
全文共 1007 字
+ 加入清单春天是个充满生机的季节,是个万物复苏的季节,描写春天的对联有哪些呢?接下来小编搜集了描写春天景物的对联,仅供大家参考,希望帮助到大家。
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篇17:写春天的景物的作文
全文共 950 字
+ 加入清单近日来心中杂事甚多,离家别友,故人远去,多少有点伤感不能自已。同时,又感伤己身,及冠之年毫无所成,学业荒废,兴趣不能与专业对称,心中所想与现实差距颇大。
今天大清早,阴沉多日的宜昌终于迎来了一次晴天,呆在寝室无所事事,只好出来走走。一出门,校园里依然暮气沉沉,篮球场还没人去,路上的学生也是埋着头一言不发,这就是学校吗,这就是所谓的国之少年吗!
出大门往右是一条小路,今天这里好像没人。小路两旁耸立的是一种不知名的杨树,树干弯弯曲曲,紧紧地挤在一起,一个冬天的寒冷让树枝上结了一层厚厚的透明的膜,锁住了树枝中的墨绿。地上是草,去年的野草,这时也还没有发芽,有的地方黄土裸露出来,枯黄的野草像黄色的矿物一样压在土地上。远处,还有一棵雪松,在没有雪的宜昌,这株雪松也似乎是水土不服,它弓着的身子像一张巨大的投石机,更让人不忍看的是,他的顶上的树枝都被压断了,仔细一想,原来是它自己的重量太大,自己把自己压垮了!
那一树花几乎是以不明飞行物的身份闯入我的眼帘的,我怎么也想不到,这里,还有这么一树灿烂,炙热的花。学校的后山是一些还没有开发的农田,一畦一畦的未开的油菜花中间,那树花就那么突兀的,独自的站到哪里,一树的粉红,映衬在这初晴的日光里,光辉把地上的油菜都照亮了许多。大团大团的花骨朵挤在一起,诱惑着枝头刚刚发芽的新绿,几只小蜜蜂正在忙碌着。一阵微风吹来,空气中夹杂着花香,草香,还有鸟儿清脆的叫声。这是什么花呢,它叫什么名字?我就这么久久的站在这里。
我似乎一下被这一树花给迷住了,在这无人的田野里,遇到它,是伯牙吗?我该欣喜,还是震惊,抑或是感动,我自己都不得而知了。
原来,春天就这么不期而遇。无论它周围是去年留下来过冬的野草,也不管积累一冬还没有发芽的树,春天总是灯火阑珊处的美人,只需要暮然回首,便是柳暗花明了。我们常常抱怨现在的天气太诡异,直接从冬天到夏天。其实,我们只注意了温度的变化,而没有摸触自己内心的情感啊!爱春天的人,到哪里都可以找到春天。
树木经历一个冬天的积累,终会绿叶繁茂;小草经历一个冬天的沉寂,一定会发出新芽;情绪经历一个冬天的磨练,最终会不会结出成熟的果实呢?家可以再回,朋友可以再见,恋人最后会走到一起。何必寻遍海角天涯,落得一身的不快!
谁也挡不住春的脚步,挡不住希望的力量!